新学期个人工作计划范文
时间:2023-04-02 06:18:47
导语:如何才能写好一篇新学期个人工作计划,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、思想政治
首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合十七大的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,2011年个人工作计划备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习
四、课外活动
篇2
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理
。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不
挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
篇3
一、思想政治方面
认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位孩子,滋润每一颗童心.对学生要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个孩子在学校中都能健康快乐的成长.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.
二、教育教学方面
要提高自身的素质修养,认真学习教育理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.多读书,多看报,不断充实自我.要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案,制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课. 将认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握"说"的环节,让英语教学的课堂充满朗朗的读书声.
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考.
1 23、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的英语素质.
4、运用多媒体教学,提高英语课堂教学的效益.
三、自身素质方面
在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质.不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平.
1、多学习.我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识.要让读书,学习成为自己生活的一部分.
2、多反思.自我反思是提高业务素质的基本途径.在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以及教学内容选择进行反思.使自己通过教学反思才能从"经验型"教师转向"科研型"教师.
3、多琢磨.继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系.通过赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生,生生之间的感情.只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得愉快,才能更好地进行班级管理.同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风.同时还要在班上开展自我教育,使学生能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步.
四、联系方面
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求.努力缩短家长和老师之间的距离.
篇4
秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。我会努力的让自己融入幼儿的生活环境,了解幼儿的性格特点,谦虚的向有经验的老教师学习,不断的提高自己。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:
一、 思想工作方面
本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、个人学习方面
在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面发展,并让他们能从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。
三、教学方面
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣 。
篇5
一、政治思想方面:
遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。
二、师德方面:
师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,认真学习《幼儿教师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期。
三、个人能力发展:
(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。
(2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力,我会认真的配合和学习,希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得一定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。
(3)课堂教学创新:现代社会多媒体的广泛使用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。
(4)提高科研能力
①、写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人, 每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来, 学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。
②、继续完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力。
四、家长工作:
1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。
2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。
3、利用网络的力量,让家长多一点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动。
篇6
继续以"办满意的教育"为总体思想,以促进学生的发展为教学理念,继续落实学校的"二三三工程",并将其主导思想深入到课程改革的实践之中。确立"强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务"的工作思路,扎实,认真地开展好各项教学研究活动,建立"教六年,想六十年"的责任意识,提高教师整体素质,提倡教师树立"名师意识"和"精品意识",以新课改为契机,力争把学校整体工作提升一个档次,不断增强学校的内涵和品位,逐渐形成鲜明的教育教学特色,为把金源小学建设成现代化的具有一定知名度的学校而努力工作。
二,工作目标:带动教师发展;促进学生发展
强化常规管理,保证教学质量。努力做到"教学育人,管理育人,服务育人"。总体教学质量和学科竞赛成绩要有所提升。
完善教导处的指导功能,管理功能和服务功能。提升教导处基础工作的力度和效率。
继续保持现有课改成果的前提下,深化课程改革的各个领域。强化以校为本的科研力度,提高教师的名师意识和精品意识。努力实现科研和学科教学的结合。今年要努力探索"课堂教学模式的转变",同时落实好上学期的课改成果:评价改革,校本课程的实施。
深入实施校本课程,培养学生的探索意识和实践能力。今年要保证"做中学","英语评价"实验的顺利进行,"阅读教学"实验的验收工作。
进一步完善提高英语教学特色,尝试开展双语教学,实现学校英语教学的跨越式发展。
推广"现代信息技术与学科教学整合"实验,加强信息技术与学科教学的整合以及与学校教育和管理的结合,逐步实现教育信息化。今年的工作要使教师的信息技术应用达到熟练(不单纯的课件制作,具备网络教学能力,学生的网络学习指导能力,包含个人主页制作以及常用软件的使用);同时学生在保证信息技术学习的同时达到提升(竞赛,网络浏览,个人主页,以及运用网络的自我学习能力培养),争取做到"无纸化办公及教师电子备课"。
发展学校教学特色——逐步实现并促进"教学与德育的结合;课外活动与实践活动的结合;校本课程与艺术教育的结合"。
以教师的教和学生的学为突破口,努力挖掘和利用社会资源——提高学校的社会满意率,逐步构建学校,家庭,社会一体化的立体教学结构。
以科技为龙头,加快学校艺术教育和体育教育的发展。今年的各项活动和比赛要见成效。
10。以校本研究为载体,提高教师整体素质,提倡教师树立"名师意识"和"精品意识",今年保证校本培训的同时,增加教师外出学习的机会。继续进行案例,反思,教学设计集锦的编写。
三,具体工作思路及措施
完善常规工作,保证教学质量。
要严格按照国家新课程计划,新课程标准及我区教育教学的若干规定,依法执教。搞好教学常规管理,组织和指导教师认真备课,上课,课后反思,作业批改,辅导,成绩考核与质量分析等,要求教师尝试创新,并不断创制"精品"。并开设心理健康课,金源小学校本课程(包括低年级的做中学),语文阅读课,综合实践活动课。
篇7
一、思想政治
我的20xx年教师工作计划的主题思想:始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面:
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。特别是在音乐教学方面,应该更多的体现音乐课的特色,用旋律代替老师的指令,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。
篇8
新学期的工作又开始了,多年来在特教工作中使我觉得班主任的工作的确很累的,作为我们特教学校的班主任肩负的责任就更多了,尤其是xx班的班主任,工作确实不容易,但我们不能因为工作难就放弃教育这些孩子,他们也有受教育的权利。我们特教工作者应该尽力为孩子创设一个好的环境让孩子快乐的成长。
今年,我继续担任xx三班的班主任,虽然所带的班级还是原来的班级,但班里的孩子却有所变化,班里唯一懂事的万丽在上学期毕业了,本学期班里剩下几个调皮捣蛋又艮又慢的孩子,开学初,班里又新增了一个没有上过学的杨xx,目前班里的学生有:庄xx、任xx、杨xx等。杨xx不懂日常常规,课上课下孩子有点做不住。针对这些具体情况我把今年的班主任工作做如下计划:
一、 班级管理方面
从日常的点滴抓起,教育孩子作为班级的一员应该为班集体做出自己应做的本分,教育大孩子带动小同学、帮助小同学,培养班干部,让班干部起到领导带头作用,目前班级没有一个能独立承担起班干部的重任,但是要管理好班级就要训练出像样的班干部,平时不管什么事要先对任xx、庄xx、进行教育,让他们学着管理班级,教育其他同学,使其养成积极向上的良好心态,使班级形成一个良好的积极向上的班集体。
二、 日常常规训练
由于班里有新生入学,孩子在日常生活行为习惯方面都没形成好的习惯,需要时时处处留心、观察、教育,本学期在抓学生的日常常规行为养成时重点抓以下几方面:
1、课堂常规的训练
让孩子懂得上课时应该怎样做是正确的,不该做那些;教育学生养成良好的学习习惯,讲究学习卫生,端正学习态度,要按时完成老师留的作业。
2、 生活常规的训练
针对智力程度较弱的孩子来说要训练孩子正确的洗脸、刷牙等洗漱方法,教孩子学习整理内务,如:叠被、铺床单、整理小柜等。针对那些智力水平相对较好的孩子来说,不但要教育他们做好以前学会的生活技能,还要进行更深层次的训练,使其在原有的基础上得到进一步的发展。同时,还要教育他们在管理好自己的前提下多帮助小同学,比如让庄xx、任xx管理好自己的前提下分别照顾毕晓明、章文进。尤其是章文进,这个孩子上学期五月份才入学,他有很多的日常常规都没有形成,生活习惯也不好,必须时时注意留心,多家管理。
三、 孩子的动手动脑能力的训练
由于智力落后的孩子脑部发育有别于正常孩子,他们的一些动作或其他肢体活动都不是很协调,本学期要对孩子进行这一方面的强化训练。让智力损失较弱的孩子多动手进行一些力所能及活动,在班级卫生清扫时合理分配好每一个同学的劳动量,使每一个同学都能充分发挥出自己的能力,干好自己所承担的分担区的卫生。
篇9
按照徐xx局长要求,领导班子成员和学校中层以上领导要坐下来,学习材料,便于明确新学期工作要求和工作思路。今天的会议首先传达XX年寒假干部会内容,以及我校新学期工作的几点强调与商讨,其次中午一起吃个工作餐,有些工作也方便一起说一说。让自己以崭新的心态和良好的状态投入到新学期的工作中来。
二、寒假干部会内容
1、2月22日上午在旅顺教师进修学校召开,会议由刘x副局长主持。会议上,马xx副局长就XX年工作进行了简要总结,就XX年工作进行了重点解读;贾xx书记回顾了XX年党委工作,明确了XX年党委工作重点;最后,徐xx局长进行了重要讲话。
2、学习文件。王书记传达《xx区教育局开展作风建设年活动实施方案的通知》、王校长《XX年xx区中小学办学水平发展性督导评估工作报告》、韩晶《关于对XX年全区中小学发展性督导评估结果的通报》、巧莲《教育局争先创优活动总结》、冬梅《xx区教育局XX年工作总结》、冬雪《xx区教育局XX年工作计划要点》、杨主任《XX年xx区人民政府教育督导工作计划要点》
3、徐xx局长对新学期工作做了五点强调。
⑴强力推进“创强”工作,高水平完成。
①高度重视,认真谋划
②吃透标准,明确任务
③精心准备软、硬件,硬件要创强,软件要充实,达到一定的体量。
④彰显特色,凸现亮点。
⑵规范办学,减负提质。
①进一步规范办学行为(在校时间、收费补课、其他不规范行为)
②提高课堂教学质量是根本。
③落实教研和备课的实效性
④有效教学方法和学习方法的落实与发现
⑤教师教和学生学的提炼与推及
⑶突出抓好特色办学。内涵外拓发展,提升品质;特色与学校发展实际的有机结合。学校的第一看点。
⑷改进作风,提高效能。
①强化学习。政治理论的学习,明晰方向,适应发展。强化“三”深入——深入课堂、深入教研组、深入学生,了解真实情况,解决实际问题。
②凝聚人心,激发热情,积累正能量。争先进位,争创一流的意识
③维护稳定,确保安全。发展是第一要务,稳定是第一责任,安全是第一重点。开学第一天,安全第一。
三、人事安排
1、韩主任、王月丽继续承教四年四班。
2、蒋杰调走,课节王校长安排分担。校长书记都可以承担教学。
四、评估说明:我们在一起共同努力的一个好结果,只有三项没有满分,a级学校,值得庆贺,谢谢各位。但是从督导总结上,很少看到对我们的工作的肯定与表扬。这里面说明几点:1、我们很多工作缺乏亮点,乏善可陈,还有很大空间需要我们发挥; 2、我们的教学质量,成为我们走进a等的重要砝码,必须明白我们工作的扬长避短。
五、XX年我校重点工作——
1、教学质量的均衡与整体提高。教学质量是一所学校的根和本。我们的心思要下在这里,时间要花在这里,其他工作都要围绕这一中心工作来制定和进行。
2、校规校纪的重视与日常落实。期末家长会我也强调:教育孩子懂规矩将是XX年我们主抓的一个重点。
3、负责寒假工作总结的巧莲主任,要将少先队活动、安全公约的上交质量(格式及内容、书写认真、有家长和学生签名、1月16日及时上交)、英语单项比赛、田字格本书写比赛评比结果、3~6年级上交学生个人总结质量(稿纸、内容、书写)五项内容权重评比出半数左右的优秀班级。
4、开学初,做好教师用书的甄别与采购,方便教师备课之需。同时监督和提醒杜绝教辅材料的统一私购,也是规范办学行为的需要。
5、外出参加区域内辅导的教师,要有返回汇报制,尤其开学初,教学领导要主动追问。
6、教师上班第一天校务会(各自针对自己上学期负责工作中存在的问题,做针对性的强调和指导性的要求及评价性的标准)学科教师会:1、常规东西印发给大家,按章办事。2、实例展示,提供质量导向。3、征求意见,调整促进。4、不要每年重复讲,昏昏欲睡。
7、开学第一天,安全第一。校长提前做好校园安全巡视,书记做好学前班巡视,了解情况。王书记责成于成国与保安,巡视各班级桌椅、门窗、用电等设施设备,发现问题,及时修复。保证新学期开学使用。
8、中层干部在学期初制定了个人工作计划和具体安排,临近期末阶段对自己分担的工作进行了梳理,上交了XX上学期个人学期工作汇总提纲。我对照了一下,完成的参差不齐,里面有很多好的设想与预计,在我一个学期的观察里,只实施在计划的纸面上。个人学期计划是咱们自己为了工作整体布局与协调上交的,这不是给外人看的,咱就实实在在。今天咱们开完会,每个人都要针对自己分担的工作,根据上学期评估检查负责的项目,参照《督导评估细则》和打算自主探索的工作,写出自己的本学期个人工作任务和目标,要具体,有落实措施。
9、在座的每个人,我们走在一起,有大局意识,互相包容、补台,聚人气,更要接地气,凝聚正能量,减少负攀比,首先在我们这些人身上形成主流教学观、工作观。接地气就是局里提到的“三”深入。深入课堂、深入教研组、深入学生。做到了三深入,就不会出现或减少出现老师作业批改不及时,上课体罚变相体罚现象,学生作业本不规范,班级学科教学成绩差异巨大等一系列问题。我们别一天看似忙得够呛,却干出东西来。正能量,提前到校,做好充分的工作准备,留出机动的余量;学校临时性工作,抢着干,比如扫雪,点点滴滴,就是一种无声的凝聚。我们不但要看到问题,更要找到解决问题的途径——杜绝牢骚和怨言,我们的言行,也要释放正能量。
篇10
学习部是促进学生学习和交流的平台;是链接同学们和老师的关系,是领引同学们积极学习、为系部树立良好学风的部门;我们学习部是学生会不可或缺的重要部门之一。学习部一直本着以学风建设,服务系部,奉献大家为宗旨。学习部一直以“积极、认真、求实”为部门学习标准,不断创新活动,务实工作,坚持完成经管系下达的任务同时,不断为系部同学们创造拓展学习的良好舞台。
一、 学习部日常工作:
我们学习部的每位成员,都将以“积极、认真、务实”的态度为系部服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。积极配合系部和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。相信我们的努力会为系部的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度,热情为大家服务。
1. 坚持督查大一、大二自习,并认真记录每个班级考勤和纪律考核,坚持做到“积极、认真、务实”,把系部的学风建设更美好;
2. 仔细做好系部的周统、月统考勤表,并发给系领导与老师;
3. 完成上级分配的每一项活动任务,积极配合各部门各项准备工作。
4. 保持以前的优良作风。及时,准确无误的传达给各班学习委员,告知每班学习委员经济管理系发的任务通知和安排;
5. 策划好本学期大一新生学习活动计划,并进行实施;
6. 做好日常检查工作(持之以恒),不断为系部服务。
二、部门纳新计划:
学习部必须有新鲜血液的注入,在招聘中,学习部一定秉承公平、公正、公开的原则,使学习优良,思想品德好,能吃苦耐劳,工作责任心强具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习和生活的关系,拥有较强工作能力的服务意识的新生,来补充学习部的力量。
三、部门工作要求:
1. 严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律和思想观念,更好的发挥本部职能。
2. 继续做好本职工作力争有所突破,努力做好部门统筹工作,做到“积极、认真、务实”。
3. 不断完善自我,不断提高自我有创新,努力营造良好的学习氛围领引同学们努力学习、树立良好学风环境,丰富同学们学习生活,促进学生学习和交流营造健康向上的文化氛围。
4. 我们部门对新进来的成员要求写活动策划书,正式加入者要求写个人工作计划。且每月或每学期结束必须写一份个人工作心得或是部门工作总结报告文章。主要内容是对前段时间自己在工作中的收获,遇到的问题,和一些建议;或是对学习部工作的看法,意见和建议。
5. 每周二中午12:30点我系全体学习会定时在C栋204召开例会。参加会议时,提前10分钟到达集会地点,做到“快、静、齐”,自觉将手机调为震动或关机模式;认真做好会议纪录笔记,并提出反映问题,相互交流、商议。把会议精神实施到底,发挥主观能动性又好又快完成。
四、部门特色计划:
1. 在本学期,我们学习部会积极努力地主办“辩论赛比赛”,让新生展现我系的学子青春、热情,健康向上的文化氛围。让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去,丰富同学们的大学生活,加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。
2. 积极地主办演讲比赛;丰富校园文化,给大家提供一个展现自我演讲及表达能力的机会和舞台, 为同学们搭建抒发感恩之情,展现当代大学生风采,附庸主题,进行教育;抒感,凝聚活力;相互启发,达成默契;展示才华,体现自己,认识自己,更好地学习, 更好地过大学生活。
3. 积极地主办论文征集活动;培养大学生的人文素质、科学素养、写作水平,培养创新精神和实践能力为重点,提高学生的科研、创新、实践能力为主要目的,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。从而全面提高大学生综合素质,论文精神,推进我校知识型高技能创新人才的培养,促进浓厚学术科技氛围的形成。