挂职半年总结范文

时间:2023-03-20 22:33:43

导语:如何才能写好一篇挂职半年总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

挂职半年总结

篇1

不知不觉挂职工作已过半,半年来,我自加压力,用心学习,积极实践,主动作为,收获颇多,现将挂职第二阶段的工作和体会总结如下。

2、通过挂职锻炼,积累了工作经验。虽然自己从事高校团的工作已8年,但由于工作环境、工作对象、工作内容、工作方法的不同,许多工作都要从头开始学习。如在长江商学院“红领巾书屋”扬州捐赠仪式、五四表彰活动、我的青春故事报告会、社会实践活动等工作中,从前期的策划、到中间多个部门的协调、到最终的举行,无论哪个环节出了问题,都将会功亏一溃。因此,在每次活动前自己都会多方借力,精心策划,开始时把握节点,精细推进,结束后,都会认真总结,深刻反思,成功在哪,失败在哪,为下一个活动开展积累了经验,个人能力也在活动中得到锻炼和提高。

3、通过挂职锻炼,增进了与青年的感情。因为自己分管团市委青工部,在实际工作中,充分利用各种平台和机会,走进青年,了解青年,找准工作的着力点。他们中既有机关青年,也有企业青年,既有年轻企业家,也有普通员工,既有大学生村官,也有在校学生。前不久,通过一位老团干了解到,仪征有几位新生代企业家对青商会非常感兴趣,得知这个消息后,我就主动与其对接,希望通过他们的影响力,扩大青商会层次和规模,目前青商会正在筹建中。

4、通过挂职锻炼,锤炼了个人意志。自挂职以来,为了不给基层增加太多负担,我坚持一不提工作条件,二不谈生活条件,坚持骑车深入乡村、社区、学校,坚持与大学生村官们同吃同住,虽然条件艰苦了点,但锻炼的机会多了,了解基层情况的机会多了,苦并快乐着,真的感谢这段经历,让自己在克服困难、解决问题中不断学习、锻炼、成长。

篇2

xx中院基于经济欠发达地区法院物质基础薄弱而对人才需求更为迫切的现实,通过调研提出,新时期的法院干部队伍建设必须转变观念、舍得投入,让每一名干警都有发展的机会和空间。去年下半年以来,先后实行了法院内部易岗交流、市县(区)两级法院上下挂职交流和南北法院互相挂职锻炼,以及加速培养在职法律硕士、设立xx法官学院等多种形式,加强对干部的培养力度。

一是开展干部南北交流,人才培养向发达地区接轨。最高人民法院“二五”改革纲要颁布后,特别是全省法院院长会议后,xx中院及时抓住省法院推进全省法院干部南北挂职交流的契机,率先尝试,积极与某某中院党组沟通协调,扎实开展两地干部南北挂职交流工作。全市法院共向某某两级法院派出6名审判人员,现已全部到岗工作,某某两级法院到xx挂职的同志也即将到岗。xx和苏州是省委省政府明确对口帮扶的地区,今年3月份,他们又主动和苏州中院联系,依照“优势互补、友好合作、共同发展”的原则,苏州市中级法院与xx市中级法院结为友好法院,两地基层法院之间也分别结成合作对子,形成长期、稳定的友好帮扶关系。双方协议每年度选派一批年轻、有潜力的干部到对方挂职学习锻炼。苏州市法院聘请的专家可定期到xx市法院授课,苏州法院举办的讲座或者培训班,可邀请xx市法院法官及其他工作人员参加,相关费用予以优惠。采取共同举办研讨会、网络论坛等方式,积极开展法院文化交流,增进两地法院法官及其他工作人员的联系,不断提高两地法院的工作水平。

二是推行干部上下交流,拓宽培养、选拔、使用人才的视野和渠道。中院在总结近年干部上下挂职锻炼经验的基础上,于2005年出台《xx市法院系统干部交流工作暂行办法》。根据文件规定,2006年初,中院向基层法院派出4名审判骨干挂职担任基层法院副院长或院长助理,各基层法院也选派了5名年轻干警到中院各业务部门跟班学习。以后每年都将组织一批人员上下交流,形成法院队伍活水长流的局面。

三是争取上级和友好法院支持,实施“柔性引才”。为缓解人才资源紧缺问题,xx中院还积极争取上级和友好法院的支持。中院党组力求最大程度吸纳人才为xx审判事业服务,基于xx属于经济欠发达地区的现实,对部分确有需要的人才树立“不求所有,但求所用”的柔性引才观念,采取灵活多样的方式吸引外地人才来xx法院短期服务。去年省院派遣一名干部到中院执行局挂职担任副局长,今年省高院又派遣3名具有法学硕士研究生学历的同志到该市法院审判业务部门工作一年,某某法院派遣的3位同志也即将到位投入工作,明年还将争取苏州法院派遣适当数量的干部到该市法院定期任职。来自省院和发达地区法院的干部不仅带来新的工作思路和经验,而且带来了适应经济社会进一步发展所需要的司法服务意识。版权所有,全国公务员共同的天地!

四是联合法律学术力量较强的苏州大学共同开办苏大法律硕士xx教学班,变外出求学为在家上学。xx的高等教育基础薄弱,他们积极争取苏南高校到中院专门开办硕士班,做到把大学课堂搬到法院来。通过联合办学、借智办学,一方面节约了大量的办学成本,有效解决了以往的工学矛盾,为干警接受高层次学习提供了更为便利的条件,另一方面通过有效培训,极大地加强了法院队伍建设,全市法院系统的学习意识和氛围明显提升,初步形成了法官队伍建设的良性循环态势。今年联合教学班已录取48名干警,目前办班和学习情况进展顺利,预计到2007年底全市法院系统研究生或硕士以上干警的比例将达到20%左右,把xx中院建设成为高学历、高素质人才密集型机关。

篇3

我是2011年3月从市教育局到***区***乡挂职锻炼的,至今已有十个多月。自从挂职工作以来,虽然时间不长,工作成效不大,但对我个人来讲,从思想上,工作阅历上,工作方法上,对待群众的感情上都产生了很大的变化。总的感受是:基层工作的主要目标就是为基层群众办实事,为群众排忧解难,为地方经济发展服务。以下分三个方面汇报:

一,以甘当小学生的态度向基层干部学习。我参加工作将近十年,是从学校到机关,对如何开展基层工作和群众工作几乎是零。来到***乡挂职以后,***乡党委领导班子,特别是党委书记龙一武,非常关心我的成长和工作适应问题。专门安排基层工作经验丰富的同志帮助和指导我学习,既指导我学习做基层工作的有关政策法规文件,又传授有关做基层工作和群众工作的工作方法。让我在较短的时间内学到了一些最基本的基层工作政策和方法。半年多来,我学习了近几年的中央1号

文件,有关基层和农村工作政策文件法规汇编,党的十七大以来的文件等。主动找乡里党政领导班子成员交朋友,向他们讨教工作经验和工作方法。主动地和基层社区和村干部交朋友,了解基层工作情况和他们的要求,学习他们做基层工作和群众工作的经验和方法。通过和他们交朋友,我不仅学到了一些做基层工作和群众工作的经验和方法,更重要的是与他们的关系更紧了,与群众的距离更近了,与当地的干部群众的感情更深了。

二,以扎扎实实的工作作风为群众办实事。在来***乡的最初的一段时间,我把主要精力放在学习和调查了解基层基本情况上面。乡党委成员分工明确我协助做些文化教育方面的工作。通过调查了解,***乡地处市城区东郊城乡结合部,随着城区扩容,人口密度越来越大,中小学学生人数和幼儿人数不断增长。乡里虽有两个小学,但教学设施和学习环境相对城区学校差距较大,现有教师难稳定,家庭条件好一点学生择校进了城区学校就读。在了解了学校情况后,为了改善学校办学条件,多次主动向市、区教育局领导汇报,要求适当增加投入,改善教学设施。市、区两级教育、财政部门已安排了一定的资金,并为调整义务教育学校布局规划作出了安排,为逐步改善现有学校教学设施条件和学生就读环境打下了一定的基础。

三,以“俯首甘为孺子牛”的精神,真心诚意为基层群众服务,排忧解难。***乡地处市城区东郊,紧邻柳叶湖度假区。随着度假区建设开发进程的提速,乡里在城市建设和社会发展方面都需要与之相适应。在城市道路建设、规划撤迁、义务教育、学前教育、社会养老、文明创建、平安社区建设等方面都需要加大工作力度。在调查中得知乡里常年居住人口严重老化,社会养老设施和工作与此不相适应。经过乡党委认真研究以后,积极联系市相关部门,为乡里争取修建养老院的项目,现已报经市发改委列入2012年建设规划项目。

到基层挂职锻炼时间不长,需要学习的东西很多,很多方面都还没有深入了解,工作成绩微乎其微。如果要谈收获,最大的收获是在思想感情方面。挂职到基层和长期工作在基层的同志一道工作,对基层工作的同志更加理解了,对老百姓的疾苦更加了解了,对基层工作更加重视了。

 

篇4

一、背景介绍

笔者任职于广东机电职业技术学院,教授商务英语课程,因学校要求专任教师每五年需在专业相关企业挂职锻炼六个月,笔者于2011年上半年来到中国国际美博会的主办方实习,以补充商务英语会展方向的一线实践经验和专业知识。

二、企业概况

中国国际美博会(原广东国际美博会)是由广东省美容美发化妆品行业协会主办,创办于1989年,1996年以来每年举办两届,至今已成功举办44届。展览规模雄踞亚洲第一、世界第二,设有12大专业展馆,全面涵盖美容行业各范畴。展会共吸引了来自中国大部分省份以及亚洲、欧洲、美洲、大洋洲等国家和地区的企业参展。近几届中国国际美博会每届到会采购和观摩的专业人士都超过40万人次。

三、挂职锻炼工作项目

笔者全程经历了第34、35届美博会的筹备、举办和总结等环节,任职于市场部,担任海外专员,承担的工作主要为涉外推广、特备节目筹备、涉外资料优化、市场调研、现场统筹管理等。具体项目如下:1.Specialevents特备节目2.Pressrelease&E-blast英文新闻稿及英文简讯3.FairDirectory&ShowPreview会刊及展前预览4.Overseainvitation海外买家/展商邀请5.Overseaunitsinvitation海外机构邀请6.Visitorsurvey买家问卷调查7.Exhibitorlist展商名录8.Exhibitormanual展商手册9.Internship学生实习在工作过程中,笔者接触到规范的展会操作流程,也对展会的销售、统筹和市场各项工作有了较好了解,意识到专业严谨的工作态度的重要性,掌握了展会知识、行业需要的能力素养、规范的管理运营模式。在涉外展会行业工作的过程中,笔者意识到自己的不足,并且时刻在思考应该培养什么样的人才,以适应现实的工作环境。

四、促成校企合作

在实习过程中,笔者得到学院领导的支持,成功促成了主办方和学院的合作,有机会和学生一起实习。在和学生一起实习的过程中,笔者对学生在工作中的欠缺有了深刻的了解,也意识到在今后的教学中需要引入和补充的内容。在第34届美博会期间,共有学生107人次参与了展会现场的实习,负责场外指引和问卷调查。在35届美博会中,有15名学生在暑假期间在主办方单位担任展会助理工作,并于展会现场于销售办公室、媒体办公室、办证中心等处工作,同期另有学生95人次参与现场实习工作,工作内容和34届相同。2011年至今,我院已成功与中国国际美博会合作五年共9届展会,每年为商务英语学生提供了大量的涉外展会实践机会,实习岗位也不但扩充和完善,现有岗位为:展位翻译、咨询接待、媒体助理、市场助理、销售助理、办证登记、门禁管理、人员管理、礼仪接待等,学生可以在这些岗位上运用课堂所学的商务和英语知识,积累实践经验,提升组织管理能力、人际交往能力、临场应变能力。

五、反思与建议

在对学生的培训和现场指导中,大部分学生不畏艰苦,以积极向上的态度认认真真完成工作,笔者十分欣慰,但也看到个别学生存在的问题,比如纪律性不强,不够灵活等。通过与学生一起在企业长时间锻炼,并以企业的眼光去看待学生,换位思考让笔者受益匪浅。笔者认为,在商务英语课堂教学中教师需要注意以下内容:1.工作态度学生社会经验少,对家庭和学校往往依赖较大,涉外展会实习工作强度大,且需要接触成千上万的展商和观众,学生容易产生不适应,因而产生消极情绪。教师在常规授课时应帮助学生端正工作态度,摆正心态和位置,方能在心理上做好准备。2.严谨的工作流程在毕业之前,学生的主要生活环境集中在家庭和校园,两者都相对轻松和自由,但国际化展会中都采用十分严谨的标准化工作流程,节奏紧、效率高,学生在短时间内转移环境同样会产生不适应,跟不上或理解错误,不能满足企业的用人需求。因此,校内实训课程必须引入与企业一致的标准化工作流程,让学生意识到严谨的重要性,并提前熟悉工作流程。3.企业需要的知识技能、社会能力企业所需的知识技能与时俱进,更新速度快,学校所提供的知识体系更新有时存在滞后,必须及时关注行业动态,更新教学内容和模式;企业要求的社会能力较高,特别是人际交往能力和临场应变能力,学校可以通过支持学生社团的方式,为学生提供更多提升社会能力的机会。

六、总结

篇5

为做好厅机关公务员*年度考核工作,根据省委组织部、省人事厅有关年度考核工作的文件精神,现将有关事项通知如下:

一、考核对象

除省管干部外的全体机关公务员。

二、考核内容和标准

1.考核以公务员职位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

德,是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。

能,是指履行职责的业务素质和能力。

勤,是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。

绩,是指完成工作的数量、质量效率和所产生的效益。

廉,是指廉洁自律等方面的表现。

2.考核标准

年度考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

确定为优秀等次须具备下列条件:

(1)思想政治素质高;

(2)精通业务,工作能力强;

(3)工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;

(4)工作实绩突出;

(5)清正廉洁。

确定为称职等次须具备下列条件:

(1)思想政治素质较高;

(2)熟悉业务,工作能力较强;

(3)工作责任心强,工作积极,工作作风较好;

(4)能够完成本职工作;

(5)廉洁自律。

具有下列情形之一的,应确定为基本称职等次:

(1)思想政治素质一般;

(2)履行职责的工作能力较弱;

(3)工作责任心一般,或工作作风方面存在明显不足;

(4)能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;

(5)能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。

具有下列情形之一的,应确定为不称职等次:

(1)思想政治素质较差;

(2)业务素质和工作能力不能适应工作要求;

(3)工作责任心或工作作风差;

(4)不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;

(5)存在不廉洁问题,且情形较为严重。

3.年度考核优秀等次人数,原则上占实际参加考核总人数的15%。

三、考核程序

1.被考核人按照职位职责和有关要求进行总结,总结履行职责情况和完成工作的数量、质量、效率及本人在其中发挥的作用,既要肯定成绩,也要查找不足,提出改进措施;自报考核等次,填写《公务员年度考核登记表》,群众评议,主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上,根据平时考核情况和个人总结,写出评语,提出考核等次建议。

2.对拟定为优秀等次的人员在本机关范围内公示,公示时间7天。公示期限内如对优秀等次的人员有异议,可向厅人事处反映。

3.报经省考核委员会审核后,将考核结果以书面形式通知本人,并由本人签署意见。

4.被考核人对年度考核确定为不称职等次不服,可以按有关规定申请复核和申诉。

5.年度考核工作结束后,将《公务员年度考核登记表》存入本人档案。

四、考核结果的使用

1.年度考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。

2.年度考核被确定为称职以上等次的,按照下列规定办理。

(1)累计两年被确定为称职以上等次的,在所定级别对应工资标准内晋升一个工资档次;

(2)累计五年被确定为称职以上等次的,在所任职务对应级别范围内晋升一个级别;

(3)确定为称职以上等次,且符合规定的其他任职资格条件的,具有晋升职务的资格;连续三年以上被确定为优秀等次的,晋升职务时优先考虑;

(4)被确定为优秀等次的,当年给予嘉奖;连续三年被确定为优秀等次的,记三等功;

(5)享受年度考核奖金。

3.年度考核被确定为基本称职等次的,按照下列规定办理:

(1)对其诫勉谈话,限期改进;

(2)本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限;

(3)一年内不得晋升职务;

(4)不享受年度考核奖金。

4.年度考核被确定为不称职等次的,按照下列规定办理:

(1)降低一个职务层次任职;

(2)本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限;

(3)不享受年度考核奖金;

(4)连续两年年度考核被确定为不称职等次的,予以辞退。

五、相关事宜

1.新录用的公务员在试用期内参加年度考核,不确定等次,只写评语,作为任职、定级的依据。

2.调任或者转任的公务员,由其调任或者转任的现工作单位进行考核并确定等次。其调任或者转任前的有关情况,由原单位提供。

挂职锻炼的公务员,在挂职锻炼期间由挂职单位进行考核并确定等次。不足半年的,由派出单位进行考核。

单位派出学习、培训的公务员,由派出单位进行考核,主要根据学习、培训表现确定等次。其学习、培训的相关情况,由所在学习、培训单位提供。

3.病、事假累计超过考核年度半年的公务员,不进行考核。

4.涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语、不定等次。结案后,不给予处分或者给予警告处分的,按规定补定等次。

5.受处分公务员的年度考核,按下列规定办理:

(1)受警告处分的当年,参加年度考核,不得确定为优秀等次;

(2)受记过、记大过、降级、撤职处分的期间,参加年度考核,只写评语,不定等次。在解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。

6.不进行考核或参加年度考核不定等次的,本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限。

7.对无正当理由不参加年度考核的,经教育后仍然拒绝参加的,直接确定其考核结果为不称职等次。

篇6

近年来,民营企业接班人的培训中,频频出现地方政府的身影。

2013年11月,广东佛山市委组织部、团市委、佛山市国资委共同组织48位佛山青年企业家赴36家市、区国有企业挂职锻炼,挂任总经理助理或中层部门经理职务。48人中超过一半是70后至90后的“富二代”。不久前,这批民营青年企业家结束了为期半年的国企挂职工作。

而在此之前,其他地方也有类似组织活动。如,江苏省委组织部亦牵头组织了“2009年江苏企业家高层峰会”,用两年时间在全省培养1000名民营企业家后备人才;2010年,浙江义乌市政府出资免费培养“富二代”接班人;2011年5月起,武汉市分别在井冈山、贵州遵义以及武汉当地,举办非公经济代表人士“新生代”培训班。

[剖析]

社会争议:“父爱泛滥”

还是未雨绸缪

地方政府的这一举动引起了社会的广泛关注和不同反响,有批评质疑的、也有表示理解和支持的。批评的一方认为政府这样做是管“家事”、越俎代庖、“父爱泛滥”等,并且质疑国企挂职的效果,国企挂职决策成本谁来承担,以及培训费用谁买单等。

社会各方的质疑和批评,总体来说表现于两个方面:第一,政府职能是否存在越位的问题?许多人对这一现象的第一反应,就是为什么要政府来出面组织,政府的职能应该是充分履行好其政治、经济、文化、社会领域内的职责。政府主动承担起培训民营企业接班人的责任,是否超越了它本应履行的权责范围,这未免有点多管民营企业“家事”的嫌疑。

第二,这种行为与社会公平原则的冲突。有人认为,政府组织用“富二代”以及“创二代”,到国企挂职锻炼未免有失公平。尽管培训和挂职是自付费用和不领薪酬的,但是政府也消耗了一定的人力成本和公共资源。消耗公共资源去培养“富二代”接班,这与公共资源必须照顾更大多数人的福利有冲突,与社会公平准则相冲突。他们认为,政府更应关注的是贫困地区失学儿童和普通高校大学生的就业困难问题。

而赞成支持的一方认为,政府这种做法是推动地方民营经济持续发展的一种具有先见之明的措施。他们认为政府组织“富二代”挂职,从而帮助其尽快适应国内民营经济的发展需要,可以有力推动民营企业的健康持续发展。

政府为“富二代”们搭建了锻炼学习的平台,他们不仅可以通过挂职和培训得到经验和技能的提升,更重要的是还能通过这个平台建立更广阔的人脉和关系网,来直接达成项目合作等。也有人认为,这样做还有一个更重要的现实原因是,如何让这些企业和资源长期持续扎根在当地。

根据佛山市委组织部日前对812名“富二代”进行问卷调查,结果显示:境外人士占21.6%,无党派人士高达77.4%。这明显地体现了“富二代”们思想开放、留守观念薄弱等情况。正是在这一背景下,政府组织他们挂职的活动,其目的不仅在于防止这些人力资源和民营资本的流失,也在于一定程度上为地方民营经济的长期持续发展提前铺好道路。所以一些人从这一角度出发,认为这一做法是有一定积极意义的。

[深度]

立场不同:究竟谁是谁非?

对这一现象各方的声音和立场互不相同,那么我们该如何评判这一现象,如何评判这些分歧呢?或者说,这些不同的意见究竟谁是谁非呢?我们只有从各自的特殊需求出发,明确各自利益的根本出发点和目的,设身处地、同时又理性分析,才能更好地理解和评判这一分歧。

首先是民营企业的现状和需求角度。在中国的民营企业中,一直有着子承父业的传统,所以这些民营企业一般都是采取家族企业的经营管理方式。

据调查,佛山90%的民营企业都是家族企业。目前,这些民营企业纷纷进入新老交替的关键时期,所以,如何把“富二代”们培养成能担当起接班责任的具有管理胜任力的合格接班人,就成了目前急需考虑的问题。

根据目前的情况来看,这些民营企业基本上还是沿承家族、血缘、亲情的理念,并未普遍实行职业经理人的制度。尽管所有权与经营权分离的现代企业管理理念,得到了广泛的接受,但是不到特殊的困难时期,大多数企业还不会考虑聘用专业的职业经理人,来接手改革管理体制和管理模式。

基于这一背景,提高目前民营企业“富二代”的接班能力,按照职业经理人的标准来进行锻炼“富二代”,就成为民营企业“创一代”的首要考虑和首要需求。帮他们换一个环境,放到国有企业中来进行锻炼不妨是一种可行的对策。这样不仅可以提升其对环境的适应能力和内部管理能力,还能扩大企业之间的资源交流,创造更多的发展机会。基于这一考虑,支持者的意见还是可以得到一定程度的理解的。

其次是政府和社会发展的角度。作为公共机构的政府机关,其重要职能之一是经济职能。而经济职能的重中之重就是民营企业的发展问题。

民营经济在当前国家经济体系中的重要性日益凸显,民营企业占地方财政税收比重越来越增大,而且在地方经济的革新技术转型方面起着至关重要的作用。民营企业的兴衰不仅直接关系到企业家本身的利益,还关系到地方财政收入多少、社会就业好坏、地方经济变革和转型,以及地方经济可持续性发展等重大问题。

因此,政府不仅要考虑到怎样推进地方民营经济不断开创新局面,而且还要思考如何去保持民营经济的可持续发展,尤其是后者。为了保持民营经济的可持续增长和发展,政府就要做好未雨绸缪的工作,想企业之未想,急企业之未急,帮助民营企业搭建好接班人的锻炼平台,提前为民营企业新旧交接做好准备。

这是企业代际承转、稳定交接和稳步前进的关键一步。这一步的成功与否甚至决定了企业的生死存亡。出于扶持民营经济发展、保证地方经济良性增长的考虑,地方政府帮助培养企业接班人这一做法,就成为一种合理的选择了。

再次是社会利益相关者的角度。从社会利益相关者的角度看,以上这些理由固然有其道理,但是仍然存在很多不合适和不合理的地方。

每个人都有特殊的需求,作为政府管理者来说,掌握了最大量的社会资源,需要承担的是涉及最广大群体的公共福利供给的责任,为最广大群体提供最基本、最重要的公共服务,满足他们的基本要求。站在他们的角度,他们要求资源分配均衡、合理,要求“雪中送炭”比“锦上添花”更多一些,要求政府关注多数更多一些。

因此,他们批评政府帮助“富二代”挂职国企的做法。他们认为政府忘记了政府本应该更加需要着重履行的职责和义务,而做了自己并不需要承担责任的事情。当然,还有一部分人也质疑这一做法的效果。从他们的角度看,这些质疑不是没有道理的。他们把自己的诉求与富二代挂职的事情相比较,觉得政府的做法有失公平,政府更愿意“锦上添花”,而不是“雪中送炭”,这与政府所应该扮演的角色有差距。

[路径]

角色差距:政府应是幕后推动者

以上从各方角度出发对各方态度的分析,带给我们一个亟需思考和解决的问题:地方政府帮助“富二代”国企挂职的这一做法究竟如何评判,其理性准绳何在?

对这一问题的分析实际上涉及了两个根本的问题和三条基本的理性准绳。第一个问题是政府该不该给“富二代”提供挂职的帮助?对这一问题的回答,我们认为恰好是对政府职能的第一条理性准绳的归纳。

这一准绳是:凡是能够为公共福利带来正向效益的事情,公共机构原则上都应该肩负推动其发展的相应责任。从理论上看,政府帮助“富二代”挂职国企并非没有其合理性。因为民营经济的发展能够带来公共财税的增加,创造更多的就业机会,推动经济绩效的提升,为更多人带来福利,所以其社会正效应是非常明显的。

因此,帮助民营企业良性发展,自然也在政府所肩负的公共福利职责系列之中。只不过与基本的教育、卫生、环境保护等重大责任比较,没有那么高的优先性和重大性而已。

与之相应的第二条准绳是:政府安排公共项目的优先原则是按照公共福利效应标准,效益最大者应该排在最优先位置,依次类推。按照这两大准绳,地方政府采取以上做法是符合其相应责任的,但是与更重要的涉及广大公共福利的基础性教育卫生事业相比,则应排在相对靠后的位置。也就是说,在优先安排好那些重大事项之后,才能尝试这些事情,这样,社会利益相关者的不公平感就会低些,其反对的声音也会少些。

紧接着的第二个问题是政府如何为“富二代”提供帮助?对这一问题的回答正好是对第三条理性准绳的总结。这一准绳是:作为公共机构的政府,不应该也不可能成为高度复杂多样的社会服务的直接供给者,而应该扮演社会服务的推动者、联络者和激活者的角色。也就是说政府不直接提供服务,而是提供信息,创造条件,帮助企业和社会中介服务机构对接。政府要成为公共服务的推动者,而不是直接供给者。

按照这一准绳,对政府来说,上面所说的“富二代”国企挂职的事情就要注意其方式。政府更应要做好的事情不是直接组织他们进国企挂职培训,而是发挥推动者和激励者角色,激励第三方参与到这一工作中来,让社会机构来直接供给相应的服务。

政府只需在幕后进行推动,或者在事中事后进行有力监管。如此说来,政府要做的事情更应该采取以下方式:一是建立起信息沟通平台。对于民营企业乃至其他类型企业的需求,特别是这种代际转换的特殊要求,政府应该采取的帮助方式不是直接组织人员挂职或者培训,而是通过间接方式来激励企业重视这些工作。

特别是信息沟通平台的建设,这是政府宏观调控经济社会需求的重要方式。通过建立信息沟通平台,让民营企业和国企产生对接的渠道,让专业从事企业人才培训的机构在信息平台上公布其方案,供各类企业进行选择。这一平台为不同机构、不同需求创造了对接机制。在信息的自由流通和互动中,创造更多经济和社会效益。

二是完善职业经理人制度。政府还应该重视的事情是相关的制度建设,这是当前政府能够做好的工作。政府要大力推广现代企业制度的各种先进理念,帮助民营企业认识依靠亲缘关系管理的滞后性、产权分离的重要性和专业管理人员管理的有效性,转变家族管理的陈旧理念。要在民营企业中有力推行职业经理人制度,采取各种激励手段,帮助企业有效建立新模式。

另外,还要完善相应的市场配套机制,建立起企业职业经理人的人才信息市场机制,通过信息市场的双向选择来促进职业经理人和企业的需求相匹配,促进资源优化组合,提高社会总体效益。

篇7

一、          认真完成培训工作

1、              教师职务培训

创新培训模式:张爱华老师的“说听评一条龙培训模式”、……

2、              校本培训

何取林老师认真审阅,并提出许多对校本培训的改进意见,张梅青老师协助校本培训材料的审阅……

3、              小学英语骨干教师培训班的策划与组织

张梅青老师做了大量的工作

4、              新教师培训

张爱华老师的新教师班qq群管理与blog交流、何取林老师的blog交流、赵龙山的《教数学想说就说》新教师班班刊及其他老师的班级管理都很有特色

5、             体育本科班(学历培训)等其他大专、本科及研究生班的有关班级管理、教学及教学辅助工作

司贵亮老师的体育本科班的筹备到开课,做了大量的组织与管理工作;张梅青、何取林等老师为大专学历培训班开课;何取林担任研究生班考前辅导班的班主任工作;

6、              英特尔未来教育及其他专项培训

张梅青、何取林、赵龙山为全市英特尔未来教育学科教师培训班开课

赵龙山为港口镇教育行政干部班开设专题课《校长引领与名师成长之路》

二、          打造部门教研文化

1、              抓教研论坛

通过将开发专题课、说课、写论文、张梅青的公开课、培训课跟踪反馈等一切与教学、教学研究有关的话题作为论坛的内容,举办三次教研论坛,效果好。

2、              看到了教研的效果

研究教学的热情高了,专题培训课后的反思与改进多了,也有二位老师的3篇。

3、              教研氛围越来越浓厚

通过举办教研论坛,部门的老师越来越喜欢了。因为通过教研论坛,老师们的参与度高,收获也大。

三、          指导小学的教研活动

1、              烟洲小学

全部门教师参与指导“烟洲小学的省级课题汇报课”;

赵龙山为其六年级2班开设数学研究课,西区教办教研室组织全区数学骨干教师进行观摩评课;

2、              雍景园小学

何取林为学校指导作文与口语交际课多次

3、              石岐中心小学

张梅青老师利用到该校挂职的机会,积极为该校英语科组的英语教学出谋划策,深得该校教导处的赞许;

4、              小榄

何取林为部分学校指导作文与口语交际课多次

5、              石岐第一小学

司贵亮老师为学校的体育教学,包括大课间体育活动的开展进行全方位的指导,并在该校为全校的体育老师上了两节小学研究示范课

6、              石岐实验小学

赵龙山为“石岐实验小学青年教师发展工程”开讲座一场

7、              石岐第一城小学、岐江小学

赵龙山分别为第一城小学、岐江小学及石岐第一小学的课题申报工作进行了指导

四、          完成学院交办的有关工作

1、              全部门教师倾力办好了“XX年5月份的专家讲座”

2、              策划“港口镇名师培养对象培训班”的课程计划

3、              制定“小学数学教师高级研修班”开班计划

4、              部门教师参与学院规章制度修改

张爱华、何取林、张梅青参与了相应的学院规章制度的修订修改工作。

5、              部门教师参与学院学术委员会的工作

赵龙山参与了学院学术委员会的有关工作。共2页,当前第1页1

6、              部门各位教师拟定了小学各学科继续教育指导组成员名单

五、          积极走出去

1、              张梅青到石岐中心小学挂职担任教导处副主任

2、              赵龙山到杭州上城区教师进修学校参加了为期一个月的“第五届小学数学骨干教师高级研修班”的学习

3、              司贵亮参加全市中考体育考试的评委工作

4、              何取林老师担任小学语文口语交际(作文)课教学比赛的评委

篇8

一、活动时间

2012年2月——2012年12月。

二、参加活动对象

全镇各村村务监督委员会。

三、活动内容

1、加强教育培训。加强对村监会成员,特别是村监会主任的培训。培训内容:以村财务管理、工程实施和计算机操作技能等为主,提高业务能力,同时加强作风建设教育,提高村监会成员道德品质,增强他们的责任心和事业心。培训形式:一是精心组织积极参加上级纪委和部门举办各种培训班;二是开好每月一次的村务监督工作例会,依托工作例会开展业务学习经验交流活动;三是实行挂职锻炼,安排部分村监会主任到镇招标办、镇村财务中心等职能办公室或者到规范化建设较好的村监会进行实地挂职学习。

2、开展监督能力竞赛。一是举办一次业务知识有奖问答竞赛活动,掀起一个学习政策法规熟练业务知识的,推动村监会成员业务素质的提高;二是开展监督业绩竞赛,各村监会每月书面汇报监督的成果,包括民主决策情况、工程实施情况和财务管理情况,以及经过监督改正的问题,在监督中发现的问题。

3、建立村务监督巡视制度。由镇纪委牵头,组织农经、招标中心等办公室工作人员每半年对各村村监会工作开展情况进行巡视,通过个别谈话、座谈、走访等方式,了解前一阶段工作开展情况,总结经验发现问题,对好的工作经验进行全镇推广,对于存在的不足,要在适当的范围内进行反馈,同时抓好督促整改。

4、深化村监会成员联系制度。根据各村工作实际,各村监会成员要以多种形式深化与村民代表、经济主体、困难户、户等的联系,广泛收集群众诉求,听取群众意见,及时发现、掌握和汇报各种信息,做到走访有记录、办事有登记、反馈有回执、工作有台帐。

5、开展民主测评。在12月份开展一次村监会民主测评活动,总结各村监会全年工作情况,掌握村监会干部在群众中的工作满意度,促进村监督会成员增强事业心和责任感,不断激发监督热情。一是由村监会成员述职,向到会党员、村民代表汇报一年来村务民主管理情况和村监会开展的各项监督情况;二是组织党员、村民代表在听取村监会成员述职的基础上就整个村监会运行情况以及村监会成员的工作表现进行民主测评活动;三是由镇纪委发文通报全镇26个村监会民主测评结果,增强各村监会争先意识;四是抓两头促中间形成赶超氛围,对民主测评满意度在前面的村监会进行表彰,以资鼓励,对民主测评满意度在后面的村监会由镇纪委约谈,帮助他们查找自己工作的不足,树立做好工作的信心。

四、保障措施

1、高度重视,加强领导。村监会监督能力建设提升年活动由镇纪委负责组织实施,各村支部要高度重视,加强领导,充分认识活动的重要意义,保证村监会监督能力建设提升年活动各项工作的开展。

篇9

一、开拓新思路,发掘增长点,全力推进企业存款上升

企业存款是存款工作中的重中之重,是各家银行竞争的焦点之一,直接影响着银行的竞争实力。天津市支行深深地意识到这点,并从以下几方面加强企业存款管理:

一是优化客户结构,努力争揽新户和大户。通过努力优化客户群体结构出发,积极争取新的客户和大客户来该行办理业务,增加绩优客户和大客户的比重。支行在企业存款方面,既注重努力吸收客户,又注意考察业绩;既注重客户数量,又注意客户质量。稳扎稳打、脚踏实地,使该行的客户结构一改过去的不合理结构,出现“绩优客户多、新客户多、大客户多”的“三多”新特点。在揽取新客户和大客户方面,胶州支行充分发扬“肯钻、苦干”的精神,实施大客户战略,争揽大客户,并在招揽到的客户延伸,不断扩展其上下游客户,成功稳定住老存款大户,又开发了新客户。

二是以中间业务作为突破口带动企业存款。支行在实践中总结出来,要揽取企业存款,不能只把目光盯在对客户的说服工作上,而是“欲想取之,必先与之”,积极想办法为客户提供业务上的方便和解决其他实际问题。该行通过国际结算、非贸易结算、系列卡等中间业务,争取众多客户来该行办理业务,从而带动了企业存款的迅速增长。通过为客户提供服务带动企业存款,较为突出的部门是,支行的“优质服务”和“优惠服务”双管齐下,成功吸引了大批客户,他们“以中间业务带动企业存款”的办法是非常值得借鉴的。

三是集中力量进行攻关,重点争取行业性存款户。支行在将市的企事业单位、部队机关、行业性大户等重新进行排队分析的基础上,多次召开行长办公会和行务会,研究和落实对行业性存款进行攻关的问题,采取分户到行长,具体到部门、到人的办法,努力做好几个行业大户和一般无贷款户的工作,先后争取到了、等行业客户与该行签订了合作协议。通过对行业性存款户的争取工作,原来为空白的行业性存款在较短时间内占到了支行企业存款的较大部分,进一步优化了支行的客户群体,从而促进了企业存款的快速增长。

二、拓展与管理,双向并重,企业贷款快速飞跃

支行根据银监会加强对企业信贷支持的精神和要求,积极拓展企业信贷市场,规范企业贷款管理,根据当地实际情况,从以下几方面加强企业信贷支持和管理:

一是制订管理办法,明确规定内容。加强授信管理,支行企业侥款坚持先授信后用信的原则,简化授信报告,贷款方式灵活采取抵押、质押、保证、联保等多种形式。贷款期限根据企业生产经营规律、还款能力等实际情况而定,原则上贷款最长期限不超过1年,贷款利率根据实际情况实行差别利率。对于优良企业,其授信与贷款发放可同时进行,同时开通“绿色”通道进行授信及审批。同时,对原来部分企业以私人名义借的贷款,全部实行清理,对符合贷款条件的,全部转入企业贷款,以加强和规范贷款的管理。加强责任管理和考核,支行企业贷款的责任部分别为信贷业务部、风险管理部、稽核审计部,并由总行明确各自的职责。根据支行企业贷款的发放户数和金额、贷款运行质量、辖区内企业贷款需求满足度等情况,评定年度企业贷款工作的先进支行和先进信贷人员,给予一定的奖励。同时,企业贷款工作的质量还作为评定信贷工作等级支行、等级信贷员的重要依据之一。

二是采取可行措施,予以切实支持。认真制订企业贷款发展计划。根据银监会《银行开展企业授信工作指导意见》精神,支行一方面对现有贷款客户进行梳理归类,掌握辖内符合贷款条件的企业情况,另一方面认真制订企业贷款业务发展计划,新增贷款计划优先安排企业贷款,要求新增企业贷款必须占全年新增贷款总量的%以上,扩大企业贷款面。他们还根据各地实际,分别下达了企业贷款的增长任务。支行还对企业开办贷款、贸易融资、贴现、保理、贷款承诺、保证、信用证、票据承兑等表内外授信和融资业务,真正把企业贷款工作提升到实质性的战略定位高度,使之成为同业错位竞争、抢占贷款商机的突破口。

三是调整贷款结构,优先保证企业合理贷款需要。围绕资本充足率达标的根本要求,支行立足存量结构调整,对贷款余额万元以上的企业(含关联企业),制订压降计划,并按计划狠抓落实到位。同时对万元以内企业贷款,明确支行可以先发放贷款,再报总行审批,以及时满足企业贷款需求。同时对辖内有贷款需求且符合贷款条件的企业实行银企签约,并选择具有代表性的优良企业参加银企签约仪式,加强银企间的沟通合作。

三、把握风险点,加大有效投入,实现信贷管理新突破

信贷是银行业务当中必不可少的一项业务,是银行通过存款和贷款获取利润的重要手段,而伴随着市场经济的不断发展和各种信贷诈骗事件的不断发生,支行着重加强信贷管理工作中的防范信贷风险功能,重点分析信贷资金走向,贷款流向及风险关口易出现的风险点,切实强化信贷管理,预防信贷风险。

一是加大信贷有效投入为抓手,谋求市场份额的新突破。支行充分认清宏观调控形势,坚定不移地贯彻落实总行的总体要求,把握信贷投放节奏,既用足规模、又不突破总量。一方面,抢抓市场热点业务,积极对开发项目进行跟踪服务,通过信贷结构的优化带动信贷总量的有效、快速增长;同时加快新型工业化、服务业以及产业集群的培养进程,尤其把新能源、新材料以及新医药等战略性新兴产业以及环保产业、低碳经济、现代服务业等作为新的增长点;另一方面,加快重点业务发展,把经营性业务作为重点支持对象。并积极针对个人贷款业务创造新亮点,提高个人贷款业务的份额。

二是强化信贷流程管理,谋求规范运作的新跨越。加强尽职调查,确保基础资料真实,并保证信贷调查做到“三个一”:到一次企业现场;看一次企业账务;与企业负责人或财务主管谈一次话。新客户首笔贷款、小企业贷款、存量客户增量贷款,除坚持双人实地调查外,按金额大小由行长现场实地调查核准。加强用信管理,确保资金规范流转。支行始终严格信贷资金受托支付、实贷实付管理,从形式和内容上加大审核力度,确保各项放款条件落实到位,杜绝放款过程中的操作风险。加强贷后管理,确保信贷风险可控。明确客户部门是贷后管理的组织与实施部门,对贷后管理负主责;信贷管理部门负责对客户部门贷后管理履职情况的监督检查,并定期组织召开贷后管理例会。(1)到了年底,开始储备明年的大客户的大业务,为明年年初的业务发展做好准备工作;(2)按周党委会:每周星期一早上支行行长主持召开党委会,总结前一星期或前段时间工作,通报取得的成绩或不足或已安排未完成的工作,安排本周需要做的工作。各分管行长也汇报各自分管工作进展情况和下一步工作计划、任务。起到及时总结、发现问题、以便更好的开展各项工作;(3)按季分析会:每个季度结束后,通过PPT及时召开季度经营分析会,让所有业务有关的行长和部门参加,总结成绩、分析不足,并提出针对性的改进措施;(4)年初工作会:总行工作会一结束,及时召开省行和支行工作会议,及时贯彻落实上级行精神,总结前一年工作,分析不足,安排年内工作。

三是夯实信贷基础管理为手段,谋求精细化水平的新提高。支行真正理解了新体制、新机制下“信贷管理职能”的深刻内涵,准确定位,主动作为。重抓授信执行检查、重点客户监管、各类问题整改、信贷从业人员培训、信贷基础管理,夯实信贷业务发展的根基。继续加大在线风险监控的力度。在充分发挥全行在线风险监控职能、做好每日凭证预警的基础上,明确在线监控重点,落实“关口”前移措施。继续加大授信执行检查的力度。配齐配足专职风险监管经理,承担管辖机构的授信执行情况检查和大额授信客户的风险监管。

篇10

一、围绕服务民生,扎实抓好毕业生就业工作

一是积极开展就业调研,在高校毕业生就业渠道上“广探索”。加大调研力度,积极探索就业渠道,从毕业生报到、实习、求职等环节入手,构建形式多样的就业平台。组织人员深入11家重点企业走访摸底,调研征集毕业生见习岗位26个,上半年共招聘岗位72个,求职登记146人次。

二是认真抓好专场招聘,在就业政策上“广宣传”。2月份,会同县劳保局、团县委等部门组织召开毕业生专场招聘会,32家用人单位进场招聘,提供1300余个就业岗位,180名求职者与用人单位达成就业意向。与县劳保局、科协等部门联合举办政策法规宣传活动,发放岗位需求和就业政策宣传资料600余份,进行求职信息咨询及人事政策法规解答130余人次。

3月中旬,派员参与市局组织的招聘团赴西安、兰州、西宁等地高校招聘我县xx年紧缺急需专业毕业生,共11名高校毕业生与我县文化、卫生事业单位达成初步就业意向。

三是全面推行聘用制管理,在人事服务上“广覆盖”。根据《泰宁县人事局关于贯彻〈事业单位公开招聘人员暂行规定〉等相关文件的通知》(泰人〔xx〕83号)规定,对事业单位新进人员实行聘用制管理,签订《泰宁县事业单位聘用合同书》和《人事合同》,同时针对我县非公有制经济单位人才难进难留的问题,为有意向到非公有制经济领域建功立业的大中专毕业生,提供人事档案寄存、办理档案工资、转正定级、职称评聘、继续教育等全方位人事委托服务。半年来,为我县36家非公企业招聘单位办理人事242人,办理人员交流手续85人。四是加强就业政策引导,在基层志愿者服务项目上“广实施”。

根据中央、省委、省政府关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的精神和省委组织部、省公务员局等部门关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作等实施办法要求,做好政策咨询和岗位征集工作。与有关部门协调配合,先后实施了“三支一扶”、选调生、选聘生、大学生志愿服务欠发达地区、高校毕业生服务社区计划和招聘应届高校毕业生到农村中小学、乡镇卫生院等就业项目。共征集上报“三支一扶”岗位16个,实际到位10人。同时,招募3名毕业生到社区服务,招募选调生2名、大学生志愿服务欠发达地区人员6名到基层工作。

二、围绕服务大局,积极推进人才强县战略