工会经费审计论文范文

时间:2023-03-13 21:36:55

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工会经费审计论文

篇1

进行绩效审计主要有以下两个目标:(1)将被审计机构的主要收支项目与资源的管理的经济性、效率性和效果性等进行审计,并将最后形成的资料提供给管理者,同时,还需要提出一定的建议;(2)能够帮助被审计机构找到提高效益的有效途径,并能够帮助被审计的机构制定出改进的措施,改进他们的控制系统,从而让被审计机构能够更好的对各种支出进行有效的控制。总的来说,绩效审计有着以下的一些特点:(1)具有经济性,绩效审计是为了能够用最低的费用取得尽可能多的具有一定质量的资源,简单的说就是支出是否足够节约;(2)具有效率性,主要指的是投入与产出之间的关系,其主要包括了是否是通过最小的投入获取了一定的产出或者是通过一定的投入却能够获得最大的产出,即是支出的效率是否合理;(3)具有效果性,其指得是能够从多大程度上达到政策目标、经营目标和其他预期结果,也就是目标完成的如何。必须要明白,经济性、效率性、效果性这三者之间并没有一个明确的界限划分。因此,在进行绩效审计时应该从这三方面开始进行综合的考虑。

二、工会经费绩效审计存在的问题

(一)缺乏对工会经费绩效审计的认识,重视程度不够

有许多工会领导对于工会经费的绩效审计都缺乏一个清楚的认识,例如经费绩效审计工作的性质、任务、作用与地位等都没有一个明确的认识,只是将工会经费的审计工作当作是一种形式,使得绩效审计工作处于工会工作中的弱势地位。如今虽然工会会对经费的绩效审计进行组织,但是却因为缺少专业的懂审计、财会的,使得工会经费绩效审计成为一个空架子;还有一些单位则是让经费绩效审计形同虚设,不能够按照要求来开展工作,很少开展经费绩效审计工作,也很少进行业务培训、专业知识学习,经审人员的素质提高不能够跟上时展的需求,不能够发挥出其应有的作用。

(二)绩效审计制度不完善

如今工会经费的绩效审计与跟踪问效都还没有建立起一个完善的制度,十分不利于工会经费的绩效审查工作的开展。其具体的表现有:(1)其开展各项活动的时候,不能够对活动的大小、层次、深度等进行一个良好的控制;(2)执行结果与资金使用绩效还不能够完全的作为年终考核的依据,在很多时候甚至是都没有有效的执行过跟踪问效。

(三)工会经费收入管理精细化程度不足

工会经费的绩效审计需要精细化管理作为支撑,然而如今的工会经费收入管理却是精细化的程度不够。其主要表现有以下几点:(1)对于工会经费从来都是只计收缴总量,却没有算应收总额是多少,在收费的过程中总是显得不够理直气壮;(2)太过于依赖相关的收费部门,没有重视到自己的责任,自从我国开始实行财政划拨与国税代收工会经费以来,工会的收缴经费基本都是很少自己进行,而且收缴经费的压力也大大的降低了,他们对于经费收缴的主体责任思想开始出现松动,也因此工会在挖潜增收、提高经费的收缴效率方面没有尽到全力。[1]

(四)对绩效评价缺乏有效监管

对于一些基层的工会经费使用的绩效评价不能够实现有效的监管。如今,很多较小的基层工会都没有实行有效的预决算制度,使得所收取的经费不是被乱用就是不用的现象,而且在使用的过程中也没有注重过使用的重点与效益。而一些上层的工会则是因为人力的问题,无法对数目众多而且分散较广的基层工会进行有效的管理和评价。

三、对开展工会经费的绩效审计的几点看法

(一)必须引起足够的认识

通过对工会经费的绩效审计,可以让很多问题能够从源头发现原因。如果是因为制度本身存在着一定的问题或者是某种缺陷,使得一刀切的方法不能够有效的解决问题,那么就应该要从修订制度出发,让制度能够得到改进和完善。因为只有完善的制度,才能够让很多问题从源头上得到解决,从而大大的提高工会经费的使用效率。工会经费支出特别是对于活动类的经费支出(包括会务费、培训费、宣传费、劳动竞赛费、职工活动费、职工教育费等等),必须要进行深入的考虑,考虑其结果执行的如何?所取得的经济性、成效性、效果性、效率性又是怎样?然而这些都是传统经审所没有考虑到的范畴,但是却应该是工会绩效审计的主要审计事项,通过绩效审计可以进一步的发现一些隐藏着的问题,从而能够有效的提出问题,督促那些被审计单位进行整改,并能够采取有效的措施加以纠正和防范。

(二)结合经济责任审计工作来开展绩效审计

在进行工会经费进行绩效审计时,不仅仅需要对被审计对象任职期间所分管的部门或单位的财务收支、资产管理和运作以及相关经济活动的真实性、合法性、效益依法实施审计。还需要对他们任职期间的资金的使用的社会性、经济性、效率性、效果性进行审计,所进行的审计必须要能够全面的反应出审计对象的政绩、存在的问题,明确被审计对象应当受到的奖励和应当承担的经济责任。

(三)对于重大的工会经费使用项目可借用社会审计力量进行绩效审计

对于那些重大的工会经费使用项目,如果工会自身无力进行绩效审计,那么可以借助于社会审计力量进行绩效审计。而对于那些花费巨大、涉及面较广的、内容较为复杂的项目,则可以全面委托社会审计力量进行绩效审计。工会也可以与社会审计力量共同组成审计组,对工会经费使用后的的社会性、经济性、效率性、效果性进行分析,保证审计的时效性、准确性和有用性,确保工会经费的安全、完整、效益和保值增值。

(四)必须要对责任追究制进行完善

在进行绩效审计时,必须将绩效审计结果的利用与经济责任审计、行政监察进行有机的结合。并需要在此基础上建立起一套较为完善的公告警示制度和责任追究制度。对于那些表现较好的典型应该通过多种手段进行表彰与奖励。而对于那些存在着问题的项目与单位就应该要能够一查到底,并要坚决的对单位及其负责人的直接责任进行依法追究。而对于那些置职工利益于不顾,甚至可能隐藏着腐败问题的则要坚决进行严厉打击。

篇2

1.积极组织开展劳动竞赛活动。继续组织开展2013年各季度主题营销竞赛和“创新杯”劳动竞赛活动,协助开展季度主题营销和各专业的短程赛、对抗赛等竞赛活动,促进企业经营发展目标的全面完成。

2.积极开展群众性合理化建议活动。要以发展新业务、开拓新市场、技术创新、加强管理、增收节支增效益等为重要内容,鼓励员工为企业发展建言献策。切实抓好优秀合理化建议推广转化工作。

3.认真开展选树学习劳模先进活动。做好“省经济技术创新先进个人”、“省职工自学成才奖”、“全省用户满意服务明星”、“女职工建功立业标兵岗和标兵”、省“工人先锋号”等各类先进推荐申报工作,积极组织开展学习宣传劳模先进活动。

4.认真开展形势任务宣传教育活动。宣传邮政改革发展的新形势、新任务和新要求,切实做好员工思想教育和队伍稳定工作。

二、加强民主管理,切实维护职工合法权益。

1.进一步完善职代会民主管理制度。要推进职代会的各项职权的落实,不断提高职工代表参政议政能力,配合开展职工代表巡视活动。

2.积极推进局务公开。规范局务公开的工作流程,坚持把局务公开融入到企业经营管理之中。要加强对局务公开工作的检查指导,按照公开内容的提出、研究、审查、评议、整改等程序进行,实行事前、事中、事后的全过程公开。

3.认真贯彻落实《劳动合同法》和《集体合同》。进一步完善利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,要保障员工参与权、表达权和监督权。

4.深入开展创建劳动关系和谐企业。要关爱员工心理健康,建立员工心理谈话机制,组织召开员工思想动态座谈会,对员心反映的问题要及时解决,关心员工生产生活,把“基层所盼、员工所急、工会所能”的事办好。

三、提升队伍素质,扎实推进企业文化建设。

1.积极开展岗位行为规范达标活动。要坚持以创建学习型企业和争当知识型员工为推动点,以规范文明行为和宣传学习为立足点,以提升队伍素质和管理素质为根本点,围绕服务、品牌、营销三大文化主题,做好营业、投递、营销、管理岗位行为规范达标检查工作,全力推进岗位行为规范,进一步提升邮政企业形象。

2.大力实施员工素质提升工程。以创建学习型班组为重点,提高员工的学习能力、实践能力、创新能力和竞争能力;要结合“大培训”年活动,加强一线生产人员的教育培训,开展岗位练兵活动,鼓励员工参加自学考试,提高员工综合素质;积极协助组织全市邮政员工参加考试考核,提高业务素质和操作技能;广泛开展女员工素质提升工程活动。

3.不断提升企业核心竞争力。要造就一支励精图治、坚定不移践行企业文化的员工队伍,造就一支勇于拼搏、奋发

向上主导企业文化的优秀团队;要推进班组文化建设,打造优秀团队;坚持每季员工宣誓,开展“企业文化心语”征集评选活动,参与省公司“讲企业文化小故事”比赛等活动;举办邮政员工红色歌曲演唱赛,参与全市邮政员工美术、摄影、书法评选推荐活动,参与全省邮政员工集邮展览,开展征集工会理论论文活;组织开展员工篮球、排球,节假日文艺晚会等文体活动,积极参加全民健身活动,丰富员工业余文化生活,营造健康向上的企业文化氛围。

四、坚持以人为本,努力构建和谐邮政企业。

1.巩固和完善“和谐职工小家”建设。丰富建家内容,不断改善支局(所)和班组的生产生活条件,发挥好职工小家的作用。

2.落实好为员工办实事承诺。要把实现好,维护好,发展好最广大员工的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,把办实事、解难事、做好事作为关爱员工和改善民生的重要工作抓实抓好。要认真抓好为员工办实事的落实工作,切实为员工排忧解难。

3.实施好“送温暖”工程。把“年终送温暖”变为“长年送温暖”;完善医药费管理办法,做好省邮政员工互助帮扶基金季度申报和全市邮政员工困难互助基金管理工作,及时了解掌握员工家庭生活情况,对重病受灾的困难家庭给予更多关爱,把企业的温暖送到困难群众的心坎上。

4.要做好离退休职工管理和服务工作。要加强对老同志的政治思想学习和宣传教育工作,稳定离退休职工思想。要召开一次离退休职工座谈会,建立健全老年体协组织,开展多种形式的健身文体活动,改善和提高离退休职工健康素质和生活质量;要为离退休职工办理生日礼仪和进行一次健康体检,对有特殊困难和80岁以上的老同志给予更多的关心和照顾,认真做好为老同志报销医药费、节日福利发放等工作,切实关心关爱老同志;要保障必要的管理和活动经费,让老同志分享企业改革发展的成果,安度幸福晚年。

五、创新工作方法,不断加强工会自身建设

1.进一步加强工会组织建设。及时做好工会委员的增补工作,要坚持每季召开一次工会委员会议;要加强工会干部的培训工作,提高工作能力和业务素质。

2.强化工会经费管理。做好工会新会计制度的业务培训,做好工会财务软件操作运用,加大工会经费审查审计监督力度,收好、管好、用好工会经费,更好地为员工服务。

篇3

一.基础建设

年是我各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神,结合我实际,在做好审计工作的同时,积极配合其它各项工作的开展。坚持"完善自我,提高认识"的原则,努力完善审计制度,健全审计机构,调整人员结构。

1.参与制定了学物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为,使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。

2.在学机构改革后,进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现,可以更好的为领导提供决策依据。

3.调整人员的知识和年龄结构,新增专业审计人员2名(均为应届本科毕业生),加强了审计队伍建设,一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合,形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。

二.学习及培训

强化措施,进一步提高审计人员的业务素质和政治素质,使我每个内审人员都真正成为"思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效"的工作高手。

1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察,获取了大量审计工作信息及先进工作经验。

2.与、大学、大学等省内外高相互交流,共同探讨审计工作新思路。

3.加强自身业务素质的学习,积极进行学术研究和探讨,公开发表专业学术论文4篇。

三.参与后勤改革

随着高后勤管理社会化改革的深入,我后勤集团已逐步成为独立核算、自主经营、自负盈亏的经济实体,这就要求我们必须建立健全成本核算制度。我们参与制定了一系列后勤改革的规章和措施,同财务处、后勤管理处一道,对集团每个中心进行了成本核算,并结合外经验,根据本实际,制定了各项定额标准,为推动学的后勤改革和发展起到了应有的作用。

四.参与办产业改革

"科教兴国"和"发展高科技,实现产业化"这一战略的提出,给以高科技为特征的高办产业带来了新的机遇和挑战。但是由于办企业的利益和学的利益并不完全是一致的,企业内某些同志往往会为了个人利益或小团体利益而致学利益于不顾,很难保证学国有资产的保值增值。面对这一现状,我们会同财务处、企业管理处一道,参与制定了办产业改革工作的相关文件,对办每个企业进行了清产核资,摸清了企业家底,改善了经营环境,明确了经济责任,提高了经济效益,为领导提供了决策依据,为学的改革和发展做出了贡献。

五.参与各项招投标工程及政府采购

随着学改革的迅速发展,加强内部管理,强化内部监督机制就显得尤为重要。学工程建设和物资采购是与市场紧密相联的,要实现对工程建设和物资采购工作的有效控制,就必须用各项规章制度来规范和约束。我们参与制定招投标程序及学物资采购工作的相关规定并监督实施。在招投标工作中真正坚持公开、公正、公平的原则。对物资采购工作,审计处自始至终全过程参加,充分发挥了事前、事中、事后审计的监督作用。一年来共参与招投标项目及物资采购项目110余项,监督签订经济合同50余份,涉及金额近千万元,为学节约资金130多万元,规范了学物资采购行为,维护了学的经济利益。

六.具体审计工作

认真贯彻落实"三个代表"重要思想,进一步搞好内审工作,按照审计署提出的"积极稳妥、量力而行、提高质量、防范风险"的原则,稳步推进审计工作深入的开展。

1.开展决算审计2项,通过对年度学财务决算和工会经费决算情况进行审计,提出了相关意见和建议,进一步规范了学预决算的编制和管理工作。

2.开展财务收支审计和专项审计调查4项,提出合理化建议20余条,查处应交未交学资金共计162万元(其中家电公司107.6万元;机械厂29.92万元;印刷厂16.21万元;文体用品公司8.23万元),现基本已全部追回。

3.经济责任审计是为了加强对领导干部的管理和监督,正确评价其经济责任、促进党风廉政建设、保障国有资产增值而实行的一种监督管理制度。一年来我们开展经济责任审计4项,既澄清了厂长(经理)任期内的各项经济责任,同时又为企业和学提出了一系列建议和措施,促进了企业的经营管理,为领导提供了决策依据。

4.基建审计:随着我办学规模的进一步扩大,基础建设项目资金的投入继续增加,全处同志克服人员少,任务重,审计事项跨度长的困难,以我自身的利益为出发点,紧抓工程项目审计,从工程的招标、施工到竣工验收结算的每个环节,实行全面审计,从中发现存在虚列工程项目,多计工程量,高套定额和多结算工程款诸多问题,对查出的问题进行纠正、整改。全年共审计基建、维修、装饰工程项目340多项,审计金额5000多万元,审减金额160多万元。为学挽回了经济损失,维护了学合法权益,有效地规范了工程项目的管理。

5.科研工作是高发展的一项至关重要的工作,我们集中力量加强对科研专项资金的审计监督,使这些资金充分发挥作用和效益。一年来我们开展科研经费审签11项,促进了科研工作的发展。

6.全面开展审计工作,对全教职工关心的热点、重点问题进行审计监督。开展住宅楼工程财务决算审计25项,纠正不合理费用支出2万多元,并在《后勤通讯》上加以公告,切实维护了广大教职工的利益,开展专案审计1项,纠正违纪资金12余万元,建议并给予责任人行政处分和经济处罚。严肃了党纪国法,受到了全教职工的好评。

7.积极开展对外联系,经常性的和省内外高合作,继续保持与兄弟院的友好往来,共与兄弟院合作开展审计项目2项,既查清了问题,又达到了相互学习,相互交流的目的。树立了我形象,提高了我知名度。

七.工作体会

1.领导的重视与支持是搞好内审工作的关键。领导的重视程度越高,内审工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导的信任,取得了领导对内审工作的高度重视和大力支持。领导对审计工作倍加关注,对审计的组织、人员的调配予以大力支持,对重大问题的定性与处理亲自过问,对审计报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为审计工作的顺利实施提供了有力保证。

2.健全的审计机构,合理的人员结构及知识结构是做好审计工作的基础条件。在领导的高度重视和帮助下,审计机构不断得到完善,办公环境大大改观,工作效率明显提高。审计工作是一项政策性强、涉及面广、专业技术要求高、工作难度大的工作。现在我们审计处共有专业审计人员6名,其中高级会计师1名,高级审计师1名,会计师和工程师2名,今年又新引进应届本科毕业生2名。合理的人员配置和人员结构便于工作的顺利开展,为我审计事业的长远发展奠定了坚实基础。

篇4

关键词:社会责任;会计报告;信息披露

中图分类号:F23文献标识码:A

一、引言

伴随经济发展所产生的社会问题与企业盲目追求利润最大化的行为有着很大的联系。于是人们在关注企业盈利的同时越来越多的开始关注企业对社会责任的承担情况,企业自身也采取了很多方式对社会责任信息进行披露。然而,缺乏规范的社会责任信息披露并不能传递给人们公正的信息,有时反成了企业用于标榜自我的工具。在社会责任信息披露中,会计信息因为确定性、可验证性等质量特征,无疑能为企业社会责任信息的披露做出贡献,将企业的社会责任会计信息纳入会计核算和考核体系已经成为未来会计学发展的一个不可阻挡的趋势;同时,社会责任会计的出现也极大地推动了企业从微观利益目标向宏观利益目标的转移,这对社会经济的可持续发展具有很强的战略意义。

二、国内外研究现状及文献综述

(一)国外研究现状。美国作为社会责任会计的发祥地,一直走在研究和实践的前沿。1968年美国会计学家戴维・林诺维斯在《社会经济会计》一文中首创“社会责任会计”一词,认为社会责任会计是会计在社会学、政治科学和经济学等社会科学中的应用。之后,美国会计学教授Sylil Mobley对社会责任会计提出了新的认识,认为社会责任会计是整理、衡量和分析政府及企业行为所引起的社会和经济结果。南卡罗纳州立大学的杰佛里和瑞德堡教授1981年在他们合著的《国际会计与跨国公司》一书中,对社会责任会计的主要内容、计量问题、各国报告形式的差别等作了详细阐述。美国专业会计机构也一直致力于社会责任会计的研究。美国注册会计师协会于1970年专门成立了“生态环境委员会”和“社会计量委员会”着手社会责任会计方面的研究;1977年社会计量委员会发表了“企业社会业绩计量”的研究报告,报告建议建立一个具有实用性、可发展性的初步计量系统,该系统可用于对企业一些重大社会业绩的反映,如环境、非再生资源、人力资源、商品和劳务的提供和消费。美国会计学会为了加速社会责任会计的研究,先后成立了社会方案绩效衡量委员会、组织行为环境影响委员会、社会成本计量委员会、社会成本委员会和社会业绩会计委员会五个专门组织对社会责任的确认、计量和报告进行研究并发表了各自的研究报告。

在法国,社会责任会计报告作为其主要会计报表之一,其规定是世界上最完整,也是最有特色的。早在1975年,法国在《关于公司法改革的报告》中就建议各家公司每年公布“社会资产负债表”,即“社会报告”。1977年法国政府正式颁布法律,要求雇员超过750人的组织(1982年扩大到300人)必须编报年度社会资产负债表,用货币金额揭示企业履行社会责任的情况,揭示的信息主要包括:雇员人数、工资、健康和安全保护、其他工作条件、职员培训、行业关系、雇员及其家庭的生活条件等内容,从1984年起,该表必须列示3年的数据,按整个公司和所属行业分别编制,以上各项内容还进一步分解为具体的报表指标,这在发达国家也处于领先地位。

英国会计准则委员会(ASSC)1980年出版了《公司报告》一书,鼓励企业编制社会责任报告,在传统财务报表之外,另外编制增值报告、就业报告、公司前景表、公司目标表等一系列社会报告,以满足股东以外的关心企业的社会各界的信息需要。英国政府颁布法规规定:职工人数达到100人以上的企业必须报告工资数据,250人以上的企业必须在向公司董事会提供的年度报告中报告有关职工雇佣和培训方面的数据。

德国有20家最大的公司定期公布社会报告,100家公司撰写社会报告供内部经营管理使用。典例之一就是德意志壳牌石油公司发表的“年度社会报告”中将经济和社会数据结合在一起,为公司规定了具体的经济、环境和社会福利的目标以及实现这些目标所需要的经费。

加拿大管理会计协会(SMA)创造了一种能更全面地报告社会责任信息的综合方法,它运用目标定位计量法表述企业经营计划中的每一个目标,记录每个目标的具体业绩,尽可能将所有数字信息包含其中以提高报告力度,并提供相关年度的对比分析图,阐述以后年度的规划。多数信息都是以图形或表格的形式列示的,包括详细的培训信息,如课程数、参加人数、人均培训天数;关于职工的升职、调动和招聘的信息;将整个组织劳动力按性别分类的信息;对环境保护组织的资助等有关的财务信息等。

(二)国内研究现状。我国对社会责任会计及其信息报告的研究起步相对较晚,直至八十年代末,学术界才对我国的相关问题进行了稍许研究。随着我国加入WTO和推行SA8000(Social Accountability 8000)各种约束企业行为、规范产品社会质量的国际标准的制定和实施,必然会影响到参与国际竞争的企业。此时,社会责任会计与信息报告的研究才真正被重视,主要表现在会计学者对这一问题的研究中。1990年“社会责任会计”第一次出现在常勋教授编写的《国际会计学》教材中,其中指出社会责任会计是经济活动对于社会方面所带来影响的计量和报告。之后,宋献中教授于1992年出版了《企业社会责任会计》一书,系统地研究了社会责任会计的产生与发展、社会责任会计的理论结构、社会责任会计的计量方法、报告模式及建立我国社会责任会计的总体构想。

阳秋林教授在社会责任会计领域也是研究比较多的,在她发表的一系列论文中,主要对以下方面进行了分析研究:(1)从不同角度,譬如“企业新概念”、企业社会责任国际标准SA8000等概念和标准的出台,分析了我国建立社会责任会计的必然性与紧迫性;(2)对社会责任会计的计量进行了研究。依据社会责任会计划分的四个主要核算内容,即自然资源、人力资源、生态环境和社会收益,研究了它们的计量方法;(3)对中国社会责任会计报告的新框架进行了构建。

黄珍文与李云才在《从西部开发谈建立社会责任会计的理论依据》一文中及王莉华在《论可持续发展与社会责任会计》一文中强调了可持续发展与社会责任会计的密切关系,认为企业社会责任会计是实施可持续发展战略的重要推动力,我国建立并实施社会责任会计具有重要意义。

刘建红与杨亚娥在《西方国家社会责任信息披露及对我国的启示》一文中介绍了国际组织、国际政府及会计职业团体在近三十年间对社会责任会计信息的报告问题,从理论和实践上进行了研究和尝试,并指出这些研究和实践对建立我国社会责任会计信息报告机制及提高报告水平有着重要的借鉴意义。

在实务领域,社会责任会计信息报告情况研究的文章主要有以下三篇,我们可以借此了解我国的实务现状。

阳秋林、黄珍文、曹钻在《建立有中国特色的社会责任会计势在必行――关于我国现行企业实行社会责任会计情况的调查报告》一文中选取了宁波君子兰文具有限公司、衡阳南岳油泵油嘴有限公司、台州飞球缝纫机有限公司、衡阳市金果实业及衡阳市钢管集团五家公司分析它们2000年的年报,分别从人力资源责任(工资水平和培训支出)、职工保障措施(养老金和工会经费的提取)、企业对社会贡献的调查分析(上交所得税)和企业对社区贡献的调查分析(环保支出和公益捐赠)四个方面进行比较研究。调查表明:目前我国企业履行社会责任的总体水平不高,各企业自觉履行社会责任的程度不能与西方发达国家同日而语;总的来说,经营效益好的企业社会责任履行情况要好于效益差的企业,国有企业及集体企业要好于私营企业。

黎精明在《关于我国企业社会责任会计信息披露问题的研究》一文中选择了具有代表性的六家公司,主要从报告工具和报告形式两方面对企业社会责任会计信息进行分析,用案例说明了公司可以通过诸如公司网站、定期报告、招股说明书等形式的报告载体报告会计基础型和非会计基础型的社会责任会计信息,结论指出我国企业社会责任会计信息报告的内容很不全面,零星的散布在会计信息中,缺乏对社会责任会计信息进行独立报告的意识,在日常的会计处理过程中,与社会责任有关的问题通常是作为财务会计问题处理,几乎没有企业设置独立的社会责任会计科目,没有企业编制独立的社会责任会计报告。

陈玉清等于2005年选择了发展迅速、科技含量大、易接受新思想和新理念的电子通讯行业78家上市公司,查阅了这些公司2003年公开报告的季报、半年报和年报。结果显示,无一家自愿报告定量方面的社会责任信息,自愿报告定性方面的社会责任信息情况也甚少。

目前国内研究状况表明,我国社会责任会计仍处于认识和探索阶段,与西方发达国家不可同日而语。我国社会责任会计及其信息报告仍处于学者的研究中,无论政府还是会计职业团体都未对社会责任会计产生多大的兴趣。正因为如此,会计学者的研究得不到政府的支持,进展也较缓慢,仅局限于介绍国外社会责任会计和我国建立社会责任会计的必要性和迫切性的分析及一些简单的设想,没有真正具有可操作性的研究。笔者认为,企业社会责任并非企业追求长期利益最大化的表现,而是企业在谋求股东利益最大化之外所负有的维护和增进社会福利的义务,企业社会责任会计的任务就是核算反映这项义务的履行情况。该反映应从行为和结果两个方面分别进行:首先以企业为会计主体,反映企业为履行社会责任所做的努力;其次以整个社会为虚拟的会计主体,反映企业行为对社会的影响。

(作者单位:山东高速建设材料有限公司)

主要参考文献:

[1]陈玉清,马丽丽.我国上市公司社会责任会计信息市场反应实证分析[J].会计研究,2005.11.

[2]葛家澍,林志军.现代西方会计理论[M].厦门大学出版社,2001.

[3]郭丽娜.关于企业环境会计信息披露问题的研究[C].首都经济贸易大学,2000.

[4]黄珍文,李云才.从西部开发谈建立社会责任会计的理论依据[J].企业经济,2001.3.

[5]黎精明.对我国企业社会责任会计信息披露问题的研究[C].武汉理工大学,2003.

[6]李正,向锐.中国企业社会责任信息披露的内容界定及计量方法和现状研究[J].会计研究,2007.7.

[7]刘长翠,孔晓婷.社会责任会计信息披露的实证研究――来自沪市2002年~2004年度的经验数据[J].会计研究,2006.10.

篇5

[关键词] 会计模拟实验室 会计 实践 程序 管理

引 言

为了使学生在校期间,能更好的熟悉本专业知识的运用,会计教学应加强学生实践能力的训练和培养。这样,学生毕业后,才能更好的在各类单位从事会计、审计及财务管理等实际工作。

一、会计专业培养目标和要求

会计专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计事物问题的能力;掌握管理学、经济学和会计学基本理论、基本知识;掌握会计学的定性定量分析方法;具有较强的语言文字表达、信息获取能力及分析解决会计基本问题的能力;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例,了解本学科的理论前沿和发展动态;具有一定的科学研究和实际工作能力;具有较强的创新意识和创新能力。学生毕业后,能适应市场需要,适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,

二、会计实践性教学形式种类

会计学科有很强的应用性的特点,而传统会计教学通常采用“文字表达经济业务,T字形账户讲解会计处理”的教学模式,偏重理论传授,这不符合会计的这一特性。故教学应采取实践性教学形式,具体有下面几种方式:

1、组织学生进行假期社会实践调查。假期社会实践调查是促使学生认识社会、了解社会、适应社会的有效形式,根据会计专业特点,学校应充分利用每个假期,有针对性地安排不同年级的学生进行不同内容和要求的社会调查。

2、参观见习。为了使学生对所学学专业理论知识有直观的感性认识,学校应根据所开设的课程进度,有针对性地选择一定的参加对象和特定的参观内容组织学生利用课余时间参观见习 。

3、专业实习。二年级以上的学生应于社会实践当中,提高动手能力。学校指导学生在假期根据所开设的专业课的情况设计制订出相应的实践调查表,安排学生结合自己的实际进行专业实习,教师跟踪了解,并负责指导。实习结束,学生根据实习情况 写出有一定质量的实习论文或调查报告。在此环节,应由学校出面联系相关企业,并形成长期合作关系。

4、会计模拟实习。指在一个仿真的环境组织学生进行会计模拟实习。这种实习使学生能接触到真实的经济业务,并采用全真的证、帐、表进行帐务处理,把真实的会计业务搬进课堂。通过实习,使学生能胜任基本的会计工作,加深了对会计理论知识的理解。

5、计算机实习。计算机技术越来越显示出了无法代替的优势,因此,学生应熟练操作财务系统,以适应经济的高速发展和要求。

三、会计模拟实验室的优势及其建立、完善的必要性

综上所说,我们可以看出前三种教学方式,在强化“会计原理”和“专业会计”的作业练习的同时,着重把目光盯向企事业单位,试图通过和企事业单位合作,让在校学生进行校外实习来克服课堂理论教学与实践相脱节的状况的方式,虽然让学生参与了实践,有助于加强学生对会计理论和会计实务内在联系的认识。但由于种种条件的限制,使得校外学习很难取得令人满意的效果。实习目标和实习任务很难按质按量按设计要求完成,原因有:会计工作环境不适合于同场集中实习;会计工作的严肃性,决定了校外实习不能给学生提供动手操作的机会;会计工作的政策性、连续性及时间性特点,决定了校外实习不可能全面接触了解各类型的经济业务以及各个时期的不同账务处理技能;实习经费投入不足等诸多因素影响了实习效果。

因此,进行室内会计模拟实验教学即建立会计模拟实验室,在模拟条件下重塑实践,就具有现实的可行性和必要性了。

四、会计模拟实验室的运行程序

在会计模拟实验室,不同学习阶段的财会专业的学生,应可以进行不同的会计模拟实验。如财务会计模拟实验、基础会计模拟实验、电算化模拟实验、成本会计模拟实验、 审计学模拟实验等等,临近毕业的学生,还应该进行综合实验。本文主要阐述以财务会计为例的手工实验。

一)、手工模拟实验的一般步骤

1、制定实验目的:使学生能够系统、全面地掌握新会计制度及会计核算方法,加强学生对会计理论的理解、会计基本方法的运用、会计基本技能的训练,将会计专业知识与会计实务紧密结合起来。

2、制定实验要求:1)、掌握实验企业的概况、会计政策、会计核算方法。2)、掌握原始凭证的填制。3)、掌握记账凭证的填制。(最好采用通用记账凭证)(4)、掌握账簿(包括明细账和总账)的登记。5)、掌握成本核算方法。6)、掌握报表的编制(资产负债表、损益表、现金流量表、增值税纳税申报表等)

3、实验形式:手工模拟,学生单独完成。

4、实验范围及内容:

第一:实验范围——模拟企业资料:模拟企业概况及核算办法;模拟企业生产流程; 模拟企业记账流程;模拟企业前期会计资料:账户余额表、原材料结存表、低值易耗品结存表、包装物结存表、在产品结存表、库存商品结存表、业务汇总。

第二:实验内容——会计业务处理

(1)、原始凭证的填制:按自印教材所附空白凭证,指导教师自编业务资料让学生填制原始凭证。

(2)、记账凭证的填制:记账凭证不分类,通用编号;原始凭证按规范粘贴并装订成册。

(3)、登记会计账薄:登记现金日记账,银行存款日记账;登记明细账,按不同账户要求,分别采用三栏式、数量金额式、多栏式明细账页进行登记;登记总账,采用科目汇总表核算形式编制科目汇总表,登记总账。

(4)、货币资金核算、材料核算、固定资金核算、工资核算、成本核算。

(5)、财务报告的编制:资产负债表;利润表;现金流量表.

5、指导教师:除专门的手工会计教师外,还应有熟悉会计业务的专人指导。

指导教师主要指导学生操作的过程,操作的方法,按记帐凭证填制、汇总记帐凭证编制、登记帐薄、编制报表的顺序,应持别注意保证学生模拟实验的真实性,认真检查学生操作的每一个环节。

6、成绩评定:学生的成绩评定,将课堂闭卷考核成绩和实践成绩挂钩,以便综合反映学生的水平。

二)、专项实验、综合实验辅助进行

在上述基本实践前提下,在教学上还可以强化专项实验、综合实验。

1、专项实验的组织运作方式。

专项实验按其实验内容和目的不同又分为单项实验和专题实验。

单项实验,即以理论课教材的章节为实验单位,按理论教学进度分阶段组织实验。如货币资金核算实验,固定资产核算实验,产品成本核算实验,编制财务报告实验等。

专题实验,即对经济改革过程中出现的新的会计现象和新的核算方法,及时地加以总结,设计和选择具有代表性的实验资料,形成专题实验内容,如以责任会计、质量会计、标准成本会计为内容的专题实验。

专题实验具有较强的针对性,便于学生及时消化课堂教学内容,及时地掌握会计工作发展过程中新出现的核算课题。

2、综合实验

综合实验的组织运作方式,一般采用混岗运作方式和分岗运作方式两种。

采用混岗运作方式,要求每一位实习学生各自单独完成(或者两个学生为一组共同完成)全部会计模拟实验内容。其优点是便于在学生人数多的情况下组织集中实习。

采用分岗运作方式,要求对实习学生分组,在每一组内按照会计机构内部各岗位的分工,进行分岗操作。这样学生就能在实习过程中,熟悉明确各会计岗位的基本职责,掌握各类经济业务的账务处理过程,以及原始单据和其他会计凭证在各个会计岗位之间的传递程序和方式。使学生有身临其境的感受,直观性、真实性强。

三)、规范会计模拟实验室的管理、完善实验室的配置

首先,除了模拟经济业务外,会计模拟实验室应配备齐全各种尽量与实际工作相贴近的凭证、账页、章证。

同时,规范会计模拟实验室的管理,各班上下课应有一定的交接、验收制度,保证实验室的财产安全。

在条件允许下,对于每项会计实验内容,学校都应有实用的模拟实习资料。同时,加强多媒体教学工具的应用、实际单位会计工作情况的音像资料的录制、多功能投影播放设备的引进、高性能的微型电子计算机、网络设施、各类财务软件的应用与设计等等,让会计模拟实验手段发挥着更为重大的作用,为提高教学水平和教学质量奠定了坚实的基础。

结束语

理论源于实践,又指导实践。当学校重试并加强学生实践能力的训练和培养,必定能提高教学水平和教学质量。

参考文献

1、《新编会计模拟实习》(股份制企业分册) 张维宾 汪慧华 朱颖 周钧明 谢建强