版面设计论文范文

导语：如何才能写好一篇版面设计论文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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在当今社会中．可能人们见到最多的版面设计就是报纸杂志之类的读物。人们对这些读物已经有很长的认知时间，比较熟悉．如果改变或改进这些读物的排版，是不是可以更吸引读者的眼球呢?如今一般读物还是缺少设计的意识，而更多是进行简单的排版。其实在版面设计中有以下几个要素很重要：图、文、色、版式、网格系统、视觉流程和形式感法则。

图片是传播过程中很重要的一个部分。它类似于文，能够进行信息的传播，也是人类最早的信息传播方法。我们通常见到的版面设计，如果能够让你过目难忘，我想，就是图文并茂的视觉冲击力所致．图片是版面设计生动所不可缺少的要素．它给我们的视觉效果最突出。不可否认，各类图片在报纸版面上的地位不断提高：新闻照片凝固真实的瞬间．以视觉艺术的魅力吸引读者；部分专业性强的科技、经济报道应用图表、图解使复杂又难懂的问题简化．易于被读者接受；更有报纸将漫画引入版面，以艺术形式评价新闻内容，其形象性、直观性远胜于传统的文字评论。WWw.133229.COM比起长篇累牍、洋洋洒洒的文字，图片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击，在“三步五秒”内吸引观众“眼球”。但是，“厚图”不是泛用、滥用图片，“薄文”也决非以牺牲新闻的信息含金量为代价．一些报纸在过分追求图片效应的同时走人了新闻性缺失的误区。首先表现为图片篇幅过大，数量过多，占用了新闻报道的空间。图片的数量和篇幅大小都应由报道需要决定．以“最能表现相关新闻事实．最大限度发挥传播效果”为依据。其次表现为图片的新闻价值低，内容与相关报道不切合。“厚图薄文”目的是以图片表现力强之长弥补文字枯燥、繁冗之短．因此选择的图片应该兼具真实性、新闻性、艺术性与表现力，达到“一图胜千言”的效果。

文字就像人活着要穿衣一样是不可缺少的．在排版中文字相对比较多一点，它更可能的就是和网格系统同时进行。不同款式字体包括自己设计的．在整个版面中还是不可代替的。主标题的突出，加上利用网格系统对文本编排．使得版面更富有设计的感觉。文字、图片、色彩、线条、底纹等要素在版面中的存在并非孤立，也并非简单的叠加、排列、铺陈。而是通过彼此的优化组合达到“1+1>2”的效果，“使片景孤境能织成一内在自足的境界”．利用局部的巧妙组合创造 “整体美”，在灵活的变化中求得“统一美”，通过有秩序的安排达到“和谐美”，真正具有艺术性的版面应该能够将这三种美融合在一起，达到和谐美。强调版面艺术性不仅是对读者阅读需要的满足，也是对其审美需要的满足。

色彩也是比较重要的一个环节。以前我设计的版面不是很和谐，比较突兀。一开始我总是不明白为什么，但接触更多之后发现，对色彩的把握能力直接关系到整个画面。小时候看多了黑白电视后．我开始讨厌黑白颜色，觉得那很土。但学了设计后．发现黑白的一张照片，或者一张海报，他并不难看．甚至在某个氛围下它比彩色的图片更适合。一般红色代表喜庆、热情、积极，2008年8月8日北京奥运会开幕，我国各类日报、晚报版面都是整版的红色调，渲染出全国上下一片喜庆气氛：而黑色代表庄严、肃穆，2008年5月12日四川汶川大地震发生后．随后几天，全国报纸都是以黑、白、灰作为主色调，就连电视节目、电脑网页也都改成黑白色，如果此时还以红色作为报纸的主色彩，就无法达到肃穆、凝重的视觉效果．也就无法表达对死难者的哀悼之情。总之，色彩具有表达情意的作用，色彩的使用要符合报纸所要表达的主题。如果不分具体情况和特定场合大量使用“浓墨重彩”。或给一个标题套上几种颜色或整版“姹紫嫣红”，就会让读者分不清到底在表达什么情感，以至在导向上出现了偏差。就会失去报纸的宣传、教育和导向功能。 视觉流程也许不是很大的一个要素，但在版面设计这一块也是不能不谈的。学习版面设计后才明白，以前做福建卫生报版面设计时可能对于文字的编排没有侧重点．整个画面太乱。要表达什么或者要达到一个什么样的效果．心里比较模糊，在一些图形以及文字处理上没有一定的层次关系，让蓁冒7ujzan aats z。。。，z主题的部分更加突出．达到一下子让人注视到的效果。视觉上还要注意一般的文字．可以选择单向的视觉流程。因为文字本身在书写上和我们的阅读上就是从左到右．正好符合单向视觉流程。

形式感法则和版式我觉得还是比较接近。内容与形式是相互依存的。恰当的版面形式可以更有效地传播新闻内容。使报纸具有吸引、感染读者的独特魅力。版式设立后就会开始联想到形式感．比如我想设计一张单页的文字在整个版面的中间，那么我就会联想到形式感法则中的对称式平衡。什么样的一个版式，什么样的一种形式，其实直接关系到作品的表现力。但是在内容与形式的关系中。内容始终是占据主导地位并起决定作用的．一张报纸最终能否得到长期稳定的市场认同．根本还是在于它提供的内容能否最大程度地满足读者对信息的需求。报纸的形式、版面设计始终要为其宣传内容服务，两者相辅相成才能相映生辉。

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剪纸的色彩表现突出了民间美术的用色特征，用色简单大方，少而精，一般分为单色表现和彩色表现，都采用高纯度的色彩，彩色表现利用高纯度色彩的对比呈现鲜明的对比效果，如红配绿，黄配紫等互补色彩的搭配，具有浓厚的民族传统装饰特色，鲜明而富有张力。当然剪纸艺人并不是片面追求强烈的对比，而是基于对比的基础上赋予一定的秩序，就像民间色彩搭配口诀所述“光是大红大绿不算好，黄能拖色少不了”，通过其他色彩使整幅作品统一起来，这也体现了我国传统民间美术常采用的手法。民间剪纸的用色也带有象征寓意，单色剪纸最常见是红色，人们在节日、庆典时刻贴上具有喜庆、吉祥寓意的红色剪纸，赋予了人们对美好生活的向往。如黄色象征权利、富贵、尊严、辉煌等；绿色象征生命、希望等等。剪纸艺术是一种艺术符号，它的内涵丰富，在造型、构图、色彩等各个方面都有着独特的艺术美感，以具有象征意义的造型、完整的构图和高纯度的色彩，形成一种鲜明、生动的艺术魅力。

二、电子书籍版面设计中剪纸风格的表现

随着信息时代的发展，电子技术和互联网的介入改变了传统的阅读方式，拓展了电子书籍的语言表现和图像呈现方式，电子书籍设计也逐渐从技术型向创新型转变，电子书籍的版面设计也不仅仅只实现基本的阅读功能而是兼具艺术性和美观性，目前电子书籍的版面设计形式大多雷同缺乏艺术性，将中国民间艺术融入电子书籍的版面设计是实现书籍艺术风格的一种重要方式，将剪纸艺术形式借鉴并应用到现代电子书籍版面设计中，可以为版面艺术注入一股新的“生命力”，从挖掘文化内涵的角度表现民间艺术的独特魅力，电子书籍的版面设计包括图形、文字、色彩和交互设计等，具体在设计过程中可以从以下几个方面着手表现具有剪纸艺术风格的电子书籍设计。

（一）图文设计。当下比较成熟的一种设计风格———水墨风格在书籍设计中有所表现，在图形的表现上根据设计主题并利用毛笔笔触特殊的表现出水墨渲染的意境，赋予现代电子书籍设计深厚的文化底蕴，水墨的点线面造型元素通过设计形式表现出来，当然水墨风格的运用应具有形式美感并与根据不同设计内容进行整体设计创意融合，因此对于剪纸艺术风格的电子书籍封面抓住剪纸造型特征，并在此基础上进行创新发展。在此基础上电子书籍的版面设计更要体现电子书籍的剪纸风格，图形和文字的版式设计较为重要，版面中的图形与文字的形状以及在版面中如何安排，这些都需要关注阅读功能的清晰性和易读性，才不会导致读者的视觉疲劳。在选择带有剪纸风格的图形时，文字要根据图形的位置的不同采用不同的编排，如采用剪纸的构图形式作为整个版面的背景，与文字相互穿插共同组成版面的形式主体。或者将剪纸形象化的造型形式作为一定的形状来限定书籍插图内容的表现，通过创造性的融合打破呆板的构图形式，使版式新颖，充满新意，整个版面的剪纸风格油然而生。当然现代的剪纸艺术也在与时俱进，例如获得华夏风韵剪纸展金奖的作品《街舞》展现了当代生活风貌，为中国传统剪纸注入了新的内容，使画面内涵更为丰富，将剪纸艺术内容上的创新赋予版面更为丰富的素材内涵，以适应现代设计表现要求。在字体的选择上需要配合剪纸风格选择具有民族艺术风格的字体，与主题形式呼应。在字体段落的编排上依据图形的形状排列，也可以将文字图形化，将文字本身的形态看作图形的表现形式。当然这些都要考虑到书籍的阅读功能，不能盲目追求形式感。同时图形与文字的排版也可以根据剪纸艺术形象化的造型形式进行构成原理的组合，使版面形成意想不到的视觉效果。

（二）色彩设计。色彩是版式设计中的重要元素，色彩的选择和搭配对体现设计风格起到一定的作用，电子书籍要呈现剪纸艺术的风格特点，在版式设计中可以选择剪纸艺术中常见的代表性色彩———高纯度的色彩，如红色、黄色等。在色彩的搭配上也有着自身的特色，剪纸艺术的色彩搭配上常用互补色，互补色以其强烈的对比容易使人产生视觉上的疲劳，可以对其进行调和如加入其他的颜色使版面色彩统一起来，或者通过色彩面积的变化来调和互补色彩的强烈对比，也可以选用单色表现。单色剪纸有两种基本的表现手法，一种是阳刻剪纸，一种是阴刻剪纸。现代剪纸大部分运用两者结合的方式，阳刻剪出轮廓，再用阴刻线作刻画，单色的运用可以结合剪纸这种特殊的表现技巧，打破单色的单调，与镂空的部分形成对比，产生美感。现代剪纸艺术的色彩与现代的色彩结合起来进行设计，可以根据书籍的读者群体需求设计剪纸色彩，可以用明快鲜艳的色彩表现儿童读物和时尚周刊等主题内容，可以用暖色或者高纯度的色彩表现诗歌或者散文类主题内容，由此我们可以根据剪纸在传统色彩上的创新运用色彩。

（三）交互设计。从用户角度来说，交互设计的目的就是了解各种有效的交互方式，并对它们进行增强和扩充，使用户以最佳的方式获取信息[2]。在电子书籍的版面中不仅仅是一些静态的视觉元素，为了丰富版面的效果，在页面与页面的切换时或者鼠标在按钮上悬停时可以运用动画形式表现交互过程。如读者可以对自己感兴趣的内容加以拓展阅读，通过自主选择是否点击交互按钮，打破传统的阅读方式。读者不仅仅是阅读者也是参与者，在参与到交互体验的同时也可以不受时间和空间的限制，随时、便捷地将读后感出来，与作者和其他读者交流心得体会。在交互设计中可以运用视觉元素如文字、图形和色彩，文字的编排和设计需要服从于主题内容，可以根据书籍的风格编排相应的文字风格，既表意又能传达情感；在交互设计中图形较为容易引起读者的注意，它可以更为生动、直观地表现主题内容；色彩是交互设计中一个重要元素，在交互设计时通过色彩的心理搭配体现交互的功能性，从而满足用户的习惯性。在交互体验中借鉴剪纸的艺术特点，创造出具有剪纸艺术风格的动画效果，既呼应了版面设计中所呈现的统一的剪纸艺术风格，也打破了静态版面的单一表现形式。虽然剪纸呈现是静态的形式，但是可以借助剪纸艺术的符号语言去引导版面与版面之间内容传递，如巧妙运用民间剪纸中的阴阳剪法进行创意设计，将交互内容通过独特的剪纸技艺呈现出来，使整个电子书籍的版式呈现出更为丰富的艺术视觉效果。

三、结语

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1.1视觉冲击，醒目第一

1.1.1第一视觉色彩

在纸质媒体上，先不论内容是否美丽，首先华丽的外表，第一感官便给人以强烈的冲击力。绚丽明亮的色彩，粗大浓重的标题，简洁的单元或格子，大幅照片的张贴“招摇”，无疑在第一时间吸引到众多观众的眼球。

1.1.2醒目标题

标题要有统一的字体贯穿始终，给人以简洁利落之感，可以更迅速地捕捉到笔者所要表达的内容及所需信息。在编排上，由统一字体组成的标题也有了块面感。标题是读者阅读全部内容的报告，应该让读者在阅读中感受和理解信息。标题不宜过长，标题的风格就像流行时装一样，在不断的变化着，所以尽量简练。

1.2模块版式，泾渭分明

1.2.1均衡“面”“块”“条”

“面”与“块”的分布，在视觉上，使读者印象深刻。“模块版式”已逐渐成为一种新的版面模式。“板块模式”主要是用浓重的相对显性的线条将稿件相对整齐地分割成若干块，将原有的错综很难辨别的稿件划分出“独立的空间”，文章间尽可能地减少穿插交错，破栏的方法也很简洁，可以有效的促进读者梳理信息的类别，并将现有稿件整合，最大程度的放大新闻照片的功能，诠释事件的过程。

1.2.2模块对称

2000年2月4日《大连日报》一版充满欢乐节日的气氛。两张大图片恰当的突出了当时的气氛，一张为外国朋友在大连买年货，温馨中突出中外友好的和谐；另一张为群众舞龙，在中国人传统重大的节日里，中国龙的图腾，炎黄子孙的文化一览无余。两张照片，一个右上，一个左下斜角对称，相互呼应，很好地渲染了节日的喜庆气氛，版面上的其他文章也是用板块的分割模式，简洁、大气，版面稳定，富有动感。

1.2.3融合产生动感

混合和匹配是一种重要表达的形式，让报纸“说话”，为编辑的稿件“再创造”提供了广阔的空间。在技术层面上，模块版式更符合现代电子排版的特点，也便于添加色块，更具备整体性。另外也表现出了较强的秩序性，层次感的增强，主次间的清晰，使得整版更为稳重有力。版面的节奏感、旋律感、方向感及其力度、气势也都融入其中。

1.3个性鲜明，独树一帜

1.3.1个性语言———新闻版面的内在美

文字是报纸版面中的主要载体，将文字进行巧妙、合理的安排，可以让读者在轻松的气氛中进行阅读。李苦禅大师曾说：“书至画为高度，画至书为极则。”《深圳特区报》自1982年5月24日创刊以来，植根于改革开放，意旨鲜明，独树一帜的“性格”，将《深圳特区报》演化成为“改革开放的窗口”，纯正的语言以及简洁的板面，使得《深圳特区报》在现代报纸的版面设计上，更受读者欢迎［1］。

1.3.2版面风格来源宣传风格

人们更容易用新闻与照片或图形来吸引读者，在设计布局上，应始终考虑到每个板块的整体视觉效果。即使是评论文章，优秀的板块或照片也可以很好的组织材料和结构。因设计方向明确，版面简洁、明快、大方，这样的版面设计愈来愈受编辑的青睐。

2对报纸版面设计的思考

2.1文题比例，厚此薄彼

与现代报纸相比，传统的报纸是厚文薄题，线少，花边少，阴影（底纹）少。现代报纸的版面则相反。色调清新有力，薄文本厚标题，在装饰用的表达方式上大做文章。为了加强版面的“视觉冲击”和一些现代布局，大胆使用大标题、大照片，底纹面积大，一反版面的中间色调，追求强烈的色彩对比。有些报纸在设计上更加大胆，在一张报纸设计上推出了顶黑色和白色-黑布局，全版。“粗”和“黑”到了极致，是冲动布局设计的一种新的尝试。但这一设计风格在90年代中期，尤其是那些盲目模仿前卫风格的报纸，极容易陷入形式主义泥潭。适当的视觉冲击力对于吸引读者阅读新闻是有一定帮助的，但是，过度的形式夸张，会使读者如雾里看花、模糊不清、不知所云，或者会产生图大于文、真实感减弱的负面影响，对此报道的真实性、公允性产生怀疑。

2.2规矩方圆，存在受限

教学板块分明，一块一块条理井然，自划界自营，这种板块模式在报纸版面的应用上比较常见，模块布局的空间限制给读者阅读造成了不便。此版面不适合组织漫长的手稿，甚至不适合短小文章的布局。在结构布局上过分突出每一个要素，很难将各板块有机地组织好，整个布局显得支离破碎。《人民日报》的多数版面，尤其是要闻版，不可能完全是板块结构，也不可能完全是穿插。这是因为，如果完全是板块结构，不仅本身存在上述缺点，甚至在技术上也难以处理［2］。

2.3统一形式，变化不足

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iPad版报纸版式设计的主要类型

目前可见的iPad版报纸版式设计主要有两类：一类是以原有网络版数字报为基础的延伸。比如，《人民日报》、《广州日报》等报纸的iPad版式与数字报十分相似，其客户端直接向读者提供印刷版面PDF文件下载阅读， 读者可以看到印刷版的原版样式，点击版面图像相关区域或文章标题链接，或直接翻页，都可以显示正文，有的还设置有分享、收藏等简单的互动与服务功能。

另一类是内容的重新组合编排。比如《新民晚报》、《东方早报》等报纸的iPad版， 在页面分栏上也做了相应设计，一般导航居于左栏，右栏为以标题配摘要、配图等形式列出重点文章，可直接点击阅读。通过导航或翻页进入各个板块后，每个板块又各自包含数个页面，同样以标题配摘要、配图等形式列出本板块文章，点击即可进入正文页，在一定程度上对读者无法通过版面图像体会版面语言起到弥补作用，而且整体版式设计简洁大方。

iPad版报纸版式设计的基本原则

1.交互性与易读性相得益彰

交互性是数字媒体区别于传统媒体最大的特征，它使得读者与数字报纸实现双向的信息传递，建立良好的交流关系。易读性越高，交互性越好，就越具亲和力，越能吸引读者。提供明快的版面设计和多样的互动方式是iPad报纸交互性和易读性相得益彰的具体体现。

2.动态元素与静态元素合理布局

iPad报纸版式结合数字媒体技术，使得版面具有强大的视觉传达效果。与传统报纸版面相比较，iPad版报纸具有了动画、视频等新元素的表现手法，呈现出动静结合的版式风格，生动活泼，引人注目，吸引读者，但是同一版面过多闪烁的动画与视频播放，会使得这些构成元素变为干扰信息的因素，阻碍读者的阅读。所以，动态元素的运用需要把握好尺度。总之，简洁、清晰的版面更具有现代感和专业感。

3.功能性与艺术性协调统一

报纸版式艺术不仅是为报纸设计一张封面，还是以报纸的整体形态为载体的多侧面、多层次、多因素、立体的、动态的系统工程。因此，版面设计首先要明确主题，然后进行立意构思，最后考究构图布局，使版面编排更好地服务于版面内容，寻找与内容协调的版面视觉语言，力求主题鲜明突出、一目了然。只有功能性与艺术性相统一，才能达到版面编排的目标。

iPad版报纸版式设计的构成元素

iPad版报纸版式的构成元素除了拥有与传统报纸相同的报名、栏型、图片、文字与色彩等视觉元素之外，还有它独特的构成元素：动画，视频、音频等视听一体化传播元素，以及按钮、菜单、触控动作等人机交互操作元素。

报名：报头是报纸的招牌，是报纸CI （Corporate Identity，企业识别）意识的体现，直观体现了报纸的风格。iPad版报纸一般都设计—个十分简洁的封面，把一个母体报纸的报头作为打开报纸首页时等待的页面。有的除了报头外，还有标志、网站版域名、宣传标语，“解放报业”的封面除了报头、标志和宣传标语外，还有一幅简单的动画，较为特别。

栏型：针对平板电脑的重力感应功能，iPad版报纸大多设计有横、竖两种版式，以满足读者不同的阅读习惯。在页面分栏上也做了相应设计，一般首页和分类页的横式显示分三栏、竖式显示分两栏，正文页的横式显示分三栏、竖式显示分两栏，有的还会做一些并栏处理。《南都DAILY》不同于一般报纸的分栏常态，其版式为杂志式，页面上方是该报往期、设置、帮助的应用按钮，页面中间的主体空间以层叠方式罗列了封面、评论、视觉等板块的页面概览，页面下方是各个板块导航。读者可以左右滑动切换不同的页面概览，点击相关文章进入则为全页显示，较有特色。

图片：图片永远是“主角”，iPad版报纸无一例外地十分重视图片编排，不仅单独设置视觉板块，在该板块中集中罗列精彩图片供读者点击浏览，在页面布局上也将图片置于视觉中心，且尽可能地为每篇文章都配置图片，这都是针对iPad版报纸支持高清图片显示的特性做出的设计。此外，如果添加动态元素到图形里，会让整个版面鲜活生动。例如，《南都DAILY》的背景画面了运用蓝天下漂浮的动态云朵，视觉效果别具一格。

文字与色彩：传统报纸采用改变常规字体、字号和文字排列方式的办法来形成强势， 而iPad版报纸则出于降低读者视觉疲劳的目的，大部分标题、正文、栏目等的字体、字号和文字排列方式都是统一的。目前iPad版报纸的背景与文字颜色大多为白底黑字，边框、线条多为浅灰色，这种搭配十分有利于清晰显示文字。

动画：iPad版报纸版面中的动画形式主要应用于标题、文本、广告、图片等，通过运用亲切生动的形象和描述，使主题人物形象产生一系列动态或带有情节性的动态剧情，形象化、有趣味性、有效地传递了信息。

视频与音频：只有声画组合才可以重现客观世界。视频具有说服力，它真实再现了空间的场景和时间的延续，使读者易理解、有可读性，实现有效表意和信息传播。声音像版面一样，可以传达信息，所以带有视频、音频的iPad版报纸改变了传统报纸的性质，使报纸从纯视觉艺术转变为视听结合的艺术形式。

按钮：iPad版报纸中多用实图、实物、文字的形式设计按钮，增加了交互的喻意性，提高了交互过程中的趣味性。比如手指滑过才出现界面的交互行为，设计有趣味性的动态按钮效果，手指触碰时加入有特色的声音等，它扩展了有限的屏幕画面。

菜单：供读者选择的一组链接，类型包括弹出式、下拉式、图表式等，大多数为水平排置或者垂直排置，是版面内容的导航器。《华尔街日报》（中文版）有对菜单动画的单独设计，读者可以直接选择点击阅读信息，层层深入或返回，清晰简洁地把交互连接分配合理，符合逻辑性原则。

触控动作：手指划过或停留在交互区域时产生的效果，多为动画以及弹出式窗口。触控动作利用强大的程序设计及语言编写工具，实现了充满趣味、个性十足的触控动画，强大的信息量丰富了读者的交互方式。

结 语

作为移动终端最重要的一个入口，APP开始为越来越多的传统媒体从业者接触。从早期的简单粗疏到如今的精致美观，APP版数字报纸不断推陈出新。除了新闻报道的丰富与优选外，优秀的报纸版式设计会更贴近人们的生活，形成新的能够呈现报纸思想和性格的个性化、人性化版面。报纸在移动终端的版面设计符合人们的阅读习惯，以及有更流畅的版面视觉引导，增强读者阅读效果，可以更好地进行信息传播。

参考文献：

①《移动客户端：平面媒体转型再造的新机遇》：新浪网，http：//.cn/m/2012-10-15/154425361751.shtml，2012年10月15日

②陈振平：《报纸设计新概念》[M]，福建人民出版社，2004年版

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关键词：多设备；界面设计；视觉化；操作方式

随着移动通信技术的高速发展和信息终端设备被人们所广泛适用，过去由电脑作为主要的网络信息共享、传递、存储设备的方式已逐步被多元化的设备形式所分流。人们不再需要保持在固定的网络环境中，就可以随心所欲地依靠自身携带的智能移动设备终端随时随地地享受互联网带来的便捷。而以个人电脑、智能手机、平板电脑等为重要代表的多元化设备形式被广泛应用，其最为显著的变化表现为基于各个设备中的屏幕大小和输入输出的呈现方式上的差异化，也使得界面设计的表达方式和表现形式变得更加复杂多变。介于这样的多设备模式的发展情况，今后的发展方向想必是更加多元而又复杂多变的。

1 多设备时代下的界面变化

基于同一界面设计表现在不同的设备及其操作平台所表现出来的差异化，使得我们在设计中如何适应这些多元性进行有效呈现，从而为用户提供更好的操作体验则成为了重中之重。压力感应屏已逐步投入量产，即可预知会有越来越多的不同类型的高科技设备等着我们。而在多元化的趋势之下，作为设计工作者必须具备的前沿就要求我们需要以现在和未来的角度来观察这些设备的多元性造成的现象。我们抛开不同的设备所呈现的处理器运算速度和操作系统差异化等硬件设备的条件限制，影响界面设计的物理性因素是基本相同的，其中就主要包含了屏幕的大小尺寸（屏幕尺寸一般由屏幕物理尺寸、屏幕分辨率和屏幕密度所影响）、屏幕的长宽比例、设备的操作方式、输入输出方式等等。

就目前网络环境而言：我们现有的解决方法基本是利用自适应界面模式进行界面设计：根据设备界面的差异性产生的不同需求和其运行的环境进行自动化裁减，用以定制系统的显示和交互行为。但这也只能在一定区域范围内进行有效的自适应变化，设备界面差异过大也是无法完全兼顾的，而对于过于繁杂的界面构成体系甚至会造成系统的负担。因为随着未来数字媒体产业的发展变化，越来越多设备类型蜂涌而出，就单一设备形式去设计其专有界面模式是难以完成的。自适应用户界面就是在满足设备差异化的前提下，提供一种折中的方式去极大限度展现内容的有效手段。而现有的“响应式网页设计”就是依照设备屏幕的宽度，提供最佳版面设计的自适应界面模式中的一种表现方法：以一个HTML用以支持多种屏幕尺寸不同的设备。以一个设备模块自适应于多个屏幕设定，预先根据屏幕尺寸大小设定几个切换版面的页面尺寸的断点，让版面在断点前后的尺寸产生较大的变化，进一步设定切换基准以契合更多得屏幕进行版式设计。尤其是优秀的自适应界面方式：不但可以通过这样的折中方式用户界面进行精简，还可以及其有效地提升工作效率和用户满意度，更从容的应对用户不断变化的需求。因此智能移动终端的自适应界面有较广阔的应用空间，成为解决移动端设备多样性的重要方式。

正是响应式网页设计这样的设定方式，使得网页的显示一样会有适用和不适用的问题，如若网站本身的结构太过复杂，就会导致系统难以应付造成一定的界面混乱。鉴于这样的表现模式所呈现出来的限定性，对网页设计中的界面表现也就有所要求。而就目前的技术而言，未能有根据各种终端设备最优化网页的解决方法。因此，如何通过界面设计自适应于多设备的显示应用也成为了网页设计中重要的一步。

2 设备变化造成的视觉化影响

在某种程度上正是因为这样的多设备带来的变化，设计中的网格化框架就显得尤为重要了。而界面设计（尤其是网页设计）在设计当中，不管版式再怎么多元化，其使用的版式还是基本以网格化模式进行划分的。而一般来说，内容越是复杂，所使用的版式也就越是相通。而这样的网格化组织模式也为我们界面板块化发展奠定了基础。区域的板块化的一致性划分不但能够极大程度的为用户在进行页面浏览的时候提供便利，而且在一定程度上压缩了版面的使用面积。因为区域的板块化划分，实际上也就是在一定程度上划分了其板块的视觉一致性、操作行为一致性、目标的一致性、表现方式一致性。

尤其是板块的视觉一致性尤为显著。我们通过视觉元素的趋同化来保持界面的一致性，其实也是在一定程度上对其信息内容进行了分类，为整合版面提供了基础。其中，视觉符号作为信息传达的重要载体，界面设计者通过视觉化的形式表现去传递信息的功能，以达到形式与内容的统一。界面用户也通过元素的联系性来判断所处浏览界面的位置。而换掉的元素越多，说明内容的关联性越小。掌握页面的“变化量”是能够让用户单就经验就足以获知页面逻辑关系的视觉方式。在界面设计中运用这样形式化的视觉表现形式很好地将整个界面的逻辑关系客观地呈现出来，以供人们能够很好地寻找到网页之间的参照关系和逻辑上的直觉感。通过这样的一致化的表现方式可以在一定程度上整合各资源内容：一是为版面网格化划分提供条件，二是在视觉层面上为受众提供直觉引导，为操作提供便利。

3 操作方式与交互式变化

过去的个人电脑是较为单纯的信息交流存储设备，现在的设备更多元，种类也变得更加复杂。随着手机、平板电脑为代表的数码产品高频率地更新换代。不但如此，随着微软Surface系列等个人电脑的普及应用，触摸式设备几近成为界面设备主流，可想而知其发展空间之巨大。设备更新换代，尤其是屏幕的变化对用户的操作行为模式的影响也是最直接的。在操作行为的引导下，也在一定程度上决定了视觉板块划分。最直接的变化就是：我们从精确点击转化为触摸式滑动、拖拽、轻击...当然，这也为越来越多的交互式界面提供了设备基础。我们虽然需要为精确点击转化为手动触摸提供更多的选择区域（在某种程度上需扩大点击的选择区域，缩小了可用率。），以便不失去其本该有的点击准确率。与此同时，触摸屏控制手势的加入也大大的弱化了人机之间的距离，交互性不由而生。对比鼠标的左右二键和滚轮，手势的变化就显得更为丰富而多变了。不但在一定程度上增加了的可塑性，交互式的出现也极大地影响了界面的版式划分：比如隐藏式信息栏，俨然变成为一种主流的导航设置方式应用于各界面设计当中。这无疑在很大程度上改变了界面设计中对屏幕大小、尺寸比例的限制，大幅地增加了版面设计的自由度和灵活性。界面与界面之间的翻转滑动变得简单起来。它消除了界面和界面之间作为个独立的页面而存在的方式，内容的直观连贯就变得轻而易举起来。同时，这也为界面的交互式延伸及转化提供了更为有利的条件。

4 结语

在这个第四媒体广为适用的时代，科技的进步带来的信息全球化可显其重要性。而科技的可贵之处便在于在其不断的变化发展中彰显其价值所在，每一次的发展进步都给我们的体验带来了或大或小的改变。界面设计作为科技显现的重要视觉化表现方式，如何在这样一个发展中的多设备时代下，保持其时代的一致性就变得尤为重要。本文希望通过对多设备时代下设备的差异性对设备变化造成的视觉化及其操作方式变化带来的一系列变化进行个简要分析。

参考文献：

[1] 马璇.智能移动终端自适应界面的一致性研究[D].北京邮电大学硕士论文，2013.

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关键词:理论宣传 新闻出版 华东地区 优秀期刊

继入选“中国人文社会科学核心期刊”和“中文核心期刊要目总览”后,《新金融》期刊再创佳绩。经中国新闻出版总署批复,2010年3月上海市新闻出版局正式《关于表彰第四届华东地区优秀期刊的通报》沪新出报〔2010〕46号,本刊荣获“第四届华东地区优秀期刊奖”,这是我刊所取得的又一次较重要的社会评价。

相较国内主要的核心期刊遴选体系,第四届华东地区优秀期刊评选是由新闻出版权威主管部门主办的一次综合型期刊评优活动,其侧重点有所不同。核心期刊遴选体系作为文献计量学的一种应用,更偏重于学术研究目的,其评选结果是“优秀期刊”评选最为重要的参考指标之一。本次评选工作由华东地区六省一市新闻出版局联合主办,旨在发挥优秀期刊在党的政策宣传、理论宣传和舆论导向中的示范作用,带动华东地区期刊整体水平提高,推动期刊出版业的繁荣发展。第四届华东地区优秀期刊的评判体系更为综合,需结合政治、学术、编校、印制、发行等多重因素进行考评,旨在全面评价期刊的社会影响和学术水平。自暂停开展国家期刊奖评选活动以来,目前华东地区优秀期刊评选活动已逐步成为由期刊主管部门直接参与的、国内最具权威性和影响力的期刊评优活动之一。

本次评选活动依照社科学术类期刊综合质量考评指标进行,其评分标准主要包括:政治导向与遵纪守法、行业评价(被索量、被摘量、被引量、它引量、影响因子、被摘率、基金论文比)、市场评价(论文WEB下载量、网站点击率、发行量评估)、编校质量和设计印制与出版发行(版面设计、印刷装订)等五大类别共计16个分项。该评判体系兼顾了指标的完备性与系统性,在定量分析的基础上进行定性评判,在关注期刊的办刊质量、学术水平、影响力、稿件来源的同时,也参考了期刊的获奖情况、文字编校水平、发行量等其他指标,力求全面客观地对期刊作出一个较为公正合理的评价。

本次评选工作自2009年9月正式启动,于2009年11月在上海市举行了终评会,评审委员会汇聚了来自华东六省一市新闻出版局的有关专家及部分知名学者,经过认真评分和严格筛选,并报新闻出版总署审定,委员会最终从2000余种参选期刊中评出338种优秀期刊,上海市共有43种社科类期刊获奖。交通银行主办的《新金融》期刊因其专业的办刊水准、热点的把握能力,独特的品牌优势以及在学术理论研究领域的良好口碑在华东地区优秀期刊同类财政金融期刊中名列首位。

篇7

各位领导，各位评委，各位朋友，大家好！今天我要讲的题目是：

当平民偶像，展党员光彩—老有所做，“退”有所为

邵建华

我是东环里社区的退休党员教师，今年六十九岁。虽年龄大，但精神不老，我思想紧跟时代节拍，积极参加社区，组织的党员学习，及社会各项公益活动。

“退而不休，永做奉献。与时俱进，永葆领先。”这是我心中的誓言。因此，我能时刻按上级的布署，时代的需要，学习、贯彻、落实，党的各项方针政策。

一.认真学习科学发展观，以科学发展观的创新理论，丰富自己的理论知识，提高自己的政治思想觉悟。

采用五种方式学习：

1.读报、看电视；

2.学理论文献，摘录句子，做专题笔记；

3.编词、谱曲、写歌；

4.写诗，演唱；

5.编写说唱材料。（说：胡总书记看得远……）

二.宣传科学发展观，促进三年大变样，以旅游立市，谋划新思路，宣传、推介我市秦皇岛。

1.自费出资，设计、印制了‘创新虎年挂历’一百余册，作为免费发送居民的新年贺礼。

此创新挂历的设计，在于宣传我市美丽风光，推介我市旅游品牌。版面设计成诗配画，山水风光选用我市风景。诗的内容：是关于宣传科学发展观、爱党颂社会、赞美大好时代，以及有关实现三年大变样、快速发展我市的宣传诗句作为推介语。

第一.诗的内容突出科学发展观；

第二.采用我市美丽风光及名胜古迹做插图，推介了秦皇岛；

第三.印有

日历，比较适用。（展示挂历，及送给总书记的画册）

2.通过到各地采风写诗，歌颂、赞美我市山海风光、歌颂改革开放，赞颂党的富民政策，反映景区居民的生活巨变。写有：开发区新貌、望峪美景、毛家沟大樱桃、祖山风光、花果山、水帘洞、天马湖、十里铺葡萄沟等美丽景区。

3.编写《美丽的秦皇岛》歌曲，歌颂我市改革开放，城市巨大变化，以及新时代市民的崭新风貌。（演唱美丽的城市秦皇岛）

三.积极参加社会公益活动。

1.支持奥运，参加奥运安保志愿者。

（1）.编、教“奥运健身操”弘扬奥运精神；

（2）.谱写迎奥歌曲；

（3）.写诗颂奥运；

（4）.参加奥运安保志愿者；

2.弘扬社会主旋律，表扬好人好事，为新闻媒体提供新闻信息，撰写稿件，积极反映民情，关心百姓热点。

诸如曾见报上镜的作品有：《园丁老雷锋义务修路》、《街道路面雨后成小河》、《小广告夜袭园丁小区》、《城河护栏严遭破坏》、《井盖下陷行路危险》等。这些事件，通过媒体曝光及有关职能部门协调，多数都得以及时解决。

3.倡导遵守公德、宣传文明、提高市民素质、促进社会和谐。

（1）.编写《文明十六字歌》约两万字，六十余首。

（2）.编写倡导文明的小品剧本，并参加演出。如区文明办和《燕赵都市报》联合搞的，情景剧巡回演出，在海港区范围持续上演两个月之久，深受市民的好评。编写的《鱼婆卖蟹》小品剧，曾在星光乐园直播演出。

四.关心教育，奉献教育，编写教育论文、研制新型英文书写本。

1.编写《文明少年十六字歌》，近两万字。

2.编写教育、教学经验总结，近四万字；

3.编写英语专著《英语速记歌诀一百首》在国家级出版社出版并在全国发行。

4.为规范英文书写，发明设计了《棱格英文书写纸》，获得了国家专利，并被我市教委印用；

5.编写《规则英语单词直读法》荣获中国管理科学研究院、发现杂志社颁发的“优秀学术论文二等奖 ”并集书发行；

6.有关“科学发展观”的诗文，曾荣获市委“科学发展观领导小组”的奖励并在《秦皇岛日报》刊登，部分格言获得了国家级

大奖；（展示报样，奖状，获金奖书样）

7.有关网站也多次转载我的文章和事迹。

五.创先争优出新招，文明示范进楼道,保洁护绿爱花草。

1.我为社区设计‘支部争树一面旗，党员争当十颗星’的‘创先争优’活动方案；以提高党员的光辉形象和服务能力。此方案受到市和省领导的肯定，欲将在省范围推广。

2.开展“文明行为进楼道，和谐邻里靠大家”创文明楼道活动； 共同清除小广告，自费粉刷楼道墙。达到楼道清洁，邻里和谐，维护安全，共创争当文明家庭。

3.参加护绿志愿者，义务维护园丁苑的环卫管理工作。

4.发明设计“环保两用拾物夹”倡导环保、推广低碳，并荣获“区科协二等奖”参加颁奖晚会，亮相《星光乐园》现场直播。并自费购料组装20把将进行示范推广。

5.倡导楼栋居民和谐、文明、团结、崇尚先进，关爱小区，组织举行“才艺技能实物展示”鼓励大家争创文明，爱我家园。

6.教师节期间，自费印制“教师慰问贺卡”八十份，送给《萃文及十三中》的两个学校的党员老师，进行节日慰问。

这是我自退休以来，参加社会活动的部分简介。

我经常自勉道：

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关键词：侨刊；期刊；经营

中图分类号：Z62 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2012）02-0330-01

福建省目前有《闽南》、《环球客家》、《中华妈祖》等90多家侨刊乡讯[1]，自创办以来，在传递乡情、联络乡谊，团结海外乡亲共同传承中华文化等方面发挥着重要作用。福建省作为中国的著名侨乡之一，是侨刊乡讯发展的良好土壤，新时代侨刊乡讯应该在更高的起点上，创新性地改革规划，使之真正成为侨务部门联系海外乡亲的桥梁纽带，成为外宣工作有力的阵地平台。

一．海西区独特背景和新时代侨刊定位

海西区以福建为主体涵盖周边区域，对应台湾海峡，是具有独特优势的区域经济综合体。因此，当前福建本土侨刊乡讯的主要任务之一，是对海西区域经济文化的进行全面的报道，介绍家乡投资环境、会展和产品信息，对海西优良的投资环境进行宣传促进交流、促进投资。

此外，当前海外侨情发生了重大变化。有浓厚爱乡情结的老一辈华侨华人减少，新移民增多并且力量增大，华裔新生代成为华社的主体。现今侨刊乡讯的作用已经不只局限于简单的讯息传达，而是要成为促进交流、带动经济、促进投资的纽带。致力于将侨刊办成促进交流、促进投资的重要载体。

二．侨刊侨报网络化和经营市场化

互联网的出现，使地球变成一个“平面”。互联网改变了人类的生活方式、行为方式，也大大改变了人类的生产方式、管理方式。侨刊乡讯如能与互联网结合起来，长期存在的读者面窄、时效性差的软肋都将得到较好改善。如《福清侨报》《鹭风报》等都创建了自己的网站，实现了报纸的网络化，其中属《鹭风报》做的作为精美，可以点击仿真版报纸，还可以自由切换简繁体字，并有新闻搜索等完善的功能。[2]

目前侨刊普遍存在经费不足、人员老化、稿件质量不高、编辑手法老套、未能跟上网络时代步伐、不能适应海外读者新的需求等一系列问题。许多百年侨刊都纷纷面临着生存的大考验。而经营的问题首先是内容的问题，一方面可以通过广告形式，增加和创造新的收入来源；另一方面要加强刊物内容的选题策划工作，在杂志的版面设计上做足功夫。

三．加强选题策划工作，做足版面设计功夫――以《时代列车》为例

《时代列车》杂志公开发行于海西区域、全国铁路系统及港澳台地区，是一本发行量大、受众数量较多的渠道媒体刊物。作为福建本土侨刊其定位为宣传海西和铁路文化，引导消费与休闲，力求为港澳台同胞提供一个了解家乡的窗口。

(一)报道新鲜资讯，促进两岸多方交流

《时代列车》杂志开辟“闽台资讯”版块，专门报道该月内闽台两地的重大新闻，以及两地经济、文化、政治各方面的交流活动。如《时代列车》2011年10月刊中针对2011年厦门9・8投洽会的专题系列报道、2011年11月刊中国庆闽台欢乐游的报道等。这些报道都客观生动地反映了福建与港澳台三地的经济文化交流，以及闽台两地的经贸往来。

（二）展现两岸经济文化，促进旅游产业

《时代列车》的宣传作用体现在两个方面：一是对台湾经济、文化的宣传；二是对福建本省各项资源的宣传。《时代列车》杂志中的“深度报道”、“旅游”等栏目都是基于这一定位进行选题。如2011年10月刊旅游版块中的《洗汤，很快活》，“洗汤”是福州方言直译而来，有舒服、惬意的成分。文章用乡土平实的语言将“温泉古都”――福州的特色用生动、极富乡情的语言表达出来，向海外同胞推介福州，希望能带动更多的港澳台同胞来闽旅游探亲。

（三）溯源闽台民俗，推广华人文化

侨刊乡讯的文化功能最主要体现在文化教育的功能上。以福建为例，虽然台湾同胞祖籍多数来自福建，但随着时间的推移新一代的华侨、华人对家乡的了解和情感都远不及上一代移民。[3]因此寻根溯源的华文教育、华人文化普及不可或缺。《时代列车》2011年11月刊中对湄洲祖庙举行的海峡两岸海上祭妈祖大典进行了详细的报道。湄洲岛作为妈祖的故乡代表着独特的民俗文化，能够唤起华人对文化、民族的认同感，对普及华文教育有着重要的意义。

（四）增进海峡乡情，发挥“五缘”优势

乡情功能是侨刊乡讯特有的功能，主要体现在：沟通乡亲、维系乡情、联络乡谊。台湾同胞中80%祖籍来自福建，闽台关系源远流长，闽台之间还具有地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循的“五缘”关系。

《时代列车》2011年6月至9月刊中的《忆龙岩》《话武夷》《品厦门》就是针对福建城市所进行的一系列策划报道。报道中所提及的客家风情、闽南语歌、蚝仔煎、沙茶面……这些地域风情、传统美食是福建与台湾居民熟悉的“共同话题”。系列报道立足于“日常生活”，报道普通但却亲近，最能引发认同感，打动人心。

（五）以图说话，充分发挥设计功能

“读图时代”受众阅读习惯已逐渐发生了变化，在文字与图片的比例上应加大图片所占的比重。使用更加活泼、明快的主色调，改变侨刊一贯太过沉重的黑白形象。《时代列车》在旅游、美食等栏目中刊载了大量精美的配图，增加刊物的时尚感、设计感，以求给予读者一个全新的视觉体验。旅游版块中采用的大幅图片，能够更加直观的展现海峡两岸城市的迷人风貌。

侨刊乡讯类刊物，缘起于海外侨胞怀乡思亲的情感需要，这种产生与特殊时代的刊物想要适应快速发展变化的时代，必然要走上创新的变革之路。但革新不意味着放弃自身的“侨”味。“乡情”永远是侨刊乡讯最鲜明最动人的特色。以务实、创新的姿态，积极探索健康发展新路，应当是侨刊乡讯未来发展的必经之路。

作者单位：江西师范大学传播学院

参考文献:

[1]朱清.侨刊乡讯是对外宣传的重要窗口.[J].福建理论学习,2009,02.

篇9

小提示

如果数据量非常大，并且运算复杂，则最好还是使用Excel，毕竟Word不是专业的数据管理软件，它的本职工作还是排版。

实例1：给Word表格添加计算功能

怎样排出漂亮的表格不是今天的重点，下面的主要目标是解决Word中的数据运算问题，我们以简单的学生成绩统计表的制作为例加以介绍，其实朋友们可以举一反三，将下面的方法应用到其他多个领域中，如收支预算、简单投资理财、购物统计、数据汇总等。

第一步:如图1所示，在Word中制作出学生成绩统计表，填写好固定的内容及成绩数据，那些需要计算才能得出数据的单元格暂且空着。

第二步:首先在张三同学的总分栏中点击一下鼠标，然后执行“表格公式”菜单命令，打开如图2所示的公式对话框，里面已默认输入了公式“=SUM(LEFT)”。熟悉Excel的朋友差不多能明白，这个公式的意思是将该行表格左侧（LEFT）的所有数据相加的意思。直接单击“确定”返回，即可自动得到张三同学的成绩总分了。

第三步:同样，在李四同学的总分栏执行“表格公式”菜单命令，这次的公式对话框中默认公式为“=SUM(ABOVE)”，它的意思是计算当前单元格上方(ABOVE)的所有数据，显然，这里我们依然要计算的是左侧的数据，所以将ABOVE改成LEFT，确定后返回，即可得到李四同学的各科总分。以此类推，计算出其他同学的总分。

第四步:接下来计算各科平均分。将光标置于张三同学的均分单元格中，依然是执行“表格公式”菜单命令。在公式对话框中，删掉默认输入的SUM公式（保留前面的“＝”号），然后单击“粘贴函数”下拉按钮，选择“AVERAGE”，这就是计算平均数的函数了。在自动显示的AVERAGE函数后面的括号中手工输入“B2:D2”（此时完整的公式应为：“=AVERAGE(B2:D2)”），确定后即可得到张三的各科平均分了。

小提示

Word表格中的单元格命名规律

上面的公式“=AVERAGE(B2:D2)”，有的朋友可能不太明白其中的“B2:D2”参数是怎么得出来的，其实它的意思就是：从表格第2行第2列到第2行第4列之间的所有单元格。与Excel类似，Word表格中，列号以英文字母表示，行号以数字来表示，单元格的名称则由列、行序号组合而成，如图3所示。

在我们点击“粘贴函数”下拉按钮时，可以发现Word支持的数学函数有近20个之多，下面给出这些函数的简介列表，限于篇幅就不详细介绍了，有兴趣的朋友可以自己翻看Word的帮助文件，研究一下各函数的使用方法。

实例2：快速复制公式

Word公式其实就是Word“域”，它是不能用普通的复制粘贴的方法来复制的，所以在上面的例子中，我们需要一个一个地输入公式来计算，非常麻烦。下面我们就来解决这一问题。

第一步:我们还是以上面的表格为例，在E2单元格（即张三的总分栏）中，通过公式对话框插入公式“=SUM(LEFT)”，此时该单元格中自动显示的是张三的总分数。

第二步:右击E2单元格，选择“切换域代码”命令（快捷键为Shift+F9），则张三的总分数转变成了域代码，显示出我们实际输入的公式函数，其中外层的大括号是Word自动加上的，表示该内容为域代码。

篇10

[论文摘要]在小学数学的教学中，除了基本的师生主客体外，还有一系列的载体在其中发挥着重要作用。笔者试从教材、多媒体技术和试题三个支撑点的革新，浅析小学数学教育的改革与创新。

一直以来，数学被誉为思维的“体操”，应用数学知识解决实际问题是培养学生思维能力的重要途径。但是从教育的角度，我们不仅要看到数学的知识、技能，更应该看到内隐在数学知识里的思想、精神、观念。要使学生的数学学习过程同时成为数学精神与思想方法的文化积累过程，在这个过程中，作为数学学习载体的教材、多媒体技术与考试测验在观察、实验、内省中，在同伴合作学习的交流碰撞中都占有重要地位，并应随着小学数学教育的要求而不断革新。

一、教材编排力求“精、新、思”

作为数学教学的首要载体——教材在学生学习和教师教学中一直扮演着重要的角色。自2001年我国基础教育课程改革开始，我国中小学数学教材开始采取一标多本模式，这是我国近代数学教育史上的重要转折。当前，在多元化思想指导下以及多重教育诉求目标的指引下，各套数学教材均进行了积极探索。受教学信　息论的影响，一些学者认为，教材是课堂中师生双边活动的媒介。教材编排科学合理与否、所选内容恰到好处与否直接关系到数学教学活动的有效开展。笔者认为，可以从以下几点把握好小学数学教材的编排:

1.素材选择要“精”

所谓“精”指所选材料应当是从众多材料中经过千挑万选、千锤百炼的，每个素材都应当是仔细斟酌、比较后遴选的。小学数学相较其他阶段的数学学习内容而言，更为注重基础知识和思维开发，教材中所选素材也普遍较为浅显易懂。但真正衡量一本教材所选素材优秀与否的标准，除了“易知”以外，更重的砝码是“精”。

教材在传统的教育观里，一直被视为学习的宝典。虽然“唯教材论”早已遭到鄙弃，但在小学阶段的教学过程中，教材仍然占有不可捍动的地位。在教材中所编选的每一个例题、每一种解答模式都应该是能经得起多番推敲的。它既源于生活又在某种程度上高于生活，即便没有太多的定理、定律，但启发思维的萌芽还是存在的。

2.内容编排要“新”

提及对教材编排的创新，很容易让人联想到教材页面的扩大和连环画般的彩色印刷。笔者认为，除了在感官上对编排设计创新之外，内容的创新组织也是必不可少的。博辛(Nelson，L.Bossing)将教材组织形式分为:逻辑式组织、心理式组织、折衷式或教育式组织。作为数学教材，应当兼顾逻辑式组织与学生心理式组织。尤其对于小学生而言，基本的逻辑组织从例题到解析，再到练习，层层深入，由易入难是抽象思维形成、建立、巩固、运用的有效模式。另一方面，考虑到小学生好奇、自控力欠缺等心理特征，在教材的编排上面要结合学习心理论通过暗示性指引，帮助学生形成一种主动学习习惯。结合色彩的运用，缓解小学生容易产生的视觉疲劳;结合悬念的运用，增强小学生求知的欲望;结合鼓励暗示性词句，激发小学生学习的自主性。

3.练习题的设计要引导“思”

练习题一直以来都是教材内容编排的一个重要环节，是对课堂教学的有效补充，能实现对不同层次学生的引导。对于一门训练抽象思维的学科而言，数学教材中练习题的设计一方面要实现对知识的巩固，另一方面还应该渗透一些思考的指向性，挖掘小学生探奇和好胜的心理特质。当然，要在教材中太多的体现深层次的思考亦是不现实的。练习题所蕴涵的思考深度可供学生据自身兴趣和能力形成发挥题、攻关题、挑战题等形式，经由教师指导有的放矢，最大限度地开拓思考的空间。

二、多媒体运用体现“现代化”和“情境化”

小学数学往往是通过直觉、分析、想象、判断和推理等思维活动所产生的正确的思维方法来分析处理问题的。苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强试题设计烈。”因此，在教学过程中要有意识地利用信息技术与数学知识进行整合，从学生感兴趣的事物出发，创设问题情境，促使学生积极主动地参与探究活动。

首先，多媒体技术作为现代化教学的重要媒介，具有形象化、直观化、便捷性等诸多优点。教师在进行某个知识点的讲授时，通过抓住教学内部矛盾发展的主要方面，确立形成表象思维的强化点，通过多次演示，反复刺激，使学生形成正确的表象信息，所学的概念也随之得到了强化和巩固。同时，信息技术与数学教学的整合将鞭策教师进一步完善课堂教学，使教学过程更具有科学性。此外，利用多媒体网络进行不同形式的练习，也可以进行一题多变、一题多解的训练，既巩固了新知识，又发展了思维，还反馈了信息。

其次，多媒体技术如声音、图象、色彩、动态画面等多种因素的调动，可以创设出一个个数学情境。信息技术突破了教育环境的时间限制，可以在课堂上模拟现实世界的情境，将学生的学习和思考带入情境。小学数学知识的编排，一是从生活实际出发引出新知识，二是原有知识的引申发展，合理运用信息技术与数学课教学进行整合，选择有用的相关信息，无疑会调动学生原有认知结构，在熟悉或感兴趣的情境中形成解决问题的方法。

三、试题设计彰显“创新性”和“人性化”

小学阶段是义务教育的初级阶段，这一阶段的素质教育不是选拔教育，而是面向全体的教育。考试仅是检测教学效果的手段，而不是目的，不是要考倒学生，而是要让学生考好，考出自信，考出乐趣，考出对学习数学的快乐，体验到数学的情与趣，体验到学习数学的价值。

1.版面设计的人文化，让学生体验到数学有情

数学教学评价，既要关注学生学习的水平，更要关注他们在学习过程中的情感与态度，考试的评价传递给学生的应该是一份期盼，一份人文的关怀。因而在试卷的版面设计上首先要追求的是一种亲切，一份关爱，让孩子拿到试卷的那一刹那，就可以感受到浓浓的情和真切的关怀。

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(1)巧改标题。标题的设置追求的是一种亲切与情趣，让学生在考试的过程中感受到一份轻松与信任，让考试变成极富情趣的智慧旅程。试卷各题型名称的变动，需要教师在命题过程中善用“移情”，把从学生的视角和心态看待世俗所定义的“真理”，换之以易于亲近而活泼的面孔出现。诸如“快乐ABC”之类，通过这种感性的方式拉近学生与知识的距离，与老师的距离。

(2)友情激励。美国的一位课程理论家曾说:“评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进。”因而在小学阶段的测评其更大的功能应该是改进教师的教与学生的学，并非对学生的一种“宣判”，学生需要的是一种激励，激励学生发挥自己最大的潜能。

2.呈现方式的情境化，让学生体验到数学的有趣

传统的数学试题往往是脱离了现实问题的原型，只为巩固数学知识，考核学生对知识的掌握情况而编制的。试题内容是纯数学知识或数学模型的，学生对这样的试题感到枯燥乏味，兴趣索然，考试的心理仅仅为了应试而考，并为以后难度逐渐提升的数学学习埋下了隐患。因而在新课程改革下的今天，在呼唤有情趣课堂的同时，也同样呼唤有情趣的考试，把枯燥的数学、乏味的计算融入富有生机的情境中，让学生在充满鲜明具体的形象中，学会从教学的角度去思考问题和解决问题。

3.解题思路的开放化，让学生体验到数学有个性

新课改要求数学教育应转向让学生积极主动参与、探索的创造型模式上，在这一过程中，开放题被认为是最富有教育价值的一种数学问题的题型。开放题能给学生创造一个更为广阔的思维和探索空间，既能满足不同层次的需要，又体现了不同的人在数学学习中得到不同发展的理念。让学生在开放的解题中释放灵感，飞扬个性，领悟到数学的灵活性、深刻性与鲜明的个性。

这种开放性的试题，以丰富的内涵催生了学生智慧的火花，学生的积极性得到激发，在解题中展示出自己独特的理解和感悟。培养了学生学习数学思维的广阔性与深刻性，同时更让学生感受到数学的神奇与个性之美。

4.解题结果的过程化，让学生感受到数学的思考性

传统的考试测验通常忽视对知识技能形成过程的考查，往往追求结果的正确性，容易在价值观尚未成型的小学生中诱导出一种重结论、轻过程的功利主义行为。数学作为一门讲求严密逻辑思维和抽象思维的学科，其各中过程和细节都来不得丝毫含糊。对于小学阶段的学生来说，数学不仅要教给学生知识，更要揭示知识与技能的形成过程。在试题编制中，应尽量做到少考或不考单纯的概念、法则及定律等再现型知识的记忆，而将考试的侧重点倾向于学生的学习过程。

此外，考试后老师的评阅标准也对其学习态度和学习方式的养成有很大影响。数学试卷不仅要在评阅时要体现分步记分，即便在命题阶段，也应该体现解题结果求得的过程化，适当标注分步记分的标准，引导学生由一知半解做出初步尝试再到深入思考求得。从而在整个过程中习惯并乐于思考，不畏难，不轻易放弃。

参考文献

[1]李善良.论中小学数学教材编写的基本原则[J].数学教育学报，2007，(1).