有趣的游戏范文
时间:2023-04-08 16:02:33
导语:如何才能写好一篇有趣的游戏,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
刚打上课铃,老师就笑容满面的走进教室说:“同学们,今天我们玩一个游戏名字叫错位游戏”。
同学们异口同声的说:“好”。于是老师告诉我们游戏规则:左边的同学写人物,中间的同学写地点,右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来,过了一会同学们就交了小纸片。
老师说:“谁先来抽”。同学们都举起了手,我也不甘示弱举起了手,老师第一个抽了刚小明,刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴,老师说:“把它念出来”。
“老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了,连平时不爱笑的超级美女:蓝美。都笑了,冯小明早就笑得摔倒在地上了。
第二个是我,我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的说:“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说:“要是小鱼在陆地上飞,我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。
第三个是蓝刚,他抽的是:赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说:“这是谁写的,等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说:“这个赵志聪可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到锅里自己炒自己呀!”
篇2
今天上活动课,老师一进教室,就宣布了一个好消息:“这节活动课我们玩‘押韵游戏’,好吗?”我们一听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,有的不太开心,还有的老师说自己的事,我们做自己的事。
老师说完了有关押韵的知识,游戏便开始了。老师在黑板上写了“我去麦当劳”之后,我们就陷入了一片沉思中,过了一会后,我们班的“机灵鬼”李立恒就三步作两步的上去了,写下了“我要去坐牢”这句话,害的同学们笑的前仰后附的,而李立恒去做个鬼脸就下来了,有了带头的这个同学,我们的胆子就大了,一下子黑板上逼满了人,写下了许多话,有“走过外婆桥”“绕过脏水槽”“我的大臭脚”“吃得饱又饱”……我们一看到这些搞笑的句子,笑的更大声了,响破云霄。
这节活动课,让我们学到了新知识,有得到了快乐,真是一举两得啊!
广东肇庆端州区市一小四年级:曾楚丹
篇3
“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传出了5503教室。
我们是在干什么?你肯定猜不着,告诉你吧,我们是在玩“拼句”游戏呢!老师规定1号同学写谁,2号同学写在哪能儿,3号同学写怎样的,4号同学写在干什么。我是4号同学,于是就开始想在干什么。我是4号同学,于是就开始想在干什么。我想:写唱着难听的歌吧!一定很有趣。等老师发下纸条,我迫不及待地提笔写下“唱着难听的歌”。写完之后,一个念头从我脑子里闪过:去看看同桌的吧!看我的这句话能不能跟她的这句话接上,有不有趣。可是,老师说是不能去看别人写的是什么的,我就按照老师的嘱咐没有去看同桌写的是什么。读句子的时候终于到了,第一组写的竟然是“长了包的马翌夫在厕所里认真地洗澡,”“哈哈哈哈,太好笑了!”第一位同学刚读完,一阵笑就从教室的四面八方传来。听到同学们的嘲笑声,马翌天的脸一下子涨得通红。不用说了,比这句话更好笑的一定还有“史泽冰在厕所里愁眉苦脸地把别人的头按在垃圾桶里”。“王烨在房顶上偷偷摸摸地肯着新奥尔良烤翅”……最有趣的句子,把老师也逗得哈哈大笑,那就是“周杰伦在厕所里偷偷地跳着巴蕾舞怎么样?有趣吧!想笑的话就尽管大声地笑出来。
通过了这次的作文课,我还知道了写文章或句子要搭配正确,不然就会闹出像我们今天这样的笑话。
篇4
我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。
裁判员——妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!”
我听了妈妈的话,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。
游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!
于是我就信心满满地对大家说:“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是‘横眉冷对’啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。
轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把‘饭’去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!”
篇5
游戏一、无敌风火轮
1、项目类型:团队协作竞技型
2、道具要求:报纸、胶带
3、场地要求:一片空旷的大场地
4、游戏时间:10分钟左右
5、游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
游戏二、解手链
1、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆,这是团队的严峻挑战。
2、游戏人数:8-12 人/组
3、场地要求:开阔的场地一块
4、游戏时间:15分钟左右
5、活动目标:锻炼新团队的沟通能力,执行力及领导力。
游戏三、生死电网
1.项目类型:团队协作型
2.道具要求:网绳或钢制器材
3.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树
4.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死电网”。
5.活动目的:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。
游戏四、能量传递
1、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
2、游戏人数:12-16人
3、场地要求:空旷的平地
4、需要器材:乒乓球、球槽
5、游戏时间:约40分钟
6、活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
游戏五、十人九足
1、项目类型:团队协作型
2、场地要求:一片空旷的大场地
3、需要道具:每组一条长约五米的绳子
篇6
福建省建瓯市建安中心小学四(1)班 江恩源
今天下午第一节课,老师给我们上了一节别开生面的游戏课。游戏规则是:老师用打气筒给气球充气,并在我们的周围不停的跑着,气球在谁的身边爆炸,谁就要上台表演一个节目,游戏开始了,老师边跑边用打气筒给气球打气。只见绿气球越来越大,颜色也越来越浅,从深绿到浅绿,从浅绿到微白,当老师打着气球从我们身边跑过时,我们都大喊:“不要爆,不要,不要······”当球从我们身边走远时,我们又大喊:“爆,爆······”只见球越来越大,从绿灯泡变小酒杯,最后变成装菜的大盆,我们也从大喊变成尖叫。“啪”一阵爆炸声在教室里传开了,我们停止了尖叫,大眼睛不约而同地往那边望去,想看看是哪个“幸运儿”如此“幸运”。原来是吴俊豪。老师叫吴俊豪上去表演,他竟然哭了起来,真是胆小如鼠啊!难道他忘了“男儿有泪不轻弹”这句话了。
又一轮游戏开始了,老师却改变了游戏规则:气球在谁身边爆炸,谁就会得到奖励。这次与上次不同了。当老师从我们身边走过时,我们便喊:“爆啊,快爆啊!”当气球远去时,我们又喊:“不要,不要爆啊。”“啪”的一声,气球在魏豪辉身边炸了,他得到了一颗糖。
第三轮,老师说会让一位同学来拿打气筒给气球打气。“我来,我来。”“我来。”“让我来吧!”同学们踊跃参加,可是老师又补充了一句,谁要参加就得上去表演一个节目。大家齐刷刷的把手放下了,只有吴倩宇一人坚持到最后。老师请她上去表演,她给我们讲了一个笑话,逗得全班同学前俯后仰,哈哈大笑。我肚子都笑痛了。吴倩宇边跑边给气球打气,“啪”的一声,气球在讲台上爆了。
我们正玩得高兴,“叮铃铃”下课铃响了,有趣的游戏课就这么结束了。大家都依依不舍地离开了教室。
篇7
黄连萍
“哈哈......,起立,左耳朵,左脚”咦!那边教室怎么了?让我们一起去探个究竟吧!哦!原来全班在玩一个有趣的游戏-------对着干。教室里像欢乐的海洋,想必这是个很吸引人的游戏了。
正因为这样,小文才让我来指挥,她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来,于是我又叫了很多声,可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时,我想:他们叫得这么快,我怎么能就这样输给他们呢?我在心里想了一连串的动作词,然后脱口而出。可结果却让我大吃一惊。我竟然把小文玩得团团转。我吓得像只老鼠到处串。过了不久就到小文指挥了。小文先说得很慢,然后就越来越快了。开始还很害怕,不过慢慢的就熟悉了。快的时候不但不害怕,还可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。
谁知好景不长。正玩得的时候,旷旷就叫我们集合了。看见我们春风得意的样子,就忍不住来考我们。谁输了就上讲台指挥,多人就轮流来。大家都做好了充分的准备。开始了。旷旷从最慢的开始,然后慢慢的到最。开始很容易,所以都没人犯规。过了不久,人越来越多了。我也没落选。到了犯规的同学来指挥了。现在的气氛绷得紧紧的。因为已经进入了总决赛,只有三个人来决一“死”战。我吓的想临阵退缩。可想到那第一名的荣誉,就鼓起勇气来“作战”轮到的哪个同学沉默了一会儿,我正好看着窗外,突然那个同学叫了起来,我反应不过来,只好马上跟着旁边的同学做。哎!刚才真是太险了,差点掉进了一个“陷阱”真是不能大意。就这样我躲过了许多“陷阱”这时,旷旷来叫了。他像一只狡猾的灰狼,趁我们不注意的时候叫了口令,我还傻呆呆的站在那里。最后我和那个同学都落进了“死坑”小君赢了这场比赛。哎!好后悔啊!为什么不专心去比赛呢?我们都对小君甘拜下风。
这个游戏是多么让人流连忘返啊!也让我意识到自己不够专心,才会输掉这场比赛。同时也训练了我们的反映能力。
篇8
“一年一度的拔河比赛开始啦!”听到这个消息,我们可高兴了。
来到操场,一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有许多其他年级的同学围观。今天,是六年级同学的五年级同学的比赛。
身为六年级的大哥哥大姐姐,我们根本没把五年级的同学放在眼里,男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我们班的男选手呢?个个不引以为然,还在谈天说笑,哨声响了才满不在乎地抓起绳子,还扬言说:“即使我们不用用力,都能打败他们。”结局真的是这样嘛?不,不是的,五年级的同学因为团结,又做好了充分的准备,这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去……
轮到我们女子队了,在总结了男队的失败经验,我们不敢再小瞧五年级的同学了。我们抓住绳子,你靠住我的脚,我考住她的脚,紧紧地拽住绳子,半蹲着往后仰,尽力是力量集中在绳子上。“嘘——”比赛开始了!我们屏住呼吸,弓着腰,两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右,像燃烧的火苗一样跳动着,两队互不相让。此时,班上的啦啦队正扯着嗓子喊道:“加油加油……”
顿时,我队士力猛增,个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们这边越来越近。最后一厘米!在这个千钧一发的时刻,同学们咬紧牙关,一用力——“耶!我们赢咯!”同学们高兴得一蹦三尺高。
通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情不能轻易下结论,正所谓“骄兵必败”同学们,你觉得我说得对吗?
篇9
课余时,我和同学们自创了很多好玩的游戏,有猫“捉老鼠”、“大鱼和乌龟”……其中,我最喜欢的就是“捉逃兵”。
星期三的课间,我和温钧皓等几位同学就一起玩起了这个游戏。“三、二、一,开始!”话音刚落,“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我们也不甘示弱,立刻兵分三路,进行“摸底式”搜查。我和温钧皓一组,我们决定从二楼找起,刚下楼,就看到一个和“逃兵”穿着同样衣服的“可疑人物”正在往楼下张望着,哈哈,看你往哪儿跑!我俩兴奋极了,交换了一下眼色,屏住呼吸,蹑手蹑脚地向他靠近,可就在我们准备下手捉拿他时,那人猛一转身,啊,居然认错了人,真扫兴!
我们只好继续搜索,可二楼都找了个遍,仍没发现“逃兵”的踪迹,正当我们垂头丧气准备回教室时,一张熟悉的面孔出现在面前——“逃兵”伍洪宇,只见他冲我们做了个鬼脸转身又跑了,“是可忍,孰不可忍”,我们被激怒了,鼓足劲儿追了上去,眼看就要抓到他了,谁知他来了个急刹车,猛地站住了,“咚!”冲在前面的我连同伍洪宇一起摔倒在地,正在我们疼得哇哇直叫时,温钧皓来了个“顺手牵羊”,毫不费力就将“逃兵”“捉拿归案”,我们都哈哈大笑起来!
欢乐的时光总是特别短暂,这不,耳畔响起了叮叮咚咚的上课铃声,我们也只好期待下一个课间了。
重庆璧山县金剑小学四年级:坏孩纸_ya
篇10
这个星期五我们学校开家长会,下午还举办了一些游戏我和爸爸选择了“喜担丰收”这个游戏。
游戏规则是这样的:先挑着担子冲到前面,用呼啦圈当绳子跳三下,再挑着担子跑到放有食物的地方,把食物放入担子,然后挑着担子钻过小门,接着,把食物放回原地,最后,挑着担子跑回来交给下一个人。
比赛开始了,朱炯辉和他的妈妈打头阵,只见朱炯辉二话没说,用几秒钟就解决了呼啦圈,开始装食物,她的妈妈则非常慢,等到朱炯辉放好食物回来了才解决了呼啦圈,回来了。
我和爸爸都是男子汉,当然不能让其他队领先了,我也只用几秒钟就解决了呼啦圈,两下装好食物,一下钻过小门,随手把食物一放,就立即飞奔回了起点,过了几秒钟,爸爸也回到了起点,可是已经迟了。又过了几回合,我们因为操作不当,我们组的排名从第一降到倒数第一,我们失败了。
虽然我们失败了,但我们没有灰心丧气,因为,我们知道一句话——重在参与!