预算员转正总结范文

导语：如何才能写好一篇预算员转正总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

预算员入职工作总结范文(一)

不知不觉间来公司已整整一个月了，20XX年6月11日，很荣幸地正式加入公司，成为公司中的一名新员工，在领导和周围同事的帮助下，我渐渐熟悉了公司，渐渐进入自己的角色，开始了自己热爱的人力资源职业新的生涯。短暂的一月里虽没有在许多方面有所建树，但对于自己这一个月的工作是深有体会，下面，将是我入职以来工作的一个小小总结。

一、社保公积金方面

由于以前没怎么接触过社保公积金，刚开始干起来的确有些吃力，从开始不懂什么叫公积金约定提取、普通提取，到现在不仅熟悉掌握，而且成功为公司两名员工办理了购房公积金的提取。期间，也总结了不同情况住房公积金的提取应该注意哪些事项，怎样才能顺利提取公积金等。人力工作繁琐，社保公积金模块更是琐碎，它不仅需要你认真仔细，更需要你有强烈的责任心和很强的服务意识，要定期的为公司员工缴纳各种保险和公积金，因为这些都是跟员工切身利益相关的。同时，也要时刻关注国家在这方面的政策，并不定时地对这些政策的更改更新采取相关措施。例如，公积金基数的调整，外部农村劳动力生育险的缴纳等等。近期，已成功查阅了公司员工保险缴纳情况，并打算为新转正的员工及时把各种保险给补缴上。

二、新员工招聘与选拔方面

对于人力的招聘这个模块自己应该还是比较熟悉比较擅长的，做起来入手也很快，因为毕竟以前是做这个模块工作的。但同时，同以前招聘工作又有些不同，在以前，无论是去学校招聘还是应聘者主动找上门应聘，单位都处于上风，不怕招不到合适的员工。但现在情况却大大不同，现在的单位不再是简单的生产型企业，招聘不再那么简单粗放式，而且地处于首都北京，一个国际化的大都市，招聘方式变了，简单的粗放式逐渐由网络招聘所取代，同时，又由于处于国际化的大都市，应聘者选择的机会更多，所以人员流动也更大。这不得不给招聘人员带来巨大的挑战，怎样用最少的成本和最快捷的方式为公司招到合适的员工成为人力的一大挑战，目前，在自己入职的一个月里，已配合上级领导为公司成功招聘销售助理3人，市场助理1人。

人力的工作不仅仅是这两方面的工作，还有绩效考核、人员培训、薪酬福利等方面的工作很多内容都是需要人事人员来做的。对于以上那些方面也是自己今后想努力的方向，自己今后开展的工作也会朝那些方面发展，因为发现，公司这几方面做的不是很完善，所以也需要自己不断努力，在自己尽快熟悉公司各个方面后，尽快把其他几个方面完善起来，争取把人力各个方面工作做好。

三、今后工作规划

(一)培训方面

之所以把培训放在首位，是发现公司在培训方面有许多需要改善的地方，没有系统的培训体系和制度建设。所以自己今后会做以下方面工作：

1、建立健全的培训体系并形成制度包括对新员工的入职教育培训、部门

级培训，专业培训;对于老员工的培训有不定期的销售技巧培训，职业生涯培训等。同时，从公司内部选拔培训师，选拔一批内部优秀人员作为公司讲师，来为公司员工培训。这些东西一旦建立起来，形成公司的规章制度长期实行下去。

2、外部讲师的聘请公司要发展，就不得不走向外面世界，多了解外面，

让员工多充实下知识。要在一年间定期组织一到两次的培训，

3、人力部门开发一些课件，对员工进行定期的培训。

(二)绩效考核方面

知道公司销售助理是分为五个等级，建立等级工资制，但是感觉这有些单一，不足以全方位考核员工，等级工资制对员工的激励不够，我想在征得领导同意的情况下，建立另一种绩效考核制度，由每个部门的主管来考核自己的员工，根据手下员工的多少来进行比例的划分，分为四个等级，从0到4四个等级，等级之间有50-100元工资左右的差距，让主管根据员工每个月的表现分别评等级。以此类推，相应主管由部门经理进行考核。这样能激励表现更突出的员工，同时也鞭策那些工作起色不大之人。

公司不鼓励员工请假，为了激励员工，应该设有每个月的全勤奖，以表扬那些月度内没有请过假的人，同时，也把这个作为年度评优考核的一个重要依据。

作为一个后勤服务部门，深知服务好公司每个员工是人力部门人员最起码的要求，为员工谋利，为企业分忧，也将是我们人力工作的方向，平衡好企业与员工之间的关系是对人力工作的最大挑战。公司的发展壮大得益于主生产销售部门的不断进步，同时，职能管理部门也相应应该得到重视和提高，因为，光有生产和销售，没有足够的管理能力，公司只能永远停留在局限水平。希望人事部门得到领导的重视，来大力推行各项管理职能。我将不遗余力地为之而努力和奋斗。

预算员入职工作总结范文(二)

时光飞逝，转眼间在深川工作已半年多了。在紧张、忙碌而又充实的工作中，在公司领导和同事的帮助下，我边学习边工作，有进步也有不足。为使20XX年有更好的借鉴和指导，现将我这几个月的工作总结如下。

一、招聘工作

1、了解各部门新增岗位的管理及各部门人员需求状况。

2、根据各部门人员的实际需求，有针对性、合理性招聘员工已配备各岗位。通过采取一系列切实措施：广发招聘信息、网上招聘、现场招聘、贴招聘广告等各种途径招聘人才，卓有成效，完成公司下半年60余位人才(不含辞职)需求。

二、建立、健全、规范人事档案管理

1、对现有人员进行建档工作：身份证、学历证明、身体体检报告、照片等信息，现员工档案齐全。

2、及时做好档案材料的收获、整理、归档。

3、完成新员工入职、转正、调岗、离职等管理工作。

4、实行各部门在职人员人数每周统计工作。并对新进、转正、调薪、离职人员进行月统计并进行核对。

5、人才库档案管理工作。提高后期招聘效率。

三、员工培训工作

1、完成新入职人员的培训工作：员工入职管理规定、考勤管理办法、工作纪律等。

2、完成销售部、行政前台、市场部前台、技术部内勤的商务礼仪培训工作。

3、协助采购部完成员工物料培训工作。

4、全力协助研发部做好生产、技术部门技术骨干的培训工作。

四、员工关系

1、找各部门员工聊天，了解各部门员工的思想动态。

2、对离职人员回访，了解离职员工离职的真实原因及思想动态。

3、配合各部门工作，协助处理各种突发事件。

预算员入职工作总结范文(三)

伴随着新年钟声的敲响，又迎来了崭新的、布满期待的20XX年。回看20XX年度的工作生活，感遭到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，我们的品牌在快速提升着，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们预备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘往返顾和总结过往一年来所做的努力。

人力资源部自成立到当今已一年半时间了，很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程，从无到有，从当初的不完善，渐渐成长到今天的成熟。自20XX年以来，人力资源部的队伍在渐渐壮大，引进了专业人才，专业水平得到了很大的进步，人力资源建设正在逐渐走向规范，职能作用也在逐步得到体现。

公司领导对人力资源部的建设极其关心，这对人力资源部同事来讲无疑是最大的强心剂。过往，大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生，不知公司设如此部分真实的意图在哪里。通过今年大家的同心协力，已渐渐获得了公司各部分尽大多数人的认可与支持。

上半年因部分人手紧缺，使得一些工作没法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年莫总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每一个人的工作职责，使分工更加细致化，现对今年的工作总结以下：

一、对公司员工的人事档案及其他资料进行搜集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完全性，为保证往后的分析工作提供更正确的信息。因档案内容触及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的守旧意识。协助上级把握人力资源状态;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借正确的信息。

二、负责***工劳动合同，办理劳动用工及相干手续;到目前为止，劳动合同的签属工作展开的不是特别的顺利，主要由于市场推广部业务职员较散，集中的机会较少，常常都是来往匆匆，导致部份业务职员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。

三、结合公司制度及国家规定***工考勤和请休假管理，按月正确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已一年半时间了，由于部分员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特地为此题目进行了考勤重申，并与综合管理部技术职员讨论后改善了考勤系统，但因公司很多工作岗位性质的不同，员工工作时间常常需要弹性化管理，还是不能很好的交上使人满意的考勤数据，但为了避免有些员工“夸大其词”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。

四、执行各项公司规章制度，处理员工赏罚事宜;对有些员工不遵守公司规章制度，导致工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周到调查以后，给予了公道公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均熟悉到了本身的错误。

五、今年以来，公司充分斟酌员工的福利，各项福利制度正逐步开始实施。比如以往只有市场推广部职员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现;每个月协助行政部职员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活;斟酌到员工的安全保障题目，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司获得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了鼓励员工的作用。

六、进行促销职员的管理工作。自今年9月份以来，人力资源部正接手促销职员的管理工作，通过资料搜集分析，发现固然制定了相应的管理制度，但是发现很多市场并没有严格依照制度来执行，随便性较强，职员增长率太高。促销职员是五叶神市场的重要组成部分，加强促销队伍的管理燃眉之急。下一季度计划尽快重新制定促销职员管理制度，并严格依照规章制度办事。控制好职员的增长速度及进步整体素质水平，为公司的将来储备更多的业务人才。

七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、搜集和汇总应聘资料、安排口试职员、跟踪落实口试职员的情况等;

八、帮助建立积极的员工关系，调和员工与管理层的关系，协助组织员工的各类活动;另外，在部分领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相干的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，公道化，符合了公司“以人为本”的人才理念。

对个人来说下一步重要应当在认真工作之余加强学习，不断进步本身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不容易的机会，扎扎实实做好每份工作。20XX年人力资源部的责任将更加沉重，人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划，用实际的工作业绩来讲话。

最后，祝贺公司在新年里风平浪静，一年更比一年好!

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篇2

关键词：高职学院；人才培养；教学质量

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：1673-291X（2011）03-0286-03

高等职业教育是中国高等教育的重要组成部分，是中国高等教育发展的一个类型，担负着为国家培养高素质技能型人才的任务。自20世纪90年代以来，高等职业教育在中国获得了很大的发展，高等职业院校如雨后春笋般在各地先后涌现，为中国经济建设和社会发展培养了一大批高素质技能型人才。当前，如何加强高职院校的建设，进一步提高高职院校的教育教学质量，是摆在我们高职院校面前的一个重要课题。需要我们认真地去探讨、去总结。

一、高职教育要从服务区域经济和社会发展需要出发设置专业

一个学校，举办什么专业，当然要根据自己学校的具体情况和办学条件，但是，更重要的是要从适应区域经济和社会发展的需要出发，以就业为导向，有针对性地调整和设置专业。只有这样，才能保证办学的正确方向，才能真正做到为经济建设和社会发展服务。

我们学校的前身是原“山东大学电子培训维修学校”和原山东工业大学创办的“山东工大科技专修学院”。从1990年学校创办时起，专业设置就确定了以工科类为主、根据经济建设和企业发展的需要创办新专业的路子。办工科院校需要大量投入，设备昂贵，往往一个实验室就需要投资几百万元甚至更多，但这并没有动摇学校董事会兴办工科类专业的决心。因为我们办学的目的不是为了赚钱，不是为了盈利，而是要培养社会需要的建设人才，支持经济建设，报效国家。因此我们积极主动地了解市场、深入企业调查研究，根据市场和企业的需求不断增设新的工科专业。如2008年我们在济南、潍坊等地调研时，在企业的办公室里，在工厂的车间里，都听到焊接方面的技术人才奇缺的反映。有的企业焊接技术工人已经年老，后继无人；有的企业经常为很难找到一个称职的焊接技术工人而发愁。这不仅仅是一个企业的反映，也不是一个市地的反映。这就引起了我们的重视。企业迫切需要焊接技术人才，我们怎么办？大家商量的结果是：企业所需，就是我们所急。有的同志说：“现在企业急需焊接人才，我们是一个以工科为主的高职院校，帮助他们培养焊接人才责无旁贷。”于是，我们立即作出决定，上这个专业！并于当年就积极创造条件向省里申报，很快获得省里批准。企业的同志听说后，非常高兴，称赞我们是真正“急企业所急，想企业所想”。我们开办的多数专业都是根据企业生产的需要和人才缺乏的实际情况而设立的。经过几年的努力，我们学校已逐步形成了以数控技术为龙头，以机械设计制造、电子信息、计算机、土木工程、汽车、管理六大专业为主体，带动相关专业共同发展的格局，为社会培养了大批适合企业岗位需要的高素质技能型人才。正是由于我们坚持以社会需求为依据，以服务为宗旨，以就业为导向，学校才牢牢把握住了正确的办学方向，并很好地解决了办学的“出口”问题。就是在当前就业形势十分严峻的形势下，2009年我们学校依然取得了整体就业率95.08%的好成绩。

在这里，我想强调两点。一是办学的指导思想一定要非常明确，一定要把服务经济和社会发展放在首位。在这方面，我们学校董事会的董事长表现得非常突出。董事长吴立春先生是济南三庆集团总裁，他投资办学完全是为了报效国家，支持国家的建设和发展。他经常说：“我对学校投资，不要求回报，只要求把学校办好，为国家培养更好更多的人才。”他还说：“办教育是公益事业，不能图赚钱。”正是在他的大力支持下，学校在没有借一分外债的情况下，学校才发展到目前占地656.1亩、校舍建筑面积21.8万平方米、教学仪器设备总值4 160万元、图书资料57.4万册、在校生达到6 751人的较大规模的高职院校。他深知办工科投入大，但他在报效国家不图赚钱思想指导下，只要能直接服务于国家的经济建设，他就乐意为之。二是“以就业为导向”问题。我们认为，只要你开办的专业符合企业的需要，培养出的人才为企业所欢迎，学生的毕业“出口”也就通畅了。因此，要坚持“以就业为导向”，就必须开办与经济建设“适销对路”的专业，决不能去办那些虽然投入少、但社会不需要、或人才已有很大剩余的专业，那样不仅浪费社会资源，误人子弟，而且也与“以就业为导向”背道而驰。

二、改革人才培养模式，切实加强学生实践能力培养，全面提高教学质量

2006年，教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出，“各级教育行政部门和高等职业院校要深刻认识全面提高教学质量是实施科教兴国战略的必然要求，也是高等职业教育自身发展的客观要求。要认真贯彻国务院关于提高高等教育质量的要求……切实把工作重点放在提高质量上。”我们认为，课程建设与改革是提高教学质量的核心，高职院校要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。目前我校在全面抓好教学质量的前提下，已确定12门课程为精品课程，学校将在财力保障的情况下加强建设，力争办出特色。我校重视教学研究工作，在教学实践中积极探索教学规律。近年来，我校承担并完成的省级研究课题《对高职“数控技术”专业实践教学体系的构建及基地建设的探索》等研究成果，对指导教育教学工作发挥了很好的指导作用。在教材建设方面，我校在确保优质教材进课堂的前提下，积极编写紧密结合生产实际的、适应高职教学需要的教材。目前我校教师主编或参编的《机械制造基础》、《可编程序控制器应用技术》、《液压传动与气动技术》、《高等数学》等33部教材，已由冶金工业出版社等出版发行。这些教材，均突出了职业能力培养，在使用过程中，提高了课程教学质量。

教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中还明确指出：“要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。”改革人才培养模式，加强学生实践能力培养，是高职院校出色完成自身任务的必然要求。人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环节。通过这种模式的培养，学生在学到了够用的理论知识的基础上，再经过生产实践的锻炼，学会了相关的技能，大大提高了动手能力。实践证明，没有这种人才培养模式的改革，要培养高素质技能型人才是不可能的。我们正是为达此目的，坚持了一系列的改革。

首先，我们不断探索工学结合的道路，为工学结合提供良好的条件。工学结合人才培养模式的功能主要是提高学生的职业素养，为培养高素质技能型人才服务。我们从这一要求出发，在学生学习的全过程中，努力培育和熏陶学生的职业素养，锻炼他们的动手能力，使其成为技能型人才。为此，我们高度重视实践教学基地的建设。建校以来，特别是近五年来，学校投入大量资金改善办学条件，为工学结合创造条件，逐步建成了计算中心、机械制造及自动化、汽车检测与维修、机械基础、数控技术、电工电子、电气智能、会计模拟、物流仿真、建筑材料等53个校内实验室或实训中心，保证了学生的实验实训开课率达到98%以上。特别值得强调的是，学校分别与国家数控工程中心和中国建筑科学研究院合作，在学校内先后设立了国家数控工程中心山东培训分中心和中国建筑科学研究院PKPM实验室山东实训基地，大大提高了我校实验室和实训基地的层次，为提高教学质量和服务社会创造了更好的条件。

我校在加强校内实验实训设施建设的同时，还先后与浪潮集团、海信集团、中国万达集团、国家核电山东核电设备制造有限公司、苏州力信集团等100余家企业签订了建设校外教学、实训基地协议，满足了学生校外实习实训的需要，使学生在实习实训中提高了动手能力和实际操作水平，增强了就业实力。

学生在校一般经过两年半的学习、实习和实训以后，具备了一定的理论知识和实际操作动手能力，然后学校就将他们送往各大中型企业进行毕业前的顶岗实习，时间最少半年，基本实现了学校、学生和企业三方的“互惠三赢”。顶岗实习期间，学生身兼学生和企业员工两职，他们既是学生，受带队老师管理；又是企业员工，受厂方的领导和管理。他们在生产中不仅学到了知识，锻炼了职业能力，为就业创造了条件，而且经济上也有收获，有的月工资高达2 700元，这对于还处于实习期的学生来说是笔不小的数目。带队顶岗实习的教师由于接触生产实际，学习了更多的实践知识，提高了动手能力，也有利于他们取得“双师型”教师资格。企业接收具有一定基础的学生顶岗实习，不仅增加了知识型劳动力，而且能推动企业的技术革新，提高了生产效率。

我校还大力推行“双证书”制度。学校已被山东省劳动和社会保障厅确定为“技能人才培训鉴定基地”，可以颁发十七个工种的资格证书；同时我校还被山东省建筑工程管理局批准为考试发证单位，可以组织学生参加该局命题的考试，考试合格者即可颁发由建设部制作、山东省建筑工程管理局验印的建筑工程施工员和建筑工程预算员资格证书。总之，我校围绕社会需求，精心安排教学计划和教学内容，推行“能力＋特长”的培养方式，积极推广工学结合，校企合作，开展“订单式”人才培养，强化学生实践能力和专业技能，这是保证我校毕业生就业率高，推动学校更好更快发展的重要原因所在。

培养模式的改革极大地提高了教学质量，学生就业率高，用人单位欢迎，就是最有力的证明。我校机械学院06级数控二班的苑嗣欣同学，去年在他即将毕业的前夕，到章丘市美鹰炊具厂顶岗实习，用自己在学校所学的知识对厂里原有和面机进行革新改造，成功研制出新型“双动双速和面机”，成为该厂独享专利的热门产品。厂方为此奖励他一套130平方米的住房，并优先录用他为该厂职工。这件看似偶然的事情，其实内部包含着必然。正像他本人所言：“一切成绩都归功于母校对我的教育培养”。

三、发挥师资和技术优势，直接为经济建设和社会发展服务

“以服务为宗旨”是教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中提出的高职院校必须遵循的重要方针，培养质量合格的学生是为经济和社会发展服务，在办好全日制教育的同时，充分发挥师资和技术优势，同样可以开展好为经济建设和社会发展服务，而且是更直接的服务。在这方面，我们有很多做法，归纳起来，主要有两个方面。

一是发挥学校教学资源优势为社会和企业提供培训服务。去年，我校免费为章丘市培训农民工，培训专业包括高级钳工、维修电工和计算机维修工等，让农民工掌握一技之长，提高其服务经济建设的能力。农民工是一支不可小觑的劳动大军，在城市建设和重点工程建设的工地上，都可以看到他们挥汗如雨的身影。但是，由于历史的原因，他们的文化水平都比较低，又缺乏知识和技术，成为他们谋职的重要障碍。我校地处章丘市，理应为章丘市的农民工兄弟做一些力所能及的事情，帮助他们提高知识和技术水平，为他们改变现状出一把力，献一份爱心。因此，我们的农民工培训班都是免费的，老师根据他们的水平进行讲解，并给予实际操作锻炼的机会，包教包会，为他们按上腾飞的翅膀，把劳动力型农民工变为技能型农民工。针对一些企业职工水平较低或专业不甚对口的情况，为了提高职工素质，学校应邀到厂里去或在校内利用学校的实训基地为企业培训职工。近些年来，学校为山东法因数控股份有限公司开办了“机械制造”职工培训班、“数控技术”职工培训班和“机床电器”职工培训班。依托国家数控工程中心山东培训分中心，2009年为中国重汽公司职工开办了“数控机床故障诊断与维修”培训班。这些培训，为提高企业职工和农民工的技术素质发挥了重要作用，因此深受企业广大职工和农民工的欢迎。近年来，学校组织开展各种培训20余场次，科技咨询达上万人次，发放科技资料20 000多份，培训企事业单位职工2 000多人。