大学班长月总结范文

时间:2023-03-25 17:27:58

导语:如何才能写好一篇大学班长月总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

大学班长月总结

篇1

大学班长述职一

尊敬的辅导员,亲爱的同学们:

进入大学,我很荣幸成为班上的干部。转眼间,两个月过去了,我学到了很多东西,能够担任财会一班班的班干部,与全体同学一同学习、一同共事,我觉得很开心。作为副班长,我一定不辜负大家的期望,为大家服务,为咱们1班争光。在为同学们服务的过程中,我接触了许多的人和事,下面我将以述职的形式一一呈现出来。

第一、关于工作

1、作为副班长,我主要辅助班长管理班上的相关事宜。协助班长开展班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一些涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。这两个月组织了很多次活动,这个也是我们值得骄傲地方。在那几次活动中同学们都非常积极,取得了比较好的效果。班上的考勤、纪律、卫生等都是非常好的,一直在经管系名列前茅。

第二、关于学习

目前很多同学还处在一个由高中到大学过渡的阶段,很多同学身上出现散漫不适应的现象,上课心不在焉,课后的复习非常差。所以接下来我们要重点抓学习,做好课前预习课后复习,我发现有些学科十分枯燥和高深,如果不认真学习,会逐渐被社会淘汰的。

第三、关于生活。

大学生活,丰富多彩,在此可能同学们深有体会,这一期间同学们参加了许多社团和学生会,这些活动锻炼了我们的知识增长了我们的能力,也能发现了自己身上的不足,从而得以丰富和完善自我。

以上是我对前两个月的总结,接下来说一下下一步的工作计划

第一、在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉

第二、在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作

以上就是我最近的工作和将要做的工作。谢谢辅导员和同学们对于我工作的支持,在接下来的日子里我们一起加油。争取让我们财会一班越来越强大,越来越和谐,越来越温馨。

大学副班长述职二

尊敬的各位老师,同学们:

时光苒荏,流光飞逝,转眼间,进入大学生活已经有一段时间了。因为我在高中时期就做过班长,所以对副班长的工作职责还是比较熟悉的。回顾这段时间的工作,在与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种规章制度去严格要求自己,认真做好自己的本职工作,不管在工作、生活、学习上,都取得较大的进步。同时积极配合班长工作,带领全班同学积极参加学校组织的各项活动,在各个方面都取得很大进步。

进入大学来自不同地方的同学聚集一个班集体,形成了一个友爱的大家庭。我很高兴可以担任12班会计一班的副班长,竭尽自己的全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。作为副班长,我的工作职责如下:

1、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行

2、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级

3、及时向辅导员老师反映班级同学的学习、生活、思想、身体等情况

4、完成班长交给的各项工作,班长不在时,班长的职责。在这一段时间中,我认真的贯彻了这些职责,做到了真正的为同学服务,加强了同学和辅导员的沟通。也相信在以后的工作中会做到更好。

在这一段时间中,我与其他班委共同开展了一系列的班级活动,现将近期工作总结如下:

1、以为同学服务为工作原则,在学期之初,着力加强班委队伍建设。加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

篇2

关键词:新课改;班级管理;学习小组

新课改理念下,建立民主平等的师生关系是大势所趋,构建民主化班级管理模式更是势在必行。近年来,笔者认真学习先进的班级自主管理理念,大胆创新,不断探索班级管理模式,并在实践中运用和逐步完善,效果显著,所带班级先后获得市级、省级优秀班集体。笔者结合自身工作实践,对新课改理念下班级管理的创新策略进行探析。

一、推行主管班干部责任制,实行值班班长制度

班主任要明确各位班干部的职责分工,在其所主管区域推行主管班干部责任制。在班级内部,班长统筹协调、整体负责,学习、纪律、卫生、宿舍都由主管班干部负责,班主任应给他们充分的自,发挥他们的聪明才智和内在潜能。班级日常管理中,实行值班班长制度,负责这一天的总体常规工作,并认真填写值班日志。推行主管班干部责任制和值班班长制度,能使班干部严格要求自我,对工作严肃认真,以身作则。

二、实行多种形式的星级评价制度,调动学生的积极性

班主任可在班级内实行多种形式的星级评价制度,决不拘泥于学习这一项内容。针对一天的整体情况,评选出“每日之星”;每周把各宿舍情况进行汇总,评选出“星级宿舍”;每周对各小组的纪律、学习、卫生、考勤及日常行为进行汇总,评选出“星级小组”;月考结束,在班级内评出“月学习之星”;将考试中取得进步较大的学生评为“月进步之星”。学期结束,各主管班干部要汇总各项评比结果,评选出“年度星级个人”“年度学习之星”“年度进步之星”“年度星级宿舍”“年度星级小组”等。班主任可将每项评比结果张贴到墙上,以形成良好的竞争氛围,调动学生的积极性。

三、建立竞争机制,实行高效学习小组制度

班主任在实际管理中,可对学生进行分组,实行高效学习小组制度,每小组6~7人,设一名小组长,负责本小组的常规管理,每小组设置六个学科的学科小组长,负责小组内本学科的收发作业、学习探究、课堂反馈等工作。基本操作:①小组合作,共同讨论,各抒己见,总结小组观点;②各小组派出一名组员外出到他组,倾听他人的介绍并记录;③回到本组,就出访了解到的信息,完善本组的观点,最后总结本组最后的观点。

四、注重班级监督委员会职能和个人量化积分制度

班主任可在班级内特设班级监督委员会这个机构,主要负责监督班级各项制度的落实、班级活动展示的评判和班干部是否尽职尽责的监督与评价等。实行严格的个人量化积分制度,量化积分公约及班级公约由班委组织全班学生制定,制定出来交全班学生举手表决通过。量化积分制度主要包括学习量化、纪律量化、卫生量化、宿舍量化、三操量化、考勤量化、班干部量化等方面,主管班干部每周汇总,每学期总结,其结果作为期末评优评模的主要指标。另外,班主任、学生随时可以查询。通过量化积分,班主任很容易能找出班级每个阶段的问题所在。

五、开展丰富多彩的主题班会活动

班主任在班级内部可开展丰富多彩的主题班会活动,每次班会都要明确主题,由班长主持。大致结构为:①班长点明班会主题;②各主管班干部汇报本周工作,并提出下周计划;③周星级评比表彰;④针对班会主题,学生通过小品、话剧、游戏等活动展示;⑤学生畅所欲言,从主题班会得到启示;⑥学生对班级管理出谋划策;⑦班长总结及班主任点评。通过主题班会活动,充分体现学生在班级中主人翁的地位,有利于学生自理能力、人际交往能力、承受挫折能力和创新能力的提高。

六、注重家长座谈会的作用,形成家校教育合力

班主任应灵活采用家长座谈会自主管理模式,家长座谈会交由学生自己主持,大致结构为:①主管班干部向家长汇报本学期的工作,并制定下学期的工作计划;②表彰。一是表彰本学期的星级个人和集体,二是表彰家长;③感恩父母之“学生写给家长的一封信”;④感恩老师之“老师,我有话对你说”;⑤优秀学生代表、家长代表发言;⑥家长、学生、老师之间互动活动展示;⑦班主任总结发言;⑧家长与各任课老师自由沟通。该模式打破了以往班主任灌输式的家长会召开方式,让学生主持,既体现了班级的民主管理,也增强了学生的集体荣誉感。总之,建设一个优秀的班集体是每个班主任工作的目标,班主任要树立全新的班级管理理念,切实推行民主管理,真正体现学生的主体地位,充分发挥学生的内在潜能。

参考文献:

[1]李凤,黄庆斌,董红华.班主任工作体现新课程标准的探索[J].班主任,2004(10):26-27.

篇3

关键词:大学班长 ; 学生管理 ; 作用

近年来,随着我国社会主义经济政治的发展、科学的进步以及高校政策的改革,原有的管理模式已经不能满足高校对学生管理工作的需求。目前,大多数高校采用以班为单位的管理方式,班长作为联系学校和学生的纽带,应发挥自己在学生基层工作的作用以及不断完善自身,从而为高校的人才培养贡献特有的力量。

一、大学班长的地位和作用

(一)示范带头作用

大学班长是通过自荐或辅导员、同学们推荐产生的,虽有一定的班干部职务,但同样身为学生并没有太大权利,更不会因为权利的存在树立威信、脱离同学,而是要通过严以律己起到模范带头的作用。大学班长要很好的自我定位,把自己视为肩负期望的一名普通学生,处理好学习和工作的关系,根据轻重缓急合理安排时间,做到两者兼顾。同时,在保证自身学习成绩的基础上定期出席参加班会校会及重大学校活动,经常督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况。并且,要讲诚信,带头遵守校规校纪,在集合的时候务必提前到达,在向同学们提出要求的同时首先自己要做到。大学班长要在专业实力、管理能力等方面上走在全班同学前面,以身作则,做个好榜样!

(二)领导组织作用

火车跑的快,全靠车头带。大学班长是高校学生工作的最基础领导者和组织者,领导着整个班委,想要高效率的完成工作,不仅需要发挥自己的力量,还要团结其他班委,精诚合作。这需要班长做好班级管理的领头羊,根据个人的司职和特点分配工作,发挥班委的个人才能。班长还要调动同学的积极性,丰富课余生活,协助班级参加学校或年级集体活动,组织开展对同学切实有益的各项活动,带领全班维护班级荣誉与形象。不管是老师上课还是自习课,班长都要注意组织纪律,保证学生的出勤率,要为同学服务,真正起到组织管理班级的骨干作用,号召同学朝着班级的最优目标共同前进。

(三)沟通桥梁作用

在日常班级工作中,大学班长的管理会遇到很多困难,例如:同学参加班级活动不太积极,班级组织活动难;有些同学个性太强,很难管理;在班级工作上,与班委的协调难。这些问题都需寻求辅导员老师的帮助。同样,平时老师与同学们接触较少,班长一定要通过合理的方式起到连接学校、老师与同学的纽带作用。班长要支持辅导员的工作,有事多请示,多汇报, 自己能处理的问题自己处理,要注重向辅导员反馈,及时把学校和辅导员相关的决策、要求、任务传递给同学们,做辅导员管理学生的助手。大学班长全面及时的准确传达学院各项政策,高质高量完成各项工作,要善于认识问题的本质,辩证的看待问题,做好辅导员助手的同时也要做好同学们的服务者,把存在的问题及时双向协调,及时向辅导员汇报反馈班级同学的思想状况和对学院教学、管理、服务等方面的意见建议。

二、怎样做好大学班长

(一)良好的身心素质

大学生的身心素质包括身体素质和心理素质,身体素质是大学生应该具备健康的体格,全面的适应性,合理的生活规律等;心理素质是大学生具备积极向上的情感力量;良好的身心素质是大学班长更好的管理班级的重要因素。挫折广泛存在于每一个人的生活中,遍布于生活的各个方面。面对挫折的心理反应和应对挫折的能力,在很大程度上反映了一个人的心理素质和心理健康水平,大学生不仅要学习知识,良好的身心素质也需要学生们不断进行自我加强。大学班长在与同学们相处时难免会有冲突和摩擦,关键看个人如何去化解。班长要扎实工作、讲究方法、提高效率,不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼,担负起引导学生发展完善、健康成长的重要职责。

(二)高度的责任心

大学班长要具备自我认知能力,要明白自己所处的位置和应该付出的行动。要“先班级之忧而忧,后班级之乐而乐”,凡事要有以身则作,身先士卒的气概,作决定要稳重,沉着,机制,果断,要把整个班级凝结在一起,发挥出集体的力量,无论做什么事情,都要尽心尽力真正做到1+1>2 。在开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结,积极支持和配合班级团支部书记搞好班级团组织的各项工作,支持和鼓励同学参加学生会和社团组织的各项活动。及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向学院反映、汇报。

(三)注重人际交往

倡导团结友爱、互帮互助,增强班级凝聚力。通过多种形式加强班级同学之间的友谊,形成良好的班风、学风,增强同学们的集体荣誉感。积极开展各种适合大学生的有益于身心健康的课余活动,陶冶学生情操。班长具有良好的社交能力,有利于与同学进行交流倾听他们的心声,了解同学们的真实想法,便于帮助他们解决困难,走出困境,做学生的贴心人。大学班级里的学生往往会来自四面八方,有生活习惯、饮食习惯等各方面的差异,也会由于地区差异而各种方言汇聚,所以总会存在或大或小的矛盾,班长要多和同学交流,关心同学,平等待人,让同学感觉得到温暖。加强班级团结、做好协调工作,充分发挥同学们的积极性、主动性和创造性,把整个班集体凝聚成一个大家庭。

大学班长要了解自己的职责和义务,制定工作计划,明确工作目标,做事有条不紊。作为班长只有站在同学的高度,对待自己的工作,急同学之所急,才能为同学所信任。一个真正懂得严以律己宽以待人的班长,才是同学的好班长,一个真正具备了一流素质的班长,才有望成为合格的班长。

参考文献:

[1]戈尔曼:《情感智商》,见《纽约时报》,1995年10月版。

[2]吕秋薇:《谈现代职业教育发展的困境及应对策略》,见《科技经济市场》2009年第03期。

篇4

流年似水,时不我待。每个学期结束的时候都说时间过得好快,因为真的很快。

本学期要用一首歌来形容,那就是牛仔很忙。而现如今在这冬末春初的我来回忆那个繁忙的金秋,忙碌给我带来的纠结却渐渐的淡了,多的是几分感慨。

本学期,一直作为被训者的我却成了主训者,一直是学生的我却担任了班主任助理,曾是模拟连班长的我却当上了专业班的班长,曾无限缅怀的我也走上了让人心潮澎湃的路。

新生军训

新生军训,这次我是教官。尽管心里有几分忐忑,但更多的是信心。因为,为了此次带训我们已经准备了九个月。从刚开始对着树练习教学法的手足无措到带训时的从容,这个转变让我回想起主任曾对我们说过的一句话“教学法是一门让人变得更聪明的学问。”对此我已更加的深信不疑,因为我从带训中看到了自己的提高。在与同学们相处的那些训练的日子里,有泪水,可更多的是欢笑。训练真的很苦,同学们本来白皙水灵的皮肤变得黝黑,意志却得到磨炼。身心愉快的投入艰苦的训练确实效果不错,新同学最后的会操表现就是最好的证明。

军训过后直达现在,好多同学都跟我说:“好怀念军训的日子。”简单的一句话,我却深受感动。是啊,我又开始期待2011年的新生军训了。

班主任助理

这是一次全新的体验,参与大一新生的班级管理工作,主要针对他们的内务、训练、思想以及学习方面进行指导和训练。参照国防生的管理模式来指导大一新生,在这个过程中我确实遇到了很多的困难,比如如何科学、有效地规划他们的寝室内务成了一个比较纠结的难题。一方面,要求内务整洁大方。另一方面又不得不面对寝室空间小,女生物品多的残酷现实。规划好之后如何让他们心甘情愿的贯彻执行,也是需要考虑的。相对于其它方面,在内务指导这块我做的不是让自己满意,文明寝室拿的太少,甚至出现了一个不达标寝室,我需要对自己作一个总结和思考。这个工作对提高我们的管理能力是有很大帮助的,对此,我们应该真诚、负责的对待。

专业班班长

为何我选择当专业班班长?原因是多方面的,但最重要的我想是应该为班里干点实事。我是班上十位国防生中的一个,国防生在大学里面是一个比较特殊的群体。我们是教育学院的大学生,同时也是国防生。我们不仅要学习专业理论知识,提高专业技能,还要进行必要的军事技能训练和军事理论学习。可以说,国防生群体的特殊性,不可避免的导致了我们跟班里的其他同学缺乏交流,甚至班上的很多活动都没办法参加。这让我,也让其他几位国防生都觉得似乎对不住这个班级。因为一年来,给班上出的力不够。所以当进行班委换届的时候,我走上了讲台,道出要竞选班长的心声:我要为同学们做点事情!非常幸运,我竞选成功了。走上班长岗位之后,对如何当好班长,这是需要思考和行动的。对于我这个班长当得怎么样,我想这不是我说了算的。我只用两句话来概括我的班长工作,“我始终抱着负责的态度对待这个职务。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

重走路

肩扛红肩章,在一片红土地上重走路,“走一路,学一路。看一路,思一路”。走战士备着土枪,穿着破草鞋走过的路,切身处地的感受战士们是在何等艰苦的条件下投身革命事业,为了广大劳动人民的翻身,不惜一切。学中国的革命史,了解那段峥嵘岁月,分析历史,解读历史。看故居文物,思考过去,如今,将来。

学习训练

篇5

南昌航空大学

软件学院

 

“主题团会”策划书

  

                                 142061团支部

目 录 

 

一、活动主题 1

二、活动背景和目的 1

三、活动意义 1

四、活动时间、地点 1

五、主办方 1

六、参与人员 1

七、工作分配 1

八、活动前安排 2

九、活动流程 2

十、活动后期安排 3

十一、活动经费 3

十二、注意事项 3

十三、后期汇总 3

十四、活动预测 3

十五、团会总结 4

十六、附录 6

 

 

 

 

 

 

一、活动主题

  “成长、成人、成才、成功,我们在行动”

二、活动背景和目的

  刚刚从高中来到新的学校,我们是大一新生,成长是我们不畏艰苦、披荆斩棘,考上了我们心仪的大学,“南昌航空大学”成为了软件学院的一滴新鲜血液;从略带幼稚的半大小孩逐渐走向成熟;这是我们成长的过程,我们逐渐学会自己自主学习,不仅在课程方面我们做的越来越好,更重要的是我们在新生的阶段学会了怎么把人字这一撇一捺写好,学会如何去做一个合格的人;这是我们真正开始自主成人、自主成才的平台:“南昌航空大学”。我们是软件学院的新面孔,尤其是我们六方向,主体是软件工程并且紧贴着学校的航空背景,对于我们新成立的142061团支部,我们团支部决定将第一次的主题团会主题选为“成长、成人、成才、成功、我们在行动”。

三、活动意义

  由于是我们团支部新建以来第一次主题团会,我们团委决定在这次的主题团会上对同学着重宣传“如何去成人”、“如何去成才”,对于我们软件学院61班的同学来说,我们以后的方向将会是程序员、或者一些与计算机有关的职业;通过团会中的一些“关于主题的演讲”以及一些小节目 让参与者从我们团会中有一点收获,通过这次团会,可让班级的凝聚力有所体现。

 四、活动时间、地点

     2014年11月19号13:30-14:20;地点G栋304

五、主办方

   142061团支部

六、参与人员

   142061班全体同学

七、工作分配

     策划书:团支书

     主持人:团支书 组织委员

     物品购买:班长、团支书    

     多媒体操控:副班长

     拍照:宣传委员

     布置会场:班全体同学

     活动督查及会场管理:班长

     会场清理:全体同学

八、活动前安排

     1.团支书负责拟写策划书及主持稿

     2.生活委员负责团旗、纯净水及布置会场

     3.班长负责活动监督统筹规划

     4.班委负责布置会场

九、活动流程

     1. 主持人致词,宣布主题团会开始;

     2.全体起立,奏唱团歌

     3.主持人说明应到人数和实到人数

     4.主持人介绍到场嘉宾

     5.主持人介绍团会主题

     6.演讲《我们,在行动》

     7.诗歌朗诵《热爱生命》

     8.歌唱《You raise me up》

     9.欣赏小品《电视直销》

     10.欣赏视频《成功路上,光芒因我们汇聚》

     11.互动环节;畅论对视频的观后感及我们该如何让行动

     12.到场嘉宾点评

     13.督导员点评

     14.主持人宣布团会结束

     

    十、活动后期安排

     1.会场的清理及对会场装饰品的回收

     2.会后对图形资料进行整理

     3.团支书写团会总结

 

十一、活动经费

     团旗:15元

     邀请函:20元

     海报:10元

     纯净水:20元

     文件夹:1元

     流动经费:50元

     共计66元。

十二、注意事项

1. 生活委员购买团会所需物品

① 团旗

② 纯净水

③ 会场的布置材料

2.副班长制作签到表

3.宣传委员将海报展出

3.会场秩序的维持

4.时间把握在1个小时之内

十三、后期汇总

     团支书做好主题团会回顾和团会总结

十四、活动预测

    经过这一次的主题团会,让我们班上同学意识到成长、成人、成才、成功不只是嘴上说说而已,而是需要我们大家付诸于实际的行动,在今后的学习生活中,我们将更加努力更加用心。并且我们顺利完成了校团委布置给我们的任务,在今后的生活中我们142061班的全体同学对团和党的工作将更加积极的投入。

 

 

 

 

 

团会总结

 

    本次团会于2014年11月19日星期三在G栋304举行。此次团会由142061班举办,团会的主题是“成长、成人、成才、成功,我们在行动”。

 

 

在本次主题团会中,虽然是第一次团会,但我们努力避免发生不必要的错误,精心准备,最终使团会达到了预想的效果。

通过主题团会的全过程,我支部团员充分认识到如何成人、如何成才是一件与我们切切相关的话题,在团会的前期准备工作中,团支书负责写策划书及主持稿,班长和团支书安排节目。因为我们开主题团会的地点在G栋304,对于这次团会我主要列举下列几点:

①G304这个教室平时都有老师在上课,我和班长在团会举办前一个星期的同一时间段去看教室是否有课,最后我们确定用G304作为我们团会举办地点,

②G栋304有多媒体可以用,我们想把团会的每一个细节做好,在团会前我们做了大量的多媒体工作,

③为了节省经费。团会全部环节都是我们自行制作。包括前期开场PPT和诗歌朗诵环节幻灯片。在团会流程中,

④因为疏忽,有一小部分环节并没有按照预定流程进行。我们一定吸取经验。下次一定不会再犯此类错误

。⑤整体流程还算是比较成功,取得了活动的预定效果。让班级凝聚力得到一定的提升。

⑥在团会开始前,因为隔壁教室正在上课,考虑到团会流程中产生的噪音打扰其他班级的正常教学过程。团支书在1.30之前向隔壁要上课的班级及老师请求体谅。并获得了谅解。

⑦在团会之后,班长及时组织了同学把会场进行清理,保证了不破坏教室,不影响正常的教学。

篇6

时间飞逝,转眼间。随着年新年钟声的敲响,让我们激动的年就快要过去了,我们的大学生活也过去了一个学期,在这学期我很荣幸能加入五班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙,但是我也有我份内的事情要做,因此,我就这一学期的工作做出以下几点总结:第一:作为宣传委员,主要是负责班上大型活动的宣传工作,积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动,学习交流会,马鞍山森林公园秋游,十一月份团组织活动,羽毛球赛,元旦晚会,这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。

如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。第二,通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键,比如十月份的团组织活动,这是我们进入大学的第一次班级活动,大家都很重视,在班长范勉的带领下,各位班委各自分工出色地完成了任务,我负责收集“祖国六十年的变化”,办宣传板,组织委员负责整个活动的流程及人员的安排,副班长吴亮负责ppt制作工作,这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三,学会与别人积极沟通,要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么,作工作更要这样,要把自己的想法告诉别人,这样的合作才会更好,活动才能成功。比如这次三个班的元旦联谊晚会,虽然在合作的过程中遇到了各种各样的困难,但是经过三班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非常成功。第四,每个人都有自己的想法,不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。

这学期的任职中也发现了自己诸多的不足,比如1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当,有时搞得自己很匆忙,有时忙就忙到一块儿去了,闲着的时候又比较闲。2.在学生会与班级事务处理的不够好,但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺,有时后思维能力和创新力不够强。总之,通过这学期宣传委的工作提升了自己,也感到了一个大家庭的温暖,真的非常开心,我作的不够好的地方敬请老师和同学们的原谅,我也会不断地改善自己不足的地方,积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们五班的明天更美好!

宣传委员的工作职责主要有负责班级活动的宣传报道工作,传达团委宣传部、院宣传部等组织机构的征文活动及相关通知,组织班级同学参加各种征文活动以及协助其他班委做好班级的各项工作等。

篇7

记得刚踏入大学门的那一刹,我感觉好象一个基督徒进入圣殿,唐僧进入大雷寺,怀着喜悦与虔诚。初步这个学校,非常的陌生。因为我是一个人来学校的,没有同伴,也没有熟人,对这个学校更是一无所知。还好有许多的学长学姐过来帮忙指路和搬运行李,简单介绍这个学校的情况,这让我心里一下子少了一分陌生的感觉。在学长学姐的帮助下,我报完了名,也找到了宿舍。宿舍的外表给人一种很大气的感觉,可坑爹的是我居然住在六楼!踏入宿舍楼,在楼管阿姨那里报到领钥匙,然后一个人扛着沉重的行里搬向六楼,累得差点断气了。刚进宿舍,我无语了,里面是如此的残旧,不得不用金絮其外,败絮其中这词来形容我们的宿舍。看着这破旧的宿舍,我只能来个自我安慰,我是来学校学知识的,又不是来享受的,将就点吧!一向过着舒适生活的我居然也会自欺欺人了。安顿好自己的行李后,就忙着和室友打招呼了,他们都很热情,很阳光,不象我当初所预想的那样。初步我和室友了解后,就是商议宿舍的物品摆放,这些锁事忙完后,一天也算结束了。第一天来到学校,爬着高高的楼,睡着硬邦邦的床,吃着难吃的饭菜,那一夜我彻底的失眠了…

学校里面迎新两天,我也像猪似的,吃睡两天。然后就紧锣密鼓的开始军训了。我们的运气挺好的,军训就12天,而且大半都是阴天。老天照顾了大家,更是特殊的照顾了我,军训的第三天,我就发高烧成病号了。医生说我身体不好,建议我不要参加军训。好吧!要听医生的话的,不参加军训。其实我还可以坚持的,但人懒啊!欺负着班主任对我的信任,让他给我开了不参加军训的请假条,我的军训生活也在这短短的三天时间结束了。

军训结束后就召开了班会,主题是班委会选举,之前就有学长跟我说要努力去竞选班长和团支书。或许这个不是我一个人知道吧!当时一正一副班长,团支书三个位置抢破了头!咱志比天高,说难听点看清实势,直奔竞选正班长的竞选中,很遗憾落选了。咱为了这个班长准备了半个月,居然就这么落选了,心里真的很不甘!当时自己还流泪过,想想也挺幼稚的,典型的不成熟表现!这次以后,我懂得了人要向前看!

好了,咱九月份的大学生活总结就到这吧!大学,我的起点,我的梦,我会更加努力的!

篇8

回想这一学期经历的许多许多,有的是自己组织策划的,有的是自己参与的,每一个活动或多或少地都在我心中留下痕迹。

思想组织建设篇:

思想组织建设是建设一个班良好的班级班风的关键,既然身为班长,就应该搞好班上的思想组织建设。我们班有52名团员,其中有40几名递交了入党申请书,而且每一次通知交纳团费,每一个同学都很积极,对团支部的活动更是非常积极,每月团评排名都是前几名。这些都说明了我们班是一个和偕融洽的大家庭。

学风建设篇:

对于学风的建设,我们班的每一位同学都非常积极的配合,每一个学习活动,我们班都认真参加,出勤率都很高。各科老师对我们班的评价也是相当满意的。我们班的学习氛围也较浓,图书室、自习室、教室都会有我们班同学学习的身影。而且我们班在系部的每周周评都能有个相当不错的地位。这都与我们班的同学辛勤劳动分不开的。

活动建设篇:

大学不能单单只是学习,实践活动学习也很重要。在假期的社会实践活动中,我班同学到不同的单位进行了为期一月左右的实践活动。所以,开学以后都得到了许多的宝贵经验,并都提交了社会实践活动总结,便于与同学们交流经验。

对于我们班每次组织的班会,如:"准备好了吗?""感恩"等等,我们都有份详细的策划和汇报总结。每次活动也都有相应的照片留在那里,以便于以后我们去寻找我们的回忆。

宣传建设篇:

因为学校这一学期正值评估阶段,所以我们班的宣传活动也是搞的非常好的,出黑板报,我们每一位同学也都是尽心尽力,尤其是我们的宣传委员更是值得表扬。班上更是出了三四个宣传拦,将一些重要信息与我们有关的优秀信息及时高效的传给我们的每一个同学。而且同学们的综合素质都是非常高的,都积极参加系、校组织的各项宣传活动。

以上的陈述也许有点太模式化了,但都很必要,而且有许多细节没提到,但是这些都不重要了,重要的是我们拥有了一个积极向上的集体。我们在这一期里都学到了许多许多,在工作中学到了怎样与同学相处怎样密切同学间的关系;再学习中我们更是相互扶持、相互鼓励,所以我们班在一步一步的前进着。

篇9

同强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。下面是和大家分享的4月7世界卫生日宣传活动策划资料,提供参考,欢迎你的阅读。

4月7世界卫生日宣传活动策划一

确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人 世界卫生日 民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。

一、活动目的及主题

4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20vv年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全体教师和幼儿

四、活动内容

(一)结合日常保教管理工作

1、幼儿入园晨检工作。

保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

2、幼儿日常盥洗工作。

教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

3、卫生消毒工作。

各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)结合主题教学、健康节活动。

1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的.世界卫生日宣传教育活动。

2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。

多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。

讲卫生从我做起

春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。

健康小卫士行动

春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的.

4月7世界卫生日宣传活动策划二

一、活动目的及主题

以20__年世界卫生日“应对气候变化,保护人类健康”为主题,并结合创建国家卫生城工作,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,提高社会群体参与卫生工作的意识。

二、活动时间

20__年4月7日为世界卫生日,我街道可在3日-8日期间开展20__年世界卫生日宣传活动。

三、活动内容

㈠、全街道各单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:20__年世界卫生日主题——“应对气候变化,保护人类健康”。

㈡、全街道各单位可在4月3日-8日期间出一期以20__年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

㈢、开展多种形式的宣传活动。请各单位结合卫生人力实际,围绕“应对气候变化,保护人类健康”主题,组织人员选择人群聚集的场所开展集中宣传活动。

㈣、新欣学校和后泉沟小学要组中小学生开“应对气候变化,保护人类健康”主题班会,提高中小学生的卫生文明意识。

四、组织及保障

文化中心、创建办要大力支持,认真协调各单位、有关部门认真合作,共同做好宣传活动工作的组织及协调,督促工作的实施。

五、工作评价

各单位要及时总结活动效果,有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报永安路街道办事处。

4月7世界卫生日宣传活动策划三

一、活动背景

4月7日是世界卫生日.每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性.作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任.通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起.为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力.

二、活动目的:

通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心.让我们携手共建美丽校园.

三、活动主题:

卫生校园、绿色校园、和谐校园

四、活动口号:

创绿色校园,建清洁家园

五、活动对象:

_学院全体在校学生

六、活动时间:3月20__4月21日 第一阶段(宣 传):3月20__3月23日

第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日

第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

七、组织单位:

主办:_学院院学生会

承办方:_学院工程xx学院学生会生活部

八、活动内容:

1、活动宣传:(时间:3月20__3月23日)

①借助微博、qq群等网络渠道等活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

③通过海报的形式进行宣传.

2、活动开展:(时间:3月24日—4月20__

(一)海报设计大赛

⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源.为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛.

⑵活动时间:3月24日-4月7日

①报名时间:3月24-3月26日

②作品提交截止时间:4月4日

③作品评选时间:4月6日

④获奖作品公布时间:4月7日

⑶活动要求:

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

③作品表现形式均为手绘;

④工具不限,规格海报纸大小;

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权.内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

⑨本次活动最终解释权归xx学院工程xx学院生活部所有.

⑷活动流程:

①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;

③海报背面附上(名字,班级,联系电话).

⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) .评选标准如下:

①主题的突出及表现力 20__

②海报整体美观及协调度 20__

③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

④创新 30%

⑹奖项设置

⑺经费支出

(二)清洁校园主题班会:

⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会. ⑵活动时间:4月7日-4月15日

⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料.

⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片).

⑸活动意义:旨在增强同学们的环保意识

九、活动预期效果及总结:

篇10

此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。具体安排:

时间:20xx年6月 20日早8点

地点:xx大学

人物:xx全体26人

组织人:班长xx

活动内容概述:在公园湖边的平整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。

具体方案:一、准备工作

(一)班长、支书在6月17号到xx公园确定野餐具体地点。在6月19 日通知各位同学20日八点在xx正门集合,清点人数后,共同乘坐xx路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。

(二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册进行记载。

(三)由组织委员提前准备晕车药,止血胶带,消暑药物等日常性药品。

(四)文艺委员提前准备一些小物件构思一些互动游戏。

以上工作于6月19日晚8点汇总以书面形式交给班长书记各一份。

二、野餐前序曲

同学乘坐xx到达xx大约40分钟),清点人数后徒步前往xx市场,按已安排好的购物组购买物品。10点30分在xx超市门口集合,前往xx公园野餐地点。过程中由支书带队,班长组织男同学将所购物品及同学所带饭盒等待到目的地。(具体方式视购物多少而定)

三、野餐开始

为了安全起见,所购物品皆为熟食与拆袋可食食物,饮用瓶装饮料。首先先由班长讲清野餐目的,然后野餐开始。

互留心语后结束野餐收拾垃圾后原路返回。

四、突发事件应对方案

对于公交车上的冲突由班长组织班级干部成立解决小组,以和平的方式解决矛盾,对于情节恶劣侵犯同学事件及时的拨打110。

对于因玻璃物品破碎造成的伤害,及时止血,叫出租车送医院治疗。

对于天气原因造成的出行难,由班长、支书通知停止野餐。

序曲二、感谢导员、师长,投之以桃,诺之以李!

20xx年6月21日早8点30分在导员办公室门前集合,由支书将鲜花打好包装,附上法学0504全体同学的留言簿,要求每位同学在留言簿上写下现状,写下对导员的祝福,同时写下自己的发展期望。同学们将野餐时记载的班级部与留言留给导员留住记忆。

10点钟,大家走访学院各位老师的办公室,向他们道一声离别,收一句祝福。由支书将同学亲手折的纸鹤送给每一位恩师。此活动主题为感恩,向师长承诺我们会做得很好,投之以桃,我们将诺之以李。

序曲三、记忆xx,感受家!

时间:20xx年6月22日

参加者:xx 0504班同学

目的:回忆xx四年曾经记忆深刻的生活片段,让我们将共同的日子,工大的日子记在心里,无法磨灭。

活动内容:出早操、升国旗、吃早饭、上自习

早6:00种在主体育场集合,体育委员绕塑胶跑道领跑两周。整队后站成两队便步走向升国旗广场。6点30分,向国旗行注目礼唱国歌。6点40分集体去食堂吃早饭。7点30分在教室开始上自习。8点30分默默地推出教学楼,由班长带队,沿学校主道缓步前行。路上每个人讲一个大学四年感动的事情,支书负责录音。当同学全部完成讲述后要求同学们认真回忆每个人的心声,让xx的记忆在心中扎根。

序曲四、寄语xx,更爱我家!

20xx年6月22日下午两点在xx座402集合,、纸。活动内容:每个同学将自己觉得工大需要改进的与印象在深刻的方面写下来,并将改进方案写明。待大家交齐后由班长汇总交给相关负责老师。最后班长经各位同学同意将每位同学的联系方式公布,并建议同学将积攒在心里的愧疚或感激或离别之情借此机会以短信的方式发送给对方,在离别的记忆中留下的希望是更多的友情。

此次活动的预算

序曲一:每人10元班费用于购买野餐食物与餐布、餐纸等。公交车费用自付2元

序曲二:两打康乃馨约80元,留言簿两本约30元,彩纸两张约10元

本次活动历时3天,花费不多,意义深刻,危险系数小。对老校区进行怀念,对老师表达感激,为四年生活赋予了新的意义,为家作了一份贡献。

序曲三:早饭费用自付,每人约2元

序曲四:几乎无费用支出

本次活动的总结

当毕业临近,四年的轨迹逐渐曲转成一个完美的圆形,留下的最多的也许就是记忆。当时间轻轻滑过,我们不能忘记,“xx”第二个家。当我们抗拒年华的老去,这里的一切才是最珍贵的,这里有四川的火辣,还有为汶川的牵肠挂肚;这里有蒙古的豪爽与强壮,还有强调环保对那里的重要。从南到北,天涯海角。也许我们忽视了这是缘分,但这次欢聚让我们懂得了珍惜。还记得那四辆公交车——咱们的班车,它给我们带来了方便同时也让别人知道了我们工大人的优秀,常常的等候队伍是工大靓丽的风景。听“xx到哪里哪里就有候车整齐的队伍。”这是对xx人的赞美。当聚餐的计划路线让我们再次感受老家的熟悉,xx搬家的那年,我们依旧不舍,然而家在我们的灵魂里。

对师长的感激是我们入学来学会的第一课,军训时的风吹雨打有导员、教官的陪伴,军训时惜别的场景让我们珍惜师长的关爱。军训结束时招待所地毯上的永不会干的泪水,那是兵—钢铁般男人听到挽留声的心绪。那天即将惜别这一切历历在目。师长我们不曾看到您辛苦备课的背影但丰富的课程安排让我们感激,通过这次活动让我们感激您,我们把您装在心里。