大学生简历范文
时间：2023-03-17 03:38:58
导语：如何才能写好一篇大学生简历，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
简历是求职应聘的第一道门槛,在有限的空间内传递更多的有效信息,是简历成功与否的评价标准。以下是小编整理的大学生简历模板，以供大家参考。
大学生简历模板一：郜XX(女，24岁，本科学历，1年以下工作经验)
婚姻状况： 未婚
民族： 汉
参加工作时间： 2009-07
身高： 167
现居住地： 石家庄市
户口所在地： 石家庄市
联系电话：0311-86666666
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求职意向
期望工作性质： 全职
期望工作地点： 石家庄市,北京市,廊坊市,保定市
期望从事行业： 制药/生物工程
期望从事职业： 生物工程/生物制药,医药研发/化学制剂研发,药品生产/质量管理,环保技术,化工技术
到岗时间： 1周以内
期望月薪： 1000元-1999元 (税前)
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教育经历
毕业学校： 武汉工业学院
时
间： 2005-09至 2009-06
专
业： 生物科学，技术
学
历： 本科
专业描述： 生物科学技术学科是理、工、医、生物等学科高度交叉的新兴学科，学科性质定位于工科，该学科致力于人的防病、治病、康复和健康，致力于为探索生命现象提供高水平的科学方法和工程技术手段。
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工作经验
公司名称： 武汉各大药厂，发酵厂
职位名称： 实习生 工作时间 ： 2008-04至2008-06
工作描述： 2008年4月-2008年6月，先后在武汉长航制剂中心、武汉康乐制药厂、湖北蓝孚制剂厂、光明牛奶厂、雪花啤酒厂等单位实习，把生物药物制剂、发酵等有关工艺流程更好地跟所学专业知识相结合，取得实习优秀成绩
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自我评价
诚信敬业，责任心强，勇于创新，团队意识强;具有高度的进取心，做事细致，善始善终;善于钻研学习，接受能力和适应能力强;不畏困难，有坚定的毅力
迎接挑战，共享成功!
大学生简历模板二：姓名：
性别： 男
民族： 汉族
毕业学校： XXXX大学
出生年月： 1983年1月7日
毕业时间： 2013年
学院： 电子信息工程学院
专业： 生物医学工程
政治面貌： 团员
身高： 169cm
健康状况： 良好
生源地： 广东
移动电话： ***********
英语等级： 熟练
其它外语及掌握程度：
计算机能力
1.熟悉Windows
操作系统平台，能熟练使用Microsoft Office办公件如World、Excel、PowerPoint等;
2.熟练掌握C/C++语言编程，能熟练应用相关工具Turbo
C 2.0、Visual C++ 6.0a进行应用程序和数据库系统的开发;
3.熟悉SQL语言，熟悉SQL
Server2000数据库，能熟练应用C++ Builder 6.0和SQL Server2000构建C/S结构数据库系统，有数据库系统设计方面的应用程序开发经验;
4.熟悉软件工程思想，了解网络原理知识并熟悉网络协议TCP/IP协议;
5.对计算机硬件有相当的了解,可以独立完成机子的装拆和维修，及系统的安装;
能解决一般的软件、硬件问题。
个人爱好： 体育运动、文艺活动等。
获奖及成果
第X届“挑战杯”XX省大学生创业计划大赛银奖
2010年校数学竞赛3等奖
社会活动(包括个人任职情况)
1.从2010年9月至今，担任XXXX大学电子信息工程学院09级X班生活委员，兼本班团支部书记，成功协调和组织班内同学开展各项集体活动，有效促进了班内同学之间的交流,并成功组织班内同学开展各项集体活动，协助辅导员老师成功开展学生工作，组织班内同学参加党校学习，协助年级分团委、年级党支部考察入党积极分子等。
2.在2011年4月到2011年6月期间，参加了第X届“挑战杯”XX省大学生创业计划大赛，在团队中负责市场营销部分，并在XX市内进行了相关的市场调查。
3.2011年在LG公司有一段时间的电脑销售实践;
4.2011年暑假期间,当过XXXX市联想电脑销售代表.
本人就业意向：生物医学工程类、计算机类
其它：
大学生简历模板三：姓 名： 王先生
性 别： 男
民 族： 汉族
出生年月： 1988年3月1日
身 高： 176cm
体 重： 60kg
职 称： 初级职称
婚姻状况： 未婚
户 籍： 江苏宿迁
现所在地： 江苏宿迁
毕业学校： 盐城工学院
教育程度： 本科
专业名称： 工程管理
毕业年份： 2010年
自我评价/职业目标
自我评价： 工作责任心强，上进心强，不怕吃苦，力求把工作做的更好
职业目标： 一两年之内要具备工程技术负责人的能力，然后再决定以后的方向
求职意向
职位性质： 全 职
意向岗位： 施工员
工民建
意向职位： 施工员
技术员
工作地区： 江苏 ; 待遇要求： 4000～5999 元/月 ，需要提供住房
到岗时间： 三周内
其他要求： 食宿加社保
工作经验
江苏中兴建设有限公司 建筑·房地产·物业管理·装潢 民营企业
担任职位： 施工副科长 2010年7月 - 2012年1月
工作职责： 担任施工副科长，负责工程施工放线，技术指导，质量检查等工作
离职原因： 离家太远
中铁建二十二局哈建集团 建筑·房地产·物业管理·装潢 国有企业
担任职位： 测量员 2009年7月 - 2009年9月
工作职责： 在中铁建二十二局哈建集团宿迁市黄河三号桥改造工程项目部，担任测量员
离职原因： 暑期实习
宿迁华夏建筑公司 建筑·房地产·物业管理·装潢 民营企业
担任职位： 技术员 2012年1月 - 2012年5月
工作职责： 在运河文化城做技术员
离职原因： 希望能到一家管理成熟的单位工作
教育背景
盐城工学院 | 工程管理 2006年9月 - 2010年7月 本科
语言/技能
语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准
计算机能力： 全国计算机等级考试二级
土建施工技术： 熟悉土建及粗装修方面的图纸，能够熟练应用全站仪、经纬仪、水准仪。具备CAD、office、新中大等办公管理软件的应用能力，施工放线，技术指导，质量检查等工作了解广联达计价软件，英语四级,计算机二级。
联系方式
联系电话： 手机号码： 18762188035
电子邮件：
QQ(MSN)： 791389311
个人网站：
邮政编码： 223800
篇2
尊敬的领导：
你好!我叫xx，是xx信息工程大学印刷工程专业20xx届本科毕业生，今年x月我将顺利毕业并获得印刷工程学士学位。
由于学校特殊，在大学四年里，军事化的管理模式培养了我能够吃苦耐劳的习性，严谨的思维模式，以及较强的纪律观念和团队意识。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学，乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过努力，各科成绩都得到了良好的成绩。
专业学习期间，我认真学习了印前设计的相关软件，对Adobephotoshop、inllustrater、pagemaker，以及Office办公软件都能熟悉运用。并且，通过相关课程的实地讲授和假期的工厂实习，我对平版印刷机有了相当的了解，对机械工作原理和流程有了一定的认识。计算机方面，有广泛的计算机知识和较好的应用能力。英语方面，能够阅读比较简单的文章。
平时有乒乓球、篮球、足球等爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力和学习广泛的知识，有艺术才会树立好的形象，有广泛的知识才能更好的发挥自己的潜能投入到工作中去。请领导核实我的情况。我愿与您携手共进!再次感谢您对我的关注。
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
自荐人：
20xx年xx月xx日
大学生求职简历自荐信范文二
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读我的求职申请。
我叫xxx，是xx学院xx专业的一名毕业生。今年22岁，男，团员。在精彩大学生活即将结束之际，为贵单位的发展尽一己之力。
经过三年的大学学习和各种校园活动、社会实践的锻炼，如今已掌握了扎实的理论基础知识和专业知识，做到理论与实践相结合。
经过三年的努力，我不断充实自己，锻炼自己扩大自己的知识面，已经具有较高的理论及实践能力，有良好的人际关系，能快速适应新环境，我们是夹缝里求生存的大学生，可在这夹缝中却培养了我诸多能力，三年来优异的成绩可以说明我具有扎实的专业知识。
在平时实践锻炼中，我不怕吃苦，积极奋进，细心谨慎，能够出色的完成各项任务，已具备了较为丰富的经验，较强的动手能力与实际能力，我有强烈的责任心，富有创新意识，愿从事具有挑战的工作。对未知领域充满热情，自信，有相当的发展潜力，以求不断完善自我。
同时，我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，积极参加各种社团活动，全方位充实自己。带着对未来的憧憬，怀着饱满的热情，坚韧的性格，勤奋的态度，非常渴望这次机会，为单位尽自己绵薄之力。
最后，我热烈地恭祝贵公司能够兴旺发达，蒸蒸日上!
篇3
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。下面是小编为大家收集的大学生自我评价简历，望大家喜欢。
大学生自我评价简历范文一本人沉着稳重，性格外向，学习能力强有较强的组织能力。能熟练运用办公软件/ERP操作等，了解基础的市场营销学和一些经济方面的知识，在这一年的工作中积累一些仓库管理方面的知识。(做过：保险，商标，员工，仓管，和仓库组长)
专业知识扎实，学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作;社会实践能力强，对新事物接受能力快;具有良好的思想品质，爱好广泛，为人诚实守信;善于交际，有较好的语言表达能力，能很好的用 英语 同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高，做事认真负责，有吃苦耐劳的精神。
自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!
大学生自我评价简历范文二本人是毕业于**学院**专业毕业生，本人性格开朗，待人真诚，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，个人简历 wdjl.net，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
大学生自我评价简历范文三本人作为一个学习法律的在校大学生，平常不仅丰富自身的法律知识及提高法律素养，还注重提高自身的综合素质特别是逻辑思维能力及沟通组织能力。本人自信奉着：impossible=I'm possible，世上无难事，只怕有心人，事在人为。将来，本人可能不是最优秀的员工，但会努力成为最适合贵公司的员工。
自信乐观，富有团队精神，乐于接受挑战，具有良好的学习和和领悟力。
本人性格开朗，乐于与人沟通交流，为人诚恳，勤奋好学，积极向上，在本科阶段，曾在学生会任组织部长;与同学一起建立了大学生心语协会，任副会长，具有较强的组织能力，沟通能力和团队合作精神。适应能力强，有很强的责任心和团队意识，并具有一定的管理能力。在掌握专业课知识的同时，积极拓宽自己的知识面，了解了有关市场营销，现代企业管理，合同法等方面的知识。
英语基础知识扎实，具备一定的听、说、读、写、及翻译能力，已通过英语六级考试;计算机已通过VF二级考试。考取了普通话二级乙等证书和食品检验工证书。
有一定的策划组织和协调能力，重视团队合作精神，为人认真有耐心，英语较好，学习能力较强。
有强烈的责任心，积极耐心，勤奋好学，力求上进，个性开朗，待人热情真诚，能够很快独立面对新的工作岗位，爱好广泛，善于交际，喜欢接受各种挑战。做事认真，细致，简洁，性格开朗，乐观。
我为人认真，个性开朗，能与周边的人相处融洽!我的笑声能传染到其他人，使别人也会活跃起来!能够准确，快速完成手头上的工作，有很好的集体意识。
本人诚实守信,讲原则，不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终;愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人对工作认真负责，对数据敏感，自学能力强，熟悉会计知识，并能运用于工作当中。乐于与人沟通，富有亲和力，服务意识强。我表达能力强，有团队精神。服从公司安排!
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
本人性格热情开朗，具有亲和力，平易近人。三年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质。
1、喜欢学习，自学能力强，通过自学，考取了非专业要求的计算机二级C语言证书，熟练掌握了多种电子工程领域知识与应用软件。
还通过自学，学习了市场经济学、营销学。
2、本人热爱电子工程、机械工程，并向着自动化、嵌入式方向发展。
3、喜爱读企业家传记、企业的发展史。
4、动手能力强，尤其喜好DIY电子产品。
5、自制力强，为人友善，平易近人，能较快适应新环境。
6、做事认真负责，以团队精神至上，实事求是的态度对待工作。
篇4
在校大学生个人求职者在找工作的过程中，有时一份标准的简历表格起着很重要的作用。以下是小编为大家收集到的在校大学生简历表格模板，希望对大家有帮助!
在校大学生简历表格模板欣赏 在校大学生简历表格模板(一) 在校大学生简历表格模板(二) 在校大学生简历表格模板(三) 在校大学生简历表格模板(四) 制作在校大学生简历表格的小技巧1.语言精辟
简历尽可能不能超过两页纸，最好控制在一页纸之内。据科学家称，任何求职者的简历都可以浓缩到一页纸上，而且这个篇幅足够容纳个人的卓越经历，虽然你有多不胜数的经历，但因为人生每一个阶段不同，履历所展示的侧重点也有随之很大变化。
2.突出强项
近年来，简历的海选都是通过网上筛选关键词来决定的，专业、名次、英语能力、自我评价，甚至是行文表述上都有关键词，所以，获得了与该职位相对口的证书或奖状尽可能罗列出来。如果在某一方面有比较突出的才能和能力，可以详细写的掌握的情况和取得的成绩。
3.彰显个性
所谓“resume”，强调的是“me”这个词上，所以简历一定要突出自己的个性。如果人云亦云，很容易被淹没在简历的海洋中，每个人经历都不同，所以在制作个人简历时，一定要强化自身优势，彰显个人的特色，突出与所申请职位最契合的气质。另外有个小技巧，简历的抬头不写所谓“个人简历”、“求职信”这类标题。开门见山把自己的名字写上，这既是自信的表现，同时也是尊重招聘者。
看过“在校大学生简历表格模板”的人还看了：1.大学生简历表格模板
2.在校大学生简历模板
3.大学应届毕业生表格简历模板
4.精美毕业生个人简历模板
篇5
“熟练使用”英语、计算机
英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院EMBA中心教授王亚菲告诉记者，尽管简历中都说自己英语口语流利，但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时，企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示，简历里大家都写着熟练使用计算机，但真正上机操作时，有的学生就显得“迟钝”了，很明显，对于计算机他只是掌握了简单的操作，与熟练操作相差甚远。
“很强”的团队合作能力
经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说，对于简历中学生介绍的信息，企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神，所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力，曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说，企业面试时有个环节叫无领导小组讨论，让五六个学生针对某个问题进行讨论，例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果，观察求职者在团队合作中担当什么角色，能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出，抢别人的话，不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。
“突击提拔”自己的职务
大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做求职简历时，“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席；社会活动的参与者可以改为组织者。一家IT企业人力资源部惊奇地发现，在收到的简历中，一所学校里同时有4个校学生会主席，文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了，你说你是学生会主席，企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学，到底是不是真“李逵”立刻见分晓。
把芝麻说成西瓜
篇6
有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗？其实不然，一份好的简历足以让你技高一筹，在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧，特举办简历制作大赛，让同学们从中汲取经验，为以后求职打下良好的基础。
大赛主题：延展就业知识，实践职场技能
参赛对象：以国际工商管理学院大二大三学生为主
参赛形式：以个人为单位,自由报名参加
主办单位: 国际工商管理学院——就业协会
二、活动流程安排
一．活动目的：
1. 通过培训与比赛相结合的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能；
2. 提高学生个人职业技能
3. 通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会需求。
二．活动流程安排：
1.宣传（策划宣传部主要负责）：
传单海报宣传，就业使者班级宣传。
2.报名方式：
宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。
截止时间：11月1日
3.赛前培训：
地点：待定
4．初 赛：
时间：11月1日至11月6日
比赛形式：收齐参赛者作品，由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历 12 份。选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。并由学院全体学生参与投票评选出最受关注奖。
5．决赛暨颁奖晚会：
（1）时间：11月9日
（2）地点：待定
（3）前期准备：联系老师，确定评委人员名单，邀请一位嘉宾在比赛中演出，确定主持人
6．具体流程
（1） 进入决赛选手抽签决定出场顺序。
（2） 播放轻松音乐，方式会场气氛。
（3） 主持人宣布到场嘉宾。
（4） 活动正式开始。
第一轮：每位参赛人员做1分钟自我介绍，以取得评委的印象分。
第二轮：自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历，评委打分。统计各选手分数。
第四轮：评委老师对选手进行点评。
第五轮：特约嘉宾表演。
第五轮：主持人宣布投票结果，宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。
（5） 穿插文艺节目以提高现场气氛。
（6） 颁奖嘉宾为获奖选手颁奖，合影留念。
（7） 主持人宣布比赛结束。
（8） 协会成员收拾打扫会场。
三、大赛具体内容
（一）作品要求：
1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方，内容充实，应包括：个人基本情况，个人履历，联系方式，能力专长，求职意向与备注等。
基本情况：姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。
篇7
在指导大学生制作求职简历之前,辅导员首先应让大学生思考一下自己为什么要应聘某一职位,如果要应聘这个职位需要具备哪些经验或核心技能,能否胜任这个职位。其次,让大学生不妨先请教一下已毕业的校友,看看他们是如何制作求职简历的,再请已经制作过求职简历的同学帮忙修改润色自己的简历;如果有机会还可以听听更权威的专业人士的意见,做到精益求精,这样才会使个性化的求职简历大放异彩。
求职目标,人生的前进方向
确定求职目标是制作求职简历的核心,如同文章的中心思想,决定了文章的内容如何选择与组织。让学生明白一开头就叙述“求职目标”能清楚地告诉潜在的雇主你正在寻找什么样的职位。用简明的语言陈述想从事的职业、希望在什么样的地方工作以及与期望职位相关的技能,所提及的技能在简历正文中应有事实支持。在写求职目标时,辅导员应指导大学生首先明确自己所选择的职业,然后再确定具体求职目标。
明确职业。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。职业区域可能是城市,也可能是农村;可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后的地区。确定求职目标时要考虑职业区域的具体特点,如该地区的特殊政策、环境特征等。职业角色的发展与职业所在的行业发展有着密切的关系,求职时不能仅看重用人单位的规模、名气,还要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范情况等。不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,大学生求职时除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求;除了解所需要的一般职业能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。
确定职业目标。先定向,就是让学生根据自己所学的专业,确定未来的职业方向。学生需要回答两个简单的问题,对自己的专业是否感兴趣?毕业后会选择和专业对口的岗位就业吗?如果学生的回答是肯定的,就可以基本确定其职业方向了。比如,一个学食品科学专业的学生,又很喜欢这个专业,那么就需要了解食品科学专业对口的职业(即专业所对应的职业群)有哪些。食品科学专业对应的职业有教师、科研人员(食品加工领域)、公务员、食品检验员、营养师、食品企业研发人员、项目经理等。如果学生的答案是否定的,那他就必须经过多方尝试找到自己有兴趣的专业,可以通过转专业,或通过辅修、选修专业课程,或者通过跨专业考研来调整和确定自己的职业方向。
关于职业定位,学生需要对已确定的职业方向进行更深入的探索,定向要求尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则是逐步缩小选择范围。相对于定向而言,定位也不容易,因为定位不仅需要了解职业,而且需要通过参加招聘会、兼职和实习等途径进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合自己,是否与个人的主观想象一致。
在职业定位的过程中,目标不宜过于具体,应该有一个选择的范围。比如,有学生从小就梦想成为一名检察官,学的也是法律专业,也争取到了在检察院实习的机会,并发现自己非常适合检察官这一职业,可是检察官职业比较饱和,每年参加检察官考试的人很多,竞争非常激烈,如果学生仅锁定这么一个目标,那么,检察官考试一旦失败,将会对自己的择业造成较大的影响。所以,定位的职业不宜限于个别职位,而应有多个职位进行选择。其次,职业定位时不能完全以个人的兴趣进行职业决策,还必须考虑人才供求状况。这样不仅解决了大学生综合素质和能力的培养问题,也解决了职业目标的确定和专业技能准备的问题,是一项行之有效的寻找职业目标的方法。
相关经历,职业选择的砝码
相关工作经历是简历的主体。如今的用人单位更注重学生的实际工作能力和工作经验,根据职位的需要对应聘者进行选拔,并不是大学生所有的优点和能力对用人单位都有吸引力。取舍求职简历内容的标准应为“是否符合应聘职位的需要”,即应聘的职位需要哪方面的素质,在简历中就突出哪方面的素质。
以职位所要求而学生又具备的技能为主题来选择和组织这一部分内容时,要强调那些与所求职位相关的可迁移技能。辅导员可以先让大学生通过浏览用人单位的网站、咨询其内部人员等途径,分析用人单位注重员工的哪些品质、追求什么目标,然后在简历中着力书写用人单位最注重的且自己又具备的品质,表达与用人单位追求目标相一致的意图。这样,当用人单位在筛选简历时,就会因大学生与其追求目标相吻合而另眼相看。
相关技能的展现不应仅限于大学生较正式的工作实践,实习、兼职、社团活动、班级管理、志愿者工作等都可以很好地体现大学生的技能。另外还要让大学生学会整合自己的技能,而不是简单地按照时间顺序罗列。在描述自己的技能时,首先要强调自己做了什么――专业技能和可迁移技能,而不是介绍某份工作或某个活动,通常用可迁移技能的行为动词开始每一个句子,如“组织”“领导”“建议”等。其次是如何做的――工作态度和自我管理技能。运用简明的语言,但尽可能提供具体细节,以数字量化自己的成绩,用形容词和副词来修饰描述工作态度和行为。最后描述由于自己的行为而取得了什么样的效果以及这件事的重要性。
学校工作。这是大学生在校期间所从事的班级、学生会、社团等工作经验的技能整合和成果展示,要体现自己作为师生的桥梁与纽带作用。如“担任某班班长4年,兼任学院学生会办公室干部3年,参与了教育部本科教学工作水平评估和50周年校庆、河南省高校德育评估等大型活动的协调、策划、整理材料工作。由于上下一心,奋发进取,克难攻坚,学院的学生工作得到了评估专家的表扬,所在班级被评为省级先进班集体,本人获得了‘评估先进个人’荣誉称号”。
技能水平及创新意识。主要包括计算机、外语、专业知识水平等,技能的描述不仅要体现个人实力、含金量高的各种证书,还要让大学生描述自己所设计制作的作品。如“用Word设计的学生会工作、安全、信息反馈图和班级信息联络图在全校得到推广,能够使用Excel快速处理各种数据计算和数据统计,用PowerPoint与低年级学生进行经验交流、参加职业生涯规划大赛”。
社会经验。一个人在工作中受到所在工作团队的文化氛围以及工作职位、职责、性质的影响,与同事、上司在性格、思想上的磨合,融合了自己的内在个性后,会慢慢塑造出个人特有的职业气质、职业技能、兴趣等与众不同的一面。两个人若工作经历相同,但社会工作经验不相同,从而就会表现出不同的职业兴趣度、职业倾向度、职业满意度等关于职业生涯规划的多种指标。因此,工作经验的有无,最终体现在能否把在工作经历中获得的知识再用于指导自己完成更加重要的工作,并服务于个人职业生涯规划,即一个由实践到理论,再由理论到实践的过程。
个人特质,职业适应度的指向
大学生在简历中还要有对个人特质、特长、品质的描述。个人特质部分的内容也非常重要,制作简历之前首先要对用人单位的文化与所需人才的特质有所了解,在此前提下将该用人单位所需要的重要特质放在求职简历的首要和突出的位置,这样便于引起招聘人员的共鸣。其次,对用人单位所需要的重要特质可用讲故事的方式来描述,如用简短的文字讲述发生在自己身上的关于诚信的小故事。这样会让招聘人员更直观地看到大学生的特质,看到用人单位所需要的员工的重要特质在大学生身上的体现,可进一步引起招聘人员的共鸣,使其形象在招聘人员心中形象化,并令其在众多竞争对手中脱颖而出。关于低年级大学生的个人特质,辅导员可以指导他们通过他人评价和自我评价综合而成,如通过朗途职业规划测评系统全面了解自己的真实性格和动力特点,分析自己所具有的潜在优势和不足,对自己进行全面、真实、客观的评价,其特长就会逐渐凸显出来。
就特长与择业的关系看,一个人特长的展示会增加择业的优势。所以,在指导大学生制作求职简历时,辅导员要提醒他们注意展示特长,并尽量将特长与职业相匹配。现实中,不少大学生往往误将兴趣当做特长,比如,有的人喜欢唱歌,就认为自己的特长是唱歌,其实并非如此。喜欢唱歌仅是自己的兴趣,而不是特长,个人的音质才是自己的特长。搞不清这一点,特长展示就会进入误区。一个人的特长往往具有隐蔽性,不易被发现。所以,大学生在日常生活与工作中要对特长多加留心,注意观察。特长的存在还可以为个人第二职业的选择与开发奠定基础。
一份求职简历要涵盖大学4年的阅历、成绩、收获,它将成为大学生开启职业生涯的一把必不可少的“钥匙”。辅导员要引导大学生从低年级开始就在自己的职业素质下工夫,越是低年级的学生,自我完善与弥补的空间就越大,自主性发挥的范围也越广。只有未雨绸缪才会有备无患,制作实用而又恰当的求职简历是大学生推销自我的第一途径。
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关键词： 自我营销；简历制作；投递
一、大学生简历制作和投递普遍存在的问题
近年来，许多高校都开设了就业指导课程，并且把简历制作与投递当作重点来向大学生讲述。然而，在实际的求职过程中，毕业生的简历制作与投递依然存在着这样或者那样的问题，概括起来为“四重四轻”：
1、内容上重全面展示轻个性刻画。
有的同学不管应聘什么类型的单位，也不管是应聘什么岗位，都是用同一份简历模版。尽管简历事无巨细，把自己介绍的面面俱到，但是没有重点，没有特点，有时甚至很难找到与用人单位要求相符的字句或词语。用人单位需要的是适合他岗位的人选，而不是普通无个性的平庸之辈。这样的简历很容易就从招聘人员的眼前“飘过”，很难获得面试机会。
2、表达上重感性描述轻理性说明。
在描述个人简历的时候，用描述性的语句来陈述自己的教育背景、社会实践、工作经历、成绩等，比如“毕业于××中学”“全程参与项目”、“熟练运用××软件”、“成绩优秀”等。这些“全程”、“熟练”、“优秀”等形容词或副词的修饰虽然可以在一定程度上反映个人的技能水平或程度，但是缺乏理性的、更有说服力的证明，给人的感觉很平淡，难以给招聘人员留下深刻印象。
3、版式上重啰嗦冗长轻简捷明快。
很多同学生怕简历薄，不够分量，引不起招聘人员的重视，所以递交的是一份厚厚的“百科全书”式的大部头简历。其实，那些冗长、空洞的简历不仅会增加招聘人员的工作量，引起他们的反感，还让人觉得求职者啰嗦、不干练。
4、投递中重普遍撒网轻重点归纳。
有的同学这样的同学不清楚自己的求职目标，对未来没有合理规划，抱定“普遍撒网”的心态，见到单位就投简历，看到邮箱就发E-mail。其实，这种做法的结果往往是费时费力，却又“颗粒无收”。
二、从大学生自我营销角度进行简历制作和投递的必要性
以上的问题会直接导致大学生在“海选”中难以被一眼相中，难以获得被进一步问询的机会。那么在就业市场竞争如此激烈的情况下，如何让投出的简历有较高的“中标”率呢？笔者建议从大学生自我营销角度进行简历制作和投递。
1、大学生自我营销基本含义
大学生的自我营销，就是在自我认知（Product）的基础上，根据自己的专业特点、知识结构，结合社会环境和市场环境，通过自我定位（Position）、自我定价（Price）以及正确的求职渠道（Place），采用简历、求职信、面试（笔试）等自我促销方式（Promotion）展示自我形象、人品及能力，以达到被录用目的的活动＼+①。与普通商品营销不同的是，大学生既是营销的主体——主要由他来行使营销手段，进行营销活动，同时也是营销的客体——他营销的产品是他自己。
2、从自我营销角度进行简历制作和投递的必要性
从自我营销角度进行简历制作和投递是严峻就业形势的必然要求。自2003年第一批扩招大学生数量超过212万，2013年全国毕业生规模为699万人，10年毕业生数量翻了两倍多，另外，受国际持续低迷的经济形势和国内宏观经济放缓、结构性矛盾突出的影响，针对高校毕业生的有效用人需求下降。这种就业形势，就像买方市场一样。当代大学生要想在毕业时能够找到一份理想的工作，就要求作为特殊商品的大学生在校期间做好“自我营销”，针对目标市场的需求对自己进行准确定位，进而进行自我设计、包装、定价等“营销”活动，以适应市场需求，“主动”将自己“推销”出去。
从自我营销角度进行简历制作和投递是大学生个人品牌价值的体现。在就业市场，简历就像一个商品的功能简介一样，传递商品的有效的信息，能把你最优秀、最独特的能力素质展现给用人单位，让用人单位了解你的品牌价值。从自我自我营销角度进行简历制作和投递需要大学生审视自己、定位自己、定价自己，是个人品牌价值的外在表现。成功推销自己则是个人品牌价值的最终体现。
三、把自我营销理念运用到简历制作和投递中
大家都知道，不管以什么形式展示出来，一份简历的基本内容大体包括以下六个方面＼+②：个人基本信息、求职意向、教育经历、工作经历、特长兴趣爱好、自我评价及其它。一份独特、吸引人的简历可以展现你的特殊素质。如何把从自我营销理念运用到简历制作和投递中去呢？笔者认为可以从以下四方面着手：
1、提早出击策略＼+③。
在竞争中，要想在战争前把对手“置于死地”，就需要战略性的提早规划。提早出击需要从以下三方面做好准备：一是心态上的提早调整，即一定要克服“等靠怕”的思想，克服自身性格弱点，发挥个人主观能动性，积极主动向单位推销自己，牢牢掌握促销主动权；二要了解单位，明确自己所学专业在就业市场中的需求情况，根据岗位需求调整期望值，从而对招聘岗位有一个职业定位；三要在求职材料上提前准备。“凡事预则立不预则废”，充足的、体现个人品牌特色的宣传材料（简历等）有助于大大提高签约成功率。
2、有的放矢策略。
针对买家的需求，促销员需要有针对性的提供对策。买家需要什么样的产品，我就要提供什么样的产品；买家需要什么样的能力，我就要展示什么样的能力。同时，要向“适合”的买家展示自己，这样做的目的只有一个——体现出自己能胜任这份工作，便于买家“一见钟情”。有的放矢的求职一来可以提高求职成功率，二来可以提高交易速度，达到事半功倍的效果，三来可以减少金钱和精力的浪费，降低求职成本。此策略主要体现在：一是简历内容上针对性要强。不同行业需要的人才不同，简历所要展示的特色也不一样。比如，应聘技术类岗位，重点要突显学习能力、创新精神、团队合作和沟通能力，最好是通过多陈述自己以前团队合作成功的案例，以及本人在这其中所担任的角色和所起到的作用来体现；应聘销售管理类的，重点要显示组织能力，可以把在学校的学生工作经验，社团经验，兼职经验等进行深刻描述。二是投递对象要有目的性。招聘现场求职时，要先了解参与招聘会的单位情况，结合自己的求职意向，再投递简历；网上求职时，投递的对象主要应该放在拥有人才数据库的招聘网站上，要把你的简历放到他们的数据库中。让用人公司带着明确的目的来找你，这要胜过自己向大量公司无目的的发放个人简历。
3、技巧运用策略。
简历制作的表达方式是一门学问，又是一门技巧艺术，必须讲究方法和策略。一要多用展示“可迁移技能”的行动词。适当的行的词可以反映你的品牌价值信息，可以让你的简历“动”起来，给人的感觉是你在为了理想努力学习和锻炼的情景，使用“担任”、“组织”、“培养”、“收获”、“增强”、“结识”等这样的词越多，向审核简历的人反映的技能和价值就越多。二要运用数据和比较，用于反映个人的素质和价值也是非常有用的，可以让模糊的、抽象的、感性的认识变的清晰、具体和理性。比如，用“完成项目80%的工作”替代“全程参与项目”，用“成绩排在年级前10%”替代“成绩优秀”。有时候在说出数据或者一些不为外人熟悉的名称的时候，需要有个对比和比较才能够说明数据的分量。比如，有的同学说“高考成绩620分”，这个分数是高是低很难判断，因为每个省的高考的满分制度不一样，如果补充“过一本线××分”，则可以在“瞬间”说明高考分数之高。三用硬杠杠表述软实力。软实力，主要指的是能力和特长。有的同学在简历中写到“拥有较强的学习能力”，这个如何体现？可以通过获得的奖学金、英语、计算机等级别证书来体现。有的非音乐专业同学说“我的特长是弹钢琴”、“我的特长是唱歌”，那么如果钢琴过了一定的级别或者获得过较高级别的演唱比赛的奖项的话，这样的表述就会更让人信服了，也更容易获得买家的中意。四要善用关键词。使用一些符合单位招聘要求的关键词，便于用人单位搜索。有的招聘信息要求“较强的语言表达能力和组织能力”、“广博的知识面和兴趣爱好”，那么在你的简历中最好有能体现以上要求的词语来证明，比如“表达能力强”、“经验丰富”、“能说两种语言”、“知识渊博”等。
4、简捷清晰策略。
企业在推销产品，总是用简短的一句话或者几个词语来概括产品的特点，便于消费者记忆和推广。那么作为商品介绍的简历同样需要简捷的文风和清晰的版式，便于买家留下深刻印象。因此，笔者建议，一是文风要“简”——言简意赅、重点突出，最好能用几句简单的话语概括自己的能力素质。二是格式要“简”——A4打印，白纸黑字，不超二页。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点、措辞，避免错别字的出现。
[注释]
① 伍礼霞.当代大学生“自我营销”对策研究[J].边疆经济与文化.2008（2）.P67
② 曾浩，杨军.大学生求职策略与技巧.武汉：华中师范大学出版社，2008年11月第1版，第108页
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本人是毕业于**学院**专业毕业生，本人性格开朗，待人真诚，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件；会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
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要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历是否具有特殊的经历、优秀的人格品质以及良好的性格，已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件和内容。毕业生如能在这方面进行挖掘，做些文章，无疑是会给自己的“双选”或应聘增添一些优势的。
有位毕业生曾这样介绍自己的经历，颇得用人单位欣赏并最终录用了他：“我来自贫困山区的贫困家庭，恶劣的环境和艰苦的生活磨练了自己吃苦耐劳、顽强不屈的品质，只要能读书，再大的苦本人都能吃。考上大专以后，我格外地珍惜这难得的读书机会，学习一直都很用功，所以基础比较扎实，成绩优秀。现在我即将毕业走向社会，只要能给我一份工作，我一定会加倍珍惜，再苦再累的活儿我都能干，难道还有比贫困山区更苦更累的活儿吗？”
要写出自己对一些相关问题的看法和态度。现在的用人单位在录用员工时，已不是单单看他会不会干活，而且还要看他有没有思想，有没有头脑，有没有眼光，能不能为本单位的继续发展出点子、想办法。因此，毕业生在写求职简历时，如果能够自然地写出自己对一些与自己相关问题的认识和看法，也可以让用人单位对自己认识事物的能力和水平有所了解。
有一位毕业生是这样介绍自己的学习情况的：“在学习中，有不少同学都认为《电工基础》这门课难学，所以不想学。而我则认为，正因为它难学，学通学透它的人少，社会就比较缺乏这方面的人才，反过来，拥有这门知识和技术的人就业的空间就更大。所以我是认认真真努力学好这门课，这门课的成绩也就特别优秀……”
用人单位在看完这样的求职简历后，自然会觉得这是一位有思想、有眼光、有主见、不随波逐流的人。这样的人，在录用时，就会被优先考虑。
要学会进行横向比较俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”因此，那些成绩特别优异和出众的毕业生，在写求职简历时，就要善于突出和反映出自己的优势，把自己的成绩放在年级或专业的排位上来进行比较，这样才更能显示和表现出你不同寻常的优势和出类拔萃的成绩。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级或专业的前几名”这样更具体更有分量。
要善于用事实说话现在有不少毕业生在写求职简历时，大多存在着一种毛病，就是写得比较空泛笼统。如“要求上进、严守纪律、成绩优秀”等等，如此这般，而无具体事例，谁都可以这样写，由你怎么吹，都很难令用人单位信服。因此，在写求职简历时，要善于让事实说话，用充分的事实来征服用人单位，来取信于用人单位。
如“严守纪律”不如写成“连续四年从未被扣过操行分，每学期都荣获守纪奖”；“成绩优异”不如写成“大学四年中专业所有科目的成绩都在90分以上”或“每学期都获得‘三好生’”、“某次被评为区级优秀学生”等；“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章；“有演讲特长”不如写成“在参加学校举行的各种演讲比赛中，每次都获得二等以上的奖励”或“某次代表学校参加市区演讲赛分别获得某等奖”；“组织管理能力强”不如写担任了哪些职务，取得了哪些成绩来得更具体、更令人信服。
