高尔夫专业论文范文

时间:2023-03-16 07:53:03

导语:如何才能写好一篇高尔夫专业论文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

高尔夫专业论文

篇1

服装设计专业毕业设计开题报告(一)

课题的目的及意义

目的:

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。

意义:

视觉营销并不是新的武器,而是一门被我们遗忘了的武器。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默呆在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被雪藏的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,视觉营销就开始从幕后走到了前台服装设计专业毕业设计开题报告服装设计专业毕业设计开题报告。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

研究主要任务:

论述服装视觉营销的含义和范畴。

针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析整合视觉营销,提升销售业绩。

可能遇到的问题:

对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

视觉营销的应用于卖场销售是否成功

WiseMedia

解决方法及措施:

积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教;从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。

论文大纲摘要

众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的服装设计专业毕业设计开题报告工作报告。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。

abstract

asweallknow,peoplefeelthe83%ofexternalinformationthroughvisualcommunicationtothepeople'smind.inotherwords,sothatvisualaccesstoinformationoutsideofthemostimportantandthemostimportantchannel.modernmarketingknowledgetellsusthatthevisualmarketingisessentialtopreparemarketingofoneofthemeansofmarketing.

thepurposeofthispaperfromtheclothingstoreclothingvisualperspectiveontheroleandimpactofmarketing.

keywordsvisualmerchandising;visualimpactcreatevalue;silentsalesman

正文:

引言服装视觉营销概论

服装视觉营销的概念

服装视觉营销的范畴

视觉营销在卖场中的具体应用

服装店铺的整体色彩应用技巧

服装卖场的陈列设计

服装视觉营销塑造消费者心中的形象

视觉营销的一些实例分析

zara店铺的空间设计与陈列形态

森马

jackjones

视觉营销迎来了春天

视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》

整合视觉营销,提升销售业绩

结束语

致谢

参考文献:

[1]马赛.工业设计与展示设计.中国纺织出版社,1998

[2]毛春义.服装展示.湖北美术出版社,XX

[3]杜异,傅祎.汉诺威世界博览会设计,岭南美术出版社,XX

[4]王春杰.世界展览新设计.湖北美术出版社,XX

[5]赖涛.服装设计基础.高等教育出版社,XX

[6]韩阳.卖场陈列设计.中国纺织出版社,XX

[7]许亮.展示设计.湖南美术出版社,XX

[8]陆华祥等.最新展馆展台设计.上海人民美术出版社,XX

毕业设计主要工作的进度安排

周毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图

服装设计专业毕业设计开题报告(二)

课题的目的及意义

目的:

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。

意义:

视觉营销并不是新的武器,而是一门被我们遗忘了的武器。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默呆在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被雪藏的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,视觉营销就开始从幕后走到了前台服装设计专业毕业设计开题报告服装设计专业毕业设计开题报告。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行#from

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

研究主要任务:

论述服装视觉营销的含义和范畴。

针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析

服装视觉营销塑造消费者心中的形象服装设计专业毕业设计开题报告整合视觉营销,提升销售业绩。

可能遇到的问题:

对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

视觉营销的应用于卖场销售是否成功

WiseMedia

解决方法及措施:

积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教;从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。

论文大纲摘要

众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的服装设计专业毕业设计开题报告工作报告。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。

abstract

asweallknow,peoplefeelthe83%ofexternalinformationthroughvisualcommunicationtothepeople'smind.inotherwords,sothatvisualaccesstoinformationoutsideofthemostimportantandthemostimportantchannel.modernmarketingknowledgetellsusthatthevisualmarketingisessentialtopreparemarketingofoneofthemeansofmarketing.

thepurposeofthispaperfromtheclothingstoreclothingvisualperspectiveontheroleandimpactofmarketing.

keywordsvisualmerchandising;visualimpactcreatevalue;silentsalesman

正文:

引言服装视觉营销概论

服装视觉营销的概念

服装视觉营销的范畴

视觉营销在卖场中的具体应用

服装店铺的整体色彩应用技巧

服装卖场的陈列设计

服装视觉营销塑造消费者心中的形象

视觉营销的一些实例分析

zara店铺的空间设计与陈列形态

森马

jackjones

视觉营销迎来了春天

视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》

整合视觉营销,提升销售业绩

结束语

致谢

参考文献:

[1]马赛.工业设计与展示设计.中国纺织出版社,1998

[2]毛春义.服装展示.湖北美术出版社,XX

[3]杜异,傅祎.汉诺威世界博览会设计,岭南美术出版社,XX

[4]王春杰.世界展览新设计.湖北美术出版社,XX

[5]赖涛.服装设计基础.高等教育出版社,XX

[6]韩阳.卖场陈列设计.中国纺织出版社,XX

[7]许亮.展示设计.湖南美术出版社,XX

[8]陆华祥等.最新展馆展台设计.上海人民美术出版社,XX

毕业设计主要工作的进度安排

周毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图

服装设计专业毕业设计开题报告(三)

开题报告的内容:

篇2

论文关键词:高校;高尔夫课程;建设现状;对策研究

高尔夫作为绅士的运动,起源于14世纪或者是更早时期的苏格兰,运动自始自终都充斥着自然的气息与魅力,体现体育运动实质的同时也蕴含着丰富的文化底蕴气息、充满着时尚、高雅,是一项非常容易被青年大学生接受的运动,在高校中开展高尔夫课程建设能给大学生活带去生机、活力。但是,开高校开展高尔夫课程还是有一定的阻力。

一、高校高尔夫课程建设现状

(一)高校高尔夫课程遇到的首要问题

1998年至今,我国高校开始施行扩充型招生,因此许多学校为了加大学校的规模,实行计划外招生,可能导致不少的高校出现负债情况,高尔夫课程的开设不仅是前期的投入还是后期的维护都是需要大笔的资金投入,因此,许多学校在面临资金缺乏与高尔夫课程矛盾时,只能选择放弃后者。致使高尔夫在国内依旧是“贵族运动”。

(二)高尔夫课程的师资队伍建设

我国高校高尔夫课程的培训员一般较少,每个学校教练员不足5人,原因在于:高尔夫课程的建设属于高成本的课目,在部分学高校仍然没有被作为学生的必修课,一般情况下,只有家庭非常好的大宗专业的学生才有能力去选修;在我国高校毕业生的需要竞争中,高尔夫专业培训人员的需求量几乎为零,致使高技术高尔夫球员的匮乏。

(三)高校高尔夫课程建设的教材的使用以及教学大纲的使用

在我国高校建设中,许多学校存在教学文件确实的现象,例如,上海随机抽取的5所开设有高尔夫科目的高等学校中,2所学校已经制定并审批了自己的教学文件,甚至出现3所学校的教学文件都不完备的现象。这些学校的教学文件很大一部分是根据本校的高尔夫球场的场地设施的状况,根据专业的高尔夫教练员的建议并同时参照一些其他的兄弟院校成熟的教学文件。

(四)高校高尔夫课程的课程类别

高等学校的高尔夫课程的教学模式大部分是以必修课为主,选修课为辅的模式,大部分情况下多为旅游专业开设的课程。

(五)高校高尔夫课程学分学时的分配

经过统计,上海高等学校的高尔夫课程开设时限基本上是半学年,学分是两个学分占用了48个学时,只有上海大学为一个学年的教学。从高校高尔夫的课程教学学时的分配结果显示,高尔夫教学与其他体育的运动项目开始的时间一样,在教学开始的时间内,学生还是有相对比较充足的时间进行练习、充分掌握。

(六)高校高尔夫课程的教学内容

根据全国高校的高尔夫教学的课程分析,虽然在课程设置方面存在着差异,还是存在相对较大的共性,其中有十所学校共同的开设了:高校中高尔夫竞赛的规则与组织;高校中高尔夫球场的维护与养护管理;golf ENGLISH;职业赛以及高校中高尔夫球场技能与技术;高尔夫球场及其他附属设施的设计与建造。

在课程开设的同时遇到院校领导的矛盾,有的领导认为高尔夫球场的管理应该为高校高尔夫发展的重点,而有的领导者认为高尔夫专业技术才是搞笑高尔夫课程开设的重点所在;有些高校中更是存在理论的丰满,实践比较单薄的现象,这是高校高尔夫球场建设最应该避免的一点。

(七)高校高尔夫建设场地的设施建设以及经费的投入

从网络中得到的数据,今年来我国的高尔夫球场近300个,仅广东省就单独90个,90个中的85%都分布在珠三角地区:广州11个,深圳9个,珠海14个,佛山7个,东莞15个。中国十佳高尔夫球场广东占有6席。从统计数据可以看到,我国高尔夫球场的分布呈现单密度分布,大部分地区的高尔夫球场建设还是滞后,原因在于:经济以及政策方面的制约;我国城市地区缺乏充足的空闲用地作为高校的高尔夫球场用地;学校很难承担高尔夫球场的运营以及管理费用。

以高消费著称的高尔夫运动,经费方面的施加肯定是必要的,一个正规的高尔夫球场的的前期资金施加量包括建设后期的场馆维护费也是非常高。高尔夫运动项目与其他的运动项目有所不同,其对球场的器材以及场地要求都非常高。单就高尔夫球杆这一个开支来说,学校一般都不配备,需要学生自己购置,所以很多学生也会被这个开支所阻挡。

(八)高校高尔夫课程对所选学生的就业的影响

统计表明,高尔夫课程与学生的就业存在着一定的相关联系,接受调查的高等学校中大多学校都是以市场需求的能力复合型人才培养为方向,在旅游、导游专业内开设高尔夫课程,该专业的就业率就会有一个明显高于其他没有开设高尔夫的专业。

二、加强高校高尔夫课程建设的对策研究

(一)大力地降低高校高尔夫课程的建设以及学生学习的成本

综合了分析高校中所存在的问题,资金仍然是首要的问题,在校的学生购买器材的方面,校方可以提供一些相应的支持以及帮助。学校管理者应该熟练掌握市场额规律,努力结合市场资源,利用中央以及地方多方面的政策以及经济的优势,实践并运用多种多样的形式来采取办学模式,大力得降低高校高尔夫课程建设的成本投入。

(二)提高高尔夫教练员的能力培养

教练员是高尔夫教学的核心,只有提高高尔夫教练员的素质以及能力,才可能提高整高高尔夫课程的水平。

(三)增加高尔夫球场的设施投入,从硬件上满足高水平训练条件

优越、高档的教学设施是优秀高尔夫课程的基本条件,高等学校中的高尔夫球场的场地设施一般比较差,甚至基本上没有一个学校拥有一个符合标准的高尔夫场地,很大比例的学校只有建设着练习场,最重要还是因为场地修建的资金投入不充足,还有一部分是因为政府的限制。

篇3

【关键词】高尔夫专业 旅游类高职高专 措施

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2012)08C-0164-02

高尔夫、温泉旅游、滑雪被称为世界三大主题度假旅游休闲活动。而高尔夫球是三大休闲旅游体育中发展较快的项目之一,特别是高尔夫成为2016年奥运会比赛正式项目以后,世界各国加快了对高尔夫球运动的开展。高尔夫在我国快速崛起,目前我国已有许多普通高等院校不同程度地开展了高尔夫专业。旅游类高职高专院校根据自身的特点也加快了高尔夫专业的开展,本文通过对5所开展高尔夫专业的旅游类高职高专院校(南京旅游职业学院、山东旅游职业学院、浙江旅游职业学院、桂林旅游高等专科学校、上海旅游高等专科学校)的部分教师与学生进行问卷调研,并对部分在高尔夫专业教育一线的教师进行访谈,为本论文的研究提供理论依据。

一、研究对象与研究方法

(一)研究对象

南京旅游职业学院、山东旅游职业学院、浙江旅游职业学院、桂林旅游高等专科学校、上海旅游高等专科学校(简称“中国旅游院校五星联盟”)。

(二)研究方法

一是文献法。查阅多篇高尔夫的文献资料。二是问卷调查法。对“中国旅游院校五星联盟”部分教师和学生进行问卷调查。三是访谈法。对部分在旅游类院校高尔夫专业教学一线的教师进行了访谈。四是数理统计法。回收的问卷整理后,采用Excel软件进行数据处理,为本研究服务。

二、我国旅游类高职高专院校开展高尔夫专业的动力

目前我国高尔夫俱乐部人才需求不断增加。2008年需求总人数为4800人,2009年需求总人数为7500人,2010年需求总人数为10000人左右,可见,随着高尔夫的发展,高尔夫俱乐部为加快自身的发展,需更多的人才来增强实力,其对人才数量的需求呈逐年增加的趋势。据专家估计,一家正常运营的高尔夫球场,需要专业经营、管理人才350人,而目前绝大部分高尔夫球场的工作人员没有经过正规培训,企业被迫无奈,通过高薪聘请国外专业人才,本土专业人才缺口5~7万人。据深圳大学高尔夫学院介绍,每年学高尔夫专业的学生还未毕业就被高尔夫球场及相关企业预订一空,连续几年就业率高达100%。高效就业率是旅游类高职高专开展高尔夫球运动专业的动力。

通过对我国20家高尔夫俱乐部市场需求进行问卷调查(n=20)可以看出,目前我国高尔夫市场对高尔夫专业人才需求量还是比较大。如表1所示。

三、影响我国旅游类高职高专院校高尔夫专业开展的主要因素

通过对“中国旅游院校五星联盟”高尔夫专业25名教师和125名学生,就“影响高尔夫专业在旅游高职高专院校开展的因素”调查得出:排在第一位的是高尔夫专业的专业设计;第二位是高尔夫专业的师资状况;第三位是高尔夫球场与器材;第四位是学生对高尔夫的了解不多,第五位是其他因素。

(一)对旅游类高职高专部分高尔夫专业教师就专业设计合理性进行问卷调查(n=25)。对25名“中国旅游院校五星联盟”高尔夫专业教师进行问卷调查得出:我国旅游类高职高专院校高尔夫专业设计非常合理的约为16%;基本合理的约为24%;一般合理的为40%;不太合理的为12%;不合理的为8%,从表2可以看出旅游类高职高专院校高尔夫专业设计基本合理。

(二)旅游类院校高尔夫专业师资调查。调查发现,我国旅游类高职高专院校25名高尔夫专业教师中,其中高级职称的5名,占总数的20%,中级职称12名,占总数的48%,初级职称的8名,占总数的32%,由此看出我国旅游类高职高专院校高尔夫专业教师的职称偏低。通过访谈得知,我国旅游类高职高专院校高尔夫球教师大部分是半路出家,没有经过专业训练,基本没有参加过高尔夫球职业赛事,缺乏高尔夫比赛经验,严重缺乏高水平教练及科研人员,旅游类高职高专院校高尔夫专业师资队伍的建设是旅游类高职高专院校高尔夫专业开展的重要因素。

(三)对旅游类高职高专高尔夫球场的调查。调查发现,标准18洞的比赛场为O个;一般练习场为7个。高尔夫球场和器材是开展高尔夫球运动必不可少的物资条件,良好的场地条件是日常教学、训练的有力保证。

(四)对旅游类高职高专院校高尔夫专业学生就对“高尔夫的了解”的调查(n=125)。从表3看出,旅游类高职高专学生非常了解高尔夫球的为6.4%;基本了解的为15.2%;一般了解为18.44%;不太了解的为21.6%;不了解的为38.4%,从调查可以看出大部分学生对高尔夫还不太了解。

四、加强旅游类高职高专院校高尔夫专业建设的可行性措施

(一)加强旅游类高职高专高尔夫专业的学科建设

通过对部分在高尔夫专业教学一线的教师访谈得出,我国旅游类院校基本能根据自身特点出发,立足于学校特色,制定适合自身的高尔夫专业课程,制定高尔夫专业人才培养计划,在教学内容、教材建设、师资队伍建设、机制建设、教学方法、教学手段、实践内容建设、教学大纲、教学评价等重要指标都建立了自己的特色,在课程设计上面包括了专修课程、必修课程与选修课程。有的旅游类高职高专院校还专门就高尔夫专业人才需求做了市场调查,培养更多适合社会需要的人才。

(二)加强旅游类高职高专高尔夫专业人才培养

1 高尔夫专业师资团队的培养。通过对旅游类高职高专院校调查统计,高尔夫专业教师职称方面有5名高级职称教师,高级职称的教师比例还是偏少,高尔夫专业的主力军是初级和中级的教师,因此旅游类高职高专需要加强师资团队的建设。利用现有高级职称教师的丰富教学经验、突出的科研能力,手把手地带动年轻教师,做到“营销学”中的“小圈子大效应”的先进观念;把中级职称这个阶段的教师重点培养,尽快完成他们的职称建设,有机会可送出去培养,送出国外去学习一些先进的管理经验及高超的高尔夫技术;加强初级职称教师的业务水平建设,加强理论水平的提高,鼓励到高水平院校进修更高学历;让教师到一些大型的高尔夫俱乐部挂职锻炼,学习先进的管理经验,尽快完成角色的转变;有能力的旅游类高职高专可尽量引进高职称、高学历、高技术的三高人才;还可以加大旅游高职高专学术交流,邀请一些知名的高尔夫球教练及著名的高尔夫俱乐部管理人员来校传播知识。

2 学生队伍的培养。旅游类高职高专在学生队伍的培养中,首先从市场需要出发,做好市场调研工作,紧密与企事业单位联系在一起,了解企事业单位需要什么样的人才,充分利用好实习期,尽早安排学生去企事业单位实习,让企事业单位来培养企事业单位需要的人才;其次是从旅游类高职高专学校的特点出发,利用好高职高专实习期长,办学灵活的特点,培养出有经验、动手能力强的优秀人才;最后从学生的本身特点出发,旅游类高职高专的学生基本是经过普通高考进入的学校,没有高尔夫的特长生,旅游类高职高专培养的重点目标是管理人员、前厅接待、草坪维护和球童方面人才。

3 加大旅游类高职高专高尔夫专业在校宣传。调查发现,被调查的学生对高尔夫球还不太了解,为此应加大旅游类高职高专高尔夫专业在学校宣传活动。首先,加深全校学生对高尔夫球运动的认识;其次,在旅游类高职高专开设高尔夫体育课,让学生掌握简单的高尔夫知识、简单的裁判规则,学会怎么打高尔夫球;最后,组织“中国旅游院校五星联盟高尔夫球邀请联赛”,并打造成传统的品牌赛事,由五个旅游高职高专院校轮流主办,邀请一些著名的高尔夫俱乐部参加,整个赛事策划、筹备、组织、裁判等都由教师指导学生来完成,这样既可以加强学生的动手能力,又可以让俱乐部来认可旅游高职高专院校培养的高尔夫专业人才。

(三)加强场地及器材建设

高尔夫场地和器材是开展高尔夫运动必不可少的物资条件,良好的场地条件是日常教学、训练的有力保证。通过对旅游类高职高专高尔夫球场调查发现,五所旅游类高职高专学校都不具备建造一个18洞标准的高尔夫比赛场。其实旅游类高职高专重点目标是培养管理人员、前厅接待、草坪维护和球僮方面人才,不是培养高尔夫职业运动员、高水平运动员,只要掌握简单的裁判规则和基本的高尔夫球技术,学校不会举办高尔夫球职业赛事,没必要建设标准18洞高尔夫球比赛球场,只要一般的练习场来满足教学与简单的训练便可,至于旅游类高职高专联赛场地可以租用高尔夫俱乐部场地,也可以通过邀请俱乐部并指定俱乐部提供比赛用场。且高尔夫球的器材昂贵,笔者对几家高尔夫球运动器材进行了了解,一套好的高尔夫球杆需要10000元以上,质量差的也要1000多元。作为学校办学不必买下整套球杆,只需买一定量的一般的高尔夫球杆。

篇4

关键词:度假体育;参与者;现状

中图分类号:G80―05 文献标识码:A 文章编号:1004―4590(2011)06―0022―06

度假体育是指人们在假期为获得身心放松,较长时间停留在度假体育目的地积极主动选择并实施的各种体育活动。欧洲30%的高尔夫球爱好者会定期开展高尔夫度假活动。据不完全统计,目前在美国,高尔夫度假旅游每年创造134亿美元的产值。又如在欧美国家,滑雪已变成了一种生活方式,非常普及,亚洲的日本和韩国也达到了普及的程度,上至七旬老人,下到三岁幼童,一到冬天都到滑雪场度假,使这些雪滑资源丰富的欧美国家大受其益,欧美滑雪发达地区滑雪度假旅游者人均消费在700美元以上。目前在全球40多个国家拥有125个度假村的Club Med是一个集往来路程、住宿、用餐、运动、娱乐,一价全包式的全球连锁休闲运动度假村。这些度假村选址于全球知名的度假胜地,例如以热带海滨特色著称的马尔代夫卡尼岛(Kani,Maldives)、泰国普吉岛(Phuket,Thai―land)、印度尼西亚民丹岛(Ria Bintan,Indonesia),以及适宜滑雪运动的日本佐幌(Sahoro,Japan)、中国亚布力(Yabuli,China)等地,旗下2000余位教练采取科学合理的初、中、高级分级训练班形式指导60余项体育运动项目并提供相应体育运动器械设备,年销售额超过7亿欧元。在20世纪90年代中后期我国也开始逐步出现度假体育,例如1996年2月4日召开的第三届亚洲冬季运动会的雪上项目赛场选址于黑龙江的亚布力,由此带动了黑龙江滑雪度假产业的发展,目前黑龙江作为最为典型、开发最早的滑雪度假地现已开发出80个以上的滑雪场,其中90%以上的国内滑雪爱好者将亚布力视为自己首选的滑雪度假地。

当前度假体育与体育旅游存在着共同的内容。从构成来看,两者都包含体育活动的内容。从领域所属方面来看,度假体育与体育旅游均属于休闲范畴。由此,度假体育与体育旅游在某些内容上存在交叉与重叠,即度假型体育旅游(见图1)。例如学者柳伯力、陶于平从体育旅游概念和本质属性出发,将体育旅游分为观光型、竞赛型、度假型、健身娱乐型和拓展型五种形式。从学术的角度而言,一个不容回避的事实是度假体育与学者广泛研究的体育旅游容易混淆,从而使人对度假体育产生误解,影响了对度假体育的系统研究。本课题认为度假体育与体育旅游并不是完全包容、互相替代的关系,两者之间也存在着显著的差异性。第一,从分类领域角度看,“度假体育”一词的重心倾斜于“体育”,突出的是一种体育形式,属于体育范畴。“体育旅游”一词的重心倾斜于“旅游”,突出的是一种旅游形式,属于旅游范畴。第二,从活动特征角度看,“度假体育”主要侧重在时日较长的假期通过参与具有娱乐、休闲性质的体育活动如高尔夫、滑雪来获得身心放松。“体育旅游”主要是观赏或参与体育活动的游览经历或体验过程,可能在假期进行,也可能在非假期进行,一般所费时日较短。第三,从行为模式来看,度假体育有着“点对点、以度假体育目的地为大本营的轮轴式”的行为模式。度假体育者行为目标明确,直接从居住地出发到达度假体育目的地如高尔夫度假村开展度假体育活动,呈现出“点对点”的直线特征,到达度假体育目的地后,度假体育者的行为特征又呈现出以度假目的地为中心向四周进行辐射状空间位移的特点。例如作为亚太地区最为知名的滑雪度假地――日本札幌(Sappom,Japan)拥有多个交通、食宿、娱乐、教练培训等一体化服务的滑雪度假地,每年冬季许多亚太地区滑雪爱好者直接包机前往这些滑雪度假地,然后在周边雪场进行下坡滑雪、滑雪板、越野滑雪等滑雪运动。体育旅游是“多点连线周游式”的行为模式,即希望在有限的时间和费用范围内能够在更多的体育旅游目的地参与或欣赏体育活动,形成多点连线、走马观花的空间位移特点。第四,较之体育旅游,度假体育如滑雪、高尔夫、潜水等需要更加专业的技术、装备和指导来加以支撑。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

我国度假体育参与者。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

收集、整理和分析各类有关度假体育的文献资料,包括学术论文、博硕士论文、会议论文、书籍、杂志、相关课题成果、政府发展规划与纲要以及网络资料。

1.2.2 问卷调查法

根据随机抽样的原则,选取了经营度假体育项目的企业11家(见表2),对度假体育参与者进行问卷调查,共发放问卷300份,回收有效问卷246份,有效率为82%。

2 结果与分析

2.1 被调查者的人口统计学特征

本次调查中被调查者的年龄段主要集中在18―45岁之间,占样本总数的87.8%,其中26―35岁年龄段的人数最多,占样本总数的32.9%;在职业状况中,企业、公司职员人数最多,占样本总数的34.2%;在文化程度上,具有大专及以上学历被调查者达到80.4%;在收入状况上,月收入3001―4000元占样本总数的20.7%,4001―5000元占样本总数的15.4%,5001―6000元占样本总数的11.8%,6001―7000元占样本总数的8.5%,以上共占总样本数的56.4%,即被调查者月收入集中于3001―7000元这一区间,低收入和高收入被调查者所占比例较少。以上数据表明:当前我国度假体育参与者的群体面貌是年龄处于18―45岁之间,文化程度大专以上,收入水平处于中档层次的企业职员、机关事业单位人员以及商务人员。

人类消费的最高目的是促进人的全面发展,实现“以人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。”同时,伴随着我国社会经济发展,消费者在满足单一化和物质型的生存需要之后,也更加关注消费的多元化和精神型,追求消费的符号化与文化价值。当前我国年轻消费群体出于促进自我身心健康和全面发展,以及通过消费的符号化与文化价值主动参与社会生活的建构、不断开拓自我实现领域、表达阶层符号的需要,对于休闲度假、体育健身等精神文化消费有着比其他年龄阶段的消费群体更为旺盛的需求。因此这也就解释了自20世纪90年代中后期在我国才逐步出现的度假体育,为何发展势头迅猛且倍受年轻消费群体青睐。

国外度假体育的参与主体是中产阶层(Middle Class),美国体育委员会一项研究表明:绝对上层的玩游艇、良种马比赛、养狗;中层的滑雪、网球、高尔夫球、保龄球、壁球;中下层的赛车、摩托车、飞行、钓鱼;下层的上舞厅或舞场跳迪斯科舞。界定中产阶层主要客观标准是职业、收入、受教育程度等。本次被

调查者的职业主要是企事业单位职员(管理人员及专业技术人员)、个体工商户以及私营企业主,符合中产阶层的职业特征。世界银行曾对中产阶层进行过定义,即年收入介于为4000美元和17000美元之间的人群。本次被调查者的月收入集中于3001―7000元这一区间,由于中国人“财不外露”的传统心理,被调查者收入有可能少填,以世界银行对中产阶层的定义均属于中产阶层。本次被调查者的教育背景普遍较好,Rob―inson和Leibowitz指出:教育是决定休闲时间分配的最重要因素。教育水平能引导和增进人们对休闲活动的关心和扩大活动的范围。因而具有较好教育背景的人更倾向于参与度假体育。此外,根据我国社会分层领域研究权威陆学艺研究员为课题负责人的“当代社会结构变迁研究”课题组的研究成果,中国的社会阶层结构中,中产阶层1999年为15%左右,平均每年增加约一个百分点,2003年已接近20%,按这个势头发展,到2020年可达38%左右。由此可见我国度假体育参与主体也主要是中产阶层,且年龄构成年轻化。

2.2 度假体育参与者的行为特征

随着中国市场经济体制的逐渐完善和成熟,绝大部分的消费品已经进入买方市场。既往忽略细分市场(Market Segmen―tation)差异以同种手段向尽量多的受众推广产品的大众化营销(Mass Marketing)逐步演变为向不同群体、性别、年龄层的分众化营销(Customization Marketing)。自20世纪90年代中后期我国才逐步出现度假体育,对普通大众而言度假体育的社会认知较为陌生,因而对于度假体育产品而言适宜采用分众化营销的理念和方法。在回答参与度假体育的信息来源中这一问题时,被调查对象中有58.1%选择专业媒体,50.8%选择网站,还有41.9%选择亲戚朋友推荐(见表4)。可见度假体育参与者的信息来源方式主要以专业媒体、网络以及亲戚朋友口碑传播等分众化营销传播形式为主。

首先,由于我国的中产阶层多数工作繁忙且复杂,导致时间、注意力与信任度成为中产阶层的稀缺资源,为了快捷、方便的获取真实、可信的产品信息,中产阶层往往有意疏离传统大众媒体而对实施分众化营销策略的专业媒体情有独钟。度假体育是具有浓厚专业性色彩的体育形式,因而专业媒体成为获取度假体育产品信息的首选媒体。其次,基于现代信息技术的网络营销传播,使得消费者的主动权、选择权、互动性得到极大提升,消费者改变了传统媒体传播下被动接受的地位,开始完全主动选择信息。对于度假体育这种新兴文化消费产品而言,其潜在消费者完全可以通过网络获取相关产品信息,从而促成消费行为达成。最后,美国社会学家福赛尔通过生活中的大量观察之后认为,正是人的生活品味和格调决定了人们所属的社会阶层。中产阶层强调消费的“品位”,以区别于缺少经济资本的社会下层和缺少文化资本的社会上层。度假体育作为一种具有符号化与文化价值的体育形式,符合中产阶层有能力追求提高生活质量的阶层定位及进行新颖、具有独创性又富有特色的文化消费的品味和格调。因而当属于中产阶层一份子的潜在消费者受到与其社会阶层相同的亲戚朋友的口碑宣传时,也容易受到影响,促成消费行为达成。

对于度假体育参与的组织形式这一问题,有39.4%被调查者首选自驾车自助游。根据度假体育参与者居住地与度假体育目的地空间距离远近,度假体育产品可以划分为近程与远程度假体育产品。在度假体育参与者所处都市圈范围之内的度假体育产品属于近程度假体育产品。苏州大学任平教授(2006)认为:“从都市市民体育生活的地理学特征来看,车程1―3h左右,处于都市圈的远郊区是都市居民或游客利用长假进行体育健身、体育旅游和休闲度假的场所。从城市的时空结构来看,远郊体育圈是都市居民或游客利用周末或长假进行体育健身、体育旅游和休闲度假的场所,并成为山林文化及自然观光体育旅游度假圈。”本研究在成都西岭雪山实地观察发现,停车场所停车辆主要以成都车牌(川A)为主,说明西岭雪山所提供的滑雪度假产品属于近程度假体育产品。对于近程度假体育产品被调查者首选自驾车自助游应是一个快捷方便的形式。跨省、跨国参与度假体育则属于远程度假体育产品之列。例如海南三亚亚龙湾高尔夫球会的会员中有25%来源于国外,主要是日韩度假者,约70%左右的会员来自国内东北、华北、北京等地,海南本地会员不到5%。有36.2%被调查者选择乘坐公共交通工具自助游,其原因在于这些被调查者多是参与消费远程度假体育产品。

随着中国社会经济的发展,家庭的地位和意义逐步提升,与家人共度休闲时光,享受幸福人生成为许多人的人生观念,于消费行为上则体现为家庭导向的休闲娱乐消费逐步扩大,所以有42.7%的被调查者选择与亲人一起参与度假体育。同时出于维系和巩固社交与工作圈子的缘由,分别有13.4%与12.6%的被调查者选择与朋友、与同事一起参与度假体育(见表6)。由此可见,目前我国度假体育参与者主要还是以家庭方式参与度假体育活动。

度假体育参与者消费情况是体现度假体育参与者消费水平的内在体现。根据本次调查显示(见表7),40.3%的被调查者的总消费额度处于1001―3000元这一区间,19.9%的被调查者的总消费额度处于3001―5000元这一区间,14.2%的被调查者的总消费额度处于5001―10000元这一区间。根据邵雪梅的研究,目前我国中产阶层在参与休闲体育活动的人群中,有35.5%的人年体育消费在500元以下,501―1000元的占26.2%。1001―2000元为16.4%,2001―3000元为9.4%,3001元以上的为9.2%。与之相比,度假体育参与者消费水平明显偏高。根据权威的《欧洲旅游观察》统计调查,在欧洲的远距离度假客人的平均逗留时间为12.3晚,短距离度假客人平均逗留时间为1―3晚。度假体育的基本特征之一就是度假体育参与者较长时间停留在度假体育目的地,因而住宿和交通费用占据了较大的支出比例,特别是当选择远程度假体育产品时,例如本次调查中18.3%的被调查者选择住宿作为花销最多的项目,其次是交通费用其选择率为16.7%(见表8)。同时本次调查发现,近远程度体育产品的项目支出结构也有所不同,远程度假体育主要支出项目是住宿和交通,而近程度假体育主要支出项目是租购设备和门票。

2.3 度假体育参与者的动机

本次调查发现目前度假体育参与者的动机呈现多元化,有60.2%的被调查者首选放松身心,有51.6%的被调查者选择增进健康,有48.4%的被调查者选择丰富生活,以上3项选择率均达到或超过50%,与其它选择项的选择率存在明显的差距(见表9)。说明目前我国度假体育参与者的动机主要是以身心放松、增进健康以及丰富生活为主。一般而言,度假体育的功能主要涉及到度假、休闲、康体、健身、娱乐、放松、体验、观赏等

方面,可划分为主导功能、支撑功能、辅助功能。其中主导功能是度假、放松;支撑功能主要为康体、健身、娱乐、体验;辅助功能为观赏、观光。人们参与度假体育主要是谋求有效的生理、心理放松。现代生产力的发展一方面造成了机器代替了劳动过程中人的体力投入。但另一方面又使人的脑力劳动强度加大,加之人经常面对激烈竞争造成精神压力加大和失眠以及其他心理疾患的出现,人们迫切需要具有调节精神、抚慰心理作用的度假体育活动。从另一个角度来看,现代文明造成人的生活和工作的场域狭小,生活程式化。通过度假体育人们可以步入到一个崭新、广阔的以体育活动为主要形式的度假场域,摆脱生活的程式化,人与生而来的自由天性与欢娱自我的原欲将得以释放,人短暂地进入到一种相对自由的状态,摆脱生活与工作中所面临的各种压力。真正达到了“身”、“心”的双重休整。从而恢复正常的生理机能和心理平衡,进而达到心理和精神的最佳状态。

2.4 度假体育参与评价

本次调查发现有73.5%的被调查者对于度假体育目的地的自然风光环境最为满意,其它选择项的选择率均在10%以下(见表10)。为了实现度假体育放松身心的功能,度假体育开展较好的欧美及日韩一般都选择在全球知名、风光优美的度假区经营度假体育项目。如肖光明(2004)指出:世界上开发最为成功的度假区,其度假休闲类型产品开始以温泉浴疗、“3S”(阳光、沙滩和海洋)为主,现在更多的是体育运动型、主题教育型和历险型。过去被动式的享受阳光、沙滩已被主动参与式的体育活动如健身、滑水、冲浪、潜水、高尔夫、滑雪、远足等代替。在我国,度假体育发展伊始就选择度假区作为其发展的基地,例如本次调查所涉及到的11家经营度假体育项目的企业均处于度假区内,其中亚龙湾高尔夫球会、滇池湖畔高尔夫俱乐部、海埂高尔夫俱乐部处于12个国家级旅游度假区中的海南三亚亚龙湾、云南昆明滇池风光最好的地段,因而被调查者对于度假体育目的地的自然风光环境最为满意也就不足为奇。国外知名度假体育目的地及项目一般都注重可进人性,在交通基础设施条件上投入极多,同时为了提供高档、全面的一站式服务,一般都拥有高档次的康体娱乐和住宿设施配套,各项体育项目指导教练人员齐备、技能高超、善于教学指导。与之相比我国度假体育开展时日尚短,所以在交通基础设施、康体娱乐和住宿设施配套及教练人员配备及技能与教学方面存在明显差距,不能满足度假体育参与者的需求。因而度假体育参与者对于度假体育设施、服务等评价不太满意。

参与度假体育是否达到期望值与选择重游具有很高的关联度,本次调查发现56.1%的被调查者选择达到期望,与之对应的是50.7%被调查者选择会重游。也有43.9%的被调查者因此次参与度假体育未达到期望值,因此选择不重游达到了35.9%(见表11、表12)。这些数据说明虽然我国度假体育发展历程较短,还存在种种问题,但是由于其本身所具有的放松身心的功能以及内蕴的文化品位和表征阶层地位的符号作用,导致度假体育参与者对现有的度假体育产品还是持有较为肯定的态度,并具有在未来重复参与的意愿。作为一种生活方式,度假体育具有重复消费的特征,国外度假体育的发展实践业已证明了这一点。这是因为快节奏、高压力的现代生活方式使人身心都处于压力之中,许多现代人处于亚健康状态,特别是18―45岁之间的城市白领。通过参与度假体育,人的身心压力能够得到很好的释放,促使人回归到健康的状态之中。当人重返原有的生活、工作场域时又会蓄积一定的身心压力,此时又需要通过度假体育来加以释放,周而复始,循环不止,形成了重复消费的特征。同时由于度假体育具有度假、放松、休闲、康体、健身、娱乐、体验、观赏、观光等多重功能,能够满足度假体育参与者多样化的深度体验,因而使人乐此不疲,重复消费。此外,高尔夫等度假体育项目技术要求高,同时又具有多样化的场地类型,例如亚龙湾高尔夫球会属于国际标准滨海地冠军赛球场,贵阳高尔夫度假中心属于喀斯特高原森林球场,内蒙古巴彦淖尔市维信国际高尔夫度假村是沙地林克斯球场,对于度假体育参与者而言,提高技术水平或体验、征服这些球场就成为导致其重复消费的原因之一。

2.5 度假体育未来参与期望

对于度假体育的今后发展趋势,本次调查发现大多数的被调查者有着较为接近的认识,例如76.4%的被调查者认为今后度假体育应该增加文化内涵,76.0%的被调查者认为今后度假体育应该丰富品种类型,72.4%的被调查者认为今后度假体育应增加新鲜时尚感(见表13)。当代法国著名社会学家皮埃尔・布迪厄(Pierre Bourdieu)认为:某一社会阶层可以通过文化消费体现出这一阶层的品味。度假体育作为一种具有文化消费内涵的符号,是中产阶层进行阶层认同与阶层定位的符号,也能表征其新颖、具有独创性又富有特色的文化消费的品味和格调。同时作为我国度假体育参与主体的中产阶层,具有不断追求时尚的阶层特性,当前度假体育在我国尚属于一种时尚,时尚在于不断变化,不断引领潮流,因而我国度假体育参与者对于今后度假体育发展持有时尚的判断和解读,期待不断丰富品种类型。我国中产阶层的消费习惯及消费行为、观念日趋与国际同步。国外流行的度假体育产品也受到国内度假体育参与者的热捧,目前国外高尔夫、滑雪等度假体育产品盛行不衰,因而我国度假体育参与者对于未来意向选择的度假体育产品呈现出一定的倾向性,指向于高尔夫、滑雪、冲浪等(见表14)。

2.6 度假体育参与过程中出现的问题

2.6.1 对度假体育的文化内涵把握不深刻

目前我国度假体育参与者进行度假体育消费时出现了异化现象,度假体育成为他们展示财富的炫耀性消费和彰显身份与阶层地位的符号消费,更为严重的是他们对度假体育文化内涵的无视与践踏。以高尔夫为例,外媒曾认为在中国高尔夫是有钱人的运动,他们在高尔夫球场上的无视高尔夫礼仪显得粗俗、喧哗、市侩,使得高尔夫失去了原本作为“高尚运动”、“绅士运动”的应有之义。本课题在对若干高尔夫球会进行调研时,许多业内人士也认为目前许多来球会度假打球的人士对高尔夫的文化内涵把握不准,言行非常粗俗不堪,体现出一种暴发户的心态和无礼举止。这种心态和行为对于度假体育长期发展不利,同时也不利于度假体育向其他社会阶层扩展。

2.6.2 度假体育专业技能不足

高尔夫、滑雪等度假体育项目需要参与者具有一定的专业技能。就本课题实地调研来看,当前我国有不少度假体育参与者的专业技能不足,影响其深度参与度假体育。例如高尔夫击球动作看似简单,实则需要正确的动作定型和较多的练习才能习成,因此在本课题所调研的若干高尔夫球会的果岭发球区域,经常会看到许多凹凸不平的小坑,这都是因击球不当,导致球杆击打至草坪所形成的。度假体育技能不足还能引发安全事故,例如滑雪,如果动作不当,很容易导致滑跌,对参与者会

造成伤害。

2.6.3 度假体育产品偏少

自20世纪90年代中后期我国才开始发展度假体育,主要采取模仿和引入国外度假体育产品即“模仿――套利”的产品形成机制进行开发,导致度假体育产品开发长期处于低级水平和初级阶段,主要集中于高尔夫、滑雪等项目,许多国际上盛行的度假体育项目尚未引入我国。同时由于存在资源禀赋差异,我国度假体育产品还存在区域不均衡状态,如滑雪主要集中于东三省特别是黑龙江,高尔夫主要集中于拥有阳光、沙滩、海水(3S)资源的海南以及四季如春的云南等地。由于度假体育产品偏少且存在区域不均衡状态,因而抑制了度假体育参与者的消费需求。

3 结论与建议

3.1 结论

目前我国度假体育参与者主要是年龄处于18―45岁之间,文化素质在大专以上,收入水平处于中高档层次的企业职员、机关事业单位人员以及商业人员。从阶层角度来看我国度假体育参与主体主要是中产阶层,且年龄构成年轻化。度假体育参与者的信息来源方式主要以专业媒体、网络以及亲戚朋友人际传播为主。近程度假体育参与者主要是自驾车自助游,远程度假体育参与者主要是乘坐公共交通工具自助游。度假体育参与者主要还是以家庭方式参与度假体育活动。度假体育参与者消费能力属于中档。远程度假体育主要支出项目是住宿和交通,而近程度假体育主要支出项目是租购设备和门票。度假体育参与者的动机主要是以身心放松、增进健康以及丰富生活为主。度假体育者对于当前度假体育的设施、服务不太满意,普遍喜欢在自然风光环境优美的地方参与度假体育。度假体育参与者对于现有的度假体育持有肯定的态度,并有一定的重复参与度假体育的意愿。度假体育参与者对于现有度假体育产品存有较多的意见,同时也期待未来度假体育产品能够多样化发展。度假体育参与者对于产品的偏好具有一定的共同倾向性.指向于高尔夫、滑雪等典型度假体育产品。部分度假体育参与者对度假体育的文化内涵把握不深刻,度假体育专业技能不足。

3.2 建议

3.2.1 对于度假体育应进行科学合理的宣传,努力突出其文化内涵,摆脱大众对于度假体育高端消费、符号消费的不良印象,从而为度假体育在最广泛的消费人群中获得发展奠定良好的基础。

3.2.2 针对度假体育参与主体是中产阶层,并且随着我国社会经济发展,中产阶层将会日益发展壮大的这一事实,政府、度假体育经营者均宜密切关注这一变化。由于中产阶层的体育消费行为具有先导性和示范性,因此政府需出台各种政策促进度假体育发展,促进更多消费人群参与度假体育。度假体育经营者需做好市场调研、市场细分、市场定位、产品设计和推广实施工作,满足中产阶层的度假体育需求,促进自身发展。

3.2.3 提高度假体育设施、服务水平从而提高度假体育参与者在消费过程中的满意度,从而培养出度假体育的忠诚顾客达成重复消费。同时注重度假体育产品开发的地点和经营场所选择,可以选择自然环境优美的国家级、省级旅游度假区借势进行开发。

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【关键词】高校体育学院;体育专业学生;就业;课程设置

0 前言

随着我国社会的飞速发展,教育也在大力推进改革,当前我国普通高校体育专业招生人数逐年增加,学校体育专选课程设置自主性较高,但由于目前我国高校体育专业选修课无论是理念上,还是思想重视、经济投入以及课程设置上还存在许多问题,其中由于各方面的原因较少考虑学生的兴趣和社会需求,导致学生选修内容无法满足,造成体育专业毕业生就业难的现象比较突出,另外传统体育项目受冷落,基础体育项目不受欢迎等现象较严重。因此,为提高体育专业人才的社会竞争力缓解就业压力,提高基础体育项目及传统体育项目的影响力,必须改革高校体育专选课程设置。本文通过对济南大学体育学院学生专选课影响因素的调查与分析,指出学生选修内容受哪些因素的影响,学校体育选修专业课程设置课程存在的问题,并提出解决问题的对策,试图为高校体育教育专业课程改革提供理论参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究以济南大学体育学院大三至大四的总计200名学生为调查对象,进行专选课的影响因素调查。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

根据本文研究的需要,通过网络、电子阅览室、图书馆查阅书籍等各种方式搜集查阅了与本研究领域有关的文献著作及相关文章,阅读了有关体育课程设置、学生就业意向等方面的文献,为撰写论文工提供依据。

1.2.2 问卷调查法

为确保研究的真实性和可信度,选用问卷调查的方法对济南大学体育学院大一至大四各200名学生进行调查,了解他们专选课的选课目的及影响因素。调查共发放问卷200份,剔除无效问卷11份,共收回有效问卷189份,回收率94.5%。

1.2.3 访谈法

通过走访各年级体育专业学生,了解他们的选课动机,以及对学院课程设置的老师进行访谈,了解学校体育课程设置的情况。

1.2.4 数理统计法

调查数据运用Excel数理统计对调查结果进行数据统计,调查数据经整理、核实后建立数据库,进行统计分析。

2 影响学生生选修课的因素调查结果

2.1 课程设置状况

课程设置是指在一定的教育观念和价值观念的影响和制约下,由教育主管部门或学校根据特定的培养目标和培养规格,有组织有计划的开设的教学科目,科目之间的结构关系以及各科目之间的学时与学分分配的总体计划。在高等院校体育学院课程设置的丰富与否将直接影响学生自身能力的提高,并影响到学生的未来就业去向。下面是济南大学体育教育、社体选修专业课程设置。

表1 济南大学体育学院课程设置的种类

然而在对济南大学体育学院学生进行的你喜欢的课程调查中,与学院设置的有一定差别。

表2 济南大学体育学院学生喜欢课程调查课程设置的种类

(按学生喜欢排列)

从表1、表2中可以看出学院开设的体育项目与学生喜欢的体育项目还是有一定的差别,体现在有些新型的项目,学院开设的项目中没有,如轮滑、跆拳道等。相反高尔夫在学生喜欢的项目中没有,而在学员开设的课程中出现。

2.2 学生选课状况

济南大学学生学生选课情况表。

表3 济南大学体育学院不同项目专选课的人数与比例(%)

2.3 选课的主观因素及客观因素

2.3.1 选课的主观因素

济南大学体育学院学生选课的动机可以分为主观与客观因素的影响。主观因素包括兴趣爱好、认知能力、个性特点。

表4 影响学生专选课的因素

2.3.2 选课的客观因素

济南大学体育学院学生选课的动机客观因素,因素包括:社会需求、教师推荐、学生从众、考试难易、场地器材等

表5 影响学生专选课的客观因素

3 调查结果的分析

3.1 课程设置问题分析

3.1.1

济南大学在体育学院学生选修课的设置上存在的主要问题,一是过于强调学校的师资、场地条件,从而忽视了选修课程设置的最主要的两个方面,一是社会需求,因为人的成长是从一个生物的个体经过社会化而成为社会化的人的过程,即一个不断社会化的过程,只有适应这种社会的发展和要求,才能体现高等教育存在的社会价值。二是学生需求即兴趣、爱好与人格取向,因此在课程设置上要注重学生的兴趣爱好,因为兴趣爱好是学生学习的原动力,还要注重人格取向,因为学生走向社会不仅具有必要的知识和能力,而且还必须具有健康的职业心理、自立生存的能力、形成健康向上的心理。

3.1.2 全面与重点的问题

课程设置内容多样化原则,指在课程设置中要充分调动与大学教育有关的各类人员的热情和智慧,构建出适应大学教学实际的、目标具体、内容新颖、结构合理、稳定灵活的课程体系。但一定掌握好全面与重点的关系,时下有些项目较时兴,有的社会需求面较大例如:轮滑(14.5%)、跆拳道(7.2%)等,但有的社会需求面就较小如:高尔夫等。学院应考虑课程优化问题。另有些重要体育基础项目,传统体育项目因各种原因发展受限如:田径、武术等,学校就要灵活掌握,正确引导,必要时可进行学分干预,避免学生在选课上过于追求时尚。

3.2 学生选课的因素分析

3.2.1 选课的主观因素分析

在主观因素中,以兴趣、爱好而选课的占总影响因素的31%,所占比例最多。由此可以看出,体育学院学生专选课的参与动机以发展兴趣爱好为首。认知能力占10.5%。所谓以认知能力来进行选课就是将今天的学习同将来参加祖国建设、社会需要结合起来,以形成远景性学习动机,调动学生的学习积极性是非常重要的,只有当学生了解到知识本身的实际意义,才有可能把“要我学”的要求转化为“我要学”的学习需要。许多优秀教师所教的学科之所以能引起中学生的喜欢,就是因为知识本身对学生产生了巨大的吸引力。因此这是学生最应该具有的选课素质选课的,但目前来看,所占比例较小。以个性特点选课占4.5%,个性的各个方面几乎都与学习积极性有密切关系,其中自我评价,理想,信念和性格对学习积极性起着更为直接的作用。

3.2.2 学生选课的客观因素的分析

根据调查有24%的学生在选择专选课时考虑到了当前的社会需求,比如,当前,无论是在中小学生还是成年人中,网球都颇为流行,社会对网球专业人才的需求量比较大,因此这会成为学生选课的一个参考因素。跆拳道在青少年中广受欢迎,社会对跆拳道教练的需求量较大,但是济南大学体育学院所提供的专选课程不能满足这一社会需求。教师的技能水平,授课方式以及风格,影响学生选择专选课的心理占10.5%。以济南大学为例,经过访谈了解到部分学生对专选课的老师的语言表达是否准确到位,讲解示范是否清晰明了,专项理论知识是否丰富,老师与学生的关系是否融洽,这都都成为影响学生选择专选课的重要因素。经过调查研究,8%的学生受从众心理的影响来选择专选课。部分学生没有明确的爱好,而是跟随平时关系比较好的同学一起选择,以保证上课有照应,保证课外练习的质量,因此盲目从众影响了学生对专选课的选择。因考试难以影响学生选课的占6%,这主要是由部分学生体育技能基础较差,虽然有些项目喜欢,但顾忌考试,因此放弃原有项目去选择项目相对好通过的。另在选课中也发现,基础的、较艰苦但非常重要的项目选择人很少,如田径。反应现在学生怕吃苦,图享受的的思想较严重。因缺乏教师而影响学生选课的占5.5%,最具有代表性的是跆拳道项目,目前学生需求较大,但因跆拳道项目较特殊,专业教师较少,所以学生选课受影响,还有3%学生选课受到场地器材的影响。

4 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 选课动机上还存在问题。虽学生以认知能力、社会需求作为选课的主要因素占较大比重,但目前仍有26.5%的学生选课的动机存在问题。其中以从众心理,考试难易为主要方面。

4.1.2 课程内容上还还不合理。学生对网球,篮球,乒乓球感兴趣的潜在人数比实际报名专选的人数要多,有许多学生还喜欢跆拳道,轮滑、体育舞蹈,目前一些时兴的,影响较大的体育项目没有开课。相反一些影响小、社会需求少的项目如高尔夫却进行了开设课程。

4.1.3 中国传统体育项目受到冷落。现在选择武术课的同学很少,我国武术这个传统体育项目优点不被在学生认可,传统体育项目生存受到挑战。

4.1.4 怕吃苦图享受的状况较严重。现在学生在选课时,表现出怕吃苦、图享受的思想情况较严重。

4.2 建议

4.2.1 加强学生的认知教育。就体育学院而言,本科教育应该把“培养一专多能的、高素质的、适应能力强的应用型体育人才”作为培养目标的基本定位。学校对学生要进行较全面的教育,特别是加强对事物的认知教育,从而能更加科学的进行选课。

4.2.2 立足社会,满足学生开设课程需求。学校要以社会的需要为立足点,尽量满足学生要求,对一些体育项目缺乏教师的现象,可到社会去聘请。

4.2.3 对学生选课时,表现出怕吃苦、图享受的现象要加强教育,同时还要加强传统体育项目的宣传,可以根据项目设定学分的办法即把艰苦的、传统的项目在学分设定相对较高,从而鼓励学生选择艰苦而又非常重要的体育项目。

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论文摘要:本文通过教材、教学大纲和教学内容、实验课的开设以及教师本身的素质等方面分析目前体育高专运动人体科学的教学现状,找出存在的不足,并提出对策来提高运动人体科学的教学质量,使之适应体育高专新开设的专业和市场的需要。

体育高专目前的招生面临很大的困境,新生报到率越来越低,因此体育高专要办出自己的特色才能扩大生源,不被市场淘汰。广西体专在办学特色方面做了较大的改革和探索,在2008年的招生简章中除了体育教育、社会体育、运动训练等传统专业外,还加入了体育保健、警体保安、高尔夫、体育服务与管理等新的专业方向,这些新开设的专业很好地与市场接轨,前景非常看好。运动人体科学作为二级学科,涵盖了体育科学中的运动解剖学、运动生理学、运动保健与康复等众多三级学科,它不仅是体育院校基础理论课,还具有很强实用性[1]。在体育高专整个大的专业改革形势影响下,如何提高运动人体科学的教学质量,使之适应体育高专新开设的专业,适应市场的需要,这是摆在我们面前的一项首要任务。

广西体专运动人体科学教学的现状

运动人体科学在广西体专是一门综合必修的学科,多年的教学和研究使教师的理论教学水平有了较大提高,但在实际教学中仍存在一些亟需解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1.选用的运动人体科学理论教材过于理论化。目前广西体专的运动人体科学教材主要是《运动生理学》(卢昌亚,广西师范大学出版社,2006年),《运动解剖学》(卢义锦,广西师范大学出版社,2006年),《体育保健学》(赵斌,广西师范大学出版社,2006年),这些教材理论的知识太多,与实际结合的知识较少,缺乏与市场需求的接轨,导致学生觉得所学的知识没用,缺乏学习兴趣,既浪费了教学时间,又不易让学生系统地去理解与完成理论指导体育实践的教学目标,降低了学生学习的效能性,限制了学生学习人体科学知识的积极性,影响了学生综合运用知识的能力。

2.运动人体科学的教学没有应专业的需求而进行专门的教学,教学大纲和教学内容陈旧单一。目前广西体专已经开设了体育教育、社会体育、运动训练、体育保健等专业,但这些专业的运动人体科学的教学大纲和内容大同小异,没有针对性。2008年还将开设体育保健、警体保安、高尔夫、体育服务与管理等新专业,这些新的专业如果不尽快制定新的教学大纲和教学内容,那将会导致运动人体科学教学质量的严重下降。

3.实验课开设的内容过于陈旧简单,没有实训内容。实验课开设的内容比较简单,主要是解剖学中一些器官的认识以及生理学的心率血压测量,还有保健学的止血包扎和心肺复苏。没有开设到学校、康体中心、健身中心进行见习和实践的内容。

4.大部分教师的人文文化素质和创新素质有待于进一步提高。近几年来,广西体专的教师通过到外省重点体育院校进修,专业的教学科研水平有了较大的提高,但是人文科学知识较贫乏,缺乏创新意识,导致部分教师在教学中照本宣科,缺少授课技巧,教学气氛不活跃;而且因为高专的学生学习时间相对较短,怎样才能让学生在短时间内学到对他们有用的知识,老师并没有过多地思考,亦没有深入各地调查学生们就业中所需要的运动人体科学知识,没有将教学与市场需求良好的结合,这是目前体专人体科学教师的一个弱项。

广西体专运动人体科学教学改革的对策

1.尽快制定不同专业的教学大纲,突出实践。任何一门课程的改革,必须以教学大纲为基础,教学大纲是课程的出发点和灵魂所在,只有制定了切实可行的教学大纲才能保证教学目的和任务顺利贯彻落实[2]。

广西体专2008年共开设体育教育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理五个大专业,其中运动训练和社会体育专业还分为篮球、武术与跆拳道、体育舞蹈与健美操、警体保安和高尔夫五个专业方向。每个专业培养的人才要求不一样,我们在制定运动人体科学的教学大纲时要根据专业的要求整合教学内容,突出专业的特点,突出与实践相结合的特点。

例如体育教育专业培养的人才主要就业方向是中小学甚至幼儿园的体育教育工作者,这就要求在运动人体科学教学大纲制定上应该以儿童少年为主线,重点进行儿少运动解剖生理的教学,与儿少生长发育特点紧密结合,运动保健方面的教学应该以儿少的营养卫生、体育锻炼卫生、中小学体育医务监督以及常见的儿少运动性疾病和运动损伤为主要内容,在大纲中强调到中小学如何进行体育医务监督和儿少常见运动损伤处理等实践的内容;而体育保健专业的学生运动人体科学大纲的制定上应以掌握运动人体科学的基本理论、体育保健康复的基本知识和技能为原则,在运动解剖学上重点以运动系统为主要内容,掌握人体骨骼、关节、肌肉的结构,重点掌握肌肉在体表的投影,对骨骼、肌肉要能准确的定位,保健学的内容上则重点强调运动损伤、运动按摩概述、运动处方和运动疗法,为其在专业按摩课学习打下坚实的基础,同时大纲要强调到康体中心、体育医院和康复医院见习和实践的内容。

总之,大纲制定一定要结合每个专业的特点,紧密结合实践,让学生学以致用,提高学生的专业素质。

2.自编教材,整合教学内容,强调教学内容的连贯性和实用性。教材是教学的具体反映,是教师执行教学计划和教学大纲具体文件和依据[3]。教材建设是教学改革的重点,有了明确的教学大纲,如果没有好的教材落实实施,就如空中楼阁,水中明月。陈旧落伍的教材必定在很大程度上挫伤教师教、学生学的积极性。

体育高专的教学时数较少,因此要求教学内容要精练和实用,现用的教材内容冗长、面面俱到、简单笼统并有交叉重复,已经不能适应体育高专目前的教学要求,所以要根据专业特点以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容,对教学的内容删减和增加与实践相结合并且处于学科前沿的知识是教材编写的两个重点。我们在编运动人体科学教材时应从有利于学生创新能力的培养,有利于学生综合素质提高的角度出发,教材内容要突出重点,排除难点抓住关键,精选内容。

根据不同的专业把解决实践活动问题所必需的知识融入到教材中,保证教材在科学性、系统性基础上有更多的实用性。例如在给运动训练专业学生讲解《柔韧性训练的生理学原理》这一内容时,可添加目前比较前沿的PNF训练,并在课堂上进行相互的练习和实践,让同学们将这个训练方法用在平时的日常训练中,争取较好的训学效果。再有,在教材的编写中可添加多媒体教材的编写,比如肌肉的讲解、运动损伤处理和按摩实践等录像制成教材,增强教材直观性和趣味性。

3.构建合理的运动人体科学实验和实训相结合的体系。改变传统的实验教学过于依赖理论课的状况,调整实验内容,删掉一些方法陈旧、内容单一、综合性不强的实验内容,合理配置验证型和综合型实验,并实行开放式的实验教学模式,比如社会体育专业的学生,先在实验室进行人体体质测试的实验,然后再让他们到健身中心对进行健身的不同人群设计体质检测的项目,并且进行体质的检测和建立健身人员体质状况档案,让学生根据实验目的,自己设计相关的实验,把实验和实训紧密结合。体育保健专业的学生除了在实验室进行按摩推拿的实验外,还应该安排到体育医院、康体中心进行见习和实训,使理论、实验、实训三结合。

实验的最终目的是让学生更加深刻的掌握理论知识,同时培养学生的实践能力,因此在运动人体科学的实验体系中将实验、实训相结合,是培养学生分析问题、解决实际问题能力,启迪学生思维,提高学生综合素质的重要环节。

4.运动人体科学教师要努力提高自身综合素质。《中国教育改革和发展纲要》曾明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。[4]”与普通教育相同,高素质的师资队伍也是发展高专体育教育提高教育教学质量的关键。

高专运动人体科学教师自身素质的提高除了基本的教学能力和科研能力外,更重要的是实践能力、创新能力和公关能力。

(1)实践能力。实践能力表现为实际动手和指导实践教学能力两方面。高专教育应该是重视实践能力培养的教育,培养实用型人才是现代高专教育的一大特点。教师要在教学过程中正确区分理论教学与实践教学的关系,正确安排两者比例比重,恰当运用教学方法、实训技能。在教学过程中,教师要强调实践性教学环节,将理论融入实践中,提高学生的动手能力;教师也要主动走向社会,深入学生就业第一线,了解企业、社团等实际的需求,理论教学与实际结合等方面的要求。

(2)创新能力。创新能力是人们革旧布新和创造新事物的能力。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。创新能力是人才的核心要素,创新能力要求高专教师不循规守旧,总能以新思想、新观念对待教学实践。高专教师应做到准确把握学科发展趋势,掌握本学科发展动态,善于解决一般理论和实际操作技术问题,在教学内容、教学方法、教学思想上不断有所创新。高专教师要能为学生设置创新情景,营造创新的氛围,课堂上注意激发学生的思维,使学生智力活动活跃,创新意识、创新能力不断增强,为学生的可持续发展打好基础。

(3)公关能力。公关能力表现为一个人组织协调能力、敏锐的洞察能力、宣传推广能力、社会交际能力、语言表达能力、灵活应变能力等等[5]。良好的公关能力是现代社会生活中人的重要素质之一。高专教育要面向社会,教训研结合,职业岗位培训、学生实验实习、学生就业等方面都和社会紧密相关。因此,高专教师要面向社会,正确、有效地处理和协调好工作中人与人的各种关系,及时掌握社会的发展动向,掌握社会对专业人才的需求信息,掌握专业发展的新知识、新动向,善于对信息进行分析、加工、处理,合理使用信息资源。

提高教师素质是一项长期的系统工程,这需要教师坚持不懈地学习,孜孜不倦地努力。

结语

运动人体科学的教学改革是培养高素质体育专业人才的需求,我们应抛弃传统的体育教学理念,全面提高理论指导实践、实践验证理论的教学,培养和提高学生的实践能力。

体育高专运动人体科学的改革与体育高专整个大的改革是息息相关的,运动人体科学的改革要紧紧跟随着高专的办学方向和专业的改革,与市场需求紧密结合,并在教学的过程中不断的发现问题和解决问题,不断修正教学内容,使之适应专业的发展需要。

参考文献

[1]李秋萍.人体运动科学学科建设若干问题探讨[J].沈阳体育学院学报,2000(3):41-42.

[2]高维伟等.运动人体科学专业《保健推拿》课程改革的阶段研究报告[J].沈阳体育学院学报,2005.24(4):73-75.

[3]黄山等.对普通高校体育系运动人体科学教材改革的研究[J].宿州师专学报,2004.19(1):129-131.

篇9

【关键词】箱包 设计 便携 多功能

随着人们生活水平的不断提高,爱好旅游,摄影的人数逐年上升,这些人的出行少不了一样东西,那就是户外箱包――无论是装你的单反相机,还是你出行用的帐篷,水壶等。怎么让我们的箱包更多功能化,怎么让他能容纳更多的东西,怎么能将更多的产品与我们的户外箱包相结合,怎么让便携出行真正的得到落实。

一、户外箱包的现状

只要是隔宿的登山活动就需要大背包,前人曾说你的家就在你的背上,举凡吃的、喝的、用的、睡的所有家当都放在这么一个背包里。早期背包的背负系统设计不当,常令登山者于攀登过程,肩膀酸疼或痉挛或手指麻痹酸疼。大背包依照外形可分为内架式(即俗称直式背包)及外架式(俗称铝架背包)两大类:直式背包主要依赖背包内部靠近使用者背脊的架子支撑、其内支架会随使用者骨骼而弯曲、只要打包得当,整个背包重心会随使用者移动,十分符合人体工程设计。铝架背包表面积大且一般部设计不良、往往一负重就令人腰酸背腰肩痛,更别说是钻箭竹林或穿越其他困难地形了!国产背包并无提供使用保证且大多抄袭国外名牌背包之外型,品质不稳定而小状况频繁是其缺点。铝架背包较不适用於登山或长程纵走,如果只从事於露营或开阔地形的健行路线倒也是不错的择。市面上可选择的铝架背包绝大多数是国产货。另外市面上有少量进口美国制外架背包标榜着[有直式背包的舒适性又兼具铝架背包的便利性]、价位在2000元上下。且当前,摄影爱好者以及户外运动爱好者的人数逐年上升,在这样的背景下,设计一款功能多样且便于人们出行的多功能户外箱包就显得尤为重要。

二、户外箱包改良的意义

挑一款你得意的户外运动背包对于酷爱户外运行的人来说,几乎没有什么比拥有一个舒适美观实用的专用背包更为重要的了。户外背包,顾名思义是户外运动者用来装载物资装备的背囊。户外背包是装带各种旅行物品的重要装备,是旅行必不可少的。我们可以将户外背包、服装、食品、鞋及睡袋共列为野外旅行的五大要件。一个好的背包就是一个好的伙伴,旅行家们都非常重视并爱惜自己的户外背包。户外背包除用于登山,在其它探险运动和长途旅行是也被广泛使用。早期背包的背负系统设计不当,常令登山者于攀登过程,肩膀酸疼或痉挛或手指麻痹酸疼,相反的,今日的背包设计,不仅舒适,即使背负三十公斤的重量也宛如二十公斤的感觉,同时背包的材质也从帆布发展到尼龙布与铝合金骨架。所以,我们要通过设计科学、结构合理、装载物品方便、背上舒适轻松,来达到利于长途跋涉的效果。

三、各国户外用品的发展趋势和技术手段

(一) 瑞典 运动市场以品牌为主导

瑞典人口将近900万,普遍热衷运动,瑞典人追求品质保证以及昂贵的名牌身份,愿意也舍得投资品质好、具知名品牌的运动用品器材。如高尔夫球杆、网球拍以及昂贵的钓鱼线轴等专业运动商品,多需要提供售后服务,零售渠道再加上售后服务网的建构,使产品进入瑞典市场的代价较高。

(二)丹麦 三大连锁店垄断市场

运动产品销售渠道除运动产品连锁店外,百货公司、大卖场及超市亦为主要销售据点;除商店以外较特殊之销售渠道为独立售货商,负责直接销售运动产品至运动俱乐部、运动联盟及学校等。

四、小结

从开始着手查找资料到现在结束我收获了很多,这次对自己而言也是一次很好的锻炼。从中我也认识到要做好一个设计,实践前期的市场调查一定要做得足够充足,因为它们是支持整个产品创意的关键。

参考文献:

[1]李乐山.工业设计思想基础[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2007:103-160

[2]李乐山,工业设计心理学.北京,高等教育出版社.2005

[3]金向洁.增强旅游职业道德教育实效性的途径[J]. 职业技术教育. 2008(05)

[4]董亚娟,马耀峰. 基于中外博士论文选题的旅游研究发展趋势探讨[J]. 社会科学家. 2008(08)

[5]张宏梅,陆林. 国内旅游研究方法的初步分析[J]. 旅游学刊. 2004(03)

篇10

关键词:频道;内容;包装;品牌化

打造品牌电视栏目及频道在中国电视界已经不是新鲜话题,随着电子技术的发展,电视的传播早已摆脱了地域的束缚。时至今天,普通城市观众家中已经能收看到过百的电视频道。随着电视频道数量的不断增加,频道之间的竞争越发白热化,怎样从众多的电视频道中脱颖而出,找到自己的定位,获得相对稳定的目标收视群成为电视从业人员的重要议题。频道的品牌化无疑是解决这一问题的重要出路,也是我国频道产业化发展的必然选择。

旅游卫视目前是国内唯一一家以旅游休闲为主要内容的专业卫星电视频道,由海南卫视改版而来,于2002年1月28日正式开播,其主要节目内容均在北京制作完成,在海南发射上星,每天24小时不间断播出。通过近十年的发展使其成为中国电视频道品牌化的优秀践行者,开创了中国省级卫视频道品牌化的崭新历程。

旅游类节目在电视中并不是新生事物,久已有之,作为一个“80后”,当年热播的《正大综艺》节目在我的记忆中最喜欢的版块就是《世界真奇妙》,那是当时为数不多的带我们看世界的“眼睛”,二十年过去了,旅游节目多了,但是似乎都在继承着传统的制作模式,出类拔萃的旅游节目少之又少。我们可能更倾向于从书籍、杂志、网络中寻找我们需要的旅行信息。但是,与这些传播媒介相比,电视是有自己独特特性的,而这一特性使其成为旅游信息传播更好的平台。 首先,在受众方面,它是“家用媒体”,“有专门研究收视行为的学者对一定范围内的城市居民做过一个调查:你回到家中第一件事情干什么?回答是千奇百怪的,但其中40%以上的人在第一个答案中选择了‘打开电视’;75%以上的人在前3个答案中选择了‘打开电视’。由此可见,‘看电视’已经成为人们、尤其是城市里的人们一种生活习惯,是人们在家中的一个‘标志’。”1其次,在电视的本质特性方面,“电视媒体走过了模仿纸质媒体、广播媒体的道路,现在逐渐向它的本质特色发展,画面、文字同期传播,现场传播等。”2因此,电视相较于纸质媒体、网络、广播等媒介在传播旅游类咨询方面具有得天独厚的优势。

笔者将从以下几方面,分析旅游卫视品牌化策略:

一、功能及内容的品牌化

自2002年海南卫视正式转型为旅游卫视之后,走上了品牌的专业化道路,也由此明确了自身的功能定位,那就是旅游专业化。以旅游类节目为频道的编排大纲、脉络及支撑框架,定位了整个频道的功能方向,并以此为中心进行发散,囊括了时尚、生活等元素。

所有的节目并不仅仅局限于旅游题材,而是体现了以旅游为中心方方面面的资讯、生活服务信息等,如《爱+才会赢》,这是一档为三口之家量身打造的、家庭成员全员参与的亲子互动旅行节目以家庭为单位是最传统的旅行方式,小时候跟父母的旅行也会永远的珍藏在我们的记忆深处。这种以家庭为单位的亲子旅游类节目在国内尚属首创。父母从片中可以学习与孩子的沟通方式,孩子也可以从电视里小孩子的视角来看这个世界,他们眼中的迪士尼跟我们看到的迪士尼是不同的,他们在看到给羔羊剪绒毛时的心理感受也是与我们不同的,一个栏目使两代人都可以获得共鸣。

这样的编排与其目标收视群体是紧密相关的。旅游卫视的受众定位是18―45岁人群,这一人群有一定的经济基础,或者教育程度较高,对未知有好奇心并且有能力去探索。发展至今,旅游卫视在节目编排方面形成了以旅游(《旅游看今天》、《有多远走多远》、《畅游北京》、《行者》、《玩转地球》)、时尚(《美丽俏佳人》、《第一时尚》)、生活(《城市惠生活》)为主的三大板块,其他小版块诸如汽车、高尔夫、真人秀、美食等节目也是围绕主要板块进行选题设计的。

笔者认为最能够体现旅游卫视品牌化风格的是《行者》栏目。《行者》栏目创办于2004年7月,是旅游卫视旗帜性的人文气质节目,也是中国电视户外探险、人文地理和公益环保领域最为重要的日播节目。《行者》强调个人发现的大众分享:强调旅途中的个人发现,发现的过程和发现的结果同样重要。3《行者》播出了中国第一部真人版公路纪录片《搭车去柏林》,创下了旅游卫视同时段的最高收视率。一个美籍中国小伙(谷岳),一个纪录片导演(刘畅),在2009夏天一路只依靠陌生人的帮助,从北京到德国柏林,用招手搭车的方式前进,共搭车88次途经13个亚洲与欧洲国家,穿越中国、中亚和欧洲,耗时3个半月,行进1.6万多公里,最终抵达了德国柏林,完成了一次史无前例、艰辛又浪漫的旅程。徒步、背包族、搭车,这些我们在平常的旅游类杂志、电视节目中看到的零散片段被整合在一起,电视提供给他们一个展示的平台,电视上的他们做了我们想做却很难去做的事情,两个主人公完成的是他们的梦想同样也是我们的梦想。《行者》真正的代表了旅游卫视的频道宣传语“身未动,心已远”。

采用这样的编排方式使节目内容在有限的范围内被极大丰富,既满足了目标群体的收视期待,传递了栏目品牌的核心价值,贯彻了频道专业化道路又使旅游卫视与其他电视频道区别开来,形成自己的独特品味。

二、 包装的品牌化

频道形象建设与电视包装占据着品牌经营的重要位置。电视频道选择多样化的今天,频道品牌的重要性无与伦比,如何将频道打造得具有强大市场号召力以适应日趋激烈的市场竞争是频道掌舵人的重要课题。在这方面旅游卫视已经走在了许多省级卫视的前面,通过不断的摸索与实践,旅游卫视形成了高度统一的频道风格。

“一个完整的频道识别体系主要包括频道LOGO、频道标识语及频道识别色彩。”42010年1月3日,旅游卫视做了一件让全国媒体人吃惊的事情,在下午18点档的黄金时段,旅游卫视竟然以“绿屏”示人,并持续一小时之久,开展了一项名为“用你的方式绿色一小时”的环保公益活动。在活动中,旅游卫视屏幕上除了显示参与人数、碳减排量和明星、网友的环保主张外,停播一切节目和广告片,并于1月6日正式启动“绿叶版”新台标。至此,绿色元素成为旅游卫视的识别色,并在频道中穿针引线,贯穿于整个频道栏目包装中,包括频道宣传片、公益广告、栏目包装等。

在观看过程中我们会发现,旅游卫视的所有栏目包装都有频道的共同包装元素,以此为基础再添加与节目相关的内容或元素。这样,既保证了旅游卫视的栏目包装与栏目内容的高度协调统一,也保证了节目与节目之间、栏目和频道之间的协调,使整个频道的包装高度一体化,在频道品牌形象塑造上形成了合力。旅游卫视是第一个使用女声来配音频道呼号的,没有过多的为配音做修饰,简单灵动的的配乐加上空灵的声音把我们带到了心目中的“远方”,“身未动,心已远”的口号已经深入每一个喜爱旅游卫视的观众心中。

三、 “绿色频道”品牌形象的打造

“2010年旅游卫视率先推出‘绿色频道’的理念。围绕‘旅游、时尚、高尔夫’三大领域打造专业平台,以‘绿色、人文、生活方式’构建特色频道,全力打造与自然天地最亲近,绿色心情指数最高,最具人文情怀的电视节目,致力于引领观众亲近自然,亲近绿色,享受绿色健康的生活品质。”5

前面我们已经提到过旅游卫视的“绿屏环保一小时”公益行动,这是与世界自然基金会2010年“地球一小时”活动的合作活动,“地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来,关闭灯光和其他电器一个小时,最主要的不是节电的问题,而是遏制气候变暖。旅游卫视以此项活动为契机打开了绿色频道的大门,之后又陆续制作了大量与环保相关的公益广告,比如姚明等代言的“没有买卖就没有杀戮”系列,中秋呼吁人们抵制月饼过度包装,保护森林、树木等。举办“取消一次性公筷”等主题性环保活动,大力传播“低碳”生活理念等,从形式到内容,主动表达媒体责任,倡导绿色健康的生活方式。

环保绿色的概念通过各种形式贯穿于旅游卫视各栏目之中,我们会在节目片尾发现“本节目拍摄多少天,开车或坐飞机共产生碳排放多少千克,将种多少树补偿”等字幕,这些环保细节通过节目传达给观众,潜移默化地使我们注意平常的行为活动是否环保,鼓励大家参加环保活动。这无论对于世界气候环境还是对于普通观众都是有积极意义的。

“自2011年1月1日起,旅游卫视全时段停播所有二类广告(常以叫卖销售保健品、减肥药、工艺饰品的面目出现在电视屏幕上的超长广告),此举成为中国各省级卫视中的首例。”6旅游卫视在广告上重质轻量,广告商看重的是其目标受众的定位,因此广告投放相较其他省级卫视颇为高端,汽车、信用卡、高端护肤品等在其广告产品结构中举足轻重。制作精良也是旅游卫视广告的一大特点,画面时尚感极强,带有故事性,代言阵容强大,因此节目中的插播广告也能够成为看点。

“早在2009年,旅游卫视晚间黄金时段就没有播出任何电视剧。2011年,旅游卫视将全时段完全停播电视剧。我们将为观众呈现更多具有旅游卫视特色的节目,播出更多与旅行、时尚、环保、新生活方式等主题相关的节目,这是旅游卫视进一步对绿色频道定位的内容深化。"7这种举措在收视率为王的电视时代是很难做到的,由此我们可以看出旅游卫视当家人对于频道品牌化的极致追求,坚持在最大限度削弱电视剧这种收视率“掠夺者”的同时以精良的节目制作及品牌效果来吸引目标受众。

正是这种坚定的品牌信念,以真正优秀的的节目立足,使旅游卫视这位“行者”在品牌化的道路上一步一个脚印,踏实向前。

注释:

1孙玉胜 《十年》生活・读书・新知三联书店 2003

2脱慧洁 《旅游类电视节目《走进新疆》研究》硕士学位论文 新疆大学 2007

3 省略/company/news2011042101.htm 旅游卫视官方网站《行者》栏目介绍

4罗自文 《海南旅游卫视的频道包装解析》,《东南传播》2008(4) 119页

5 省略/company/about/ 旅游卫视官方网站频道介绍

6 t.省略/p/t/27502095208448 旅游卫视腾讯微博

7 省略/company/news2011011401.htm 旅游卫视官方网站《旅游卫视 清理门户 停播二类广告》

个人信息:

姓名:李晓燕 性别:女 民族:汉

籍贯:山东淄博 出生日期:1985.02.18

学历:硕士研究生(2012年毕业)