高校学生处工作总结范文

导语：如何才能写好一篇高校学生处工作总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、备课：一年来始终坚持集体备课，从每个单元，每个章节，每个课时，都认真研究，甚至于具体到一个问题的创设：提问什么？以何种形式提问，重、难点的突破，补充和拓展的知识，能联系到哪些生活实际、教案、学案、课件、资源共享，每节课上完随时总结交流，随时更改课件，调整进度，从学生实际出发，经常是六个班上四个样，上到最后一个班改到最后一个班，随时做好二次备课，留下宝贵的一手资料。

二、上课：

充份运用小组合作和学案教学，力争少讲，把尽量多的时间留给学生，注重培养学生的能力。

1、注重学生语言表达能力的培养，让学生上黑板讲题，其他人补充，当老师的小助手，学会阐明自己的观点，学生交流与全作，学生聆听，学会发现别人的长处。

2、实验动手能力，实验设计能力，所有探究实验，如：《显微镜的使用》、《细胞的结构》、《种子的萌发》、《光和作用》、《呼吸作用》、《蒸腾作用》学生都亲自动手做了。演示实验也由学生帮忙，老师演示了。并且逐步培养学生掌握科学探究的一般步骤即（提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流），如何控制变量，如何设计对照试验。并且运用兴趣小组组织学生完成了一些在校无法当场掌握完成、用时较长的实验，像《种子的萌芽》、《植物的无土栽培》、《玉米的人工辅助授粉》，让学生学会观察，并且留有像片，评出好的加分，激发了学生的兴趣。

3、关注热点，理论联系实际的能力，之前我连续教了五年的会考，也积累了丰富的例子，深知学习生物最怕的是死记硬背，脱离生活，把生活情趣教成死板的知识，因此，课堂教学中始终坚持面向会考，把死板的知识融入生活中，密切联系身边的点点滴滴，生活中的实例随手拈来，让学生常有恍然大悟的感觉，比如说：地膜覆盖、保鲜膜的运用、有氧运动，合理营养、科学减肥，如何对待成长的烦恼，如何安全度过青春期，运用身边的小事情从中挖掘生物学的大学问，让学生意识到：就是不为了考分，单单是为了以后生活质量更高，活得更明白，也要学好生物。

4、运用导学案培养学生读书的习惯，学会到书上寻找答案，学会抓关键词、强化记忆、提问。奖罚分明，并且归范生物学用语，书上有的必须用原语，包括错别字的纠正。

5、培养学生的问题意识，有利于探究实验。给学生形成一种观念：提出一个问题比解决十个问题的意义都大。并且运用小组加减分，加分最多的项是提出有意义的问题，并且不只局限于课堂，随时都可以给老师递纸条，一年下来纸条我收集了半盒，发现有意义的问题再放下去让学生自己去查资料解决，学生的积极性很高。

7、注重学法的指导，狠抓基础、降低难点，一个知识点一巩固，多举身边司空见惯，习以为常而又蕴含科学知识的实例，激发学生的学习兴趣，随时表扬好的，每节课树立榜样，给学困生多创造展示自我的机会。

8、注重知识的整合，拓展延伸课本上没有，但会考涉及的内容，随时回顾，串联前后知识，形成完整的知识体系，构建生物知识框架图，培养学生知识综合能力，减少授课环节，达到了简单明了，通俗易懂、深挖教材，寓教寓乐，让学生把生物当成一门科学，学好了会成为生物的万事通、小博士。

三、作业：春天进行了大胆的改革，去掉了书面作业，每学期总结性作业4次：期中、期末总结；我的小组合作建议；我在小组合作中的收获。实践性作业三次：测大豆或小麦的发芽率；无土栽培大蒜；人工授粉。拓展性作业：春季预防感冒调查。得到了领导的好评。

四、教研教改小组合作已初具大规模，习题课、复习课已有了自己特有的模式。

五、不足：

1、讲的还是有点多，练的少，没有完全放手。基础知识不扎实，填空题出错，简答题分析的倒是很好。

2、困惑：1）全放了，有时收不回来，学生为解决一个问题不让下课，不让老师讲的情况时常发生。老师又不忍心打击学生的积极性，索性放开讨论。理想与现实有矛盾，实验与对照班进度不同步，每节课最多能差15分钟，短期内成绩反而低，考前为了分数又回到改革前，压着学生背。至今没找到更科学的方法。

2）课件和学案及练习册有时有冲突，相互重复使用。

3）有时小组合作成了好学生的一言堂，由老师灌变成了优生代老师灌。

3、学生应用能力、应变能力、自学能力有待于提高。

4、越来越发现，老师的起点高，不了解学情，有时问题的设置、学生接合不了。

如早饭吃什么？竟然是难题，“白菜窖”、“草木灰”这样的事常有发生，增加了难度。

今后打算：

一、一如既往地执行集体备齐，集思广义。今年我我们初二的生物组补充了新鲜的血液，因孟老师的加入，增强了战斗力有凝聚力，男女搭配干活不累，大家献计献策，态度积极，工作认真。刚开学，我组的备课、上课、学案、教案，课件等常规的准备都完成的非常漂亮，合作愉快，得到了主任的表扬。

2、相互听、评课、取长补短，随时教研、相互提醒

3、实践活动，假前已开始准备，积累了丰富的资料。

4、课题研究仍以完善小组活动为主。

主要解决的问题：

篇2

2003-2004学年第一期，我院学生工作在学院的正确领导下，紧紧围绕学院的中心工作，深入学习、宣传和实践三个代表重要思想，认真贯彻执行党的教育方针政策，不断巩固、发展建校以来学生工作的改革成果，积极面对新形势、新情况和新问题，大胆探索新方法、新途径和新规律，努力增强学生思想政治工作的覆盖面和影响力，通过深入细致的学生思想政治工作和行政事务管理工作，稳步推进了我院学生工作的持续健康发展，为学院的人才培养和改革、发展、稳定发挥了重要作用。

一、明确重点，分清层次，加强和改进思想政治工作。

思想政治工作是高校学生工作的生命线。一直以来，我们始终把学生思想政治工作作为首要任务来抓，有重点、有层次地加强和改进思想政治工作。

（1）灵活运用载体，采取多种方式，搞好思想政治集中教育。在全面教育营造的良好理论学习氛围的基础上，我院不失时机的在青年学生中继续开展学习党的“十六大”重要精神和三个代表的重要思想的活动。

（2）认真组织开展学生

“三下乡”社会实践活动。利用假期，组织部分学生干部集中开展青年志愿者“三下乡”社会实践活动，并组织所有学生回乡进行社会实践活动。开学开始，我们就将学生假期的学生三下乡社会实践表收集反馈，了解学生假期参加社会实践活动的状况。

二、以求实创新的精神继续做好学生的日常管理工作

（1）进一步发挥学生自律会的积极作用，增强学生的“自我教育、自我管理、自我服务、自我完善、自我发展”的意识，加强日常的宿舍检查评比、晚查房制度，并形成每周的检查通报件，成为与各系部沟通与交流的桥梁。

（2）倡导主流，鼓励先进，挖掘和树立先进典型，认真做好各级评先评优工作。

①

认真做好2003－2004福建省电大优秀毕业生、优秀学生干部、三好学生的评选上报工作，共评选出优秀毕业生6名，优秀学生干部7名，三好学生11名。

②

进行了2003-2004年度福建省省级先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选上报工作。共评出三好学生3名，优秀学生干部1名，先进班级体1个。

（3）在学生中进行禁毒安全教育周活动，组织学生观看禁毒宣传展板、影片，召开主题班会，并开展观后感的征集活动。使学生深入了解的危害性，真正做到“珍爱生命，远离”。

（4）树立“安全第一，预防为主”的工作思想，学生处与保卫科联合在全院学生中开展了“防火安全教育”宣传周教育活动。组织各系学生观看宣传展板，并开展防火安全教育征文活动。

（5）开学初，学生处就与各部门对学生公寓，教学楼等进行了拉网式的安全检查。“五一”前期，又联合开展了节前安全检查，排除了安全隐患，保障了学生的日常学习生活的正常运行。

（6）

为了切实做到服务育人，加强学生服务工作的广度、力度，学生处联合各系开展“三服务”活动，即做好毕业生就业指导、大学生心理健康教育、勤工助学等三方面服务工作。

（7）组织学生与共建单位福州武警指挥学校的军官在我院共同开展义务劳动，通过此次活动，加强了同共建单位的官兵的交流沟通，同时培养学生的志愿服务精神。

（8）进行学生爱国主义主题教育，组织学生参加以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，创建文明校园”为主题的学院首次升旗仪式，让学生牢记雷锋精神，努力提高学生的思想素质修养，携手共创活泼健康、文明有序的校园环境。

（9）组织学生参加学院综合大楼落成典礼。落成典礼当天，虽然天空飘起了细雨，但同学们秩序井然，充分展示出当代大学生的良好素质和精神风貌，使学生感受到学院成长的脚步。

三、强化服务意识，积极创造条件，拓展服务空间，维护学生的利益，解决学生的困难，为学生的全面发展服务。

（1）扶困、助学、励志相结合，进一步完善困难学生资助体系，建立和完善贫困生学生档案，本学期以来又受到福州市工商联、网建公司等单位资助款计33000元，棉被10床。贫困生与总务处结成对子，赞助两名学生每月400元，受助学生达23人次，我们认真做好资助金的发放工作，从一定程度上解决了学生的实际困难。

（2）加强与资助单位的沟通交流。组织学生参观了网建公司，并与公司张总经理举行座谈。

（3）启动国家助学贷款，做好国家助学贷款的申贷工作，并加强学生的诚信教育。已得到市财政局关于同意给予我院50万元助学贷款的贴息额度的文件和市教育局同意贷款的相关回复文件。中国银行闽侯支行正将相关文件上报中国人民银行审批，待中国人民银行审批通过，就将正是启动。目前，我们正积极着手进行助学贷款签约前的各项准备工作。

（4）建立和完善大学生勤工俭学工作体系，逐步扩充勤工助学岗位。这学期又开辟了党群人事处宣传栏用工、保卫科护校用工、医务室消毒用工、毕业生就业信息栏张贴用工、总务处桌椅整理用工等勤工助学岗位。

四、加强就业与职业教育，开展毕业生就业指导工作。

（1）将学生的职业指导和德育工作相结合，转变毕业生传统的就业观念，加强对学生的择业观教育，宣传“三百六十行，行行出状元”的新就业风尚，使学生形成正确的择业就业观念。

（2）积极做好毕业生就业指导工作，举办毕业生就业指导讲座。

邀请省人事厅干校陈子龙校长为广大毕业生做关于就业落户、就业技巧以及相关的就业政策等方面的指导讲座。

（3）积极与用人单位联系，充分利用人才市场和劳动力就业市场等就业服务机构，打通“出口”，拓宽毕业生就业渠道。目前已有30％的学生已与就业单位达成协议，80％的学生已达成就业意向。

（4）继续为毕业生提供就业信息，毕业生就业信息栏以每周三次的速度及时提供各种就业信息。组织学生参加各级各类人才供需见面会和网络招聘会四次，并推荐十余位毕业生到各类单位就业。

（5）筹备毕业生就业指导中心。目前，已成立了就业指导中心的领导小组，并积极筹备挂牌工作。

五、规范内部管理，加强制度建设。

（1）加强学生思政干部队伍建设，继续实行辅导员周例会制度，加强与与辅导员之间的联系与沟通，共同做好学生的思想教育和组织管理工作。

（2）会同总务处召开了学生干部座谈会。会中，听取了学生关于学院管理、后勤服务等方面的意见与建议，并及时进行了整改，更好的为学生的学习生活服务。

（2）加强处室内部的规范化管理，进一步完善处室内部的管理与规章制度，继续实施处室周例会制度。要求处室同志要端正和改进工作作风，努力加强政治理论和业务知识的学习，不断加强自身建设，完善内部管理，不断改进作风，深入调查研究，树立服务意识，力求使学生处真正成为学生思政干部的知心人、贴心人，努力把学生处建成“学生思政干部之家”。

七、存在问题与不足。

1、学生人数不断增加，学生素质整体不高，在对学生进行规范管理的基础上，仍存在一些违纪的现象。

2、受硬件设施条件的影响，学生活动空间狭小，学生活动时间与教学有一定冲突。

八、今后应对措施：

1、进一步调查研究，掌握学生思想动态，有针对性开展教育工作，切忌空洞说教。

篇3

浙江金融职业学院会展12（1）班团支部是39位同学组成的大家庭，是一个先进的学生组织，是和谐友爱、充满活力的团体。团支部自成立以来，努力践行社会主义核心价值观，以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，不断开拓创新，努力打造作风硬、学风好、实战型和创新型的团支部。在刚刚过去的一年，团支部在以往成绩的基础上，在作风建设、学风建设、实践锻炼、社会服务等方面的工作均有所突破，现把14年度班级团支部的主要工作总结如下：

1、团支部重视作风建设，是一个具有战斗力的集体

（1）践行社会主义核心价值观。在团支部带领下，团员们思想上积极上进，以自身的实际行动努力践行社会主义核心价值观，团员们一致认为，学习社会主义核心价值观不应该只局限在理论上，更应该将其应用于实践，真正成为我们的行为准则，在实践中进一步理解其深刻内涵。

（2）全体团员的思想觉悟建设。团支部十分重视鼓励班级团员在实践中学习知识、增长才干，重视自己团员的政治身份，提高团员的思想觉悟和综合素质。形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍"自我教育、自我管理"的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

（3）团委班委干部的带头作用。历届团委班委都十分重视班级的团结工作。整个班级有强烈的集体观念，也有浓厚的班级情感，团干班干起了很好的表率作用，他们互相配合，班级事务管理得井井有条。主题班会、团活动、体育活动或者文艺活动，无论是否擅长，班级在团委干部的带领下都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取得到最佳成绩。

（5）全体团员努力从身边小事做起。作为浙江金融职业学院的一份子，团员在日常生活中从小事做起，从点点滴滴做起。例如在寒假实践活动中，同学们积极响应学校征集有利于学院发展的"金点子"活动，其中曾庆同学所想的构建校园微信平台更是获得了学院的肯定。

（6）团支部是一个充满凝聚力的集体。团支部经常组织一些富有特色的活动，使班级凝聚力更强；同时加强宿舍文化的交流，使班级男女生之间关系更和谐融洽。在这个温馨暖意的团支部大家庭中，每一位团员都能在其中得到快乐和关怀。

（7）全体团员时刻做好打硬仗的准备。作为会展专业的学生，平时策划、组织、参与的活动和项目特别多，经常出现时间紧、任务重的情况，这就要求普通团员在团组织的带领下，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，随时准备迎接各种困难和挑战。

2、团支部重视学风建设，是一个学习型的集体

（1）学风建设始终是团支部的中心工作。作为学生，我们的天职就是学习，作为一个先进的班集体，全体团员更应该在学习上毫不放松，以优秀的学习成绩回报父母，回报老师，回报祖国。全体团员也始终以热情饱满的心态来迎接每天的学习。自从班级成立之初，整个班级在团支部的带领下就形成了良好的学习氛围，班级积极向上的学风始终给同学们提供源源不断的正能量。

（2）以课堂学习为中心的全天候学习。课堂学习是学生学习的中心环节，因为有着一贯的优良学风，班级的课堂纪律、学生课堂参与度、出勤率、课堂师生互动程度以及学生听课的认真度，在任课教师中都是有口皆碑的。同学们在课堂上，各抒己见、激烈辩论；课堂外同学们又互帮互助、互相学习；遇到难题，同学们又共同研讨、共同面对。除了第一课堂，同学们已经把主动学习和学风延伸到了第二课堂、第三课堂并且融入到社会实践环节中。

（3）利用众多社会实践进行学习。会展专业的学生参与会展策划、会展项目、会展活动的机会很多，这些会展项目和活动，同时也是班级团支部带领学生在实践中锻炼和学习的好机会。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，同学们通过各种实践锻炼的机会，懂得了理论联系实际的道理，而且还会从实践中举一反三，领悟更多，反思更多，同时也学到更多更透。同学们在工作实践中建立起来的项目团队的合作精神、吃苦耐劳的劳动品质、互相支援的优秀品格、对人对事的负责态度，从某种意义上来说，更为重要和可贵。

（7）班级同学全部获得会展策划师（三级）证书。班团学风建设的效果也是明显的，2014年度是班级考证的关键期，无论是专业鼓励性质的外贸单证员、外贸业务员考试，还是作为专业核心技能的会展策划师（三级）证书的考试，班级都取得了很大的成绩，特别是作为核心技能的会展策划师（三级）的考试，班级39名同学全部参加考试，100%通过。

（8）面对史上最难的毕业季，同学们做到手中有粮，心中不慌。在良好学风的沐浴下，班级同学不断努力学习、不断锐意进取、不断成长成才，面对严峻的就业形势，班级同学认清形势，发挥自身特长优势，沉着应对。从目前来看，大概每位同学平均得到2至3家专业对口的用人单位的聘用意向，这主要是因为同学们的素质获得用人单位的一致好评，无论是来自海外的台湾鸿顺会展服务有限公司，还是来自杭州的会展龙头企业杭州西湖国际博览有限公司，对同学们在工作中表现出来的职业能力和综合素质都交口称赞。特别是在2014年11月份刚刚结束的，由杭州市会展办、杭州会议展览业协会主办的首届杭州会展人才交流大会上，班级派出了张世龙和叶黎浩两位同学与来自杭师大、浙大城院、浙江传媒等本科高校在内的众多好手PK,两位同学最终获得最多会展企业老总的举牌力邀加盟，成为全场的焦点。

3、团支部重视实训实践，是一个实战型的集体

这是一个重视实训实践的团队，同时也是充满创造力的集体，是一个实战型的集体，这也是会展专业的职业和行业属性所决定的。

班团同学已经有先后有22位同学参与的会展工作室项目执行活动，主要参与的项目：

l 士力架市场推广（杭州地区）

l 21金维他大型路演（配合线上）

l 蒙牛酸酸乳-中国最强音校园海选比赛（杭州赛区）

l 嘉士伯-乐堡啤酒宁波大区及周边城市产品推广，品牌宣传

l "乐堡-拉开快乐"音乐节（宁波印象城）

l Marlboro营销活动（策划并执行）

l 2014年中国食品博览会-重庆啤酒宁波大梁山有限公司（前期策划，展台搭建，活动执行，客户汇报总结）

l 新东林新品上市推广（杭州地区）

l 2014脆香米新装上市-脆香米乐园

l 2014薇婷POME推广活动（杭州赛区）

l 2014年4月炫迈校园派发活动（杭州下沙）

l 2014年9月炫迈校园派发活动（杭州下沙、小和山，临安）

l 2014年锐滋大巴9月路演杭州站（全国首站）

因此，会展工作室作为班团的一个重要实训实践基地，学生受益面较广，对学生的实践能力的锻炼价值比较大。

（4）校内会展技能大赛

班级全体同学均参与的六项会展技能实践项目分别是：

l "高沙社区"2014社区邻里节—冯利杰组

l 2014年9月Stride炫迈校园派发路演—张世龙组

l 2014浙金苑淘"金"生活展—叶黎浩组

l 2014浙金院体育&户外用品展—白慧文组

l 2014浙金院天使爱美丽化妆品展销会—聂娟组

l 浙江金融职业学院2014安全教育活动月—林峰组

（5）各项志愿者工作

此外，团支部在专业老师的指导下，会同国际会展时尚协会，积极联系相关单位，努力创造条件让本班同学多参与一些质量高好、水平高的展会，特别是参加大型的国际性会议和展览，使他们通过一系列的社会实践活动，锻炼会展专业技能，拓宽个人视野，提高个人职业素养和能力。积极指导学生参加服博会、文博会、金博会等一系列全真实践项目实践活动。

自2011年起，金院会展专业就形成了其独特的的学生志愿者服务团队培养特色。注重打造"菱形"结构的志愿者服务团队。金院会展专业的志愿者团队向来以二年级学生为主，一、三年级学生为辅，这就形成了两头小、中间大的菱形服务体系。该体系突出培养二年级学生的组织管理能力，适当发挥三年级学生的监督能力，同时为一年级学生提供专业实践机会，以提升其专业学习兴趣。从文化创意产业博览会开始，金院的"菱形"志愿者服务团队已得到多个主办单位的认可。

4、团支部重视融入社会，是一个服务型的集体

在团支部开展的各项会展实训实践项目活动中，我们还有目的的把学生的实践环节与服务于当地、服务于社会有机结合起来，使学生既能真正体验展会的真实性、实战性，同时也服务于当地相关学校、师生、社区以及相关部门，另外，也提高了我们学校和专业的知名度和美誉度。

【活动名称】会展技能竞赛之"高沙社区"2014社区邻里节

【活动时间】 2014年11月11日

【活动地点】 高沙社区都尚超市门前广场

【活动组织】

1、主办单位：

杭州市江干区下沙街道高沙社区居民委员会

2、承办单位：

浙江金融职业学院会展策划与管理专业

浙江金融职业学院国际时尚会展协会

"U-Think"优胜会展工作室之"小蚂蚁"团队

3、协办单位：

下沙巡防大队第一中队（高沙社区警务室）

【团队成员】

冯利杰，顾金晶，沈凯飞，陈晓玲，王辉，陈婷婷，韦丽丽

【活动内容】

活动是由下沙街道高沙社区居委会主办，浙金院会展策划与管理专业会展12（1）班冯利杰项目组（即"小蚂蚁"团队）一手策划、组织的节事活动，并自行进行招商、宣传、现场组织、管理、节后评估及节后总结，活动主要包括四项亲子趣味游戏活动——真人飞行棋、指尖上的瓶盖、足球踢踢踢及水瓶保龄球。

此次活动受到社区惠民爱民政策的牵引，我们所有游戏参与即送礼品，只愿让更多同志们通过参与各种小游戏来增进邻里之间的友谊，升华社区融洽与和谐的氛围。

（2）典型案例二：浙江金融职业学院2014安全教育活动月

【活动介绍】浙江金融职业学院2014年安全教育月暨"119"消防宣传月

【活动主题】关注安全关爱生命关心成长

【活动目的】普及高校学生消防安全知识、治安安全知识、交通安全知识和反传销知识，提升学生消防安全意识、治安安全意识和交通安全意识，培训学生消防基本技能和防身技能，进一步完善学生安全教育机制和校园稳定工作长效机制，丰富校园安全文化，努力为师生营造安全、幸福的校园环境。

【组织机构】

主办单位：学院综治委、保卫处、学生处

承办单位：国际商务系

协办单位：国际时尚会展协会、军事爱好者协会

支持单位：金苑电视台

【总体日程及活动安排】

【开幕式情况】

附：2014年度班级获得的主要荣誉：

1、再次荣获学风示范班