高校武术论文范文
时间:2023-04-11 21:43:21
导语:如何才能写好一篇高校武术论文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1.1文献资料法首先通过中国知网进行武术文化节的资料收集,掌握最新的研究动态;其次大量搜集图书馆的武术文化节资料,为武术文化节的研究做好理论铺垫。1.2问卷调查法根据武术文化节的举办现状和在校师生的不同角色特点,设计具有针对性的教师调查问卷和学生调查问卷。分别从教师和学生角度对学校开展武术文化节的发展认知进行调查。发放教师问卷100份,回收100份;学生问卷200份,回收200份,回收率和有效率均为100%。1.3数理统计法将调查问卷的数据进行整理,运用Spss13.0进行数据的统计分析,并用半信度法进行检测,计算结果可靠性系数教师为r=0.723,P<0.01;学生为r=0.761,P<0.01。
2结果与分析
2.1武术文化节宣传报道认知调查分析
从表1的数据统计可以看出,学校的绝大多数师生都比较赞成开展武术文化节的活动,并且也比较赞成加强武术文化节的宣传力度,其中被调查学生的积极性更高涨,说明武术文化节的举办比较符合学生的意愿,可以达到丰富学生课余文化生活的目标。因此学校应该加强武术文化节的宣传力度,动用学校的宣传栏、校报、宣传条幅、校园广播和校园网等多种渠道在师生中进行全方位的宣传,让老师和学生充分认识到武术文化节的积极作用和价值所在,让全校师生都能以积极主动的态度参与到武术文化节的活动中来,让武术文化节蓬勃开展起来。
2.2学生参与武术文化节兴趣的调查分析
通过问卷调查可以发现,学生参与武术文化节的积极性较高,有57.5%的学生愿意主动参与武术文化节;有28.5%的学生会关注武术文化节的开展;只有14%的学生不会关注也不参与武术文化节的活动。这一数据表明开展武术文化节能让较多学生积极主动地参与到武术活动中来,调动了学生的客观能动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园文化气氛,让学生在愉悦的心情下达到了健身和健心的效果。
2.3学校武术场地器械现状调查分析
通过对学校武术场地器械使用的调查分析发现,学校武术器械可以基本满足教学的使用,但是有50.0%教师和45.0%学生反映学校武术场地器械的设施安全配置不够完善,并不能有效地满足学生和教师的人身安全需要;有83.0%的教师和70.0%的学生觉得学校武术场地器械的对外开放不够,不能有效的满足教师和学生课余时间的锻炼使用。安全设施配置的缺失和对外开放度的不足,都抑制了教师和学生参与武术锻炼的兴趣和积极性,影响了武术文化节开展的良好氛围,阻碍校园文化的健康发展。因此,为了鼓励武术文化节的开展,学校有关部门应加大武术文化节的投入,尤其是在武术场地器械设施方面,增设新的武术器械设施,配套完备的安全措施,并且根据武术设施使用情况,在条件允许的情况下适当对师生开放,满足师生课余时间参与武术锻炼的需求。
2.4武术文化节举办时间的调查分析
武术文化节的项目设置较广泛,涉及到武术文化讲座、武术竞赛表演、武术电影赏析、武术图片展等等方面,所以为了能让学生充分的参与到武术文化节中,体验武术文化节的各个项目的乐趣,武术文化节的举办时间长短就成了关键问题。从调查数据可以看出,有51.0%的教师和45.5%学生都认为武术文化节应该举办一个月;另外44.0%的教师和40.5%的学生反应课余时间有限,这影响了他们参与武术文化节。综合以上两方面的因素,学校在组织实施武术文化节时,应考虑到师生的业余时间和工作学习压力,尽量延长武术文化节举办的时间,使更多的师生能利用闲暇时间参与武术文化节,进行身体锻炼和娱乐,享受到武术文化节的乐趣。
2.5师生体育观念调查分析
武术文化具有武术本身的健身性、技击性、教育性、娱乐性、哲理性,武术健身养生的价值主要就表现在它是一种运动形式,可以促进人的健康发展;武术核心是技击性,当然由它延伸出的文化也应具有这一特性,它主要通过武术技击动作和武术套路动作来实现;武术文化的教育特征是武术文化的主要特征之一,它从各个方面影响了我们下一代,这也是体育教学的主要特征;武术的娱乐性主要表现在两个方面:一是在练习的过程中获得的愉悦感,另外一方面就是人们在观赏武术表演时获得美的享受;武术文化具有深刻的哲理思想,具有修心养性的功效。通过调查发现,67.5%的师生认为参与武术文化节,可以提高身体素质,增进身体健康;73.0%的师生认为参加武术文化节活动,可以改善心理素质;72.0%的师生认为参与武术文化节可以提高社会适应能力;有73.5%的师生认为参与武术文化节有助于个性发展。这些数据表明,学校师生在参与武术文化节的过程中,在身体素质、心理素质以及社会适应能力等方面有了提高,说明武术文化节的举办的重要意义和价值。但是也有少数师生缺乏对武术文化的认识,没能深层次的看到武术文化的价值所在。因此学校应当继续加大武术文化节的举办力度,从理论层面对现代武术文化的内涵与外延进行教育与引导,增加投入,扩大举办规模增强师生对武术文化的认知度,让武术文化节产生最大的文化教育功能。
2.6武术文化节实践项目设置调查分析
武术文化节最受师生喜爱的就是武术文化节的武术实践类项目,其中最受关注的是武术对抗赛,其次是气功、棍术、剑术和刀术。受到运动形式的限制,太极拳和长拳受关注程度较低,影响了师生的参与度。因此,武术文化节要在受欢迎的项目上继续加大举办规模,增加文化节的影响力;其次要在受冷遇的项目上,另辟蹊径,运用灵活多变的形式,变通的进行举办,增加项目的娱乐性和竞技性。最后还要在日后的项目设置上推陈出新,设置更多的新型项目,丰富文化节的内容,保持武术文化节的旺盛生命力。
2.7武术文化节发展对策调查分析
表7数据显示,有256名师生认为每届武术文化节都应拥有一个鲜明的文化节主题,这样才能使每届都有各自的号召力和感染力,增加文化节的感彩,并在项目设置上紧扣体育文化主题,将武术与文化、运动与精神人格与团队紧密结合达到弘扬体育精神,倡导人文关怀,促进学校发展,增进师生体质、丰富校园文化生活的最终目的;有264名师生认为,武术节应该统筹安排,各部门共同参与组织,实行统一管理、统一分工、各负其责,这样才能有效保障文化节的顺利进行,活跃校园文化生活;有287名师生认为武术文化节要注意推陈出新,增设一些新的项目,保持文化节的趣味性和娱乐性,让武术文化节充满青春活力。只有做到以上所述内容才能使武术文化节越办越好,经久不衰,产生深远影响。
3结论与建议
3.1结论
体育文化节现在是高校学生深爱的体育活动形式,丰富了校园的文化生活。而作为具有悠久历史的武术,在校园的开展却不如其他体育项目广泛,武术文化节作为新兴的武术活动形式,还处在摸索和学习的阶段。武术文化节以其独特的教育功能,将德育、智育和体育有机地结合在了一起,发挥了其社会功能,促进了师生交流,丰富了校园文化生活。武术文化节由于处在刚刚起步阶段,因此在活动的组织上、管理上,存在明显的不足,漏洞较多;在项目的设置上还不够完善,项目不够丰富;在宣传上力度不足,有碍文化节的发展。这就要求学校在举办武术文化节的同时,要考虑学生的兴趣爱好,增加武术文化节的趣味性和娱乐性,设置灵活多变的参与项目,突出主题满足当代大学生体育锻炼的需求,同时在校园内加大宣传力度,提高师生对体育文化节的认识,还要规范组织管理,使各个部门协调配合,让体育文化节在高校蓬勃发展。
3.2建议
篇2
关键词:高校;武术教学;武术文化
中图分类号:G85 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2016)02(a)-0038-02
武术是一种优秀的传统文化和体育形式,有着很强的观赏性,同时兼具健身、攻防和修身养性的功能,这是其他传统艺术形式所不具备的,因此武术并不能单纯视作一种优秀的传统艺术文化形式,还应该理解为一种体育艺术项目,在高校开设武术课程对锻炼学生体魄,强身健体有着很大的帮助。武术教学同样不能将武术局限为一种体育运动,而是应该在体育教学中弘扬武术文化,提升学生的文化涵养。
1高校武术教育
武术进入学校最早是在1916年,至今已经有百年历史,现在国内已经有超过17个省市将武术纳入教育计划中,但是武术教育和传统体育项目教育有所不同,有着自身的特殊性,采用常规体育项目的教学方法难以获得理想的教学效果,导致在武术教学实践中暴露出了一定的问题。
1.1教材编排不合理
教材是学生学习理解武术基础理论知识的主要依托,对学生兴趣培养和抽象思维能力的锻炼也有着一定的帮助。但是现阶段,高校武术教学存在着教材陈旧、缺乏规范性和科学性的问题,标准化程度不足,没有给学生提供必要的拓展思考的空间。教材是武术教学的基本内容,做好教材的改编,对学生的学习质量有着很大的影响。现阶段的武术教学教材往往过分关注技术动作,对武术丰富的文化内涵缺乏基本的介绍,学生对武术动作和发力技巧的名称尚且不能理解,更何况学习和理解掌握。为了改变这种情况,编者需要着重从知识结构、智力结构、文化思想和武德教育等方面入手,合理编排,形成和谐统一、循序渐进的课程结构。为了增强教材的趣味性,编者可以采用“武林秘籍”般的编排方法,采用图文并茂的形式,为学生清晰地展示动作要领,教材本身要突出标准化和联系性的特点,将地方性的武术流派引入到高校中,如广东南拳、湖北洪拳和北方的“把式”,拉近学生和武术之间的距离,消除陌生感。
1.2教学方法与课程设置
现阶段,一些高校武术教学存在着教学方法单一、课程设置不合理的问题,武术理论和实际练习之间脱节,一些教师只是对着教材向学生解释了武术的基本概念,但是并没有组织学生进行实地练习,也有一些教师直接组织学生进行发力训练,缺乏基础的武术理论讲解,认为只有多练习才能够让学生慢慢领悟。实际上这样的教学方式都是欠妥的,教师应该脱离传统武术师傅教徒弟的方式和传统体育教学教师教学生的方法,而是需要采用开放式、互动式的教学方式,使用各种多媒体技术手段来帮助学生掌握武术套路的发力技巧及其科学性,从而加深学生对武术的理解。
1.3师资力量薄弱
武术课程是一门比较新颖的课程,很多高校都没有丰富的开办经验,专业的武术教师十分稀缺,而且中国传统的武术文化有着很强的门派意识,不愿意将自己的武术本领轻易示人,导致武术课程缺少真正懂武术同时也懂教学的教师,给高校武术教学带来了很大的困难。为了改变这种情况,武术界同仁应该积极开展跨门派交流,超越门派禁忌,组织大型经验沟通和理论知识交流会议,丰富自身理论知识水平,同时努力学习网络知识和教学知识,提高自身武术教学的科学性,高校之间也应该努力做到资源共享,加强沟通合作,培养更多懂武术的高知识水平人才。
2在高校武术教学中开展武术文化教育
主要从武术教师队伍建设、在武术教材中增加武术文化内容、武术教学成果考察体系的优化和社团活动在武术文化宣传方面积极作用的发挥等方面入手,对高校武术教学中武术文化教育的开展策略进行了阐述,认为武术文化教育是一个潜移默化的过程,帮助学生建立一个爱武尚武的环境氛围,学生才能够自觉地接受武术文化,提升武术涵养。
2.1高武术文化涵养教师队伍建设
武术教师自身的武术水平、武术文化素养和教学经验直接影响武术教学质量,在现阶段,高校武术教学面临的最大的困境是能够胜任的专业武术教师比较稀缺,现任武术教师往往在教学方法、科研能力方面存在着一定的问题。现阶段,高校武术教学除了体育院校,其他专业多以体育课的形式出现,很多学生都存在着身体素质不高,缺乏运动量,对武术缺乏了解的问题,这一定程度上给武术教学的顺利开展造成了不利影响。在这种情况下就更加有必要开展武术文化教育,学校可以聘请一些武艺高超、谙熟江湖规矩的“武林人士”以助教的形式参与到武术教学中,向学生讲解武行中的基本规矩和礼仪,很多学生从小就喜欢武侠小说和电视剧,都有着自己的江湖梦,通过和真正的武术传人接触,学生能够激发出更高的学习兴趣。学校则要加强学校间武术教师的沟通交流,资源共享,培养优秀的武术教育者,组建一支高武术文化素养且有着丰富教学经验的武术教师队伍。
2.2在武术教材中渗透武术文化
教材是武术理论基础的载体,更是武术文化教学的重要形式,很多时候一些武术文化知识无法通过言传身教的形式向学生展示出来,教师可以将这些武术文化内容编排进教材中,配合一些武术名家的优秀事迹增加教材的趣味性,让学生在学习基础武术理论知识和发力技巧口诀的同时,能够潜移默化地感受武术深厚的人文内涵和深奥的阴阳哲学观。武术教材的编排要为教师多种先进教学方法的应用提供方便,在教材中增加传统武术文化知识的同时,采用图文并茂的表现形式,配合电子教材,方便多种教学方法的应用。现阶段,普通高校武术教材以简化太极拳、长拳等简化武术套路为主,武术基础理论知识严重匮乏,编者需要多多请教武学名家,加强对武术基础理论的理解,并在教材中由浅入深地逐级渗透进去,为高质量的武术教学提供科学、系统的理论支持。
2.3武术课教学评价体系的建立
传统门派武术教学评价以切磋为主,以胜负分高下,这样的方式在高校武术教学中是不可行的,高校武术教学结束后学生可能仅仅掌握了几套武术套路和基础的发力技巧,但是并没有形成实战能力,因此高校武术课的评价应该从学生的学习能力、武术技巧熟练情况、基础武术理论掌握程度和武术文化素养等方面入手,建立全面的教学评价体系,更加客观、科学地评价武术教学质量。因此高校武术课考试内容中应该逐渐放宽对技击技术、发力技巧的考核和对武术套路熟练程度的考察,将武术理论知识、武术文化素养以及学习态度也纳入到评价标准中,形成一个阶段性的,过程评价和结果评价相结合的考核体系。
2.4武术社团作用的充分发挥
高校学生社团是以兴趣自发结成的小组,和武术课程不同的是武术社团的成员往往对武术有着很浓厚的兴趣,很多高校武术协会往往都是由武术爱好者组建的社团,但是武术社团存在着缺少武术教师专业指导的问题,组织管理松散。学校要充分认识到武术社团在弘扬武术文化方面的积极作用,为社团组织的各类活动提供必要的支持,做好配套基础设施建设,鼓励社团联合武术课程组织表演、切磋等武术活动,培养武术骨干,在各种仪式性很强的武术活动中潜移默化地进行武术文化教育,让学生能够不自觉地形成武术文化意识,为武术文化的弘扬发挥自己的作用。
3结语
武术,止战之术。武术文化是中国传统文化中不可分割、独树一帜的一部分,是中国深厚哲学思辨、人文精神在搏击运动中的体现与结晶,反映了中国人爱好和平、修身内敛的人生境界,在高校体育教学中开展武术文化教育,对弘扬国术和学生优秀人格的养成有着重要的积极意义。
参考文献
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[5]李美兰.成都市高校公体武术教学现状调查[D].成都体育学院,2014.
篇3
关键词:无线网络IEEE802.11无线接入
一、什么是无线局域网
1.1无线局域网的概念无线局域网(WirelessLocalAreaNetworks,简称WLAN)是相当便利的数据传输系统,它利用射频(RadioFrequency;RF)的技术,取代传统双绞铜线(Coaxial)所构成的局域网络,它作为有线局域网的补充和延伸,使得通信的移动化和个性化成为了可能。
1.2无线局域网的主要标准常用的计算机无线通信技术有光波和无线电波。光波包括红外线和激光,但由于光波易受天气影响,不具备穿透能力,难以实际应用。无线电波包括短波、超短波和微波等。
扩展频谱通信(SpreadSpectrumCommunication)简称扩频通信。其基本特征是使用比发送的信息数据速率高许多倍的伪随机码把载有信息数据的基带信号的频谱进行扩展,形成宽带的低功率频谱密度的信号来发射。
扩频通信的基本工作方式有4种:直接序列扩频(DirectSequenceSpreadSpectrum)工作方式(简称DSSS方式);跳变频率(FrequencyHopping)工作方式(简称FH方式);跳变时间(TimeHopping)工作方式(简称TH方式);线性调频(ChirpModulation)工作方式(简称Chirp方式)。目前使用最多、最典型的扩频工作方式是直扩式(DSSS方式),在无线网络的通信中,就是采用这种工作方式。
1.3WLAN的主要技术标准由于实现无线通信的手段不一,以无线局域网技术和以GPRS/3G为代表的无线上网技术,制定了包括IEEE802.11、蓝牙技术和HomeRF等多项标准和规范,而以IEEE(电气和电子工程师协会)为代表的多个研究机构针对不同的应用场合,制定了一系列协议标准,推动了无线局域网的规范和实用化,并在众多厂商的支持下成为目前主流协议标准。
1997年,IEEE了802.11协议,1999年IEEE小组相继推出了,802.11b和802.11a协议,802.11b在802.11的1Mbps和2Mbps速率下又增加了5.5Mbps和11Mbps两个新的网络吞吐速率。802.11a的网络吞吐速率达到了54Mb/s和25Mb/s,但成本过高,使用频段5.2GHz是卫星通信频段,很难大面积投入商用,目前最普及、应用最广泛的是802.11b无线标准,2001年,IEEE通过了802.11g标准,它向下兼容802.11a、802.11b的同时,网络吞吐速率54Mbps,而802.11n标准是IEEE推出的最新标准,它通过采用智能天线技术,可以将WLAN的传输速率由目前802.11a及802.11g提供的54Mbps、108Mbps,提供到300Mbps甚至是600Mbps,引起了市场很大反响。
二、为什么要构建无线校园网
无线接入在校园网中的优势无线校园网与有线校园网相比,无线局域网具有巨大的灵活性,有线网络在很多多场合受到布线的制约;布线、改线工程量大;线路易于损坏;固定的网络各节点无法移动。
遇到网络盲点时,须铺设专用通信线路,成本高,难度大、耗时长,线路一旦出现故障排查、维修不便,无线校园网较之有线校园网,具有以下几点优势:
2.1网络综合成本低,随着近几年无线网络设备不断普及,无线网络成本已经接近甚至低于传统有线网络成本,而在网络施工上,无线网络最大的优势就是免去或减少了网络布线的工作量,铺设无须掘沟埋管,省去了大量线路铺设的费用和时间。它的安装周期短,维护方便,同时具有传统有线网无可比拟的可扩容性。
2.2网络覆盖面广,只要安装了一个或多个无线接入点AP设备,就可建立覆盖整个建筑或地区的局域网络,它不受环境条件制约,网络的传输范围得到了拓宽,借助于外接天线(做链接),传输距离则可以达到30~50公里甚至更远,这要视天线本身的增益而定。
2.3组网灵活方便,无线局域网可以按当时的需要容量来安装设备,甚至可以“现用现装”而传统有线网络,网络设备的安放位置受到网络信息点位置的限制,一旦无线局域网建成后,在无线网的信号覆盖区域内任何一个位置都可以接入网络,进行通讯。
2.4强大的移动性,无线局域网的一个重大特性就是可以“随时、随地”地实现无线通信,VoIP、资源共享、网络教学、视频会议等许许多多基于无线通信的技术将大大方便了师生们工作、学习。
三、无线校园的应用范围
基础无线应用。目前,多数高校建设无线网的目的,更主要的是解决难于进行综合布线的公共区域(如会议中心、图书馆等)上网问题,无线校园网建成后,除了能满足校内用户对网络的移动性需求外,在出现大规模网络服务需求的场合(如网上考试报名等),提供临时性的无线网络服务,新生报名、注册等工作,财务和学籍管理部门都需要在报到处集中利用计算机录入信息,并通过网络将数据递交到服务器。无线信号覆盖到校园的任何角落,使整个校园变成一个巨大的信息资源空间。
移动VoIP应用。作为最抢眼无线网应用,它已经出现在如北京大学等国内知名院校内,移动VoIP将价格低廉的VoIP技术与灵活的无线技术相结合,同时结合了无线网络的可移动性、隐蔽性和高扩展性的特点及VoIP的实时性、综合性特点,可以根据所传输的图像质量调节占用的带宽。符合目前的低成本需求以及移动性需求的技术趋势。通过无线网络实现低成本VoIP业务,将使多媒体会议、远程教学及网络电话等应用的普及率大幅提高。
链路的冗余备份。目前,大学普遍由多个校区组成,通常采用租用链路的方式将多个校区互连。我们可以利用无线技术来解决这个问题,只需在各校的建筑物顶上旋转一个无线网桥,架设高增益天线和放大器后,在50KM的范围内仍能保证高速数据传输,实现多校区间不同网段的链路,最大程度地降低在城市路网改造过程中,由于光纤被挖断而导致的校区间断网情况的影响。
无线化教学。无线校园网可以对教学资源进行有效地整合和利用,其中包括已经存储在服务器中的资料(网络教学平台、课件下载中心、综合教务系统等),以及正在上的某一节课,从而改变传统的教学方式,解决了很多学校学生多机器少,排课困难的问题。而且可以为学生复习提供第一手资料,可以有更多的交互性,学校精品课程、优秀教师的课堂录像资料等可以通过VOD视频点播、AOD音频点播学生可以分享优秀教学资源外提高了学习的效率和质量。
其他应用。出于网络安全的考虑,各个校园网都建设了自己的用户认证系统。这虽然保证了校园网的安全,却形成了新的问题:校园网信息孤岛。如何打破校园信息孤岛,实现校园无线网之间的互联互通?由各个校园无线网组成一个庞大的无线联盟的设想,出现在我们面前,这个设想一旦实现,大大方便了各校园的教学资源交流和学术交流等各方面合作。
四、结束语
在国际上,拥有无线校园网,已经成为现代化校园的一个标志。无线校园网的蓬勃发展正是顺应了教育信息化建设的前进步伐,无线局域网正以它的高速传输和很好的灵活性、扩容性在高校的教学、管理等各项应用中发挥着日益重要的作用。
摘要:
[1]吴海华,孔为民,徐雪梅.无线网络应用实例分析[J].现代情报.2008.(09).
篇4
信息技术和高校电子商务课程之间相互结合,是将信息技术以工具形式和课程相互融合一体,是课程教学体系中非常重要要素,可以成为教师教学工具,学习学习重要方法,重要教材。在教学全部过程中应该把信息技术资源,人力资源和教学课程有机集合起来,并在教学方法,课程内容,教师实施和自然融为一体,建立一个新的课程教学模式,同时创建新的教学方式。在整合两者之间关系同时,要体现出信息技术和电子商务课程双向性,也就是信息技术对于电子商务课程推动作用。信息技术如何进行改造,课程如何进行设立,商务课程是创新中对于信息技术新的开发,但是这也是一个非常关键核心问题,设计到如何建立信息文化背景下的对于信息课程整合新形式,吐过利用课程进行信息技术教育工作,是非常重要内同,要求对于变革人传统教育思想观念,教育教学新方法都有着一定促进作用。这就是要求在教学中能够不断以人为本,强调人的独立性,主动性和合作性,是建立新型教学环境重要保障。
2信息技术如何更好与电子商务教学相互结合
如何更好的将信息技术和电子商务教学相互结合,理论上非常一致看法是要整合出一个有机整体,也就是电子商务课程和信息技术整合能够有自身特点,应该能够向着横向和纵向两个方面都开始进行探索。也就是学生在学习电子商务课程中,要进行信息技术培训,使得两者之间相互交叉学习。另一个方面就是学生在学习过程中要能够进行深层次培养信息技术素养,电子商务和信息技术相互结合主要表现为几个方面,第一,认识信息技术知识,比如对于物理化学课程学习;第二,应用信息技术,要求在教学中能够做到个别辅助教学管理,教师要充分运用计算机信息技术手段进行教学,从而提高学生的信息技术能力;第三就是开发信息技术,要求进行信息技术基础教学同时,还要对于课程进行改革,比如可以利用传统模式,粉笔,黑板和电视等方式进行教学;第四要融合信息技术,对于整个教学技术阶段要进行全面改革。
3对于信息技术和高校电子商务教学深入研究
运用信息技术手段进行教学模式,要具备很多条件,比如备课,上课,练习等很多方式,信息技术作为电子商务教学重要工具,可以在学生的组织领导下进行学习,充分利用信息技术为电子商务教学提供非常好服务,电子商务课程要充分加强现代教育思想观念。如何更好将信息技术和高校电子商务教学相互结合,具体方式有那些。第一,对于基础教学实现群体教学模式,使得学生成为一个有机共同体,在现实社会中,商务活动实质流是指的是通过团队学习,建立一个共同体进行教学,比如可以建立一个网络化平台进行相互学习。这样就可以了解到其他同学观点看法,不仅可以相互促进,同时还可以加强相互之间信任和了解,充分利用学院网络进行相互学习,加强相互之间思想碰撞,极大促进团队协作能力,同时建立起鼓励机制,推选出此近期非常好的创新主体进行学习,正确利用好互联网技术,比如大学生常用网络工具,电子商务发展平台,新网络时代电子商务发展趋势,同时可以提出新的视角进行学习,引导学生树立正确网络观念,促使大学生科学利用网络信息技术,提高对于信息技术掌握能力。还可以进行主体论坛学习,建立一个非常好的学习共同体,注册一个帐号或者一个信息,然后进行及时回复,还可以上传图片,声音,视频和动画等很多方式,遇到问题还可以想共同学习帐号进行及时求助,这些都是可以很好提高高校大学生信息技术应用能力。所以说在高校建立校园网络并建立主体论坛可以针对不同学生进行共同学习,也可以使得很多教师加入进来,把自己课程想大家尽享相互分享,还可以进行异地授课活动等等很多方式,都是可以把信息及时很好应用到高校电子商务教学中,同时在教学课程中,最重要方式就是促进同学之间相互交流和学习,提高学习效率,激发学生学习兴趣,都是非常值得推崇的重要方式。所以说把网络信息技术应用电子商务教学中是非常重要一项教学模式体验。随着各种信息技术不断发展完善,电子商务技术也在不断成熟和进步,尽管网络使得电子商务发展遭受到巨大冲击,但是不论是从什么角度上说,电子商务都是稳步向前不断发展之中,也不断被应用到生活中各个领域建设中。对于无需双方会面就是进行相互交易的电子商务发展模式已经是现代社会消费者和生产者都竭力进行推广和应用的交易渠道,对于目前发展模式来讲,高校电子商务也存在很多问题,需要一步一步进行培养和学习,这就需要更多人力和物力付出。
4结论
篇5
河南民间舞蹈艺术影响力巨大,所蕴含的文化内涵极其丰富,其艺术特征向人们展示了独特的艺术品质和令人惊叹的艺术魅力,可以纳入高校艺术教育体系中。同时,河南民间舞蹈需要借助艺术教育平台提高自身影响力,获得长足发展。
(一)河南民间舞蹈中蕴含着丰富的传统文化
河南自古以来便处于华夏中心区域,是华夏文明的重要发祥地之一,河南民间舞蹈不仅是华夏文明的标志之一,而且深刻影响着中华舞蹈艺术的发展。“民间舞蹈是一种文化现象,也是一切舞蹈意识得以发展的源泉,它用人类的形体动作表现社会生活,不仅表现民俗民风,还展示人们的心理素质和审美情趣”。河南民间舞蹈在历代正史、野史中均有大量记载,见证了河南民间舞蹈艺术跨越历史长河,流传千载的传承。通过汇总这些材料发现:河南民间舞蹈所蕴含的厚重文化底蕴。此外,古代河南曾长期作为全国政治经济文化中心,许多源于古代国家礼仪的音乐舞蹈流入民间后,被历代民间艺人继承下来,保留了中国古代音乐舞蹈文化,造就了河南民间舞蹈讲传统、重传承的风貌。河南民间舞蹈表演具有规范性程式,其中被严格规定的流程、动作模式、曲牌以及表象性动作,都证明其源于古代祭祀、礼仪等社会活动。河南民间艺人,最为普遍的艺术追求就是“地道”。一方面,这里“地道”的通俗理解为“够不够味”“正不正宗”,也就是技术、表演等是否达到标准;另一方面,河南民间艺人心目中的“地道”,除了技术、表演标准外,还包含着“合不合规矩”“合不合套路”“符不符老样儿”的含义。在许多地方,遵循老辈流传下来的“规矩套路”是第一位的,甚至高于当下某些审美需求,这是河南民间舞蹈能够成为传统文化载体的原因之一。总之,通过深入研究可知,河南民间舞蹈艺术包含着许多优秀的传统文化精髓。
(二)河南民间舞蹈艺术融合了多方特色
河南是中国舞蹈的发源地之一,在中国舞蹈发展中具有重要地位。河南民间舞蹈不仅融合了南北方舞蹈文化,还融合了中原地区与其他地区、汉族与少数民族、国内与国外的舞蹈文化。1.中原地区与其他地区舞蹈文化的融合历史上中原地区为兵家必争之地,自古便有“逐鹿中原”“问鼎中原”之说,因战乱造成中原政权南迁的魏晋南北朝、两宋和明末,是南北文化、少数民族文化和汉文化大交流融合的高密度时期,“与西方国家之间的征战造成的后果不同,中华民族具有极强文化溶解力。其他民族在进入中原后,在较短的历史时期内会被同化并且这种同化程度极为深刻,主要表现在意识形态、生活方式、文化样式等多样化的有机融合”。这种有机融合带来的直接后果就是河南的民间舞蹈中保留着大量外来因素,成为了舞蹈发展史的活化石。如“客家”是从西晋永嘉之乱开始,中原汉族居民大举南迁而形成的民系,像这样大规模的中原居民南迁,还有北宋到南宋、明代到南明以及之后的台湾郑明政权,这些都是河南舞蹈传播的重要途径。可以说,历史上中原居民数次大规模南迁,促进了河南舞蹈文化的全国传播,及其与各地舞蹈文化的高度融合。2.汉族与少数民族舞蹈文化的融合历史上中原地区多次发生汉族与少数民族的政权更替,客观上促进了河南民间舞蹈文化所属的汉文化体系与少数民族文化体系的交流、融合。据史籍记载,河南舞蹈文化同少数民族舞蹈文化融合的范例不胜枚举。如南北朝时期鲜卑入主洛阳,带来了舞蹈文化的交流融合;云南纳西古乐源于汉族的洞经音乐和皇经音乐,是唐宋时期中原地区音乐的传播和发展,与之相对应的舞蹈也出现了融合;清代河南项城流传至今的“回民秧歌”,深刻体现出了汉族传统舞蹈对少数民族舞蹈的影响。3.国内与国外舞蹈文化的融合河南所处的中原地区一直以来都是汉文化的核心区域,它对整个世界,尤其是东北亚和东南亚的影响是毋庸置疑的。随着历史上中外文化交流的频繁开展,河南舞蹈文化流传到了世界多个国家、地区,实现了国内与国外舞蹈文化的融合。
二、河南民间舞蹈与高校艺术教育的融合
随着高等教育改革的不断深入,高校办学特色越来越受到重视,提高办学品位、打造鲜明的办学特色,无疑是地方普通高等院校的当务之急和生存之要。所谓办学特色,“是指学校在长期办学过程中积淀形成的符合办学规律且被社会公认的独特办学风貌”,它既是一所高校个性特征的体现和面向社会的名片,又是其赖以生存、发展的基本保障。高校有四大职能,即“人才培养”“科学研究”“服务社会”和“文化传承”,其中“服务社会”和“文化传承”指的就是服务于区域社会、经济、文化的发展,高校与区域社会文化相结合,并积极参与到文化建设中来,是一所高校打造办学特色、增强自身综合竞争力的有效措施。
(一)河南民间舞蹈艺术的发展需要借助艺术教育平台
根据不完全统计,截止2013年底,被收录到各级非物质文化遗产目录中的河南民间舞蹈有四十余个,其中既有周口沈丘县《槐店文狮子》、开封兰考县《麒麟舞》、焦作博爱县《苏家作龙凤灯》、焦作沁阳《高台火轿》、安阳汤阴县《跑帷子》、郑州巩义《小相狮舞》等国家级非物质文化遗产,又有鹤壁市《金龟舞》、周口沈丘县《扑蝶舞》、信阳潢川县《火淋子》、新乡县《小宋佛高跷》《小冀背装》、周口项城《项城肘阁》、安阳县《吕村战鼓》、三门峡灵宝市《王家热锣鼓》、许昌长葛《莲花灯舞》、焦作温县《虎舞》、南阳南召县《云彩灯》、开封兰考县《卧拐秧歌》、洛阳新安县《九连灯》、商丘市《庆丰花鼓》等,极具地方特色的省级非物质文化遗产,这些民间舞蹈艺术形式借助非遗保护平台,在文化传承、发展方面做出了积极探索。虽然河南民间舞蹈艺术有其自身的生存能力,但面对飞速发展的新信息时代,其传承难免会受到影响,为了保障这些民间舞蹈艺术得以良好传承,需要借助地方高校的艺术教育平台。因此,民间舞蹈艺术在教育系统中的拓展,是其自身发展的必然要求,“人类文化的源远流长离不开教育的传承,将民间艺术纳入学科教育保护体系,是民间艺术资源保护的一个重要切入点”,将河南民间舞蹈艺术纳入到教育体系中,不仅可以提高教育内容的丰富性,提升艺术教育的品质,而且可以扩大河南民间舞蹈艺术的社会影响力,有利于营造双赢的局面。同时,品种多样的河南民间舞蹈也为艺术教育提供了很大的选择空间,有利于高校开展丰富多样的艺术教育教学活动。
(二)河南民间舞蹈与艺术教育的结合具有先天优势
河南民间舞蹈是中原文化的一个缩影和高度概括,也是具有代表性的优秀艺术形式,如前文所述,它具有极其丰富的文化内涵和绚丽的艺术本体性特征,这些都使河南民间舞蹈成为极具区域特色的文化载体,借助艺术教育平台,高校完全可以将这笔宝贵的文化遗产纳入到提高自身办学品质的规划中。一定程度上说,河南民间舞蹈与高校的艺术教育具有天然联系。一方面,文化传承是高校的一个重要职能,将河南舞蹈艺术文化遗产作为提高自身办学品质的基础,可以赋予高校教育独特的文化气息,使服务社会和文化传承的职能真正落到实处;另一方面,借助对河南民间舞蹈艺术的传承研究,可以使河南民间舞蹈获得极大活力,两者相互促进,形成良性循环。
(三)河南民间舞蹈的区域特色有利于保证高校办学品质
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[关键词]企业;物流管理;信息化;应用
一、烟草商业物流发展变革与信息化应用背景
(一)烟草商业物流的发展与变革物流的概念最早是在美国形成的,当初被称为PhysicalDistribution(即PD),译成汉语是“实物分配”或“货物配送州¨。1963年,物流的概念被引入日本,当时的物流被理解为“在连接生产和消费间对物资履行保管、运输、装卸、包装、加工等功能,以及作为控制这类功能后援的信息功能,它在物资销售中起了桥梁作用”。继物流之后,现代物流逐步兴起,物流概念在深度和广度上又有了进一步的含义。
烟草商业物流属于专业物流,主要围绕卷烟业务开展物流活动。目前从卷烟流向来看,主要包括三个部分:物流采供、物流加工、物流配送。物流采供主要是从工业卷烟企业购进卷烟,运输入库的过程;物流加工主要是卷烟仓储、分拣、打码、包装等加工过程;物流配送主要是按照订单,将卷烟配送到每一个零售客户的过程。
(二)烟草商业物流信息化的提出与应用意义随着现代物流的发展,愈来愈多的企业意识到物流信息系统不仅能够卓有成效地降低人力成本,而且能够彻底改变仓库管理与运输配送模式。通过物流信息化实现以仓储管理及运输管理为主要内容,向外延伸到电子商务和供应链的高效管理。烟草商业企业亦是如此,目前卷烟采购、仓储、分拣、配送环节存在织瓶颈,提升有效货源与高效物流管理水平着诸多共性问题,导致卷烟物流效率较低、成本过高。作为卷烟物流的第一环节,卷烟货源组织与购进需要以信息化手段进一步整合供应链,实现卷烟物流对于卷烟物流效率提升具有重要意义。
货源组织的准的高效管理。从烟草商业企业物流的实际运转情况来确性与及时性是其最为重要的两个因素。为此,突破看,问题集中表现在:(1)面向工业的采购具有一定货源组织瓶颈,实现有效货源与高效物流的首要问题盲目性,导致运输成本、存货成本过高;(2]l卷烟仓是解决好市场需要与货源组织效率问题。为此,信息储环节因品牌过多,仓储管理、货位管理停留于手工化技术应用中j我们可以考虑从解决卷烟商业企业市记账,容易造成混乱,仓储管理效率水平较低;(3)场订单预测和实现卷烟商业企业、生产企业的订单快由于每条线路上每次零售户卷烟需求分布不同,’每次j速传递人手,侧重做好以下二个方面工作:
运输线路都是由司机凭经验选择行驶i盲目性较大一是实现。按客户订单组织货源”技术支撑。实经常走“弯路、远路、冤枉路”;(4)不同送货线路现客户数据的挖掘与分析。解决商业企业的货源需求之间存在工作量严重不均衡问题,有的线路“吃不问题。抓住客户需求分析与预测主线,重点从客户卷饱”,而有些偏远线路送货任务繁重,产生一系列的安烟销售历史数据分析人手,通过信息系统支持实现客全隐患和服务质量问题;(5)送货车辆容易出现上班户基本订单数据预测、运算,并通过提供三维及三层时间公车私用,或者跑岗串岗,严重降低烟草送配的数据修正,实现需求订单的准确预测。其中三维预测效率并且大量增加公司的车耗与油耗.指的是以市场部门、订单部门和品牌部门为三个维度针对烟草商业企业这一共性问题,2006年,国家进行预测。即市场部门从市场和客户的角度进行预测,烟草专卖局提出了标准化、数字化、专业化、经济实品牌部门从品牌的角度,订单部门从实时订单的角度用物流建设标准,确定了当前和今后一段时期烟草商进行预测修正。三层预测指通过市场部门分三个层次业企业物流的努力方向。但如何以信息化手段突破烟进行,即客户经理从客户层面。市场经理、营销部经草商业物流发展瓶颈,如何利用信息化手段促进和推理从区域市场层面,营销中心经理从整个市场层面开进烟草商业企业物流管理成为新的课题。展预测。最终实现按照零售客户的实际需求来组织有二、提升烟草商业物流管理与信息化应用水平。效货源购进目的,的对策思考:二是利用数据传输或数据协同处理平台技术,实为降低卷烟物流成本,实现_按需订货、理论零现数据远程对接及综合利用,解决烟草工业生产与商库存、卷烟短在途”目标,烟草商业企业必须大力发,业订单的实时传输问题。通过烟草商业企业、工业企展现代物流,充分利用信息技术,以“信息流”引导业信息平台对接,实现远程工商订单需求数据的远程“卷烟流”,实现物流管理与信息化相结合,使卷烟的交换处理。可采取两种方式,一是采取以省级商业公流动更具有目的性和经济性,将商业企业卷烟库存降司、省级工业公司数据接El对接方式,通过MQ数据到最低。目前,全国各地烟草商业企业对物流课题进传输通道实现省、市级商业数据的交换,然后通过MQ行了积极探索,也取得了一些成功经验。结合烟草行数据传输通道和省级工商平台接1:3并实现订单数据交业的物流发展现状,笔者认为实现物流管理的提升要换与共享,从而达到烟草工业、商业订单协同处理,与信息化应用相结合,需要重点从以下几个方面着手。提升面向上游的物流订单效率。
(一)以信息化应用为手段,突破卷烟货源组此外,建设全国工商企业共享平台也是必不可少的辅助手段。即根据工商数据交换处理需要,由国家烟草专卖局统一开发烟草工商协同平台,面向全国烟一114~草工业、商业企业提供数据交换支持和信息交互,允许工商之间实现需求信息、市场信息交互。从而满足烟草商业企业的组织货源需求。
(二)推广应用RFID技术,解决卷烟仓储与分拣环节的管理瓶颈问题。.”
RFID(射频识别)是一种自动无线识别和数据获取技术,在集装箱、货盘、产品包装、智能识别ID卡等很多领域得到广泛应用。针对仓储管理环节管理效率低下的状况,在信息化建设中,可以考虑利用RFID技术实现卷烟实物跟踪,.运用现代仓储技术数字化管理,突破卷烟仓储与分拣环节的管理瓶颈。
为提高卷烟运输、存放效率,目前国家烟草专卖局已经提出工商企业统一使用托盘运输、工商对接方案,并在安徽烟草工商物流中试点运行。其主要原理就是在烟草工业及商业企业工商联运和仓储管理中使用标准尺寸托盘作为卷烟承载、运输单位,电子托盘是指在托盘上安装有RFID电子标签,记录托盘承载的件烟条码,从而实现卷烟物流和信息流的同步。
1.卷烟到货人库环节。针对以托盘方式(已建立件垛关联)运输入库的件烟,实现商业到货按垛扫描;针对以零散件烟方式运输入库的件烟,实现件烟商业到货扫描的同时完成件烟的码垛和托盘件烟信息关联。
2.在仓储环节,以托盘的形式存储件烟,若发生托盘上实物件烟调整、变更的情况,需要同时对电子标签的信息进行更新,以保证托盘上实物与电子标签的信息实时一致性。
3.当入库环节和仓库内部卷烟货位调整时,出现托盘卷烟在楼层间发生转运的情况下。要通过托盘识别指引搬运人员了解托盘卷烟的流向。
4.分拣领用扫描、商品调剂扫描、商业退货扫描等环节,对以件为单位的件烟实现按件扫码,对以托盘为单位的件烟实现按垛扫码。依托RFID技术,实现对卷烟运输、仓储的跟踪管理,尤其是更利于仓库管理职能的发挥。
在RFID技术支持之下,烟草商业企业可实现对仓储区的数字化管理,实现对出入码头区域、入库管理区域、仓储管理区域、分拣管理区域、分拣备货区域、出库暂存区域和设备物料管理区域的有效管理。同时也为国家烟草专卖局、国家烟草总公司获取全国各地仓储数据奠定了基础。
(三)推广GIS、GPS技术应用。推进配送流程优化。降低物流成本地理信息系统GIS(GeographicalInformationSys—tern)是集计算机科学、地理地质学、测绘科学、环境科学、信息科学和管理科学等为一体的多学科结合的新兴边缘科学。GPS(GlobalPositioningSystem)即全球卫星定位系统,它是真正实现了全球、全天候、连续、实时、以空中卫星为基础的高精度无线电导航系统。在全球任何地方以及近地空间能够给出准确三维位置、速度和精确的时间信息。随着GPS模块的成本不断下降和地面通信系统的不断发展,应用于车辆监控调度管理的GPS系统是非常成熟的技术H’。
烟草商业企业拥有的统计数据具有数据量大、分布范围广、信息种类繁多、具有地理位置等特点,采用GIS的可视化技术将它们通过地图管理起来,为管。理部门带来极大的方便。同时GIS不仅是一种查询信息的方法,也是一种挖掘信息模式的技术。可用于决策支持系统(Decision—makingSupportSystem,DSS),对物流网络设计、销售与营销区域划分、配送资源计划、生产地点选址、设施布置以及车辆计划等,应用’GIS的地理显示或者图表都能够得到显着的效果。从”实际情况来看,烟草商业企业物流的普遍结构包括一个配送中心(烟草大物流要求),并根据各地的配送半径需要,设置若干个配送中转站(由配送中心配货到送货车辆,通过大货车中转),送货车通过配送中心(中转站)向零售客户送货,并回到配送中心(中转站)。目前中转站的设置大部分是按照行政区划设置,有一定的配套实施。
为此,卷烟配送的线路优化信息化支撑相对较为关键,根据烟草配送系统的特征,信息化支撑应着重考虑以下流程设计:
1.通过GPS实现车辆安全保障及监控。烟草产品的价值较高,按照目前卷烟单条均价45元计算,一辆小型送货车一次配送卷烟2500条,其价值达到ll万元以上,安全问题的解决是烟草平稳发展的基础保障工作。
2.根据每天不同的订货需求,配送车辆尽量装满配送卷烟,这样动态生成线路,也就是在同样完成配送任务的前提下每天派出车辆尽量的少,同时每条线路不得超过8小时额定的工作时间。.
3.根据生成的不同线路,给出车辆行驶的最优路径。使得配送同样的零售点所用的时间最短、里程油耗及车辆损耗最少。
4.路径分配考虑周全,符合现场实际情况。比如工作量分配系统要求总成本最低而各条线工作平衡,即不强调每条线路工作量平衡的平均主义,因为如果那样安排配送方案的话,必将使总体工作量增加。所以,我们动态分配线路时各条线路的工作量允许不同,只要在8小时工作时间范围内,有的线路工作量比其他线路大很多,但这样多条线路加总必须是绕行里程和时间最短同时又完成了任务,为单位最大限度地降低了配送成本;为了解决司机间工作量平衡的问题。
我们设计在工作排班制度上,每周轮换跑最远的路线。
在最优路径的生成中,我们综合考虑了道路等级、不同方向和时段的交通阻抗、交叉口左、右、直行以及不同时段的时间延误、路段是否允许中途掉头和是否可以过街送货等情况。
5.运行效率高,生成结果准确合理。系统采用了当今高效合理的数学模型:遗传算法与神经网络算法H】。两种方法结合使用,运算速度大大提高。
6.系统生成每条线路,在电子地图线路上标注线路行驶的顺序号并打印成图,为每条线路的司机按行驶顺序打印出清单。
7.建立客户信息及数据分析可视化功能。有利于4经营管理人员直观掌握客户有关情况,为服务拓展提供基础。如客户投诉,能及时显示位置及基本情况,计算服务响应时间,以便最有效地实施服务补救。
(四)提供标杆作业分析技术,提升物流作业效率2006年国家烟草专卖局颁布了《烟草行业商业企业卷烟物流费用管理办法和核算规程》,卷烟物流费用管理主要包括:费用定额指标、费用预算管理、费用核算规程和费用评价等四个方面。物流费用分为变动费用和固定费用,并在此基础上进行定额、预算、核算、评价等方面的管理。
根据烟草商业企业卷烟物流管理的实际情况,作业成本管理以企业物流费用核算为基础,在物流管理系统内部采用作业成本法垆1进行补充。在对作业成本进行核算的基础上,结合费用定额管理和费用预算管理,对作业进行分析,并通过作业消除、作业选择、作业减低、作业分享方法,降低物流成本。
同时可以考虑在信息技术平台支持下,对要考核的绩效指标进行定义,并设置其权重。在对各种资源(人力、设备、设施等)进行优化调度的同时,作业执行模块也对作业占用消耗资源的实际情况进行了记录。在调度计划数据和实际执行数据的基础上,根据设定的绩效指标体系和作业绩效管理模块利用平衡记分卡原理,对绩效指标进行自动计算,对非量化指标也提供录入的功能。
作业绩效指标产生后,可以对其进行横向、纵向比较,可以通过逐层上卷或下钻进行查询分析,以辅助管理人员对作业和管理中存在的问题进行定性、定量分析,找出问题所在,有针对性地进行改进。从而为管理人员提供作业流程、投资决策等方面的优化和分析数据支持。
为适应烟草行业商业企业物流管理水平的提升需要,行业信息化技术已不断得以推广应用。而且,目前工商订单协同、工商对接运输、GPS/GIS应用、配送优化系统愈来愈受到烟草行业上下的广泛关注。但如何充分发挥信息化技术支撑功能作用,实现信息技术与管理的相互有效结合,最终实现物流配送环节的整体优化,实现物流管理水平与效率的整体提升还需要进一步探索和研究。
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【关键词】网络时代;读者服务;个性化;以人为本
随着新世纪的到来,高等教育的快速发展和信息环境的不断更新,我国高校图书馆面临着新的变革,同时也为读者服务工作的开展提供了强大的技术动力和全新的机遇,因此对传统的读者服务工作带来了严峻的挑战,如何强化高校图书馆的读者服务职能,全面开创读者服务的新局面,更好地为高等教育的快速发展提供全方位的文献信息服务,已成为高校图书馆界共同关注的一个研究课题。
1加快网络建设,充分利用网络服务手段
首先,面对以知识创新为主要特征的知识型信息化社会,以读者服务为核心的图书馆必须认请形势,把握机遇,注意深人细致剖析自身状况,走与自身特色相适应的道路。高职图书馆必须不断加强必要的网络信息化、自动化相关硬件设施建设,充分利用现代网络技术、通讯技术、多媒体技术,大力开发并充分利用网络资源和电子资源。
当前,高职院校图书馆的文献资源走虚拟馆藏与实物馆藏相结合的道路是完全可行和必要的。以实物馆藏保障读者的基本需求,而虚拟馆藏以保障科研人员的检索与研究需求。加强馆际交流协作,进一步建立高校馆际互联互通文献网络,实现资源的优势互补。同时要重点建设具有本馆特色的馆藏文献书目数据库和专业数据库,用自己的特色馆藏为他馆提供服务,走文献资源分工协调、共建共享之路。高职院校图书馆只有着力发挥已有的专属特色优势。扬长避短,苦练内功,解决困难,与时俱进,才能更好地为读者服务,为社会服务。从而提高其服务效率和服务质量。
其次,图书馆的读者服务工作要充分利用网络资源的便捷性、及时性、丰富性,为读者提供快捷、准确、多样的信息服务。采取切实可靠的措施方便读者利用图书馆的现代化服务手段。现代高科技服务手段的引入,不但提高了读者服务工作的质量,而且高职院校图书馆自身也显著提高了工作效率,进而也将实现图书馆工作的管理科学化系统化、信息渠道多元化广泛化的目标。
2“人性化”提高服务质量
美国图书馆学家谢拉说:“服务”,是图书馆的根本宗旨。”图书馆服务要弘扬人文精神。就要以读者为上帝,一切体现人性化,让读者有宾至如归的感觉。从而使图书馆资源通过读者为社会做贡献。要从根本上提高高校图书馆读者服务水平,首先要解决思想观念更新问题,树立全新的读者服务观念。
2.1树立“以人为本”的服务理念
要学会尊重读者,了解读者,设身处地地为读者着想。要树立为读者服务的强烈意识,不断发扬甘为读者做人梯的奉献精神。要学会换位思考。从读者的根本利益和需要出发,想读者之所想,急读者之所急,以服务读者为荣,以读者满意为乐,使得人性化服务成为图书馆工作者的行为准则和自觉行为。具体可表述为以下一些思想和行为:(1)读者第一,服务至上;(2)读者是主人,读者的需求是最高命令;(3)满足读者的需求是我们的最高的使命;(4)一切读者都需要帮助,(5)练就高超的助人本领是我们责无旁贷的职责;(6)“为您服务”是我们的座右铭;(7)我们的职业是助人的职业,助人永不言烦,服务永无止境。特别是我院的读者多数是未成年人(是初中毕业考入我院的五年制大专的学生),理应受到全院的共同关爱和保护。其次,作好新时期读者服务工作,“读者第一,服务至上”的服务宗旨不能改变。提高馆员素质是搞好图书馆读者服务工作的根本,图书馆的整体形象和工作人员的言行举止都会对读者起到潜移默化的影响。为了更好地服务于读者,适应网络时代的要求,应该把提高馆员自身素质作为图书馆读者服务工作的根本来抓。
2.2塑造良好职业道德,加强业务技能素质
首先,图书馆员必须树立“一切为读者,一切方便读者”的服务思想,热爱自己的职业,端正自身的服务态度,从内心建立起对读者的尊敬、爱戴、关心和帮助的情感,真正地自我塑造良好的职业道德素质。
2.3良好的服务态度
首先,以读者为中心的服务理念。要求图书馆工作人员用彬彬有礼的微笑服务沟通与读者之间的感情,缩短与读者之间的距离,引发读者的亲切感和信任感,从而为读者创造一个舒心优美的心理环境。还要做到文明礼貌地为读者服务,以崭新的仪表出现在读者面前,有问有答,尤其讲究语言美。因为语言是交流思想的一种最直截了当的方式。
其次,服务意识增强了,心中有了读者,就会想方设法搞好读者服务工作。主动对读者进行如何利用图书馆教育,指导他们学会使用新的设备与资源。在借书和还书方面,可改变原来的传统方法,根据学校实际,灵活采取电话借书、网上借书、预约借书等多种方式;还书时可创造条件,在宿舍区、食堂等公用场所设立还书箱,为读者提供方便。
2.4深广的专业科学知识。
一个合格的图书馆员,本身就应该是一部百科全书,因为他们须做到“百问不倒”。在学科知识日新月异的情况下,图书馆员不仅要精通自身业务,更应当广泛专业知识,掌握其他各类学科知识,增强对各门学科的了解。只有这样,当各专业读者带着问题来咨询时,馆员才能够很熟练地给他馆员要不断地学习各种不同的知识,不仅要学习一定的社会人文科学知识,而且还要对自然科学知识感兴趣,要掌握和了解知识领域里的研究新成果、新动向,学习现代信息传播技术,熟练地掌握和运用计算机技术,更新自己的知识结构,这样才能跟上时代的步伐。此外每一个图书馆员还要对自己所从事的工作以及图书馆整个的工作性质与流程都要心中有数,对文献信息的分类、编目和目录组织等内容都要牢靠地了解和熟悉。只有在提高工作能力和管理能力后,才能更好地为读者服务们以引导,帮他们找到所需文献。
3适应读者的需求
3.1开设特色阅览室(特藏库)
我院是以外语、音乐和美术类为主的综合性职业学院。外语艺术学科是我校重点优势学科。我馆特别开设了美术教师阅览室和外语资源室.将同一专题的图书集中在一起服务于读者。为了方便读者集中查阅,大大方便了学生及教师的科学研究.受到了读者欢迎。
3.2服务的个性化
图书馆的个性化服务是为读者提供个性需要的服务,是“以人为本”的服务理念的体现。“读者第一,服务至上”作为图书馆服务的宗旨,随着时代的发展与文明的进步,其内容也需要不断地充实与更新。衡量一个图书馆服务优劣的标准,是通过图书馆的服务,读者得到了什么。因此高校图书馆要真正作好个性化服务,就必须将“读者第一,服务至上”作为服务的出发点与归宿,并真正惯彻到服务系统的各个方面。对读者的需要要主动地进行分析,做出具有针对性、灵活性、智能性的定制服务,使得这一服务产生最优化的效果,提高读者的满意率。同时还要加强服务的反馈工作,这就如同商品售后服务一样,个性化服务反馈的信息也是至关重要的,这不仅反映了读者的满意度,更重要的是今后进一步开展个性化信息服务工作的一个重要依据。
3.3服务的多种形式化
指导在校的读者利用图书馆资源,把图书馆成为学院教育的第二课堂,学生素质教育的重要阵地是读者图书馆的职责所在。图书馆导读服务要有针对性地对不同年级层次的读者进行系统的阅读指导。
3.3.1举办各种读者活动,要引导读者认识图书馆。
是通过开设认识图书馆、举办读书座谈会等多种形式的读书活动增进读者对图书馆的了解和感情.如我院为了使全院师生更好地认识和利用图书馆的资源,图书馆将宣传月活动制度化,每隔两年都在校园里开展一次较大规模的与读者双向互动的宣传活动。宣传月的主题从“认识图书馆,利用图书馆”、“资源成就未来,服务创造价值”到本届的“走近读者,用心服务”宣传月活动期间将举行一系列多姿多彩的活动,激发读者的阅读兴趣,引导读者学读书、读好书、爱读书。
3.3.2高校图书馆必须开展读者培训工作。
学生读者是高职院校的主要读者群体,做好读者教育工作是图书馆服务教学的一个重要环节。高职院校图书馆书馆要根据高职学生素质特点和图书馆发展现状,充分利用各种形式进行读者宣传、培训和教育。培养读者的信息检索技能,使读者尽快掌握并充分享受现代技术手段带来的好处。要让读者了解图书馆的借阅规则、阅读规则和违章处理办法等各项规章制度。读者只有了解了图书馆,学会了利用图书馆资源的方法,才能真正提高图书馆的服务效率和质量。
3.3.3高校图书馆必须开设文献检索课。
指导大学生掌握文献信息检索和获取的方法。高校图书馆指导大学生掌握检索和获取信息内容有:一是评价和推荐检索工具;二是加强文献检索知识教学,重点介绍各种检索工具的查询与使用、检索理论和技巧、文献分布情况及简单的情报分析和研究方法等,解决怎样查询信息的问题;三是信息技术知识教育。
3.3.4高校图书馆必须对读者进行主动的导向工作。
通过对读者的引导,使其更好的认识图书馆,了解图书馆的信息资源和获取方式,使其养成利用信息来解决所遇到的实际问题的能力。图书馆对读者的导向活动有以下几种:第一、开展新生的入馆教育。第二、做好读者咨询工作。第三、通过推荐读书,举办专题讲座等形式来普及现代信息技术知识。
图书馆的“以人为本”服务既是一项系统工程,也是一个永恒的主题。随着信息化进程的加快,还有许多人性化的问题有待我们进一步去研究、完善。只要我们不断努力,“以人为本”是以读者服务为本,真正地为读者着想。同时借助以计算机及网络通信为主的现代科学技术。努力满足各层次读者不同的信息需求,加强分层次服务、个和特色服务,使“以人为本”的精神成为全体图书馆工作人员的共同服务理念。努力做到具有崇高的敬业精神;具备良好的综合素质;掌握全新的图书馆专业知识和技能;提高服务意识,提供更多、更全面的信息服务,发挥自己在变化中的图书馆读者服务工作的重要作用。
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[6]游湄.网络时代下的高等学校图书馆读者服务[J].2005年8月农业图书情报学刊第8期.
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进入二十一世纪以来,我国乃至全世界都经历着前所未有的社会变革,信息技术的浪潮席卷了各行各业,每个人的生活都发生了颠覆性的变化。近年来,以物联网、云计算等为代表的现代信息技术被广泛应用,计算机和智能手机的进一步普及催生了新一轮的数字化浪潮,信息技术在现代文明的发展中扮演着越来越重要的角色,广泛而深刻地影响人们的生产生活。新的环境改变了人们的思维方式、行为模式和文化消费习惯,也给公共文化服务机构带来了新的挑战。各地的公共文化服务机构都在探索自己的应对方式,以期重新找准定位。
公共文化服务的出发点和落脚点是满足人民群众的文化需求。但目前,我国公共文化服务方向扭转缓慢,难以满足人民群众日益增长的文化需求。虽然国家和各级政府都进行了一系列的尝试,例如建设实施了全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、广播电视“村村通”工程等一系列重大的公共数字文化建设项目,收到了一定的效果,但与广大人民群众快速增长的精神文化需求和信息化的飞速发展相比,公共文化建设与服务仍然滞后,文化平台建设、服务推广等各个环节仍然不能很好地契合群众的实际需求,整体服务效能较低。
针对当前的形势,2013年年底召开的十八届三中全会明确作出了构建现代公共文化服务体系的战略部署,要求促进基本公共文化服务标准化、均等化,推动公共文化惠民项目与群众文化需求有效对接。但如何找到提高公共文化服务效能的着力点,使服务与需求对等这一目标真正落到实处,却是一个需要不断尝试和调整的过程。
为了突破文化服务与文化需求不对称这一制约效能的瓶颈,各地纷纷开展活动,摸索新环境下的新道路。如北京市朝阳区垡头地区新建设的文化中心,改变平庸的审美设计,采用文艺风格的装修布置来吸引群众,并引进民营绘本馆等社会力量,转变不接地气的传统服务模式和管理方式,努力黏合本社区各层次的人群,营造出了一个“无围墙的精神社区”,成为一个成功转型的范例。在内容和形式多样的探索活动中,内蒙古图书馆则率先突破了传统范畴的局限,将图书馆服务与互联网技术、移动数字技术融合,推出了“彩云服务”和“数字文化走进蒙古包”两个文化惠民项目,为提高公共文化服务效能、加强数字文化建设提供了极富新意的借鉴模式。
一、彩云服务
对于从藏书楼发展而来的我国公共图书馆来说,集存、整理文献是公共图书馆的最基本职能。随着社会的演进发展和国家教育制度的改革,公共图书馆的工作重心逐渐从“书”转变为了“人”。
到今天,国家大力提倡“书香社会”全民阅读,图书馆担负的民众教育、阅读引导的任务也日趋重要,但与应有情况不符的是,当前公共图书馆的借阅情况却不容乐观。《中国统计年鉴》(1999年―2008年)的数据显示,十年间我国公共图书馆的总藏书量、发放借阅证数和总流通人次等均呈上升趋势,但书刊外借册次总体却呈下降趋势。这一数据表明,图书馆提供的馆藏资源和群众的实际需求之间存在较大偏差,造成供需脱节,本应繁荣的阅读场所却变得门庭冷落。造成这一局面的原因是多方面的,如近年书刊价格持续上涨,文献购置经费的相对短缺导致公共图书馆新书入藏量下降是其中一个因素,但公共图书馆的资源采选依赖于采购员的判断,而当前群众阅读需求却呈现多样化、个性化、随机化的特征,传统采购方式无法精确地把握读者的需求,造成流通率、外借率等体现效能的指标长期在低位徘徊,这才是图书馆无人问津的根本性问题。
针对这一现状,内蒙古图书馆推出了“彩云服务”计划,即通过自主研发的“彩云服务数据交互云管理平台”把图书馆业务管理系统、RFID自助借还系统、书店(数字资源供应商)图书信息管理系统三方进行技术兼容整合,扩充资源总数和服务功能,提供联合编目、资源共享、图书外借等服务。具体来说,读者只需持有内蒙古图书馆的读者证,线下可在与彩云服务平台实现计算机联网的图书销售单位完成图书借阅,线上可通过彩云服务APP进行数字资源的订阅,同时馆藏图书和读者自有图书也可通过这一平台在馆外流通互借。
“彩云服务”的亮点在于它打破了读者、书店、图书馆之间的数据壁垒,变“采、藏、借”的传统模式为“借、采、藏”这一以阅读需求为引领的全新业务流程。内蒙古图书馆馆长李晓秋认为,传统图书馆普遍存在新书到馆滞后问题,且藏书的流通率低,大部分图书一进馆就成了‘死书’,这就造成了供需脱节,而彩云服务以读者的即时需求为向导,颠覆了固有的模式,实现了100%的图书流通率和图书馆物理空间的无限延伸。“彩云服务”更大的潜力在于,它在满足馆内资源、书店藏书在馆外自由流通的基础上,更满足了家庭藏书、私有藏书这些馆外资源的自由流通,这一模式能够充分调动所有闲置的社会图书资源,让每一本书都流动起来、产生价值,补足图书馆服务的缺口,真正构建一个“书香社会”的大藏书体系。不仅如此,运用“彩云服务”平台积累起来的借阅偏好、读者分布、畅销种类等海量信息,可作为将来进行大数据分析宝贵的基础资源,用于分析阅读规律、掌握读者阅读心理与需求,甚至可能在一定程度上影响未来的写作和出版方向。
“彩云服务”不仅是技术的创新,更是思维的创新。内蒙古图书馆提出了“我看书,你买单,我的图书馆我做主”的口号,这充分体现了“彩云服务”的理念:以人为本,改变办馆主体,把决策权、评价权交给读者,盘活各路资源供给主体,充分发挥读者在公共文化服务中的主观能动作用,让读者真正成为图书馆的建设者和主人,让公共阅读真正惠及读者,实现公共文化服务效能最大化。
二、数字文化走进蒙古包
在地理上幅员广阔,有着辽阔的草原牧场,牧民世代逐水草而居,绝大部分人还保留着古老的生活方式。少数民族地区特殊的地理环境和历史因素,造成了公共文化服务的重大缺口。在偏远的牧区,人们很难接触到现代化的生活方式,更别说享用先进的信息资源了。针对这一特殊情况,内蒙古图书馆提出,要“打通公共文化服务的最后一公里”,让数字文化走进蒙古包,服务广大农牧民群众。
针对广大牧民居住地远离城镇且不固定、人口分布不集中的情况,内蒙古图书馆启动实施“数字文化走进蒙古包”工程。这一工程利用互联网、无线WIFI和3G网络,在全区范围内构建了广覆盖、高效能的公共数字文化服务网络,并通过智能手机、平板电脑、笔记本电脑等移动服务终端,为广大农牧民提供24小时的公共数字文化服务,使群众能够不出家门就便利地获取网络资源和知识。为了让网络“进包入户”,让优秀的文化资源真正深入到草原腹地,内蒙古图书馆的技术团队转变思路,大胆创新,改互联网为局域网,建立移动数字加油站,以三级结构层层加油,突破了最后一公里的网络覆盖,给广大牧民带来了福音。
目前,“数字文化走进蒙古包”工程已在全区10个盟市中的28个旗县共建设242个一级数字“加油站”、2个二级数字“加油站”、810个移动数字“加油站”,服务地域面积40余万平方公里,累计服务农牧民200余万人。数字加油站的资源包括养殖技术、农技指导、蒙语小说等农牧民迫切需要的电子书,还有各种类型的文化娱乐视频资料,这不仅对他们的生产生活有直接的帮助,也能极大地满足农牧民精神文化方面的渴求。
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对新时期高校基建财务管理的思考GROUP ECONOMY
近年来随着我国高等教育的跨越式发展和办学规模不断扩大, 高校用于基建的投入越来越大, 经济活动涉及面更为广泛、内容更为复杂, 高校基建财务管理中出现了诸多新特征、新问题。如何在新时期用好基建资金, 提高使用效益, 减少损失和浪费, 是摆在高校领导和财务管理人员面前的一个艰巨任务。
一、基建财务管理中存在的几个问题1、基建投资决策上存在缺陷工程建设总体规划和长期发展规划有待完善。在可行性论证和决策上, 缺乏细致的调研, 缺乏民主监督意识, 集体决策上存在缺陷。夸大求全、边建边改、建完后改变用途、资金不到位造成延工和浪费的现象时有发生, 也可能将大量资金投入到广场、大门等形象工程, 不考虑配套和管理成本, 基建资金使用不合理。2、对规章制度的落实缺乏监督力度。高校对基建财务管理重要性的认识逐步提高, 但在制度的执行上有不足之处。如学校制定了一系列规章制度, 但由于实际操作中大多数工程上马仓促, 为了赶时间、赶季节、赶工期, 很多事情带有“ 急事急办、特事特办”的特点, 因此往往有跳过规定程序进行操作和办理的现象。3、项目招标过程中存在抓大放小的现象。学校监督重点往往放在50 万以上必须公开招标的工程项目上, 对一些配套工程或零星工程关注不够, 可能出现不按规定程序选择队伍的情况。另外对这些周遍工程的质量要求较松, 往往给工程建设留下隐患。4、“ 三超”现象依然普遍存在。长期以来各高校普遍忽视工程设计阶段的造价控制, 设计概算质量不高, 甚至不要概算。有的设计技术和经济脱节, 预算执行力度差, 虚报工程造价导致三超现象严重。
二、强化基建财务管理的思考1、进一步提高对基建财务管理重要性的认识高校领导要从政治高度和全局观出发进一步提高认识, 不能简单地把财务管理工作理解为记帐报帐,或财务一个部门的工作, 而要视为整个高校教学科研的保证, 是重大经济事项决策的基础, 是从源头上预防高校基本建设经济犯罪的一个重要环节。作为学校法定代表人的校长更是财务管理的第一责任人, 必须全面掌握基建投资状况, 采取有效措施及时解决管理中存在的问题。2、完善基建财务管理体制基建财务管理不仅仅涉及财务部门, 还涉及基建、审计、监察、资产等诸多部门。体制不科学、不合理会造成部门之间不能协调工作, 监督管理不到位。对各部门的管理结构要进行全方位的思考, 努力构建一个组织严密、管理科学、工作高效的管理体制, 使之能够互相紧密联系, 有效制约、相辅相成。同时要明确各部门的权限、经济责任及相关控制措施, 一旦出现投资失误或资金流失, 都要依法追究。引入民主监督机制, 把校内和社会舆论变为动力以促进高校加强财务管理。3、实施全过程内部控制, 找准关键控制点工程项目建设投资大, 周期长,涉及单位和部门多。我们应当从建设项目的方案制定, 可行性论证、概算、勘察及设计、招标、监理、采购、财务结算等各个环节对工程实施全过程、全方位的控制。并找准控制的关键控制点, 实行重点控制。(1) 项目投资决策控制。对项目决策程序等作出明确规定, 确保决策科学合理。该阶段对项目建设的必要性、可行性进行分析, 确定项目主要技术指标、方案、投资规模、筹资方式, 进行技术、经济论证, 从而作出选择和决定的过程。财务人员应当参与确定工程投资的目标限额。(2) 设计阶段投资控制。设计要明确工程项目的建造风格、建材用量、工程量等具体内容, 是整个控制成本工作的关键。高校应该在项目设计任务书中把限额设计作为甲方的基本要求, 引入目标管理原理, 把投资成本的控制工作提前到设计阶段。(3) 全面实行招投标制度。根据建设项目的特点, 工程涉及的各个环节均需采取招标, 引入竞争机制, 不能指定施工单位或供货商等, 也不能小范围公告或邀请招标, 强化招标工作的规范性管理, 择优选用, 切实降低工程成本。(4) 强化合同管理。坚持合同制管理, 严格把好合同审签关, 确保合同条款合法、准确、完整, 降低风险。财务管理人员应参与合同的谈判和签署, 了解合同订立的全过程, 并严格执行合同, 维护合同的真实性和严肃性。(5) 工程款项的支付。对工程款支付的条件、方式及核算程序做出明确规定, 由施工企业按月提供工程价款结算单和已完工程月报表, 交监理工程师和建设单位审查签证, 做为支付工程进度款的依据, 对支出项目是否合法、数额是否合理、手续是否符合规定要严格把关。(6) 强化概预算管理。对概预算的编制审核等做出明确规定, 确保概预算编制科学合理, 审查工程量计算的准确性、定额套用的正确性。加强工程预算的执行力度, 严格控制建设规模和装修档次。对设计变更、施工预算的增加和工程变更签证要严格审查、审批。(7) 施工质量监督。基建施工阶段是投资成本实际发生的时期, 也是决定建筑质量的关键时期。只有坚持严格的施工管理, 才能真正按照设计施工, 确保工程质量, 降低工程成本。
总之, 对建设项目的投资控制是一个全过程、多部门协调的控制体系。在新的历史时期, 国家对高校发展的高度重视也有利推动了基建财务管理工作, 对基建财务管理也提出了高水平的要求, 我们应该更新观念, 积极探索, 丰富和完善管理体系, 落实科学发展观, 促进高校健康有序发展
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论文关键词:新疆高校,高水平运动队,项目布局,综合实力
新疆高校试办、高水平运动队经过十几年探索与发展,已初具规模,自1987年成立高水平运动队以来,从开始的2只发展到截止2011年,有5所院校具有国家教育部认定的试办新疆普通高等学校高水平运动队招生权力,开展的项目有6项,项目设置为:田径、篮球、足球、乒乓球、武术、跆拳道,共有13支常年稳定训练的高水平运动队,并定期参加疆内和全国举办的各级各类比赛并取得了一些成绩,为新疆竞技体育人才培养贡献了很大的力量。
1新疆高校高水平运动队项目布局分析
表1新疆招收高水平运动队院校情况
学校 项目 城市分布
新疆大学 篮球 田径 乌鲁木齐
石河子大学 跆拳道 石河子
新疆师范大学 篮球 田径 足球 乒乓球 乌鲁木齐