咨询工程师范文

时间:2023-03-26 14:34:46

导语:如何才能写好一篇咨询工程师,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

咨询工程师

篇1

在编制过程中认识到,虽然有许多条款是普遍适用的,但有些条款则须考虑要履行服务的环境和地区而作必要的变更。它们将一起编入构成协议书的文件中,被称为第一部分--标准条件的通用条款已被编排在本文件中。

由条款的相应顺序编号把标准条件与被称为第二部分的特殊应用条件相联系起来,这样第一部分和第二部分共同构成确定各方权利和义务的条件。

第二部分的内容必须专门拟定,以适应每一单独的协议书和服务类型。应将必须完成的第二部分的内容刊印在活页纸上,以便在增编附加条款时可将其撤换。

FIDIC预计不久将出版“咨询协议书文件注释”,该书将包括对标准服务协议书条款的解释以及对编制附件A及C(“服务范围”及“报酬和支付”)的注释。

使用者参阅FIDIC的其他出版物也可能是有益的,如:

--为工程服务的独立咨询工程师使用指南

--根据能力进行选择

--咨询工程师在项目中的作用

协议书

本协议书于____年__月__日由______(下简称“业主”)为一方与_____(以下简称“咨询工程师”)为另一方签订。

鉴于业主欲请咨询工程师履行某些服务,即_____并已接受咨询工程师为履行该类服务所提出的建议书。

兹就以下事项达成本协议:

1.本协议书中的措词和用语应与下文提及的“业主/咨询工程师标准服务协议书条件”中分别赋予它们的含义相同。

2.下列条件应被认为是组成本协议书的一部分,并应被作为其一部分进行阅读和理解,即:

(1)中标通知书;

(2)业主/咨询工程师标准服务协议书条件(第一部分--标准条件和第二部分--特殊应用条件);

(3)附件,即:

附件A--服务范围

附件B--业主提供的职员、设备、设施和其他人员的服务

附件C--报酬和支付

_________

_________

3.考虑到下文提及的业主对咨询工程师的支付,咨询工程师应按照本协议书的条款在此答应业主去履行服务。

4.业主在此同意按本协议书注明的期限和方式,向咨询工程师支付根据协议书规定应支付的款项,以此作为履行服务的报酬。

本协议书谨于前文所书明之年月日,由立约双方根据其有关的法律签署并开始执行。特此证明。

由_____在场的情况下

由_______在场的情况下

业主的具有约束力的签名

咨询工程师具有约束力的签名

如需要时

如需要时

盖章:________

盖章:__________

姓名:________

姓名:__________

签字:________

签字:__________

地址:________

地址:__________

附:

业主/咨询工程师标准服务协议书条件

第一部分 标准条件

定义及解释

1.定义

除上下文另有要求外,以下各词和用语,应具有如下的涵义:

(1)“项目”是指第二部分中指定的并为之建造的工程项目。

(2)“服务”是指按照协议书咨询工程师履行的服务,包括正常的服务、附加的服务和额外的服务。

(3)“工程”是指完成项目而实施的永久工程(包括提供给业主的物品和设备)。

(4)“业主”是指本协议书中所指的雇用咨询工程师的一方及业主的合法继承人和允许的人。

(5)“咨询工程师”是指本协议书中所指的,由业主雇用的作为一个独立的专业公司去履行服务的一方及咨询工程师的合法继承人和允许的人。

(6)“一方”和“各方”是指业务和咨询工程师。“第三方”是指上下文要求的任何其他当事人或实体。

(7)“协议书”是指包括业主--咨询工程师标准服务协议书的第一部分和第二部分条件以及附件A(服务范围),附件B(业主提供的职员、设备、设施和其他人员的服务),附件C(报酬和支付),中标通知书和正式协议书(若已签订),或在第二部分中的其他规定。

(8)“日”是指任何一个午夜至下一个午夜的时间段。

(9)“月”是指按公历从一个月份中任何一天开始的一个月的时间段。

(10)“当地货币”(LC)是指项目所在国的货币,“外币”(FC)是指任何其他的货币。

(11)“商定的补偿”是指根据协议书支付在第二部分中所规定的款项。

2.解释

(1)本协议书中的标题不应在其解释中使用。

(2)视上下文需要,本文中词的单数包含复数的含义,阳性包含阴性的含义,反之亦然。

(3)如果协议书条款中有相互矛盾之处,则按时间顺序以最后编写的为准。

咨询工程师的义务

3.服务范围

咨询工程师应履行与项目有关的服务。在附件A中已规定了服务的范围。

4.正常的、附加的和额外的服务

(1)在附件A中所述的那类服务称为正常服务。

(2)在附件A中所述的那类服务或通过双方的书面协议另外附加于正常服务的那类服务称为附加服务。

(3)那

些既不是正常的也不是附加的,但按照第28条款咨询工程师需履行的服务称之为额外服务。

5.认真地尽职和职权的行使

(1)咨询工程师应运用合理的技能,认真和勤奋地履行本协议书规定的义务。

(2)当服务包括行使权力或履行授权的或业主和任何第三方签订的合同条款要求的职责时,咨询工程师应:

①根据合同进行工作,如果该权力和职责的详细规定未在附件A中加以说明,则这些详细规定应是他可以接受的。

②如果授权的话,应在业主和第三方之间公正地开证明,决定或行使自己的处理权,但不是作为仲裁人而是作为一名独立的专业人员根据自己的职能和判断进行工作。

③如果授权后的话,可变更任何第三方的义务。但对费用或质量或时间可能有重大影响的任何变更,则须事先征得业主的同意(除非发生任何紧急情况,此时咨询工程师应尽快地通知业主)。

6.业主的财产

由业主提供或支付的供咨询工程师使用的任何物品均属于业主的财产,在实际可行时应加以标明。当服务完成或终止时,咨询工程师应将履行服务中未使用的物品库存清单提交给业主,并按业主的指示移交此类物品。此类移交应视为附加的服务。

业主的义务

7.资料

业主应在一个合理的时间内免费向咨询工程师提供他能够得到的与服务有关的所有资料以不耽误服务。

8.决定

业主应在一个合理的时间内就咨询工程师以书面形式提交给他的一切事情作出书面决定便不耽误服务。

9.协助

篇2

Abstract: This paper briefly describes the status of the engineering consulting industry and its important role, and then combined with current situation of domestic engineering consulting industry, analyzes engineering consulting industry problems of the current development, puts forward the development countermeasures of engineering consulting industry.

关键词:工程咨询业;发展现状;对策措施

Key words: engineering consulting industry;development status;countermeasures

中图分类号:TU7文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2011)28-0052-02

0 引言

工程咨询是指遵循独立、科学、公正的原则,运用工程技术、科学技术、经济管理和法律法规等多学科方面的知识和工程实践经验、现代科学和管理方法,为政府部门、项目业主及其他各类客户的工程建设项目决策和管理提供咨询活动的智力服务,包括前期立项阶段咨询、勘察设计阶段咨询、施工阶段咨询、投产或交付使用后的评价等工作[1]。世界各国的发展历程表明,工程咨询业是现代服务业的重要组成部分,在提高投资决策的科学性、保证投资建设质量和效益、促进经济社会可持续发展方面具有重要的地位和作用,其发展状况在一定程度上体现了国家的经济社会发展水平[2]。本文结合国内国际工程咨询业的现状及对比情况,分析了目前工程咨询业的发展中存在的问题,提出了我国工程咨询业的发展对策和措施。

1 工程咨询业的发展现状

我国工程咨询业作为新兴产业,随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的确立,中国投资领域确定的“先评估,后决策”的政策导向深入人心,中国处于发展中国家的大背景情况下固定资产投资旺盛发展的局面,使其由小到大,取得了很大的发展,已具有相当规模和实力,呈现出良好的发展趋势。工程咨询行业产业化、工程咨询单位市场化步伐显著加快,行业规模明显扩大,工程咨询队伍规模不断扩大,服务质量和行业管理水平稳步提升。工程咨询业的快速发展,有力地推动着我国投资决策的科学化、民主化进程,在保障工程建设质量、提高投资经济效益和社会效益、规避重大投资风险、优化产业重大布局、调整经济产业结构、加强和落实投资宏观调控政策、促进经济和社会可持续发展等方面做出了非常重要贡献。与发达国家相比,我国工程咨询业起步较晚、基础比较薄弱,存在着比较大的差距,整体发展水平与经济社会发展的要求还很不适应,制约行业发展的问题也比较突出:一是行业处于多头管理、政出多门的局面,缺乏对工程咨询行业的整体布局协调。二是全社会对工程咨询认识不足,未能正确全面工程咨询在工程投资建设全过程中的重要地位和作用。工程咨询概念比较模糊,目前我国工程咨询行业主要为项目的前期阶段进行投资咨询,与国际通行的为投资建设提供全过程服务的理念不一致。各类投资主体的咨询意识普遍淡薄。行业的社会认知度还不高。三是工程咨询市场发育还不健全,市场本应需要行政力量给予政策措施予以发展完善,但实际情况下,市场被行政力量分裂割据,行政垄断较多,市场配置资源的机制难以有效发挥作用,无序竞争还比较严重。四是工程咨询单位完成工作的质量建设和廉洁自律管理需要大力加强。创新机制有待完善,缺乏创新动力,咨询服务质量有待提高,高端人才比较匮乏,体制机制问题还比较突出,信息化建设有待加强,国际化项目较少。

当前,我国正处于全面建设小康社会的战略机遇期,工业化、城镇化、市场化、国际化加速发展,固定资产投资规模继续保持相当高的规模,为工程咨询业带来了重要的发展机遇,同时提出了更高的要求,加快工程咨询业的创新和发展显得更加紧迫。

2 工程咨询业的发展对策措施

依据工程咨询行业在经济社会发展中尤其在固定资产投资中的重要地位和作用并结合工程咨询行业的发展现状,本文提出了以下几个方面的发展对策措施,以利工程咨询行业健康快速的发展。

2.1 树立符合科学发展观要求的咨询理念 在工程咨询中贯彻科学发展观,就是要在投资建设领域落实科学发展观,将科学发展观以人为本的核心和全面、可持续发展的基本要求作为发展和提高工程咨询服务的指导思想[3]。具体到工程咨询行业的实际工作,就是工程咨询工作在继续重视提高投资经济效益和社会效益、规避或减少投资风险、保障工程项目质量的同时,必须全面关注经济和社会的可持续发展。从提高投资建设效益的角度出发,更加关注对投资建设项目未来市场及建设方案的深入分析、技术方案的先进适用性成熟性实用性的评价和产业及产品结构的优化升级;从以人为本的角度出发,更加关注投资建设对所涉及人群的生活、生产、教育、就业、发展等方面所产生的直接影响和间接影响、当前影响和长远影响,做好社会评价;从可持续发展的角度出发,更加关注投资建设中资源的节约与综合有效利用以及生态环境承载力等因素的分析,提出切实可行的方案,促进循环经济的发展。

2.2 改革创新工程咨询单位体制机制 工程咨询行业应适应经济社会改革发展的要求,改革创新工程咨询单位体制机制,推动国有工程咨询单位优化发展,鼓励、引导外资、民营和混合所有制工程咨询单位发展,形成多种所有制平等竞争、相互促进的多元化咨询市场主体结构。事业性质的工程咨询单位要按国家事业单位改革要求,加快改革步伐,建立符合市场经济要求并符合自身特点的体制机制模式。企业性质的工程咨询单位要以产权制度改革为突破口,建立完善现代企业制度,真正成为适应市场经济发展要求的经营主体。鼓励大型工程咨询单位集团化战略化国际化发展,积极培育一批具有核心竞争力的工程咨询集团(工程公司);引导中小型工程咨询单位专业化发展,积极培育一批具有突出专业领域竞争力的工程咨询单位。形成大型具有核心竞争力的工程咨询集团(工程公司)、中小型专业化优势明显工程咨询单位共同发展、优势互补、竞争有序的发展格局。

2.3 提高咨询服务质量 咨询服务质量是工程咨询业生存和发展的生命线,是发挥工程咨询作用的重要前提。工程咨询单位和个人要树立质量第一的理念,树立以质量求生存以质量促发展的理念,形成追求质量的良好行业氛围,并通过制定规章制度实行奖惩措施将这些理念落实到工作实践中去。委托方也要为保证工程咨询质量提供必要的配合和条件,了解工程咨询的客观规律,尊重工程咨询专家的意见和建议,为工程咨询单位完成工程咨询任务提高工程咨询质量积极提供合理有效的场地、资金、资料等各项必需的条件。以工程咨询行业的指导性文件《中国工程咨询业质量管理导则》[4]为依据,工程咨询单位要结合自身业务特点,细化制定本单位的质量标准和规定。工程咨询单位要以全过程管理的系统方法等国际上质量管理的先进理念为指导,构建系统化、标准化、持续改进的质量管理体系。鼓励引进并积极开展国际先进的质量管理模式,不断提高工程咨询行业质量管理的水平。工程咨询单位要根据《中国工程咨询业质量管理导则》[4]确定的质量标准要求,采取适合本工程咨询单位特点的多级评审形式,采用P-D-C-A过程管理方法加强质量评审把关工作,确保咨询服务的质量。明确各级各类人员的质量责任,建立以项目负责人的质量责任为基础,集体质量审核为补充,层层把关、领导负责、全员参与的质量责任制,健全质量事故分级评价管理制度、处理制度以及责任追究制度,强化质量责任对于工程咨询质量的约束机制。同时,要不断推广应用先进质量管理经验和成果,加强行业内新质量成果的鼓励奖励措施,健全提高质量的激励机制。

2.4 强化人才队伍建设 工程咨询行业的快速发展离不开行业人才队伍的进步发展。中国工程咨询行业要结合行业发展的现状、工程咨询行业发展的规律结合全国专业技术人才知识更新工程的要求,大力推进工程咨询专业技术人员继续教育制度、工程咨询行业人才激励机制,加强创新型、专家型、复合型等高层次人才的培养。充分发挥“FIDIC青年咨询工程师论坛”、“中国青年咨询工程师论坛”等行业交流合作平台的作用,提供一个业内人才相互交流相互学习共同进步的平台。积极组织开展FIDIC工程师的培训和认证试点工作,通过体制机制来培养具有国际胸怀、熟悉国际规则及惯例的工程咨询行业的人才。结合工程咨询行业协会的发展规划,继续实施“工程咨询可持续发展人才工程”,着力培养一批行业领军型人才和复合型人才,不断提高人才队伍的整体素质。

3 结语

本文分析了工程咨询行业在经济社会发展中尤其在固定资产投资中的重要地位和作用并结合我国工程咨询行业的发展现状,指出工程咨询行业应适应市场经济发展和投资体制改革的要求,深入贯彻落实科学发展观,推进工程咨询单位的体制机制改革与创新,加强行业的长远规划和自律管理,着力提升覆盖投资项目建设全过程的工程咨询服务质量和水平,培育创新型、专业型、复合型等专家人才以及具有国际胸怀、熟悉国际规则及惯例的工程咨询行业的人才的工程咨询队伍,才能推动我国工程咨询业又好又快的发展。

参考文献:

[1]注册咨询工程师(投资)考试教材编写委员会.工程咨询概论[M].北京:中国计划出版社,2008.

[2]国家发展与改革委员会.工程咨询业2010-2015年发展规划纲要[Z]. 2010.

篇3

关键词:工程造价;管理;问题;对策

引言

在项目建议书阶段,部分建设单位会自主完成投资估算,将经审批后投资估算结果作为最高限额,但这种模式下,漏项问题严重,因此部分建设单位将会在可行性研究阶段委托设计单位、勘察设计单位等编制可行性研究报告,后结合这些内容编制投资估算。本文将针对工程造价咨询公司主导下全过程造价管理办法进行研究。

一、工程造价管理过程中存在的问题

1.项目设计阶段造价管理存在的问题

结合现有设计阶段工程造价管理工作展开形式来看,设计人员需结合设计委托到现场进行调查,确定设计方案,向造价人员提供数据上支持,完成后续估价或预算工作。造价人员自身对工程概况了解并不深入,而设计人员在确定方案过程中主要关注方案所体现出的安全性、实用性等内容,对经济性关注不强。在这两点作用下,项目设计方案并不能达到技术与经济有效融合,成本控制工作的展开必会因此而受到影响。

2.项目招投标阶段造价管理存在的问题

对于工程造价管理工作来说,项目招投标阶段主要存在以下几点问题:(1)工程建设项目内部存在不公正交易现象。部分工作人员利用自身职务之便,直接指定“关系户”,这一类“人情工程”在造价上难以有效控制,必会对项目实施最终的经济效益产生影响。(2)部分施工单位为自身利益,一味要求追加工程费用,这样状况可能导致工程造价超额。

3.项目施工阶段造价管理存在的问题

首先,对于施工材料来说,部分建设单位所使用的材料价格管理办法较为落后,不能针对材料采购量、存储量等进行科学计算,无法应对市场中施工材料价格不断波动,最终导致材料采购及应用过程中出现成本无法控制的问题。其次,对于施工组织来说,部分施工单位并不能针对现场人力、物力进行合理配置和利用,进而导致实际施工过程中出现大量浪费现象,如不能针对此现象进行控制,那么造价超额也将成为必然。

4.项目竣工结算阶段造价管理存在的问题

如果不能针对施工单位所编制的工程结算书进行详细核查,结算中可能存在的冒算多算、高套定额单价、高套取费标准等现象将无法得到有效制约,工程整体造价无法得到有效控制,项目工程整体的经济效益将会大打折扣。结合现有数据来看,对施工单位结算审查核减率一般在15%~25%之间,也就是说,造价管理人员必须能针对施工单位竣工结算做好审查工作。

二、针对工程项目管理中存在问题的解决办法分析

工程造价咨询公司应辅助建设单位完成投资分析定性、合同造价条款审核、工程变更价款等工作。为了保障全过程造价控制的实施能达到预期效果,相关单位及造价人员应能结合以下几点内容完成相关工作:

1.对项目设计阶段造价管理问题的解决办法

首先,造价人员应对工程项目基本资料进行收集,充分了解工程所在地水电路情况、地质情况、主要材料及设备价格等信息,在保障资料的准确性和可靠性,避免因为基础资料不准确或真实性较低而影响投资预测及经济分析等工作开展。其次,设计人员应与造价人员展开密切配合。在了解设计意图基础上,造价人员应与设计人员共同针对不同设计方案经济性进行考量,分析不影响设计方案性能的同时降低造价成本的方法,最终完成方案优化工作。在工艺流程更简单、设备选型更合理的基础上,工程造价成本自然能得到更好的控制。最后,建设单位应针对设计方案的合理性进行审查,必要情况下可以通过图纸审查中心的设置来保障方案设计质量。在设计图纸质量得到有效监督及审查的基础之上,项目整体造价自然能得到更有效的控制。

2.对招投标阶段造价管理问题的解决办法

首先,招投标过程中应坚持“公平、公正、公开”的原则,从根本上避免作假或不公平交易等现象。在这过程中,应由专业人员对招投标工作展开情况进行监督,提升标的编制质量及评标人员职业素养,避免此类人为因素所导致的工程造价超额问题。在评标过程中,评标人员应能针对投标单位的社会信誉、资质情况、施工能力等进行考察和评定,避免只关注造价成本而导致整体工程无法按时交付或在施工质量上出现问题的状况,此类问题反而会导致工程造价的大幅上升。

3.对施工阶段造价管理问题的解决办法

对施工材料价格的严格把控是控制工程造价最为主要的途径之一,在保证材料质量满足施工标准要求的基础之上,相关人员必须能针对市场上各类材料价格的波动情况进行详细考察,在此基础上制定采购方案,避免施工现场出现材料大量堆积或库存不足等问题。对施工组织方案来说,施工方应与造价人员共同针对不同施工方案在技术上、经济上表现进行对比,选择最为合理的方案,达到资源的最佳配置,工程造价自然能在原有基础上得到更为有效的控制。对于实际施工过程中存在浪费问题来说,建设单位应通过监督制度的构建和完善来避免此类问题出现,并向施工方明确大量浪费问题出现时其自身需要承担的责任,确保施工方能主动做好造价控制工作,从根本上避免施工原材料及现场各类资源的浪费。

4.对竣工结算阶段造价管理问题的解决办法

发包方可以与承包方预先在合同中对双方协定的调整因素进行说明,并明确哪几种物价可以波动,波动到什么程度时才能调整。一般情况下,当变动范围处于合同价的±5%这一范围之内时,承包方应承担这一变动,若变动范围在5%~20%之间时,那么则应由承包方负责10%,发包方负责90%,当超过20%时,双方则应重新签订合同。在这结算方法的作用下,承包方在造价控制过程中的积极性将能得到很好的促进,进而有效降低工程造价。

篇4

【导语】

四川省教育考试院将于5月7日公布四川自贡2020年4月自学考试成绩。考生可在四川省高等教育自学考试信息管理系统( zk.sceea.cn),查询考试成绩。

本次考试查分申请工作安排在5月13日至14日进行。如考生对考试成绩有疑问,持本人身份证和准考证,社会考生到本次考试报考的县(市、区)考试机构、应用型专业考生到注册高校自考办提交申请。省教育考试院将于5月21日下发查分结果。

如果教育部相关部门决定本次考试推迟,我省除课程报考仍按上述时间安排进行外,其余工作时间进度将作调整并另文通知。

四川自贡2020年4月自考成绩查询入口 点击进入

篇5

【关键词】造价工程师;工程索赔;合同咨询;工作要点;作用分析

在建设工程项目实施的过程中,发承包双方根据双方签订的合同各自在工程实施的过程中行使着自己的权利同时也尽着自己的义务,而由于建设工程的特殊性,不可预见的因素在工程实施过程中非常多,在合同签订的时候合同参与各方不可能一一考虑,这就会出现在合同履行过程中出现索赔事件,根据合同法的规定,合同参与各方都能够根据合同规定就索赔事件提出自己的索赔要求,在这个过程中造价师对于合同参与各方的利益维护起着决定性的作用。造价师在索赔过程中首先要分析引起索赔事件的因素,并根据分析所得的结果进行责任的划定,并将这些责任进行量化,在经济上为利益受损方寻求补偿。

虽然索赔事件发生之后,利益受损方根据合同规定通过索赔的方式获得了一定的补偿,但是毕竟对合同的其他参与方造成了经济上或者是其他方面上的伤害,也很容易造成合同各方在合作上出现不愉快的现象。由于索赔事件是工程合同履行过程中突发的、没有涵盖在合同约定范围之内的事件,合同双方对于索赔事件的处理的意见也较难达成一致,这就很容易造成合同双方在索赔事件的处理过程中出现意见的分歧,甚至是诉诸公堂,这对于合同各方来说都是一种伤害,因此对于索赔事件还是要尽量的避免,而建设工程尤其是大型的建设工程,由于工期较长、技术复杂、参与各方的工作协调性不能够完全的统一,出现不可预知的索赔事件无法避免,这就要求工程项目的参与各方要在合同签订之时尽可能的对于不可预知事件的处理方式进行约定,提高合同的严密性和完整性,为可能出现的索赔事件提供一个双方都能够接受的处理方式。这就要求合同参与各方在合同签订过程中要慎之又慎,造价师在这个过程中同样发挥着十分关键的作用,造价师通过自身技术上和经济上的优势要在此过程中发挥好咨询顾问的作用,为合同的签订各方提供一个谨性的合同范本供合同各方参考。

一、造价师在合同索赔过程中作用的阐述

1、引起合同索赔的因素分析

在建设工程实施的过程中引起索赔事件的因素较多,其中可以分为人为因素和不可抗力因素,例如自然因素和社会因素,这些都属于不可抗力因素,自然因素是指工程所在地放生了不可抗力的自然灾害,如洪水、地震、台风等等;社会因素是指工程所在地出现了社会动乱以及国家政策调整和经济环境发生变化等等。

人为因素包括管理因素和技术因素,管理因素是指合同履行方出现了管理上的疏忽从而造成了合同另一方利益的受损;技术因素可分为事前因素和事后因素,事前因素主要是指合同自身存在缺陷,导致合同双方在履行过程中出现困难,从而造成索赔事件的发生;事后因素是建设工程中出现最为频繁的因素,例如施工过程中的设计变更、工程量追加和取消,施工方法的改变,质量要求的提高等等,这些都是造成索赔事件发生的关键性因素。

2、造价工程师在索赔控制中的作用

首先造价工程师要充分发挥事前控制的作用,参与合同的制定,发挥自身在技术方面和经济方面的优势,严谨的制定施工合同。在合同制定的过程中造价师要协助合同签订各方严格的审阅图纸,精确的计算设计图纸上的工程量,提出合理的控制措施。在合同文件中将设计图纸的深度以及合同文件的解释权做出明确的划分,并在合同文件中明确的写明索赔的程序、、条件和方法。

其次要充分发挥事中控制的作用,当所索赔事件发生之时,造价师应该首先明确自己的立场,要站在一个公平公正和公开的角度来处理索赔事件,明确合同各方的责任和权利,正确的处理索赔事件,维护合同各方的合法权益。造价师首先要做的就是根据合同文件的规定对索赔事件进行判断,判断索赔事件是否成立;其次要对引起索赔事件的原因以及产生的结果进行分析,确定索赔的处理方式;再次就是要对索赔事件进行量化,根据索赔事件所造成的结果来计算索赔事件所引发的费用,协调合同各方就索赔事件达成一致的处理意见。

最后造价工程师还要做好事后的控制工作,这项工作能够方便合同各方在建设工程进行结算时能够合理维护自身的利益,同时也能够形成良好的经验供合同各方在日后的工程项目中借鉴。当索赔事件发生后,合同各方达成了一致的处理意见,这时造价师要对索赔事件的因果以及造成的影响和合同各方所达成的一致的处理意见进行建档备案,为合同各方在日后类似事件处理中提供良好的依据。

二、造价工程师在建设工程合同咨询中作用简述

1、项目决策阶段

造价工程师在这个阶段应该对设计人员提供的工程原始资料进行详细的分析,做出项目的准确投资估算,对于建设方造价工程师还有必要为其做出工程项目竣工运营之后经营费用和维护费用的估算,向建设单位提供合理的可行性报告,方便建设单位做出正确的项目决策。

2、项目设计阶段

项目的设计阶段对于整个项目的实施来说都是至关重要的,建设单位在设计费用上的支出虽然一般只占到工程总投资的1%,但是设计的结果却对工程总费用的3/4起着决定性的影响作用,因此在此过程中造价师要充分的发挥自身在于技术和经济方面的优势,为建设单位对设计图纸的造价控制提供合理性的建议。造价师要根据设计单位提供的设计图纸和设计说明进行初步的项目投资估算,再根据估算结果和施工过程的细节考虑来确定工程的总造价,为建设单位的资金安排提出指导性的建议。同时在这个过程造价工程师也要发挥主动的控制作用,在与建设单位进行必要的沟通之后要主动的与设计单位进行经济方面的设计沟通,使设计人员能够明确工程项目的投资成本,并将沟通工作细化到每一个专业设计人员,以便于设计单位能够提供符合建设单位投资成本的设计图纸。

3、招投标阶段

招投标阶段是合同双方签订合同的关键性阶段,在这个过程中造价工程师要认真地阅读建设单位提供的招标文件,项目的具体情况进行深入的分析,并对投标单位的实际情况、技术水平、管理能力、运营情况以及经济能力进行客观的分析,向投标单位提出合理的报价建议。而对建设单位则要提供合理的招标文件编制建议,对投标单位提出的报价进行准确的分析,为建设单位提供决策上的可行性建议。在建设单位选定投标单位之时,造价工程师还要为合同双方就工程造价以及合同细则提出合理性的建议,避免在合同执行过程中出现不必要的纠纷。

篇6

关键词:电子工程训练;工程制造能力;开放实验

我国科技创新型的经济发展模式和现代科学技术的发展,需要大量具有创新精神、掌握现代专业技术知识,并能灵活运用专业知识解决工程实际问题、具有工程制造能力和素质的专业人才。因此,改革旧的实验教学模式,构建培养工程科技人才的教学模式势在必行。高等工程教育由于强化了工程实践训练和案例教育,是造就工程科技人才的有效途径,也是高校本科实践教育必不可少的重要环节。[1,2]近年来,我校在实践教学环节进行了一系列的改革和创新,其中机电实习中心进行了开放式电子工程训练教学的尝试,并取得了很好的效果。

一、开放式电子工程训练教学模式的构建

开放式电子工程训练以培养学生工程制造与创新能力为教学目地,使学生在本科期间积累一定的工程制造经验,培养工程实践素质。开放式教学模式采取:(1)内容开放,即规定的教学内容与自选内容相结合;(2)时间开放,即学生可灵活选择课余时间参与工程训练;(3)教学方式开放,采用教师重点讲解与自学相结合、以及辅导与研讨结合的教学方法。此外,开放式教学将采用多媒体、网络、动画、图像等技术,以增强工程训练的教学效果。

二、开放式电子工程训练内容的设置

内容是工程训练的灵魂。选择能满足市场需要的实用性工程项目和产品、引进科研项目、培养电子产品研发的基本技能等,都可以作为开放式电子工程训练的内容。在我校开展开放式工程训练的过程中,设置了丰富的训练题目,如:印刷电路板(PCB)的制作、电子产品的安装和调试、单片机多种信号发生器的制作、单片机温、湿度控制器的制作、可编程序控制器联网应用实践、可编程序控制器与组态软件相结合的组态监控综合应用、智能车控制、交流电动机自动控制系统等等。这些训练内容涵盖了电子工程训练的大部分内容,既有基础性的技能训练,也有提高性的创新训练,有的还结合了电子、电工、控制等综合知识的应用,适合不同层次的学生根据自身的特点选作。

这种多层次、综合性、应用性、趣味性的教学内容,可以使学生在训练过程中逐步掌握现代电子产品设计、加工技术以及工程应用技能,初步具有电子产品研发和工程制作能力,从而为培养具有创新意识、创新能力和科学思维方法的高素质人才提供了重要平台。[3,4]

三、开放式电子工程训练的教学方法

传统的实践教学方法是教师系统讲解实验原理,详细安排实验方法和步骤,学生按照固定的模式去做。这样不仅耗费大量的时间,而且缺少学生独立思考和设计的环节,不利于调动学生的积极性,实验的效果也不好。

在开放式电子工程训练的教学实践中,我们逐步改变了以往的教学方法。例如:在绘制印制电路板、制作单片机应用电路实验板和开发板的电子工程训练中,为了充分发挥学生的创新意识和科研能力,我们采用以学生为主体,教师只起辅助的指导作用。具体而言,学生可以参考视频软件、网络资料和相关书籍来学习设计印制电路板和单片机应用电路板的制作步骤和操作方法。教师则可根据需要采用多媒体课件讲解protel99等绘图软件的使用方法、单片机硬件电路的知识、C语言的编程方法、killc51集成开发软件的应用等,并引导学生根据训练内容的需要主动学习各种基本技能,解决单片机应用电路板设计、安装、调试过程中容易出现的问题。在单片机应用电路设计环节,学生则可以根据个人的兴趣和用途,采用不同的单片机芯片独立进行设计,并完成实验板的制作、调试。这样,才能使学生的创新思维和个性得到充分发展,培养学生创新意识和实际动手能力。

四、开放式电子工程训练典型案例介绍

由于开放式电子工程训练一般都是贴近工程实际的训练项目,因此涉及到的知识领域也非常广泛,要在有限的时间内完成这些内容,需要采取有效的教学组织。以“单片机应用电路实验板的制作”为例,这项训练包括以下几个主要环节:绘制电路原理图和印制电路板图(PCB图)、制作印制电路板、安装和焊接电路板、调试软硬件等。

1.单片机应用电路的设计

通常情况下,参与“单片机应用电路实验板的制作”工程训练的学生在此之前并没有系统学习过单片机的知识,因此在该环节的教学组织中以教师讲解单片机应用电路原理和元器件知识为主,学生借助视频教学课件、网络教材,以及相关教材自主学习为辅,并且通过实践制作逐步应用和理解单片机的知识。在上述理论和实践的基础上,要求学生能够发挥主观能动性,自主设计出具有某些特定功能的单片机应用电路。在这个从理论到实践、实践到认识、再从认识回到实践的学习过程中,培养了学生的自学能力和利用专业知识解决实际问题的兴趣,从而为创新能力的培养奠定了基础。

2.印制电路板图的制作

(1)绘制单片机应用电路原理图。应用绘图软件绘制单片机应用电路原理图、印制电路板图,是进行电子产品开发必备的基本技能,也是需要经过多次实践才能掌握的一项技术。其基本步骤为:1)学生通过自学掌握绘图软件的功能和基本用法;2)利用原理图元件库编辑器制作元件;3)编辑元件参数;4)掌握在原理图中放置元件、布线的方法和要求;5)用表格编辑器检查元件的属性遗漏;6)对原理图进行电气法则测试;7)教师讲解原理图的编辑和调整、元器件的封装等步骤,用具体实例来讲解电路图常见错误,以尽可能减少原理图中出现的错误:如漏画导线和元件、元件参数不全、导线没有连通等,最终形成完好的单片机应用电路原理图。这一环节需要参与的学生既要有专业知识做基础,也要有对待工程设计一丝不苟的责任心,才能圆满完成设计任务。

(2)绘制印制电路板图。在印制电路板图的绘制过程中,首先需要利用protel绘制软件的网络表和自动布局功能将叠加的元件分开,并手工调整元件的位置,使电路板整体布局合理;然后再利用自动布线功能布置导线的宽度、焊盘的尺寸、通孔孔径等。具体来讲,绘制印制电路板图的一般原则为:1)元间放置位置要紧凑、距离要短、元件间连线尽量短、尽可能缩小印制电路板的尺寸;2)导线间距大于4mil;3)电源线、地线尽量要粗,以提高电路板带负载的能力;4)焊盘尽量大,采用椭圆型焊盘,防止钻孔时损坏焊盘;5)导线与焊盘间距离应尽量拉大,以防止产生干扰信号。

在工程训练项目中,学生独立制作的单片机应用电路印制电路板图如图1所示。通过印制电路板的制作,学生还可以学习掌握转印机、雕刻机、高速视频钻等设备的使用方法,进一步了解印制电路板的制作工艺方法和过程。显然,了解现代电子工业的新技术、新工艺、新设备等,也是积累工程制造经验的过程。

3.单片机应用电路实验板的制作

(1)元器件的选择。单片机应用电路实验板是集编程器、仿真器、ISP下载线、实验电路为一体的电路板,它利用单片机自身的资源,外加电源电路、时钟电路、复位电路,构成单片机应用系统。本次工程训练中,单片机采用应用广泛的AT89S52芯片(兼容STC89C系列芯片),与其他电路包括RS232串行通信接口、数码管显示、LED显示、蜂鸣器、中断控制、继电器控制等,共同构成了单片机应用电路。在此基础上,学生可以根据控制需要选择加单片机片外存储器RAM(6264)、ROM(2764),来扩展单片机存储空间;或者加模数转换芯片(ADC0804)和数模转换芯片(DAC0800),来实现直流电动机的调速控制等。

(2)电路板的安装。元器件选定之后,学生就可以自行安装并焊接电路板。在此环节要注意:1)焊接之前,应检测印制电路板,防止出现断路、短路、焊盘脱落的问题,以减少故障;2)电路板焊接重点是集成芯片,其管脚易出现焊接短路的故障,因此要提前练习焊接芯片管脚;3)焊接完成后,要用数字万用表检查焊点之间有无短路故障,以确保电路板的焊接质量。焊接好的单片机实验板如图2所示。

(3)联机调试。单片机应用电路实验板硬件部分制作完成以后,需要对其进行软件编程并进行调试以实现特定的功能。步骤如下:1)将通信电缆接入装有kill C51集成开发软件的PC机串口和单片机电路板串口;2)为实验板接入9V直流电源;3)使用数字示波器检测硬件电路各点信号(如复位信号、时钟信号、I/O输出信号);4)用C语言编写源程序;5)使用kill C51集成开发软件内嵌的仿真调试软件进行模拟仿真;6)将调试好的源程序烧录到单片机内,在实验板上实现输入输出实验。

通过反复的调试,学生能够掌握源程序的编辑、编译、仿真、在线下载、在线调试方法和过程,并且学会自行解决调试过程中经常出现的错误,最终实现单片机应有的功能,圆满完成工程训练的任务。

五、教学改革效果

实践证明,开放式工程训练在高校创新人才培养过程中所发挥的作用是十分重要的。通过典型工程项目和电子产品制作工程训练,学生的工程制作能力不仅有了显著的提高,而且可以通过自主学习实现创新型项目的开发,进一步培养综合素质和创新能力。我校参加过电子工程训练的学生在电子设计大赛中已经初步展现了自己的工程实践能力,取得了很好的成绩。此外,开放式电子工程训练也为实践教学积累了宝贵的经验,有利于提高实践教学的效果,由此引发的实践教学模式的改革将更加适合现代人才的培养要求。

参考文献

[1]韩芝侠,脱慧,饶汉文,等.电子工艺实习教学改革与实践[J].实验室研究与探索,2007,26(11):108-111.

[2]王璐,杨明.电工电子学开放实验的改革与探索[J].中国电力教育,2010,(36):130-131.

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为加强对我市工程造价咨询市场的管理,规范工程造价咨询企业行为,提高工程造价咨询工作质量,根据建设部《工程造价咨询企业管理办法》和省、市有关规定,结合我市实际,决定进一步加强对我市工程造价咨询行业的管理工作,现将有关事项通知如下:

一、工程造价咨询企业信用等级管理

(一)工程造价咨询企业信用等级评价实行动态管理。采用年度综合检查与日常监督和社会监督相结合的方式进行评价;

(二)申报资质升级(甲级)企业,应达到B级以上(含B级)信用等级;B级以下(不含B级)企业一般不得参评省、市组织的各类先进评比活动;

(三)工程造价咨询企业在承揽咨询业务时,除提供工程造价咨询资质等级证书等有关资料外,还应出具省建设行政主管部门颁发的《信用等级证书》。

二、工程结算不得重复审核

(一)发包人在收到承包人递交的竣工结算书后,应按合同约定时间审核定案。合同中对审核定案时间没有约定或约定不明确的,应按照财政部、建设部《建设工程价款结算暂行办法》规定执行;

(二)工程造价咨询企业不得承接经发承包双方已签字确认的竣工结算审核,以及发包人已委托造价咨询企业审核过的竣工结算的重复审核;

(三)工程造价咨询企业在从事工程造价咨询活动中,存在重复审核行为的,予以通报批评,并作为企业的不良记录记入其信用档案。

三、进一步加强对咨询企业挂靠、无资质行为等的管理

(一)工程造价咨询企业允许非承担本项目人员在项目报告书上签字、盖章的,作为企业和相应人员的不良记录记入其信用档案。

(二)未取得工程造价咨询企业资质从事工程造价咨询活动或者超越资质等级承接工程造价咨询业务的,将依据《省<工程造价咨询企业管理办法>实施细则》规定予以处罚,并提请省建设行政主管部门吊销其工程造价专业人员资格证书,其出具的工程造价成果文件无效。

(三)新设立的分支机构,以及外省市工程造价咨询企业在我市从事工程造价咨询活动的,应到市工程造价管理部门进行备案,不备案的,将依据《省<工程造价咨询企业管理办法>实施细则》规定予以处罚,并予以通报。

四、工程造价咨询合同备案与咨询收费

(一)工程造价咨询企业在市行政区域内承接各类建设项目的工程造价咨询业务时,应当与委托方签订书面的《建设工程咨询合同》(示范文本),并按照《工程造价咨询服务收费标准》号的规定收取咨询服务费;实际收费上下浮动幅度不应超过规定收费标准的20%;

(二)工程造价咨询企业签订咨询合同10日内,应到市工程造价管理机构办理工程造价咨询合同备案。工程造价咨询合同未备案的,将作为不良记录记入企业信用档案。

五、工程造价咨询企业专业人员资格要求

新申报工程造价咨询资质和晋升资质企业,其工程造价专业人员必须达到中级以上(含中级)水平等级证书。原工程造价咨询企业取得初级水平等级证书的工程造价专业人员不得从事除工程预算编制外的结算审核、招标控制价和标底编制等业务。

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【关键词】工程咨询 信息系统 软件测试

信息是现代咨询的基础,工程咨询业俗称为“头脑加工信息”的行业。在信息化建设不断推进的条件下,工程咨询作为智力服务型企业,对信息化的需求日益增长。为了把咨询业务做精、做强、做大,必须依靠现代科技手段和信息处理技术,建立企业内部信息库,挖掘信息资源,改变信息管理方式。把零散的、随机的信息管理,转变为系统的、可持续性的、能够便捷查询和充分共享的信息管理,实现咨询依据可靠、信息来源充分、方法科学的现代咨询发展目标。工程咨询信息系统,满足了工程咨询对信息化的需求,实现了项目管理及图书等资料借阅的自动化管理方式,建立的竞争情报管理系统实现了目标信息的定时抓取,上传企业内部公告等多种功能。在开发一套好的工程咨询信息系统过程中,软件的测试是非常重要的,它对信息系统能否投入运行起着至关重要的作用,软件测试环节是保障软件质量的最后一道关键性关口。在软件的测试中,一定要针对工程咨询的特点,做好软件的测试。

一、工程咨询的特点

工程咨询业是智力服务性行业,运用多种学科知识和经验、现代科学技术管理方法,遵循独立、科学、公正的原则,为政府部门和投资者对经济建设和工程项目的投资决策与实施提供咨询服务,以提高宏观和微观的经济效益。工程咨询具有以下特点:工程咨询业务范围弹性很大,可以是宏观的、整体的、全过程的咨询,也可以是某个问题、某项内容、某项工作的咨询;每一项工程咨询任务都是一次性的、单独的任务、只有类似,没有重复;工程咨询是高度智能化的服务,需要多学科知识、技术、经验、方法和信息的集成及创新;工程咨询牵涉面广;许多工程咨询成果具有预测性、前瞻性;工程咨询提供智力服务,咨询成果属非物质产品。

二、软件测试的目的

软件测试是为了发现错误而执行程序的过程;测试是为了证明程序有错,而不是证明程序无错误;一个好的测试是在于它能发现至今未发现的错误;一个成功的测试是发现了至今为止未发现的错误的测试。

软件测试的目的不仅仅是为了发现程序中存在的错误,它还是软件质量保证至关重要的一个环节。软件测试不同于程序员在代码编写完成后简单的使用、调试,软件测试需要遵循一定的原则,软件测试的原则大致包括以下内容:确定预期输出是测试必不可少的一部分,程序员应避免测试自己编写的程序,程序设计机构不应测试自己的程序,彻底检查每一个测试结果,对非法的和非预期的情况也要象对合法的预期输入一样编写测试用例,检查程序是否做了要它做的事仅仅是成功的一半,另一半是程序是否做了不要它做的事,除了真正没有用的程序外,一定不要扔掉测试用例,一段程序中存在错误的概率与在这段程序中已发现的错误成比例,在规划测试时,不要设想程序中不会查出错误,所有的测试都应当追溯到用户需求,应该在测试工作真正开始前就开始计划测试,测试应该从“小规模”开始逐步转到“大规模”,测试发现错误中80%的错误属于20%的程序模块,穷举测试是不可能的,但充分覆盖程序逻辑是可能的,测试是一件非常复杂,具有创造性的和需要高度智慧的挑战性任务。

三、软件测试几点看法

软件测试作为软件上线的最后关口,应得到高度重视。但由于思想意识和历史原因,出现重开发轻测试的现象,软件测试成为制约软件成功上线运行的瓶颈。由于对软件测试的重要性理解不够,很多人认为程序能够运行基本上就已经成功,没有必要进行专门的测试,这些都是错误的观点。

软件测试分为:单元测试(模块测试),集成测试。在进行所有的测试前,一定先要认真阅读各种相关文档,同时制定测试计划,同时进行测试用例设计,在设计测试用例时,要对待测软件进行分析,设计合理的模型,制定测试用例。在测试进行过程中,要根据实际情况修改或增加测试用例。

在测试完成后,要根据测试结果填写《软件测试问题跟踪单》,在整个软件测试完成后,要分析测试结果并编写测试报告。在测试报告中要说明本次测试的结果,如各个等级的BUG的数目,在各个模块中的分布情况及评语。在整个项目完成后,将测试工作所产生的所有文档交文档管理员归档。

软件测试是为了拟制缺陷。作为衡量和评价的手段,测试是质量控制的核心环节,除发现问题外,测试还有预防的潜力。

软件测试是对软件产品是否能够满足预期要求做出客观的技术性评价。固然品质是制造出来的,而不是检验出来的。但是,软件测试在明确和界定清楚测试与开发的关系时,不能简单地把测试与开发看作是串行的过程。从工作流程看,测试应当从需求分析开始,测试不仅要与开发平行,而且从开始就以测试用例为需求立定客观标准。从目前实际和发展趋势看,规范化的软件测试要尽早介入项目开发,介入越早,纠错越快,软件质量和效果可控越好。

面对信息化速度加快,全球化进程加速,市场化程度加深,城市化趋势加强所带来的机遇和挑战,一个信息系统软件对工程咨询机构提高工作效率起着重要的作用,而软件的测试又是对软件能否成功上线运行起着至关重要的作用,因此,工程咨询业应高度重视信息系统软件的测试工作。

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关键词:电工电子实训;工程训练;教学探讨

中图分类号:G4

文献标识码:A

文章编号:1672-3198(2013)24-0139-02

高等学校电工电子实训是工科院校相关专业必须完成的一个实践环节,目的是通过动手实践,使学生初步接触到电工和电子产品的生产实际、了解和掌握电工电子工艺知识和技能;培养学生的动手能力、为学习后续课程及以后的工作奠定实践基础。

我校电工电子实训课程自2006年开展以来,取得了一定的成绩,但随着中国工程教育的发展,对大学生工程实践能力、综合素质、创新意识以及动手能力的要求也越来越高。

本文主要围绕着高等学校电工电子实训课程的教学内容、教学方法、教学设施、教师培训等几方面进行探讨。

1 高校电工电子实训课程现状

我校电工电子实训教学分为A、B两类:A类2学分(2周)、B类1学分(1周),根据不同的专业来选择。学生在教师的指导下,学习相关理论知识和原理,了解实训任务和要求后,自行设计电路、选择器件、完成不同实训项目。

电工实训内容包括:安全用电知识;常用工具、电器及仪表的使用;常用照明电路的安装;三相异步电动机控制线路;直线往复机构的设计与控制;变频器的使用;可编程控制器(PLC)控制十字路通灯、液位系统、往复机构等电子实训内容包括:常用电子工具;电子元器件的检测、识别、应用;电子测量仪器的熟悉与使用;焊接、拆焊练习;电子产品整机装配调试(收音机、万用表、电话机);表面贴装工艺练习等。

2 电工电子教学存在问题

工程教育的发展注重人才的综合培养,注重将实践教学贯穿工程教育的全过程,这就要求进一步加强实践教学。目前我中心电工电子实训教学在以下几个方面还存在一定的问题。

2.1 教学内容

电工电子实训面向全校所有专业的学生,不同专业的学生专业基础不同,对于实训的认识也不同。目前的教学内容,跟传统的基础课一样没有按专业来区分,局限于一些固定的项目上,缺乏设计和创新的项目。各个专业学生在学习过程中很难与本专业挂钩,在一定程度上影响了教学效果、学习的积极性以及学生们对知识的接纳程度。

另外,教学大纲中规定的实习项目较多,但由于时间关系,教学时间内可完成的项目很少,学生难以根据兴趣去选择,虽然能掌握一定的电工电子基础知识和技能,但不利于对综合能力、创新能力的培养。

2.2 教学方法

目前的教学主要采用多媒体课件教学,讲课方法比较单一,没能与具体的实物相结合。集中上课与示范的教学方法受到场地和环境的局限,课堂上与学生交流的机会不太多,很难使所有同学都明白老师所讲的内容。学生对具体器件的了解比较局限,对工作原理和使用方法了解片面,不利于知识的充分掌握,具体动手操作时会遇到很多问题。

另外,实践教学应该以动手为主,现在的授课还是比较注重讲授理论知识,动手的时间有限,达不到培养学生动手能力的目的。

2.3 教学设施

目前教学设施方面还有一定的欠缺:教具较少、缺少详细的器件挂图和教学演示模型。现有的实物不能拆分,学生很难单靠教师的讲解明白元器件的内部结构和工作原理。

另外,一部分实验台、仪器仪表、常用工具和器件都有一定的损坏,没有专人定期维修和保养,影响正常教学的使用。实训教师工作强度高,工作时间连续七小时,学生实训期间时刻不停地监督安全操作及检查线路,很难利用休息时间维修设备。

2.4 教师培养

青年教师的培养是高校教师队伍建设中的重要组成部分,尤其是培养理论与实践兼备的青年教师成长更是重中之重。目前的教师培养只注重理论教学的指导,实践方面由于教学的限制很难到一线企业进行实践锻炼和定期培训,操作技能有限。

3 电工电子教学探讨

通过近几年的教学实践,针对电工电子实训过程中遇到的上述问题提出了以下建议。

3.1 丰富教学内容

上课之前需对电工电子实训目的精细讲解,使学生认识到实训课程所要培养的不单单只是专业知识,更多的是通过实训让学生了解并深入工业生产实际,模拟现场操作,达到综合素质的全面提升。

在此基础上,针对不同专业学生区分实习项目,让学生在允许的范围内选择自己感兴趣的或与专业未来发展相关的项目。这样可以激发学生的兴趣,更有利于调动学习积极性,以进一步提高教学质量。此外,在各方面条件允许的情况下可以对实验室进行开放式管理,利用课余时间针对感兴趣、有能力的学生重点培养,鼓励创新。

3.2 改进教学方法

教学中秉承“教师精讲、学生多练,教师少教、学生多想”的教学方法,给学生充分思考学习的时间,形成“自主式、研究式、合作式”的学习方式。

上课时采用板书与多媒体结合的教学手段。充分利用多媒体技术制作动画效果,使学生从平面视觉进入立体视觉,可以有效地帮助学生更形象地掌握知识。多媒体课件在教学中应简明扼要,避免纷杂的布置分散学生注意力。需展开说明的部分可以结合板书详细讲解。

另外,理工科学生毕业后大多数都将面临深入现场锻炼,实训课程正是实现这些未来工程师从理论学习到工程实践的历练过程。因此教学中要从实际的角度要求、考核学生,不是简单地将项目完成,而是要教会其统筹协作能力,每一位学生都要对自己的工程项目负责。

3.3 优化教学资源

教学资源的优化应该建立完善的体系,从技术、教具到设备多角度开展。

技术方面可以引进先进的教学资源。如动画课件,将器件组合、电路接线布置等一步步演示,便于学生理解;引入LABVIEW教学,即实验室虚拟仪器工程平台,可以间接使用到最新的仪器、设备,从一定程度上提高教学的灵活性,保证知识的新鲜。

教具方面可以购买元器件挂图、教学模型等。使学生从听老师讲变为直观地看到实际接触使用。通过这一过程使知识具体化、形象化,促使学生的具体感知与抽象思维相结合,减少学生掌握抽象概念的困难,帮助其形成明确的概念,提高学生的学习兴趣和积极性。如较大的、可分解的元器件模型可以逐级拆分,便于指导学生进行观察,直观理解并掌握内部结构。

设备方面可以成立专门的维修部门,定期维护、维修、更换设备与元器件。这样有利于延长设备的使用寿命,避免资源的浪费,同时可以为老师们上课提供物质支持。

3.4 加强教师培养

教师的培养应从理论知识与动手能力两方面同时加强。知识的提高可以开展立足于岗位的技能练兵,定期邀请有经验的老教授、老教师为青年教师培训指导,使青年教师逐步从教案、讲稿的编写,教辅工具的使用,到讲课方法技巧等方面全面提高。

动手能力的锻炼应多开展不同方向多角度的教师培训,创造条件鼓励教师出外学习和对外交流,来进一步提高教师自身素质。青年教师应深入企业,加强工程实践锻炼。工程实践能力的提高来源于工程实践锻炼,面向工程实践处理问题的思想、方法和能力,而这些只能在实践中探索、学习和体会。

参考文献

[1]王晗,陈灵敏,刘银萍.工科院校电工电子实训教学问题研究[J].实验科学与技术,2011,6(9):142-143.

[2]黄艳芳.电子实习教学模式与管理模式初探[J].实验室研究与探索,2005,(24)增刊:20-21.

[3]宋绍楼,刘艳丽,李颖.电工电子实训教学模式的探究[J].东南大学学报,2010,(12)增刊:186-187.

篇10

关键词:工程造价;咨询项目管理;措施;方法

工程造价咨询,主要是接受投资方的委托,对其进行工程造价分析和咨询的服务,能够对工程项目进行预算、造价确定和控制。虽然工程造价咨询行业实现了快速发展,也受到了很多投资单位的关注,但是依然存在着一些问题。我们将对工程造价咨询项目管理中的重要作用进行分析,并探索有效的管理措施和方法。

1.工程造价咨询在项目建设中的重要作用

1.1辅助科学决策。投资方对于工程造价最关注的部分,就是工程项目是否可行,是否能够产生足够的经济效益。而造价咨询能够在造价的决策阶段,帮助投资方进行调研,并且做出可行性研究报告,能够详细地对工程建设的相关情况进行分析,并对工程建设的未来趋势进行预测,从而能够为工程的投资奠定科学基础。

1.2有效降低资金风险。在面对一个大型项目的时候,投资方对于资金的安全会有这比较的担忧,并且,很多工程项目都是耗费多年甚至十多年才完工的,在这个过程中,存在着很多因素,将会给工程造价带来一定的风险。而造价咨询能够对工程建设过程中的造价进行控制,有效规避风险,将可能产生的问题从根源去进行解决,从而能够有效保障投资的安全性。1.3、实现沟通的有效性。在很多工程项目建设的过程中,都需要各个单位、各个专业的相互协调,如果沟通不当、信息传递失去真实性,就会给项目管理带来很多问题。造价咨询能够成为各个单位之间的桥梁,与设计、甲方、监理、施工等单位进行全方位的沟通,确保信息的及时传达,从而能够有效对成本进行控制,最终提高投资收益。

2.工程造价咨询项目管理的主要内容

2.1对项目范围进行科学确定。在造价咨询中,相关人员应对项目的场地范围和整个控制过程进行大致掌握,并且对项目的基本情况进行熟悉掌握,能够明确施工的基本地点、周期、基本造价等。工程造价的咨询范围与工程项目建设阶段也有着一定的联系,按照顺序进行分类,工程造价项目咨询主要分为项目前期的咨询、项目计划阶段的咨询、项目招投标阶段的咨询、项目施工阶段的咨询、项目竣工阶段的咨询这几个部分。

2.2对项目进行分解。在项目进行确立之后,在企业内部应创建信息平台,能够使得与项目有关的所有人员对于项目有着明确的了解,并且应建立完善的规章制度,从而使得员工对于项目能够有明确的了解,使其有目的性地进行沟通和协调。一般情况下,项目中的规章制度主要包括项目的名词、项目经理、项目管理方法、职责分配等问题,从而确保各项工作都能够顺利进行。

2.3对项目周期进行预测。造价与周期有着直接的关系,对工程周期的估算也是非常重要的内容之一,通过类比和工时定额的方法对项目可能花费的时间进行估算,搜集大量的信息,尽可能提高项目预估周期的准确性,保障实际时间与预算时间相一致,从而对造价管理效果进行保障。

3.工程造价咨询项目管理的有效方法

3.1设计阶段的造价管理。在工程项目的设计阶段,提高造价管理的效果的方法应主要从两个方面来进行:首先,我们应在决策阶段的项目方案基础上,对其进行整理和优化,使最终的设计方案能够更加高效,并使工程造价实现优化,能够在设计方案中体现更多创新的施工技术。其次,我们应将限额设计的理念灌输到设计的整个环节中,在工程设计开展之前,对于整个工程需要的整体资金进行确定,按照这个定额来进行方案设计,使得最终的设计方案能够将工程造价控制在规定的范围之内,从而在保障设计方案有效性的同时,也能够使各个阶段都能够满足工程项目的建设要求,使得资金能够实现有效地利用。

3.2招投标阶段的造价控制。招投标阶段是造价管理的关键阶段,很多投标单位为了能够中标,而将投标书中的成本控制的很低,在中标之后,发现如果按照投标单位的水平,将会使得工程项目的整体质量受到威胁,从而不得不提高工程造价。这种虚假中标的方法,会使得建设单位的资金处于不可控的状态,很容易使得工程造价大大超过基本预算。因此,在招投标阶段,我们应做好勘查工作,对施工单位的基本情况进行了解,选择资质比较好的单位,从而能够基本保障招投标工作的质量。同时建设单位应采用工程量计价清单的方式,能够确保整个招投标阶段实现公平、公正、公开、透明。

3.3做好施工现场的造价控制。首先,应做好施工材料的管理。施工材料管理对于工程项目造价来说有着直接的影响,材料价格大约占整个工程项目造价的百分之六十左右,采购物美价廉的施工材料能够有效降低建筑工程的总体成本。因此,在建筑材料的采购过程中,应尽可能在建筑市场中搜索具有良好信誉的供应商,并对供应商的资质进行审查,从中选择质优价廉的供应商作为长期合作的对象,并且做好运输和储存工作,降低运输过程中的费用,并防止在储存过程中发生质量上的损耗。其次,应提高施工人员的成本意识。如果施工人员不注重对自己行为的控制,没有认识到成本的重要意义,就有可能在施工中出现偷拿、私拿施工材料的现象,也有可能对施工成品和机械设备造成损害。因此,我们应做好施工过程中的施工人员培训工作,在每个分部工程开展之前,做好成本意识教育,让每名施工人员都能够自觉约束自己的行为,在施工过程中有意识地对成本进行保护,合理使用施工材料,做好机械设备的养护工作,能够降低生产过程中的能源消耗,从而实现整个建筑工程中成本的降低。

参考文献

[1]倪俪嫣,刘俊艳.工程造价咨询机构实施项目管理的方法论述[J].建材与装饰,2016,(41):188-189.

[2]李静.工程造价咨询服务矩阵式项目管理方法[J].湖南城市学院学报(自然科学版),2016,(01):25-26.

[3]黄永春.“互联网+”时代的工程造价咨询项目管理[J].建筑施工,2015,(08):1024-1025.