中队长竞选稿范文

导语：如何才能写好一篇中队长竞选稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

大家好！

我是X（X）班的XXX，很荣幸能够站在这里参加竞选。我想竞选的职位是：中队长。

要知道，竞选中队长不仅仅是一种荣誉，它更能体现一个人责任心。

我有为同学们服务的热情。近一年的中队长工作，积累了我丰富的经验，而且在同学们心目中也树立了良好的威信。我性格活泼，成绩优秀，爱好广泛，乐于助人。心中有集体，心中有他人。同时，在学习方面，我也不甘落后：文新杯，优赛杯，读写新天地等作文比赛我都获得了一等奖呢，还有春蕾杯全国阅读竞赛优秀奖，优赛联合杯·海峡两岸总决赛三等奖。

当然，干部，哪能就看成绩呢？主要还是要看为同学服务的热心与为班级集体的服务，假如我当选了中队长，我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望，努力做到最好，尽自己最大的能力为班级做贡献。入校以来，在老师和同学们的帮助下，我学会了勤奋学习，同时，还在学习上严格要求自己，生活上尽量独立。从一年级开始我已经有过担任中队长以及中队委的经历，有利于今后的工作。假如我当选了中队长，我一定努力做老师的小助手，为老师分忧，绝不马马虎虎。

同学们，如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进；如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够，我一定会学习竞选上的同学，努力进步！

篇2

601班　/ 　凌婧

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是六（1）中队的中队长凌婧。

此刻，我与各位优秀的中队长一起，来竞选“大队长”一职。我参与竞选，并不是说明我有野心，而恰恰是说明我有一颗为大家服务的心，有一颗为我们所有中队长争光的心，有一颗“我是新亚学子我骄傲”的心！

今天，我们所有中队长能自豪地聚在一起，那是学校“少先队”组织和辅导员麻嘉老师对我们的培育和教导。敬队礼、系红领巾、升国旗、主持会议、组织活动……麻老师手把手儿地教会了我们。春天播种，秋天收获，虽然现在不是秋天，但我想在收获的季节里奉献我自己。

也许大家都会认可我为大家服务的热心，而怀疑我能否胜任“大队长”一职。那么，我想真实地介绍一下站在你们面前的我。

我是家里唯一的女儿，但我不娇气，更不自私。我微笑着迎接每一天的开始，认真地对待属于我的生活——我认真锻炼，认真休息，我认真读书，认真写字，所以我自信，我阳光，努力丰富自己的知识，开拓自己的视野，实践自己的诺言，一步一步走近自己的理想。

我爱读书，让文字洁净我的思想；我爱旅游，让风光陶冶我的情操。假期中，妈妈带我去过内蒙，去过西藏，爬过黄山，登过长城，“一览众山小”，“无限风光在险峰”，在学习中再碰到困难时，我都能咬咬牙克服，在生活中再遇到误解时，我都能一笑而过。所以毕业考试结束后，我又将远赴英国，因为那里有我仰慕的两所大学，剑桥和牛津。

别看我的文字总是这么诗意，我的组织和管理能力也是顶呱呱的。从一年开始，我就一直担任班长，带领同学们读书、学习，活动、比赛。六年来，同学们相处融洽，能力增强，成绩优异，这不是我的功劳，但里面有我的付出。

我认为我有义务竞选“大队长”一职，我也有能力胜任“大队长”一职。如果我能成功竞选，那么我将用我旺盛的精力认真地工作，热情地为大家服务，谦虚地做辅导员的得力助手，竭力地维护“少先队员”的称号，使大队委成为学校德育的重要领地，成为同学们成长的乐园。

篇3

大家好！我今天在这里发言，是为了竞选五（2）班中队的中队长一职。虽然我的能力有限，而中队长需要有帮助同学、协助老师的高要求，但我坚信，经过五年的磨砺，我一定能担当这个光荣的职位。这次的演说给我带来的一定是光荣的“两道杠”。

我叫刘文捷，是一个“红白相间”的孩子。这里的“红白相间”可不是说我邋遢得像一个滑稽的小丑，而是说我的性格具有红色和白色。红色代表热情和活力，白色代表冷静和智慧。拥有热情活力可以将班活动办的热情洋溢、绘声绘色；具有冷静和智慧可以巧妙化解同学纠纷，机智的分担老师难题。

有些同学可能会问：你的学习并不拔尖，可处于中上游，怎么能够担当中队长这个高要求的职务呢？我想这恰恰相反，只有我当上了中队长，有了要给同学们以身作则的想法，才能更加鞭策我奋力学习，天天向上。因此，这个中队长的职务对于我更加的重要了。

篇4

尊敬的校长，各位老师，各位同学大家好！

很荣幸能在“中南”学校结识各位老师，也很高兴能在此认识各位同学，我现在是七〈三〉班的一名学生，承蒙老师的厚爱，及同学们的抬举，将我选为班长！我在其它就读学校曾认职学习委员，科代表等等！对这些管理方面的事多少有些经验吧！

我身性活泼，虽然成绩不怎么好，但我对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出！今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的！

我深知此官责任重大，困难很多；但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作；正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了！而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力！我对自己说“我会赢”！因为我信奉着一句话：也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸运当选的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭！协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物！真正做到为同学们服务！

同学们请相信我，支持我，请投我一票！

篇5

一、注重班干部的培养

良好的班风，单靠班主任一个人是不够的，这就需要班干部的鼎力支持。要把班干部培养成班主任的得力助手，协助做好班级的各项工作，使班干部成为老师和学生沟通的桥梁，成为班集体的骨干力量。在班级干部的任用上，我本着个人自愿，同学推选，老师把关的原则，把工作能力强，同学威信高的好学生选上来，为同学服务。班干部竞选不同于平常的班干部竞选，不同于平常的“我要竞选大队长，我要竞选中队长”等，我只要求他们说说“我为班级做什么”，根据自己的特长回家写好竞选稿，在班队课上进行竞选。对竞选出来的班干部我着重鼓励和引导。鼓励是为了培养班干部的意志力和积极性；引导是为了培养班干部良好的工作作风和思想作风。当班干部在工作中遇到一些挫折和困难时,我都会及时地找他们谈心,肯定他们的工作成绩和能力,再激发他们战胜困难的勇气,鼓舞他们的斗志,使他们的意志力在工作中得到锻炼。最终形成一个有责任心、有能力的班干部队伍。

二、注重学生安全意识的培养

“没有比生命更重要的财富，没有比平安更重要的幸福”，面临我们学校的实际情况，面临每个学期所处的季节特点，不得不把安全教育放在重要地位来抓。首先，与学校签定《安全责任状》。其次，带领学生对学校安全进行排查，找出安全隐患之处，并向他们讲清不能攀爬或翻越。回到教室，根据实际讨论、制订《班级安全公约》。让学生经常自我检查，做到有则改之，无则加勉。有个别自制能力差的学生，老师都要适时引起注意。常常交代学生无论是在校内还是在校外，无论在上学路上还是放学路上都要注意安全。

三、注重学生文化学习的培养

素质教育要求学生全面发展，并非可以忽视文化教育。为消除学生对素质教育的误解，促进学生努力学习文化知识，我注重与学生及其家长的思想交流，对学生和学生家长谈心。分析、讲解社会的发展及素质教育的实质和意义，在师生、家长之间形成共识：孩子们将生活在一个高度文明、充满竞争、优胜劣汰的高科技时代，到那时，国家不再分配工作，但并不意味着不需要人工作，而是要求工作者必须具备更高的思想素质、业务能力和科技水平，时时处处充满机遇和竞争，所以，孩子们不但要读书，而且要读得更好。还要在学习实践中勇于锻炼，不断的积累知识和经验，不断的加强自身的竞争能力。在沟通思想的同时，将全班学生搭配成若干个学习兴趣小组，小组成员合作学习，共同完成课堂讨论，预习互检和补充，练习检查订正，协作背诵课文、字词、句积累，互相修改作文等一系列学习互助活动。由各大组组长检查各小组的活动开展情况，学习委员督查各大组学习活动。这样层落实，分工协作，不仅分解了课堂负担，让教师在课堂上有时间拓展知识面，提高教学质量，而且发挥了学生学习的主动性，培养了学习的合作能力，有力地促进了对后进生的帮扶作用，密切了同学之间的感情。

四、注重学生的卫生习惯的培养

清洁宜人的环境能陶冶人的情操，增强人的审美情趣，能使人舒心地工作和学习。因此，我常教育学生爱护校园卫生、班级卫生、个人卫生。在教室里放垃圾桶的上方贴上：“丢去的是垃圾，捡起的是品质。”让学生养成爱护环境卫生的好习惯。在打扫卫生期间，同学们该干啥就干啥，能干啥就干啥，经过他们的辛苦劳动，无论是门窗黑板，还是地板桌椅，甚至墙上张贴的内容都焕然一新。每天两扫，值日生都会把教室打扫得干净整齐，井然有序。

五、注重集体荣誉感的培养

“班欣我荣，班衰我耻。”这是我们班的荣誉宗旨。在班上经常树立为班级争光的榜样，给学生讲集体荣誉的益处：它能使一个团体积极向上，不甘落后。首先，开展丰富多彩的活动。通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，加强学生思想修养，培养他们的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学生之间彼此尊重、理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。其次，在学校各种比赛活动中培养学生的凝聚力。不论搞什么活动，我的学生都群策群力，比如，在布置教室、办黑板报之前，有的同学查找资料，有的同学制作习作集；在“六一”活动之前，同学们积极献策，主动承担任务。在劳动中，在平时的表现中，他们都努力地去做，所以，他们为班上争得不少的荣誉。这些活动都能增进同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

总之，只有做到“抓日常，日常抓；抓反复，反复抓；抓重点，重点抓”才能使班级欣欣向荣，蒸蒸日上。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。班主任工作繁重而又琐碎，以上所讲的仅仅是我个人的一点体会，要真正搞好一个班级是大有学问的。让我们在今后的工作中互相学习，不断探索班主任工作的新思路、新方法，努力使班主任工作做得更理想、更出色、更完美！