教育学会论文范文10篇

各部、室：

为总结、推广基础教育科研成果，推进中小学教育学会教学改革与发展，深入探讨基础教育改革中存在的问题，调动广大会员和教师参与科研、教研活动的积极性，市教育学会决定征集20*年度省优秀论文。

一、征文内容及要求

1、内容

此次论文征集以“更新理念、求新思路、创新方法、全面深化课程改革”为主题，围绕基础教育教学及管理、基础教育课程改革、教育教学理论与实践研究、教师队伍素质提高、教育教学素质提高、教育教学质量评估、科研成果质量与实效等内容进行申报。体现改革与创新精神，反映实验研究的最新成果。

2、要求

各县（市、区）教育局、教育学会、市属中学、中职学校：

为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、响应省教育厅提出的开展“师德建设年”的部署，促进我市师德建设工作的深化，引导广大教师提高师德水平和综合素质，以推进教育教学改革和事业发展，决定征集师德论文，为举办中学（中职）教师“师德论坛”活动作准备。现将有关事项通知如下：

一、征文时间：2007年6月15日～9月15日。

二、征文对象：中学（中职）领导、教师；县（市、区）教育行政人员、教研人员。

三、征文内容：征集师德师风建设、中学教师师德规范的实施和教师政治思想素质、职业理想、职业道德水平以及心理健康等方面研究、探索与实践的论文,或调查报告、或经验总结。

以下论题，仅供参考，但不受此限。

在新的一年里，*区教育学会将以邓小平理论、“*”和科学发展观思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，以推进新课程改革、打造特色学校和创建西部教育强区为契机，抓住机遇，开拓创新，在市教育学会和区教育局的正确指导下，围绕我区教育改革与发展的重点、难点和热点问题，不断创新学会工作机制，有效整合学会各方资源，努力培育学会活动品牌，充分激发学会科研活力，不断提高区教育学会的凝聚力和影响力，积极组织和开展各种教育、教学研究和培训活动，为我区基础教育改革与发展做出应有的贡献。

一、指导思想：

以邓小平理论、“*”和科学发展观重要思想为指导，以全面推进素质教育为主题，以创建西部教育强区为主要任务，以推进新课程改革、打造特色学校为契机，带领广大会员和教育工作者，积极开展群众性教育学术和教育科普活动，为促进我省基础教育改革与发展服务，为政府和教育行政部门科学决策咨询服务，为基层学校和广大教师服务，为繁荣教育科学服务。

二、总体思路

根据省、市教育学会和区教育局2009学年的工作意见和要求，紧密围绕全区“打造特色学校、创建教育强区”的奋斗目标，不断创新学会工作机制，团结和组织广大会员紧密围绕区教育局的中心工作，加强学会自身建设，求真务实，开拓创新，有效整合学会各方资源，充分激发学会活力，充分发挥学会自身优势，开展多种形式的群众性教育科研学术活动，不断增强学会的公信力和影响力，提高服务基层学校和广大教师的综合能力。

三、主要工作：

各位理事、各有关单位：

我会已于20*年6月25日下发了《关于召开中国职业技术教育学会20*年学术年会暨第二次理事会的预通知》（学会[20*]8号文，以下简称《预通知》），本次学术年会以坚持科学发展、全面提升质量为主题和主要内容，开展大会报告和分专题论坛，目前各项筹备工作进展顺利。现将会议事宜通知如下：

一、会议举办单位

主办单位：中国职业技术教育学会

协办单位：江苏省教育厅

承办单位：江苏省职业技术教育学会

各位领导、各位老师：

大家好！我述职的主题是——做一个有良心的教育人。

2009年，南京教育论坛上，南师大博士生导师杨启亮说：“教育工作就是良心工程”，我也深有同感。因为，在这个看似浑浑噩噩的嘈杂世界，良心应该就是最后的底线了。最近看于漪的介绍，深受感动，这是一位真正意义上的好老师。她说：“教师应当时刻保持内心的深度觉醒，不断地提升自我、挑战自我正是保持清醒的途径。”今天在这里述职，汇报一下自己一学期来所做的几件事，希望以大家的公平测评来鞭策自己进一步做好工作，从而使自己保持内心的觉醒！

从2010年暑假一直到9、10月份，马不停蹄！暑期，作为南京四十几家课题实验学校的小学教科室代表，在《主体育德》课题结题会上作了《“三原色”志愿者在行动》交流发言产生一定的反响。中国教育学会论文评比、江苏省师陶杯论文评比、江苏省教育学会论文评比、市教育学会论文评比的有序组织；市第五期个人课题的申报工作、第四期个人课题结题工作准备充分；“经验分享，共同成长”个人课题结题培训等活动效果明显。期间，配合学校召开《口语交际》课题阶段性成果交流会，校对六本校本教材，并对教材封面进行设计，与印刷厂交流、沟通、修改。

11月份，接到全国个人课题事项，就日思夜想！虽说雨小课题的数量、质量在全区不是排在首位的，但雨小的发展迅速也是有目共睹的。正因为这一点，市教科所才敢将如此重大的活动放心地交给雨小。全国个人课题主会场的发言稿一共修改了19次，课件材料修改了8次。全国个人课题分会场的一份主持词、四份发言材料都经过反复斟酌，或反复建议与修改。三份新闻材料（分会场、主会场以及中国教育报）经过反复思量，同时，还接待了雨花有线电视台的采访。

12月份，三原色志愿者课题个案研究事项，力求细致准确！其他事项主要有：第四期个人课题结题材料申请市教科所再审联络工作，教师获奖论文信息收集及分析工作，教科研基地申请工作等。

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）；各省、自治区、直辖市，计划单列市职业技术教育学会（协会），中国职业技术教育学会各分支机构、内设机构；各省、自治区、直辖市，计划单列市，省辖市职教研究（教研）机构；各有关职业技术院校：

为了深入学习贯彻党的十七大报告精神和国家关于大力发展职业教育的大政方针，促进群众性理论和实践研究的深入开展，推广职业教育改革经验，努力办出职教特色，在总结前十届评选活动经验的基础上，由教育部职业教育与成人教育司、中国职业技术教育学会和教育部职业技术教育中心研究所联合开展20*年（第十一届）全国职业教育优秀论文评选活动。本活动由《中国职业技术教育》编辑部承办。具体要求如下：

一、征文内容

论文应立足科学发展、促进社会和谐，本着求真务实、与时俱进的精神，紧密围绕职业教育改革和发展的指导思想、目标任务和政策措施，落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的一个目标、四大工程、四个计划、四项改革等内容撰写。重点主题如下：

1．全面落实科学发展观，坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点的职业教育发展方针，巩固和扩大职业教育发展规模，增强职业教育服务经济社会的能力，为构建和谐社会服务。

2．深化职业教育教学改革，以改革引路，全面提高教育教学质量。技能型人才和新农村建设人才培养，职业院校专业建设，课程改革，教材开发，开展现代远程教育，实施分层次教学，学分制等。

教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。95年毕业后，我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾多次担任班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福，我欣慰我自豪，因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位，无怨无悔

作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

一、提高对学会工作重要性的认识

科技进步的关键在于开发人才，人才培养的关键在于教育。化学学会要充分调动广大化学教育工作者的主动性、积极性和创造性，传播和普及科学文化知识，培养高素质的、对社会有用的人才。我会不仅人才荟萃，而且有老一辈教育工作者传承下来的优良传统，充分发挥学会组织的作用，通过学会组织调动广大化学教育工作者为改革和发展出谋划策，以集思广益，博采众长，同时通过理论研讨促进思想观念的转变，对于改革和推进化学教育事业的发展无疑具有十分重要意义。

我会工作在上世纪80年代至90年代初期有过一段稳步健康发展的历史，不仅学会组织发展较快，在学术理论研讨方面也取得过一系列的成果，在社会上产生了一定的影响。但是近年来，学会工作在社会主义市场经济的新形势下面临很多困难，一方面由于理事会新老交替，一部分理事对于学会工作的性质认识不清，服务意识不强。另一方面有些行政部门对学会工作不认可，如学会的评奖在考评和竞升职称时不算。其次，由于活动经费困难，学术活动受到了一定的影响。针对这一状况，我们召开会议讨论学会工作的发展方向，对学会工作进行了认真的反思，我们应该做什么？我们能做什么？我们应该怎样做？通过讨论，端正了对学会工作的认识，增强了改革和发展的信心，重新确立了学会工作的地位。学会是科技、教育工作者的群众组织，是党和政府联系科技、教育工作者的桥梁和纽带，是科技文化传播、服务和转化的载体，是发展科技教育事业的重要力量。同时，学会是一个松散的民间组织，但承担有一定的社会职能。学会工作要树立“三种意识”，即学术意识、服务意识、群众意识。服务和促进中学化学教育教学事业的发展是学会的宗旨，贯彻“科教兴市、人才强市”战略思想，开展学术交流是我们的中心任务，也是学会树立权威性、增加凝聚力和提高影响力的基础。在社会主义市场经济发展和完善的进程中，学会只有为政府、为社会、为学校提供优质的服务，才能赢得认可，获得支持，才有可能生存和发展。研究需求，提供好的服务，应该成为我们学会的一项重要任务。离开了群众性，学会的科研工作就成了无源之水，无本之木。随着课程改革的不断深入，学会要充分发挥学会人才和智力优势，担当起教学改革主力军重任。同时，要适应市场经济、科技创新和政府机构改革的需要，改革学会活动内容和方式，认真研究符合时代要求的活动内容、活动方式，不断增强学会的吸引力和凝聚力。

二、加强学会的自身建设

学会既然是一个群众性的学术组织，那么要加强学会的组织领导，促进学会工作的正常运转，建立健全学会的组织机构，加强学会的组织建设和队伍建设，显得尤为重要。根据市科协的安排部署，学会于2003年9月召开会员代表大会进行改选，新一届理事会理事长由特级教师、兰州四中校长杨昌文担任，副理事长由西北师范大学化学化工学院教授徐大仁、兰州十中校长张德友、兰州二中副校长卢世平担任，理事会由11人组成，他们从高等院校、示范性高中、普通中学、厂矿中学中产生，老中青相结合，并根据学会工作的性质将理事会的理事分为科普组和教学组，使学会工作得以正常运转。近年来教师队伍趋于年轻化，很多青年教师对学会的认识和了解不够，把学会看得很神秘，我们通过学术活动和教学活动增加他们对学会的了解，从而对青年教师产生吸引力。近两年来，加入兰州化学会的青年教师近百人。青年教育工作者朝气蓬勃、思想敏锐，我们通过调查研究，发现人才，利用人才，引导和组织青年教师开展研究活动，写作活动，调动了青年教师的积极性，使他们产生荣誉感。三年来，有的青年教师被充实到学会理事会中，有的进入兰州市教育局化学中心教研组，有的成为学校的教学骨干，有的成为学会热心志愿者。

每年的年底召开理事会，总结前一年的工作，反思工作中的不足，并对新一年的工作计划进行了讨论，酝酿产生新的研究方案。凡是学会的大事，都有理事会集体决定。在学会的不懈努力下，学会工作得到了社会的认可，两次被市科协评为先进集体，有11人次被评为市科协先进个人。

编者按：本文主要从进一步加强学会组织、队伍和制度建设；深入开展群众性教育科研活动；广泛开展群众性学术交流活动；积极主动地推广科研成果几个方面进行讲述。其中，主要内容包括：县教育局历来十分重视教育学会的组织建设、教育学会始终把群众性的教育科研活动做为学会工作的主要方面、为了活跃会员的学术思想，检阅科研成果，我们还十分重视开展学术交流活动，定期组织召开教育学会年会，总结一年的工作，评选科研工作先进单位、优秀工作者、评选优秀论文、五年来，我们在积极探索群众性教育科研的有效途径和科学方法，在调查研究的基础上，我们改变过去课题过大、同时各基层学会针对新课程改革，围绕“十一五”科研课题开展了一系列卓有成效的课题研究与学术交流活动等。具体材料请详见：

各位领导、各位会员代表：

我受****县教育学会第五届理事会委托，向大会做工作报告，请各位代表审议。

五年来，****县教育学会以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻“双百”方针，本着重视基础理论研究，加强应用科学研究，注重科学普及的精神，在加强学会组织建设的同时，紧紧围绕县委的中心任务，密切联系我县基础教育的理论与实际，有计划地开展了教育科研、教育科普和学术交流活动。经过全体理事和广大会员的共同努力，在组织建设、教育科普、教育科研、学术交流、学会管理研究等方面做了大量的工作，较好地发挥了党团结联系广大教育工作者的纽带、桥梁作用和教育行政部门的参谋、助手作用，为我县基础教育的发展、教育改革的深化和教育科学的繁荣做出了积极的贡献，取得了可喜的成绩。

（一）进一步加强学会组织、队伍和制度建设

县教育局历来十分重视教育学会的组织建设。根据县教育局和县民政局的统一部署，第五届教育学会理事会产生至今，根据《****县教育学会章程》和国务院《社会团体登记管理条例》的基本精神，认真贯彻落实《吉林省教育厅、吉林省民政厅关于转发省教育学会关于加强教育学会建设，进一步发挥教育学会作用的意见》和《吉林省教育厅关于进一步加强和改进教育科研工作的意见》，2008年我们组织召开了教育科研工作会议，制定了《****县教育局关于进一步加强和改进教育科研工作的意见》和《****县教育科研成果评奖办法》，印发了《****县教育科研工作章程》和《****县教育科研课题管理办法》、修订了《****县中、小学（幼儿园）教育科研工作评估标准》等教育科研的规章制度和奖励措施，规范了科研管理，加强了制度建设、组织保证和中小学校长、教师的责任意识，进一步完善了教育学会的组织建设。各基层学校都建立健全教育科研处（室），配备专（兼）职主任，充实和加强教育科研工作力量。

一、提高对学会工作重要性的认识

科技进步的关键在于开发人才，人才培养的关键在于教育。化学学会要充分调动广大化学教育工作者的主动性、积极性和创造性，传播和普及科学文化知识，培养高素质的、对社会有用的人才。我会不仅人才荟萃，而且有老一辈教育工作者传承下来的优良传统，充分发挥学会组织的作用，通过学会组织调动广大化学教育工作者为改革和发展出谋划策，以集思广益，博采众长，同时通过理论研讨促进思想观念的转变，对于改革和推进化学教育事业的发展无疑具有十分重要意义。

我会工作在上世纪80年代至90年代初期有过一段稳步健康发展的历史，不仅学会组织发展较快，在学术理论研讨方面也取得过一系列的成果，在社会上产生了一定的影响。但是近年来，学会工作在社会主义市场经济的新形势下面临很多困难，一方面由于理事会新老交替，一部分理事对于学会工作的性质认识不清，服务意识不强。另一方面有些行政部门对学会工作不认可，如学会的评奖在考评和竞升职称时不算。其次，由于活动经费困难，学术活动受到了一定的影响。针对这一状况，我们召开会议讨论学会工作的发展方向，对学会工作进行了认真的反思，我们应该做什么？我们能做什么？我们应该怎样做？通过讨论，端正了对学会工作的认识，增强了改革和发展的信心，重新确立了学会工作的地位。学会是科技、教育工作者的群众组织，是党和政府联系科技、教育工作者的桥梁和纽带，是科技文化传播、服务和转化的载体，是发展科技教育事业的重要力量。同时，学会是一个松散的民间组织，但承担有一定的社会职能。学会工作要树立“三种意识”，即学术意识、服务意识、群众意识。服务和促进中学化学教育教学事业的发展是学会的宗旨，贯彻“科教兴市、人才强市”战略思想，开展学术交流是我们的中心任务，也是学会树立权威性、增加凝聚力和提高影响力的基础。在社会主义市场经济发展和完善的进程中，学会只有为政府、为社会、为学校提供优质的服务，才能赢得认可，获得支持，才有可能生存和发展。研究需求，提供好的服务，应该成为我们学会的一项重要任务。离开了群众性，学会的科研工作就成了无源之水，无本之木。随着课程改革的不断深入，学会要充分发挥学会人才和智力优势，担当起教学改革主力军重任。同时，要适应市场经济、科技创新和政府机构改革的需要，改革学会活动内容和方式，认真研究符合时代要求的活动内容、活动方式，不断增强学会的吸引力和凝聚力。

二、加强学会的自身建设

学会既然是一个群众性的学术组织，那么要加强学会的组织领导，促进学会工作的正常运转，建立健全学会的组织机构，加强学会的组织建设和队伍建设，显得尤为重要。根据市科协的安排部署，学会于2003年9月召开会员代表大会进行改选，新一届理事会理事长由特级教师、兰州四中校长杨昌文担任，副理事长由西北师范大学化学化工学院教授徐大仁、兰州十中校长张德友、兰州二中副校长卢世平担任，理事会由11人组成，他们从高等院校、示范性高中、普通中学、厂矿中学中产生，老中青相结合，并根据学会工作的性质将理事会的理事分为科普组和教学组，使学会工作得以正常运转。近年来教师队伍趋于年轻化，很多青年教师对学会的认识和了解不够，把学会看得很神秘，我们通过学术活动和教学活动增加他们对学会的了解，从而对青年教师产生吸引力。近两年来，加入兰州化学会的青年教师近百人。青年教育工作者朝气蓬勃、思想敏锐，我们通过调查研究，发现人才，利用人才，引导和组织青年教师开展研究活动，写作活动，调动了青年教师的积极性，使他们产生荣誉感。三年来，有的青年教师被充实到学会理事会中，有的进入兰州市教育局化学中心教研组，有的成为学校的教学骨干，有的成为学会热心志愿者。

每年的年底召开理事会，总结前一年的工作，反思工作中的不足，并对新一年的工作计划进行了讨论，酝酿产生新的研究方案。凡是学会的大事，都有理事会集体决定。在学会的不懈努力下，学会工作得到了社会的认可，两次被市科协评为先进集体，有11人次被评为市科协先进个人。