派出所帮扶工作计划范文

导语：如何才能写好一篇派出所帮扶工作计划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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社区戒毒康复工作经验交流材料

社区戒毒康复工作经验交流材料＊＊区坚持“以人为本、依法管理、科学戒毒、综合矫治、关怀救助”的原则，全力推进社区戒毒（社区康复）试点工作，并在观阁镇试点工作中不断探索创新，建立了社区戒毒（社区康复）四个“四六”工作法，在3月16日至17日全省社区戒毒（社区康复）经验观阁交流会上推广。一、建立四级机构，落实六项配套措施四级机构：在镇建立社区戒毒（社区康复）工作领导小组和社区戒毒（社区康复）办公室，在村（居）建立社区戒毒（社区康复）工作站，针对每名吸毒人员建立社区戒毒（社区康复）工作小组。六项配套措施：一是由镇党委研究决定由政府发文，明确机构设置，经费保障，社区戒毒（社区康复）中长期规划等；二是由镇社区戒毒（社区康复）领导小组做好宣传发动和协调工作；三是由镇政府配好、配齐、配强社工；四是由办公室拟定社区戒毒工作实施意见和实施细则，进一步明确工作内容和具体做法，并具体负责实施；五是由镇政府配备各类硬件设施，由办公室完善软件资料，档卡等工作，并制定完善职责制度和工作流程图并规范上墙；六是由办公室、社区戒毒（社区康复）工作小组、派出所、司法等单位深入调查摸底。二、确立四大目标，明确六项职责任务四大目标：以社区为基础，家庭为依托，以社区戒毒监护、维持疗法康复为主要手段，探索完善社区戒毒工作模式；以社区戒毒工作模式为基础，推广社区戒毒工作，使社区禁毒工作模式覆盖率达到100%；以社区为基础，家庭为依托，社区康复为目标的社区关怀和帮助为措施，探索完善社区康复工作模式；以社区康复工作模式为基础，推广社区康复和社区关怀工作，使社区戒毒（社区康复）工作模式覆盖率达100%。六项职责任务：一是乡镇人民政府（街道）把社区戒毒工作纳入社区建设和管理之中，负责并保障戒毒（社区康复）人员的基本生活，将符合低保条件的戒毒人员纳入低保范围，履行吸毒人员回归社会技能培训、就业等职责。二是社区戒毒工作领导小组负责贯彻落实乡镇人民政府（街道）有关社区戒毒（社区康复）工作的政策和部署，履行社区戒毒工作的组织、协调等职能。三是社区戒毒工作办公室具体负责社区戒毒的日常管理工作，拟定社区戒毒工作计划，落实社区戒毒措施，组织工作站、工作小组和禁毒志愿者等社区力量对社区戒毒人员组织开展学习教育、思想汇报、戒毒治疗、康复指导、救助服务、考核奖惩等。四是派出所、司法等社区戒毒（社区康复）成员单位履行职能和职责，与社区戒毒工作办公室密切配合，做好戒毒人员的尿检、监督管理、宣传教育、帮扶关怀等工作。五是财政所负责社区戒毒经费的落实，争取财政预算和社会捐款并监督使用。六是社区戒毒（社区康复）工作小组和社区志愿者要发挥主观能动性，积极工作，从其生理、心理、思想彻底脱瘾出发，教育引导戒毒人员自觉服从社区戒毒（社区康复）规定，并积极为其工作、学习和生活创造条件，提供帮助，使其顺利回归社会，成为社会有用之人，为社会做贡献。三、开好四个会议，做好六项基础工作四个会议：即镇党委、政府（街道）专题研究会、社区戒毒（社区康复）动员会议、社工培训会和禁毒志愿者培训会。六项基础工作：一是社区戒毒（社区康复）工作办公室与区禁毒办、派出所等部门召开联席会议，核实戒毒人员，完成吸毒人员衔接工作。二是派出所协助社区戒毒（社区康复）办公室为戒毒人员按一人一档的要求建立和完善档案。三是派出所做好戒毒人员对接前的最后一次尿检工作，分类落实戒毒（社区康复）关怀措施。四是社区戒毒（社区康复）办公室将戒毒人员花名册向社区戒毒工作站移交。五是社区戒毒工作站与戒毒人员签订社区戒毒协议，落实“五位一体”的社区戒毒（社区康复）工作小组和工作措施。六是完善社区戒毒工作台帐，完善资料，做到档案齐全，内容真实完整。四、落实四大举措，形成六项工作机制四大举措：一是社区戒毒（社区康复）专管员、警务室民警、志愿者、医护人员和社区戒毒（社区康复）人员亲属建立“五位一体”的帮教小组开展工作。二是针对戒毒人员(如青少年、妇女)吸毒成瘾情况、身体状况、经济状况等不同情况，实行分类管理，区别戒毒治疗、康复指导、社区关怀等，提高戒毒成效。三是组织社区各行各业为社区戒毒（社区康复）人员提供技能培训和就业，并设立“技能培训点”和“就业点”。四是政府出政策，明确22条社区关怀、社区救助和帮扶措施，提高戒毒康复实效。六项工作机制：一是组织机构机制；二是经费保障机制；三是督察考核机制；四是信息研判机制；五是工作机制；六是表彰奖励机制。

 

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今年禁毒防艾工作目标共五项，我校多数班级完成良好。因此我校201x年禁毒防艾工作自评为98.5分。

一、加强领导，提高认识

学校领导十分重视禁毒防艾工作，专门成立了工作领导小组，由校长担任组长、三名副校长担任副组长，由学校行政班子、禁毒防艾专职教师以及全体班主任为成员，负责学校的禁毒防艾工作。实行校长负责制，责任追究制，明确职责，层层落实，分工到人，做到齐抓共管。对全校师生进行禁毒防艾宣传教育，组织师生学习有关禁毒防艾文件和知识，让师生认识和艾滋病的危害性，使师生对禁毒防艾宣传教育工作都有个明确的认识。始终把禁毒防艾工作作为重要性工作来抓，做到警钟长鸣。学校还主动与县、镇人民政府、公安、派出所、文化、卫生等部门联系，畅通校内外信息沟通渠道，开展排查摸底工作，发现问题及时报告。

二、明确思路，多渠道加强禁毒防艾宣传工作

1、学校在学年初组织广大教职工认真学习国家教育法律法规，遵守《教师职业道德规范》，并要求认真贯彻执行。按照《禁毒法》教育学生不涉毒、不吸毒、不贩毒。

3、我校严格按照教育部《中学生预防艾滋病教育大纲》和《预防教育大纲》的要求，将禁毒防艾健康教育纳入学校教学计划，除了在各学科中渗透禁毒防艾知识的宣传教育外，还有专职教师进行授课，系统地对学生进行禁毒防艾知识的教学，并纳入考试内容，增强了学生珍惜生命，拒绝的意识。全校师生禁毒防艾预防知识知晓率达到95%以上。

4、学校要求各班认真组织开展禁毒防艾教育。每学期都要求各班级至少开展一次禁毒防艾教育主题班会、出一期禁毒防艾教育为主题的黑板报、组织一次禁毒防艾知识征文比赛、举行一次禁毒防艾演讲比赛等四个一活动，不断提高学生对禁毒防艾工作的认识。提高广大师生对危害的认识，增强自觉抵御的能力，校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。

5、学校还要求受教育的学生利用月休和假期，向家庭或所在社区开展禁毒防艾宣传教育，实行小手牵大手活动，带动村民和社区预防艾滋病健康教育。

三、落实政策，实施关怀救助

学校贯彻落实国家四免一关怀和省《关于印发x省艾滋病患者遗孤、困难家庭生活、救助办法(试行)的通知》的文件精神，严格落实相关政策，开展帮扶活动，不歧视任何学生，对特殊学生给予救助关怀。

四、完善机制，加强制度建设

学校在原来的基础上，进一步建立禁毒防艾长效工作机制，年初有工作计划，年末有工作总结。学校还聘请了丙中洛派出所副所长为学校的法制副校长，每学期都到校开展工作。

五、禁毒防艾工作重在平时，不断创新

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各位领导：

按照会议安排，我就XX镇开展基层治理、推进平安XX建设作如下发言。

近年来，XX镇主动适应新形势，用XX模式抓社会治安，基层基础不断强化。目前，全镇共创平安村(社区)3个，平安小组36个，平安企业11个，平安校园2个。我们的做法是：

一、治安防控创新抓，筑起平安防线

强化基层组织的实战功能、组织群众开展联动互助、群策群力抓治安防范是党委、政府的最高目标。

一是明确一个主体。将村两委作为抓农村基层社会治安综合治理的责任主体，与村民小组签订社会治安防控工作目标责任书，村民小组再与联动互助片的治安员签订责任书。村两委负责制定治安防控工作计划并组织实施，定期不定期开展治安巡防，每季度组织群众进行治安防范宣传教育，普及治安防范的常识。

二是形成一个网络。以农户聚居点为基础划分成为联动互助片。以自然形成的聚居点为1个治安防控联动互助片，1个村民小组由若干个联动互助片组成，形成一个纵向到底、横向到边、由“村、组、片、户”组成的四级治安防控网络。每个联动互助片选择1名在家时间较多的村民治安积极分子作为户长，具体负责联动互助片内各农户的组织、互助、信息上报等工作。同时，各村对家中无人、防范能力弱的农户进行了排查梳理，全镇共建立治安帮扶对象户500余户，由村综治工作站指导组长、联动互助片片长重点进行防范帮扶，成效较好。

三是搭建一个平台。充分发挥技防作用，创新“村企联动、村企互助”机制，充分发挥园区、企事业单位内保力量。今年，我镇投入资金近10万元在每户农户家中安装报警装置，搭建起一个连接联动互助片内的农户和村警务室、派出所以及附近的园区、企事业单位的报警平台。一旦发生紧急情况，按下报警按钮，联动互助片内各户、派出所、企事业单位立即接到报警信息，即可实现联防、互助。警务室和派出所可辨识警情区域迅速出警处置，大大缩短接出警时间。目前，该网络已覆盖123户，500余人。20XX年，全镇刑事发案数较上年下降33.3%。

二、基层基础突出抓，打牢平安根基

一是全面实施网格化服务管理。建立了由村社干部、党员、公益性岗位人员等组成的网格化管理信息员队伍，全天候、全方位收集、掌握社会治安形势状况，确保农村基层发生突发案事件时能够在第一时间掌握相关信息，为高效处置、侦查破案、纠纷调处等提供信息支撑。目前全镇共有网格信息员1200余人。

二是大力开展矛盾纠纷排调。工作中，我们变被动调解为主动调解，及时掌控矛盾纠纷，建立台账，积极化解。去年以来，我镇共排查出各类矛盾纠纷56起，其中群体性苗头事件7起，均已得到有效化解。

三是不断壮大三支队伍。全镇建立了一支10人组成的专业农村治安巡逻队，义务巡逻队32支(180人)。成立了20人组成的应急处置小分队，280余人的“红袖标”队伍。在村综治工作站的具体指导下针对不同的时间节点和地域加强治安巡防，对农村多发的侵财内违法犯罪行为形成有力的震慑，广大群众安全感不断提升。

四扎实开展“法律七进”活动。开展经常性的、形式多样的法治宣传教育活动，利用学校教育、农村举办红白喜事、村社群众会议、文艺小分队等多种场所和形式大力开展平安建设的宣教，努力提高农村基层群众的法治意识。

五是加快农村基础设施建设。加大对道路、水利设施、环境整治、路灯照明等方面的投入，目前全镇已硬化的各类道路120多公里。在街村、奎丰场、走马新村、安民场、魏园村等人员相对集中的地方安装了夜间照明路灯，增强了群众安全感。

三、要素保障有力抓，激发平安活力

一是加大经费投入。镇党委、政府加大了对社会治安综合治理的保障力度，出资聘请三名协警人员，招聘四名交通协管员，极大地缓解了基层警力不足的问题。此外，镇政府还对每个村(社区)组织开展治安巡逻每月补助经费1000元，每年给予3万元经费，确保警务室维护农村基层社会治安的职能得到充分发挥。每年镇财政在社会治安综合治理方面投入达到50万元以上。

二是加强人员配备。将村警务室与村综治工作站、治保会、调委会、巡逻队等机构充分整合，配齐办公设施、电脑、器械等硬件设施。每个警务室配备1名干警、2名协警，确保警务室24小时有人值守、有人处理突发事件。同时，警务室的民警兼任综治工作站、治保会、调委会、巡逻队负责人，定期不定期走院入户，对村民开展日常性的治安防防宣传和指导，提升群众治安防范意识和能力。

三是加强能力提升。邀请专家和法律工作者举办专题讲座，对镇、村干部进行法律、法规的培训和学习。应急处置小分队每年进行两次以上演练，侧重与农村基层联动互助力量的联动，增强对突发性的较大治安案事件的应对处置能力。

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进入第二阶段，通过参加区委组织的培训活动以后，使我们工作组对于进村入户有了更明确的目标，任务也更加明确清晰，下面就我们教育局工作组近期工作的开展情况，汇报如下：一、 继续开展了宣传发动工作宣传发动是开展进村入户中非常重要的一个环节。要通过宣传让村民朋友了解我们是为什么来的，来的目的是什么，以及如何开展工作；为*童的入学等问题进行了专项座谈，并对座谈的内容进行了认真的梳理，为我们进入第二阶段的入户调查工作提供详细的信息，并据此作为开展入户调查工作的依据之一。三、 访民情民意，扎实开展入户调查工作进入第二阶段，结合我们前期的工作情况，制定了进村入户的工作计划，有重点的对驻点村进行入户调查，如组织老党员、老干部进行座谈，到贫困家庭、空巢老人家中实地了解他们的实际困难，到田间地头了解春耕备耕情况，到养殖大户家中了解致富经验及当前在经营中所遇到的困难等等。到目前为止，我们已经完成了过半的农户调查工作，足迹已遍布驻点村15个组（改口村6个组，大桥村9个组共有农户1346户）。四、 热情接待来电来访

在工作期间，我们先后接到村民打来的电话十多个，接待 5人次来人来访，对于提出的问题，我们一一进行了解答和回复，如大桥村渔场部分村民反映目前没有接通自来水、有线电视、未通电话等问题，接待来访以后，我们会同村干部一起到渔场实地进行了查看，反映的问题属实，之后我们向镇里反映了此事。二是参与调解了一起纠纷：大桥村四组原村办桥口小学撤销以后，被村民梅德亮先租用后买下了此地，用于开办养猪场，最多的时候达到一千多头，后因严重影响附近的环境，与附近村民产生矛盾，村民强烈要求将此猪场搬迁，在3月28日中午，附近一部分村民将猪场的北围墙掀倒，经与派出所一道做双方的工作，平息了这场纠纷，但矛盾依然没有解决。五、 开展办实事、送温暖活动通过到各村走访调查和座谈，一是确定了为每村15户共30户困难户进行帮扶，为每户送去两袋化肥，力所能及的为他们解决*在春耕备耕上的困难；二是结合部门职能，根据改口、大桥两村的儿童都在附近的邱市小学读书的实际情况，为改善学生的学习和生活环境，决定为邱市小学解决5万

 

元维修专项资金，对邱市小学的学生寝室进行维修改建。六、 存在的问题通过座谈和入户调查，主要存在以下问题：1、实行“以机代牛”后，一是与之配套的机耕路没有修通，机械下田不方便，二是部分村民不会使用和操作机械，感觉使用不方便，三是觉得“以机代牛”的政策实施的有点太急了，中间应有一个缓冲期，应该逐步实施，不应该一步到位；2、当前农业生产资料价格过高，增加了农民的生产成本，而农产品价格又过低，希望政府能够平抑物价，保护农民的权益，减少生产成本的开支；3、村级债务仍然是当前农村的一个突出矛盾；4、部分村民集体观念淡薄，实用主义，利己主义现象很普遍，如农田排涝，如果自己田里没有被淹，是不会主动挖沟排水的，别人的田淹了是他自己的事，于己无关；5、大桥村四组养猪场与附近村民的环境纠纷问题，渔场通水通有线电视、电话线的问题。

 

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为推动妇女儿童发展纲要的实施，街道妇儿工委十分重视和关心妇女儿童工作，把实施妇女儿童发展纲要、发展妇女儿童事业摆在事关党的事业、事关祖国未来、事关民族兴衰的重要位置，以引领妇女促进经济平稳较快发展为着力点，以加强基层妇联组织自身建设为保障，加大力度宣传贯彻男女平等基本国策，加大力度推进实施“两纲”，加大力度推动解决妇女儿童切身利益问题，带领广大妇女共促科学发展、共建和谐社会、共创美好生活，并与经济同步规划，同步实施，同步发展，为实现辖区经济社会又好又快发展打下坚实基础。

一、发挥职能作用，健全畅通高效的工作机制

街道妇儿工委进一步建立健全相关工作机制。一是落实妇儿工委例会制度。以专题例会、成员单位工作会议的形式进行工作部署；二是落实各社区、村汇报制度。各社区、村年初上报工作计划，明确工作目标。年终报送工作总结，就实施纲要情况进行汇报；三是建立对策调研制度。根据不同时期、不同区域在实施纲要中遇到的新情况、新问题，组织和协调成员单位深入辖区开展调研，反复论证后提出切实可行的对策方案；四是建立督查制度。由街道妇儿工委牵头，年末深入各社区、村对各项指标落实情况进行检查验收。

二、保障妇女儿童权益，引领妇女建功立业

切实保障妇女的劳动权益，拓宽妇女参与经济建设就业领域，使广大妇女享有充分的就业权利是妇女发展纲要规定的重要目标。随着产业结构提升和经济结构调整深入，下岗职工逐渐增加，特别是女职工再就业问题日益突出。街道妇联在努力扩大妇女就业领域,增加妇女就业机会方面狠下功夫。一方面积极开展“巾帼社区服务活动”，依托社区为下岗女职工排忧解难。在社区建立健全了“辖区下岗人员信息网络”、“本地区人才市场，用人单位信息网络”，发挥再就业供需双方的桥梁纽带作用，做好女职工上岗的推荐工作。

建立了职业介绍所、社区劳动保障站、街道劳动保障所，帮助825名妇女实现了再就业。街道劳动保障所及时掌握政策，为辖区143名下岗女职工办理了享有减免一年半税收的“明白卡”，为她们解决了实际问题。另一方面从开始实行最低生活保障制度以来，积极争取资金，重点对妇女低保对象实行动态化、规范化管理，基本上做到应保尽保。

三、坚持民生为重，维护妇女儿童合法权益

认真贯彻执行《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》，切实保障妇女儿童合法权益，依法维护妇女的人身权利和平等的财产权利，为妇女提供法律援助。进行经常性的督查和执法检查工作，加强和完善妇女儿童维权机构，从法律角度在社会、家庭等方面有力地维护了妇女的尊严和权益。

深入宣传《法律援助条例》，采取各种措施减少和预防青少年犯罪案件的发生。加强对网吧、游戏厅等未成年人经常涉足场所的管理，一方面加强保护未成年人的合法权益，另一方面能够及时制止和控制未成年人的违法犯罪的发生。

充分发挥妇联在妇女维权工作中的重要作用。为加强对受害妇女的司法保护，街道妇联积极探索新形势下妇女维权工作新途径，开展多形式、宽渠道、全方位的妇女维权活动。

在广大女干部中认真开展“两法”、“两纲”和其它有关法律的宣传，增强法律意识、法制观念、教育辖区妇女依法保护自身的权益。建立健全妇女法律援助组织网络，督促社区建立“法律援助中心妇联工作点”，在以往的基础上继续巩固街道妇联在派出所建立的“反家庭暴力110报警中心”和妇女儿童维权岗，完善了街道群众服务站和派出所建立的流动儿童法律咨询工作站。切实做好维护妇女儿童合法权益法律法规的宣传，解决妇女来信来访、咨询等工作，街道群众、来访650件，制止家庭暴力12起。

四、积极开展各项活动，形成关爱妇儿良好氛围

开展多种形式的有关妇女发展、妇女权益、妇女生活等为主题的宣传活动。以“三八”节为契机，把“男女平等”基本国策、《妇女权益保障法》、《婚姻法》等作为重点，通过媒体、宣传栏、标语、座谈会、演讲比赛、文艺演出、广场服务活动等各种形式进行有效宣传，广泛展示妇女积极参与社会巾帼不让须眉的时代风尚，表彰在妇女工作中做出突出贡献的先进集体和个人，进一步倡导全社会树立尊重妇女的社会意识。

在促进精神文明建设中创造新业绩。辖区妇女认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬社会公德，职业道德和家庭美德。街道妇联通过开展如“新世纪、新读书、育新人”十万家庭读书竞赛等活动，在辖区掀起了“家家有好书、户户都学习、人人求知识、个个讲文明”的好风气。在家庭里，妇女崇尚文明健康的生活方式，勤俭持家，尊老爱幼，科学教子。辖区14086户家庭中，夫妻和睦、共同进步已成为大多数婚姻家庭生活的主流。

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随着改革开放的日益深化和社会主义市场经济的不断发展，社会经济成分、利益关系和分配方式等日益多样化，各种利益冲突和磨擦不断出现，不断发生，涉法问题越来越突出，组织化倾向比较明显，影响了正常的社会生产生活秩序，对社会稳定和经济发展形成较大的压力。为做好我乡社会矛盾纠纷大调解工作，特制定如下实施意见：

一、指导思想和目标任务

我乡社会矛盾纠纷大调解工作总的指导思想和目标任务是：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕构建社会和谐**的总体目标，按照新一轮平安建设的部署要求，以加强调处中心自身建设为根本，不断完善大调解组织网络体系，以优化“五调对接”为重点，不断创新工作机制，以巩固基层人民调解工作为关键，不断强化基层基础工作，以推进教育培训为抓手，不断提升调解队伍素质，着力在做实、做大、做强、做优上下功夫，全面提升大调解整体工作水平，确保矛盾纠纷受理率100%、调处成功率98%以上，筑牢社会和谐稳定的第一道防线。确保我乡“三无”（无民转刑案件、无、无越级上访）工作目标实现。

二、强化组织领导，提高运作水平

1、成立矛盾纠纷“大调解”领导小组。乡党委书记**任组长，副乡长**志为副组长的领导小组。领导小组下设办公室，白绍轩为办公室主任，学校、医院、信用社、兽防站、乡级各部门负责人为成员。各村、各单位、部门也要成立相应的领导机构。

2、进一步强化思想认识。要高度重视大调解工作，把大调解工作作为维护社会、促进社会和谐的一项基础性工作，作为建设“平安**”、“法治**”的重要抓手，切实加强组织领导。紧紧围绕经济建设的中心，及时排查影响社会稳定的突出问题和主要矛盾，认真负责做好调处化解。坚持“及时排查、及时调处、工作在前、预防在前”的原则，努力将矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态。各级调解组织要广泛收集社情民意，从维护稳定的高度，向党委、政府提出工作建议。

3、一步强化自身建设。采取“调整、充实、提高”的办法，重点解决基层调解人员业务欠强、协调水平不适应新形势发展需要等问题。各级调解组织要按照要求配好能力强，政策水平高，协调能力强的人员从事调解工作，并不断改善办公装备设施，确保排查调处工作有序、高效运作。

4、一步强化教育培训。采取有力措施，进一步提升调解员特别是一线调解员的政治理论、法律知识、调解实务、岗位技能等综合素质，推进调解员队伍的专业化、职业化建设，努力打造一支政治坚定、业务精通、甘于奉献的一流调解员队伍。实行调解员任前培训、定期培训和持证上岗相结合，创新培训方式方法，通过课堂授学、业务研讨、观摩庭审、案卷评比等多种形式，利用民调主任工作例会，开展有关调解业务培训。制定培训计划，由乡调处中心负责落实。

5、进一步强化管理指导。乡调处中心要积极发挥调处与管理的双重职能，具体负责全乡范围内大调解工作计划部署、督促检查、考核评比等工作，充分行使矛盾纠纷的分流指派、调处调度、督查督办、一票否决建议等权力。把重点逐步放到重大疑难矛盾纠纷的调处和对村、事业单位调解工作的指导管理上，不断提高基层调解组织规范化建设、排查预警和调处化解水平，切实为群众排忧解难。

三、关注热点矛盾，创新调处机制

1、探索建立医患纠纷、学生意外伤害事故调处新机制。针对医患纠纷、学生意外伤害事故不断增多的实际情况，进一步整合资源、整体联动，探索“党委、政府统一领导，综治部门牵头协调，文教卫生、司法部门业务指导，法院、检察、公安、调处中心等职能部门整体联动”的医患纠纷、学生意外伤害事故调处工作的新机制。

2、劳资纠纷的调处力度。随着《劳动合同法》的实施，劳资纠纷将有大幅度上升之势，调处的难度也已有所加大。重点加强私营企业法人和员工的法制教育，增强法制意识，积极保护劳动者的合法权益，提高企业依法办事的能力。加强对100人以上企业的调解组织的指导管理，使其切实担负起内部矛盾纠纷调处职能，提高企业自身调处化解劳资矛盾纠纷的能力，维护稳定、促进发展。

3、重视环保纠纷的调处工作。环保纠纷具有群体性、影响大的显著特征。加强与环保部门的沟通联系，健全信息互通和纠纷联排联调制度，重点研究源头预防的措施，努力减少环保矛盾纠纷的发生。要创新调处机制，充分发挥思想政治工作的优势，积极做好群众思想疏导工作，及时平息事态，稳妥处置，努力达到“少发生环保纠纷，有了纠纷能及时调处”的良性态势。

四、深化对接机制，增强整合力度

1、全面深化“公调对接”机制建设。建立公安机关与调处中心案件移送、信息互通机制，乡调处中心与派出所、警务站与村居调委会三个不同层面的有效对接。强化矛盾纠纷定期通报制度，分析矛盾纠纷特点趋势，研究处置对策。完善派出所、乡调处中心矛盾纠纷移送制、联调制。探索建立派出所与村居调委会联防联调矛盾纠纷的新机制，力争做到矛盾纠纷小事不出社、大事不出村、及时妥善化解在基层。

2、建立“检调对接”机制建设。检察机关在依法的前提下，积极开展以“涉检息诉和解”、轻微刑事案件“检察环节和解”、“民事申诉执行和解”为主要内容的调解工作，把轻伤害、交通肇事等多发性犯罪案件、未成年人犯罪和部分过失犯罪案件作为调处的重点。同时，对事实清楚、案情简单、争议和影响不大、社会危害性较小且被害人获得赔偿后自愿放弃追究刑事责任的其它刑事案件，探索通过调解或和解来结案，扩大调解结案率，实现办案的法律效果和社会效果的有机统一。

3、建立“诉调对接”机制建设。借助人民法院其法律知识人才优势和审判资源优势，加强对调解业务的指导。进一步健全优化对接工作运行机制，大力推行诉前调解、协助调解和委托调解。充分利用情理法相结合的和谐司法方式，最大限度地化解矛盾纠纷，对调解不成、当事人提讼的纠纷，畅通诉调对接绿色通道，畅通解决矛盾纠纷的有效途径，为实现大调解工作的法制化、规范化建设发挥积极作用。

4、建立“纪调对接”、“信调对接”机制建设。在深化“三大对接”工作的基础上，继续完善“纪调对接”、“信调对接”。通过对接机制的深化，真正实行化解矛盾纠纷资源的再整合、调解职能优势的再联合、调解合力的再聚合，促使矛盾纠纷得到合理分流，实现乡调处中心与纪委、司法法律援助部门职能优势的互补，进一步提升大调解工作整体效能。

五、着力基础建设，优化运行质态

1、规范接访受理制度。乡调处中心要确保有人接待、有人受理，有人调处。规范矛盾纠纷受理、分流、调处、回访等运作程序，严格依政策、按法律、照程序调处矛盾，确保调处工作有章可循，规范、有序、高效运行。进一步完善庭式调解的程序性规则，提高庭式调解的质量与效率。矛盾纠纷必须做到一案一档，资料齐全。

2、完善领导带班制度。认真落实领导带班制，带班方式以能满足群众需要和解决具体问题的原则灵活掌握。领导带班接访情况要记载健全。乡党政领导要亲自过问突发性矛盾纠纷、重大疑难复杂矛盾纠纷的调处，明确包干责任人，落实调处措施。

3、严格排查预警制度。健全社会矛盾纠纷信息预警网络建设，完善自下而上的层层排查、突出重点集中排查、抓住苗头超前排查、严格制度定期排查的“四排查”工作制度。坚持乡农村工作片每周一次，村、企事业每月一次，敏感时期、重大节会集中排查的矛盾纠纷排查制度。实行“有矛盾报纠纷、无矛盾报平安”的“零报告”制度，做到平时信息“按时上报”，敏感信息“及时上报”，重大信息“紧急上报”。对排查出的矛盾纠纷做好分析研判，逐一落实调处责任人、制定调处方案，对可能引发民转刑和的纠纷，做到“三个不放过”，即纠纷不解决不放过、发现新问题不放过、当事人不满意不放过。

4、强化矛盾调处制度。对排查出和接访受理的一般矛盾纠纷,要严格落实好“三定一包”（定调处责任领导、定调处责任人员、定调处时限，包调处成功）措施。情况复杂、跨区域、跨系统、跨部门的矛盾，由乡调处中心直接受理调处，集中攻坚。对涉及面广、易激化和久调不决、调处难度大的重大矛盾纠纷和可能引发越级上访的群体性纠纷，及时上报，由上级领导直接将调处责任分解到乡分管领导具体牵头负责。积极提高调解的社会效果，扩大大调解的影响力，营造“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”的工作氛围。

5、健全工作例会制度。原则上乡每月召开一次乡调处中心主任会议，每半年召开一次村、社区、企事业单位调委会主任会议，通过会议交流阶段工作情况、分析矛盾纠纷形势、研究重大疑难矛盾纠纷态势、调处方案和部署下阶段工作。

6、加强听证对话制度。从群众最关注的热点、难点问题和迫切需要解决的矛盾纠纷入手，进一步规范听证对话内容、方式和程序，努力提高组织水平和实际效果。真正发挥听证对话在沟通感情、增进理解、预防矛盾、化解纠纷等的特殊作用，力求从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。

六、严格考核督查，提升工作绩效

1、加大考核力度。围绕矛盾纠纷的调处成功率、民转刑案件下降率、越级上访和的化解率、层层建立矛盾调处工作责任制，制定和完善相关考核方法，量化、细化、实化考核指标，实行捆绑考核、综合评价，确保考核到位、有力有效。

2、加大督查力度。乡调处中心要加大对社会矛盾纠纷大调解工作指导，抓好重点工作的推进，抓好调处工作的规范化建设，抓好大调解工作的平衡发展。对大调解工作比较滞后的村、社区、企事业单位，要加强督查指导，重点帮扶。乡调处中心加强检查力度，及时了解掌握基层真实情况，并将检查情况作为年终考核的重要依据。同时，对因排查不及时、调处不力或隐瞒情况，而发生民转刑案件和、且造成严重后果的，上报党委政府并实行责任追究，严肃处理。

总之，我乡要把大调解工作作为每年年度社会治安综合治理和平安建设的重要内容，并开展各种形式的评比表彰活动，大力宣传表彰奖励大调解工作中的先进典型。确保我乡无民转刑案件、无越级上访、无发生。

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全体教职员工的共同努力下，上半年我校在市教育局的正确领导和支持下。学校以党的精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持“发展才是硬道理”思想，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了教学任务，学校其他方面的工作也取得了较好的业绩。现就年上半年学校工作取得的成绩、做法、经验和不足予以总结。

一、努力提高管理水平,以科学发展观统领全局。

切实转变工作作风，1加强领导班子建设。为提高办学水平提供有力保证。一是通过认真学习政策文件，深入检讨思想，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理上的表率作用。二是学校领导在干好本职工作的同时，还分管承包年级抓教学工作，进一步密切了干群关系，领导班子的工作能力和行政水平得到进一步认可。5月22日学校组织中层以上干部教工在职业技术学院听了叶鹏教授关于学校管理方面的学术报告，受益菲浅。

促进和谐发展。学校领导切实从学校的发展、教师的利益出发，2加强民主建设。及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。学校管理越来越民主，增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到进一步深化。

强化依法治校，3完善学校规章制度。规范依法治教。根据学校的实际情况，四月份学校及时修订了考勤制度和计划生育管理办法，起到很好的作用；利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、师德大讨论、班团活动、开、散学典礼在全校师生中开展经常性的法制教育。领导依法治校，教师依法育人，学生懂法守纪，这为和谐校园建设提供了有力保障。

党支部和工会的带领下，4充分发挥支部、工会的职能。一年多来。校教职工锻炼身体已蔚然成风，锻炼身体逐渐成为职工们一种自觉的行动。早上总能看到很多教师在操场晨练、打羽毛球，下午放学球场上总是活跃着一支年龄参差不齐的篮球队伍；本学期三八妇女节工会还组织全校女教工开展个人跳绳比赛和跳大绳比赛，体现团队精神、彰显和谐主题。体育活动的常规化和制度化，使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神，增强了教职工的凝聚力和相互协作的能力。党支部、工会对生病住院教师上门慰问，对教师直系亲属去逝进行慰问，四月份还组织离退休教师到卢氏双龙湾旅游，起到温暖人心、凝聚人心的作用。

二、抓实育人工作；素质教育内容丰富，落实德育为首。形式多样

形式多样。加强校园显性文化建设，1素质教育内容丰富。搞好文化育人氛围，让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”育人于无声。六月初学校成功组织了艺术周”活动，展出学生书画作品4版，文艺节目一台。经常开展校园美化、亮化活动，组织师生开展春季田径运动会；开展丰富多彩的教学活动，比如组织数学竞赛，英语竞赛，英语、数学之星评比等教学活动；积极参加市教育局组织的各项教育教学活动。其中个性化作文竞赛获市直一等奖1人次、二等奖2人次；全国数学竞赛获省二等奖2人次；英语阅读能力比赛获市直二等奖1人次、三等奖4人次；七、八年级bookclub活动风采大赛获市直一等奖1人次、三等奖3人次，七年级获组织奖；市教育局组织的市直中小学合唱比赛”活动中，校取得了较好的成绩。形式多样，内容丰富的教育教学活动极大调动了学生学习的积极性，促进了学生健全人格、健康心理的逐步形成，教学效果也更加显著。

提高工作实效。一是抓好班主任培训工作。充分利用多种形式的班主任会议，2抓好德育队伍建设。学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的二是以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了校德育工作的工作实效和品位。三是强化了对学生宿舍管理员的管理和培训力度，提高了其育人水平。四是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处对学生会干部、班团干部、寝室长等进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力，充分发挥优秀学生的模范带动作用。五是实行了教职工和学困生结对帮扶制度，一个任课教师承包帮扶一个差生，对其进行思想教育，使其转优。

抓好德育常规管理。一是进一步规范了德育队伍。加强了值日人员、值周人员、班主任进班、坐班制度的监督和管理，3创新工作思路。主抓教学、政教的副校长定时不定时在教学楼巡查，基本杜绝了乱课，确保了教学秩序正常进行。二是加强学生的行为规范、语言文明教育。本学期学校多次检查学生的衣着和个人卫生，并对男生的长头发进行了专项治理，坚决将奇装异服、长头发和怪发拒绝在校园之外。学校还进行了文明礼貌”宣传教育活动，组织教师与违纪学生进行面对面的坦诚交流，效果显著。三是经常对学生进行安全教育（交通安全、饮食安全、雷电安全、地震安全）爱路护路教育，食品卫生知识和预防食品中毒专题教育。5月份，为纪念汶川地震周年，学校还组织全体师生进行地震疏散演练；四是加强了住校生的管理。

三、保证教育教学工作正常有序,抓教学常规管理。

保证教育教学工作具有科学性、连续性。1抓教育教学计划的落实。

首先抓教育教学计划的制定，年初。保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。

保证教育教学质量逐步提高2狠抓教学环节。

坚持对日常教学工作的检查，教务处成立了查课小组。并安排人员，每天对教师的上课情况进行检查，一旦发现问题，及时纠正，检查结果和课时津贴挂钩，及时纠正了教师教学中的不规范行为，有

发现问题与不足及时给予纠正，效地杜绝了随便调课、上课迟到等不良行为；对教师的教案、作业批改、听课等情况不定期检查。为规范教学行为发挥了积极作用，取得了较好的效果，主要表现在教师备课质量得到提高，课堂教学效果较好，课后反馈及时，作业批改认真。

向课堂教学要质量3强化课堂教学管理。

强化过程管理。一是学校领导加强了巡课，针对我校学情。即在上课时间加强教学区的巡视检查，特别是对重点年级、重点班级和重点学科进行巡堂检查。二是认真制订教务处、教科室、年级组、教研组和备课组的工作计划，有效防止了教学工作的主观性和随意性。三是坚持周周测及期中考试，并对期中、期末考试结果进行质量分析。三是强化了教学检查，加大对教学各个环节的监督和调控。比如教案检查、作业批改检查与公示，促使教师课前有准备，课堂有效率，课后有反馈，并向全体教师提出严格要求，要求每位教师强化课堂教学管理，向课堂教学要质量。四是成立了课堂教学督查小组，并由教学、德育两位副校长负责，要求教务、政教两个部门和三个年级级主任通力合作，扭转课堂教学秩序乱、教学效果不佳的现象。同时教务处加强了检查力度，并做好检查记录，发现问题及时反馈给年级及本人，每天反馈二至三次，使各年级课堂教学迅速好转，取得了较好效果。

都及时召开三个年级教学质量专题分析会，4认真扎实开好教学质量专题分析会。每次“大考”后。分析会上不仅比较了教师任教班级的教学质量，还比较了年级的教学质量情况；不仅从自身的发展找问题，还与兄弟学校之间找差距；通过大量的数据和表格对比，让每位教师通过分析，明确目标，看清自己教学质量的情况，帮助教师认识教学的优势和不足，以便在今后采取切实有效的措施，力促每个教师在所教学科教学质量有新的突破。本学期，针对上学期期末、本学期期中两次考试，学校组织了2次规模较大的质量分析会，小规模、小范围的质量分析会5次。

确保教学质量不下滑。本学期开学初，5人人签订质量承诺书。校长就和教职工签订质量承诺书，使人人肩上有担子，人人心中有质量意识，大家心往一处想，劲往一处使，确保教学质量的提高。

交满意答卷6重视中招备考。

为教师找问题、鼓干劲，1多次召开初三年级教师会。让每个教师明白我要对每个学生负责，对家长负责，让每个学生考出好的成绩必须付出全部的精力，使出浑身的解数。

又相应制订了一系列奖励制度，2学校在为教师制定好教学目标之后。以此来调动教师的积极性。

从学校到年级、班主任、教师，3加强了对初三年级的管理。学校制定了严格的管理制度。人人动手齐抓共管，为所有的学生营造一个良好的学习环境，创设浓厚的学习氛围，杜绝了学生迟到早退、旷课现象。

组织教师认真学习考试说明、新课标，4为了促进教师把握好今年考试的方向。指导教师把握好今年考试的热点及难点，其他教师都写出了对今年中考特点、题型变化、难易程度的推测和看法。

解每位学生每天知识掌握的情况，5重点抓知识的落实。要求教师关注每一位学生。采用随时复习、随时检测的方法，每天为学生查漏补缺，通过复习巩固知识，打好基础。作业要求全批全改，及时了解学生做题情况，有针对性地讲题，从而节省了时间，提高了复习效率。

提高课堂教学水平四、强化课堂教学改革。

校结合自己的实际，为了抓课堂教学模式改革的落实。总结出了四步教学法”即“课前预习--交流展示--精讲点拨--课堂分层训练”四步教学法课堂教学模式。教师提前编写“学讲提纲”课前发给学生，师生人手一份。学校要求每位教师必须备好每一节课的学讲提纲”积极从教材中挖掘出启迪学生、培养学生能力的因素，调动并活跃学生的思维，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。学校还要求全体教师不放弃每一个学生，爱生如子，全面提高学生成绩。

上好课是提高教学质量的关键，课堂教学是整个教学工作的中心环节。而备好“学讲提纲”上好课的前提，半年来我校狠抓了学讲提纲”书写和课堂上的落实，学校每个月进行一次“学讲提纲”检查，并在教师大会上讲评；积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习、合作学习和小组学习的能力，提高了教学质量和教学效果。半年来组织公开课10次、研讨课8次、展示课5次、汇报课13次、过关课17次。五月份学校在中学部开展钻研教材、画知识树活动，效果显著。教研室的指导下，校还积极开展同课异构活动—讲课、评课、展示，组织青年教师说教材比赛，极大的促进了教师积极参与教改的积极性。

校新课改在市中小学课改系列活动中取得了可喜的成绩，通过两年多的课堂教学改革。本学期在教研室组织的优秀课改评比活动中，校1人获第一名、1人获第七名，14名学生在各项教学活动中获省、市级奖励。

五、全面提高教师素质，强化教师培训。

教学质量表彰会，利用教师经验交流会。新解放、新跨越、新崛起大讨论活动，为教师提供了相互学习相互交流的机会，进一步提高了教师为学生服务的思想认识。

落实学校以质量求生存的发展思路，为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入。打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队，学校加强了对青年教师的培养，使他尽快成长，尽快适应课堂教学，以达到迅速熟悉教学、掌握教材、明确新课标的要求，早日成为教学骨干，学校继续落实“新老教师结对帮扶”计划，同时制定了新老教师结对制度，明确职责。老教师对被帮带的新教师进行全面的指导，从学讲提纲到上课，课堂教学秩序的管理，根据新教师的实际情况制定帮教计划及落实方案。

六、做好安全保障，强化安全意识。做好安全预防

确保校园人身、财产安全。学校有步骤地强化了巡逻、值日的责任意识和履责能力，一是完善巡逻、值班制度。实行了谁值日、谁负责，日通报、周汇总的制度；细化了值日安排，有学生的地方就有巡视人员；加大了晚上查寝的力度，实行了寝室情况日报制。二是定期召开食堂管理人员和小卖部工作人员会议，定期和不定期对食堂、小卖部进行食品安全卫生大检查。三是进行了地震逃生演练和消防知识讲座，邀请东风派出所和铁路派出所为学生做法制报告和爱路护路报告3次。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加强了学校领导、处室工作人员、值班人员的巡视，学生干部协助巡查；五是加强了防火、防盗和不安全隐患的检排，落实了安全巡查日报制。制度和措施的日臻完善，打造了校内外安全环境，确保了学生出入平安。

七、校园育人环境进一步改观

新装篮球篮、排球架各一付。春天，学校进一步美化了校园。本学期学校新建小花园1个。后勤职工将学校的花草修剪一遍；及时更换安装教学楼标语牌30余块；六月初又将班级电风扇维修一遍，班级空调过滤网清洗一遍。另外，还修理坏桌凳30余套。

八、存在问题

还需进一步加强。1学校的硬件设施比较薄弱。

2生源相对不足。

但力度应进一步加大。3课堂教学改革虽小有成果。

但仍需提高。4教学成绩虽有进步。

优生培养还需进一步加强，5各学科成绩不平衡。部分学科的抽考成绩与其他学校相比差距仍然较大。

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二、教育督导评估各项指标完成情况

（一）教育地位（标准分25分，自评分25分）

1、教育事业在地方经济社会发展中的重要地位突出（标准分4分，自评分4分）

历年来，**乡党委政府高度重视教育事业，坚持教育优先发展，不断优化教育结构，改善办学条件。认真落实“两免一补”政策和捐资助学措施，完善贫困家庭学生教育资助体系；努力办好优质初中，重视学前教育，发展远程教育，促进教育协调发展。贯彻实施全民科技素质行动计划纲要，加大科技创新和科技成果转化应用力度，推广普及适用科学，改造提升传统产业，加大科技进步对经济增长的贡献。

为了吸引优质师资，稳定教师队伍，提高教育质量，乡人民政府出台了对中小学校和师生学年终奖励办法，同时对代课教师每月人均核发200元作为考核工资，建立了教育工作激励机制，提高了教师工资待遇。在单位人员核编上，优先考虑学校教学人员，配齐配足教师编制。并根据学校实际需要，对代课教师的使用宜增则增。在乡财政支出使用上，优先保证学校基础设施建设，优先保证代课教师考核工资，优先保证对学校和师生学年终奖励资金。

2、教育经费投入年初有预算并认真执行（标准分4分，自评分4分）

3、教育工作有五年规划和年度计划，采取切实可行的措施确保落实（标准分4分，自评分4分）

**乡人民政府对**乡教育事业发展每五年作一次规划，并采取可行措施有计划、分步骤进行落实。各中小学严格按照五年规划目标要求，分年度分别制定年度教育工作计划，层层制定考核、奖惩方案，确保计划内容的落实。

4、形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓以及相关部门配合抓的工作机制（标准分4分，自评分4分）

**乡人民政府由乡长主管教育，由一名副乡长具体分管教育工作。在乡人民政府的领导下，进一步明确各单位、各部门、各村民委员会教育工作职责，将教育工作列为对各单位各部门、各村民委员会年度工作考核的一项重要内容，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门配合抓的良好工作机制。

5、适时召开教育专题会议或现场办公会，及时研究和解决教育实际问题，每年为教育办几件实事（标准分5分，自评人5分）

历年来，**乡党委政府坚持每学年召开一次教育工作会议，主要领导每学年到各中小学进行一次形势教育。同时，适时召开教育专题会议和现场办公会，研究决定学校领导班子调整、教师竞聘和调动、校点布局与撤并、校舍建设与教育投资等工作，及时排查学校安全隐患，调处教育相关纠纷。2006年主要完成了中小学校长选聘、教师竞聘工作，制定了对中小学奖励办法，完成了水炉

完小、团山完小学生宿舍楼建设。2007年对全乡各学校学生厨房进行了修缮和改造，全面取消学生小锅灶，完成了**完小搬迁新建工程和金马完小学生宿舍楼建设工程。2008年修缮了土皮完小宿舍楼，解决了**完小师生饮水问题，完成了**九年一贯制学校主体房建设和挖沙完小排危新建工程。2009年成立了**九年一贯制学校，完成了打平完小学生宿舍楼建设和一贯制学校部分附属工程。

6、全面完成县政府下达的年度目标考核教育发展指标任务（标准分4分，自评分4分）

（二）教育管理（标准分25分，自评分24.5分）

7、严格控制义务教育阶段学生辍学，有“控辍保学”的明确责任制和具体工作措施（标准分3分，自评分3分）

“普九”成果的巩固提高是**乡下大力气狠抓的一项重点工作，乡党委政府非常重视，多次召开专题会议，就农村初中入学难的“瓶颈”问题进行研究，作出了具体的安排，采取了一系列行之有效的措施：一是统一思想、转变观念、中小学联动，尽力巩固“普九”成果，改变小学负责“普六”而中学负责“普九”的前后脱节的落后现状；二是主动争取全乡干部群众的理解支持，切实将“三长负责制”落实到位，抓好初中生入学巩固工作；三是采取有效措施，运用“双线”保“面”之法，确保初中生入学巩固指标稳中有升。“双线”，即由乡人民政府与各村村委会签订责任书，中学、各村村委会又与家长签订入学巩固责任状；另一线是中心完小与各村完小签订责任书，中学、各村完小又与各位教师签订入学巩固责任状，实行挂钩包片包人的做法，以此来确保初中生入学巩固这个“面”上的工作；四是继续抓好小学阶段“普六”工作，重点抓好少数民族村社与经济薄弱地方的入学巩固工作，杜绝流失；五是把初中入学巩固指标和小学巩固率指标完成情况作为学校评先推优的依据和教师学年考核的重要内容；六是落实好贫困生救助资金，建立救助的长效机制，“两免一补”专项经费重点向边、贫、少数民族村社倾斜，确立“一个也不能少”的思想；七是对已撤并校点，多做宣传解释工作，稳定生源。对经济发展相对滞后，地理环境特殊的自然村落，不搞一刀切，采取相时相机逐渐撤并的办法；八是及时抓好“普九”月报年报工作，杜绝延时和弄虚作假的不良风气。通过党委政府重视、全乡干部群众热心支持、中小学协同、多渠道建立贫困生救助长效机制、及时主动寻找流失生等一系列措施，使该项工作落到了实处，成效明显。

8、切实开展校园周边环境治理工作，严历打击扰乱学校治安的违法犯罪活动，维护学校的安全及正常教学秩序（标准分3分，自评分3分）

每年由乡创安办牵头，组织工商所、派出所、医院、文化站负责人组成校园周边环境治理工作组，对学校周边环境开展排查整治活动，每年至少4次。在学校组织运动会、文艺晚会等重大活动期间，组织派出所、交通执勤点、工商所、卫生院等相关人员到学校做好学校安全工作。

9、合理调整学校布局，改造薄弱学校，努力实现义务教育均衡发展（标准分3分，自评分2.5分）

为了加大集中办学工作力度，整合和优化教育资源，**乡2006年至今撤并了**小学等8所小学，**完小和**中学搬迁合并后成立了**九年一贯制学校，合理调整了学校布局，进一步整合、优化了教育资源，努力实现教育均衡发展。目前，各校点教育发展还有些差距，故此项扣除0.5分。

10、建立严格的教育收费管理制度，辖区内学校严格执行收费标准，无乱收费事实（标准分3分，自评分3分）

各中小学严格执行“两免一补”政策和相关学前教育费收费标准，无教育乱收费现象。

11、鼓励和引导社会各界及人民群众捐资助学、建立对贫困家庭子女义务教育帮扶制度（标准分3分，自评分3分）

，资助190多名中小学贫困生。乡民政办资助中小学贫困生被褥200套。烟站2006年至今资助2名初中贫困生，每人每月200元。*酒厂2004年至今资助35名初中贫困生，每人每月资助20元。

12、为学校新建、扩建校舍提供土地及相对固定的劳动教育和社会实践基地（标准分4分，自评分4分）

目前，每个校点都有校舍建设土地和勤工俭学基地。近几年来，协调提供了土皮完小、**完小、栗木完小、**九年一贯制学校建设用地。

13、认真落实有关保护少年儿童身心健康发展的法律法规，严禁使用童工（标准分3分，自评分3分）

我乡认真宣传《未成年人保护法》，认真落实保护少年儿童身心健康发展的法律法规，2006年以来，没有严重影响少年儿童身心健康的事件发生，没有使用童工现象。

14、坚持在学校开展形势教育，提高教职工的思想政治觉悟（标准分3分，自评分3分）

多年来，乡党委政府主要领导注重深入各学校，对教职工开展形势教育，提高教职工的思想政治觉悟。每学年到中小学全体教职工会议上作形势教育至少1次。

（三）教育发展水平（标准分50分，自评分47分）

15、在园在班幼儿逐年增加（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡学前幼儿在班人数分别是：426人、463人、508人。

16、小学正常适龄儿童入学率达“普九”验收标准（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡小学适龄儿童入学率分别是99.95％、100％、100%。

17、初中在校生毛入学率达“普九”验收标准（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡初中在校生毛入学率分别是111.6％、114.9％、101.1％。

18、小学生年辍学率控制在“普九”验收许可范围内（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡小学辍学率分别是：0.05％、0.09％、0.05％。

19、初中生年辍学率控制在“普九”验收标准许可范围内（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡初中生辍学率分别是：0.49％、0.89%、 0.19％。

20、15周岁人口初等教育完成率达“普九”验收标准（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡15周岁人口初等教育完成率分别是：100％、100％、100％。

21、17周岁人口初级中等教育完成率达“普九”验收标准（标准分5分，自评分5分）

2006至2008年，全乡17周岁人口初级中等教育完成率分别是：91.6％、97.9％、96.9％。

22、初中毕业生升学人数逐年增加（标准分5分，自评分4.5分）

2006年，全乡初中毕业生346人，中考参考生人数211人，参考率61％，升学人数109人（其中高中81人，职中10人，其他18人），升学率51.7％。

2008年，全乡初中毕业生331人，中考参考生人数310人，参考率93.7％，升学人数175人（其中高中98人，职中36人，其他41人），升学率56.5％。

三年来升学人数逐年增加，但2008年升学率稍有下滑，升入高中人数有所减少，因此扣出0.5分。

23、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，中小学教育质量逐年有所提高（标准分5分，自评分4分）

全乡中小学 坚持“安全为第一、德育为首位、教学为中心”的办学思想，面向全体学生，注重因材施教，培养德、智、体、美、劳全面发展合格中小学生，中小学教育质量逐年有所提高。目前，我乡家庭教育重视程度不够高，学前教育质量有待提高，中小学理科、英语学科教学相对薄弱，所以扣出1分。

24、图书、实验仪器、现代远程教育设备、音体美器材等各项教学设备设施基本达到省定标准（标准分5分，自评分3.5分）。

。

（四）办学特色（标准分10分，自评分6分）

25、办学特色（标准分10分，自评分6分）。

结合地域广阔、校点分散的实际，实施分片管理。2009年3月成立了**九年一贯制学校，**片小学和初中实行一体化管理，**片小学高年级全部集中到一贯制学校进行教学。**片小学由中心完小具体负责管理。**片区归属**中学招生范围。

各校点大力发展泡核桃产业，既增加了学校勤工俭学收入，又美化、净化了学校周边环境，保护了学校周边生态。

三、存在的主要问题和改进措施

通过教育工作督导评估的自检自查，我们看到我乡教育工作主要存在以下几个方面的问题和困难：

1、改善办学条件工作任务还十分艰巨。主要表现在：一是中小学还有2000多平方米的危房没有排除；二是**中学和各村完小，由于搬并校点，开办学前班，义务教育普及程度不断提高等原因，师生数量增多，教室和学生住宿用房不充足；三是绝大部分学校功能室不齐全；四是各学校各学科教学仪器、设备设施根据新课程标准的要求，还严重不足。

2、学校点多面广，各学校发展不平衡，优质师资和其它教育资源分散，要实现共享优质教育资源，人人享受良好教育的目标，任务十分艰巨。

3、教育质量有待进一步提高。全乡学前教育质量不高，部分学科教学薄弱，学生家长对家庭教育不够重视，全乡中小学教育质量有待进一步提高。

针对存在问题，今后工作措施主要是：

1、一如继往，积极向上争取项目，筹措资金，不断改善学校办学条件。

2、进一步做好校点布局规划，加强薄弱学校建设，努力实现义务教育的均衡发展。

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一、化解矛盾，着力为社会稳定提供法律保障

扎实做好人民调解工作，充分发挥人民调解维护社会稳定的“第一道防线”作用。一是加强调解组织建设，健全县调解中心、乡调委会、村调解员、调解信息员四级工作网络。全县共建立调委会337个，在册人民调解员总数1470人。二是大力宣传《人民调解法》，全面提高人民调解工作水平。继续开展“金、银、铜”牌调委会和调解员评选活动，授予均溪镇调委会、广平镇调委会、华兴乡华安村调委会、县医患纠纷调委会、太华镇汤泉村调委会、桃源镇蓝玉村调委会等6个调委会2012年度“金银铜牌调委会”称号，授予梅山乡沈岭村调委会吴同万、县道路交通事故调委会陈宗袍、谢洋乡调委会李代汉、均溪镇南街社区调委会巾帼调解队刘晓玲、吴山乡东埔村调委会林成发、上京镇上京村调委会陈乘耿等6名调解员2012年度“金银铜牌调解员”称号。2013年2月，均溪镇被评为省级“人民调解先进乡（镇）”，桃源镇兰玉村等16个村被评为省级“人民调解先进村”，梅山乡沈岭村吴同万被评为省级“人民调解能手”。三是健全完善多元化调解工作机制，积极参与1+N联动，大力开展“大调解”工作。全县18个乡镇公安派出所全部设立人民调解工作室，各乡镇通过聘任退休老干部、老教师、老法官等配备专职调解员24名。转发了《省“公调对接”工作实施办法（试行）》（闽公综〔2013〕272号)文件，加强人民调解员的培训力度，有效推进“公调对接”工作的顺利开展。四是继续推行人民调解“以奖代补”激励机制，提高人民调解员的工作主动性和积极性。五是开展“大排查、大调处”活动。组织乡镇司法所每半个月开展一次矛盾纠纷排查工作，今年来共排查调处矛盾纠纷808件，调处成功769件，成功率95.17%。如石牌组建“红旗”调解队、武陵组建“”调解队，有效化解矛盾纠纷，为社会稳定提供法律保障。

二、全面普法，着力为社会营造良好法治氛围

按照“六五”普法规划要求，深入开展普法依法治理工作，营造良好的社会法治环境。一是多形式多渠道开展普法宣传活动。通过向移动手机用户发送法制动漫彩信、出法律宣传栏、挂宣传横幅标语、上街法律咨询、入户开展普法宣传等形式，发放“宪法知识问答”、“12·4”及“六五”普法知识问答等宣传材料3万多份。二是继续抓好学生“带法回家”和“夕阳红”等特色普法活动。与综治委、教育局、道路交通安全综合整治“三年行动”领导小组办公室联合下发《关于在暑假开展学生带法回家活动的通知》（田综治委[2013]43号）文件，印发学生“带法回家”宣传材料6万多份，制作3套道路交通安全宣传展板。组织各乡镇开展“夕阳红”普法活动，印制法律入户宣传单4万多份，把法律带进乡村、社区和家庭。三是加强对重点对象的法制宣传教育，着力推进法律进机关、进乡村、进社区、进企业、进学校、进单位“六进”活动，发放领导干部法律知识读本800多册，印发各类普法对象学法用法知识汇编5000多册。四是开展“法制教育进家庭”“八个一”活动。做到每户有一份“法制教育进家庭告知卡”；一份相对定期的法制入户宣传单；一本常用法律书；一张“法律服务联系卡”；每天收看一台法制节目；每户掌握或熟知至少一个维权法律法规；一名学法明白人；每年对村、社区普法骨干、普法中心户组织一次培训。扎实开展全县18个普法重点村的法制宣传活动，确定华兴乡作为“法制宣传示范乡”，发放各种法制宣传材料2万多份。五是加强宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。采取集中宣传与当事人个别跟进宣传相结合的形式，通过广播、发放告知卡、入户宣传、现场解答群众咨询、一对一宣讲等形式进行法制宣传教育。先后开展了“深化法律六进、建设法治”、“深化法制宣传教育、营造良好法治环境”、“有序、依法治访”等法制宣传主题教育活动，引导人民群众增强守法、用法的法治观念。六是坚持普治并举，以依法治县“三五”规划总结验收暨“六五”普法中期督导为契机，广泛开展依法行政、依法治校、依法治企、民主法治示范村（居）活动，表彰了柯文润等60户家庭为“遵纪守法示范户”，扎实推进法治县创建工作，全面提高社会法治化管理水平。

三、创新管理，着力做好特殊人员的管理教育

1、着力做好社区矫正工作。以提高教育矫正质量为核心，以规范化、法制化建设为突破口，对社区矫正实行规范化管理。一是档案资料登记规范整齐，确保人档齐全。二是对在监狱服刑人员信息核查及时准确，做到日清月结。三是走访社区矫正人员家庭，摸清情况，做到底数清，去向明。四是在日常管理上严抓细扣，实行“日定位、周听声、月见面、季评议、年考评”，开展对社区矫正人员的个人谈话、思想汇报、组织公益活动等，切实从思想上矫正其不良行为。五是实行手机定位管理，设置定位手机告警围栏，确保社区矫正人员不脱管、不漏管。六是采取“一帮一、多帮一”等帮扶措施，多渠道多方面帮助无业人员实现就业，引导社区矫正人员自主创业。到今年6月30日为止累计接收社区矫正人员786人，累计解除社区矫正人员416人，目前在册社区服刑人员370人，无一脱管、漏管和重新犯罪。

2、着力做好安置帮教工作。坚持以促进思想转化为根本，以预防重新违法犯罪为重点，以维护社会稳定为目的，积极采取措施，着力抓好安置帮教各项工作的落实。一是健全安置帮教组织网络，完善衔接、管控、帮教工作机制。到目前为止，在管安置帮教人员共计1567名，现已安置1499名，安置率达95.6%；并已录入信息系统，做到底数清，情况明，名册和帮教安置档案齐备。全县重新违法犯罪人员32名，重新违法犯罪率2.13%。二是进一步落实安置帮教措施，建立了2个安置帮教基地，大力加强刑释解教人员的安置、帮教工作。安置上主要采取基地安置、输出安置、回原单位安置和鼓励自谋职业等四种形式，帮扶上主要采取政策扶持、技术扶持、资金扶持等三条措施，全力做好特殊人员的管教工作，维护社会安定稳定。

四、充分履职，着力为经济发展提供法律服务

1、深入开展“法律服务到一线，司法行政促发展”主题活动。组织律师、公证等法律服务人员进一步拓展法律服务领域，为政府、机关、企业等单位或个人担任法律顾问，提供法律咨询服务，审查草拟各类合同，办理公证，全力服务“六大战役”项目建设。选派5名律师参与社会稳定风险评估。继续组织律师参与县领导接待日活动20多批次，引导人民群众依法解决利益诉求。

2、做好法律援助工作。县法律援助中心深入乡镇、村庄进行入户宣传，发放《法律援助指南》、《法律援助服务手册》、《公证法》、《婚姻法》、《劳动合同法》及“便民服务联系卡”等宣传材料6000余份，为群众排忧解难，真正把法律援助“送进家门”，进一步提高了法律援助知晓率，受到了社会公众的一致好评。积极创新服务方式，营造创先争优良好氛围，突出农民工、下岗工人、残疾人、妇女儿童等重点服务对象，完善便民服务措施，扩大法律援助覆盖面，实现应援尽援。今年来，全县各法律服务机构共办理各类法律援助121件，取得了较好的法律效果和社会效果。2013年1月荣获“全国法律援助便民服务示范窗口”荣誉称号。

3、做好律师公证工作和基层法律服务工作。组织律师开展学雷锋志愿服务活动，促进律师自觉履行社会责任。在城区通过上街开展法律咨询、发放法律服务联系卡、办理法律援助案件等形式提供免费的法律服务。继续开展法律服务进机关、进单位、进家庭、进乡村、进社区、进学校、进企业、进军营、进高墙“九进”活动，为服务对象提供法律咨询、审查或草拟合同、办理公证、解决有关法律事务。全县3个律师事务所共担任法律顾问150家，办理案件308件，代书200份，解答法律咨询1095人次。公证处共办理各类公证234件。全县基层法律服务工作者共担任法律顾问16家，办理案件117件，解答法律咨询230多人次，并广泛开展农村“三资”监管法律服务工作。

五、明确重点，着力抓好司法行政基层基础工作

1、抓好司法所业务用房建设。全县18个司法所已有梅山、华兴、谢洋、石牌、济阳、奇韬、上京、桃源、太华、屏山、武陵、建设、广平、前坪、湖美、吴山、文江等17个司法所建成投入使用，均溪司法所正在抓紧建设，预计8月份可投入使用。18个司法所业务用房总建筑面积达4025.32平方米，总投资682万元，每个司法所业务用房平均面积为223.6平方米。全县司法所业务用房建设任务的全面完成，一方面改善了司法所办公用房条件，另一方面也提高了司法行政基层工作水平。

2、用好司法所专项行政编制。2012年9月，县编委下发田委编[2012]44号文件，增加乡镇司法所专项行政编制3名，增编后共39名。我局及时申报招考2013年春季司法助理员3名，现正在招录中，用足用好司法所专项行政编制，为司法行政基层工作提供人员支持。

3、大力推进司法所规范化建设。按照省司法厅的标准大力进行司法所规范化建设，进一步完善司法所各项管理制度，加强政风行风建设，健全干职培训制度，扎实推进普法依法治理、人民调解、社区矫正、安置帮教、法律服务等各项职能发挥，抓好信息化建设，全面建成联接省、市、县、乡四级的基础网络、视频会议系统，实现网络互联互通、信息资源共享。2013年2月，太华司法所被省司法厅评为全省规范化司法所。

六、加强学习，抓好主题教育和创先争优活动

加强对党的十精神、系列讲话精神的学习，贯彻落实上级部门关于开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育实践活动的部署，深入推进创先争优和“转作风、提效能、促发展”活动，切实解决在理想信念、宗旨意识、执法执业等方面存在的突出问题，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法行政队伍。

七、强化管理，抓好队伍建设和党风廉政建设

制定下发内部管理制度，完善领导班子工作制度，抓好队伍建设，增强队伍活力。建立健全政务公开工作制度，加强党风廉政建设，强化岗位责任，量化绩效考评。开展“平安单位”、“文明单位”创建活动，做好综治、、计生、精神文明等工作，看好自家门，管好自家人，办好自家事，提高综合保障能力。

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一、抓好安全责任落实，强化层级管理

明确了安全生产工作层级责任制度：经贸（交通）局叶局长为第一责任人，交通局综合执法分局王局长为直接责任人，经贸局副局长主抓辖区专业市场安全生产。交通管理总站陈站长和专业市场管理科副科长为部门安全生产责任人，各组的分管领导、主管分别为具体责任人。实行层级负责，将责任层层落实，切实抓好安全生产工作。

专业市场方面，在上半年的肉菜市场升级改造、永福国际汽车用品配件专业市场的园区化改造和流花—矿泉服装专业市场的园区化改造过程中，都将安全生产放在了重中之重的位置上。为保证各市场在升级改造过程中的生产安全，局领导多次亲自召集各市场的开办方和经营方开会，强调安全生产的重要性，并将安全生产列为市场升级改造的原则之一。要求各市场在升级改造过程中充分考虑安全生产的问题，在工程召标、制定施工方案和施工过程中，不但要考虑施工人员的安全，还要充分考虑到其他人员的安全。确保安全生产工作万无一失。

交通口方面，同时注重抓好源头管理，强化辖区交通运输企业安全工作主体责任。年初组织辖区交通运输企业召开了度安全生产总结大会，表彰了49家交通运输行业安全生产管理先进企业。与辖区专业运输企业、维修企业、驾培企业以及停车场企业全部签订了2011年度的安全生产目标管理责任书，督促企业与下属各级管理人员、驾驶员签订本企业的管理目标责任书，确保安全生产责任制层级落实。

二、抓好安全检查，扎实排查安全隐患。

交通局综合执法分局对辖区交通运输企业的安全生产工作检查、考评工作进行细化分解，明确了管理责任。坚持日常监管与专项检查相结合，切实加强安全生产隐患排查。上半年共检查运输企业110家次、维修企业163家次、驾培总部企业12家次，停车场460家次，并全部建立了规范的安全检查台帐。在安全生产工作中，将运输车队的安全生产工作摆在重中之重，同时认真落实关于道路运输车辆卫星定位监控平台应用管理相关工作，建立和完善运输企业安全平台监管人员资料库，并督促企业监管人员统一参加市营运车辆安全监管平台培训。现我区重型货车和汽车列车共有486辆，已安装使用卫星定位监控平台车辆267辆。

专业市场管理科加强了对各市场的安全生产工作的宣传和检查，我局在对各类市场升级改造，特别是室内肉菜市场的验收过程中，一方面着重检查了企业的安全生产工作，另一方面，积极宣传和引导，使其分意识到企业是安全生产工作的主体，要对本企业的安全生产工作负责。督促其积极主动地制定和贯彻落实各项安全生产制度，加强对员工的安全生产培训教育工作，通过安全知识、法律法规讲座、案例分析会等多种活动进行宣传，使安全生产工作深入人心。

三、做好综治维稳及工作。

我局注重做好综治维稳和工作，力求将矛盾化解在第一线，及时协调各方利益，为群众排忧解难。

2月20日，针对中非商贸城售假严重的问题，根据市、区政府的要求，由越秀区打假办牵头，组织工商、公安、质监、物价、知识产权等部门和属地洪桥街道办事处，对该市场及其相邻的顺兆商贸城连夜进行了联合执法检查，当天共查扣侵权香水、手表、手机、服装等商品6039件，立案17宗，并于21日拆除了中非商贸城内外墙体上的涉非招牌等标识。越秀区“双打”办2月25日牵头成立由工商、公安、质监、物价、知识产权等部门及街道派员参加的联合工作组开始全天进驻中非商贸城，分批督促陶瓷大厦及顺兆商贸城内的所有经营业户返回配合，对拒不开门接受检查的，在公安、物管、街道等人员见证下，强行开门检查，发现有侵权或“三无”等违法行为商品的一律扣押，立案查处。并于23日对该市场开办方进行立案调查。至26日陶瓷大厦内的所有店铺全部清空关门，绝大部分为业户自行清空搬离。3月9日，越秀区政府宣布中非商贸城关闭，中非商贸城市场登记证被市工商局越秀分局注销。

2月24日，参加我区府学西街庙会的商户22人到我局上访，提出要求解决府学西街庙会（7天）经营亏损问题，要求退回展位费。2月24日-25日，我局会同区局、区司法局、黄花岗街道办事处、黄花岗派出所等有关部门的不懈努力，协调省老字号协会、巨处展览策划有限公司、醴盛贸易有限公司与来我局的22位上访商户最终达成了一致意见，巨处展览策划有限公司承诺在今年5月份的美食展会中免费为上访商户们提供展位，商户表示接受，双方握手言和，全部上访户表示不再上访，矛盾完全化解，事件得到妥善处理。

今年上半年，专业市场管理科针对个别肉菜市场开办方与承租档主之间的矛盾，及时派员去现场做好稳控和协调工作，耐心做好解释工作，成功化解2起上访事件，保障了区内肉菜市场供应安全有序。

交通局综合执法分局针对3月中旬道路运输行业因油价上涨、交通限行的影响存在不稳定的隐患情况，按照市、区部署，做好了维稳特别防护期的各项工作，认真履行区道路运输行业维稳工作领导小组办公室职责，制定了《越秀区交通运输行业不稳定隐患排查化解工作方案》，做好值班及信息通报工作。重点做好了运输行业稳控工作，迅速组织对辖区出租车及货运企业开展摸查，并将摸查到的企业情况制表并通报给各相关单位，以此提高维稳工作的针对性和有效性，确保了我区道路运输行业健康稳定发展。同时，切实抓好维稳工作；高度重视对人大、政协提案件的办理。上半年办理局、城管网、交委网转办以及群众来电来访各类投诉100余件，办理人大、政协提案件共计11件。做到责任到人，限期办结，保证件件有答复，件件有落实。

四、抓好行业监管，确保交通运输市场安全有序。

完成了度机动车维修企业、驾驶培训机构和运输企业质量信誉考评工作，在企业自评的基础上，交通主管部门与区道协、维协驾培协会及专家人员一道深入到企业进行现场考核评定工作。通过质量信誉考核，促进企业按质量信誉考核项目要求从安全指标、经营行为、服务质量、社会责任等多个方面进行一次详细的疏理，找出本企业存在的问题和管理上的漏洞，及时健全完善各项管理制度或措施，有力地保障了我区道路交通行业安全运行。实行停车场网格化管理，落实街道属地管理责任，将停车场管理工作与“人屋车场”综合治理结合起来，切实加强停车场行业日常监管。全面整治停车场行业，规范停车行业经营秩序。重点针对媒体曝光违法停车场，牵头组织区公安、交警、市政、物价等相关职能部门进行查处及回头查。开展了“两会”前、后停车场行业专项整治，对路内临时停车场、重点商业区停车场、投诉热点难点停车场全面开展执法检查和回头查。开展了城市道路占道停车泊位清理整治工作，对路内临时停车场非法经营、超范围经营、不按核定标准收费等各类非法违规经营行为进行查处。上半年，共出动199人次，检查停车场105家，占道停车泊位路段120个，有效整顿了停车场行业经营秩序。

五、抓好安全生产宣传教育，营造安全工作人人抓的良好氛围。

积极开展“安全生产月”宣传咨询日活动、交通运输行业“文明交通行动计划”活动，并通过安全学习例会加大对驾驶员的安全行车和文明行车教育培训，营造安全生产人人参与的良好氛围。同时，利用qq群网建立运输企业安全生产宣传教育新平台。3月份我局开通了运输企业安全教育qq群网，至今已有50多个运输企业加入。通过qq群网，我局及时将有关安全管理文件及信息传递给企业，并以此作为交流平台，多方听取企业对安全生产管理工作的意见和建议，以此不断促进运输企业安全生产管理水平进一步提高。

六、存在问题及下半年工作计划

在总结工作的同时，我们也认识到在交通管理工作中还存在一些问题。主要是：

1．个别企业自身安全生产意识有待加强，个别企业负责人对安全工作的认识不到位，不能正确处理安全与生产、安全与效益的关系。