地理试卷范文

导语：如何才能写好一篇地理试卷，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

初中学业水平考试，简称“中考”，是高级中等教育学校的招生考试，由接受义务教育的初中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面好范文小编为你带来一些关于初中地理中考模拟试卷练习模考试地理试卷，希望对大家有所帮助。

初中地理中考模拟试卷练习模考试地理试卷(试卷满分：100分;考试时间：60分钟)

一、单项选择题

01.一天中有昼夜的变化与更替，这些变化是由(

)引起的。

A.太阳高度角的变化

B.地球的自转

C.地球的公转

D.纬度的高低

02.某日天气预报：“目前，台风中心已经移至105°E,15°S的位置……”，此时，台风中心位于图中的(

)

A.A点

B.B点

C.C点

D.D点

03.下列四幅地图的图幅大小相同，其中内容最详细的是(

)

A.莆田市地图

B.福建省地图

C.中国地图

D.世界地图

04.2005年10月9日中国国家测绘局公布最新测得世界最高峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43米，而我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是()

A.8693.43米

B.8999.43米

C.8689.43米

D.9000.57米

05.某市2010年初总人口为100万，出生率15‰，死亡率为5‰，那么该市2010年度自然增长的人口数是(

)

A.20000

B.15000

C.10000

D.5000

06.下列地理事物，属于亚欧两洲分界线的是(

)

A.白令海峡

B.土耳其海峡

C.苏伊士运河

D.巴拿马运河

07.与美洲印第安人属同一人种的是(

)

A.日本人

B.欧洲人

C.阿拉伯人

D.撒哈拉以南的非洲人

08.下面气候类型中，亚洲不具有的是(

)

A、热带季风气候

B、温带大陆性气候

C、温带海洋性气候

D、亚寒带针叶林气候

09.在我国的吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法，这说明当地(

)

A.日平均气温高

B.气温年变化大

C.气温日变化大

D.民族服饰特点

2011年3月17日联合国安理会通过决议，决定在利比亚设立禁飞区，随后多国部队对利比亚政府军展开了空中打击。根据所学知识，回答第10—11题。

10.利比亚是一个

沿岸的国家。( )

A.太平洋

B.黑海

C.地中海

D.里海

11.利比亚人信仰的主要宗教是(

)

A.基-督

B.伊斯兰教

C.佛教

D.犹太教

12.苏伊士运河沟通了(

)

A.太平洋与印度洋 B.大西洋与北冰洋

C.大西洋与印度洋 D.太平洋与大西洋

13.美国农业专业化生产的好处是(

)

①可以缓解人多地少的矛盾

②便于机械化生产

③充分利用不同地区的自然条件，提高农业生产效率

④提高农业商品率

A.①② B.①②③

C.③④ D.②③④

14.四川盆地与长江中下游平原基本上是同一纬度，但四川盆地冬季气温比长江中下游地区高，导致这种差异的主要因素是(

)

A.纬度因素 B.经度因素

C.地形因素 D.海陆因素

15.养育着我国十多亿人口的耕地资源主要分布在(

)

A.东部的山地及低缓的丘陵地区

B.西北内陆地区

C.北部的高原山地

D.东部平原及低缓的丘陵地区

16.东北平原的主要农作物是(

)

A.春小麦、棉花、大豆

B.冬小麦、玉米、大豆

C.冬小麦、棉花、花生

D.春小麦、玉米、大豆

17.“外向型农业”指的是(

)

A、以出口创汇为主体的农业

B、以引进外国的农作物品种和技术为主农业

C、以输出农村劳动力为主的农业

D、以自给自足为主体的农业

18.关于我国矿产资源的叙述，不正确的是(

)

A.绝对数量大

B.人均数量多

C.地区分布不均

D.某些矿种贫矿多，富矿少

19.发展和建立高新技术产业的最重要条件是(

)

A.自然资源丰富

B.科技力量雄厚

C.劳动力资源充足

D.位置优越

20.青藏铁路是世界上海拔最高的铁路，在建设过程中最不利的自然因素是(

)

A、空气稀薄

B、高原峡谷众多

C、太阳辐射过强

D、冻土层深厚

21.耶利亚是一位来自新疆的新同学，她给同学们带来了四样礼物，请你判断哪样是耶利亚家乡的特产(

)

A.菠萝 B.槟榔

C.哈密瓜 D.芒果

22.我国四大盆地中，基本上位于湿润区的盆地是(

)

A.塔里木盆地 B.柴达木盆地

C.准噶尔盆地 D.四川盆地

23.随着经济的发展，今后我国人地矛盾会进一步加剧，原因是(

)

①我国可垦荒地少，耕地后备资源匮乏

②建设用地将不断增加

③随着人口的增长，对耕地的需求量会增加

④大规模的植树造林，使土地面积迅速减少

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

24.每年夏季，莆田市午后多雷阵雨，其降水类型属(

)

A.地形雨 B.对流雨

C.台风雨 D.锋面雨

25.莆田市被列入世界非物质文化遗产的是(

)

A.莆仙戏 B.妈祖信俗

C.祈梦文化 D.仙游文庙

二、综合题

26.下图是某地方等高线地形图，读图回答下列问题。

(7分)

(1)图中的地形部位名称：A处是____，B处是____，D处是____。

(2)图中的等高距是____米。

(3)图中所示小河F的流向大致是__________。有可能存在瀑布的是____。

(4)甲、乙两处山顶中，气温较低的是____。

27.阅读“中国地形剖面图”，回答下列问题。

(9分)

(1) 该图反映出我国的地势特点是：_________，呈________状分布。

(2) 图中为我国地势第一、二级阶梯分界线的是___，第二、三级阶梯分界线的是___。

(3) 图中青藏高原最显著的自然特征是____，请写出分布在青藏高原上的两种珍稀野生动物____和_____。

(4) 图中的四川盆地有“___”之称，与其他的盆地相比，四川盆地的气候特点是___。

28、阅读图和有关材料，回答下列问题。

(10分)

2011年3月11日，日本东北海域附近发生9级强震并引发巨大海啸，福岛第一核电站发生爆炸，给日本人民造成巨大的生命和财产损失。

(1)日本多火山、地震，其位置刚好处在地震带。此次地震是___板块和___板块相互作用形成的。

(2)日本工业集中分布在______沿岸和____沿岸。

(3)核能是新能源，但利用不当就会造成重大灾难，目前世界核电比重最高的国家是___。

(4)日本的首都是____，最大的平原是_____。|

(5)日本海岸线____，多优良港湾，这样的自然条件有利于日本进口____，出口____，积极开拓国际市场。

29.下图是长江流域略图，读图回答下列问题。

(10分)

(1)长江发源于______山脉，自西向东注入___海，是我国第___大河。

(2) 长江素有“水能宝库”之称，水能主要集中在__游河段，图中M是_____水利枢

纽，它是世界最大的水利枢纽，具有巨大的综合效益，它发挥的综合效益体现在：____________________(任意写出两方面)。

(3)我国最大的淡水湖是___湖，位于图中的___处，C处是我国最大的城市___市。

30、下图是海峡西岸经济区略图，读图并结合材料回答问题。

(8分)

材料海峡西岸经济区以福建为主体，涵盖台湾海峡西岸，包括浙江南部、广东东部和江西部分地区，北承长江三角洲，南接珠江三角洲，是我国沿海经济带的重要组成部分。

(1)写出图中字母所代表的地理事物名称：

A ___三角洲; B ___省 ;C ___三角洲。

(2)福建省的森林覆盖率比较高，其中竹林面积位居全国第___。

(3)B省西临____海峡，该省主要的少数民族是____族。

(4) C地分布着我国的经济特区___市和___市，它们分别位于珠江口的东西两侧。

篇2

如何构建和谐、高效的高三地理试卷评析课？进入高三阶段，我做了一些尝试和实践，学生收获比较大，教学效果也比较好。下面是我对高三地理试卷评析课的一些想法和实施过程。

一、充分的课前准备

1．认真析卷：作为教师，要认真科学地分析试卷内容和结构。一方面要分析试卷的内容、结构和答案；另一方面要分析学生失分的原因。通过分析，找出学生知识和能力的缺陷及教师在教学中存在的问题，最终确定哪些内容应该详讲，哪些应该略讲。有典型错误或优点的学生名字应作记录，以利于课堂上双向或多向交流。

2．作好统计：包括考点分布的统计，如考查的内容、能力要求和分值等；考试结果的统计，如最高分、最低分、平均分及得分率、错误率统计等。统计能为试卷的评讲和分析提供重要依据。

二、恰当的讲评方式

我总结的高质量讲评试卷的方法是先让学生再将试卷做一遍，然后让学生讲，教师再点拨题眼和易错点。让学生多分析综合题的标准答案和教师的阅卷评分标准。分析这两个“标准”可以提高学生灵活运用知识和解题的能力，悟出答题技巧和规范。让学生知道，一道问答题，回答几点才算满分，每一点给多少分；同样一个答案可以有哪几种说法，即有哪些意思相同的答案。我在实践中总结出了以下评讲方式：自查自纠—小组合作—问题呈现、全班共析—教师讲评—师生反思—平行纠错（提升训练）。

试卷评讲如果是每题必讲，容易主次不分，重难点不突出。故讲评时可以尝试有选择地讲解，视情况有所侧重，这样会使学生产生新奇心、好奇感，上课也更加专心，更加节省时间。

三、高效的课堂讲评

试卷讲评最忌讳的便是题目的重复性讲评。这样不仅浪费课堂教学的时间，而且降低课堂教学效率，消磨学生的学习热情和积极性。同一类型的题目，其应用的基础知识可能是完全相同的，教师在讲评试卷的时候不必对每一题目都讲解，只要选取有代表性的题目或内容适当加以延展就可以了。

1．讲知识联系通过在讲解试卷时重组知识网络、构建知识的内在联系，将所学知识进行纵向与横向串联、比较、发散、迁移、升华，深入理解、拓展思维，提高知识的迁移能力。更重要的是注重理论联系实际，强化知识的具体应用，加强综合分析问题和解决问题的能力。

2．讲答题规范：注重审题、答题的方法和技巧。一些大型的重要考试试题质量较高，可侧重培养学生的审题、答题方法和技巧分析。无论是客观性试题还是主观性试题，都能体现命题人的命题思路和意图，只有审出这一点，才能明确答题的方向。因此要提醒学生审题时结合文字及图表材料，找出显性和隐性条件，排除干扰信息，从而把握试题的中心含义，联系课本，确定解题方向。

3.注重加强学生迁移能力的培养。综合能力即指灵活、综合运用知识的能力。所以，学生要将平时储备的知识及时、有效地迁移到新的情景中，进行知识与情景的转移。因此平时讲解试卷时要加强对知识迁移能力的培养。

四、评析的方法要稳中有变

常见的讲评方法是教师按试题顺序逐题讲解分析，有所拓展，少量试题需要学生回答。这种分析方法只是根据教师主观的判断和分析来进行，可能会使致错因子分析有误，从而使学生学习的主动性丧失。

“做对的同学答案总是相似的，做错的同学各有各的原因。”尤其是选择题，同样选错的同学，其原因可能各不相同，此时教师宜选出几位同学来让他们讲讲原因，这会启发其他同学，使之少走弯路。有些类似的题目讲过两三遍了，还有不少同学出错，此时教师须请几位同学分析他们做题的思路，让学生充分暴露问题，教师边听边分析，找出问题到底出在哪里。然后，以讨论方式对试题拓展，尽可能做到“一题多变”、“一题多解”，引导学生扩展思路，举一反三，融会贯通，达到小题目大书本，做一题会一法、通一类的试卷分析教学目的。如近两年的高考热点题，资源调配和中部崛起，在平常试卷中多次出现，但是角度有些不同也不全，教师可在试卷评析时在综合分析的基础上从各个角度对其进行剖析。

篇3

1.世界上面积的大洲是

A.亚洲　B.欧洲　C.非洲　D.北美洲

2.亚洲最长的河流是

A.尼罗河　B.亚马孙河　C.长江　D.叶尼塞河

根据右图，回答3—4题。

3.根据图中气温和降水的分布，判断是哪一种气候类型?

A.温带季风气候 　B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候　D.亚寒带针叶林气候

4.亚洲没有的气候类型是

A.热带雨林气候　B.热带草原气候　C.地中海气候　D.热带沙漠气候

5.下列人口超过1亿的国家中，全部属于亚洲的一组是

A.印度、美国、日本　 B.俄罗斯、印度、韩国

C.中国、巴西、尼日利亚　 D.巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚

6.世界上跨纬度最广的大洲是

A.南极洲　B.亚洲　C.大洋洲　D.非洲

7.亚洲的发达国家是

A.中国　B.日本　C.韩国　D.印度

8.欧洲大陆主要山脉的走向大致是

A.东西走向　B.南北走向　C.东北——西南走向　D.西北——东南走向

9.下列不属于扬长避短、因地制宜发展本国经济的是

A.新加坡发展造船工业B.泰国发展以畜牧业为主的经济

C.以色列发展滴灌和喷灌技术　D.马来西亚大量种植天然橡胶

10.下列的东南亚国家中，与我国相邻的内陆国是

A.蒙古　B.哈萨克斯坦　C.越南　D.老挝

11.东南亚华人和华侨祖籍，多为中国的

A.浙江、广东　B.广东、福建　C.台湾、海南　D.广西、云南

12.被称为“花园城市”的国家是

A.越南　B.缅甸　C.柬埔寨　D.新加坡

13.亚洲和非洲的分界线是

A.苏伊士运河　B.直布罗陀海峡　C.巴拿马运河　D.德雷克海峡

14.被基督教、伊斯兰教和犹太教称为圣城的是

A.麦地那　B.耶路撒冷　C.麦加　D.大巴士革

15.中东第一大石油生产国是

A.伊拉克　B.伊朗　C.沙特阿拉伯　D.科威特

16.非洲大陆西南端突出在海洋上的尖角叫

A.合恩角　B.好望角　C.佛得角　D.非洲之角

17.撒哈拉以南的非洲各国在对外贸易中一般是

A.出口、进口均为工业制成品 　 B.进口原料、半成品，出口工业制成品

C.出口、进口均为原料、半成品　D.出口原料、半成品，进口工业制成品

18.黑种人的故乡是

A.非洲　B.北美洲　C.南美洲　D.欧洲

19.下列关于地形的说法，正确的是

A.南极大陆是世界上平均海拔的大陆　B.拉丁美洲的地形是山河相间分布

C.撒哈拉以南非洲地形以平原、盆地为主　D.欧洲海岸线曲折，山脉呈南北走向

20.世界上面积最小的国家是

A.摩纳哥　B.圣马力诺　C.安道尔　D.梵蒂冈

二、非选择题(共20分)

21.读“亚洲地区图”，回答问题。(14分)

(1)图中世界的半岛是__________(填数码或字母)

(2)海峡C名称是_____________，它是______洲和______洲的分界线，沟通________洋和_________洋。

(3)山脉D处有世界峰，该峰的名称是______________。

(4)大洲Ⅰ和Ⅱ分界线是__________山脉、__________河、大高加索山脉和____________。

(5)B地区有世界第二人口大国，它是________，该国的气候类型为___________。

(6)图中位于马来半岛和苏门答腊岛之间的___________，是世界上重要的海上通道。

(7)地处亚、欧、非三洲交界地带，有“三洲五海之地”之称的是__________地区。

22.读欧洲西部地区图，完成下列内容。(6分)

(1)这里是世界上__________国家集中的地区(填“发达”或“发展中”)。

(2)B处有本区面积的国家，该国名称是___________。

篇4

一、文综地理试卷两大亮点

从试卷及分析表格（表1）可以看出今年四川地理卷，在平易中见灵活，基础中显能力，立足于教材但不拘泥于教材，主要有两大亮点。

1.稳：考点平稳、难度平稳

（1）考点平稳。试题基本内容覆盖高中地理课程中的地球与地图、自然地理、人文地理、区域地理与区域可持续发展四大知识板块，有效地整合了中学地理新课程相关的知识，并重视对中国国情知识的考查。在突出主干知识上，注重对基础知识的考查；试题以“呈现实事素材，联系考生生活体验”的基本思路，形成了科学合理的命题设计，很好地考查了考生灵活运用所学知识分析、解决实际问题的能力。例如，气候的变化对农业因素的影响；运用区位理论，分析城市区位因素；我国西北民居建筑特色；尼加拉瓜运河修筑；今年西南地区春旱等相关题材的采用等，体现了地理学科知识的实用价值。

（2）难度平稳。试题难度比较适中，也能体现区分度。例如，综合题第一题围绕气候中心主题，通过对气温、降水“距平”作出注释，要求考生对图示气温、降水与常年差异状况进行归纳和描述，了解考生对新概念的理解，测试考生自主学习能力，最后落实到气候对农业生产影响的应用，步步深入，层层递进，巧妙引导，让考生依据图像信息和已有基础知识得出正确结论。

知识点考查比较宽泛，较往年考查方式有所差别，更趋向于考查学生读图能力、从图中获取信息以及知识迁移能力。例如，综合题第二题以“巴拿马运河”的相关图文资料，说明“水闸式”运河的通航原理，要求考生以此为案例分析“尼加拉瓜运河”的开凿条件，测试考生通过自主学习后的知识迁移能力，并且让考生在有限时间内具备答题的依据和靠山，不必再像往年试题必须调动大量储备知识作答，从而避免最终出现答题模板，对高中教学与复习备考导向作用明显。

（3）参考答案字数适中。从数据分析，发现2013年回归到一个比较正常的数据。这是今年地理卷值得中学界特别肯定之处。按照笔者的正常书写速度，抄写完2013年四川“文综卷”政、史、地三科试题参考答案需时约65分钟左右。而将学生做选择题、填涂选择题（需10分钟左右）、读题、审题、获取和解读题目信息、调动知识、组织答案等环节一并考虑，就不难理解学生强烈感觉 “文综”试题解答时间之紧迫。因此，平衡缩短答案长度与确保答案科学性二者间的关系十分重要。

2.新：结构新、立意新、素材新

（1）试题结构“新”。与以往试题结构不同，今年试题选择题由原来的11个变为12个，分值由44分变为48分，非选择题仍然为2个，但是分值由原来56分变为52分。

（2）考查立意“新”。首先，从知识考查内容看，记忆性内容很少甚至没有，更多是常识性、生活化的地理知识，基础性很强，如试题涉及我国省级行政区的简称、国家地理位置的描述，这充分体现新课程倡导的“培养现代公民必备的地理素养”理念。其次，整套试题体现淡化区位定位，如直接给出中国全图，有些图无需知道具体在哪个大洲或国家也可解答问题，或在题干中直接告知区域，并且题目也未涉及定位相关的内容，综合题明确告知这是东北地区，而对学生很陌生的中美洲地区，考查国家也无需学生知道是具体哪个国家。这体现了高考的公平性原则。

（3）命题素材“新”。试题选择素材非常新，很靠近考试时间。例如，选择素材是“2013年3月3日全国气象干旱综合监测图”和“2012年12月1日～2013年4月15日我国东北地区气温距平图和降水距平百分率图”等，均及时反映了经济生活中的时事及问题。

（4）考查角度和图像“新”。试题考查角度新颖多样，从比较分析到趋势分析及推断分析等。每年四川地理卷图像呈现形式也多样，有区域图、景观图、统计图和等值线分布图等。而今年地图表达方式与以往相比有非常新颖之处，一是四幅分层设色地图新颖，二是等高线地形图与过去有很大不同，没有标上高程，而学生通过阅读地图信息又能推断出地势状况。

二、文综地理试卷商榷之处

1.试卷结构

今年四川高考“文综”首次实行分卷，即一整张大卷被“分割”为三张小试卷，三门科目独立命题，试题顺序相互不交叉。但分卷不分时，且答题卡为一张。K12网站地理教育论坛上一位监考教师留言：“首先三张试卷，但页码有12页 ；虽然是平行的三张试卷，但是从页码设计就出问题，因为每科4个页码，地理是9、10、11、12页，最后四页！答题卡地理在最后！本来学生就怕地理，然后又是这样的结构，学生能不最后做所有地理题么？监考的考室虽然没我认识的学生，但是看做题样子还是知道哪些可能成绩好些，说真的，几乎所有都是最后做地理。而且很多人是还有20～30分钟才开始做地理选择题，最后15分钟提醒钟响后，看见有学生地理只写了13题的第一个小题，一共只写了几个字！政治、历史写满了。以前地理在文综试卷的位置就不会出现这样严重的不利情况，这对地理教师不公平，因为以前只有文综分，而现在地理分数有点难看！”这位监考教师从地理教育的角度，虽然有些本位主义，但也指出2013年四川文综试卷结构的弊端。

2.某些试题

（1）地球运动考点减少后，气候考点承担了地理区分度的重要部分，但气候考点明显偏多。

（2）选择题10题，关于太阳方位的正确判定。如果是春秋分或冬半年，北半球中纬度的太阳方位还能准确判定，但夏半年北半球中纬度太阳方位的准确判定是高中地理教学难点，因为太阳方位在正西方的地方时涉及球面几何的计算。当地方时15时太阳方位在纬度没有确定情况下是无法准确判定太阳方位的。2012年安徽卷就出现过这种情况。

（3）选择题9题，民居景观图对解题几乎没有多大作用。首先通过阅读文字材料“亚洲中纬度”可以知道气候为温带大陆性气候、亚热带、温带季风气候或高山、高原气候；其次，这里“民居较高大，屋顶为拱顶或平顶”说明该地气候干燥，降水稀少。最后“墙体由土坯砌成，厚度很大”，既可以保温，又可以隔热，说明该地的昼夜温差较大。这样，无需阅读题中提供的景观图，就可以准确选出正确答案。经而作为第10题的引入，用文字代替也行。所以景观图的有效使用度很低。

（4）分层设色地图偏多，达到4幅，分层设色地图的黑白印刷效果和采用不同符号表达的黑白地图印刷效果相比略逊一些。

三、文综地理试卷改进建议

1.继续加大降低难度的力度

地理难度大不利于一线地理教学。地理考试得分低，极大地打击高三学生学习地理的积极性。文科生的数量虽然在上升，文科生源的整体质量使地理学科的教学陷入一个难堪的局面：往往是学生在考试的最后，所剩不多的时间里匆匆完成地理试题，甚至根本就没打算将地理试题做完。所以在不能改变试卷结构的情况下，更应从试题本身想办法，让学生敢做地理，并且做好地理。最好的方法即是降低难度，让一线中学教师的地理教学更有生气和活力。

2.难度降低并不意味地球运动不考

地理学科本色不能丢，如地理位置、地形、气候、地球运动、人地关系等知识点。笔者认为地球运动应坚持考！让四川地理卷成为一道全国各地高考卷的风景线！并且分值还应坚持8分左右。2个选择题即可，不能太难，略有梯度，多考查时间计算等能区分学生层次的内容。现全国很多地方都在弱化这部分内容，四川卷今年从以前的8分降到4分，那么明后年呢？笔者认为学生空间思维的培养，地理科学应通过高考担当起培养空间思维素养的学科责任。

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【关键词】试卷评析 有效性 重要途径

地理试卷评析课是中学地理教学过程中的一类重要的课型，也是一种具有一定特殊性的复习课，试卷的评析对教学起着矫正、巩固、丰富、深化的作用。可以说，高效率的试卷评析课，对提高学生的各项综合能力起着不可替代的作用。本人结合自己在2011年莆田市质检后所开的一堂试卷评析课和多年高三教学中的试卷评析经验谈谈提高试卷评析课有效性的几点体会。

一、试卷评析课中存在的常见问题

进入高三后，大大小小的考试接踵而至。按常规考过后就要给学生评析试卷，。评析的过程是师生思维强度最大化，学生能力提高最大化的教学过程。因此试卷评析在高三教学中显得尤为重要，同时也占有很大的比例，可以说贯穿整个高三教学。但试卷评析课中常存在以下几种问题：

1、试卷评析课被上成了答案订正课：教师在上面念答案，学生在下面记答案。表面看来学生听得非常认真改得也很仔细，孰不知他们仅得到了标准答案，对问题还是只知其一而不知其二，过后再考到类似的常规题型问题仍然解决不了。

2、试卷评析课逐题分析，面面俱到，蜻蜓点水。有的老师在评析时逐题细讲深怕漏掉一点，评析一份试卷需要好几个课时，其实这样做是在浪费学生的宝贵时间，同时每题必讲蜻蜓点水，平均用力，没有重点，学生听得疲惫不堪，但并没有真正提高学生的解题能力或者只有少部分学生受益。

二、独特的试卷批改是进行备课的一个重要环节，促进学生对试卷的“自查自纠”和“小组合作探究”提高评析试卷课有效性的前提。

1、选择题批改后注重统计， 以便讲评时提高针对性和有效性。阅卷前，教师要把试卷认真地做一遍。在解题的过程中要弄清本套试卷涉及到的知识考点、方法考点，试题的难易程度，命题人的命题意图、角度，以及命题规律，这些都要做到心中有数。阅卷后，教师可以设计一个双项明细表或绘制折线图、柱状图来对全班学生的选择题的准确率或者失分率进行统计、汇总，了解各试题失分在学生中所占比重以及学生的双基缺陷等情况，分析学生存在的知识、方法问题，从中找到存在的共性和个性问题，再结合学生的答题分析错误类型、诊断清楚症结，共性问题集体研究，个性问题个别交流。

2、主观题的批改要有自己独特的表达方式，长期坚持，方显效果。加注独特的批语，开发学生的非智力因素。

三、典型试题的精讲精析和学生参与评析等是提高试卷评析课有效性的重要途径

我们在试卷评析时对那些基础性、得分率高的题目大可以放手让他们自己去查阅资料、思考、讨论，不必面面俱到，眉毛胡子一把抓，而要尽量做到以下几点：

1、抓住重点，精讲典型，多方设问，拓展提升

高考在创设有意义的新情境时，主要有两种途径：一是提供新材料；二是改变设问的角度。对于高考试卷中的新材料情境创设我们平时上课和准备的练习及试卷中都要尽量用最新的材料，让学生有适度体验与尝试试题新情境，有利于减少高考时对新材料的“畏新”障碍。从试卷评析课中典型题的讲析时要注意改变设问的角度，使学生透彻理解题目中的知识点，知其地、析其因、究其理、明其法，在融会贯通中能够通触类旁通、举一反三。

2、分析思路，建模解题，回读材料，加工答案

目前随着新课程改革逐步推广深入，试题越来越来注重考查学生的综合能力，这就更要求教师在试卷评析中不能简单地对答案，订正错误，而要帮助指导学生进行考点分析，分析考查的主要的和次要的知识点是什么，综合能力体现在什么地方，解题关键是什么，从哪里入手，有哪些答题步骤和方法，并归纳总结出一定的答题模式。如考生答题不规范，泛泛而谈，极易漏掉一些要点，造成整体“意会”，“言传”不到位。因此我们在平时评析试卷时就要结合题目帮助学生归纳答题步骤和模式，作一些操作性的技术指导，形成程序化的解题模式。

3、学生参与，师生互动，自主反思，收集错题

一堂试卷评析课如果只是教师从头讲到底而不让学生参与，那就是“一言堂”，“独角戏”。在适当的时候教师有时可以把评析的主动权还给学生，具体作法：（1）鼓励质疑。 “学起于思，思源于疑。”质疑是人类思维的精华，是一切创造活动的起点，因此，在评析试卷时鼓励学生质疑问难，允许学生对试题“评价”做出“反评价”。同时培养学生的质疑能力是新课标的要求、是主体性教学的手段、是师生互动性原则的体现。（2）相互评改。教师可以按成绩或位置情况成立评改小组，交叉评改，然后每组推荐一人阐述评改意见。（3）必要时请学生发言。请学生发言主要是为了暴露思维过程，包括典型错误的思考，巧妙的思考等，以对其他学生起到警戒、示范作用。（4）自主反思，收集错题。评析后要留时间给学生以表述思维过程，增加教师与学生、学生与学生交流的机会，让他们在自主反思中了解学习中的迷惑，从困境中重新自主探究。通过学生积极主动参与，得到相互启迪，使整个评析过程学生情绪亢奋，容易接受大量的有关知识及解题信息，有助于知识的掌握和解题能力的提高。学生经过反思后，一些典型的错题要进行加工收集，为以后时常翻看这些易错点而做好细致而非常实用的准备工作。

总之，运用之妙，存乎一心，要想上好一堂高质量的试卷评析课，切实地提高学生的综合能力，就必须要处理好教师的主导作用与学生主体作用的关系；注意学生学法指导，精选范例，突出重点；注意形式多样化，调动兴趣，使评析课真正起到矫正错误，巩固知识，拓宽思路，培养能力的目的，绝不能随随便便去“忽悠”学生。唐人有诗云：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝”，我想高三一线的老师也要更新观念多动脑筋，切莫再“奏前朝曲”把试卷评析课上成了答案订正课并能切实提高试卷评析课的有效性。

【参考文献】

[1]刘金龙“例析地理综合题解答错因及应对措施”《中学地理教学参考》

篇6

坚持就意味着成功，因为你战胜了自我。只要永不放弃，就还有希望，一个永不放弃人是不可以被称作失败者。下面好范文小编为你带来一些关于2020高二地理期末试卷试题，希望对大家有所帮助。

试卷试题卷Ⅰ

一、选择题(每题2分，共50分)

下表是我国东部地区四地的气候资料。据表回答1～2题。

地区①②③④

年平均气温(℃)11.623.52.618.3

≥10℃积温(℃)4140820028006500

年降水量(mm)68319805381350

1.表中四地最有可能位于()

A.①地——华北平原B.②地——云贵高原

C.③地——塔里木盆地D.④地——海南省

2.表中①地区农业发展的主要不利条件和主要农作物是()

A.热量不足;春小麦B.降水少;甜菜

C.光照不足;水稻D.水资源短缺;棉花

读我国某区域图，回答3～5题。

3.图中①、②两处发展农业生产的主导因素分别是()

A.地形、水源B.水源、热量C.土壤、光照D.热量、水源

4.图中②、④所在地区纬度大致相同，但地理环境差异显著，造成这一差异的主要因素是()

A.水源B.地形C.土壤D.海陆位置

5.图中③所在林区比东北林区树种更为丰富，其根本原因是该地()

A.纬度低、相对高差大B.光照和热量条件好

C.年降水量大、气温高D.土壤肥沃、水源充足

蜂农为了“追花夺蜜”，往往要不停地迁徙放蜂，下图示意我国东线放蜂线路。读图完成第6～7题。

6.影响蜂农迁徙放蜂的最主要因素可能是

A.光照B.气温

C.降水D.市场

7.蜂农沿图示路线放蜂途中最可能遇到的是

A.在闽粤遇山洪冲走蜂箱

B.在皖南遇梅雨滴蜜无收

C.在华北遇干旱蜜源减少

D.在东北遇初霜蜜蜂挨冻

下图中甲图和乙图分别为“我国东部中纬度某山区南北坡1月和7月平均气温随海拔的变化图”，其中各点为不同海拔实测得到的气温值，线段代表不同坡向的气温变化趋势。回答下列8～9题。

8.下列关于图示信息的说法，正确的是

A.冬季同海拔南北坡温差比夏季大B.虚线可能代表北坡的气温变化

C.同海拔南北坡温差随高度增加而递增D.1月随高度增加温度变化幅度大于7月

9.甲图中同海拔南北坡温差显著，下列有关原因对应正确的是

①北坡获得太阳辐射相对较少②北坡受冬季风的影响更明显

③南坡降水量丰富，大气保温作用明显④南坡为背风坡，下沉气流影响气温变化

A.①③B.②③C.③④D.②④

右图为我国部分地区示意图。回答10～11题。

10.图中序号表示的区域

A.①降水稀少，河流均为内流河

B.②光照充足，植被类型为荒漠

C.③雨热同期，主要为湿润和半湿润地区

D.④水热充足，主要为热带和暖温带地区

11.下列叙述正确的是

A.①到②地势由第一级阶梯到第二级阶梯

B.②到③由畜牧业过渡到种植业为主

C.③到④人口密度逐渐递增

D.④到⑤的植被变化体现了经度地带性规律

石漠化是在喀斯特地貌基础上形成的一种荒漠化的现象，简单说就是土地逐渐被石头占

据，我国90%的石漠化地区集中在云贵高原。下图为云贵高原形成与发育过程示意图，读图回答12～13题

12.下列说法正确的是()

A云贵高原形成发育过程的先后排序是：①④②③

B.溶洞的形成与地壳下沉运动有关

C.溶洞中的钟乳石是典型的流水侵蚀地貌

D.图示过程说明外力作用使地表趋于平坦

13.石漠化地区集中在云贵高原的主要自然原因是()

①降水集中②农业活动强度大③土层薄④地表崎岖坡度大⑤樵采导致植被破坏

A①②③B.①④⑤C.②③④D.①③④

自2013年至2015年，我国某知名IT公司陆续关闭位于珠三角的制造工厂，只保留位于深圳的总部与研发中心，并相继在东南亚、非洲建立多个加工企业。下图为IT产品生命周期示意图。读图，完成14～16题。

14.该公司把总部与研发中心设在深圳的原因是深圳()

A.市场广阔B.劳动力充足C.信息网络发达D.交通便利

15.该公司把产品制造厂转移至东南亚、非洲是为了

A.降低劳动力成本B.扩大销售市场C.方使资金筹措D.增加原料来源

16.在图中产品生命周期的第Ⅲ阶段()

A.市场需求大幅增长B.市场竞争力微弱

C.产品利润开始下降D.销售额持续稳定增长

下图为根据统计资料计算得出的我国1980-2010年水稻产量重心移动方向图。读图完成17-18题。

17.若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献的地区是

()

A.西南地区B.东北地区

C.华南地区D.西北地区

18.关于甲地区水稻种植的相关说法正确的是()

A.旱涝频发，土壤盐碱化严重

B.由于过度种植，土地出现沙化现象

C.近年来，由于围湖造田，水稻种植面积增加

D.土壤重金属污染及酸化现象严重

我国每年造林约8000万至9000万亩，而每年自产木材要消耗约3000万亩森林，非法采伐、林地流失、火灾、病虫害等都使森林减少。许多地方出现“植树不见树、造林难成林”现象。下表为不同营造方式成林年限表(单位：年)。据此完成19～20题。

营造方式400mm年降水量以上地区400mm年降水

量以下地区

南方北方

乔木灌木乔木灌木乔木灌木

封山育林5～83～65～104～68～155～8

飞机播种造林5～74～75～85～77～105～7

人工

造林直播3～82～64～83～64～104～8

植苗、分值2～52～42～62～53～83～6

19.对不同营造方式成林年限表述合理的是()

①一般同一营造方式下降水量大的区域，成林年限较短②成林年限长短与热量关系不大

③同一区域封山育林的营造方式成林年限较长④同一营造方式灌木的成林年限比乔木短

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

20.我国是世界上植树造林最多的国家，改变“植树不见树、造林难成林”现象的措施不可取的是()

A.要认真养护林地并提高养护技术

B.建设“森林城市”，严禁大搞“大树进城”“一夜成林”

C.抓好良种苗木，因地制宜，宜草则草，宜林则林，坚持乔木优先

D.自然条件适宜的区域可以加大封山育林以恢复植被

科尔沁地区在清朝康熙年间还是牧草丰盛的牧区，现在已是我国荒漠化最严重的地区之一，对我国华北地区有严重的潜在威胁，下表反映了50年来科尔沁沙地重心转移的情况。据此完成21～22题。

年份1949年1955年1960年1970年

东经121.97°121.93°121.94°121.88°

北纬43.57°43.51°

43.54°43.59°

年份1978年1985年1990年1995年

东经121.86°

121.75°121.80°121.71°

北纬43.69°43.80°43.68°43.84°

21.从整体上看，科尔沁沙地重心移动的方向是

A.向东南方向移动B.向东北方向移动

C.向西北方向移动D.向西南方向移动

22.导致科尔沁草原沙化土地出现连片发展趋势的主要原因是

A.水资源利用不当B.过度樵采，破坏固沙植物

C.严重超载放牧D.农牧交错带的过度垦殖

下表为长三角和珠三角地区的统计数据，据此回答23～25题。

对外贸易总额(亿美元)2005

2001年2005年外商直接投资

占全国比重一、二、三产业比例人均GDP

(元)

长三角1381502441.3%4：55：4140612

珠三角1684410717.9%3：51：4641990

23.与长三角相比，近年来珠三角地区经济发展速度有所减缓的主要原因是

A.政策优势明显提高B.土地、劳动力价格上涨

C.南岭阻隔，经济腹地较小D.环境污染严重

24.如今长三角高速公路和城际轨道交通规划已经启动，广东省也正在加快出省高速公路通道建设。

其意义是：①缓解用地矛盾，分散大城市职能②获得规模效益，促进区域协调发展③实现资源合理配置与产业合理分工④改善经济区位，发展外向型经济

A.①②B.②③C.③④D.①④

25.今后长三角、珠三角地区产业发展的主要方向是

A.发展高新技术产业，改造传统产业

B.积极发展粮食生产，提高第一产业比重

C.开发优势资源，发展特色产业

D.发展现代农业，建设出口创汇农业基地

卷Ⅱ

二、综合题(共50分)

26.(16分)阅读图文材料，完成下列要求。

发源于天山山脉的伊犁河每年径流量达到228亿立方米，从南面注入巴尔喀什湖，占湖泊总流入水量80～90%。哈萨克斯坦在伊犁河中游修建了一座多目标的综合性水利工程——卡普恰盖水库，每年从水库调配41亿立方米的水量用于供水和灌溉，主要供给阿拉木图，该水库的建成蓄水一直是国际上水资源问题关注的焦点。图甲为伊犁河流域产水区及耗水区示意图;图乙为2001～2009年伊犁河流域上中游产水区耗水区土地利用构成图。

(1)归纳伊犁河流域上中游土地利用构成的变化特征。(4分)

(2)说明伊犁河流域我国境内土地利用构成对伊犁河的影响。(4分)

(3)评价卡普恰盖水库的修建对伊犁河流域的影响。(8分)

27.(14分)阅读图文资料，回答下列问题。

R河是长江水系含沙量的支流。N市所在区域是我国的红薯主产区之一，红薯是地下块根作物，喜光喜温，怕旱怕涝，种植时需要起垄栽培。左图示意R河及周边区域自然地理环境的相关信息，右图示意N市所在区域红薯的起垄种植。

(1)概括N市降水特征。(3分)

(2)说明R河含沙量大的自然原因。(3分)

(3)分析N市所在区域种植红薯采用起垄栽培的原因。(8分)

28.(20分)阅读图文材料，完成下列要求。

松嫩平原西部盐碱化土地面积为373万公顷，是世界三大苏打盐碱地集中分布区之一。由于区域内独特的地貌条件、成土母质组成、气候条件、地下水水位和地下水含盐量等的综合作用，尤其是近几十年人为因素的干扰，盐碱地面积不断增加，盐碱化程度加剧，重度盐碱化土地面积以每年1.4%的速度扩展。生态环境的恶化，成为制约该区域农业发展的重要因素。下图为松嫩平原西部盐碱化土地分布图。

(1)简述图示区域内地形区的分布特点。(6分)

(2)说明该区域春秋季节土地盐碱化较冬夏季节严重的原因。(8分)

(3)简述松嫩平原西部土地盐碱化治理的措施。(6分)

参考答案1-5ADBBA

6-10BCADC

11-15BADCA

16-20CBDAC

21-25CDCBA

26.(1)草地面积大幅度增长;林地面积减少;草地与林地总面积有所增加;农田面积总体上比较稳定(或呈增加一减少一增加一稳定的变化趋势);水体、冰雪面积略有增加.(4分)

(2)林地和草地总面积有所增加，天然植被增加，涵养水源和水土保持作用增强，水土流失减少，使伊犁河含沙量减少，径流产生量增加，伊犁河径流量增大。(4分)

(3)利：发电，供水，灌溉，娱乐休闲，防洪排涝，产生巨大的经济效益。

弊：供水灌溉消耗伊犁河大量水量，使注入巴尔喀什湖的径流量减少，湖泊水位下降;含盐量(矿化度)升高;水质变差;生物多样性减少;下游三角洲地区出现环境恶化。(8分)

27(1)年降水量较大(在1000mm以上)(1分);降水的季节变化较大(降水集中在夏秋季或降水夏秋多，冬春少);(1分)雨季较长。(1分)(共3分)

(2)R河上游(等高线密集)地势起伏较大;流域内降水集中，多暴雨;上游黄土分布较广;流域内植被覆盖率较低;支流多，流域面积广，水量大。(每点1分，答对3点即可，共3分)

(3)增大受光面积，光照条件好;起垄栽培利于(旱季)灌溉和(雨季)排水;地温提高快;起垄栽培后土壤通气性强(土质疏松);昼夜温差增大，有利于红薯块根生长和养分积累;加厚土福建省三明市第一中学2017届高三上学期期中考试地理试题壤层(增加表土厚度)，利于红薯生长。(每点1分，答对4点即可，共8分)

28.（1)大兴安岭位于该区域西部，呈东北—西南走向;

松嫩平原位于该区域中部，地势平坦;小兴安岭位于该区域东部(或东北部)，为西北—东南走向。

(2)该区域属于温带季风气候，春季升温较快，多大风天气，蒸发量较大，土壤表层盐碱物质强烈积累;秋季受雨带迅速南移的影响，降水剧减，蒸发增强，土壤表层盐碱物质再次积累。夏季受东南季风的影响，降水多而集中，土壤中盐碱物质因大量淋溶而减少;冬季气温极低，地面积雪多，土壤冻结且冻层深厚，土壤中盐碱物质较少。

篇7

一、单项选择题（每小题2分，共24分）

1、关于纬线说法，正确的是（）

A、纬线长度都相等B、地球仪上经线有360条

C、经线指示东西方向D、纬线指示东西方向

2、0º经线又称为（）

A、赤道B、本初子午线C、南北半球分界线D、东西半球分界线、

3、地球自转和公转运动的特征，相同的是（）

A、周期B、方向C、围绕的中心D、产生的地理现象

4、世界峰珠穆朗玛峰海拔为8844米，世界陆地最低的地方死海在海平面以下400米，两地的相对高度是（）

A、9244米B、8444米C、8852米D、9044米

5、下列地点既在北半球，又在东半球的是：（）

A、60ºw、60ºNB、170ºE、60ºNC、20ºE、20ºSD、20ºE、20ºN

6、与诗句“坐地日行八万里”最相吻合的是：（）

A、赤道附近B、回归线C、极圈D、极点

7、下列行为属于人类活动引起海陆变化的证据是（）

A、喜马拉雅山脉中海洋生物化石B、荷兰的围海大坝

C、我国东海底古河流遗迹D、台湾海峡多次海陆变迁

8、地球上陆地面积约占（）

A、29%B、48%C、71%D、9%

9、在一幅地图上，量得北京到天津的直线距离是3厘米，两地实地距离是120千米，这幅地图的比例尺是：（）

A、1：40B、四十万分之一

C、图上1厘米代表实地距离400千米D、1：4000000

10、陆地伸进海洋的凸出部分被称为（）

A、岛屿B、海峡C、半岛D、大陆

11、下列图幅相同的四幅图中，表示内容最详细的是（）

A、1：100000B、1：1000000

C、1厘米代表实地30千米D、1：1000

12、南美洲和北美洲的分界线是：（）

A、苏伊士运河B、巴拿马运河C、白令海峡D、乌拉尔河

二、识图分析题（共16分）

13、读右图，回答下列问题：（9分）

(1)出图中A，B两地的地理位置：

A:经度___________，纬度_________

B：经度___________，纬度_________

(2)B地位于A地的______方；

(3)在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是______地，位于东半球的是_______和_______地，位于西半球_______地

14、读右图“等高线地形图”，完成下列内容(7分):

（1）图中字母分别表示的地形部位是:

山峰鞍部陡崖

（2）C、D两点中位于山谷的是。坡度较缓的是。

（3）选择上山最省力的地点是，选择攀岩的地点是。（填字母）

试卷答案

一、选择题：（每题2分，共24分）

DBBADABADCDB

读图题：（16分）

1.读右图，回答下列问题：（9分）(每空1分)

(1)A:（60°W，60°N）B：（0°，0°）

(2)东南(3)B；B和C；A

篇8

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河像热血流…”听到这首《亚洲雄风》的歌曲，我们的脑海中会涌现出一幅壮丽山河的画卷．据此回答1﹣2题．1．《亚洲雄风》这首歌中的“山”和“河”都是亚洲之最，分别是指（）A．天山；黄河 B．富士山；湄公河C．青藏高原；伏尔加河 D．喜马拉雅山；长江　2． “我们亚洲，河像热血流”是说亚洲河流众多，奔流不息．亚洲众多的长河呈放射状流向周边的海洋，其原因是亚洲的地势（）A．西部低、东部高 B．中部高、四周低C．中部低、四周高 D．西部高、东部低3．世界人口分布是不平衡的．目前除南极洲外，世界平均人口自然增长率和每年净增人口最多的大洲依次是（）A．亚洲； 非洲 B．拉丁美洲；亚洲 C．亚洲；拉丁美洲 D．非洲；亚洲4．人们叫它“海”，可是它不是“海”，而是湖泊并且这里位于欧洲和亚洲的内陆 交界处，它是世界上的咸水湖．这是（）A．黑海 B．死海 C．里海 D．红海5．亚欧大陆分布最广的气候类型是（）A．热带雨林气候 B．亚热带季风气候 C．温带大陆性气候 D．热带季风气候6．下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是（）A．乌拉尔山脉、乌 拉尔河 B．大高加索山脉、土耳其海峡C．苏伊士运河、白令海峡 D．巴拿马运河、直布罗陀海峡7．下列各民族、种族与其文化艺术风格或民风民俗组合正确的是（ ）A．印度尼西亚的达雅克人——居住帐篷 B．东西伯利亚的亚库特人——聚居在长屋里C．孟加拉人——住平顶房 D．沙特阿拉伯的贝都因人——居住帐篷、身着宽大袍子小明去年暑假随某考察团到日本考察、学习，顺便游览日本的名胜．据此回答8﹣9题．8．考察团在考察日本工业时，深深感受到其技术优势，但同时也发现其工业发展的弱点，就是（） A．有丰富的劳动力资源 B．地域狭小，资源贫乏C．岛国海岸线曲折 D．火山、地震的威胁大9．小明去日本旅游回来，下面是他对日本之行的描述，哪一句是假的 ？（）A．享受品种繁多的美味生鱼片 B．游日本国的象征富士山、泡温泉C．到热带雨林探险 D．观赏日本的国花樱花10．日本人20岁时，要举行“成人节”仪式，这时他们会穿上心爱的（）A．唐装 B．西装 C．和服 D．牛仔服中央电视台2008年摄制的电视纪录片《同饮一江水》主要记录了湄公河沿岸国家人民的生活情景…据此回答11﹣12题．11．东南亚流经国家最多的在我国称澜沧江的河流是（）A．湄南河 B．湄公河 C．红河 D．伊洛瓦底江12．湄公河和其他许多河流奔流在中南半岛的群山峡谷之中，向南流入海洋，构成了中南半岛山河分布的壮丽景观，这种景观具有的特征（）A．平原壮美，一望无际 B．丘陵广布，溪水北流C．高原辽阔，雪峰连绵 D．山河相间，纵列分布13．下列地区的居民因气候湿热，人们过着聚居生活的是（）A．恒河三角洲的孟加拉人 B．东西伯利亚的亚库特人C．沙特阿拉伯的贝都因人 D．加里曼丹岛的达雅克人2015年元旦，合肥的一个经贸代表团赴东南亚采购货物，并观光考察．回答14﹣15题．14．下列产品最有可能出现在订货合同中的是（）A．棉花、小麦 B．橡胶、椰子 C．蔬菜、牛奶 D．葡萄、棕油15．下列旅游景点中，他们最有可能游览过的是 （）A．富士山 B．大金塔 C．泰姬陵 D． 红场16．地理主题班会上，几位同学正在描述到亚洲各地假想旅游的情景．其中不可能的（）A．小明：在阿拉伯半岛上，我乘着雪橇逛街 B．小悦：我在去乌拉巴托的火车上看见大草原C．小畅：我不会游泳却可以不带救生圈在死海中畅游D．小华：在沙特阿拉伯，旅店安排我们在屋顶上睡觉17．下列关于印度自然地理特点的叙述，正确的是 （ ） A ．北部是山地，中部是平原，南部是高原 B．全国都属于热带季风气候，全年高温多雨C．恒河流入阿拉伯海 D．印度东临阿拉伯海，西临孟加拉湾18．给印度带来丰沛降水的季风是（）A．6﹣9月盛行的西南季风 B．6﹣9月盛行的东南季风C．10﹣次年5月盛行的东北季风 D．10﹣次年5月盛行的西南季风19．印度软件外包产业的发源地（）A．新德里 B．孟买 C．班加罗尔 D．加尔各答20．下列关于俄罗斯的叙述正确的是（）A．首都是乌兰巴托 B．领土跨亚 欧两洲C．工业、人口主要分布在亚洲 D．热带雨林面积广大21．俄罗斯在世界上占有重要地位的产业是（）A．农业、畜牧业 B．核工业、宇航工业 C．纺织工业，食品工业 D．消费品制造业22．有“五海通航”之称的河流是（）A．叶尼塞河 B．伏尔加河 C．乌拉尔河 D． 勒拿河23．处在联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位的地区是（）A．东南亚 B．南亚 C．中美洲 D．中东24．中东绝大部分居民信仰（）A．基督教 B．伊斯兰教 C．犹太教 D．天主教25．有关中东地区石油生产的叙述，正确的是（）A．中东地区的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区 B．中东地区的石油主要分布在红海岸C．中东主要产油国有沙特阿拉伯、阿富汗、以色列等 D．中东地区所产石油主要输往东欧国家

二、综合题（每空1分，共50分）26.读亚欧大陆轮廓图，回答下列问题。（11分） （1）亚洲从东西半球看，大部分位于______半球；从南北半球看，大部分位于____ __半球；从地球五带的划分看，大部分地处___________带。（2）从海陆位置看，亚洲西与______洲陆地相连，西南以①____________运河与非洲为界；东临A__________洋，南临B__________洋，北临C__________洋。（3）填出图中数码所代表的地理事物名称。②______________山脉，③______________海，④_____________海峡。27．东南亚、南亚与我国山水相连，读图回答下列问题。（15分） （1）图1中A是　 　洋，B是　 　海峡，C是　 　山脉。（2）东南亚多火山地震的原因是　 　。（3）两地区都广泛种植的粮食作物是　 　，种植该作物有利的气候条件是　 　。（4）东南亚由　 　半岛和　 　群岛两大部分组成。被誉为“花园城市”的是　 　，的棕油生产国是 　，蕉麻生产国是　 　。（5）南亚大部分地区属于　 　气候，该气候的特点是　 　，由于 季风的不稳定，易发生　 　灾害。

28.读日本、俄罗斯略图，回答下列问题。（共11分）（1）日本和俄罗斯都东临 洋。俄罗斯南部，横跨亚欧大陆的铁路线名称是 ，它由首都 到太平洋沿岸的符拉迪沃斯 托克。（2）左图中①处山脉名称是 ，它是 洲和 洲的分界线。（3）两国工业分布的特点有明显不同，日本工业主要集中分布在 和 沿岸地区，主要原因是 。俄罗斯工业主要集中分布在 （内陆还是沿海），是因为 。 29.读中东地区图，完成下列问题。（13分）（1）中东地处“五海三洲之地”， 地理位 置十分重要。“三洲”是指___ ______洲、________洲、________洲；“五海”指里海、______海、地中海、红海、__________海。（2）埃及是一个地 跨两大洲的国家，其境内的苏伊士运河沟通了_________海和________海，缩短了印度洋与大西洋的航线距离。（3）本区丰富的石油资源主要分布在___________湾及其沿岸地区。所产石油绝大部分通过海洋运往_______、欧洲西部和__________。（4）本区居民主要是___________人，他们普遍信奉____________教（宗教）。（5）图中G地区长期以来战争不断，成为阿以冲突的焦点，这里的 被三大宗教都看做圣城。

地理试卷答案一、单项选择题：（每题2分，共50分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D B D C C D D B C C B D D14 15 16 17 18 19 20 2 1 22 23 24 25 B B A A A C B B B D B A 二．读图分析题：（每 空1分，共50分）26、（1）东， 北， 北温 （2）欧， 苏伊士， 太平， 印度， 北冰（3）乌拉尔， 地中， 白令 27、（1）印度， 马六甲， 喜 马拉雅（2）位于板块与板块交界处，地壳运动活跃。（3）水稻， 高温多雨（4）中南， 马来， 新加坡， 马来西亚， 菲律宾（5）热带季风； 全年高温，分旱雨两季； 西南； 旱涝/水旱28、（1）太平， 西伯利亚大铁路， 莫斯科（2）乌拉尔， 亚， 欧（3）太平洋和濑户内海； 原料进口，工业品进口，需要运输（言之有理即可）； 内陆； 靠近原料产地。29、（1）亚、 欧、 非， 黑、 阿拉伯 （2）红， 地中 （3）波斯， 东亚、 北美洲 （4）阿拉伯， 伊斯兰 （5）耶路撒冷

篇9

读下图，回答1～2题。

1.站在图中MN与XY的交点，不能看到的点是（ ）

A.a B.b

C.c D.d

2.若a、b、c、d为四个居民点，该地区拟建一座水库，计划蓄水位达到175m，下列叙述正确的是（ ）

A.该地区小部分面积被淹没，将出现一个岛屿

B.只有d居民点可以不搬迁

C.该地区将出现两个小岛，b、c、d将被水淹没

D.四个居民点都不必搬迁

读下图所示岛屿，回答3～4题。

3.下列有关说法正确的是（ ）

A. ①③两岛位于大西洋，②④位于太平洋

B. ②④两岛屿上主要居住黄种人，①③两岛上主要居住白种人

C. ①②④三个岛屿上都有热带气候类型分布

D. 森林和水力资源都丰富的岛屿是②和③

4.四个岛屿中，位于板块生长边界上的是：

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

下图为“世界海陆轮廓图”，读图完成5～6题。

5.关于图中①②③④四地的说法，正确的是（ ）

①处有所在大洲面积最大的湖，属构造湖

②处海洋深邃，是板块张裂形成的

③处沼泽广布，与地处高纬、地势低平有关

④处森林密布，资源丰富，经济较发达

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

6.关于甲、乙两洋流的叙述，正确的是（ ）

A.甲的形成与盛行风有关，乙与盛行风无关

B.甲、乙两洋流的流向无季节变化

C.甲、乙两洋流附近均有世界著名渔场

D.甲、乙两洋流的形成均与盛行风有关

读下列四个半岛，完成7～8题。

7.下列说法正确的是（ ）

A.四个半岛均位于板块交界处，故多火山、地震

B.四个半岛均临海，故气候均具有海洋性特点

C.半岛②③降水多是因为暖流影响

D.半岛④西侧多峡湾，是冰川侵蚀的结果

8.有关四个半岛气候的叙述，正确的是（ ）

A.半岛②南部为亚热带季风气候，北部为温带季风气候

B.四个半岛均临海，故全年降水丰富

C.半岛①南部为地中海气候，北部为温带海洋性气候

D.半岛④的气候为亚寒带针叶林气候

日本是经济大国，资源小国。据此完成9～10题。

9.日本比较丰富的自然资源有（ ）

A.耕地和水能 B.地热和耕地

C.地热和水能 D.硫磺和水资源

10.下列气温曲线和降水量柱状图中可反映东京气候特点的是（ ）

二、非选择题

11.读美国略图，完成下列问题。

（1）写出图中字母所代表的农业带名称A 、B 、C 、D 、E 。

（2）美国本土西部沿海地区主要的气候类型有 气候和 气候，试分析这里气候呈狭长形分布的原因。

（3）图中C区域是美国重要的工业区，该地区工业发展的条件有哪些？

12.根据材料，回答下列问题。

材料一 阿富汗位于亚洲的中西部，是一个多山的高原国家。农牧业是该国经济的主要支柱，农牧民约占全国人口的80%。

材料二 瓦汗走廊是位于帕米尔高原南端和兴都库付山脉北段之间的一个山谷，谷底海拔4900多m，每年6～8月都会有牧民来此放牧。

材料三 阿富汗附近地区略图（左下图）及沿图中四段经线的年降水分布曲线图（右下图）

（1）简述图示区域沿36'N纬线的降水分布特点，并解释其原因。

（2）分析当地的牧民只有在6～8月才到瓦汗走廊放牧的原因。

13.阅读图文资料，完成下列各题。

下图中的三幅图分别示意某地区的地形、1～5月气温变化和降水季节分配

篇10

一、选择题（每空2分，共50分） 1.东西半球的分界线是 （）A.西经20°和东经160°经线 B.赤道　 C.0°和180°经线 D.回归线2.2015年4月22日，国际地球母亲日的主题是“未来，你我主宰”。此日地球运动在图中（）A. AB之间 B. BC之间 C. CD之间 D. DA之间3.晴朗的早晨，太阳即将从地平线上升起，家住九台的丽丽面向太阳升起的方向站立，准备观察太阳升起的过程。此刻丽丽右边的方向可能是 （）A.东方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 图幅相同的九台区地图和吉林省地图相比 （）A.两幅地图比例尺一样大 B.九台区地图范围小，但比例尺大C.吉林省地图范围大，比例尺也大 D.九台区地图比例尺比吉林省地图小5.有关大洲和大洋的叙述正确的是 （）A.非洲是世界面积的洲B.大西洋是世界第一大洋，几乎占全球海洋总面积的一半C.北冰洋大部分位于南极圈内，这里终年冰封D.南北美洲的分界线是巴拿马运河6.跨经度最多的大洲是 （ ）A.大洋洲 B.北美洲 C.亚洲 D.南极洲7.在等高线地形图上，等高线从高处向低处凸出，就可以判定它为 （ ）A.鞍部　 B.山顶 　 C.山脊　 　D.山谷8.关 于某地气候特征的说法，正确的是 （）A.终年高温多雨 B. 明天气温超过30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.从南极上空观察，地球自转方向是 （）　 A． B． C． D． 读“某地气温日变化曲线图”，完成10～11题。

10.该日气温大致出现在 （）A.2 B.8时 C.14时 D.20时11.这天气温日较差约为 （）A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我们经常用地图，你认为下列对地图的利用不正确的是 （）A.旅游时带好旅游交通图　 B.查找山脉时用地形图C.网上查找公交线路用电子地图 　D.绘制学校地图采用小比例尺13.某地一年 内有两次阳光直射、且全年昼夜平分，这个地方在 （）A.北回归线上 B.北极圈上 C.赤道上 D.南回归线上2015年“地球日”活动中，中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。据此回答14～16题。14.下列能源资源中，属于可再生能源的是 （）A.水能 B.石油 C.天然气 D.煤炭 15.雾霾， 是雾和霾的组合词。下列天气符号中，表示雾的是　 （）A． B． C． D．16.下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是 （）A．推广使用一次性筷子 B．增加私家车保有量C．垃圾焚烧处理 D．提倡步行或骑自行车上学 17.小明的作文中有以下描述语言，你认为正确的是 （）A．奶奶很喜欢昆明四季如春的天气B．今年夏季气温较往年偏高，气候出现了异常C．今天的气候晴，和同学们打球很开心D．上午晴空万里，下午雷雨交加．气候变化真大18.下列民居中，适应全年炎热多雨气候的是 （）A.竹楼 B．冰屋 C．四合院 D．窑洞 19.当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是 （）A.在公路旁晨练 B.外出活动时尽量带上防护口罩C.开车时要尽量保持车距 D.督促施工单位控制扬尘20.黄种人主要分布的地区是 （）A.非洲 B.欧洲 C.东亚和东南亚 D．大洋洲21.下列关 于世界语言和宗教的叙述，正确的是[ 来 （）A.佛教创始于中国 B.英语是世界上使用人数最多的语言C.汉语是世界上使用范围最广的语言 D.基督教是世界上信仰人数最多的宗教22.2015年6月13—19日为中国第25个节能宣传周，其主题是“节能有道，节俭有德”。在生产生活中，我们应该 （）A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自驾机动车外出 D.提高能源使用效率23.一年中，北半球陆地气温出现在 （）A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震发生时，在教室里上课的我们，采取的合理措施是 （）A.不管任何情况，立刻跑向室外B.立即从窗户处向外跳逃生 C.护头下蹲并躲在结实桌子下面，震动结束后快 速撤离到开阔地带D.一直躲在教室里，待救护人员赶来救援25.关于聚落 与自然环境的关系，叙述错误的是 （）A.山区聚落密集，数量众多 B.河流交汇处，易形成聚落C.传统聚落，大多就地取材 D.寒冷地区，房屋墙体较厚 二、综合题（共50分）

26. 读右图，回答下列问题。（8分）（1）写出B点的经纬度 。（2）A点位于五带中的 带。（3）D点位于C点的 方向。（4）A、B、C、D四点中，位于东 西半球分界线上的是 点。 27.读右图，回答下列问题。（34分）（1）写出图中代号所代表的大洲名称：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （2）写出图中字母所代表的大洋名称：A_________ B_________ C_________ D_________（3）其中面积的大洲是 ；大部分陆地位于热带的大洲是 ；（填名称）图中①、③两大洲的分界线是： ；④、⑤两大洲的分界线是 。（4）中国提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会广泛关注。其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建省泉州市为起点，经过南海穿越 马六甲海峡进入C 洋红海E 运河经过地中海到达欧洲各地。28.读下图回答下列问题。（8分） （1）图中甲表示 聚落，图中乙表示 聚落。（2）下列哪些区域适合聚落的形成与发展 （ ）A.热带雨林地区 B.温带河流沿岸的平原 C.沙漠地区 D. 南极地区（3）下列聚落中需要 保护的是（ ）A.北京现代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九台普通农村聚落 D.美国的别墅区 一、选择题（每题2分，共50分）1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、综合题（每空2分，共50分）26.（1）40N，60E（2）南温带（3）西北（4）C 27.（1）①亚洲 ②欧洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南极洲（2）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋（3）亚洲 非洲 苏伊士运河 巴拿马运河 （4）印度洋 苏伊士 28.（1）乡村 城市（2）B（3）B