给老师的一封感谢信范文

导语：如何才能写好一篇给老师的一封感谢信，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

给老师的感谢信范例(一)

敬爱的老师：

您好!最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!

给老师的感谢信范例(二)

敬爱的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助我想对您说：谢谢您，我的老师!

因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，现在我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：老师，谢谢您!

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致!

敬礼!

给老师的感谢信范例(三)

敬爱的老师：

您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。老师，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。

老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。

老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边;我们需要食物充饥时，您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。

老师，您就想那春蚕一样，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊!老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良! 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!

祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，!

您的学生：

20xx年9月10日

给老师的感谢信范例(四)

敬爱的杨老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜欢您，希望您能再教我们，因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师!

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三(1)班这个集体里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮助生病的同学补习功课;有同学忘带文具了，大家争着借文具给他;有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到现在，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱集体。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个六一儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多美好回忆。

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。今天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您!

此致

敬礼!

您的学生：

20xx年7月20日

给老师的感谢信范例(五)

亲爱的李老师：

您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康!工作愉快!

篇2

您好！时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧！

在这将近一年里，您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会课文，您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍，还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识，让我们从中得到启发。就这样，在您精心的栽培和教导下，我们渐渐地学会了怎样写作，怎样做笔记，怎样理解课文等等……

陈老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢！

祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意！

篇3

您好！您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康！工作愉快！

篇4

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

篇5

希望工程是一项凝聚着千万人爱心的社会公益事业，我省希望工程自一九九一年实施以来，已累计接受社会各类捐款7908万元，资助失辍学青少年93618人，援建希望小学214所，建成希望网校22所，培训希望小学教师464人，配备“希望书库”、“三辰影库”等503套，取得了显着的社会效益和人才效益。

由于贵单位的大力支持，我省参加“首届全国希望小学歌咏大赛”活动得以顺利完成。在此次活动中，我省代表队以优异的成绩获得大赛优秀组织奖，舞蹈《打夯歌》在全国二十九支代表九十三个参赛节目中脱颖而出，被选中参加中央电视台激情广场栏目录制，展示了甘肃希望工程、希望小学师生的成果和风采。

在此，我们对贵单位支持希望工程关爱孩子们健康成长的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！希望在自身发展的同时，一如既往地关心支持我省希望工程这项公益事业。

甘肃省青少年发展基金会

甘肃省希望工程办公室

二oo五年九月三十日

一、谈话导入

1、同学们，以前学过哪些不同类型的信？

（给同辈写信 给长辈写信 给老师写信）

2、今天，老师收到了一封特殊的信。是什么信呢？请看小黑板。（出示范文）

二、对比讨论，学习“写作提示”。

1、讨论明确感谢信的特点和用途。

（1）听读范文，思考：作者为什么要写这封信？

（2）用来向别人表达感谢之情而写的信，我们称之为什么信？（板：感谢信）

今天，我们就一起来学习感谢信。

（3）自读“学习提示”，思考：感谢信有什么特点和用途？

（4）讨论并归纳：

a、特点：一种专用书信，用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。

b、用途：可以抄在纸张上张贴在对方单位或邮寄给对方领导。

（5）齐读学习提示第一段。

2、讨论明确格式。

（1）仔细看范文格式，想想与以前学的给同辈、长辈的信的格式作对比有何不同？在写法上要注意什么？

（2）讨论，归纳：

共同点：开头、称呼、正文 、祝愿语、署名、日期

不同点：

a、“称呼”可以是对方单位名称，也可以是个人姓名，都要写全。

b、署名要写清学校班级姓名或单位姓名。

c、祝颂语要紧扣感谢来写。

d、正文把感谢对方的原因写明白，要求简洁明白，情感表达真切。

（3）齐读学习提示第2、3段。

3、小结：

（1）感谢信是一种专用书信，格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼，第二行空两格写正文，正文末尾写祝颂语，右下方写署名和日期。

（板书：称呼、正文、祝颂语、署名、日期）

（2）写感谢信时要注意：

a、第一行中间用稍大字体写“感谢信”三个字。

b、开头称呼一定要把对方单位名称或姓名写全。

c、正文部分要写明感谢原因，叙事要简洁明白。

d、祝颂语必须紧扣感谢来写。

e、署名也要写清单位名称或姓名。

（板书：写全 写明感谢原因 叙事简洁明白 紧扣感谢写清楚）

三、明确习作要求。

1、引入：我们了解感谢信的特点、用途以及格式和注意点，学了新知识就要会运用。

2、指名读“习作要求”，思考：课文给我们提了什么要求？

（根据内容代五（1）班全体同学给儿童公园写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信。）

四、指导试写。

1、五（1）班同学请我们代他们写一封感谢信，根据课文所提供的内容，我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢？

2、同桌相互讨论。

3、指名汇报交流。

4、教师归纳小结：

“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实，不能脱离实际，胡

编乱造，感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象，写出心中的真情实感，不要夸大其词。（板：感情表达真切）

5、学生试写。

第二课时

课时目标：

对部分感谢信进行评议和修改，感受关心他人，乐于助人的良好品德。

教学过程：

一、学生继续写作。

篇6

六一儿童节致幼儿园感谢信模板

尊敬的各位老师：

您好!值此一年一度的六一儿童节到来之际，我仅代表小朋友的亲友团，向中一班的各位老师一年来辛苦的操劳表示衷心的感谢和诚挚的慰问

一年来，孩子们的点滴成长饱含着您的艰辛劳动，我们家长看着孩子快乐成长和进步心里十分高兴，这说明在三位老师把全部的心血和爱都倾注到孩子身上，使孩子在幼儿园不仅得到了和谐的发展，也得了综合提高，我们作为家长心里十分高兴。

翟老师作为业务骨干，十分注重观察孩子的心理和情绪上的变化，在孩子情绪异常的时候及时谈心，了解孩子在园生活学习中的困难，及时帮助孩子排除不良情绪，使孩子真正感受到幼儿园如同家一般的温暖。在学习知识和锻炼能力方面，她能够大胆的尝试，让孩子充分发挥创造力和能动性，使孩子在自理能力方面得到长足的进步。

大刘老师是一位有着丰富经验的好老师，负责孩子们的日常生活起居。她兢兢业业任劳任怨，让每一个孩子在幼儿园都如同在家里一家，能够吃得好、睡得香、玩得高兴。每当家长打去电话询问孩子在园情况的时候，她都耐心的向家长汇报孩子在园情况，并象年轻家长的老大姐一样把孩子照顾好，让家长放心。

小刘老师有很强的进取心，对孩子们的事情非常上心。在教学工作中，她注重引导，认真负责，对待孩子就象知心大姐姐一样，主动和孩子们作朋友，把游戏与教学内容紧密的结合起来，寓教于乐的教好每一个孩子。

老师们，孩子们的成长与您的辛勤劳动是分不开的，您的每一份心血都凝结着您对每一个孩子的爱，您的每一滴汗水公安事业的大力支持，您为公安民警解除了后顾之忧，在此我仅代表王赞博的全家和中一班所有家长，对您一年来的辛勤劳动再次表示感谢!

此致

敬礼!

六一儿童节幼儿园老师致家长小朋友一封信

篇7

王华8年前因抢劫罪获刑15年。儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤，作为一位被人称道的园丁，看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢，老人心里很不是滋味。儿子出事后，老人提前退休回家，他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。然而，悲剧只是刚刚开始。王华刚到监狱服刑期间，不断给家里添乱，他不轻易给家里写信，只要一张嘴就是要钱，只要不满足就耍脾气。一次接见，老人购物时未达到他的要求，他连个道别的招呼也不打便扬长而去，一年多赌气不给家里写信。王华的妈妈连气带病，卧床不起，不久便离开人世。

一个好端端的家庭因儿子的入狱，破落不堪、几近崩溃。王老师深感无奈，只能一声叹息。

王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后，犹豫再三。去与不去，两难之题。不去吧，想念儿子。尽管儿子不孝，但毕竟是自己的亲生骨肉;去吧，儿子那种心态，在众人面前再闹出点难堪，这张老脸还真是有些挂不住。正在取舍之间，太原一监的民警打来了电话，他们深情而又真诚地对老人说：老人家，你来吧，我们会给你一个惊喜的!

帮教会场，两年多未见的父子团聚了。看到久别的儿子，老人悲喜交加。让老人想不到的是，儿子变了。王华泣不成声地对老人说：爸爸，对不起您啊，儿子为过去的做法深深忏悔，我一定积极改造，争取早日出狱，用下半生去孝敬您、照顾您。儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。

二监区的教导员看到这个场景，轻轻地走了过来拉起老人的手说：他现在与过去有天壤之别。两年前他消极落后，现在他是队里的劳动能手，去年还被评为了积极分子。谢谢你们，谢谢你们替我管好了儿子，谢谢你们让我放下了这颗不安的心。老人此时已是泣不成声。临别时，他想再劝慰儿子几句话，可是儿子却好像早就看懂了他的心思：爸爸，您放心地回去吧!我不会再去做那些令您伤心的事了。

老人的回程需要大半天的时间，他在车上泪流不止。此时，他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信，他要感谢太原一监给儿子精神上的重生，给自己这个老头生活下去的希望。

篇8

即将到来的**年**月**日是全国第**个教师节。经校团委研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案，制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。

金秋的**月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候；

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶；

7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。

篇9

尊敬的 先生/女士：

您好!

首先，我要感谢你当初的慧眼识珠，在众多企业中选择了拓创，成为我们众多拓创人之中的一员，感谢你对公司的认可和信赖。不管我们来自何方，相聚就有缘，知遇就有恩。你的支持和信任是拓创前进的动力。 其次，感谢你对企业的忠诚、敬业，用你的努力提升公司企业质量，每天用你的心来创造属于拓创和你自己的卓越。非常感谢你强烈的责任感和使命感。

20XX年经过拓创全体员工的共同努力，取得了斐然的成绩，在行业竞争越来越激烈、残酷的大环境下，我们拓创依然稳健发展，凸显出我们强劲的成长势头。但是公司的发展和壮大离不开你的默默支持和无私奉献，谨在此道一声：您辛苦了!

员工是企业的财富，是企业不断发展壮大的动力源泉! 同样的，作为拓创这个大家庭中的一员，我还要对你说：公司的每一个员工都是公司宝贵的财富，你的健康和安全，不仅维系着公司的兴衰，更关系到你的家庭幸福。衷心希望你在为拓创、为自己努力工作的同时，都能关注自己的健康，愿你能在拓创度过激情燃烧的岁月，在健康快乐中建功立业，与拓创一道走向成功。 拓创，开拓创新!

我们都应该坚信，拓创有你有我，一定会开创出一个辉煌的明天! 而这份胜利的荣耀，将属于所有拓创人，其中有你，也有我!

20XX年已经过去，在这个辞旧迎新的日子里，我为你送上来自拓创家庭中最诚挚的问候和衷心的祝福，祝愿各位身体健康，工作顺利，事业有成，家庭幸福!

给员工的感谢信范文

各位XXXX的员工们：

你们好!

在这里非常高兴的能为你们写下这一封感谢信!20XX年7月12日，可以说是我人生中一个非常难忘的日子，因为这一天我从遥远的青海和我的同事一起来到了上海，在未来之前，就对此次研修班充满了期待，因为毕竟在世博期间，我们可以来到上海，可以这个充满世界氛围的城市进行学习，而且还能有机会参观世博会，在自己的家门口看到世界。当然，我也有担心，因为我不知道锐胜到底可不可以达到我们预期的要求，可不可以我们留下一段美好的回忆，学到我们欠缺的知识!

我记得那天我们一行六人到达上海的时候，已经有下午两点钟了，本来是计划十二点钟到，可是由于班次的问题，竟然晚点近两个小时，本以为下飞机之后我们六人只能自己找到培训的目的地，可是没想到，刚到机场接客大厅，XXXX的陈经理就走了过来，好像提前知道我们几点钟到一样，接过我们的行李，就和老朋友一样互相问候着，在几个人的谈笑中陈经理带我们到了出口处，前进来迎接的车子早已等到了机场门口，一路顺利，我们就到了目的地，我看到了已经有来自不同地方的不同银行各位同行已经提前我们到了，晚上安排大家在一起吃晚饭，各位同行从刚开始的拘束，到后来的相互熟知，我很感谢锐胜给我们创造这样一个机会!能够在这里认识到了这些朋友!

到上海的第二天就开始了我们的课程，本以为上课是枯燥无味的，没想XXXX的老师的授课是那样风趣，却不失知识的传递!在愉快中让我们学到了更多的关于我们本身职责的知识，我感谢老师，更感谢锐胜!

篇10

致博贺镇邮政储蓄单位的一封感谢信

我本人于11月6日中午在邮政储蓄所办理业务的时候，不慎将身份证，驾驶证，渔民证，行车证，储蓄卡等各种证件重要物品遗失在柜台。我很着急，在外出的路上来回好几趟都没有找着。几次搜索无果后，正欲往各单位挂失时，幸得储蓄所的员工亲自主动交给失主我本人，里面的证件，银卡以及一一齐在，在我惊喜之际欲表谢意时，却被其婉言谢绝。怀着一颗感恩的心，我写了这封感谢信，感谢他的拾金不昧，对整个社会而言，这更是一种尤为难得的高尚品质，说明贵单位员工的高素质。谢谢你，好心人，更愿好心人一生平安。诚挚感谢你们大力弘扬优秀文化的行为! 也祝贵所事业蒸蒸日上!

拾金不昧表扬稿

20xx年9月22日晚上8点左右，我院轻化112班徐晓凌同学在梁林校区一号楼门口捡到钱包一只，内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑，徐晓凌同学却没有动心，最后将钱包交给梁林校区大门口的值班保卫人员，请他们协助寻找失主。

徐晓凌同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌，堪称全体同学的榜样。学院团总支对徐晓凌同学这种拾金不昧的行为提出通报表扬，并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

材料与纺织工程学院团总支

20xx年10月11日

新员工钱登拾金不昧表彰通告

20xx年x月xx日中午，我公司新员工钱登同志在会议室捡到小包一个，内有一些金银首饰等物品。钱登立即交由公司行政部，并配合行政部到处寻找失主。经过多方努力，查到是我公司一到访客户不小心遗留的，并将物品完壁交给客户，让客户对我公司留下了很好的印象!让客户知道我公司不仅仅是保健茶行业航母，在员工道德素质上更是高要求，高标准。特此全公司通告表彰!

钱登同志面对金钱毫不动心，这种拾金不昧的行为充分体现他的高尚品德以及良好的社会公德，也完全符合万松堂集团企业文化标准人才审核标准，是我公司所有员工同事学习的榜样。在这个物欲横流的时代里，我们需要这种宝贵的精神品质，他的这种行为将会在在我们万松堂康汇大家庭开花，是我们的骄傲!以后我们全体员工将从钱登手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在万松堂集团继续发扬光大，开出更美丽的花朵。

拾金不昧表扬稿