优秀教师个人材料范文

时间:2023-03-31 08:52:19

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优秀教师个人材料

篇1

____2年新学年一开学,我就发现了班上有一个叫王立的同学不一般。成绩不好,还老是偷偷地带钱去街边买零食、玩具,藏在书包里,或者分给其他同学,身边聚集了一帮“小兄弟”。批评教育他,点头哈腰直称是,态度好,但一调头他却我行我素,不改正。老师头痛,同学讨厌。成了老师办公室的常客。

有一次周五班会,我走进教室,就见教室里乱成一团,有俩同学打架了,而且还都横得很,班长劝说也不行。一个说:“是我先动手的没有错,可是他把我的毽子弄坏了。”另一个也大声地说:“是他把我的笔踩碎了呢?”先动手的同学说:“那我可不是有意的。“这时王立突然插话说:打架是不对的,应该有更好的解决办法。此言一出,同学们都笑了。是呀,一个闯祸王说出这样的话多少有点怪怪的。但这话错了吗?我知道其实王立是说的老师的词,决定“将计就计”,灵机一动问王立:那是一种什么办法呢?王立脸红了,哧哧地小声说道歉呗。我立即鼓励:“对,王立的表现非常棒,那么你愿意演示给大家看一下吗。”王立点点头,我立即改变这次班会的主题。我邀请班长参加演示。

我拿了一个道具,给了班长。班长将道具放在地上,王立“顺利”地踩了一脚。班长立即一把拉住王立,大声说:“王立,你踩坏我的东西了。”王立回头“看了又看”,说:“我不是有意的”。班长不依不绕:“不行,要不我就弄坏你的毽子!”王立一脸诚恳地对班长说:“对不起,是我踩坏的,我赔偿给你好吧?”班长笑笑说:“那好吧,刚才我发态度也不对,我们还是好朋友。”同学们对王立和班长的演示报以热烈的掌声,王立害羞地低下了头。演示结束后,两个打架的同学也相互道歉了。我有意格外地对王立的在班会上的表现加重了表扬,王立的脸上露出了真诚的笑意。

篇2

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。xx年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的xxx、xxx、xxx等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, 上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

篇3

作为财经与物流管理系分团委书记,一直奉承着“立足校园,面向社会”的服务理念,做到“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入社会,深入社区,深入大山积极组织学生参加社会实践活动,继承发扬志愿者的优良传统精神。在各项社会实践服务中活动中,调动志愿者们都积极性,始终保持着一颗热情的心态,去帮助需要帮助的人们,把我们的爱心奉献出来去关系别人,真正的体现出志愿者的意义。在青年学生中广泛宣传社会主义荣辱观,提高全体同学的道德水平,积极号召学生关注社会民生民情,投身于社会公益事业中。

此次带领“蒲公英”社会实践服志愿者务队前往柳州市融水县拱洞乡高武村开展服务。针对当地的实际情况,开展义务支教、免费家电维修、清洁乡村、重温老电影、慰问孤寡老人、关爱女童讲座、生活情况走访调研为主的各种实践项目。此次下乡服务特意延长了在各村部的服务时间,并在当地农户急需的文化、科技服务上,加大了支教服务及免费维修的力度。

1、协商筹划,积极准备                             

协商、筹划各服务小组服务内容,建议支教过程中教学内容,开设了各种兴趣课,涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面,安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件,以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影,关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。

2、亲身参与,共同成长

支教过程中教学的条件比较艰苦,针对学生的能力以及客观条件,与志愿者集体修改教案,同时,上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中,与志愿者一同前往农户家进行慰问,帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时,积极关注志愿者思想动态,与志愿者同成长,让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。

3、关注“小候鸟”

积极关注社会上弱势群体,对于此行——融水县拱洞乡高武村小学,教学条件落后,学生单纯,自我保护意识淡薄,尤其是女生,对于这些“小候鸟”进行“关爱女童”教育,男生和女生身体有哪些区别?什么地方不许别人摸?组织志愿者给同学们讲解了女生身体隐秘的部位,提醒大家讲卫生,不能让别人抚摸,如果自己不愿意,熟人也不可以触摸,同时,告诉她们如何去防范,平时要结伴而行,不要轻易相信陌生人,不要独自到黑暗的地方,遇害时留下标记、大声求救,最后,还教了简单的防身术“踢、戳、咬”,此次的教育课,致力于保护女童,远离害。此外,相对还开设了“男童教育”,教育他们保护好自己。

篇4

   竞争上岗演讲稿1    尊敬的各位领导、各位同事:

   大家好!首先我要感谢公司领导给我们提供了一次展示自我,相互学习的机会!同时,我也衷心祝愿今天参加出纳竞争上岗演讲稿竞聘的各位同事,都能取得理想的成绩。今天,我竞聘的是三产事业部出纳这一职位,我有勇气担当重任,也有信心把今后的工作做得更好。

   下面我分*部分做竞聘演讲。

   第一部分,向大家汇报,我在**—**年担任出纳期间的业绩。

   在这一期间,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

   一、日常工作:

   1、我始终加强与银行相关部门联系,根据公司需要提取现金备用。

   2、核对保单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工竞争上岗演讲稿的投保工作。每月按时交公司按揭款。

   3、做为现金出纳,每天对收入和支出的凭证要认真核对,及时记帐。月底和会计对帐、盘点,做月报表。

   4、做好20xx年各种财务报表,并及时送交部门领导。

   二、其他工作

   1、为迎接公司评估,我及时准备了所需财务相关材料,及时送交部门领导。

   2、为迎接税务部门对我公司帐务情况的检查工作,我做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

   三、在本年度工作中

   1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。从无坐支现金。

   2、根据会计提供的凭证,及时发放职工工资和发放工费。

   3、坚持财务竞争上岗演讲稿手续,严格审核,对不符手续的票据不付款。

   第二部分,自己对出纳岗位的认知。

   出纳是会计工作的一个重要岗位,担负着现金收付、银行结算、货币资金的核算及各种有价证券的保管等重要任务。在有些人看来,出纳工作好像很简单,不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。而在我看来,出纳工作直接关系到职工个人、单位乃至国家的经济利益,工作出了差错,就会造成不可挽回的损失。因而不仅责任重大,而且有不少学问和政策技术问题,需要深入学习才能掌握。我认为,要做好出纳工作,要有高尚的人品,能严格遵守职业操守;同时,有强烈的责任心和保密意识,成为会计的得力助手,让领导满意。

   第三部分,竞聘优势。

   一、具有专业的会计理论知识和丰富的会计工作经验

   会计工作具有专业性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨,要求我们有较高的职业操守和专业精神,在工作中我重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质。认真学习会计法及专业知识,并取得中级会计师资格。时刻以高度负责的工作态度,严格按财务制度的有关规定处理帐务,财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据坚决不入帐,替领导把好关。发现问题及时向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。在日常的财务处理中,认真分析每一笔业务,正确做好会计处理,为单位领导提供详实的数据,当好领导主管竞争上岗演讲稿的助手和参谋。

   二、有较强的工作协调能力和计算机操作管理水平。

   在工作中注重不断加强个人修养和综合素质的提高,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,踏实工作,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的业务能力、组织协调能力、判断分析能力、解决问题能力都有了很大提高,为创造性地开展工作打下了坚实的基础。自20*年监狱财务工作全部实行电算化以来,我不断钻研业务,熟练掌握计算机操作技术,较好的完成各项会计电算化工作。在实践中虚心好学,开拓创新,将会计知识与计算机知识相结合,计算机的管理与操作得心应手,并能及时准确地掌握财务工作动态,注重调查分析,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠真实的依据。

   三、善于学习,勇于接受新事物,肯于实践。

   从事财务工作,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力。在工作中我不断加强自身锻炼,讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,练好基本功。与科室人员精诚团结,共同合作,提高服务质量,在服务中显示出实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

   这次如果我企业竞争上岗演讲稿有幸竞职成功,我将不负众望,不辱使命,从以下几方面继续努力:

   第一,加强学习,提高自身素质。

   加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论水平和明辨是非的能力。加强业务知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

   第二,摆正位置,尽快进入角色。

   在工作中我将全力维护领导的核心地位,配合领导做好分管工作,扬长避短,团结协作,扎实工作,锐意进取。

   发扬以往好的作风,好的传统,埋头苦干,在工作中转换角色,摸索经验,努力做好领导交办的各项工作。

   各位领导、各位同志,我很希望能得到大家的支持,给我一个施展才华的舞台,实现工作设想的机会。面对竞争,我也会坦然接受成败。我会充满信心,立足本职,倍加努力,迎接下一个挑战。

   我的竞职演讲稿演讲完毕,谢谢大家!

   竞争上岗演讲稿2    尊敬的各位领导、各位同事:

   大家好!非常感谢市局党组给我提供了这次公平竞争、交流学习和展示自我的机会,也感谢各位同事对我的信任和支持,很荣幸能参加今天正科级岗位干部的竞聘。

   我叫**,多年的工作和进取,我开阔了眼界,提高了能力,积丰富了经验,而这些都有利于我尽快进入新角色,适应新工作。

   古人云:“天生我材必有用”。根据对自身条件的客观分析,我认为自己具有以下四个方面的任职优势。

   一、有较好的道德修养。在日常生活和工作中,我喜欢学习,注重在学习不断加强个人修养和政治修养,逐步提高政治水平。在政治纪律上,我对自己要求严格,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做,保持了一名工商人的良好形象。

   二、事业责任心强。上级交给的任务不折不扣完成,不怕困难,对工商户服务周到且不失原则。做到不怕辛苦,毫无怨言地加班加点工作。对领导安排的工作认真完成,从不计个人得失。

   三、具有胜任工作的能力和本领。长期在基层工作,从事经济违法案件的查处工作,对执法办案的流程了如指掌。

   四、极具亲和力。我为人低调,正直,工作多年来,都能与同事友好相处,与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围,赢得了大家的信任与支持。

   五、具有对全面工作的驾驭能力。多年的工作实践,我的政策水平不断提高,业务技能日趋成熟,协调能力逐渐增强,管理经验更为丰富。我学会了运用“十个手指弹钢琴”的领导方法,注意掌握轻重缓急。能做到遇事不惊,处置不慌,果敢处理。

   竞争上岗演讲稿3    我八四年从南京晓庄师范学校毕业,分配到中桥新村小学,工作已十六年了,应该说大家都对我非常了解,我的成长和我的每一点进步,都离不开领导和老师们的关心、帮助。回顾这勿勿而逝的十六年,我可以满怀自豪地说:我没有虚度年华,我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号;教学业务上近年来制作的多媒体课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖,参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》,参加了区“神州”多媒体辅助教学光盘的开发研制工作,都受到了领导和专家们的好评;培养的学生多次在各级少儿书画美术比赛上获奖,为学校赢得了荣誉。评:这是自身简况。没有优势部分。