献爱心作文范文

导语：如何才能写好一篇献爱心作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

今天，晚上的时候，我和爸爸妈妈去超市里买牛奶。

我们还没到超市门口，老远就听到一阵美妙的歌声。我们寻声过去，原来，这阵歌声就是从超市旁边传过来的。在超市门口的广场上，有一个盲人正唱着歌，旁边还有一些围观的人在欣赏着。也有一些人只是路过，看一下就走开了。

爸爸看到那个盲人那么的可怜。于是，爸爸就对我说：“你去给那个盲人叔叔五元钱，献一份你自己的爱心。”我就听从了爸爸的话，拿着一张五元的纸币，走到了那个盲人叔叔的跟前，爸爸钱放进了一个盒子里。那个盒子里已经有好些好心人放的钱了。我放完钱后，就默默地走开了。

篇2

奉献爱心

庄慧娟

今天刘明明放学了，他正走在回家的路上，他遇到了一只受伤的小鸽子，他见小鸽子哀鸣着，他看不下去了，就把小鸽子带回家了。

他拿来了盐水，给小鸽子清洗了一下伤口，小鸽子的叫声越来越小了，刘明明又拿来了纱布给它包扎伤口。他用几天的时间就把小鸽子治疗好了。小鸽子就把自己的经过告诉了刘明明，它说：“这个猎人也太可恶了，不爱护小生命。”几天小鸽子终于可以自由自在地飞了，小鸽子和小朋友说：“再见了！”刘明明挥了挥手和小鸽子告别了。

指导教师 崔梅茹

篇3

人人都来 献爱心

这次四川汶川发生的这一次地震，可真让人心惊胆寒，这次的地震，不知震死了多少人，最惨的还是那些小孩子，他们正在上课，谁也没料到会有地震，就这样被这突然其来地震给震死。昨天我看中央电视台的‘爱的奉献'捐款慈善晚会时，听着主持人讲的那一幕幕感人的事是时，我流泪了。我想：国家兴亡，匹夫有责。虽然这次地震震死了很多人，但是震不了中国人民那种互相帮助的精神的，我们之间那座友谊的桥梁就像永远不倒的长城一样坚固，任何的灾难都不能够打败。更何况四川人是我们的同胞兄弟姐妹，我们都是炎黄的子孙，我们都是中国人，我们都是黄皮肤，我们的身上都流着一样的血，我们是一家人。“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统，现在四川人有难，虽要我们的帮助，我们怎能袖手旁观，视而不理呢？我们应该行动起来，献爱心，四川人需要什么，我们就给什么。要钱给钱，要物给物。让他们能重建家园。

人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。

篇4

5月12日，四川省汶川县发生了一次8.0级特大地震。突然间，山崩地裂，房屋倒塌。整个县城一片废墟。我们在陕西华阴都感到有大的摇晃和震动的感觉。

武警官兵，军人叔叔用最短的时间进入灾区，抗震救灾，许多人被救了出来，但是他们没有食品吃，没有水喝，生活很艰难。看了这些报道，我的心里难受极了。

星期四，老师号召我们全班同学为灾区捐款，献爱心。我的存钱罐里有50元钱，我本想拿它在暑假买一套漂亮的裙子，经过老师这么一说，我下午立即把50元钱拿到学校捐献给了灾区。也许这50元钱能挽救一个人的生命，也许这是一件比买裙子更有意义的事。

一方有难，八方支援。只要我们都献出一份爱心。灾区人民一定会战胜灾难。

篇5

9月29日，我永远忘不了那一天。那天，我校举行了一次“学雷锋做好事”大队主题会。一幕幕激动人心的情景时时浮现在我的眼前。

大队长用悦耳的声音说道：“同学们，刘伟俊是我校六年（3）班的同学，今年1月23日因患白血病住院，已花费医药费三万多元，又需日后继续治疗，巨额的费用对于他原本就不宽裕的家庭无疑是天文数字，雪上加霜。碎石堆成海岛，滴水汇成大江。同学们在这学雷锋活动月特殊的日子，为了这位不幸的同学，让我们都出一份力，献一份爱，伸出援助之手，为他慷慨解囊，帮助他度过生命中的难关，让他鼓足勇气、战胜病魔，使他早日回到他所热爱的母校来，回到我们这个充满爱的大家庭中来！”话刚说完，台下响起一阵阵热烈的掌声。

当大队长宣布捐款活动开始时，“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”悠扬的歌声回荡在校园上空。校长带头走向了捐款箱，老师列队走向了捐款箱，各中队长手捧队员的心意走向了捐款箱，大家纷纷把“红包”塞了进去，献上自己的爱心。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”捐款活动在激动人心的歌声和阵阵忘情的掌声中结束了。

篇6

在我11年的人生路途中，经历了许许多多的事情。特别是我七岁那年发生的事时时震撼着我的心弦。

“嘀嗒、嘀嗒、”下雨啦！下雨啦！雨把小苗滋润得翠滴，青蛙在水塘里放声歌唱。雨停了，爷爷带我到马路上去玩。正好遇上了我的好朋友，我们俩就玩了起来。过了一会儿，我看见爷爷再看下象棋，我就去找爷爷。忽然，一辆摩托车向我飞来。当时，我的脑子里一片空白，只感觉被什么东西带着在马路上一连翻了几个筋斗后，又坐在了马路上。那一刻时间似乎都已经停止了——爸爸惊呆了、爷爷惊呆了、过路人也惊呆了······瞬间，爸爸似乎明白了什么，只见他飞快的跑到我我跟前，抱起我就跑。然后轻轻地把我放在车上，启动引擎、加快油门，一路朝县城医院飞去。一路上爸爸不停地问我的情况，还一直安慰我。我看见爸爸的脸颊上淌下了汗水、握着方向盘的手在微微地颤抖。可是，那是我一句话也说不出来，眼泪却不断地淌下来。爸爸看见我的样子更慌了。一进医院，爸爸就大喊：“快······医生······快来，她受伤了，快救她。”医生检查后，告诉爸爸说只是惊吓过度，还有一点皮外伤，观察几天就没事了。爸爸听到这个结果紧张的情绪一下就松懈下来，瘫坐在床上，眼泪顺着脸颊淌了下来，笑着对我说：“女儿，没事了。”平时爸爸对我很严厉，有时我甚至觉得他不爱我了。可是，此情此景却深深触动了我的心弦。我也流下了眼泪。

虽然这件事已经过去四年了，但在我的心里就像发生在昨天的事一样。每当想起这件事就会想起爸爸给我的爱，那种拨动心弦的爱。

篇7

5月12日四川省地震汶川县发生了天灾人祸：一起8级的强烈地震。多么另人的诧异啊！我们依照中华民族传统美德，使我打起了一个念头：做献爱心，温暖传递的动作。

我是深圳晚报少年之星小记者。但我只能尽到微薄之力：向各位亲朋好友、深圳市市民，做献爱心，传递工作。

一方有难，八方支援。四川地震发生不久，我们学校就举行了抗震救灾捐款仪式。李校长向我校全体师生发出了捐款倡议书，号召大家行动起来，为灾区的人民献爱心。这份倡议书得到了师生们的热烈响应和踊跃参与。为了表达我对灾区的爱心,我捐出了我的全部的零用钱。六（1）班的一位同学捐出了1000元。就连我校的退休的老师也捐出了3、400元来救灾••••••我们南园小学生们共捐了十万余元。

为此，我得到了通知，我连哭了两夜。新想：我一定要和我的好朋友去做捐款宣传工作。

我找了我的四个“亲姐妹”林丹婷、李伊璇和张明娟。我们经过了两天的时间，做了捐款宣传。上面分别写着我们自家的电话。我们伤心的分发着。••••••

篇8

——爸爸也爱美

妈妈在我们家爱美可是出了名的，三个化妆台、十几种化妆品，都不够妈妈用。我们家光卖化妆品盒子的钱都快顶住我一个月的零花钱了。妈妈前几天从内蒙古旅游回来，第一个掏出来的就是化妆品，第二个还是化妆品，第三个仍然是化妆品！买化妆品就用了596元！可见妈妈多么爱美啊！最近，我有一个新发现——爸爸也爱美！

爸爸爱美还要从一天早上说起：那是星期六的早晨，我7点起床时，阳台上的化妆台那边又响起了“咕咕咚咚、劈劈啪啪”的声音。我也不奇怪，每天早晨，妈妈都要在化妆台前抹抹粉、擦擦香香、涂涂甘油，天天早上都有这种声音。可转念一想：“不对呀！今天早晨妈妈去单位加班了呀！”我便蹑手蹑脚的走到客厅，向阳台望去，眼前的景象让我惊呆了：是爸爸！！只见爸爸穿着夹克，在镜子前踱来踱去，皮鞋把地板踩得咚咚响。爸爸还不时的整整衣领、拉拉裤脚，看起来多帅呀！我情不自禁的偷偷笑起来。

爸爸在去黄山旅游之前的晚上，又开始忙活起来，他把两个衣架、衣柜翻了个便儿，也没挑出合适的衣服。妈妈让爸爸穿夹克，爸爸说太俗气;妈妈让爸爸穿休闲装，爸爸说难看；妈妈让爸爸穿T-恤，爸爸说太冷；妈妈让爸爸穿羊毛衫，爸爸又说太热……家里的衣服让爸爸试了两三遍，才挑出一件运动衣。

篇9

3月5日，是学雷锋日，也是雷锋纪念日。我们都知道，雷锋同志生平为祖国作出了许多贡献，也为人民做了许多好事。雷锋的一份日记，让我很是感动，也让我从中学到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？是啊，即使你是一滴水，也要滋润一寸土地；即使你是一线阳光，你也要照亮了一分黑暗；即使你是一颗粮食，你也要哺育出有用的生命；即使你是一颗最小的螺丝钉，你也要永远守在你生活的岗位上 - 无论你是多么的渺小，你也要奉献一份爱。”

从今年起，我开始一个人步行去上学。早晨，往往新鲜事最多。有一次，我从家出发走到第一个十字路口，正在等红灯时，一个人突然拉住了我的手，我转过身一看，原来是一位老太太。我急忙问：“老太太，您有什么事？”老太太松开了手，问我：“小朋友，你是哪个学校的？”“噢，我是东方小学的。”“东方小学？在哪里呀？”我笑了笑，说：“在蓝村路那边，30弄11号。”这时，绿灯亮了，一大群人都出发往前走。我拉住老太太的手，扶她过了马路，这时，这位老太太又问了：“小朋友，你知道塘桥一小在哪里吗？”我恍然大悟，原来这位老太太问了半天是问这个呀。“我知道！”我边说还用手朝左前方指了指，“就在那个方向，笔直往前走，然后再拐弯，不走多远您就能看到“塘桥第一小学”一行大字了。老太太认真听我讲完后，一脸激动地握着我的手，连着说了好几声“谢谢你，小朋友”。我笑着对那位老太太说：“不用谢，这是我应该做的。路上小心，老太太！”然后我才转身离开。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。

每个星期六，我都会去家附近的沃尔玛超市看书或买点东西。一个星期六下午，奶奶让我去沃尔玛超市买一瓶生抽和几袋豆浆。于是我出发去了。到了超市，我先去二楼看书，正当我看得津津有味时，在我耳边响起了一声稚嫩的童声：“大姐姐，我不小心忘带钱了，我想买这本书，可我没有钱。你能不能借我一点钱啊！”我抬头一看，原来是一直坐在我身边的一位小弟弟呀，我看书看得太入迷，还不知道呢。我用眼睛细细打量了他一番：他看起来只有一年级，小小的鼻子，大大的眼睛，乌黑的短短的头发，小脸脏兮兮的。小手里拿着一本图片版《安徒生童话》，一脸渴望的望着我。我看他挺可爱的，于是就拿起他手中的书，反过来看了看价格：6元。我犹豫了，我一共只带了20元，还要买豆浆和生抽……“求求你了！我很喜欢这本书。”我被小弟弟这句话微微打动了，是啊，我小时候也非常喜欢看这本书，也向大人吵着要着买。这是小孩子珍贵的童心哪!再看小男孩那可爱天真的小脸，一脸稚气的十分渴望的表情，我实在忍不住了，伸手从衣兜里拿出了6元钱递给小男孩。猛然间他激动万分，好像要抱住我似地说：“大姐姐太好了，谢谢姐姐谢谢姐姐！”我的脸刷得一下红了。我用爱心圆了一个可爱小男孩的珍贵童心—我奉献出了自己的一份爱心！

篇10

常言到：兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师， 兴趣是习作最重要的内驱力。因此， 小学低年级的写话教学，激发兴趣、培养兴趣是首要，让学生从小体验写话的乐趣， 有助于学生习作能力的发展。

低年级的写话如何起步？大致有如下几点：

1.画写结合， 降低写话的难度。儿童绘画与思维和语言的联系特别紧密， 美国教育家格雷夫斯的早期写作实验证明：几乎所有学写作的孩子都需要从绘画开始。五彩缤纷的彩色画报、儿童卡通等书籍是孩子们最喜欢的。这些资源有助于学 生进行写话前的准备训练，提高学生写话兴趣。低年级的学生天真烂漫、爱动好问， 还喜欢通过涂涂抹抹表现自己观察和感受到的生活， 表现自己的情感和心理需要， 这种涂鸦其实是创造性的萌芽。针对儿童的这一特点，可以让孩子们先用画画的形式表现自己的所见所想， 再为画面配上简单的文字。这样降低写话的难度， 还能丰富学生的想象力、绘画能力。

2.感悟生活， 丰富写话的内容。《标准》指出： “写作教学应贴近学生实际， 让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实， 热爱生活， 积极向上，表达真情实感”。写话初始， 就要注重将写话与生活结合起来。观察、感受生活是学生写话的源头活水。有了体验， 有了宽松的写作空间， 学生的写话才会个性绽放， 异彩纷呈。同时，还要有意识地丰富学生的生活，开展一些有趣的活动，为孩子们创造更多的机会走进自然、走进生活。有了生活， 有了感受， 学生就有了写话的欲望和写话的素材。

3.启发想象 拓宽写话的思路。语文教学要关注儿童的经验世界和想象世界。儿童天生就是一个幻想家， 他们有时会在观察的基础上展开想象， 根据已有的经验，让静的画面动起来，把无生命的想象成有生命的；还会在涂涂画画和自言自语中冒出一个闪念、一个有趣的想法、一个新颖而奇妙的表象组合。他 们的脑海里装着说也说不完、盛也盛不下的奇思妙想。而想象越丰富， 其语言表达往往也越生动；想象越活跃，语言表达也会越有情趣。因此，教师可以尽情拓展学生奇思妙想的空间， 真正让想象为写话导航。