电子科大范文

导语：如何才能写好一篇电子科大，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

电子科大成都学院占地637、5亩，规划面积1500亩。

电子科技大学成都学院经中华人民共和国教育部批准，由电子科技大学申办，成都国腾实业集团有限公司投资的独立学院。学院创建于2001年，位于四川省成都市成都高新技术产业开发区西部园区，校园占地637、5亩，规划面积1500亩。到2015年本科、专科学生近17000名。学院学科门类配套，专业设置适应社会需求，现有系12个，本、专科专业50余个。

（来源：文章屋网 ）

篇2

图为：中间男子领喊“章萌芊”

图为：“心愿板”上引发关注的“征男友”信息

据《潇湘晨报》报道“这是寂寞的又一次爆发！”前天网络爆出“许愿门”。网帖称电子科技大学（成都）一位女大学生，在学校食堂门口“心愿板”上，写下征男友的心愿，要求在其楼下喊她的名字，结果前天中午有上千学生围观喊楼，好事者还人肉搜索找到女主角的照片，以致该校公寓管理部门还发通知要求不要围观，称是其他同学的恶作剧。

缘起：一年一度的“女生节”

发帖网友介绍，3月7日和8日两天，可谓是电子科大女生的狂欢日，这是该校的第三届女生节。根据以往的惯例，女生们纷纷拿着笔，来到清水河校区食堂前的“心愿板”前，在贴好的便利贴上写下自己的心愿，诸如“征男友，要求体形健美，身高1米8，会打篮球……”“帮我在图书馆修研室占位3天”“我想要N个大帅哥，一车玫瑰花”等。

其中一则这样的心愿引起不少同学的兴趣：“我叫章萌芊，是一名大一女生，自认为自身条件不错，但苦于一直找不到男朋友。但是我相信缘分，如果你有意与我结识，请于3月11日中午12：30—12：50在5号楼下喊我，我会在楼上偷偷看你，如果合适我就会下楼与你相见。”

爆发：数千学生聚集喊楼

根据网友提供的视频和照片可以看到，有上千名男女学生模样的人在一栋白色公寓旁聚集，一名穿红色上衣男子在人群中间带头高喊“章萌芊”，不时有人举起手机拍照，据称这是前天中午发生在电子科大校园内的一幕，上千“慕名”前来的校内外学生在女生所指定的楼下“围观”，等待着胆大的男生前来呼叫女主角，附近学校甚至有学生“组团”前往，并不断有网友上网发帖报告事件进展。

在网络搜索引擎上输入“章萌芊”，就能自动弹出与“电子科大”、“许愿门”或“围观门”等相匹配的词汇，还有人成立了“芊笔粉丝团”，有关该事件的帖子标题被取名为《电子科大“直觉妹”许愿要男友，上千男生“围攻”女生楼》、《电子科大“球亲门”、“围观门”：寂寞的又一次爆发》在网上热传，还有人通过网络搜索查找女主角照片，以致一位自称是“章萌芊”者在豆瓣网上留言称压力大，已注销了校内网上的账号。

在网络上还流传着一个有趣的版本描述女主角在现场的情景：在大家的翘首企盼下，主角章萌芊不顾楼下无数男女的期待，迟迟不肯现身。失望之余，我们开始缓缓退场……在回寝室的路上，室友告诉我说，刚才一女生路过，该女问：“这发生什么了？”围观女生回答：“大家在围观章萌芊”，此时，该女生弱弱地自言自语了句：“我不就在这吗？！”这究竟是真的章萌芊还是玩笑之言？或许，我就这样与章萌芊擦身而过。

而据网友通过人肉搜索发现，因仰望“章萌芊”而成名的“红衣男”，疑为电子科大应用数学学院老师刘某。还有科大学生网上对此赋诗：春风十里芊芊女/成电三千猥猥郎/清水伊人惟梦里/潘安虽在亦彷徨。

校方：没打算追究此事

前天中午还有数家媒体在该校采访，据现场记者引述该宿舍楼管理员的话说，这栋楼内没有叫“章萌芊”的女生，学生目录里也未找到这个名字，她断定引发事端的那张许愿卡是一个恶作剧。而网上一张贴在宣传栏上落款显示为“公寓管理委员会”的通知也称是个恶作剧，内容为：“各位同学：章萌芊同学所写的女生节心愿，纯属其他同学的恶作剧，请同学们不要围观，谢谢合作。”

前天下午，记者采访了电子科技大学学工部的王老师，他坦承确实发生多人围观聚集的情况，不过，他同时说该校没有一个叫“章萌芊”的女生，那名“红衣男”也不是该校数学学院的老师，而是一名学生，同时学校也只是认为这是同学间的一个玩笑或者说是恶作剧，没有什么深层道德、性格等方面的问题，所以也没打算追究这个事。

篇3

连续三年赛区冠军，毫无争议的西北区霸主。但前两年均折戟总决赛，此次再度卷土重来，目标当然只有一个——总冠军。经过多年的积淀，相信他们在本届总决赛中一定会给大家一个惊喜。

西北赛区DOTA2冠军：西安电子科技大学郭杜校区Xidian.EDU战队

赢得西电内战的西安电子科技大学郭杜校区代表队成为了技嘉GTL2013第一支晋级总决赛的DOTA2队伍。拿到GTL历史上第一个DOTA2分赛区冠军的他们，会成为GTL历史上第一个DOTA2全国冠军吗？

两湖赛区双冠王（DotA&DOTA2冠军）：武汉理工大学WHUT战队

作为两湖区传统DotA强队，武汉理工大学今年可以说是大放异彩，不仅将自己心仪已久的DotA项目冠军拿到手中，还勇夺DOTA2项目的冠军，成为本届赛事第一个双冠王。总决赛在武汉主场作战，他们的目标恐怕是至少能拿回一个全国冠军。

西南赛区DotA冠军：电子科大成都学院Kidding战队

作为GTL2011、GTL2012连续两届冠军也是唯一的卫冕冠军，电子科大成都学院面临着其他高校都没有的问题，那就是队伍更新。曾经的GTL总决赛冠军队伍成员集体毕业，新生的Kidding战队背负着学校甚至是整个西南赛区的希望。夺得赛区冠军开了一个好头，至于能否沿着前辈们的足迹继续走下去，还需要总决赛来检验。

西南赛区DOTA2冠军：重庆大学TINY战队

赛区决赛主场作战的重庆大学没有辜负现场近千名观众的期望，成功击败对手夺得冠军。GTL2013加入DOTA2这个全新的项目，也让他们成功脱离电子科大的阴影，晋级最终的全国总决赛。在全国总决赛舞台上，他们能否证明：西南赛区除了Kidding，还有我！

华南赛区DotA冠军：吉林大学珠海校区代表队

尽管对外号称“我们是来旅游的”，但在DOTA2项目赛区决赛折戟的吉大珠海校区显然不满足于自己的表现。在DotA项目决赛中他们与对手上演精彩对决，并成功狙击对手，晋级全国总决赛。总决赛上，你们再“旅游”出一个冠军来吧。

华南赛区DOTA2冠军：广西科技大学鹿山学院lushan战队

这也是一支有故事的战队。他们在华南区DotA复赛中不幸被淘汰，随后在暑假期间报名参加GTL2013外卡赛并一举夺魁。由于是线上复赛，他们的夺冠显得分量不够。不过在华南区DOTA2项目决赛中，他们展现出了令人恐怖的实力，大比分轻松战胜了对手也就是该赛区的DotA项目冠军，让所有质疑他们的那些人都闭上了嘴巴。他们的口号是：U can U up，no can no BB。

华北赛区DotA冠军：太原理工大学LLZS战队

GTL创办以来，华北区DotA项目的冠军一直被北京高校占据着。在去年决赛中，太原理工大学也曾经离冠军宝座只有咫尺之遥，但无奈决赛中惜败对手而屈居亚军。今年他们终于如愿以偿地从北京高校中抢夺这个荣誉，作为DOTA华北赛区冠军挺进总决赛。在武汉，他们能否再创奇迹？

华北赛区DOTA2冠军：北京交通大学数码宝贝战队

尽管DotA项目的冠军被太原理工夺走，但北京交通大学还是守住了自己的一个席位，为北京的高校争得了一些颜面。作为近年新起的DOTA强校，北京交通大学数码宝贝战队希望在总决赛中为母校、也是为北京高校守住荣誉。

东北赛区DotA冠军：吉林大学和平校区JLU战队

东北赛区历来都是最不平静的一个赛区，队伍实力相近，从未有过一所高校能够蝉联冠军，今年也不例外。吉林大学和平校区在决赛中战胜了同门战队吉林大学新民校区，成为第五支问鼎东北区冠军的队伍。他们能否将自己的实力和状态保留到总决赛呢？

苏皖赛区DOTA2冠军：安徽外国语学院Ng战队

安徽外国语学院Ng战队，全称是Need Gaming，本意是需要一个冠军来证明自己，如今他们终于如愿以偿，成为GTL2013苏皖赛区DOTA2项目的冠军。接下来，他们好像还Need一个冠军……

华东赛区DotA&DOTA2冠军：职业技术学院Red.S战队

职业技术学院能够成为第二支包揽DotA/DOTA2赛区冠军的队伍并不是偶然，强大的战队实力和坚持不放弃的毅力使他们夺冠的重要保证。在华东区DotA决赛中，他们一度被对方压制的非常凄惨，但是凭借着惊人的毅力他们反败为胜。这样的对手，相信是其他所有战队都不愿意遇到的。

东北赛区DotA冠军：哈尔滨体育学院HoT战队

虽说是新兴的战队，组队时间并不是很长，但他们能够在决赛中战胜实力强劲的老牌战队大连东软信息学院，说明他们的实力不俗。虽然他们自己说输赢不重要，但是到了总决赛的舞台，总得大干一番才知道。

篇4

回到家后，我又要完成老师布置的所有作业，那作业如果能堆起来，都能赶上珠穆郎玛峰了。可爸妈回到家，除了吃饭就是看看电视，看电视对我们这帮“苦”孩子来说，那可是天堂般的享受。晚上，爸妈洗完澡，都要快入睡了。我还在房里“苦”读万卷书呢！我那么渴望自己能快点长大。

好不容易熬到周末，我们一起出去买东西，我看见几件好看的衣服，质量也好，当我问妈妈时，妈妈答应了这使我兴奋不已，可当我问爸爸时，他是这样唠叨的：“你在长身体的时候，不要买那么好的衣服，身高一长，多浪费呀，一会又穿不了了……”唉，这些可是爸爸的杀手锏，连我也抵挡不住，还是忍忍，不买了吧，不一会儿，晃到了大人服装区，爸爸看中了一件“名牌”！试了试，还合身，穿上效果也不错，很好看。一看价格，“……T恤，208元！我立刻惊呆了。”爸爸说：“好吧，就这件吧。”我忍住不出声，心想，好险买一件，两件还得了。爸爸紧接着一句：“这质量不错，拿两件吧。”我伤痛欲绝，回到家后，爸爸试后，又在那“显摆”。我的心像绞肉机绞了似的。过了几天，我发现那件“名牌”有个洞，我立刻问爸爸，“为什么衣服有个洞？”爸爸轻巧回答到：“工地上刮到了。”哇！我们的生活多美好呀，208元泡汤了。换成是我还不得当宝贝伺候。我多么渴望自己能长大，到时我自己挣了钱，想买什么衣服，就买什么衣服，爸妈的另一份。唉，还是大人好呀！

经过这几件事，我现在唯一的理想是：“渴望自己能快点长大”！

篇5

而你又是否知道，泰科电子的微波继电设备使电视直播变成了现实？

原来，在我们身边，手机、电脑、数码相机、电动牙刷、闹钟、电视、电冰箱、数字电话、汽车⋯⋯这些地方都有泰科电子的产品和技术创新。不仅如此，在工业材料、航空、医疗等领域，泰科电子也提供着高端的产品和技术。

2008年9月，记者来到泰科电子位于上海漕河泾开发区的办公大楼，采访了泰科电子全球高级副总裁Steve O’Neil，2007年7月他正式出任中国地区负责人及泰科电子中国事务委员会主席。

“我们是一家安静的（quiet）公司，HP、DELL、Nokia这些大品牌都是我们的客户，泰科电子的口号是‘我们的承诺，您的优势’，我们是背后的支持者。”

Steve是一位非常和蔼可亲的总裁，他的同事们用nice来形容他。成为一个真正伟大的公司是泰科电子的发展目标，Steve向记者介绍说，公司确立了诚信、负责任、团队合作、创新的四大价值观，并在公司治理中予以践行。

诚信的力量――泰科电子《道德行为指南》

Steve表示，2007年7月，泰科电子从泰科国际分离出来，在纽约证交所独立上市。公司独立后的第一项工作就是制定《诚信的力量》――泰科电子《道德行为指南》，并使用21种语言向全球员工传播，通过《道德行为指南》，泰科电子不仅让员工了解公司的价值观，提出行为准则，并在公司设立相应的合规实施和监督部门。

同时，泰科电子也将《道德行为指南》发到客户、供应商等手中，让这些利益相关方也参与进来，并互相监督确保行为合规。Steve告诉记者，公司在全球各地提供每周7天，每天24小时开通的保密的ConcernLINE免费热线，欢迎公司员工及外部合作伙伴对任何违规行为进行举报，每项举报都有一套严格调查和处理程序。

泰科电子认为，作为企业公民，首要的社会责任就是诚信，公司所有的员工，进入公司第一个培训就是“道德与诚信培训”；同时，泰科电子还非常重视员工的反馈，公司开展了员工敬业度调查，即员工认为公司诚信方面做得怎么样，以此检验公司的组织机构设立的实际效果。

心里永远有消费者――我们默默贡献责任

泰科电子是一家典型的B2B公司，虽然公司不面对大众消费者，但是泰科电子认为，做客户背后的支持者，为客户创造优势，泰科电子也要为消费者负责任，是与客户共同为产品的最终使用担负责任。

例如，泰科电子通过研发，为连接器等产品中使用的重金属找到替代材料，还通过工艺改进，使得飞机制造上使用的材料变得更轻，降低了飞机的重量从而减少了燃油的消耗及二氧化碳的排放。

在新能源的开发利用方面，泰科电子研发可应用于风能、太阳能的连接器及传输电缆，并新成立苏州研发中心致力于针对可替代能源的产品创新。

“二八”比例调整――对供应商由审核转向共同发展

泰科电子针对安全、环保、质量、劳工等制定有19项供应商手册，向供应商传播它的理念。同时定期进行供应商质量审核（SQA，Supplier Quality Assurance）。

Steve介绍说，公司也在积极尝试超越单纯的审核（beyond auditing），供应链管理部门的职能角色将从目前的“供应商品质保证”转换为“供应商共同发展”。2008年至2009年，供应商品质工程师80％的工作是质量审核，20％是帮助它们发展，到2010年，公司的目标是20％审核，80％带动供应商发展，泰科电子将找到这些关键供应商，并与它们建立战略合作伙伴关系，分享泰科电子的最佳实践，积极帮助它们成长。

为了使泰科电子发挥更有效率的运营优势，目前公司还在着手实施一项重大变革――泰科电子运营优势（TE Operating Advantage）。TEOA是一项在全公司范围内推行的计划，旨在通过应用最佳实践改善工具，以更好利用公司最宝贵的资产――人员、工厂、设备，从而达到提高业务绩效的目标。

Steve介绍，这是一场泰科电子全球推进精益化生产，提高管理效率的运动，目前该计划已经从泰科电子全球各地选出的“明星工厂”开始，最终将使所有的工厂都达到世界级领先水平。

“在中国找到接替我职务的人”――注重人才本土化

Steve告诉记者，泰科电子非常重视中国市场以及中国的人才，泰科电子的产品已经从“made in china”向“design in china”转变，泰科电子加强了在中国的研发团队的力量。

位于上海漕河泾的工程中心是泰科电子在中国最大的、覆盖领域最全面的研发中心，目前有150多名工程师，两年后工程师人数将翻一番。

公司非常注重人才的本土化，不仅是研发人才，也包括管理人才，Steve介绍说公司在中国的发展是长期的，因此公司有计划有步骤地开展人才培养，逐步实现人才的本土化，“公司CEO给我的一个任务是在中国找到接替我职务的人。”说这句话的时候，Steve仍然带着他亲切的微笑，“泰科电子在南方工厂的一位总经理，即是从最初做人力资源专员，慢慢成长起来的，他目前领导着三四家生产工厂，做得非常棒。”

目前，这位外国总裁的任务就是建立一个一流的管理团队，招募优秀员工，为他们提供良好的培训、海外工作机会、职业发展计划等，以企业本身好的文化做支持，将泰科电子建设成一个“人才花园”。

我们是社区一员――承担更广泛的责任

“从10多年前在漕河泾设厂，我们一直扎根在这里，随着工业园区一同成长。”Steve表示泰科电子已经与上海漕河泾建立了深厚的感情，通过泰科电子研发力量的不断加强，推动着漕河泾电子产业的升级，帮助树立了漕河泾高科技产业园区的新形象。除此之外，公司还赞助了漕河泾企业协会篮球赛，加强与社区中其他企业的联系，推动整个社区的文化建设。

教育也是泰科电子十分关注的领域。泰科电子与中电网合作开发了“国家信息技术紧缺人才培养工程――当今领先的内联技术培训课程”，针对全国电子工程师，设立在线培训，利用自身的专业优势，向中国优秀的工程师们推广新的技术和理念，加快电子行业从“劳动密集型”向“高科技”及“知识密集型”的升级。“我们也希望通过这个课程，让中国优秀的工程师认识我们，了解泰科电子的领先技术，吸引更多顶尖人才和我们一同工作。”Steve介绍道。

2008年10月，泰科电子赞助了第三届全国大学生机械创新设计大赛，此次大赛的主题是绿色和环境，“我们为能够在技术创新领域推动环保理念，并鼓励中国优秀的未来工程师，而感到自豪”。

针对当前学生就业难的社会问题，泰科电子还与国际青年成就组织了一项由公司员工志愿者到大学开展模拟面试的活动，帮助这些学生成才，做好就业的技能准备。

采访的过程中，唯一一个比较沉重的话题就是5.12的汶川地震，Steve表示，得知地震导致当地通信电路中断，泰科电子立即调拨捐赠了总计价值1300万元的应急移动无线通讯设备、救援物资及现金，震后第四天，公司成立了“泰科电子中国地震援助基金”，接受世界各地员工及客户捐款，并将募集款项全部用于受灾的员工。泰科电子上海工厂为灾区捐赠书籍，广东工厂赴都江堰灾区招募员工，支持灾后重建。

篇6

电子科技大学成都学院：为成都电子科技大学下属学院，设有本科专科。学院创建于2001年，坐落在享有"天府之国"美誉的成都，位于国家级高新技术产业开发区成都市高新西区，占地1159亩，规划面积1500亩。现有本科、专科学生近17000名。学院学科门类配套，专业设置适应社会需求，现有系（分院）10个，本、专科专业40余个。

电子科技大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院，是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的全日制普通高等学校。

（来源：文章屋网 ）

篇7

1、下载讯飞输入法软件：讯飞输入法，是由中文语音产业领导者科大讯飞推出的一款输入软件，集语音、手写、拼音、笔画、双拼等多种输入方式于一体，又可以在同一界面实现多种输入方式平滑切换，符合用户使用习惯，大大提升输入速度。

2、下载搜狗输入法软件：搜狗输入法语音输入是搜狗人工智能研发方向的一个里程碑产品，语音功能已经变成搜狗输入法中的一个核心组成部分，语音识别准确率高达百分之九十七，具有根据上下文自动纠错的超强人工智能能力，文字输入速度高达1分钟输入400字。

（来源：文章屋网 ）

篇8

简历作为一种特殊的应用文体,是求职和招聘中间的一个重要媒介,在个人的职业发展道路和企业招聘发挥着重要的作用。以下是小编整理的个人简历的模板范例，以供大家参考。

个人简历的模板范例一：姓

名：

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：广州

身材：175 cm

婚姻状况：未婚

年龄：25 岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：游戏开发：游戏策划/项目策划、广告设计/策划：品牌策划、项目经理/主管：项目主管

工作年限：3

职称：无职称

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：2000—3500

希望工作地区：广州

个人工作经历：

公司名称：华天文化传播有限公司

起止年月：2007-01 ～ 2008-04

公司性质：中外合资

所属行业：广告，策划，营销

担任职务：品牌策划,项目主管

工作描述：大学毕业后，我加入了华天文化传播有限公司，担任策划职务，工作近2年。主要是为首次代表我国参加奥运马术三项赛的奥运选手——华天作宣传方面的策划工作。期间参与多次记者招待会新闻发报会的宣传工作，也取得理想的成效。在工作期间感到荣幸的是，可以参加到我国奥运的运动项目相关的工作，让我感到自豪，也令我认识到策划工作的更深层次一面。这次的工作，是如何宣传这位未被人所认识的运动员，其中涉及到如何寻找亮点、包装、宣传。在这2年的工作中，我为公司写了很多发展计划，也做了不少宣传活动策划。事后我们的团队取得了完满的成绩。遗憾的事，随着宣传工作的结束，我们策划部门也结束了任务。华天，属于贵族阶层，其社交圈子也比我们一般人不同，讲求礼仪、高尚、荣耀。针对其特别的情况，我作出了特别处理方法。当时，华天为参加马术比赛所需要的马匹而发愁，马术比赛所需要的马匹，是非常有讲究的，需要在全世界范围内收集，需要有优良血统、健壮体格、俊朗的外观，而且还要有大赛经验。所以话，是需要宏厚的财力来支持。借鉴于此，我们需要找一位有兴趣给予赞助的富商或者集团给予支持。

离职原因：公司结业

公司名称：某游戏工作室起止年月：2006-03 ～ 2006-11

公司性质：其它所属行业：计算机业

担任职务：策划,项目主管

工作描述：设计编写游戏剧本与世界观,确定游戏风格,分析游戏市场需要设计icon,管理美术团队

离职原因：工作室解散

教育背景

毕业院校：广州市广播电视大学

最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期：2007-07-01

所学专业一：行政管理

所学专业二：电子商务

受教育培训经历：

2006-05到2007-09广州市广播电视大学 电子商务大专

2007-05到2008-02广州市广播电视大学 行政管理本科

语言能力

外语：英语　一般

国语水平：精通粤语水平：精通

工作能力及其他专长

1.能独立编写计划与文案.

2.有一定设计能力,能运用photoshop,coreldraw等图象设计软件进行设计.

3.做事塌实,稳重.

4.有自己主见,能独立,理性面对各种工作上问题.

5.能根据各种需要,对不同的产品进行平面设计等.

6.有一定团队管理能力,能计划,协调,指导团队工作.

7.有c1机动车驾驶执照.

8.欢迎新成立团队的接纳,一起发展成长!

详细个人自传

1.热爱游戏，希望能够从事游戏行业。

2.熟练使用Word、Excel、PowerPoint、Visio等办公软件，能独立编写文档与演示文稿。

3.熟悉Photoshop等图形图像软件，能进行一定的设计工作。

4.有良好的口头和书面表达能力。

5.九年游戏经历，对经典的单机游戏，网络游戏和网页游戏都有充足认识。

6.能充分利用互联网资源，吸收新信息，了解青少年的流行喜好。

7.有良好的逻辑分析能力和学习能力，善于团队合作，有强烈的责任感。

8.能承受一定的工作压力，接受高强度的工作。

个人联系方式

通讯地址：广州海珠区

联系电话：138xxxxxxxxxx

个人简历的模板范例二：姓 名：

性 别： 男

学 历： 大专 身 高： 171 CM

籍 贯： 广西 出生年月： 1985-04-14

目前所在地： 宝安区

毕业院校： 桂林电子科大

主修专业： 电子信息科学 => 电子科学与技术

工作经验： 二年以上 目前年薪 ： 3-4万 /年

有效证件： 身份证 证件号码 ： ************

预求职位： 电子技术员

技能专长： 熟练操作office软件，熟练运用PROTEL 99SE

求 职 意 向

寻求职位： 电子技术员

求职地区： 罗湖区 福田区 南山区 宝安区 工资待遇： 3000(可面议)

到岗时间： 随时到岗

自我评价： 诚实负责，热心善良，积极进取，吃苦耐劳，勇于挑战，乐观开朗，团结协作，接受新事物的能力强，做事有恒心，有一定的组织能力。

发展方向： 电路板(PCB)设计与制作方向。现在的电子产品都集中在电路板(PCB)上，而且现在的电子产品更新非常快，因此电路板(PCB)设计与制作岗位不仅缺口大，而且待遇起点高

教 育 培 训

起止时间 就读院校名称 主修专业 学历

2006.9~2009.7

桂林电子科大 电子技术 大专

工 作 经 验 (1)

就职公司： 深圳市培英电声有限公司 公司行业： 电子技术

就职时间： 2011年5月到如今! 就职部门： 汽车功放研发部

公司性质： 民营/私营企业/非上市公司 就职职位： 电子技术员

工作描述： 制作客户样机，管理电子物料，以及辅助工程师完成产品的研发

工 作 经 验 (2)

就职公司： 深圳市富安宝电子科技有限公司 公司行业： 电子技术

就职时间： 2010年10月到2011年5月 就职部门： 修理

公司性质： 民营/私营企业/非上市公司 就职职位： 修理员

工作描述： 针对生产上的一些坏机进行修理

工 作 经 验 (3)

就职公司： 南宁商鼎物业有限公司 公司行业： 非盈利机构/政府

就职时间： 2007年7月到2007年9月 就职部门： 物业部

公司性质： 其它 就职职位： 文员

工作描述： 处理一些公司信息，如：做报表

联 系 方 式

个人简历的模板范例三：姓

名：

性

别： 女

民

族： 汉族 出生年月： 1987年6月1日

证件号码： 婚姻状况： 未婚

身

高： 156cm 体

重： 46kg

户

籍： 江西南昌 现所在地： 江西南昌

毕业学校： 九江师范 学

历： 中专

专业名称： 幼师 毕业年份：

工作年限： 职

称：

求职 意向

职位性质： 全 职

职位类别： 计算机硬件

职位名称： 办公人员 ; 文员 ;

工作地区： 江西 ;

待遇要求： 1200元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间： 可随时到岗

技能专长

语言能力： 普通话 标准

教育培训

教育经历：

时间 所在学校 学历

培训经历：

时间 培训机构 证书

工作经历

其他信息

自我评价： 虽然没有很多经念但本人做事认真，性格开朗，希望贵司给我一次展现自我的机会!

发展方向： 虽然没有很多工作经验但是本人希望贵公司能给我一个机会!让我展现自我的机会

其他要求： 待遇1000-1200

篇9

QS世界大学学科排行榜目前已扩展至30门独立学科。该学科排名指标包括五个方面：学术领域的同行评价，占40%；用人单位对毕业生的评价，占10%；教师/学生比例，占20%；教师的论文引用率，占20%；外籍教师和外籍学生的比例，占10%。

QS世界大学学科排行榜2014年涵盖五个大类。艺术与人文类（包括英语与文学、历史学、语言学、哲学等学科），工程与技术类（包括计算机与信息系统、化学工程、土木工程、电气与电子工程、机械与航空制造等学科），生命科学与医学类（包括农业与林业、生物科学、医学、药学、心理学等学科），自然科学类（包括地球与海洋科学、环境科学、地理学、材料科学、数学、物理学与天文学等学科），社会科学与管理类（包括会计与金融、传媒、经济学、教育学、法学、政治与国际关系、社会学、统计学等学科）。

2014QS世界大学学科排名整体情况

纵观今年的QS世界大学学科排行榜，美国和英国的高校依旧占据着“半壁江山”，而且30个专业学科的第一名均为美英两国著名学府。其中，哈佛大学共有12个学科占据榜首，麻省理工学院紧随其后，在9个学科领域中拔得头筹。

在2014年QS世界大学排行榜中，中国的高等学府共有北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、上海交通大学、北京师范大学、中国农业大学等8所高校跻身26个学科的前50名。其中，清华大学的材料科学专业排名第10，为中国高校在今年QS世界大学学科排行榜中的最高排名。

北京大学共21个学科排名进入全球前50，分别是：政治与国际关系（第21名）、哲学（第30名）、运筹学（第30名）、语言学（第22名）、药学（第38名）、心理学（第48名）、现代语言学（第22名）、社会学（第49名）、计算机与信息系统（第35名）、传播学（第45名）、物理学与天文学（第32名）、机械与航空制造（第40名）、化学（第15名）、生物科学（第37名）、会计与金融学（第30名）、数学（第30名）、历史学（第49名）、电气与电子工程（第36名）、材料科学（第28名）、环境科学（第34名）、经济学与计量经济学（第33名）。

清华大学共16个学科排名进入全球前50，分别是：政治与国际关系（第41名）、哲学（第36名）、运筹学（第35名）、语言学（第47名）、计算机与信息系统（第34名）、法律（第44名）、物理学与天文学（第48名）、机械与航空制造（第15名）、化学（第23名）、会计与金融学（第44名）、数学（第35名）、化学工程（第12名）、电气与电子工程（第12名）、材料科学（第10名）、土木工程（第20名）、环境科学（第11名）。

上海交通大学共3个学科排名进入全球前50，分别是：材料科学（第31名）、机械与航空制造（第33名）、电气与电子工程（第34名）。

复旦大学共2个学科排名进入全球前50，分别是：哲学（第17名）、语言学（第46名）。

中国人民大学的哲学（第44名）、中国农业大学的农业和森林（第43名）、北京师范大学的教育学（第43名）、浙江大学的材料科学（第50名）、同济大学的土木工程（第21名）也都跻身学科排行榜的前50。此外还有华东理工大学、天津大学的化学工程，哈尔滨工业大学的土木工程，西安交通大学的机械与航空制造等表现出了不俗的成绩。

另外，还有厦门大学、武汉大学、南京大学、华中科技大学、南京农业大学、中山大学、中国科技大学、中国海洋大学、中国传媒大学、中国政法大学的个别学科也显示出了较强的实力。

2014QS世界大学电气与电子工程学科排名情况

在此次排名中，QS组织对全世界高校的电气与电子工程学科进行了对比分析，并排出了该学科的世界200强高校名单。从榜单中可以看出，英美高校以绝对优势占据排行榜榜首，在前10强高校中，美国占到4所（麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、哈佛大学），英国占到3所（剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工学院），新加坡有2所（新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学），瑞士有1所（苏黎世联邦理工大学）。

近年来，我国高校电气与电子工程学科得到了快速发展，并取得了骄人的成绩，我国大陆地区有13所高校上榜，分别是清华大学（第12名）、上海交通大学（第34名）、北京大学（第36名）、复旦大学（第51-100名）、浙江大学（第51-100名）、北京理工大学（第101-150名）、中国科技大学（第101-150名）、西安交通大学（第101-150名）、哈尔滨工业大学（第151-200名）、华中科技大学（第151-200名）、南京大学（第151-200名）、东南大学（第151-200名）、天津大学（第151-200名）。

篇10

1.1教学内容数字化，增强课堂互动性

老师在课件设计中出现的错误，可由学生发现后进行更改，大大激发了学生的学习热情。无论学生修改最后的结果是对是错，白板系统都会自动储存这些宝贵资料，以便老师在课后进行评判和修改，优化原先的课件内容。

1.2扩展教学资源，管理教学资源

交互电子白板中蕴含着巨大的教学资源，教师可根据初中数学课堂的教学设计和目标，有选择性地运用资源库中的素材来编写自己的课件。由于交互式白板的资源共享功能，使得教师每一次使用白板，都成了教学资源库的一次扩充，不仅丰富了初中数学课堂教学内容，也使今后的教师能够获得更为丰富的教学资源。

1.3提高教师备课效率，加强教学系统化

在日常教学中，交互式电子白板给初中数学课堂教学带来了快捷和便利，逐渐成为了教师上课不可缺少的设备。通过白板只需要将课堂中可能使用到的资源放进白板的资料库中，就可以在课堂上随时使用。如进行调整图形的教学，就可以事先在白板中准备几个图形，课堂上就不用临时画图，调出资源就能让学生观看。

2.交互电子白板在数学教学中的运用

2.1突出教学重点

升入中学以后，学生数学学习的难度加大，尤其是几何学习成为很多学生的学习难题。在几何学习中，教师画出必要的图形能够增强学生对知识的理解能力，培养学生的几何能力，使学生明确课堂教学要点，有效提高教学效率。在传统的几何课堂教学中，教师一般只是在黑板上画一些简单的图形，然后再结合这些图形对教学内容展开讲解。教师在黑板上所画的图形通常相对简单、不够准确，而且黑板上的图形给人的感觉十分死板，很难将图形的变化过程展现出来。电子白板的出现有效地解决了传统黑板教学弊端，在问题的分析上不仅能够使图形以更直观的形式表现出来，还能突出教学重点。

例如讲解勾股定理时，教师提出这样的问题：图为一个8米的建筑物AB，考虑安全需要，需要使梯子底端C点距离建筑物的距离CA为6米，问这样的梯子至少多长？

解：根据勾股定理可以得：

CB2=CA2+AB2=62+82=100

即：CB=10（-10不合实际，舍去）

答：梯子至少长度为10米。

这是一道考察勾股定理应用的典型几何题，教师在为学生分析这道题的解题过程时，若没有图形作为基本的辅助就无法展开讲解。教师在解题过程中使用电子白板很形象地展现了图像的变化过程，指引学生找到解题的关键所在，使学生更深刻地理解解题过程。

2.2 扩大课堂容量

多媒体运用于课堂，可以改变当前初中数学教学中存在着的“少、慢、差、费”的现状，使课堂容量明显扩大。如在讲解初中数学平行四边形、矩形、菱形的性质和判定复习课时，教师可以利用几何画板制作一个平行四边形，设置“矩形”键、“菱形”键、“正方形”键及复原键，上课按在“矩形”键时，让平行四边形慢慢地运动成矩形，同时线段AB、AD的长度保持不变，DABC的度数逐渐增加到90度，让学生观察OA、OB、OC、OD的数据变化，归纳矩形的性质及判定定理，其他知识也可以用同样的方法展示，这样短时间内就可以把知识点复习完，学生既可以通过图形看出特殊平行四边形的联系，又可以通过口述各图形的性质定理和判定方法（按边、角、对角线的顺序），看出特殊平行四边形的区别，省时且效果明显，这样即节省板书时间，又加大了课堂容量，最终提高了课堂效率。

2.3 培养探索精神

如在学习“组合图形的面积”一节时，教师可以利用电子白板为学生设计一组组合图形，然后放手让学生开动脑筋，物尽其用电子白板的智能化功能，或者复制，或者分割，还可以画画，来求出组合图形的面积。当所有的方法都呈现在电子白板的演示中时，教师再引导学生将被肢解的图形进行分类汇总，从而归纳出电子白板的相应功能组合。同时学生会发现，虽然方法有千万，但对组合图形求面积来说，实质上都是对图形进行分割或者添补，来实现空间图形的平面化特征，以达到视觉上的直观化，完成求面积的任务。一个看似简单的知识点，在教??的引导下，借助于电子白板的人机互动功能，使学生感受到创新学习方法带来的乐趣，当最终到达“目的地”时，学生感到释然的同时，心中体会到的是创新探索最终收获的喜悦感。

2.4巩固所学知识