职业规划范文
时间：2023-04-07 18:20:55
导语：如何才能写好一篇职业规划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
1、律己当严，待人宜宽。
2、将优势极致发挥。
3、择己所长，更择世所需。
4、规划铸就成功人生，掌握属于自己的幸福。
5、如果一艘船不知道要驶向哪个码头，无论吹什么风都没有用。
6、职业化的过程就是自我超越的过程。
7、学习改变观念，观念改变行动，行动改变命运。
8、择己所爱；择己所长；择己所利；择世所需。
9、厂兴我荣，厂衰我耻。
10、与工作职位相比，工作态度同样重要。
11、高调做事，低调做人。
12、你追求的是职业生活吗？
13、要想留下好印象，请首先不要留下坏印象。
14、每天进步一点点，把小事做成精品。
15、审视自我，确立目标，成就人生。
16、一个人最大的长处乃是善用自己的长处。
17、人职匹配，门当户对。
18、只有企业发展了，才有个人的发展。
19、朝”钱”看，还是朝前看？
20、职业规划就是要做到人职匹配。
21、做正确的事情，然后把事情做正确。
22、择业要适当考虑自己的兴趣与爱好。
23、兴趣与爱好往往是达到目标的最佳方向。
24、主动工作，才是快乐的工作。
25、克服逃避心理，勇于承担责任。
26、职业规划，人生工程的蓝图。
27、3、如果一艘船不知道驶向哪里，吹什么风都没有用。
28、努力是将工作做完，用心是将工作做好。
29、职业化的过程，就是自我超越的过程。
30、为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事。
31、态度决定一切，细节决定成败。
32、战斗、学习、领先。
33、每个人都有自己的优势，所以必须学会当自己的“伯乐”，勇于挖掘属于自己的那份矿藏。
34、能力有多大，舞台就有多大！
35、做好下级表率，当好上级参谋。
36、做一个对企业有价值的人。
篇2
一份好的简历，将为你赢得更多求职成功的机会，但一份好的简历是需要体现出你的职业规划，那么，职业规划在简历当中怎么写才能够体现出来呢
自我评价简单明确
通常来说，人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价，出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。
经常会有求职者这样写自我评价：“我是一个对工作充满激情与热情的成熟男人，多年的销售经验令我身经百战、所向披靡，选择我没错的!”这种自我评价固然充满激情，但不知道的人还以为是广告词。
在自我评价部分，求职者应该简明扼要地表明自己最大的优势所在，比如“快消品行业6年出色的销售经验，业绩已过千万”等，应避免使用空洞、老套、外行话等不职业的术语。自我评价中，最重要的是表明你的能力恰恰与招聘职位高度匹配，你是该职位的不二人选，达到了这样的效果，HR才会对你求贤若渴。
求职目标一目了然
很多人认为简历应该对自己究竟要找什么工作保持一定的模糊性，这样求职时可以选择的职位更多，赢得offer的机会也将更多。这其实是一个误区。连自己要找什么工作都没想明白的人，HR不可能给他机会。
在求职之前，不妨先做一个全面的职业规划，在科学测评的数据基础上，查证自己更加适合于做哪个行业，哪种职能工作。这样的好处是帮你更清楚地了解自己的能力、特长及不足，通过量化，一目了然。
当你明确了职业定位后，就能够快速锁定求职目标，简历就能“投其所好”。这时，在求职目标一栏，就能够给雇主们一些具体的信息，比如把焦点聚集在你和他们的需求上面，例如，“主管国际贸易定单的市场部经理”就比“适合我工作能力的职位”要好得多。
我相信现在大家都知道简历上的职业规划怎么写了，写一份好简历，体现出你的职业规划，你会更易赢得HR的青睐。
简历职业规划
来自农村的我，小时候家庭条件并不是很好，所以常常在家帮助父母干农活，知道农村干活的苦与累。因此从小我就有了那么一个小小的愿望：希望以后自己长大了，能成为一个有能力的人，让父母过上好的生活。为了这个愿望这些年我一直认真刻苦的学习，不怕苦不怕累，在困难面前从不低头。我相信通过自己的努力一定会实现那个愿望。
即将走出大学校门的我，对于未来自己10年左右的工作蓝图，我有着这样的规划：
因为我爱会计这个工作，所以我选择了学习会计电算化这样一个专业。那么即将工作的我，也会坚持自己最初的理念选择会计岗位一步步的实现自己小小的愿望。
(1)第一步，我想在会计领域闯出一片属于自己的天空，所以我希望能到老师所说的会计师事务所上班，不在乎目前工资，只以学习和积极向上的心态到那里，踏实、努力、积极地投入到工作中。
(2)第二步，在事务所工作的过程中积极、认真、仔细、敬职敬业，充满上进心。做好每一项工作内容，在工作中不断学习，同时积极考取相应的职称。通过不断的总结和学习，提高自我工作能力与水平与团队协作能力。为事务所的发展与自身能力的提高而不断奋斗、提升自我。
(3)最后，通过自己多年的努力开拓一个属于自己的团队
篇3
组织的发展依靠个人的发展，组织通过引导、帮助和协调员工的职业规划，能提高员工的工作质量，形成积极向上的工作态度并增加他们对的忠诚度。关注员工职业规划的组织在吸引人才上更具优势。有效的组织规划工作能够把组织的需要转化为员工个人的需要和自己要求开发的职业目标，即获得很高的个人满意度，又取得良好的组织绩效。
一、职业规划的基本因素
人的职业观念主要受三种因素影响：人生阶段、职业动机和环境。个人在筹划某一职业时，应当认识和考虑到这些最基本的因素。
1．人生阶段
由于人在不断变化，因而在他们人生的不同阶段对他们职业的看法也不同。这种变化有些来自于年龄的增长，有些来自于发展的机会和状态。人生的基本阶段如图所示：
第一阶段是个性形成阶段。一个人到达这一阶段的典型年龄在10到20岁之间。该阶段中，个人探索职业的选择并开始进人成人世界。第二阶段是成长和从事了某一职业的阶段，这一阶段往往从20岁持续到40岁。在这一阶段，一个人选择了一种职业并建立起一条职业道路。第三阶段是自我维持和自我调节阶段，一般能持续到50岁或更老。在这一阶段，一个人要么接受现实的生活，要么就进行调整。
2．职业动机
每个人都有不同的志向、背景和经历。一定的职业兴趣和动机在很大程度上影响着人们的职业选择和为这一选择而作的准备。埃德加．斯肯（EdgarSchein）将其称为职业锚（careeranchor）。
管理能力。具此动机的人有管理他人的愿望。
技术／业务能力。这种技术人员的动机是指技术能力的不断发展。这些人并不追求管理职位。
安全。这类有安全意识的人的动机会使其职位稳定。
创造力。创造性个体具有某种程度上的企业家倾向。他们要创造或建立完全的属于他们自己的东西。
自主和独立。这种独立人的动机是一种摆脱组织约束的期望。他们重视自主，想当他们自己的老板，按他们自己的步调工作。
3．环境
影响职业规划的一个非常重要的因素是，个人所面临的工作环境。这包括组织外部的环境和组织内部环境。环境变化的可能性应成为员工职业规划涉及的重要因素。
二、个人职业规划中的核心]
从个人的角度，职业规划主要考虑两大核心问题：一是快速晋升的；二是自我评估中的核心要点。相对于自我评估，快速晋升不是一种很规范的职业规划，但是，由于其具有很强的现实性，已经引起人们广泛的重视。
1．快速晋升的方法
这种方法建议人们特别注重四个方面来争取快速晋升的机会，四个方面都意在通过～定的自我“形象”设计，提高自身在上司心目中的印象：
（1）服饰。注重职业形象的员工往往选择那些更能体现能力的颜色如灰色，而避免穿过于鲜艳颜色的服装；他们标准的站立；面都表情准确到位。
（2）对权力关系的把握。领导通常通过一定的方式表达自己的权威和权力，聪明的员工总是善于把握这点，并依此规范自身的行为，显示出对领导权威的尊重，达到升迁的目的。Korda（1975）在书中曾这样写道“领导总是将烟灰缸放于刚好够不着的地方，来访者必须稍微欠身将烟灰弹入烟灰缸，他们用这种细微的方式表达自己的权力，那么明白这一点，并据此行动，对那些致力于往上爬的员工将有很大的帮助。”
（3）争取领导的注意。要想升迁，一个很重要的问题是怎样获取上司和领导的重视。公司或企业的员工必须主动地争取任务，这样才能获得与上司与领导接触的机会。晋升迅速的员工总是争取那些相对短期而且能够很快显示绩效的工作任务，这样，他们才能够更多地被赏识和重视。不仅仅在工作范畴，在社交领域也需要注意保持与领导的接触，获得他们的重视。致力于晋升的员工应该参加那些领导喜欢的运动，或者去那些上司常去的餐厅用餐，以增加和领导的接触并获得注意。
（4）人际关系的处理。通过人际关系来达到晋升目的，应该注意三点：加深和领导的关系；熟识老板私人及公务生活的喜好；不对因投老板所好而获得的职位升迁感到受之有愧。
“形象设计”拥护者认为，组织在用人选择上有一定的随机性，而且，绩效评估在很大程度上也取决于主观判断，因此，员工应尽量让自己被上司了解。对于那些有所抱负的员工来说。尽量根据组织的标准观察和处理问题，应该是更为理智的做法。
这种方法也引起了很多的质疑，有人认为职业升迁和职业成功是两个不同的概念，职业升迁指的是职位上的晋升，而职业成功指在工作中自我价值的实现。对许多人来说，不择手段投上司所好的做法可能确实能帮助他们达到升职的目的，但是是不是这样就能让他们感觉事业的成功就很难说了。
但不管怎么说，笔者认为，快速晋升的方法客观存在，而且具有相当强的实用性，因此，应该成为个人在职业规划中注重的要点之一。
2．自我评估中的核心要点
职业规划从自我认识开始，然后才能建立可实现的目标，并确定怎样达到这些目标，以及考察目标是否实现。这种认识自己的过程称为自我评价（self—assessment）。其中，所有可能影响一个人未来工作业绩的事情都应充分考虑，包括自我特性及自我特性对潜在工作的适应度，因此，自我评估还涉及到对相关职业特性信息的收集和。
符合实际的自我评价，可以帮助人们挖掘更多的潜在机会，避免影响职业生涯发展的错误。所以在自我评估中，人们应注意以下要点：
（1）评价要客观。心认为，人在进行自我评估过程中，存在刻意回避自我不足以及不利于自身发展客观条件的潜意识。因此，职业规划中的自我评估，应有意识地避免。另外，这种客观还应体现在观念的随时更新上，对自我素质的评价应以不断更新的标准为参照，而不是那些过时的传统的就业标准和观念。
（2）机会成本。在工作中，人们必须与本职工作相关的知识和技能，而这需要花费大量的时间和精力，因此，这势必影响到个人的私人生活，形成职业升迁或职业成业的机会成本。在每一职业阶段，人们必须认真考虑这种成本，权衡为了私人或家庭生活，他们能够放弃哪些晋升的机会；或者为了职业上的发展，他们能够放弃哪些个人生活。这个问题不能很好地解决，工作和生活都会感到木愉快。
（3）工作和家庭的协调。虽然许多人希望“工作和家庭互不相干”，但现实是：工作和家庭总是难以分割。人们有时拒绝承认上班和下班后作出的决策相互影响。他们希望他们上班和下班完全分离开来，获得某种“自由”的轻松。可是，他们马上发现，这是不可能的，人们的生存空间已经是一个联系越来越紧密的整体，而且这种联系在不断增多而不是减少。那些不能理解或者不能接受这一事实的人，将会无所适从。
（4）对职业途径的把握。这需要建立在对自我“职业铺导”的客观分析上。稳定但压力小的工作和发展机会多但压力大的工作之间的选择；技术／业务能力上发展和管理层次上发展之间的选择；在某一职业领域发展和在多个职业领域发展之间的选择等都需要人们在选择职业之前进行权衡。
还有，在作出职业决定之前，人们有必要知道：每一个职业抉择都在很大程度上会制约以后的职业选择机会。例如，假定某人决定在学校就某个领域继续深造，那么这个决定就一定程度上使得他以后在别的领域深造成为不可能。因此，在做职业选择时，们们不能仅仅考虑眼前，还应该考虑当前的决定对将来选择机会可能造成的影响。
（5）对机遇的充分准备。毫无疑问，机遇在职业的中起着很重要的作用，然而，机遇靠人们自己把握，他们可以创造机遇，也可能使机遇从身边溜走。更多的交往，积极地参与民间和行业组织能扩展一个人的社会关系网，给他带来潜在的机遇。过于封闭则会使一个人的社交圈越来越窄。积极地表达自己的愿望，并努力地争取一些特别的工作任务能使一个人得到更多的机会，而消极等待和隐藏愿望及抱负则刚好相反。因此，如果说一些瞬间的机遇给人带来了机会，那么，有计划地创造机遇则是自身的责任，也是自身所能做到的。
三、组织职业规划中的核心
组织是个人职业目标实现的载体，个人的职业规划是否有效需要组织多方面的配合。组织在保证自身利益和不断发展的前提下，对个人职业生涯的开发和利用，使组织与个人相得益彰，互相推动社会的进步与发展称为组织职业规划。从组织的观点来看，职业规划包含一种使一个人的潜在贡献最大化的自觉尝试。促进员工职业规划项目的，受益颇丰。
组织职业规划中的核心问题，一是规划的核心，二是组织HRD专员在推进职业规划方案中的注意点。
1．组织职业规划的核心内容
组织的职业规划，主要体现在引导和帮助员工个人职业生涯规划的形成和实现。包括：
（1）鼓励和指导员工进行职业生涯的设计和规划，结合组织的需要，为员工提供便利条件，如提供职业信息，向员工指出组织内部职业发展的途径等。
（2）监督员工职业决策计划的执行，并及时向员工反馈信息。
（3）在招聘和选择过程中，既要考虑到现在员工的职业规划，也要考虑到组织的要求和所提供的发展途径。保证员工个人职业规划与组织目标的最佳结合。
（4）将人力资源的配置规划与员工的职业决策和规划统一起来。
（5）组织为员工提供广泛的培训和开发活动，帮助员工获得职业生涯决策所需的知识和技能，以顺利实现个人的职业设计与开发。
从以上的内容可以看出，组织职业规划很大程度上就是为员工设计并监督和帮助执行他们个人的职业发展途径（CareerPath）。随着的进步和人们就业观念的改变，组织所能提供的职业途径已经有了很大的拓展，主要有：传统职业途径；网状职业途径；横向技术途径；双重职业途径。
传统职业途径（TraditionalCareerPath）是员工在组织里，从一个特定的工作到下一个工作纵向上发展的一条途径。传统职业道路的最大优点之一是它一直向前。这条道路被清晰地展示出来，且员工知道自己必须向前发展的特定工作序列。网状职业途径（NetworkCareerPath）包括纵向的工作序列和一系列横向上的机会。网状职业途径承认在某些层次的经验的可替换性，及晋升到较高层次之前需要拓宽本层次的经历。这条途径比传统职业途径更现实地代表了员工在组织中的发展机会。这种纵向和横向选择，减少了堵塞的可能性。这种职业的缺点是，向员工解释企业可能采取的特定路线会比较困难。
横向技术途径出（HorizontalTechnologyPath）。一个人并不一定会终生干同一项工作，因此，企业内常采取横向调动来使员工焕发新的活力、迎接新的挑战。虽然没有加薪或晋升，但员工可以增加自己对组织的价值，也使他们自己获得新生。
双重职业途径（DualCareerPath）这种方法认为，技术专家能够而且应该允许将其技能贡献给公司而不必成为管理者。他们增加专业知识，对企业作出贡献，得到报酬而木进入管理层。但是，在公司内部，管理和技术，相应层次上的报酬和地位应都是可比的。双重职业途径日益流行，在我们的高世界里，专业知识和管理技能同样重要。双重职业途径不提倡从合格的技术专家中培养劣等的管理者，而是组织既可聘请具有高技能的管理者，又可雇佣具有高技能的技术人员。
2．组织HRD专员推进职业规划的注意点
HRD部门在组织的职业规划方案中起着主导性作用，他们提出方案、评价职业规划的效果并对直线经理进行培训。在此过程中，HRD专员应特别注意以下要点：
（1)协调与其他人力资源工作的关系。
（2)争取领导层的支持和直线经理的认可。
（3）创造健康的职业发展气候。
篇4
要达到什么样的奋斗目标，一直以来我都是比较了解自己的虽然不知道自己具体究竟想要的什么。但是却清楚的知道自己不要什么，哪些不适合我
总结出了以下优点：第一、个性格开朗、乐观积极向上。不管遇到什么事情我都会往好的方面想，综合周边同学和老师对我评价。尽可能让自己不那么被动。第二、喜欢挑战新的东西，喜欢有创造性的东西，并且乐于尝试。第三、悟性和语言表达能力较强，擅于与人沟通，性格也比较活泼。第四、学习能力强，学习成绩优秀，工作认真负责，能够比较好的处理事情。当问题产生的时候我第一时间想到怎么解决问题而不是追究责任。相对的也有以下方面的缺点：考虑事情不过周全，团队协作精神不够等。
二、环境评估
大学生毕业人数为610万人，1大学毕业生为559万人。2011年的大学生就业将面临更严重的形势。作为财经传媒这个新专业的学生，对于我来说我金融学院的竞争中是很没有优势的但是相比于其他专业来说，广泛的就业渠道又是独特的优势。
回归到金融学院的具体情况并结合珠三角近几年的就业环境，2作为财经传媒系的第二届本科毕业生。明白了作为金融学院财经传媒专业的学生，就业前景是乐观也颇具挑战性的校的就业方向大致都是银行、农村信用合作社、邮政、保险、证券等金融机构，竞争相当激烈。就现在师兄师姐的就业情况来说，用人单位实现了劳动合同类型的多样化。主要分为正式工和劳务派遣或者编制。即将面向市场的也会面临同样的问题。
三、swot分析
集中文、传媒、经济于大成，1s优势)专业知识面广。专业知识扎实，学习能力强;除了学校担任学生干部有一定的学生工作经验之外还有丰富的课外实践经验。工作认真负责、能够很好的协调内部关系，有耐心有韧性;具有良好的团队合作精神和抗压能力。通过英语四、六级，考取了证券从业资格证，有良好的口语表达能力和写作能力。
但是多而不精，3w劣势)虽然所学的专业内容广泛。金融知识和其他专业相比较缺乏竞争力。
加上我学校现在跟农村信用合作社合作，4o机会)院的就业大体方向是金融业。这对我学校的学生来说是一大优惠。
应届毕业生缺乏工作经验，5t威胁)就业竞争激烈。对用人单位、就业环境了解不深。用人单位对应届毕业生的能力等各方面要求更加严格苛刻。
四、职业目标
参考上一届师兄师姐的就业情况，1自己的兴趣和所学专业的基础上。近期职业方向是向银行方面发展。
努力争取往银行业发展，2实习阶段。从银行的基层柜员开始做起。要用24年时间熟悉银行的各项基本工作，学习更多银行金融产品和理财方面的知识，积累经验，以待厚积薄发;将自财经传媒专业的优势与银行实际工作经验有机结合，尽量向经理层发展。
五、求职准备
储蓄待发1求职前。
除了要继续学好专业知识，作为大三的学生。提高自己的学习能力，还要对自己在大学期间所学的知识进行一个全方面、系统的梳理和复习。尽自己所能，通过剑桥商务英语中级;充实自身的金融知识，并选择一家银行进行实习，提高自己的实践能力。
2求职
篇5
组织的发展依靠个人的发展，组织通过引导、帮助和协调员工的职业规划，能提高员工的工作质量，形成积极向上的工作态度并增加他们对企业的忠诚度。关注员工职业规划的组织在吸引人才上更具优势。有效的组织规划工作能够把组织的需要转化为员工个人的需要和自己要求开发的职业目标，即获得很高的个人满意度，又取得良好的组织绩效。
一、影响职业规划的基本因素
人的职业观念主要受三种因素影响：人生阶段、职业动机和环境。个人在筹划某一职业时，应当认识和考虑到这些最基本的因素。
1．人生阶段
由于人在不断变化，因而在他们人生的不同阶段对他们职业的看法也不同。这种变化有些来自于年龄的增长，有些来自于发展的机会和状态。人生的基本阶段如图所示：
第一阶段是个性形成阶段。一个人到达这一阶段的典型年龄在10到20岁之间。该阶段中，个人探索职业的选择并开始进人成人世界。第二阶段是成长和从事了某一职业的阶段，这一阶段往往从20岁持续到40岁。在这一阶段，一个人选择了一种职业并建立起一条职业道路。第三阶段是自我维持和自我调节阶段，一般能持续到50岁或更老。在这一阶段，一个人要么接受现实的生活，要么就进行调整。
2．职业动机
每个人都有不同的志向、背景和经历。一定的职业兴趣和动机在很大程度上影响着人们的职业选择和为这一选择而作的准备。埃德加．斯肯（EdgarSchein）将其称为职业锚（careeranchor）。
管理能力。具此动机的人有管理他人的愿望。
技术／业务能力。这种技术人员的动机是指技术能力的不断发展。这些人并不追求管理职位。
安全。这类有安全意识的人的动机会使其职位稳定。
创造力。创造性个体具有某种程度上的企业家倾向。他们要创造或建立完全的属于他们自己的东西。
自主和独立。这种独立人的动机是一种摆脱组织约束的期望。他们重视自主，想当他们自己的老板，按他们自己的步调工作。
3．环境
影响职业规划的一个非常重要的因素是，个人所面临的工作环境。这包括组织外部的社会环境和组织内部环境。环境变化的可能性应成为员工职业规划涉及的重要因素。
二、个人职业规划中的核心问题]
从个人的角度，职业规划主要考虑两大核心问题：一是快速晋升的方法；二是自我评估中的核心要点。相对于自我评估，快速晋升不是一种很规范的职业规划，但是，由于其应用具有很强的现实性，已经引起人们广泛的重视。
1．快速晋升的方法
这种方法建议人们特别注重四个方面来争取快速晋升的机会，四个方面都意在通过～定的自我“形象”设计，提高自身在上司心目中的印象：
（1）服饰。注重职业形象的员工往往选择那些更能体现能力的颜色如灰色，而避免穿过于鲜艳颜色的服装；他们标准的站立；面都表情准确到位。
（2）对权力关系的把握。领导通常通过一定的方式表达自己的权威和权力，聪明的员工总是善于把握这点，并依此规范自身的行为，显示出对领导权威的尊重，达到升迁的目的。Korda（1975）在书中曾这样写道“领导总是将烟灰缸放于刚好够不着的地方，来访者必须稍微欠身将烟灰弹入烟灰缸，他们用这种细微的方式表达自己的权力，那么明白这一点，并据此行动，对那些致力于往上爬的员工将有很大的帮助。”
（3）争取领导的注意。要想升迁，一个很重要的问题是怎样获取上司和领导的重视。公司或企业的员工必须主动地争取任务，这样才能获得与上司与领导接触的机会。晋升迅速的员工总是争取那些相对短期而且能够很快显示绩效的工作任务，这样，他们才能够更多地被赏识和重视。不仅仅在工作范畴，在社交领域也需要注意保持与领导的接触，获得他们的重视。致力于晋升的员工应该参加那些领导喜欢的运动，或者去那些上司常去的餐厅用餐，以增加和领导的接触并获得注意。
（4）人际关系的处理。通过人际关系来达到晋升目的，应该注意三点：加深和领导的关系；熟识老板私人及公务生活的喜好；不对因投老板所好而获得的职位升迁感到受之有愧。
“形象设计”拥护者认为，组织在用人选择上有一定的随机性，而且，绩效评估在很大程度上也取决于主观判断，因此，员工应尽量让自己被上司了解。对于那些有所抱负的员工来说。尽量根据组织的标准观察和处理问题，应该是更为理智的做法。
这种方法也引起了很多的质疑，有人认为职业升迁和职业成功是两个不同的概念，职业升迁指的是职位上的晋升，而职业成功指在工作中自我价值的实现。对许多人来说，不择手段投上司所好的做法可能确实能帮助他们达到升职的目的，但是是不是这样就能让他们感觉事业的成功就很难说了。
但不管怎么说，笔者认为，快速晋升的方法客观存在，而且具有相当强的实用性，因此，应该成为个人在职业规划中注重的要点之一。
2．自我评估中的核心要点
职业规划从自我认识开始，然后才能建立可实现的目标，并确定怎样达到这些目标，以及考察目标是否实现。这种认识自己的过程称为自我评价（self—assessment）。其中，所有可能影响一个人未来工作业绩的事情都应充分考虑，包括自我特性及自我特性对潜在工作的适应度，因此，自我评估还涉及到对相关职业特性信息的收集和分析。
符合实际的自我评价，可以帮助人们挖掘更多的潜在机会，避免影响职业生涯发展的错误。所以在自我评估中，人们应注意以下要点：
（1）评价要客观。心理学认为，人在进行自我评估过程中，存在刻意回避自我不足以及不利于自身发展客观条件的潜意识。因此，职业规划中的自我评估，应有意识地避免。另外，这种客观还应体现在观念的随时更新上，对自我素质的评价应以不断更新的时代标准为参照，而不是那些过时的传统的就业标准和观念。
（2）机会成本。在工作中，人们必须学习与本职工作相关的知识和技能，而这需要花费大量的时间和精力，因此，这势必影响到个人的私人生活，形成职业升迁或职业成业的机会成本。在每一职业阶段，人们必须认真考虑这种成本，权衡为了私人或家庭生活，他们能够放弃哪些晋升的机会；或者为了职业上的发展，他们能够放弃哪些个人生活。这个问题不能很好地解决，工作和生活都会感到木愉快。
（3）工作和家庭的协调。虽然许多人希望“工作和家庭互不相干”，但现实是：工作和家庭总是难以分割。人们有时拒绝承认上班和下班后作出的决策相互影响。他们希望他们上班和下班完全分离开来，获得某种“自由”的轻松。可是，他们马上发现，这是不可能的，人们的生存空间已经是一个联系越来越紧密的整体，而且这种联系在不断增多而不是减少。那些不能理解或者不能接受这一事实的人，将会无所适从。
（4）对职业途径的把握。这需要建立在对自我“职业铺导”的客观分析上。稳定但压力小的工作和发展机会多但压力大的工作之间的选择；技术／业务能力上发展和管理层次上发展之间的选择；在某一职业领域发展和在多个职业领域发展之间的选择等都需要人们在选择职业之前进行权衡。
还有，在作出职业决定之前，人们有必要知道：每一个职业抉择都在很大程度上会制约以后的职业选择机会。例如，假定某人决定在学校就某个领域继续深造，那么这个决定就一定程度上使得他以后在别的领域深造成为不可能。因此，在做职业选择时，们们不能仅仅考虑眼前，还应该考虑当前的决定对将来选择机会可能造成的影响。
（5）对机遇的充分准备。毫无疑问，机遇在职业的发展中起着很重要的作用，然而，机遇靠人们自己把握，他们可以创造机遇，也可能使机遇从身边溜走。更多的社会交往，积极地参与民间和行业组织能扩展一个人的社会关系网，给他带来潜在的机遇。过于封闭则会使一个人的社交圈越来越窄。积极地表达自己的愿望，并努力地争取一些特别的工作任务能使一个人得到更多的机会，而消极等待和隐藏愿望及抱负则刚好相反。因此，如果说一些瞬间的机遇给人带来了机会，那么，有计划地创造机遇则是自身的责任，也是自身所能做到的。
三、组织职业规划中的核心问题
组织是个人职业目标实现的载体，个人的职业规划是否有效需要组织多方面的配合。组织在保证自身利益和不断发展的前提下，对个人职业生涯的开发和利用，使组织与个人相得益彰，互相推动社会的进步与发展称为组织职业规划。从组织的观点来看，职业规划包含一种使一个人的潜在贡献最大化的自觉尝试。促进员工职业规划项目的企业，受益颇丰。
组织职业规划中的核心问题，一是规划的核心内容，二是组织HRD专员在推进职业规划方案中的注意点。
1．组织职业规划的核心内容
组织的职业规划，主要体现在引导和帮助员工个人职业生涯规划的形成和实现。包括：
（1）鼓励和指导员工进行职业生涯的设计和规划，结合组织的需要，为员工提供便利条件，如提供职业信息，向员工指出组织内部职业发展的途径等。
（2）监督员工职业决策计划的执行，并及时向员工反馈信息。
（3）在招聘和选择过程中，既要考虑到现在员工的职业规划，也要考虑到组织的要求和所提供的发展途径。保证员工个人职业规划与组织目标的最佳结合。
（4）将人力资源的配置规划与员工的职业决策和规划统一起来。
（5）组织为员工提供广泛的培训和开发活动，帮助员工获得职业生涯决策所需的知识和技能，以顺利实现个人的职业设计与开发。
从以上的内容可以看出，组织职业规划很大程度上就是为员工设计并监督和帮助执行他们个人的职业发展途径（CareerPath）。随着时代的进步和人们就业观念的改变，组织所能提供的职业途径方法已经有了很大的拓展，主要有：传统职业途径；网状职业途径；横向技术途径；双重职业途径。
传统职业途径（TraditionalCareerPath）是员工在组织里，从一个特定的工作到下一个工作纵向上发展的一条途径。传统职业道路的最大优点之一是它一直向前。这条道路被清晰地展示出来，且员工知道自己必须向前发展的特定工作序列。网状职业途径（NetworkCareerPath）包括纵向的工作序列和一系列横向上的机会。网状职业途径承认在某些层次的经验的可替换性，及晋升到较高层次之前需要拓宽本层次的经历。这条途径比传统职业途径更现实地代表了员工在组织中的发展机会。这种纵向和横向选择，减少了堵塞的可能性。这种职业的缺点是，向员工解释企业可能采取的特定路线会比较困难。
横向技术途径出（HorizontalTechnologyPath）。一个人并不一定会终生干同一项工作，因此，企业内常采取横向调动来使员工焕发新的活力、迎接新的挑战。虽然没有加薪或晋升，但员工可以增加自己对组织的价值，也使他们自己获得新生。
双重职业途径（DualCareerPath）这种方法认为，技术专家能够而且应该允许将其技能贡献给公司而不必成为管理者。他们增加专业知识，对企业作出贡献，得到报酬而木进入管理层。但是，在公司内部，管理和技术，相应层次上的报酬和地位应都是可比的。双重职业途径日益流行，在我们的高科技世界里，专业知识和管理技能同样重要。双重职业途径不提倡从合格的技术专家中培养劣等的管理者，而是组织既可聘请具有高技能的管理者，又可雇佣具有高技能的技术人员。
2．组织HRD专员推进职业规划的注意点
HRD部门在组织的职业规划方案中起着主导性作用，他们提出方案、评价职业规划的效果并对直线经理进行培训。在此过程中，HRD专员应特别注意以下要点：
（1)协调与其他人力资源工作的关系。
（2)争取领导层的支持和直线经理的认可。
（3）创造健康的职业发展气候。
篇6
公司员工职业规划范本一前言：在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，对企业而言，如何体现公司以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
一.外部环境分析
1.社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。但是目前经济发展过热，cpi持续上涨。
2.保险的特殊环境：
由于中国保险行业发展较晚，行业不成熟，市场混乱。保险产品基本本复制国外。体现保费较高。同时，消费者对保险行业失去信心，甚至反感保险。但从另一方面可以看出，保险行业严重缺乏人才，市场前景广阔。
二.个人分析
我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、杂文，尤其爱看军事类的书籍。平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱。喜欢创新，动手能力较强。做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。学习是三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生。有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。不过，值得一提的是，数学相当不错。
三.解决个人分析中的劣势和缺点
1)恒心问题：可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，
2)耐心问题：通过做日常生活的事情，比如钓鱼、拼图、围棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。
四.确立目标：
根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向精算和营销员两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：
1、20xx20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx20xx年，熟悉适应期：利用5年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：
(1)学历、知识结构：通过中国精算师考试(9门)，拿到理财规划师等资格认证。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如篮球、足球、乒乓球等。
3、20xx2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
五.结束语
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。
公司员工职业规划范本二今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗，勤奋学习，刻苦工作，今年我的计划有三点：
一、在技术部门用心把自己工作岗位做到位，比如，和客户保持一系列关系，能和客户有相应沟通方式，把自己工作做到位，让客户感觉到我们公司做事认真，这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
二、表达能力，在转到技术部门以来!
我一直在努力学习表达能力，总体来说一年比一年要更专研，我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言，更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧，这样自己想表达说出的话更能让客户明确，清楚的传达到客户那。
三、十月份想转销售部门，计划如下!
1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,
2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源, 对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方,方法。
公司员工职业规划范本三作为主管，帮助成员制定个人发展规划，引导他围绕团队工作为核心，进行规划工作。另外，主管通过该规划和交流，发现该成员更多的闪光点，为团队工作做出更大的贡献;同时，主管可以根据个人发展规划，为每个成员创造他需要的岗位和条件，以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。
另外，注意引导成员，当工作有时不能达到规划需要时，也应该努力工作，即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。
个人发展规划包括的内容：
a) 近期的职业目标：近期希望达到一个什么样子的职业状况，如职位、工作内容描述、行业定位等，尽可能的明确，越清晰越好，可评估性要强。
b) 期望发展的方向：自己的兴趣爱好是什么，近期期望向那些方面发展。
c) 从那些方面有待提高：为达到近期职业目标，根据自己的期望发展方向，在那些方面需要进一步提高，如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。
d) 合理化建议：主要列写对团队和项目的发展建议。
e) 自己当前主要工作：列写自己当前工作的主要内容，一看这份文档，就很明白目前做的事情，与他的期望契合度，以及有多大差距，(此内容根据需要，可舍掉)。
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1.前言
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能够有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期，在这个阶段，我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而，身为大学生的我们却没有认识到这一点，在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，在经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
2.自我认知
2.1职业兴趣
经过mbit性格类型测试得到我所适合职业：大、中型外资企业员工、业务经理、中层经理（多分布在财务、营运、物流采购、销售管理、项目管理、工厂管理、人事行政部门）、职业经理人、各类中小型企业主管和业主。通过与专业的结合我发现我比较适合做中型企业项目管理的工作。
2.2职业技能
具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。
具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。
具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解科学前沿及发展趋势。 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
2.3职业价值观
2.4职业性格
我喜欢独立思考，能够将注意力长久的集中在一种事物上，坐的住。自学能力比较强，做事仔细认真、踏实、有责任心，具有锲而不舍的精神，考虑问题比较全面，待人也比较友善，团队协作精神比较强。善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能用最有效率的方法得到结果。有一套非常清晰的逻辑标准，有系统性地遵循，并希望他人也同样遵循。在实施计划时强而有力。
2.5家庭环境
3.职业环境分析
3.1就业形势
3.2职业前景
我国的化工类行业是相当繁荣的，并且一直保持良好的发展势头。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企业，过控学子可以在这两类企业中大显身手，很多毕业生分配到企业的管理机构工作，特别是在中层的管理方面凸显出本专业的优势。化建公司主要是承担建立化工厂的项目，除了整体的厂房建设之外就是各种化工设备的安装了，这两方面分别由学土木工程和过程装备与控制工程的专业人员来指导完成。由于过控专业对化工设备的性能是比较了解的，安装后的调试工作一般由过控毕业生来承担。比较好的化建公司有中国化建工程公司、中国石油建设公司、中国石化建设公司，及上述公司的分公司。
3.3专业特色
过程装备与控制工程专业已经渗入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制药、石油、轻工、环保、食品等领域中真空技术和过程装备的设计与控制等诸多方面。培养目标是：培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识，能够在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
4.职业设计规划
4.1职业目标
综上所述，稳定的社会环境，企业对高级技术管理人才的强烈需求，以及我自身的专业
背景，为我成为工程类高级技术管理人才提供了环境支持。结合本人的专业背景和发展意愿，我比较适合在我的专业上朝纵深方向发展，成为工程技术类高级人才。
4.2发展路线
一线操作员——技术维修技术员——助理工程师——工程师（担任基层管理者）——高级工程师（担任中层管理者）——副总工程师（担任中上层管理者）——总工程师（担任高层管理者）。
20xx——20xx年 学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，
培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，为专升本或就业做好准备（具体规划见后）。
工程技术管理人才的素质要求如下：
差距：
（1）学历、知识结构需要提高、改善；
（2）人际沟通能力需要提高和锻炼；
（3）自信心需要提高；
（4）创新精神需要提高；
（5）抗挫折能力、主动性要提高；
（6）获取专业实际工作经验；
（7）学习、提高求职技巧。
4.3行动方案
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关键词：中技生 职业规划 专业 对策
一、背景
随着当前社会经济的快速发展和社会环境的深刻变化，社会就业压力日趋增大，不单单是中技生，就连大学生都感受到了严峻的就业压力。在严峻的就业形势面前，许多中技毕业生对自己的就业发展方向更是茫然，具体表现在想到任何一个单位去试试。这使得中技生的就业情况相当不理想，一大批中技毕业生找不到理想的工作。同时大量的中技毕业生因为频频跳槽以及不胜任岗位要求等因素，令企业不能完全信任和接纳。如何解决中技生的就业成为了当前面临的一个重要课题。因此，为了让学生能够顺利就业，实现中专技工学生与职场、学校的培养目标结合起来，实现从开始招生――“入口”到毕业分配或者继续深造――“出口”的良性循环。对中技生来说，做好一份好的职业规划是至关重要的，这是学生从学习到就业的整体规划，是为实现就业打下坚实的基础。同时，职业规划可以发掘个人潜能，增加个人发展与成功的机会，提升个人职业竞争力，也为落实《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》奠定坚实的基础。
二、中技生职业规划现状
1.学生专业选择具有盲目性
对于大部分学生来说，选择专业也就意味着选择自己的职业方向和领域。专业选择一定要符合自身发展，适合社会经济发展的人才需求，才能有助于学生职业规划健康、快速的发展；反之，就会制约职业规划成功。以平湖技工学校为例，经调查发现学生在专业选择上有较大的盲目性。本次调查实发问卷213份，其中有效问卷200份，具体结果如下。
（1）从对中技生选择专业情况的调查发现：有29人选择“非常了解”，有61人选择“了解”，有58人选择“一般”，还有52人选择“不了解”。从该数据看出，学生对自身选择的专业还不是很了解。据了解，学生主要通过班主任推荐、学校宣传和亲朋好友介绍等渠道了解专业信息。同时学生了解的专业信息主要是学校提供的，往往是好的、片面的信息，难以使学生形成比较客观的评价。
（2）从中技生对是否自己选择专业情况的调查发现：有61人“由自己选择专业”，有98人“由父母、亲戚选择”，还有41人选择“其他”。从该数据可以看出，只有30.5%的学生是自己选择专业的，而大部分学生是父母包办的。这说明学生自主选择专业的能力很弱，大多都是听从父母、老师和亲戚的意见。但自己的专业还是得自己选择，毕竟当时选择的专业有可能成为将来一生的就业方向，这也是职业规划的出发点。
2.学生职业规划意识薄弱
中技生正处于从依赖到独立、从学校到社会的过渡时期。此时此刻，他们对生活充满着好奇和憧憬，但缺乏理性思考与规划，从而影响职业规划的发展。从中技生对于职业规划的情况调查发现：有19人选择“详细规划”，有60人选择“较为详细规划”，有91人选择“只是思考一下”，还有30人选择“没考虑过”。从该数据看出，很多中技生就业的时候，在用人单位面前缺乏勇气，对有把握的事情总是不敢大胆去尝试，尤其是面对好工作缺少与大学生竞争的勇气，从而丧失理想的就业机会。由此可见，中技生对职业规划的认识不够，这必然导致中技生在就业过程中盲目无措，屡受挫折。
3.职业规划专业指导人员缺乏
通过调查，我们发现有许多中专技工学校没有建立就业指导中心，即使建立了也大多形同虚设，而且基本由做学生管理工作的老师或思想政治辅导员指导，他们往往缺乏相应的专业知识和技能。学校对于中技生来说是确定职业取向的关键时期，专业指导人员的缺乏对学生的职业规划影响较大。
4.缺少继续深造的信心
现在大部分中技生学习态度一般，无论是文化课还是专业课，学习成绩都不是很理想，所以他们对是否继续升入大专学习很茫然。从对中技生毕业去向情况的调查得知：有71人选择“继续深造”，有80人选择“择业”，还有49人选择“不知道”。由此可见，大部分学生对于选择成人高考或者考入高等学府不抱太大希望，有的学生认为自己成绩很差考不上大专。总之，大部分中技生对继续深造缺乏足够的信心和勇气。
三、成因分析
1.对自身的专业了解程度不够
中技生的生理及心理尚处于未成熟阶段，对自己的未来尚没有进行准确的认识与规划。在选择中专技术学校专业时大多是由班主任推荐、父母包办或者亲戚介绍等，有的中技生甚至对所学专业一无所知，等自己真正到学校学习时才发现自己根本不适合此专业或者对此专业没兴趣。同时在校期间，也没有对自己的专业做更深入的了解，这导致了大部分中技生在做职业规划时经常不切实际。
2.学校及家庭重视程度不够
我国的教育方向现在越来越偏向职业教育，用人单位在招聘的过程中看重的是应聘者的技能和能力。然而学校的观念还没有完全转变过来，有些中职学校关注的是就业率，没有从根本上意识到要关心学生的职业规划发展问题，同时学生家长看重的是学生的学习成绩，认为成绩的好坏会决定将来工作的好坏。这就导致了中技生产生在学校里只管搞好学习成绩的看法，从而也就放弃了对自己的人生做一个好的职业规划的想法。
3.社会经济因素的影响
在现行社会主义市场经济的体制下，社会在衡量一个人成功与否或者社会地位的高低时，很大程度上是看他收入的多少。这使得中技生对职业规划的认识程度改变，在做职业规划时有些不切实际。其中有些中技生花费时间和精力在寻找“最佳规划”，希望“一次规划，终身受益”，在做规划时面面俱到，不愿舍弃。
4.对职业规划缺乏主动意识且职业期望过高
有些中技生由于自身对学习不重视，认为在学校里只要最后拿个文凭就足够了，也就直接导致了缺乏规划职业的主动性。有的学生职业发展期望过高，但是发展路径模糊，这样势必导致在实际选择中的犹豫不决，不利于核心职业目标的实现。同时有些中技生过于追求捷径，制定的职业规划根本不切实际。
四、中技生职业生涯规划对策
1.加强中技生职业规划的意识，引导他们进行有效的职业定位
在中技生中加强职业规划的宣传教育，充分提高他们对职业规划重要性的认识，激发他们对自身专业的兴趣。首先要让他们充分了解自身所学专业，对自己的专业有很全面的认识。然后开始加强中技生职业规划的意识，通过专职的职业规划师来引导他们对职业规划有一个总体的认识，指导他们进行有效的职业定位。
2.建立高素质的职业规划指导队伍
高水平、高素质的职业规划指导队伍是改善和提高职业规划教育效果的保障基础。当前大多数从事职业指导教育的教师来自不同的专业，没有经过系统的职业规划教育和培训，这对中技生职业规划教育是相当不利的。因此，一方面要加强对就业指导教师的专业技能培训，使他们掌握职业规划的知识和程序，往专业化的方向发展，以胜任就业指导工作。另一方面，通过引进专业人士来加强师资队伍建设。如引进心理学、人力资源管理、高等教育学、社会学等专业背景人员或从事职业研究的相关人员，他们一般都具备职业规划的知识，不仅能够对学生进行指导，而且能为他们进行实际的规划。
3.指导中技生确定合理的职业目标并开展相应的实践活动
确立目标是制定职业规划的关键，因此首先要指导学生确定职业目标，让学生对自己的未来有一个总体的规划，引导他们确立短期目标、中期目标和长期目标，其中长期目标就是自己前进的方向。因为现实社会中种种不确定因素的存在，会使我们与原来制定的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我们不断地反省并对规划的目标做出修正或调整，从而保证最终实现长期目标。学校在加强生产实习和就业合作的同时，要积极吸引和联合行业企业加强专业课程建设、师资队伍建设和实训基地建设，不断提高工学结合、校企合作水平。
4.加强中技生的社会实践活动，增强其专业性、职业性和社会性
开展社会实践活动，走“产学研结合”的道路，建立相关专业社会实践、实习、实训基地和就业基地，组织安排中技生到相关工作岗位上去锻炼，让中技生充分认识自身的专业以及将来所要从事的职业，然后才能让他们制定切实可行的职业规划，并且通过这些社会实践不断完善职业规划，增强职业规划的可行性。
5.构建中技生人才成长的“阶梯桥”，树立中技生升学的勇气和信心
为了帮助中技生完成中技―高职―本科―研究生相衔接的中技生人才培养成长通道，满足他们提升学历层次的意愿，完成他们职业规划中继续升学的梦想，应做到如下几点。
（1）国家制定政策有计划扩大高等教育面向中技毕业生的招生。如增加高职院校通过自主招生招收优秀的毕业生，扩大中技院校与高职院校合作的五年职业教育培养；扩大专升本招生，增加专业硕士的招生和培养等。
（2）学校培养优秀的教师对中技生给予学习帮助和鼓励教育。还可以组织中技生到高等学府去参观，感受高等学府的学习氛围。
（3）中技生自身也要做好充分准备，利用国家重视职业教育发展契机，充分发挥自身的优势与现行中技职业形式相契合，同时发展自己，增强自信心。
参考文献：
[1]李金红.中等职业学校学生职业生涯设计教育的研究[D].2008（12）.
[2]钟国祥，胡轶众，杨宇孛.当前大学生职业生涯规划存在问题及其对策分析[J].就业咨询，2008（18）.
篇9
“流时代”，带乱了我职业发展的步伐
Tony在某IT公司工作了三年，一直做软件测试和协助软件开发的工作。但Tony不满足于现状，总想参加更大的软件开发工作。可眼下他专业技术水平有限，只有通过不断学习新技术来填补这个缺陷。
IT行业是一个进化速度快，且竞争异常激烈的行业。在网络技术和信息技术极其发达的今天，该行业的产品生命周期极短，如不能保持着学习进取的状态，要不了多久，自己也会像被淘汰的产品一样，被挤出这个行业。
Tony为了更快的进步，去书店买了好多专业技术书籍，打算下班后奋发学习。头两个月，Tony看了一本关于A技术的书，感觉颇有收获；紧接着，他又看了最新的B技术的相关资料，感觉自己倍儿充实。在平常零散的时间，他还大量浏览了各种信息和资料。学习计划刚开始执行时，他觉得自己特别有干劲，且充满成就感，之前那种不踏实的心慌也一扫而空。Tony在心里暗自得意，觉得自己找到了最佳方法进行充电，提升是指日可待的。
随后不久，公司准备上马新软件开发项目，Tony自告奋勇的参与其中，希望借此机会展现自己的能力和价值。好不容易争取进去，在工作开展起来后，他却发现自己之前所学的内容都太浅显，虽然现在懂了很多东西，但碰到深一点的技术就完全没法驾驭。支离破碎的内容，没让自己看起来更专业，反而显得自己浮于表面的夸夸其谈。
本以为自己可以完成的工作，结果变得困难重重，捉襟见肘。Tony想在工作之余再加紧补充他不懂的知识，可平常项目组的工作太忙，就连睡觉的时间都显得很紧张，哪还有时间学习呢？到项目结束时，他也没能把应该学习的知识系统学完整。
正当他准备投入另一个技术的学习时，他发觉自己的工作效率已大大下降，而且完全被这些“新技术”带乱了阵脚，精力四处分散，连自己的健康都无暇顾及。原本以为自己可以游刃有余的应对，结果却落得上司找自己谈了很多次话，眼看工作开始变得摇摇欲坠了。
两个月后，Tony不得不离开公司。一边工作一边学习的紧张生活戛然而止，他立即陷入痛苦和绝望之中，无力应对，只好到向阳生涯寻求职业规划师的指点和帮助。
将职业定位精确到底，以不变应万变
技术更新换代极快的IT行业，尽显“流时代”的特点和极残酷的竞争态势。理想状态下，每个人都希望自己如变色龙一般灵活自如，能应对各种状况。但实际上，更多的人是像Tony一样，筋疲力尽之时，就是被淘汰下来的时候。
向阳生涯CCDM职业规划师富饶是IT领域的专业人士，在和Tony的咨询中，一针见血地指出他的问题所在：在大领域中，将你的职业定位细化再细化，专注做到精深，你才能以不变应万变。
IT行业领域细分比较复杂，方向很多，即使是一个软件开发，就细分了很多领域。富饶告诉Tony必须结合自身已有的优势，加上对行业发展趋势的预判，将职业定位落脚在更精确的地方，那么以后的发展就可以围绕这个点展开，深入学习相关知识和技能，不论这个方向的技术怎么推陈出新，凭借已有的积累，加上循序渐进的学习，就能保持一个良好的发展状态，才有可能实现终极职业目标。Tony听后醍醐灌顶，如梦方醒，知道自己必须得立即扭转发展思路才能走出眼前的困境。
只顾变化而无规划，发展只能“随波逐流”
Tony其实非常适合在IT领域中发展，他的兴趣、技能特长和其职业价值取向都与这个领域的特征相吻合。但Tony的职业定位模糊，没有具体的职业规划方案做指导，他在发展路上迷失了方向，变化带乱了他的步伐。经过CCDM中国职业规划师的指点，一年后Tony发来邮件，说自己在新岗位上取得了不错的成绩，在一个苹果手机应用软件的开发项目中表现得很出色，获得第二年晋升的机会很大，现在他已经成了该项目的“顶梁柱”。
向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为，身处“流时代”更需要清晰的、谨慎的做好职业规划。越是发展快速、变化万千的行业，越需要尽早规划。关于“规划&变化”的问题，洪向阳提出以下三个观点，仅供职场人思考：
1.把握趋势做规划，胜过随波逐流
不懂预测未来的随波逐流，才真正是在浪费发展的时间和精力，更糟的是会错过好机会。洪向阳认为，即使市场不断变化，产品时刻推陈出新，那么其中所呈现出的“趋势”是可预测的，而你需要做的就是在一个方向上累积足够多的信息、知识和技能，对未来的趋势做出配套的发展规划，让自己的发展先行一步，而随波逐流只会让自己在面对机会时措手不及。
2.前进的方向来自清晰的职业目标
因为有先前的经验和积累，才会对自己的未来发展有进一步的想法，有了目标才能有前进的方向，这样才知道该往哪里推进你的事业。面对瞬息万变的“变化”，你只有提前通过规划、制定具体的目标才能在风浪中掌握住自己的航向，找到属于你的“新大陆”。
3.大方向不变，灵活调整分阶段目标
篇10
1.你了解职业生涯规划吗？
A 了解 85.71%
B 不了解 11.91%
C 其他 2.38%（不是很明晰）
2.你对新的一年的职业生涯有明确的目标、要求吗？
A 有 78.57%
B 没有 19.05%
C 其他 2.38%
3.你们单位有没有对员工进行职业生涯规划？
A 有 35.71%
B 没有 61.91%
C 其他 2.38%
4.你认为所在媒体的发展前景与个人发展前景吻合吗？
A 吻合 42.86%
B 不吻合 40.48%
C 其他 16.66%（不是特别吻合，但也要看个人发展情况；不太吻合；很难说，个人在不同阶段的需求是变化的；见仁见智，想发展的人，都会找到适合的平台！）
5.你认同所在媒体的企业文化吗？
A 认同 54.76%
B 不认同 30.95%
C 其他 14.29%（尚可，部分不认同）
6.你对自己未来3年的职业状况有什么设想？
暂无；希望能够晋职；希望多多写好身边发生的人与事；获得中国新闻奖；寻找对口岗位，从基层干起，踏踏实实，如果三年之后仍无所建树，就考虑更换职业；做个有良知的记者，发现问题，报道问题，最终推动社会良性运行；希望更换职业；成为专业；完善自我，适应社会；保持现状；希望找到理想的团队合作做一档有质量、能发声的节目；希望在一个公平的平台上多学习的同时，参与竞争；做好目前职业应该做的；尽职尽责；写出几篇大稿子；努力向自己的目标迈进；让自己成为专家型的记者；职称上达到目标，职位上有所晋升；写点实在的文字，做点有趣的事；工作方式更灵活；成为媒体中层管理者；做到独当一面，让构思呈献给大众一个广阔的平台！
7.你对当前传媒从业者的职业晋升体制、机制有什么建议？
挺累的，而且虚的东西太多，建议更轻松些，并且有实际效果；评价的标准需要修改，公平、公开、公正；考核方式应该多元化，而不是仅仅局限在某一特定领域，须知任何一种模式一旦成型便会衍生相应问题；职业晋升机制多元化；应该唯才是举；最好有一个能激发大家动力的发展空间；不应定格在一个领域；按劳分配；尽量完善，人性化管理，增强凝聚力；应该以业绩为主要考核目标，按绩效考核就行了；应该做到公平，让努力、有能力的人有机会晋升；应该更多地鼓励从业者业务能力提升；更重视个体的发展；多元化；做到唯才是举就好；体制机制需要不断完善，才能使传媒从业者的晋升更公平更合理；应注重能力培养；竞聘上岗，有能力者上！
