初中团员个人总结范文
时间:2023-04-05 08:46:19
导语:如何才能写好一篇初中团员个人总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、 加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
本年度我校团委共有团支部15个,包括14个班级团支部和一个教工团支部,各团支部班子健全、制度完善。
1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的活动经费和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。
3、本年度学校团委在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。规范学生团员团籍管理,做好团员民主评议工作,加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。对全校新旧团员重新进行登记造册,查漏补缺,加强团籍管理,对在籍团员收取团费,充实团委活动经费,加强对团员的权利和义务教育,从细微处入手,提高团员的思想意识,增强团员的责任感和使命感;同时举办团校学习班,通过团课学习教育培训,考试合格的同学吸收入团,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团,本年度发展品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位,发展新团员。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在校党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛,“十七大报告”学习心得体会研讨等。
2、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。积极开展 “学雷锋活动”。通过开动员大会,进村便民服务,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
3、在下半年围绕校园文化建设,开展了大项小项系列校园文化活动,涵盖了校园文明工程建设,素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容,加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为校园文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有 1000 余人次参与了活动,进而扩大了校园文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。积极参加县级文艺汇演。我校选送的舞蹈、受到普遍好评。 [1]
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4、大力开展安全教育,通过观看闭路电视、展览图片、交通安全征文与演讲比赛等诸多形式,并邀请派出所民警来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、拒绝违章”安全教育。
5、鼓励参加有积极影响的文学社团。继续办好校刊校园广播,训练播音员,开展“校园广播周”等活动。请语文科组的老师给新、老播音员上有关播音知识的课,还进行了两次朗读比赛。
6、在学校领导的大力支持下,精心准备,全力投入,参加上级组织的各项比赛。
7、依托传统节日,积极在学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”学雷锋日的机会,积极在学生中开展“学雷锋精神,树文明新风”的“六个一”活动,即学习一本有关雷锋故事的书
籍、组织一次义务劳动、组织一次演讲比赛、出一份手抄报、出一期黑板报、观看一部有关雷锋故事的电影,通过此次活动来倡导尊老爱幼、互帮互助;拾金不昧、乐意助人的社会新风;;通过宣传栏加大宣传法律、法制知识、文明礼仪、交通安全、生活小常识等知识,引导学生知法、懂法、守法;同时对好人好事及各种比赛获奖人员和作品通过广播宣传、上墙表扬等形式树立典型,为学生指明了努力的目标和方向
8、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了一定的效果,当然因为种种原因,此项工作投入的精力及时间都不够,没有完全做好。以后争取做好,做出特色。
一年来,我校团委各项工作已步入正轨,同时也取得了一些成绩,这是上级团委、学校党政领导关心、爱护和大力支持的结果,也是广大教师积极配合参与,学生团员努力拼搏的结果;虽然在本年度的工作取得了一定的成果,但是工作中还是存在不足的地方,在今后的工作中,团委将不断解放思想,开扩思路,努力拼搏,为创造出更加生机盎然的团委工作新局面而贡献出更大的力量。
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篇2
关键词:初中;德育工作;团体辅导
对于团体辅导来讲,其同一般的个人辅导存在本质上的差别,其是以团体情境为基础开展的一项心理辅导的新形式,其面对的人群并不再是单一的个人,而是完整的一个团队。例如:一个班级、一个队伍等。团体辅导不但要求队伍中的每个人利用学习或思考的方法获取新的知识,同时也要求队伍中学生们互相沟通、彼此学习,共同进步。作为初中的德育教师,应利用适当、科学的辅导技巧,激发学生们的自身潜能,树立学生乐于助人的良好品德,从而促使同学之间,团体之间的和谐、愉悦发展。以下简要探讨了在德育教学过程中团体辅导的优点,具体的应用方法,供相关人士参考。
一、应用团体辅导的方法进行初中德育教学活动的优点
(一)促使学生们学会相互帮助,相互学习
对个人辅导来讲,学生们所要面对的沟通、交流、学习人员较为单一,长此以往,学生很容易衍生出过强的自我观念,缺少团队合作能力,影响未来的学习与工作。相反,在团队辅导方法中,同学们可以相互帮助,相互学习,相互沟通,增强了交流的对象,同学们可以在小型的团体中提出自身的特殊认识,帮助他人处理问题,从而使学生们形成一种他人对自身很关键,自己对他人也很重要的思想,从而为学生带来欣慰感与自豪感,增强学生们的自信。在团队辅导中,由团队产生的优良成果是一项积极的人生感悟,这种感悟同学们不但能够在队伍中全面体会,同时也可以衍生到将来的工作与学习中,培养学生们勇于担当、乐于助人的良好品德。
(二)提高学生们的归属感及认可感
人都是群居的生物,通过团体辅导的长时间合作,同学们就会对队伍产生一种归属感及认可感,而且会伴随着团体辅导时间的延长越来越浓厚,从而在将来的学习及工作中,个人就会主动的基于团体的层面看待问题。当遭遇困难时,队伍中的成员就能够自主的认识到自身是团队中的一员,应同团队保持共同的评价与思想,以团队为荣,保护及爱护团队中的荣誉及形象,而且,会以荣辱与共的思想面对困难。这种浓厚的团队归属感及认可感是学生们步入社会后较为重要的思想与经验。
(三)完善学生们的自身发展
对于团体辅导来讲,其为队伍成员提供了一个优良的社会活动环境,创建了一种温暖、和睦、互相信赖的团队气氛,从而使每一名团队成员都置身于一个较为温馨、安全的环境中,所以,较为适宜用来树立团员正确的人生观与价值观,使队伍中的每一位成员能够更好的完善自身发展。
(四)促使学生们进行多元化的信息交流
在进行团体辅导时,提供详细的资料与数据信息是其极为关键的内容之一。不但包含辅导人员提供的资料信息,队伍人员间也需要经常进行资料互换,互换的资料包含:社会数据、就业信息等。由于队伍成员的家庭环境、经历、文化等都存在较大的差别,所以,对事件的理解与思路也各部一样。这种不同角度、不同层面的多元化资料能够进一步拓展人们的思维,开阔成员的视野,激发团员的积极性,从而使他们更自主、成熟的面对困难。
二、应用团体辅导的方法进行初中德育教学活动的措施
最近几年,伴随着团体辅导研究的不断深入,团体辅导的理论也在不断更新,应用措施源源不断,那么,怎样在初中的德育教学工作中应用团体辅导的方法呢?以下简要针对上述问题进行分析。
(一)角色演绎法
在团体辅导中,角色演绎法是其较为常用的措施之一,指的是为团队中的每一位成员划分不同的角色,在相应的场景中进行表演,从而提高团员互相之间的沟通与交流,增强团员自身的综合才能。角色演绎法又可以将其称为分配位置法。例如:教师可以为学生找寻一些情景丰富、人物灵活的文章,让学生们分角色进行朗读:小红用手托起向日葵的花盘,伤心的说:“这株向日葵可能活不了多少时间了。”小江看看向日葵的花叶,又观察了一下向日葵折断的位置,信心十足的说:“花叶还没有打蔫,伤的不算严重,肯定可以救活。”当学生在表演期间,教师应从旁发挥指导的作用,使学生掌握对话中人物的心理与情感,融入自身感情,从而深入体会文章内容,提高教学质量,帮助学生完善自身发展。
(二)团队讨论法
一般情况下,如果一个人出现无法处理的问题时,很难主动询问他人,害怕打扰到对方,但是,如果长时间应用团体辅导的形式进行教学,同学们就会在发现问题的第一时间想到团队,让大家针对问题进行讨论,从而找寻相应答案。在团队中,每个成员都可以提出自身的观点与见解,成员之间在获取他人答案的同时总结自身观念,经过分析与整理之后,获取统一、客观、精准的结果。在团体辅导过程中,假如团队中的两个人或多个人对问题持有不同的观点,并且无法商洽时,就可以在整个团队中进行讨论,有针对性的组织一场辩论比赛,从而使学生们对问题有更深入的认识。当然,教师也可以有组织的举办一些辩论赛、知识问答等活动,从而拓展学生们的发散性思维,例如:教师可以为学生拟定一个“学校管理应严管还是宽松管理”的命题,让学生进行讨论,从而帮助学生提高自身认识,为将来的学习及工作奠定基础。
(三)竞争对比法
常言道:有了竞争,才能够进步。对于初中教师来讲,在应用团体辅导方法进行德育教学时,可以为学生提出一些难题,使团员互相竞赛,看谁回答的问题快速、准确,激发队伍成员的个人荣誉感,促使学生们更主动的进行学习,提高自身道德素养。例如:教师可以为学生设定一些小的习题,让学生们互相抢答,习题的内容可以包含语文知识、生活常识、文学常识、自然科学等多种类别,从而丰富学生们的视野,增加学生们的见识。另外,教师还应采用奖励的制度,对一些竞争胜利、表现良好的学生以奖状、物资等奖励,从而更好的激发学生们的学习热情,帮助学生们完善自身成长。
三、总结
总而言之,对于初中教师来讲,在应用团体辅导方法开展德育教学工作时,应深入分析团体辅导的问题,制定相应的方法,具体问题具体分析,切不可照本宣科、生搬硬套,从而调动学生的学习热情,使学生能够主动参与到教学活动中,为将来的成长奠定基础。因此,对初中德育工作中团体辅导的应用进行探讨是值得相关工作人员深入思考的事情。
参考文献:
[1] 李秋英.农村地区初中德育教育整体发展研究―以云亭中学为例[J].科技新报(教育科研),2010(30).
篇3
宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递系团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。今天小编给大家为您整理了学生会宣传部副部长工作总结,希望对大家有所帮助。
学生会宣传部副部长工作总结范文一一学期来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下:
一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力
1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员150名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题,通过学习“十六大”精神,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。
3、配合政教处做好值周生检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值周生检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基矗
4、信息宣传工作的加强,丰富了服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。
我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:
(一)承担“文明班级”评比各项工作。
“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等内容,每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比,当天通过黑板公布结果,每月统计出各年段最好的班级,授予流动红旗,半学期统计出各年段前两名,评为“文明班级”。几年来,“文明班级”评比从未间断过。也正因为“文明班级”评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。
(二)开展形式多样的德育活动:
1、开展师德师风教育活动;
每学期开始,我们都要组织教师进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。
2、重视学生政治思想教育;
3、重团队建设,做好桥梁与纽带;
(三)当好学校的助手,丰富课余生活:
1、积极开展活动。
通过开动员大会,到村上打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
2、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛。
3、举办了“乒乓球比赛”“篮球比赛”拔河比赛”等,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后活动力取得完满的成功。
通过球赛的开展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。
4、活跃教工活动,服务教育工作。
为增强青年教师的凝聚力,提高青年教师的教学素质,学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。
5|开展第八届推普宣传周活动
本学期9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。我校围绕着“实现顺畅交流,构建和谐社会”的活动主题,在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩,寓教于乐的活动:班级黑板报语言文字角评比;学校“推普标兵”评选;组织学生参加宣传活动;征辑“我爱祖国语言美”古诗词朗诵稿并在校广播台朗诵……一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高,当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。
6开展“廉洁清风进校园”廉结教育活动
在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育;组织阅读廉洁教育读本;创设“廉洁清风进校园”教育宣传阵地,充分利用校刊、各班黑板报、校园广播电视系统、网络等载体,开辟“廉洁清风进校园”教育活动专栏,建立起“廉洁清风进校园”教育宣传阵地;认真抓好系列专题教育活动,开展“培养廉洁自律好习惯”和“不说谎、不作弊、不攀比、不昧金”的宣传教育活动;组织了“争做廉洁勤俭好孩子”教育活动和“人人知诚信,人人讲诚信”读书教育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶;设立了一个“廉洁从政、勤俭办学”投诉信箱;召开讲廉洁故事比赛;组织一次“养成廉洁勤俭好习惯”主题队会;各班出一期廉洁知识板报。通过这项活动,创造了我校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来,不断促进和巩固校务公开等廉政制度建设成果。全校师生通过日常耳濡目染,不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观,从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。
7有条不紊地开展增强团员意识主题教育
我校团委积极响应上级团委号召,在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育,按照学校具体实际,制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案,层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地,大力宣传开展增强团员意识主题教育的重要意义,营造良好的舆论氛围,扩大活动参与面。并把此次活动和我校正在开展的党员先进性教育活动接轨,把团员意识教育活动纳入到党员先进性教育活动之中,同步安排部署。同时,团委还深入开展调查分析,全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研,深入分析,找准团组织和团员队伍中存在的问题,并以启动教育活动为契机,对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿,选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。活动中以_理论和“_”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以学习实践“三各代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大感的青年群众基矗
8元旦前夕发展了一批新团员,并对他们进行团章知识培训。
9举行2006年元旦系列活动.
活动形式多样,不仅有淋漓尽致的表演,同时还大力宣传“增强团员意识主题教育”的重要意义。通过共青团的知识问答,围绕着“新时代新风采”的主题,对团员进行了深刻的思想教育,同时也为教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。我们需要那蚁群的团队精神,学习那互助谦让的友好品质,而这活动正淋漓尽致地上演着我们的每一份激情,每一份感动。
10组织开展“献爱心,送温暖”帮困扶贫捐款活动
贫困群众是我们社会大家庭中的一员,与我们生活在同一片蓝天之下,帮助和扶慰他们,是我们每个人应尽的义务,也是全社会的共同责任。乐善好施,功德无量;济困助残,福有攸归。团委热切倡议全体师生鼎力支持,踊跃参与,慷慨解囊,同施爱心,共行善举。
三、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
1、近年来,我校在进行扩招,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。
针对这种情况,本学期初,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。
四、存在的问题
1、教工团支部的建设。
由于以前对教师团工作的不重视,导致了教工团支部各项工作的滞后,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。
2、团员学生接受学习的参与率有待提高。
在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有学校党支部与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结,我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。
学生会宣传部副部长工作总结范文二学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传及其他有学校关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学校的窗口作用。让我校的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学校学生会的影响力。每当看到师生驻足于橱窗,我们心中就会有一丝的欣慰和感动.
本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学校学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。
自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。
我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学校举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动,汶川地震仪周年,英语社和举办风云杯辩论赛中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了大量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传活动既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。
也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学校的学生工作建设的风貌,我校一直都走在学校的各项活动的前列,虽说我们面临高考,但在艺术文化方面的培养,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。
除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。
总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以最好的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美.
在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望大家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。
学生会宣传部副部长工作总结范文三光阴荏苒,两个月过去了,在这两个月以来,在前任/现任社长、学社的带领和指导下
我成为学社宣传部的一员,对此我十分感谢社长和各位学长学弟对我的的指导和帮助。我觉得青鸟学社有它独特的“青鸟观”,在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。
宣传部的工作有时很繁忙,虽然截至到现在还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中
体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。
这一学期以来,学社举办的大小活动我也都参加了,虽然只是一份单薄的力量,但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了,近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。因此在以后的工作中我们还会一直帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。
作为一个2年的学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习,希望在为学社做贡献的同时,提升自己的能力素质。
宣传部的工作虽然繁忙,但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下,这样的工作也被我们做得井井有条。
匆忙的一个学期即将落幕,虽然有忙得无暇顾及饮食,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到其他社员们认真忙碌的身影时,一种身为试用期宣传部部长的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。
篇4
在团工作中,这一学期来围绕学校和团市委及镇团委的要求,认真完成各项工作如团委人员的民主选举、团员分组、学期计划的制定、入团仪式、党团知识的学习、法制建设的讲座、“青少年维权岗”、“苏州市青年文明号的争创”、9月份的庆国庆迎中秋联欢活动、团费的收缴、学习型集体和学习先锋的争创、优秀团员评选、迎春联艺活动的组织、青年志愿者的发动等工作。
当然也取得了一定的成绩如幼儿园支部顺利通过了苏州市的青年文明号的争创工作同时也得到了的检查小组一致好评,年终获吴江市先进团支部的称号;小学支部积极推进吴江市青年文明号和学习型组织的争创工作,年终并获得了吴江市明星团支部的称号(我们已经是连续四年被评为这个称号);初中部积推做好苏州市青少年维权岗工作,并在年终获得了吴江市的优秀青少年维权岗。同时我们整个分团委也在年终得了吴江市明星团组织。
但也存在着一些不足,主要是我们的工作还不深入、不扎实。所以下学期我有这样一些不成熟的思考。各个团支部明确一个或几个主题比较深入地开展主题活动,当然我们这个主题活动不是说幼儿园搞的就在幼儿园这个范围,我们可以把它扩大,让我们的小学、初中也可以参与,小学的活动也可以让幼儿园、初中参与,使我们团员教师、学生能够在业务及思想素质等方面有明显提高。
可以把它作为一个幼儿园青年文明号的特色,以此特色积极推进江苏省青年文明号的争创工作(在整个吴江市学校省级的青年文明号好像还没有)
在小学支部着重做好青年教师的业务能力的提升,以此来推进吴江市青年文明号的争创工作。顾校长在我们团委第一次会议时,就讲到了多开展一些业务方面的活动,为我们的教学服务。讲到业务能力培养我们有这样的感觉,这系列活动最好是由各个科室、部分出面,我们团委积极配合尽量使这些活动更有生命、更有趣味、更有朝气。但现在主要是我们之间还缺少交流,所以在这里希望各个科室在举行这样的活动时,如果用得着我们团委的,你尽管吩咐我们一定积极配合。这样也是对我们团工作的支持,在我们评选什么、什么先进需要写资料时,就不需要去问了解,比较方便。
在初中着重做好学生的思想工作,积极配合协助宋教师的德育工作,以此来推进苏州市青少年维权岗的争创工作。当然我们还是立足于活动来提高学生的思想素质,当然这些活动不能是短期,应该是贯穿于整个学期。第一活动是否能依托我校的心理咨询室,骋请一些资深的专家坐客我校(也可以请我们地王晓云老师),再配几名教师对一些学生进行跟踪辅导。(可以每星期一次,或半个月一次)开始时可以跟他们说:想了解一下初中生的生活等,进而去进入他们的生活。
第二活动能否与法院、检查院等建立德育基地,让他们专门研究这方面专家来讲课,辅导等。最好能让一些少年犯坐客我校让他们来谈自己的所思所想,也许效果会更好。
当然这些活动不能彻底扼制那些过激的思想,但我想至少是可以缓解这种过激的想法吧。
此外,我还有一个建议,我们团委几位委员,应该说也做了一些工作,学校能否在年终给于一定的奖励。我想这对于我以后的团工作开展的效果会更加好。
在网络管理上,认真做好网管人员的必做工作,如每天的杀毒、查看日志、维护电脑、网页更新等,在一年来相继又完成了电子备课系统、资源库的架设、博客系统架设等同时也取得了一定的成绩。如在二次学校网页评比双双获市一等奖(第一名)。应该说我在这方面花的时间是最多的(起码至少有一半的时间)。特别是在一些小系统制作和学校机器的维护上。
不足之处:我们主页的改版和功能的完善及学校局域网病毒安全方面的工作应该说还不是很好
可以说现在我对电脑兴趣已大不如前,心中也有不想做这个网管的念头。
当了两年的网管我想对学校在信息技术谈一些个人看法,
所以我们应该把重点放在研究运用信息技术如何促进学生的发展,如何给学生提供发发展的机会(我们知道教师教育技术从过去学习新的教学方法,新的教学的方式;转而现在发展成为如何更好促进学生的发展,如何给学生提供发发展的机会),当然信息技术作为一种教育技术也应如此。只有学生通过信息技术发展了(当然不是一个二个的发展提高),这样才能吴江市范围内保持真正意义上的领先。
在教育教学上:作为一名教师关键是教学。在教学上积极学习现代化科学理念,认真上好每一堂课备好每一堂课,让学生能在每一堂课都能有所收获、有所提高,同时也认真听取学生和相关老师的见意,来完善课堂教学。在这一学期继参加了吴江市A级评优课、大市汇报课等,但最后由于自己的实力水平有限等原因没有评上A级优质课。
在个人的学习上, 还进行了双语培训、苏诈市首届研究性教师的培训等。
此外,虽然制作课件并不是我范围内的工作,但还是能够帮助有关老师认真完成课件的制作。
篇5
一、指导思想
借助项目化的运作管理方式,按照“明确任务、严格标准、项目实施、经费补助、监督落实、考核推进”的工作思路,进一步完善相关机制,做到责任明确、程序规范、评估科学、奖惩分明,通过构建科学的培训项目体系扎实有效推进青年就业创业培训工作。
二、目标任务
2012年,全市完成“由共青团推动开展的青年就业创业培训达6000人以上(其中自主开展青年网上创业培训青年2000人以上)”的项目目标。根据上述目标任务,结合各地的经济总量、青年数和电子商务基础等实际情况,各团县(市、区)委的目标任务如下:
区:500人,其中自主开展网创培训200人以上;
市:650人,其中自主开展网创培训250人以上;
县:750人,其中自主开展网创培训200人以上;
县:500人,其中自主开展网创培训200人以上;
县:600人,其中自主开展网创培训200人以上;
县:800人,其中自主开展网创培训250人以上;
县:700人,其中自主开展网创培训250人以上;
县:700人,其中自主开展网创培训250人以上;
县:800人。其中自主开展网创培训200人以上。
三、项目标准
(一)由团县(市、区)委自主开展的青年就业创业培训必须同时达到以下标准:
⑴由团县(市、区)委自主或联合(团委文号)下发培训班文件;
⑵培训的集中授课时间达到3日以上;
⑶接受培训的青年基本上是团组织联系发动、组织报名的;
⑷培训计划和课程由团县(市、区)委牵头制定;
⑸培训的师资由团县(市、区)委联系和落实;
⑹团县(市、区)委干部担任培训班班主任,参与培训全程跟班管理,制定并严格落实培训管理制度,有每天具体的跟班管理记录或班主任手册;
⑺通过民主推选产生培训班临时团支部,且团支部开展1次以上团员活动。
⑻做好培训后的就业推荐等跟踪服务。
⑼在培训期间积极宣传团的职能和工作,组织团的活动,让参训学员树立团的意识。
⑽每位参训学员清楚本次培训是共青团组织为其提供的。
(二)由团组织推动、联合相关部门开展的青年就业创业培训必须同时达到以下标准:
⑴由团县(市、区)委联合下发培训班正式文件;
⑵培训总时间达到3日以上;
⑶培训确实由团组织推动开展。完成以下6个项目中任意4项的视为由团组织推动开展的培训:
①由团组织为主负责(非仅仅参与)学员招生工作;
②团组织制定培训计划和课程;
③团干部负责培训班全程跟班管理,有每天具体的跟班管理记录或班主任手册;
④符合建团条件的培训班,通过民主推选产生培训班临时团支部,且团支部开展1次以上团员活动;
⑤团组织提供一定的办班经费(以支出票据及主办单位证明为准);
⑥团组织做好培训后的就业推荐,培训班就业人数达参训人数的60%以上。
四、培训管理
(一)培训学员条件。年龄在18至45周岁之间,具有初中以上文化水平的青年。同一位青年在年度内原则上只能参加一期培训,即在年度内不得重复参加不同的培训班。申请培训的学员要手写填写《学员推荐审批表(学籍卡)》,并在表上签字。
(二)培训班设置原则、教学组织、学员管理、训后跟踪服务,以及整个培训项目的申报和实施步骤按团丽[2011]22号文件执行。
(三)《培训项目申报表》、《学员推荐审批表(学籍卡)》、《培训学员花名册》、《班主任工作手册》、《培训班工作总结提纲》、《培训台帐资料清单目录》以团丽[2011]22号文件附件的样式为准。
五、考核奖励及经费补助
建立项目专项考核制度,将青年培训工作(包括合作办班情况)列入2012年共青团工作目标考核,并通过考核加分、专项资金补助、单项考核奖励等办法,对项目实施好的单位进行鼓励和表彰。对保质保量完成“自主网创培训办班”任务数、且超额完成年度培训任务总数前五名的团县(市、区)委,分别予以10000元、8000元、6000元、4000元、2000元的奖励。对在项目实施过程中违反有关规定或未完成年度任务数的团县(市、区)委,按比例在年终共青团目标考核中予以扣分,并予以全市通报批评。
为从工作资金上支持各团县(市、区)委开展培训工作,团市委从“闽锋”就业创业基金中安排专项补助资金,对达标完成2012年培训总任务数、且达标完成自主开展青年网上创业培训任务数的团县(市、区)委按自主网创培训任务数乘以200元的标准予以经费补助;对尚未完成年度培训任务数的团县(市、区)委,对其2012年自主开展青年网上创业培训的达标培训班,按如下标准补助:
自主网创已训总人数×(×200元)×
=经费补助额
项目补助资金不得用于个人奖励或用于与培训工作无关的消费,只能用于服务青年就业创业的相关工作。对于骗取、套取、挪用项目补助资金或在培训工作中弄虚作假的行为,在年度考核中实行一票否决,严格追究相关人员的责任,并全额收回补助经费。
六、实施要求
(一)即时报送,畅通信息。严格即时申请立项和报送文件。全年每个培训班,要求于班前、班后即时以电话形式报告团市委农工部。开班前未书面向市青年培训项目办公室申请立项的培训项目原则上不予经费补助。团县(市、区)委单独或联合下发的培训文件必须即时通过电子公文交换系统报送团市委办公室,并同时报团市委农工部。为及时反映各地工作动态,加强工作交流,各县(市、区)团委每月要向团市委报送2条以上培训和就业转移的工作信息。《培训项目申报表》、培训文件和培训信息请即时报电子邮箱。
(二)量质并举,统筹推进。青年培训工作要坚持量质并举的原则,真正发挥共青团在宣传招生、课程设置、师资设施落实、跟班管理、推荐就业或创业见习扶持等办班环节上的作用,切实提高培训工作的实效性。在项目执行过程中,要根据培训项目总体计划,统筹安排,掌控进度。对项目执行过程中的偏差要及时予以纠正,保证项目健康有序进行。
篇6
(一)组织有序
为使团委委员选拔工作顺利进行,团委制定了选拔工作实施方案,成立了竞聘评议小组和评议办公室,根据实施方案又制定了系统、详细的工作计划,团委方书记作为竞聘评议组长全程参与招聘工作,团委老师及各系分团委书记认真负责组织推荐、笔试、面试的工作。评议办公室的所有成员都能各司其责,16天里,从各系推荐、笔试、面试到最后的名单确定,每一项工作都能按部就班,每一项工作都能做到井然有序,确保了选拔工作的顺利进行
(二)选拔人数多
参加校团委委员选拔的人数达到254人,其中进入面试的有 人,最终确定了63名同学作为校团委的实习委员。各部具体情况如下:
组织部:申报111人 进入面试32人,确定18人
宣传部:申报37人 进入面试20人,确定8人
秘书处:申报29人 进入面试 15人,确定6人
综合部:申报13人 进入面试10人,确定8人
社团管理中心:申报30人 进入面试19人,确定9人
文艺部:申报23人 进入面试13人,确定6人
体育部:申报11人 进入面试10人,确定8人
(三)活动秉承“公平 公开 公正”原则
为了确保本次活动做到公平、公正、公开。校团委面试环节选择公开式面试,保证每个竞聘同学都能参与面试的整个过程,做到了招聘的公开化。并将录取结果公布一周。在评议过程中采取打分制,确保了本次选拔的公正、公平。
(四)招新工作得到各系大力支持
本次校团委委员的选拔工作得到了各系分管领导和分团委书记的高度重视,他们在系里进行了广泛的宣传,并动员学生踊跃报名,详细讲解团委各个部的工作职能。而且各系都非常重视在系内都进行了初选,根据学生的自身特点引导帮助他们选择适合自己的部门,从而保证了写自荐书的同学能做到择其优而选其位。最后由分团委书记签字确定了最后的推荐名单。本次活动的成功与各系的大力支持是分不开的。
(五)选拔工作注重道德培养
树道德之新风,立诚信之根基。本次工作我们制作了考试诚信承诺书,校团委号召同学们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝一切作弊行为。所有考生都签了诚信考试承诺书,并且都能严格遵守考风考纪,此项工作弘扬了诚信美德也树立了道德之风。
(六)招聘工作细致、认真
团委书记和老师在笔试过程中全程参与,体现了校团委对本次考试的高度重视。参加笔试的同学热情高涨,答题态度认真,考场秩序井然,各部部长将试卷分类收集后进行了认真的审核,经初评后按一定比例进行筛选,由于每一名写自荐书的同学都非常优秀,都有自己的特长,这让我们在确定面试人数的问题上遇到了很大的困难,但我们深入各系,听取各系主要学生干部的意见,了解该生的思想道德素质、学习成绩、工作能力及人际关系。在反复比对,深入研究后确定了面试名单。
笔试后经开会讨论最终决定各部部长针对各部需要进行不同的面试提问,使部门选拔更具专业化。我们主要针对个人的整体素质进行考察,并就其所报部门相应涉及问题把问题具体化,将工作中遇到的具体问题对他们进行了现场问答。面试过程中有的同学因为紧张并没发挥出应有的水平,但让我们兴奋的是大部分的同学发挥水平较高,可谓卧虎藏龙人才济济经过评选,最后确定了新一届校团委实习委员。
招新工作已经结束回首整个过程我们在工作中仍存在许多不足之处:
1面试时有个别同学对所报部门的工作职能的认识还有偏差,可见我们的宣传工作还不全面。
2.沟通协调工作仍有漏洞,笔试的时候没有和广播站及时沟通停止广播,在一定程度上破坏了考场安静。
招新工作已经圆满结束,各部的工作正在逐步展开,在完成新老委员的交替中逐渐走向正轨,各部实习委员也在努力的熟悉工作,为两个月的试用期做好充足的准备。此次招新工作总体来说是成功的,这与团委领导的正确指导,各系的鼎立支持,充分的准备,全体团委成员的努力是分不开的。但存在的问题也不容忽视,我们会正视这一问题,吸取经验,为以后工作能更好、更圆满的开展下去做不懈的努力!
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校团委
XX年年3月28日 2 团委2010年度委员选拔工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:
2010年团委院刊编辑部工作总结
学院团委宣传部2010年度工作总结
2010年度团委工作总结报告
团委第二学期工作总结
2010学年度团委工作总结
初中团委2010年度工作总结
初中团委学期工作总结
篇7
1. 将班级管理的重任分担给学生。现在的学生都希望自己是班级的主人,都希望自己有一份担当,进而在学习和生活中能表现自己。他们更需要老师给他们提供平台,给他们展示的机会,也就是期望被重视、被认可。所以,实行小组合作管理班级,可以最大限度发挥组员的积极性和调动学生学习的积极性。所以,我把学校对班级管理的要求和注意事项印发给学生,然后针对这些纪律性要求,落实并明确:班干部的担当任务、组长的任务、值日生的要求、两操的监管任务、课代表及板报设计人员的职责等等。每一项都有要求标准,并由学生自主自愿承担、认领任务。班级建设成了大家的责任。
2. 将小组的自愿组合权利交给学生。在分组之前,我首先明确小组分配的原则,要求性别分配均衡、成绩好中差兼顾、组员能力兼具、脾气个性多样、后进生要得到最优质的帮教等等。也就是小组成员间要有一定的差异性和互补性,即采用异质分组。这样异质分组的最大好处在于让学生懂得,每一个人都有长处和不足,人的智能、个性、才干是多样的。只有既善待自我,又欣赏别人,让每个人的价值作用相互依存,相得益彰,才能发挥出团队学习的最大成效。
3. 明确考评细则,做到群策群力。从与新生见面到新生军训的这一段时间,我针对并结合政教处的管理条例和校规校纪,按文明礼仪、劳动卫生、学习、纪律、义务奉献、大型活动等方方面面制定了班级管理细则和加减分考评细则,把学生在校期间可能发生的种种日常行为量化,制定细则明细表。此加减分考评细则是班级的公约,每个学生都参与讨论,然后举手表决通过并学习这份班级规定。可以说这是同学们入校后的一次系统的校规校纪培训,学习后印发,保证人手一份,并张贴上墙。
4. 及时总结评比与监督、反馈。每周一第八节都按惯例总结上一周情况。首先总结学校对班级的评价,有班长去政教处查找本班纪律卫生的分数,然后在班级公布。如有问题,针对问题研究解决办法。另外,每周一印发一次《学生在校学习行为表现反馈单》,表格上面组长详细记录着每个同学加减分情况说明。最后按总分评出每周的优胜组、每组的最佳组员及优秀组长,还有学习之星、发言之星、纪律之星、劳动之星、奉献之星等。家长如要了解孩子详情,我们的组长会拿出记录,详细而准确地汇报哪天哪节课她表现怎样,作业怎样,纪律怎样,批评和表扬情形如何等等。所有人的表现都归功于小组合作的考评制度。
同时,还提出班长和老师对组长的监督制度、组员的反监督制度。彼此制约,既公正又服众。这样为评选团员和优秀学生提供了有力的依据,也关系到每个人的发展。捆绑式考评,让每一个学生都健康阳光的生活在大家的视线里。所以,班级让我越来越省心,班级各项工作也能做得很好!
篇8
青春与回忆
“那时,每天的日程都排得满满的,总有干不完的工作。很紧张,但内心充实得很!”王文海告诉我。
那时的王文海,是平朔煤炭工业公司的团委书记,是这家全国著名煤炭企业里数千名团员青年的当家人。家大业大是好事,因为可以为你提供一个干事业的大平台。但是要真正干成事,你则必须付出超出常人的心血和汗水。
这一点,王文海深有体会。
三月是全公司范围的学雷锋活动月;五月,五四表彰大会是重头戏,准备工作在此前两月就已经开始;六月安全月,围绕公司生产经营活动,团委要组织多轮主题演讲和辩论大赛;七八月,是盛夏送清凉活动,到井下和露天采煤点慰问一线职工;接下来是9月下旬开始至12月结束的百日安全竞赛;年终是热闹红火的迎新晚会
以上,只是公司团委的常规例行工作。而最能展现一位团委书记能力、魄力和工作热情的,则是这些规定动作之外的“自选动作”。
平煤公司有三个大型露天矿和四个井工矿,在一线工作的,大部分是青年。如何让青年们的业余生活丰富起来、生动起来,一直是王文海费心思量的问题。思考的结果是,他在公司的二级单位中,花大力气组建了多支业余足球队,通过集训和大量练习,开始在节假日和工余时间为职工打比赛。不久,在男子足球队的基础上,他又组建了几支女子足球队。即使请了教练,与男队员相比,女队员的足球意识和基本功显然要差很多,开始时她们只会在场上漫无目的地乱跑,个别稍好些的,也是毫无章法地一味乱踢。见状,王文海也会下场亲自为大家示范。少年时,王文海曾在长治体校接受过三年专业足球训练。
平煤男女足球队渐渐有了点模样。每到工休时间,各生产单位的青工们会呼朋引伴,兴高采烈地相约着去往足球场,观看男女足球队的训练和比赛。看到高兴处,还会有某个足球爱好者在众人的怂恿下,下到场地里一试身手多年以后,当初足球场上生龙活虎的拼抢和观众席上的欢呼声、喝彩声,依然是许多平煤青年难以忘怀的青春记忆。
煤矿生产过程总会伴随着高风险和高事故率。所以,在平煤公司,抓安全生产,一直都是党政部门工作的重中之重。针对生产安全,王文海一手推出了由公司安监局配合、团委主导的“零点行动”:从午夜12点开始,参与行动的团员骨干和安监人员,便分头去往各生产面,检查生产过程中是否有违规违章违纪现象。通过不间断地检查,团委在青工集中的关键生产节点,相继设立了青年监督岗和青年安全示范岗,并利用交接班的间隙,举行授牌仪式。这一系列举措,很快就在广大青工中形成了讲安全、重安全的浓厚氛围。
平朔共青团的创新创效在全国大型国企里一直都走在前列。王文海记忆最深刻的,是对一款进口美国钻机的成功改造。按照技术要求,那种钻机钻到1500小时后,就必须报废。为此,王文海遴选了一批学有专长的团员骨干,组成创新创效小组。几个月的时间里,他们拿出了一个个革新方案,一次次上机试验,最后,对钻机内部的一个进气通道进行了改造。改造后的钻机在报废后,依然可以继续工作300多个小时。如此,只要对5台钻机进行技术革新,就相当于得到了一台新钻机,而每台钻机的价格多在100多万美元。
长期以来,平煤公司露天矿的边帮爆破,一直采用常规爆破技术,而那远远称不上科学、合理,且在物力、人力上浪费很多。团委组织了十几个团员青年,反复研究实验,找到了边帮爆破的新技术。采用新技术爆破后,出煤量最大,运输车与出煤点的距离最优化,运行最顺畅。仅此一项,每年就可以给公司带来4000多万元的绩效
王文海任书记那些年里,平煤共青团工作的成绩有目共睹,他本人因此荣获2009年“中央企业优秀团干”称号。但是,回忆起曾经的辉煌,王文海更愿意说的是那时的伙伴们。“工作上我们互相配合,有困难时我们彼此鼓励加油。为了做好工作,大家都心往一处想,劲往一处使。可以说,平煤共青团的成绩,属于每一位团干部!”王文海说。
每当某个团干转岗的时候,王文海都会代表团委赠送一个小小的水晶纪念杯,杯体上面刻着王文海拟就的十个字:火红的青春永久的回忆。对那个时代的平煤团干部来说,那个纪念杯是他们人生中最珍贵的藏品,因为那里面浓缩了他们难忘的共青岁月,记录了他们曾经挥斥方遒、把栏杆拍遍的活力与朝气,理想与激情。
变化是这样产生的
王文海生长的朔州,在古代是名副其实的边塞。前有杀虎口,后有雁门关,铁骑卷过苍原的烽火狼烟,曾是这片土地上不变的交响。而对雁门关外这片养育了自己的苍茫大地,王文海的心中一直充满感激,他感激塞外每一次磅礴的日落,每一个苦寒的清晨,每一缕婉转又温暖的炊烟;感激每一株经受过风吹雨淋的枯草,每一棵挺拔的白杨,每一方沉默的土岗;感激每一串单调而直抒胸臆的鸟鸣,掠过长空——因为,这一切让他从小懂得了珍爱生活,并让他的血液和骨髓中,从此具有了雄风万里的豪情与直面生活重压的坚强和义无反顾。
2010年,王文海出任平朔集团公司车辆管理中心党委书记、副主任。
中心拥有780多台工程、运输、通勤等大小车辆,这些车每天都在路上跑,中心也因此成了全公司安全风险最大的单位。这还不是王文海面对的全部:中心几百名职工的综合文化素质是全公司最低的,很多人连初中都没读过。更重要的是,车管中心的各项工作在全公司一直都排在倒数几位,时间长了,职工心里就弥漫起一股浓厚的自卑情绪。公司其他生产单位的职工,说起自己的岗位来,都挺自豪的。“那时,我们的职工甚至都羞于说自己是车管中心的。”王文海告诉我说。
在这样的境况下,王文海那时的心情,只能套用如今的一个流行词:压力山大!
也正是这种压力,激发起了王文海天性中那种雁北汉子的豪气。而在最短的时间里改变车管中心的面貌,便成了王文海那时最大的奋斗目标。
那年,公司举行庆七一歌咏大赛。王文海知道,如果能在公司范围的大活动中取得好成绩,会在很大程度上提升职工的自信心和集体荣誉感。所以,他誓言“车管中心必须拿前三名”。他带着大家,跟着从朔州市请来作辅导的老师拼命练习,一个一个环节地细细打磨,力争精益求精。比赛那天,中心合唱队穿着专门借来参赛的服装,登台一亮相,便获得满堂彩。而他们整齐、雄浑的歌声与堪称完美的舞台表现,更是打动了每一位现场观众。所谓苦心人天不负,比赛结果,车管中心获得了第一名。
不久,车管中心合唱队代表全公司,参加朔州市的歌咏音乐节。
公司的职工运动会开始了。王文海逐个动员那些身怀特长的职工参加,工余时间,亲自领着大家训练。运动会那天,从上午到下午,车管中心的职工走马灯一般,不断登上主席台领奖。有其他单位的人不无妒意地问王文海:公司的运动会,咋就成了你们车管中心一家的独角戏呢?王文海心里美得不行,嘴上还一个劲谦虚:侥幸!侥幸!
渐渐地,就连外人都能明显地感觉出车管中心职工精神面貌和心气上的微妙变化。在此基础上,王文海走出了第二步棋:给职工送书。
第一次送书的时候,大家想不通。别的单位都发大米发鸡蛋发生活用品。发几本书?不当吃不当用的,有啥意思!开会时,王文海就拿出点时间,简单讲一下那几本书的好处,和读后对个人对单位可能产生的意义和影响。可即便如此推荐了,也没几个人当真去读。王文海不管,以后照样送书、荐书。有一次,他在会上告诉大家:“我可能改变不了你们的学历,但我希望能够改变你们对于读书的态度和认识。”——王文海任职车管中心的三年多时间里,前后给职工送的书多达40余本,每一本书都是他精心挑选的。
除了送书,王文海还一手建立了车辆管理中心的企业文化讲座制度,不定期地从朔州、从太原请来高校老师给职工开讲座,讲座内容从企业文化到地域文化,从国学到管理学,从价值观到仁义礼智信的人格培育,几乎无所不包。
中心有一个大车库,空旷、灰暗。平时总有职工聚在车库里玩扑克、打游戏。为了给大家营造学习氛围,王文海利用车库几千平米的空墙,建起了一个巨大的文化牌板。牌板内容有平朔公司的历史沿革,公司历年全国劳模的事迹介绍,有安全行车和车辆维修常识,有唐宋诗词和当代美文鉴赏,有车管中心党政工团的最新活动信息
王文海的努力慢慢显出了成效:以往,中心的司机们在等候发车时,呆在驾驶室里唯一做的事情就是打手机游戏。现在,很多司机手里拿的不再是手机,是书。而与此相对应的是,车管中心营运绩效和安全生产这两个硬指标,都创出了历史最好水平
今年4月,王文海调任平朔集团第一发电公司党委书记、副总经理。知道这个消息,大家都很不舍。“他让车管中心拥有了一种独特的内涵和气质!”有人如此评价王文海。
对话王文海:优秀团干的“四勤”
《中国青年》:在共青团岗位上,你的表现无疑是优异的。那么,你认为作为一个优秀的团干部,应该具有怎样的素质?
王文海:四勤:腿勤、脑勤、嘴勤、手勤。腿勤是多往下面跑,和一线的青年交朋友,了解他们的工作和思想。再一个就是多往二级单位的党政领导处跑,多交流多汇报,以争取他们对单位共青团工作的支持。脑勤是要勤于思考,许多富有创造性的活动构想和具有前瞻性的工作思路,都是在这种思考中产生的。团干部在很多时候都不是全才,不可能事事都懂,所以要嘴勤,不懂就问就求教。向人请教不丢人。最后是手勤:很多人工作做了,但因为手懒笔懒,不愿意将工作中的经验记录下来,这样就失去了总结、提高的机会。
《中国青年》:你从共青团岗位上得到的最大收获是什么?
王文海:组织能力的提高。任团委书记的那些年里,我组织了很多大型活动。刚开始的时候,也有缺失有遗憾有很多不尽如人意的地方。但以后通过思考,通过一次次地亲力亲为,我觉得自己的组织能力和驾驭大场面的能力在不断提高。
2006到2007年间,我到学校部大学处挂职,任职副处长。其间,我曾独立负责全国大学生三下乡系列活动。活动结束后,我的表现得到团中央主要领导的肯定和表扬——之所以能够如此,便得益于自己在基层团干部岗位上的历练。
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时针再转两圈,2013就圆满的结束。2013对我来说,是幸福、快乐和安慰。本学期,在团委董书记和李部长的大力支持和配合下,文体团委工作画上句号,在此,向领导和同事汇报本学期的工作。
一、级部管理工作
1、常规两操。
经过一年半的磨合,文体工作越来越熟悉。今年的工作因为市区两级运动会在我校进行,开学初,配合学校领导和级部,开始抓广播体操。实行广播体操每日打分制度,同时每天公布广播操成绩在内网,切实加强了对广播操的管理,果然几天之后,班主任都积极关注广播操的上操以及做操规范情况。同时拍摄广播操滞留班级人数,避免安全事故的发生。10月份,为了调动学生参与广播操比赛的热情,级部结合体育组组织了“飒爽金秋-八年级广播操比赛”,极大了鼓舞了学生参与的热情,同时提高了学生的广播操水平。在之后的几周以内,积极配合学校利用下午时间训练,最终,全市运动会在我校举行,我们八年级的千人操表扬获得了巨大的成功,获得了上级、社会和家长的一致认可。虽然,训练的过程很辛苦,但是结果很让人觉得幸福。
广播操之后,开始对眼保健操进行系统化管理。经过对所有班级的任课表进行查看和对20个班级调查,选取了周一早晨,所有的班级都没有体育、信息等非教师内课程,有避免了眼保健操的打分时,有些班级因为上体育或者信息课,错失了眼保健操时间导致班级该项分数较低。其次,眼保健操打分,从第二节操开始,这样有效的避免了前几个班级因为眼保健操刚开始,班级暂时不能安静导致得分较低。这两项举措,有效的保证了眼保健操分数的科学性和公正性,得到了大家的一致支持。我觉得很快乐。
2、黑板报
本学期共安排出了4期黑板报。都是立足学校、班级、集体而设立不同的主题,带领学生以班干为导向,宣传班级特色和班级文化,将黑板报作为班级文化的重要窗口。同时,通过各班代表的提议,鼓励黑板报改变几人言变成大家言的状态,激励不同学生组合,齐心协力,齐思共想,创新不同风格不同个性的黑板报。比如:八3班的男生组合,通过班级选举产生,本学期的2次黑板报出的别具一格,有声有色,均榜上有名。
3、十月的柏山,秋高气爽、丹桂飘香,10月23-25日,我校顺利举办了学生第九届、教职工第九届田径运动会。比赛正式开始,运动员们斗志昂扬、努力拼搏、奋勇争先,他们向着更高、更快、更强的目标迈进;他们拼尽全力,力争为本班级赢得荣誉。我们八年级级部运动员们赛出了风格,赛出了成绩。在教工运动会里,老师们在赛场上尽情释放着自己,展现了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。通过体育竞赛,较好地增强了学生的体质,锻炼了学生的意志,赛出了水平、更赛出了风格,体现出师生们团结协作、互助友爱的精神。
4、11月15日下午,在校的运动场,2015届级部举行了期中考试表彰大会,大会邀请了八(5)班张卓星、八(16)班琚慧迪结合自己的学习经历为大家做了学习经验介绍班主任代表刘祖启老师用着散文诗般的语言、极具韵味地做了《你,很重要》的演讲,每一句闪烁智慧火花的谆谆教诲都能激起学生阵阵掌声,学生家长代表八(20)班程姝桐的家长吴尔红老师从家长的角度阐释了关爱的力量、从教师的角度提出学习的心态和方法,分管级部的杨和平副校长做的即兴演讲再掀峰潮,切身的经典案例传递出的是一个父亲的用心、一个教师的良心、一个长者的智慧,“我能行,我很重要”、“学习,我很快乐”、“父母,我很感恩”,一次又一次的全场共吟震彻会场、在每个人的心间萦绕不散。在激动人心的《怒放的生命》歌曲了圆满地落下了帷幕,这次大会达到了总结经验、分析形势、振奋精神和齐头共进的预期,每个人都表示在今后的学习、工作里快乐付出、踏实执着以争取更大、更新的突破,正如“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
5、为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,不断提高自身全面素质,八年级还开展“我团结,我运动,我健康”拔河比赛。这项活动加强了同学们的集体荣誉感,得到师生的一致好评。
二、级部行政工作
1、协助教导处做好本学期四次月考考务工作。特别是英语考试,以前都是广播现场播送,现在改为录音,效果比较好。积极参与处理考试中出现的违纪、作弊和其他事宜。
2、有条不紊地落实八年级第一学期的第二课堂以及周末大讲堂工作。
3、认真做好每周三的行政值班工作,及时发现问题和信息,多利用女教师的优势,在女生寝室与各个班的女生交流,及时发现问题,并及时解决问题。多与八年级女生谈心,帮助解决她们在青春期遇到的各类问题,同时及时传递生活指导的寝室管理信息给班主任,便于男班主任更好的管理女生寝室。这项工作得到了好几位男班主任的肯定,心里很欣慰。
三、团委和级部文体活动
本学期在董磊书记的直接领导下,认真完成董书记布置的各项工作。少年博览八年级的征订工作。新团员的发展、团员档案的建立和收集,同时积极鼓励学生各班多召开团支部活动,激励各班级积极争取优秀团支部荣誉称号。《少年博览》、《初中生必读》的发放工作。配合学校开展了一年一度的师生运动会,并取得圆满成功。结合团委组织了11月份的“飒爽金秋-八年级广播操比赛” 。和校体育组组织12月份 的“我运动、我团结、我健康”的拔河比赛。配合级部组织学生参加市区优秀书法作品展示等等。
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述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让小编带你去看看班干部年终工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
班干部年终述职报告1迈入新的学期,成为一名大三的学生,不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落,更加意味着学习的紧张和忙碌。
有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为工管班的班长,我一定不辜负56个同学的期望。
1、及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作;
2、与其他班委一起做好平时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等;
3、积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用;
4、适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量;
5、进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客,做好日常的维护与更新;
6、积极和同学沟通,第一时间了解生活、学习各方面的问题,协调班主任老师和各个班委一起及时解决;
7、与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作,共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。
我坚信自己能够胜任这份工作,也希望通过自己与各位班委的共同努力,搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。
希望各位继续支持我,并不断监督我,使班级工作能越做越好。
班干部年终述职报告2光阴荏苒,转眼间我们已经度过无知的大一,经历迷茫的大二,升入忙碌的大三。从刚入学什么都不是很懂到成为高年级的学长,或许我们还没有感受到时光的流逝,已经不得不为自己的将来打算了:是出国是考研还是找工作?
作为新一届的团支书,在今后的工作里,我会向上一届的团支书请教,进一步加强团的组织建设,规范团的组织机制,为青年团员创设条件,搭建舞台,调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍。同时,我也有一些新的计划。
在常规工作方面,我曾经做过团学联组织部长,对团的工作还是有一定的了解,我相信我能够把工作做好。我会加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学,了解同学的思想,同时也和班主任交流,做好纽带作用。我会做好学校、团委、老师给分配的任务,做好自己分内的工作。
因为新上任,我对班上的一些同学了解还是不够,所以我会去了解班里的同学,了解大家的爱好,了解大家的需求,才能够更好的为大家服务。我会把班里的消息及时传递给大家,配合其他班委搞好工作。组织班里学生活动,搞好大家的团结与联系,使我们的班集体更加融洽。
另外,因为大三同学们都已经开始为自己的将来打算了,我会了解同学们的状况,是考研还是准备找工作,帮助需要帮助的同学。
我相信在大三这一年里每一位同学都会取得成就,我们班委也一定能把自己的工作做好,不辜负大家的希望。
班干部年终述职报告31、积极为大家营造良好的学习氛围,及时上传各科课件和作业要求,及时向老师反馈同学们的学习情况,增进老师同学间沟通,做好桥梁作用;
2、监督检查同学们的到课率,定时或不定时的点名督促同学按时上课;
3、配合学院及时向同学们通知课程变更安排,不影响老师的教学进程;
4、每学期初认真负责的做好上学期综合测评工作,做到公正、公平、透明化,与经济和国贸班的学习委员沟通做到评定标准一致,及时公示后填写综合测评表;
5、配合其他班委做好各项奖贷困补的工作,做到每个同学每学期期末成绩都留有备份;
6、配合班主任及时向同学传达学校和学院的各项通知,和其他班委一起协调完成各项班级工作;
7、与班委做好平时的各项日常工作,如周末检查宿舍卫生和安全状况等;
8、平时积极和同学沟通,了解同学们在生活学习等方面的问题,及时向班主任和老师
们反映,和班委们一同及时解决;
相信在各个班委和每一个同学的配合下,工管班一定会成为一个温暖的大家庭,让我们每一个人为工管班的团结而努力,也请同学们支持并监督我的工作,更好的完成每一项工作!
班干部年终述职报告4尊敬的辅导员,亲爱的同学们:
这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在组织管理这个方面上获益非浅。我只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。对于老师布置的工作,我都可以尽我所能的做好。
在这个学期中,班级的学习气氛非常浓厚。至开学以来,每星期一,我组织晚自习时,班级的纪律都较为可观,没有出现大吵大闹的现象,同学们都可以在科代表的安排下,好好完成作业,并认真的阅读课外书。但晚修时,走动的同学较多,理由多为讨论问题。但我希望这是勤学好问的好表现。(因为都是一些学习比较刻苦的学生)
从我班长的本职工作来讲,这一学期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,有些同学对小人书产生了兴趣,上课看,午休看,晚修也看,虽然看漫画虽不是坏处,但我认为,我们应该先在完成好学业的情况下,再利用漫画,在课余时间消遣一番。有效地做到劳逸结合。
现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课不认真,而到了大考时,才临时抱佛脚。并对成绩没有深刻的反思,有着60分万岁思想。在我看来,在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?我希望,这些同学可以在老师的引导下,对明天有一个美好的憧憬。
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过老师较长时间的说服才愿意去参加活动。例如在这次游泳、运动会的报名,其实很多同学的水平都非常的出众,就是没有一个集体荣誉感,对班级的奉献精神欠缺,还要老师一个个的强逼。这一点希望老师与我今日着重培养。
这是一学期来,我看到班级的不好的现象。在平时,我会对这些不好的现象进行系统的整顿。让5班突破,做到更好!
谢谢大家!
班干部年终述职报告5尊敬的老师,各位同学们:
上午好!
时间如白驹过隙,转眼初中的第一学期就这样过去了,今天,我回顾这半年来班干部工作的点点滴滴,可以用一句话来概括,那就是“所做不多,所获不少”。
刚进702班前两个月,我很荣幸担任了班长这个职务,后三个月,我的工作比较杂,有督促排队的.、有检查个人卫生等等,自己觉得初中第一学期的班干部工作对我的收获很大,总结三点如下:
第一、我觉得当班干部需要较好的成绩给同学们带好头。期中考成绩不理想,班长也落选了。自期中考试以后,我在学习上更加认真了,成绩有了一定的进步,这是收获之一:我收获了知识。
第二、班干部需要乐意奉献,为同学们排忧解难,为班级做无私贡献。通过半年工作,我想一旦同学有什么问题,我会很乐意地帮忙解答,俗话说:助人为乐嘛。这是收获之二:我收获了快乐。
第三、班干部需要大公无私的精神,赏罚分明。对不符合班规的行为,不能放任自流,不能睁一只眼闭一只眼,而要严格要求同学们,当然,同时更要严格要求自己,这是收获之三:我收获了能力。