保卫处消防工作总结范文
时间:2023-03-31 06:38:56
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篇1
为了保障全校师生生命财产安全,确保校园平安稳定。2013年我处结合学校实际情况,扎实开展校园消防安全管理工作,现将工作总结如下:
一、工作取得的成效:
1、加强制度建设,明确各级单位消防安全责任。2013年开学初期,我处根据去年制定的《湖北师范学院消防安全管理办法》,签订了校园各直单位的消防安全责任状,责任状签订率100%。从制度上规范了校园消防管理的各个层次,搭建了校园消防安全各单位各部门齐抓共管的平台。
2、更换各类消防灭火器材,保证校园消防安全。上半年我们着力对室内灭火器、室内消火栓进行了全面的维修和更换。其中灭火器换药检修1233具(干粉灭火器1052具,二氧化碳181具);在学生宿舍安装消防应急灯100多盏,更换室外消火栓3台。同时在各个宣传栏张贴了消防宣传标语,对各类器材指定了保管员并登记备查,后期更加完善了2013年度消防器材的台账。
3、坚持监督检查制度,落实隐患整改工作。保卫处作为学校消防安全的管理部门,一直坚持消防安全检查制度的执行,除了保卫处日常检查巡逻外,会同学工处、后勤集团及宿舍管理中心开展大规模的消防检查10余次,共收缴宿舍内违规使用的电器设备,统一交给宿舍管理中心处理。
4、开展各类消防知识培训,组织全校师生参与消防演练活动。今年在新生刚入校阶段,黄石市消防大队刘蕾处长对我校新生进行了消防安全知识培训,同时我们还在119消防知识宣传周与安全宣传教育月中通过展示展板向学生生动的宣传了消防安全教育。在11月份的全国消防日开展了消防安全演练活动,师生们有幸亲自参与到消防灭火器材的使用,以及疏散演练与逃生自救,使全校的师生员工有了更加深刻的火场初期火灾灭火救援和逃生的基本技能。
5、建立学校消防队组织,保障有力。今年我们成立了新的消防志愿者协会积极参与到我们校园的消防日常工作中来,与校消防志愿者协会组织消防知识竞赛及消防宣传活动,扩大对学生消防知识宣传的幅度。今年校园内没有发生一起火灾事故,保证了创建平安校园。
6、积极配合市消防支队工作,消防宣传工作有声有色。我校长期以来一直是黄石市消防安全重点单位,防火工作任务重责任大,配合公安消防机关做好学校消防管理工作是工作的一个重要方面。2013年我处多次组织师生配合消防支队开展志愿者消防宣传活动,活动开展的有声有色,受到市消防支队的肯定。
7、完善了消防器材的台账。2013年我处及时做好了消防器材的登记和保管台账。所有消防器材的更换维护都进行严格的登记,做到账实相符,并要求使用单位安排责任人对器材进行核对与签收。
二、学校消防工作存在的问题及我们工作中的不足:
1、对校内经营网点的督查力度不够。校内经营网点属于后勤产业集团监督管理的消防责任单位,年初制定的消防责任状已做了明确的规定。保卫处要加强对后勤产业集团消防管理的督查,对不符合消防管理规定的经营网点进行通报,责令后勤集团整改。
2、注重校内建筑物消防验收的备案工作 。长期以来,我校建筑物的消防验收档案都未提交保卫处备案,很多建筑物至今未经消防部门的验收审批,却已投入使用,建筑物内的消防设施安装完毕后没有交接给相应的管理部门,没有专人管理和使用,这是消防管理工作中很大的漏洞。
3、校内建筑物消防控制系统均无法正常工作。我校消防安全重点部位中有9处都安装了消防控制系统,控制系统的使用维护工作技术含量较高,需要专业人员进行日常的维护和保养,学校目前没有人员会操作和维护这些设备,因此长期将设备关闭,致使这些设备年久失修,目前基本处于停用状态。图书馆、教育大楼的控制系统已完全坏死,无法修复。生命科学院、音乐学院、重点实验室、科教大楼、信息大楼、文外楼、若水轩的控制系统处于关闭状态。大剧院的控制系统处于手动状态,无法自动报警。目前,我处正积极联系消防控制系统外包维护的具体办法。
4、校内建筑物应急救援灯、疏散示意灯损坏严重。2012年我处对校内所有的灭火器和消火栓进行了全面的维护和更新,但没有对消防安全疏散设施进行更换,目前全校安全出口指示灯、应急照明灯的损坏率达到了60%,不符合消防安全标准,急需更换维护。大剧院地下室、信息大楼的部分消防应急灯无法接通电源。因为经费不足目前无法维修和更换。
5、学校各部门排查消防隐患力度有待加强。2012年我校保卫处、学工处、后勤产业集团整体联动查处了多处消防安全隐患,部分隐患已经得到整改,但学院其他部门对消防安全的检查和管理还处于空白状态,特别是消防重点部位的隐患自查,还没有形成工作规范。
三、下一步工作的方向:
1、制定校直各单位消防安全考评制度。结合学校各单位消防安全责任制,制定学校重点单位消防管理考评办法,全面落实消防安全责任制。
2、进一步加强校园重点部位的消防器材和设施的维护。积极争取学校经费支持,对校内建筑物的消防应急灯和疏散灯进行清理,保证消防安全重点部位应急灯和疏散灯的有效使用。
篇2
一、突出宣传教育,深度营造安全文化氛围
(一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念
1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”。
2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣。
4、重点学生强制教育。对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先。
(二)开展争先创优,培育师生安全情结
大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础。
(三)完善制度标识,提升安全文化氛围
校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化。
二、建全两个机制,全面优化治安预防体系
(一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制。
1、发挥保卫主体作用:一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。
2、营造通力协作局面:一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力。
3、完善治安预防措施:一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化。
(二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境。
1、强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理。
2、建立学生骨干信息组织。在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制。
3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全。
三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患
1、加大消防隐患整改力度。以构筑 “防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础。严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理。
2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负。外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任。
3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现。
四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”
1、提升保卫干部素质。一是通过政治理论学习和深入地沟通交流,提高全体干部对保卫工作的认可,增强个人职业光荣感、责任感,以校为家,学生为本,恪尽职守,团结奋进,塑健康人格,展高雅品味,坚守保卫岗位,书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常文字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力。三是开展工作研究,更新理念,创新方法,提高工作时效。
2、推进保安队伍改革。一是改革的目标。力争在两年时间内,在不增加学校整体负担的前提下,通过人员调整和机制创新,使队员收入达到保安行业中上水平,达到稳定队伍、减员增效目的。二是改革的重点。通过量化考核,严格纪律,优胜劣汰,逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状,优化队伍的组织基础。三是抓好培训。组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《xx天一学院保安管理规定》等法规制度,增强职责意识,强化纪律观念,端正职业作风,严整警容风纪,提高学生满意度水平,提升学院“窗口”单位形象。
篇3
一、领导重视,指导到位
本学期,在县局和当地党委、政府指导下,我校始终把安全工作列入学校工作的重要议事日程,坚持每周召开校委会时把安全工作作为一项主要工作来讨论,尤其是疫情防控工作,召开了几次专门会议并召开安全管理人员、保安培训会、后勤管理人员和工作人员会议,重点做好疫情防控情况下的校园各项安全管理工作。每月对教职工进行一次法律安全知识培训,4月份新学期开始,就学校安全工作进行了分工调整,实行安全工作全员责任制和挂牌明示职责。学校安全工作由校长亲自抓,分管副校长直接抓,学校保卫处、总务处、教导处、各班主任具体分工负责组织实施的良好局面。
二、制度保证,措施到位
1.根据学校制定的《安全工作指导手册》,实行安全工作首遇负责制、分管责任制、责任追究制、全员岗位安全工作责任制。学校制定了《安全全程管理办法》、《岗位安全制度》和《安全责任区制度》、《安全工作一日工作流程》,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格责任追究,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2.层层签订了安全责任书和专项责任书,春季开学后,签订了防溺水、交通安全、疫情防控安全责任书,五月份签订了学校教职工车主责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确教职工各自的岗位职责。通过学校与学生及家长签订安全责任书,家长委员会活动,爱心家长志愿者活动,把安全教育管理拓宽到家庭、社会,明确家长及监护人应做的工作和应负的责任,使家庭教育与监管落到实处。学校安全考核将安全教育、安全管理工作作为对班主任和教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。按照“谁主管,谁负责;谁组织、谁负责;谁检查、谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.强化定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、“六防”教育与管理、体育器材检查、健康体检等项工作,开展了防拥挤踩踏、防交通事故、防溺水三项治理活动。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出或补课,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。本学期在学校安保人员比较充实的情况下,学校及时购买了部分安保器材,安装了“一键报警装置”使学校“三防”建设进一步得到加强。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,按照上级安排,上学期制定了防突发事故、防拥挤踩踏、防震、防溺水安全事故应急预案并进行了演练,收到了较好效果。
5.扎实开展矛盾纠纷排查和预防校园欺凌的排查和治理,加强教育和监管,学校没有发生矛盾纠纷和校园欺凌事件。
6.开展网络安全教育和禁安全,教育学生拒绝沉迷网络、远离,坚持健康上网、文明上网。
7.强化疫情防控工作的管理和日常各项工作,及时上报相关信息。
三、齐抓共管,保障到位
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校安全工作积极拓展“学校、家庭、社会”教育网络,通过召开家长会、发放告家长书、家长学校、家访等形式加强与家庭的联系。结合“扫黑除恶”工作的开展和学校情况的不同时段,校长积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门联系,及时开展校园周边综合治理、法制进校园以及扫黄打非等活动,争取他们对我校工作的支持和配合,共同做好学校安全保卫工作。本学期,镇卫生院经常深入学校指导疫情防控和传染病预防相关工作,金丝峡交警队到校作了交通安全知识报告,学校还组织开展一系列道德、法治教育活动,取得了良好的教育效果。
四、教育与防范并举,自救自护指导到位
要确保安全,根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育专项治理活动月和安全生产月为重点,有针对性地对学生开展安全教育,上学期还重点抓好交通、防溺水、意外伤害、拥挤踩踏、春季、夏季传染病防控、食物中毒等“六防”的安全教育。
1.认真做好夏季防溺水、六月份的“安全生产月”活动
学校结合两个活动的要求和特点,根据学校实际,开展了不同的活动,收到了较好效果。学校安全教育做到“六有”,班级教育与学校集中教育相结合,针对不同季节、时段安全教育与常规安全教育相结合,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,及时消除隐患,确保安全无事故。
2.开展丰富多彩的教育培训活动。
利用班会、队活动、安全课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识教育,对相关安全事故的防范技巧进行培训。还利用学校广播、黑板报、电子屏、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、演讲比赛等形式开展丰富多彩的安全知识学习和技能培训。学校积极推行一日安全提醒和班级安全考核制度。召开了汛期家长会,增强家长的安全意识和共同教育管护学生的意识。联合高速交警给学生作法治报告和金丝峡交警队作交通安全知识报告,使安全工作的三结合教育监控网络得到有效的落实。
3.严格路队制度和路队管理,严格低年级家长接送制度落实,提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。
4.严格门禁管理,按照“五步法”做好值守工作,做到有进必查,有进必须测体温。
5.积极开展“扫黑除恶”宣传工作和线索摸排工作,按照上级安排,按时将线索上报。
五、加强检查,发现隐患及时整改到位
开展常规检查与突出重点检查相结合。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。夏季对溺水、食物中毒重点检查,还积极配合上级卫生监督部门对学校食堂、饮用水进行检查。五月份以后,学校对用电设施、消防工作、防拥挤踩踏等进行重点安全检查,长期加强对交通安全的教育和防范。对校园周边环境定期排查,对检查的隐患落实相关部门和责任人限期整改,使每一项工作落到实处。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,在校领导的亲自参与全体师生的共同努力下,实现了本学期的安全零事故目标。但安全保卫工作的难度越来越大,形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。去年以来,在“扫黑除恶”开展以来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的组织和黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还存在,学校门口群众围墙使学校出通视线被堵问题,本学期经过多方、多次协调仍然没有解决,对师生出入安全留下隐患。
2.学生中独生子女、留守子女较多、住宿生多,生源居住分散,交通安全隐患大。学生作为社会的弱势群体,自我保护意识和安全防范能力还有待提高,同时希望更多的社会力量给予支持。
3.当前,正值主汛期,我镇地处“一江三河”地带,面临的防汛、防溺水任务重、压力大,安全隐患大,同时天气炎热,用电高峰期,消防隐患较大。