家长会讲话稿范文

导语：如何才能写好一篇家长会讲话稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

尊敬的各位家长：

下午好！首先，让我代表学校全体师生对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢！

一年来，在我们上级领导部门的亲切关怀和正确领导下，在各位家长的支持下，学校全体师生发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，上学期的统考我们学校名列全镇第一。今年，我们将积极响应教育“创强”号召，以培养创新人才为重点，把学校办成师资一流、设施先进，教师乐教，学生向往，家长满意，社会认可的优质品牌学校。（举例）

教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。这里我对家长提三点希望：

第一、重视教育，携手共进。家长是第一任教师。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他尊敬师长，遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他好好学习，讲究卫生等等。

第二、理解老师，多多交流。现在整个教育界出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子，当老师用棍子打了学生，就吵呀告呀。弄得我们教师很无奈。（举例）

第三、支持学校，搞好配合。人民教育人民办，办好教育为人民。现在，党的政策好了，给我们免了每学期475元的课本费和学杂费，但并不意味什么钱都不收例如孩子的作业本、学习资料、校服等。说到这儿，我想跟大家解释一件事。（举例）

另外，我要再强调几个问题。在安全方面：家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，在监护方面：家长平时要切实履行监护人的职责，主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。我们的生活好了，给孩子零花钱也多了，对孩子教育很不利。你们也要注意管理。

篇2

尊敬的老师、各位家长大家好。我是金潞的家长，首先我要感谢老师，向孩子们的成长倾注的爱心、热情、汗水与智慧。

一.俗话说家长是孩子的第一任老师，所以我们要以身作则，给孩子做个好榜样。比如说，孩子在学习或写作业的时候，家长尽量不要看电视或玩电脑，他们还小，我们玩，他们学，他们没有办法集中精力专心学习。

二.对于上补习学校，家长也要端正态度。上补习班，不是别人家的孩子上我们也得上，随大流，跟着玩。我认为上补习班很重要，在学校里一天的课程孩子不可能全听懂全吸收。补习班的老师可以用自己的方法和角度来帮助孩子复习和理解学过的知识。还能预习马上要学的知识，我们孩子先听了先学了，在学习老师讲的知识就不困难了。

三.作为家长，尤其这个新时代的家长，我们要更多的关注孩子。无论是身体上的，还是心理上的。家长配合老师更加重要。不要说家长很忙，这是借口。我们是都很忙。可我们再怎么忙，挣了多少钱，最后都是为了孩子，孩子的健康成长比什么都重要。

四.和孩子多交流。起码我们得知道自己的孩子在想什么。尽量的多站在孩子的角度，替孩子多想想，所以我们家长的平常心很重要。

篇3

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了××中心小学，走进了五×班的教室，欢迎各位！感谢大家！

我姓“×”，是这个班的班主任，也是这个班的英语老师。

我们这个班共有×位学生，其中男生×位，女生×位。这半学期，学生才从各自的班级、学校聚到一起来，总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱，这半学期以来，我班就拿到了两次黑板报评比优胜奖，有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队，期中考试成绩也很理想，只有个别一两个学生不及格。可谓五×班人才济济，成绩卓著。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”

当然，我们班还存在一些问题，比如自习课上总有学生管不住自己，会回头说话；有学生会在课后不顾生命安全，爬树掏鸟窝……

各位紧张，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的；

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：

1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。 不要采集我的

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人，我反感他们。

8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!

13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。

17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。

18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。

19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。 谢谢拉

听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做紧张的就不必太苛求。

篇4

各位家长：

大家下午好！很高兴有机会能和大家坐在一起探讨孩子的教育问题。感谢我们的孩子和北京路中学这所全新的学校给了我们这一次，乃至以后很多次这样的机会。

今天的家长会有三项议程：

第一项：由我就年级的学生管理工作谈个人的几点看法和要求。

第二项：学校赵校长与各位家长交流我校关于分层教学改革的思考。

第三项：组织参观餐厅、学生宿舍。

各位家长：

作为北京路中学首届学子的年级主任，我在倍感压力的同时更充满了信心。

压力在哪里？一是学校的高定位。开学之初，学校就鲜明地提出了“三年之后，确保乡镇学校第一”的目标，并且提出了“起步要稳，提升要快，落实要实”的12字方针。二是学校的生源质量不很理想；三是各位家长对新建学校寄寓的厚望。

信心在哪里？一是学校老中青搭配合理的教师队伍；二是家长对学校工作的理解和支持；三是学校入学短短十二天所发生的可喜变化。（从学生发生的可喜变化来看，学生不是长不大，而是我们家长老是放心不下，老是担心这，担心那，含在口里怕化了，捧在手里怕烫着，结果导致孩子做事没有计划性，没有主心骨。）

学生入学时间不长，再加上对学生还不是十分的了解。我先从整体上简要谈几点：

1.要关注孩子的成长轨迹。学生的健康成长是家校共育形成合力的结果。欢迎各位家长同志多关注班级微信群、学校微信公众号，从中捕捉学校的教育教学动态，多与班主任、任课教师沟通，切实了解学生在校的真实情况。（为什么提这一点？因为前几天，我们的一名班主任老师找家长反馈情况时，了解到该家长连孩子在小学大体的成绩位次都不清楚。这说明两点：要么是孩子回家没有讲真话，要么是家长从不深入过问孩子的情况。）

2.要关注孩子的穿着打扮和交友。《中学生日常行为规范》对于学生的穿着是这样要求的：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。对照这样要求，各位家长看看自己的孩子的着装是否符合要求，不正常的着装是否对自己的学习成绩等有所影响。

关于交友，提醒各位家长两点：孩子是否突然变得爱美了，说的土一点是不是爱臭美了？对于零花钱的需求是否突然增多了？双休日、节假日外出的时间是否多了，或者是经常借故在外逗留等等。

3.要注重孩子的生命安全教育。孩子对于整个社会而言，代表着未来；对于每个家庭而言，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，谁都希望自己的孩子有一个安全健康的人生，因此确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。学校层面，学生入学的第二周学生一到校，我们就召开了学生安全专题会，实行了领导带班、教师、安保人员值班等二十四小时值班制度，并且倡树“抓常规管理就是抓安全”的理念，立足抓学生的一言一行、一举一动中的每一个细小习惯抓安全，做到反复抓，抓反复。家庭层面，大家是孩子的监护人，我希望大家经常性地与孩子交流安全教育问题，如交通、防溺水、网络暴力等。

4.要关注孩子的身心健康。现在学生跳楼、自杀的事件时有发生，孩子的身心健康已经摆在了一个重要的位置。正所谓：生命不存，何谈教育！为此，除了学校的教育引导之外，建议各位家长：一是孩子在家期间，大家也要像班主任老师一样，教育孩子静下心来读书学习，心怀感恩之心帮你做点力所能及的事情。通过让孩子做有意义的事，避开阅读一些低俗、玄幻的网络书籍，避免沉迷于手机游戏、垃圾微信等。对于玩手机有句话说的好：“要毁掉一个孩子，就给他一部手机”。现在不少国家已经通过立法手段，强行禁止中小学生玩手机（同时提醒各位家长高度关注孩子是否带手机到学校了）。二是身教重于言教，家长良好的品德修养对孩子起着潜移默化的教育作用。家长不要向孩子传达一些消极、负面的信息，要让孩子从你的身上感受到的是阳光的心态，满满的正能量。

5.不要一味迁就自己的孩子。爱自己的孩子是为父、为母之道。但过于的偏爱、溺爱，势必对孩子的成长滋生负面的影响，让孩子养成任性、蛮横、甚至是唯我独尊的不良性格。对于孩子的教育，既要倾注爱心，又要恰当的惩戒。（为什么谈恰当惩戒？就是说，不要一谈惩戒，就是拳打脚踢，巴掌耳子。举例：杨子豪，想家还想上学）另有，教育部2019年7月10日，提出要明确教师的教育惩戒权。希望各位家长也理解、支持学校对于学生给予恰当的惩戒。

各位家长，会后我们组织参观餐厅和学生宿舍。

先介绍一下宿舍分布情况：

现在所有学生宿舍全部在公寓楼二楼。

女生宿舍：从东往西——  一班6201、6202宿舍；二班62036205宿舍；三班6206、6207宿舍；四班6208、6209宿舍。

男生宿舍：宿舍号同女生宿舍一样。

篇5

小伙伴们知道家长会是怎么样的吗?家长会，一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。下面是小编为大家整理的关于就业班学生家长会讲话稿3分钟范文，希望对大家有所帮助。

就业班学生家长会讲话稿3分钟范文1尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：

大家好!

今天，我作为六年级一班的语文教师在此发言，很感谢每一位莅临现场的家长们，感谢你们可以腾出这一段时间来参加此次的家长会。六年的时间到了现在只剩下一年了，这最后的一年也是至关重要的，对于每一个孩子而言，每一次升学都有着非常大的意义。所以这次家长会，我也想和各位家长聊一聊孩子们的成长，希望可以在这小学最后一年的时间里，让孩子们更加快乐的、满意的为这小学的时光画上句点!

我是一班的语文教师，同时也是他们的班主任。我是从四年级开始上岗的，之前的班主任因为产假的原因不得不暂时停课，所以我在接手这个班之前，也是对班内的孩子们做了一个完善的了解的，通过这些年的相处，我也发现每一个孩子其实都是一颗小小的宝石，他们虽然年纪很小，但是他们的内心世界是我们所想象不了的。

在我的作文课上，是了解孩子们最好的一个时机。很多孩子是可以在文字里展示自我的，可能是因为性格的原因，所以有些孩子平时还是不太会去展现自己，但是在作文里，我能够看到每一个孩子内心的东西，他们所看到的世界是怎样的，他们所期待的未来是怎样的，我都能感受得到。就像我们班默默无闻的___一样，大家也知道，她平时就是一个很文静的小女孩，下课了也是坐在座位上安安静静的看书，很少会有一些活泼的举动。

但是大家可能不知道的是，她是一个很喜欢运动的女孩，但是因为比较内敛的原因，平时很少去表达自己。所以在这里，我希望每一位家长都能够去了解一下自己的孩子，了解他们内心的一些想法，了解他们在学校里的表现，我也会积极和每一位家长沟通，让大家都清楚自己孩子的一个状态。

六年级算是一个比较有压力的阶段了，希望同学们也能够做好准备，父母们也会在你们的身后默默的支持你们。接下来的时光，它会成为你们人生当中一个新的记忆点。希望每一个孩子都能够珍惜好今后的每一分钟，在学习上刻苦，也希望每一位父母都能够放心安心。我一定会尽自己所能去关心和照顾每一个孩子，带领他们走向属于他们的人生方向。接下来的日子，让我们一同努力吧!感谢每一位家长的聆听，谢谢大家!

就业班学生家长会讲话稿3分钟范文2一、向各位家长介绍班级幼儿情况

首先，感谢各位家长对我们工作的支持和配合。我们班现在共有20名幼儿，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，两名男生，两名女生。开学至今，这四名新生情绪已基本稳定，也已经融入了我们这个集体。经开学以来的观察，大部分幼儿有以下几个方面的表现：

1、在坚持性方面有所提高，比上学期能较好的完成活动内容。

2、在独立性方面也有所提高，比如能自己独立穿、脱衣服和鞋袜，部分幼儿在上厕所后能自己擦屁股。

但是我们班进餐和午休情况不太好。班上部分幼儿爱挑食，饭量也小，进餐时还时常爱发呆，希望幼儿在家进餐时家长也能好好督促，配合教师一起培养幼儿积极进餐的好习惯。

3、学习的意识增强了，老师讲到一些知识、常识时很多幼儿能安静的听讲，并发表自己的意见。

特别是马胤桓、徐致远等小朋友。

4、接受能力也强了，老师教授的知识、提出的要求，很快能听进脑子并作出反应。

5、孩子们在生活中形成了良好的常规，比如：知道离开座位要摆好椅子;

特别是来园离园的时候，很多幼儿能主动与老师打招呼问好。但是也有一些不好的现象，比如在教室有时大声喊叫，在教师里奔跑，特别是男生，不太懂得自我保护;还有坐姿不好，什么样的姿势都有，有些幼儿还喜欢翘二郎腿。

二、班级学期计划和目标

(一)班级学期目标

1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级两名老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作，做到保教结合，让孩子健康成长。

3、教师积极与家长沟通，达到家园共育的目标。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。

家长可通过班级门口的家园共育栏浏览，也可关注本班新浪博客，博客网址已写在黑板上，家长会结束后请家长记一下。

(二)本学期主要活动

1、9月17日新学期家长会。

2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

5、每周一9：00幼儿园举行升旗仪式，每周班级会评选3位“明星宝贝”并颁发“好孩子”布标，评选标准：幼儿来园后一天的所有表现。

注：首选值日生(早晨7：40穿园服来园值日的小朋友)

(三)介绍教材

本学期的教材统一使用__市幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》，包含语言、科学、社会、健康、艺术五大领域。其次还开设《托福英语》全多媒体教学，培养幼儿学习英语的兴趣;《数学》：让幼儿认识0-10以内的数字及其数字与其数量的关系和数的分解组合、认识相邻数、认识图形;《绘本》：让幼儿从故事中培养阅读兴趣，初步感知生活常识，感知汉字的书写风格并认读常用字。

三、安全问题

家长在家要提醒督促幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品入园，尽量出门前查看一下幼儿的书包。特别男孩请注意不要带玩具，女孩请注意不要带饰品，以免在活动中分散幼儿注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。另外还要加强幼儿的个人卫生，如勤洗头洗澡，勤剪指甲等等。请家长送幼儿入园时一定要将幼儿送到班级门口，以免在无人看管的途中发生意外，不要大意了幼儿园门口到班级这短短的路程，尤其是上下楼梯时。

四、加强家园共育

1、其实孩子们与老师接触的时间比爸爸妈妈接触的时间还长，所以希望各位家长多多配合我们老师的工作，及时主动了解孩子在幼儿园的表现和情况，多多与老师沟通，因为我有时候可能会忙忘记，关于您孩子的有些情况会不记得及时向你们反映，老师也有疏忽的时候，毕竟班上还有那么多小孩。

2、回家后也要多问问孩子每天在幼儿园的情况。

3、现在很多家长都很宠爱孩子，但是在幼儿园幼儿若是做错事情，老师都会提出批评，表现好老师同样会提出表扬，也希望家长们在家也能做到奖惩分明，做到家园教育同步，让幼儿养成良好的行为规范和初步的是非标准。

4、还有就是希望家长们经常进我们班级的博客看看，多多关注班级的动态，及时了解班级信息。

5、另外，从本周开始，体智能活动课程已正式开展，每周三下午4：40有由我们体智能老师带做的离园操，家长可前来观看。

并且每周的体智能活动照片我都会于当天上传博客。

就业班学生家长会讲话稿3分钟范文3首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况

我们幼儿园始建于____年，是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为__市托幼工作先进单位，__市工人先锋号、__县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。

本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们__市选用的教材主要是山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。

同时，我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

三、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

就业班学生家长会讲话稿3分钟范文4各位家长：

大家好!

非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，_老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年，是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫_老师，幼师毕业。在我园实习阶段，_老师能平等的对待每一个孩子，给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中，成绩优异，被我园录取。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜爱的画面。

对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面：

一、让幼儿了解新的环境

孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。

二、幼儿适应性的性别差异

1。男女幼儿适应差异显著

女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。

2、可能会面临到的状况

一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢

①哭闹

②装生病

③说同伴欺侮他

④绝食(举例说明)⑤来接的时候委屈的哭

三、适应性的年龄差异

适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。

四、幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响

问卷调查发现，适应性差，尤其是有过度分离焦虑行为的孩子，其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护。而且只花很少的时间去陪伴孩子。观察发现，这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度。他们很难接受劝慰，情绪十分不稳定，成天想着"妈妈回来接我的"等。

适应能力低的孩子在参加集体活动是，往往缺乏独立与同伴交往的能力，尽管想去，但不会主动加入。其实，现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养，但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念："自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自在。

孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园，生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担心不被同伴接受，不被老师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

五、解决的方法

1、让孩子愉快的度过入园的第一天。

孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的。

2、让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。

3、要随时了解幼儿在园的情况，即使发现问题、解决问题。

第二、提前家访，问卷调查。

为了让孩子入园前就认识教师，暑假期间(8月)小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会认真解答家长的提问，向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作计划的制定。

就业班学生家长会讲话稿3分钟范文5各位领导、老师和家长：

下午好!

首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年级的发展。

一、现状介绍

首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

二、共同关注的几个问题

1、青春期的问题

有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

2、安全问题

首先：交通安全。上学放学期，需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹，吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。在校学校教育，在家家长教育，以保证学生的安全。

其次：是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是挑食，不愿意在食堂吃饭，所以强调，也为了我班的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没营养的零食。

再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用周六，周日。家长必须严格管理孩子在家的时间。并且及时和老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

最后，注重学生衣着打扮。具体来说，一是衣着要朴素大方，我们一般要求穿校服，学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品，包括叮叮当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好，"近朱者赤，近墨者黑。"良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养。爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观，防微杜渐。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

三、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

篇6

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。

学生安全涉及千家万户，关系社会稳定。大家都知道，前段时间发生的四十九中学学生坠楼事件，被媒体炒作的沸沸扬扬：（背景介绍：国外敌对势力为阻碍中国的发展，美国政府上台后，立即就拔出了3亿美元的资本，对我国发动，试图破坏我国的发展。四十九中的学生坠楼事件就是其中一列；小号造谣、大咖扩散、水军围攻、媒体点火，成都版上演了。）而我市相续也出现了学生坠楼、生病去世、学生溺水身亡的事件，市委书记刘忠伯、市长杜紫平先后作出重要批示，5月16日区委常委、组织部部长李刚召开翠屏区安全工作会、5月17日翠屏区区长张林同志再次召开全区安全工作会。各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。关于学生安全的道理，家长和同学们都知道不少，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题：

一、介绍学校的安全管理措施

1、学校领导干部和门卫，每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。

2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

3、学校实行封闭式管理，学生每天入校后，到放学，全体学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任批准。

4、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

二、澄清家长认识上的一些误区

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。

1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是义不容辞的责任。

2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，学生年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。

3、 关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。

4、 关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了，因为安全没了保障。

5、 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，把孩子打扮的好一点，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事，一是吃，买些零食，课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。

三、交通安全

学生良好交通行为习惯包括：学生上放学，自觉排队;不在车前、车后猛跑，横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;学生不的骑电瓶车;不乘坐三无车、超员车等。为此，我班向全体同学提出要求，加强交通安全知识学习，保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。

四、饮食安全

初中生正处在生长发育期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。注意饮食卫生安全。学校规定学生不得带零食与零钱来校，请您控制好孩子的零花钱，家长要教育子女不食用来历不明的食物，不买无证摊点出售的食品，不买过期产品，防止食物中毒。现在有的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。学校要求所有的寄宿生午饭、晚饭都要在学校食堂就餐，不得在外面饭馆吃饭。

篇7

下午好：

感谢大家在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

这次活动的主题是：面对面共议 手牵手双赢

一、活动目标：

通过本次家长会，使各位家长明确近阶段时间的班级管理、教学方面的新要求和新举措。让幼儿平安、健康的成长。

二、活动议程：

(一)、园领导讲话。

(二)、我针对咱们中班情况与大家进行交流和探讨。

(三)、各位家长与幼儿园签订安全责任书。

三、内容：

1、班级的基本情况

我们班一共有39人，19名女生，20名男生。其中，下学期入园的幼儿有七人。我们班是园里5个班中人数最多的班级，并且男生人数也占全班的一半以上“教育无大事，事事是教育”，在班级管理上我们严格要求，从点滴入手，给孩子们的行为加以正确引导，例如：上课时，认真听别人讲话，不随便打断别人的谈话，有不同意见要举手;拿别人东西要经别人同意;坚持使用：谢谢，对不起，没关系等文明用语，促使孩子们在学习和生活上养成良好的习惯，这也为课堂教学提供了便利，孩子们能很快的融入到活动中去。

2、中班年龄段幼儿的特点：爱模仿、天真活泼、喜欢探险、好动、缺乏自制力、有自己的思想、注意力保持时间大约在10分钟左右。

3、本学期幼儿做的活动：

(1)、庆“三八”妇女节绘画活动。

(2)、特色课的学习。

(3)、金话筒比赛。

(4)、地震逃生自救演练。

(5) 、春季运动会。

将要进行的活动：

“六一”儿童节

4、近阶段时间的重点工作：加强对孩子们的安全保护工作，“六一”节目的排练

5、希望家长配合的工作：

(1)、坚持送孩子上学，并按规定时间按时接送。

(2)、坚持使用接送卡。

(3)、不要无故缺课，有事要向老师请假。

(4)、更换号码请及时告知老师。

(5)、出门前检查孩子有没有带危险物品。

(6)、每天放学回家，与孩子复习学到的新知识，做到“温故而知新”，

特别是近阶段排练的“六一”节目，更要回家多加练习。

(7)、家长给孩子树立榜样，坚持使用文明用语，不说脏话、骂人。

6、最后我就本班的实际情况，给家长们提点建议：

(1)、在紧张的形势下，为了孩子和家长的安全，请在规定时间接送孩子：

上午：7：40—8：00送 11：00接

下午：2：20—2：40送 5：20接

(2)、送孩子时不要将交通工具停放在大门口，应停放在黄线以外靠边处，以防被来往的车辆刮蹭，出现意外。

(3)、加餐时，可以带水果和奶类食品，严禁给孩子带果冻、饼干、糖果等零食入园，以防孩子在食用时出现意外。

(4)、请家长与老师积极配合，支持老师的工作，按幼儿园的规定办事。

您对我们的工作有什么好的意见和建议，欢迎大家提出来。幼儿园的工作需要您与我们紧密合作，只有这样我们的工作才能做得更好，我们的孩子才能健健康康，快快乐乐的成长。

篇8

下午好！非常感谢大家来参加这次家长会。

各位家长都很关心自己孩子在校的表现，想了解孩子的学习情况。作为班主任又是数学老师，我主要从数学的角度跟各位家长谈一谈。首先我想说一说孩子们上个学期的数学学习情况，上个学期的期末测试通过统计和分析，我们班的平均成绩从年级排名最后改变为了年级第一。取得这样的成绩离不开班主任黄老师对班级班风、学风的有力管理，也离不开我们各位家长的悉心配合。但是做了卷面分析也有一些问题存在，主要是三个方面：一方面是有些孩子做题时不认真审题，平时作业不爱思考，不认真的，题目多了，就不知道怎么做了。通过这张试卷，孩子们之间的差距一下子显示出来了。另一方面从卷面看有的孩子在计算题上丢了很多分，还有的解决问题的题目算式都列队了，计算却错了，多可惜呀！第三就是应用题题意理解不清。例如：母鸡有有45只。公鸡比母鸡少36只。一共有多少只鸡？有的学生理解求一共有多少只公鸡？少写了一道算式。

二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。下面我分三个方面跟家长交流：

一、关于课堂教学。

课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，能举一反三。课后基本上不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提高孩子的成绩和听课效率，我不断地更新很多教学方法。要使孩子们真正成为课堂的主人。关键是根据学生年龄特点和认知规律，因材施教，因人而异，找出最适合孩子自己的教学方法，同时也请您提醒您的孩子上课要专心。平时的课堂上，能认真听讲，积极动脑思考问题，并且能积极举手发言。

二、关于作业：

1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。平时作业工整认真的有丽热阿、林绍良、阿克波塔、艾力库提、帕克扎提等，宋海涛、徐宝亮、穆志明、马永康等作业不认真，如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的情况，在老师布置作业之前不要超前完成作业。指导孩子收拾书包，孩子还小，在家指导孩子把书包分类收拾整齐非常有必要，把课堂练习本好夹在数学课本里，其他作业统一整理放在固定的位置，到了学校，便于孩子很快找到各科作业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，却找不到作业。

2、对于订正作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完交上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。但由于时间关系，我们不可能把孩子都留在学校改错，所以，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题巩固一下，效果很好。但是还有少数学生一直没有这个习惯。他们无视自己的错题，考试当然会出错。

3、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了（即我们说的“吃不饱”），我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。如果想让你的孩子思维更活跃，成绩更提高一些，那奥数的训练是十分有必要的。当然，要考虑孩子本人的兴趣，不能太强求。

三、对家长的一些建议

1、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。

2、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。

3、本学期还有一个重要的学习任务，需要家长配合完成。请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。

篇9

为了孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我再次代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚孩子们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望在今晚的交流沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。

开学以近两月，你们的孩子从一名幼儿园小朋友成为一名小学生，戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员，真是有了很大的变化，经过这段时间的学习，在各个方面都有了不少的进步，为使你的孩子，我们的学生更好的健康的全面的发展，所以学校举行这次“家长学校”活动，“家长学校”有两项内容：一、在阶梯教室集体学校交流。二、分班在各班级教室交流座谈。

一、首先请我校霍xx老师做：“了解学生心理发展特点，实施针对性教育”专题报告。

霍xx是我校心理辅导教师，自XX年开始，在我校担任心理健康教育工作，荣获省级心理健康教育工作者称号，XX年取得国家注册心理咨询师二级资格证书，她热爱学生潜心研究，深得学生喜爱，是我校一名优秀的教师，下面请霍老师为大家做报告。

二、进行第二项分班交流座谈。请允许我向各位家长介绍一下担任一年级的老师们：

1、 张xx，一、一班班主任，本科学历，担任语文教学任务，她工作扎实认真，态度和蔼可亲，善于学习，所上课被评为区级优质课，获奖论文数篇。

2、 刘xx，一二班班主任，本科学历，语文教师，去年刚送走六年级毕业班，并取得良好成绩，深得家长学生喜爱。

3、尹xx，大专学历，数学教师，曾担任过小学1－6年级的数学课，教材熟、思路新，是区级优秀教师。

4、雷xx，一三班的班主任、语文教师，本科学历，年轻漂亮、多才多艺，在全市范围内上过观摩课，指导学生作文多次获奖。

5、朱xx，一四班主任，语文教师，大专学历，不论是哪个年级，她上的课都是有声有色，理念新、有创意、她数篇，并多次获奖。

6、 李xx，数学教师，今年刚送走毕业班学生，她的特点是勤勤恳恳，扎扎实实，是区级优秀教师，市级优秀班主任，数学骨干教师，全国数学优秀教练员，教学成绩一直名列前茅。

篇10

大家下午好，在这天高气爽，枫丹菊艳的美好季节，我们真诚邀请大家相聚涟水县安东学校，共商育人大计，共议教育工作。在此，我代表全校师生员工对你们的到来表示热烈的欢迎！对长期关心理解和支持我校工作的各位家长表示衷心的感谢！

 学校的发展离不开全体师生的共同努力，更离不开社会各界的大力支持，特别是每位家长、每个家庭的大力支持，你们把自己的子女交给我们，把孩子的未来和希望托付给我们，这是对我们最大的信赖和支持。为了把每一个孩子培养成人、成才，我们需要及时向各位家长汇报您的孩子在校生活和学习的情况，并请各位家长对我校的各项工作提出宝贵的意见和建议。这是我们今天召开家长会的目的。

 各位家长，借出机会，我想先向家长介绍一下我们安东学校基本情况，及开学以来学校所开展的相关工作。以便您更好地了解我们，我们能更好地协作。

涟水县安东学校是县委县政府投巨资精心打造的一所现代化九年一贯制公办学校，占地200余亩，建筑面积计75000平方米，按小学部每年级8轨计48班，初中部每年级16轨计48班设计建设，学校现有57个教学班，在校生2600余人，教职员工180余人。

学校管理队伍精干，师资力量雄厚。学校的领导班子是从江苏省涟水中学、涟水县圣特外国语学校、涟水四中、涟水县实验小学、郑梁梅小学等学校遴选出来的。学校的全体师生都是面向全县公开选拔，优中选优共同组成的。目前学校有中高级职称教师118人，淮安市学科带头人5人，涟水县学科带头人30人。

学校校园设计先进，布局合理。目前主体工程已建好，学校的教学区、生活区、运动区相对独立，完全建成后学校各项硬件指标均达到江苏省现代化标准。办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅、音乐室、美术室、劳技师、计算机室、图书阅览室、多功能报告厅、塑胶运动场等配套实施一应俱全。学校每口教室均配备多媒体教学系统，建有教育教学信息资源库和现代化办公管理系统。学生公寓8人一间，均有独立储物柜、卫生间和淋浴间。

各位家长，我们深知一流的硬件设施，并不代表能获得一流的教学成绩、一流的教学质量。我们全校上下可说是责任心重，在认真调研的基础上我们确立了学校近期目标“一年家长满意，二年社会认可，三年形成特色，四年学生向往。”

为了实现这一目标，开学以来，我们认真从以下几方面开展工作：

一、科学制定学校管理模式，狠抓学校常规管理

学校在借鉴兄弟学校管理体制模式的基础上确立切合我校的管理体制。学校实行两级管理即校长室领导下的行政科室、部门负责制，行政科室、部门监督管理下的年级组负责制，把工作能力较强、有责任心，能主动创新工作的科室、部门副主任安排到年级组任组长。明确责任，强化职能。在过程管理中，学校更是实行精细化管理。比如说学生宿舍的管理，我们每一层楼都配有一个生活老师，每天负责对学生的照顾和管理，就像家长一样。学生管理这一块，实行全天候、全封闭管理，住校生许近不许出，学生出门必须有出门证，学生证。学校为了整合学生时间，让学生更好地充分利用时间，专门设立早晚读及午坐班和午间学生习字课，每天早中晚都有校值日人员检查及老师坐班。再比如说，针对学生当中出现的不文明、不守纪现象，我们聘请县法院法官担任校法制副校长，举办法纪报告会，加强对学生的教育等等，学生的文明行为习惯越来越好，几乎每一个学生都有进步，这一点，各位家长应有所感受。

二、注重师资队伍建设，努力提高教学质量

教育教学质量是学校生存之本。我校非常重视提升教师的文化和知识内涵。多次组织老师外出听课学习，积极举办老师基本功大赛。还认真做好学生阶段学习检测工作，查找教与学的不足，并及时责令整改。每周组织各学科老师在多媒体教室开设公开课，认真组织学科老师评课，提高老师的课堂教学质量。目前，积极学习，不断进取，团结协作，敢于创新，正初步形成了安东学校良好的教风。

三、狠抓学生素质教育，逐步形成办学特色

学校在努力提高学生文化素质的同时，尤其注重学生的个性发展、特长发展，学校充分利用各方面条件加强对学生的跑操、课间操及眼保健操的训练，7—9年级每天两次的大课间都有班主任带队环绕校园跑操。1—6年级每天组织学生训操、练操、直到动作规范、齐整。学校定期举行各类活动，比如说才艺大赛、广播操比赛、跑操比赛，增强了学生集体荣誉感，激发了学生热爱艺术，热爱生活的情感。安东学校虽然属于城区学校，但是学生大部分来自乡野，基础较差，但这部分学生的可塑性很大，学校利用学生们这些特点对学生施行可行的教育教学方法，努力提高他们的综合素质。

通过努力，建校两个月以来，学校佳绩连连。在县庆祝建国64周年《群文调演》的活动中，学校参赛的节目荣获第一名（全县各行各业参赛单位共45家），尤卉卉老师在县“立师德、正师风、铸师魂”演讲比赛中荣获第一名，小学部在涟水县中小学生举行的田径运动会上取得了团体总分第四名的好成绩。

以上是我校开学以来所开展的工作和取得的成绩，但我们也深知，学校成立伊始，受多方面因素的制约，学校工作中还有些不足，这也是我们今后努力改进的地方，也请各位家长多提宝贵意见及建议，我们将认真梳理家长们对学校工作好的建议，让安东学校更好地发展。

各位家长，学校教育离不开家庭、离不开您的支持，教育是一个系统过程，是一个学校、社会、家庭有机的集合体。为了使您的孩子能更好地发展，取得更大的进步，下面我想给您提几点建议：

一、要协助学校教育孩子树立正确的世界观、人生观、明确人生的方向、理想。

小学和初中阶段、童年和少年时代是学生心理、身体成长的关键时期、重要时期，是人生道路上紧要关头。稍有挫折，会影响终身。各位家长要配合我们老师帮助孩子树立远大梦想，明确读书学习的目的，增强成功的信念和成材的欲望。当今这个社会，受各种思想的影响，有时环境氛围很不好，有的人说读不读书无所谓或者念个初中毕业就行了，这就不妥了，不读书或少念书确实也能生活，但如果我们通过现在的打基础、努力，将来能更好的生活，为何要错过这机会呢？这些道理要反复的跟孩子讲，让他（她）信服，方向明确了，信心增强了，学习就会变主动，孩子就会不断进步。

二、要协助学校教育学生形成良好的行为习惯

不少家长送孩子上学，以孩子考取好成绩作为唯一的目标。因此，他评价孩子只看孩子的成绩单。对此，我们十分理解，但我觉得我们应该更注意和关注孩子的行为习惯。有的小孩一阶段成绩差就是因为行为习惯差所造成的。其实，行为习惯与学习成绩是相关联的。对一个孩子可以想象，如果行为习惯差，其成绩怎么会好。我们要教育引导孩子文明、诚信、守法、明礼、上进，养成一个好的习惯。当然，我们老师、家长平时也要注意自己的形象，注意自己的言行举止，为他们树立良好的榜样，努力把你的孩子培养成一个文明向上、心理健康、人格健全、知识丰富的人。比如说守时，我们走读生家长说何时来带孩子，那你就按时能带，哪怕工作再忙，给孩子一个好的遵时习惯。再比如说，我们要求学生进出校门要带学生证，有时还需出门证，需登记，那我们家长进行校门也要登记，不能不配合门卫硬闯。我们要求学生车辆整齐摆放，那我们送孩子时的车辆也要按门卫要求停到指定地方。放学时，我们要求学生排队有秩序放学，那我们家长接送孩子时就不应拥挤在大门口，等等我们都应该做给孩子看，给孩子以好的榜样。

三、要协助学校，为孩子共同创造良好的生活学习环境，促进孩子健康发展

您的孩子学习生活环境非常重要，希望大家能与学校密切配合。目前，社会上一些消极的、不健康的东西时刻会侵浊影响学生的成长，要教育孩子远离“三室一厅”远离一些不良的娱乐场所，共同纠正孩子的不良行为。我们极少数学生身上还存在着抽烟、喝酒、不讲卫生、有暴力倾向等不良行为，我们家长要及时批评、教育、指正。同时要帮助孩子确立交往的范围，要了解孩子的交往圈子，断绝孩子与社会上的闲杂人员、不三不四的人交往，避免走入误区，走上歧途。提到您孩子的生活环境、家庭环境也很重要，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长，好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，家教严。有人说过：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，便会觉得生活在一个多么美好的世界。在此，我想提请家长也要不断提高自身素质，包括文化、思想、心理素质，这就是通常说的“言传身教”的作用，要有良好的家庭环境，以高尚的情操，文明的举止做好孩子的榜样，要不断创造良好的家庭文化，创造优美的文化环境，营造家庭教育气氛。父母要以身作则，要少打麻将、扑克，要喜欢读书看报，追求新知识，努力工作。用这种精神影响孩子。另外，据了解我们有不少的孩子是留守儿童，父母亲长年在外忙碌，小孩托给爹爹奶奶外公外婆带，这部分小孩更需要家长提供良好的，健康的环境，爹爹奶奶外公外婆生活上可说是关爱有加，溺爱有余，但对小孩子的行为习惯管得可说是远远不到位，请父母亲们要认真慎重对待，尽量还是自己来陪伴小孩，哪怕是少挣点钱，错过这段时间，后悔也无用。也请孩子的爹爹奶奶外公外婆们一样要给孩子创造一个健康的家庭环境。据了解还有些家长把孩子全托在别人家，花点钱由别人代管，恕我不客气说，这真是太不负责任了。存在的安全隐患太多，孩子是我们的希望，出现什么差错，遗憾后悔也没用。

四、要注重多和孩子沟通，时刻掌握学生的思想状态

爱孩子，更要懂孩子。各位家长平时要经常与自己的孩子沟通，要与孩子平等、友好相处、学会与你的孩子交朋友，加强交流，努力营造民主、和谐、宽松的氛围，要能认真虚心地倾听孩子的心声和意见，及时了解孩子的思想倾向和情感需求。还要主动多与学校、老师联系沟通，及时了解您的孩子在校的学习、生活情况，以与学校、老师配合，收到更好的教育效果。

五、要严格要求，全面提高您孩子的生存能力

我们现在许多学生都是独生子女，应该承认，独生子女有许多优势，家庭重视教育，智力发展较好，但少数孩子由于家长宽容，两代人的过度关心，使得一些孩子缺乏生存的磨炼，在学习、生活上依赖性很强。在学校里体现在行为习惯、合作共处、自我要求、勤奋勤俭等方面存在一些缺点。希望各位家长要高度重视你的孩子的生活方式，对他们要严格要求，培养他们勤奋刻苦，勤俭节约，勇于面对困难挫折的精神，提高他们的竞争能力、生存能力，这种受益是一辈子的。

六、要客观评价，正确看待孩子的成绩和表现

在教育的过程中，我们家长对孩子的表现及取得的成绩，容易走向两个极端。一、是对孩子过分的自信，我们在和家长单独交流时经常会听到这样的话：“我的小孩在家很听话，在校不可能不听老师的话”、“我的小孩在家很认真做作业做的很好，考不好肯定是老师教不好”、“我的小孩子以前成绩很好，现在成绩怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出现这样的过错”等等，实质上家长忽略了小孩子在校的表现才是最客观的关键点，那么请家长要多和老师沟通交流，及时了解小孩的情况，好有针对性的加以引导、教育、纠正。

二、是家长常常对自己的孩子不满，并进行指责。当然，这主要原因是对孩子抱有不切实际的期望或把自己的小孩与别的小孩比。大家知道世上没有完全相同的两片树叶。每一个孩子有独立的人格、个性，有他自己的兴趣特长和爱好，有他自己的身心发展过程。我们对孩子不要有太多的苛求。每一位家长要学会赏识你的孩子，用欣赏的眼光去寻找孩子身上的闪光点。不要让孩子过早地背负起沉重的期待与希望。家长要善于发现孩子的进步和优点。哪怕小孩成绩差、行为习惯差。他一定有长处。我们在家访时偶尔会听到这样一句话“老师啊，我这小孩没法问，我们也不问了，随你怎么办。”试想这样的小孩能上路吗？能教育好吗？连家长都不问了真痛心呀，如果学校再不问不是推上社会，让他犯罪失足吗？这岂不是罪过。需要我们耐心地教育！我们家长要注意不断激烈学生成长的信心，要让他们认识到自己能行，能纠正不足。我们家长还要允许孩子成绩有时会有些波动，有些变化，这是很正常的。要尊重信任孩子，不要对他们施加太多压力，要孩子自我调节学习状态，自我悦纳，在自信中克服困难，战胜自我，走向成功。

各位家长，刚才给您六方面的建议，不妥地方，敬请谅解、指正。办好学校让您的孩子健康成长是我们全体老师义不容辞的责任，也是各位家长的共同愿望。我们安东学校所有老师将以百倍的努力和诚挚的爱心教育你们的孩子，让你的孩子真正享受到高质量的服务和高质量的教育。在您的关心支持下，在全校师生的努力和社会各界的关爱下，我们有理由相信，涟水县安东学校一定会取得更大的成绩，我们的事业一定会蒸蒸日上的，我们会向大家证明你们的信赖和选择是正确的。