智能机器人范文

导语：如何才能写好一篇智能机器人，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

芗城实小三年三班洪欣奕

唉！现在我们去银行总是怕被抢劫，我们每次去银行总是提心吊胆，真不方便。

星期五，我放学回家的时候，经过银行门口，看见银行正要关门。我看着渐渐合拢上的铁门，突发奇想：要是把这个铁门永远关着，就不会再害怕被抢劫了。可是，这样却像一只缩头乌龟，而且不能正常营业。自卫是为了不受到伤害，然而，银行如果不能正常营业，自卫就没有意义了。我渐渐地陷入了沉思。

篇2

我想发明许许多多“智能机器人”，它能帮助人们做种种事情，比方说：“帮人们拿东西、洗衣服、做?、打扫卫生等等事情……

如果世界是这样的，那可能我们就不用太辛苦了！~我想发明保安机器人、服务员机器人、保姆机器人、警察机器人、消防员机器人、保护人们的防御机器人。看我想发明的机器人多吧！~再看面的吧！~

如何使用：保安机器人：它是在银行、?店、大酒店等等地方工作的。服务员机器人：在?店、大酒店等等工作。保姆机器人大家都知道吧！它是在家庭里打扫卫生、洗衣服、做?等等事情来工作。警察机器人：它是用来住“犯罪嫌疑人”或“恐怖分子”的，在加管理汽车通道等等事情的。消防员机器人：如果火灾了，它们就会及时赶到现场来救援。防御机器人：用来保护人们，让人们得到保护。

知道我想发明机器人的用处了吧！~我现在可得“好好学习，天天向上。”长大了当科学家就①定要发明“智能机器人”。

篇3

智能机器人优点多

怪了！人山人海围观的竟是一个憨态可掬的机器人，它能用稚嫩可爱的声音回答顾客的各种问题。如果顾客想了解一个产品，它会把产品的品牌、名称、产地、功能、性能、优点、价格介绍得清清楚楚。它还不停地动着嘴唇与顾客交流，甚至讨价还价，然后把相关产品的资料发给顾客。有时候，它的头左摇右摆，眼睛里发射出迷人的七色彩光；有时候它又来回摇动胳膊，步履蹒跚地行走，或者左右转弯寻找人丛中的问话人，比电视台的主持人还潇洒。孩子和家长特别喜欢它，只要你提出合影的要求，它就亲切地依偎过来，拍一张令人惊羡的合影照片。更绝的是，整个商场的销售场景，它能一目了然，能够及时发现偷盗者并举证。过往行人都忍不住驻足观看，闻风而来的参观者更是络绎不绝。

这是最近发生在天津一些商场里的新鲜事儿。这种机器人叫中智商业智能机器人，它憨态可掬、不知疲倦。聪明能干的机器人“礼仪导购小姐”是天津市中智电子技术开发中心研发的，为了让中智商业智能机器人尽快实现产业化服务社会，在项目负责人马建领先生的带领下，克服各种技术难题，经过近8年的艰苦攻关，终于研制成功了各种商业智能仿人型机器人。这种仿人型机器人是多门基础学科、多项高技术的集成，代表了机器人的尖端技术。仿人型机器人不仅是一个国家高科技综合水平的重要标志，也在人类生产、科研、社会生活中有着广泛的用途，从工业、科研、军用、警用等领域扩大到商业应用。

中智商业智能机器人是一个庞大的产品系列。按功能分类：有促销、广告、宣传形象等机器人；按行业分类：有商场、酒店、宾馆、银行、超市、药店、旅游景点、会展等机器人。

中智商业智能机器人的适用范围非常广泛。可以用来销售家电、汽车、楼盘等各类商品，也适用于酒店及大型百货商场、超市、银行、各种娱乐场所，借此提升企业的层次、知名度和影响力。据抽样调查，中智商业智能机器人在商场、购物广场、商业街可以吸引90%以上的过往客流，比人为宣传提高近80%的影响力；在酒店、宾馆里使用，可以提高酒店服务水平和层次感，增加商业效益；在银行、电信营业厅里，由于操作简便，完全可以满足使用者的需求，而且大大节省人力。

进军商业领域

智能机器人大显身手

还有谁能比得上这种智能机器人呢？中智商业智能机器人是一个永不疲劳、多才多能的优秀营销员。可以解决顾客提出的各种问题，全方位介绍产品，而且可以自行对产品进行全方位展示，散发产品资料，与顾客完成最终交易。同时也可以利用它来监控商铺营业，记录营业情况。中智商业智能机器人既可以进行产品的宣传、咨询，还可以用来销售产品，可谓“一人多用”，能为商家带来滚滚财源。

强大的广告效应是中智商业智能机器人的另一个重要特点。它以新颖奇特的广告效应和卖点吸引各种商务对象。据初步统计：以每天每台机器在商业区吸引5万人次进行宣传计算（节假日会更多），每个月平均150万次的宣传效果是人为宣传所难以达到的。在广告业内用机器人作为宣传手段是前所未有的，开创了业内先河，其本身具有的新闻价值，就是新闻炒作和口碑宣传的噱头，可以使企业知名度迅速提升。

中智商业智能机器人一上市，精明的商家就嗅出了里面蕴涵的巨大商机。天津的商说：“现在做经销商，想赚钱越来越难，只有找到科技含量高的产品，强占‘新’机才有赚头，中智商业智能机器人就属于这类产品。”

为了快速将这种商用机器人推向市场，中智电子技术开发中心推出了区域、区域经销、特许经营3种招商模式。区域是指商被授权在区域享有独家权，可以发展下级商；区域经销则不享有独家权，但进货价格享受批量销售价格；特许经营是采用最新国际市场运作新模式――特许连锁租赁经营，可以减少合作方风险，只需交纳机器人押金、特许经营权加盟年费（前50名免加盟费）、租赁费即可开展当地市场业务，合作期满中心退还机器人押金，合作方退还机器人即可。

销售、租赁、合作促销利润分成是公司为经销商设计的3种有效的运作方式。销售、租赁与通行的方式基本相同，而合作促销利润分成指是指与商场合作，把机器人用于卖场促销。马建领先生分析说：“如果商家一天销售额为5万元，利润为1万元，分成比例为商家80%，合作者20%，经销商就能赚2000元，机器人一年就能带来五六万元的高回报。3种方式一齐运用，效益就很可观了。”

地址： 300192天津南开区白堤路大学道199号天铁科贸大厦802室天津市中智电子技术开发中心 马建领

电话：022-8789515687895157

87895697（传真）13820092802

13821071535

篇4

关键词：Android；机器人；智能

中图分类号：TP18 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）28-0184-03

1 引言

现代玩具工业在经历了塑料玩具、小制玩具、电子玩具之后，开始进入智能玩具的崭新时代。而现代科技的大力发展也为玩具的智能化提供了技术支持，而随着人们生活水平的提高智能玩具也走进了日常生活，担任着娱乐的重要角色。且随着人们生活水平的提高，智能手机也成为人们重要的通讯工具，安卓系统手机则占领智能手机系统的大头。于是将安卓手机与智能玩具机器人相结合成为智能玩具的新趋势，且必将成为未来智能玩具市场的一部分。

智能机器人至少要具备三个要素：感觉要素，运动要素和思考要素。智能玩具机器人有着通过安卓平台来控制其移动、加速和与人相互追逐的特征，这样可以更加贴近智能化的现代生活，给人们带来科技的新意和娱乐。利用安卓平台控制来实现其智能化与现在市场大部分的遥控控制的玩具以及部分语音识别的智能化玩具机器人更加贴近现代人的生活，与现实更契合。

安卓应用平台操控软件是基于安卓系统手机平台，通过无线通信获得数据，从而得知机器移动的具体状况，方便控制和发出指令。而机器人的智能是在于能够通过传感器感知环境和自身状态，实现在有障碍物的环境中面向目标自主运动以及与人相互追逐的动态，从而完成一定功能的机器人系统。本课题智能移动机器人技术综合了运动控制、感知障碍物、感知生物体以及自主避障等技术。采用无线通信技术能够有效地简化手机与机器等移动终端设备之间的通信。

2 目的和意义

图灵机器人平台是一个免费的API开放平台，基于自然语言处理、知识库和云计算等技术，为广大开发者、合作伙伴提供的一系列智能语义处理能力（包括语义理解、智能问答、知识库对接等）的服务平台。

图灵机器人平台能被运用到智能手机，智能电视，智能车载，智能移动端，网站客服等多领域，实现自然语言的智能交互。

同时，图灵机器人平台能“一键式”接入微信公众平台，实现智能聊天机器人，智能客服机器人等服务。

图灵测试是测试人在与被测试者（一个人和一台机器）隔开的情况下，通过一些装置（如键盘）向被测试者随意提问。问过一些问题后，如果测试人不能确认被测试者30%的答复哪个是人、哪个是机器的回答，那么这台机器就通过了测试，并被认为具有人类智能。还没有一台机器能够通过图灵测试。

3 关键技术与解决方案

（1）布局实现

聊天机器人的页面目前只有一个，使用LinearLayout布局，使用一个ListView承载聊天信息列表，页面下方是一个文字输入框和一个发送按钮。

另外，为了实现聊天语句发送和接收的区分，ListView里的项目里也定义了布局文件。所有的信息被记录时，需要保存一个flag字段，来表示它属于哪种类型的消息。

（2）类文件

消息类：ListData.java

这个类是发送或接收的某一条消息的类，其中包括三个属性和其geter、seter方法。

private String content； //消息的内容

private int flag； //消息标志位，1发送，2接收

private String time； //消息发送的时间

主操作类：MainActivity.java

完成应用的主要界面操作和显示，实现按钮点击事件，获取用户输入的文字，将其拼接成一个完成的HTTP请求的URL。

（3）主配置文件

聊天机器人发送消息和接收消息都需要使用到HTTP协议，使用Java提供的相关类，可以方便进行书写，在网络通讯类HttpData.java中最重要的方法就是 doInBackground（）方法。

（4） 图片的处理

在聊天软件中，聊天内容下面通常有这样的一张图片，但是并不是所有的聊天话语都是固定长度的，我们给每一个聊天语句的长度设置不同背景的背景图片显然不合适。

首先在图片的右侧和下侧选择一个文字容纳块，即表示当文字超过这个选定的区域时需要做图片像素的填充。另外在图片的左侧和上侧，选择需要进行像素填充的区域，一般为了保持图片的美观，仅选择一个像素的距离，而且在这个选择的像素条上没有颜色的过渡和变化。

这样当显示文字超过图片宽度时，则该图片会自动将被选定竖直像素条重 复填充，当显示文字超过图片高度时，该图片会自动将被选定水平的像素条重复填充。也就是说通过.9图片处理后的图片，是具有水平、竖直方向上的单条像素 伸缩性的一种特殊格式图片。这样做用户减少了很多图片的流量下载和程序适应性的编码。

另外，聊天机器人程序实现时，还完成了几个个优秀的小功能。

（1）我们可以在程序中给聊天机器人内置几个不同的打招呼的语句，在每次程序启动时，随机获取其中一条，作为对用户的欢迎语。这条欢迎语实际上是自己实例化一条接收的文本消息。

（2）当用户发送问题或语句超过1分钟，再次发送语句时，会在消息上部显示发送的最新短时间，以此提示用户当前时间。如02：27：32，如果时间超过1个小时，则会显示消息发送长时间，如2016年9月28日 02：27：32，方便用户查看历史记录。

（3）用户发送多条数据并得到回应，条目数多时，将会将ListView拉很长，用户再次看前几条数据时，会不太方便，在程序中对于超过30条的先前消息删除，不在聊天界面中显示。

在用户进入机器人的聊天界面时，使用了随机欢迎语。在每次程序启动时，随机获取其中一条，作为对用户的欢迎语。这条欢迎语实际上是自己实例化一条接收的文本消息。这样会是用户感到亲切，用户发送多条数据并得到回应，条目数多时，将会将ListView拉很长，用户再次看前几条数据时，会不太方便，在程序中对于超过30条的先前消息删除，不在聊天界面中显示。这样用户就不会感觉到页面乱乱的感觉。当用户发送问题或语句超过1分钟，再次发送语句时，会在消息上部显示发送的最新短时间，以此提示用户当前时间。如02：27：32，如果时间超过1个小时，则会显示消息发送长时间，如2016年9月28日 02：27：32，方便用户查看历史记录。这样就可以知道自己是几点和机器人说的话，不会感觉到不知道几点，这样就不用再去担心几点，就可以全身心地投入到与小灵机器人的聊天中。这三个功能增加了小灵机器人的灵活性，给用户舒适的感觉，不会感到枯燥、无味。

4 系统模块设计

在家用服务机器人、商用服务机器人、儿童陪伴机器人、智能客服系统、智能车载系统以及智能家居控制系统等软硬件领域占有绝对性优势。智能对话、知识库、技能服务是图灵机器人三大核心功能。智能对话是指，图灵机器人可赋予软硬件产品中文自然语言交互的能力；知识库是指图灵机器人用户可为机器人导入独家内容以满足个性化及商业化需要；技能服务是指，图灵机器人打包提供超500种实用生活服务技能，涵盖生活、出行、学习、金融、购物等多个领域，一站式满足用户需求。

智能对话：

图灵机器人大脑具备强大的中文语义分析能力，可准确理解中文含义并作出回应，是最擅长聊中文的机器人大脑，赋予软硬件产品自然流畅的人机对话能力。

知识库：

图灵机器人就像每一个人都具有其擅长的知识领域，机器人也应当有此技能。图灵机器人开放基于NLP技术的额自定义知识库功能，将领先人工智能技术与用户私有知识库进行有效结合，机器人拥有者可批量导入知识库，为自己的机器人注入“独家内容”，以满足生活、商业所需。

生活服务技能：

为了满足不同智能化产品的需求，图灵机器人一体化集成超500种生活信息服务技能，接入图灵机器人的软硬件产品，即可实现查菜谱、查天气、查快递等功能，满足智能服务类软硬件产品需求。

智能聊天机器人可以逗我们开心，可以让我们知道一些事情，直接问她就可以，不用去特意去查，他给了我们很方便的功能，我们可以对他的一些功能进行选择性的开启和关闭，我们没意思的时候可以和他聊天，她很愿意为我们服务的，他的功能深受人们的喜爱，有了智能机器人，让我们出行也带来了很多方便，他可以预知一周的天气预报。总之，智能机器人给我们带来了太多的福利，我们都会深深地爱上他。

其他：

图灵机器人是中文语境下智能度最高的“机器人大脑”，是全球领先的机器人中文语言认知与计算平台，图灵机器人对中文语义理解准确率已达90%，和真人聊天非常的像，可为智能化软硬件产品提供中文语义分析、自然语言对话、深度问答等人工智能技术服务。

据了解，“图灵机器人”本身并非机器人，而是加载在机器人身上的类似于Siri的一整套语音语义系统。而在活动现场，多款安装了“图灵机器人”系统的机器人纷纷亮相。而装备了该系统的机器人已经能实现机器人足球赛和拳击赛等的动作。据介绍，我们可爱的机器人，接入了图灵机器人大脑机器人在联网的情况下可做到和人自如的对话，就像是真人一样。深受人们的喜爱，就像两个人聊天一样，可以回答你想问的所有问题，人机对话像人类一样顺畅是因为图灵机器人采用当前主流框架DeepQA深度问答、自然语言处理及语义分析等技术，从而保证了中文语义理解准确率高达90%以上，而图灵机器人自身的学习能力可让机器人每天以0.8%的速度在不断进步。系统功能模块图如图1所示。

5 设计步骤

1）注册图灵机器人账号，获取key值，实现平台接入，通过网页获取数据。

2）异步请求数据，使用图灵机器人的API在Android平台获取数据。

3）Json数据解析，将获取到的Json数据进行解析。

4）数据封装，将解析到的数据进行封装。

5）布局实现，包含主界面，以及适配需要的界面效果，包含listview控件和adapter控件的使用。

6）点9图片的处理，将图片转换成点9图片防止图片变型和失真。

7）添加欢迎语，将欢迎与随机获取到适配，在Strings文件中进行添加数据并且获取数据。

8）添加时间，在双方进行聊天时加入文字输出的时间，并且在一定限制的情况下才会出现的事件。

本人在设计步骤中完成了注册机器人的账号，每个人对应着一个且唯一一个key值，实现平台接入，通过网页获取数据，还可以对自己的机器人设置功能开启，接着通过异步请求数据，使用图灵机器人的API在Android平台获取数据。使Android平台的数据通过异步通信传给用户，让用户知道自己所需要的知识，然后通过Json数据解析，将获取到的Json数据进行解析。使他的值通过Json数据解析，给用户传递信息。接着进行数据封装，将解析到的数据进行封装。时用户在使用过程中方便、快捷。最后，完成了布局实现，包含主界面，以及适配需要的界面效果，包含listview控件和adapter控件的使用。使显示给用户时清晰、明了的效果，页面好看才会给人舒适的感觉。运行结果如图2所示。

参考文献：

[1] 郭静波，蔡雄，胡铁华，等.油气管道中智能机器人跟踪定位关键技术综述[J].仪器仪表学报，2015，3：481-498.

[2] 林义闽.未知环境中智能机器人的视觉导航技术研究[D].北京邮电大学，2014.

[3] 赵欣.智能机器人在农业自动化领域的主要应用[J].中国农学通报，2010，10：360-364.

[4] 张军.智能机器人嵌入式系统应用研究[D].中北大学，2005.

[5] 姚怡.可上楼梯的智能机器人设计与实现[D].北京邮电大学，2013.

[6] 张志飞.变电站机器人智能巡检系统应用研究[D].华北电力大学，2015.

篇5

【关键词】智能机器人 单片机控制系统 设计 应用价值

单片机作为自动化技术的重要的组成部分，被广泛应用于很多领域之中，也是智能机器人控制系统中的关键技术。对单片机控制系统进行合理设计，可以使机器人体现出最优的性能。我们高中生作为祖国的栋梁之才，对智能机器人单片机控制系统的设计与实现进行探究，不仅可以推动我国科学技g的发展，而且还为之后的学习与工作打下良好基础。

1 智能机器人及其功能

1.1 智能机器人

所谓智能机器人，是利用单片机、计算机、传感器等多种技术研发的机器人。与传统的机器人相比，智能化程度更高，通过对外界语言、自然环境等多种数据的搜集，对手、脚等部位进行控制，从而无需人员对其进行控制，就能独自完成各种活动。

1.2 智能机器人功能

智能机器人运行时，主要体现出有两种功能，一种是语音功能，即在智能机器人进行任务的过程中，利用语音对任务的进程进行提示；另一功能为显示功能，即根据语音功能的提示，在显示器中显示出相应的文字信息。如机器人对物品进行搜索时，会出现“搜索中”的提示音，并在显示模块中显示“Target is in searching”。

2 智能机器人单片机控制系统的设计

2.1 驱动电路设计

驱动模块是智能机器人中最主要的一个模块，通过该模块可以使机器人能够正常的行走。对驱动模块进行设计时，选取合理的三极管，对单片机的I/O接口电流进行放大，为驱动器提供充足的电流，从而推动电动机的运行。这种设计不仅可以保证电动机得到较大的电流，但不会对其他模块产生影响。

2.2 显示电路设计

智能机器人通过显示模块，为机器人的运行提供了良好的视觉平台。对该模块进行设计时，选择了LCM1602液晶屏，这一显示屏是当前阶段性能最好，最为常见的一种显示屏幕，该种显示屏中存在相应的英文字库，不仅使用非常的便捷，而且需要的成本不是很高。

2.3 语言电路设计

为了减少机器人运行过程中的失误，有必要利用语音提示进行二次提示，因此，需要对语言模块进行设计。对该模块设计时，选择了国美ISD公司生产的ISD25120语音芯片，这一芯片不仅具有高保真的特点，能够保证机器人的声音不会发生失真的现象，而且录放时间较长，可以达到120S，对声音进行录音时，在10万次以上，并能够同时对很多声音信息进行处理。

2.4 视觉电路设计

机器人运行的过程中，对机器人命令后，只需能够对自主的发现目标并进行跟踪即可，无需对目标进行识别。所以，对视觉模块进行设计时，安装最常见的红外线反射传感设备，通过该传感设备判断前方是否存在相应的目标。在该传感器的内部，存在两条管线，一条为发射管线，另一条为接收管线，机器人接收到命令后，发射管线发射出红外线，如前面存在目标，目标就会将红外线反射回来，通过接收管线进行接收，从而确定存在目标，如不存在目标就不会对红外线进行反射，接收管线则无法接收到反馈的信息。

2.5 行动调整电路设计

机器人运动的过程中，电机的转动常常会出现一定差异，从而对运动造成了干扰。因此，机器人当中需要对行动调整模块进行设计。这一模块设计当中，利用了两个光耦，分别安装在了机器人的腿部，当机器人正常行动时，光耦会进行规则的交替更换，而机器人进行不正常的行动时，则会出现不过则的变换，当出现这一现象时，机器人会自动停止一条腿的运行，等第二条腿移动到相应位置后，会使光耦自动回到规律的状态，从而对行动进行了调整。

2.6 声波接受线路设计

机器人当中还存在了一个声波接受模块，当外界出现亚超声时，机器人会自动做出停止或行动的动作，从而使机器人具有听觉功能。对该模块设计时，选取了成品的声波接收板，通过对输出信号的转换，完成对该模块的控制。

3 单片机控制系统智能机器人的应用及价值

3.1 促进我国智能技术的发展

单片机控制系统智能机器人是当前阶段最先进的研究项目，通过对机器人的应用，使社会各界更好的对智能机器人进行了解，在对智能化技术研究的过程中，使更多行业的精英人才参与进来，从而促进我国智能化技术更好的发展。

3.2 推进我国智能化革命

当前阶段中，我国工业、物流等很多行业当中，都对智能机器人进行了应用，这些机器人的应用，对这些行业传统的工作方式进行了改变，使社会发展中对智能化进行了更深层次的应用，推动了我国智能化改革的步伐。

3.3 提升我国在新技术革命中的竞争力

智能机器人是具有显著产业溢出效应的基础性技术，不仅能够推动我国多个行业进行变革，而且还能带动其进行跨越式发展，即最大化的对人们能力边界进行扩展，从而为技术的创新打下良好基础，在竞争激烈的市场环境中占据更重要的位置。

4 总结

综上所述，单片机控制系统智能机器人的应用具有多方面的价值，我们高中生作为祖国未来的建设者，只有跟上时代的步伐，加强对智能机器人进行研究，才能在之后的工作中发挥出最大作用。

参考文献

[1]苏品刚，尚丽，胡志峰.基于单片机的智能分拣搬运机器人的设计与实现[J].苏州市职业大学学报，2016（03）：16-20.

[2]张玉帅，杨婷婷.基于51单片机的智能寻迹机器人系统设计[J].电子世界，2016（10）：102+105.

篇6

感知技术：智能机器人的感知技术，其实就是说机器人的“眼睛”、“耳朵”、“定位”等传感器技术。作为一个智能机器人，首先要知道自己的位置，涉及到的技术有，距离类（激光、微波等）定位，图像类（视觉）定位以及手动定位。其次是需要能感知环境，也就是说发现障碍、寻找目标的过程，其实也就是识别技术，也分为三维图像识别或者二维几何匹配识别技术。

控制技术：智能机器人的控制技术，其实就是说机器人运动控制，主要解决机器人“运动“、”执行“等问题。智能机器人可以是轮式，也可以是人形等，主要解决如何利用电机或者其他驱动装置驱动执行机构产生三维或者二维位移运动。

决策技术：智能机器人的决策技术，其实就是说，如何根据环境情况和自身情况，控制执行机构产生相应的动作。

（来源：文章屋网 ）

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我想发明许许多多“智能机器人”，它能帮助人们做种种事情，比方说：“帮人们拿东西、洗衣服、做?、打扫卫生等等事情……

如果世界是这样的，那可能我们就不用太辛苦了！~我想发明保安机器人、服务员机器人、保姆机器人、警察机器人、消防员机器人、保护人们的防御机器人。看我想发明的机器人多吧！~再看↓面的吧！~

如何使用：保安机器人：它是在银行、?店、大酒店等等地方工作的。服务员机器人：在?店、大酒店等等工作。保姆机器人大家都知道吧！它是在家庭里打扫卫生、洗衣服、做?等等事情来工作。警察机器人：它是用来住“犯罪嫌疑人”或“”的，在加↑管理汽车通道等等事情的。消防员机器人：如果火灾了，它们就会及时赶到现场来救援。防御机器人：用来保护人们，让人们得到保护。

知道我想发明机器人的用处了吧！~我现在可得“好好学习，天天向上。”长大了当↑科学家就①定要发明“智能机器人”。

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关键词：智能机器人；学习发展；初中阶段；教学尝试

随着我国科学技术的不断发展，智能技术的日渐成熟，智能机器人走向课堂已经成为发展的重要趨势，也给信息技术教育带来了新的发展活力与生机。基于智能机器人软件应用于课堂教学中去，加强课程目标与定位。编写机器人校本教材，研究教学策略与教学方法，进一步拓展并创新初中学科的内涵，为初中教育提供了生态学习环境，丰富教育知识，使我们对于当代科学技术的本质有更深层次的认识。

一、智能机器人教学活动分析

智能机器人是与智能电子产品走向课堂，走向学生教育的。机器人教育已经进入了初中教学阶段，在大学教育中已经开设人工智能、自动化等相关专业课程。课程理论与实践已经发展成熟。智能机器人活动进入普通中等学校的可能性与必然性，也已经初露端倪。但是，当前学生与大学生年龄和思维特点的差异化，使得智能机器人教育进入中学阶段的形势仍处于竞赛阶段。通过学生对智能机器人的设计与创新能力，加强智能机器人教育的有效发展，以模范力量推动机器人进入课程设置。智能机器人已经成为呼声较高的创新教育平台正在逐渐走向初中教育阶段。

智能机器人可以令人探索奥妙无穷的智能世界，机器人教学能够引领学生正确掌握科学知识。智能机器人教学活动能够让学生在玩中找到学习兴趣，进一步推动人文学科的发展，为智能机器人的理论研究提供平台，也为机器人教学创造了认知强劲。同果机器仿真技术是机器人作为对象进行教学教研活动，能够一定程度上转移计算机中进行虚拟实现，并体现出智能机器人最终的实现效果。由于我国初中阶段机器人教学资金较为匮乏，基础设施尚不完善，开展智能机器人活动能够有效解决这一问题。

二、培养学生动手、动脑、协作能力

通过开展智能机器人活动，培养学生动手动脑能力。大部分机器人，有电子传感器感应范围与灵敏性，速度超越了人们的想象界限。这些先进的传感器功能强大，能够完成各种任务，学生也对此十分感兴趣，所以在开展机器人活动时，学生能够积极思考，也能够进一步想象，发展创新精神，在动手动脑过程中培养创新精神，提高了创新的能力与空间。

机器人的编写程序、搭建、组装调试是一个极为复杂的过程，需要分工合作，在合作过程中由于每个人的想法不同，会产生思维的碰撞，必须将众人的优点相结合，发挥优势，才能够完善机器人的有效发展。学生也能够在写作中不断地加强相互配合的协调性，加强学生间的信息交流与沟通，善待他人，并增强了团队意识。

三、培养分析问题、解决问题的能力以及创作思维能力

智能机器人的程序设计，具有一定的科学性与独特性，学生能够充分分析问题，记忆而不断地创造思维。在智能机器人课堂任务中出现的问题是各种各样的。通常是程序编写问题，或者是结构问题，学生会遇到各式各样的挑战，在挑战过程中，学生可以根据不同的任务分析问题进行研究比较，更好地解决问题，在这样具有趣味性、挑战性的任务驱使下学生学会了修改程序，并设计程序，观看机器人执行任务，在趣味中不断地学习新知识。在学习过程中，能够将枯燥的编程转变为体验式的喜悦，进一步激发学习热情，培养了自主创新能力。

四、参与生活，感受科技

现阶段学生的学习压力较大，参与社会并与社会进行沟通交流的机会较少，严重限制了学生对于生活的掌握与理解。开展智能机器人教学活动提出生活实际问题，加强学生观察生活的能力，学会将科学文化知识与生活之间相联系，解决难题。通过开展智能机器人活动，使学生参与生活，感受科技，学会用科学文化知识，对于教材内容进行拓展丰富的课堂认知，结合生活实际，增强课堂知识的运用能力。

在初中阶段开展智能机器人活动能够改变当前教育局限性的格局，不断充实信息技术内容。通过引进智能机器人活动，引领学生乐学好学。淡化中技能的学习目标，开展兴趣学习，加强学生素质培养，为社会培养全面人才提供新的学习环境，使学生能够感受到生活中的智能技术分析，并编写智能机器人的程序，可以在现场调试，提高自身科学文化知识，通过动手实践，感受生活，激发学生的创新意识与动手操作能力，使学生能够感受到未来科技的魅力。

参考文献： 

[1]穆雷.朱永生.智能机器人教学活动的启示研究[J].外语研究，2012（12）：8-10. 

[2]顾日国.多媒体、智能化的教学模式分析[J].外语电化教学，2002（2）：9-10. 

篇9

1、先为底座连接上电源，再将机器人对准底座上方插口，听到机器人提示语音确认安装完成（注意安装方向）。

2、长按黑色底座边缘的游戏键至底座光环亮起，听到机器人提示配网语音后，进行下一步。

3、输入WiFi密码进行连接，注意，要使用2.4GWiFi，暂时不支持5GWiFi，但现在大部分路由器都是支持的。

4、网络连接好以后，可以根据提示APP提示，就可以跟机器人互动了。

（来源：文章屋网 ）

篇10

关键词：高职院校；智能机器人；教学；探索

智能机器人技术水平代表了高科技的发展前沿，不少国家不仅高校开设专门智能机器人课程，甚至将智能机器人列入中小学信息技术课的教学内容。我国在这方面起步较迟，智能机器人教学虽然已进入大学教育，但仅仅作为专业课程列入人工智能、自动化等相关专业中，很少将其整合进其他学科的教学中。实践告诉我们：广泛开展智能机器人教学活动，可以极大地激发学生的创新热情。在智能机器人课程中，学生要综合运用机械、电子、计算机等方面知识，而且可以学会与人沟通合作、学会勇敢地迎接挑战、学会合理地分配和利用时间，培养毅力、自信与尊重他人的品质。智能机器人教学活动越来越明显地呈现出其他课程无法替代的、培养学生科技创新能力和给学生更多科学体验的特点。扬州工业职业技术学院近年来本着“用明天的科技，培养今天的学生，为未来服务”的育人宗旨，积极进行智能机器人教学活动的实践探索，认为开展此活动对于专业建设和培养学生的创新能力是十分有益的。

开展智能机器人活动的优势

目前，各行各业高级技术工人的大量短缺要求高等职业教育培养出更多和质量更高的“蓝领”、“灰领”人才。作为培养高级技能人才的高职院校应该与时俱进，在学生科技创新活动及教学活动中加大智能机器人方面的投入和实际操作培训。根据高职高专院校的特点，学生的动手能力和实践能力很强，而且对智能机器人的机械控制、电器控制、计算机技术等方面知识的了解也能够满足对各种家用和工业智能机器人的简单开发和使用的需要。相对于中小学来说，高职高专学生在知识积累和技术能力上有绝对的优势；与本科生相比，高职学生在对实用型和技能型的课程上更有专注和钻研精神。通过开展智能机器人教学活动让优秀的学生参加智能机器人竞赛，发挥他们的主动性和创新能力，更能够学以致用，丰富以就业为导向的办学内涵，同时也使学生在参与学习和比赛的过程中体验竞争和集体荣誉感。教育主管部门对此有深刻的认识，2008年全国职业院校技能大赛中设有智能机器人项目。江苏省每两年举办一次大学生智能机器人大赛，越来越多的高职院校参与其中。

开展智能机器人教学的做法及设想

（一）开展科技创新活动

我院由电子信息工程系牵头组建创新实验室，作为学院开展智能机器人教学活动的平台。在确定创新实验室的工作人员以后，积极申请院级、省级大学生科技创新基金项目，争取更多的资金和学院全方位的支持。2006年创新实验室成功申请到院级大学生科技创新基金项目，2008年初又成功申请到省级大学生科技创新基金项目，这为智能机器人教学活动的持续开展提供了保证。

在建设创新实验室的同时，学工处、团委从高专一、二年级工科类专业学生中挑选了10名学生组成了学院大学生智能机器人兴趣小组。创新实验室教师编写了《智能机器人的制作》校本教材，从传感器的性能到智能机器人的组装再到程序的编写对学生进行授课，使他们逐步进入了智能机器人科学世界。

（二）引入课程教学

智能机器人技术是一门跨多个学科的综合性技术，涉及自动控制、计算机、传感器、人工智能、电子技术和机械工程等多个学科。通过对简单智能机器人的设计和实践教学，可以使学生能够比较熟练地掌握智能机器人的定义、结构，智能机器人传感器、智能机器人驱动技术，智能机器人位置控制技术，智能机器人的视觉技术基础，智能机器人计算机控制系统；学会编制控制智能机器人运动的软件，了解智能机器人系统的软硬件组成和工作原理。使学生在学习后，能够进行控制算法设计、微机软件编制，并能将所设计的软件应用于智能机器人的运动控制中，使学生对机电控制系统和智能机器人系统有完整的理解。将智能机器人教学引入高职院校电子信息类专业，学生通过对智能机器人的了解和实际操作，更能加强对现代机械设备的操控能力，激发学习的兴趣和热情，改善学习风气和学习态度。

智能机器人科技创新活动是少部分人的活动，对于特长教育有着不可否认的作用。对于智能机器人教学这个新鲜事物，创新活动小组的引导作用是非常重要的，但是如果不向学科课程发展，将有违开展此项活动的初衷。所以，随着高职院校教学改革与课程改革的实施，智能机器人教学走进课堂是一种必然的发展方向。我们从三个途径实施：一是将智能机器人教学整合进《单片机技术》课程教学中，将江苏省大学生智能机器人竞赛中的“游江苏”智能机器人的制作整合进课程；二是面向全院工科类专业学生开设《智能机器人制作》选修课，讲解智能机器人的控制板、传感器、输出设备等硬件知识以及智能机器人控制程序的开展等软件知识。通过项目教学法，让选修学生在学完课程内容后能独立组装并调试好智能机器人；三是选定合适的项目指导自动化专业的学生进行毕业设计，使学生知道如何将学习的内容应用到生产和生活实际当中，提高学生和学校的竞争能力。

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智能机器人设计与制作是一项涵盖计算机技术、自动控制技术、机电技术的活动，所涉及的专业领域与我院电子信息工程系的专业一致。开展智能机器人设计与制作活动可以促进我院系部的专业建设，丰富电子信息工程系专业建设链，如嵌入式系统、智能电器、机器视觉、立体式仓库、柔性制造、计算机集成制造系统等，最终形成在同类院校中具有示范性作用的专业群。

（三）积极服务社会

培训中小学科技辅导员智能机器人创新实验室正常运转并取得一定成绩后，就可以和市科技局、市教育局联后举办中小学科技辅导员培训班。我国中小学非常重视开展智能机器人教学活动，学校将此项活动作为建设特色学校的一部分，可是由于缺少辅导教师，开展起来心有余而力不足。此外，开展中小学科技辅导员培训还可以扩大高职院校的知名度。

开办中小学生科技夏令营、冬令营智能机器人创新实验室发展到一定规模以后，可以与市教育局、市科协及本地新闻媒体合作举办科技夏令营、冬令营。一是通过与新闻传媒合作可以加强对学院的宣传，提高学院的知名度；二是有多名学生走进学院，让中小学生了解学院，并在此为他们打开科技之窗、扬起理想这帆，加深他们对学院的认同感；三是可以为学院带来一定的收入，从而为进一步开展智能机器人教学活动提供部分经费支持。

支持中小学生参加相关智能机器人竞赛高职院校可以与有意向的中小学校签订科普协作协议，为协作学校提供常年科技服务。高职院校向协作学校提供人力和物力支持，辅导协作学校开展智能机器人教学活动，并支持学生参加国家青少年科技创新大赛和智能机器人竞赛。这样，一方面可为协作校带来荣誉；另一方面，可以扩大学院创新实验室教师的视野，加强与全国同行的交流，从而提高教学水平。

开展智能机器人教学取得的成绩

我院开展智能机器人教学活动虽然不到两年的时间，但在领导的大力支持和学院各部门的紧密配合下，已初见成效。电子信息工程系自动化专业被学院批准为首批院级教学改革与课程改革试点专业；出版了《智能智能机器人的制作》校本教材；创新实验室成功申请到省级2008年大学生科技创新基金项目；2008年6月初，由创新实验室首批学员组成的扬州工业职业技术学院代表队参加了在中国矿业大学举办的江苏省第三届大学生智能机器人大赛，战胜众多本科院校选手，取得了优异的成绩，所参赛的三个项目全部获奖。其中智能机器人搬运项目荣获一等奖、智能机器人“游江苏”项目荣获一等奖、智能机器人灭火项目荣获二等奖，为学院争得了荣誉。

开展智能机器人教学活动，将智能机器人教学作为学生创新能力培养的平台，也是对教学实践的创新。面向未来，智能机器人教学活动应进一步深化，并应尝试与地方传统产业结合起来。扬州是全国闻名的长毛绒玩具之乡，我们与当地玩具企业合作，将小型智能机器人的设计与长毛绒玩具设计相结合，制作出智能型长毛绒玩具。如将此产业化，可以提高扬州玩具的附加值，提升扬州玩具的档次和形象，同时，为又学院的产学研开辟了一条新路，提高了学院服务社会经济发展的能力。

总之，高职院校开展智能机器人教学活动对学生技能教育、科技的社会化具有重要的意义，它给高等职业教育尤其是工科类高等职业教育在教学内容、教学形式及教学成效上都会带来更多的惊喜与期待。

参考文献

[1]彭绍东.论智能机器人教育[J].电化教育研究，2002，（7）.