师德礼仪总结范文

时间:2023-03-24 12:00:01

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师德礼仪总结

篇1

一、兢兢业业,恪尽职守,一心扑在农业技术培训教育事业上。

科学技术是第一生产力,农业科技应用水平决定着农村经济发展程度。*县是农业大县,同时也是国家级贫困县,农村经济能否得到快速发展,全县农民能否脱贫致富,关键在于农业科学技术能否得到普及推广应用。农业技术培训中心是培养农业科学技术人员的重要阵地,在“科技兴农”工作中发挥着重要作用。

农民科技教育培训是培训中心的重要工作,根据中央、省、市的要求,我们面向农村,认真开展实用技术培训。20*-20*年冬春农民素质大培训4万人次,以集中办班为主,采用多种形式,其中集中办班80多期,培训农民8000多人次,科技下乡320人次,科技赶集120多场,种植大户现身说法百余次,编印技术资料2万多份。发放明白纸4万多*,使农民素质有了普遍提高。在两年多的培训过程中,我中心通过实施教师进村,媒体资源进村,人才培养进村方案,把培训班办到了最基层,让农民不离乡、不离土学到科技知识,获取致富信息。发放录音、光盘资料千余盘,通过培训,每户农民掌握了1-2项实用技术,80%农户的生产效益较培训前提高10-15%。为我县的农业发展和产业化服务提供了保障。

由于工作踏实,成绩突出,组织上给予我很高荣誉,受到领导好评,连年被评为先进工作者。

二、学以致用,心系农民,积极参加农业技术推广应用实践。

1、积极开展农业实用技术的推广普及和新品种新技术试验示范工作。

99年以来我重点抓了春谷包衣技术和地膜覆盖技术的推广普及工作。99年全县推广春谷包衣技术面积5万亩,在这项技术中主要采取了集中包衣,统一供种,现场指导,分户播种指导措施,通过播前包衣一次用药,将地下害虫、苗期害虫控制在最低限度,将白发病控制在1%以下。实现全县谷子平均亩产达250公斤以上,较常规谷子亩增产50公斤。同年还在全县东万口、茨营子、龙门所、样田、*镇、龙关、刁鄂、镇宁堡8个乡镇推广玉米地膜覆盖及增产技术4万亩。平均亩产达610公斤,实现总产玉米1640万公斤。在新品种新技术的试验示范上,主要是在2000-20*年抓了以下几项工作:

一是玉米高产栽培技术示范1000亩,选用优质良种“9409”、“3138”,采用测土配方施肥和坑田种植栽培技术,玉米平均亩产达768公斤。比对照品种增产150公斤。增产幅度达12.8%。

二是水稻施用锌肥技术示范200亩。重点是在水稻抛秧后3-4天,每亩稻田施入硫酸锌2公斤,该项目技术要领简单,效果明显,平均亩产达300公斤以上,比对照亩增产35-40公斤。

三是杂交谷子新品种示范200亩。品种为“*杂一号”。该品种从长势看较当地普通品种粗壮,根系发达,抗病虫,抗倒伏,抗旱能力强。平均亩产300公斤。比对照品种亩增产达50公斤。

2、认真做好全县种植结构调查工作。

积极推进农业和农村经济结构的战略性调整。全面提高农业的整体素质和效益。确保农业增效、农民增收和农村稳定是农业和农村工作的中心任务。我县是一个农业县,生产条件较为落后,为了促进全县农业生产的快速发展,加大力度调整种植业经济结构,是顺应市场经济、摆脱贫困落后面貌的主要途径。进入2002年,我县开始对全县种植业结构进行全面合理的调整。我在主抓农民培训同时,肩负着全县种植调整的规划和落实工作,在全县各级领导对种植结构调整的高度重视下,我局认真学习贯彻了省、市农业结构调整精神,结合本地实际,按照“适当压缩粮播面积,稳定油料面积,扩大蔬菜种植。”这一主导思想,认真规划设计了2002年度种植业经济结构调整的总体方案,全县安排农作物总播面积72.6万亩,其中粮食作物55.97万亩,经济作物20.25万亩。粮经比例由上年的78:22调整为73:27。在粮食作物中重点发展了玉米、马铃薯、优质谷子、豆类等作物。在经济作物中着重发展了蔬菜,并把其列为种植业中的一个支柱产业。作为结构调整的主攻方向来抓,特别是在蔬菜产业的品种结构上加大了力度,全县安排蔬菜基地面积11.5万亩,其中名优特菜达2.2万亩,细菜达2.2万亩;在其它经济作物中发展了油料,蓖麻和药材种植。一年来,在各级涉农部门的配合下,切实保障了全县实现结构调整计划的顺利落实,取得了较好的效益。全县实现了产量5915万公斤。较去年产4320万公斤增加1595万公斤,油料产量269万公斤。较去年166万公斤增加1*万公斤。蔬菜总产2.18亿公斤,较去年1.48亿公斤增加7000万公斤。为了能让各级领导对全县结构调整有一个全面系统的了解,我通过深入农村,得到大量一手资料,深刻撰写了《我县种植业经济结构怎样调整》长篇报告。县领导并对农业局的种植结构调整中所做的工作给予了充分肯定和很高评价。

3、积极参加高效农业科技示范园区建设。

20*年-20*年,在*县高效农业科技示范园建设中按照“高效绿色农业”科技示范园总体规划。我积极参加了园区各项工作建设,建立主培室200平方米,大棚100个,并配有滴灌设备100套,主要栽培西红柿、彩椒等名优特菜以及珍稀食用菌,建沼气池60个,养羊500只,以日光温室为基础,利用园区养殖场的粪肥,通过沼气池发酵,利用沼气升温,沼液施肥,应用最新技术进行病虫害防治,使园区生产纳入绿色、高效轨道,通过理论与实践的有机结合,我们不仅能建设高质量的科技示范园区,来引导农民调整种植结构,优化投资方向,强化科技意识,逐步走上科技兴农之路。

4、主抓生态家园富民工程建设。

生态家园富民工程以农户为依托,以沼气建设为核心,上联生态养殖业下带绿色种植业,使整个农业生产形成一个完整的产业,在优化农业产业结构,改善农村生态环境和农民生活环境,提高农民群众生活水平方面效果显著。

20*年-20*年,我县被确定为国家重点项目县,我负责技术总指导工作,共建三位一体沼气池5000个。其中我自己亲自指导建池达2400个,遍及我县18个乡(镇)110个行政村,户均产沼气300-400立方米,可供4口之家生活使用,户每年减少开支300余元,促进养殖、种植业发展共增收2100元。通过该项目实施,从而解决了农民群众日常生活燃料问题,有效地控制草场、林地的采割,更好地保护植被,减少水土流失,减少了人为地生态环境的破坏。应用沼气,可以与养殖业和种植业相结合,充公利用秸秆、牲畜粪便,即改善了农户卫生条件,又可生产无污染的可用燃气,同时生产优质有机肥,促进种植业无公害生产。在该项目实施过程中,由于我工作扎实,成绩突出,20*年受到*家口市人民政府表彰。

5、负责我县20*-20*两年优质专用玉米良种补贴项目的实施工作。

篇2

关键词 综合医院 结核病防治 管理

结核病是我国重点控制的传染病之一[1]。我院是一所三级综合性医院,作为结核病防治定点医院,为贯彻落实国家实施的现代结核病控制策略(DOTS策略),建立健全了各项管理制度,规范了诊疗工作流程及痰涂片检查质量控制[2],开展了结核病防治知识培训和健康教育活动。结合结核病控制工作实际,对综合医院结核病管理策略进行探讨。

提高认识,明确责任,是做好医院结核病控制工作的前提

控制结核病不仅需要政府的重视和支持,更需要医院与疾控部门的密切配合。多年来,始终将结核病管理列入医院工作的重要议事日程,及时调整了医院结核病管理领导小组,给予一定经费支持,充分利用医院完善的传染病信息报告系统,在传染病报告系统设施的基础上,配备了结核病专用微机、传真机和专职管理人员,明确职责,制定了严格的奖惩制度,健全了院内各职能部门、各专业科室工作协调机制和创新机制。大胆尝试由影像中心承担医院结核病疫情报告工作,并随时与医院大疫情报告系统进行联系和沟通,这一管理新措施在结核病疫情报告管理中取得良好效应。

建立健全规章制度,是规范医院结核病管理的重要保证

依据法律法规,结合实际,制订《西安医学院附属医院结核病疫情报告制度》、《西安医学院附属医院结核病防治工作管理规范》、《西安医学院附属医院结核病管理奖惩制度》、《西安医学院附属医院结核病人转诊制度》、《西安医学院附属医院结核病疫情报告自查制度》、《西安医学院附属医院结核病防治培训制度》等,并制订年度结核病管理工作计划和培训计划,从而进一步规范了医院结核病管理工作,通过建立健全各项规章制度,确保了医院结核病管理工作扎实、有序开展。

求真务实,拓宽思路,是提高医院结核病管理质量的新举措

推行“影像中心肺结核病日查制度”,但仍存在病人基本信息收集不全,追踪管理病人存在一定困难。对此院领导小组进行专项调研,探讨新的管理措施,依据《传染病防治法》,结合实际,推出了影像中心执业医师承担肺结核病疫情报告及转诊任务新的管理模式,并制定了相应的管理办法。要求影像中心在进行病例登记时留下联系电话,发现结核病或疑似结核病时,在原始登记册上加盖“传报”印章。实践证明,此管理模式切实可行、运行良好,确保传染病疫情报告率达100%,结核病转诊率达100%,收到预期效果。

强化医务人员责任和技能培训,是规范医院结核病管理的重要手段

责任和技能是做好结核病诊断、转诊和规范治疗的基本要素。作为综合医院从事结核病诊治的医务工作者,不仅要有精湛的医术、准确掌握结核病诊断标准、全面了解结核病管理政策和要求、要有人际交流技巧,还要有很强的事业心、高度的政治责任感和高尚的医德医风。始终将责任培训和技能培训作为确保医院结核病规范管理的重要手段,在对全院医务人员全员培训的基础上,重点加强对呼吸科、影像中心医务人员的培训,培训的主要内容为国家有关法律、法规、方针、政策、规章制度,结核病防治知识、结核病管理办法和程序、人际交流技巧等;结合实际,采取集中培训与自学相结合,对工作中存在的共性问题利用各种形式会议研究解决,特殊问题采取个别交谈、电话交流协商、达成共识;统一思想、统一认识、统一方法、统一标准,实现规范化、科学化管理。

加强督导检查,是促进医院结核病防治工作顺利开展的必要措施

为确保督导工作质量,采用顺着查和倒着查同时进行,在对门诊日志、出入院登记、放射科登记册检查的基础上,对传染病报告卡进行审核,确保卡片质量,并做好日查记录;同时利用传染病报告卡回查门诊日志和出入院登记册,放射科登记册,力求做到传染病报告卡和门诊日志、出入院登记册、放射科登记册等相一致,凡是在门诊日志和原始登记册上发现的肺结核或疑似肺结核必须填报传染病报告卡,同时加盖“传报”的印章,凡是填报传染病报告卡的病例应在原始记录上查到与卡相同的信息和“传报”印章,否则就判本次报告为不合格;收缴传染病报告卡实行签字制度,每月对迟报、漏报、报告信息不相吻合、报告不合格病例进行统计,每季向各科反馈1次,并在医院每季考核中扣除相应分值。

广泛深入开展结核病防治健康教育,是早期发现结核病人,提高报告和转诊率的有效措施

医院结核病管理需要院领导的重视和支持,需要各科室的密切配合,更需要患者和家属的积极参与。始终将健康教育作为医院结核病防治和管理工作的重要内容,充分利用医院门诊候诊和住院治疗及家属陪护的有利时机,采取多种方式对患者及家属进行以结核病为重点的传染病防治健康教育,动员广大群众积极参与和配合结核病防治。利用医院新进医务人员岗前培训和在职医务人员传染病防治法及重点传染病防治培训方式,争取广大医务人员的积极配合。让结核病人了解肺结核病防治知识和国家对结核病人的有关政策,增强战胜疾病的信心,指导病人到本辖区定点单位进行结核免费规范治疗和管理。通过健康教育,进一步提高了医务人员进行结核病报告和转诊的责任感和工作质量,使结核病患者积极配合医务人员接受转诊进行规范治疗,从而使结核病报告率和转诊率得到不断提高。

当前,结核病“死灰复燃”,已被世界卫生组织列为全球重点控制的三种传染病之一[3]。综合医院作为结核病防治的重要环节,其责任重大,任务艰巨。经过多年的实践和探索,采取上述综合性管理措施,收到预期效果,实践证明其管理措施切实可行、行之有效。

参考文献

1 李芳,徐勇,郑建礼.现代结核病防治[M].济南:山东科学技术出版社,2008:7-8.

篇3

   一、旅客运输:

   1、班线客运:XX年巢湖市运管处对市内跨县各条班线进行了整治,对现存车辆重新核定,取缔不规范经营,做到一车一牌,并换发新的线路标志牌及审批附卡,附卡中印有经营者名称、车号、座位、经营线路、有效期、车辆等级、经营许可证及道路运输证号码、主要途经地等相关内容,便于乘客监督举报,以提升经营者的服务质量和水平。同时在实际操作中对市内跨县班线的车辆更新、转让等均严格按照省市两级相关文件精神进行运作,特别对下线车辆的处理,更是从严、从慎,力争使矛盾或隐患最小。

   为了平衡运力,保持区内客运市场的稳定,XX年7月市运管处作出了对区内客运市场进行宏观调控的决定,严控中小型客车的投放总量,只可更新,不允许新增新的运力。并结合市内跨县班线复核,对部分农公线路进行整顿和改造,将含山至巢湖、和县至含山等线路进行整合,共整合车辆60余台,取得良好的社会效果。

   截止XX年底,区内县际班线238条,区际班线320条,省际班线210条。

   2、旅游客运:十五期间,我市批准成立三家旅游客运企业,分别是巢湖市旅游客运有限公司、巢湖市汽车运输总公司旅游客运公司、巢湖好运实业有限公司涉外旅游客运公司。XX年市运管处对市三家旅游客运企业进行整顿,市旅游客运有限公司专门向省局申报三级旅游客运资质。

   3、出租车客运:XX年撤地设市,出租车的管理权也同时上划市运管处,根据《巢湖地区出租车客运管理办法》和《巢湖市营运客车(含出租车)运力管理暂行办法》规定,冻结新增出租车,对已合法经营的出租车实行报废一台,更新一台,更新后的车辆档次必须高于原车档次。同时,对市区15家出租车公司进行了整顿,通过兼并、合并等方式,将15家出租车公司整并为8家出租车公司。

   XX年全市出租车统一更换了顶灯,安装了服务监督卡,实行“八统一”(即统一顶灯、统一计价器、统一服务监督卡、统一客票、统一放大字样、统一座套、统一运价、统一营运证件)。

   截止到XX年底止,市区内共有8家出租公司,1300台出租车,从业人员XX余人。

   二、货物运输:

   货物运输包括普通货运、零担货运和特种货物运输。随着市场经济的不断发展,我市的货运业逐步向个体方向发展,目前,运输业户大多为个体。XX年道路运输业户5584户,营运货车5648辆,货运量664万吨,货物周转量58673万吨公里。XX年道路运输业户5612户,营运货车5730辆,货运量627万吨,货物周转量60875万吨公里。XX年运输业户5563户,营运货车5718辆,货运量643万吨,货物周转量60124万吨公里。XX年道路运输户5420户,营运货车5629辆,货运量662万吨,货物周转量61223万吨公里。

   三、汽车维修

   我市汽车维修行业实行属地管理的原则,由所辖四县一区道路运输管理机构履行行业管理职责。XX年我处组织力量共调查摸排汽车维修企业478家,查处违规行为145起,下发违章通知书15份,责令限期整改企业52家,实施企业资质降类5家,取缔无证照经营88家,帮助完善办理开业手续66家。截止XX年底,全市维修行业中一类企业6家、二类企业53家、三类维修业户169家;从业人员1500人;质量检验员250人。

   全市有二个汽车综合性能检测站。其中巢湖市汽车综合性能检测站为A级站;庐江县汽车综合性能检测站为B级站。

   四、汽车客运站

   截止XX年底,我市有一级客运站1个,二级客运站4个,三级客运站2个,四级客运站3个,简易客运站20个。年平均日发班车1051班次,年平均日旅客发送量17969人次。

   五、驾培管理

   截止XX年5月底,全市拥有6所驾校,驾驶训练场增至4.5万?,教室、试验室、实习车间已达6600?,各类教练车138辆,从业人员176人,年培训能力达7600人。五年间,有3所驾校创建达标,获得县级文明单位称号。在XX年全省教练员大赛中,获得团体第一名,在XX年全省驾驶员技术比武中,我市选派的4名选手获得团体第三名,个人第二、三名。

   十一五规划

   总目标:道路运输基本完成从数量扩张向质量提高、从粗放型发展向质量效益、环保节约型发展的转变,道路运输服务和安全水平明显提高,道路运输有效供给能力明显增强,运输基础设施建设明显加快,运输结构趋于合理,科技进步对行业发展的推动作用更加明显,法规体系和市场机制得到进一步完善,市场监管水平和公共服务能力进一步提高,能力充分、组织协调、运行高效、管理上乘、服务优质、安全环保的道路运输服务保障体系基本建立,在综合运输体系中的主导地位和连接作用进一步增强,与其它运输方式共同构筑布局协调、衔接顺畅、优势互补的现代综合运输体系,适应经济增长和社会进步的需要。

   ——提高服务能力。提高运政管理人员服务意识,转变管理方式,实行文明执法,切实帮助经营业户解决经营中的实际困难。畅通道路运政服务投诉渠道,方便社会公众投诉、求助和查询相关信息。共2页,当前第1页1

   ——严格依法行政。认真履行行业管理职责,严格按照法律、法规规定的程序和要求实施道路运输许可,规范执法行为,在保护合法利益、打击违法违规行为上要有所必为。依法严厉打击各种违法违规行为,集中力量,重点解决严重损害社会公众利益的热点、难点问题,保障合法运输和旅客、货主的合法权益,维护良好的市场秩序。

   ——加强队伍建设。全面建立运政队伍的准入、培训、考评、退出制度,全面提高运政管理人员政治素质、文化素质、业务素质,全面建立运政管理工作规范,切实提高行政能力和执法水平。严明工作纪律,加强在岗培训和考核,对严重违纪、玩忽职守或业务素质长期达不到要求的运政管理人员,要坚决清除出运政管理队伍。

   ——加强驾驶员培训管理。鼓励机动车驾驶员培训专业化、规模化经营,提高培训水平。规范驾驶员培训收费,打击乱收费行为。推行教练员职业资格管理制度,完善驾驶员培训质量监督检查手段,完善教练员诚信考评制度,提高教练员队伍整体素质,提高培训质量。

   ——全面提高维修水平。鼓励机动车维修企业实行专业性经营、品牌经营,大力推广安全、节能、环保的先进维修技术。实行机动车维修质量保证期制度,切实保护车主利益。完善机动车维修市场监管体系,营造公平竞争的市场环境。

   ——严格危险货物运输安全管理。鼓励危险货物运输企业实行专业化运输,禁止达不到标准的车辆和无上岗资格的人员从事危险货

物运输,对不符合安全要求的运输企业要强令其退出运输市场。

   ——加强道路客运安全管理。围绕“三把关一监督”的安全监管职责,严格道路运输企业、车辆、人员市场准入,建立退出机制,加强源头管理。建立道路运输从业人员职业资格管理制度,强化从业资格考试,督促运输企业对从业人员定期进行职业道德、职业知识、职业技能和法律法规的培训教育,建立再培训的长效机制,提高从业人员安全意识和安全知识。

   ——大力发展农村客运。合理规划农村客运网络,简化农村客运班线的行政许可程序。鼓励各地因地制宜地制订出台税费减免政策,减轻经营者的负担。

篇4

今年我第二年担任九年级(1)班和(4)班的班主任。《礼记》中有“学然后知不足,教然后知困”。通过第二轮的教学,我对这一名言有了更深刻的理解。下面是我对这一学期的工作总结。

一、班级管理方面

今年6月份,我送走了我任教的第一届毕业生,这届学生是我从七年级一直教到九年级的,三年的相处我们有了深厚的感情和高度的默契。而现在九年级的学生,他们的行为习惯、学习习惯、生活习惯等诸方面的能力都不如刚毕业的学生,针对这种情况我们指导小组的三个老师采取了以下措施。

(一)、发现选拔班干部

学生干部是班主任的参谋和助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁。得力的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起模范带头作用,对班风和学风建设发挥重要作用。在班级管理中,及时发现、教育和培养好班干部,是管好班级的重要一步。经过假期中的几次自学考试和开学初期同学们劳动的表现,最后我们选出了责任心和组织能力较强,在同学中威望较高的王晨和刘伊然为班长。这样以他们为首的班委会就产生了。

(二)、教育培养班干部

我们对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我们经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级管理工作。

(三)、任命宿舍长

除了教室,宿舍是学生在学校的第二场所了,所以说宿舍的管理也是尤其重要的。因此宿舍长需要有组织和管理能力的学生来担任。在一次和学生谈话时刘硕自荐可以担任宿舍长,通过我对他的了解,知道在七八年级时他是一个纪律上都管不住自己的人,我曾犹豫过他能行吗?我又想这样或许是帮助他改掉毛病的一个办法所以我就任命了他。指导小组的其他两位老师也赞成我的决定。经过一个时期的实践证明我们的决定是正确的。他不仅改掉了毛病,还将宿舍管理的井井有条,同时他的成绩直线上升。

(四)、开主题班会

1、通过和他们一段时间的相处,我感觉他们的心理年龄要比实际年龄小,说话和办事不像是即将初中毕业的学生,好像是小学生。他们会因为鸡毛蒜皮的事来跟老师告状,为多擦一节课黑板或者多做了一次值日或者少吃了一角饼而鸣不平。(班主任工作 banzhuren.cn)他们不能自我调节,不会互相沟通,这些可能跟是独生子女有关。这时我们就会在班会上给他们讲与人相处的方法。告诉学生我们九(1)班是一个大家庭,你们都是一份子,我们要向兄弟姐妹一样互相关心、互相照顾,互相体谅。

2、由于刚刚升入九年级有些同学还没有投入到紧张的学习生活中,时间利用率不是很高。因此我主讲了《珍惜时间》的主题班会。

(二)、积极组织学生参加学校的各项活动

我们的学校虽然不大,但是各种活动却十分精彩,学生的积极性都很高,我也就因势利导,给他们创造环境,展示自己。

运动会上,我积极组织学生报名,认真组织比赛,并及时嘱咐每一个参赛的学生做好赛前的准备活动。运动会上我们取得了年级第一的优秀成绩。赛后我认真总结了这次运动会的得失,教育学生要胜不骄,败不馁。并利用周末的时间制作运动会的课件,以主题班会的形式对学生进行德育教育。这之后我们班的凝聚力明显比开学是强得多了,我们越来越像一家人了。

(五)、培养良好的学习态度和习惯。

1、化被动学习为自主学习。到了九年级,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱七、八年级的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。我们引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法。

2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,读了王金战老师的《学习哪有那么难》之后,我就学习他的方法引导学生在班会上说出将要超越的对手,来激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。还将王金战老师的个人学习经历读个他们听。这样学生会提高了学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效的提升了学习效率,从而改掉了学生拖拉懒散的作风。

3、让学生学会“会学”。学生还普遍存在不会学习的现象,自以为是,懒得动笔。简单题一看我会做不写了,难题不会做,老师讲过之后会了就不反思,更别说整理了。我就用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,将王金战老师的“学习习惯的养成”和“听课的效率”等读给他们听,渗透学法指导

4、防止偏科,全面发展。我们时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。我们还和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2011年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩。

篇5

一、研究课题要联系生活,小而易操作

本人所指导的活动主要围绕“做菜”展开,这与学生已有的生活经验是密切相联系的。可以说学生天天都接触到菜,也常常看到和帮助自己的家人去做菜,也可能跟随自己的家人出去用餐,品尝到不同菜的口味,这些丰富生活经验的积累为学生开展本课题提供了便利,学生热情会很高,觉得通过自身的努力就能完成研究,没有为难情绪。所以说,课题如果来源于生活,定能激发学生去发现问题、研究问题、最终学解决问题的热情。

本课题便于学生去实践与研究,可以说讲的、谈的都是学生能看得见摸得着的事物,学生完成后自然产生一种成就感,从而激发他们的学习兴趣。相对于那些大而空的主题而言,笔者今天所选择的内容则是小而精的,学生愿意去参与,而且只要努力就能成功,这样的实践内容正是学生所需要的。

二、研究性学习课堂中的探究性得到充分体现

研究性学习的两大特征就是其开放性与探究性,而探究性可谓是其最为主要的特点。本课中,本人就课堂中的探究性学习作了一些新的尝试。从初探菜名、配料、价格,到进一步对这些问题的深层次研究,探究活动由浅入深、逐层深入,学生参与了整个探究的过程,通过这样的探究活动掌握了一系列研究的方法,更为重要的是,让学生有了一定的探究意识,再遇到问题时就会自己主动尝试去解决,而不是一遇难题就去问别人,这样的研究达到了预期的目标。

三、努力实现教学的“无痕化”

在前期我们所接触到的公开课、研究课或是展示课中,可以清晰地判断出是什么样的课型,教师和学生都知道各个环节的设计是为了哪一个程序服务的。这样的课堂是否好呢?在课程实施初期,对于一名刚任教综合实践活动的教师而言是非常好的。这个课程确实需要先“入格”。而这个模式是否科学呢?是否是孩子们所乐意接受的呢?这些也是值得我们去深思与探讨的。本课中,执教者在努力打造一个“无痕化的课堂”。从情境的假设,到研究内容的确定,再到研究的深入,都是由一个一个小活动串联。这样的课堂我们还知道属于什么课型吗?我们还能明确每一个环节的名称吗?很难!实质上,这个是一个完整的小课题的研究,课题初步完成了探究活动的指导,当然一些具体的实践活动还要学生们课后去完成,但学生们已明确了自己的目标,知道了下一步的学习方向,达到了本节指导课的目的。

四、快乐成为课堂的主旋律

篇6

关键词:锐捷网络实验室;网络实训模型

中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2010)17-4619-02

An Integrate Case of Computer Network Practice Based on Red-Giant Computer Network Laboratory

HU Jian-qiang

(Zhejiang Zhengyuanzhihui Technology Co.,Ltd, Hangzhou 310012, China)

Abstract: This paper gives an integrate case of computer network practice in which several networking technology is included. The working process to resolve this computer network system is present in detail.

Key words: Red-Giant computer network laboratory; practice case of computer network technology

在众多的高校计算机网络实验室中,锐捷网络实验室无疑占有很大的比重。除了其独到的实验控制台理念和让许多网络工作者眼熟的命令行系统,锐捷网络实验室还随带提供了一整套标准的计算机网络教学课程。按照锐捷网络教程,使用者可以在锐捷网络实验室就各种网络技术的操作进行实训。

这些针对单一知识点的实训环节通常很简单,但是目前各种实际运行的网络系统,比如典型的校园网、大型的企业网、行业系统内部的互联网,都变得越来越复杂,需要综合运用多种网络联网技术。所以在经过各单一联网技术的实训后,模拟一个大型的网络系统让学员实践解答,对于提高学员们的实际应用水平,缩短他们和现实岗位操作技能的距离非常有帮助。

1 锐捷网络实验室简介

这里提到的计算机联网实训基于一个标准的锐捷网络实验室。

实训的学生每八人一个实验小组,每人一台电脑,另外每个小组分配到一套联网实训的网络设备,这套设备整齐地安装在一个标准网络机柜里,组成一个实验工作台,而锐捷网络实验室不同于其它网络实验室的地方就是其中有一台实验控制管理设备,简称RCMS。这里每个实验工作台包括8台常规的网络设备,清单如表1所示。

实验小组的8台工作电脑和RCMS被配置在实验室局域网的同一个Vlan里面,对每一台用于组网实验的网络设备的登录都必须间接地通过RCMS来进行,而RCMS就行使着类似于调度控制的角色,比如能告知学员某台实验设备已经由另外的学员在登录进行实验配置,比如在每次实验课后,老师可以通过RCMS上的“一键清”功能清除实验台中的每台实验设备的临时配置文件(相当于恢复到初始状态)。如图1所示。

每台工作电脑安装了2块网卡,其一用于实验室工作组网连接,另外一块在需要时将该工作电脑直接连接到某实验设备,模拟实训网络系统中的一台终端电脑或者网络应用服务器(如WWW服务器、FTP服务器等)。

2 组网实训:配置一个综合型网络互联系统

基于以上锐捷网络实验室系统,可以开设的实验包括VLAN、路由协议、交换机端口聚合、交换机堆叠、交换机端口安全、广域网互联、NAT、访问控制列表、VRRP、VOIP、无线互联、防火墙技术、IPv6等。作为一次阶段性实验教学成效的检验,非常有必要构建一个相对复杂的综合型的网络实训系统,让学员在网络搭建、配置互联的实践中加深对网络设备及其互联技术的了解。

2.1 网络实训系统拓扑图

图2是模拟某学校校园网的拓扑结构,在该学校网络接入层采用S2126,接入层交换机划分了办公网VLAN2和学生网VLAN4,VLAN2和VLAN4通过汇聚层交换机S3760与路由器A相连,另3760上有一个VLAN3存放一台网管机,不允许从VLAN2和VLAN4发起的访问。路由器A与B通过路由协议获取路由信息后,办公网可以访问B路由器后的FTPserver,为了防止学生网内的主机随意访问重要的FTPserver,A路由器采用了访问控制列表的技术作为控制手段。A路由器通过以太网外连Internet,需要通过NAT实现对外网的访问,从互联网可以访问内部的WWW服务器。

2.2 实训任务分解

1) 根据拓朴图分别在S2126和S3760创建相应VLAN,并在S2126上将F0/3,10-16加入VLAN2,将F0/4,17-24加入VLAN4,在S3760上将F0/4,10-12加入VLAN3

2) 在两台交换机之间配置端口聚合,实现带宽聚合和链路故障冗余

3) S3760通过SVI方式和RA互连,即与RA相连的端口加入到VLAN1

4) 对S3760进行配置,实现VLAN间互连

5) RA和RB之间采用PPP链路,采用PAP方式进行验证提高链路的安全性。

6) 在RA和三层交换机以及RB之间运用OSPF实现互连

7) 通过访问列表控制所有人可以正常访问服务器,而VLAN4只能在周末才可以访问FTP服务。

8) 选定一台管理工作站,实现在S3760的F0/4上对该管理工作站的绑定。

2.3 IP地址规划

IP地址规划是非常关键的一个环节,是组网成功与否的重要因素。本人的经验是,在完整的拓扑图上,把每个信息和参数都标注明白,然后将所有需要的网络互联配置信息都罗列到一张表格,一方面指导你一步一步把网络互联系统配置好,另外就是作为文档妥善保存,对于一个实际运行的网络系统的日常维护非常有好处。

3 命令行配置

包括以下八方面的配置任务,具体的配置命令行略。

1) 路由器基本配置

2) 交换机端口聚合配置

3) 交换机vlan配置

4) 路由器A和B之间的PPP连接及双向PAP认证的配置

5) 路由协议的配置

6) NAT配置

7) 交换机端口安全配置

8) 交换机的ACL配置

配置完毕后,需要对结果进行验证,首先,在PC1和PC2上分别安装好WWW和FTP应用服务。直接从某台PC发起验证会失败,因为每台PC有两块网卡,PC默认的网关是实验室工作组网连接,所以必须为临时的网络实训组网连接添加一条路由,如下:

C:\Documents and Settings\Administrator>route ADD destination MASK mask gateway

篇7

香港天骥控股专注于探索全新商务办公模式,改善与提升人们办公环境。以核心团队于世界范围内,多层级考察诸多商务花园项目的成功范例,开创性地将“总部办公”与“商务花园”理念创新融合,构筑全球新一代商务花园——天骥·智谷。天骥·智谷所创造的核心内涵,便是睿智整合“城市、资源、企业、人”多重资源,打造产业链上下游企业交流沟通的高端平台。如果说传统的产业地产仅是为企业建造聚集性办公空间,那么商务花园的诞生便是为企业打造发展平台,让企业间产生“化学效应”,创造商机、共赢未来。

全商务链规划,高新企业聚集

天骥·智谷位于北京亦庄经济技术开发区,地处经海一路与科创十二街围合区域,西部紧邻京沪高速,南望地铁亦庄线,直接沟通CBD商圈与城市各大商圈,可轻松直达北京站、北京南站等中心铁路枢纽。项目以“商务花园”的概念打造,整体风格极具国际现代感,并以卓越的生态低密设计理念与开发区环境融为一体,成为一个会聚全产业链条、低密度总部办公、无国界商务和绿色生态办公的企业最优发展平台。

天骥·智谷现已成功吸引北京世纪洪雨科技有限公司、北京京杰锐思技术开发有限公司、北京圣庄科技有限公司、远光软件、中国铁建十九局等近30家大型百强企业强势签约。已签约企业中,多以高新科技型企业为主。其中,中国铁建十九局作为国家铁路综合工程大型一级施工企业,选择进入天骥·智谷正是因为其无法复制的绝佳区位。而大型上市企业——远光软件落址也是首选天骥·智谷,除项目紧邻轻轨方便企业未来办公外,更是看中了项目精心的社区规划、完善的自身配套、完善周备的物业服务及所在区域的未来良好的发展前景。

构建最优发展平台,全面助推经济发展

规模经济需要产业集群来支撑。大型企业的陆续进驻伴随着的便是相关联中小企业的聚集,特别是天骥·智谷还大力组建了专门的商务服务团队,利用自身资源,从注册认证手续办理,到政策法规咨询,乃至后续经营融资等多方面,为入驻企业提供了细致入微的协助支持,这更将吸引更多中小型发展中企业的陆续进驻。

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每天帮家里经营一个小饼店。屋子虽小,却温暖;虽挤,却幸福。因为姐姐的存在,油腻的小屋似乎不再那么油腻。什么都舍不得她动手,什么都为她着想,整个家都想把最好吃的东西全给她。

子女在外,父母是那么的心疼。我没想过要计较,只想家里不要有战争,不要有裂痕。因为她是我姐姐,所以我心疼她,让着她,尽管她并不是一个听话的孩子。可我就是向着她,希望她比我过的好。

原来这就是亲情,没有理由的就想对一个人好。

一个家不在乎有没有房子,在乎的是家是否完整。

我不知道这些道理她明不明白,只是我清楚的知道她比以前更懂事了。我每天都问她想吃什么,想吃就买,那么长时间都没吃家里做的饭,应该很想念吧。或许当幸福来临时,由于各种原因而未把握,一旦错过,又是那么的怀念和遗憾。她应该深有体会吧。无论如何,我都希望家是完整的。

说到卖饼,我有笑脸,有汗水,更有泪水。不过我认为我是幸福的,自信的。因为我比以前成熟太多。我发现每个吃鸡蛋的人,都有着各自的习惯。有人喜欢吃生的,有人喜欢吃油煎的,有人喜欢吃水煮的……总之千奇百怪,应有尽有。我这才明白,这个世界上,什么事都有。我们更不能把自己的意愿强加给别人。当我被假币蒙骗时,我哭的很伤心,因为我不明白这个世界上为什么要有骗子?为什么要有看着就让人相信的骗子?难道他们不觉得丢人,不觉得愧疚?我不懂,现在依然不懂,只能把它当作昂贵的教训。我知道我写的语无伦次,可是我相信大家看得懂。

篇9

【关键词】视同销售 会计准则 增值税 所得税 消费税

企业在生产经营活动中经常会发生所谓的视同销售业务,即由于不符合确认的条件,会计上不做收入处理,但按照税法(主要包括增值税、所得税、消费税)要求必须及时足额纳税的情况。视同销售的难点在于充分理解会计准则与税收政策,判断是否属于视同销售,并在此基础上进行正确的会计处理与纳税调整(随着税法与会计准则的发展,某些视同销售业务现在已经实现了会计与税务处理的趋同,但某些情况下仍然存在着会计与税收处理的差异,下文将会进行详细介绍)。本文通过对实际工作中的一个具体案例进行分析,对会计准则、增值税、消费税、营业税的相关规定及其差异进行了分析对比。

一、案例介绍及分析

某实木地板生产企业为一般纳税人,2014年9月发生如下业务:(1)将自产的500平方米实木地板用于本企业办公楼装修(2)将自产的2000平方米实木地板用抵偿债务(3)将自产的1000平方米实木地板用于发放职工福利(4)通过当地市政府将自产的1000平方米实木地板捐赠当地一所幼儿园。该木地板的生产成本为每平方米400元,市场售价在每平方米900至1100元之间。平均售价为每平方米1000元。实木地板的消费税率为5%。对该业务分析如下:

一是《增值税暂行条例实施细则》规定,企业将自产、委托加工的货物用于集体福利或者个人消费、作为投资提供给其他单位或者个体工商户、作为股利分配给股东或者投资者,或者无偿赠送其他单位或者个人等行为,均属于视同销售。要按照按企业最近时期同类货物的平均销售价格或者按其他纳税人最近时期同类货物的平均销售价格计算缴纳增值税。

根据上述规定,该企业将自产的实木地板用于本企业办公楼装修,属于将自产货物用于非增值税应税项目;将自产的实木地板捐赠幼儿园,属于将自产货物无偿赠送其他单位;将自产的实木地板用于发放职工,属于将自产货物用于集体福利。这几项业务均属于增值税视同销售,要按照市场平均售价计算缴纳增值税。将自产的木地板抵偿债务,属于特殊销售,也要按照市场平均售价计算缴纳增值税。

二是《消费税暂行条例》规定,纳税人将自产应税消费品用于生产非应税消费品、在建工程、管理部门、非生产机构、提供劳务、馈赠、赞助、集资、广告、样品、职工福利、奖励等方面的,要做视同销售处理,依法缴纳消费税。其中,企业以自产的消费品用于换取生产资料和消费资料,投资入股和抵偿债务的,应当以企业同类应税消费品的最高销售价格作为计税依据计算消费税,其他视同销售业务应当按照企业生产的同类消费品的平均销售价格计算纳税。

根据上述规定,该企业将自产的实木地板用于本企业办公楼装修,属于将自产应税消费品用于在建工程;将自产的实木地板捐赠当地幼儿园,属于将自产应税消费品用于捐赠;将自产的实木地板用于发放职工,属于将自产应税消费品用于职工福利。这几项业务属于消费税视同销售,按照同类产品平均售价计算缴纳消费税;将自产的实木地板抵偿债务,则属于特殊的销售,要按照同类产品的最高售价缴纳消费税。

三是《企业所得税条例》规定,企业将货物、财产用于捐赠、偿债、赞助、集资、广告、样品、职工福利或者利润分配等用途的,应当视同销售货物,缴纳所得税。但企业进行内部处置资产时,不发生所有权转移,不确认收入,不需要缴纳所得税;根据上述规定,该企业将自产的实木地板用于本企业办公楼装修,属于内部处置资产,不确认收入,不需要缴纳所得税;将自产的实木地板用于发放职工福利和捐赠幼儿园,属于视同销售货物,要依法缴纳所得税;将自产的实木地板抵偿债务,属于特殊销售,要依法缴纳所得税。上述业务均按照同类产品平均售价确定收入,同时按照销售产品的实际生产成本确认销售成本。

此外,如果企业通过当地公益性社会团体或者县级以上人民政府进行公益性捐赠,在年度利润总额12%以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除。如果不符合规定条件,不能进行税前扣除,需要在纳税申报时做调增处理。

四是企业会计准则规定,收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。只有在同时满足下列条件的情况下才能确认收入:(1)企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方。(2)企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没有对已售出的商品实施有效控制。(3)收入的金额能够可靠地计量。(4)相关的经济利益很可能流入企业。(5)相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量。

根据上述规定,该企业将自产的实木地板用于本企业办公楼装修和捐赠幼儿园,无相关经济利益流入,不确认收入;该企业将自产的实木地板用于发放职工福利和偿债,符合收入确认的全部条件,应当确认收入。

二、具体会计与税务处理

(一)以自产实木地板用于本企业办公楼装修

借:在建工程 310000

贷:库存商品 200000

应缴税费―应缴增值税(销项税额) 85000

应缴税费―应缴消费税 25000

(二)将自产的实木地板用于抵偿债务

借:应付账款

贷:主营业务收入 2000000

应缴税费―应缴增值税(销项税额) 340000

借:主营业务成本 800000

贷:库存商品 800000

借:营业税金及附加 110000

贷:应缴税费―应缴消费税 110000

(三)将自产的实木地板用于捐赠幼儿园

借:营业外支出 620000

贷:库存商品 400000

应缴税费―应缴增值税(销项税额) 170000

应缴税费―应缴消费税 50000

在进行企业所得税纳税申报时,企业需要在附表一(1)收入明细表第15栏调增视同销售收入1000000元,在附表二(1)成本费用明细表第14栏调增视同销售成本400000元。此外,由于该企业是通过当地政府将实木地板捐赠给幼儿园,可以按照不超过年度利润总额12%的限额,在计算应纳税所得额时予以扣除。

(四)将自产的实木地板用于发放职工福利

借:应付职工薪酬 1170000

贷:主营业务收入 1000000

应缴税费―应缴增值税(销项税额) 170000

借:主营业务成本 400000

贷:库存商品 400000

借:营业税金及附加 50000

贷:应缴税费―应缴消费税 50000

三、总结

企业在发生视同销售业务时,应准确理解相关会计准则以及税收法规,判断是否属于视同销售,并在此基础上进行正确的会计处理与纳税调整。

参考文献

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   初中老师师德培训总结

  

  本人从教二十余年,一直从事农村边远山区教育教学工作,教师,是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作,也深知它的重要性。因此,我努力加强政治学习,加强对法律法规的学习,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《歙县教师师德公约》,学习中心校师德评估办法及细则,依法执教,以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下:

  一、遵纪守法,树立社会主义荣辱观,加强政治理论学习,认真做好读书笔记,崇尚科学,反对。教育学生始终把坚定正确的政治方向放在首位,帮助学生建立目标,严格执行课程计划,开齐开足课时。

  二、工作服从组织安排,严格遵守学校的规章制度,遵守劳动纪律,早上班,迟下班,出满勤,近年来,未请过一天病事假。

  三、团结同事,建立教师集体,维护学校荣誉。顾全大局不计较个人恩怨与得失,爱护公共财产。关爱学生,建立平等和谐的新型师生关系,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系,听取意见和建议,取得家长的支持和配合。

  四、爱岗敬业,认真备课,上课,精心设计作业,及时批改反馈,做到学期初有计划,学期末有总结,质量检测有分析。上班时间不做与工作无关的事情。严以律己,以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到。教学面向全体学生,既注意培养尖子学生,又注意发展优等生,既注意中等生,又注意转化后进生,不歧视后进生。

  五、廉洁从教,爱护学校财产,勤俭办学。不从事有偿家教,不接受家长的礼金礼物,不接受家长的吃请,不强迫学生购买教辅书。

  六、衣着大方,仪表端正,课堂上感情真挚,举止文明。

  今后,要继续加强学习,严格要求自己,以德育人,永远无愧于人民教师这个光荣称号。

   初中老师师德培训总结

  本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:

  一、工作现状

  在十五年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。

  在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。

  在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

  二、存在问题

  1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

  2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

  3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

  4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

  三、存因剖析

  1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

  2、工作中不够细腻似乎可以推到男人的性格中去,其实也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

  3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

  4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。

  5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。

  四、整改措施

  1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。

  2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。

  3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

  5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

  总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地认识反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

   初中老师师德培训总结

  此次的培训依然是在学校进行,由集体学习和自学相结合。所不同的是,今年的培训在原则上、内容上、方式上有了很大的改变,也正因为改变而得到了全体教师的一致好评。

  一、务实原则

  务实原则主要体现在培训的时间安排和内容安排上。学校领导从实际情况出发、抓住教师的学习心理,将原来五天的培训时间浓缩为三个早上,但对这三个早上的培训质量要求较高;同时茅校长针对教师最常见的却最容易忽略的礼仪,带领大家一起来学习《教师礼仪》;为了提高班主任的工作质量、照顾其他非班主任教师以及新教师,大队部组织学习了《班主任工作》。

  二、内容丰富

  “兴趣是最好的老师”此话不仅适用于学生,同样也适用于教师,本着务实原则,培训的内容贴近老师们的实际,从老师们的需要出发,很大程度上提高了学习的效果和质量。

  茅校长特地为老师们选购了《教师礼仪》这本书,并在会议上系统、简单地加以介绍,并结合实例引导大家学习了教师与家长的沟通礼仪、同事共处礼仪以及简单的社交礼仪。此书引起了我的极大兴趣与感触——原来这么一些小小的地方还存在这么深的礼仪知识,平时太不注意了!下午的自学时间,我一口气读完了此书,它主要包括章内容:教师的个人形象、教师的服饰、教师的语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪、社会交往礼仪。这么多的礼仪首先要记住,才能在实况中加以应用并逐渐内化成自己的素质以提高自身的修养。

  从学校的实情出发,由于工作需要,下学期可能由很多新手——非班主任老师和新教师担任班主任一职,大队部特借此次机会向大家进行班主任工作培训讲座,邱老师的讲座避开了枯燥乏味的理论,以自己的经验诠释了班主任工作性质和注意事项。特欣赏邱老师讲到的在教育常规方面的行事作风——每天三问:今天的事完成了没有?明天的事准备好了没有?后天的事打算怎么办?同时,为了迎接下学期学校举行的班主任技能技巧比赛,王老师也有针对性地为我们讲解了少先队工作的.理论知识、班队活动设计方案的撰写、游戏设计、即兴演讲等等,使我这非班主任老师也对班主任工作有了一定的了解。