精品图书调查报告范文

时间:2023-04-08 07:27:19

导语:如何才能写好一篇精品图书调查报告,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

精品图书调查报告

篇1

经历是一笔不可替代的财富,二十年政协的生涯,是我人生之旅的一段重要里程,责任感、成就感充盈其中,有些事情萦绕胸间,终生难忘。

怎能忘,小提案引出大工程。××是高氟区,从上世纪60年代初,历届政府就组织除氟改水,但由于条件所限,氟患一直没有根除。2006年,我和其它几位委员联名提出《关于解决北部西部农村饮用安全水的建议》,得到市委市政府高度重视并采纳,市政府分两期工程、用两年时间,彻底解决了这一困扰干部群众多年的大问题,从而使54万氟区群众告别祖祖辈辈饮用高氟水的历史,群众称赞这一工程是“办在心坎上的民心工程”。这只是办理的众多提案中的一件,像《关于治理小康河的建议》、《关于搞好城市建设与管理的建议》等一大批涉及民生问题的提案,都办得情真意切,成果丰硕。近年来,××的水清了、天蓝了、楼高了、人美了,无不凝聚着人民政协与党委政府荣辱与共、共铸辉煌的心血。

怎能忘,委员爱心大奉献。1997年9月6日,市政协驻××镇的13名委员,集体向城南中学的15名贫困学生伸出援助之手,将8000元现金和1000余册图书,郑重地送到这些孩子手上,从而开启了帮助他们完成学业、报效祖国的帷幕。如今这些孩子早已成才,有的考入名牌大学,而“爱心行动”仍在继续。5·12汶川大地震,广大委员闻讯慷慨解囊,捐款捐物,义务献血。据我所知,全体委员共捐献538万元,占全市捐款数额的近三分之一。那些日子,我有幸参加了政协的募捐活动,一笔笔善款,一件件捐资,一幕幕大爱无疆的感人场面,催人泪下。

怎能忘,调研献策成效显。调研献策是人民政协的重要职责,也是××市政协工作的“品牌”。从90年代开展“双思双建”,到近年来实施“精品工程”,注重“成果转化”,历届政协始终把调研献策、共谋发展放在履行职能的首位,发挥了重要作用。1993年,政协提交《关于利用作物秸杆发展黄牛生产的调查报告》,在全市引发了一场“牵着黄牛奔小康”的热潮,××成为“全国养牛示范县”。此后关于发展大棚蔬菜,推介××东北乡农业产业化发展经验的调研报告,同样在全市引起“白色革命”的浪潮。关于将市内三河五库串联,整合水力资源的调查报告;关于加快个体私营经济、民营经济发展的调查报告;以及推进新农合、新农村建设等调研报告,都进入了市委市政府的决策程序,实现了当年调研、当年落实、当年见效的目标。尤其是在2005、2006、2007年,政协先后在阚家镇上演了旨在统筹城乡发展、加快镇级财源建设的“连续剧”。通过解剖“麻雀”抓典型,为进位争先建强市鼓与呼。市委领导对此给于高度评价,分别在调查报告上作出批示,并三次在该镇安排了当年初启动工作的“现场会”,为全市经济社会事业的迅速发展,书写了浓墨重彩的一笔。

篇2

关键词 少儿;科普图书;出版;主体

中图分类号G206.2 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2014)121-0041-02

少儿科普图书出版的主体主要是创作者和编辑,并由出版社把二者连接在一起。少儿科普图书的出版主体对少儿科普图书出版的繁荣具有重要的作用。

1创作者

创作者是少儿科普图书作品出版之源,优秀的创作者打造、锤炼出优秀的精品内容,创作者在整个出版链中意义重大,“源之不存,流安在”。国内许多畅销和经典的少儿科普图书,基本上是由具有一定知名度的优秀作者创作的。比如儒勒凡尔纳的《海底两万里》、《地心游记》、《气球上的五星期》,高士其的《我们的土壤妈妈》、《我的原子也在爆炸》、《电子》、《细菌世界探险记》等。公盾早在1979年就提出了要“为少年儿童写出更多优秀的科普读物”,并且从原创作者、科技工作者、翻译家等方面探讨了已经取得一些成绩的少儿科普创作和翻译;[1]但是我国却面临着少儿科普图书的创作者奇缺的局面,并且大有青黄不接的严峻态势。我国专业的少儿科普作家少,优秀的更少,而且老少比例严重失调。“1990-2001年间中国科普作家协会是科普创作的主力军,但其会员在50岁以上的占到了60%;北京市科协2000年对北京地区的七百五十多名科普作家的调查显示,近80%的人在50岁以上;科学普及出版社对78位多产科普作家的统计中,60岁以下的只有9人,占总数的11.5%。”[2]从长远来看,年轻科普作者少将会影响科普创作的活力。

少儿科普图书出版之源面临的困境主要体现在缺少文字作者和绘画作者两个方面。首先几十年来,在老一辈科学家和教育家在我国的少儿科普出版事业中的努力收获了一些回报,但是科学家们的本职工作不是科普创作,不能强求科学家或者相关的专业人士一定要为少儿科普创作做出贡献。少儿科普图书写作起来不容易,见效需要很长的时间,获得的报酬与付出还不一定成正比,因此,许多作家都不愿创作少儿科普图书。再看看绘画作者,插图和绘画一定程度上制约了我们科普读物水平的提高,可是在我国出版界,认真对待少儿科普图书绘画的创作者真是少之又少。由此观之,少儿科普图书的创作实在不容乐观。少儿科普创作队伍是少儿科普图书出版的关键,没有好的作者很难产生好的作品。因此,积极地挖掘和培养少儿科普创作队伍应是少儿图书出版业必须认真面对和全力解决的问题。社会亟需专业作家、科技工作者、教师、翻译工作者积极努力发挥自己的才能为少儿科普图书的出版添砖加瓦。

作为图书质量把关人的编辑,是少儿科普图书出版中举足轻重的一环,对少儿科普图书的出版有着重要的影响。编辑要具有开阔的视野、包容的态度和审慎的思维,而作为一名少儿科普图书的编辑更不能缺少的是其创新的意识和观念,对科学技术的敏感性。这一点,许多研究者都有共识。如刘晓芳提到了“少儿科普读物编辑的创新意识和思维能力有助于少儿科普读物的选题拓宽与深化,编辑应该有主动培养选题创新意识和能力,并且应该做到紧密关注科技发展,适应少儿读者习惯,把握趋势等”。[3]何龙认为“少儿科普读物编辑的创新关键的是编辑观念(意识)的更新”[4],并且认为“优秀的现代少儿科普读物,应该是融时代精神、科学精神和人文精神于一体”。笔者认为这不仅是对科普读物的要求,也应该是对科普编辑人员的要求。优秀的少儿科普图书编辑应该是“融时代精神、科学精神和人文精神于一体”的高素质质量把关人。少儿科普读物编辑的创新意识和人文意识有助于少儿科普读物的选题拓宽与深化,编辑应该主动发掘和培养选题创新的意识和能力,并且应该做到紧密关注科学技术领域和人文学科领域的发展,把握好少儿读者的习惯和科学发展趋势。

目前许多不正确的看法认为编辑少儿科普图书是“小儿科”,这就低估了编辑的价值,小觑了少儿科普图书的出版的意义。当然也有一些编辑脱离了正常的轨道,在偏离科学的轨道上渐行渐远,这是应该特别注意的。郭臻曾就自己编辑少儿科普读物的体会谈到“编辑不能纯粹的追求‘奇’与‘怪’,而是应该深入到科学中去,从知识的本身挖掘力量,力求让科学与文艺结合,做好图书质量把关人。”[5]真正负责任的编辑具有严谨的科学态度,认真负责,绝不会让伪科学从眼皮底下溜走,贻害少儿读者,优秀的少儿科普读物编辑应该具备较高的科学素养。

3出版社

出版社主体是编辑和创作者倾注了大量心血的劳动成果――图书产品的最终缔造者和传播者。我国目前有30多家专业少儿出版社,500多家出版社大部分设有少儿编辑部,还有众多的少儿图书出版工作室,它们为繁荣少儿科普图书出版发光发热。但是出版社自身存在的机制问题制约着少儿科普图书出版的发展。许多出版社纷纷提出自己的解决之道。湖南少年儿童出版社就把出版少儿科普读物精品当作一个系统的工程来抓,并且采取了一系列的措施,包括积极引进国外少儿科普读物、组织编创各类少儿科普读物。[6]其做法在我国目前的少儿科普图书出版领域具有一定的普遍性。事实上大多数出版社采取以引进为主的方式出版少儿科普图书,这也是我国目前引进版热的一个重要原因。但是要实现少儿科普图书的可持续繁荣发展,现存的出版社发展模式还远远不够完善,这是需要出版社长期不断努力探索的过程。

4结论

总之,少儿科普图书出版的主体主要是由创作者、编辑和出版社组成,他们既是组成少儿科普图书出版市场的重要部分,又是推动少儿科普图书市场繁荣发展的关键要素。只有认清和了解目前我国少儿科普图书出版的主体,分析其存在的问题,才能够对症下药,解决少儿科普图书出版的实际问题,推动我国少儿科普图书出版市场不断发展壮大。

参考文献

[1]公盾.为少年儿童写出更多优秀的科普读物[J].人民教育,1979(3).

[2]杨虎,王伟.1990-2001年我国科普图书出版状况调研报告[J].出版业调查报告――第四届“未来编辑杯”获奖文集,2004.

[3]刘晓芳.少儿科普读物编辑的创新思维[J].新疆新闻出版,2004(2).

[4]何龙.融时代精神、科学精神和人文精神于一体――少儿科普读物编辑的创新之路[J].科协论坛,2002(12).

篇3

一、注重学习,培养新型文秘人才

新形势和新任务要求文秘人才必须具备有激情、会思辩、善创新、能说、能写、能协调的基本素质。一年来,我们一贯之地把学习放在首要位置,始终坚持在学习中实践、在实践中学习,不断提高自身素质和工作能力。一是大力营造自觉学习氛围。为不断增强学习的自觉性,主动性,围绕政务中心工作,强化对第一资料的获取、鉴别、整理、运用能力,将相关资料分门类建立了数据库、言论库、焦点库、资料库,明确专人规范管理,实现最大限度的资源共享。加大了领导订阅的报纸、刊物的回收、展阅力度,在政务室形成了一个小型图书馆,为大家自觉学习提供了极为便利的条件。定期交流个人学习心得体会,达到了共同提高的目的。二是继续开办“政务大讲堂”。政务工作头绪多、任务重,机动时间少,通过继续开办“政务大学堂”,互为讲师,互为学生,系统学习了中央省市重要会议精神和各种专业知识,不断丰富头脑,为高效率工作打下知识铺垫。三是开展活动提高业务能力。今年3至6月,组织开展了“百日调查、百篇报告”活动,集中探讨调查研究和调查报告写作的方式方法,亲身体验火热的发展现实,整体调研水平有了很大进步。参与了“延安精神”照我行和“境界80”活动,提升了每个人的工作、生活和学习境界,4名同志的“境界80”总结演讲博得广泛赞扬。四是强化模拟训练。要求每人在参加全县重要会议时,认真记录领导讲话,既提高了速记能力,也增强了对新鲜观点、精辟语句和领导语感的捕捉感悟能力。定期开展文体写作模拟训练,收到良好效果。

二、倡导创新,永葆工作生机活力

活力来自创新,创新体现智慧。我们始终坚持不断创新的工作思路和要求,注重把创新的精神融入到工作的方方面面、各个细节,时时体现创新、处处体现创新。今年以来,比较突出的创新工作有:一是调查研究的创新。组织开展了“百日调查,百篇报告”活动,政务室全体、秘书科和机要科的相关同志参加了这次活动。这次活动的指导思想是“调查研究、掌握理论、全面总结、综合利用”,分为五个课题组;从3月份以来,共深入各乡镇、部门、企事业单位开展调查180多次,撰写调查报告95篇。这次调查活动的动作之大、范围之广、效果之好都是前所未有的。大家普遍反映,通过调查,了解了情况,结识了朋友,受到了教育,经受了锻练,提高了纵深分析的能力和政务服务的水平,取得了调研成果和提高能力的双丰收。二是上报信息思路的创新。改变以往单纯追求名次的做法,突出“以我为主,为我所用”的原则,坚持把反映重点、展示亮点、宣传夏津作为上报信息的出发点,集中上报我县经济和社会发展中的大事、要事,同时,对重点题目选取不同角度,采取连续上报的方式,力求“振动效应”,比如围绕棉花产业,上报了《棉花市场载体作用强大》、《发挥聚集效应做活棉花产业》、《县实施“彩虹工程”力促棉花产业三次飞跃》等一系列信息,被市委刊发后引起了较大反响。三是在办刊上创新。在《通讯》的编发上,坚持“宣传政策、传递信息、推广经验、指导工作”的基本宗旨,特别是着眼基层、着眼现状,加大了挖掘基层各项工作涌现出来的典型和亮点的力度,增加了反映基层工作动态的篇幅,调动了基层上报信息的积极性。同时,在重要文稿起草的模式和程序、对外交流、业务拓展等方面也推出了一些新举措,取得了实际效果。

三、服务中心,发挥“参谋”“助手”作用

立足于出大主意、当大参谋,我们围绕培植壮大骨干企业、大力发展民营经济、招商引资、促进农民增收、乡镇机构改革、乡镇财源建设、平安建设等重点工作和各级领导、广大群众密切关注的热点难点问题,积极搞好政务服务,认真起草领导同志讲话,起草各种文件,深入调查研究,切实组织好会议服务。工作中,大家加班加点,任劳任怨,恪尽职守,默默奉献,树立了良好的服务形象,赢得了领导的信任。同时,牵头组织了办公室的大型活动12次,组织大型调研10余次,其中:关于彩虹工业园的调查形成成果后,分别被市委办公室《情况反映》和《工作情况交流》刊发,收到了明显的效果。在平安创建和乡镇财源建设活动中,我们科学搭配人员力量,高质量完成领导交办的任务,得到了领导的认可。

四、严格规范,实现工作快速高效

政务工作事务繁杂,头绪众多。如果没有完善的制度、科学的方法,工作杂乱无章,只能事倍功半。这种情况下,我们强调无论是整体还是个人都特别注意科学规范的工作方法。一是我们进一步充实完善政务系统《工作纲要》,更加明确了工作职责和工作方向,进一步强调并坚持了办公制度、学习制度、物品管理制度、文件管理制度、卫生制度、政务工作室十不准、政务大学堂学习计划、督察专报制度、专项查办制度等一系列管理制度,强化制约措施,确保高效运行,每名成员有职有责、有章可循,增强了工作的预见性和可操作性,规范了行为,提升了标准,调动了工作积极性。二是个人统筹安排。每项工作、每个人都做好工作计划和工作预案,分清轻重缓急,给予整体关照,不搞疲于应付,分期分批办理,做到无论工作多忙,都不忘事、不漏项。三是讲求效率。倡导“日事日毕”,对于手头上的工作不推不拖,集中时间、集中人力尽早完成,当日能完成的工作加班加点也要突击完成,提高了工作的主动性。

五、聚集合力,圆满完成重大任务

新形势下,政务工作难度越来越大,要求越来越高。做好政务工作,必须聚全力,议重题,施大举,谋高效。这既是成立政务室的初衷,也是我们始终追求的目标。目前,这种机制的活力已经初步显现,目前政务室已基本形成了全员办综合、全员办信息、全员办督查的大格局。从领导讲话、编发信息、专项督查等基本职能,到“百日调查、百篇报告”等重大活动,无不是全室人员通力合作的结果,政务室的每一项创新,每一个亮点,无不集中着众人的智慧和汗水。在实际工作中,大家都能心往一处想,劲往一处使,表现出高度的团队精神。这是政务室健康成长的关键,也是实现工作突破的根本。

篇4

摘要:文章针对目前图书馆服务模式,从五个方面提出了打破常规改进图书馆服务模式的措施和办法,并围绕转型、超越、发展新主题提出了新的、具体的服务方式,阐释了如何拓宽图书馆服务领域的问题。

中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2014)12-0033-02

收稿日期:2014-11-01

作者简介:朱静(1976-),朝阳市图书馆馆员。1延长开放时间

当前,随着我国反腐力度的加大,动用公款进行娱乐文化活动受到极其严格的控制,同时机关、事业单位的公职人员业余活动的选择和去向也受到了严格的约束。随即,北京市的三联书店提出了24小时不打烊、全天候为读者开放的新举措,这一举措的出台受到了广大读者的一致欢迎和好评,这也反映出自党的十以来,转变作风、纠正“”收到了实效。这对于各级图书馆来说是一个扩大读者群发挥更大作用的良好契机。那么,如何抓住这个契机呢?笔者认为,图书馆可以通过延长开馆时间的方式来吸引读者,开馆时间应该延长至晚上21时,有条件的图书馆还可以更长一些。

当然,延长开馆时间后相应的配套管理条件也要跟上:①要安排好加班值守人员。人员不足的图书馆还要增加、调配人员编制,或者征集志愿者,满足延时需求。②要改善相应的硬件环境,比如增加阅读桌椅以及相关的照明设备,给读者提供良好的读书条件。③要建立新的阅读制度,如严禁晚饭后醉酒人员进入馆内喧哗等,还要适当加派保卫人员,保证夜读人员的安全和阅读秩序。④政府财政部门应当增加图书馆的办公经费,满足夜读的各项费用开支,切实把这一公益事业办好。

2改座位变格局

图书馆当然要追求“上座率”,但是其要打破传统的思维方式,学会多设座、设软座、设外座,并可以以借座、分座等多种方式扩大读者群。

2.1在馆内实行席地读书、见空就坐的新举措

目前,许多图书馆座椅不能移动,占据了较大空间,迟到读者有时无座可坐,只能站立读书。如果设置一些小凳子或海绵垫子、地毯等,就方便了读者,从而达到了吸引读者的目的。

2.2采取“借座”方式,扩大读者群

图书馆要打破只有在本馆读书的读者才是“上座”读者的观念,拉长图书馆的座椅,借座、借光为我所用,共享资源,一座两用。如:朝阳北票市图书馆与北票市人民大会堂相邻,每到节假日读者异常多,他们就采取引领读者到会堂去读书的办法,把闲置的会堂座位有效地利用起来。一些拥挤的图书馆完全可以借助邻居单位的活动室、会议室开办“钟点”图书馆,全面增加读者数量。

2.3采取“订座”读书方式,满足客户读书需求

对于经常光顾图书馆的“老读者”,图书馆应该设立固定座位或预留座位。对于老年读者或病残读者,可以采取“订座”办法,公布图书馆订座电话,保留出特殊群体读书座位,以周到的服务赢得读者的满意。

当然,座位灵活了,管理难度也就随之加大了。图书馆要安排好工作人员,加强监管,维护馆内纪律,尽心服务,保持人多不乱、秩序井然。

3改变作风,深入基层读者

各级图书馆的馆员,也要改变作风,采取各种方式深入到最基层读者之中,倾听他们的心声,寻找图书馆转型、超载、发展的良策。每年的年初,图书馆的负责同志都应该做好以下四点。

3.1下基层深入调研,召开征求意见会

图书馆员应深入学校、大中小型企业、乡镇、街道之中,征求各个层面的读者对图书馆新一年工作的意见和建议,了解他们的需求,为制订新一年的图书馆工作计划、服务计划打下良好基础。

3.2到当地所属发改局和机关工作委员会“掏底”

图书馆员应了解本年度当地政府对经济社会发展的总体规划和对主导产业的发展计划,了解各级党政机关在新的一年里开展的党建与行政工作。从而围绕工作规划、计划以及重点工作内容,研究图书馆的工作方向和规划,并在此基础上购买和调配“对题、对路、对症”的服务书籍,从而有效提高图书馆直接服务地方经济发展的能力,增加贡献力。

3.3到教育局了解学校工作的重点

图书馆员还应掌握德育工作、教学工作、文体工作计划内容,认真了解现阶段中小学生急需的读物以及教师继续教育所需的相关材料。图书馆要在认真调研的基础上对图书馆购书计划进行调整,购买满足读者需求的图书。

3.4到老干部局或老龄工作委员会了解离退休老同志阅读需求

如何通过问卷调查,了解老同志希望看到哪些图书,同时征求他们对办好当地图书馆的意见和建议,把这一长久稳固的读者群抓住、抓牢。

总的来说,就是把办馆的权利交给读者,让基层群众说了算,这样图书馆就一定会有前途,也一定能深受读者喜爱。

4改追求变档次,追求阅读大效益

人们常说“开卷有益”。这话要辩证地看,要看开的是什么“卷”,是什么人开的“卷”,是什么人写的“卷”。图书馆工作人员要研究在当下社会发展中最有益的书,要树立大服务观、大效益观,站在为社会负责、为下一代负责、为文化繁荣负责的高度,来研究“卷”的档次,“卷”的内涵。无论是购书、管书,都要了解当下社会人的思想追求,要对哪部分人应该需要什么书、一个阶段应该看什么书做到心中有数。此外,还要把好推介关。一个图书馆如果没有高水平的推介服务,那么这个图书馆就是一个“大仓库”,充分发挥好推介作用就是提升服务档次的表现。

4.1抓好“选卷关”

朱静:谋宽助拓展,布长思深远朱静:谋宽助拓展,布长思深远图书馆每年都要购进有价值、有影响力的好图书,选择有思想性、有代表性的好作品。在研究好书的同时,还要研究好作者、好出版社,并根据读者意见定期与当红作家以及出版社联系,向他们反馈其图书的受欢迎程度、目前读者的阅读取向以及对某些作品的意见和建议,担负起从源头上督促出好作品、精品的责任和义务。

4.2弘扬主旋律,凝聚正能量

图书馆要建立读书质量与效益评估体系。首先,要跟踪调查一些读者、一些基层单位的学习效果,对其学习质量进行研判。其次,要统计一个月或一个季度中大多数读者看的书、关注的话题,并对这些数据进行分析,了解当下社会心理,写出调查报告,提供给文化、宣传部门以加强引导和鼓励。最后,要始终站在弘扬社会主义主旋律、凝聚社会主义正能量的立场上办好图书馆,为广大读者提供高质量的精神食粮。

4.3注重交流,图书馆要当好“三个桥梁”

图书馆要当好图书与读者之间的桥梁;当好出版社与书商之间的桥梁;当好作者与读者之间沟通的桥梁。三个桥梁的作用相辅相成,目的是形成“看书――反馈――改进――写好书――出好书――看好书”的模式,出版更多的符合大众心理、源于生活高于生活的精品力作。各级图书馆应该定期举办新读物、新作品读后感交流活动,邀请书商、作家到图书馆来与读者进行现场交流,这样,图书馆的名气就会大增。

5改服务变眼界,帮助民众养成读书习惯

图书馆想发展,归根结底要靠广大群众。为此,图书馆在做好现有工作的同时,要有计划地逐步开展营造读书氛围工作,注重借助各方面力量循序渐进地培养大众的读书习惯。

5.1开展读书宣传周活动

图书馆可以借助电视、报纸等媒体开辟读书宣传专栏,刊登倡议书;组织优秀读者开展朗读比赛活动、书评活动、书法比赛活动、摄影比赛活动等。

5.2建立读书基地

图书馆可以在条件较好的学校、社区、村委会建立读书基地,评选优秀读书集体、先进个人,广泛宣传基地取得的成效,从而带动其他地方形成爱读书的良好习惯。

5.3发挥优秀读者的作用,成立讲师团

图书馆可以深入机关、企业、乡镇、村,发动读者用亲身经历汇报读书体会,畅谈通过读书给社会、家庭、邻里、事业发展带来的好处,激发广大群众参与读书的积极性。

5.4培养爱读书的良好社会氛围

图书馆要密切联系人大、政协等政府及社会组织,定期邀请人大代表、政协委员到图书馆来检查工作,开展专题调研,开办委员代表读书日活动,带动社会各界参与到读书活动中来。同时,图书馆还要借助共青团、工会、妇联等群体组织的力量,推动全社会读书活动的开展,群策群力、携手并肩地把当地图书馆建设好、发展好、利用好,为实现中华民族的伟大复兴、实现中国梦做出积极贡献。

参考文献:

[1]赵艳芳.浅论图书馆服务创新[J].才智,2012(16).

[2]陈彩虹.深化图书馆服务 拓宽图书馆服务渠道[J].云南图书馆,2013(1).

篇5

关键词: 国学经典 普及现状 调查报告

一、引言

国学是中华的传统文化,它涵盖范围较广,从先秦至明清,具备完整的一套文化体系。近些年各地不断涌现国学热现象,大众纷纷学习国学经典,且手段样式繁多,从国外建立孔子学院到国内开展电视国学讲坛,从国家举办国学活动到民间自发学习,从学校课堂教授到企业文化融入,说明人们越来越注重学习国学文化带给自身的精神修养。虽然这些现象总会带给大家热议这种的做法,但大众终归还是回归于一个初衷――如何才能普及好国学。

可以说国学经典确实产生不仅对个人修养而且对社会发展产生积极作用和影响,但如此良好的影响下怎样才能更好地普及国学,就需要对普及现状进行调查分析。因此,为更好地了解,我们选择于2015年4月―2015年6月在江苏省常熟市、江阴市、张家港三个县级市开展关于国学经典普及现状的抽样调查。

二、调查方案介绍

1.调查目的

通过研究三地的中华经典诵读的现状,了解大众对国学经典的认知现状,阅读国学经典的时间频率、方式方法的情况,以及大众对国学经典的态度,探究国学经典普及过程中需要加强完善之处,并进一步提出可行性方案,旨在为未来国学普及推广出谋划策,从而对中华经典进行有效的宣传普及。

2.调查对象及调查方法

此次调查对象涵盖江苏三座县级市:常熟市、江阴市、张家港市。本次调查总样本以10~40岁人群为主,且含有少数60岁以上人群,调查采用随机抽样的方法,发放问卷600份,收回504份,有效问卷450份。

3.调查内容

此次调查研究采用问卷法的形式进行收集数据,问卷由三部分组成:国学认知、国学阅读、国学态度,共计21题,17道客观单选,4道客观多选题,涵盖大众对国学的理解、阅读国学的基本情况、对国学所持态度及国学目前推广的看法。

三、调查结果与分析

1.对国学认知情况一般

调查结果显示,人们对于国学经典的认知存在一定的误区,69%的民众认为国学经典就是儒家经典,在人们心中孔孟之道的儒家思想已经深入人心,并且影响中国人的几千年文化,所以一提到国学就认为是儒家文化,但事实上现代意义的国学经典已经超出儒家文化的范畴。“国学是指中华民族学术文化与时偕行的创造,是中华民族学术文化的总和”①。当代国学经典涵盖面广,它包含中国的传统文化与学术。

从国学经典书目的了解看出,人们对于国学经典书目了解的程度一般,不至于所有国学经典的书目一无所知,但也不至于了解超过十本以上,大多数民众对书目的了解都停留在几本书目,据调查民众显示图书馆和书店以这几本国学经典篇目居多,其他书籍有但较少,这在一定程度上造成民众对于国学理解的局限性。这说明国学的普及需要加强篇目的推荐引导,而不是单单几本图书之内阅读。

调查还发现,人们对于国学经典的了解情况一般,78%的民众对于国学经典的了解程度都是趋于了解一般和了解很少之中,且女性了解多于男性,这种情况居于中青年居多,由于工作的种种限制,很少有时间了解国学知识,但对于学生群体来说,学生更多是因为学校布置的国学课堂作业和任务居多才导致对国学的进一步了解,但实际的了解程度有待提高。具体的分布情况如下表所示:

但据整体了解,民众对于国学的认知还是保持乐观态度,尤其谈及国学经典的作用时,超过90%以上的民众对于国学作用持积极态度,认为国学可以了解中国的传统文化,学习古人智慧,陶冶情操,形成良好的个人行为道德修养。并且愿意接受像百家讲坛这样的电视节目的文化熏陶,节目以生动形象的讲述让人们愿意以这样的形式得到文化的洗礼。另外,也很清楚明白国学普及的困境在于社会环境(学校、家庭、单位)没有形成浓厚的氛围带动人们自发学习,以及有些经典篇目比较晦涩难懂,让民众一时无法理解。

2.对国学阅读现状较差

调查发现,国学学习虽然形式多种多样,但最主要的途径是书本,所以就国学的阅读进行进一步研究。但研究发现民众对于国学阅读虽然有很大改善,但仍旧存在不足,并且很多国学知识虽然看过,但是时间久后就会遗忘,81%的民众都读过《论语》、四大名著、唐诗宋词这些中华传统文化,但很少一部分人7%是全部看过并读完,大多数民众还是看过一部分,并且现在已经遗忘很多。

就国学经典的阅读频率说,74%的民众是偶尔会翻看国学经典书籍,但频率不高,终归到底还是处于时间问题,对于学生群体来说,学校布置的教学任务会使学生经常阅读国学经典,但对于已工作的成年人来说很难挪出时间静下心阅读国学经典。而且调查结果显示女性的阅读频率要高于男性,就学校来说女生群体阅读量确实高于男生,就工作来说,女性的工作压力大但与男性相比较小,平时阅读书籍的时间也比男性多。具体的分布情况如下表所示:

尽管阅读量不高,时间较少,但是民众还是愿意阅读国学经典,尤其在其他时间人们会通过电视、网络、报刊等形式学习国学文化知识,在一些电视国学竞赛文艺节目中娱乐的同时也接受国学经典文化的熏陶。

3.对国学推广态度积极

事实上,人们对于国学普及还是持支持态度,但是就国学普及的方法各抒己见,但民众还是只有一个目的――希望国学可以普及大众,让民众得到文化熏陶,就民众对国学的复兴态度来说,民众还是持积极支持态度较多,有72%的民众支持国学复兴,只有9%的民众不支持,不支持的主要原因是认为国学与自身联系不紧密,没有多大用处,认为国学与当代现实社会较脱离,而且国学文化晦涩难懂也不愿意学习。具体见下图分布:

就整体看,大多数民众还是比较支持国学普及,59%的民众同意将国学纳入基础必修课,67%的民众还是期待并且有时间精力就会参加弘扬中国传统文化的活动。同时人们也对目前国学推广的现状表示一般,希望可以有很好的方式方法让自己愿意参与到国学活动中。人们也希望开发新媒体,足不出户通过手机就可以学习,也希望电视台可以推出精品国学栏目,图书市场也可以出版高质量的国学书籍,学校开办国学课程让孩子从小学起,等等。

4.国学的普及力度变大

从480份有效问卷中看出,在国学热的影响下,有58%的民众经常参与到了国学经典的学习浪潮中,33%的民众偶尔会参与国学经典,只有9%的民众认为国学推广学习与我没有太大关系,没有参与关注,具体见下图分布:

由此可以见得,随着国学热的兴起,国学经典的普及力度逐步加大,下面进行详细分析:

从此次调查的结果看:普及对象范围扩大,上至社区老人下至幼儿;普及手段开始多样化,从国学竞赛到国学文化表演到渗入企业文化。以江苏省三个县级市为例,各市街道社区开展丰富多样的国学讲座,供退休职工和老年人进行社区文化活动,例如常熟市清河坊社区就开设国学诵读班,并且邀请专业老师进行讲课;张家港开展“全民读书月”活动,共开展120项形式多样的阅读活动,包括邀请六小龄童进行文化讲座解读经典,建设“书香张家港”微信,定期为市民推送阅读资讯;常熟市企业将国学精神渗入企业文化中,梦兰企业开展“梦兰儿童慈善基金”帮助贫寒学子;江阴市开展“一站到底”国学经典电视大赛,为中小学生搭建国学竞赛学习平台;常熟国际学校开展国学节之四年级“亲子诵读国学经典”;江阴看办万达童学馆,幼儿们穿上汉服,让国学轻松学习,等等。这些丰富多样的活动为国学普及提供了支持。

四、问题弊端与方法对策

当前国学经典盛行时期,民众都乐意学习国学经典并且支持一系列措施,但是普及效果还是不尽如人意,当中仍然暴露出一些问题与弊端所在。

(一)市场加强优质图书出版

市场缺乏较好的国学经典通读篇目,现在市场书目鱼龙混杂,更何况是国学书籍,在2013年全国就举办过优秀古籍整理图书的评选活动,当时只有91本书籍被纳入优秀图书范围之类,这些图书大多出自于知名出版社,从这可以看出,当代图书出版仍需提高质量和增加数量。且市面上缺乏较少的优秀通俗读本,民众之所以不愿购买国学书籍大多数是因为图书内容晦涩难懂。“针对不同的对象,选取注音、释疑、导读、赏析、缩写、改编、漫画、图说等常见表达方式”②。这正是出版社需要考虑的,最重要的是将国学内容提炼出来,将古人所要表达的哲理展现给读者,让读者清晰明白,也可以加入名家解读的白话,便于读者理解。

(二)改变课堂呆板教学模式

课堂教学国学经典形式过于呆板,“课堂上由老师将篇目的主旨大意及文化内涵口头教授的方式缺乏生机”③。这是如今众多学校对于传授国学经典的课堂现状,通过老师讲台上的大致讲解,学生在下面诵读默写篇目,确实很难理解这篇文章背后的引申链接与深层含义,无法领略国学文化的博大精深。这样的国学课堂普及可以说效率低下,学生出学校后只是记得当初背过的之乎者而道不出其中的哲理更无法修养身心。这就急需学校改变课堂教学形式,开展丰富多样的活动,吸引学生参与国学活动,让学生自发学习国学经典。国家也可以制定学校开展国学普及的激励机制,让老师换发活力,开展丰富多彩的国学课堂活动,让学生轻松学习国学。

(三)让国学活动更注重内涵

当下不少地方确实开展了丰富多样的国学活动,但是国学活动开展效果是形式大于内容。当前不少媒体曝出某地开展国学讲坛、国学文艺汇演、国学知识竞赛等,虽然看似百花齐放的国学活动,但实际收效甚微。就国学竞赛目的是让民众参与国学学习,但一部题库的,让参赛选手暗自背题而忽略国学本质内涵。国学讲坛本是丰富民众业余生活,但现实总是台上激情演讲台下睡声一片。要改变国学普及现状,更注重内涵,让民众切身感受到国学魅力,举办方仍需在内容上下工夫,丰富形式,加强内容的引导,让选手在背题过程中回答自身对国学的理解,在让讲座生动有趣的同时真正领会国学的魅力。

注释:

①张立文.国学的新视野和新诠释[N].中国人民大学学报,2006(1).

②康华.关于国学经典普及出版的几点思考[N].出版发行研究,2014(7).

③朱尉,姜开元,陈思.新媒体环境下高校文学经典传承新思路探究[J].今传媒:学术版,2014(10).

参考文献:

[1]张立文.国学的新视野和新诠释[N].中国人民大学学报,2006(1).

[2]康华.关于国学经典普及出版的几点思考[N].出版发行研究,2014(7).

[3]朱尉,姜开元,陈思.新媒体环境下高校文学经典传承新思路探究[J].今传媒:学术版,2014(10).

篇6

关键词:动漫期刊 期刊产业 动漫产业链

中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)09(c)-0202-01

我国期刊市场中的动漫期刊作为动漫产业链的一个重要环节,现今明显表现出后劲不足的趋势。作为动漫产业的主要集中传播平台,动漫期刊的发展影响着中国原创动漫产业的兴衰。动漫产业中的期刊市场发展是一条应该有美好前景,却荆棘重重的路。连环画期刊为何得到文化收藏市场的追捧,却在现实市场发行中几乎全军覆没?动漫期刊是走本土路线还是模仿日式动漫,哪一条是生路?动漫产业链何时成熟?如何成熟?什么是中国漫画的软肋?故事,画工,还是运营?

1 动漫期刊市场定位与观念不够明确

我国现存9800多种的期刊总数,其中动漫期刊50余种。动漫期刊是青少年阅读的主要期刊门类之一,而我国动漫期刊的区区种数与发行量即使仅对我国3.5亿的青少年市场来说,也是不相匹配的。相比日本、欧美而言,中国的动漫期刊市场规模小,但有一个巨大而未知的市场空间。

我国动漫期刊可以分为资讯类、故事连载类和综合类三大类。资讯和综合类期刊的市场定位很容易相似,主要提供综合资讯服务,可为中国动漫市场的发展进行宣传推广。故事连载类动漫期刊是原创作者和读者之间重要的交流平台,是动漫产业链的重要枢纽。而我国动漫期刊市场目前的分类状况却是资讯和综合类期刊较多,故事连载类期刊少。我们在近年的市场摸索转型中正在努力改变这一格局,本土幽默漫画期刊近年有崛起之势,如《幽默大师》、《漫画派对》、《漫画世界》、《漫友》等进入全国期刊零售市场单期发行量前30强,“中式连载漫画”期刊迎合少年读者阅读趣味正在慢慢积聚力量,形成成熟的漫画商业模式。

2 动漫期刊原创力量不够成熟

作为文化创意产业的典型代表,动漫产业不能不说尴尬,其实从表现形式上来说,连环画是最贴近现在的日式漫画,连环画是用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程,是运用类似分镜式手法来表达一个完整故事的多幅绘画作品的集合。而日本漫画的画面是突破了传统画面的格局和技法,将几个画面按照构图重叠组织在一个画框内,将对话配以夸张图示以恰当的位置插入画面中,这样画面中涵括了动感和音响要素,立体视觉效果跃然纸上。通过日本漫画的技法可以看出如果连环画能够顺应读者不断递进的阅读需求,有目的、有想法的进行改版发行,不是没有延续下来的可能。现在很多动漫期刊盲目改版,没有稳定独特的市场定位,往往将自己陷入困境。

学日式动漫很容易,做盗版更容易,做原创却难上加难。白石老人一句经典“学我者生,像我者死”。法乎上者,得乎其中;法乎中者,得乎其下。当然这有一个发展时间和技术的问题,谁也不能说中国动漫不会有崛起那一天。

3 动漫期刊应参与形成完整的动漫产业链

“漫画是整个动漫产业链的源头,杂志在漫画产业链中担任最前沿的角色。”中国和平出版社原社长,中国第一本现代漫画杂志《画书大王》主编王庸声在接受采访时说道。动漫期刊是动漫产业链最前端的一小部分,是基础环节,是产业链中非常重要的枢纽。我国目前动漫期刊市场运作缺乏长远规划,不能形成动漫期刊原创作品—书籍—动画—游戏—衍生产品—知识产权贸易等成熟的产业链。

3.1 动漫期刊与动画制作的合作之路

一般成熟而完整的动漫产业链都是先通过作者做原创漫画,然后择其中精品来开发动画、出版传媒、影视游戏、动画衍生产品等。而国内的现状是动漫市场根基不稳,漫画、动画各自为战。如《喜羊羊与灰太狼》便是先出动画作品,继而带动图书出版及衍生产品。但这样的过程便造成图书出版的被动,要跟随媒体热播的脚步才会热销,使得漫画的上游资源地位改变,不能给产业发展提供强有力的支持。中国动画片市场虽然同样低迷,如《喜羊羊与灰太狼》之类成功作品亦属少数。我国动漫市场目前明显倾向于动画片的投资制作,而忽视了最根本的原创连载动漫作品的发展。动漫期刊与中国动画片制作相比则明显表现与出版媒体、电视广播等动漫产业结合不够。大多数动漫期刊的经营理念单一,缺乏市场化的经营运作。

一个普遍的共识是:投资动漫期刊是艰难的决定,国内动漫产业链的完善需要各方面条件的支持,这是一个必须的长期的过程,这需要动漫期刊与动画制作两个文化系统跨行业合作,走专业市场化运作道路,共同完善动漫产业链。

3.2 动漫教育与动漫期刊的合作

据有关机构预测,仅北京地区的动漫市场在未来5年内将保持每年至少50%的增长率。巨大的市场蛋糕吸引了高校及民办一拥而上开设各种规模的动漫培训专业市场,以迎合快速发展的动漫产业。目前我国已有400多所高校开设动漫专业,专业学生人数多达10万人。然而,由于专业开设时间较短,专业课程设置不够成熟完善,同时兼备操作技术与艺术表达的复合型动漫制作人才仍比较缺乏。我们的动漫专业基本采用的是国外教学模式影响下成长起来的专业结构和教学方法,大多数高校的基础课程安排最多的是软件课,而不是动漫前期原创训练课程。这从根本上就忽视了动漫专业课程中专业思维的锻炼形成,而思维的训练才是本体课程。优秀的本土原创漫画人通过具中国特色的艺术表现形式将故事与画面相辅相成,让读者产生共鸣和认同感。市场需要的是高端复合型动漫人才,而动漫教育不能满足市场需求,这样就形成人才的缺乏和相关毕业生不好就业的问题。原创动漫期刊作为动漫业的基础产业,动漫创作人才的培养和培训是决定动漫期刊兴衰的根本力量。动漫产业链的不同环节需要不同的专业人才,这样就需要一个合理的人才结构配置。

动漫期刊有没有前景,毫不犹豫地说:有。怎么做?没有明确答案。但方向是肯定的,为本土动漫期刊培养理解中国文化元素的创意人才,在各级政府部门、网络业界、科学院校联手打造的动漫产业链中,共同打造良好产业环境。在其中,动漫期刊不单纯是动漫期刊,才是最佳处境。

参考文献

[1] 张柠.2007文化中国[M].广州:广东人民出版社,2008,1.

[2] 牛兴侦.我国动漫期刊市场调查报告 [J].传媒,2011,4.

[3] 张泽青.冷看期刊界的动漫热[J].传媒,2005,10.

篇7

一、开展“职工书屋”建设的基本情况

1、统一部署,形成氛围

市今年首批50个“职工书屋”示范点,分设在市县区的基层企事业单位、经济技术开发区和重点建设项目工地,市还将用3年时间建设100个市级“职工书屋”,逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络。根据全国总工会和省总工会“职工书屋”建设工作的统一部署,在先期进行调研摸底、考察选点和图书配送的基础上,建成了两个全国工会“职工书屋”示范点,两个省“职工书屋”示范点。各县区工会也相继建成了“职工书屋”示范点。并通过主流媒体广泛宣传和大力推介“职工书屋”的功能和作用,力求引起社会关注,吸引公众眼球,形成氛围,扩大影响。市总工会分管主席和各县区工会领导分别深入到基层开座谈会,与职工群众探讨与交流办好“职工书屋”的途径与实效,进一步改革、改进“职工书屋”的设施与配置,丰富、拓宽“职工书屋”的内容与形式,力争把“职工书屋”办成职工欢迎和认可的标志性品牌。调查表明: 70%的企事业党政领导重视职工书屋建设;有50%公司领导能及时给予指导和支持;90%以上行政领导十分重视提高职工综合素质;有65%的行政领导能够把职工书屋建设贯穿企业管理的全过程,并纳入目标、管理责任制中。

2、分级管理,突出重点

市总工会下发《市总工会关于开展“职工书屋”建设实施意见》要求各县区工会根据全国、省、市“职工书屋”三级建设标准,区分不同层次职工的特点和需求,因地制宜、因企制宜,制定统一的推广标准,实施科学的布点方案,完善规范的考核体系,积极争取党政领导的支持和社会各界、各部门的配合,相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设,将“职工书屋”建设与和谐企业创建工作相结合,把“职工书屋”的建设纳入和谐企业创建目标的考核范畴,引导企业重视从精神文化层面维护职工的学习权、教育权,打造特色书屋、精品书屋。目前,“职工书屋”示范点图书配送、制度规范和借阅管理工作都已到位,正式向广大职工提供服务。

并根据农民工多的特点,市总工会决定把职工书屋的重点向农民工集中的经济技术开发区、重点建设项目和非公企业倾斜,将农民工群体作为实施读书成才文化战略的主体,让农民工成为“职工书屋”的优先参与者与主要受益者,让他们“走出车间,走进书屋”,不断接受新文化、新思维,新理念,进一步融入城市、融入社会。在首批50家市级示范点中,经济技术开发区、乡镇和非公企业的职工书屋占47%。各县区市工会也应相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设,舞阳电力公司不断创新职工读书学习的载体,今年初又重新开始筹建了职工书屋,在职工书屋成立的当天,公司领导带领工会工作人员为职工书屋送来了“礼物”:两台电脑、近册书籍。新建的职工书屋面积有100余平方米。目前全市职工书屋建设特点是以点带面,推而广之,力争把好事办好、实事办实,通过多面扶持,夯实职工书屋建设的基础。

3、拓展平台,提升水平

市工会以“职工书屋”为依托,拓展平台,举办了特色鲜明、形态丰富、通俗易懂、灵活多样的创新性读书活动,通过读书竞赛、读书报告,读书论坛、读书成才演讲比赛等措施,营造团队学习的氛围,提高职工的读书质量和品味,赋予传统的职工读书活动以鲜活的生命力和全新的时代内涵。市工会在读书基础上还在职工中广泛开展征集“读书心得”活动。这些“心得”以劳动感言、职业感想、人生感悟、生活感怀为主线,表达了改革开放三十年来工人阶级对社会变化、时代变迁的感知与感动。征集活动通过读书演讲形式,展示和展现当代工人阶级的精神风貌、文化素质和学习成果,浓缩和折射当代工人阶级的劳动价值观、时代价值观和职业价值观。市电业局工会倡导开展“人捐一本书,月读一本书”展示活动,现场接收到个人捐赠的图书约1000册,郾城区总工会在建设“职工书屋”的同时,倡导每名职工特别是农民工“每天读书一小时、每月读一本书、每年参加一次学习培训、每三年个人学历或技能提升一个档次”的“四个一”活动,掀起新的职工读书活动热潮。临颍县总工会通过整合社会资源,提高了图书的利用率,使这项活动更具有效性和持续性。舞阳银鸽纸产公司工会将职工书屋建设,作为职工素质工程的重要内容来抓,以不同方式,积极努力想办法,通过购买或捐赠书籍,帮助一线职工加快书屋建设,通过免费开放书屋、开展读书月活动、朗诵大赛、知识竞赛等方式,努力营造一线职工群众读书学习的良好氛围。提升职工“清闲”、“求知”、的读书境界,不断扩大视野、增加知识、培养情趣、陶冶性灵。

目前全市工会正在做好做实“职工书屋”示范点的基础性工作,不断创新读书活动,不断提高服务水平,让更多的职工、特别是农民工加入到读书这一美丽和快乐的生命体验中,营造人文劳动环境,建设人本企业文化,推进职工队伍知识化进程。

二、存在问题

一是个别企事业领导对开展职工书屋建设工作认识不够,认为企业的职工就是雇用劳动者,处于从属地位,只要产品出的多,其他什么也不管。没想到职工的位置和经历不同,文化和素养差异,所以在工作中及其他方面的表现就不一样。如有企业职工素质偏低,要生产过程中有破坏事件,对供电、供水及关键设备不注意节约和保护。有些因个人利益“小事闹大、大事闹翻天”,使工作无法正常进行。

二是有个别职工书屋服务“窗口”,工作人员素质不高,语言不文明、办事不廉洁,有悖于建设职工书屋的初衷,在社会上和职工中造成不好的影响。

三、工作对策

企业发展的管理水平:一方面取决于经营者的经营理念,另一方面取决于员工的思想素质、创新能力、扎实勤奋、乐于奉献的精神。但两者有机的结合,就离不开工会的作用,工会组织的战斗力,取决于公司员工、单位职工的信赖程度,取决于工会干部思想、工作水平。工会在培养一支高素质的职工队伍作为重要目标之一,并从选拔、培训、管理、使用、监督、保护各个环节入手,下大气力,花大本钱,着力提高职工整体素质。

1、发挥工会教育职能,加强职工思想教育工作。

要经常组织企业领导和广大职工参加工会组织的各种教育、学习活动,及时提高职工观念创新、勇于开拓、敢于创新和综合素质。重点培养职工的主人翁责任感和主人翁精神,同时发挥“职工书屋”学习平台阵地优势,利用工会的活动阵地,采取职工喜闻乐见的形式,开展各种学习活动,改善教育制度。引导和培养职工热爱社会主义、热爱党、热爱工作、能于创新、无私奉献。

2、齐心协力做好“职工书屋”建设工作。

进一步强化“职工书屋”建设工作,建立健全“职工书屋”建设各项规章制度。把成立职工书屋,搭建职工全员学习、全程学习、终身学习的平台作为企、事业单位的根本原则来加以执行,帮助职工群众树立正确的世界观、人生观、价值观,体现出良好的职业道德和爱岗敬业精神。以满足不同层次职工多样化需求,营造浓厚的读书氛围,扩大读书的影响力,让好书激励员工,鼓舞士气,逐步在员工中形成学习——思考——工作——提高的良性循环局面。

篇8

文化是一个民族根之所系,脉之所存,国运兴则文运兴,文运昭示着国运,近几年,我县文化工作出现了前所未有的好局面,对推动和谐祁东、小康祁东建设作出了不可磨灭的贡献。但是,我们也应正视文化工作的不足和问题,以战略的眼光和思维来抓好文化建设。

一、基本情况

XX县文化局下属6个局直单位(稽查队、文化馆、图书馆、文物所、电影公司、祁剧团),19个乡镇文化站,共有干部职工395人,其中行政编15人,事业编234人,财政全额拨款的68人,其余均为差额拨款,其中有6人财政未拨给一分钱工资。

二、近几年工作回顾

近年来,我县文化工作在县委县政府的高度重视下,在县委宣传部的直接指导下,取得了不俗的成绩。文化亮点纷呈,连续三年获全市文化工作第一名,同时,荣获县目标管理考核先进单位,县文化馆、稽查大队、祁剧团、电影公司均被评为全省先进单位,祁剧团被推荐为全国先进集体,乡镇文化站和民间艺人的管理经验在全国推广,文化事业呈现出生机勃勃的局面,具体表现在以下几个方面:

(一)群众文化异彩纷呈

我县文化工作者坚持“弘扬主旋律,提倡多样化”,从群众的实际需要出发,把群众对文化生活的需求作为第一目标,大力繁荣群众文化。一是繁荣文艺创作,实施文艺创作精品工程,每年在中央、省、市各类专业刊物发表文学、书法、美术、摄影、音乐作品近千件,年均有近百件作品在省级以上获奖。二是加大县城文化和农村文化建设,努力推进基层文化网络建设,为满足群众对精神文化生活的需求,从20__年始每年与多家企业联合,采用文化搭台,经济唱戏的方式,在体育广场推出了“欢乐广场”月月演。广场文化系列主题活动,并把活动伸展至鼎山公园广场、交通岛广场,广大群众参与积极性高涨,并造就了一支基层文化队伍。卡拉OK比赛、少儿才艺展示、祁剧专场、露天电影、盘(腰)鼓竞赛……不断充实的活动内容,不时更新的活动形式,使广场文化活动成为全县人民愉悦身心的舞台,成为先进文化的宣传阵地,成为祁东县新的城市名牌。几年来,我局共举办各类广场文化活动近百场,参与观众近百万人。除举办普及性文化活动外,我局按县委县政府部署,应兄弟单位邀请,组织和协助十余次艺术活动和大型晚会:县四大家乔迁晚会《明天更美好》、全县第九次党代会《崛起的祁东》、全县经济文艺演出、《税务之歌》、《消费者之歌》……文化活动做到了既有“营养大餐”又有“风味小吃”。

(二)专业文化百花齐放

我县祁剧团多次荣获“全省好剧团”称号,团长邹高波被评为全省好团长。在全国戏剧不景气的大气候下,祁剧团一手抓演出,一手抓剧目创作,焕发出勃勃生机,年均下乡演出210天,演出场次430场,演出收入达22万元,同时,每年挖掘整理创新剧目4台以上。《电老虎》、《孙悟空三打白骨精》等剧目获省以上奖项,今年又获省里奖励的流动舞台车一辆。电影公司面对种种困境,没有“等、靠、要”思想,而是创新举措,增加收入,采取影企姻,抓红白喜事电影放映,狠抓爱教片放映等措施,开辟主业收入;积极引进外地剧团来院演出和招商引资发展副业,通过多种形式,年均创收65万元以上,保障了职工的基本工资。由于工作出色,去年获省里奖励的皮卡车一台。

图博事业也屡创新高。图书馆年均接待读者5万人次,借阅图书近7万册次,每年新办借书证200个以上,新购图书500册,完成课题服务10项,每年参加市里的“红读”活动都名列前茅。文物所狠抓文物保护和征集工作,20__年成功申报状元桥为省级文物保护单位,填补了我县无省保单位的空白。

(三)文化市场管理规范有序

我县文化市场坚持打击与扶持、整治与建设相结合,在培育市场、发展产业的同时,加强文化市场规范整治工作。每年,针对社会反映的突出问题和热点问题,适时开展“扫黄打非”网吧整治、校园周边文化环境、盗版教辅教材、非法印刷企业,不良“口袋本”图书等多种专项整治工作,真正做到了领导重视到位,查处力度对位,整治措施到位。我县文化市场也逐步走向了制度化、规范化轨道,每年省市县各级领导的明查暗访,都未发现文化市场违规经营问题,多次得到了上级好评。

(四)文化基础设施不断改善

文化基础设施是文化工作的载体,由于历史原因,我县文化基础设施陈旧落后,与发展先进文化的要求不相适应,为此,从20__年起,全局上下达成共识,想方设法筹集资金改变这种落后状况:买下了县城中心地段原审计局办公大楼,总面积近900平方,改变了以前局

机关、稽查队、文物所等近50名工作人员挤在一栋不足200平方米的破旧楼房办公的窘况;购买了一台小车,极大地方便了公务用车。今年,又从局里极为有限的资金里挤出一部分来为稽查队配置了一台面包车,解决了稽查队无稽查车的矛盾,大大地提高了稽查能力,市场管理力度大大提高了。三、存在的问题

1、文化设施落后

一是县城虽有两馆(文化馆、图书馆),但馆舍老旧,面积离标准相差甚远。二是95的乡镇文化站无文化服务场所,基本设备几乎为零,除归阳、步云桥建有文化站外,其他乡镇只在镇政府内有一间办公房,有三个乡镇甚至处于四无状态;乡镇电影队基本处于瘫痪状态,“2131”工程举步维艰。

2、文化经费缺乏

我县文化经费奇缺,每年财政只拨给人头经费,活动费用一分未付,全县乡镇文化站有18名文化干部财政只拨50的基本工资,另有6名文化专干分配岗位近5年时间还未落实财政拨款,工资待遇无着落;电影公司从今年7月起又取消了爱教片,这一项减少收入40多万元,电影公司职工的医疗保险、养老保险金因此影响而无法交齐。

3、文化队伍薄弱

文化队伍人员少,编制缺,作为群众文化的主要辅导力量县文化馆、乡文化站业务干部的力量也相对较弱,干部年龄老化,青黄不接,出现断层现象;业务人员专业不齐,能独挡一面,挑大梁的业务人员很少,向外或内部调整人员又受编制、财政拨款等条件限制而难以实现。

四、思考与对策

解决我县文化系统的问题,不但要治标,更要治本,不仅要立足当前,更要放眼长远,从人员队伍上,基础设施上,经费保障上多管齐下,努力创新,实施好“五子登科”工程:

(一)摆上位子

1、各级党委和政府在年初制定工作目标管理考评时,要把文化工作列入精神文明建设中,并且要占有相当的比例,要统一检查、统一验收、统一评比和表彰。

3、各级党委和政府一年不少于四次听取文化工作汇报,研究和解决文化工作中的实际问题,要做到“两常、五有”。“两常”,一是“党委常议”,各级党委要把文化建设工作摆上重要位置,每月至少研究一次文化工作,精心给以指导和监督;二是“分管领导常抓”,分管领导对文化工作要有通盘规划,常抓不懈。“五有”就是:①有计划:党委对文化建设要有年度计划和月安排,实行目[:请记住我站域名/]标管理;②有布置:对文化工作要定期或不定期布置任务,提出要求;③有检查,每年组织两次文化工作大检查,进行评比通报,发现问题,及时解决;④有交流:每年组织一次文化建设工作经验交流会,互相学习,互相促进;⑤有评比:每年年底按进行综合评比,表彰一批先进集体和个人。

(二)指出路子

各级党委、政府必须积极引导,创造条件,采取倾斜政策多为文化单位提供资金等方便,并结合实际,协调好工商、税务等部门对当地文化投入的各种文化载体和经营实体实行免税优惠政策,促进文化市场健康发展。

(三)配齐班子

目前,文化队伍的主要问题是整体素质差,专业人员少。因此在乡镇机构改革时,要尽力争取一部分有专业水平、素质能力较好的干部分流到文化站工作,尽快调换年龄偏大、文化水平偏低、挂职不干的在编文化站干部。要采取超常规的做法,把干部的工作实绩与经济、奖励、提拔挂钩起来,以调动他们的工作积极性。对于那些长期坚守文化站岗位,确有贡献者,政府要给予表彰奖励。

(四)开些口子

调查表明,部分乡镇文化站人员长期以来未能列入财政全额拨款,有的甚至一分工资没有,文化干部的工作积极性也由此受到了抑制。地方政府要从实际出发,克服“等、靠、要”的思想,通过一些灵活的办法去解决好当地文化部门的定性、定编问题。

(五)解决票子

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农林经济管理硕士论文范文一:农林经济管理专业建设的实践与思考

在我国高等教育的发展进程中,农林经济管理是较早设置的专业,为国家的农林业和农村经济发展输送了大量的专门人才。浙江农林大学是浙江省唯一的农林本科院校,农林经济管理专业是浙江农林大学具有办学实力和办学特色的老专业。该专业成立于1985年,其前身是林业经济管理专科专业,1996年林业经济管理专业招生本科生,1998年更名为农林经济管理专业,2003年被评定为校级重点建设专业,2007年批准为浙江省本科高校重点建设专业。近年来,对照省级重点建设专业的指标体系,对人才培养目标进行重新定位,并在师资队伍、课程体系、实践教学等方面进行了一系列的改革和建设工作,并取得了较好的成效。

一、农林经济管理专业基本情况

农林经济管理专业隶属于浙江农林大学经济管理学院。自林业经济管理专科专业招生至今,已为社会培养了25届1600余名本专科毕业生。毕业生就业选择余地较大,就业呈现多元化趋向,从单一的以农林业单位为主向行政机关、企事业单位、自主创业等多种类型转变。据不完全统计,本专业培养的毕业生中已有100多人走上了科、局级以上领导岗位,体现了在培养人才的过程中,注重知识、能力与综合素质的协调发展。近年来,每年招收农林经济管理专业本科生60名左右,现有在校生247人。现有专任教师37人,其中正高级职称12人,占教师总数的32.4%,副高级职称20人,占总数的54.1%;54.1%的专业教师具有博士学位。有浙江省哲学社会科学十一五学科组专家1人、浙江省高校中青年学科带头人2人、浙江省151人才4人。

二、近年来专业建设的主要措施及成效

1.修订人才培养方案,调整人才培养目标

(1)多方参与修订人才培养方案

为了保证人才培养方案修订工作的顺利进行,成立了农林经济管理专业人才培养方案修订小组,开展多层次的调查研究,充分收集和分析全国农林院校及综合性大学的农林经济管理专业人才培养方案及改革情况,对毕业生及用人单位进行问卷调查,召开了农林经济管理省级重点专业建设委员会工作会议暨专业培养方案修订研讨会、农林经济管理本科专业人才培养方案修订专家研讨会等,最后邀请专家对修订的人才培养方案进行论证。

(2)根据社会需求和学校层面人才培养目标,适时调整专业人才培养目标

长期以来,我国高校的农林经济管理专业人才培养目标离农倾向明显,就业去向与其他经管类专业并无差异,特色与优势不明显。当前,农林经济管理专业肩负着为现代农林业发展和社会主义新农村建设输送有文化、懂技术、会经营、能创新的人才的历史使命。同时,2009年,浙江林学院升格为浙江农林大学,随即制定了《浙江农林大学中长期发展规划纲要》(2011-2020),《纲要》明确了学校的人才培养为:培养品德优良、基础扎实、能力强,具有生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。为此,在修订人才培养方案时,适时调整了农林经济管理专业的人才培养目标,具体为:培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济和现代农林业发展需要的,具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农林业科技知识,掌握农林业经济管理的基本方法和技能,能在各级政府涉农部门、农林企事业单位、农村基层经管单位等从事管理、市场营销、金融、财会等方面工作的应用型创新人才。

2.加强师资队伍建设,注重科研与教学研究

(1)加强师资队伍建设,努力打造一支顶天立地的师资队伍

为优化师资队伍结构,主要采取引进与培养相结合的措施。引进包括专任教师及兼职教师的引进。建设期内,共引进博士7名,其中国外高校1名,国内985院校3名、211院校1名。聘请4名具有丰富农村工作经验的地方工作人员和农林企事业单位人员、3名国外著名高校的教师为兼职教授。积极鼓励年青教师到国内外名牌大学和一流的科研院所攻读博士学位、及到基层挂职锻炼。建设期内,5名教师获得了博士学位,其中中国科学院1名,985院校3名,211院校1名。有10位教师到国外著名大学访学,5位教师到农村基层或农林业企事业单位挂职锻炼。通过这些措施,使师资队伍真正做到顶天立地(既掌握学科前沿又了解农村实际),职称、学历、学缘结构显著优化。高级职称比例由2007年的70.3%上升为2011年的86.5%,其中副教授比例由37.0%上升为54.1%,成为农林经济管理专业从事教学第一线的主力军。博士学位比例由2007年25.9%上升为2011年的54.1%。教师由原来主要毕业于林业院校,改变为既来自国家重点农林院校,也有来自于国内外著名综合性大学。

(2)注重科研与教学研究,着力提升专业教师的科研与教学研究水平

努力营造良好的科研与教学研究氛围,鼓励老师从事科研与教学研究。建设期内,共立项科研课题80余项,其中省部级以上项目38项,科研经费达440余万元。发表学术论文153篇,其中被三大检索系统(SCI或SSCI、Ei、ISTP)收录18篇;出版学术专著16部。获浙江省科技进步奖,梁希林业科学技术奖,浙江省高校科研成果奖,浙江省科技兴林奖等各类科研奖励共20项。主持浙江省新世纪教学改革项目、浙江省教育科学规划研究课题共3项,校级教学改革项目4项,获得浙江省教学研究成果奖、校级教学研究成果奖共5项,发表教学研究论文15篇。从近年的发展来看,专业教师的科研与教学研究水平有了很大提升,为科研促进教学提供了基础和条件,为专业建设与教学改革提供了良好的理论支撑。

3.优化专业课程体系,强化课程与教材建设

(1)构建理论、实践、特色三结合课程体系

课程体系是实现人才培养目标的重要环节,为了实现农林经济管理专业的人才培养目标,及时修订了教学计划,着重优化专业课程体系,构建了理论、实践、特色三结合的课程体系。具体表现在:

第一,重理论。课程体系的设置十分重视培养学生的理论知识,农林经济管理专业理论基础课程由两个平台构成,公共基础平台及学科专业基础平台,学分合计为40.5,占总学分的24.5%。为培养学生具备系统的管理科学和经济科学的基础理论提供保证。

第二,强实践。为培养学生的动手能力和社会实践能力,课程设置强调实践环节。一是加强课程教学中的实践环节,如林业概论、现代农业概论等课程设有实习环节,会计学基础、统计学原理等课程均设有模拟实习。二是安排集中性实践教学环节,包括专业综合实习、毕业实习等,专业综合实习主要设置了为期2周的农村社会经济调查综合实习、为期1周的农林企业管理综合实习。三是设置社会经济调查与应用文写作课程,注重培养学生社会经济调查及应用文写作的能力。

第三,显特色。为了显示农林经济管理专业与其他经管类专业的差异,充分发挥学校和地域优势,在专业选修课中,按方向设计了两个模块,一是农村经济发展模块(选修模块Ⅰ),二是农林企业管理(选修模块Ⅱ)。

(2)强化课程与教材建设

建设期内,有计划地开展了以精品课程建设、教材建设、教学方法和手段改革为重点的课程与教材建设工作。具体包括:

①重视精品课程建设。专业教师高度重视精品课程的申报与建设工作,新列入校级精品课程8门,现有校级精品课程14门,通过学校验收的8门。林业经济学和林业财务与会计2门省级精品课程,均于2010年顺利通过浙江省教育厅验收。②加强教材及教辅资料的建设。以精品课程的申报与建设为契机,鼓励教师编写教材。在已有主编《现代林业企业管理学》、《管理学案例》、《会计学基础》、《林业财务与会计》等教材的基础上,主编教材5部、副主编2部、参编2部。同时,加强教辅资料的建设,如林业经济学、技术经济学等有实习环节的课程均有相应的实习辅助资料。③改革教学方法与手段。首先,倡导国际参与式课堂讨论方法。如在林业经济学的课堂教学中,教师在介绍乡村快速评估技术(RRA)和参与性评估方法(PRA)时,设计一些主题,以行政班为单位分为5~6个小组进行讨论,每组只分析其中的一个主要问题,规定每组的讨论时间和汇报时间,由小组成员自主确定每组的协调人、观察员、记录员等展开。其次,采用案例教学法。如经济法、市场营销学、管理学原理等课程全面推行案例教学,通过案例教学锻炼了学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。再次,开展网络课堂网上互动。各课程组在建设网络课堂的过程中,开通网上讨论,使师生互动不断加强。

4.改革实践教学体系,重视教学条件建设

(1)构建一、二、五分类实践教学体系

紧紧围绕人才培养目标,除课程实习外,构建了一、二、五分类实施的实践教学体系。一指一个中心,以培养学生的实践能力、创新精神和创新意识,提高学生综合素质为中心,二指两个平台,面向全体学生的平台和面向优秀学生的平台。五是指五个支撑点,包括面向全体学生的中期论文及毕业论文、专业综合实习两个支撑点,面向优秀学生的大学生林业经济研究会、科研创新基金项目、大型专题调研三个支撑点。

一是通过专业综合实习、中期论文及毕业论文的实施,构建基于应用性目标的实践教学体系。为使学生掌握学术论文写作的一般要求和规范,在第四学期至第五学期,安排专业老师指导学生撰写中期论文。中期论文的基本要求是利用所学的经济学、管理学的基本知识和方法,对农村经济社会问题进行分析,必须有实际的调查资料和数据支撑。毕业论文是高校实践教学的必修环节。在毕业论文环节,强调选题需理论联系实际,尽量与导师的课题相结合。通过实施中期论文,强化对毕业论文的指导,使学生完成的毕业论文质量较高。2007-2011年,农林经济管理专业入选校级优秀论文12篇,毕业论文的优良率达41.24%。专业综合实习主要包括农村社会经济调查综合实习、农林企业管理综合实习,目的是使学生掌握社会经济的调查方法,提高学生的社会交际能力,培养学生团队合作和吃苦耐劳的精神。以为期2周的农村社会经济调查综合实习为例,第1周为外业调查,第2周为内业整理和综合分析报告撰写。调查以小组为单位独立开展工作,教师轮回指导和检查。这一以专题调研为特色的综合实习,使学生围绕某一主题从提出问题和目标-设计问卷-实地调查-数据资料整理、分析-撰写报告得到全过程的训练。经过多年的实施,综合实习制度受到了学生的一致好评。

二是通过大学生林业经济研究会、大学生科研创新基金、大型专题调研等第二、第三课堂,构建基于创新型目标的研究型实践教学体系。大学生林业经济研究会由高职称、高学历的专业老师担任指导老师,有针对性地指导社团开展学术活动,并组织学生参加两年一届的全国大学生林业经济研讨会。由于师生的共同努力,在第十二、十三、十四届全国大学生林业经济研讨会上共获得了一等奖2项、二等奖6项、三等奖10项、优秀奖11项的好成绩,在校期间学生公开发表学术论文4篇。为培养学生的创新精神和创新意识,积极鼓励学生申报学校和浙江省的大学生科研创新项目,由专业教师负责指导申报和实施的全过程。2008-2010年,农林经济管理专业学生成功申报项目共24项,其中省级6项。大型专题调研主要是指部分学生参与知名科研院所和高校的大型专题调研。2009年以来,中国科学院农业政策研究中心和北京大学从农林经济管理专业挑选了共28名学生参加了农业经济相关课题的调研。通过参加大型专题调研活动,使学生的社会实践与社会调查能力得到进一步提升。

(2)重视教学条件建设

建设期内,主要抓实验室及实习基地、图书资料的建设。

一是实验室及实习基地建设。在实验室建设方面。农林经济管理专业主要依托经济管理实验教学中心,总面积600m2,下设6个实验分室:财务会计模拟实验分室、工商管理模拟实验分室、国际贸易模拟实验分室、电子商务模拟实验分室、市场营销模拟实验分室、金融模拟实验分室。建设期内,新增教学设备(包括软件)近158万元。现有教学设备总值近432万元。在校外实习基地建设方面。新建实习基地11个,现有校外实习基地达21个。

二是图书资料建设。农林经济管理专业教学所需的图书资料除由学校图书馆提供外,由学院图书资料室和专业特色资料室提供。经济管理学院图书资料室,每年及时采购能反映专业发展动态与趋势的图书资料。现有藏书1.5万册、学术期刊310种、报纸40余种。同时,建有农林经济管理专业特色资料室1个,现有各类资料和藏书800余册。为学生研究性学习和教师从事科研活动提供了保障。

三、几点思考

首先,人才培养目标重新定位后,如何保证培养目标的实现。从近几年学生就业情况看,就业趋向是以非农企业、政府管理部门(公务员等)为主。在专业建设过程中,为了体现特色与优势,适应现代农林业发展及社会主义新农村建设对人才的需求,对人才培养目标进行了重新定位。但是,大学生毕业后是否愿意真正走上服务三农的就业岗位,也就是说如何保证培养目标的实现?除通过对培养环节、课程体系、实践教学等的调整与优化外,更需要加强就业指导,努力改变大学生的就业观念,同时打通高校毕业生通向农村的路子。

其次,实践教学是应用型创新人才培养过程中十分重要的环节,同时实践教学是一个复杂的系统工程。在专业建设过程中,紧紧围绕农林经济管理专业的人才培养目标,构建科学合理的实践教学体系,坚持第一课堂与第二课堂、第三课堂密切结合,全方位促进大学生综合素质和实践能力的提升,为应用型创新人才培养奠定稳固的基础。同时,应该注意到教师在实践教学过程中的突出地位,需要进一步加强实践教学队伍的建设,充分发挥实习基地的作用,构建完善的实践教学质量评价体系。

最后,农林经济管理专业是涵盖经济、管理两大学科的宽口径专业,当前迫切需要加强管理类课程的建设与改革。长期以来,高等农业院校的农林经济管理本科,在课程设置和教学内容上,都加强经济学课程,轻视管理学课程。随着经济社会的发展,各种农业企业迅速发展壮大,为了适应这一变化,本专业在专业选修课中,设置了农林企业管理模块,安排1周时间的农林企业管理综合实习。但总体来看,课程设置不能满足人才培养的需要,综合实习的执行存在较大的难度,效果不理想。为此,需要增加涉农企业管理类课程,并较好地落实综合实习,努力提高实习效果。

农林经济管理硕士论文范文二:农林经济管理专业学生就业影响因素的调查分析

摘 要:通过对北京林业大学农林经济管理专业06、07级115名学生的调查,笔者从学生的专业学习兴趣、课程设置、导师制度建设及学生主观就业认知等四个方面分析了影响农林经济管理专业学生就业的因素。

关键词:农林经济管理专业 毕业生 就业 影响因素

随着国家林业经济的兴起,以林业经济活动作为学科落脚点林业经济管理学科理应具有生命力和活力。然而,据统计2009年14名获得林业经济管理学硕士学位的毕业生中, 除去1名转为攻读博士学位,2名出国外, 另11名硕士毕业生无一人在林业领域就业。毕业生就业问题是学科发展的一个缩影,专业就业实况与培养目标有脱节,值得对专业的就业作进一步研究。通过查阅文献,诸多对林业人才就业的研究主要包括以下方面:(1)林业人才就业现状及问题分析;(2)调整专业设置以促进林业人才就业;(3)林业人才就业途径。但众多研究缺少对林业类人才就业状况的实地调查,而且对影响就业的因素分析集中在定性分析和社会综合因素的影响上,去不能从农林经济管理专业在校学生高考报考本专业的动机、本科期间学习兴趣、学习状况、学科发展状况等影响林业类人才就业的校园因素进行调查分析。

因此,笔者以此为切入点,利用访谈法、抽样调查、二手资料搜集等调研方法,在询问学校就业服务中心和经济管理学院老师的基础上设计问卷,以北京林业大学经济管理专业06、07级115名在校学生为调查对象来分析影响林经类人才就业问题的因素。本次调查共发放问卷120份,回收115份,有效

1.专业兴趣及课程体系对就业的影响分析

了解一个学生对自己所学专业是否感兴趣对于了解学生在本科期间学习本专业的认真程度、学习成绩的好坏以及对于本专业的忠实度具有重要作用。

通过对115名被调查者的调查发现71%的学生是受外部因素的影响而并不是凭个人兴趣选择农林经济管理专业。农林经济管理专业成为考生高考报考志愿时所谓冷门专业。

进一步的调查可知,76%的被调查对象明确表示本科毕业后的选择不会与农林有关。而这些被调查者欲进入的行业大多涉及到企业管理、新闻媒体、财务、金融、营销等当今社会上所谓的热门行业。当问及他们为什么放弃农林行业时,50%的被调查者选择对此行业无兴趣42%的是因为此专业不是热门专业,与时代不符仅有9%的被调查者转移到其他行业的原因是自己的能力所限。

同时,由于农林经济管理专业是农林+经济+管理三管齐下的学科,学习课程多样化。但通过调查发现,115名被调查者中43%的反映农林经济管理专业本科阶段所学课程覆盖面太广,所学知识不扎实、不系统,33%的选择不能很好地与自己以后的选择相结合, 18%的被调查者认为专业特色课程太少,不能满足自己本科阶段对本专业的学习,仅7%的学生认为富有特色,为自己以后的选择具备了一定的基础。本科农林经济管理专业课程设置广泛,虽利于拓宽该专业学生的知识面、利于培养学生的多种能力,但是课程的多、杂在一定程度上会阻碍学生对本专业进行深入的学习,从而对知识不能有效的把握和综合利用。

专业学习兴趣低和课程学习不扎实、不系统等降低了农林经济管理专业学生每届的考研率。据统计,近几年本专业每届的考研率仅为3%。由于农林作为一个传统经济部门,较冷门, 对学生的吸引力逐渐降低,有的学生想通过转专业考研的途径达到跳出林门的目的,据调查,考研的同学中30%的表示考研时要重选专业。转专业考研无疑又加大了考研的难度,使此专业学生不能继续深造,加大了就业形势的严峻。

2.导师制度对学生就业的影响分析

北京林业大学农林经济管理专业在学生三年级时开始设置导师,通过调查本专业导师制度的建设情况,得出如下结论:

2.1学生普遍期望设置导师提前

在所有被调查者中,49%的认为大二开始设置导师的优势较明显。

2.2 学生对导师的满意度较高

通过被调查者对导师满意度打分(最高分为10分,最低分为1分)知:导师平均得分为8.427,同时90%的被调查者在710分之间,学生对导师的满意度较高。同时为了分析导师满意度是否有性别差异,进行了t检验双样本等方差假设,得t=0.9563以上两个方面说明导师制度受到学生的普遍欢迎,在学生教育、提高学生学习专业方面发挥了较大作用。可是,经过深入调查发现,82%的被调查者表示导师主要在思想、学术上给予指导,只有5%的说导师在生活、就业方面给予的帮助最大,更有部分被调查者抱怨:课余时间与导师见面机会少,平时除了课程学习、课题研究之外,导师很少给予就业方面的指导。

笔者经过分析认为存在上述现象的原因在于:

第一、导师精力有限。农林经济管理专业注重学术研究,导师自身科研和教学任务较多。平时专注于教学和科研的导师时间和精力不足,对学生就业信息关注较少。再加上带的学生越来越多,导师对每个学生指导的时间和力度也势必相对减少和削弱,在一定程度上影响了导师与本科生交流的时间和质量,导师也就不能给学生包括就业在内的全面指导。

第二、本科生缺乏主动性,师生关系生疏。本科生对学习的兴趣和积极性,决定了他们与导师接触的程度。由于农林经济管理专业的学生专业学习兴趣不强,影响其学习专业知识的积极性和与导师沟通的主动性。

3.学校就业指导工作对学生就业的影响分析

毕业生就业指导工作是各个高校工作的重点。近年来学校主要是通过开设职业生涯规划课(二年级时8个课时的公共课),收集、就业信息、举办就业讲座、开展校园招聘会、提供政策咨询和为毕业生办理离校手续等措施来提高学生的求职能力和帮助、促进学生就业。经调查可知,学校网站及招聘会成为农林经济管理专业学生获取就业信息的主要途径。

传统意义上,农林经济管理专业毕业的学生本应该直接面向的就业单位是各类农(林)业企业、教育科研单位和各级林业系统的政府部门。可是,学校进行的就业指导工作通常是面向全校学生,并没有突出专业特色,不能给各个学生进行专业性的指导和建议。通过对通过校内招聘信息您对林业系统就业单位的了解程度如何?的调查发现,农林经济管理专业的学生不能从学校提供的就业信息中全面的了解林业系统就业单位的信息。

由于专业的特殊性,学校针对本专业学生提供专业的就业信息较少,不利于农林经济管理专业的学生了解林业系统就业单位的人才数量、能力要求,从而限制了林业管理人才向此方向流动的可能性。

4.学生就业认知对就业的影响分析

在调查中,75%的被调查者认为与其他经济管理类专业相比,农林经济管理专业比其他专业就业难。经过调查,就主观因素来说,农林经济管理专业学生的专业认知具有以下几个特点:

4.1就业地区集中于东部沿海地区

从毕业生流向的地域来看, 北京、上海及东部沿海开放城市吸引了三分之二的毕业生, 中部及省会城市也占了相当大的比例,东中部学生去西部工作的意愿却极低。为了探究学生的生源地与工作地点的选择是否具有关联性,本论文采用了交叉列联表分析方法,即通过?状2(卡方检验)= 其中Eij=nijnij=ninj/n i=1,2,3 j=1,2,3,4 临界值为?状2[(i-1)(j-1)]。

按上述原理计算得?状2=2.641 10-11选择就业地区的结构性矛盾突出,在一定程度上不利于农林经济管理专业学生的全面的就业,从而出现有业不就,地区拥挤的不良现象。

4.2 注重非林业系统的精英岗位,期望工资偏高

根据调查,70%的被调查者要求到非林业系统的实力派企业就业,对自己的就业岗位要求较高而对小型企业不屑一顾;仅有10%的表示只要找到工作即可,其他条件都无所谓。同时,被调查对象要求起点工作的月薪在20004000元之间的占到67%,还有13%要求月薪在4000元以上。据《2007北京高校毕业生就业薪酬调查报告》显示,24.8%的本科毕业生起点工资在1000元以下,40.9%的毕业生起点工资为1000元-2000元。

篇10

关键词:团购;女性消费者;口碑营销

中图分类号:F274;F724.6 文献标识码:A doi:10.3969/j.issn.1672-3309(x).2011.11.48 文章编号:1672-3309(2011)11-107-02

团购作为一种比较传统的采购方式原来只是为部分企业、单位所采用,如企业或事业单位的福利性集团采购。近年来随着经济和互联网技术的发展,个体消费者通过网络团购商品逐渐成为一种新型的个人采购商品方式。为团购双方提供桥梁,专门从事团购中介的网站呈几何式爆炸性的增长。自2010年1月中国第一家团购网站“满座网”上线后,美团网、拉手网、糯米网等团购网站相继上线,一时间形成了团购网站遍地开花的局面。据CNNIC的数据不完全统计,截止到2011年3月,中国团购网站已经多达3600余家,月增长速度接近30%。团购网站数量上的“千团大战”伴随着质量上的良莠不齐,让消费者享受物美价廉商品的同时,也让消费者受到了种种困扰。业内人士指出,2011年是团购网站的洗牌年,为此,不少团购网站积极采取措施,比如,糯米网投2亿广告费用用于将糯米网打造成名副其实的“本地精品生活指南”;淘宝网多次采用先行垫付等方式以应对一些卖家以种种理由拒绝为问题商品退款,确保消费者的权益。笔者认为,各团购网站在采取各种措施之前,应该首先探究团购中消费者的需求,尤其是要赢得女性消费者的青睐,才能最终在竞争中取得胜利。

一、女性团购市场的宏观面分析

网上购物最初进入中国时是以吸引男性消费者为主。原因是与女性相比,男性更容易接受新生事物和改变习惯。另外,早期的网购产品以3C产品和图书音像类为主,不仅因为这些商品比较适合网购,更是因为这类商品的购买以男性消费者为主。随后,服装、鞋帽、皮具和箱包类也是以男款式样为主。但随着女性消费者认识及接受网购,网上购物才真正在中国消费者的生活中流行起来。

据第六次人口普查统计,我国女性消费者有65287万人,约占人口总数的一半。女性消费者不仅数量大,而且在消费品市场中起着引导作用。一项网上调查结果显示,在家庭消费中,女性独立行使购物权的比例为44.5%;与家人协商的比例为51.6%,女性不做主的比例只有3.9%。同时,女性个人消费支出占家庭总支出比例一半的比例高达53.8%。在消费市场日益成熟的21世纪被称为是“她世纪”,女人的钱包是每个商家都垂涎三尺的奶酪。由万事达卡国际组织的一项关于女性消费者网络购物行为的调查报告显示,有网络购物行为的女性消费者不仅在数量上多于男性,而且她们进行网络购物的频率更高。同时,2010年兴起的团购更受到了女性网民们的追捧。据艾瑞咨询监测数据显示,团购网站访问用户中女性用户比重略高,已经超过2/3 了。而且,年龄在23到35岁的女性消费接近8成。可见,女性消费者已然成了团购消费的主力军。

二、女性消费者团购原因分析

1.省钱。从原理上讲,如今的团购网站与10年前在BBS上发帖召集的团购没太大不同,同样是给予折扣来拉到足够多的人买同一样商品,只是现在的团购网站折扣更低、价格更优惠。通常低至1到3折,很少超过5折。而女性消费者在购物过程中往往会比男性更注重价格是否优惠,买到价格实惠的商品也是善于持家的一种表现。团购较于一般的网购更能让女性感受到经济实惠的,所以省钱成为吸引女性消费者网上团购的重要因素。

2.团购产品的吸引力。一般的购物网站中的商品选择很多,需要花时间和精力从海量的信息当中进行挑选,但团购是有指向性的,它给消费者的选择不多,省去了这一道麻烦。让女性消费者更兴奋的是,团购网站的单子比其它的购物网站都更有想象力,比如会提供温泉浴、购物网站代金券、话剧门票、杂志订阅,以及不太可能由个人发起的团购。它跳出了宅在家里下单等包裹的模式,帮女性消费者为自己、为家人发现生活的更多去处。

3.团购网站所带来的期盼。在团购过程中,女性消费者需要不停地关注、刷新信息,团购并没有省去时间,而花掉了女性消费者更多的时间。为什么女性消费者情愿在团购上花那么多时间呢?仅仅是因为团购价格的吸引力吗?通过网上调查发现,吸引女性消费者网上团购的另一主要原因是团购所带来的期待和乐趣。有的女性认为团购的心情就是每天都有一点点期待,期待着明天更新的团购产品,甚至因为团购网都是半夜十二点更新,三成以上的女性会守到十二点看团购网站更新的产品。团购给女性消费者带来的期待是不能用金钱来衡量的。

三、女性消费者团购的行为特点

1.团购的产品体现了现代女性消费者的生活方式。根据国内研究机构缔元信的《2010年网络团购用户研究报告》,在所有团购商业的统计中。消费者团购种类居前三位的是食品、服装鞋帽和家居用品。其中,食品以接近60%的份额遥遥领先,服装鞋帽和家居用品也附合女性消费者的喜好。除此之外,女性消费者较为感兴趣,并且很乐于去通过团购去体验的还有美发美体、温泉浴、影剧院、瑜伽、KTV、音乐会、旅游等,这些服务项目也是现代女性休闲和享受生活中的选择,所以团购产品体现出了现代女性消费者的生活方式。

2.女性消费者在选择团购网站时注重网站的口碑。从调查中得出,较多的女性消费者最初接触团购是亲朋好友告知的结果,也就是说人际传播在团购网站的推广和宣传中起到了关键的作用。随着团购网站的增多,团购越来越深入生活,团购网站的口碑成为女性消费者在选择网站的重要原因。甚至女性消费者会关注团购销售排行榜,排在前几名的大团购网往往更令女性消费者觉得放心,不少的女性消费者认为即使价格再优惠,名不见经传的团购网一概列入考虑。

3.女性团购中体现出明显的群体交互和从众心理。相比男性,女性在购物结束后,会将经验告诉朋友或推荐给别人,形成口碑传播。 因此口碑传播,即口口相传的信息传播渠道,是对当代女性消费行为最有影响力的一种传播渠道。女性消费者决定购买某种团购商品往往跟个人需要、价格有关,除此之外,团购网站中标示出来的每种商品购买人数会成为是否购买的一种依据,女性消费者通过每种商品购买人数判断特定商品的“热度”,而那个庞大的数字后面,是众多消费者聚集形成的大规模购买力,规模效应显示了消费者的“从众”心理。另外,大部分的女性消费者有邀请亲朋好友一起团购某种产品的经历。由此可见,女性消费者在团购中更容易产生群体交互和从众心理,引发感染性消费。

4.女性消费者对于团购网站黏着度不强。学者肖明华认为“从广义角度看,黏着度是指用户对网站的重复使用度,可反映出用户的依赖度和忠诚度。通常黏着度越高的网站,赢利能力越强,商业价值越高。”据统计,近五成女性消费者注册1-2个团购网站的账户,近四成用户注册3-5个账户。八成以上用户注册账户不到5个,所以目前团购网站的消费者呈现出分散、流动的特点,大多被调查者表示不会固定去光顾某一家或两家的团购网站。这体现了女性消费者对于团购网站黏着度较低。

5.女性团购消费中存在的问题与风险。通过调查,在网络团购过程中,除同其他消费渠道一样存在欺骗风险和假冒品外,还存在以下几方面的问题:第一,团购预约不成款项不退。网络团购往往是预先付款的方式,由商家和网站合作进行团购,以低折扣吸引大批消费者购买,但有时会超过了商家正常的服务能力,采取预约方式的顾客一旦在团购活动期间内预约满了,预约不上的消费者提前支付的钱就只能打水漂;第二个问题是团购服务屡遭缩水,这个问题是在调查过程中女性消费者提出最多的,不少女性反映团购服务与体验在价格打折的同时也大大缩水;第三,在网络团购中,很多商家的付费方式未通过第三方支付平台,付费和消费之间存在着时间差,有时就出现了顾客去消费商家却关门停业的现象,所以团购消费还是存在一定的风险。

四、主要结论

女性消费者在网络上团购商品时,价格因素占据着非常重要的作用,但随着团购的进一步发展和网购经验的增加,女性消费者在面对团购商品低廉的价格时会显得比以往理性,所以,走“精品”和“限时折扣促销”路线的团购对女性消费群体是较为有吸引力的。

针对女性消费者,网络团购除了关注于提供食品、服装等基本的产品外,还应关注符合女性消费者生活需求和群体交互消费特点的产品。随着生活水平的提高,女性消费者对精神文化的需求强烈,团购网站应让女性消费者通过网络团购提升需求层次,激活消费者更高层次的心理需求,并且通过低廉的价格将这种需求转变成为现实的获得,以给予女性消费者更高层次的满足感。

虽然目前女性消费者对于团购网站的用户黏度较低,但随着女性消费者团购经验的增加,女性消费者所选择的团购网站会日趋稳定,用户黏度上升,故此团购网站要注重网站信誉度和美誉度的提高,注重女性消费者之间的口碑传播,加强口碑营销。

基于女性消费者在团购中的担心和出现的问题,团购网站要在选择合作商家环节把好关,真正做到“三赢”。同时,政府有关部门要制定相关的举措去监管团购行业,提高团购网站的入门门槛和服务质量。

参考文献:

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[2] 菲利普・科特勒.市场营销导论[M].北京:华夏出版社,2002.

[3] 曹阳.团购网站消费者的特点[J].科技风,2011,(10).