暑假里的一件趣事范文

导语：如何才能写好一篇暑假里的一件趣事，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

准备战斗

“我仍然认为要先研究死腾望的弱点啊！”青佳儿在准备大会上第N次说，“有利战斗啊。”金迪第N次打断了青佳儿：“不，小佳，这样不行，我们要先提高自己的技术，一切就OK了。”“我支持金迪，他说的没错啊。”涌克说。“不行不行，我支持佳儿的观点，她说得很好，金迪那样的话太累了?剑甭赌纫慌淖雷樱?笊?怠0?账担骸鞍パ剑?鸬献急傅某浞忠恍??抑С炙?摹！本土?】?岩菜担骸拔抑С旨讯?憬愕模?????男?矢撸

“咳，咳。”艾莉清了清嗓子，大家立刻沉默下来。她说：“罗贞维宁，你们说呢？”罗贞说：“我，觉得应该把他们的意见结合，十全十美嘛。”维宁说：“嗯，我还是稍稍有点儿偏向佳儿的意见，我赞成罗贞的建议。”艾莉赞许的点点头：“就按罗贞维宁的方法办，米拉卡团队，起立！”全体队员都刷刷起立，说：“米拉卡，米拉卡，很多好方法，米卡拉，米卡拉，就是被人杀！”

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月亮刚刚挂在天上，团队就出发了，他们敲着平鲁魔洞府，门被撞开了。腾望在两名助手的陪伴下走了出来：“米拉卡，我等你们很久了。”

篇2

暑假里一件有趣的事

泗洪育才实验小学六十二班满子琪

终于又迎来了一个漫长的暑假，在这个假期里，发生了一件十分有趣的事情。

这件事是我在家洗被单与蚊帐的事情。那一天下午，我觉得肚子有点饿了，就自己弄泡面。我觉得在桌子上不够舒服，就把泡面拿在床上吃，一边躺着一边吃真是一种享受呀。突然，我一个不小心，手抖了一下，把泡面的汤汁撒在床上了，蚊帐与被单上顿时留下了一朵朵“花”，我想：大事不好，爸爸妈妈再三强调不要在床上吃饭，回来家一定要被批评了，于是我想为何不自己洗一洗它们呢？说干就干，我端来一盆清水，由于蚊帐上的污渍不大，就用清水加肥皂把蚊帐搓一搓洗干净，然后用抹布擦一擦就干净了。但是这个被单就不一样了，里面有一层棉花，总不能晚上不盖被子吧，这时，我看见旁边有一个拉链，把拉链拉开后，就放在盆里，使出全身的力气搓洗，肥皂都用去了一半，然后在用清水泡一泡，挂在我们家的室内晾衣架上，我感觉如雪一般白……

回家后，我把被单与蚊帐弄脏的事告诉妈妈，妈妈大声说：“你看看你，又在床上吃饭，犯了多少次了？被单与蚊帐在哪，我帮你洗一下。”我往晾衣架上一指，说：“看，在那，已经洗好了。”妈妈说：“是你爸爸洗得吧！这么干净！”我自豪的对妈妈说：“是我洗得被单与蚊帐，厉害吧！”“看在自己主动洗东西的份上，饶了你，去吧，以后不要在床上吃东西了，浪费很多时间吧，这也是给你一个教训！”虽然我被训斥了一顿，但是心里也是蜜一般的甜。这真是一件有趣的事呀！

篇3

小学生暑假周记400字一

暑假里，我家发生了一件趣事。

这是一个炎热的夏天，房间好像变成了蒸笼似的，连风扇吹出来的风也是热的。

中午，爸爸、妈妈下班回家刚一进门口，我看见爸爸抱着一个大西瓜，我连忙接过西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成几块，先分给爸爸、妈妈，然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿，我的嘴、脸、鼻子上都变成了红色，妈妈看了，哈哈大笑。爸爸说：“西瓜是好吃，但是不清凉!”我看着那半边西瓜，忽然，想到了一个好办法。

下午，爸爸、妈妈上班了，我抱着半边西瓜走到冰箱那儿，我想：“我把西瓜放进保鲜室，还是放进冷冻室呢?”最后，我还是决定放进冷冻室里。

晚上，我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来，时间一分一秒地过去。过了好久，爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说：“爸爸，很快就有冰冻西瓜吃了。”说完，我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“档”的一声，爸爸说：“西瓜怎么变成石头了?”妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰。我在一边却傻了!

通过这件事，我认识到了：缺乏生活常识是要闹笑话的。

小学生暑假周记400字二

暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周，妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：君子一言，驷马难追。可我呢?作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?

妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，。

妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。

在接下来放假的日子里，我一定听妈妈的话，在休息的同时也不能忘记学习。

小学生暑假周记400字三

说道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。

走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢!

一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。

这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢!不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。

篇4

[关键词]审题方法 表达体裁 写作重点

审题是作文的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，构思能否按正确方向展开的关键。失之毫厘，谬以千里，中考时由于审题不清而造成名落孙山的情况屡见不鲜。可以说，审好题，作文就成功了一半。那么,面对文题应如何快速审清题意呢？笔者认为快速审题有四法。

一、快速扫读文题

1.看文题的类型―看是命题、半命题，还是自由拟题；看是材料作文、条件作文，还是想象作文或者是话题作文。

2.看文题的内容―是记事，还是写人；是议论，还是说明；是写学校，还是写家庭；是写文，还是写信……

3.看文题的表达―是平实的，还是生动的；是直露的，还是含蓄的；是简单的，还是复杂的。

4.看文题的多少―是一个题，还是两个题；是独立的两个题，还是一材两题。

二、明确表达体裁

虽然中考一般要求文体不限，那是针对全体考生而言，每一个考生自己必须确立一种你最擅长的文体，如记叙文、议论文、抒情散文，不能写成四不像的文章。审题时要注意以下两点：(1）注意文题中表明文体的标志性词语。如题目中含“记”、“忆”、“访”、“见闻”、“赞”、“颂”、“抒怀”、“畅想”等词语，即写记叙文或抒情散文；题目中含“议”、“说”、“谈”、“辩”、“驳”、“评”、“析”、“看法”、“启示”等词语，即写议论文；题中含“用途”、“功能”、“介绍”、“说明”、“解说”、“制作”、“方法”等词语，即写说明文。（2）遇到没有标志词的文题，可通过试加标志词的方法辨明，也可从文题的含义辨明，一般说来，以时间、地点、人物、事件来题，应写记叙文；要阐发某种主张，论述某个道理的题目，应写议论文；要求介绍、解说宏观事物、事理等知识的，应写说明文。如《校园新风》，这是一道双关性命题，所用的主要表达方式应以记事为主，通过校园里新近发生的几件小事，来展示学校广大师生崭新的精神风貌。可是如果把它当作“春风”之意来写，展示春回大地校园里一片青绿的景色，以写景方式为主，这显然偏离了文题和文体。

三、审清写作重点

同是叙述一件事，《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件有意义的事》的写作重点是突出这件事的“意义”所在，把这件事“有意义的”地方描绘出来；而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣，要把趣之所在描绘出来，以突出其难忘。因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组材也就有了目标。如《王新进步记》，这个题目的题眼是“进步”，这就决定了在写作本文时进步之前的落后情况是次要的，而进步之后的先进表现是主要的，要详写，如果反之，就偏离重点了。

一般说来，文题的重点是指文题中能揭示意义，体现中心，点明重点或表明感彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了“题眼”，就是抓住了文章的写作重点。一般规律是：文题是句子的，句中的动词往往是“题眼”。如：《我最喜欢的一个人》，题眼是“喜欢”。文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，就是“题眼”。如《暑假里的一天》，题眼是“暑假里”，限制了所写事件的大的时间范围。文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。

四、抓住限制词语

审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对行文的限制。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必须严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到“随心所欲不逾矩，下笔千言不走题”。

1.弄清文题的时间限制。有的作文题目在时间上有一定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如《元旦纪事》,这道题选材时间限定为一月一日，所写的事要能够和“新年”这样一个节日的特定背景、特定含义发生某种联系。

2.弄清文题的处所限制。有的作文题目规定了处所范围，审题时要明确其中处所的限制。如《放学路上》这个题目，就限制了所写的人、事、物、景必须是在“放学”之后的“路上”的所见所闻，只有把握准了这个处所，所写的内容才有依托和基础。

3.弄清文题的数量限制。有些作文题目出现数量词，审题时要明确数量上的限制。如《记我学作文中的一件事》和《记我学作文中的二三事》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别：前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程，后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程，稍有不慎，将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。

4.弄清人称的限制。有些作文题目在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如,《教师，我要告诉您》这个题目，就限制了行文要用第一人称，要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。《雷锋就在我身边》这个题目，可用第一人称写，也可用第三人称写，下笔写就要定好用第几人称写。再如，《奶奶的微笑》这个题目，审题时就要注意，文题本身就限制了写作此文要用第三人称，间或使用“我”也是做为陪衬出现，贯穿全文的人称应是“奶奶”或“她”。

5.弄清蕴含的意义。有的题目有象征意义或有引申义，如《路》、《雨露润心田》、《白雪》等。遇到这类题目，就不能就题论题，要透过字面上的具体事物，抓住事物的本质特征，去揭示题目包含的象征意，文章主题才会有深度。

篇5

在我上三年级的暑假里，我回到了我那温暖的而又美丽的家乡——湖南。我要在我奶奶那里住上上整整一个月，我要和家乡的小伙伴们一起玩，一起笑，一起闹。

在奶奶家附近，都种满了许多片的花生地，我和伙伴们在这附近的小路上一起玩。

这的花生地都非常美，风轻轻一刮，叶子一浪接一浪，活像一个披着绿纱的少女在地里翩翩起舞。

一天早上，我们村来了一个比我们大两岁的大姐姐，我们都叫她李姐姐。她在这和我们玩，和我们一起闹，和我们笑，和我们一起度过了许多快乐的时光。

一天，我们正在花生地里开心的玩。忽然，我一下子掉下了一个大坑里。我大半个身子挣扎着，想从洞里出来。可是，我不但没有出来，洞旁的沙子不停的往下掉。

这时，我发现这个洞四四方方的，还足足有我两个身子大小，而且非常高，只能让我露出一个头在外。可怕极了！

这时，我在洞外大喊：“救命啊！救命啊！”

我的伙伴们一一跑了过来，但他们却站在离洞较远的小路上着急的望着我，他们谁也不敢过来，怕也掉进来。

忽然，天一下子暗了下来，看样时要下雨了。哎！看来这回是老天也不帮我了。我可不想被淹死在洞里啊！

说时迟，那时快李姐姐三步并两步的冲了上来，拉着我的手，使劲的把我往上拉，伙伴们看见李姐姐上去了，也冲了上去，拉手的拉手，拉衣服的拉衣服，使劲往上拽。

过了一会，他们终于把我拉了上来，伙伴么就一拐一拐地把我扶回了家。这时，我敢到好险啊，要不是李姐姐冲上来，我早就葬身于雨水了。

伙伴们把我扶回家后，就纷纷走了，只有好心的李姐姐留了下来，为我擦药，为我贴上止血贴，才不放心地走了，这时，我感到好幸福，好像李姐姐就是我的亲姐姐一样。

几个星期过去了，亲爱的李姐姐要走了，她朝着我们招了招手，就像车门走去，我和伙伴么都依依不舍的朝她招了招手，然后大声说：“再见！”

这时，不知是谁大喊了一声：“李姐姐，你还会来吗？”

她停了下来，转了个身，说：“我会的，你们等着！”这时，我发现她哭了，静静的哭了。泪水掉了下来，我们的友谊也顿时化成了永恒。

之后，我明白了：友爱似金，柚子是伟大的，快乐的，幸福的。

篇6

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

成长中的一件事

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。

在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。

成长的烦恼

我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。

妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。

可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。

孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。

班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

话题作文 成长的道路上

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

篇7

暑期社会实践调查报告一白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了(当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。

事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间，“社会”一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作，同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后，工作并不是当售货员，而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动，也是顺应国家号召家电下乡的举措，而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节，在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参加工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单，不等我仔细看那张宣传单，那人便像我们介绍起来：“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡，以旧换新’，什么意思呢?就是说，你们看着那张传单，你看那个电视是不是标有两个价，一个是原价，另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚，但是我还是要跟你们讲一遍，因为你们得比一般人更加明白，你们说是不是?!”在座的有人点头，有人说是，还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样，上课走个神一般不会有什么严重后果，是吧?但是在这，一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想，他说的很在理，等到真正参加工作时，如果态度不认真负责，那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释，不仅脸上的表情丰富，肢体语言也很有特色，似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字：“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金，当然这现金不能兑换，只能用于买传单上的那些电视机，旧家电不一定非得也是电视机，什么洗衣机、电磁炉的，只要是家电就行，当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑，渐渐佩服起他的幽默来，“这家电呢，不论它坏没坏，不管它坏的程度怎样，都能拿来换。当然有人会问，21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道，旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属，而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话，旧家电值不多少钱，关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同，你看那传单上，是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下，的确是。

培训临近结束，那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会，两次机会，好，没机会啦!”我们只是笑，听他讲的那么细，谁还会不懂呢?看见我们都懂了，他接着说“好。看来大家动明白了，那现在我给你们分派一下任务和地点，咱们还有几个分店，总店这边就留两个人。一会呢，你们每人拿一摞这个传单，到时有人向你们咨询时发给他一张，再一个，不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢，条件还是很好的，到时候在超市门口外边搭一个帐篷，你们就在那个帐篷里，有人就会过来问你们了。”之后，他给我们分了工作地点，我很幸运的留在总店。

其实，在以前我曾见过这种活动，所以这次培训效果还是比较显著的，没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是，不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟，甚至在想到时要不要说普通话。想归想，还是要付诸实践才行。半个小时后，我已坐在帐篷里当起了“咨询员”，面前有张桌子，桌子右前方竖着一个牌子，上写着“咨询处”，而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些，心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作，不想却是分开的，超市有两个入口，可谓前后门，所以一个门口搭了一顶帐篷。不过，自己干就自己干，没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷，他说一口地地道道的本地话，受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇，一直在问，问得很是仔细，我并没有感到厌烦，反而觉得能把我知道到表达出来，从而让别人明白，这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候，老大爷的身后旁边又都聚集了好些人，他们都在全神贯注的听我讲解，忽然感到一阵紧张，在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会，这就是生活吧，与人打交道，没什么可畏惧的，想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们，看见他们带着一种理解了的表情离去，真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天，之后是商场各式各样的促销活动，工作方法大同小异，都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里，再热的天有顶帐篷，心里也会感到一丝凉意的，这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长，但是在此期间我还是学到了许多东西，明白了许多道理，对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态，渐渐认识到说话也是一种艺术，要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气，要循序渐进，语气要恰当温和，要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝，这话没错，一定要微笑待人，决不能板着一张脸，尤其是不能带着情绪上班，这是工作的大忌。社会是人的社会，在社会上就要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多的人交流，而不能恪守所谓的不和陌生人说话，所有的一切且都是从零开始的，人和人都是从不认识到认识的，试着让自己去接受他人，同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰，手有余香。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真的，通过实践，你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍，通过实践你把自己的知识也好，思想也好，都和实践相联系，并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了，就没必要赘述了，我想强调的是，通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之，作为大学生的我们，一定要让自己多多参与实践，使得思想在实践中得到升华，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础!

暑期社会实践调查报告二记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候，去一个陌生的地方工作，认识一些陌生而又亲切的人，做一些有意义的事，然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过，当疯狂英语夏令营的助教很有意义，很难忘，是人生一段宝贵的回忆，所以这次机会来了，我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是，由于自己真的很想争取到这个机会，所以，即使是第一轮的面试，我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。

接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比较出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备——继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于，怀着兴奋的心情，我来到了惠州市惠阳高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充满着回忆的地方，展开了。

但是，现实超出了我的设想，又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天，现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情，看起来已经够繁琐的了，但是在这里的每一件事情当中，其实还包括着很多。比如，因为我带的是小学生营，所以不少学生都挺调皮捣蛋的，特别是男生，而且有些学生十岁都没到，早上去宿舍集队时，这些“小小学生”会出现赖床的现象，晨练过程中可能会出现受伤的情况，至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况，还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等，都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践，但是对于这次，我感觉压力是最大的，自己的担子很重，因为在这些小学生面前，我就是他们的老师，很多时候他们累的时候其实我也累了，但是为了激励他们，我必须振奋起来;很多时候遇到一些突况，学生慌张了，其实我的内心也很紧张，但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩，协助主教老师做好教学工作，让学生学一些东西，并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是，既然做了，就坚持下去吧，坚持就是胜利。这是一个中肯的态度，也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快，我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说，就算现在情况比想象的艰苦了，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊，我要尽己所能，教育、关怀学生，让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法，还有，更重要的是给学生思想上的一些转变及升华，让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此，在接下来的八九天的时间里，我始终充满着热情地对待我的工作，对待我的学生，对待我自己的心灵。虽然也还是很累，但只是身体上的，因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得，仕浩早上起来时流鼻血，然后我和他吃完早餐到校医室，在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等，所以在还没有上课的时候，他们都陪着我俩，在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形，他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过，即使她年纪大了，但因为经常和充满活力的学生在一起，她自己也感觉年轻很多。现在到我了，虽然我还属于年青的一代，但和这些90后的小朋友在一起，我真感觉自己又回到了童年，世界都变得简单快乐了很多。还记得，顺顺因为没学过英语，每次通关考试时，她都很难过关，有时她还会因为不懂而着急到哭了，我们大家看在眼里也觉得很难受，特别是我作为老师的，真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心，我对自己说，一定要让顺顺重拾学习的信心。所以，我利用午休的时间，过去顺顺的宿舍给她辅导。终于，在夏令营终考时，顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得，我们班最小的小朋友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，安慰她说要做个坚强的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，很多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子，老师不哭;芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚强的好孩子好吗?这时候，芷菡好像真的懂得我的意思，很认真地跟我点了头，这之后的最后三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。

篇8

虽然身为90后,但是异常厌恶非主流以及火星文,排斥当下流行的“意识流”写作方式。对青春小说的迷恋终止于小学,对伟大的俄国文学敬而远之(常被人名搞晕)。平日里经常联系的大多是师哥师姐以及更为年长的朋友,喜欢听他们讲自己的故事和经历,并从中体味比小忧伤、小感动更为大气的情感。从过去对自我的过度关注和在意,过渡到注重观察更多人在大的生活背景下的状态,也许眼光仍然稚嫩,但走出自我迷恋的伤春悲秋是向前迈进的必经之路。相信温暖,美好,信任,尊严,认为大多数同龄人的颓靡、忧伤、迷茫、空虚都是故作姿态。对未来充满希望,相信每一个梦想都能实现。

小简十七岁之前一直被错认为是男孩子。这当然不完全是性格所致,很多男孩子气的女生也是十分可爱的。一头仅有三公分的短发,才是问题的关键。

儿时的小简喜欢和男生混在一起,喜欢呼风唤雨调兵遣将的,于是球场上时时出现这个让人难以辨出的“假小子”。有时候男生不愿意和她一起玩,理由充分但不适用于小简――女生怕疼,女生爱哭,女生怕污水弄脏了裙子。而男生对女孩敬而远之的理由正是小简远离女生群体的原因。为了证明自己没有这些臭毛病,被足球踢到时她咬着牙冲队长笑笑,和他们一起在回家前把脸染成“花猫”,一起逃课,一起欺负班里的“弱势群体”。当男生渐渐把小简默认为同类的时候,小简并没有觉得这有什么不妥。

就这样性别不详地混完了小学,小简上了初中。

初中的小简依旧热爱球类运动。在女生们手拉手聊天绕操场的时候,小简正驰骋在篮球场上。她没有女孩子应有的细腻的天性,也从不猜测她们在窃窃私语些什么。小简的脑袋像栽了一盆秋草,阳光下的影子更像没长好的吊兰。她和男孩子们称兄道弟,也有几个谈得来的同性朋友。小简没有意识到她身边的男孩女孩都已经开始长大,男孩们热衷于给所谓的“美女”来个排名,或者在她们到校之前悄悄买一瓶水塞进她们的桌屉里。而女孩们却喜欢在操场上绕来绕去,小简也没有发现,她们的目光总在那几个男孩身上扫来扫去。

一天,一个羞涩的“哥们儿”找到小简,递给她一个信封。如果这事儿发生在别的女孩身上,也许早就面红耳赤,目光躲躲闪闪了。而小简毫不避讳地看着眼前的男生,问什么事啊你?

事实证明小简确实不需要有什么不好意思的表现。那男孩说:麻烦你把它交给某某某,嗯,没错,就你前面那个女孩儿,稍带……稍带告诉她晚上发信息给我。

小简一口答应,说:没问题,包在我身上。

女生们也喜欢和小简在一起。女孩之间的友谊很多时候都是夹杂着矛盾的,即使看上去如胶似漆天天在一起的女生,也有各自对立的小心思小想法。如果只是两个人还好,三个人或者四个人的友谊极其不稳定。两个人抱团忽视第三个,要么去厕所没有等另一个回来了,往往会引起一场冷战。小简显然不会在意这个,一般拉她去买东西去打水她总会放下手头的东西陪你去,而且不会将心比心地要求你陪她上个厕所什么的。

漂亮女孩子和小简做朋友的动机更为不纯。学校里拉风的男孩子都喜欢在篮球场上秀几手,不会打篮球的帅哥不是帅哥。接近小简是接近那帮男生的捷径,而且不会让旁人看出心怀不轨。小简很珍视和美女们的友情,尤其是和别人聊天聊到她们时,用不在乎的语气冷不丁地爆出一句“她啊,我俩关系很棒”,往往会得到齐刷刷羡慕的目光。一起走在校园里总能赚到大把大把的回头率。小简为此感到春风得意,并将此归功于自身魅力――社交能力强,亲和力大。这样看来还真有点狐假虎威的悲剧色彩。

通过自己促成多少好事儿,小简从来没算过,反正很多就是了。

而小简的成功模式似乎更为男性化,她成绩不错,长得俊朗,性格开朗大度,和她在一起没有丝毫压力。为此小简拥有一批崇拜者,女生们谈及她时总是一脸向往――当然,仅仅是向往小简如鱼得水的人际关系,至于长相和举止,她们则更想保留自己那棵刚刚生根的女性萌芽。

经过炎炎夏日中两天半的疯狂折磨,小简告别了初中。在那个终日无所事事的冗长的暑假里,小简依旧和初中同学混在一起。和男生在一起时,她也常常和他们一起对女孩子品头论足;和女孩子在一起时,小简多数时间是在兜售他们的奇闻异事,这似乎是她们接触小简的初衷。逛街时小简会豪爽地帮她们拎包,会用山地车载着一个女生四处穿越。甚至非常可爱地认她们当“老婆”。这群“老婆”在一起开玩笑,为谁当“大老婆”而争相吃醋时,小简的虚荣心便会得到大大的满足。

两个月慢慢消耗在这种无聊的嬉闹中。很快,高中开学了。小简去了一所新高中,这所高中素来阴盛阳衰,不知这种气氛能否唤醒小简体内尚未激活的女性因子,当然事情也极有可能像另一个极端发展,这个开始充满未知。

小简被分到一班,实验班。这个结果让她满意,三年辛苦没白费。

报到那天,小简没有想到班里同学都来得这么早,自己掐着时间踏进班门时看到一个个正襟危坐的身影,等着班主任讲话。大家注视着她走进教室,心里都在猜测这个人到底是男是女。女孩子打扮得再硬朗,眉宇间还是会有一丝委婉,这种委婉与生俱来,是后天抹杀不掉的。

渐渐地,小简发现这里的女生比初中女生更爱去厕所,这个奇怪的现象让小简一度怀疑学校锅炉烧的开水有某种可以导致尿频的细菌。

一个月后的一天,小简上完厕所正要出来,忽然发现门的侧面聚集了一堆女生。她好奇地凑上前去,眼前的景观让她无法相信――镜子。没错,整个墙壁是一面硕大的镜子。只怪自己平时太过匆匆,从来没注意到这扇开着的门后面藏着小小的天堂。

小简看到了镜中的自己,身边的几个女生正在梳头整妆容,这也使得自己的分辨率很高――草窝似的短发,还算白皙的皮肤,愣怔的眼神。小简又看了看镜中的几个女孩,她们正冲着镜子拼命地眨眼,好像这样能把小眼儿撑大似的。小简禁不住“扑哧”笑出了声,笑声很短,一下子就收住了。

那几个女孩子也看到了她,其中一个“啊――”地尖叫一声,说怎么有男人进女厕所了!这一嗓子使得女厕大乱,大伙儿纷纷跑出来。惊慌的目光在小简身上刺来刺去,伴随着众多议论和猜测。

那些目光让小简无所适从,像是被扒光了一样难受。旋即她反倒不怕被扒光了,也好证明她是女孩,不是来偷窥的流氓。

但从那以后,小简便不再在厕所人多的课间去凑热闹。她很少喝水,非去不可也要在小课铃打了之后才去,宁可因迟到被老师骂。

高中男生对小简这类女孩不感冒,有几个拿她当哥们儿,也有一些拿她开玩笑。期中考试完第一周,轮小简所在的一班值周,几乎每个同学都有站岗的任务。班长尽量男女搭配,可阴盛阳衰是学校的总趋势,一班也无法幸免,当班长在讲台上问道:“还有男生吗?”台下无人应答,这时一个男生戏谑道:“有啊,当然有。”引得班里一阵哄笑,谁都知道他是在说小简。

小简很难过,她也想不明白,初中的男同学和他们怎么差别这么大呢?其实仔细想想也很简单:刚上初中的男孩子没有什么性别概念,打一开始就把小简当同类,久而久之也便习惯了那种相处的方式。而高中就大有不同,男生开始关注女生,女生当然也十分在意谁今天多看了自己一眼。相信没有哪个男生会关注一个和自己长得差不多的女生吧!即使有也是少数。假如面对面一起吃饭时,看女朋友像是在照镜子,哪个男生不堵得慌?

可是小简,简直比男孩子还晚熟。

所幸,女生并不排斥小简。

小简愈发觉得自己很受美女青睐,慢慢地她开始喜欢跟着她们。为此小简觉得自己遗失了近半年的人格魅力又荣归了,和她们在一起她感到很快乐。美女或者长得帅的男生往往是学校的焦点人物,他们身边的人也常常能混个脸熟。正是这个原因,很多人记住了小简。

然而这又是一个浸染着悲剧色彩的开始。女生之间的感情是很奇妙的,多加观察不难发现――两个美女很少能成为亲密无间的朋友。她们之间谁也不服谁,要么就是彼此嫉妒;你的鼻梁比我高,她的睫毛比我长。走在一起难免会被拿来比较,如果自己身边站着一个其貌不扬的女生,或着肥头大耳的,或者小简这样假小子型的,只有她们给自己做陪衬的份儿,很多烦恼便可不攻自破。

小简意识到这个问题的时候,已经到了高二。

高二要分文理班,学校有个不成文的规定,一到六班为理科班,原实验班的学生如果学理便仍留在原班级,学文的学生依照成绩重新分班。学校这么做是在鼓励学理,这所学校女生过多,其中大多数看中了它的文科,历年的高考成绩也呈“一边倒”的态势。

小简看着令人笑不起来的成绩单,心里暗暗追悔时间全陪别人玩了,自己什么也没得到。她想学文,学文相对轻松――看上去这样。可如果遵照分班原则,自己肯定分到了普通班,被实验班踢出来,脸上实在挂不住,于是咬咬牙学理,心想大不了以后转班,到时候没准儿没现在这么严格,就能进文强班了。

新学期开始,学校开始严打衣冠不整,造型奇特者。刘海挡住眼睛的女生被拉去理发,一个个帅男的超级赛亚人发型也被夷为平地。小简也被传讯了――还好不是教导处,是班主任。班主任拉着小简说:你别理发了,把头发留长点,起码梳个短发学生头,别再留板寸了。小简伸手抓抓脑袋,点了点头。老师又说:女孩子就要有女孩样儿,起码在高中不要这么标新立异。说完还看了看小简的脸,补充道:多秀气的孩子,非把自己弄成这样。你回去照照镜子,好看吗现在?

这是小简第一次认真地听老师讲话――她是听到心里去了。

回到家小简对着镜子仔细观察自己,终于认识到自己是女孩。她忽然流泪了,这是她第一次独自流泪,还是对着镜子中的自己。之前小简对自己的样子还没产生过丝毫的怀疑或者动摇,妈妈对她的性格以及造型没有任何意见,甚至更多时候鼓励她这样。很简单,小简没有父亲,她需要独立,甚至为家分担一份应该由男人承担的责任。但是现在,小简终于明白,那不是她期望的状态,即便是分担也不一定要用这种外在的形式。

人终于无法欺骗自己的内心,小简蒙蔽了十七年的凡灵这一天终于亮了。

要在平时,小简早就拖着脑袋到理发店把头发推平了,她还没有梳过长过3公分的发型。现在明显地严重超标,小简感到脑袋重重的,但还是忍着不去理发。她想从“头”开始,做回素未谋面的那个真实的自己。

如果一个人只活在自己的世界里该多好,肆意的改变可以无所拘束,然而现实却让小简不得不接受一场场失落与不安的洗礼。“呦,你是女生呀!不对,她是想当女生了,究竟是不是还待研究”……诸如此类或玩笑或讽刺的流言充斥在小简周围,使她每次走进校园时内心便开始一阵紧张。她害怕那些言论,同时又在心里质问他们有什么资格对自己指指点点。

任何改变都会付出代价,世上本来就少有一马平川。小简顶着过耳的短发捱过了一天又一天。她不再像以前一样没心没肺地迎接旁人的目光,现在的她觉得他们的眼里写着不屑与嘲笑。小简开始意识到这将是场残酷的成长。

就这样,高二的第一个学期过去了。期末考试坚定了小简转班的决心,她实在学不了理科。如果说初中的理化成绩不错,那也全凭工夫和知识简单才勉强跻身前列。现在更多是心智的较量,小简不得不承认男生的大脑确实灵光。偶然听到妈妈与老师的谈话。

――“女孩子的理科可能真的学不过男孩儿吧!”

这种观点虽然传统,但很多人潜意识中还是默认的。小简忽然有点窃喜,这也变相说明自己是女生嘛!

于是当天气渐渐转暖,新学期又一次到来的时候,小简背着空荡荡的书包晃进了文科班。她如愿转进了文科班。

班主任为小简安排好座位,说大家欢迎新同学――噢,也不是新同学,你们应该相互认识吧……

身后一个长着小眼睛的女生小声说:咱班男生终于破“十”了,下次跑迎面接力再也不用我顶替男生了。哎,命好!

周围的女生哈哈地小声笑起来。其实她们都知道小简是女生,不过仍然不习惯把小简视为同类,小眼睛的小玩笑只是博大家一笑,谁也没当回事儿,只是小简心里被划了一刀,伤口不深但隐隐作痛。以前有不少人拿她开玩笑,她也和别人一起傻笑。但今天这是怎么了,什么时候起自己也开始在意这些无心的玩笑了?小简使劲想了想,也没想明白。

读文科并不像想象中那样轻松,更可怕的是要背的东西太多了。以前常听大人们说男生的优势是思维,女生则在细致上更胜一筹。现在的状元一大半都是女生,只能说聪明的男生败在了细节上。而小简呢?十七年来一直用男生的思维方式活着,现在又不幸地发现她并不具备这种优势。而且,细致也是需要培养的,小简显然也没有这种素质。两面受敌的她像一只迷茫的大雁,南飞途中渐渐发现自己的翅膀失去了力量,于是它停在秋风中的一棵树上,仰头看着同伴们飞向温暖的南方。

小简爱上了靠窗子的位子,走神的时候不至于只能盯着老师的脸看,操场上满是永不重复的风景。

一条漂亮的弧线划过视线,无可挑剔的三分球。进球的男生高兴地击掌,捡起篮球扔给下一个男生。小简神情变得恍惚,时光仿佛一打滚儿溜回到几年前,那时她也是球场上的一员,而现在那个奔驰的少年哪儿去了?那个朋友众多,“老婆”一堆的少年又在哪儿里?阳光刺痛了小简的双眼,她扭过来把头埋在书本里,不再出神。

偶尔,路过厕所的时候小简也会进去,现在的她已不用担心被围观或者嘲笑,她看上去已经是一个女孩儿了,再说,离高一的“厕所惊魂案”也已有一年半,一切都已事过境迁。其实是小简的心理暗示拉长了这件事的作用时间,有谁会对这样一个女孩没完没了地关注呢?也许她们当天就忘记了吧!流言都是短命的,尤其再和帅哥美女花前月下的故事对比,小简的事情简直不值一提。

小简也开始在镜子前有所停留,只不过很短很短。在别的女孩子左照右照恨不得把每个毛孔都照清楚的镜前,小简只是匆匆地对着镜子,很不好意思地看自己一眼,便立刻离开,她没随身携带的小梳子、护手霜,这面大镜子对于她来说也许真的形同虚设。

时间就这样爬到了春天的尾巴上,空气变得浮躁,夏天就要到了。

文科班的女生,在这个时候愈发显得活跃,她们成群结队拉帮结派去商场买衣服,小简也跟着去了。当小简在运动专卖驻足时,发现其他女孩似乎根本不理会这些品牌,朝休闲时尚区走去。一个女孩回过头来,说:喂,你快走啊!小简如梦初醒般追上她们,走进那几间她从没进去过的店面。

用花枝招展形容她们没有任何夸张的成分,甚至用火树银花也不为过。她们在试衣镜前扭动着腰肢,正面照完还要照侧面。张同学还真是衣架子,穿什么都好看。李同学更适合穿收腰的,小腰一卡正好突出她曼妙的身材。小赵配什么颜色都行,长得白就是好。郭同学就不敢恭维了――她没带救生圈,却套着救生衣!可她并不觉得这是什么问题,左一件右一件地试着。小简顿时无比羡慕郭同学,羡慕她的勇气,羡慕她可以不顾别人的眼光活出自己的青春。

郭同学看到小简孤零零地站在门口,就把她拉进来,说:来来来,你也试试,有合适的也买一件。小简很不好意思地接过一件短袖,进了试衣间。

试衣的效果出乎所有人的预料,包括小简自己。

“这是我吗?”小简想。镜中的少女称不上美丽,但也足够清纯。齐肩的头发,白净的面庞,鼻梁上的眼镜也增添了几分优雅。小简不胖,也不是病态的骨感,白色的短袖衫得到了恰如其分的演绎。旁边的女生拍拍愣神的小简,说:行啊你,平时蛮低调的嘛。

在售货员小姐的怂勇下,小简走向收银台。

这件衣服在小简身上连着挂了五、六天,同桌说你没事吧,梦中情人送的吗?怎么不换衣服?她笑笑不语。小简只是喜欢这种感觉,单说这件短袖,其实也很普通。

夏天到了,高三也来了。

开学前,初中班长组织了一次聚会,据说意为向好日子告别,迎接囚徒生活的到来。

小简的模样让所有同学都惊呆了,她无疑成为全场的焦点。曾经一起打球的哥们儿瞪大了眼睛,说还真是女大十八变哈!两年不见跟变了个人似的。女生们也拉着小简上下打量,说差点认不出你了小简,嗯,不过还是现在好。吃饭时大家进了一家自助餐厅,同学们在长长的桌子前分坐两边。先前就关系亲密的几个女孩坐在一起,小声地说着分开后各自遇到的趣事。男生们就显得吵闹多了。小简没有和女生扎堆,在这群人里合得来的还是男生。小简像两年前一样坐在男生堆里,只是不再像原来高声应和他们的玩笑。

小简感到自己真的变了。她的豪放与激进像被什么东西绊住了一样,早已停在了旧时光里,小简坐在位子上,看着他们打闹,笑得前仰后合。

这时,严岸站起来,说:同学们,我们喝一杯。男生必须喝酒,女生随便。

严岸是初中时的班长,高大的身材,那张脸称不上帅气但足够男人。小简盯着他看了许久,不自觉地拿他与班上少得可怜的男生一一对比。一瞬间小简觉得那些男生根本不是男生。他们常常在纸上划些“年华阅尽,我的悲伤如水”这种很郭很小四的东西。然后忧伤地望着窗外,或者对着窗户上的影子孤芳自赏。有时候小简扶着栏杆仰望天空,会听到那边同样姿态的男生说――仰望是个寂寞的姿势。小简大骇,心想难道他不是因为眼睛疼才看天的吗?

所以小简一直觉得,文科班的男生都是一碰就碎的不明生物,一向远离。

严岸忽然站到了椅子上,喊到:同学们,要上高三了,你们怕吗?说着举起酒杯,环视半周――“加油!”说完一饮而尽。

奔放的气氛就这样漫延开来,小简感到有些热,问服务生要了一杯冰水,贴在脸上降温。她的脑海完全被严岸添满了,她看着他把番茄酱涂在别人脸上,然后招来一通揍;她看着他把红酒和雪碧混在一起落到肚子里;她看到他走到漂亮女生跟前问人家要手机号;她看着他模仿歌星唱歌引得全场捧腹大笑……小简就这么安静地看着,世界失去了声音,周围的色彩也全部消失,只留下严岸这团跳动的红色。不知不觉,小简的嘴角扬起一抹淡淡的微笑。

回家的路上小简买了一瓶啤酒,似乎是在弥补刚才没有喝酒的遗憾。小简的酒量很差劲,她边走边喝,马路变得摇摆,灯影幢幢。小简仿佛看到了严岸,球场上奔跑的身影,偷偷抽烟的样子,明朗的笑容,喝酒时的爽朗。男孩子都是这样,喜欢在十几岁的尾巴上迫不及待地证明自己的成熟,抽烟喝酒这些被老师家长明令禁止的行为正是他们告别幼稚的方式。不过在小简眼里,这些“坏行为”却为严岸的形象增添了几分魅力。似乎是一种野性的昭示,不羁地与规则与禁令对峙。小简想班里的九位男生要是看到了严岸,会不会对自己的性别产生怀疑呢?

一阵风吹来,小简浑身的汗毛都立了起来,她感到有点冷,混乱的思绪也平静了下来。

高三的小简仍然有发呆的爱好。和以前不同的是她的眼神不再呆滞,充满色彩。严岸是小简生活的一抹亮色,是第一个被她寄予想念的人,只是小简不敢像别的女孩一样满世界地勾画他的名字,也不敢在聊天时透露一丝内心的消息。这是累积起的障碍,小简还未能迈过这道坎。

想着想着,严岸的形象长满了小简的天空,挤走了云彩,覆盖了太阳。

小简拿出手机编辑信息,发给严岸。起初,她写了三个字:你好吗?觉得有些暧昧,删掉重打:最近怎么样?思忖片刻,以各种口吻读出来都没有什么异样的感觉,于是按下发送键。严岸的回信也再正常不过,只有“不错”两个字,连“你呢”这样的客套话也没有。小简有些失落,又编辑一条:不少同学都变样了,你没发现吗?严岸回道:发现了,那几个女孩愈来愈漂亮了,你没发现吗?

即使小简变成了女孩的模样,但严岸心中的小简还停留在两年前,一天怎么抵得过三年,整个初中留下的印象怎能被一天的聚会所颠覆?

严岸生日那天,小简逃了课,对着镜子凝视了自己很长时间,才踏出校门。她走了好多家礼品店,也没能买到心仪的礼物。最后小简进了一家灯饰店,一眼相中一款球星状的小灯。定睛一看原来是樱木花道,那个自负而又痴情的家伙,傻傻的很可爱。

小简抱着它直到严岸的学校,站在门口等他出来。小简没有告诉他自己会来,她想送一个惊喜给严岸。下课铃响起,小简的神经立刻紧绷,看着同学们推着自行车三三两两走出学校,小简有退缩的念头。她知道自己没有勇气在众目睽睽之下拦住严岸,递给他一个包裹。就在这时,一辆单车,载着一个漂亮的女孩,从小简眼前飞快地闪过。小简追随着那个身影望去,直觉告诉她是严岸。

谁料那辆单车在不远处又掉头往回返。小简受宠若惊地以为严岸看到了自己,是回来找她的。然而那个身影还是吝啬地留给小简匆匆一瞬,也正是这短短的一瞬肯定了小简直觉的正确性――果然是严岸。至于身后的姑娘,不用介绍也明白是怎么一回事。她好像夏日的那阵风,吹醒了小简的梦。

他只是回来招呼同伴而己,仅此。

小简立在原地,手里紧紧握着那盏灯。曾以为严岸是自己生命中的灯,而现在,这灯熄灭了,他的光芒不属于小简,无法照亮小简的世界。也正是这明亮的光,让小简看清了自己的影子,无奈与自卑。

严岸,沿岸。他始终是小简生命中沿岸的风景,永远遥不可及。

一个女孩子,只有经历过一场恋爱或者暗恋之后,才能真正长为一个女孩。直到隆冬来临,小简才发现,严岸是长在她心里的一根神经,轻轻一碰便会扯得生疼。如果不去想它不去碰它,那也仅仅只是一根长相奇特的线而己。不要说无法忘记,忘不了其实是不想忘记,真的下定决心铲除一些记忆,需要的只是时间和勇气罢了。

高中普遍存在一种“反季节”的奇怪现象――冬天只挂几件单衣,夏天却穿长袖长裤。高中的尾巴上,小简终于追上了“潮流”,整整一冬天也没穿毛衣。

天气渐暖,身上的衣服也渐渐变少,小简感到心情也轻了许多,按理说这个时间是高三最紧张的阶段,每天有望不到头的试卷和参考书,还有一场接一场的大型考试。而小简却十分平静,不急不躁地等待六月的到来。她自知高考无望,也便不去多想,有时看着比自己高几十个名次的女生拿着试卷哭哭啼啼,小简都会投给她一个同情的目光,然后插上耳机,把脸贴在桌子上,昏昏沉沉睡去。

小简与周围同学的差别实在太大。清晨,在同学背完好几篇英语课文的时候,小简才睁开眼睛,看看手表才觉得事态不妙。到了班里,看到班主任怒冲冲地堵在门口,说来这么晚?你干脆别来了,还上什么课?于是,小简点点头转身离开,隐约能听到班主任在班里咆哮,不用说也是在骂自己。有时候小简在空无一人的操场上散步,耳朵里的小喇叭轰轰作响。她站在篮筐下,隔着篮网看天。天空像被硬生生地割开一样,似乎一块一块地泛着血光。小简移开视线,往边上走几步,再仰起头,天空又成了一抹完整的蓝,好像从没破过。

小简是实验班的另类,班主任无数次找她谈话,毫无效果。“考不上大学,你能做什么?”最终小简被这句话激怒了,她使劲压低声音,但仍止不住轻微的颤抖,直视着眼前的老女人,说:“我去开出租,去端盘子,去扛麻袋,怎么了,怕给你丢人吗?”老师又开始说什么我这是为了你,你这个不识好歹的东西,云云。

小简觉得老师和文科班的男生一样,都是奇怪的不明生物。他们中的很多人,关注成绩甚于身心健康,在小简痛苦迷茫的时候,置之不理,要升学率的时候,又摇身变成了监工。还有一些老师,打着“关心学生”的旗号探人家隐私,不说是不配合老师的关心,说了又会遭灾,进退两难。她的班主任,从她转班开始就厌恶小简,没错,小简给平均分拖后腿了,还不上进。这老女人曾想把小简赶到普通班去,但没能成功,更是一肚子怨气。她似乎早已预料到小简会给自己班抹黑,所以强逼小简学习更多是为了自己。

小简想到了退学,她想和别人说说,商量商量,但转念一想无人可说,小简心中顿时涌起一股悲哀,她终于发现原来自己是一个人长大,没有闺密,没有铁哥们儿,更没有什么男朋友。一张张成绩单早已打断她的翅膀,再温暖的南方也不属于中途受伤的大雁。有时小简看着周围的人眉头紧锁抓耳挠腮只为一道解析几何题,会偷偷笑出声来,并不是取笑,这种奋斗的痛苦也许是另一种幸福,小简替他们感到幸福。

小简还是放弃了退学的想法,她还没有修炼出这种胆量。

捱过了高中的最后几个月,六月的阳光已经让人睁不开眼。从考场出来有人哭了,有人庆幸得又蹦又跳。小简依旧平静,像局外人一样置身事外地看着她们哭哭笑笑。

高考后第二天,回校估分。小简在学校的镜前站定,冲镜中的自己微笑。镜前永远不会有空闲,旁边的女生几乎搬来了化妆盒,涂上厚厚的脂粉,也冲着镜子笑。小简看着她们,稚气未脱的脸上盛开着妩媚的花朵,而自己无论如何也添不了一抹妖娆。

这时一个女生手机响了,一定是关心她的人打来的,小简想。

――我在学校啊,你呢?

女生对着手机说。

小简看着镜中的自己,她不知道未来在哪里,她只知道,现在在这里。

锐语

周博方的叙事细腻而又老道,干脆而又有余味,因而这样的文字写出的故事也很耐读。我们会不自觉地沉浸到作者的叙述之中,深入到她细细挖掘而出的故事主人公的内心世界。

在我看来,像小简这样的一个女孩,在生活中其实也并不少见。在她们青春的历程中,注定要比别人多一次成长的蜕变。这可能是一场痛苦而又有些寂寞的蜕变,但我相信她们在这个变化的过程中,会更加清晰地认识自我,认识周围的世界,从而做出合适的改变。她们最终会变得温婉而又有韧性,找到一个适合自己的生活支点,或者说找到一个适合自己的生存姿态,逐渐变得得心应手、游刃有余。我想,这也是每个人都期望的。

镜子,为什么要选择镜子,频繁地出现在小简的面前,这正是作者的深意所在。我们每一个人在成长的过程中,其实都需要给自己一面镜子,用以看清自己,观照内心,进而做出判断和改变。(萧泊零羽)

【声音】

周博方对话录

萧泊零羽:为什么要写这样一个女孩?

周博方:中性女生在学校里已经成为一种群体,随着年龄的增长和心理的成熟,她们中的很多人开始尝试改变,想要变成一个真正的女孩子,这个过程是十分微妙的。其实不仅仅是她们,每个女孩儿都有突然意识到自己是女生的时期,性别意识逐渐萌发,开始注意自己的容貌,举手投足中也多了几分温婉。我要表现的就是每个女生都要经历的这样一个过程,把这种变化放到中性女生身上会更为明显,更易于表达。

萧泊零羽:很显然,“镜子”在文中是一个很有意思的道具,随着它的一次次出现,它所代表的含义也逐渐意味深长起来。我相信你肯定有自己的想法,关于“镜子”,以及那些与“镜子”有关的东西。

周博方:“镜子”的每一次出现都标志着主人公又一场蜕变的开始、对自己的进一步了解、以及直面一度回避的自卑感。可以说“镜子”是她这场变革中的见证者,也是穿起文章的主线。

萧泊零羽:虽然结尾有一点点仓促,但是我还是很欣赏你的叙事,收放自如,又工于细节,我觉得你挺适合写长篇的,有没有这个打算?如果有,准备写一部什么样的长篇?

周博方:有,但不是现在。我不是一个善于编故事的人,说来说去都逃不开现实的影子,所以自身的经历、对生活的观察、对细微情感的捕捉,对我来说很重要。可我的过去太过单薄,需要时间一点点来积淀。我不喜欢青春校园小说,而从我现在的状况来看,只能构架这样的小说。好的作品一定是准确反映了人性的某一方面,这是我的目标,也许需要很长的时间才能达到。但是没关系,用生命和感情去写作是值得尊重和铭记的,或许摘掉了“青春”的帽子才能走得更长远。至于写一部什么样的长篇,只有以后才会知道。

萧泊零羽:参加新概念,你最大的感触和收获是什么?

周博方:新概念比赛只是一种肯定,说明自己在记录生活和表达感情上有一定的优势。可能因为进入复赛时在读高二,所以没有什么过于功利的想法,比赛在我眼里也就纯洁了许多。重要的不是得奖,而是得到了许多志同道合的挚友。他们的阳光、自信点亮了我,共同的梦想让我们有种惺惺相惜的感觉,平日里的联系和交流让我感到自己并不孤独。