项目阶段总结范文
时间：2023-03-22 19:10:44
导语：如何才能写好一篇项目阶段总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一、项目建设进展情况
今年，我区交通基础设施建设计划涉及三块，分别是县乡路改造3公里，通村公路硬化8公里，渡改桥1座26延米。截止目前，各项目建设顺利推进，累计完成交通基础设施建设总投资602万元，占年度计划800万元的75.25%。
1、县乡公路改造：安猇路改造工程计划3公里，已全面完工，完成投资300万元。另外，我区筹措资金68万元，对磨高路进口段0.7公里进行了改造，同时下杨路5公里改造工程项目工可已由市局统一委托设计单位编制完成，并由市发改委以宜发改审批[2012]16号文正式批复，目前，我区已提前在组织实施，预计年内可以完工。
2、通村公路硬化：今年我区通村公路建设计划8公里，涉及6个村（居），分为14段。截止目前，全区已完成6.2公里，完成投资248万元。
3、渡改桥项目：高马渡改桥项目，全长26延米，桥面全宽8米。已完成工可评审，目前正在组织施工图方案设计。
二、主要做法
（一）加强源头治理，严格规范管理，确保建设项目顺利进行。一是严格履行审批监管职责，确保项目计划的落实。年初根据上级交通主管部门下达的建设计划，我局迅速对有建设任务的村（居）下达计划通知文件，明确建设的规模、时间、质量、安全、技术标准和相关要求，确保建设项目顺利实施。二是严格招投标管理，确保公开、公平、公正。我们本着即要降低工程建设成本，又要防范各种违规标准行为，特别是以低价中标后影响工程质量和进度的行为，同时还要按照清政廉洁的要求从源头预防经济违法违纪行为。对此，我局多次会同相关部门召开专题会议研究，农村公路招投标的方式和对策，严格科学合理地制定招标文件。按照法定程序，所有的建设项目全部进入区行政服务中心进行了公开招投标。评标小组根据评标细则的规定，对投标单位的投标书进行资格审查、初步评审、算术性修正、详细评审、推荐举出中标后选人。在整个招投标活动中，招投标工作严格按照公开、公平、公正的原则进行，没有发生违法、违纪情况，没有发现举报、投诉现象。
篇2
一、工作概况
1．1、工程简介
1）本施工段编号为LJ1，起讫桩号为K0+000～K3+137（左线），YK1+501.321～YK3+134.366（右线），位于南川区、武隆县境内，路线全长3.173km（以左线计）。路线起点位于水江镇双河口，与渝湘高速公路武水段相接（武水桩号K51+823），经红荷岭、岩口至大堰头与LJ2合同段起点相接。路线平面设计以左线贯通，分离式路基路段采用左线和右线，本合同段从K0+000～K0+793.666为双河口互通范围；K0+793.666～K1+501.321为整体式路基，路基宽度为24.5米，桥梁宽度为24.0米；K1+501.321～K3+137（对应右线桩号YK1+501.321～YK3+134.366）为分离式路基，路基宽度为12.25米，桥梁宽度12米。
第LJ1施工段路线平面线形主要受双河口互通、路线右侧的南涪铁路，岩口隧道等因素控制。纵面线形主要受双河口互通接线标高以及桥涵结构物、沿线地方道路的净空等因素控制。本合同段平曲线最小半径为800m，最大纵坡为4.0%，最短坡长为321.615m，竖曲线最小半径：凸型为20000m，凹型为50000m。
2）施工段工程起止时间：我施工段于2009年7月陆续进场，LJ1施工段项目部于2009年10月28日收到开工令，计划工期为26个月，实际工期为46个月。
3）本施工段有效合同价27933.2855万元，变更后有效合同价约为31373.5475万元。
1．2、主要技术指标
计算行车速度：80km/h
路基宽度：整体式24.5m
最大纵坡：5%
最短坡长：520m
最小平曲线半径：400 m
一般最小竖曲线半径：凸形：5000m凹形：9000m
设计车辆荷载：汽超-20级、挂-120
设计洪水频率：路基及一般大、中、小桥1/100
1．3、主要工程内容
主要工程内容有路基、防护及排水、大桥涵洞、隧道等。
1）主要工程数量
项目名称
单位
设计数量
竣工数量
路基挖方
m3
1060099
1141560
路基填方
m3
959641
979457
防护及排水
m3
110261.53
148211.83
涵洞及通道
m/道
540.52/21
540.52/21
特大桥
m/座
大桥
m/座
1630/5
1630/5
中桥
m/座
85/3
85/3
小桥
m/座
2）重要结构物
⑴红河岭大桥：分离式；半幅宽12.25m；左线长920.31m，右线长913m；30*30m预应力混凝土T梁。
⑵岩口大桥：左半幅；宽12.25m；长193m，9-20m先简支后结构连续空心板。
⑶BK0+475匝道桥：宽12.25m；长117m，为4-25m现浇C50混凝土连续箱梁。
⑷CK0+344.5匝道桥：宽12.25m；长346m，为13-25m现浇C50混凝土连续箱梁。
⑸CK0+609匝道桥：宽12.25m；长148m，为5-25m现浇C50混凝土连续箱梁。
⑹DK0+794.2匝道桥：半幅宽12.25m；长45.955m，1-20m先简支后结构连续空心板。
⑺DK0+918.119匝道桥：半幅宽12.25m；长68m；为2-22.5m现浇C50混凝土连续箱梁。
⑻DK1+207.342匝道桥：半幅宽12.25m；长45.044m，1-20m先简支后结构连续空心板。
3）耗用的主要材料种类及数量
钢筋:10767114.39Kg
水泥:78857.55t
砂:118652.44m3
碎石:108205.18m3
二、工程质量评定情况
重庆南川至涪陵高速公路LJ1施工段质量检验评定表
项目名称：重庆南涪高速公路
路线名称：
南涪高速公路
起讫桩号：K0+000～K3+137
完工日期：
2013年8月
施工单位
单位工程
备注
工程名称
实得分
投资额（万元）
重庆交通建设集团有限责任公司
红河岭大桥
97.2
329
岩口大桥
96.0
760
BK0+475匝道桥
96.9
1855
CK0+344.5匝道桥
96.1
8872
CK0+609匝道桥
96.8
1098
岩口隧道
96.4
3221
路基工程
97.4
2999
质量等级
合格
加权平均分
96.5
评定意见
根据JTG F80/1-2004《公路工程质量检验评定标准》，该合同段工程评为合格。
试验抽检情况统计一览表
工程名称
应抽检组数
抽检组数
抽检频率
合格率
钢筋
260
449
同厂家、同炉号、同级别、同规格、同一出厂时间每60吨为一验收批次，不足60吨按一批计算
100%
水泥
182
252
袋装：每200吨或每批、同质、同编号、同生产日 期检验一次；散装为500吨或每批、同厂、同质、同编号、同生产日期检验一次
100%
砂
416
426
2012年2月以前，每200立方米，检测一次2012年2月以后每400立方米检测一次
100%
碎石
270
596
每400立方米检测一次
100%
混凝土
1922
6669
①、 浇筑一般体积的结构物时每一单元结构物制取2组；②、连续浇筑大体积结构时，每80~200m3或每一工作班应制取2组；③、上部结构，主要构件长16m以下制取1组，16~30mm制取2组，31~50mm制取3组，50mm以上者不少于5组；④、小型构件每批或每工作班至少应制取2组；⑤、每根钻孔桩至少应制取2组，桩长20m以上不少于3组，桩径大、浇筑时间很长时，不少于4组。
100%
砂浆
1140
1280
1、不同强度，不同配合比的水泥砂浆应分别制取试件；2、重要部位及主体砌筑，每工作制取2组；3、一般及次要砌筑物，每工作班可制取1组；4、拱圈砂浆应同时制取与砌体同条件养护试件，以检查各施工阶段强度。
100%
三、计量支付、工程进度和合同管理情况
1、计量支付
截止目前，LJ1施工段已完成27期计量支付，累计支付金额202108887元
计量支付情况一览表
报表期数
支付日期
支付金额(元)
累计支付占变更后金额(%)
备注
1
9881500
3.15
动员预付款
2
9881500
3.15
动员预付款
3
3380241
1.08
进度款
4
759563
0.24
进度款
5
7457812
2.38
进度款
7
11447819
3.65
进度款
8
9614399
3.06
进度款
10
9865749
3.14
进度款
12
8597885
2.74
进度款
13
6385259
2.04
进度款
14
10862381
3.46
进度款
15
11761288
3.75
进度款
16
10835191
3.45
进度款
17
8338513
2.66
进度款
18
9780768
3.12
进度款
19
10212155
3.26
进度款
22
28383980
9.05
进度款
25
9351124
2.98
进度款
28
15661288
4.99
进度款
31
7756777
2.47
进度款
32
10586422
3.37
进度款
33
2922087
返截止25期完成工程量的2%，
35
13109988
4.18
进度款
38
8477874
2.7
进度款
40
7354966
2.34
进度款
42
10329675
3.29
进度款
45
28863333
9.2
进度款
47
1034038
返还截止38期已扣民工工资保证金
49
6309752
2.01
进度款
51
9457733
3.01
进度款
53
6872661
2.19
进度款
四、设计变更和工程变更情况
截止到2013年82月23日，共申报变更58项，已成立变更项，变更总金额为元，材料调差为元。本合同段有效合同价279332855元，变更后有效合同价为226,281,680元。其中主要变更(金额超过50万)如下表：
LJ1标主要变更统计表
变更令
编号
工程变更项目名称及理由
变更金额（元）
备注
BG-LJ1-L-0
0#变更
11398
BG-LJ1-L-1
原设计图清单缺项、漏项
1636140
BG-LJ1-L-2
岩口隧道进口端新增S0#桩及S3#、S6#、S7#抗滑桩加深
384210
BG-LJ1-L-3
红荷岭大桥桩基加深
264326
BG-LJ1-L-4
CK0+344.5匝道桥桩基加深
14447
BG-LJ1-L-5
K0+904-940.5段挡土墙基底溶洞处理
275847
BG-LJ1-L-8
双河口互通立交BK0+080-215段挡土墙
683448
BG-LJ1-L-11
岩口隧道左洞进口端仰拱底C15片石砼基础
201881
BG-LJ1-L-12
CK0+609匝道桥0#桥台基础加深变更
268141
BG-LJ1-L-13
红荷岭大桥左8-1墩柱钢筋数量错误
32238
BG-LJ1-L-15
DK0+794.2桥1#桥台变更为桩基U台
-14993
BG-LJ1-L-21
K0+916-K1+187右侧边坡处治
437757
BG-LJ1-L-22
K1+210-K1+375右侧边坡处治
282349
BG-LJ1-L-23
DK1+245-490右侧边坡处治设计
1878327
BG-LJ1-L-24
DK1+075钢筋砼拱涵移位至DK1+100.5处
1508720
BG-LJ1-L-25
岩口隧道一般小净距IV围岩深埋段衬砌钢筋变更
689053
BG-LJ1-L-33
双河口互通边坡爆破防护变更
19047647
BG-LJ1-L-16
K51+010-122段挡土墙加深及新旧挡土墙间填充
1492927
BG-LJ1-L-17
K51+122-240段挡土墙加深及新旧挡土墙间填充
1399182
BG-LJ1-L-18
K52+700-802段新旧挡土墙间填充
937699
BG-LJ1-L-19
K52+545-600段新旧挡土墙间填充
849871
BG-LJ1-L-34
K53+022-100段新旧挡土墙间填充
343965
BG-LJ1-L-6
K1+167-229段挡土墙加深
92909
BG-LJ1-L-46
施工营业税变更
1682603
BG-LJ1-L-7
岩口大桥桩基加深变更
827261
BG-LJ1-L-9
JK0+620盖板涵换填变更
117724
BG-LJ1-L-10
JK0+530-590段挡土墙加深变更
1450372
BG-LJ1-L-20
DK0+300-400段挡土墙加深变更
395411
BG-LJ1-L-26
DK0+400-440段护肩变更为挡土墙
126945
BG-LJ1-L-27
CK0+609桥5#桥台右侧锥坡变更为挡土墙
86642
BG-LJ1-L-28
YK2+738-875段护面墙墙背M7.5浆砌片石填充变更
2062698
BG-LJ1-L-29
DK1+227.36-235段挡土墙加深变更
71362
BG-LJ1-L-30
DK0+762-770.34段挡土墙加深变更
142724
BG-LJ1-L-31
YK2+895.4涵洞变更
29375
BG-LJ1-L-32
DK1+280-320段护面墙墙背M7.5浆砌片石填充变更
334307
BG-LJ1-L-35
岩口隧道左洞K2+515～K2+550.2段初期支护变更
195400
BG-LJ1-L-36
岩口隧道左洞K2+550.2～K2+690.9段初期支护变更
1158586
BG-LJ1-L-37
岩口隧道左洞K2+705.97～K2+718.97段初期支护变更
235176
BG-LJ1-L-38
岩口隧道右洞YK2+566～YK2+691段初期支护变更
540956
BG-LJ1-L-39
YK2+316-422段路基挖淤换填变更
219653
BG-LJ1-L-40
K2+738.97～810段、YK2+738-870路基挖淤换填变更
420721
BG-LJ1-L-41
YK2+980.5～YK2+996段挡土墙变更
53522
BG-LJ1-L-42
BK0+815～879路基挖淤换填变更
244256
BG-LJ1-L-43
JK0+000～420段边坡增设SNS柔性防护网变更
886717
BG-LJ1-L-44
K50+475-690段扩挖不足6米部分加宽至6米
240000
估计金额
BG-LJ1-L-45
DK0+794.2匝道桥1#桥台变更为桩基U台(15#变更修正)
59835
BG-LJ1-L-47
BK0+760.5-822.8段左侧挡土墙变更
912975
BG-LJ1-L-48
BK0+840.6-874段左侧挡土墙变更
803418
BG-LJ1-L-49
BK0+828-870段右侧挡土墙变更
839937
BG-LJ1-L-50
BK0+787、805两涵洞合并为BK0+824.335涵洞变更
200000
估计金额
BG-LJ1-L-51
岩口隧道出口段右洞洞顶塌方处理（挡墙基础+护面墙）
460217
BG-LJ1-L-52
BK0+060涵洞外侧弃渣场护脚+排水沟
318250
BG-LJ1-L-53
BK0+475桥4#桥台右侧锥坡变更
90000
BG-LJ1-L-54
DK1+100.5、BK0+824.335涵洞新增排水沟至JK0+498涵洞处
200000
估计金额
BG-LJ1-L-55
借土填方约8.8万立方米
1232000
估计金额
BG-LJ1-L-56
高填方去强夯约25000平米
508000
估计金额
BG-LJ1-L-57
互通与水武路搭接部分水稳层变更为混凝土
500000
估计金额
BG-LJ1-L-0-1
篇3
关键词: 建筑工程; 施工阶段; 项目管理
Abstract: the construction phase of the project management, is in the project construction technical activities and composition of the elements of construction technology of planning, organizing, directing, coordination and control. The function of the application of management, and promote the development of engineering work, correctly implement national technical policies and the relevant technical work instructions and decision and scientific organization technology work, establish a good technical order, and guarantee the construction process are accord with national technology standard, procedure and technology law, in order to guarantee the high quality to finish engineering construction, make the technology and economy, the quality and schedule to unity.
Keywords: building engineering; Construction stage; Project management
中图分类号：K826.16文献标识码：A 文章编号：
0 前言
建筑项目管理的目的是通过对工程项目施工活动进行全过程、全方位、全员的计划、组织、控制和协调，使工程项目在约定的时间和批准的预算内，按照要求的质量，实现最终的建筑产品，生产出业主满意的建筑产品，使项目取得成功。
1 施工项目管理的内容及特点
施工项目管理的内容是研究如何高效率地实现项目目标为目的，对项目按照其内在逻辑规律进行有效地计划、组织、协调和控制，以适应内部及外部环境并组织高效率地施工使生产要素优化组合、合理配置，保证施工生产的均衡性，利用现代化的管理技术和手段，以实现项目目标和使企业获得良好的综合效益。项目管理的对象是项目，由于项目是一次性的，故项目管理需要用系统工程的观念、理论和方法进行管理，具有全面性、科学性和程序性。项目管理的目标就是项目的目标，项目的目标界定了项目管理的主要内容“三控制三管理一协调”，即进度控制、质量控制、费用控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调。施工项目的生产要素有劳动力、材料、机械设备、技术和资金，这些要素具有集合性、相关性、目的性和环境适应性，是一种相互结合的立体多维的关系，这就说明项目是具有系统性的施工，施工项目管理是具有系统管理的特点的。
2 工程项目管理应遵循的原则
2. 1 质量原则
工程建设与人民生活的改善息息相关，搞好工程质量管理，是参与工程建设各方共同的义不容辞的责任。质量的好坏，直接关系到国家繁荣富强，关系到人民生命财产的安全，所以必须树立强烈的“质量第一”的思想。
2. 2 预防原则
在工程项目的质量管理中，应从过去消极防守的事后检验变为积极预防的事先管理。因为好的建筑产品是好的设计、好的施工所产生的。必须在项目管理的全过程中，事先采取各种措施，消灭种种不合质量要求的因素，以保证建筑产品质量。如果各质量因素预先得到保证，工程项目的质量就有了可靠的前提条件。
2. 3 服务原则
建设工程项目，是为了满足用户的要求，尤其要满足用户对质量的要求。进行质量控制，就是要把为用户服务的原则，作为工程项目管理的出发点，贯穿到各项工作中去。同时，要在项目内部树立“下道工序就是用户”的思想。各个部门，各种工种、各种人员都有个前、后的工作顺序，在自己这道工序的工作一定要保证质量，凡达不到质量要求不能交给下道工序，一定要使“下道工序”这个用户感到满意。
2. 4 用数据说话原则
质量控制必须建立在有效的数据基础上，必须依靠能够确切反映客观实际的数字和资料，否则就谈不上科学的管理。一切以数据说话，就需要用数理统计方法，对工程实体或工作对象进行科学的分析和整理，从积累的大量数据中，找出控制质量的规律性，从而研究工程质量的波动情况，寻求影响工程质量的主次原因，采取改进质量的有效措施，掌握保证和提高工程质量的客观规律，以保证工程项目的优质建设。
3 工程项目管理的措施
3. 1 质量管理
3. 1. 1 质量监管体系
工程质量的优劣牵涉到社会的各个方面，也是一个地区、一个企业管理水平的综合体现。一般来说，任何一个工程建设项目都应当同时接受企业自身监督，业主( 监理)监督。
( 1) 企业自身监督。每一个建筑施工企业都应当建立起一个行之有效的质检机制和质量监管体系，现行的机制主要是项目质检员长驻工地监督施工质量，分公司质检员巡查项目质量情况，公司质检部门组织定期或不定期质量
检查验收( 内部阶段性) 。这样一个三级管理、层层负责的监督机制，也是企业对工程质量把关的主要途径。
( 2) 业主( 监理) 监督。也称为第三方监督，是最权威性的监督。现行的管理机制赋予这种监督特殊的管理权限，由业主委派或委托的质量监督小组长驻工地，对工程中尚未施工的、正施工的和已完成施工的分部、分项工程及各道工序进行全面监督。
篇4
永靖黄河中学建设项目于2019年5月17日进驻现场，5月23日业主召开重点项目开工仪式。图书馆及报告厅建筑面积5237平方米.食堂和宿舍楼建筑面积6583平方米。计划开工时间2019年5月20日，计划竣工时间2020年11月20日。签约合同价为4560万。现将上半年工作总结及下半年工作规划汇报如下：
一、2019年上半年的工作进展汇报：
1、配合业主办理施工前期各项手续。
2、配合业主完成施工现场障碍物的迁移，包括三级提灌管道的迁移、现场百年枣树的迁移，施工现场内高压电线杆的迁移工作等。
3、完成施工现场场地平整工作。
4、完成临水、临电的接入手续办理工作。
5、测量原地面标高、场地的定位放线等工作。
6、部完成食堂及宿舍楼、图书楼及报告的土方开挖工作。
7、现场文明施工板块按照公司标准初具规模。
8、项目班子的组建磨合完成，能够顺利开展项目各项工作。
9、完成施工组织设计、各类专项施工方案，质量、成本、安全文明施工策划等。做到事前有计划，事中有控制，事后分析总结。
10、完成施工现场场地布置及临建工作，主要包含以下内容，临设的搭建、围墙的砌筑、大门安装。
二、完成工程量及产值
完成食堂宿舍楼基坑开挖5100立方，完成图书馆报告厅基坑开挖18374立方。
三、上半年工作总结
1、工程进度方面
①我项目于2019年5月17日进驻现场，2019年5月17日~2019年6月25日，主要工作配合业主完成对施工现场测量原地面标高、场地的定位放线、三通一平、塔机安装、施工现场主干道马路硬化及场地硬化、围墙砌筑、大门安装、洗车台安装、临舍搭建、操作棚的搭建工作。
②宿舍楼井桩完成100%，先正在进行基础梁作业，图书馆井桩完成51根，剩余24根。
我项目部自进场以来，积极主动配合各部门工作实施，不断学习提升自我，加强内外沟通与协调，强化管理班组，团结一切力量，夜间加班加点进行抢工期。
我项目部根据目前工程实际情况，本工程采取以下措施进行赶工：
①加大资源投入，保证材料及时有效的到场。
②增加施工班组人员，局部区域在保证安全施工的前提下实施立体交叉作业；同时根据具体情况，增加夜间施工的时间。
③合理安排施工工艺，工序衔接合理，保证工程质量及安全文明施工。
④确保工程分部分项验收一次性合格，杜绝返工。
⑤采用平面分区、分段流水交叉作业施工。一项工序紧跟一项工序向前推进，做到充分利用施工面，又均衡施工，互不干扰。
⑥每周举行项目管理例会，要求各专业工种的班组长参加，例会对本周各专业工种的施工进度进行检查，对本周未完成任务的原因进行分析，对本周存在的施工难点、各专业工种之间施工作业面的冲突及相互干扰等问题进行协调解决，确定下周的施工计划安排。
2、质量管理方面
质量取胜是我们一贯的竞争思想，我们将针对本工程的特点，严格按设计图纸、国家现行施工及验收规范，落实各级人员质量责任制，实行目标管理，进行责任目标逐级分解。科学管理，精心施工。
（1）强调预防为主，将质量管理重点从结果向管理因素转移，防止不合格产品的出现。
（2）强调过程管理，在抢占工期中控制影响工程项目质量的各种因素，减少及消除质量缺陷的产生；即使质量缺陷，也能发现并采取纠正措施，使工程项目质量稳定持续提高。
（3）加强技术质量管理监控能力，认真学习和执行国家验收规范，规程及上级主管部门颁发的建筑法规、规定及文件，认真学习施工图纸。
（5）加强质量管理的宣传教育力度，使每个施工操作人员牢固树立“质量第一”的思想，推动全面质量管理，层层落实，道道把关，重点抓好施工工艺和工序的质量控制。
（5）由于抢占工期，相应的同等工种需配备多个班组，择优挑选施工班组，选择技术素质高、能吃苦、信誉好的队伍进行施工，并对操作人员进行技术测试，使他们在竞争中提高施工质量。
（6）在订立合同或承包协议时，对工人实行优质优价，施工中分层分项对施工质量进行验收，预付人工费，最终以公司安质部评定等级作为结算依据。对所班组和全体工人，从一开始就牢固树立工程质量意识。
（7）提高人员素质，加强技术培训，经常组织施工员、质量员及有关操作人员进行业务学习，不断学习新技术、新工艺。
（8）实行操作挂牌制，严格执行质量奖罚制度，提高工人创优的积极性。
（9）严格按设计图纸、施工验收规范、规定、质量检验标准和施工组织设计要求组织施工。
（10）认真做好施工工程的定位、轴线与高程的传递与测试、沉降观测等测量工作，确保按工程图所规定的尺寸、标高建造，达到横平竖直的基础工作。
（11）项目部质量员对工程同步进行质量检查、监督，每月组织二次大检查，发现问题及时整改，做好技术资料的整理和自查工作。
（12）对重点部位进行经常性跟踪检查和督促，定期组织质量大检查，对检查中发现的质量问题及时通知施工员进行整改。
3、安全文明施工方面
我项目自进场以来，精心策划，处处学习，为体现公司形象，严格按照公司VIS识别系统布置施工现场，保证施工现场干净整洁。
（1）对所有新进场职工进行三级安全生产教育，并定期对工人进行工种安全技术教育及测验，总结管理工作经验，每月组织一次安全业务学习，使每个职工熟悉本工种的安全技术规程，掌握本工种操作技能。
（2）对电工、架子工、焊工、塔吊工、信号工、等特殊作业工种实行持证上岗，并在上岗前对其进行交底。使其强化对安全操作规程的认识。
（3）采用多种形式进行安全宣传，充分利用工余时间进行安全宣传。
（4）切实执行安全检查制度，专职安全员每日进行安全检查，尤其是对重点部位及危险岗位的安全检查，查漏补缺，及时发现及纠正施工现场的安全隐患，对不安全因素提出整改意见，限期整改，把事故消灭在萌芽状态。并进行复查。
（5）加强安全交底工作，必须进行安全技术交底。安全交底应全面、具体、有针对性，并履行签字手续。
（6）班组长和班组安全员应模范遵守安全生产规章制度，每日上岗前应举行安全班前讲话，实行安全生产口头交底制度，开展安全日活动，领导本班组安全作业，认真执行安全交底，正确使用“三宝”。
（7）建立单位工程安全生产台账，及时记录工地安全情况。
四、下半年工作计划
1、工程进度方面
1.确保在2019.11.15日前完成宿舍楼及图书馆主体工程，并通过主体验收。
2.宿舍楼及图书馆外架拆除，完成土方回填工程。
3.宿舍楼及图书馆强电、弱电线管安装完毕。
4.宿舍楼及图书馆门窗框安装完毕。
2、工程质量方面
1. 质量目标
（1）分部、分项工程、检验批确保一次性验收合格，合格率为100%。
（2）达到实测实量优秀分数线。
（3）争夺省市级质量监督奖。
2.质量控制方法
（1）施工全过程必须严格遵守交底制度、三检制度、隐蔽工程验收制度。
（2）项目部质检员应根据各专业的作业情况，跟班监督施工质量，发现缺陷及时纠正，以避免造成不可弥补的质量缺陷。
（3）注重过程控制，缩短验收时间：在实际施工中，质量检验应紧密配合施工，作业队组自检、专业质检，要切实做到做好跟班检验，把质量缺陷消除在生产过程中，尽最大可能减少验收工作所占用的时间。
（4）对施工工序各个环节的控制，保证其质量满足要求，对特殊工序由具备资格的人员进行操作并进行连续的监控。
（5）对施工中比较严重的不达标或反复发生的不达标进行调查和分析，采取相应的纠正措施，并定期总结，分析其发生趋势和可能性，采取相应的预防措施。
（6）分项工程经专业质检人员检查，确定为不合格或局部须要修整、返工时，专业质检员下达限时整改通知，作业队组无条件服从，否则按项目部相关规定处理和处罚。如因返工造成材料浪费或影响其它工序时，按实赔偿损失。
（7）重要部位、关键工序、隐蔽工程监理及质监站验收时留有影响资料。
（8）坚持样板引路工程。
3、施工安全方面
1、安全文明施工目标；
（1）施工现场不发生重伤事故，轻伤事故控制在1‰以下，杜绝发生重大伤亡事故。
（2）争创“省级文明工地”“市级标准化工地”
2、安全预控措施
（1）实名制管理制度落实到每位现场施工人员，做到考勤表，工资表，银行流水统一。
（2）落实三级教育，班前讲话，安全技术交底，形成视频资料。
（3）在平时工作中，安全员加强现场巡查，多说，多问，勤教育。
（4）对进场的安全防护用具勤检查，勤验收，组织工人学习如何正确使用防护用品。
（5）进入施工现场的人员，必须佩戴安全帽，现场大门门卫，对未戴安全帽人员，有权拒绝进入现场。
（6）每项分部分项工程作业前，应编制详细的安全技术交底，做到先交底后干活，并每月对项目部安全管理情况，按JGJ59-2011标准的规定进行打分，奖评与当月绩效工资、奖金挂钩。
（7）所有进入施工现场的作业班组，作业人员必须接受“三级安全教育”并建立安全教育卡，未经教育培训严禁上岗作业。
（8）分包单位进场前，必须与之签订安全管理合同或协议书，明确双方责任，制定相应的安全保证措施。
（9）各岗位的特种作业人员必须100%持证上岗。
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【关键字】EPC,工程总承包，设计阶段，成本控制
中图分类号：F406文献标识码： A 文章编号：
一．前言
随着我国经济的增长，建筑行业在国民经济中占据中越来越重要的地位，不仅仅是国民经济增长的重要动力，更是居民生活水平和生活质量提高的强大支撑，随着建筑行业的繁荣，行业之间的竞争也越发激烈，要想在激烈的市场竞争中求得生存，并获取到优势地位，必须要严格控制工程项目的工程成本。EPC项目的成本控制是一个全过程控制，对于总承包商来说，成本控制的主要内容是设计阶段的工程造价概算费用控制、采购分包阶段的采购分包费用控制、项目建造阶段的变更费用控制、竣工结算阶段的结算价款控制。建设项目投资控制贯穿于项目建设全过程，在项目作出投资决策后，控制项目投资关键在于设计阶段，因此加强工程设计阶段的投资控制是非常必要的。笔者主要是针对EPC总承包工程建设中设计阶段成本控制的特点，应用限额设计以及采用价值工程等方法控制成本作一探讨。
二．推行工程的限额设计以有效的控制成本
1.关于EPC工程总承包限额设计的概述
EPC工程总承包项目限额设计是按照该项目合同及其附件约定的项目产品范围和依据（相当于扩大初步设计深度的总的概算）确定的中标价从而算出的项目产品总的成本控制施工图设计，与此同时各专业在保证符合合同约定功能的条件下，严格控制技术设计、成本限额控制设计以及施工图设计的不合理变更，同时还要保证总的成本限额不会被突破和超出。
2.初步设计阶段的限额设计控制
在工程的初步设计时就要特别的重视方案选择。在设计前要对工程所在地进行地质勘察，搜集当地水文、气象、交通运输以及社会人文方面的相关资料。确定项目的建设规模和总体设计；产品方案和工艺流程；燃料、动力的用量和要求；主要生产设备的选型和安装；主要建筑物、构筑物和公用辅助设施等。必须要保证投资要限制在建设工程设计任务书所核准的投资限额范围内。一旦发现工程设计方案或者某项费用的指标多于任务书的所核定的投资限额，就应该及时反应，同时还要提出解决的方法，而不可以等到概算编出后才发现超过了投资额，再来压缩造价，这样会影响工程设计的进度，还会给施工图的设计埋下可能会超过投资额的重大隐患，这对工程总的设计来说无疑是致命的，因此必须要有效避免。
3. 施工图设计阶段的限额设计控制
施工图设计根据初步设计和设备订货情况进行，把初步设计确定的设计方案进一步具体化、详细化。施工图中应有完整的详细的建筑、结构施工图纸，设备安装图纸，包括各个部分的详图、节点大样图、非标设备的制作及工艺安装详图等。设计过程中应对所选用的工艺方案，建筑结构形式，采用的材料进行更进一步的比选，优化，调整，将各项费用控制在投资限额内。严格执行校对、审核、审定制度，确保设计工程安全、经济、适用。
4.严格控制设计变更
与此同时还要加强工程设计的变更管理制度，实现对目标成本的动态控制的手段。通常来说，工程设计的变更是不可能避免的，但是不同阶段的变更，其费用和损失都是不相同的，通常说来，设计变更发生得越早，其损失就越少。因此我们应该尽可能的把设计变更控制在工程设计阶段的早期，特别是对于可能影响工程造价的重大设计的变更，就更应该先算账后变更，从而使得工程造价在有效的控制范围之内。同时还要加大力度对目标成本的动态监视，达到现场签证和设计变更的汇总和更新。
三．采用价值工程有效控制成本
1.强调以成本主导设计，而不是设计主导成本的理念
设计决定成本，设计对成本资源的有效使用担负最大责任。因此在项目方案确定前，设计创作过程中，成本服务设计，成本是为设计提供经济性评价的依据；在项目方案确定后，设计细化过程中，成本引导设计，我们可以在不同细部设计之间调用成本资源，但仍然必须以完成整体目标为己任；设计决定成本，项目相关人员及时为设计提供经济测算支持，尽早参与项目设计，而不是因为成本超支后再反复优化设计。
2. 价值工程有效控制成本策略
价值工程分析按如下步骤进行：
第一，准备阶段。熟悉工程项目情况以及了解项目相关资料。
第二，对象选择。选择分析对象的过程，其实就是寻找主要矛盾的过程。价值分析活动工程量大，其中功能分析中指标量化较为繁杂，功能评价中指标计算工作量较多。因此，为了有效开展价值分析，应首先确定重点分析对象。
第三，收集资料。了解设计方案以及有关寿命周期费用的各种资料，同时进行必要的现场调查。
第四，功能分析。是对功能进行定义和分类，然后进行确定和整理。通过功能分析弄清项目各功能之间关系，在满足用户基本功能的基础上，确保和增加产品的必要功能，剔除和减少不必要的功能，调整功能间的比例使之更趋合理。
3.运用价值工程优化设计方案
在同一个建设项目、同一单项工程可以有不同的设计方案，这就会有不同的造价，哪一个设计方案是最实用并且造价又低的，则可利用价值工程对方案进行选择，应用价值工程的重点就在于项目设计阶段。
要根据施工图的设计和开始勘察预算的工程量和具体的工程价格，对工程做出合理的设计和完善，并严密科学的做好各种分项施工的费用预算，将每一种设计方案从设计施工，材料设备等各方面的成本进行核算，对比，将分项施工的成本和项目的投资额做出科学对比分析降低工程成本。
4.科学做好项目设计决策和方案的完善
在工程项目开始阶段，要按照项目计划，根据项目的使用要求、建设目标、建设规模、技术条件等提出项目的启动，会同设计人员、工程人员、成本管理人员共同研究和提出初步投资建议，对拟建项目做出初步评价，并进行投资额分项估算。同时，要结合已经可以初步确定的各种费用总和，和各种方案设计，做出科学合理的费用投资预算。并建立相关模型，从技术上，费用上，施工管理上对各种方案进行可行性研究对比，在不断的分析，综合，论证中，多方面评判审核项目的可操作性和合理性，不断完善设计方案，减少因方案的更改或变化而引起的额外费用。
四．结束语
EPC工程总承包是现代建设工程中的一种新型工程承包方式，对整个建筑行业的发展注入了新的发展活力。在整个总承包实际的操作过程中，其成本会对整体工程效益造成很大的影响，因此，要全面贯彻落实工程成本控制措施，严格工程成本控制标准。在进行工程成本控制过程中，尤其是要注意工程设计阶段的成本控制。在此过程中，要提高设计人员的综合设计水平，加强对设计图纸的校对，审核，审定工作，严格控制工程设计变更，有效降低工程成本，提高整体工程效益。
参考文献：
[1].孔祥坤 寇准 EPC工程总承包设计阶段成本控制研究 [期刊论文] 《经济研究导刊》 -2010年6期
[2].孔祥坤 寇准 全生命周期造价管理与全过程造价管理比较 [期刊论文] 《合作经济与科技》 -2010年3期
[3].李小波 浅议工程总承包(EPC)模式下的成本控制 [期刊论文] 《四川建材》 -2009年5期
[4].孔祥坤 EPC工程总承包设计阶段成本控制研究--《基建管理优化》2010年01期
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关键词：五阶段教学法；项目教学法；设计与评价
项目教学中的五阶段教学设计方法是把教学过程设计为五个阶段，即教学准备、教师示范、学生模仿、指导练习和总结评价。这种程序化特点较突出的五阶段教学设计方法，非常适用于技能型人才的培养与训练。
一、教学准备阶段
教学准备阶段的教学设计包括教师准备和学生准备两个方面的设计。教师准备阶段的设计要求是，首先要向学生准确清晰地描述本次教学实训的项目任务，向学生展示项目实训的工具、设备、物料和加工工件等。教师还要了解学生在知识和技能方面的基础状况，包括完成相关工作任务的动作行为习惯和方式、操作技术和方法等。学生准备阶段的教学设计包括，学生精神状态的准备设计，学生的相关工具和衣着方面的准备设计等。学生精神状态的准备是一种常规性的教学准备，要求学生在教师指导下，在进入工作准备状态之后，习惯于呈现出的那种集中精力、凝神聚力、全力以赴、严阵以待状态的，适应工作环境要求及项目操作实践的要求。
对教学准备阶段教学设计的评价策略，一般要重点评价教师对项目任务的描述和学生的精神状态情况。教师对项目任务的描述要求语言简洁、清晰、有条理，描述内容完整全面，运用专业术语。对学生精神状态的评价要重点观察学生是否平日训练有素，是否是习惯于进入特定环境之后自然生成的一种状态，还要观察教师创设与职业工作相关情境的能力和水平。
二、教师示范阶段
教师示范阶段设计的主要目的是，让学生明确操作程序，明白技术难点和技术关键，以及每个阶段的程序化的、规范化的要求。教师的示范设计有三点要求：一是首先要向学生清晰展现项目的整体工作过程，在学生头脑中形成相对完整的过程整体影像。二是展示项目制作过程中的技术难点和技术关键，教师要有目的地展现项目制作过程中的细节，尤其是隐藏其中不易被学生发现的技术细节，或者是学生不易把握的操作难点等。三是教师要注意把学生在操作实践中可能出现的问题、错误和误区展示给学生看，做到过去出现的错误不再重现。
对教师示范阶段的评价策略是，要着重看教师的示范是否具有层次性――由整体轮廓式的演示到关键性的细节聚焦。同时，引导学生关注难点、疑点和模糊点等。还要通过学生即时的行为、表情及特征性的动作，判断学生是否听得清楚，并了然于胸。
三、学生模仿阶段
这里的学生模仿一般指个别学生的模仿，即在教师指导下，几个学生模仿，教师和其他同学现场观察思考。对此阶段的设计要求是，对于个别学生的模仿，一定是有选择性。具体来说，一定要选择不同层次的学生，其技能和专业知识要体现出由低到高的不同层次。要求学生能完整模仿出教师的操作过程，同时让学生可以边操作边介绍动作名称、过程名称、阶段性技术要点等。教师要注意在学生操作中发现问题、反馈信息，做好教学调整，及时指导。
对学生模仿阶段的评价策略是，要分析评价教师选择模仿的学生是否具有代表性，是否代表了现阶段的不同层次的学生，因为这关系到反馈信息的代表性、全面性和有效性。其次要重点评价模仿的规范性，要看学生模仿动作的完整、系统性，是否做到边模仿边交代说明动作名称、要领和技术要求等。这是观察学生是否能把模仿内化于个体行为之中的一个重要的检验标准。
四、指导练习阶段
指导练习是面对学生整体。在教师示范、学生模仿、师生共同观察与交流评议的基础上，由学生以个人或小组的活动方式进行独立的练习，进入独立的项目实施阶段。对此阶段的设计，教师要着重做好四件事：其一，要预先告知学生练习实施项目操作的时限，要求学生在规定时间里完成项目任务；其二，要及时解答学生在项目实施中存在的问题，遇到困惑，和学生一起讨论解决问题的办法和策略，帮助学生提升，使学生不仅知其然，而且知其所以然；其三，要观察取得成绩和获得成功的学生，和他们一起感受成功的快乐，坚定学生专业信念；其四，要注意变换和调整练习内容，避免单一、枯燥和重复。要注意激发学生的兴趣，保持学生的体力和精力，
对指导练习阶段的评价策略是，一方面要观察评价教师指导的及时性和有效性，另一方面还要看学生在项目实践中的状态。这主要看学生是否收获了成功的喜悦，在项目实践中是否收获了综合职业素质的整体提升。
五、总结评价阶段
总结评价阶段的设计目的是，面对项目产品，对照技术标准，反思个体的行动路线、行动方式和操作规范，查找问题，汲取经验，完善提高。此阶段的设计可采用自评、互评和师生交流评价等多元化的评价方式。通过总结评价，发现自己在项目实践过程中的优势和成绩，找出存在的问题和不足，同时要关注小组之间、个人之间在项目实践中的不同于自己的成功做法和技术特点。这里需要特别强调，总结评价一定要对照技术文件、质量标准和客户的满意度评价。
对总结评价阶段的评价策略是，要重点观察、总结评价主体是否多元化，学生是否真正进入到积极的总结评价状态之中。此外，要观察学生是否在相互评价中获得了共同的提高，是否有所醒悟。
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县供电企业“管理创新提升工程”，是国家电网公司和山东省电力公司为解决县公司历史遗留问题、消除薄弱环节，实现全方位、全过程管理提升的重要举措。为提高工作效率、达到预期目标，阳谷县供电公司在工程实施过程中创新工作思路，完善工作程序，总结出了“三化一结合”的推进模式，实现了工程的良好开局。“三化”即“组织实施程序化”、“工作任务项目化”和“过程管理动态化”，“一结合”即“管理创新提升”与“同业对标”相互结合，努力实现过程与结果的有机统一、指标与管理的同步提升。通过实施“三化一结合”，实现了“管理创新提升工程”的良好开局，取得了“部署诊断阶段”的预期成效，提高了企业经营业绩，发挥了积极的示范引导作用。
一、组织实施程序化
建立健全“管理创新提升工程”的日常工作程序，确保工程实施有序推进，取得预期成效。一是建立组织机构，明确工作职责。为加强对“管理创新提升工程”的组织领导，进一步明确各专业部门的工作职责，确保工程的各项任务目标得到贯彻实施，成立了以经理、记为组长，其他领导班子成员为副组长、各职能部门主任为成员的工程领导小组，负责审批“管理创新提升工程”《实施方案》和《诊断分析报告》，研究解决工程实施中的重大问题等。领导小组下设办公室和综合协调组，负责审核各专业《实施方案》和《诊断分析报告》，工程实施的日常管理和组织协调等。结合“三集五大”体系下各部门的职责划分，设立了12个专业组，分别负责业务范围内工作任务的实施、提升目标的落实等。二是健全工作制度，规范日常管理。为使“管理创新提升工程”融入日常工作，建立完善了工程运行机制。一是建立“工作例会”制度。坚持召开周例会和月例会，总结上周、上月工作成效，安排下周、下月主要任务，分析讨论重点疑难问题。二是建立“工作报告”制度，由各专业组每周上报本周工作完成情况和下周计划，每月28日前上报本月工作完成情况及下月计划，由工程办公室汇总印发。三是建立信息报送制度。要求每个专业组每月至少总结、提炼2条工作经验和特色亮点，促进各部门在实际工作中积极采取创新提升措施。三是规范实施步骤，量化阶段任务。按照国网山东省电力公司关于“县公司管理创新提升工程”四个阶段划分，制订并实施《管理创新提升工程推进措施计划》，明确和量化各个阶段的工作任务和提升目标。“部署诊断阶段”制定下发《实施方案》，拟订专项指标计划值。开展诊断分析，查找工作中存在的薄弱环节、管理短板和瓶颈问题，制定针对性的整改措施。“全面实施阶段”开展内部工作流程优化，强化各专业之间横向协同，规范供电所机构职能岗位设置。全面开展整改工作，阶段性解决管理短板和瓶颈问题。“完善提升阶段”根据国网公司和省公司同业对标和综合评价结果，修订完善整改工作方案，申请市公司组织帮扶，针对性地进行整改、提高。“总结评价阶段”开展提升活动“回头看”，对全年的管理创新提升整改情况进行自查自检，制订持续改进计划。进行经验总结，提炼管理创新成果。
二、工作任务项目化
为将提升工程做实、做细，公司探索实施了“管理创新提升工程”项目化管理机制，使工程的各项任务目标进一步具体化。一是确定提升项目。要求每个专业对各自的子方案进行细化分解，确定2013年度本专业的具体提升项目，共13个专业、68个具体项目。明确了每个项目的责任部门和配合单位，制订了实施计划，并提出了预期目标和成效。通过确定提升项目，使各个部门、各个专业进一步明确了努力方向和提升任务。二是严抓整改项目。为保证“部署诊断阶段”分析、查摆的各类问题得到全面彻底的整改完善，公司将各类问题和不足归纳整合为43个项目，实行分类管理。按照“整改责任级别”分为“部门”、“公司”和“报请上级专业部门”三类；按照“整改期限”分为“全面实施阶段”、“完善提升阶段”两类。三是筹划课题项目。为使“管理创新提升工程”实施过程改进的工作方法和管理措施固化到各专业的日常工作中，总结有用的成果和经验，将工程实施与课题研究工作相结合，立足于“提升项目”和“整改项目”，确定了年度59项课题研究项目。课题研究项目的实施，将有效促进管理创新成果的培育和转化。
三、过程管理动态化
为促进管理创新提升工程的长效推进，阳谷公司建立并实施了三项工作机制，加强了对工程实施过程的动态管理和实时控制。一是动态诊断分析和循环整改机制。将“诊断分析”由阶段性任务转化为长期坚持的工作，要求各个专业在每月底前开展月度动态诊断分析，将发现的问题分为“原发现未整改”和“本月新发现”两类。针对“原发现未整改”的问题，分析未整改原因，修订整改措施计划，针对“本月新发现”的问题，立即着手进行整改完善。形成循环推进、持续提升的整改工作机制。二是指标定期调整和阶段分析机制。建立健全专业指标管控体系，在集团公司85项专业提升指标的基础上，根据各专业实际，增加了20项管控指标，在分析同业对标信息的基础上制订了指标提升计划。要求各个专业部门根据省、市公司季度专业对标信息，结合本专业工程进展情况，对本专业指标的提升目标的提升措施进行动态调整，以保证提升效果，带动工程质量。三是管理提升回顾和效果评价机制。按照“县公司管理创新提升工程”四个阶段的划分，每个阶段末进行“管理创新提升”工作回顾。要求各专业部门编写“阶段工作总结”上报工程办公室，由工程办公室组织相关职能部门充分运用对标手段进行纵横向对比，验证各个专项工程的提升效果，并对各个专业的阶段性工作完成情况进行考核验收。
四、管理创新提升工程与同业对标工作相互结合
将“创新提升”与“同业对标”两项工作进行有机结合，在“创新提升”中提升对标指标，通过“同业对标”强化管理措施。自省、市公司要求开展“县公司管理创新提升工程”以来，坚持工程实施与深化对标同步安排、同步实施。在“管理创新提升工程”的“部署诊断”阶段，以深化“同业对标信息分析”作为基础的前提，提高“管理提升诊断分析”的针对性。指标方面，重新梳理了各个专业、各项具体指标在全省、全市所处的位次以及发展趋势。管理方面，充分运用集团公司“最佳实践库”，各个专业分别对比本专业在管理措施与先进实践经验之间的存在差距。立足于同业对标息分析结果开展专业诊断分析，切实提高了“诊断分析”效果，真正明确了管理提升的努力方向。
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项目管理沙盘模拟是训练学生通过角色扮演以及小组成员全员参与合作完成一个实体工程从签订合同开始到最后完工的全过程，使学生把专业的知识和工程实践紧密联系起来的有效实践教学环节。在沙盘模拟过程中，每个学生根据自己扮演角色的岗位职责编制各种工程计划并操作实施，最后通过教师应用配套软件来考核每个小组以及其成员的项目管理成果。项目管理沙盘模拟实践环节大致可分为三个阶段，策划阶段、执行阶段以及最后的收尾阶段。
1策划阶段
策划阶段是沙盘模拟最为重要的阶段。在这个阶段，每个小组就是一个项目管理团队。项目管理团队的每个成员———项目经理、财务经理、采购经理、生产经理、经营经理各司其职做好整个工程项目的策划。策划阶段最为重要的工作就是编制施工进度计划。施工进度计划是沙盘考核的核心内容之一，施工进度计划的编制质量直接会影响工程项目方案的可行性和优劣性。学生通过对工程资料的了解，运用所学的施工组织设计的知识合理选择依次施工、流水施工或平行施工是编制施工进度计划的关键。在这个阶段，生产经理负责编制施工进度计划，以及根据进度计划编制资源需求计划；经营经理根据进度计划计算每月报量收入、班组以及施工机械进出场时间；采购经理根据进度计划编制原材料采购计划，根据经营经理的安排的班组进出场时间选择库房容量以及其他临时设施容量；财务经理根据报量收入和原材料采购计划以及经营经理提交的成本计划选择融资方式和金额，并进行盈亏分析；而项目经理负责总体指挥、控制和协调工作。
2执行阶段
这个阶段是项目管理沙盘的具体操作阶段。根据策划阶段的策划表格，按照沙盘操作表逐一执行。在执行阶段各个成员一定要在清楚全局策划的基础上，以策划阶段的策划数据为指导在项目经理的统一指挥下，按沙盘操作表流程逐一进行。为了保证工程项目实施的完整性和时序性，不准跳步操作，不准多步操作，更不要盲目追求操作速度。如果在执行过程中接到工程变更通知时不要慌乱，首先小组各成员一起分析变更对下一步工作的影响，然后制定应对方案并进行成本测算，核查按变更后方案对现金流的影响。当变更对施工进度计划产生影响时就要考虑对应调整劳务班组、机械进出场、材料采购等计划。
3收尾阶段
收尾阶段的主要工作是对每个小组的策划和执行成果进行点评以及对小组整个沙盘模拟过程进行总结。根据每个小组递交的策划和执行表格，运用沙盘模拟配套软件对每个小组进行打分，并对每个小组项目的资源使用情况、进度情况、盈利情况等进行分析和总结，为下一个项目的策划和执行积累经验。
二、项目管理沙盘模拟教学效果
项目管理沙盘模拟实践要求学生具备施工技术以及施工组织等专业基础知识为前提，同时又必须熟练运用合同管理、风险管理、财务管理、采购管理、进度管理、信息管理、成本管理、资源管理、造价管理等多门专业知识，使学生对专业知识的整体性和系统性能够有较为全面的认识。沙盘模拟实践教学是一种新的教学方式，教师不再是课堂的主角，教师主要职能不再是讲授而是是引导和服务；而学生则变成了课堂的主角，他们在教师指导下，相互学习，相互分享，以讨论的形式学习新知识，发表自己的感想并运用到沙盘模拟中。学生把自己成熟或不成熟的想法运用到沙盘模拟中，并体会所带来的或好或坏的一切后果，进而从中总结经验教训。这种寓教于乐的教学方式大大激发了学生们对专业知识的兴趣，提高了学生们自主学习的热情。
三、总结
篇9
关键词：建设工程项目 PDCA循环 质量管理
一、建设工程项目质量管理的重要性
建设工程项目质量管理的好坏关系到建设工程项目的成败。一种好的质量管理方法能为工程项目的顺利实施和项目目标的如期实现打下良好基础。尤其对化工项目，建设工程质量直接关系到化工生产的本质安全与稳定生产。质量问题解决不好，可能带来安全风险、工程进度滞后、投资增加等一系列的问题，可能为今后的生产埋下隐患或造成直接危害。所以，在建设工程实施过程中，质量管理则显得尤为重要。在“米东区化工项目”项目工程管理中，“PDCA”循环质量管理方法应用于工程管理中，可以有效地进行工程项目安全、质量、进度、投资的四大控制。
二、PDCA的基本概念
“PDCA”循环不是运行一次就结束，而是周而复始的进行的科学程序。一次循环完，解决一些问题，未解决的问题放在下一次循环中，这样阶梯式上升。“PD-CA”循环的关键是处理阶段，因为处理阶段就是解决存在的问题，总结经验和吸取教训的过程，将总结检查的结果进行处理，并予以标准化，便于以后工作时遵循；对于失败的教训进行总结，以免重现。
三、PDCA循环质量管理方法的运用
“米东新区化工技改项目”该内容包括土建、电气、工艺、给排水等专业。建设项目项目部为实施主体的管理模式进行管理。通过公开招标方式确定监理单位和施工单位。
1.计划阶段（P阶段）
P阶段，项目部按照建设工程施工合同的内容要求，明确了该化工项目的安全、质量、进度、投资四大控制的管理目标。施工单位根据四大控制的管理目标编制施工组织设计等；明确分部程、分项工程的工程质量验收标准、施工网络总体及日进度计划；按照施工图纸编制工程预算，将投资控制在预算之内。
第一步：资料收集及工程难点
（1）施工单位收到施工图纸并认真分析，对工程施工现场及周边环境进行认真踏勘。 （2）本工程对原有厂房进行技术改造，改造工程须考虑对已有建筑物的保护措施。（2）厂房中新施工的墙、梁、柱与原有建筑的框架的梁、柱连接成一体，而连接点的强度则是改造施工的重点和难点。（3）不能改变原有厂房钢筋和混凝土的强度。影响建筑物的使用寿命。而本工程施工的难点正是工程施工中要抓好重点工作。
第二步：施工准备
项目部组织设计交底和对施工图纸进行三方面审查（1）符合性审查；（2）工艺会审。（3）施工条件会审。
2.实施阶段（D阶段）
实施阶段设计文件由图纸变为实物阶段。在D阶段，施工单位以设计文件的内容及前期计划、准备工作为基础，
开展工程施工。在施工过程中质量管理工作的重点是：施工过程的每一个工序的分部、分项工程的施工，尤其是重点部位的施工。实施过程中应随时将各项计划和目标进行对比，如果出现偏差则在下一个循环中进行调整和改进。
施工过程中是一个计划严密、工序繁多的过程，每个工序的分部、分项工程不但要符合设计文件、设计规范要求，同时要满足施工质量验收规范的要求。
3.检查阶段（C阶段）
将实施效果与计划、预期目标进行对比是C阶段的主要工作任务。在本阶段，要认真检查施工执行情况，通过检查发现问题，并把问题移交到下一阶段进行处理，使工程质量管理工作得到有序推进。
C阶段是工程监理的工作重点，通过本阶段来达到该工程质量管理目标，实现对工程四大控制目的。项目部充分调动监理人员的工作热情，用好旁站监理，不放过工程检查的每一个环节，尤其是隐蔽工程的验收。所有工序经施工单位自检合格后，由监理复检，并填写检查记录，留下管理痕迹。质量监督站和项目部不定时检查，通过检查发现代表性问题有：
3.1根据施工特点，施工单位编写了脚手架施工方案。该方案明确了脚手架的搭设、材料选用等要求，并对脚手架进行了设计和计算。而一层施工检查中发现脚手架的搭设与施工方案存在一定差距。不合格率高达40%。
3.2工程进入施工中、后期阶段，由于多重原因施工进度与网络进度计划对比出现了严重偏差，进度滞后近一个月。
4.处理阶段（A阶段）
A阶段是“PDCA”循环的关键阶段。A阶段的主要任务是对检查结果进行处理和总结，把存在问题及时改动。总结好的经验，不断提高工程的管理水平。对于上述具有代表性的两个问题，项目部按照PDCA循环管理房中的A阶段要求进行处理和总结：
4.1脚手架的安全问题，直接影响墙体砌筑、抹灰质量及施工人员的生命安全，所有施工安全是工程质量的保证，工程质量管理与施工安全不可分割。严格按照施工单位编制的脚手架方案重新修复，并监理公司复检合格，方可进行高处作业。旁站监理人员发现高处作业不系挂安全带，严格进行处罚。
4.2施工进度按网络计划进行，施工质量易于保证，如果施工进度出现偏差而不及时纠偏，后期在追赶施工进度时，将无法保证施工质量。该问题在项目部的严格督促下，施工单位迅速增加人力，及时纠正了进度偏差，避免了可能发生的质量问题。由此可见，工程监督管理是工程质量管理的保证。
通过施工问题的处理，施工单位总结经验，取得了良好的效果。前期施工过程中发生的问题在后期施工中得到有效的控制。
四、结论
化工工程项目质量管理是一个综合的系统管理过程，质量管理离不开工程的安全、进度和投资控制管理，只有有机结合、互相制约才能达到工程质量管理的目的，实现工程四大控制目标。
该项目按照“PDCA”管理方法进行工程管理。项目部采取周例会的形式，安排、落实、检查计划执行情况，处理解决各种问题，使得工程的每一个工序、分部和分项工程都在实施之前编制计划，实施过程中执行计划，检查阶段若发现与计划发生偏离，下一阶段整改、处理和总结。通过管理实践，项目部总结出该项目之所以实现工程一次中交成功、各项指标达优、工程管理达到了预期的效果，实现了工程施工合同双方约定的四大控制的目标，最根本的原因是采用“PDCA”的严格、科学的质量管理方法。
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主题词：合同 管理 项目 责任
中图分类号：TL372 文献标识码： A
川气东送工程是国家的重点工程，普光分公司采气厂承担着气源地普光气田地面集输工程建设的管理任务，它所涉及的工程设计、施工、监理、检测、技术服务等合同非常多。为了实现合同的科学管理，采气厂把合同执行当成项目来管理，制定合同管理制度，明确单项合同管理责任人，定期清理合同履约情况，奖优罚劣，真正地把合同管理贯穿于整个建设过程中，与工程“质量、进度、投资、HSE”四大控制目标进行有机结合，形成一种科学的动态管理，最大限度地发挥合同管理对工程建设的积极推动作用。
一、合同管理的重要性
有人认为合同管理就是合同签订过程中的一系列文字、程序上的工作，这是非常局限和肤浅的认识。作为企业管理的重要组成部分，建设过程中的各方主体，包括建设单位、勘察设计单位、施工单位、咨询单位、监理单位、材料设备供应单位等都要依靠合同确定相互之间的关系。
二、合同管理与项目管理概念
合同管理与项目管理都是全过程管理。合同管理是通过切实加强事前防范，事中控制，强化对合同的订立、履行全过程管理，使合同的订立符合相关法律、法规和总部合同管理、招投标管理等规章制度的规定。合同管理的范围是合同立项、谈判、文本的审查和审批、合同的档案管理、合同履行跟踪动态监管。项目是一个特殊的将被完成的有限任务，它是在一定时间内，满足一系列特定目标的多项相关工作的总称，它的任务范围是由合同界定的。项目管理就是组织实施对实现项目目标所需的一切活动的计划、安排与控制。
三、建立科学的合同管理制度
合同管理是以合同为依托，以合同关系为纽带，对合同项目进行的一种全面科学的管理。在结合企业合同管理的可利用资源状况和实际管理水平的基础上，建立科学的合同管理制度。要强化合同管理职能，突出合同管理的关键点，如合同文档管理制度、合同审查制度、合同交底制度和合同后评价制度等管理控制，将企业的合同管理活动制度化、规范化、标准化，保证合同管理的综合质量。
四、实行合同管理责任人制
合同管理的要素为在熟悉合同条款的基础上，要有明确的责任划分和严密的合同管理手段，从而将一切可能产生的“扯皮”、责任漏洞、责任的交叉与重叠等现象，事先加以防范。普光分公司采气厂结合项目管理经验，设立了专门的合同管理岗，对全厂的各类合同负总体的管理责任。合同管理人员既要了解建设项目的全面概况，又要结合建设项目所在区域的社会、法律、经济以及市场的变化情况，对建设项目的投资及主要合同约定额大小作出比较准确、合理的分析，还要根据招标或合同谈判的情况，对各个合同条款、签约额作出合理公平的估计。
但是，大家都知道人的精力是有限的，一个人可以做任何工作，但他不可能同时做所有工作。面对普光气田建设涉及合同数量多、种类杂、技术含量高等特点，采气厂实行合同管理责任人制，在设立厂合同管理岗的同时，将每一个单项合同按照业务相关或相近的原则明确责任人，责任人对所负责的单项合同负管理责任。
五、合同阶段性管理的重要性
如果合同不注重阶段性管理，就会很容易出现“温水煮青蛙”现象。下图（5-1）可以形象地说明这一点：
（图5-1）
图中，合同的成功履行需要走很长的路程，如果合同管理只想追求一步到位，而不做阶段划分，因为距离目标太远，难免走不少的弯路还不容易觉察（不好比对），当感觉到偏离目标的时候再进行校正便走了很多的弯路，校正后可能又偏离到另外一个方向，同样不易觉察，如此反复，便形成图中这条蓝色的轨迹。如果把合同管理分成若干个阶段，每个阶段都有标志性里程碑，那么，每个阶段都有明确的目标，虽然每个阶段仍免不了走弯路，但由于目标相对较近，不至于绕很大的弯子，这样便形成图中红色的轨迹。
六、合同阶段性管理的具体做法
普光分公司采气厂把合同管理分成准备阶段、履约阶段和总结阶段。根据合同工期和实际情况，又把履约阶段分为定期清理阶段和结算阶段。
1.准备阶段
合同签订前要对承包单位进行资质审查，然后才能进行合同实质性谈判。合同谈判前要认真分析合同条款，谈判时邀请上级有关法律、合同、造价计财、审计部门参加，以减少合同签订后的风险。合同文本要尽可能采用合同《示范文本》，利用网络对合同文本进行会审，减少合同签订过程中的漏洞。2.履约阶段
履约阶段是按合同项目实施的阶段，是执行周期中时间最长、完成的工作量最大、资源消耗最多的阶段。这个阶段要根据合同内容和网络计划来组织协调，确保合同项目任务保质保量、按时间完成。指导、监督、预测、控制是这个阶段该项目合同管理责任人的重点工作。
定期召开合同履行运行会，清理合同履约情况，是保证合同正常履约的重要手段。由合同管理人员讲评各项目合同履行情况及存在的问题，各项目合同管理责任人提出合同履行中遇到的困难，对偏离运行计划的及时采取措施，特别是结算阶段必须采取强有力的措施，确保按期结算。
3.总结阶段
总结阶段的工作不多但很重要，要及时全面地总结合同管理中的经验、教训。一个项目成功的经验能够得到复制和失败的教训能够避免，会对后续项目产生很好的影响。
七、合同管理应注意的几个问题
1.大型投资工程建设项目的管理人员，由于项目建设的特殊性，有许多是非合同管理专业出身，有的是工程施工、采气集输的工程技术人员和管理人员，也有的是刚走出校门的大学生，人员的思想素质，业务能力参差不齐。有的虽具备一定的专业知识，但缺少经济管理和法律方面的知识和经验。有的具备经济管理和法律方面的知识，却又不懂工程技术。合同管理是一项专业性强、知识面宽、法律法规意识要求高、需要丰富实践经验的管理工作，合同管理人员与合同管理责任人必须加强学习，以具备多方面的知识和能力。
2.合同管理责任人要对单项工程列出施工和结算运行计划。对偏离运行计划的及时采取措施，特别是结算阶段必须采取强有力的措施，确保要按期结算。对未按时完成履约的合同，要分析清楚问题原因，制定措施，推进合同的执行，有困难、问题的要及时反馈。对未按合同管理发生的工作要限期补齐，落实到责任人。要将合同管理要纳入绩效考核，对责任部门（责任人）的业绩进行检查和考评，并同其工资、奖金挂钩，做到奖罚分明。
3.要严格按照内控制度的要求办理合同有关事项，节奏可以加快，程序不可逾越，必须做到该签认的必须签，该谁签的谁签，加强协调。合同的可行性、条款要严密，合同签订要为生产建设、管理工作服好务，保驾护航。
4.要做好基础工作，特别是要建立单项工程档案资料。每一个单项工程从科研或申请报告开始，以流水账形式详细建立档案资料，要细化到各种往来函件、每次确定事项的记录。
5.总结是非常重要的环节，尤其是合同履约过程中的阶段总结与汇报尤其重要，阶段性总结不但可以鼓舞士气，还能给后阶段工作提供资源的支持。总结能用数字不用文字，能用图片不用文字。
八、结论
