专业技术履职总结范文
时间：2023-03-21 15:28:22
导语：如何才能写好一篇专业技术履职总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一、思想上积极上进，具有高尚的道德情操
自从工作以来，我始终注重加强主观世界的改造，牢固树立的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面、不断振兴事业紧密地结合起来。自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，认真学习“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
二、作风上严以律己，具有较强的事业心和责任感
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行景观工程技术及参与造价工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
在实际工作中能做到严以律己，宽以待人，遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。严格执行国家标准和相关规范，始终以饱满的精神状态去认真对待每一项施工任务，具有较强的事业心和责任感。急甲方之所急，忧甲方之所忧，始终把甲方和公司的利益放在第一位，具有良好的职业道德。
三、专业技术水平不断提高，具有丰富的工作经验
自2012年从事园林工作以来，在单位领导和同事的帮助下，通过自己的努力，专业技术水平日益提高。能以较高的水平独立地完成本职工作，并在与较高级别的同行的合作中，努力学习新的理念和工作方法。在平时的工作中，能做到学为所用，理论与实践相结合，在实践中学习，在学习中进步。我从同行工程师、工人师傅们那里学到了丰富的园林施工技术、工程管理知识，特别是工人师傅的现场经验、技术绝活及他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。
在从事园林专业近十年中，能熟练操作相关制图软件和办公软件，熟悉各类规范，在施工中严格执行国家规范和各类法律、法规。能很好解决和处理施工过程中出现的各种常见问题，与甲方沟通与交流顺畅。在做好本职工作的同时，也一边跟着经验较多的同事学习造价知识，并初步掌握了园林造价的相关知识，拓宽了知识领域。
自2012年以来，已参与完成的大大小小项目有几十项，完成的工作内容主要包括主要负责负责编写施工日志、施工记录等相关施工资料，后期苗木养护计划及实施工作。
园林景观属于“确、细、精”的工作，景观与绿化要做到细致、精湛，首先要从审图开始，要对苗木品种是否的地域适应性作深入了解，设计的品种及规格是否可以在市面上买到，图纸上设计的施工区域与现场是否一致等问题在施工前均要得到解决，以上问题在不断的学习实践后，能很好地协助技术负责人进行图纸会审及技术交底。
我的工作还包括参加工程协调会与监理例会，提出和了解项目施工过程中出现的问题，并根据问题思考、制定解决办法并实施改进；负责协调工程项目各分项工程之间和施工队伍之间的工作；参与现场经济技术签证、成本控制及成本核算。
工作期间，我工作认真负责、严格按照国家有关规范要求，质量标准来执行，尽职尽责地履行了自己的职责。
以下简要列举一些主要的工作业绩：
2012年11月至2013年2月期间参加了*****工程项目；工程总造价为28万元。当技术员，在项目经理的指导下负责现场施工的管理工作，监控现场进度、品质完成情况，负责日常安全管理事项。该项目按期圆满完成，顺利通过竣工验收，工程质量合格。
2014年5月至2014年6月期间参加了福建省未成年犯管教所监区内绿化提升工程，工程总造价为12.81万元，当技术员，在项目经理的指导下负责现场施工的管理工作，监控现场进度、品质完成情况，负责日常安全管理事项。该项目按期圆满完成，顺利通过竣工验收，工程质量合格。
2014年9月至2014年12月期间参加了****项目建设景观工程，绿化面积1931.9平方米，造价：116.8237万元。当技术员，在项目经理的指导下负责现场施工的管理工作，监控现场进度、品质完成情况，负责日常安全管理事项。该项目按期圆满完成，顺利通过竣工验收，工程质量合格。
2015年4月至2015年11月日期间参与了2015年柘荣县中心城区环城一重山森林生态景观提升工程，绿化面积为：654亩，造价：415万元。当技术员，在项目经理的指导下负责现场施工的管理工作，监控现场进度、品质完成情况，负责日常安全管理事项。该项目按期圆满完成，顺利通过竣工验收，工程质量合格。
2015年1月至4月期间参与了****工程，绿化面积为：13300平方米，造价：665万元。当技术员，在项目经理的指导下负责现场施工的管理工作，监控现场进度、品质完成情况，负责日常安全管理事项。该项目按期圆满完成，顺利通过竣工验收，工程质量合格。
2016年12月至2017年2月期间参加****工程,造价：40万元。当技术员，在项目经理的指导下负责现场施工的管理工作，监控现场进度、品质完成情况，负责日常安全管理事项。该项目按期圆满完成，顺利通过竣工验收，工程质量合格。
四、不断学习，与时俱进
本人工作过程中不断为自己加油充电，进修了福建农林大学的本科土木工程专业，同时参加全国二级建造师执业资格考试，并取得市政公用工程专业执业资格证书。期间还参加了项目经理安全生产知识培训，并取得了良好成绩，顺利拿到了项目经理安全知识的合格证书。同时认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。掌握景观工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型景观工程的现场施工、质量管理及现场协调的工作，在掌握现场施工知识的基础上也一边学习了造价知识，并参与了进度款、签证及结算的编制。
篇2
通过日常工作观察、总结得出计量检定中的误差来源主要从以下几个方面引起：
1.测量设备引起的误差：主要是指标准器件、装置及附件所引起的误差，现在的检定多采用的是数字式仪器，数字式仪器所特有的量化误差是造成计量误差的来源之一，同时，检定设备的原件老化、磨损、疲劳都可能在检定过程中造成误差。
2.测量方法引起的误差：定量包装净含量计量检定的方法主要有称重法、体积法等，对于不同的商品，所选方法不够完善，是造成计量检定误差的又一来源。
3.测量环境引起的误差：温度、湿度是造成计量检定中误差的主要原因。例如在面粉类商品的计量检验中，如果生产企业或经销商控制不好温度、湿度，使存储面粉仓库的温度过高，就有可能造成面粉水分的严重流失，致使在检定中造成误差。
4.测量人员引起的误差：人员经验不足，操作失误都可能造成检定过程中误差的产生。例如，在液体类商品的计量检定中，使用标准容器对其进行检定，但在读数过程中，俯视和仰视及检定时标准容器的挂壁都可能造成误差。又如，在对面粉、化肥等称重类商品进行检定时，对样品皮重的抽取上，以及所抽取的皮重表面是否干净，都可能给最后的检定数据造成误差。因此，专业技术人员的业务素质及经验同样是检定中误差产生的重要来源。
针对以上种种误差产生的原因，要在实际的检定过程中，将误差降低到最小，应从以下几点加以完善。
一是定期对检定用标准器送上一级计量技术机构进行检定与维修，对于检定不合格的计量器具，应坚决杜绝继续使用，对于标准器老化、磨损严重的，应及时进行更换，确保量值传递的统一，维护老百姓切身利益。
二是在对某件商品进行检定之前，专业技术人员应当认真地对商品类型进行分析，确定检验方法及相应的检定用设备后，再进行下一步的计量检定工作。
三是作为专业技术人员，在完成自身业务工作的同时，还应对受检企业及经销商的相关计量方面的业务知识进行耐心细致的讲解，使他们清楚地认识到影响包装净含量的各种因素，以便在今后的工作中，加以避免。例如，在面粉类商品的存储上，水分的流失应当作为生产企业及经销商首当其冲应该考虑的问题，如何控制好商品存储库的温度及湿度，不致使商品水分有过大的流失，同时，在进行包装时，也应将相应的问题考虑进去，避免检定中误差的产生。
篇3
关键词:高校；基建工程；管理
随着国家高等教育日趋大众化,注重内涵建设、发展特色专业、提高教学水平,培养符合社会发展需要的新型人才成为各高校普遍观点。在此影响下,部分高校,特别是一些新建本科院校大力兴建各种基础性设施,如:教学楼、实验室、综合楼、学生宿舍楼等,以适应不断发展壮大的需求。但是,受旧观念影响,一些高校长期忽视基建管理工作,加上缺少工程专业人员,工程在实施过程中得不到有效监督,导致完工后出现了这样或那样的问题。结合实践,该文对目前高校基建管理工作的问题提出了改进建议及对策。
1高校基建工程管理现状
1.1基建管理部门机构及人员设置不合理
（1）对工程管理部门,目前高校采取的机构设置方式有两种:一是单独设置；二是与后勤部门合署。新建本科院校及高职校、独立学院等以后者较为常见。后者由于管理的事务涉及学校物业、食堂、宿管、水电等方面,工作内容多且繁杂,领导往往疲于应付,很难再有精力对基建工作进行规范管理。（2）由于历史遗留等原因,一些高校对基建管理人员队伍建设重视不足,后勤尤其是基建管理岗位往往成为学校安置富余人员场所。而基建工作相对其他的岗位而言,对工作人员的专业技术知识及工作经验要求较高。因此,这些富余的人员到了基建部门后,往往无所适从,不能胜任新的岗位。(3)受薪资水平、福利待遇等条件的限制,加上近几年高校对新入职人员的学历要求较高,非硕士、博士不招,导致一些有经验的人才因学历这个槛被拒之门外。而新招聘的硕士、博士也大多选择从事教学岗位工作,愿意从事基建管理工作岗位的寥寥无几。(4)吃大锅饭的现象较普遍。因岗位设置不合理,人员分配不均,一些责任心强、业务能力较高的管理人员整天忙得焦头烂额,而另一些非专业在岗人员却整天无所事事。
1.2项目规划设计不合理
目前高校工程项目立项程序一般是:使用部门提出使用需求—设计单位根据需求制定设计方案—相关职能部门审核—学校领导集体决策。因职责分工不同,各环节相关责任单位、责任人多是从自己意图角度作为出发点来履行职责,意见难以统一协调。例如:设计单位考虑更多的是建筑的结构、安全及外观因素,除非建设单位有要求,一般很少考虑造价;使用单位则更看重使用效果;审计部门的关注点在建筑的经济效益。而基建管理部门需要“懂行”的专业人员综合判断各方面的意见,对所提方案进行修改和完善。此外,一些决策层领导往往追求项目的“高、大、上”,片面强调建筑物的高规格、高标准、华丽的外观和舒适的环境,没有考虑经济性及实用性,造成资金的极大浪费。还有部分项目为了取得国家专项资金或政府贷款的支持,未严格论证就仓促上马,导致项目施工过程中变更较大,增加了学校建设资金的开支。
1.3工程项目监督管理不严格
（1）监理人员未能按规定履行监理职责按照规定,监理接受委托后应利用其专业技术知识,严格监督施工单位程是否按图纸施工、工期进度是否如约进行、资金是否按规定使用。但是,因建筑市场的不规范,在工程实际施工中,监理人员不按规定履行职责,监督把关不严的现象比比皆是,如：工程材料进场,监理要先检查品牌、型号与合同约定是否相符,再通知建设单位验收。单位,很多监理单位做不到这点,导致一些以次充好、假冒伪劣材料用于施工中。再比如对变更和签证的审核,监理单位往往不作为,简单签署“由建设单位商施工方确定”了事,将责任推卸给建设单位。一些工程,没有完成合同约定的工程量,达不到支付的节点即签署“同意支付”。至于对施工现场的监督把关,更是“睁只眼闭只眼”,过得去就行,导致一些“豆腐渣”工程频繁出现,造成了恶劣影响。（2）建设单位工程管理存在问题。①一些建设单位管理人员专业知识不足,施工现场经验少,加上对工作没能做到尽心尽责,使一些本该严格把关的环节出现了漏洞,让施工方有机可乘。基建主管部门对监理单位不履行监理职责没有形成有效的监督惩罚机制,对监理人员施工现场不履职行为(例如:混凝土浇筑时未旁站、材料进场不进行验收、施工单位未按图纸施工不进行纠正等等)也不管不问,工程的监督管理形同虚设。②一些项目在施工过程中,变更、签证频繁,且签证办理不及时,手续不规范。如:高套定额、不按定额规则计算工程量、签证事由及工作内容未列清楚等,个别项目甚至在工程竣工验收后,才补签基础超深部分的签证。因建筑行业的特殊性及复杂性,其在施工过程中常常会遇到一些不可预见的因素,不可避免会发生一些变更和签证。但是,对于那些仅仅是改变建筑外观、施工材料等的变更,应尽量避免。③未及时办理工程结算手续。一些施工单位在工程项目竣工验收后,没有在合同规定的时间内提交工程结算资料进行审核。或者虽然提交了结算资料,但是材料不齐全,没有办法审核。还有一些工程,在结算审核中因某个分项计算的方式存在分歧,审核的结算造价达不到施工单位的预期,其往往采用拖延战术,不进行对数也不签字盖章确认,使结算审核工作无法推进。
2高校基建工程管理工作的对策
2.1完善机构设置,提高管理人员素质
将基建管理从其他职能部门中分离出来,单独设置,由基建管理部门统筹规划整个学校的校园建设工作。选派具有一定实践经验之人担任该部门的负责人。建立完善工程决策、施工管理、监督等相关制度,并制定与之相适应的工作流程图,通过流程图对每个岗位环节的职责加以明确规定。这样一来,每个岗位的人员都清楚自己的职责所在,并知道如何做好它。改变观念,放低对于学历的要求,引进具有丰富实践经验的人才,给予一定的优惠待遇。同时,加强对现有人员的业务培训,不断提升整体人员的素质能力。
2.2做好项目的规划设计工作
(1)编制可行性研究报告是规划设计工作必不可少的环节。高校可通过邀请招标的方式,选择几家邀请口碑好、实力强的中介机构对可研报告进行编制,并要求其提供几个方案进行选择。请校外专家对入选方案进行比较,详细分析每个方案在的技术可行性,预期投入资金总额及所产生的经济效益如何,能否最大限度满足使用要求等,选出最合理的方案以供下一步决策。(2)通过招标的方式,吸引实力雄厚、具备一定知名度的设计单位参与竞投。在对设计方案举行评选时,应着重从于经济、实用及技术可行性角度综合考虑。为了达到控制工程投资的目的,建议推行“限额设计”并在合同中约定,如:施工图的最终工程造价超出约定标准,设计单位须接受一定的违约处罚。基建部门管理人员应积极与设计单位进行沟通协调,并将沟通过程及达成的意见以书面形式记录下来。
2.3加强基建工程的监督管理
(1)对监理单位履职情况进行监控。首先,加强对监理服务采招标购的监控,严格审核招标文件,通过考察、评判投标单位的资质、最近几年的工作业绩、在行业内的信誉度、监理方案、拟投入监理人员的资历等,选择实力强、信誉好、负责任的监理公司及负责人。其次,重点监督监理单位是否按监理规范和合同约定履行职责。例如:监理人每月驻工地时间是否达到合同规定要求,有没有未经建设单位同意,随意更换总监及现场监理情况,隐蔽工程和材料进场有没有按规定组织验收等。基建部门工地代表应定期或者不定期进入工地现场检查,如有发现监理人员不在岗及不按合同约定履职的情况,应报建设主管进行查处。(2)选一些平时工作认真负责、懂技术且有一定的施工现场经验的同志任工地代表,严格监督每道工程的施工及验收环节。主体结构工程(如:基础、钢筋混凝土、砌体)和消防、水电、暖通的验收,还需通知设计、地质勘探、质检单位参加验收。在材料检测中,基建管理人员应全程参监督材料的抽样送检,严防样品被中途“掉包”。(3)做好工程变更及签证的管理。工程在施工过程中应尽量避免变更,一些因设计缺陷等原因不得不发生的变更,应做好预算,按程序报批。工程签证单原则上要现场签证确认,无法现场签证确认的,过后要及时办理。签证单应手续齐全,材料(附工程量计算式、工程预算、图纸、现场照片等)完整。工程管理人员要熟悉定额的各种计算规则集规定,避免签署一些违反定额规则的签证,如:高套定额、重复计算工程量的签证等。严防各种虚假签证、不实签证,一旦发现,从严处理。同时,工地代表要养成随时记录工地现场施工情况的习惯,为工程结算提供有力的凭证。(4)工程项目竣工验收后,主管部门应督促施工单位编制、整理工程结算资料,按时提交。对那些不按规定提交结算资料的施工企业,则按约定处罚,并从工程款中扣除。
3结语
高校基建管理涉及规划、勘探、设计、施工等多个环节,技术复杂,任务繁重,其管理的好坏,与学校发展息息相关。因此,基建管理人员应努力提升专业技术知识及业务水平,加强对前期、施工等各个环节的监督管理,确保工程按质按量完成,为广大师生员工提高良好的学习和工作场所。
参考文献
[1]李兰.高校基建工程设计管理要点与建议[J].中华建设,2016(7):84-85.
[2]赵洁.高校基建项目的过程控制与管理要点[J].建筑,2015(4):85-86.
篇4
县人大常委会通过加强领导、重调研、抓保障、促规范等措施的落实，使“人大代表活动之家”建设顺利推进。
为建好人大代表活动之家，充分发挥这一平台的功能作用，__县人大常委会成立了以常委会主任任组长，副主任为副组长、委（室）主任为成员的领导小组，下设办公室在选联工委，由相关委（室）协调联系各乡（镇）共同抓好“人大代表活动之家”创建工作。常委会每年都召开全县人大代表工作会议对创建工作做安排部署，下达各乡（镇）建设任务，签订目标责任书。
领导小组成立后，领导小组组长、副组长多次带领相关委（室）人员深入基层对代表活动阵地建设、代表小组活动情况展开调查。在对全县人大代表活动室分布及使用情况深入调研的基础上，就建立单独活动室还是联合活动室、活动室配备哪些硬件、软件设施等问题以电话、表格等方式广泛征求了各乡（镇）人大意见，最后出台了《关于开展“人大代表活动之家”建设的意见》，对全县创建“人大代表活动之家”进行了统一安排部署，提出了要在__年实现全县122个村（社）“人大代表活动之家”全覆盖的建设任务，并要求凡建好“人大代表活动之家”的代表小组，要紧紧依托“人大代表活动之家”，积极开展丰富多彩的代表活动。
“人大代表活动之家”按统一规格，在村（社）选择面积为18-25平方米的房屋，室外挂一块“人大代表之家”标志性牌子、一个选民意见箱，室内配备桌椅、档案柜、沙发、茶几、电脑等，档案按“九簿二册”归档整理，即：人大代表履职登记簿、议案建议记录簿、联系接待选民登记簿、结对帮扶登记簿、办好事实事登记簿、创先争优记录簿、人大代表小组会议记录簿、活动记录簿收文发文登记簿以及人大代表名册、人大代表活动剪影册。墙上统一设计制作安装制度牌，做到代表名单及相关信息、代表权利和义务、代表活动制度“三上墙”。本着方便活动、就近活动、便于管理的原则，将“人大代表活动之家”建在村（社）所在地；本着实际、实用、实效的原则，支持和引导有条件的村（社）按高标准单独建设，暂不具备条件的，可与村级其他组织活动场所合并建设，一室多用。__年建设31个“人大代表活动之家”，__年建设38个，__年建设53个，由县人大常委会统一配置选民意见箱、“人大代表活动之家”标志牌、室内制度牌，其他办公桌椅、沙发、档案柜等设备按每室5000元的标准统一拨款到乡（镇），由乡（镇）统筹安排，负责按标准采购及配备，经济基础好的地方还配备了电脑。
从__年起曲靖市人大常委会每年补助10万元，县财政每年安排不低于50万元专项经费用于“人大代表活动之家”建设。到__年底，全县122个行政村（社）已完全按照统一的标准建成了“人大代表活动之家”。为确保市、县建设经费专款专用，县人大常委会采取统一安排、统一采购、统一标准配置的方式，意见箱、标志牌、制度牌等均由县政府采购中心统一询价、招标、采购，切实做到专款专用。对下拨资金，常委会在相关会议、文件、领导讲话中也多次要求各乡（镇）做到严格管理、专款专用，使资金运行安全有保障。
在狠抓硬件建设的基础上，逐步探索对“人大代表活动之家”的管理，在要求各乡（镇）对建设点自检自查的基础上，选联工委不定期采取抽查等方式了解活动室硬件使用情况及活动开展情况。“人大代表活动之家”全面建成后，县人大常委会对“人大代表活动之家”实行“一年一检查、一年一考核”的监督管理模式，分别组织了2次检查，由常委会分管代表工作的副主任带领相关委（室）深入到各地对建设巩固情况和活动开展情况进行检查了解和评估考核。只有考核合格后，当年度的“人大代表活动之家”补助经费才可以兑现。这些措施，有效地保障了“人大代表活动之家”建设工作的健康发展。
通过建立考核制度、定期跟踪问效，促使各代表小组依托“人大代表活动之家”积极开展代表小组活动，充分发挥代表作用，使“人大代表活动之家”真正成为“学习培训之家”、“履职交流之家”、“联系选民之家”、宣传示范之家”和“为民服务之家”，代表履职效果明显增强。
一是发挥“学习培训之家”作用，组织代表学习，提高代表素质。__县共有省人大代表3名，市人大代表38名县人大代表204名，乡（镇）人大代表615名。各“人大代表活动之家”按照县人大常委会工作要求，制定了代表培训计划，对驻“家”的各级人大代表进行宪法、地方组织法、代表法和监督法等法律法规以及人大工作业务知识的学习培训。所有“人大代表活动之家”都订阅了人大刊物，及时传达有关文件、学习资料和经验介绍材料，重大事项及时通报，为开展代表活动提供各类信息，使代表知情知政，更好地联系职责，换届后“人大代表活动之家”还及时组织新当选的各级人大代表集中学习了有关法律法规和人大业务知识。
二是发挥“履职交流之家”作用，广泛开展代表活动，帮助代表相互促进。__县近年来在全县范围内开展了以德邦向选民报告人代会精神、代表接受选民评议、代表评议议案建办理情况、代表评议人代会政府目标任务完成情况为主要内容的“一报告三评议”工作，以“人大代表活动之家”作为阵地，代表们精心准备发言内容，广泛收集民意，认真撰写履职报告，积极负责地向选民报告工作并接受选民评议，分析测评结果，相互学习探讨，开展批评与自我批评，不断改进方法、总结经验、提高履职能力，使代表们在履职过程中议论有场所、交谈有知音、倾诉有对象。 三是发挥“联系选民之家”作用，接待选民和群众，了解社情民意。以党的群众路线教育实践活动为契机，根据县人大常委会“双联”制度要求，每位县代表联系选民3-5人，代表小组以“人大代表活动之家”为阵地组织代表每年联系走访接待选民10-15人次，如实记录他们反映的问题和建议，并综合整理形成议案建议向各级人代会提出。各代表小组还在代表中开展民情日记活动，代表如实记录基层选民所需解决的问题并定期梳理，充分掌握第一手民情资料，倾听群众呼声，关注社会热点，使人大工作更好地体现民意、集中民智、反映民利。县人大代表郑红英经常在自己的选区金龙街道桃园社区“人大代表活动之家”接待选民，当得知桃园正尽力打造“万亩桃花园”项目缺乏资金时，及时协调前期项目经费2万元；当得知当地村组干部身患癌症时，组织捐赠几千元；平时还利用自己的农业科技专业技术，经常深入田间地头指导农业生产。由于有了固定的场所，方便了代表和群众的联系沟通，接待选民和群众的气氛佳、效果好。
四是发挥“宣传示范之家”作用，代表模范带头，做好宣传教育。县直机关第二代表小组发挥本组公、检、法从业代表较多的优势，到龙华街道办事处石羊“人大代表活动之家”开展了“送法进社区”活动，通过深入浅出的法律宣讲和赠送常用法律书籍活动，上了一堂生动的法制宣传教育课；一些涉及拆迁项目多的代表小组在利用“人大代表活动之家”开展活动中，引导代表积极参与调解社会热点和社会矛盾，主动带头进行评估和拆迁，起到了较好的模范带头作用；各代表小组在“两委”换届工作中，积极宣传、讲解基本的选举知识，切实增强选民的主人翁意识，有力地推动了换届选举工作的顺利进行。
五是发挥“为民服务之家”作用，提升履职意识，服务地方发展。以方便群众、扶贫帮困、为地方经济社会发展服务为主要内容组织代表开展活动，取得较好效果。龙华街道庄家湾选区选出的县人大代表陈少有，在自己的“人大代表活动之家”里向选民传达人代会精神，并重点围绕城市拆迁等工作给大家摆事实、讲道理；围绕新城区规划建设，为群众创事业、谋发展出谋划策。各个“人大代表活动之家”在组织春耕助耕、烤烟收购中，在动员捐款、扶贫救助中，在为群众办理养老保险、新型农村合作医疗等工作中都积极发挥作用，“人大代表活动之家”的良好效果日趋显现。
“人大代表活动之家”之所以活动开展正常，并取得较好的成效，我们的主要体会是：
（一）领导重视是关键。市、县人大常委会领导高度重视都把“人大代表活动之家”建设列为常委会重要工作，年初安排建设任务，年底组织检查验收，保证“人大代表活动之家”创建工作的顺利实施。
（二）深入调研是基础。在创建活动中，实施方案制定是否符合实际是收到良好效果的基础，只有通过深入细致的调查，才能找准工作的切入点，制定出切实可行的实施方案。
（三）因地制宜是前提。要把握好原则性与灵活性的有机统一，全县就“人大代表活动之家”的标牌、制度、档案等进行统一要求，但其他硬件设施及活动具体内容可根据当地实际情况自行确定，确保建成之后的“人大代表活动之家”作用得以有效发挥。
（四）经费投入是保障。“人大代表活动之家”采取市、县、乡（镇、街道）、村四级投入以县为主的方式，建成后，又解决了无固定收入代表履职经费补助和“人大代表活动之家”年度活动经费补助，从而保证了代表活动的顺利开展。
篇5
关键字：高校；岗位设置；问题；对策
实施岗位设置管理制度是高校人事制度的重大改革与创新，着眼点在于建立适应社会主义市场经济体制、符合自身逻辑特点的现代大学制度。经过十多年的理论探索与实践总结，目前已取得了很多积极成果；但随着改革的深入，触及到的实质问题越来越多，改革步伐缓慢。只有清晰认识岗位设置管理工作的历史阶段性，把握当前阶段的关键问题，才能有的放矢，有效破解改革难题。
一、岗位设置的基本内涵和意义
岗位设置是高校根据教育教学需要设置一定的岗位。按岗位的职责、条件和任期，聘请具有一定任职条件的人员担任相应的职务。岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三大系列，每个系列又分若干等级。各类人员的工资待遇将直接与所聘岗位挂钩，按岗定薪，一岗一薪，岗变薪变。
在高校推行岗位设置管理具有重要意义。一是深化事业单位人事制度改革的需要。聘任制度是改革开放以来我国高等学校人事制度改革的热点问题，是调动教职工积极性、提升学校核心竞争力、培育大学精神的重要制度安排。在事业单位推行岗位设置管理制度是深化事业单位人事制度改革的需要，对于事业单位转换用人机制，实现由身份管理向岗位管理转变，调动各类人员的积极性、创造性，都具有十分重要的意义。二是高校推行绩效丁资制度，进一步加强分配制度改革的必然要求。岗位设置是联系高校人力资源管理中用人和分配两大核心制度的桥梁。科学设置岗位，确定每一岗位的职责、权限及履职条件。制定一系列岗位管理配套制度.为全面贯彻绩效工资制度提供依据和基础。三是有利于优化各类人员结构，提高整体办学效益。目前，大部分高校师资队伍已由增加数量转变到提高质量的阶段。全面推行岗位设置管理有利于各高校按比例配置各类人员、进一步完善能上能下、能出能进的机制，从而优化结构，提高整体办学效益。
二、存在的普遍性问题
1.岗位设置与聘任管理制度不完善，聘任与身份定位无法彻底脱钩，岗位管理是一项复杂的系统工程，科学设岗、以岗聘任、岗变薪变、动态调整是其一系列的过程。在设岗与首聘中，部分地方高校仓促出台实施方案，盲目跟从，没有深入分析自身实际。制度不够完善、操作方法简单，考虑问题层面较浅，短期行为比较严重。如以现有人员职称身份确定岗位。以学历、资历为竞争上岗的重要甚至唯一参考务件，没有实现“能”与“岗”的统一.因人设岗、论资排辈的现象仍然存在，大大降低了岗位管理实效，使之有流于形式的倾向，给岗位聘后管理带来障碍，影响工作的进一步开展。
2.首次聘用条件粗糙，缺乏可持续性，且未体现应用型特色。聘用条件的可持续性是岗位聘用工作可持续发展的首要前提，首聘过程中，很多岗位条件比较粗糙，尤其是专业技术岗位分级聘用条件，注重于针对现有人员首次全员聘用上岗的完成，忽视了条件的客观导向性。部分学校考虑到“平稳过渡”对资历条件过于重视，没有体现不同岗位之间的级别差异，可持续性不足。在制定业绩成果条件时.多数高校参照职称评审标准，或重点高校的人才评价标准，重科研轻教学、重理论轻应用的现象较为普遍，条件缺乏全面性、权威性，且没有足够体现地方高校应用型的办学特色和人才评价导向。
3.绩效工资无法及时跟上，分配制度不明朗使校内矛盾突出。按照以岗定薪、一岗一薪的原则，首次聘任后岗位工资已经基本到位。但此轮收入分配制度改革的重点与难点是绩效工资.其方案没有明确。一方面没有调动教职工的积极性，使岗位聘任没有落到实处；另一方面由于专业技术岗位工资远高于管理岗，造成诸多“双肩挑”人员纷纷挤占专业技术岗，使专业技术岗位层级矛盾突出，许多高校设岗前后职称评聘差异巨大。不利于人才引进和稳定，而管理人员也因晋升空间和待遇问题疑虑重重。
4.外部环境的制约性强，不利于岗位管理制度改革的顺利推进，由于高校的社会保障制度，特别是住房、医疗、养老以及事业等问题的保障体系还未能真正建立起来，对竞争落聘人员高校只能自行消化，或暂时挂在相应的校内人才服务机构，或采取内部退休的办法。无法实现人员的分流，高校和社会之间人员流动的进出口不通畅，对改革的顺利推进和学校和谐稳定势必产生不利影响。
三、对策及建议
（一）完善管理人员相应制度，解决好管理岗位待遇问题。
高等学校需要一支高素质的专业化的教育管理队伍，就需完善管理人员的相关制度，合理解决待遇问题。（1）高等学校管理人员可以参照国家机关公务员进行管理，同级职务细分等次，岗位等次逐步晋升。（2）建立高等学校管理人员到达一定年龄或聘用年限后由领导职务转非领导职务的转岗机制；担负领导职责的管理人员，在达到规定的聘用年限后，可享受上一级岗位等级工资待遇；担负其他管理任务的管理人员，退休时若符合上一级岗位等级条件，按照干部人事管理有关规定和权限，可享受相应的岗位工资待遇。（3）对通过考评取得中高级专业技术资格的管理人员，在竞聘管理岗位时优先聘用，收入上给予适当补贴。（4）完善高等学校职员的职务和职级相结合体系，实行管理岗位职员制。实行职员制，走职员专业化道路，合理确定职员晋升条件，为职员的发展留出空间，可以充分调动管理人员工作的积极性、主动性、创造性。（5）通过高等学校绩效工资的实施，缩小管理岗位与专业技术岗位之间的待遇差距。
（二）出台工勤技能岗位晋升的特别办法
工勤技能岗位既然是尊重历史并实行人头管理，就应该采取特别的政策和办法，可以考虑不受设岗比例的限制，全省采取统一政策实施晋升，解决工勤技能岗位的发展通道问题。
（三）实行专业技术职务“评聘分开”制度
实行专业技术职务“评聘分开”是扩大高校用人自的具体体现。“评聘分开”从根本上是符合事业管理和发展规律的。首先，“评聘分开”能真正体现岗位设置管理和薪酬体系改革的意义，将“能上能下”与“岗变薪移”切实结合起来，激活内部管理。其次，高校各类人员之间因为工作需要进行转岗能顺利衔接，如果原来在管理岗位的人员不评定专业技术职务，那么转到专业技术岗位后则只能从初级专业技术职称开始聘用，这将对这部分人员造成巨大的影响。第三，因学校类型、地区经济文化、专业特点等不同，不同地区、不同学校评聘的专业技术职称人员其水平、能力是有所不同的。高校评聘自扩大后，学校之间的专业技术这样就减少或打破职称优先原则，营造出低职高聘，高职低聘的竞争氛围。
（四）完善其他专业技术岗位的人员配备和制定
根据岗位设置和聘用中的定员定岗原则，可以通过人才引进、公招聘用等方式解决其他专业技术岗位中的人员空缺，并制定符合本校实际的其他专业技术岗位的岗位职责、考核办法及晋升聘用制度。
（五）健全与岗位聘用相配套的各项规章制度
国家和省上应研究制定《岗位聘用后续管理工作指导意见》，以解决岗位聘用后续管理中遇到的操作难题，单位自身要结合实际，积极探索一系列相关的配套制度，如：聘后管理奖惩办法、竞聘上岗制度、考核评价机制、分配激励机制等。高等学校人事制度的改革还任重道远，岗位设置与聘用管理工作也还需要在摸索中不断完善与规范，高等学校应坚持以科学的发展观来指导实践，扎实推进岗位设置与聘用管理工作的有效开展，为最终实现高等学校人事制度的深入改革和高校的可持续性协调发展做出更大的努力。
（六）灵活处理特殊问题
改革要围绕关键问题坚定而积极地推进，但还有一些历史遗留问题，说不清道不明却极其顽固，特别是知识生产和传播的高校，顽固性极为明显，只有“软硬兼施”，才可能取得预期效果。硬的方面就如上所述，顶层用硬性的制度规定来约束，大家都必须遵守；但对于制度无法解决的问题，则可先灵活处理，待时机成熟了再行解决。非双肩挑岗位申请双肩挑的人员问题。在体制转换的关键时节，岗位意识与身份意识难免相互交织。这是当前高校改革最难处理的问题之一。所谓双肩挑，就是这个岗位人员允许同时从事两种性质的工作，这在制度内有规定。但是，机关具有专业技术职务但不在允许双肩挑岗位工作的管理人员，该如何处理，让他们直接回教学单位还足只能选管理岗？妥善务实的解决办法是允许他们受聘到现聘管理岗位，但不降低待遇。若部分单位阻力太大也可考虑本届允许双肩挑。当然必须在政策层面讲清楚，先入轨，下一步可能会严格按岗位性质界定执行。
管理人员发展通道和转岗问题。按照管理职业化发展趋势和上级政策规定，管理人员应该专心管理，但是目前职员制没有实施，管理人员的发展通道问题不能忽视。目前，职称评聘没有分离，应允许这一群体继续评审职称，至于能否聘任，则根据职称评聘制度改革的进展情况而定，条件成熟时，可允许参评取得资格，但只有竞聘到某一专业技术岗位时才能聘任。当然，面对这次改革的趋势，部分管理岗位人员可能会选择转到教学岗位，对于条件成熟的，政策上应支持，目前不成熟的，也一定要规定个时间表，让这部分人员心中有数。
同时受聘两个专业技术岗位的问题。学报编辑部、校报编辑部等岗位工作人员，大多从一线教师中选拔并一直承担着专业教学任务，很多人员具有较高教学职称，应灵活而慎重处理这部分人的问题。对于具有教师职称的编辑人员，可允许同时受聘两个专技岗位，但需有教学单位聘用并参照双肩挑人员承担相应工作任务。图书馆长一般是具有一定学术背景的教授职务人员担任，也可参照上述情况处理。
参考文献
[1]向福英，黄海民.高校岗位设置与聘用管理工作探析[J].中国高校师资研究，2011（5）.
[2]钱德凤.对高校管理岗位设置的分析与探讨[J].教育与职业，2011（33）.
[3]贺一革.事业单位岗位设置管理中的问题与对策[J].管理观察，2011（11）.
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一、教给学生认识语文的重要性
对于一个中学生而言，语文学习非常关键，因为它是各学科的基础，是表达思想与学习知识的工具，卡耐基说过：“一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧”。可以说，语文方面的综合素质主宰着这85%，语文方面的能力甚至于决定一个人的未来。当然，教好语文，做好教学工作，“路漫漫其修远兮”，绝非一朝一夕之功，需要我们教师时刻尽心尽力，悉心研磨，耐心教学，静待梅香扑鼻。
二、激发学生的多元智能，不胶柱鼓瑟
在教学过程当中，教师要善于为学生提供多元化的学习环境，促进学生的学习，让学生的智能得以充分发挥而达到一个高度，实现教学的目的，让学生们得到及时的成长。
多元智能教学设计没有固定的模式，一成不变必然故步自封，在一节课中，时间有限，教学要面面俱到会让学生们感觉到任务巨大，并且会有一定的学习压力，在教学过程当中，要有所侧重，根据科文章内容的不同，切入不同的智能教育和引导。
在课文《背影》的教学中，我考虑到这篇课文的感情描写非常投入，对同学们有一定的吸引力，所以我设计了音乐、表演融进教学。在崔京浩演唱的美妙的《父亲》歌曲中，安排有表演天赋的对课文内容进行表演。这样教学，促进了对文章的理解，发展了学生们的音乐智能，拓展了学生的表演天赋，同时对人际交往智能也有相当的开发。
三、教学要知机识变，勿一成不变
语文教学要注意创新，教师必须循序渐进，循循善诱，绝不能规行矩步，蹈常袭故，一定要常教常新、新意频出，让学生乐此不疲地喜欢语文，让学生了解学习和生活的联系，让学生学用合一，让学生切切实实地体会到语文就在身边，让语文的魅力永恒，让我们的语文课堂春光灿烂、其乐融融。
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根据《市人民政府办公室关于加快推进乡镇农业公共服务机构建设的意见》（政办发[]23号）精神，为切实增强乡镇农业公共服务能力，促进农业发展、农民增收和农村稳定，经区政府同意，现提出如下意见：
一、总体要求和目标任务
（一）指导思想。深入贯彻落实科学发展观，按照中央、省、市、区相关文件的部署要求，坚持改革创新，健全组织机构，壮大基层队伍，完善运行机制，强化条件保障，全面提升乡镇农业公共服务能力。
（二）基本原则。坚持公益性定位，确保公共服务职能；坚持统筹规划，健全完善机构。
（三）目标任务。以强化公益性职能、增强公共服务为核心，建立健全运行高效、服务到位、支撑有力、农民满意的乡镇农业公共服务机构，使其有完善的管理体制、规范的运行机制、精干的人员队伍、稳定的经费保障、必要的工作条件，真正发挥好在基层农业公共服务中的主导作用。到年底，在全区普遍健全乡镇农技推广、动植物疫病防控、农产品质量监管等农业公共服务机构。
二、明确职能，完善管理体制
（一）明确公益性定位。要将乡镇农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量监管等农业公共服务机构定为公益类事业单位，切实保障其所需经费，并将承担的公益职能细化，具体落实到工作机构和农技人员。农业专业技术人员占农业公共服务机构总编制的比例不低于80%。争取2-3年内，全区每个行政村选配2-3名农民技术员和村级防疫员，完善原有的村级防疫员制度，逐步建立市、区、乡镇、村“四级”农业科技推广体系。
（二）完善管理体制。强化基层公益性农技推广服务，进一步健全乡镇农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量监管等农业公共服务机构。全区乡镇农业公共服务机构的人、财、物归乡镇政府管理，其人员的业务考核及晋升应充分听取区农业主管部门的意见。
三、稳定队伍，提高人员素质
（一）实行人员聘用管理。要根据产业发展采取公开招聘、竞争上岗、择优聘用等方式，选拔专业技术人员，签订聘用合同，建立人员淘汰和工作流动机制。
（二）试行人员资格准入。严格执行省乡镇农业公共服务机构人员上岗条件和办法。新进农业技术人员，必须具备大专以上相应专业学历，并通过区以上农业行政主管部门组织的专业考核。
（三）建立健全培训教育机制。广泛开展农技人员和村级防疫员分层分类定期培训。有计划选送乡镇农业公共服务机构的骨干人员到农业院校、科研院所进行专业研修、深造，提高专业水平和学历层次。
（四）支持大学生到基层服务。选拔一批高校涉农专业毕业生到乡镇农业公共服务机构工作。聘用的人员，要落实其工资、社会保障、学费补偿等优惠政策。
四、加强基础建设，提升农业公共服务能力
（一）加强基层条件建设。要结合基层农技推广服务体系建设项目的实施，重点加强技术服务场所建设和仪器设备、交通工具的配备，实现乡镇农业公共服务机构工作有场所、服务有手段、下乡有工具，满足农技人员服务需求。
（二）加强试验示范基地建设。建设试验示范基地，积极开展新品种、新技术、新产品的引进、试验、示范和技术培训工作。创新试验示范基地的运行管理模式，将试验示范基地建成农技人员、种养大户和农民的学习基地、农情信息的采集基地、大学毕业生的就业创业基地。
（三）加强村级农业服务站点建设。以乡镇农业公共服务机构为技术支撑，以农业科技示范户和农业生产大户为重点，每个行政村选配2-3名农民技术员，完善原有的村级防疫员制度，逐步建立和规范村级农业服务站点。
五、创新运行机制，增强公共服务活力
（一）完善责任制度。建立健全乡镇农业公共服务首问责任制、服务承诺制、责任追究制等相关制度，确保乡镇农业公共服务有事必有岗、有岗必有责。
（二）健全绩效考评制度。建立完善区主管部门、乡镇政府、农民三方共同参与的考核机制，对公共服务人员履职情况进行客观公正评价。将服务人员的工作量、工作实绩和农民满意度作为主要考核指标，考评结果作为绩效工资兑现、专业技术职务评审和岗位聘用、评先评优的主要依据。
（三）创新服务机制。积极探索和构建以公益机构为主导，各类服务组织广泛参与的新型农业服务体系。大力推行以农技人员包村联户为主的服务模式，逐步形成农技人员抓示范户、示范户带动辐射户的农业公共服务工作新机制。改进基层农技推广服务手段，充分利用广播电视、报刊、互联网、手机等媒体和现代信息技术，为农民提供高效便捷、简明直观、双向互动的服务。
六、强化保障，确保各项措施落到实处
（一）加强组织领导。建立协调机制，统筹指导全区乡镇农业公共服务机构改革与建设工作。区农业、编制、财政、发改、科技、教育等部门要按照职责分工做好相关工作。要从维护基层稳定的大局出发，把加快推进乡镇农业公共服务机构建设列入重要议事日程，切实加强组织领导，强化协调配合，切实把各项工作落到实处。
（二）落实经费保障。切实改善基层农技推广工作条件，按种养规模和服务绩效安排推广工作经费，并全额纳入财政预算，确保乡镇农业公共服务机构有效履行公益性职能。
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一、热爱本职工作，严守职业道德
我始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己，热爱自己的本职工作，有良好的工作作风和吃苦耐劳精神，工作态度严谨，思想品德端正，遵守国家的法律、法规和企业的规章制度，服从组织分配，吃苦在前，享受在后，尽职尽责，认真做好监理部交给的各项工作。日常工作中，能高标准严要求自己，严格履行自己的岗位职责，站在公正的立场上，独立地解决实际问题。生活中，能够尊重领导，团结同事，帮助有困难的同志解决生活与学习上的难题。始终坚持“服务无止境，满意是标准”的服务理念，从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，使双方满意，在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。注重维护监理部声誉，在监理过程中，在言谈举止中，都注重做到合理合度，在沟通交谈中，努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方面,我都能够严于律已。
二、不断加强学习，提高专业技术能力
业务素质是监理履职职责的基础条件。本人不断追求技术业务水平提高与加强协调能力的培养，在工作与生活中不断坚持学习，不断地将理论知识与实践知识向结合，并获得新的理论知识。我热爱自己的专业，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，并善于总结，思悟独到的见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。经常和监理部其他同事共同探讨管理方法和管理内容，以及在工作如何相互配合，取长补短。
三、工作谨慎负责，认真履行职责
在同事们的支持和帮助下，半年多主要负责地下四层结构施工工程中安装预埋，配合土建工程在预交楼板、墙板内预埋电气、给排水、暖通管道等。在工程开工前认真审图，熟悉设计图纸的有关规定和要求，熟悉合同文件、业主有关要求的文件。看到图上有误的地方要及时提出，向领导汇报，提出意见。检查现场机械设备、人员、施工组织计划，施工工艺、施工材料等，按照监理规范，注重动机和效果的统一，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位，发现问题根据现场情况做出处理并及时向领导汇报。
在监理过程中，深入详细检查施工各部位和环节，尽量做到事前监理，善于发现问题，一发现有出现问题的苗头马上制止，避免问题的发生。对于“质量、进度和投资”和安全方面的控制，主要强调事前控制，预防为主，防患于未然。由于工地在合同以及现场管理方面较为混乱，施工单位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂，人员和设备均不能满足施工要求，导致进度缓慢。围绕促进工程进度这一主体，我在不同场合，通过各种方式与承包商共同研究、制定加快工程进度的措施，从施工组织、任务承包方式、作业面的展开、工序的编排等各个方面为承包商提出了有益的建议，并经常检查承包商在工程进度方面存在的不足，及时指出，督促改进，避免了不合格率的降低，加快了工程进度。
四、提高质量意识，狠抓工程质量
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这次的全国专业纤检工作会议开得比较早，开得比较好，完全达到了预期目的。与会代表一致认为，这次会议务实高效、气氛热烈、振奋人心，工作报告实事求是、富有新意、指导性强。通过这次会议，大家进一步认清了形势，明确了任务，鼓舞了斗志，增强了信心。会议结束在即，我结合去年的工作和今年的安排，就学习贯彻此次会议精神再讲几点意见。
（略：对此次会议的评价和对2011年工作的评价）
把握大局、强化服务
纤检工作经过了这么多年的发展，特别是《棉花质量监督管理条例》颁布实施的10年来，已经形成了一整套较为完备的工作制度、工作程序、管理体制和工作机制，并且逐步完善，日益健全。随着事业的发展，我们近几年来一直强调纤检工作必须要围绕大局、服从大局、把握大局，那么什么是大局？什么是纤检工作的大局？为什么要把握大局？古语有云：不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者，不足谋一域。说的就是只有从战略的、宏观的、全局的角度看问题，才能有一种“登泰山而小天下”的气势和胸怀，才能打开视野，扩展胸襟，从更大更广的时空范围寻找和把握大的机遇，才能因势而上，赢得发展。因此，大局就是要从大处着眼，明确大的工作方向和目标，找准工作的落脚点。纤检工作的大局就是要从推动科学发展、促进经济发展方式转变的角度来考虑、谋划纤检工作，明确工作方向和目标。只有服从大局，才能切实履行好《条例》赋予纤检机构的职能，才能不辱使命。当前，对于各级专业纤检机构而言，贯彻科学发展观，把纤检工作置身于经济社会发展全局之中，是最大的大局，我们必须以最坚决的态度，最切实的措施，推动经济社会实现平稳较快发展。纤检系统在履职的过程中还要强化服务的观念，提高服务意识，提升服务质量。服务内涵丰富，含义深刻，其一就是要服务政府顾大局，要保证党和政府的中心工作。要始终服从于党的中心工作，胸怀大局，放眼全局，坚持服从大局安排。其二就是服务社会促和谐，要围绕社会形势和需求做工作，紧扣服务这个宗旨，唱响服务的主旋律，要站在区域经济发展和全局的高度，为区域发展服好务，把好关。其三就是服务经济促发展，要不断提高工作水平，在任何时候、任何情况下，都要牢记服务经济、促进发展这个根本，要主动融入经济发展，坚持服从服务，为推动社会经济的发展服好务，为提高人民生活水平服好务。
科学规范、公证检验
2011年度，公证检验工作质量稳步提升，相符率进一步提高，说明我们是有能力将公证检验这项事业做好的，公证检验的准确性和可信度是令人满意的。公证检验不单纯是一项检验工作，它是我们履行质量监督职能的重要手段。完成公证检验工作也不是单纯地出具检验报告，而是要在工作过程中以检验办法、工作规范为依据灵活处理各类业务问题，对检验机构的综合素质有很高要求。下一步工作中，我们还是要继续秉承科学规范的检验要求，坚持严谨求实的工作精神，深入履行好纤维质量监督职能，大力提高公证检验的公信力和有效性。首先，要居安思危。国家实行公证检验制度、纤检系统开展公证检验工作不是与生俱来的，是我们通过工作成绩证明和积极争取的结果，能够取得当前的工作局面来之不易，理应加倍珍惜，并通过我们的工作巩固公证检验的地位。各位领导干部必须要进一步领会证书有效性和工作质量是公证检验两条生命线的真正意义，了解、掌握反映公证检验工作有效性的基本数据，开动脑筋，抓住事业发展的关键点，积极开展工作，不断提高公证检验在产业中的影响力。只有这样，我们的公证检验事业，我们的公证检验制度才能长久，我们的事业才能实现可持续发展。其次，要科学规范。下一步，中纤局将进一步严格落实公证检验工作质量考核办法，采取积极措施，加大从公证检验效力、工作质量和落实情况方面进行考核的力度，并作为检验经费调整的重要依据。中纤局在分配公证检验任务时，将着重考察检验机构是否具备严格落实工作要求的能力，是否具备协调处理问题的能力。各省级机构要对辖区内实验室进行巡回检查和考评，向中纤局报送考评情况，进一步提高检查效果。省级机构应当确保对辖区内实验室工作质量检查和考评的效果，对检查和考评的结果负责。三是提高能力。要加强实验室软硬件能力建设，发现问题立即整改。中纤局将加强现场抽查工作力度，对被抽查实验室的信息系统运行状况、相关人员检验及仪器操作的熟练程度、样品交接与管理、HVI操作与校准、数据处理和数据情况等进行检查。各承检机构要加强对本单位专业技术人员的培养，提高人员业务素质水平，做好聘用人员管理工作，同时，多向上级质量技术监督部门汇报，得到上级部门的理解支持，协调解决人员问题。
恪尽职守、认真履职
纤检工作职能是我们的立身之本，我们一定要按照纤检工作所确定的发展目标，胸怀全局，恪尽职守，团结奋斗，求实创新，全面履行纤维质量监督工作职能，把纤检工作推向一个新水平。要着重抓好以下几方面：一是适应纤检机构事业单位改革要求，纤检机构必须更加强化行政决策、行政执行和行政监督职能履行。行政决策职能主要包括参与有关纤维质量监督管理的法规规章以及有关规范性文件的起草和制定；行政执行职能主要包括实施纤维质量监督检查和纤维质量公证检验，这部分职能所占比重是最大的；专业纤检机构还承担包括监督抽验在内的行政监督职能。关于专业纤检机构的事业单位改革方向及做法，陆阳局长在工作报告中已有专门阐述，今天下午还要召开一个专门的座谈会，就事业单位改革的问题听听大家的意见和看法，我这里就不再重复。我要强调的是，面对这次改革，我们必须一如既往地继续强化职能履行，而且要更加注重工作有效性的发挥。全系统的同志必须明确一点，无论体制怎么调整，什么时候调整，改革何时进行，纤检职能一刻都不能放手，纤检工作一刻都不能松懈，质量监管一刻都不能放松，事业发展一刻都不能停步。越是面对改革的时候，我们越要牢记职能，恪尽职守，毫不松懈，要牢牢把握总局“十二字”工作方针的要求，保障好纤维质量安全，不能出大的问题，要统筹兼顾，一边抓改革，一边抓工作，责任务必落实，安全必须保证。此外，我们也必须比以往更加重视创新，要勇于开拓，敢于创新，始终保持奋发进取的锐气。现如今科技发展日新月异，新情况新事物层出不穷，新材料纤维、新用途纤维及循环利用纤维等不断涌现，为纤检机构发展新的检验能力，开拓新的纤维检验业务领域提供了机遇，我们必须紧跟发展脚步，研究新形势，建立新标准，推出新举措，把发展新的检验能力和技术创新能力摆在突出位置，实现依靠创新引领事业发展。地方纤检机构在全面履行职能，贯彻科技质检要求，扎实落实科技引领纤检事业发展这个问题上不能含糊，要看得远，做得实，舍得投入，中纤局将在技术机构建设、国内外技术交流、科技与标准立项等方面全力支持地方技术能力建设。
篇10
【关键词】会计人员素质；现状；优化措施
一、概述
素质就是指一个人的学识、气质、品行、智商、情商、外貌等各种自身条件所综合起来的一个有机整体。对会计人员而言，其素质就可以理解为身体状况、政治思想、业务能力、职业休养这四个方面的组合。一名合格的会计人员，不但要具备熟练处理本单位会计业务的能力，还要具备良好的职业素质。
二、会计人员应具备的职业素质
1.会计人员应当具备良好的职业道德和过硬的专业素质：古人云：“德行立身之本，才识处世所先。”有了好的德行是规范会计行为的基础。随着多元化水利经济的不断发展，对会计职业素质的要求也就越来越高。那么，会计职业道德素质无疑就成为我局实现会计目标和会计信息质量优与劣的重要保证。同时，会计工作的专业性、技术性非常强，除了比较系统的掌握财务会计理论和专业知识，还要具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验，更要具有清醒的法律意识、较强的人际交往能力和严谨负责的工作态度。只有勤于钻研、广采博览，才能提高、分析、判断和解决问题的能力，充分发挥会计人员在我局经济管理工作中的重要作用。
2.会计人员应具备良好的工作心态和不断进取、求真务实的工作作风：会计工作琐碎、繁杂，这就要求会计人员应当具备良好的工作心态，在年复一年，日复一日与金钱打交道的过程中用严谨、耐心、负责的工作态度处理好日常发生的会计事务，不为利益所惑，不为金钱所动。面对新形势对我局会计人员提出的新要求，全体会计人员应当紧跟水利经济发展的脚步，迅速适应我局会计业务的变化，不断加强自身会计理论和相关知识的学习，不断总结会计实践工作经验，积极应对会计工作中出现的新情况和新问题，为我局的经济建设服好务。
三、我局会计人员的素质现状
1.会计专业技术水平和人员结构差异较大：我局财会人员共计142人，占全局在职职工总人数的8.6%，高级、中级、初级分别占财会人员总数的6.3%、19.7%和38.7%，由此可见，我局财会人员人数多，但高水平的会计人员却相对较少，缺乏为我局经济建设出谋划策、预测分析和解决问题的高层次的会计专业人才；我局部分会计人员虽是积累了多年丰富实践工作经验的老同志，但文化水平偏低，知识更新和适应会计电算化要求较慢，部分新同志学习和钻研会计业务不主动、不积极，做事敷衍，出现了老会计跟不上形势，新会计跟不上需要的局面，在一定程度上影响了我局的经济的发展。
2.会计职业道德水平和法律意识有待提高：近几年，我局只注重对会计人员在岗能力的培训，对职业道德素质教育的重视程度不够，个别基层单位会计人员利用岗位之便违规操作、私欲泛滥，法律意识淡薄，编制虚假会计报表，导致单位财务状况和经营成果信息失真，影响了我局经济工作的决策质量。
3.对会计人员内部监管力度不到位：个别基层单位内部控制制度不健全，或者不落到实处，单位的经济活动只是限于领导和会计说了算，对会计人员监管力度的薄弱，致使单位内部控制制度形同虚设，导致个别会计人员利用岗位之便贪污钱财，给单位经济造成损失。
四、提高我局会计人员素质的优化措施
会计队伍建设是我局经济管理工作的重要内容，如何提高现有会计人员的业务能力和职业道德水平，尽快适应水利经济新形势对会计工作的要求，我们应从以下3个方面加以努力：
1.加大职业道德素质教育力度、增强法制观念：我局应当着重对在职会计人员进行政治思想教育，全体会计人员要树立正确的人生观、价值观和遵纪守法，依法履职的法制观念；树立爱我宝鸡峡，做好我自己，立足本职岗位，严守职业操守，搞好本职工作的思想意识，积极主动的投入到本单位的会计工作当中，为建设经济强局贡献自己的一份力量。
2.优化知识结构，提高专业技能：在这个知识更新很快的时代，不学习就会被淘汰。不管是新、老会计，都应树立终身学习的思想观念，不断加强会计人员继续教育力度，不断深化多层次的高等教育，鼓励会计人员参加会计专业资格考试和各种形式的培训班，提高会计人员的专业技术水平，使我局的会计人员真正成为既精通本职会计业务又熟悉其他相关知识的理财能手。
3.建立健全对会计人员的监督和激励机制：定期对我局内部会计控制制度的执行情况进行检查与考核，并针对不同的会计工作岗位制定岗位责任目标制，建立健全符合我局会计工作需要的科学合理的会计人才评价、选拔与激励监督机制，充分发挥内审作用，经济与行政处罚、奖励并举，狠刹贪污浪费之风，为我局经济发展提供有力保证。
五、结束语
我局经济要发展，会计职业素质起着至关重要的作用。我们要从加大我局会计人员职业道德素质的教育力度、增强法制观念，优化知识结构、提高专业技能，建立健全对会计人员监督和激励机制入手，不断提高我局会计人员的综合素质，促进我局水利经济持续健康发展。
参考文献：
[1]浅析会计人员素质、影响因素和优化措施，吴淑芹 《环球市场信息导报》 2013年03月01日.
