志愿者团课总结范文
时间:2023-03-31 23:09:18
导语:如何才能写好一篇志愿者团课总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
最后,活动总结如下:
1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。
篇2
2017最新共青团工作计划
20xx年,共青团工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和团十六大精神,深入学习贯彻科学发展观,紧紧围绕保增长、保民生、保稳定目标任务和十二五规划编制工作,以夯实基础、活跃基层、突出特点、寻求突破为工作重点,牢记使命、坚定信心,不畏艰难、扎实工作,团结带领广大团员青年,为家乡的科学发展、和谐发展、率先发展而努力奋斗。
一、用中国特色社会主义理论体系武装全团,不断加强和改进青少年思想政治教育工作
认真学习领会党的xx届四中全会精神。以学习贯彻党的xx届四中全会精神为统揽,以一脉相承的中国特色社会主义理论体系引领广大团员青年树立共同信念,完成好引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的根本任务。准确理解和把握全会提出的加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措和战略部署,努力把共青团建设成为用中国化最新成果武装的学习型组织。通过团的领导班子集体学习制度、团干部学习交流活动、教育培训、调查研究等方式,加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习教育,努力提高理论素养。
加强改进新形势下的青少年思想政治工作。抓住契机,创新载体,不断提高新形势下青少年思想政治工作的吸引力和影响力。深化青年者培养工程、我与祖国共奋进主题教育实践等活动,引导青少年热爱祖国、热爱家乡,用中国特色社会主义共同理想凝聚青年,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞青年。探索共青团组织思想政治工作与学校德育工作、校外教育工作等有机衔接的途径和机制,更好发挥协同效应。进一步健全青少年舆情信息网络,更加注重人文关怀和心理疏导,积极探寻青少年思想政治工作的新途径、新方法和新载体。
二、完善志愿者联合会机制建设,推进志愿服务事业科学长远发展
完善志愿者联合会制度建设。强化志愿者联合会办事机构志愿服务指导中心建设,健全工作制度,设立志愿服务指导中心对外办公窗口。完善联合会入会制度,全面推行志愿者招募和注册登记制度,积极采取网络注册登记、电话注册登记、服务地点注册登记等多种方式,为社会公众提供便捷的登记注册渠道。摸清底数,对联合会会员志愿者人数、服务内容和品牌项目形成工作台帐,建立活动登记备案制度。建立联合会理事会制度,定期研究区域志愿服务事宜、开展志愿服务活动。加大对内对外宣传,实现资源和信息的共享,联合会标识,增强志愿者组织和志愿者个人对联合会的归属感和认同感。
建立健全志愿服务项目体系。制定志愿服务项目规章制度、管理办法、实施细则,完善志愿服务项目的申报、审批、实施和成效评估等程序,推动志愿服务项目规范化、常态化发展。在各级层面、街道层面、系统层面和社区层面分别开发打造一批品牌项目,努力在博物馆、文化馆、图书馆、会展中心、旅游景点、车站等公共服务场所和医院、养老院、福利院、残疾人康复中心等公益事业单位创建一批志愿服务活动基地。开展优秀志愿服务项目进银行、进机关、进企业、进医院等区域性推介活动,加大宣传力度,吸引更多志愿者参与。
加强志愿者人力资源开发和管理。举办志愿者管理骨干培训班,对联合会骨干志愿者进行深入系统的集中培训,更新志愿服务理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、项目运行开发等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干队伍。动员一批具有一技之长的市民和热心公益事业的专业人士发挥专长,参与志愿服务或志愿者培训工作,建立志愿者培训师资队伍,提高志愿服务的专业化水平和实际效果。继续开展深入的团队融合活动,进一步凝聚有热情的社会性志愿者。分别凝聚白领青年群体、大学生群体、社区老年人群体等最有活力的志愿者群体,不断组建新的志愿者团队。
加强区域志愿服务支撑平台建设。充分利用志愿者信息管理平台,使网络平台成为志愿者联合会凝聚管理会员的重要载体。建立志愿服务确认制度,推出志愿者卡,在各县(市)层面对志愿者的服务进行认证。加大志愿者工作宣传力度,广泛传播志愿理念,不断提高志愿服务的社会影响。继建立完善全州统一的志愿者表彰体系,加大志愿者工作先进集体和个人的表彰激励力度,在做好向省级、国家级推报工作的同时,推出十大志愿者等表彰品牌。广泛开展对外交流活动,认真学习志愿服务事业发达地区的先进经验。
三、积极协助政府管理青少年事务,促进广大青少年成长成才
积极引导青年建功成才。深入大中学生、机关青年、企业青年、务工青年、社区青年等各类青少年群众体中开展调查研究,梳理各类群体青年最现实、最迫切的成长成才需求,形成调研报告。完善人才库建设,丰富人才资源储备,深化十大杰出青年工作品牌,选树新时期新岗位各类青年群体榜样和个体典型。举办解眼前难题谋长远发展为十二五规划建言献策青年俊才论坛,动员团员青年为政府担责任、解难题,挖掘培养金融、文化创意、科技创新、社会工作、志愿服务管理等方面的青年人才。深化共青团创业青年夜校工作,从信息、培训、实践等多方位入手,为青年的创业就业提供指导和帮助。继续塑造社区学习中心品牌内涵,做好项目的可持续发展和经验复制推广工作。
深入推进未成年人保护工作。继续做好失业、失学、失管青少年群体的动态掌握和适时干预。深入宣传贯彻两法一条例,推动优秀青少年维权岗创建。召开未委会年会,坚持法制教育联席会工作模式,加强对中小学德育校长队伍的整合和凝聚,不断加大未成年人保护工作在各中小学校的推进力度。强化中小学法制校长工作,完善法制校长巡讲团,建立法制教育公开课等法制校长交流互动平台。继续推进1+1+x行动,深化《青少年违法犯罪社区预防计划》,完善学校、家庭、社会三位一体工作机制,深入学校做好青少年违法犯罪个案分析回访工作,全面掌握犯罪青少年状况。发挥未成年人权益维护律师志愿团的作用,协助支撑未成年人权益维护工作。
系统资助特困生群体健康成长。依托希望工程西城区工作站,做好希望之星(1+1)奖学金、学子阳光助学金、爱心基金、寒窗助学金等助学项目,建立特困生资助项目长期跟踪制度和临时性资助制度,按照青少年实际需求实行连续性资助,不断扩大资金使用的覆盖面和有效性;依托救助平台,做好综合救助基金相关制度建设和项目申报工作。整合青联委员等社会资源,深入实施青联委员公益爱心行动定期走访慰问弱势群体。继续丰富七彩梦青少年才艺资助工作项目内涵,联合有关单位开发艺术、科普、心灵成长等多方面培训,辅助特困生身心均衡发展。
四、加强团的基层组织建设和基层工作,坚持以改革创新的精神改进团的自身建设
加强基层组织建设。启动共青团生命力工程,坚持工作重心下移,按照以支部为基础,以团委为主导,以阵地为依托,以活动为连接的原则,紧抓基层组织建设。从基础性、战略性角度重点抓好学校团建工作,突破社区团建难点问题。结合学校教书育人的特点,为学校团工作贴近社会搭建平台。抓住抓好社区青工委主任队伍建设,充分发挥社区职能作用,搭建非公企业青年和社区流动青年的团建工作桥梁。推动州直系统、卫生系统团工作向社区延伸,形成与社区结对工作模式,立足本职岗位,研究实际问题,深层次开展各项活动。认真落实团市委《关于进一步加强和改进国有企业党建带团建工作的意见》,努力推进企业共青团组织建设。切实落实联系基层活动,做到有明确职责、有日常记录、有明显效果。
着力推进团建创新。深入推进党建带团建工作,全面梳理区域两新组织资源,扎实做好街道团工委团建试点工作,推动统筹城乡团建试点工作,积极运用信息网络技术,推进团建和团内动员方式创新,力争在青年自组织、网络等领域团建工作中取得新突破。深入推进团代表常任制,规范工作制度,搭建工作平台,发挥好街道团工委和系统团委的凝聚联络职能,实现团代表常活动、常联系,更好地发挥团代表在团代会闭会期间的履职作用。强化区域团建联动机制建设,加强与州属单位团组织的共建融合。开展第二届青年文化体育节活动,进一步加强区域青年的沟通融合。
强化社会职能建设。充分发挥各级团组织的核心作用,广泛构建外围社团组织,大力加强共青团组织社会职能建设。加强对互联网以及现实生活中青年自组织现象的调查研究力度,积极探索青年自组织的发展规律。探索凝聚服务青年自组织的有效方法,结合开展志愿服务等公益实践活动,抓好吸引凝聚公交指路迷等青年自组织的试点和经验总结工作。加强对青年自组织的保障、监督和指导,培养一批青年自组织领军人物。积极构筑联系青少年的新型纽带,深入探索团结、凝聚、服务体制外青年资源的有效途径,把共青团组织建设成为凝聚各类社会青年自组织的枢纽型组织。
强化青年统战工作。构建与经济社会结构相协调、与青年群体分布相适应的青联工作模式,丰富服务手段,努力使青联成为委员的情感家园和事业依托。健全青联全委会、常委会、主席办公会、界别组工作制度,完善广泛联系青年的有效运行机制。增强界别组的自转能力,不断提高界别组长工作水平,提升秘书处服务、联络、协调的能力和水平。深化学习型、服务型、亲和型青联组织建设,努力形成平等、尊重、诚信、友爱、宽容的青联组织文化。突出公益理念,培育、凝聚一批青年公益组织,切实引导广大青年在共享和谐成果的同时回馈社会、共建和谐。
篇3
通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。以下是和大家分享相关的学雷锋活动月工作报告范本资料,欢迎你的参阅。
学雷锋活动月工作报告一
三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:
一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神
1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班__同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了__中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神
1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到__镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……
2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
学雷锋活动月工作报告二 三月是每年一度的学雷锋活动月。我们__市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。
通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。
团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
最后,活动总结如下:
1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。
学雷锋活动月工作报告三
自发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。现将我校学雷锋活动简单总结如下:
一、关爱他人,奉献爱心。
近几年,我校加强将学雷锋活动与红十字会活动的有机结合,在活动中,我校始终贯彻红十字会“关爱他人,奉献爱心”的宗旨。先后发起向青海、西藏、内蒙古等雪灾地区捐款,向南方洪水灾区捐款等共计2万余元,极大地援助了灾区人民的生活;在学校内部,我校团委、红十字会也发动了向身患癌症的__同学捐款2万余元,向遭受火灾的__同学捐款1万余元,缓解了家庭负担,表达了我校师生的爱心。
二、参与人多,活动面广。
在每年“学雷锋活动月”里,我校各年级、班级、团支部、团小组、红十字会会员等都积极行动起来,广泛参与社会实践,足迹遍布丰台区。我校学生服务的社区有:__。
三、活动形式多样,成果显著。
在学雷锋活动中,我校采取了帮助打扫清洁、陪老人聊天、给小朋友赠送玩具、捐款、环保护绿、文明宣传、测血压、量体重、拾金不昧等多种形式,活动也取得了丰硕的成果,不仅收到表扬信逾300余份,锦旗多面,而且《__》报道了我校__同学在中华福寿全敬老院学雷锋返校途中,从车轮下英勇抢救3岁儿童的事迹。
在校内,我校形成了拾金不昧的良好风尚。拾到手表、钱包、衣服、钥匙、饭卡、月票、手机等都积极交到政教处,通过政教处转交给失主。
篇4
1、调查蝇类孽生地基本情况,并上报相关表、总结;
2、组织学生参加陕西省第八届青少年科普知识竞赛;
3、评选上报市、县级“三好学生、优秀学生干部”;
4、完善创卫档案。一月组织青年、团员、志愿者参加创卫实践活动;
5、组织师生参加第28届青少年科技创新大赛;
6、展评寒假道德实践活动作品;
7、开展“学雷锋” 志愿服务活动月活动,詹亚楠代表我校参加县委宣传部、教体局等六部门组织的演讲赛获二等奖。
8、组织八年级130余名团员青年到泉茗度假村参加“共植青年林”活动,植树3000余棵;
9、开展师德师风建设工作,评选吕飞等4名“商南好人”,推荐参加县级联评;
10、大力开展廉政教育,廉政文化宣传活动2次,办展版6期;
11、组织团员青年开展“五四”青年节庆祝系列活动,纳新51名新团员,组织青年积极分子上团课,学党史、团章、学习陆邦柱书记在“五四”运动94周年暨党的十精神图片展上的讲话;
12、组织青年开展“青春共话十”系列活动,征文、演讲等。贺刚参加教体局组织的演讲赛获得三等奖。
13、摸底留守儿童情况,加强留守儿童教育管理;
14、组织本学期家长会;
15、开展健康教育活动3次,印发资料2次,完善健康教育评价体系;
16、被商南团县委评选为“商南县五四红旗团支部”,一名学生被评为“商南县优秀共青团员”;
17、开展“勤俭节约,反对浪费”教育宣传活动,办展板宣传“光盘行动”六期、黑板报一期9份;
18、组织师生参加第4届优秀童谣征集活动、评选上报5篇作品参加全县联评;
19、组织学生写影评征文,评选上报18篇;
20、开展环保教育,生态环保实践活动2次,征文6篇;
21、开展XX年青少年法制宣传教育“五个一”活动:①上一堂法制课;②办一期法制宣传栏;③召开一次法制主题班会;④办一次法制手抄报;
22、开展“感恩母亲,我有行动”主题系列活动:①全校学生填写“我了解妈”活动反馈表;②送妈一份小礼物;③“感恩双亲”主题班团会;
篇5
一、勇于创新、追求卓越,进一步加强团员青年的思想政治教育工作
按照年初制定的工作计划,我们把团员青年的思想政治工作和职业道德建设作为全面提高整体素质的重中之重来抓。一是认真学习科学发展观和党的十七届四中全会精神和团的十六大会议精神的学习,将新时期共青团工作优越性投入到了具体的工作实践当中去。以此来指导和促进团的工作,教育团员牢固树立“创建文明行业,构建和谐公路,推行四化管理”的理念,培养大家爱业、惜业、敬业、精业的精神;二是教育团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,同时结合当前公路行业的发展形势,对团员青年进行忧患意识教育,教育团员青年一方面以积极的心态面对,另一方面,要努力提高自身素质,不在发展中被淘汰,迎接发展的挑战;三是利用团课和集中学习日的时间,组织团员青年认真学习了县局《关于实施公路标准化、规范化、集约化和人本化管理工作的意见》、《“安全生产月”活动方案》、《地震应急预案》等领导讲话和文件,教育广大团员青年牢固树立安全意识、增强处理突发事件能力;四是教育团员青年苦练工作技能、内强素质、外树形象,通过开展机械设备操作和试验技术比武等活动、充分发挥我局图书室的作用引导广大青年进行业务知识学习,收到了较大的效果,在全局中形成了“讲正气、讲学习、讲文明、争标兵、勇于承担责任”的良好氛围。
二、服务工作,服务社会,带领团员青年投身于公路建养的主战场。
1、创新共青团的工作内容和工作方法,积极寻找新形势下适合公路建设养护和改革发展的团建道路,同时积极探索青年的快速成长的新路子。全局对团员青年的培训和教育力度进一步加大,加强了对团员青年,特别是关键岗位团员青年的培训,大大提高了团员青年的综合素质和业务技能。局团委根据实际情况强化了和工会、职教、工程技术等系统的紧密配合,把对青年优秀人才学习作为适应发展的有效手段,加强了青年对设备大型化和现代化的适应能力;在局党政领导的支持下,参与组织团员青年们积极参与机械设备、工程技术、财务审计等3个工种的技术评比活动,吸引这些岗位大量的职工参加,35岁以下的团员青年参赛率达到90%,同时加大了对团员青年创新创效的组织力度,鼓励团员青年参与小改小革和工程技术创新,取得了明显的经济效益。形成了岗位竞争、优胜劣汰、内有动力、外有压力的局面,达到了有力促进了公路建设和提高职工素质的目的。
篇6
在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作思路
1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。
4.加强青年志愿服务活动的开展。
三、具体工作
(一)班子建设方面
1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。
2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。
3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。
(二)主题活动方面
1.继续开展常规的主题教育活动。
2.结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。
5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)组织建设方面
1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。
4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。
四、每月大致工作安排
一月份:
1、欢庆元旦活动。
2、组织学生团干部培训工作。
3、做好年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份:
1.做好学校开学宣传工作。
2.检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。
3.召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定2011年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。
4.召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。
5.做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。
三月份:
1.结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。
2.对入团积极分子进行团课培训。
四月份:
1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2.组织一次青年志愿者社会实践活动。
五月份:
1.开展纪念“五四”青年节的活动。
2.团员团课培训及新团员发展。
六月份:
1.召开团员座谈会、团员民主生活会,总结
2.学期工作,研究暑假工作。
3.做好团籍注册工作。
七月份、八月份:
1、做好毕业生的团籍转出工作。
2、布置好暑假期间的社会实践活动。
九月份:
1.做好学校开学宣传工作。
2.检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。
3.根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一”的活动。
4.召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。
5.学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。
6.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。
7.学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。
8.开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。
10月份:
1.对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。
2.开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。
3.集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。
4.积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。
11月份:
1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。
2.举行我校第二期团校开学典礼仪式。
12月份:
1.在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。
篇7
本学期,学校团队工作的指导思想是:进一步加强团队组织的自身建设,增强团队组织的吸引力、凝聚力和影响力,团结和带领广大团员青少年和少先队员,争做“三爱”好少年,精心培养“有理想、有责任、有能力、形象好”的高素质青少年团队。
二、工作目标:
1.紧紧围绕团队活动建设,通过活动锻炼人,通过活动促成长,通过活动中促提升,促进团队工作上一个新台阶。
2.进一步加强团队宣传阵地建设,加强对学生的思想品德教育,进一步发挥团队员的先锋模范作用。
三、本学期的主要工作
㈠、以理想信念教育为本,大力塑造团队员精神之魂。
1.切实开展少年团校的授课工作,加强团员青少年的理论学习,提高他们的理论水平和思想意识水平。
2.加强团员管理,积极开展团员教育和团员奖惩工作。做好优秀团干和优秀团员的评选工作,做好团前教育和推优入团工作,做好团员注册工作。
3.加强团队干部队伍建设,发挥团队干部队伍的先锋模范作用和管理职能。切实加强团队干部队伍建设,通过多种方式加强对团队干部队伍的培训和管理,并建立健全适当的渠道,使之充分发挥管理职能,促成学风、校风的进一步好转。
(二)以“六个一”团建项目为契机,扎实建设团员教育阵地。
本学期团委将着重打造“一角”和“一室”,建立团员宣传和活动的主阵地。“一室”即建设1个“团员成长教育室”,统一悬挂团旗团徽等共青团标识,配置团报团刊共青团学习书籍,展示学校共青团的工作风采、取得荣誉及先进典型团员青年的事迹材料等,建设形成团工作交流展示、团员学习教育、共青团活动动态开展的团属有形阵地。“一角”即在每个学生班级建设“班级团队角”,以班级教室为主阵地建设团队角,展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采,建设形成班级团支部开展工作及进行支部团员教育管理的有形平台。
(三)以品牌活动为抓手,搭建平台,树团队员精神之魄。
本学期校团委将继续开展青春奠基仪式、离队仪式,并通过英雄中队的创建活动,增强团队员归属感、责任感和荣誉感,争取打造一批在市直叫得响的品牌活动、品牌团队项目。
总之,本学期将以“构建一流团建阵地,打造品牌特色活动”为宗旨,力争把团队工作搞好,为学校的发展出力。
四、主要工作安排:
二月份
1.制定本学期工作计划。
2.健全各项制度。
三月份
1.开展“学雷峰树新风”志愿者服务活动。
2.进行“团员成长教育室”的筹建。
3.开展英雄中队创建活动。
四月份
1.进行特色中队的挂牌仪式。
2.开展“优秀团队角”评比活动。
3新一期少年团校开班,系列团课。
五月份
1.开展青春奠基仪式。
2.新团员宣誓仪式
六月份
1.团知识竞赛。
2.配合学工处组织好初三毕业典礼暨离队仪式。
七月份
1.发放团员档案袋。
篇8
全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力实施仁爱工程、道义工程、礼仪工程、学习工程、诚信工程、文化惠民工程、全民健身工程。开展以弘扬“仁、义、礼、智、信”道德标准,全面提升干部群众思想道德素质,打造全镇文化亮点,提高百姓幸福指数为主要内容的阶段性活动,扎实推进各村(居)、各驻镇企事业单位思想道德文化阵地建设。
思想道德文化建设推进活动基本原则是:一是坚持正面教育为主。善于发现、总结和宣传先进典型,用身边人、身边事教育和引导群众,弘扬“仁义礼智信”道德标准。二是坚持因地制宜。大力发扬求真务实的精神,因地制宜,大胆创新,针对各村实际,妥善安排活动时间,充分利用冬季农闲和农民工返镇的时间开展宣传教育活动。三是解决实际问题。要把教育活动与建设社会主义新农村结合起来,与加强和改进机关作风建设活动结合起来,与解决实际问题和化解矛盾纠纷结合起来,合理安排,统筹兼顾。
二、目标任务
年,全镇思想道德体系建设的工作思路是:围绕“一个目标”,重点开展“四建一树”活动。“一个目标”即重塑思想道德体系,弘扬中华传统美德为目标。“四建”即各支部“建”立一支道德建设志愿者队伍,定期开展志愿者服务活动;“建”立各村(居)民道德协会,指导和引导各村(居)开展道德体系重建工作;依托党务公开栏,“建”立各支部道德专栏,宣传活动中涌现出的好人好事;“建”立一支道德宣传文艺小分队,宣传弘扬道德模范和道德标准。“一树”即“树”一批先进典型,推动思想道德文化活动的全面开展。以阶段性思想道德文化活动开展为契机,建立思想道德教育长效机制,常态化主题活动,完善村规民约。
三、活动安排
(一)第一阶段宣传动员阶段(时间从年3月5日---6月20日)
1、宣传发动。召开镇思想道德建设推进活动启动仪式,宣传“仁、义、礼、智、信”道德标准,《实施方案》和各类道德模范评选方式及标准。
2、成立村(居)民道德协会。一是建立领导机制。协会在镇党委的领导下开展工作,各村(居)协会会长由各村党支部书记担任,成员由有威望的老党员、老干部以及村民代表组成,采取自愿参与,组织考评模式招募一定数量的协会会员,副会长由协会会员选举产生。二是明确工作职责。宣传“仁义礼智信”道德标准,贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导道德规范。坚持公平公正、尊重他人的原则,在评议过程中,充分听取意见、细致调查、公正评判,作为实施阶段性推进活动的自治评议组织。采取“好事大家传、坏事大家管、歪风大家纠、喜事大家办”的方法,让村民“自我教育、自我管理、自我约束、自我提高”。
3、开展寻找各类道德模范活动。按照公民基本道德规范要求,分别设立“学雷锋标兵”、“敬业模范”、“诚实守信模范”、“孝老爱亲模范”奖项各一名。并根据我镇实际,制定评选标准,由各村(居)、各驻镇单位支部道德评议协会具体实施。
(1)开展“寻雷锋足迹,扬志愿精神”活动
以“学习雷锋月”为契机,大力弘扬“助人为乐、见义勇为”的雷锋精神。各支部组织党员干部开展为民办实事、办好事活动,使党群关系更加密切。各村(居)、各企事业单位通过广播、宣传栏、制作学雷锋标语广泛开展志愿者精神宣传教育活动。镇学校以“雷锋在我心中”为主题组织一次“学雷锋”征文比赛,畅谈心得体会,通过召开专题座谈会、主题班会、团课等形式,宣传有关雷锋及志愿者的突出事迹。在活动中涌现出来的见好人好事由道德评议协会按照“学雷锋标兵”评选标准(见附件1)评选。
(2)开展争创敬业标兵活动
设立“敬业模范奖”。在全镇党员干部队伍中开展“比敬业、争当模范”的活动。充分调动广大干部职工的工作积极性,评选爱岗敬业、踏实勤恳的好公仆、好干部。各支部在活动中涌现出的先进典型由道德评议协会按“敬业模范”评选标准(见附件2)评选。
(3)开展“讲诚信、比信誉”活动
设立“诚实守信模范”奖。在全镇驻镇企事业单位中开展“讲诚信、比信誉”评选活动。对于在业务工作开展中讲诚信的单位或个人按标准予以表彰。
(4)开展“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”活动
在全镇范围内开展“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”评比活动,道德评议协会严格按照评选标准(见附件4),采取协会推荐、党委考察、社会公示三级评选方式,根据各村(居)实际情况,推选出“孝老爱亲模范”
(二)第二阶段树典型阶段(时间年6月20---6月30日)
采取“两比两评”的方式,通过三级评选方式在“寻雷锋足迹,扬志愿精神”活动,“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”活动中评选出的典型进行镇级比评,镇级评选“学雷锋标兵”、“敬业模范”、“诚实守信模范”、“孝老爱亲模范”奖项各一名,给予表彰奖励,并张榜公布。
1、评选方式。一是协会推荐。各村(居)道德协会认真做好评选活动的宣传动员工作,努力做到家喻户晓,通过召开村组干部、群众代表会等形式,广泛征求群众意见,对本村符合评选条件的人选进行初审把关,确定推荐人选。二是党委考察和走访。镇党委整理、汇总推荐名单后,镇党委将对各村的推荐人选进行考察,通过走访、座谈等形式重点了解被推荐人的家庭情况,主要事迹及社会影响等,初步确定候选人。三是社会公示。候选人初步确定后,各支部要及时向本村干部群众进行公示,接受群众监督。公示期为7天,期间如有群众反映,经调查属实,取消评选资格。
2、监督方式。一是完善监督制度。各村(居)成立监督小组,建立起群众监督,村组监督的两级监督机制,对在评选中弄虚作假的行为给予取消评优评先资格,并在当年村(居)考核中扣分。形成年中督促检查,年底严格考核,认真兑现落实,确保群众思想道德建设的各项工作任务落到实处。二是建立评优评先制度。对道德思想道德教育的考核内容,加重份量,加大分值,制定奖惩制度。
3、奖励方式。设立道德模范基金,按一定标准对评选出的道德模范进行奖励表彰。经费来源一方面由镇财政拨付一定数额,另一方面接受社会捐助。镇财政所建基金专户,实行公开、公平、透明原则,对该基金实行专项管理。定期进行帐务公示。
(三)第三阶段宣传弘扬阶段(时间:年3月—年12月31日)
通过各类形式,宣传评比出的各类道德模范,掀起学习身边模范,弘扬模范精神的活动。
1、阵地宣传弘扬。充分利用镇村广播、电视、宣传栏、等文化宣传阵地,弘扬典型事迹,以村组为单位开辟文化墙,设置道德模范专栏,对候选人事迹进行宣传,强化先进典型。发挥身边典型榜样力量,引导人们自觉践行道德约束,树立良好道德意识,逐步提高居民道德素质。
2、建立道德宣传文艺小分队,宣传弘扬道德模范和道德标准。由镇居委会牵头,各村(居)组织文艺骨干,将典型事例、典型人物编排成相声、小品、歌舞等文艺节目组建文艺表演队,进行巡回表演,使广大群众在娱乐中受到教育和启发。
3、依托党务公开栏,“建”立各支部道德专栏,宣传活动中涌现出的好人好事。各村收集好人好事的先进事迹材料、活动图片、个人照片和有关新闻报道,按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类进行收集、整理、备案,在道德专栏上张贴宣传并建立好人好事档案库。
四、具体要求
(一)各村(居)及各驻镇单位以支部为单位成立道德协会。要求协会名单于3月10日前上报镇党政办。
篇9
撰写人:___________
日
期:___________
xx年团支部书记工作总结
岁末将至,回顾组织部建利到现在的历程,我们走过了诸多坎坷不平的道路,当中有苦有甜,但无论如何,我们组织部走过了由不成熟到成熟的成长道路,在各方面都取得了丰硕的成果。情不自禁地会回首过去,盘点收获与遗憾,为的是展望未来,以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天,迎接明天,开拓工作新局面,达到人生新境界。同时,作为班上的团支部书记兼组织部干事,应该向组织诚实地汇报我们班一年的工作情况,以期望得到学校及老师的鼓励支持,批评和指导,为新一年更好地工作和服务把握方向,积蓄智慧和力量,现向组织部汇报这半年来我班的工作情况:
1、举办了“我与祖国共奋进,青年永远跟党走-----追忆钱学森”团日活动
该次团日活动于xx年xx月份在s3310举办,活动是经过年级辅导员的批准和支持,以及所有班干部的模范带头和全体同学的积极参与配合!由会计电算化4班,机电4班等6个班级联合协办!也是本学期第一次开展,此次活动开展的非常成功达到了预期效果,也得到了校组织部的认可,也为以后活动的顺利开展起了铺垫作用。
2、举办了“我与祖国共奋进,青年永远跟党走-----主题班会”团日活动
丰富同学们的课余生活,使同学们在繁忙的学习中找到乐趣,提高同学们的团体意识和班级荣誉感,动员我班所有团员积极参与。此次活动于xx年xx月xx日在s1102举办。活动内容丰富,节目精彩,展现了共青团员应有的风采,活力和先锋队的冲劲。活动有许多令人耳目一新的亮点。并达到了我们的预期效果。此次活动的目的是很明确,就是为了让每一个同学都能够参与进来,不管是从活动开始的会场布置还是活动结束的会场清理大家都用自己的实际行动证明了自己为班级的付出。–
3、举办了“我与祖国共奋进,青年永远跟党走-----舞动的青春”团日活动
为响应院团委号召,动员广大团员深入学习党的知识,在生活、学习和实践中不断提高自身的思想认识,增强民族自信心和自豪感,提高凝聚力;并努力为学校的发展和建设贡献自己的力量。我院与xx年xx月xx日19:00在我院学术报告厅举办了
“我与祖国共奋进,青年永远跟党走---舞动的青春”
团日活动。此次活动是由应用技术学院会计电算化3、4班,网络1、3班,数控1、3、4班,广告3班联合举办。内容丰富,节目精彩,尤其是活动中的小品“一网情深”即搞笑又赋予生活化,在同学们中引起了不小的反响。此次不仅丰富了同学们的课余生活拉进了班与班之间的距离,更是提高了同学们的积极性
三次团日活动的圆满成功也充分肯定了支部团干的工作能力。团员普遍反映良好。这充分说明了团干在支部建设中得到了良好的锻炼,思想水平和业务水平都得到了提高。
当然,在成功的背后,我团支部仍有些不足之处:
(一)活动之后,许多团员对总结草率应付,个别团员甚至不写总结,这说明我团支部在活动后期整理工作仍有待提高。
(二)极个别同学对活动仍漠不关心,致使影响了活动的整体效果,说明对团员先进性教育还没有完全落实。
(三)部分团干到后期的工作态度不如往前,认为前期的工作太多太累,说明团干的工作毅力还必须加强。
(四)活动期间的秩序问题还待改善。
虽然每次都提出来批评但还是存在。
通过这个学期的学习,我会不断的探索,不断的进步。总结经验将缺点化为动力在以后的工作中做的更好。为以后的团日活动写下更璀璨夺目的新篇章。
班级团支部书记度工作总结
从十月份补录进xx职院建工系1班,受老师和同学信任。担任班级团支部书记,在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。
首先是团日活动,在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动,每次的团日活动都办的很有特色,在安全建设月中组织了安全演讲活动取得了很好的效果,并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动,通过诗歌朗诵和演讲活动让同学深刻的了解这一事件把握英雄精神的深刻内涵;在学风建设月期间把团日活动与学风建设相结合,开展有奖问答和游戏竞赛的活动,使得同学们在游戏娱乐中学习,引起了同学们的兴趣和热情;组织了同学参加志愿者和义工活动,在十二月五号的志愿者日,带领班级志愿者去xx广场进行文明与安全知识宣传得到了市民的广大好评;在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖;但同时在团日活动中也存在着一些问题,在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成,当作一种任务去应付,有很多的学生干部也是如此的去组织同学,所以有了团总支提到的没有氛围,据于形式。我认为团日活动是让我们一个群体好好交流感情,增强班级凝聚力放松心情的一个活动,是为让我们能更好的投入学习而服务的。在团日活动的组织中,我组织过演讲
游戏竞赛
有奖问答
晚会等形式的活动。有的活动很有成效,同学的积极性能得到很大的提高,但也有几次效果不明显,没有达到我所想要的效果。在活动中中依然有那么几个人的积极性没有调动,认为无关自己的事生活在自己的小世界里,高校生活我觉得应该靠的是自己的自觉不是像管小孩一样的管着。我曾用过严格管理的办法,虽然效果很好,但我觉得作为一个高校生作为一个成年人,不应该靠这种方式来约束自己,我们应该学会自律,我们团支部就是帮助同学来了解自己给他们提供舞台和帮助的。在团日活动中也出现过意外事故,这是我工作的不到位,对活动安排的不周工作的失职,我深感愧疚。从思想上做出了深刻的检讨也会在以后的学习工作中付诸实践不断的总结完善。
其次是每次院系组织的各种活动,依然是一个积极与自觉的问题.现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落,没有做为一个高校生应该有的热情与积极性,有很多同学为的只是两个“学分“我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动.
再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作,在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做,所以每次团支书的工作是最繁忙的,班干部要进行组织能力培训.
在安全月教育和学风建设期间.安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就.同学们的安全意识得到了很大的提高,学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用.以上都是我在任职期间得到的情况和总结
村共青团支部书记工作总结
作为共青团闽安村团支部的支部书记,我在上级团委及村党支部的领导和支持下,能较好完成上级团委下达的各项工作任务,充分调动团员年轻蓬勃的特色,发起并开展了一系列有意义有影响的活动,团工作取得了一定的成绩。现将主要事迹汇报如下:
一、狠抓班子建设。
为适应农村经济体制改革的新变化,我始终把加强团支部班子建设作为重点来抓。特别是选好配齐配强团支部成员。在xx年村级换届选举工作中,经组织推荐,团员大会选举,我们团支部选出了5名委员,各司其职又互相协助。首先我们从理顺团员组织关系入手,团结带领全村团员青年,大胆创新,积极工作,为我村的团工作带来了新的特色,做到我村广大青年工作有人抓有人问,得到了村两委的肯定和团员青年的信赖。二设置团分支部。我村团员有很大一部分是幼儿园老师,为便于工作开展和日常联系,我们将幼儿园团员编为一个团分支部,设立一名团副支书,委员2人。日常的作他们可以根据实际情况自行开展,我们团总支给予帮助和协调。一年多的实践证明这种做法是比较成功的,大家可以发挥各自优势,取长补短,共同去完成团支部下达的每一项任务。
二、加强团员队伍建设,增强团员意识作为团支书,我深深地感到壮大团组织的重要性。
这也就是要为团支部不断地选拔先进的青年,充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习,不断进步。所以我每个季度都要为团员和积极分子开设团课,并吸收新团员入团,举行隆重的入团仪式,并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,其次由于我村地理位置的特殊性,又是著名的侨乡,很多外国的思想很容易就流入年轻人的脑海里,因此我很注重团员的爱国主义教育,始终把青年的思想政治教育摆在首位,采取以会代训,举办专题培训班等形式进行学习邓xx理论、“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》等理论知识,采取打扫义冢、慰问老干部、观看爱国主义影片等形式进行党史和中华民族优秀传统道德教育。通过这些活动,激发全村青年的爱国主义和集体主义热情。另外我也十分注重开展法制教育。通过村人口学校每季度都请村的法律顾问及民警给青年上法制课,给他们做案例分析,每月出法制专刊1期,以增强团员的法制意识,提高他们的自我约束力,更好的为社会众做贡献。另外支部在加强自身建设,增强团的活力的同时,组织成立了义务消防队、义务护村队和青年民兵应急分队。特别是我们由12人组成青年护村队,是全村治安的主要组成部分,在每年的传统节日,以及各个重大节日期间,他们义务在全村巡逻,保护全村人民的财产,为创建“平安村居”起到了积极作用,受到上级政法部门的充分肯定。
三、充分调动团员积极性,努力开展工作。
今年我村团支部在上级团委及村党支部的领导下,先后组织了校级一些大型的活动。如“元旦汇演”及“九九重阳百叟宴”活动、“正月踩街活动”等。吸引了许多团员青年参加,极大地增强了农村团员青年的团员意识,他们切身地体会到参加团日活动的欢欣鼓舞,由衷地感到支部是学习的摇篮,联谊的场所,自己真正的家。而且通过这些活动,加强了团组织的凝聚力,锻炼广大团员了的能力,培养了同学们尊老爱幼的美好品德,为青年人德育教育增光添彩!得到了上级团委和村两委的一致好评,在社会上也产生了良好的影响。
四、与兄弟团支部通力合作,搞好支部共建。
xx年我牵头将我村团支部与福州公安边防支队船艇大队公边某艇团支部、闽安社区团支部进行共建,并开展了一系列十分有意义的活动,如在xx年八一,我们举办了一场“军民一家”篮球友谊赛、xx月份组织团员上艇参观,船艇官兵教导我们防身术、春节开联欢会等。特别是今年大年初一,我发动并组织了一场大型的“激情广场大家唱”活动,大家精诚协作,不遗余力,活动开展的风风火火,有声有色,受到上级团委及共建单位级团委的高度赞扬。
闽安村团支部在大家经过一年的不懈努力,取得了一定成绩,但仍存在着诸多的不足,今后我们一定要与上级团委保持一致,克服困难与时俱进,开拓创新,争取百尺竿头,更进一步。
班级团支部书记期末工作总结
当了一个学期的团支书,我班的团支部工作有条不紊的在进行。下面我就上一学期的工作简单的总结一下并对下学期的工作计划做一简单的介绍。
学期伊始,我班在二小聚餐,大家玩的非常热闹,这也是团结大家增强凝聚力的一个好机会。这次聚餐之后,大家便进入了学习的状态。在漫长的学习中为环节大家紧张的心情,我们班和五班开展了友谊篮球赛,同时我班的班内乒乓球赛也火热进行着,在一周后圆满结束。同学们踊跃参加,把班内的“懒惰分子”彻底清除。
在这个学期的团日活动中,我们大胆的走出校门,去学院路小学和小学生一起来开展我们的团日活动,这次活动小学方面非常重视,为我们提供了许多方便,最终团日活动圆满结束,而大家也在这次活动中感触颇多,这次活动的圆满举行是我班团结的表现。
在期末到来时,我们班经过班委的协商,决定将分小组学习这一计划延续下去,大家在小组长的带领下,在期末考试中取得优异的成绩,使我班的挂科率一降再降,但是我们的目标是零挂科,虽然我们离目标越来越近,但是后期的工作量还是非常大的,我们会努力,争取在下学期创造出更加辉煌的成绩。
在下学期的支部工作中,我们班将以学习为主课余生活为辅的方法进行整体工作的安排。下学期,首先就是学习小组的划分,下学期的学习小组要从一开学就开始,这样可以使大家在平时的学习中就能把各科的只是复习好,期末大家就能取得更好的成绩。
下学期的课余生活中,我们班将和五班继续合作,两个班一起举行乒乓球赛、羽毛球赛,使两个班之间的友谊更加深厚,加强两个班之间的交流,使大家更多的了解对方,也使大家认识更多的朋友。
下学期我们仍然狠抓逃课的同学,并且制定相关规则,把每个宿舍或者每个人都调动起来,鼓励大家吃早餐、晨读、晨练等等,通过这样的措施,让大家每节课都不迟到。养成这样的好习惯,对现在对以后都是受益匪浅的,终归一句话就是让大家不要睡懒觉,不要养成惰性。
下学期的学习任务很重,但是我们班委会协商,利用班费买一点小礼物将给大家,以此鼓励大家,让大家对学习产生更浓的兴趣。班委应该带头把班级的学习氛围搞上去,使大家在这种氛围中更好的学习。
篇10
关键词:管理目标;班风建设;主体意识
班主任作为班级的领导者,除了具有敬业精神外,就是管理要得法。多年的班主任工作经验告诉我,班级管理要讲究师生心智互动,注重教育艺术,学会培养学生自主管理班级的能力。我在班主任工作中做了如下尝试。
一、精心准备,打“有准备之仗”
1.制作学生基本情况调查表,快速掌握新生信息
每接手一个新班,我都会主动出击,迅速掌握新生信息,在第一时间及时快捷、准确高效地稳定班级。如家庭住址、中考分数、家长电话、个人电话(QQ号)、性格、特长、曾任职(奖励)、家庭情况等,同时将上述信息列成“班级学生基本情况调查表”。实践证明,这是一种快速掌握学生信息与科学管理班级的有效管理方法。
2.学习规章,建立健全完善的班级管理机制
古语云:没有规矩,不成方圆。每接新班,我都要认真组织学生学习《学生手册》《学生品德量化考核细则》等,让学生对学校基本的规章制度有一个明确的认识,使学生明确自主管理应达到的最基本要求,以保证班级管理工作有据可依,有章可循。
二、强化认同感,制订切实可行的班级管理目标
1.制订合理的班级学期目标
如我所任班订立的学期目标是:稳定、和谐、争先。具体为教育管理确保无安全责任事故发生,无流生;环境评比争拿流动小红旗;学校文体活动进入前二;教学管理方面确保课堂秩序有序井然,师生和谐互动;各项文化、技能竞赛进入年级前二等。
2.分解学期目标,明确阶段性目标
阶段性目标分为月常规目标和临时目标。月常规目标包括学习目标、纪律目标、卫生目标、黑板报评比目标等,按月制订,不断调整,逐步向学期目标靠拢。临时目标指的是为完成学校提出的临时任务而制订的目标。如在专业技能竞赛前,由学习竞赛小组讨论制订目标,从人员挑选、方案制订、督促小组、激励机制等方面进行具体的分工设计,发挥每个学生的潜能,增强团队精神,挖掘每个学生的主人翁意识,培养学生强烈的集体荣誉感,向既定目标步步迈进。
引导学生共同制订班级目标,可以使学生认可、接纳班级目标,在实现班级目标过程中调动每个学生的积极性,使实现班级目标的过程提升为学生自主管理能力的过程。
三、德育与心育相结合,狠抓学生思想素质和班风建设
近年来学生是独生子女的较多,渐渐滋长了追求享乐、贪图安逸的思想,在学习上往往不能吃苦,无持久的毅力,见识粗浅,自卑心理较强,心胸不够开阔,不能很好地处理同学间的关系。为此,我以个别谈心为基础,及时找有关学生进行思想交流,经常与家长沟通,达成教育共识,努力把每位学生塑造成具有健全人格与精神的健康之人。把学生作为研究对象,有针对性地做好每一个学生的心理引导工作。同时在班级开展广泛的课外教育活动,如升旗仪式、爱心奉献、青年志愿者、友谊竞赛等,并在班内开展“一帮一”的结队活动,增强学生爱国、勤劳节俭、互帮互助之心,使德育与社会实践活动紧密结合起来。
四、建立一支精干的班干部队伍,培养学生自我管理和教育的主体意识
主体意识的培养就是自我管理、自我教育能力的培养。如何把教师的主导作用内化为学生自我管理和自我教育的主体意识,打造出具有高度凝聚力、自主、自理、自强、自治的班集体呢?
1.交流思想,鼓励他们勇敢地去做
开学初要挑选临时的班干部,我告诉他们:班干部就是班级的公仆,为同学服务是班干部的义务,必须时时以身作则,处处起表率作用。要勇于坚持原则,敢于同不良现象作斗争,谦虚谨慎,赢得同学的信任和支持。
2.教方法,注重培养学生自主管理学习的能力
职校新生有的是工作热情,但往往思想单纯,方法简单,随意性较强。我会精心培养好班干部,教会他们如何组织班级工作,如何做学生的思想工作,将他们高涨的工作热情与有效的工作方法结合起来,班干部工作效率明显提高。
3.该放手时就放手,学会合理放权
在抓班干部培养的同时,我始终坚持放手让学生自己去做。班里的事小到每天值日生的安排,大到班团课和集体活动的组织均由班委会成员自己策划,自己组织实施。即使学生干部在工作中出现失误,遭受挫折,也让他们事先自己分析,总结原因,吸取经验教训,我再适当加以引导评析,在失败教育中班干部的工作能力提高得很快。
4.挖掘潜能,培养干部的责任感
我经常以鼓励的方式强化学生的团队归属感和认同感,以职责明确、责任适度为原则,培养学生的责任感,建立健全责任感机制,注重培养学生真正的自主管理能力。做到班干部分工职责明确,责任适度。一是工作具体,便于学生履行职责,便于考核评价;二是责任适度,学生的主要任务是学习,管理工作不能占用太多时间;三是遵循“人人有事做,事事有人做,人尽其才”的原则。同时建立科学恰当的竞争激励机制。“科学”是指竞争的要求符合人的发展特性,“恰当”是指内容与学生实际密切相关。在班级中,奖励什么,惩罚什么,都应取得共识,把握好了这个“度”,它就会像杠杆一样发挥作用。没有竞争就分不出优劣,没有激励,前进就缺乏内驱力。
五、用健康的人格感染学生,做学生的良师益友
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