网络作文范文

导语：如何才能写好一篇网络作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我跑到我妈妈的房间，我打开电脑，在百度上打上“小学生作文网”，立即出现出好多作文名，看得我眼都花了，我一个一个的打开，里面的作文真是棒！我仿佛进入了书的海洋。其中，我最喜欢的就是《我的作业本》了，虽然是二年级作文，但能写的这么详细，应经是大师了！此时，我闪过一道念头：“干脆，我也去试试？”接着，我自问自答，说了声：“嗯！就这样！”

我翻到上面，没有，我翻到中间，还是没有，最后，我翻到下面，呀！有了有了！终于被我找到了！上面清清楚楚的写着“”，此时我兴奋的不得了。

现在，出问题了，到底写些什么呢，我想啊想，终于，来灵感了！“是网络上得作文让我的作文能力提高了，干脆就写网络上得作文吧！名字嘛……就叫网络作文吧！”我小声嘀咕道。

果真，我一下子就写了几段了，我高兴的要命，从没这么幸福过。

不一会，终于完成了。我欣赏着我的作品，一看，妈呀，出问题了！出问题了！不是这句有错别字，就是这句不通顺，我见了，赶忙把有错误的地方改过来，我发誓，下次我要细心写，绝不让“坏作文大王”入侵我的作文！！为了更加燃起我的气质，我把标题“网络作文”后面加上了3个字：“真正棒”。

篇2

网络技术的发展，给传统教学模式带来巨大挑战，作文教学亦然。本文就网络时代，作文教学改革的必要性以及如何利用网络技术开展作文教学进行了阐述。

关键词：

多媒体；网络技术；作文教学

一、作文教学改革的必要性

在作文教学中，教师教得苦，学生学得累，学生作文经常出现“假大空”现象。在一次作文竞赛中，有位学生这样写道：“读书苦，最苦是语文，阅读枯燥无味道，写作呆板假大空，能不厌语文？”《素质教育在美国》一书提出：“中国教育因压抑个性已造成了无形的内伤。”为了考试，教师千方百计地传授“作文秘籍”。在这一过程中，学生完全被牵着鼻子走，没有自由的空间，作文内容单调，写作格式刻板，作文要求成人化，使学生对作文失去兴趣，产生厌烦。因此，传统作文的种种弊端，已经阻碍了学生的个性发展，作文教学急需重新定位。随着现代技术在教育领域的深入应用，一个以多媒体网络教育为标志的时代已经来临。而现代网络技术与传统作文有机融合就是现代教育思想下的一种全新教学模式。

二、网络对作文教学的影响

1.作文教学观念的改变。传统的课堂教学往往是以板书为主，如今的作文教学融合了更多形象、直观的媒体形式在其中，所以教师在教授学生写作知识的同时，还要向学生传授一些电脑应用知识。因此，教师要尽快改变传统作文教学观念，主动适应信息化的社会背景。

2.作文思维模式的改变。信息技术的融入，让写作也变得更加灵活。现在的写作可以随时更新部分章节，思维变得更加灵动，不必再拘泥于传统的写作思维模式。

3.作品形式的改变。传统媒体以纸媒为主，作品是静态的文本，现在的作品形式则融入了更多的图像、音效等元素，让作品“活”起来。同时，这种形式的作品更注重个人的印象与感受，更加符合现代人的需求。

4.作文教学手段的改变。信息技术为作文教学带来诸多便利，例如即时批改。课堂上，教师可以将学生写好的作品即时调出，进行讲解说明，即时批改，让学生的学与教师的教变得更加直接，更有助于学生写作能力的提高。信息技术的发展带动了教学方式和教学手段的转变。教师要能够及时地应对这种改变，以便更好地实现教学效果的提升。

三、网络作文教学方法

1.收集资源。每次作文教学都有一个教学目标，传统教法是先研读一到两篇相关范文，容量小，时间较长。而在网络化背景下，给学生提供一个汇集大量信息资源的信息库，学生在短时间、小范围获取有效的信息，最大限度地实现了信息资源的共享。教师可以在课前将范文下载或扫描，保存在某一文件夹或做成内部网站，让学生访问该文件夹选取有用信息。另外，还可以为学生提供参考信息，如专业写作网站、搜索引擎等，让学生在互联网或资源库自主搜集素材。

2.自由选择阅读。由于学生随机观察能力不强，对客观事物和社会问题了解不够，而网络信息平台提供了海量课外写作素材，学生可根据自己的兴趣、经验、写作任务等选择学习路径，开拓了学生的视野。

3.写作技巧指导。让学生重点读某篇范文，分小组讨论后按写作目标对文章的中心、选材、构思、语病、错别字等共同分析。师生、生生互相交流心得体会，解决疑难问题。网络作文课堂弥补了传统作文教学中师生交流的不足，借助语音软件，学生可随时发表见解又不影响他人听课。学生既巩固了基础知识，又获得了启发，最终实现了知识与能力的突破。

4.具体情境熏陶。让学生观看一段录像资料，使学生进入学习状态，通过录像资料的综合效果（情节、人物、画面、音响、美术设计）激发学生写作兴趣，使其最终情动而言发，由“要我写”发展到“我要写”，极大地激发了学生的想象力，提高了写作成效。

5.当场作文和互改。学生完成作文后通过BBS，教师利用滚动条在书写器上做整体浏览，通过网络系统分别显示在每台电脑上，师生共同评析。教师示范批注修改，学生集体评议、修改，然后学生自改、互改，师生都能看到评议习作的全过程。这种批改方法既能充分肯定成绩，巩固提高，又能相互指出不足和修改方法。通过点拨，学生及时从写作规律上认识了自己的优缺点，及时进行修改，获得了提高。

综上所述，在实践中，将网络资源和技术与作文教学融合，可以激发作文教学的生命力，在改革作文教学方法和提高教学质量方面将发挥巨大作用。

作者：金根冬 单位：弋阳县电教站

参考文献：

[1]肖桂英.浅谈多媒体网络写作教学[J].湘潮（下半月），2013（2）.

篇3

不过，在网上，有许多黄色、暴力等对我们青少年有害的图片和视频，希望大家不要接触那样的网站，多上像小荷作文库、奥博虚拟校园、100易之类的绿色儿童网。我现在就是小荷作文库的会员，还在里面投稿了十篇作文呢！（全都在网站首业，大家可以去看看）其实，这不仅挺好玩，还能训练我们的写作能力。

良性使用网络也会给我们的学习带来一定的帮助。因为网络是给我们用来查资料、学习的，（但偶尔能玩会）而不是专门让我们去下载游戏玩。最佳的上网时间：一小时！

网络是个既对我们有帮助，也有危害的东西，我们应该正确的使用它！

篇4

在网络世界里，人们可以购物，查询信息。足不出户，便知千里之音，好处多多。但也有人会说：网上聊天，害人害己。

其实，对网络这么唾弃的人，大多是对其不了解而听之信之的。他们从报纸上或别人那里寻觅到一些信息“谁家的的女儿被网友骗了……”

“某某某……如何，如何？”对其自身而言，对网络根本就一无所知。

这让我想起一些事，前些日子在论坛上看到有个人把郭敬明骂得一无是处，说他写得东西如扶不起的阿斗，没有一点文化蕴涵，到最后说：“我没有看过他的作品，只是听朋友说的。”

对此我感到十分可笑，连别人的文章都没有看过的，哪有资格在这说三道四？对网络一无所知的人，哪有发言权？

要评价一个人的好坏，首先必须要了解这个人。要评价网络，先要融入其中。比如聊天，并不是简单的、无感情的、麻木的文字交流，而是人们表达心中起伏的情感、欲望，在自己开心、痛苦时，有人陪你分享、感受、品味。每个人都有低潮期和期，那么在低潮期时，我们需要有人扮演圣诞老人，传递关怀的信息。处在期的我们，就要自己去充当这一角色，让自身的快乐感染身边的人．

不可否认，网络存在可怕的一面，有人深陷其中不能自拔。

网络是虚拟的，但不全是虚伪！

于是人们会提出疑问：如果网络不是虚伪的，那为什么不出示自己的真实姓名，而用其所谓的代号？我觉得这不是问题的本质。那本质是什么呢？我认为网络只是充当了一个途道，没有网络，有劣根的人们会寻找另一种涂道。所以一个人堕落是因为他想，他要堕落，他有这样的劣根，而不是因为网络使他变得堕落。自己犯错，要找自己的原因，而不是一味去找借口。难道说一个人杀人了，可以说“不是我的过错，只能怪刀太锋利了。”

篇5

网络是“好”是“坏”

走入现代化社会，网络是生活中必不可少的东西，但“网络”能给人们带来好处，也能给人们带来坏处。

当然，许多人认为能给人们带来好处。没错，网络的优点就是你可以随心所欲的查找任何东西，想查什么，就查什么。当然，网络不止一个优点，它可以天天让你和你的朋友在一起上网聊天，想放松时可以在网上听音乐、看电影，这样，你就可以不必大费周章的跑到电影院去买门票，既省去了钱，又能在家里惬意的看电影。这岂不是一举两得吗？

但有些人却坚决抵制上网，尤其是那些有网瘾孩子们的父母们。现在的网络游戏步步吞噬了孩子们学习的心，孩子们为了躲避父母发现，只好跑到了一些黑心商家的黑网吧里进行娱乐。据在电视上的新闻报导：有一个小孩在网吧里玩一种叫做“cs反恐精英”的游戏，这是一种真人性暴力游戏，年轻人特别爱玩，这个孩子在游戏中由于侮辱了对方，而对方产生了一种报复心理，于是，派人查找这个小孩的行踪，得知行踪后，便立即到这家网吧将小孩刺杀。幸运的是，小孩没有死亡。可让我们知道，网络是多么残忍啊！一不小心，将惹来杀身之祸。

我要在这里呼吁大家：不要进不正当的网吧，更不要产生网瘾，要节制自己玩网络游戏。就算是成年人，也要多把心思放在工作上。

篇6

网络的利与弊辩论作文一：

低头族是新一代的电子产物，把先进科技的冷漠氛围带进淳厚温暖的古早社会;低头族又像是贪心的苍蝇，无视捕蝇纸上挣扎的同类，接二连三跃进诱惑的漩涡，很遗憾地，社会早已充盈可悲的现况，人类被冷血、不怀好意的手机、平板彻底征服了。

“因为有了网络，我们得以在不见面时增进感情;但见面时，我们却低头滑着自己的手机”，这是一句流传网路的话，发人深省。手机、平板本该带给人们欢乐，但在智慧型手机普及的今日，我们却常在挚友、尊长面前独自享受着寂寞，即使看似以最先进的手法与世界交际，却得面对一个没有关怀、付出的世界，心灵倍感空虚。而冷漠不仅侵袭了原本热络的家庭、同侪，更溢满都市风情的每一角落：新一代的年轻人不再见面互相问好，不再以助人的心让出博爱座，甚至不愿与他人交谈......

我始终深信着：日新月异的科技无法改变人情，改变的其实是众人的心啊! “网络就像冰箱一样，即使清楚知道里头没什么，仍频繁地将其打开”，低头族便是被滑机的诱惑束缚。而过度的依赖电子产品更引发种种社会乱象：有人因工作时不停“埋首苦干”而失去宝贵机会，有人因整颗心悬在手机上而荒废课业，甚至因在道路上做低头族而导致的车祸比例逐渐攀升......

人本是可以专心致志的笔直走在人生路上，然而手机诱惑及人心不古的社会景况却在康庄大道上掘下一个个陷阱，使人们身陷其中而无法自拔。 我看低头族，是被桎梏的心灵，失去解锁的勇气。

面对低头族，如临深渊，如履薄冰，别让偶有的乌云盘据世界。在面对3C的诱惑时，应义正辞严的拒绝;若是已沉迷而堕入深渊，则要以破釜沉舟之势，使自己得以重见清明蓝天。如此，民德归厚矣

网络的利与弊辩论作文二：

随着社会发展，网络如同一列快车加速了时代的进步，引领着我们走向包罗万象的大千世界。网络，在二十一世纪俨然成为了人们的新宠儿。

俗话说：秀才不出门，便知天下事。在网络高度发达的今天，这点简直易如反掌。坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前：幽默诙谐的视频、笑话，使我们的生活增添了一份生动;趣闻轶事使我们大开眼界;大好河山使我们增长见识;动听的音乐使我们放松心情;读书购物，使我们的生活便捷……网络世界丰富多彩——喜欢默默聆听的，可以尽情阅览;喜欢张扬个性的，可以展示自我。它既有图书馆的宁静，又有狂欢派对的热闹，真是个“奇妙的混合体”，而我们的生活越来越依赖网络。

婶婶是个时尚、喜欢上网的人，自从她的淘宝店服装店开张后，整天忙得团团转，不是奔波于批发市场和快递公司，就是坐在电脑前噼里啪啦飞快地敲击着键盘，一天下来总累得腰酸背痛。可是每次看到她，嘴角边总是挂着标志般的微笑，说话的声音里也透露着那份乐呵呵的喜悦与得意：“现在的网络真是太好了，既能满足自己的兴趣，又能轻松方便地赚到钱，而且我的客户已经遍布全国啦。” 每当听到电脑淘宝旺旺上传来“叮咚”的声音时，婶婶总像被打了鸡血般兴奋地忙碌起来。看着她乐此不疲的样子，不禁让人惊叹起网络的神奇，并有一种跃跃欲试的冲动。

当然，网络也不是十全十美的。很多不法分子利用网络传播着虚假消息，坑蒙拐骗，无恶不作。近几年来，网络犯罪率频频上升。对此，国家出台了一系列网络保护措施，净化网络环境。

篇7

“哇！”只见屏幕上刚出现了一条裙子在飘动的画面就被几个人在枪战的画面切换了。精彩持续了几分钟，画面又被切换到了游戏厅，原来刚才只是一场游戏呀！随后，屏幕上出现了一个大大的红字——网。

这部电影讲了主人公肖斌十分酷爱网络游戏，以至于母亲因车祸临终前呼唤他的名字的时候，他却在网吧玩游戏，使他留下了终生遗憾，从那以后，他决定痛改前非。可是好景不长，，网瘾使他重归“网坛”，最后在父亲和老师的正确引导下，他最终从网络的误区中走了出来。

随着时代的发展，电脑走进了千家万户，买衣服、买生活用品……这些平时需要采购东西只需要我们鼠标的点击便可实现。

但是有意必有害，万事都不一定十全十美，网络不仅带给了我们便利，也带给了我们许多隐患。就像主人公肖斌的老师的女友本可以保送到美国去上学，却因沉迷于网络游戏，最后被退学。很多人都因网络游戏受到了很大的伤害，甚至付出了生命代价。某校学生在网吧中“废寝忘食”地玩了整整五天五夜的游戏，最终因疲劳和饥饿过度离开了人世。一学生因假期期间长时间玩电脑游戏，在开学前一个晚上累死在了网吧门前。

网络为我们带来了便捷，让我们可以“秀才不出门，尽知天下事。”，但又能使我们深陷网络沼泽，不能自拔。一个个痛心的悲剧给我们敲响了警钟，在我们前进的途中一定不能陷入网络的沼泽，那只能是我们成为网络游戏的奴隶。

篇8

一觉醒来，已经是3000年了，我坐在电脑前，幻想着未来。这时，我有一个念头，想遨游网络世界。于是我设置好了程序，还在网上购买了一件“网游衣，”这种衣服是专门在网络世界里穿的。

“当当当，”是谁在敲门呀？我拿起了电子遥控器，按了一下“开门，”门便自动开了。一个机器人站在门外，对我说：“你好，我是网络服务员，来给你送网游衣，一共是9999万太空币。”我叫来了我的机器佣人，帮我付了钱。“再见。”这时我又拿起电子遥控器，按了一下“穿衣”，网游衣就自动穿到了我的身上。我走到电脑前，调到“进入9090年，”电脑上出现：“是否进入9090年？”我按了“确定”键，于是电脑屏幕上出现了一个旋涡，上面不断闪出“欢迎进入网络世界”的字样。我带着紧张、激动、喜悦的心情走进了“网络世界，”开始了网络之旅。

我来到一条宽阔的马路上，路两旁栽着圣诞树，原来今天网络里在过圣诞节。于是我乘着地铁来到了“红泥巴村”网站，那里的小朋友都在庆祝自己的圣诞节，有的还给对方发“伊妹儿……”在那里我还见到了我的老朋友汪欣悦，她也穿着“网游衣，”我们见了面有说有笑。

这时，我们来到了食品网站，这里吃的东西可真多，有网络寿司、网络汉堡、网络面、网络苹果，我和汪欣悦一起制作了一瓶网络酒。不知不觉，我们就喝醉了，喝醉了，我们就快睡着了。这时，突然出现了一张网络床，那床是AA网络公司制造的，如果人想睡觉，那床会出现。我和汪欣悦一下就睡在了网络床上。

篇9

他每天除了吃饭睡觉，其余时间就是上网，若是在网上见不到她，他心里就闷得发慌。后来，他们开始在电话里交谈，她说她很喜欢他，在他看来，这可是有生以来第一次有女孩说喜欢自己呀！他兴奋得不得了。她又说想和他见一见面，叫他去福建厦门。她还告诉他现在她公司正好招工，月薪几万不是梦，他以为发大财的机会到了，他想：“每月几万元，一年就有几十万元，又好过做省长”，于是他不顾家人的反对，毅然坐上了开往福建厦门的列车。

她到火车站接他，然后带他到她的住处。一套不足五十平方的出租屋里竟挤了十几个人，大伙对他的到来表示极其热烈的欢迎，一个个轮流和他用力地握手，拥抱。那一刻，他明白这是怎么一回事了，选择马上溜走，这是不可能的，他只好勉强在那里安顿了下来。每天吃二餐，都是稀饭加一盘炒青菜，早餐想吃但是吃不上的。最尴尬的是晚上睡觉的时候，男男女女就这样和衣倒在铺着报纸的地板上。他表面上假装对传销挺感兴趣，其实他心里一直想找机会偷偷地溜走。

他们有很多严格的规矩，比如不能单独上街，给家人打电话之前，要先打草稿等等。每天上午有专人来讲课，用通俗的话说是“洗脑”。讲课的人西装革履，一副有钱人的模样，跟大伙灌输的都是一些高深莫测的传销理论，和一些子虚乌有的成功案例。下午的时间就用来发展下线，就是通过电话、网络把自己的亲人、亲戚、朋友、同学骗过来。他们发展下线的对象，除了自己亲人、亲戚、朋友、同学外，更多的是找网友或笔友。最常用的方法就是在一些杂志的板底或者广播电台留些交友的信息，然后以给对方介绍好工作或者以恋爱为名将对方骗过来……阿美迟迟没有催他缴钱入司，他知道阿美其实也是个心地善良的女孩。他从她的眼神里看出了她的愧疚和无奈。他知道她也是被人家骗过来的，她在没办法的情况下才骗他的。那天，他得知自己考上了大学，于是带着她趁上侧所之机，偷偷地逃出了那个充满噩梦般的鬼地方。她哭着向他诉说自己的不幸，并不断地说对不起他。望着她可怜巴巴的样子，他实在不忍心丢下她不管，于是把她带回了他的家乡广东肇庆。

篇10

一天，来了暴风雨。源源不断的水流逐渐灌满了我的井——我的幸福生活结束了。正当我茫然不知所措，为失去家园而痛哭流涕时，我看到了蔚蓝的天空。

呵！原来天空是如此的广阔和美丽，就好似一块空透明亮的蓝宝石。

正当我惊异于井外世界的广阔秀美时，我的肩膀被轻轻地拍了一下，我转过头去，看到了一栋巨大的房子。这栋大房子很热情地邀请我加入“百度空间”的大家族。我感动无比，于是，我很光荣地成为了这个大家族的一员。

提笔，精神愈发得清爽。落笔，即成千言。我是一个普通的农夫，用我的这支笔，耕耘着属于我的这一片小天地。我用笔，在土地上播撒文学的种子，亲眼看着它们生根发芽、开花结果——已做出一些成绩了，可我又时常会感到孤寂，这又是怎么一回事呢？

哦，我需要朋友啊！