学院招生工作计划范文
时间:2023-03-24 18:03:36
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篇1
【关键字】江西民办高校 招生现状 原因及对策
一、背景
绝止2014年12月,江西省有民办高校(不含独立学院)共有15所,其中本科院校6所,分别是江西科技学院,江西服装学院,南昌工学院,南昌理工学院,江西应用科技学院,江西工程学院等6所本科院校,专科有南昌职业学院,江西科技职业学院,江西工商职业学院、赣西科技职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、江西泰豪动漫职业学院、江西太阳能科技职业学院、江西先锋软件职业技术学院等9所,如含独立学院绝止到2015年5月共有31所。
二、现状
1、学校招生经费逐年看涨。对民办高校来说“生源就是生命”,由于种种原因,在近些年来的“生源大战”中,许多民办高校招生数量开始出现萎缩,流失率提高成为民办高校的通病,在这种情况下学校只有加大招生宣传力度,使用最多最直接的办法就是提高招生宣传费用,少数民办高校招一个学生进来成本达到4000元甚至更高,因为负责招生的人员要赚一部分,给下面班主任或招生费用高的达到3000元甚至更高,多数都是1500至2000元之间给下面的班主任教师。各学校招生人员可谓八仙过海,各显神通。
2、江西民办高校招生逐年规范,没竞争能力的高职院校很难招到优质生源。由于江西民办高校招生,招生宣传必须通过省教育厅审核,且每所民办高校省教育厅都有一个督导,招生逐年规范,而学生只要通过互联网等媒体了解到学校某方面不行,一般不会来学校报到,即使来报到学习也是一种很无赖感觉。
3、公办民办名称混淆,成在夸大宣传现象。由于有些家长和学生对进入民办高校学习成在反感,部分民办高校会在校名上做文章,比如南昌工程学院和江西工程学院,南昌工学院,南昌理工学院,江西理工大学单从名字上来说就让人有些看不懂。有些家长 学生根本搞不懂是公办还是民办的,还有少数高校在招生中成在夸大宣传现象,比如宣传自己学校可以专升本却不讲清楚是统招专升本还是自考专升本。说自己学校百分百就业,就业质量如何不讲清楚,导致少部分学生被忽悠进去。
三、原因
造成以上种种现状的原因主要有以下几种:
1、民办高校办学质量还是受到社会质疑,影响招生。这一块主要指民办高校与公办高校相比,从校园环境、师资力量、实验室设施、教学管理、办学经费,办学水平、综合实力等多个方面来比,部分专业民办比公办要逊色一些,再有民办高校生源素质也比公办高校生源素质要低,毕业学生就业影响力要比公办的稍低。
2、专职教师队伍数量不足,学历职称相对偏低,影响招生。由于民办高校办学历史都较短,经费有限,很难做到按国家标准配制去配制师资。还有民办高校师资大多上课任务较重,普遍每周都在16节上下,有的教师为了多赚点钱,甚至每周上课高达30节左右,成了上课的机器,教师哪有时间去充电,自然比公办教师综合素质要逊色。还有民办高校高学历高职称的师资也偏少,年轻教师偏多,甚至有些教师刚从学校毕业就走向了教台,教师综合素质相对来说就偏低,再有民办高校师资没有公办铁饭碗硬,稳定性差,待遇差,走出校门学习的机会少,科研力量弱,兼职的过多,专职教师、双师型教师不足等等都造成民办专职教师队伍数量不足,综合素质相对偏低,影响招生。
3、就业质量低,影响招生。民办高校就业质量相对公办高校来说还是要逊色一点,但有些特色专业品牌高校就业质量和就业率还是相当不错,比如江西服装学院就业率就居高不下。但也有少数高校由于学生所学技能不精,学历不高,要求不少,再加上社会上部分企业对民办高校的歧视,影响了就业,也就影响了招生。
4、民办高校招生失信,影响招生。一些学校的虚假宣传,影响到民办高校的整体招生信誉。由于民办院校都想在数量上多招生,在质量上招好生,但面对生源不足且素质较差,招生竞争越来越激烈的现实,迫使许多民办院校不得不重视宣传工作。由于民办院校大多建校时间不长,办学历史短,一时还不能建立起自己的品牌形象,于是就在招生宣传中采用各种不正当的手段及方式,为自己编造品牌并大肆渲染,进行虚假宣传。
四、对策
1、中央、省、市政府要对民办高校加强扶持,规范管理。第一,各级政府相关部门要提高对举办民办教育必要性的认识。第二,教育行政主管部门要明确职责,要充分保障民办院校的办学自,积极扶持民办院校的发展,从制度和法律上为民办院校创造与公办以及各类其他高校竞争的良好条件。第三,政府应从资金方面给予民办院校以积极的扶持,可适当增加政府拨款或以减免税费的形式给予补贴;同时在民办高校购地建校、重点学科 重点实验室建设等方面能给以优惠政策。最后,政府和教育行政管理部门还要加强对民办高校招生行为和办学行为的规范和管理,引导民办高校依法办学、诚信办学,切实维护广大学生的合法权益。
2、民办高校要切实加强招生工作管理,不断提高招生工作水平。民办高校要采取有效措施,进一步加强管理,制订周密的工作计划,做好招生过程中每个环节的工作,不断建立、完善招生工作制度,提高招生工作水平。同时,利用学院办学优质资源争取上级主管部门更多的政策支持。
3、江西省教育厅应统一建一个江西省招生考试APP,上面可及时公布各种招生政策及相关信息,相关家长、学生及关注人员都可关注收看,全省各地区市、县、镇高中学校都应及时宣传,提升正能量。
参考文献:
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科技大学学报,2008,(3).
[2]王康康,徐延平,李子华.我国民办高校招生工作研究综述
[J].民办教育研究,2009,(11).
[3]孙义军.我国高职学院招生问题与对策思考[J].高招研
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