年度审计范文

导语：如何才能写好一篇年度审计，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、年度审计工作目标

*年的内部审计工作，以“三个代表”重要思想为指导，以国家财经法规、财务管理制度为依据，以财务收支行为的真实性、合法性、效益性为重点，结合我院*年工作要点、学院党风廉政建设和反腐败工作的主要任务，把促进管理，防范资金风险，提高资金使用效益，增进服务，作为审计工作的出发点，针对合理科学利用教育资源，防止铺张浪费等内容开展审计。对被审单位的财务收支行为做出客观评价，并针对审计发现的问题提出审计意见和建议，帮助和督促被审计单位及时整改。

二、审计的内容

1、根据内部审计的规定要求，有计划地对教学系的教师津贴发放，学生奖学金、助学金发放，班费、实习费等使用情况进行内审；

2、根据内部审计的规定要求，有计划地对电大工作部的学费、教材费等收缴情况进行内审；

3、根据内部审计的规定要求，有计划地对附属中学的学费、教材费等财务收支情况进行内审；

4、根据内部审计的规定要求，有计划地对成人教育部的学费、教材费等收缴情况进行内审；

5、根据内部审计的规定要求，有计划地后勤集团（育苑公司）的财务收支进行审计；

6、根据内部审计的规定要求，有计划地对学院招待费使用情况进行内审；

通过开展财务周期审计，使审计工作规范化、制度化，及时评价部门财经管理状况，加强事前防范，促进部门管理自律。

三、审计的方法及范围

审计的方法是：首先各单位自查，并形成自查报告；其次内审人员采取审查资料、个别访谈、审计调查等方法进行。

审计的范围是：教学系及相关单位07年以来的财务收支情况，其中教学系学生奖学金等项抽查一个年级。

四、时间安排

1、上半年对教学系进行内审；

2、下半年对电大工作部、附属中学、成人教育部、后勤集团（育苑公司）等部门进行审计。

五、有关资料的提供

1、学生奖学金、助学金发放，评定办法、评定程序、评定结果；班费、实习费的使用情况等资料。

2、院、系两级教师津贴发放及津贴分配与二次分配办法。

3、电大工作部、附属中学、成人教育部各类生源的收费依据；后勤集团（育苑公司）各类收费的依据

4、学院有关接待、招待的文件、审批表、月汇总表等

篇2

作者简介：江苏华会会计师事务所有限公司所长助理兼质量控制部主任、苏州市注册会计师协会专家委员。

随着国家对税务机关职能的强化及对税务征管要求的提高，税务部门税务征管的压力正不断地增加。为了节约人力物力，提高税务征管的工作效率，税务部门已逐渐加强利用中介机构所出具的年度审计报告来协助税务征管，提供有效涉税数据。因此，很多地区的税务部门纷纷要求企业的年度审计报告兼具税务通用性，要求通过对企业年度审计报告中的涉税事项的阅读，能够全面、详细地获取到年度所得税汇算清缴中所需要的各种真实涉税信息。

年度审计报告对涉税信息的披露与税务部门要求的差异

注册会计师出具的年度审计报告，要求对被审计对象的财务状况、经营成果和资金变动情况发表审计意见，以合理确信会计报表不存在重大错报。年度审计报告中包含了企业的相关涉税信息。然而，年度财务审计报告对涉税信息的披露与税务部门对涉税事项的披露要求仍然存在差异，主要表现为：

1．对涉税信息的披露深度不同

年度财务审计报告的使用对象是报表的潜在使用者。税务部门虽然也是报告的潜在使用者，但是，年度审计报告是为所有的潜在使用者服务的，它不可能仅侧重于涉税信息的披露，而只需要按照独立审计准则的相关披露要求进行披露即可。而税务部门为了利用中介机构的审计报告为税务征管提供便利，其对审计报告的披露内容和披露深度的要求是较高的，其所强调的是要求披露完整的涉税信息。

2．对重要性标准的掌握程度不同

根据独立审计准则的要求，审计报告需要合理确信会计报表是否不存在重大错报，并须在所有重大方面公允反映企业在报告截止日的财务状况及年度的经营成果和现金流量。因此，审计准则对审计及审计报告的要求是关注重大方面，而非面面俱到。同时，审计过程需要达到审计效率和审计效果的平衡，这也要求注册会计师基于一定的重要性标准执行审计业务。对于低于重要性水平的审计差错，注册会计师可以基于专业判断而不作进一步的审计调整。同时，重要性标准是一个定性和定量的综合判断过程，不同的审计对象由于其企业规模及经营管理水平千差万别，故基于注册会计师的专业判断而得出的重要性标准也是不同的。重要性标准在确定时虽然会被控制在企业某个经济指标的一个较小的相对值范围以内，但是，对于规模大且内控好的企业，其金额绝对值仍然可能会较大。

而从税务的角度看，由于税务部门所要维护的是国家利益，因此税务部门在执行税务征管和税务检查时不存在重要性原则，只要发现差异，无论其金额绝对值的大小，均需进行调整。

年度审计报告对涉税信息的披露与税务部门要求的协调

中介机构所出具的年度审计报告与税务部门的要求存在一定的差异。那么，我们应该如何协调好两者的关系呢?笔者认为，有以下两种途径：

1．保持常规年度审计报告的披露格式，同时，根据当地税务部门对所得税汇算清缴所提出的涉税事项披露要求，另行出具专项税务审计报告。

这种方案，比较容易协调好中介机构、纳税人以及税务部门三者之间的利益冲突。因此，相对而言，是解决年度财务审计报告与税务披露要求之间差异的较好途径。采用这种方法，不仅能满足税务部门利用中介机构协助税务监管的目的，也便于会计师事务所与客户针对不同的报告作出双向选择。其惟一的缺点是，由于需要出具常规审计报告和专项税务审计报告两份报告，故在一定程度上会增加纳税人的费用负担。目前，包括广州在内的一些南方大中型城市已较为普遍地采用了这种方法。

2．在审计报告的附件构成中增加专项涉税信息的披露内容。

此种方法由于不需要在出具年度审计报告以外另行出具专项税务审计报告，不会额外增加纳税人的经济负担，故受到纳税人的普遍欢迎。然而，专项涉税数据既然作为审计报告的附件构成，注册会计师就会承担相应的法律责任。而基于前文所述的原因，注册会计师按重要性原则执行审计业务，其在审计报告附件中所披露的专项涉税数据也是基于重要性原则而产生的。由此与税务部门的披露要求在深度上势必存在差异。从而，会在无形中增加中介机构来自税务方面的风险。针对这种情况，笔者建议，注册会计师在审计报告附件中增加专项涉税数据的披露内容时，最好单独设页，并对其披露的前提条件进行书面设定。例如：“上述涉税数据系基于审计重要性原则而产生，提请报告使用者注意。”否则，注册会计师必须对所有涉税内容进行详细审计并披露所有细节性数据，从而，审计的成本就会大幅提高。

在实际操作中，上述两种方法的具体选用与施行，必须建立在中介机构与当地税务部门取得良好沟通的基础上，否则，如果在未得到税务部门的支持与认可的基础上而贸然实施，则有可能会因为税务部门的干预而导致操作的失败。在与税务部门的沟通过程中，须注意以下环节：

(1)事前沟通

中介机构应积极参加税务部门组织的各项年度汇算清缴布置会议，掌握其核心精神。同时，结合其要求，就审计报告中涉税信息的披露方式及披露的深度与税务部门进行初步沟通，以获得税务部门的理解与支持。

(2)事中控制

建立涉税反馈的应急处理程序。中介机构对于从客户或税务部门所得到的任何涉税反馈，要及时组织研究。对于其中的合理反馈，应立即对相关审计程序及报告披露作出相应调整，防止问题的进一步扩大。如为非合理反馈，也应及时与税务部门进行协调，以商榷解决的办法。

篇3

   一、整章建制、促进内部审计规范化建设

   1、学院审计室于今年年初以独立处室开展工作，为了搞好这项工作，审计室强化了制度建设，拟定了《xxxxx学院审计室工作职责》、《xxxxxx学院审计室主任工作职责》、《xxxxxx学院审计室工作人员职责》。明确了审计室的职责范围和工作重心。

   2、学院审计室根据教育部颁发的《教育系统内部审计工作规定》，结合学院的实际拟定了《xxxxxx学院内部审计工作规定》。进一步明确了工作要点，理清了工作思路，做到了有法可依、有章可循，增强了工作的责任感，使内部审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。

   二、求真务实、切实履行内部审计职责

   1、认真全面地做好了学院离任院长xxx同志任职期间经济责任审计的各项准备工作，制定了迎接审计工作的协调方案，加班加点、积极配合上级审计部门进点审计，同时做好了与各处室的协调工作。为上级审计部门经济责任审计工作提供了良好的服务，切实保障了xxx同志任职期间经济责任审计工作的顺利完成。

   2、积极配合主管领导和有关部门对学院东西两院“三合五统”以前的家底进行了全面清理，审计室负责清理基建工程项目，共清理大小项目87项，合计金额5644.29千万元。

   3、严格按程序办理学院各部门申请购置的各项设备项目，审计室人员与设备使用部门的工作人员一同深入调研和认证，坚持货比三家，把好质量关和价格关。审计室自始至终全过程参加，充分发挥了事前、事中、事后审计的监督作用。全年共参与审计监督 人次，累计金额为： 元，为学院节省资金约为 元。

   4、随着学院的改革发展，加强内部管理，强化内部监督机制就显得尤为重要，审计室参与各项工程的招投标和重大经济项目的审计监督，在招投标和重大经济项目的洽谈中坚持公开、公正、公平的原则，今年共组织参与大小工程和经济项目21项，累计金额约为2千多万元。

   5、审计室会同有关人员对东院继续教育处XX年履行目标责任制情况进行了全面的清理核算，并为学院提出了今后运行和管理的建议，为院领导提供了决策参考依据

   6、审计室合同组织人事处、教务处对各系部执行二级核算方案报送的教师课时津贴审批表进行了严密细致的审核，发现问题及时提出，及时纠正，经过几轮的反复核算，测算出行政工勤人员的岗位津贴的基本津贴值，为院领导提供了决策依据，确保了XX年上期教师课时津贴和行政工勤人员岗位津贴的发放。

   7、对学院各项经济项目和招投标工程实行了档案管理，收集了各种经济项目和招投标工程文本资料，对有电子文档的还进行了数据保存，为今后的内部审计监督累积了工作资料。

   三、真抓实干、加强监督促其他工作

   1、审计室人员会同院纪委、办公室和工会组成的学院工作督察组，参与了学院的督察和检查工作。强化了学院的内部管理。

   2、审计室与纪检、监察以及工会的有关人员一起对今年对口升学考试中舞弊情况进行了全面的调查，同时积极配合、协助xxx教育局和市纪委调查组成员调查我院教师参加对口升学考试的监考情况和学生舞弊情况。

   3、审计室还参与了调查了xxxxxxx勤工俭学学生斗殴事件和调查协调教职工纠纷等工作。

   4、按照学院的统一部署，院宣传统战部的具体要求，扩大对外宣传，审计室制作了xxxxxx审计室网站，开设了对外宣传的窗口。

   四、存在的差距

   一年来，审计室取得了可喜的成绩但离教育内审和学院发展前进的步伐还有一定的差距：一是人员结构的合理性；二是对外交流和学习培训的机会不多，工作的方法和手段浮于表面；三是学院内部审计监督的相关制度有待进一步的建立健全。

   五、工作体会和建议

   1.领导的重视与支持是搞好内审工作的关键。领导的重视程度越高，内审工作就越有依靠，发挥的作用也就越大。我们在今后做好工作的同时，还要更加注重同上级领导的交流，不定期汇报工作情况，以争取领导的信任，取得了领导对内审工作的高度重视和大力支持。

   2.健全的审计机构，合理的人员结构及知识结构是做好审计工作的基础条件。审计工作是一项政策性强，涉及面广、专业技术要求高、工作难度大的工作。目前学院审计室的人员配置和人员结构与工作的要求仍然存在着一定的差距。希望能在新的一年有所改善。

篇4

今年来，在县委、县政府、上级审计机关的正确领导下，在县人大和县政协的监督指导下，我局以十七届中全会精神为指导，切实履行审计监督职能，全年共完成审计项目14个，审计收缴财政73万元；共查出违纪违规金额2078万元，管理不规范金额18755万元，应调账处今年来，在县委、县政府、上级审计机关的正确领导下，在县人大和县政协的监督指导下，我局以十七届四中全会精神为指导，切实履行审计监督职能，全年共完成审计项目14个，审计收缴财政73万元；共查出违纪违规金额2078万元，管理不规范金额18755万元，应调账处理金额1136万元，移送司法机关、纪检监察部门处理案件1起；向县委县人大县政府提出审计建议38条；上报审计信息14篇。回顾今年以来工作，我们的主要做法是：

一、把握重点，财政预算执行审计呈现新亮点。围绕建立透明规范的公共财政框架总体要求，坚持以规范预算管理、提高财政资金使用效益为目标，以预算执行为主线，以财政支出为重点，共投入20多人次，组织了6个审计组，分别对县财政局、县地税局等4个县级预算执行单位预算执行和其他财政收支情况进行了审计，同时延伸审计和审计调查了46个与财政预算有关的单位。促使有关被审计单位上缴财政各项资金32万元,

规范财政收支金额3354.31万元，应纳入财政预算管理5714.56万元，从四个方面揭示了县级财政预算执行审计、延伸审计及审计调查有关单位及其情况、县级预算支出追加情况、固定资产投资资金管理等38个问题。具体地，在实施上做到了“三个侧重”：一是在内容的安排上侧重民本和民生。在多次调查取证的基础上，确定了政府基金和新型农村合作医疗资金审计这两个专题，审计中着重核查各项基金的收入、征缴、使用以及实行“收支两条线”情况。二是在重点的确定上侧重“五个加强”。即加强对事关经济发展、经济管理决策事项的监督；加强对权力部门的监督；加强对关系老百姓切身利益资金的监督；加强对政府投资重点建设项目的监督；加强对领导干部的廉政监督。三是在执行的深度上侧重“两个拓展”。即部门预算执行由一级预算单位向二、三级单位拓展；民生资金的延伸审计由前几年的到事业单位向直接到受益对象、个人拓展。今年财政“同级审”中我们共延伸调查行政事业单位46个，农户190余户，既有效地提升了“同级审”质量，又为年内实施同类专项审计提供了第一手资料和数据。今年5月19日，县15届人大常委会第18次会议听取县审计局关于财政同级审情况汇报，提交的审计工作报告得到县人大的高度肯定，起到了很好的效果。同时提交的审计建议得到了县委、县人大、县政府的高度重视，例如在同级审中我们针对杜绝截留、挤占、挪用等影响政府性专项资金使用效益发挥的问题，我们向县政府提出的进一步加强和规范政府性专项资金管理，确保政府性专项资金安全、高效使用，充分发挥政府性专项资金在经济建设和社会事业发展中的作用的建议，五月份，县政府根据审计建议出台了《加强政府性专项资金管理的通知》，该文件的出台和实施，对我县加强财务管理、厉行节约方面将产生良好的社会效果，对有关单位财力的调剂从收入源头上解决苦乐不均的问题。

二、坚持制度，经济责任审计取得新进展。今年全年县委组织部下达的领导干部经济责任审计项目8个。其中任中审计2个（县卫生局局长聂腊山同志任中审计、县人防办主任易冰同志任中审计），离任审计6个，共查处违规资金万元，对于维护正常的经济秩序，增强领导干部财经法规意识起到了积极作用。在工作中，我们主要坚持了“四项制度”：一是审计成果分析制度。坚持定性定量，准确界定被审计对象的责任。如今年4月份，原文星镇党委书记朱某涉嫌经济问题“”，我局迅速对朱某开展经责审计，我们紧紧抓住各项经济疑点问题开展调查和审计，切实澄清底子。为纪检监察部门正确处理干部提供依据。二是审前进点运用沟通制度。每次经责审计项目进点前，组织部门领导都会陪同审计组进驻各单位，对经责审计过程中遇到的新问题、新难点我们适时与组织部门进行沟通和反馈，所有问题都迎刃而解。三是审计结果落实整改报告制度。被审计领导干部及其所在部门、单位在规定时间内向联席会议办公室报告整改情况。纪检监察、组织人事部门对审计领导干部及其所在部门、单位执行审计决定和落实审计意见以及整改情况进行跟踪检查。四是警示预防制度。积极配合县政府、纪检监察和组织部门构建警示教育机制，6月中旬，县政府组织各乡镇、县直部门主要负责同志召开全县政府常务会议。我局党组书记、局长陈建国同志就同级审中四个问题比较多的单位的审计情况在会上进行通报。向被审计单位提出了整改意见，对违规问题依法作出了审计处理决定。在全县引起了不小的反响，审计结果的通报充分发挥审计机关在党风廉政建设和反腐败工作中的作用。

三、改进方法，专项审计迈出新步伐。2010年是我局实施中心工作最多的一年，共完成政府外债资金审计、汽车站整体搬迁、宾馆整体搬迁、城建投办公楼、水利局安全饮水工程、政府厉行节约和津补贴检查等大型专项审计9个，项目多，任务重，为此，我们着重做到了“三个结合”：一是全面审计与重点审计相结合。如今年3月省厅组织的政府外债资金审计，由于在同级审中涉及到了政府外债资金情况，为了不增加自身审计成本，不拖延时间。对此，我们就充分利用同级审和政府外债资金两项审计相结合。这样既提高了效率又保证了效果，确保了审计工作达到预期目标。二是坚持工程审计与财务审计相结合。工程审计实际上就是建设管理全过程的审计。因此，我们坚持从财务报表中查，从档案资料中找，今年90%的工程审计项目做到了工程审计与财务收支审计相结合，6项公共工程项目送审金额8600万元,审计核减政府公共财政拨付金额430万元。三是坚持事后审计与事前、跟踪审计相结合。将审前调查作为质量控制的首要环节来抓，规定所有行业审计项目及重大审计事项都必须开展审前调查。今年来县内相继动工开建的几个重点项目，如城西渠工程、县燎原水库工程等，凡是涉及国家投资的，每个项目我们都提前介入，对于一些隐蔽工程均拍照存档，作为今后工程、审计结算的依据。

篇5

关键词:会计审计制度改革;审计稳健性;概念体系构建

一、审计稳健性的含义

审计稳健性指的是，工作人员在展开审计工作时，必须始终保持严谨的态度，同时提升决策的科学性。由此可见，审计稳健性应当是审计工作中的必要态度，评价这一态度的正确性是很难的，然而，审计过程中所采用的方式和策略是展现这一态度的关键。

(一)审计主体稳定性

稳健性在审计主体中的体现为，当财务作弊问题存在于企业中时，稳健行为和态度是审计师工作过程中的关键。值得注意的是，审计师工作中表现出来的稳健性并不是审计主体稳健性的全部，稳健性还必须在会计事务所中得到体现。审计工作人员在日常工作中表现出来的稳健性主要表现在以下方面：企业经营过程中，如果存在财务作弊问题，作为审计主体的审计师不可以采取激进的态度；而会计事务所运行过程中，能够有效的组织审计师团队，并且其还担任着审计师与企业之间的媒介作用，由于其本身是一个法人组织，因此在运行过程中，应承担一定的法律责任，必须能够保证审计师所采取的各种审计工作都是合法的，因此稳健的会计事务所在会计审计制度改革中具有不容忽视的重要性。

(二)审计过程稳健性

影响审计结果的一个重要因素就是审计过程，因此，必须保证审计过程的稳健性，才能够体现审计工作的价值。审计过程稳健性具体表现如下：在审计工作中，响应的审计策略、方法必须具有较强的稳健性，稳健的态度是审计师展开一切审计工作的基础，在这种情况下，新时期，审计师在工作中，必须不断的积累经验，具有较高的敏感度，快速对各种风险进行识别和评估，并以谨慎的态度对审计证据进行搜集，并复核审计稿件。

(三)审计结果稳健性

审计结果指的是在特定的法律规定性，审计师有针对性的提出审计建议。报告是呈现审计结果的主要方式，在促使稳健性在审计中充分体现出来的过程中，审计师应反对部分客户的不正规行为。

二、审计稳健性的实现方法

(一)加大审计稳健性理论研究力度

理论能够指导实践，因此，新时期我国在积极进行会计审计制度改革的过程中，要想突显出审计稳健性，必须积极加强审计稳健性的理论研究，提升理论知识的完善性和深度，才能够更快、更好的展开会计审计制度改革。

(二)提升会计稳健性

要想在我国的会计审计制度改革中体现出审计稳健性，必须以提升会计稳健性为基础。会计稳健性指的是相关会计信息的特征具有一定的有限制性特点，值得注意的是，认可、修改会计信息是审计稳健性的具体体现。这是因为，企业经营过程中，需要面对各种不确定性因素，即经营风险，在展开审计工作的过程中，也无法完全确定审计业务，在这种情况下，必须提升会计、审计稳健性，才能够促使准确性、关联性在会计信息中得到有效的提高。

(三)提升被审计单位管理上的稳健性

被审计单位管理上的稳健性指的是，企业经营过程中，一旦不确定因素存在于经济业务中，企业管理人员必须提高警觉，谨慎的采取相应的经济行为，严禁应用极端的态度和方式处理经济业务内容。近年来，我国在积极进行现代化经济建设的过程中，企业经营过程中需要面对更多的风险，在这一背景下，谨慎的态度有助于企业经营者更加高效的带领企业职工完成企业发展战略目标，在面对各种市场经济风险的过程中，能够对风险做出科学而全面的评估，并制定正确的决策，最终为创造更多的经济效益奠定良好的基础。

三、结束语

综上所述，近年来，我国的社会经济飞速发展，各行各业经营过程中，需要承担的市场风险也随之增加，在利益的诱惑下，很容易导致各种违法的财务管理事件，从长远的角度来看，要想实现我国经济的健康稳定发展，相关部门必须采取有效措施在会计审计制度改革中努力实现审计稳健性。

参考文献:

篇6

关键词：低年级；阅读；德育渗透

低年级小学生正处在人生的起步阶段，在此阶段要加强基本的道德品质的培养，注意行为习惯的养成。同时，基础教育课程改革明确强调各门学科要结合自身特点，对学生渗透爱国主义、集体主义和世界观、人生观、价值观以及科学精神、科学方法、科学态度等诸多方面的教育。语文学科中思想教育的内容广泛，包括思想政治方面，道德品质方面、科学思想方面……因此，我们如果能有的放矢地应用语文教学来进行德育渗透，其教育效果是显而易见的。

《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。” 可见，在阅读教学中能有效地进行德育的有机渗透。通过教学实践，总结出低年级阅读教学中应着重向学生渗透以下德育教育。

一、培养学生爱祖国、爱家乡的思想感情。

爱国主义是人类一种最古老的感情，是千百年巩固起来的、人们对祖国一种最深厚的情感，是对祖国在历史上所起的进步作用的正确理解，也是力图使祖国更富强、更强大，为世界和平与人类进步作出更大贡献的一种坚定的志向。因此，教师应在阅读教学中适时地对孩子进行爱国主义教育。如教学《日月潭》一文，教师在指导学生整体阅读感知的基础上，借助挂图或录像，再以多种形式展开朗读理解，使学生如临其境，感受日月潭的旖旎风光，教师在此基础上就台湾与祖国大陆的历史及台湾物产丰富等拓展开来，教育学生知道台湾也是祖国的一部分，从而激发学生无限热爱祖国山河、热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

二、培养学生民族团结和民族友爱之情。

我国是多民族的社会主义国家。在小学生中开展民族团结和友爱教育，能增进孩子从小对我国各民族共同缔造社会主义伟大祖国历史的认识，增强各民族学生维护民族团结、维护国家统一的思想意识。教师应从低年级起步，在阅读教学中对学生进行民族团结和民族友爱教育。如教学《葡萄沟》一文，教师首先让学生带着问题“为什么说葡萄沟真是个好地方呢？”自读课文，然后引导学生分组合作交流，接着分组展示成果，赛读课文。最后再指导学生结合课文第二幅插图重点朗读第二自然段，思考并交流：“你对哪个词语或句子有了更深的理解？”（如，“茂密、五光十色、热情好客”）教师根据学生的发言适当点拨，引导学生在朗读中自发地产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的友爱之情。

三、培养观察、发现意识和热爱大自然的情感。

在美丽的大自然中，孩子的思想、感情可以在自然中得到启发和升华，心胸得到开阔；使孩子更加热爱大自然，热爱生活，充满乐观向上的情绪；孩子的情操也会得到陶冶。教师要善于引导孩子观察自然，发现自然的美，要培养他们丰富的审美意识和情感。如教学《找春天》一文，可引导学生带着质疑“作者找到的春天是怎样的？”自由、充分地读文，让学生从找春天的过程中感悟春天，体会找春天的乐趣，体验发现的快乐，在读中感悟春光的美好，体验大自然的情趣和作者对春天的喜爱、赞美之情，从而培养学生观察、发现意识和热爱大自然的情感。

四、培养学生爱护动物和善良美好的心灵。

善良是人性光辉中最美丽、最温暖的一缕，没有善良，没有人与人之间发自肺腑的关爱，就不可能有人类的进步。善良的情感及其修养是人道精神的核心，必须在童年时细心培养，否则难有效果。教育家苏霍姆林斯基说：“一个人应当在童年就上完情感的学校，进行善良情感教育的学校。”因此，教师要在阅读教学中对孩子进行爱心教育。如教学《卡罗尔和她的小猫》一文，教师指导学生学习默读课文，要求学生在默读中体会小猫的得与失在卡罗尔内心引起的情感变化。然后再让学生默读课文后，让学生分组交流，分享各自的感受。通过引导交流感受、体验和认识，使学生受到美好童心的感染和熏陶，培养学生从小关爱小动物和树立善良美好的心灵。

五、培养学生乐于助人、无私奉献的精神和幸福感。

对儿童进行帮助他人、乐于分享、友善合作等社会行为的培养，能使小学生形成乐于助人和无私奉献的良好行为习惯，同时可以形成更加融洽的班级气氛，促进同学之间的友善交往，并促进小学生健康人格的形成与发展。因此，教师要在阅读教学中培养孩子乐于助人、无私奉献的精神。如教学《泉水》一文，教师在学生整体朗读的过程中，重点指导品读“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”读出泉水自豪、欢快的语气，感悟泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。从而对学生进行无私奉献及奉献幸福感的教育。

六、培养学生坚强意志和奋发向上的品质。

墨子说：“志不强者智不达，言不信者行不果。”坚强的品质是孩子的一种精神需要，是孩子健康成长的重要心理因素，是奋发向上的精神力量，是一个人成才的重要保证。教师要善于引导孩子从小形成坚强的意志和奋发向上的品质。如教学《我不是最弱小的》一文，教师在指导学生整体阅读理解课文中，重点指导学生阅读理解“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的”和“你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦”这两句话，引导学生感悟其深刻含义，从而培养学生坚强的意志和有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。

七、培养学生崇尚科学，肯于动脑，勇于实践的精神。

培根说：“知识就是力量”。可见，科学的威力是无穷的，科学能让一个国家兴起，更能促进整个社会的发展。因此，教师应从小学低年级起步，在阅读教学中培养学生积极进取、勤学好问的学习态度和实事求是、独立思考、勇于实践、勇于创造的科学精神，激发学生创造意识，培养对美好未来的向往。如教学《动手做做看》一文，教师以“伊琳娜为什么生气了”、“伊琳娜为什么又笑了”两个问题为切入点引导学生自主读书。在交流“伊琳娜为什么生气”的过程中引导学生读好小朋友、妈妈说的话；在交流“伊琳娜为什么又笑了”的问题时，引导学生练读科学家说的话，了解他这样做的用意，使学生懂得在生活和学习中要崇尚科学，肯于动脑，善于质疑，注重实践，不迷信权威。

八、培养学生谦虚谨慎、敢于挑战的高贵品质。

谦虚谨慎、敢于挑战永远是一个人建功立业的前提和基础。只有谦虚谨慎，才能看到自己的不足，才能使人冷静地倾听他人的意见和批评，才能增长更多的知识和才干，才能保持不断进取的精神，才能具有敢于挑战的高贵品质。教师应充分利用阅读教学培养学生谦虚谨慎和敢于挑战的高贵品质。如教学《画家和牧童》一文，教师在引导学生初读，整体感悟的基础上，指导学生观察插图，重点朗读文中的人物对话，调动学生的眼、耳、口、脑，发挥学生的联想、想象来感悟、品读课文，感悟画家的谦虚和牧童的勇敢、实事求是。从而培养学生谦虚谨慎、敢于挑战的高贵品质。

九、培养学生勇于承担责任，学会宽容的高尚品格。

敢于承担责任是一个人有责任心的表现。宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳，宽容的人常常表现出勇于承担责任的作风。一个人要成为生活的强者，就应该豁达大度、笑对人生，敢于承担责任，有宽容的高尚品格。教师要善于在阅读教学中诱导学生从小勇于承担责任，学会宽容。如教学《我为你骄傲》一文，教师首先出示课文插图，配乐朗读，让学生在优美的乐曲声中去感受课文的美，初步感悟人格的美。然后引导学生分角色朗读，体验文中“真情”，体会“我”和老奶奶的情感变化，感悟“我”勇于承担责任和老奶奶的宽容。最后结合学生生活，教育学生树立勇于承担责任和学会宽容的高尚品格。

十、培养学生孝敬长辈的美德。

篇7

2022年第一季度有多少天

每一年一般是有四个季度的，每个季度是有三个月，因此一年是有十二个月。在明年就是2022年了，在明年是有对应的季度的。而第一季度是一月到三月。平年的2月有28天，1月31天，3月31天，31天加上28天加上31天是90天，所以2022年的1季度有90天。

2022年是平年还是闰年

2022年是平年。

平年和闰年是我们看日期的时候经常遇到的，就了解2022年是平年，这一年一共有365天，12个月份。因为2022年不存在闰日，也不存在闰月，所以不属于特殊的闰年。除此之外，这一年为壬寅年，也就是虎年，出生的宝宝为虎宝宝。阳历没有闰日，或者农历没有闰月的年份，叫作平年。非整百的年份除以4，或者整百的年份除以400，若不能整除的，即为平年。平年的二月只有28天。阳历平年是365天，农历平年一般是354天或355天，极少数为353天。在公元元年至公元5000年之间，农历的一年有353天的年份，只有这几个：780年、1620年、1965年、2372年、3620年、3903年、3965年、4186年、4248年。

2022年是什么年份

篇8

一、抢抓机遇，加强征管，大力组织财政收入

面对后危机时代的影响，针对严峻的经济形势，园区财政在以下四个方面加大了工作力度：第一、强化收入意识，协调征管部门狠抓收入入库工作。第二、强化目标责任制，加强财税工作的协调配合。坚持深入实际调查研究，与各收入征管部门密切配合，搞好税源分析，不断完善重点税源档案和台帐，狠抓纳税大户管理，千方百计挖掘税收增长点。第三、建立财政、国税、地税及相关部门工作流程，抓住税收源头。第四、充分利用省委、省政府给予的各项优惠政策，鼓励企业加快发展、全方位发展，并最大努力地给予企业最大支持，对今年上缴各项税收比去年有大幅增长的工业企业、商贸流通企业，采用一企一策的方法，单独商定各项优惠比例，放水养鱼，迅速做大园区财政蛋糕，并利用优惠政策导向大力引进对园区可用财力贡献大的企业。

二、调整优化支出结构，提高财政资金使用效益

积极落实党政机关“厉行节约”有关会议精神，完善部门预算，加强经费控制。按照“该保证的保证，该压缩的压缩，该刺激的刺激”的原则编制2010年度部门预算，大力压减园区各部门非生产性支出，对会议费、接待费、电话费、招商费等公用经费实行包干使用、超支不补、结余留用。提高资金统筹使用效益，缓解财政支出压力。

对基础设施建设项目在建设的前期、中期、后期，拆迁支出，工程结算等方面做了大量的跟踪审计工作。一是积极参与工程建设各项前期工作，提出合理化建议，并对工程建设全过程实行跟踪审计。根据园区制定的基本建设项目投资管理办法的规定，我们对园区拟建项目的工程量清单和标底进行研究，确定工程控制价，协助制定招标方案及拟订招标文件，对工程招投标阶段的资格预审、工程报价等过程进行监督管理。二是借助中介机构对在建工程进行跟踪审计，及时掌握工程进度、工程量变更和完成情况。财政审计部门参与隐蔽工程验收，对隐蔽工程的工程量、价变化进行核实确认；对工程施工过程中发生的设计变更、工程量、现场签证进行核实确认；对施工单位申报的已完工程量进行核验签证，确保工程进度款拨付的合理性；我们要求施工单位每月向审计部门递交工程月报，校对当月完成工程量和核对工程签证资料；对供货材料、设备等提前做好市场调查，直接掌握材料和设备的供货价格。三是加强对拆迁资金支出的管理。在规范园区基本建设项目资金支出管理的同时，加强对拆迁资金支出的管理，我们主动配合园区拆迁科，建立了规范的拆迁项目资金支付方式，确保园区拆迁工作有序、顺利的开展。四是严格工程结算审核，控制工程造价，节约建设资金。由于对在建项目实施全过程跟踪审计，掌握了工程结算审核的主动权，在结算审核过程中取得了较好的投资控制，上半年送审金额3.77亿元，审定金额3.54亿元，核减金额2283万元，核减率6.06%。通过合理调度资金、狠抓预算执行、加强审计监督，较好地保证了园区重点支出需要。

三、加强制度执行、规范财政支出

第一，不断完善部门预算制度。根据情况变化，适时调整部门预算，统一标准，统一定额，每月向园区管委会领导、各部门提供部门预算执行情况，对存在的问题及时告知、提醒。通过部门预算的执行，规范了用款行为，节约了财政资金。第二，继续推行公务卡制度。结合市财政2010年公务卡制度，调整完善园区公务卡使用办法，为园区管委会领导办理公务卡，规定用款额度，既方便了领导外出办事需要，又大大压缩了现金支出需求。第三、凡是纳入政府集中采购目录的货物发票，必须附加单位申请、主管领导签字同意、政府集中采购清单等手续，缺一不可，核对无误后方可报支。:

篇9

乌兹别克独立审计体系监管框架

1991年，关于“专业的咨询（审计）机构”的字眼开始出现在乌兹别克的官方文件中，当时，部长会议批准了《关于国有企业和机构成本估值的规定》（Regulation on Valuation of the Cost of the State Enterprises and Organizations）；1992年，颁布《审计活动法》,用来监管审计及审计师的活动。根据该项法律的规定，财政部被赋予特定职责，负责颁发审计师和审计事务所的执照，以及对其业务活动进行监管。目前，乌兹别克有500多家审计师事务所，审计师有4000多人。

除上述第一层面的法律、法规之外，第二层面上涉及该项业务的相关规定有：部长会议2000年的《关于改善审计业务和加大审计师作用的通知》（On Improvement of Audit Activities and Increasing the Roles of Auditors）、《关于颁发审计资格的工作章程》（Charter on Giving the Certificate of Audit Skills）和《关于颁发审计事务所资格的工作章程》(Charter on Giving the Licenses to Conduct an Audit for Audit Companies)等。

第三层面则包括审计行业从业规则和一般行业的从业规则等等。除了官方的监管机构外，非官方机构和行业组织，如乌兹别克审计师商会、职业审计师和会计师协会等，与财政部的代表组织工作小组，促进本国审计工作向国际审计标准的方向发展。目前，乌兹别克全国性的审计标准已有20个，今后，将在充分考虑本国国情的前提下，全面推进国际标准的实施。

第四层面包括各政府部门与机构的工作章程、中央银行关于商业银行审计的工作章程、以及其他涉及公司治理、税收、会计制度等项审计的各种规章等。

独立审计的功能

从上可以看出，在审计活动的监管方面，国际标准和国内标准同时被广泛运用。但是，值得注意的是，乌兹别克商业银行的独立审计一开始就是按照国际经验来组织的，中央银行也支持这种导向。从审计的功能来看，内控成为主要的功能之一，即董事会和管理层将此作为对商业银行活动进行控制的重要手段。

为董事会提供评价银行内控真实情况与效率的客观的、正确的信息；

对为实现银行经营目标所采取的管理和运营程序的有效性做出评价；

对风险管理程序及风险评价方法的运用的有效性做出评价；

对会计账户、会计记录以及银行风险资本评估的可靠性进行评价；

篇10

1、《一千零一夜》《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》。

2、《绘画儿童歌谣》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《一百只蜗牛去旅行》

3、《小小的天空，小小的梦》《我和姐姐克拉拉》《逃家小兔》《今天运气怎么这么好》《你真好》。

（来源：文章屋网 ）