媒体数字化范文

时间:2023-03-26 20:28:27

导语:如何才能写好一篇媒体数字化,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

媒体数字化

篇1

不过《纽约时报》此前充满乐观口吻的报道倒有一点是准确的—自3年前麦克·佩里斯作为首个家族之外的人任职CEO以来,《福布斯》已经尽其所能进行了一系列新媒体尝试—其中最主要的是通过发行平台True/Slant邀请了1200名作者贡献内容,这一做法类似于在线新闻网站Huffington Post,虽然福布斯网站内容的水准不一,有时也令它看上去像是时有虚假信息的Buzzfeed,它还将自己的品牌授权给分销平台来出售本地广告以换取收入。ComCore上的数据显示,福布斯网站在商业网站中排名第九,甚至超过了和Business Insider。

这像是描绘了一种向数字化转型的可能。但对纷纷转型的传统媒体而言,最大的挑战正在于此,它们推出免费互联网内容,以期在线广告市场能弥补成本。但数字收入的增加往往并不能弥补传统印刷广告收入的下滑,这样的事情也发生在《福布斯》身上。麦克·佩里斯在给员工的内部邮件中表示,过去一年是自2007年以来财务表现最佳的一年,数字用户也从1200万增加到2600万。新媒体的数字广告营收甚至第一次超过印刷媒体—后者的印刷页码自2008年以来下降了34%。一个不争的事实是,读者和广告主愿意为纸质付费的现象越来越少。明显福布斯家族并不愿意继续承担转型的种种未知风险和巨额投入,而希望把资金转投其它产业。

数字策略最为激进的自然是《纽约时报》,自多媒体报道《雪崩》为其迎来普利策奖之后,这一年它继而以市长布隆伯格的遗产、中国南海以及中国艺术品欺诈案等题材尝试进行多媒体报道。它能成为传统媒体的救赎么?结论就是,自2011年3月树起“付费墙”之后,《纽约时报》从读者身上收的钱终于超过了广告主—它每向广告主收取47美分,就可以在读者身上获得53美分。在刚刚结束的“彭博商业峰会”上,在讨论媒体未来的环节,越来越多的人承认了“数字优先”和“媒体进入付费墙时代”的现实—《金融时报》近63万的订户当中六成愿意为数字版付钱;《华尔街日报》则是自1996年起首份为在线内容收费的美国报纸;《卫报》也在考虑停印它的纸质版。

和其它传统媒体不同的是,福布斯的声名更多建立在它的榜单特别是“福布斯400富豪”排行榜,而非仅仅拥有人性化的商业报道。1980年代出现的富豪榜被看作是对《财富》500强的直接挑衅,而且获得了异常成功。拥有游艇、以奢华生活著称的马尔科姆·福布斯就是名利场中的一分子。但在这一领域,近些年出现的彭博富豪榜成为了它的有力竞争对手。

篇2

1.1流媒体系统组成

通常情况下,一个完整的流媒体系统往往由媒体编码器、媒体文件存储器和流媒体数据、传输网络、媒体服务器以及媒体服务器等部分组成,具体描述如下。媒体编码器:对多媒体数据进行捕捉、创建和编辑,以此来形成规定的流媒体格式。它通过对图像、身影等原始媒体数据和相关文件进行编辑,使其成为便于网络传播的流媒体格式,然后将其存放于媒体文件存储器或传输至流媒体服务器。媒体文件存储器和流媒体数据:将各种流媒体数据以流格式的文件形式进行保存,多采用磁盘阵列或SCSI硬盘进行。传输网络:适用于采用实时传输协议或多媒体传输协议的网络环境。媒体服务器:对流媒体的数据传输过程进行控制,通过对经Web服务器传送的用户请求信号进行相应,将流格式文件通过一定的网络传输协议输送至用户操作桌面。媒体播放器:对网络媒体数据接受并进行本地播放的工具,实现用户端流媒体文件的预览。流媒体播放方式:分为单播和组播两种形式。单播,即客户端和服务器之间只有一条单独的数据传输通道,完成将数据包从服务器到客户机的传输,这种传输方式就成为单播。组播,即通过IP组播技术构建起一个具有组播功能的网络环境,从而将数据包经路由器一次性的复制到各个传输通道中,以此来实现单台服务器对接几十万台客户机的作用,进而实现数据的连续发送,进而减少网络信心包总量,减少延迟,提高网络自用率,大大降低网络传输的成本。

1.2流媒体技术原理

正如前文所述,流媒体传输的载体是连续时基媒体,它通过采用流式传输的方式对进行数据的实时传播。现阶段,由于我国电脑生产行业在电脑存储容量和网络宽带的铺设工作上还不够完善,导致难以满足多媒体对大量数据信息进行传播的基本要求,因此,在进行网络信息的存储之前,要先对多媒体数据进行必要的预处理。预处理过程包括对信息的有损和无损压缩两种。无损压缩是一种较为高级的数据压缩方法,而有损压缩则对信心的质量有所降低。流媒体技术中对信息的处理正是参照了此种方式,即先通过将数据压缩划分成多个数据包,然后再利用计算机进行传输和处理。同传统网络媒体对信息的下载相比,流式传输虽然极大地优化了系统存贮空间,但在数据信息的下载上仍然需要进行缓存。这是因为互联网在进行数据传输时是以分组传输为基础进行的,在这个过程中数据被分成多个小组,并在网络内部进行无连接的传送。鉴于网络的烫台性,每个分组选的传输路径也会不仅相同,从而导致了数据到达用户电脑的路径和时间延迟也有所不同。因此,必须要在数据传输过程中引入缓存机制,以此来弥补数据的传输延迟以及时延抖动对文件预览的影响,进而保证媒体数据可以进行持续不断的传送,避免因网络传输路线拥塞而出现信息传递停顿的现象。一般来说,告诉缓存方式多采用环形链表结构来对数据进行存储,通过不断删除已播放信息的数据空间来为后续媒体的高速缓存提供空间。一般情况下,实现流式传输的方法有两种,即实时流式传播和顺序流式传播。实时流式传播,英文名称realtimestreaming,指通过保证网络和宽带之间的连接与匹配来实现媒体的实时应用,在传播过程中需要借助专门的流媒体服务器及其相关协议。顺序流式传播,英文名称progressivestreaming,其主要下载方式是顺序下载,因而不适应对长片段以及有随机访问要求的视频文件的传输。

2流媒体技术的应用

随着互联网技术的快速发展,流媒体技术迎来了更加广阔的发展的空间和更加有力的市场推动力。目前,流媒体业务在日常生活中流行开来,多媒体新闻、电子商务、视频点播、远程医疗、远程教育、数字图书馆以及实时视频会议等领域都充满了流媒体技术的身影,流媒体技术应用带来了数字化信息传输时代的变革,对人类的生产生活产生了巨大的影响,下面就多媒体的几种典型应用进行概述。1)数字图书馆。数字图书馆是一种建立在计算机群和软件基础上的高级信息管理系统,通过互联网的方式进行连接,以此来对大量的结构化信息进行保存的数字化资源信息库。数字图书馆工程的目的是方便公众在随意的时间和地点都能通过任何连接到互联网内的数字设备来对所需知识进行搜集和学习。数字图书馆系统集多媒体网络和信息管理系统于一体,其所能贮存的信息量已经远远超过了传统图书馆的信息储备,且在技术上也极大的优于传统图书馆。数字图书馆的储存的对象涉及到各个领域的各个方面,且被保存信息的存在形式也多种多样,如图书、影像、美术、雕塑、电影、旅游、电子出版物、卫星数据、地理数据、互联网数据以及政府文件等,数字图书馆的储存对象广泛,需要大量的高新技术来进行技术支持,而流媒体技术就是其中的一种。流媒体技术在数字图书馆中的应用能使信息的检索和传输过程更加人性化、智能化和自动化,大大提高了数字图书馆的整体效率,从而使图书馆发挥出真正的潜力。2)校园视频网。校园网的建立在近年来引起了广大学校的重视,其发展呈现出蓬勃向上的态势。在相关政府以及教育部门的帮助下,各级重点学校的校园网络平台建设都取得了很好的成绩。伴随着信息时代的快速发展,多媒体技术的发展实现了质的飞跃,尤其是流媒体传输技术的革新,使学校进行多媒体教学已然成为一种现实。目前,已经形成了很多用来组件校园网的优秀产品,比如cisco公司的ip/tv,利用它可以在校园完成实时和定时广播,同时还具有对视频进行点播的功能。这三种通信模式同样可以与数字图书馆进行结合,实现将数字图书馆的视频、音频以及电子出版物在校园视频网上的传输。3)会议电视和视频点播。随着Internet网络技术的普及,在网上进行传播的信息资源形式已不再局限于文字和图形。目前,很多Internet的视频应用都需要在internet网络上进行点播,以此来达到宣传或满足观众需求的目的。于是,这对信息传输系统有了更高的要求,包括提高信息传输速率、同步各方数据、对数据进行分流、保证数据下载的稳定性等,以此,要想实现对网络音频视频进行高效率高质量的传播,最有效的方法就是充分引入流式媒体的传输方法和相关技术。4)远程教育。随着时代的发展和知识传输方式的更新,网上教育顺应时展走进了人们的生活。网上教育为不同的学习者提供了碎片化的学习机会,彻底打破了传统教育中“面授”式教学的限制,从而为大众提供了资源更为丰富、时间更为灵活、交流更为密切的新的学习方式。几年来,远程教育系统得到了飞速的发展,它以现代传媒技术为基础,通过多媒体和网络通信技术将与课程相关的授课视频、音频以及电子教案传输给学生,并以同样的方式将学生的表现反馈给老师,以此来模拟学校的授课方式。目前,远程教育系统已经实现了教学课件点播、网络课堂教授以及教学直播等功能。

3结束语

综上所述,随着数字化时代的快速发展,流媒体技术必定会成为促进互联网技术发展的新一代主要力量。伴随着流媒体技术的不断更新完善,各种流媒体技术的相关领域都实现了快速的发展,比如流媒体终端技术、数字安全技术以及流媒体信息管理技术等。随着时代的发展,流媒体技术必定会进行更进一步的发展,从而带动时代的快速进步。

作者:崔志超 单位:昆明市五华区新闻宣传中心

参考文献

[1]李必云,石俊萍.移动流媒体技术在视频传输中的应用[J].计算机时代,2010(5):28-30.

[2]李伟权.流媒体技术在网络传输中的应用[J].中国科技信息,2010(9):128-129.

[3]徐一红,陈青华.流媒体技术及其在数字化校园中的应用[J].青岛理工大学学报,2009(3):126-129,144.

篇3

一、广播电视媒体运营中的人口覆盖

2006年广电系统将影响力作为媒体运营的核心,加大了覆盖力度。其标志性的“三军突破”和“两箭齐发”实际就是通过运用有线、卫星还有地面移动等手段,对整个人口进行全方位的覆盖。我们把全国分作农村和城市,再把接收状态分作移动和固定,那么,有线电视的覆盖,目前主要是针对城市人口,最起码的就是要对1亿3千万的有线电视家庭进行数字化改造,让他们能够享受数字化信息化服务。对于农村人口,加强覆盖提供数字化服务现在也有了很好的手段,比如直播星服务于“村村通”,还要利用地面数字电视进行农村覆盖。移动媒体的覆盖,目前主要用于城市,当S波段卫星开播,就可以实现全国土地的整个地理空间和时间的覆盖,具有非常重要的意义和价值。

2008年建立天地一体数字移动广播网,25套电视节目,30套广播节目,多套信息服务,在全国无论在何时、何地都能接收同样的节目。

所谓“多元开拓”,是指广电媒体已经把数字化版图拓展到了更广阔的领域,这些拓展基本上都是在一定区域内进行,并对区域广电的数字化带来深远影响。目前,较为有代表性的新拓展包括IPTV、DAB/DMB以及DVR等业务类型,相信随着技术和产业的不断发展,新的业务形态还会越来越丰富。说到多元开拓,有些场合是互补的,有些场合是竞争的,比如说IP电视,它的发展对于有线电视形成压力,我们称之为“鲶鱼效益”,对于一些地区,数字化一拖再拖,IP电视一来,不敢拖也不能拖了。DAB广播试验搞了好几年,开始迟迟不动,2006年动得很快,很多机构要积极进入,给它寄予很大的幻想。我个人认为,DAB是值得尝试的,但是,要有一个清晰的判断,由于带宽的限制,它目前仅仅是区域性的补充性的媒体,对广播来讲是非常重要的资源,但是,对于电视来讲空间并不是很大,进入新媒体领域,要有清醒的头脑,切忌跟风。

二、广播电视媒体经营中的融合

言及新媒体经营,我们常常听到这么两种议论,一是所谓的“三网融合”,不少的学者在说,随着所谓的“三网融合”到来,广电网就变得可有可无,有可能被电信网替代掉,2006年的实践打破了这个“咒语”。有线电视网经过数字化的改造之后,激发出极大的潜能,不但稳定了原来广电的固有业务,而且,开始向电信领域延伸,所谓“被替代”之说不攻自破。显然,大家开始为以前所说的“三网融合”进行反思,融合的趋势是存在的,然而,不同的网络性质,不同的传输成本,不同的功能作用,简单的融合是弊多利少,强行的“替代性融合”更是缺乏基础。二是所谓的“一对多”传播的“日落西山”之说。说到传统媒体,经常会有这样的论调,传统媒体代表一对多的传播方式,这种方式在互联网时代应该寿终正寝。的确,相对于一对多的传播,一对一的个性化服务受到社会青睐,问题是,一对一的传播服务在技术上的障碍越来越少,但是很难克服传播成本的制约。另外,受众自身的接收习惯也是无法跨越的。在人接收行为方面,其实是懒惰和积极并存,主动和消极同在。一个人,为了某种需要会积极主动地寻获信息,这个时候互联网可以为他提供种种可能,同样是这个人,他也会有懒散的时候,被动地观看电视台提供的节目,这种自然习惯是不会很快丢弃的。这就是一对一兴旺的同时,一对多依然存在的理由。所以,无论是三网融合还是一对多,一对一的传输方法,不会简单地通过替代完成。整个媒体生态变得更加复杂,不同媒体共存共荣的时候,需要强调物理平台的相互资源共享,同时,也需要研究者对于其功能效益予以更多的理解和关注。

2007年对于广电来讲,什么是它的战略焦点呢?笔者觉得应该从产业链的角度重新认识和把握其存在的两个核心资源,即内容和传输广电,这就是我们常说的“台”和“传输网”。内容和网络,可以分成四个板块,这就是内容生产、集成平台、骨干网络、终端服务四个核心板块。内容生产领域,现在通过制播分离逐步实现社会化转型;集成平台,无论是国内还是国际都是一个限制进入的领域,属于一种特许经营,这点任何国家都不会改变;骨干网随着各种社会力量的进入,也呈现开放的状态;接收终端目前的情况最复杂,也是各种力量争夺较量的焦点。在广电的四个板块之中,最核心的只有两个,这就是集成平台和接收终端,这是广电最根本所在。地方也好,省级也好,中央也好,都在努力把它抓到自己的手中。所以说到融合,不可能是简单的融合,哪些开放,哪些保护,哪些以自己为主导,这是融合过程中决策者考虑最多的问题。

1.融合焦点之一:内容

下一步的发展趋势,形成了两个融合的焦点,第一个融合的焦点就是内容。既然我们说内容生产这块已经是社会化,换言之,各种力量在“制播分离”的前提下逐步进入,原来所谓“台”对于内容生产的垄断就慢慢放开了。电视剧市场就是一个最好的例子,现在,80%的电视剧是社会生产的,台把主要精力放在购剧方面。当生产领域不以人的意志为转移逐步开放的时候,台以什么为自己的核心资源呢?这就是播出平台,对于内容的设计、规划、集成、包装自然就成为台的内容经营的重要领域。在数字化的潮流之下,台不知不觉处在这么一个境地,一方面是极度膨胀的内容需求,也就是海量的内容需求;另外一方面就是飞快发展的社会化的内容生产,对于这两者的整合,而且,是一种规模化的整合,于是“媒体资产管理系统”的概念应运而生。不断积蓄、不断膨胀的音视频素材如何进行合理高效的整合?原来的生产链条如何调整?于是,素材库的概念就演变成平台概念,同一时间下的多种渠道、多种素材的即时下载储存标签分发的媒体资产管理系统成为所谓“台内数字化”的重中之重。这几年我们广电的同事参观海外传媒机构,最深的感触就是,任何一个传媒机构不会向我们展示他们的办公楼如何高大雄伟,展示的是他们的数字化进程,具体而言,如何建立自己的媒体资源管理中心,可以多少个渠道下载,有多少终端可以编录,内容的储存量有多少。媒体资源管理系统的建设,目的就是为了适应今后多媒体环境,适应社会海量的内容需求,这是非常重要的,也是今后台的生命所在。台真正的优势在哪?我们常常说“内容为王”,但是,细细盘点一下,真正属于电视台电台自己的内容又有多少呢?很多的节目,我们只是拥有播出权,并没有版权。许多的电视剧、娱乐节目,版权其实是人家的,我们只是拥有播出权,播完也就完了。坦率地说,无论是中央电视台还是文广集团还是各省的电视台,实际上内容生产的优势已经退化很多,队伍老化机制陈旧这已经是不争的事实,与社会很多制作机构相比,没有活力也缺乏创新。其实,这种状态是很自然的,我们看许多企业就知道,随着环境的变化,企业时刻在进行“吐故纳新”,放弃一些领域,保守一些领域,再就是抢攻一些领域。对于台来说,放弃或者弱化制作领域是迟早的事情,而保守和抢攻的领域就是内容的集成平台和内容播出平台,还有,就是自己的“品牌”。

2.融合焦点之二:网络

第二个融合的焦点就是网络。网络可以分为骨干传输网和分配网,过去大家说到网络就是指一张大网,大网才能体现规模经济,所以,大家都愿意说“网络整合”,实际就是骨干网整合分配网,大网整合小网。如果单纯站在资本整合的角度来说,这是无可非议的,问题出在这个网本身投资主体是多元的,而且,所产生的功能效益很不一样。没有足够的钱财是很难整合的,即使通过行政手段整合上来了,底下还在问,规模是达到了,效益在哪里呢?网络的出路在于数字化,这是关键,无论是整合还是不整合,都要回答如何实现数字化的问题。整体平移的策略提出来之后,人们开始思考,一个区域实现整体平移容易,还是整个省实现整体平移容易,结论是清楚的,当然,也有例外。比如广西,全自治区域实现网络整合接着又全区域推进整体平移。广西自治区有线电视用户大约一百多万户,实现全区域整合相对容易,换作别的大省,任务就比较艰巨了。所以,以城市为中心区域重点推进整体平移比较现实。然而,问题也来了,一个城市用户多则百八十万,少则二三十万,它的经济效益如何体现呢?回答这个问题,所谓“家庭信息平台”这个概念就显得相当重要,只有理解了这个概念才能够建立起二三十万规模的城市有线网的商业模式。整体平移,机顶盒的分发,最大的利益价值是有线网通过这么一个盒子,重新把家庭受众牢牢掌握在手中。通过这个机顶盒可以看到更多的频道,享受各种数字化服务,然而,这只是表面的利益,最重要的一点,通过这个盒子使信息的发送者和接受者连通起来,如果是高级一点的机顶盒还可以双向互动。用户的资讯和需求是透明的,有名有姓的,通过处理,成为厂商和机构提品和服务的依据。于是,有线数字电视网络成为生产者和消费者信息沟通的一个平台。这就是家庭信息平台的概念。我们的有线网通过整体平移已经完成非常重要的信息平台基础建构,也就是说用户端的信息和需方的信息通过我们的网络已经建构起来了,这对于市场营销特别重要,也是特别宝贵的资源。为什么?从营销的角度看,我们其实不缺乏生产能力,也不缺乏技术能力,真正缺乏的就是对于消费者需求的把握。消费需求,分成个人需求和家庭需求,比如金融、房产、旅游、教育等等。一个城市,它的家庭的需求完全被有线网络所掌握,这是广电拥有的最宝贵的资源,现在对这块资源进行开发,笔者认为是非常重要的事情。所谓的家庭信息平台,就是要深挖这个平台所隐含的各种价值,例如,我们大家都看到的VOD点播,从数据库的记录来看,受众需要什么一目了然。我们可以对这些基本数据进行挖掘、分类、整理然后细化,为供应方提供非常有价值的参考。于是,这个时候广电也从单一的播放平台变成一个信息交流、服务的平台,广告收入的同时,也有了过路收费的平台,这样的商业模式,应该是比较理想,而且一个十万二十万家庭规模,完全可以支撑一个地方网络规模的建设。这是一个具有广阔联想空间的平台。各种各样的厂家,各种各样的服务机构都可以参与到这个平台活动。我们常说,将来的电视不再是传统意义上的电视,不是光是看的电视,还是用的电视。家庭的需求通过有线网络过滤整理之后,形成一个非常重要的宝贵价值,这个就是家庭电视的构想。这个家庭电视与厂家提供的所谓家庭娱乐中心最大的不同是,它不是从厂家的技术或者硬件设备出发的,而是实实在在从受众的需要出发的。

三、正确认识数字化发展中的新媒体

同家庭电视相对应,就要谈到令人瞩目的手机媒体。手机媒体,有通信方式的手机电视,也有广播方式的手机电视。这里存在一个误区,一说到手机电视,人们就会想到电信,想到3G,其实,懂行的人都知道,3G的手机电视在商业运作上有很多目前很难克服的困难,比如,资费过高,再有,占用很大的带宽资源等等,所以,真正到了商业运作就要投入巨大的网络建设。近年来,人们发现,免费的广播手机电视更加受到消费者的欢迎。它的传输成本低,可以免费接收,所以,很快就流行起来了。它属于一对多的传输,如果要具备互动功能的话,通信网的加入是很重要的,所以,从发展来看,通信和广播都会融合在这个手机之上,我们称为“双网融合”,看电视用广播方式,通信用通信方式,在这个融合之上建构一个个人的信息平台。目前,这个市场机会大家都看到了,开始争夺主导权,然而,我认为这个双网最重要的是,手机电视具备完整的数据库,可以实现数据库营销。像24小时的数据的监控、把握,跟我们所看到有线电视网络的数据库是一样的,是实名制,这个时候所谓的个人电视就能出现,同样跟家庭处理一样,无数个人的需求重新整合、打包,变成了自己的内容板块,同样,也会得到各种各样机构的服务。目前正在做这样的试验,30元包月的个人手机频道,看看可行不可行。

篇4

【关键词】数字化 多媒体图像 处理技术

信息技术的发展及计算机的广泛运用使得多媒体信息出现了数字化的特征。在数字化的背景下,多媒体中的图像处理技术也得到了发展和应用。数字化处理技术是建立在计算机信息技术的基础上,其能够实现无标记嵌入其他数字化信息资料中。嵌入标记能够在图像的处理过程中不受图像变化的影响。同时图像处理技术已经发展成为一种独特的处理工具被广泛应用于图像处理过程中,满足图像处理的多种需求。

1 数字化背景下多媒体图像处理技术的发展现状分析

多媒体是指人们在生活、生产中形成的多种形式的信息的集合。在计算机技术发展和广泛运用的现代,多媒体信息通过计算机信息处理手段及处理技术实现信息之间的转化和生成。多媒体信息经过模块化的转换方式即ADC将数字信息以代码的形式存入计算机系统中,由于不同的多媒体信息具有不同的形式,这些信息必须被转换成相同的形式才能够进行组合和分析。另外由于不同形式的信息所占有的空间不同,部分多媒体形式的占据的存储空间过大,为了方便对这些信息进行存储和处理,数字压缩技术应运而生。在对这些信息进行转化、存储、处理和压缩的过程即是数字化的过程。随着信息技术的不断发展,多媒体数字化的程度也越来越高,数字化处理技术的运用会更加广泛。

在当前的数字化过程中,多媒体图像的处理技术受到了人们的广泛关注。文本、音频等多媒体方式的数字化技术已经得到了广泛的运用,而图像处理技术也在实际运用中不断的被开发及发展,图像处理技术的发展朝着更加便捷化、简单化、图像处理的无标记化等方向发展。

当前数字化的多媒体图像处理技术主要体现在三个方面,其主要是对图像的保护方面。如访问控制、使用权限管控、标记控制技术。这些技术能够通过处理隐藏图像处理的标签,解决标签显现的问题。

2 数字化背景下多媒体图像处理技术的具体分析

2.1 多媒体图像处理技术中数字水印的生成技术

多媒体水印生成技术需要将一般性的序列或者高斯等与多媒体信息无关的信息进行处理,水印的信号一般会根据随机出现数字或者在混杂困难的条件下出现。水印的信号需要经过技术的处理才能够真正的满足水印嵌入的要求。

在这个公式中,在信息处理技术中R代表由密码K∈K形成的原始水印W∈W,在这种情况下,若R是在混杂的状态下形成的原始数据,并为了适应条件的变化从而形成密码机;若R是在随机中选取随机的数字,并从密码K映射出伪随机发生器的种子。上述情形都必须要保证密码的唯一性,同时要以足够的条件约束形成范围足够大的密码集。此处的R不可因其他条件发生反向转化,具有不可逆性。

而在第二部分形成的T是在原始的水印经过修改后形成的与最终的产品相关的水印,这里的T应当具备以下条件:

并且满足,。

在这个公式中,经过一系列处理,使得原始水印X0转化成为加水印的产品XW。在水印产生之前,不管是否对信号进行执行,都不会水印产生重大影响。密码一般是在水印嵌入时产生的。在水印的生成过程中,可以对原始水印的信号进行定制,这样就能够够更好的对密码进行保护。

2.2 多媒体图像处理技术中数字水印的嵌入技术

图像数据需要通过视觉和听觉上的伪装从而形成标记,防止用户在使用的过程中将其无意删除。从视觉上来看,图像标志表现为一般性的序列,通过对其透明化的设置使其受到特殊保护。从听觉上来说,图像的压缩或处理被图像所具有的噪音容忍度所破坏,那么图像标签所在的位置就应当使用的不同的嵌入码,以减少图像所有者对图像进行标签的签署。在对图像进行嵌入时,一般采用加法准则()或者乘法准则()。在加法算法中,参量a会在不同的样本中发生不同的变化,变量也会随着不同的变化域产生不同的采样幅值。变化域的处理方法经常被应用于DFT的处理中。这种嵌入方式具有较好的鲁棒性,因此得到了广泛的运用。

2.3 多媒体图像处理技术中数字水印的提取技术

水印的提取技术中一般不会使用原始产品,虽然提取过程中,原始产品不会影响提取效果,但是在网络技术的过程中,仍然最好不要使用原始产品。这是由于水印的提取过程中,原始产品的参与会导致原始产品遭到其他信息的破坏。在水印的提取和检测过程中,在生成算子G之后需要对算子D进行检测。这一检测过程可能会出现不同的检测现象。可能会出现检测出水印,但其实并没有水印,或者检测不出水印到实际上水印是存在的。这两种情况会导致不正确的检测结果。因此,在这个过程中我们需要根据虚警概率对水印的产生进行判断。总之,在图像的提取和检测过程中,通过特定的检测过程降低水印判断的失误率,同时提高水印的提取技术。

3 结束语

对于当前数字化的背景下,图像处理技术得到计算机信息技术的支持而不断发展和推进。在图像数据中嵌入图像类的变迁,通过不同的嵌入方法,满足图像处理的需要,在图像的生成、嵌入和提取环节需要针对不同的问题进行解决和分析,从而促进多媒体图像处理技术的发展。

参考文献

[1]田江丽,屈鹏举.数字多媒体图像处理技术浅析[J].济源职业技术学院学报,2014(02).

[2]孔大力,崔洋.数字图像处理技术的研究现状与发展方向[J].山东水利职业学院院刊,2012(04)

[3]谭海曙,赵慧民,朱立,郭一缜,丁晓艳.一种基于2-D Markov链模型的图像信息隐藏检测方法[J].中山大学学报(自然科学版),2011(03).

篇5

关键词 数字化时代;新闻媒体产业;发展 

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2016)09-0073-02 

作为当前新闻媒体领域中的重要信息传播技术,数字化技术应用下可使新媒体发展保持极快的步伐,整个媒介生态环境都发生较大转变。互联网、广播电视、报纸杂志等传播媒介,都逐渐趋于交融状态,真正迈向数字化媒体时代,这也对现代新闻媒体产业发展提出较多新要求,需使其自身新闻内容、制作流程以及跨文化理念等都需进一步创新。因此,本文对新闻媒体产业在数字化时代下的发展研究,具有十分重要的意义。 

1 数字化时代下的新闻制作流程转变 

数字化媒体时代,新闻机构更注重在媒介技术上进行革新,其是保证自身竞争优势发挥的关键所在。其中的媒介技术逐渐成为人们表达自身观点的重要的工具,以近年来世博会的举办为例,较多实物在展出中多得采取3D或4D银幕进行展示,完全提供过的媒体数字技术将所有陈列展现出来。由此可见,新媒介对于现行较多行业领域发展极为重要。以新闻传播领域为例,其在数字化时代下的发展,首先需在制作流程上进行转变。传统媒体时代,媒体需在不同媒介应用下完成信息采集过程,而数字化时代下本身处于媒介融入态势,此时要求对所有素材如音频、视频等进行一次性采集,在此基础上得完成加工制作过程。整个流程中解决以往因媒介形态差异而带来的新闻类别差异等,新闻过程进行通过相应的平台便可完成。这就要求新闻媒体产业发展中,注重在技术平台上引入“内容生产平台”,保证整个流程转变得以实现。且注意在新闻制作过程中,新闻人也需做好转变,要求以“全能记者”“背包记者”替代以往的“专项记者”。因此,新闻媒体产业发展中,应充分利用数字化时代下的媒介技术手段,保证整个制作流程更为便捷[1]。 

2 数字化时代下新闻内容转变研究 

数字化时代下,新闻媒体产业发展更注重受众作用的发挥。大多受众本身具有较高的媒介素养,不再局限于随声附和层面,而更注重利用现代网络手段,将与自身切身相关的新闻从信息流中挖掘出来,也可能将自身的新闻推送到信息流中。以新浪微博、Twitter为例,受众既可成为信息接收者,也可作为信息创造者,很大程度上推动“公民新闻”发展。此时,新闻媒体也需在角色上进行转变,认识到自身不再处于“卖方市场”上,更无从谈及“供不应求”,而成为可供受众选择的“买方市场”。这种“公民新闻”环境下,新闻媒体在内容选择上也面临极大的挑战,需从较大的信息里中挖取能够吸引受众的价值信息,并综合考虑受众的信息需求。新闻媒体产业发展中,可考虑在新闻内容甄别筛选的基础上,赋予新闻内容一定的互动性特征,直接从受众提供的新闻信息中进行新闻线索的搜集,能够解决传统新闻媒体内容难以满足受众信息需求的问题。同时,新闻媒体产业发展中,还需以“整合新闻模式”取代以往的“采集新闻”,保证在新闻内容方面做好前期策划工作,注重做好新闻专题制作工作,并考虑在新闻信息传播的同时引入链接新闻,这样可使新闻内容进一步丰富。另外,新闻人在该环境下,也需注重不断提升自身的新闻采写能力,确保整合后的新闻信息更能吸引受众[2]。 

3 数字时代下新闻媒体产业跨文化转变 

数字时代的到来,要求新闻媒体产业发展中在理念上不断转变,要求利用多媒体技术、网络技术使受众在视野上不断拓宽,做到“不出家门,看遍世界”。此时,新闻媒体产业发展中将不再局限于单纯的跨媒体方面,而更倾向于转向到跨文化理念上。在新闻采写过程中,应注重及时对世界各地信息进行采集,且保证信息具有一定的时效性。需注意的是新闻媒体产业发展中,应注重对于采集的信息应做好加工处理工作,保证信息内容可传递出新闻涵盖的区域文化内容。因此,当前新闻媒体产业发展中,要求充分利用数字化时代带来的媒介技术,做好技术变革工作,同时需在新闻思维方式上进行转变,真正做到赋予新闻媒体“大新闻观”,为受众创造“全球视野”,实现跨文化的转变,这样才可保证整个新闻媒体产业在当前市场环境下更具竞争优势。除此之外,新闻媒体人才的培养也将成为新闻媒体产业发展需考虑的重要内容,应树立先进的意识,掌握更多数字化技术,不断在新闻内容、制作等各方面进行创新,以此为新闻媒体产业发展提供人才保障[3]。 

4 结论 

新闻媒体产业在数字化时代下发展中有较多机遇,要求做好创新改革工作。实际发展中,应注意  [本文由WWw.dYLw.NEt提供,第 一论 文网进行和服务,欢迎光DYlw.NET联系方式QQ 712086967]在新闻制作、新闻内容上不断完善,同时保证新闻媒体自身能够将视野拓宽到全世界领域,这样可吸引更多受众群体,推动新闻媒体产业的进一步发展。 

参考文献 

[1]赵星植.数字化媒体时代下新闻实践的转变及新闻人才的培养[J].东南传播,2011(1):112-115. 

[2]刘红霞.数字化时代体育新闻传播面临的机遇与挑战[J].南京体育学院学报:社会科学版,2011,25(5): 

篇6

关键词 媒体平台 双边市场 网络外部性 开放平台

中图分类号G210 文献标识码A

作者简介 武汉大学新闻学院博士研究生,武汉430072;武汉大学媒体发展研究中心主任,武汉新闻传播学院教授、博士生导师,武汉,430072

在媒体融合和传统媒体数字化转型的过程中,笔者注意到一个有趣的现象,省级广电和报业集团乃至中央级媒体大都采用整合内容资源,全方位布局新媒体数字渠道的方式进行集团化扩张,并以此实现新旧媒体的融合。以民营企业为代表的互联网巨头如百度、腾讯、人人网等,则在不同的场合高调提出平台化的概念。无论是百度力争三年内成为亚洲第一大媒体平台的战略目标,腾讯坚守的领先一站式生活服务平台的定位,还是人人网、淘宝、腾讯陆续提出的开放平台计划,均一致性突显出平台化战略已经成为互联网新媒体公司的标准话语。

在新旧媒体加速融合的进程中,这种传统媒体向左——利用斜向扩张拓展数字新媒体渠道,以集团化经营最大限度地提升内容价值及其影响力;而网络新媒体向右——高举开放平台大旗,以平台融合的方式应对竞争并进行扩张的群体路径选择背后的经济学逻辑是什么?本文尝试运用双边市场的相关理论,来分析这两种路径的合理性与局限性。

一、相关理论及概念

(一)双边市场定义及特征

双边市场其实并不是新生事物,我们现实生活中耳熟能详的房屋中介、信用卡系统、报刊杂志等都属于双边市场。近来随着ICT信息通信技术的迅猛发展以及网络经济效力的释放,基于网络经济的双边市场理论重新引起学术界及产业界的高度重视,并成为产业经济学最热门的理论之一。按照学界较为普遍的定义:存在着一类平台企业,这些平台企业同时向两组(边)用户提品或服务,这些产品或服务促使了两边用户在该平台上达成交易。两组(边)用户由参与方B(买方)和参与方s(卖方)组成,平台企业向它们制定不同的价格以使它们到平台上来交易。我们把具有这种市场结构形态的产业市场称为双边市场(two-sided marketS)。学者Evans(2003)提出了判断双边市场的三个必要条件:(1)两组不同的异质客户;(2)两组客户存在某种方式协调起来或联系的外部性;(3)存在一个可以将一组客户为另一组客户所产生的外部性内部化的中间机构——即平台企业,该平台企业能够有效的促进双边市场的协同。正因为此,平台两边内生的外部性成为区分单边市场和双边市场的主要依据。

(二)双边市场的理论内涵——网络外部性

网络外部性理论(Network Externality Theory)也并非新鲜事物,早在1985年学者Katz和Shapiro(卡茨、夏皮罗)就提出了相关概念。网络外部性是指“随着使用同一产品或服务的用户数量的变化,每个用户从消费此产品或服务中获得的效用变化”;又可分为直接网络外部性和间接网络外部性。直接网络外部性是指一种产品因新消费者的加入能够使同种产品其他消费者的效用增加,即市场中的消费者能够从更多的同类消费中受益。它体现的是一种产品内消费者需求之间的依赖性,如电话、电子邮箱、即时通讯都属于这种。间接网络外部性是指消费者使用某种网络产品的价值随着与该产品相兼容的互补性产品的种类增加而增加、主要来自于基础产品与辅助产品之间的互补性价值,互补性导致了产品需求的相互依赖性;例如智能手机的硬件与操作系统、网络平台的基础服务与增殖服务等。直到进入二十一世纪之后,Rochet和Tirole(2002)在研究双边市场时,进一步提出了交叉网络外部性(two-sided networkexternality)。它考察的是一边的用户效用与另一边的用户规模之间的关系,这是双边市场有的现象,比如电子商务中的买家和卖家就属于这种关系。基于双边经济的交叉网络外部性通常表现为强正外部性,而当这种正交叉外部性在某一单边与直接网络外部性和间接外部性相叠加,则形成了更为强大的正消费外部性或需求方规模经济,这种现象广泛地存在于计算机、通信、互联网为代表的信息产业中,极大丰富了既有双边市场理论的内涵。因此,网络外部性理论与双边市场结构,成为网络经济时代商业模式创新的重要起点;也因为外部性概念的引入,双边市场理论得以重新站在理论前沿。

(三)双边市场的分类及媒介市场

篇7

所谓多媒体技术就是指结合文字、声音、图像、动画和声像技术中的音频、视频等多种媒体形式,利用计算机使这些媒体建立逻辑联系,从而实现生动、丰富和复杂的信息传递的一门技术.多媒体语音实验室在很早就得到了发展,在20世纪80年代,一些高校就已经开始应用多媒体语音实验室.到现在为止,学习系统也发生了很大的改变,由传统意义上的语言学习系统,进步到半模拟半数字语言学习系统,再到现在的全数字化语言学习系统.当前的语言学习系统应用嵌入式处理技术和DSP数字芯片技术,应用以太网星型拓扑形式的网络结构,实现教师机与学生机数据的共同传输.因为当前语言学习系统应用标准网络协议,所以具备极快的传输速度,且具有较好的开放性,教师机和学生机不受时间限制,随时可以接入互联网,充分应用互联网资源进行学习与教学,为教师和学生提供了一个广阔而丰富的教学平台.

2数字化多媒体语音实验室构建意义

2.1激发学生兴趣依据心理学原理,如果人们在环境中遇到一定的刺激则会发生定向反应达到吸引人们注意力的效果,激发人们的认知兴趣.应用计算机多媒体技术可以全面结合文本、图形、色彩、声音和视频图像等信息载体,真正做到声情并茂.可以有效吸引学生们的注意力,提高学习效率.当前网络上具有丰富的学习资源,学生不再只依靠教师的讲解,可以充分利用多媒体语音实验室上的网络信息,发挥校园网络资源的作用,利用真实的语言情境开展交流活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力水平.

2.2提高学生外语自信和语言交际能力学生进行语言学习的目的就是要不断提高自身语言交际能力,而提高交际能力则需依靠一定的学习氛围.因此,教师要善于创造真实自然的语言学习环境,基于这种语言学习环境的学习活动,可以顺利完成课堂教学任务.多媒体语音实验室拥有纯正的语音和语调,可以帮助学生正确发音,训练学生的语感,调动学生应用语言的积极性,从而主动投入到语言学习活动中,提高学生的自信心,收到较好的教学效果.

2.3可以提高学生外语自主学习能力大学当中的教育教学形式以学生的自学、研究和探讨为主,学生应该专注于自学,在自学当中严格管理自已的行为,实现自我发展.最近几年,随着网络技术的迅速发展,多媒体语音实验室得到了高校的普遍应用,是社会进步和时展的结果,有利于促进大学生自主学习英语的发展.如果在校园网络服务器上安装各种学习和教学软件,则更能提高学习效率,实现网上教学、网上考试和网上管理.当前市场上出现的各种教学软件功能强大,内容丰富,利用网络进行学习与在图书馆查阅资料相比具有很大的优势.还有利用多媒体语音实验室可以进行听说技术训练,将学生置于真实的语言情境中,利用多媒体具有的录音功能将自己的语言录制下来,并存储在个人文件夹中,可以反复播放对比,也可以进一步将这些录音存入自己的优盘或移动存储设备中,随时都可以拿出来播放学习并参考.利用语音实验室,学生还可以完成写作练习,应用自主学习模式可以保证实现以学生为主体学习模式的应用,使课堂教学得到丰富的补充和完善.利用多媒体图文处理能力、音频信号能力、海量存储能力、随时存取能力等优势,不但可以激发学生的学习积极性,同时促进了学生自主性的提高.学生可以依据自己的实际情况,确定自己的学习进度和学习方法,甚至模拟考试,这些学习手段随时都可以实现反馈评分.依据这些评分,学生可以随时了解自己的学习情况,及时调整学习进度与学习方法,可以迅速提高自己的英语学习水平.

2.4提高口语考试工作效率随着计算机技术的快速发展,硬件也得到了不断地更新,同时使数字化语音课堂教学软件的功能不断得以完善,尤其是实现了集中控制下的数字化音视频录放功能,可以同时容纳几百人进行口语测验,有效增强了测试效率.同时,教师的评判和修改工作不受时间与地点的局限.只要拥有一台电脑就可以实现修改与评判,可以随时将评判结果到网上,有利于学生实时收到评判结果,提高了工作效率.

3数字化多媒体语言实验室科学管理策略

数字化语音实验室在高等教育中的作用越来越明显.语音实验室的建设与发展已经成为高等学校外语教学中的重要组成部分,因为其功能越来越强大、管理越来越复杂、参与人员越来越多样,所以对高校语音实验室的管理工作提出了更高的要求.

3.1建立科学管理制度要制订合理的操作规程和规章制度,使语音实验室的管理工作有章可循,科学合理的管理制度可以保证语音实验室实现正规化、规范化和科学化.在制订语音实验室的管理制度时,要重点考虑语音实验室教学活动的顺利,开展,不但有利于推进教学活动的顺利进行,而且也应方便管理,而且明确不同人员的职责.

3.2做好硬件管理与维护要定期检查语音实验室的电脑、终端机、耳机、卡座、音箱、投影仪、网络交换机、实物展台等设备,争取做到每天有重点的检查,期中和期末进行全面检查.将新引进的设备进行分类,已经不能使用的设备要报废.实验室工作人员要掌握实验室硬件设备的分布,可以熟练应用各种设备,对设备进行定期维护和保养,与任课教师一起记录实验课机器的运行情况、应用时间和发生的问题.一旦设备出现问题,要迅速进行维修.重视建立设备运行管理与维修管理库、耗材管理库,科学管理语音实验室,保障实验室正常运行,认真履行实验室工作人员职责.

3.3做好软件管理与维护要为实验室设备安装杀毒软件、及时下载操作系统补丁,随时观察电脑的运行情况,安装软件还原卡将重要资料及时备份.周末清除电脑上的临时文件及整理新文件,与任课教师积极交流,根据实际教学需要应用新型教学软件更好地服务于语言教学活动.再有建设和管理实验室资料库,将最优质的课件提供给师生.

3.4加强规范化管理在每个学期开始前,语音实验室工作人员要向任课教师讲解实验室设备的使用方法,同时向学生说明在实验室上课需注意的问题.再有实验室管理人员要认真学习最新电脑硬件和软件知识,以便随时对电脑进行维护和保养,掌握最新软件应用知识.对语音室工作人员定期进行知识培训,不但有利于提高语音设备的维修保养水平,而且对外语教师也有很大的帮助作用.学生是语音实验室应用的主体人员,因为学生具有很大的流动性,对于首次进入语音实验室的学生,实验室管理人员要详细讲解实验室设备的操作注意事项,讲明学生在语音实验室的义务与责任.

3.5做好日常管理语音实验室工作人员要提前半小时上班,打开全部设备并进行调试,在师生到来前做好上课的准备工作.在上课时如果师生使用中遇到问题,要给予热情帮助并解决.每天放学后,要关闭全部设备及实验室所有门窗,积极落实防火防雨防盗工作.在工作中认真学习岗位职责,具有良好的职业道德,为教学做好服务工作,积极辅助大学英语教师做好语音语言的教学工作.

3.6做好技术培训工作当前教育领域也在进行积极改革,语音实验室建设也要顺应时展潮流不断发展进步,要求实验室工作人员要认真学习电脑硬件和软件知识,掌握电脑维护知识可以熟练应用各种教学软件.对语音室工作人员要进行电教知识普及教育,不但要做好语音设备的维修与保养,而且要帮助外语教师提高语音教学功能.再者,对外语教师也要进行设备技能培训,如果外语教师没有参加过语音设备技能培训,那么对于教学任务繁重的教师来说,在实际操作过程中就会出现各种各样的问题,不利于语音教学的顺利进行.因为学生具有较强的流动性,因此,对于首次进入语音实验室的学生要加强教育,讲明各种操作制度,上课时要固定每位学生的座位,落实规范使用责任.下课时要求教师与学生填写使用记录,防止出现人为损害.

4结语

篇8

关键词:数字媒体;文化传播;信息方式

数字媒体与传统媒体相比,是信息共享的开放性文化。由此也带来了多样化的文化性和愉悦感,促进了人类文化生活的审美思维的变革。从总的文化特点上看,数字媒体展现和传播的是一种虚拟的、戏仿的、视觉的和机械复制的大众文化消费品,其文化传播方式是在信息传达的基础之上,呈现以个人诉求和人机融合来言说与表征的文化,呈现出从拟彷现实到直接摆弄现实的后现代景观。

一、数字媒体构筑文化传播后现代景观

数字媒体、大众文化、后现代景观,这三个名词常常被纠合在一起。数字媒体主客体多元化的传播方式,大众文化按照市场规律批量生产,集中满足人们的感性娱乐需求的文化形态,后现代文化所具有的对传统主流文化或意识形态的“抵制”与“规避”及“消解”,使得数字媒体在以视觉图象为形式特征时,又成为大众们“狂欢”的广场和审美日常化的平台。同时数字媒体还孕育着各种新的文化艺术形式的形成,文化艺术表现方式也变得更生动和更具有参与性,改变着人们对文化的认知方式。波斯特指出:“电子媒介也在促成一种同样深刻的文化身份的转型。”“要想获得广泛的感召力,因特网必须做到不仅仅有效、有用和有娱乐性,它还必须以一种令人乐于接受的方式呈示自己。”“信息方式促成了语言的彻底重构,这种重构把主体构建在理性自律个体的模式之外。”

数字媒体大致可以分为三大类,一类是采用数字技术的传统大众媒体,如数字广播、数字电视、数字报纸等;一类是基于互联网技术与数字技术的网络媒体,如IPTV、网络杂志、E-MAIL、博客、播客等,一类是基于移动通信网络的手机媒体、移动车载电视等。目前,以网络传播和手机传播为主体的数字媒体进入了人们的日常生活,人人同时参与的传播基本实现。在这其中,网络文学是最能说明数字媒体的文化传播性的。文学创作是人类最早的抒感的工具,也是人类最早的信息传播活动。早在人类社会的原始时期,文学就产生了,原始歌谣和原始神话表现了原始人的生活状态和心理情感,而原始人类的“歌、舞、乐”三位一体的表现又显示了文学(歌词)的传播动能。随着社会的发展和新的传播工具的产生,文学内容和文学形式也会发生显著变化。正如麦克卢汉指出的那样:“每一种文化、每一个时代都有它喜欢的感知模式和认知模式”。早期刻在各种兽皮和石头等自然物上面或者口口相传的文学随着人类语言的产生而变成“书面”的作品,印刷术的产生使文学创作由竹简到纸张,由个人手抄到机械复制,使之成为现在的大众阅读和传播工具,文学的作用与功能不断与时俱进,不断有新的表现形式来“颠覆”旧的表现形式。互联网络的产生,多媒体技术的运用,导致了“触网而生”的网络文学的出现,网络文学几乎“颠覆”了传统文学的创作观念和表现手法,表现出了一种后现代的“非语境化”的文化景观。

网络传播的大众文化性质决定了它对日常生活的审美化和审美趣味的日常化。网络传播所具有的虚拟性、交互性、平等性、开放性的特点,不管是从BBS的“灌水”还是到利用传统文学形式的“一唱三叹”,或者是网络聊天室的“神侃”,网络短信“博得一笑”的“言子”,想说就说的“博客”等,都改变了文化的传统特质,形成了一种互动的非线性的文化表达方式。在数字媒体中,通过互联网或手机,信息在人类社会中实现了完全的共享,所有个体都成为信息的者和接受者。按照麦克卢议所说,数字媒体的“主体”在不断“位移”,其中心很难有一个明确的指向,传播主体与价值客体之间的价值关系具有相当的复杂性。这种传受关系主体性的偏离与游移使得数字媒体改变着传媒的生态环境,并使得传媒市场的传播格局被重新划分。美国传播学家梅罗维茨就认为,数字媒体的出现使得传播走向出现了多极化,促成了传播的“情境型式”的变化。一方面,数字媒体的广泛运用促成一系列旧有的情境传播界限被打破,致使一些旧有的不同情境合并,进而形成新的传播情境;另一片面,数字媒体使不同情境之间的一些旧有的连接消失,导致新的情境与连接产生。梅罗维茨所说的“情境型式”,显然指的就是传受关系的多极化与文化关系的破坏与再生。比如,博客与播客,就是数字媒体情境下产生的新的文化传播空间,在这样的“情境型式”的文化传播格式中,开放性、个体性、非线性和交互性使信息传播平台得到自由和自主运用,“一对众”、“众对一”或者“众对众”的传播方式使传受关系不断产生偏离与游移,文化关系成为多方面的不确定的关系。

数字媒体文化传播后现代景观的另一特点是娱乐狂欢。在网络上,不管是网络文学,还是网络新闻或者“BBS”等,正是在于用表达上的“随意”、“戏仿”、“谐谑”和“拼贴”来颠覆了传统文化表达的套路。那些充斥网络、手机上的“搞笑”的语言,汉语和英语夹杂,打乱时空界线,语言组合上的“发贴、跟贴”和“BBS”的“灌水”的味道,语义出人意料地错位和戏谑,把各种戏谑和搞笑元素进行“后现代”式的拼贴,虽然“不合时宜”,但在怪异荒诞中又反讽了当代这个不讲诚信、商品至上的现代社会现象。这样的“网络语言”,显然不符合传统文化“再现”或者“表现”的要求,却恰恰符合巴赫金所指出的人们文化上的“狂欢化”特点,“愉快、欢腾,同时带有嘲讽的讥笑,它既肯定又否定,既埋葬又复兴。”其主要之处就在于自觉不自觉地抛弃一切传统的规范和准则,甚至用戏谑和嘲弄来颠覆主流文化而获得另一种更欢乐更轻盈的广场狂欢式的文化方式。

二“人机共同体”演出的“蒙面舞会”

网络是一个虚拟的空间,在网络世界中,信息通信技术可以创造出一种新型的文化关系,这种文化关系呈现出非间接性、广泛性等特点。参与者一方面不需要要与他人进行面对面的交流,另一方面,却能够与全世界范围内处于网络上的人群进行随意交流,大大地拓展了参与者的文化交往平台,这样宽广的文化交往平台在现实世界中是参与者无法企及的。网络世界中交往人群特有的身份虚拟性使得网络的交往行为有时甚至比现实的文化交往还来得更为亲密和丰富。现实的文化交往行为常常表现为利益的冲突和交换,而虚拟世界中的交往行为多是建立在共同兴趣的基础上的,区别于现实世界中文化交往的局限性和强迫性。在这种虚拟的交往空间里,人们常常会被越来越多地‘拉’出现实世界。以网络传播为代表的数字媒体文化传播景观,作为一种“人机共同体”式的电子界面的传播,它并不是真正意义上的文字符号,而实际上是一种图形符号,本身也无法令“读者”深入其中,电子界面的光与色的变化、闪烁,各种图形和动画穿插其中,都只能让“读者”眼花缭乱地“观看”而很难深文隐蔚地“品味”,或者“玩技术”的兴趣超过了“玩文字”的兴趣。比如,网络媒体所带来的网络传播所特有的超文本性,就使网络文化具有人人可以参与其中甚至可以按自己的阅读兴趣和喜好,“人机共同体”演出的“蒙面舞会”是其一大特点。比如,网络文化传播中“卡拉OK”式地多声部游戏和喧哗。超文小式的“链接小说”和“RSS聚合新闻”之类的信息与文化传播手段,颠覆了传统文化关系及阅读确定性,强调了受众对文化_止向和文化关系随心所欲的“分割”、“跳跃”、“粘贴”、“改写”和“逆转”。“以文字处理为例,改变数字化书写易如反掌,屏幕符号与白纸黑字相比具有非物质性,这使文本从固定性的语域转移到了无定性的语域。而且,数字化文本易于导致文本的多重作者性。文件可以有多种方式在人们之间交换,每个人都在文本上操作,其结果便是无论在屏幕上还是打印到纸上,每个人都在文奉的空间构型中隐藏了签名的一切痕迹。再者,超文本程序鼓励读者把文本视为他或她可以在其中创立自己的链接的符号域或符号网,这些链接可能会变成文本的一部分,而其他读者也可以尾追或随意更改。这些程序使人们能在全文或一组文本中查找单词或短语,并添加进文本或保存。结果产生一个新文本,把作者原来不想放在一起的词语放在一起。读者以自己的词语层序代替了作者的词语层序。”

非常明显,数字媒体在文化演进中,打破了传统线性文本理性的、有秩序的重‘阅读’、‘思考’,追求阅读意境和审美欣赏,超文本是娱乐的、游戏的、重技术“操作”的“狂欢”,是平面化的拒绝深度的文本。所以,网络文化提供给人们的或者人们参与的是充满时尚的娱乐文化而不是严肃文化,是玩耍而不是思考,它真的就是一个“人机共同体”的“蒙面舞会”,人们尽情地游戏和喧哗,不问身份不问来历,且捉弄那些严肃而传统的影子,拆毁传统文化关系和等级制度的高墙。他们让现实文化与虚拟文化兼容,形成新的以自我“随心所欲”安排为中心的虚拟世界而进行游戏,也是自我快乐的“乌托邦”。同时,由于社会意识形态以集权的方式对人产生的文化与心理上压力和控制十分严重,这种压力和控制也在虚拟世界的游戏中被颠覆和解构,演化为多重的无意义的无深度的只满足个人消费欲望的文化倾向。

当然,网络文化传播也充斥着大量低俗的东西。北京大学温儒敏教授指出:网络文化中一些东西,“对民族文化经典的拆解、拼贴、戏说或者改写,使之平面化、商品化,消解了其原本的意义深度,张扬了感官刺激和情绪宣泄。颠覆经典者在冒犯常规、调侃正经、亵渎传统,希望由此获得一时,往往不过是‘愤青’泄愤,网民玩乐,痞子把玩,而某些商家传媒正好乘机而入,吹捧炒作,于是颠覆或者‘恶搞’经典的风气就酿成了文化领域的沙尘暴,越刮越凶。”2006年8月,《光明日报》曾就网络文化问题,以网上“恶搞”“红色经典”为典型,在网上召开“防止网上‘恶搞’成风专家座淡会”。座淡会的众多专家学者认为:“恶搞”“红色经典”至少有四种危害:其一是“列理想信念的颠覆”;其二是“对诚实守信的颠覆”;其三是“对良知善心的颠覆”;其四是“对劳动创造的颠覆”。“‘恶搞’我们的红色经典,会伤害国人的感情,如果伤害了优秀的传统文化,我们也同样受到了伤害”。“我们的民族语言,我们的文明不容胡编”。“‘恶搞’有一种很不好的后果,给优秀的传统文化埋上‘地雷’了,这些东西很可能要使我们付出代价。很多青少年不知道来龙去脉,被这种手段影响了,就产生了一些思想上的误区”。2006年9月,中央电视台在其重点栏目《焦点访淡》中,播出了《“恶搞”面面观》节目,节目中指出:“如果说《一个馒头引发的血案》还只是一种游戏和对某些现实的不满进行发泄的话,恶搞英雄则是在拆除历史正义之墙。红色经典记录的是一段历史,是人们记忆中的一个情结,是对一个年代和一种理念的纯真的向往与回忆,是不容亵渎的。”

三、“新新人类”的个人文化之旅

“新新人类”是人们对于网民和热衷于手机传播的青年人的称呼,这一称呼的文化意义在于:它表现了数字媒体文化传播具有新的不同于传统的个人化、自由化、随意化特点。数字媒体改变了传统文化的创造、传播和传承方式,往往以传统文化的挑战者的身份出现,消解权威和中心,形成了新的文化发展的强烈张力和价值标准的矛盾,表现了“新新人类”的价值观、道德观的变迁。

在数字媒体文化传播中,手机短信和手机电视可以说很充分地表现出了“新新人类”的文化追求。手机文化体现了现代通讯工具的时尚、快速传播、即时响应、差异化等特点,GPS在手机上的应用则把这一文化的触角伸向了高科技。GPS的导航功能向来以定位精确;范围广泛著称,拥有它仿佛拥有了一颗自己的卫星,对于张扬个性的现代人来说,是文化精神的最好的个性化体现。又如手机短信。如果说在2003年以前,手机短信的主要功能还在于单纯地传递信息,那么,自2003年以来,手机短信的文化传播功能则大大地发展,变大众化娱乐为小众化娱乐。有调查显示,人们在使用手机时,“平常人际交流是不会成为主流的幽默笑话的比例就高达51.2%,这充分体现了手机媒体的个人文化传播功能与娱乐文化特点”。“短信文化的实质在于娱乐,是透着骨子的娱乐。幽默短信正是这种娱乐精神的体现。虽然并没有多少实质的信息传播,但很多‘短信一族’却依然不可救药地爱上了幽默短信。幽默短信是短信文本中最受欢迎的,他们所追求的是娱乐、娱乐、还是娱乐。幽默短信给发信者带来的快乐是双重的,看到有趣的整人短信自然会会心一笑,而当发送出去,想象着收到短信者大吃一惊的样子,又是一种得意的开心。”显然,手机中的娱乐短信并不是“新新人类”对传统文化的体现,而是他们充满了的创新精神也带有“去中心化”色彩的个人文化之旅。

篇9

【关键词】多媒体;教学;管理;平台

随着数字化校园的推进,多媒体教学已经成为高职教育教学环境的重要组成部分。通过多媒体教学包含动画、图像、文本、声音等信息,同时刺激学生的多个感观,提高他们的学习积极性,促进学生形象思维能力的发展,增强教学过程的普遍性和交互性,提高教师教学和学生学习的效率。近几年多媒体设备及技术发展迅猛,如何设计和合理使用多媒体教室已经成为多媒体管理工作的要点。

浙江金融职业学院实践教学中心负责,我院多媒体教室及网络机房的建设与规划,学院也在现代化多媒体教学设备、设施方面不断投入大量资金,极大地丰富了教学手段,也促进了教学质量的提高。下图为我院多媒体教学管理平台框架图:

1.多媒体教学管理平台现状

1.1 多媒体教室预约使用与管理

1.1.1 教务排课、预约及查询

我院多媒体集中控制系统提供教务排课、预约及查询功能。排课人员利用系统现有资源(教室类型、楼层信息、教师名单、课程名称等资源)进行快速排课,有效减少排课人员的工作量。教务排课结束后开放教师个人预约及修改功能,教师按工号及密码登陆,进行查询、预约修改及调整。学生通过查询功能明确课程信息、上课时间及地点,教师通过查询了解教室预约情况优化课程预约,多媒体管理员通过查看各楼层教室的使用情况,对空闲教室进行统一调配和临时调用。

1.1.2 数据信息统计

数据统计功能可以对单个教室的使用课时数及使用频率,投影灯泡的使用时间进行统计,一方面这些数据可提供学校作为数据采集的基础资料,另一方面也是管理员对设备进行维护的依据。另外数据统计功能还能列出预约未使用教室的教师清单,可供教务处用于整顿学院的教学秩序。

1.1.3 信息公告平台

信息公告平台提供多媒体使用说明及操作指南,供老师自助机观看学习。相关培训及故障处理进程信息。教师可通过平台留言,把上课时遇到的问题、使用需求、改进建议等信息反应给管理员,管理员在空闲时段统一回复各位老师的问题,使管理更人性化。

1.2 多媒体教室紧急故障处理机制

1.2.1 软件及使用问题紧急处理机制

老师上课遇到各类使用问题可以通过讲台提供呼叫帮助按钮发出帮助请求,管理员在控制室收到服务器传来的帮助信号,通过语音系统向老师了解故障情况,同时通过远程控制接管多媒体教师终端,并在监视器画面的配合下指导老师完成部分简单故障的处理,极大的提高管理员的工作效率,减少管理人员来回奔跑各教室处理问题的次数,对课堂教学的影响也降至最低。

1.2.2 硬件问题处理机制

硬件问题需管理员亲自到教室排除故障,能在较短时间内处理则当堂快速处理。对于不能马上解决的硬件故障,通知相关老师到备用教室进行授课(我院每20个多媒体教室配备一个备用教室),然后召集相关人员进行维修,并把维修进程及时通报使用该教室授课的相关老师,以便教师作出合理的安排。

1.3 多媒体教室设备日常维护与管理

1.3.1 软件采集与安装

每学期期末向个系部教师采集下学期需安装使用的软件,采集完后由软件使用教师自带软件在规定时间内配合管理人员在相关授课教室进行安装调试,下学期开学后便能快速投入使用。对采集安装完成后另需增加安装的软件,由教师提出申请,经同意后另行安装。

1.3.2 计算机病毒隐患

大多数教师都有深刻的印象,多媒体教室用过的U盘或者其他便携存储设备,用完后必须要杀毒,不然自己的个人电脑一定不能幸免。我院的多媒体教师机一律采用具有硬件还原卡保护功能的台式电脑,用保护卡分区工具将硬盘分区,并设置系统分区为“每次重启后还原”,这样每次使用后系统将自动恢复到初始状态,清理了教师的使用痕迹,也避免了病毒的传播。管理员无需定期清理使用痕迹,也无需因病毒影响而频繁重装系统,极大地减少了管理员的工作量。除系统分区外留出1个自由存贮分区提供教师存放PPT及课程相关资料。系统内安装防火墙及杀毒软件,禁止光驱及外接设备的自动播放功能,这样在较大程度上可以减少病毒对使用带来的影响。建立校园内部FTP,提供课件、视频教材及常用工具软件的下载,对上传文件进行权限管理和格式控制,这样能较好避免教师外网下载带来的病毒危害。

1.3.3 断电事故

中控服务器应配备UPS不间断电源,确保服务器不会因为突然断电出现软硬件方面的故障,导致中控系统无法正常使用。投影机的致命弱点是短时间内局部温度过高导致灯泡损毁及元器件的老化,所以要求在突然断电的情况下投影内部电容可以提供3-5分钟的内部散热风扇电量,保证突然断电时投影能正常散热(在选购投影机的时候得考虑到这一点)。

1.3.4 设备安全问题

设备的安全主要包括两个方面,使用安全和存放安全。使用安全上对老师进行统一的操作培训,使其了解操作的流程,确保教师在不出现故障的情况下能顺利使用。多媒体讲台在订制时应进行防水及防漏电设计,避免教师打翻茶水流入讲台内部引起的短路或漏电带来的危险。存放安全上,对外部设备应加锁保护(如投影机)。讲台应合理设计,前部主机位置开孔留出电脑电源开关及USB接口,方便教师使用。后部设计为能上锁的可拆卸挡板,以便维修。这样可有效保护各设备的安全,延长犯罪分子的作案时间,为保卫工作赢取时间。中控的报警功能可以有效提高设备存放安全性,当某一设备脱离待机状态,中控即向多媒体集控室及保卫集控室发出报警,以便相关人员能及时赶到现场察看设备状况。

2.改进和优化平台,提高多媒体教室的使用和管理效率

2.1 设备的采购与安装集成是改进和优化平台的基础环节

设备的稳定性及扩展性在多媒体教学应用中显得非常重要,所以在采购设备之初就应该特别留意。中控设备应选用,运行稳定,兼容性好,扩展性强,操作简单、售后服务到位的产品(具有防盗报警装置及语音对讲等辅助管理功能的更为理想)。投影机的选购应遵循功能实用,效果理想,散热良好,故障率低,能持久工作的原则。讲台应采用厚度适中不易变型的钢板压制成型,焊接位置要精确,以确保各类精确设备可以正常安装及使用。在讲台的适当位置设计收纳盒,用于存放鼠票及无线话筒等设备。各项设备的集成以达到控制目的为前提进行合理的布局及走线,集成后再进行整改费时费力又费财。

2.2 教务排课系统和中控系统完全统一。

目前许多高校都是排课和多媒体控制系统各管各家,这样就存在一个数据导入的问题,排课系统的数据格式、字段名称等如果与中控系统的数据格式及字段名称不能统一或者通用,那么需要对排课系统出来的数据进行格式转换,使其符合中控系统的要求,这是一个非常烦琐的过程。另外导入数据时也易发生错误或出现遗漏,所以中控系统如果能够直接提供排课功能是最佳的选择。

2.3 监控的使用设想

教室应安装有视角调节功能的监视设备,将监视器视频分两路,分别连接到保卫处监控电视墙及多媒体集控室监控电视墙,保卫处通过监控视频了解设备的安全情况,多媒体管理员通过临视画面进行故障处理。同时监控还可以用来录制上课教师的视频,以便学生课后使用或作为网络教育的视屏教材。

2.4 中控系统独立布设局域网,加强网络安全

外网与中控系统系统网络分开铺设,中控系统网络不与我网相联,避免因外网问题导至多媒体教室的使用异常。(教室内另有上网端口提供外网的访问)这样即使外网出现网络故障中控系统仍可以独立使用,同时也避免了病毒及黑客对中控系统的攻击。服务器应设有紧急通道,在出现紧急情况时,只要断开与服务器的通讯线路,所有教室端默认插卡后无需验证即可开启使用。另提供备用服务器一台,在主服务器出现故障时,可直接使用备用服务器,不会对正常使用造成影响。

在高职数字化校园进程中,多媒体教学管理平台的设计和使用的合理性是近年来比较突出的问题,也是急需解决的问题。笔者能过此文分享一些多媒体实践管理经验,希望起到抛砖引玉的作用,使广大教育工作者找到更好的多媒体教室管理方法,来满足高职院校的现代化教育迎合时代的需求。

参考文献

[1]李素丽.高校多媒体教学管理平台的设计与构建[J].中国现代教育装备,2008.22,83-85.

[2]林桂亮.高等院校多媒体教室设备的维护[J].广东科技,2007.04.166,47-48.

篇10

关键词 传统媒体;网络融合;大数据

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2016)160-0078-02

当今社会,瞬息万变的信息技术革命对传统的新闻媒体发起了一个巨大的挑战,网络的快速发展和信息巨大的存储能力,使得人们在日常生活中获取信息更为全面快捷。随着移动互联网、数字娱乐、微博、动漫游戏等众多数字媒体产业的蓬勃发展,数字媒体产业已经成为我国文化创意产业与新兴经济的重要基础,国家也在重点推动数字媒体的产业化进程。

1 传统媒体的衰落

传统媒体具有先天的不足,当今时代每时每刻需要传递给人们海量的信息,使得编辑工作比较繁重,任务量巨大。信息追求的是时效性,新闻媒体之间的竞争可谓争分夺秒。哪一家媒体率先对热点的新闻做出报道,就占据了主动,进而成为新闻战争的胜利者。传统媒体在此方面具有很大的滞后性,市场需求发生的重大变化使得完全依赖传统媒体的企业经营状况出现了前所未有的困难。

近日,英国老牌报纸《独立报》宣布停止发行纸质版,所经营的业务全部将转型为互联网新闻产品。2013年初,《新闻周刊》已经宣布全面停止纸质版,将其产品转而改为单纯向互联网。同样的情况在国内更比比皆是,近百家报纸休刊转而退出自己的新闻客户端,转变了向读者传播信息的渠道。这些已经释放一个非常重要的信号。曾经,影响着几代人的传统媒体在每个清晨都会如约出现在人们的眼前,办公桌上的一杯茶,摊开一份报纸,这样的场景已经很难重现。

随着时代的进步,只要有网络,数字化媒体就可以载入内容,人们就可以阅读世界此时此刻所发生的一切。在新的世界里,人们几乎永久处于在线和沟通状态,每个人都在公共空间表达意见,并且有多种多样的声音被听见。

新型数字化媒体给当今时代带来了深刻变化,使得人们不再仅仅依靠电视、广播和报纸来获取新闻资讯,通过数字技术、互联网、移动终端媒体等,就可以给读者带来崭新的体验和乐趣。

2 新媒体的兴起

当今社会,微博、微信、移动客户端等新兴媒体的快速发展,使传统新闻媒介的日子举步维艰。就实际情况而言,传统媒体和新兴媒体都有着各自的优势,例如,传统媒体主要给人的感觉是内容比较严谨,信息相对来说比较权威,更贴近百姓的生活,贴近实际新闻的内容;新型媒体给人的感觉是互动方便,传播也比较迅速。借助互联网的优势,两者可以实现资源互补。我国当前对于数字媒体给予了大力支持,在全国已经建立了14家国家级数字出版基地。“十二五”期间,国内一批很有影响力的互联网企业将发展的重点投向了数字出版产业群,如腾讯、完美世界等。与此同时,已经形成了一大批富有创意的以猪八戒网为代表的数字出版内容创意和版权交易产业集群。

数字期刊、电子图书、网游动漫等数字化产品在媒体出版产业所占的比重在逐年增高。一些传统媒体也在努力寻求各种手段主动契合微博、微信、网络客户端的传播特性,支撑自己的发展。主动拥抱互联网是传统媒体自身发展的努力和尝试。已经休刊的媒体做到“新闻不打烊”,继续为读者提供阅读服务。中国的媒介正在逐步实现传统媒体与网络媒体的融合。数字新媒体是信息科技和媒体产品的结合,也是未来媒体生产和发展的方向。

3 新闻媒体的出路

首先,数字化时代的新闻媒体是一个海量数据集中的行业,一家有影响力的媒体如果能适应大数据时代的挑战,即可有能力在激烈的传媒竞争中占得先机。大数据时代的新闻媒体不再仅仅是断断续续的消息,而可以看成是由各种各样的数据来组成,本质其实可以看作数据分析的过程。将数据赋予背景,就成为了信息。我们要做的就是运用各种各样的工具对每时每刻所挖掘的数据做出正确的决策。

现阶段,媒体官方微博和微信公众账号大都出现在了各家媒体的显著位置,一些资金比较雄厚和和拥有战略眼光的新闻媒体,相应开设了自家媒体的移动客户端APP,将听众范围进一步扩大,大大增加了媒体影响力,做到了信息传播无处不在。所建立的传播渠道可以使源源不断的高品质新闻产品呈现给观众,持续传递正能量。要深入开展传统媒体的数字化,必须尝试运用当前比较热门的大数据、云计算等新型技术,顺应互联网的传播趋势,尽快培养一支集采、编、摄、播综合于一体的数字媒体新闻队伍。

人才的培养在新媒体时代尤为重要,例如,凤凰传媒北京发行中心9个工作人员在2015年实现了销售码洋1亿元的伟大壮举。与此同时,努力打造自己的品牌媒体,将所经营的新闻领域拓宽。一方面他们主要依托凤凰媒体自身的品牌优势打通上游和下游的合作渠道,为优质的运营产品建立基础保证。将采、编、发的效率运用提升到很高的效率,经营风险控制到最小。我们可以看到人才在一个优秀的新闻媒体中所占据的地位。

以浙江卫视品牌转型升级为例,其下《王牌对王牌》等融合文化的创新惊艳出世,使得收视率达到全国所有综艺节目的新高点。仔细研究成功的亮点主要在于,在文化与电视深度融合的目标下,不断推进传统媒体和数字媒体的结合程度,将大量传统文化元素注入了品牌。成功实现了新型媒体的转型再升级。每年的春节晚会是每一个中华儿女团圆的盛宴,为了进一步扩大它的影响力,2016年春晚做了很多的工作。在《洛杉矶时报》刊登英文版的广告,旨在引起美国人的注意,在亚马逊、YOUTUBE、iTunes等全球最具影响力的社交平台、视频网站和移动终端大规模地上线,覆盖了将近230个国家。与此同时,超过6 000套春晚的光盘已经销售完毕。在数字化新媒体方面所做的成绩斐然。

要想成为新时代新闻媒体的佼佼者,必须强力推进传统媒体与新媒体的融合,积极利用两者各自的优势,扩大新闻宣传效果。无论是传统还是新闻媒体,都应将受众的需求、喜好放在首位,围绕市场化的意识,打造一个成熟的媒体品牌。在融合的同时,应该努力转变思路, 加快传统媒体的转型,将新闻媒体的重心渐渐向新媒体转移,相应国家的号召加大新媒体的投资力度。新闻媒体的竞争归根结底还要依赖自身内部人才的竞争,建立一支敢闯敢干的全媒体团队,加大对年轻人才的培养。只有这样,才能大力推进现代新闻媒体的发展壮大。

4 结论

本文主要介绍了传统媒体的衰落、新媒体的兴起以及新闻媒体未来的出路。传统纸质媒体的关停意味着冗余介质的死亡,我们不应该浪费时间和精力来感叹已经逝去的技术,应该把未来努力的重点放在生产出更加优良的新闻内容上,而应将传统媒介与数字技术有效结合起来,依托“互联网+”、大数据等新型技术,努力使自己顺应时代的趋势。只有这样,才能保证在激烈的时代变革中,使自己立于不败之地。

参考文献

[1]邓芳芳.数字化媒体时代报网融合的相关思考[J].科技传播,2015(5):181-182.