厨房装修设计论文范文

导语：如何才能写好一篇厨房装修设计论文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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[关键词]：室内装修设计；视觉；错觉；创新

中图分类号： TU238+.2 文献标识码： A 文章编号：

1. 研究视觉和错觉在室内装修的意义

随着人类科技的发展，人们生活水平的不断提高，人们对室内装修的要求也越来越高。室内装修的视觉好坏，会给居住的人带来不同的感受，同时也是评价室内环境质量的重要依据。室内应有良好、充分的光照。舒适视觉感受可以在一定程度减少人的视觉疲劳，同时改善人的心理情绪。其中视觉研究中必不可少是对光线的研究，在宅内必须要有舒适的光照条件，营造住宅内良好的光环境有积极的意义。表1是人体在不同功能区，光照感觉合理值，在此笔者举例说明。

表1 住宅室内建筑照度标准

2. 视觉和错觉室内设计的程序步骤和方法

图2 视觉和错觉室内设计的程序步骤

3. 视觉和错觉在室内设计中的应用

色彩效果取决于不同颜色之问的相互关系，同一颜色在不同的背景条件下，其色彩效果可以迥然不同，视觉和错觉室内色彩设计的根本问题是配本问题，这是室内色彩效果优劣的关键，孤立的颜色无所谓美或不美。当人们注视红色一定时问后，再转视白墙或闭上服睛，就仿佛会看到绿色，色彩与人的心理、生理有密切的关系。色彩的近似协调和对比协调在室内色彩设计中都是需要的，近似协调固然能给人以统一和谐的平静感觉，但对比协调在色彩之间的对立、冲突所构成的和谐和关系却更能动人心魄，关键在于正确处理和运用色彩的统一与变化规律。

3.1 小户型室内装修设计中视觉和错觉的应用

小户型室内装饰设计要合理的利用色彩的性质与视觉关系，可以使房间面积在感觉上变大。如图1视觉诱导的作用，可以使得原本一样大的东西有从感觉上有区别。能够合理的把握好这方面技巧能使得室内感觉上变得大，变宽敞，消除小户型的紧迫感。

图3 视觉错觉的积极作用

小户型的装修色彩选择，能带给人们不同的空间、温度、距离、重量感。例如，蓝、青、绿等色可使人以寒冷感觉；红、黄、橙等色可给人以温暖的感觉，低明度的色彩能使感觉缩小，高明度色彩可使感觉扩大；暖色调、冷色调分别使人感觉凸出或后退。另外色彩还有莫重量感。耀眼的暖色调感觉重，淡雅的冷色调感觉轻。在小户型室内设计时要避免一味追求彰显个性而过多地采用不同材质及色彩，这样反而会给人不好的感觉，有压迫感。应该选择一种基础色并作定性变化，通常我们会采用一种比较保险的配色是：墙浅、地中、家具深，天花板颜色比墙面浅或者与墙面同色，小户型设计要规避强烈视觉冲击，以柔和亮丽的色彩为主调。

3.2 视觉光线在住宅装修中舒适性的应用

光线是视觉感知的基本元素。光刺激视觉，使我们感觉并认知四周的环境，获得外界的信息；光的明暗强弱突现物体的三维立体感，塑造形象，显现空间的层次，构筑室内外空间；光呈现时间万物的缤纷色彩，修饰环境，产生令人激动的艺术效果；光引导视觉，启发联想，增加视觉感知的深度，渲染气氛，影响人的心理和情绪。

图4 电脑室的灯光设计

办公室照度标准定为400-500lx。通常，“照度”是指离地0.75m 处的水平桌面照度，而计算机操作时，文件、键盘是在水平面上，显示屏的图像近似于垂直面，如果水平照度太高会使显示屏上图像与背景的亮度比下降，不易看清显示屏上的资料，影响工作效率，造成视觉不舒适。因此，必须保持垂直面有较低的照度。

3.3 室内装修灯光在房屋布置中的合理应用

图5 客厅、厨房常见灯光布置图

图中吊灯是为了与家具饰面相陪衬起到点缀的作用沙发背饰与电视柜采用了深调，所以灯槽灯光选用了色温较低的白颜色选择色温较低的光源，配合一定形式的灯具加上以暖色调为主的室内装饰会增加温暖华丽的气氛。室内装修灯光在房屋布置中的合理应用，通常讲究色彩的相互搭配。这是视觉在室内装饰中另一方面的应用。客厅是主人平常休闲娱乐的地方，而且还是接待亲朋好友的地方根据现代人的居家理念并不热衷于在家中应酬。而是希望家是一个真正意义上的港湾，让家人在喧闹的城市中拥有一个安静的空间。客厅如果高大深远适合用一些体积较大的水晶吊灯与地面上的大理石或抛光砖交相辉映显得金碧辉煌，如果客厅低矮建议用一些比较扁的吊灯以免使客厅显得压抑，也可以直接用一圈灯槽做主光源使客厅显得更宽阔。而对于室内厨房的装修，一般会采用明亮厨房灯光。注意防水特别是要注意的是挑选一些嵌入式灯具而且灯具表面一定要平整光滑，这样可以使油烟无处可藏而且容易清洁。

4. 结语

室内装饰设计是一门及到社会学、心理学、环境学等综合性学科。随着社会的飞速发展，还有很多东西需要我们工程装修设计人员去研究和探索。本文主要阐述了室内装饰设计的基本原理和设计方法，希望能和设计同行们共同探讨。

参考文献

【1】乔欣萍 浅谈住宅建筑设计中常见问题分析[期刊论文]-城市建设2010

【2】董慧娟.梁文.DONG Hui-juan.LIANG Wen 住宅室内设计与建筑设计的一体化[期刊论文]-山西建筑2010

【3】丘世深.Qiu Shi-shen 建筑装修对暖通空调的影响及其合理设置[期刊论文]-建筑•建材•装饰2010

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1.1好的功能划分立足引入自然环境的设计观念，提高室内舒适度，设计师应多引入人性化、自然化的观念和手法，分析不同地域环境、不同建筑空间特点，最大限度利用当地的自然条件，节约资源，创造自然宜人的舒适空间环境。

首先，分析居室所处的外部环境，如果有良好的外部环境，那么我们应该设法借用。其次，分析居室的内部结构，包括空间部分组成，划分动静，公共、私密空间。要尽可能保留建筑的原来结构，少做隔墙、隔断。保证每个空间都有本论文由整理提供良好的通风采光。如果一定要通过隔墙、隔断来表达设计效果、设计理念，则要尽可能把握不影响通风采光这样一个原则，否则的话，必然导致采用其他人工方式照明，增加能耗。另外，在室内设计过程中，要注重硬装修设计，尽可能简约。当然，简约并不是简单，它要求设计师要有专业的设计技能，熟练地运用设计技巧和装修材料来提升业主居室的装修品位，营造良好的居家氛围，同时最大限度地减少材料的浪费。实际上硬装的复杂“满做”并不等于豪华，天花、吊顶、墙饰等过于繁杂的设计，即使居室显得压抑沉闷，也浪费材料。节约是我们现代社会所提倡的。

1.2良好的光环境就人类视觉来说，没有光就没有一切。在室内设计中，光不仅是为满足人们视觉功能的需要，而且是一个重要的美学因素。光可以形成空间或者破坏空间，它直接影响到人对物体大小、形状、质地和色彩的感知。一个好的室内设计方案很多时候需要靠灯光来营造良好的氛围。但是在效果和节能之间我们应该做好取舍。当然能达到一种平衡是最佳的状态。比如：在室内划分动静两个区域，动———客人来时及会餐时要把大多数光源打开；静本论文由整理提供———看电视或聊天时，在沙发顶上或背后设计几盏装饰性很强的造型灯（用节能灯），此时打开，自然就有另一种“静”的氛围，如此一来既能达到豪宅的效果又能满足节能方案。

1.3好的色彩视觉效果人对环境的感受一方面是生理上的，另一方面是心理上的。如何保证达到真正的“节能”，这与专业的设计密不可分。室内设计中大面积色彩的使JournalofAnyangInstituteofTechnology2009年用对人的心理影响很大，因此，我们要把握好室内设计中色彩的设计[1]。

在进行室内色彩设计时，应首先了解和色彩有密切联系的以下几个问题：空间的大小形式，空间的方位。不同方位在自然光线作用下的本论文由整理提供色彩是不同的，冷暖感也有差别，因此，可利用色彩来进行调整，减少因为光线不足而长时间采用人工照明而减少节能。另外，因为色彩的冷暖感可以从心理上给人降温增温，从而可以将空调温度调高一些，或者将暖气开小一些。从而达到节能的目的。同时在室内设计过程中，可以随季节的变化而更换室内的一些软装饰，也可以达到同样的目的。

2节能从材料入手在可能的情况下，我们尽可能选择装饰材料后场制作，然后现场安装。据统计占整个装修成本60%左右的装饰材料，在现场装修时损耗率常在10%左右，但是如果采取“后场制作，现场安装”，可将材料的损耗降低2%～3%。在厨房的装修过程中，厨房的橱柜，可把后备板省略，后面直接就是瓷砖。除了节约材料外，后备板也有味且易生虫，受潮就很难处理。地板下铺活性炭：新居客厅铺的复合地板，很多人会在复合地板下面铺大芯板，现在可以铺一种叫铺垫宝的东西，加上活性碳，隔凉又隔潮而且不用黏合剂。减少建筑陶瓷使用量：家庭装修时使用陶瓷能使住宅更美观，不过，浪费也就此产生。部分家庭甚至存在奢侈装修的现象；本论文由整理提供另外尽可能使用轻钢龙骨、石膏板等轻质隔墙材料、塑钢门窗、节能灯等节能材料，尽量少用黏土实心砖、铝合金门窗等。

3节能本论文由整理提供需要技术的支持建筑的能耗(包括建造能耗、生活能耗、采暖空调等)约占全社会总能耗的30%，其中最主要的是采暖和空调，占到20%[2]。

而要解决采暖和空调能耗做好的办法就是保温、增效、降耗。

3.1窗户“保温”性要强装修节能重点要做好室内保温。要特别注意选用符合所在地区标准的节能门窗，使气密、水密、隔声、保温、隔热等主要物理指标达到规定要求。使用中空玻璃塑钢窗；西向窗户最好安装可调控的外遮阳装置，并选择隔热保暖效果好的窗帘；不随意在墙面开槽，以免破坏原有墙面的内保温层；阳台与内室连通时要在阳台的墙面加装保温层。

入户门可在门腔内填本论文由整理提供充玻璃棉或矿棉等防火保温材料，安装密闭效果好的防盗门，在外门窗口加装密封条。使用建筑玻璃隔热膜：当今的建筑物比以往越来越多地采用玻璃。流行的大开间、高顶以及大面积使用玻璃已成为人们优先选择的规范。但是玻璃窗在浪费能源方面却是臭名昭著：玻璃反射产生眩光，玻璃能导致热量聚集致使能耗增加，而建筑玻璃隔热膜一层膜相当于24cm砖墙，隔挡高达79%的热量，高隔热节能，降低空调费用，保持室内冬暖夏凉。另外还有一种具有节能环保功效的低辐射镀膜玻璃，在发达国家已被广泛应用。欧美发达国家甚至通过立法要求必须或鼓励使用低辐射镀膜玻璃，其用量的大幅度上升，获得了巨大的节能效益。我们也应该在这方面引起重视。

3.2暖气管“热”到好处家里的暖气管道，在装修改造时，一定要认真进行整体规划，有的地方完全可以不必保留暖气片。市场上有一种精确智能控制室内温度的温控阀。它可以感知室内自由热量（人体散发的热量）根据设定温度计算定内所需热量调节散热器达到舒适目的，并且可以设定一周温度模式。比如白天家里没人可心设定8度，下本论文由整理提供班人回家前30分钟能将定温调至18度。

另外可将客厅设定22度，卧室16度，而卫生间可更高一些，洗澡时更舒服。通过这样的方式能更好的利用分户计量，真正达到节能、经济、舒适的目的。另外，暖气片作为采暖主要来源，对其进行装修时，宜少包饰，最大限度地发挥其散热性。很多的设计师在设计暖气片包饰时，通常的做法是将上边用板材封闭，只留出正面的部分，或花饰，或百叶，或其他形式。这往往忽略了一个问题，那就是冷热气流的方向问题，我们应该将暖气片上边也应该留空，供气流上下很好的循环，提高室内气温，减小能耗。

3.3提高建筑物的保温性能提高建筑物的保温性能将会达到很好的节能效果。计算表明，对于一间不采暖的房间从周围房间获取传热量可维持12~14℃室温，其他用户有近1/4~1/5的热量传给了该房间，其他用户将多支付这部分热费，很不合理。所以有必要增强户间建筑结构的隔热性能[3]。作为顶层住宅，我们同时还要考虑屋面给室内本论文由整理提供造成的能源消耗，除做好屋顶保温隔热工作之外，可以大力推广屋顶花园，一方面节约能源，另外一方面，可以解决城市绿地面积不足的问题。

没有屋顶绿化覆盖的平屋顶，夏季由于太阳的直接照射，屋面温度比气温高许多，不同颜色和材料的屋顶温度升高幅度不一样，最高的可达到80度以上。

而经过绿化的屋顶上，夏季绿化较好的屋顶，其种植层下屋顶表面温度仅仅20～25度左右，有效阻止了屋表面温度的升高从而降低了屋顶下室内温度。如果屋顶是地毯式草坪，墙壁是爬满凌霄，常春藤和爬山虎的，那么在夏季室内温度可下降2～4度，可节约空调耗电量的20%～40%。相反，在冬季，地毯式植物组成的“毛毯”层对屋顶起到保温的作用，平均气温要高2～4度[4]。

3.4大力推广太阳能的使用新能源是21世纪世界经济发展中最具决定力的五大技术领域之一。太阳能是一种清洁、高效和永本论文由整理提供不衰竭的新能源。在新世纪中，各国政府都将太阳能资源利用作为国家可持续发展战略的重要内容。太阳能具有普遍性、永久性、无污染性、安全可靠性。而且太阳能与建筑一体化是未来建筑的发展趋势。

4节能需要提高人的意识生活水平的提高，推动着家庭用能的升级。一个普通的城市家庭在用电，用水，用气等都有大幅度增长。

家庭能源开销也水涨船高，因此，无论是从自己的角度还是从国家的节能要求来讲，我们都应该树立强的节能意识。

4.1家庭照明改用节能灯以高品质节能灯代替白炽灯，不仅减少耗电，还能提高照明效果。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯，每天照明4小时计算，1支节能灯1年可节电约71.5度，相应减排二氧化碳68.6千克。按照全国每年更换1亿本论文由整理提供支白炽灯的保守估计，可节电71.5亿度，减排二氧化碳686万吨。

4.2在家随手关灯养成在家随手关灯的好习惯，每户每年可节电约4.9度，相应减排二氧化碳4.7千克。如果全国3.9亿户家庭本论文由整理提供

都能做到，那么每年可节电约19.6亿度，减排二氧化碳188万吨。与此同时，除了有节约用电的意识，还包括节约用水等涉及到生活方方面面的活动。除上所列举的有关住宅室内设计过程中的节能方法之外，还有诸如生态建筑技术体系，导光产品，可调节的自动照明技术等节能方式。都有待大家一一去认识和接受[5]。

5结论节能问题是我国“十一五”规划中重点目标之一，而建筑节能是重中之重。关于住宅室内设计中的节能问题，还没有引起大家的广泛关注和足够重视，国家法律不够完善，尤其是对普通民众，没有很强的约束机制。希本论文由整理提供望政府能在这方面做出努力，健全节能法律措施。

参考文献：

[1]季翔,陈志东.苏北地区住宅建筑节能与室内设计研究[J].工业建筑，2003(9):26-28.

[2]王超,周冰,徐兰兰.浅析建筑及室内设计中节能技术的应用[J].山西建筑,2008,34(7):249-250.

[3]夏大明，王峰.住宅建筑节能与室内设计研究[J].江苏建筑,2005,3(101):17-18.

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一、教师应设计形式多样的作业

学生数学概念的形成、数学方法与技能的获得、数学知识的掌握、学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一项基本活动。而长期以来，学生的作业就是课堂教学内容的加强版。这种作业形式单一、陈旧，缺乏应用意识的题型。教师设计作业要针对学生的兴趣，充分发挥学生的主体能动性。

1.童趣性作业

进行作业设计时，可从学生的年龄特征和生活经验出发，设计具有童趣性的数学作业，以激发学生的学习兴趣。

如在学习了“乘数是一位数的乘法”后，可设计一些如“找门牌号”“小熊猫闯关”“小壁虎找尾巴”等带有童趣味的游戏性作业，把一道道计算题融合在故事情节中，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握运算的方法和技能，提高学生的计算能力和学习的兴趣。

2.游戏性作业

游戏是激发学生兴趣的最好载体。游戏作业带有“玩”的色彩，设计游戏类作业要考虑与所学习的数学内容有关系，此类作业主要用于低中年级。

如学习《认位置》后，布置学生回家和邻居的小朋友一起做左手、右手的游戏；学习《认识物体》后，让学生做一个认识物体的游戏。

3.创作性作业

数学创作可以拓展学生想象的空间，增强和丰富他们的想象力，可以是数学设计、数学小论文和数学故事等不同形式。如学习了长方形、正方形的周长和面积后，可让学生做一次装修设计师：如果班级的地面要进行重新装修，你能为老师提供一份装修建议表吗？

4.实践性作业

这类作业可结合某一教学单元某个研究专题进行，根据具体内容，可以独立完成，也可以采取多人合作的形式。

如学习《年、月、日》后，可以请同学们根据课上学到的知识，做一个你需要的年历。在学习了比例尺知识后，结合学校校园建设的实际，让学生利用几天时间，分小组测量、计算，用合适的比例尺画出学校的平面图。

5.探究性作业

教师可根据教学的内容以及学生已具有的数学活动经验，设计一些以学生主动探索、实验、思考与合作为主的探索性作业，使学生在数学活动中成为一个问题的探索者。

如学习“轴对称图形”后，可以布置这样的作业：请你观察一些蜻蜓、蝴蝶等平面图形的形状，有什么发现？对具有这种特征的图形你有什么感觉？又如数学活动课“节约用水”教学后，可让学生调查家里或学校每月的用水情况，根据调查的结果，写一份合理用水的建议书。再如学习“按比例分配的应用题”后，可要求学生根据自家中消毒液的说明书自己配置一些消毒药水给厨房用品消毒。在学习“比例尺”后，可以要求学生对自己家里的客厅制作一个平面图，并思考：你认为客厅的设计和摆设合理吗？你有什么改进的措施？为什么？

6.合作性作业

长期以来，“独立完成作业”一直是教师对学生的作业要求，但片面强调“独立”会否定合作的重要性，这显然不利于学生合作精神、合作能力的培养。教师可适当安排需通过学生合作才能完成或合作之后便轻而易举完成的任务，如教学“统计”时，要求调查统计某路段各种车辆的出入情况，如果单凭一人就难以统计好，让几个学生分组进行合作统计，既简单又高效。这种做法可以让学生在完成作业的同时体会到团队的力量、合作的力量，更提高了与人交流、相互合作的能力。

7.分层性作业

教师可将作业难易程度分为基础、中、难三个层次，可以让学生自由选择，会做哪个就做哪个，想做哪个就做哪个。此种设计会增加教师的负担，需要教师持之以恒，广泛收集教材外的题型设计。

8.优化作业评价

小学数学作业评价，不能填写单一的“优良差”等级或打分，而应充分关注学生的个体差异，发挥其导向、调控和激励等功能，促进学生全面、持续、和谐地发展。教师应用赏识的眼光和心态去批阅学生的每次作业，用等级加简语来评价描述学生的作业水平，重视学生的作业过程。

二、进行作业设计应注意的问题

1.注重情境的简约性与导向性

在进行作业设计时，我们往往创设一定的情景，对作业进行包装，使其激发学生的学习兴趣。但在设计之时我们会发现，过分多样的信息使学生注意力分散，忽视了对题目本身知识点的反映。所以作业中的情境创设设计，不仅要关注情境的趣味性，更要关注情境的简约性与导向性。

2.合理设置合作型作业