教师节幼儿园祝福语范文
时间：2023-04-06 11:00:29
导语：如何才能写好一篇教师节幼儿园祝福语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
幼儿园教师节祝福语短信【最新篇】1) 您用汗水浇灌每一个幼小的心灵，用热情孕育每一个脆弱的生命，用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀，用关爱扶持每一个成长的背影，再多的言语也不能表达对您的感谢，亲爱的老师，祝您教师节快乐!
2) 老师您好!九月开学了，也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你!
3) 时间在轮转，重复着轨迹。教书育人路，永远不位移。情意清如许，浓淡总相宜。放得下名利，报酬举不起。教师节来临，学校的时光永远铭记，在此，只愿老师您的生活无限美丽!
4) 您用知识耕种贫瘠的土地，您用慈爱浇灌心灵的梯田，您用伟大抒写人生的传奇，您用无悔铸就生命的荣光。9.10教师节，对敬爱的老师说声：您辛苦了!
5) 您是辛勤的园丁，孕育祖国的花朵;您是希望的明灯，指引幸福的方向;您是无私的智者，解开困惑的迷雾;您是学子的福音，编绘锦绣的前程。.教师节，真诚的祝福老师节日快乐，福寿安康乐无忧!
6) 恩师掠起心中责，传道授业向人间;不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗;两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。教师节来临，在此道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐，愿您幸福安康，快乐一生!
7) 坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，浇灌出稻谷金黄;你用知识，催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康!
8) 教师节祝快乐!(教)书育人始不停，(师)爱无价记心中。(节)日短信传心愿，(祝)福老师永年轻。(快)些一起来感恩，(乐)在师生未了情。
9) 您的恩情像大山一样深重，你的教诲时刻提醒着我，您是我做人的榜样，教师节来临，真心祝愿老师，健体快乐，青春永驻!
10) 打开百度看见的老师的祝福，打开微博看见的是老师的亲切，打开电视看见的是老师的温柔，打开大门看见的是老师的笑脸，老师你辛苦了，教师节快乐
11) 寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康!
12) 桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了!
13) 三尺讲台容不下您挺拔的身躯，一支粉笔写不尽您渊博的知识，两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师，您辛苦了。
14) 您的教诲鼓励我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕;您的指导陪伴我披荆斩棘，我的感激伴您永往直前;您的点拨促使我迷途知返，我的祈盼祝你身体康健，教师节到了，老师您辛苦了!
15) 如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德;如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐!
幼儿园教师节祝福语短信【精选篇】1) 秋风阵阵拂人面蓄意多情思师源最是孟母三迁志更彻师恩骨髓连!教师节在即望育才兴国之师身健才高施大计永远幸福快乐!
2) 教师节到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!
3) 那双手，放在笨笨的头上，能开启智慧;那双手，托起我们的身体，把爱举上蓝天;那双手，牵着我们的游戏，在操场洒落欢声笑语;那双手，很大很大，拥抱着我们的未来。教师节了，谢谢老师大写的爱!
4) 我愿是一块板擦，为你抹去生活的烦恼;我愿是一把教鞭，为你指引幸福的方向;我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福;愿你教师节快乐!
5) 尊敬的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!
6) 老师您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!
7) 多少个白天，看您兢兢业业地授课，多少个夜晚，想您认真批改着作业，多少次抬头，看您被粉笔灰染白的发丝，只想道一声：老师，您辛苦了，教师节快乐。
8) 春夏秋冬一年一个轮回，一届一届的学子来了又走过，而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才，教师节到了，祝愿您身体健康亲爱的老师!
9) 过去的您：黑发飘飘，青春靓丽;现在的您：白发苍苍，满脸皱纹。即使时间在流逝，但您对我的关怀与教诲，依然印在我心间。教师节到了，愿您节日快乐!
10) 教师节，已来到，老师们，大家好!我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下!
11) 您是火种，点燃了我们的心灵之火;您是路标，指引着我们前进的方向;您是蜡烛，燃烧自己照亮了他人。您是最美的人儿，老师节日快乐!
12) 讲台前，寒来暑往，日复一日，您谆谆教诲，台上展风采;校园里，春夏秋冬，年复一年，您辛勤灌溉，园内尽芬芳，教师节到了，祝您桃李满天下!
13) 九月开学了，也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你!
14) 九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节;九月短信，一份给老师的祝福，一份给老师的感激，一份给老师的挂念!快乐教师节!
15) 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
幼儿园教师节祝福语短信【经典篇】1) 九月，如期而至，金秋的时光荡漾着心绪的涟漪，十号，随风而来，圣洁的日子波动着真挚的关怀，教师节，我的祝福为你而来，祝愿你生活似锦越来越精彩。
2) 九月，明月皎洁，金桂飘香，就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。值此教师节来临之际，我祝老师们心情惬意，身体康泰，阖家幸福!
3) 九月，不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜;九月，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。正值九月教师节，让这条最诚挚的金色短信带给你节日快乐!
4) 敬爱的老师是园丁，质朴无华;是慈母，真情感人;是蜡烛，温馨动人;是春蚕，呕心沥血;是春雨，润物无声;是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐!
5) 敬爱的老师，在求学的道路上有您的指点，在困惑无援时有您的帮助，在懈怠失望时有您的鼓励，我披荆斩棘，一路前行!值此第26个教师节来临之际，祝愿老师平安健康!
6) 敬爱的老师，您用赤诚的爱，唤醒了迷惘，哺育了自信，点燃了青春，摧发了征帆。教师节，祝辛勤工作的老师身体健康永不老，工作顺利生活好!
7) 敬爱的老师，您是最伟大的人，您是最可爱的人，您是最美丽的人。值此教师节之际，祝福您工作顺心，幸福安康，平安如意，生活美好，快乐一生!
8) 敬爱的老师，您是园丁，质朴无华;是慈母，真情感人;是蜡烛，温馨动人;是春蚕，呕心沥血;是春雨，润物无声;是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐!
9) 敬爱的老师，您给我的是一颗种子，长出似锦的前程，您给我的不仅是成绩，还是一种能力，有了这一切，明天的路我会走的更精彩，祝您教师节快乐。
10) 敬爱的老师，都说一时为师，终生为父。感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，快乐无疆!
11) 敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!
12) 经年的期待，不变的关怀，我的思念与教师节同在;让我们的心情澎湃，用拼搏去赢得美好未来;今天祝福天下教师节日愉快!也祝愿你人见人爱，事业不败!
13) 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝您身体健康，万事如意，桃李满园!
14) 金秋十月，秋风送爽，在徐徐的秋风中，我们迎来了一个美丽的节日。教师节，恩师情重，无以回报，唯有默默祝福，愿您身体健康，一生幸福。
15) 金秋九月，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节，老师成了这个季节的主题，空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝：教师节快乐!
16) 金风送爽，明月银辉，美菊芬芳，瓜果飘香，教师节来临，高唱师恩难忘，祝福老师：两袖清风精神爽，成绩多多多得奖，工资年年往上涨。
17) 今天我还是一株幼苗，是你给我阳光给我雨露，让我快快成长;明天我将成为一棵参天大树，做国家的栋梁之材，报答老师的养育之恩!祝老师教师节快乐!
18) 高擎智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐!
篇2
2、您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们讲同庆祝!老师，节日快乐!
3、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。
4、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师
5、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。
6、爱是不能忘记的!老师，谢谢您!
7、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的TEACHER!
8、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
9、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
10、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
11、我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!
12、教书育人 桃李满天下;教人为事 为天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!
13、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!
14、人生旅程上 您为我点燃希望的光芒 丰富我的心灵，增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福!
15、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!
16、悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师
17、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
18、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
19、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!
20、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师
21、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
22、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
23、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!
24、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。
25、今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐!
26、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们讲同庆祝!老师，节日快乐!
27、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
28、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!
29、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐!
30、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!
31、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!
32、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯祝您节日快乐!
33、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!
34、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
篇3
教师节给幼儿园老师送的礼物孩子亲手做的贺卡：买张贺卡或是孩子亲手制作一张贺卡，在上面画上一副画，随便孩子画什么，然后让孩子自己写上祝福语。开始学认字的幼儿小朋友亲手写上歪歪斜斜的字，标上自己的名字，字虽写得不好看，但这可是老师们辛苦教的成果啊，老师看到了肯定会超级感动的。
送面膜：幼儿教师大多是女性，每个女性都爱美，那么送面膜就再合适不过了。面膜是每个女人必备的东西，改善肌肤、保持水灵，每当老师敷上一片小朋友送的面膜时会想起这个是某某小朋友送的，会很温暖的哦。
送香皂花：女人都爱花，好像是天性。可是鲜艳的花束保质期太短了，最多三天就凋谢了。香皂花就不同了，款式多样，颜色各异，最重要的是它不会凋谢，可以长久保存。当老师乏了的时候看一眼漂亮的香皂花，心情转好哦。
送巧克力：买吃的东西最实际了吧，而且巧克力口感香醇，大部分女性都爱吃，亲密的情人之间都是送巧克力的，所以巧克力足够能表达对老师满满的爱哦。
送超市卡：超市卡最直接，免去了家长的选礼物烦恼，也不用去想老师喜欢不喜欢，直接让老师们拿着卡自己去购物，当然超市卡的面值不用很大，100-300之间便好。
充话费：很多幼儿园明文规定不准老师们接受学生的礼物，所以家长们很烦恼，这个时候充话费是最好的选择。给老师充好话费，电话或短信去一个告知一下，顺便送上句祝福语，很完美。
教师节手工礼物推荐将老师的照片设计到礼物中来。
任何礼物，只要把收到礼物的人的照片放进礼物中来，收到礼物的人都会很开心，因为这份礼物是专属于她一个人的，有着她自己的照片，这样的礼物最独特。
自己动手制作花束。
我们当时买的丝袜花原材料，几个妈妈一起动手制作了4束花束，自己买的包装纸，包装得很精美，老师们很喜欢，这种花束还可以永久保存，而且很逼真。
让孩子也参与到礼物的制作中，给老师制作贺卡和画。
和孩子一起给老师们制作贺卡，不管孩子做得什么样，都是他们自己的心意，再在贺卡里面画上画，表达对老师的爱。
把老师和孩子的点滴做成精美的电影。
老师和孩子的照片视频，整理成几个篇章，再做成精美的电影刻成光盘，送给老师，老师们看了之后一定会感动。
给老师制作教师节祝福的横幅。
孩子们还不太会表达，可以帮孩子们给老师定制一个横幅，写上孩子们对老师的祝福，挂在幼儿园的周围，幼儿园所有的老师都会感动的，毕竟这是我们家长和孩子们的心意。
教师节给幼儿园老师的祝福语1. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
2. 一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福!
3. 放飞的思念情怀中，真心连接着真心，穿越时空的距离。教师节，铭记师恩，中秋节，遥寄祝福，愿合璧的双节，为您带来双倍的喜悦，一路桃李芬芳，永远花好月圆。
4. 教师节到了同学们纷纷给老师送花。张教授对人打趣道：年轻漂亮的女老师都收到了红玫瑰，我又老又丑，所以只有康乃馨!路过校长室，她看到桌上好大的一束康乃馨!
5. 一心学问，两手粉灰，三尺讲台，四下成才，朝五晚六，七嘴八舌，终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐!
6. 知了在树上叫着夏天，带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图，用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节，感谢您，老师，这恩情我会永远记在心里面。
7. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
8. 花儿，为您献上芬芳;小草，为您散发清新;小河，为你流淌快乐;阳光，为你挥洒幸福。教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻!开心快乐，幸福永远!
9. 教书育人是您的职责，师德高尚是您的本色，节操高雅是您的追求，快言热心是您的风格，乐于育人是您的欢乐。最后，让每句的第一个字汇聚成我对您的深深祝福：教师节快乐!
10. 鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也;青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也;今日教师节，送上贴心话，愿你永安康，快乐无极限。
11. 犹记得，校园时光的灿烂美好，犹记得，老师讲课时的意气风发，犹记得，您日夜忙碌时的身影，犹记得，在20xx年的教师节给您送上祝福，或许不一样的短信，但是确实一样的真诚的祝愿!
12. 老师，只是我的表面工作。其实，我真正的身份是——人类灵魂的工程~~师!老师，这份礼物略表学生的一点心意：希望您监考时睁一只眼闭一只眼;判试卷时高抬贵手;写评语时多多美言。
13. 您用粉笔帮我们画出人生规划，您用直尺教会我们处事为人，您用经验赠予我们拼搏后盾，您用支持鼓励我们迈上成功。师恩难忘，老师，您辛苦了，谢谢您。教师节来临，祝老师节日快乐!
篇4
教师节送什么礼物好幼儿园_幼儿教师节礼物排行榜_送幼儿园老师的小礼物写信：最常见的是小学生，通常是给老师写一封信。表达自己对老师的敬爱，感谢老师那么辛勤的为你们批改作业，感谢老师这些年对你们教育之恩。
送花：在送礼环节不建议学子们送贵重或者金钱类的东西(此乃教育法有规定)，送花应该是不错的选择，相信你的老师一定会很欣喜的。(康乃馨为首先)
送水果：如果是你想不到送什么，可以选择送水果，建议送一个稍微大一点的，或者选择一些尽量可以多分的，这样不至于老师提到办公室时，又不能分，多尴尬。当然不建议别的同学送时，你也送哦，这样就导致太多，提不回去哦，所以，在送之前，问问其他同学的想法哦。
送贺卡：这个贺卡建议加点个性创意哦，别看它只是一张小小的纸片，但是它带着是你对老师浓浓的敬爱之情。通常这类的东西老师都是比较喜欢珍藏的。
送手工制品：如果你是一个非常喜欢动手的学子，可以做一些手工制作送给老师，最好是那种能摆放显示在房间里的东西，这样，只要有人一到老师家里，都会看到你送给他的礼物，相信您的老师脸上有无限光彩哦。
教师节礼物
手工制作一个充满生机的植物世界，
或者手绘一些布满阳光的图文，
独一无二的作品就是最特别的礼物。
保温杯
教师节礼物
在深秋隆冬的季节，
保温杯是最温馨的拍档了。
可以手绘卡通或者贴上祝福语，
也不失为一件很贴心的礼物。
书籍
教师节礼物
书是老师的最爱，
为老师精心挑选一本书，
老师也会很感动吧~
靠枕
教师节礼物
上了半天课，
颈椎难免不舒服，
回到办公室能戴着靠枕小憩一下，
还是很舒服的，
贴心值MAX~~
教师节礼物
其实，
老师跟父母一样，
都希望自己的学生能够成才。
礼物不用太贵重，
只要用心就好。
如果能在新学期好好表现，
篇5
2、千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙!
3、莲花并蒂开，情心相印;梧枝连理栽，灵犀互通!愿我俩百年好合，比翼双飞!、一片红霞映窗来，一对新人堂下站，粉面桃花交相映，临风玉树心正欢，相知相守拜天地，满面春风谢宾客，一番深情挽同心，两厢情愿入锦帐。恭祝你新婚快乐，恩爱绵绵!
4、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，真爱的你们!
5、愿你们真诚的相爱之火，如初升的太阳，越久越旺;让众水也不能熄灭，大水也不能淹没!
6、在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日--六一国际儿童节，老师们、各位来宾：早上好!今天是六一国际儿童节...。
7、时间见证着爱的点滴，空间弥漫着相思的努力。情侣间甜言蜜语的肉麻祝福精选谢谢你的爱，让我有了家的感觉!谢谢你的关怀，让我从此温暖在怀!谢谢...。
8、儿子领结婚证祝贺词【热门版】。
篇6
小学关于教师节活动的总结范文一
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
小学关于教师节活动的总结范文二
在第二十七个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开"为教师喝彩"教师会议。
在第二十七个教师节到来之际，我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!
四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、"老师，谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了"老师，谢谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
小学关于教师节活动的总结范文三
金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，弘扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。
活动主题： 张张贺卡传真情，句句祝福暖师心 ，强身健体为学生。
一、进行一次国旗下讲话
利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。
二、举办一期歌颂教师的黑板报
教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。
三、开展一次主题班队会
在教师节即将到来之际，我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。
四、进行一次趣味体育活动
学校举行了教师趣味体育活动，通过这些有趣的活动，大大激发了教师的热情与斗志，为投身教育事业做好了充分的准备。
五、在博客中发一次节日感言
每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的认识。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹，及时学习和交流，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。
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篇7
一、养成教育不断推进，行为习惯逐步好转
1、依托班级岗位自主化管理方案，各班通过日记录，周总结的方式，评选出小组优秀学生，采用发喜报、本子、笔、糖等各种形式的精神和物质奖励，树立典型，引导学生形成正确的行为方式。
活动课仪式流程学生掌握熟练，学生主持精彩。（4）部分中队队课有特色。（5）自我组织、自我管理，自我教育，学生的良好习惯不断得到巩固，能力不断得到提升。
3、学校每月评选出"金牌班级"、"美德少年",通过升旗集会进行表彰，发现典型，树立榜样，制作版面进行宣传，营造良好的育人氛围，让学生们学有榜样，做有标准。不断巩固、强化学生良好的行为，促进学生文明礼仪行为的不断提高。
二、主题月活动重新发现，不断深度开发
为把德育工作抓实、做好，德育处把工作任务分解到每个月，制定了月主题活动方案，联合学校项目化负责人，按照月活动方案扎实开展，不断深化。
时 间
主题月名称
时 间
主题月名称
三月份
养成教育月
九月份
阅读活动月
四月份
孝敬感恩活动月
十月份
传统文化教育活动月
五月份
艺术活动月
十一月份
科技活动月
六月份
总结反思
十二份
运动锻炼月
暑 假
社会实践活动月
寒 假
社会实践活动月
活动掠影：
1、假期实践活动展示
2014年3月，开学伊始，学校开展了第三届寒假特色作业展及"年文化"游园会。本次活动放寒假时以特色作业的形式分年级分主题进行了布置。开学后又经过班级小展示、预展等形式的准备后召开。
游园会中，操场上布满展台展示着同学们的假期特色作业，各班小讲解员热情地为前来参观的同学进行讲解。全校学生手持"年文化"知识成果卡到各年级参观、参与考评。
三年级展台前同学们回答以"对联"为主题的年文化知识，四、五年级展台前同学们在兴高采烈地学编中国结，六年级悬挂的灯谜前站满了大大小小的猜谜者。考评过关的学生拿着扣过印章的成果卡兴奋地向同伴炫耀。
学校开展这项活动的目的，是通过让学生收集、整理、展示丰富多彩的春节民俗习惯，使孩子们进一步了解传统文化，了解华夏文明，在传承文化的过程中育人，在育人过程中凸显民族文化，打造以"文字、文化、文明"为载体的人文精神教育特色。
2、"美德从孝开始"系列活动，通过讲孝老故事、开展护蛋行动、进行亲情作业等活动，引导学生体验父母艰辛，学会感恩。
在主题班会上，同学们讲述感人的孝老故事，与同学们分享父母对自己的爱。在"保护蛋宝宝"行动中，同学八仙过海各显神通，千方百计地想出各种绝招来保护这个脆弱的小生命。有的放在塑料袋中随手携带；有的装在铁盒子里，并塞上棉花进行保护；有的放在装满小米的盒子里小心呵护。还有同学对自己的"蛋宝宝"进行了精心的打扮，让"蛋宝宝"多了几分可爱，多了几分调皮。
双休日，同学们通过给长辈洗脚、捶背、送贺卡、说祝福语等形式来完成亲情作业。
母亲节前夕，从学校走出了一个个头戴小红帽、手持报纸的小报童，他们分赴到菜市场、火车站、超市门口等人流集中的地方进行"一元钱体验"之"做小报童贺母亲节"社会实践活动，体验赚钱的不易，体会母亲的辛苦。孩子们有的高喊；"卖报，卖报，谁要大河报！"进行兜售，有的走到潜在客户的身边进行问询。半个小时之后，有的孩子顺利的卖完了报纸，用自己的劳动所得赚到了母亲节买礼物的资金；有的却羞羞答答，迟迟难于开口，手中的报纸一直无法脱手。见到老师，有的孩子一脸骄傲的不等问就抢着说："老师，老师，我的报纸都卖完了！"有的孩子不好意思地说："没想到这么不容易！"本次活动得到了家长的大力支持，他们或远远地陪在孩子身后，或及时的给与孩子指导。
3、"一年级入学教育"——一年级入校初进行了为期一周的入学教育，学生从校园常规、课堂常规等方面进行学习，9月5日下午，一年级的学生和家长欢聚一起，举行了别开生面的2014"我上学我快乐"开学礼。
首先，在音乐的伴奏下，家长帮助自己的孩子整理仪容，让孩子以良好的状态迎接人生求学生涯的第一个仪式。"百善孝为先",在老师的引导下，孩子们随后向辛勤养育自己成长的家长行鞠躬礼，并说上一句表达爱的话，感谢父母的养育之恩。接着，孩子们向老师行鞠躬礼，表达对老师的尊重。而每一位孩子的手中则收到了老师送的第一份礼物——《中小学生守则》。随后，孩子们用互相击掌的方式表达了今后要和同伴好好相处，互相关心、互相帮助的决心。孩子们稚嫩、响亮的"幸福成长宣言"把开学礼推向了。操场上第一阶段的仪式结束后，家长们到教室观看了第二阶段的学生课堂学习展示。
本次开学礼旨在结合我校"培养具有传统美德与时代精神的新一代中国人"的培养目标，将其作为小学生从幼儿园进入小学生活的第一课，使孩子们以此作为新的起点，坚实地走好人生的每一步。此活动9月14日安阳电视台《直播安阳》进行了报道。
4、"诗歌朗诵会"——为庆祝全国第三十个教师节及开展第十七届推普周活动，在广大学生中进一步弘扬尊师重教的美好风尚，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力宣传规范使用国家通用语言文字，9月9日下午学校举行了2014年"推广普通话庆祝教师节诗文朗诵会"展演。本次活动采用小组评选，班级比赛，年级展演的形式进行。朗诵形式灵活多样，有个人独诵、多人合诵、配乐朗诵。同学们把心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，凝聚成真诚的祝福，用特殊的语言和声音，献给了自己敬爱的老师。
5、国耻日纪念活动——9月18日上午9:30安全演练警报鸣响后，全体学生在老师的护导下，安全、快速的跑向操场，圆满完成了既定的安全演练目标。之后，学校降半旗，校长原绿色就"9.18"国耻日对学生进行了讲话，勉励全校学生要发奋学生、积极锻炼，为实现中国富强梦不懈努力！此活动刊登于9月19日《安阳日报》第5版。
三、社团活动不断改进，学生能力逐步拓展
DIY社团、科技、舞蹈、书法、小记者、书香社、折纸等等形式各异的社团学校开设有近30个，每周二下午第三节课固定时间、地点、教师的社团活动的有序开展，丰富了同学们的课余生活，激发了同学们的兴趣，提高了同学们的专项能力，也让熟悉的校园更有魅力。
四、综合实践活动不断研究，由浏览式向探究型转变
学校的社会实践大课堂由校内延伸到校外，分角色体验类，如："保护蛋宝宝"、"我做快乐小报童";
服务类：我们每周安排二、三年级的一个班到敬老院进行实践活动。各班活动前都要根据学校的敬老爱老活动策划书提前把学生分成若干小组，进行充分的活动准备。小组分工不同，职责具体。例如：聊天组：与老人进行交流；装饰组：对敬老院的活动室进行装饰，将大家祝福语收集起来；游戏组：在游戏环节的时候组织现场的秩序，准备游戏的器材；表演组：安排好文艺节目，提前做好准备工作；采写组：进行拍摄，撰写活动信息并宣传此项活动，引导更多地人加入到敬老助老的队伍中。
活动中，同学们为老人献上魔术、绕口令、乐器演奏、唱歌等节目，送上苹果、桔子等水果、食品和自己制作的小礼物，为奶奶、爷爷梳头、捶背、聊天、打扫卫生。真切的体验增强了同学们的责任心，他们深深地意识到生活中不仅要帮助老人，而且要时时处处关心老人，爱护老人，为他们的晚年生活增添幸福和快乐，用实际行动践行"老吾老以及人之老"的美德。
"博爱智障学校"是学校的另一个实践基地，四、五年级的学生每周一个班做小义工和智障学校的孩子们玩耍，给他们读书，帮他们进行康复训练等。孩子们在活动中抛弃了歧视，激发了爱心。
团队精神培养类：如四、五年级"贝尔春天拓展训练",六年级："宝贝向前冲训练营"
拓展视野类：如：四年级参观殷墟博物苑
假期实践作业类：假期快乐小义工
本学期，我们依托综合实践活动课程，培养学生解决实际问题的动手能力和社会责任感、创新品质。如参观吉远，我们在五二班进行了如下探索：
（一）确立课程要求
变"浏览式"活动为"研究性"学习：
1、提出问题，确定课题
例：《走进"吉远"文具店》
提出问题：
"吉远"是如何打造品牌的？
如何做好导购？
"吉远"的标识是什么？……
确定课题：
（1）关于"吉远"品牌打造的研究
（2）关于"吉远"商品摆放的研究
（3）关于当好"吉远"导购的研究
（4）关于"吉远"图标的研究……
2、自选小组，进行建设
3、制定方案，实践研究
4、成果汇报，增长知识
如：五三班探索："卡与我们的生活".
五、对外展示，促进工作不断提升
2014年5月30日上午，殷都区主体多元教育改革实验德育系列阶段性成果展示会在铁西路小学成举行，区属中小学、业务代管小学和区直幼儿园校长、主管教育科研的副校长、教科室主任，教科所兼职研究员，区属课题组组长等全区教育科研骨干100多人参加了此次学习。
与会代表首先深入该校课堂，感受了学生在自主学习、小组合作学习中的合作、礼貌和责任观念，以及语文、数学、英语、音乐、美术等课堂怎样让学生在学习学科知识中滋养做人的品德，也观摩了亲孝敬长、诚实诚信、乐于奉献等一个年级一个主题的德育活动课，浏览了相关学校德育活动资料。
在展示会的主会场，原绿色校长向与会领导教师全面介绍了本校德育课题开展的总体情况。随后在副校长张丽霞的主持下，分别以教师沙龙、学生论坛、家长发言的形式进行了汇报。张利红、陈彦芳、刘爱萍、李静静、赵芳晓五位教师代表分别从养成教育、德育活动促进作文教学、感恩教育、探究性活动的开展和与会人员进行了交流；杨一诺、李沛宁等六位学生分别从参加"保护蛋宝宝"活动、做"小报童"、当小义工、班级自主管理等方面以说相声、讲故事的形式谈了学校开展的德育活动的感受。候宇飞等三位学生的家长分别从"家校互动，关注细节，培养美德习惯"和做家长义工心得等方面进行了发言。最后，该校隆重表彰了马萧、田家贝、孙振伟、王烁等拾金不昧、勤劳朴素、热爱集体、助人为乐等校园十大"美德少年",把本次课题展示推向了。
总之，本学年，德育处遵循生活就是德育场的德育观，把德育教育融入于学生的日常生活，变生硬、单调的说教为充满趣味的生活体验，让学生在体验中感悟，在感悟中成长，从而实现让德育像呼吸一样自然的理念。
六、廉政建设反思
篇8
教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系叫师生关系。学校中的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系维系下进行的。良好的师生关系，应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。积极的师生关系能够使学生个体获得全面和谐发展，同时是提高学校教育质量的保证，也是社会精神文明的重要方面。
二、理想的师生关系是儿童关系
师生关系由于社会角色的规定，具有很大的不稳定性和多变化性。儿童从幼儿园到小学遇到的教师是不断变化的，与教师的关系也是十分不稳定的。可能与这个教师的关系比较积极，也可能与另一个教师的关系比较紧张，并且在同一时间，一个儿童可能与不同教师有不同性质的关系。师生关系的这种多样性和不稳定性使其对儿童发展的影响也带有一定的不稳定性。而儿童关系则是年龄、心理发展水平和地位等较为相近的伙伴间关系，相对师生关系具有明显的平等性，因而儿童更容易和乐于接受其影响。良好的同伴关系能使儿童具有安全感、归属感和自尊感，有利于情绪的社会化，以及培养儿童对环境进行积极探索的精神。社会测量研究也表明，具有良好同伴群体关系的儿童易表现出友好、谦虚的品质和低焦虑，能顺利地适应环境。那么，理想的师生关系就应该是儿童关系吧！
三、匹配的儿童关系——长大的儿童与成长的儿童
童年时代的每一种体验都可以在生命中留下痕迹，对于学生——成长中的儿童来说，平等、和谐、友善、温暖、愉悦的交往会为他（她）的金色童年留下最美好的回忆，这就需要我们老师——长大了的儿童，拥有一颗童心，在孩童的世界里，用孩子般的目光观察世界，用孩子般的心灵感受世界，用孩子般的耳朵聆听世界……这样，老师和学生将会在同一片天空下，奏响最和谐的音符！
四、建构和谐的“儿童关系”的策略
怎样建构和谐的“儿童关系”呢？笔者将从以下八点通过教室里的故事来谈谈自己的想法和做法：
1.化作需要策略
初秋的早晨，王宇航迟到了！不过，他给大家带来了一朵绽放得很美丽的棉花。干枯的花萼和棉壳更衬托出棉花的雪白和柔软。
孩子们见了脱口而出：“是棉花！”我放下了正准备给他们讲的故事，和他们聊起了棉花。没想到他们了解得还挺多的，有的说是用来做棉被的；有的说是用来做棉袄的；有的说是可以织布的；邱可欣说，棉花籽是可以榨油的。
王宇航告诉我们他是昨天晚上在亲戚的农田里摘的。季佳烨便恍然大悟地说：“哦，我知道他为什么来得晚了，原来他昨天摘棉花睡得太晚了。”
哈哈，真是可爱又善解人意的孩子！
下课了，孩子们涌到了讲台上，好奇地看着棉花，小心翼翼地摸着棉花。我便把棉花分瓣取出来，和他们一起仔细地剥出棉籽，并相约来年春天一起种棉花。
2.欣赏搞笑策略
下午活动课上，孩子们玩滑梯时真是花样百出：有的老老实实坐着滑；有的双手放在脑袋后面躺着滑；有的还侧着滑，以显示自己的高超本领；还有的甚至头朝下倒着滑。小家伙们的嘴里不停地叫着、喊着，和他们欢快的笑声组成了一曲快乐的童年交响曲。
突然，轩禾神秘地拉着我的手来到滑梯下面的小洞那儿。我正纳闷呢！只见他往洞下一蹲，左手向上做出撑的样子，圆溜溜的大眼睛瞪着我，嘴里大喊道：“看！我炸碉堡了！”哈哈，笑死我了，真是个可爱的小家伙！看着我咧开的嘴，小家伙得意极了！
3.享受粉丝策略
小宇妈妈上次说小宇很喜欢我，我以为只是小孩子的好玩。没想到，今天晨会课下课，小家伙跟在我后面，笑眯眯地喊：“我是跟屁虫！”我问他是谁的跟屁虫，他说：“当然是老师的啦！”
第一课下课他到讲台边看我改作业，害我差点错把粉笔当成红笔，他幸灾乐祸地说：“哈哈，把粉笔当成红笔了！”
下午看蔷薇花时，他还偷偷地和小朋友说：“老师就是蔷薇花。”
哈哈，我也有一个小粉丝呢！
又一次，钰阳对我说：“老师，我觉得你挺像白雪公主的。”我有些受宠若惊，心想：我这个落在人堆里都不容易找不出来的人，怎么能和白雪公主相提并论呢？可能是我今天穿的白色休闲西装吧！不过心里还是有些高兴的。哈哈，我得意得太早了。小家伙接着说：“就是你太胖了一点！”我晕！
和这么多可爱的小家伙生活在一起，还能常常有那么多的惊喜，我真是个幸福无比的人啊！
4.激发缪斯策略
今天和孩子们一起学习童话故事《这儿真美》。当学到孤零零的小熊把荒岛变得野花遍布、绿树成荫，吸引了许多的动物朋友来了时，我问孩子们：“小朋友，小熊看到这么多朋友来了，它的心情是怎样的呢？”
孩子们积极踊跃地各抒己见：高兴地哈哈大笑！兴奋得睡不着了！开心得嘴巴都合不拢了！激动得一蹦三尺高！……
正当大家说得热闹时，季佳烨一本正经地说：“我知道！是小熊实现了自己的梦想，抛开了忧愁！”
哇，真是个小诗人啊！
我唯恐有些孩子不明白，就追问：“那小熊的梦想是什么？”“是有朋友和他一起玩！”孩子们异口同声地说。
“那小熊的忧愁又是什么呢？”想了一会，孩子们说：“孤单”“寂寞”“孤零零的”“没有人说话”“没有人玩耍”“无聊”……
精彩的发言，精彩的课堂！原来上课也可以是一种享受！
5.真爱信任策略
又是周一，迈着轻快的步伐，我踏进飘满栀子花香的校园。那浓郁的香味让人神清气爽，再看看点缀在绿叶丛中那星星点点的白色，是那么清新纯洁、高贵典雅，真是惹人喜爱啊！
一踏进教室，陈典就大声地叫着：“老师，教室里有一只小鸟！”我一看，哈哈，一只麻雀被关在里面，正扑扇着翅膀焦急地寻找突破口。我一边打开所有的窗户，一边说：“小鸟是来看你表现得好不好的，是人与自然的和谐相处哦！”陈典眨巴着大眼睛激动地嚷起来：“哦！艺术！这是艺术啊！”哈哈，小家伙真是搞笑啊！
过了一会儿，钰阳拿着日记本给我看，并指着最后一句话悄悄地对我说：“老师，你看，这句话是写给你的。”我有些惊喜，他还惦记着我啊！仔细一看，原来小家伙的日记是介绍跳舞毯的，最后一句是叫我也去试试，那样可以减肥的！唉，看来在他们的眼里，我不是完美的老师啊！不过，一周的好心情就此开始了！
下午，我把周日的好日记读给孩子们听，小家伙们个个听得认真极了！偶尔还会主动给好日记鼓掌。
当我读到刘钰扬建议我使用跳舞毯减肥的日记时，我逗孩子们说：“我真的这么胖吗？”哈哈，孩子们七嘴八舌说开了。张宇轩说：“不胖，这样正好！”（有拍马之嫌哦！）陈宵宇说：“是有点胖！”（实话实说的！）季佳烨说：“我觉得隔壁班的张老师比你还要胖！”（挺委婉的！）陈振屹说：“你一直保持这样就很好了！”（安慰我呢！）邱可欣说：“可以用瑜伽减肥啊！”（另辟蹊径！）瞧！减肥的方法都想好了！晕！不过还是感受到孩子对我的喜欢和爱哦！
6.私密朋友策略
昨天，钱妍带来了一本绘本书《彩虹尽头》。利用班会课的时间，我和孩子们一起看起了这本书。我讲得绘声绘色，孩子们听得兴趣盎然，不时被我提出的问题弄得绞尽脑汁，还乐此不疲。教室里静悄悄的，与平时下课时的吵闹形成了鲜明的对比。我很享受这段读书时间，我想：孩子们一定也很喜欢吧！
故事中的狐狸和獾去找彩虹尽头的宝贝——宝石。一路上，他们发现，鸭妈妈的宝贝是鸭宝宝；兔爷爷的宝贝是美好的回忆；松鼠的宝贝是带来快乐的朋友……狐狸和獾终于明白：宝贝就是能给自己带来快乐的事物。
我真想对我的学生说：“孩子，你们就是我的宝贝！”
记得星期一早晨，我如往常去上班。陈尧瞪着圆溜溜、亮闪闪的大眼睛迫不及待地告诉我，他星期天去公园玩得很开心！还观看了人偶剧！钱妍也急忙告诉我，她双休日去摘草莓了！孩子们都很急切地想把自己的快乐与我分享，我怎么能不幸福呢？
今天下午，我有些头疼，便自言自语地说：“头好疼啊！”张楚阳关心地问：“你睡午觉了吗？”虽然，我的头疼没有减轻，但我的心里很舒服！
刘钰阳会在办公室门口伸出半个脑袋，偷偷地害羞地叫我一声：“小张！”因为我也亲昵地叫过他“小刘”。哈哈，扯平了！
下课时，小钱妍会悄悄地打一下我屁股，一点都不怕老虎屁股摸不得！呵呵，真是个调皮的小丫头！
所以，孩子们，你们就是我的宝贝！
7.准许换位策略
今天请小朋友上黑板板演时，汪陈扬不知怎么搞的，自己没有站稳，摔了一跤。小家伙不好意思地看了我一眼，笑了。很多人捂着嘴偷着笑，我看着他那副滑稽的样子也忍不住笑了起来。本以为又是一场一笑而过的小玩笑。没想到宇轩响亮地说了一句惊人之语：“这只是一个小小的意外！”哈，搞得我都不好意思了！感觉他是大人，而我成了不懂事的小孩子了！
看着他们慢慢在成长，我好满足！
根据教材安排，我决定下午教孩子们做贺卡祝贺明天的教师节。在写祝福语时，有小朋友问：“老师，我可不可以给你送其他的礼物呢？”“我可以买一张好看的贺卡给你吗？”
我笑着告诉他们：“你们好好学习，快乐成长。不让老师生气就是给老师最好的礼物！”
陈典连忙说：“我知道！就是不能像陆柯扬那样！”（陆柯扬是我班一个聪明而又很有个性的学生，不能接受纪律的约束。）我看着他轻轻地问：“那你呢？你今天惹老师生气了吗？”小家伙红着小脸，低着头，忽闪着长睫毛的大眼睛难为情地如实说道：“有一点呢！”那模样真是可爱！
哈哈，好一个纯真无邪的小家伙！
……
跟孩子们在一起，我觉得那份无处不在的快乐，不仅让自己的容颜和神态变得年轻，更重要的是让自己的心态特别好！我非常感谢他们！因为他们，我会更加积极努力地去工作、生活！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
8.儿童阅读策略
周四，怀着对工改的些许失望，伴随着上课的音乐铃声，我慢慢地踱进了教室。
今天，要和孩子们学习的是新课文《青蛙看海》。孩子们看着我平淡无奇的面孔，显得异常安静。不过，今天学生的思维格外活跃，让我失落的心重新又充满了一种幸福感！那是他们——这些纯真无邪的孩子给予的！
当我们学习课文第一句“青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。”时，我问孩子们：“什么是长期？”很多孩子争先恐后地说，常常、经常、一直、天天、每天、长久……季佳烨却用一个句子解释了：“青蛙除了出去旅行，或者到稻田捉害虫，就天天在湖里游泳嬉戏，在湖边睡觉。”我惊叹于他想象力的丰富！不自觉地竖起了我的大拇指，给了他一个奖励！我又问：“生活在湖边的青蛙有一个什么愿望呢？”孩子们的答案一致为“去看海！”我又追问：“它有多想去呢？”他们又根据自己不同的生活经验给了不同的见解：“特别想”“非常想”“十分想”“它做梦都在想着大海”“它在梦里见到大海都笑醒了”“它想看大海想得心都碎了”“它经常会静静地发呆，那是它在想大海”……我再一次折服了！于是，句子中的“很”被他们读得惊天动地！
课文中的青蛙通过自己不懈的努力，终于到达高高的山顶，看到了朝思暮想的大海。孩子们对青蛙没有半途而废，而是坚持不懈、踏踏实实的精神赞不绝口。我感动地说：“青蛙不仅征服了高山，也征服了自己啊！”没想到刘钰阳脱口而出：“征服了自己，就是征服了全世界！”我再次无语！那么富有哲理的语言出自一个小学二年级的孩子口中，我情不自禁地把赞扬的掌声送给了他！
“啊，大海就展现在它们眼前。”是课文的最后一句。我带着孩子们想象了大海的美丽和辽阔，指着插图问：“此时的青蛙会是什么神情呢？”哈哈，小家伙们却说：“那要看青蛙以前有没有看到过大海。”此话怎讲呢？“如果它以前看过大海，一定是在和松鼠谈论大海的美丽。”“如果没有看过大海，一定是‘啊！’就再也合不拢嘴地惊呆了！”你瞧，他们的小脑袋看问题多全面！真喜欢他们和我完美的配合啊！
