工作导师制工作总结范文

时间:2023-04-01 09:16:16

导语:如何才能写好一篇工作导师制工作总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

工作导师制工作总结

篇1

一、概况

1、地点:区现代农业园区万亩设施粮田内(廊下友好村)。

2、品种:“秋优金丰”杂交晚稻品种(闵行区种子公司提供)。

3、面积:320亩。

4、农艺性状:植株高度101.9cm,穗长20.5cm。

5、产量结构:亩有效穗16.12万,每穗总粒196.4粒,每穗实粒181.73粒,结实率92.53%,预计千粒重25.5g,每亩理产747kg。

二、品种特性

该品种栽培生育期为153-160天,株叶型好、株型紧凑、剑叶直立、生长整齐、叶片挺拔上举、茎杆粗壮、耐肥抗倒、叶色绿、分蘖率中等偏上、灌浆速度块、熟期转色好、成穗率高、穗大粒多。株高在105-110cm,穗长在17cm左右,亩有效穗17-19万左右,每穗总粒数150-170粒,穗实粒130-150粒,结实率87%,千粒重25-26克,成穗率70%以上,脱粒性状好,稻米品质为国标优质米一级,糙米率82.5%、精米率66.8%、直链淀粉16.8%、垩白度为0.9%、胶稠度9mm、垩白粒率9%,米饭松散柔软,适口性好。

三、栽培技术

1、培育壮秧:丰产方种植方式为大苗移栽。秧田前茬绿肥田。稀播育秧,亩播种量40斤,5月23日催芽播种。秧田管理以防治灰飞虱为中心,前后用药防治五次。秧苗基本未出现条纹叶枯病病株。

2、合理密植:6月23-25日移栽,行距28cm,株距17.2cm,每亩移栽1.39万穴,每穴双本(防止发生条纹叶枯病造成缺穴)。基本苗4.5万/亩。

3、调控措施:大田前期以强根壮蘖为中心,快速扩大叶面积系数,提高群体质量;中期以壮杆大穗为中心,扩库增源,增加颖花总量;后期以养根保叶为中心,增源强流,提高结实率和千粒重。

①水分管理:移栽后中水护苗,返青后浅水勤灌促分蘖,够苗后脱水控苗,7月20日后分五次搁好田,减数分裂期保持浅水层,灌浆期干湿交替,做到潮潮清,收获前7天断水。

②肥料运筹:根据攻头、控中、后补足的施肥原则,基面肥:每亩优质有机肥400斤,麦秆还田,尿素10斤。分蘖肥:7月1日亩施尿素20斤;7月6日亩施尿素20斤;7月16日亩施保蘖壮秆肥BB肥30斤。穗肥:8月4日促花肥亩施BB肥30斤,8月17日施保花肥BB肥20斤。每亩大田共用去纯N42.2斤。

③病虫防治:根据病虫预测预报、及时认真防治,大田前后共用药7次。

篇2

现将实习情况及效果总结如下:

一、明确实习目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解机床,认识加工工艺,关注最新行业动态,有准备地进行 1~2 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

三、实习效果

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对机械加工有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。

2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

篇3

XXX同志于2020年10月9日到我科室交流,为期2个月。作为此次轮岗交流的导师,在交流期间,主要让XXX同志了解并参与到XX科的主要工作中去,具体情况如下:

一、提供以往的执法案例,熟悉港航执法有关法律法规。刚到XX科交流时,为了让他熟悉港航执法相关法律法规,以便于后续工作的开展。我向他提供了XX科以往办理的案件档案和《中华人民共和国港口法》《广东省港口管理规定》《广东省航道管理条例》等港航法律法规,主要是想让他通过查阅案件和翻阅法律法规对港航执法相关法律法规有了进一步的认识。

二、参与执法过程,初步了解执法过程。港航执法是XX科的重要工作之一,我通过让他直接参与执法过程的形式去了解执法过程,并在执法过程中让他了解如何做好勘验笔录、现场笔录、询问笔录。例如在前段时间我们在日常巡查的时候发现麻涌水道上有一处水上水下施工行为,在调查取证的过程当中直接让他参与询问笔录、现场笔录、勘验笔录的制作,更直观的让他了解执法的取证流程。

篇4

关键词:无咋轨道支座 更换梁体顶升

中图分类号:TU74 文献标识码:A 文章编号:

1工程概况

某高速铁路CRTSⅡ型无咋轨道板一联32+48+32米现浇连续梁,一纵向球形钢支座由于调整预偏量后现场固定不牢固,浇筑混凝土时,支座在施工过程中支座发生扭转变形。其中墩上纵向支座纵桥向两端高度差约为1.2cm,计算转角为0.014rad。此时,无咋轨道桥面系已经全部施工完毕,已经进调联试阶段,动车组试验车速已达到200km。为了保证支座在以后列车运行过程整能正常运转,并且不影响以后线路行车安全性,必须对支座进行更换。

2工程难点分析

此支座重420kg,上座板尺寸820*630mm,下座板尺寸590*590,上座板及下座板均用地脚套筒螺栓分别固定在垫石与梁体内,由于支座上座板已经变形,梁体内螺栓取出难度大。且由于铁路已经进调联试阶段,动车组时速已经达到200km,而且列车联调联试工作不能停顿,故列车时速在后期还会不断提高,为了保证列车安全,更换支座时,梁体顶升量不宜过大,轨道线性平顺度必须保证。

1)由于垫石与支座总高度为60cm,操作空间狭小。但为了能将支座取出,梁体顶升量要有保证。

2)梁体顶升后,无缝钢轨横向偏移量及竖向变形量均应控制在一定范围内,否则列车在运行过程中存在安全风险。

3)千斤顶顶升过程中,混凝土局部压力如果过大,则会存在梁体开裂的危险。

4)由于已经进调联试阶段,且正处在夏天,白天温度高达35摄氏度,梁体变形观测及轨道变形监测难度大。

3施工理论可行性分析

1)支座型号为5500KN,梁体为32+48+32连续梁,经过理论计算,如采用双千斤顶顶升,单个千斤顶荷载为3830KN,选用4000KN千斤顶即可满足要求。

2)根据设计文件及计算机有限元分析,最大顶升量可以达到2.4cm,且不会引起梁体混凝土受拉开裂。因此,施工时,顶起梁体1cm即可。

3)梁体顶升高度达到2.4cm时,无缝线路正常情况下会竖向抬高7mm。考虑到梁体端头无缝线路下挤塑板的弹性变形,钢轨竖向变形量不超过4mm。此竖向变形量不影响列车整体运行。

4)为了防止顶升过程中,梁体及墩顶受力集中而导致混凝土受压开裂,千斤顶下部垫钢板,钢板尺寸为1.5m*1.5m。上部钢板尺寸为1.2m*1.2m。

5)由于千斤顶为液压式,受温差影响,白天和晚上千斤顶会因温度影响而自发的顶升或者回缩。为了保证千斤顶自发顶升或者回缩时,不至于导致应力过大或者顶升量过大,选在白天温度最高时开始操作。

6)为了监控顶升过程中梁体变形,在梁体中植入电阻测位仪器并配合百分表监控变形

7)顶升过程中,为了监控轨道变形量超出理论范围,采用两台精调小车,不间断的对墩上两片梁进行观测。

8)更换支座完毕后,监控列车通过时梁断变形量,同时监控千斤顶因温差自发顶升或者回缩时梁体的变形量,用8个百分表在墩顶两个垫石四个角点以监控变形。

9)为了保证梁体顶升过程中横向不发生位移,两台千斤顶必须受力均匀,同步顶升。因此,千斤顶必须采用同步液压伺服装置。

10)考虑到只去除支座上座板、保留下座板在墩台上的方案会影响后面多个工序的操作空间,建议整体移出支座。

11)支座上下座板均有地脚套筒螺栓锚固,为了尽量减少梁体顶升次数,施工时先拆除下座板螺栓,再拆除支座上座板螺栓

4施工方案及步骤

1)在墩台周围塔设作业平面和上下通道,在支座撤出方向设置滑道和导链,支座上下板螺栓处涂抹油,以便于拆卸。

2)在支座密封裙周围采用土工布进行临时围护,防止施工过程中灰尘和杂物进入支座内部。凿除支座上下板周围高出支座板面、影响支座移出和安装的砂浆及砼。

3)取下梁底事先预埋的防落梁装置,防落梁处为千斤顶顶梁位置。放置好千斤顶,千斤顶上下钢板用细砂找平,以保证受力均匀。架设好油路好,安放百分表,测量并标记支座上下板相对位置。用钢板搭焊在支座上下板运输用连接耳板上,将支座上下板进行临时固结,焊接时设置铁板防护罩,防止烧伤支座。

4)将梁底支座周围预先去除一层混凝土,将不平整的混凝土凿平,以方便支座取出。

5)试顶:千斤顶安装完毕后,松开下座板螺栓开始试顶。箱梁没有正式顶起时即可停止,并停放15分钟无任何变化后开始整体顶升。

6)起顶:将箱梁缓慢顶起0.5cm后,观察梁体变形及轨道变形,没有问题时继续顶升。然后继续顶升千斤顶至1cm,使梁体带着整个支座升高,保证支座下座板与垫石层脱离。卸载千斤顶,使支座落回原位,重新拧紧下板地脚螺栓。松开支座上板与梁体连接地脚螺栓,然后再次顶升液压千斤顶,使梁体与支座上座板脱离即可。。

7)拧掉支座上下座板地脚螺栓,使支座完全与梁体和墩台脱离。用棉纱将墩台螺栓孔封堵,防止杂物落入螺栓孔。将液压千斤顶顶升至最大允许高度处,确保支座能够顺利拉出。在千斤顶前端不影响支座调换处设置临时钢支撑,并用薄钢板垫密实。

8)两个500kg的拉链葫芦,拉链葫芦固定在滑道的外侧,给支座留出空间,方便支座拉出。搭设滑道要求与支座下座板下表面平行,滑道方向为横桥向墩台外侧,滑道长度大于1500mm,宽度570mm。用槽钢做成U型托架围在支座外部,用拉链葫芦连接在U型托架上将支座拖出墩台,通过滑道移至作业平台上,用吊车将支座吊至墩台旁边空地上。

9)由厂家人员对支座进行检查维护,检查上下钢板有无变形,内部摩擦副、防尘裙有无损伤,确认支座能够继续使用。对有损伤的部件用备件进行调换。

10)测量梁底4支预埋套筒外露平面高差,计算超出正常支座安装高度的差值。测试套筒内可拧入的地脚螺栓深度,计算外露较多套筒可切割去除的尺寸及内嵌较多套筒需补充高度的尺寸。在不影响将来支座正常使用、调高的前提下,采用砂轮切割机去除多余高度,同时按补充高度尺寸制作薄螺母,采用螺栓与内嵌较多套筒连成一体,然后与套筒焊接固定牢固后,去除螺栓。最终保证4支预埋套筒外露平面在同一水平面上,且符合支座安装高度要求。

11)清理墩台垫石支座灌浆料层,将检查修复好的支座吊至正确安装部位旁,注意支座摆放方向,然后通过滑道将支座移至支墩垫石上,对准墩台螺栓孔,将螺栓孔中的棉纱取出,然后拧紧下座板地脚螺栓,使支座与墩台连接固定。

12)同一支墩两台支座均就位后,先拆除千斤顶前端的临时钢支撑,然后通过液压千斤顶降下梁体,使梁体底面与支座顶面接近但不接触,拆除支座耳板上连接钢板。微调支座上座板位置,同时保证支座上座板水平,使支座上座板锚栓孔对准梁底螺孔,拧入上地脚螺栓。降下千斤顶,使套筒与支座上座板接触,但支座不受梁体荷载,在支座上座板与梁底接触面周围设置围板,采用压浆法填充支座砂浆,使支座上座板与梁底保持紧密接触,拧紧上地脚螺栓,完成支座更换。

砂浆固化后保持千斤顶荷载48小时确保支座灌浆料达到强度前不承受梁体荷载,

3)检查支座就位后情况,对梁底及墩台受损砼处进行补浆,对支座对支座表面油漆损伤处进行补涂,确认无问题后拆除作业平台。

5结语

在此次施工过程中,梁体顶升量达到1cm时,轨道竖向变形量不到1mm,轨道横向变形量可忽略不计,无梁体横向变形量。更换支座后,列车通过时两端最大变形量为1.3mm,无列车通过时千斤顶自由顶升和回缩量不到0.1mm。均在允许范围内,对梁体无影响。更换支座的过程总共花费时间不到三小时,过程顺利,十分成功。

参考文献:

【1】《铁路桥涵钢筋砼和预应力砼结构设计规范》(TB10002.3-2005)

【2】《新建铁路桥上无缝线路设计暂行规定》(铁建设函[2003]205号)

【3】《铁路桥涵砼和砌体结构设计规范》(TB10002.3-2005)

篇5

根据全市乡傎事业单位试行人员聘用制改革工作会议和漳办号文件精神,我街道事业单位试行人员聘用制工作从月份开始至月初基本结束,较好地完成了事业单位聘用制改革工作,现将有关情况总结如下:

一、基本情况:

街道财政核拔事业单位共有人员人(不含街道财政所);核定编制为人,超编人。参加事业单位竞聘上岗的事业单网为此文章原创网站位工作人员共有人(不含计生服务所人,劳保所人,安监站人)。竞聘上岗后,已签定聘用合同人员人,批准退职人员人,批准提前退休人员人(含计生服务所人员人),提出辞去公职人员人,按有关规定自行选择人员人。

二、主要做法:

⒈统一思想,加强领导,明确事业单位聘用制改革工作任务。

一是为了积极稳妥地推进我街道事业单位聘用制改革工作,完成上级布置的工作任务,街道党工委、办事处非常重视,在全市工作会议后,立即召开了党政联席会及时传达会议精神,结合我街道实际,对事业单位人员聘用制改革工作进行了认真的研究讨论;同时,进一步加强对此项工作的领导,成立了我街道事业单位试行人员聘用制改革工作领导小组,街道党工委书记亲自担任组长,街道党政班子成员担任领导小组成员,领导小组下设办公室,由街道分管领导担任办公室主任,具体负责改革的日常工作;成立了争议调解工作小组,全程参与改革试点工作。

二是认真抓好学习,统一思想,提高认识。按照上级的有关要求,街道多次召集有关部门的同志认真学习和贯彻落实市里关于事业单位试行人员聘用制改革的一系列文件精神,逐条领会,进一步提高街道事业单位工作人员对改革重要性和紧迫性的认识。转载请加本站链接,文章来自网通过学习,广大干部充分认识到试行事业单位人员聘用制改革是贯彻落实同志“三个代表”重要思想的具体表现,是进一步建立充满生机与活力的选人用人机制、促进优秀人才脱颖而出的实际步骤,具有十分重要的意义,从而为确保改革工作任务的圆满完成奠定了良好的思想基础。

⒉深入调查摸底,制定切实可行的实施方案。

一是由组织人员深入各事业单位所站调查摸底,核对参聘人员有关基本情况;

二是在充分调查摸底的基础上,拟定出台了《街道事业单位试行人员聘用制实施方案》和《街道事业单位试行人员聘用制竞争上岗实施方案》征求意见稿,并下发至每位参加竞聘上岗的人员手中,广泛征求意见和建议;

三是将参聘人员有关基本情况、岗位设置情况等信息予以在街道政务公开栏上公布,发现差错及时进行纠正,方便大家互相监督;

四是充分尊重参聘人员的意愿,设置合理的聘任评价标准。在拟定竞聘上岗实施方案和聘任评价标准的过程中,街道充分听取了参聘人员的意见和建议,共设置了工龄、学历、专业技术职称或工人技术等级、行政职务、表彰、年度考核、继续教育、论文、履行岗位职责、街道党政班子考核等项聘任评价标准。同时,为减小人为因素,保持整体工作的稳定,体现侧重实绩的原则,加大了对表彰、年度考核等指标的分值,减少了党政班子考核指标的分值设置。经过干部与领导小组几上几下反复征求意见和修改,得到了广大参聘人员的认可。

⒊严格按有关程序,组织岗位申报和量化评分,体现了公开、平等、竞争、择优的原则。

一是在实施方案上报市里审批同意后,我街道立即按有关程序组织参聘人员申报竞聘岗位,同时及时将申报竞聘情况予以在街道政务公开栏上进行公示。

二是组织纪检、组织、人事等相关人员对参聘人员的基本情况进行审查和复核。

三是召开领导小组会议,对个别参聘人员相关指标进行研究确定。

四是召开量化评分会议,组织街道党政班子成员对参聘人员进行考核评分。

五是按量化分数高低顺序提出拟聘人员名单,经街道领导小组集体研究确定选聘人员,公示无异议后上报审批。

⒋认真做好落聘人员的思想工作。

竞聘上岗结束后,我街道及时召开了落聘人员座谈会,听取了他们对今后工作的想法及存在困难和问题;同时,街道力所能及地帮助他们做好落聘安置工作,安排党政班子成员挂钩落聘人员,进一步做好跟踪服务工作。通过以上措施,得到了广大干部职工的认可,参聘人员无出现上访现象,圆满完成了事业单位工作人员聘用制改革工作。

三、存在的问题和下一步工作打算:

篇6

Abstract This semester, the steering group on the college of Pharmaceutical Technology Management Department of teachers for lectures, and do research in certain range, found that most teachers can complete the teaching routine, and curriculum reform in the teaching, this paper carried out the practice of the semester supervision work summary and the future development direction the prospect of our college.

Keywords teaching supervision; course reform; case

教学工作是高职院校的工作重心,教学的质量决定了学生未来的就业质量。这就需要任课教师们的艰苦努力,同时需要我们加强对教师队伍的培养。作为教学督导的一员,我们责任重大,不但要为学校的教学质量把好关,及时发现和解决教学工作中出现的问题,为正常教学保驾护航,还要积极帮助并指导新教师及中青年老师提高教学质量,协助培养和造就出一支优秀的教师队伍,是我们督导组的一项重要任务,也是有利于学校发展的大事。本学期我们对系部多位老师进行了各项督查工作,督查的内容分为授课计划、备课情况、作业、随堂听课等几个方面。纵观本学期督查工作,我们发现大部分教师对待常规教学工作,都能做到踏实认真,尽职尽责,具体表现有如下几个方面:

1 督查情况汇总

1.1 授课计划

在本学期检查中,我们发现大多数任课教师都能结合授课班级学情和自身的教学特点,从学科概况、教材分析、重难点解析、教学目标、教学内容等方面详细制定授课计划。

1.2 随堂听课

我们督导组实行推门听课模式,从听课情况来看绝大部分教师准备充分,熟悉主讲内容,讲述内容丰富多彩;教学内容重点突出,组织合理;能注意启发引导学生,师生互动号,能吸引学生的注意力,学生兴趣浓厚。

1.3 备课

所有老师几乎都能做到充分备课,提前备课。从备课的进度上来看,大多数教师都能根据课程进度提前两周进度备课,很多教师在假期就开始备课工作,大多数教师已经备完全书内容。另外从备课的质量上来说,不管是新教师还是老教师,大部分老师都写了教学详案,有的新老师及中青年老师备课使用创新模式,不仅提高了学生的积极性,也显示出良好的敬业精神和工作态度。

1.4 作业

大部分老师作业布置都能根据专业特点和年级特点布置相应的作业,批改及时认真,同时在批改过程中会进行错误解析及鼓励性的评价,有些老师还布置了网络作业。

1.5 智慧校园

很多老师利用泛雅平台等信息化方式进行信息化教学,学生在平台上可以进行课前预习、课中学习、课后复习及习题评价,还有讨论区对重点难点进行讨论,充分体现了智慧校园在教学中的应用。

2 典型案例

在本学期的督查中我们也发现有多位老师进行了课程改革,教学方式新颖,值得推荐:

(1)李佳薇老师在眼视光实训中心进行了眼镜材料学与工艺?W课程的教学,创新性地将以当前视光行业关注度高的《防蓝光镜片》内容整合作为主题,利用“理实一体化”和信息化教学手段,充分激发了学生的学习热情,引导学生获得新知,通过分组讨论案例及实测镜片性能巩固了知识的掌握。首次尝试了实训室直播,部分领导和老师通过现场听课和网络直播参与了听课评课,授课效果得到一致好评。

(2)张柯萍老师担任药剂学课程的主讲教师,张老师将信息化应用到了教学的各个方面,课前学生通过泛亚平台观看微视频预习,在讨论区对疑点进行讨论,做预习工作,课中理论与实际集合,仿真与实训结合,做到了做中学,学中做,课后通过平台进行考核及难题解答,学生参与度高,教学效果良好。

(3)吴立超老师有多年的药理学教学经验,药理学的实训教学一直是本校药理学课程的重点和难点,她今年采取理论教学跟仿真教学结合的方法,讲解清晰到位,学生参与度高,每个同学动手能力都得到了提高,大大提高了实训教学效果。

3 今后的努力方向

3.1 转变传统观念,更新督导方式

大部分高职院校的教学督导组,主要在于”督“,“导”的力度很少甚至没有,一些教学督导虽然能之处教学中问题,但是未能找出症结所在,也未能提出合适的解决问题的方案,使在“督”中发现了问题,却很难得到实质性的解决。我们也遇到了同样的问题。

针对这个情况,我校督导组经过讨论,决定在今后工作中将探索实行多样的教学督导方式,拟增加“督”的方式有:随堂听课,当面交流;课堂督查,记录情况;检查教学材料,如教案、详案、课程标准、授课计划进度和作业批改情况等;定期听取学生意见,如开展多次学生座谈会、加大学生评教调查等。“导”的方式增加为:进行多元化评课、组织优秀教师进行示范教学、开展各项教学比赛等。希望这些方式的采用能以学校实施教学设计为契机,采用多种方法相结合促进学校教学质量的大幅度提高。

3.2 建立和完善教师培训制度

由于五年制职业教育对我们教师的素质及能力提出了新的更高的要求,因此,我们要高度重视教师的培训问题。从现在起,学校将分阶段、分层次、分类别,强化对教师的培训,提供一切有利条件,鼓励专业教师立足岗位,抓好业务的基础上轮流进修;有计划、有目的、有步骤地培训骨干教师,特别是相关专业课的教师,在完成校内任务后,选派业务骨干轮流到高等院校进修学习;根据专业教学情况,每年有计划聘请专家、高校学者来我校授课、举行讲座,指导我校中青年教师队伍迅速提高;对于新教师第一次上课前必须试讲,并由专家或督导小组评为合格后方能授课。对于这部分青年教师,督导组还将建立跟踪听课制度,促进其业务素质的提高。

3.3 加强教师在教学中应用信息技术的指导和检查

在今后的工作中,我们将确保课程100%能使用信息技术进行教学,全面启动泛亚平台,同时,积极创造条件,鼓励教师之间、教研室之间、校际之间的互教互学及教学交流活动,注重在教学实践、教学交流、教学研讨、教学比赛中提高应用信息技术的能力和水平。

3.4 充分利用信息技术,探讨教学模式改革的新思路、新方法

构建新型的教学模式是实现信息技术与学科教学整合的根本目的和主要内容。从目前学校现状看,我们要进一步改良传统的以教师使用信息技术为主的演示型教学模式;积极发展和鼓励以学生使用信息技术为主的自主型教学模式,特别是要深入研究网络化信息教学模式、网络环境下学生德育管理的模式、计算机辅助教学模式和以学生使用软件为主的在开放式学习环境中的自主学习模式等等,使信息技术真正成为学生学习的工具,提高学生自主获取信息、加工、整理和使用信息的能力。

3.5 要进一步加强教学质量监控体系

篇7

(xx年x月xx日)

同志们:

这次会议是党工委、办事处研究决定召开的,主要是贯彻落实市委、市政府,区委、区政府召开的关于泰城环境综合整治暨争创省级文明城市动员会议精神,动员全街道上下和广大干部群众,进一步统一思想、明确任务、突出重点、强化措施,确保实现环境明显改善、争创省级文明城市工作先进区的奋斗目标。

参加会议的有:各村(社区)支部书记、相关部门负责人、机关中层正职干部。

今天的会议有三项议程:

一是请党工委委员、办事处副主任xx同志宣读《xx街道城区综合整治实施方案》;

二是请党工委副书记、纪工委书记xx同志传达《xx街道迎接全区争创省级创建文明城市工作先进区测评实施方案》;

三是请党工委书记xx讲话。

下面,会议进行第一项,请党工委委员、办事处副主任xx同志宣读《xx街道城区综合整治实施方案》;

                       

下面,会议进行第二项,请党工委副书记、纪工委书记xx同志传达《xx街道迎接全区争创省级创建文明城市工作先进区测评实施方案》;

下面,请周书记讲话,大家欢迎。

                       

刚才,xx同志传达了《xx街道城区综合整治实施方案》,xx同志传达了《xx街道迎接全区争创省级创建文明城市工作先进区测评实施方案》,xx对街道的城区综合整治暨争创省级创建文明城市工作作了重要讲话。xx的讲话阐述了综合整治和争创工作的重要意义,对综合整治工作进行了再动员、再部署;对做好创建文明城区工作提出了明确要求。xx的讲话,思想性、针对性、操作性都很强,是扎实开展好综合整治和争创工作,推动全街道经济社会更好更快发展的基本遵循和重要指导。各村(社区)、各部门要认真传达学习领会周书记讲话精神,切实抓好贯彻落实。下面,我就会议精神的贯彻问题再强调四点:

一要迅速传达贯彻会议精神。各村(社区)、各单位要认真学习贯彻这次会议精神,特别是认真学习贯彻周书记的讲话精神。要通过学习重点解决好思想认识问题,把思想认识统一到区委、区政府和党工委、办事处的决策部署上来,把综合整治和争创工作作为当前的政治任务和刻不容缓的中心工作,采取切实有效的措施,确保综合整治和争创省级创建文明城市工作先进区取得实实在在的效果。

二要立即行动起来。xx对于搞好综合整治、创建文明城市,责无旁贷,义不容辞。各村(社区)、各部门要不推不拖,不等不靠,积极主动开展工作。要严格按照“三化”要求,在拉网式排查的基础上制定详细的实施方案和具体的形象进度,进一步分解细化任务,层层落实责任,拉网排查的情况认真归分类整理后,于6月20日前报街道领导小组办公室。

三要突出工作重点。省市文明委7月初就要来市、区检查验收创建文明城市、文明城区工作。在这个关键阶段,我们要进一步突出工作重点,找准主攻方向和突破口,攻坚克难,努力在软件和硬件两个方面的完善提升上下功夫。各村(社区)、各部门都要在对照标准、搞好排查的基础上,在综合整治和争创实施方案中突出重点、打造亮点、追求精品。

四要搞好督查调度。领导小组和街道督察办要进一步强化督查调度力度,对综合整治和争创工作情况,按照形象进度实行日通报制度,采取定期督查和不定期巡查相结合的办法,一个方面一个方面地督导,一个环节一个环节地检查,特别是对督办整改的重点、难点问题,要紧抓不放,一抓到底。各村(社区)、各部门要继续解放思想,强化中心意识,加强沟通协调,齐抓共管,形成合力,努力实现综合整治和争创工作的双丰收。

同时,要严格按照xx书记的要求,贯彻落实好全区领导干部会议精神,统筹兼顾,做好当前的各项工作。