维修电工范文

导语：如何才能写好一篇维修电工，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一名专业的维修电工一方面要熟悉职业领域内的电子技术、自动控制技术和电工基础知识；另一方面要学习现代的专业知识和操作技能。变频器等现代产品的运行技巧和运行原理、计算机编程语言、用户程序、计算机职能管理系统、计算机故障等现代化知识是一名专业的电气维修工在维修工作中及时定位故障范围和程度大小，及时排除安全隐患，迅速查找故障原因，并给与解决的后备支持。为适应新时期、新技术的发展趋势，计算机远程智能管理系统已经逐渐应用到用电设备中去。计算机远程智能管理系统的应用和实践一方面提高了用电的效率性、可靠性和安全性；另一方面也为电气维修和养护工作带来不小的挑战和要求。因此，维修电工应该对智能管理系统的操作程序和使用技能有一个详尽的了解和掌握。要能够利用计算机知识查询客户的用电信息、排除故障的发生范围等等。所以说高技术所具备的效能的充分发挥离不开维修电工所掌握的现代化的专业知识和操作技能，否则高新技术的威力将大打折扣。

2当代维修电工要掌握基本的专业英语知识

英文解释在现代化设备的操作面板，以及进口设备的随机手册中占据了大量的篇幅。对这些资料的查阅需要扎实的专业英语知识做为支撑。否则，资料的阅读、设备的操作、人机对话的开展、报警提示的实施将无从谈起。对报警提示不了解的电工，不管具备多少年的维修经验，在维修工作中必须要走弯路。所以，维修电工应当掌握基本的专业英语知识。计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代化教学辅助手段逐渐进入人们的生活、学习和工作中去，并得到了广泛的运用。在英语学习中引入现代计算机网络技术已是大势所趋，借助计算机辅助手段，能弥补和克服专业教材枯燥无趣的不足，大大提高英语学习的质量。专门的维修电工应当积极运用计算机网络手段加强自身专业英语知识的学习和英语学习习惯的培养。

3当代维修电工要具有创新思维和创新精神

只有创新才有发展，因而作为现代的维修电工应当有着强烈的创新意识，积极化解和解决矛盾，以应对瞬息万变的电力市场。电力企业的发展目标是为社会提供可靠、有效、安全的供电。而配电系统的正常运行要受配电设备的直接影响，所以说维修电工有必要及时掌握相关设备出现问题的原因和有效的检修、维护手段，维持正常的配电运行活动。第一、管理、控制好配电原件和各个设备的正常性能，稳定其工作质量。第二、提升配电元件和各个设备的持续安全、热可靠性和绝缘性。第三、通过设备检修和维护，改善配电元件和各个设备的运行环境，提高元件和设备的工作寿命，把握各元件和设备的运行状态，及时查缺补漏，发现存在的安全隐患，做出迅速及时的补救措施，有效遏制潜在发生的事故，最大程度上增强配电运行系统的安全性，保障正常供电工作的开展。

4结束语

篇2

【关键词】工作过程；维修电工；实训课程

一课程改革的探索理念

在进行课程改革的过程中，需要将维修电工职业能力的培训作为主要内容，在此基础上针对维修电工职业技术要求的典型工作过程来进行学习项目的合理设置，并通过学习情境构建的模式来进行教学。这样也就能够打破“本科压缩型”的学科课程体系，然后构建出一个基于工作过程的课程内容体系。通过在新构建的课程体系和教学内容中融合工作任务、职业能力以及工作过程等多项内容，也就可以使得工作过程的完整性得以充分体现。在进行课程教学内容的选择过程中，需要遵循由简单到复杂、由独立元件到组合元件的原则来进行，在具体的教学过程中还需要严格按照真实的工作过程来进行，只有这样才能够让学生在具体的学习过程之中进行知识经验的有效积累，也能够满足学习迁移规律的相关要求。在这一教学模式之下，学生的分析问题能力、解决问题能力、创新能力以及综合能力均能够得到较大程度的提升。在基于工作过程的维修电工实训课程教学体系中，通常将职业能力的实际需求作为依据，在工作任务作为导向的基础上，来进行学生职业能力的有效培养，从而营造出一个将学习任务作为导向的学习领域，并能够将理论学习以及实践学习两者进行充分的结合，来获得一个良好的教学效果。

二基于工作过程的课程实践思路

借助于维修电工实训课程的教学，需要让学生对电器安装以及线路铺设等基本知识能够得到有效掌握。因此在基于工作过程的课程实践思路设置过程中，需要将每一个模块都划定为一个工作任务，然后就该工作任务中所需要掌握的基本技能进行教学具体内容的设置，并需要保障各个项目和工作任务之间都能够保持良好的逻辑关系。而在进行实训课程的工作任务以及职业能力分析过程中，还需要根据下表来进行实际的分析工作。随着我国教育体系的不断改革，要求对现有的维修电工实训课程的教学环节进行不断的改革，并需要将学生的职业能力培养作为核心，然后在具体教学过程中让学生的实践动手能力以及创新能力均得到提升，从而取得一个良好的维修电工实训课程实践教学效果。

参考文献

［1］王平均，王伟，韩宝如，等．基于工作过程的课程考核评价体系研究——以高职维修电工实训课程为例［J］．辽宁高职学报，2013（5）

［2］王平均，韩宝如，吴恒玉，等．基于工作过程的维修电工实训课程实践探索［J］．辽宁高职学报，2013（1）

篇3

维修电工，从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。维修电工在日常工作中遇到了一些问题,如果这些问题不能得到有效的结合,将严重影响电力运营的安全与稳定。今天小编给大家整理了维修电工年终工作总结，希望对大家有所帮助。

维修电工年终工作总结范文一今年我公司在安全生产工作当中，加强领导、严格管理、采取措施、杜绝隐患，认真贯彻执行国家有关安全工作的方针、政策、法规，并按照安全工作会议上提出的“实现一个目标、健全两个体系、突出三个重点、做好四项工作”的会议精神和工作目标，来开展安全生产工作。牢固树立安全第一的指导思想，贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针，进一步完善了各项安全规章制度，实行安全管理目标责任制。

坚持安全与生产相一致，“谁主管，谁负责;谁受益，谁负责”的原则，强化安全管理，提高安全认识，进一步落实了电工安全生产责任制，完善了各项安全管理考核制度，按部门划分了安全管理责任区，层层落实各部门的安全生产管理责任和签定责任书，形成了一个安全管理，领导有力、组织健全的管理体系。

具体工作如下：创业教育整理

一、健全两个体系、实现一个目标安全工作对于我们这种特殊行业的企业来说，责任重大关系到千家万户和社会的稳定，绝不可掉以轻心。虽然安全工作本身不产生经济效益，但只有实现了安全生产，才谈得上经济效益和社会效益，才会有公司的健康发展。

安全管理是一个系统性的工作，应该把企业内部的安全管理目标置于全体员工的控制下，首先在公司内部从公司到各部门进一步完善了安全抢险应急预案，然后实行分级管理，使其达到各尽其责的目的，形成齐抓共管的局面。

为了提高全体员工的整体素质，今年年初公司制定了培训，分期分批派出人员到外地系统地进行专业知识学习取证(特种工ic卡)，提高了职工的整体素质和日常维护的业务技能，增强了处理突发事故的能力。

我们还经常开展一些有关安全知识业务知识的培训教育，并进行了达标考试，合格率为100%，使全体员工做到了人人懂安全、事事重安全。天然气的安装从设计、施工、到竣工通气的每个环节，我们都严格按照城市燃气有关技术规范进行，对不符合安全规范的决不通气，坚持“一票否决制”，对各个环节的技术资料存档备案。

为杜绝事故发生，施工中严格实行动火制度，分管领导签字后方能实施。对天然气管网及用户的后期管理，今年公司新添燃气泄漏巡检仪和智能管线控测仪各一台，实行专人长期的巡回检查，对供气设备定期保养，使其随时保持良好的工作状态，按日作好检查记录，每月将检查结果及整改情况存档备查。

二、加强重点部位安全检查，和“一岗双责”的落实安全检查是安全管理的一个重要环节，由于公司全体员工对安全工作的重要性达成了共识，所以形成了雷打不动的安全检查制度。今年对全市天然气主管网再次进行了安全评估检测，对发现的15个泄漏点及时的进行了整改，使事故防患于未然。

对私拉乱接，违章用气，违章建筑压管等状况，我们严格执行有关规定，坚决予以取缔，并限期进行整改。

为杜绝事故的发生，真正做到了“以检查促整改、以整改保安全。为抓好重点部位、重点环节、重点时段的安全，我们特别注重对全市大、中、商业、工业用户以及居民小区的安全检查。通过多年来的实践，由于坚持了安全检查，就能够防止不必要的事故发生，为公司的发展，创造了一个安全稳定的环境。

维修电工年终工作总结范文二自从事本职工作以来，我一直在不断地加强自身修养，努力地提高思想道德水平，认真地进行各项文化和专业知识的深化学习，不断地探求新知，锐意进取，积极地开展智能范围内的各项工作，完整履行好一个技师的工作职责，起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动，大地做好了传、帮、带的作用，并全面完成了上级下达的各项任务及指标，在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下：

一、自觉加强理论学习，努力提高个人素质

没有坚定真确的政治方向，就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质，这几年来我一直非常关心国家大事，关注国内外形势，结合形势变化对企业的影响进行分析，并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去，保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时，也把这种思想带入工作和学习中，不断追求自身进步。有人说：一个人要成才，必须得先做人，此话有理。这也就是说：一个人的事业要想得到成功，必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的，看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正，要有良好地职业素养，对工作要认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，要团结同事、礼貌待人，服务热情。

二、端正工作态度，起好带头作用

自从进入公司参加工作开始，我就从事所有了所有的机电事务，包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建设期间的重要性，特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程，要随时监督检查，发现问题就必须解决问题，决不能草草了事，否则后患无穷且再无法根除，这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师，身上的责任和重担我义不容辞。因此，在平时的工作中，我不仅要求自己班组成员在监督巡查时，要认真仔细，做到一丝不苟，而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求：一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出，尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事，以公司利益为重。包括建成后的生产过程中，有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起，为公司赢取了宝贵的生产时间，为公司的发展打下了坚实的基础，为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师，那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时，在一般工人完成起来比较困难的任务时，自己要主动踊跃承担，更不能与工人推诿扯皮，要做出师者风范，勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的，在实践中，我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评，发挥了我作为一名技师应有的作用，树立了一名技师应有的良好形象。

三、加强业务学习，提高技术水平

长到老，学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电气自动化这一块，没有谁能百分百的什么都精通完了，它是不断地在开发在更新，就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展。说不定你昨天还认识它，过两天它就变了样了，就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来，我搜集了大量的新的专业书籍资料，不断地充实自己，不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等，在学习这些知识的过程中，我学到了很多新的知识，如：PLC编程控制原理，ABB变频器设置和控制原理、SIPMOS大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高了我的技术水平，也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

维修电工年终工作总结范文三我叫___，是___村一名普通电工。在201_年度在供电所关心和支持下较好的完成了各项经济技术指标和工作任务，工作取得圆满成功首先归公于各级领导，归公于我周围的同事们，我只不过做了一点应该做的工作，尽了一点应尽的责任。经过多年的培训和锤炼，使我充分理解上级领导所倡导的“忠诚敬业、开拓进取、学习创新、优质服务”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义，在回龙寺村，作为一名电工，虽然不能像其他商家那样直接为地方创造经济效益，但却起着保驾护航的重要作用，如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉。

回顾一年来的工作历程，我主要做了以下几方面的工作：

一、较好的完成了所下达的术指标。

截止到12月份，我村足额完成供电量，电费回收达到了月月结零，安全生产实现了“三无”，保持了较长周期的安全记录，优质服务诚信服务取得了较好的成绩，全年达到 “零”投诉。

二、安全生产保持了较稳定的局面。

一年来，我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监督、重奖罚”的要求，把安全检查生产放在一切工作的首位，加强安全工作落实，建立建全全方位，全过程的安全生产，积极参加局、所组织各项安全活动，在安全上重视调查研究到施工现场了解实情，解决实际问题，注重工程建设期间的安全管理，在今年紧张的农网改造中，由于配合得力，确保了全过程的安全生产，杜绝了事故的发生，设备检修和树障处理到位，减少了配电事故率，配电设备完好率100%，针对实际工作抓重点，查隐患，查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

三、认真落实服务承诺和规范化管理。

一年来，以政策法规为准则，以优质服务为宗旨，认真为农户服好务，提高服务质量，多购多供电的积极性，规范工作程序，对客户实行承诺服务，坚持全天24小时电话保持畅通，随叫随到。对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务，把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修，一般事故立即修，特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户，主动上门去收费，一个月跑上三四趟，诚信服务尽最大努力减少欠费停电，受到用户好评。在实际工作中更是积极主动，今年8—9月份，在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会，为了确保群众能收看到电视节目，安全、及时保电，我放弃休息时间，每天工作都在十多个小时以上，查看线路、设备，及时处理各种隐患，从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的秋季用电高峰中，没有发生一次因我的责任造成停电的情况，保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务，换来了客户满意。总之，不论是白天、夜晚、刮风、下雨，只要接到事故电话，都能以最快的速度去帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点，直接牵涉到我们的经济效益，在工作中，我们实事求是，每月按时抄表，不估抄，不漏抄，抄后及时审核，把该收的收回来，不多收，不少收，按照供电所制定的考核办法，按月计算，把电费回收工作责任落实到位，做到有电送的出，一趟找不到人就早上去堵，晚上到家里去要，真是费尽千辛万苦，想尽千方百计，经过不懈努力，保证了每月电费的按时回收结零。全年无投诉案件，使农村用电管理走向规范化，减轻了农民负担，也在农户中树立了我们供电企业的良好形象。

尽管在201_年的工作中，我取得了一定的成绩，但也要正视存在的问题和不足，在新的一年里行业作风和工作作风为更高目标进行提高，工作纪律要进一步加强。优质服务诚信服务的意识需要进一步加强。

以上是我个人工作总结，有什么不足之处，敬请领导批评指正!

篇4

关键词：维修电工；技能鉴定；技术研究

前言：随着社会发展速度的不断加快，电力能源在社会中发挥的作用越来越重大。在这样的背景下，电力系统的运行压力不断增加，因而更容易发生一些故障。在分析和处理这些故障的过程中，主要需要通过维修电工进行处理，因而维修电工的技能水平非常重要。随着技术的发展，电力系统的复杂程度越来越高，因此维修电工必须具备足够的技能，才能够应当电力系统中随时出现的新问题，对电力系统的运行状态进行更好的维护。

一、维修电工技能鉴定考核的内容

在维修电工技能鉴定当中，涉及到的内容十分丰富，但是在考核内容中对于一些问题并没有得到体现。例如在中级工的读图分析当中，对于晶闸管直流调速电路问题有所涉及，而在相关的知识体系中，并没有对晶闸管交流技术进行单独的讲解，而是在电气故障检修、安装、配线等知识中有所涉及。由于配置了这些内容，因而寻弱了与晶闸管交流技术之间的关联[1]。对于这些问题，在维修电工技能鉴定考核内容当中，应当适当调整基础知识与技能之间的关系，提升技能部分在其中所占的比重。同时，应当尽量确保完整对理论知识体系，对模块分解进行扩大，避免过于粉碎的情况发生。在技能方面，如果相关知识和结论性的内容占比过多，对于一些技校、高职维修电工专业的学习来说，难以有效的进行理解，其可用性也比较局限。因此，对于基础知识应进行强化，使相关的知识内容得到更为清晰的显现，从而使考核内容可用性得到增强。

对于技能鉴定人员来说，应当对维修电工技能职业鉴定的考核方式进行了解。对此，职业技能鉴定中的试题开发库系统能够发挥出较为良好的作用，而为了使其可用性得到增强，应当对试题库的开发质量进行不断的提升，并对整体方案进行优化。例如在高级工的考核当中，会涉及到锯齿波的形成问题，其晶体管当中，包含有相应的电容、电阻、电位器等，因此在考核过程中，应当注重考核内容的完整性，不能将相应的电路图省略。在维修电工的培训当中，应当注重突出技能的作用和地位，并且对理论知识体系的重要性进行兼顾，对鉴定题库进行科学化的建设，从而提升培训和鉴定的效果。此外，对于操作技能题库，应当进行相应的延伸和开发，从而更新命题理论知识，更加准确的对维修电工技能进行鉴定。

二、维修电工技能鉴定技术的意义

随着科技的发展，维修电工的知识随之提升，职业技能也更加先进。为了推动维修电工职业的发展，应当采取合理的技术对维修电工进行鉴定，促进未丢电工培养的强化，形成完善的技能鉴定系统。维修电工职业对于技能的要求很高，因此为了提升自身的仅能和水平，维修电工必须不断的进行学习和提升。在电力系统的运行中，维修电工的技能对于电力系统运行稳定性有着重要的影响，因此必须重视对维修电工技能的鉴定[2]。在我国当前的维修电工技能鉴定技术当中，存在着一定的不足，对于维修电工的培养和提升产生了一定的限制，因此，必须对这些问题加以解决，不断提升鉴定技术，从而促进维修电工技能更好的提升。

三、维修电工技能鉴定模块的深化

在维修电工技能鉴定当中，为了取得更为准确的效果，对于鉴定模块应当进行统一，对评分标准进行确立，不断的优化和完善操作技能鉴定内容，对日常质量标准进行深化，对实际工作需求加以满足。例如在技术维修设计当中，对于安装调试环节应进行规范，基于电气设备的控制范围对电气环节图加以保证，从而对维修电工技术进行良好的应用。根据电气图的技术要求、基本情况等，对相关的技术参数进行调整，并且对相应电器元件进行组合[3]。根据考核模块内容，要求维修电工能够对电气图进行正确的画出，并结合电气图对相应材料、仪表、工具等进行应用，并准确的安装相应的电器元件。在确保合理的安装所有电器元件的基础上，还应当兼顾到紧固性、美观性、安全性等。

四、维修电工技能鉴定方法的创新

在维修电工的技能鉴定当中，需要将鉴定与实训教学进行良好的融合。例如，在高级维修电工理论教学当中，除了将基础理论模块、专业理论模块等融入在课程设置当中以外，还应当将专业应用模块、新技术应用模块等融入其中。不过，在实际的情况下，由于维修电工的培训教材较为落后，其中的实用性、针对性等都较为不足，对于维修电工的职业发展较为不利。维修电工对于新工艺、新技术、新知识等难以进行充分的掌握，其专业技能、综合素质等也难以满足当前电力系统维修维护的实际要求，因而对于高级维修电工技能鉴定来说，也无法进行良好的应对。

在维修电工技能鉴定当中，应当建立相应的模块化实训室，并确保齐全的功能能够和完善的设备，从而能够对维修电工的实践能力进行有效的提升。在高级维修电工技能培训当中，应当对实训室的建设进行强化，并以此为基础开展技能鉴定[4]。与高级维修电工技能鉴定的实际要求相结合，在相应教学模块的基础上对实训室进行构建，例如机床模拟实训室、电气线路自装实训室、PLC模拟实训室等。另外，在维修电工技能鉴定技术中，需要对一体化教学方法加以运用。

在过去的维修电工技能鉴定技术培训当中，往往采用传统的培训模式，由教师进行演示，然后学员进行模仿操作。这种教学方法基本上只能够匹配中级维修电工的技能鉴定，而针对高级维修电工，除了对实训室的建设进行强化以外，还应当对培训方法进行优化，同步教师的演示和学员的操作，在学员操作的过程中，教师再相应的指导，从而形成良好的一体化教学模式。在维修电工技能鉴定技术中，还应当融入模块化培训模式，对相应的实训教学进行划分，从而形成重要的教学模块，例如电路绘制模块、绘制装配模块、机床电器PLC控制改造模块等，然后在各个模块的基础上，更好的发挥维修电工技能鉴定技术的作用。

结论：电力能源是当前社会中最为重要的能源之一，随着人们对电力能源需求量的不断提升，电力系统在日常运行当中也面临着更大的压力，因而更容易发生故障。维修电工作为处理电力系统故障的主要力量，其技能水平十分关键，因此，需要利用维修电工技能鉴定技术，了解和掌握维修电工的技能水平，从而更好的维护电力系统的稳定运行。

参考文献：

[1]张洋. 与时俱进 联系实际――在新形势下开展维修电工职业技能培训、鉴定工作的探讨[J]. 科技视界，2015，25：203-204.

[2]马玉蓉，邱利军，郎莹，赵立新. 电工技术实训与技能鉴定结合方案研究[J]. 职教论坛，2010，24：65-69.

[3]陈会鸽，王双岭，陈承新. 关于维修电工教学与职业技能鉴定的有效结合[J]. 职业教育研究，2012，09：67-68.

篇5

电力的发展是社会发展的重要环节，一个社会的发展是离不开电力的，而电力的发展又离不开维修电工，这就使得维修电工的重要性越来越强。作为社会上必不可少的重要群体，整个社会对维修电工的期望值还是非常大的，而为满足社会的期望，维修电工就一定要增强自身素质，而增强自身素质最为关键的一点，便是维修电工对新事物新知识的了解和掌握速度，这就涉及到了维修电工的学习能力。由此可见，维修电工学习能力高低不仅影响着电工自身素质的提高，还间接的影响着整个企业甚至整个社会的发展。学习能力对任何想在社会中立足的人都是非常重要的，这个社会发展变化之快，只有拥有良好的学习能力，能够快速的掌握最新的信息，才能在社会中找到一席之地。在科学技术高速发展的今天，电子产品的更新换代速度越来越快，覆盖面也越来越高，采取传统维修方式的维修点在技能的掌控以及对产品的了解方面都不够准确，因此传统的维系方式已经无法满足社会和人们的需要，加强维修电工的专业素质变得越来越重要。而维修电工专业素质的增强最直接的方法就是通过学习，这就对维修电工的学习能力提出了要求。维修电工要有良好的学习能力，争取能够快速的掌握电子产品的有关信息，甚至能够预测电子产品的发展趋势，这样才能在严峻的市场竞争中脱颖而出，成为优秀的、具有良好的专业素质的人才，才能使自身得到更好的发展同时也使电气行业得到更加长远的发展。

2维修电工对理论和实践的掌握程度

在理论方面，维修电工一定要系统的掌握关于电子产品维修方面的理论知识，理论指导实践，只有理论知识完整准确，才能避免实践过程中的失误。电子维修人员要熟悉关于电子产品维修的各项操作，做到能够在计算机上进行资料的浏览及各种指令的，在故障发生时，还要对发生故障的位置进行确定，这样才能更加快速的采取解决措施，使企业最大程度的避免损失。在实践方面，维修电工仅仅具有专业知识是远远不够的，一切真理都要在实践中检验才能判断其正确与否，因此维修电工要在掌握维修知识外加强操作的熟练程度，然而现代的电子维修不仅仅要靠人力，在必要的时候还要借助相关的维修设备来实现，如计算机技术、电子技术和控制技术等等，如果维修人员不能熟练的操作甚至无法操作这些辅助设备，那么拥有再多的专业知识都是没有用的，理论一定要应用到实践中去才能实现其价值。维修人员在实践中的技能不仅包括简单的维修机械的操作，还包括风险及故障的预测，以及在发生故障时，能够对设备进行简单的维修，因此操作人员的操作水平不仅要具有专业性还要具有广泛性。这是对维修电工的基本要求，是所有的维修电工必须做到的。

3维修电工基本专业英语的掌握水平

随着科学技术的发展，现代化设备在许多领域被广泛应用，而各种类型的设备基本都有一个共同点，那就是操作面板以及使用手册都采取了英文的表达方式，这就对维修电工的专业英语水平提出了很高的要求，维修电工起码要做到读懂操作面板及使用手册的含义，这样才能对设备有一个最基本最初步的了解，如果维修电工不懂英语，即使可以随时查字典，也是很麻烦的，而且会对工程的进度造成影响，甚至在故障发生时，无法读懂报警提示，使企业造成不必要的损失。因此，专业英语的掌握成为了对现代化维修电工的基本要求，否则即使懂得再多的专业知识，也很难对企业做出很大贡献。

4维修电工的创新意识

二十一世纪是人才的世纪，是竞争的世纪，同时也是知识的世纪，在新世纪里，知识如同电子产品本身一样，都在不断的更新换代，作为一名维修电工，不能仅仅满足于传统知识及技术的掌握，还要懂得创新，有创新才会有发展。因此，首先，维修电工一定要有强烈的自主意识，有自己的想法，并时刻准备着把想法付诸实践；其次，维修电工还要具有强烈的竞争意识，竞争是发展的动力，维修电工要在工作中积极进取；再次，在法治社会中，一切都要在法律允许的范围内进行，因此维修电工需要掌握一定的法律知识，懂法守法。现代社会要求的创新型人才一定要具有很强的技术能力、社会适应能力及发展创新能力，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，没有创新就没有发展，同样，一个企业没有了创新就无法在诸多同领域企业中立足，一个员工没有了创新意识也无法在众多人才中脱颖而出。长期以来，由于体制和管理方面的原因，维修电工素质普遍偏低，文化水平不高，业务、技术不熟练，表现出墨守成规、循规蹈矩，不敢打破旧框框，冲破旧模式，技术技能滞后，而维修电工素质偏低技术技能停滞不前，必将成为高科技时代维修工作的障碍。因此提高维修电工的创新意识变得迫不及待。

5结论

篇6

【关键词】维修电工；素质；技能

如今，人类正向信息文明社会迈进，技术和知识成为国家实力的象征，维修电工也应对自己的素质提出更高的要求，下面笔者将阐述维修电工素质的几点要求。

1.现代维修电工的自身素质

1.1现代维修电工的终生学习精神

现代社会不单单是学生要刻苦学习，每个人都应该努力奋斗。同样要想成为一名优秀的维修电工，不断钻研，不断进取的精神是必不可少的。从前，电器维修的经验主要决定了维修水平的高低，绝大多数人认为电气维修最宝贵的是经验二字，正所谓“熟能生巧”。而在现代社会，电子信息技术飞速发展。随之，分立元件向集成电路发展，而集成电路更趋近于大规模的集成电路，原来先进的大规模集成电路又将可以发展为超大规模集成电路。人们逐渐进入信息自动化的时代。身处于高科技潮流中的今天，作为现代的维修电工，如果没有学习新的知识，自赋有多年工作经验，而一直凭可能已经过时了的经验工作，那么随时都会被时代潮流无情地甩在后面，在新时代中落伍，在激烈的竞争中被淘汰。所以，现时代的维修电工不但要总结以前的工作经验，还要学习新的知识，不懂就问，随时更新知识，成为新时代的弄潮儿。

总之，最为新的时代中的维修电工，就要有活到老，学到老的精神，不因为自己的经验丰富而骄傲，不放弃学习的机会，养成终身学习的习惯。

1.2现代维修电工的刻苦钻研的精神

现代社会，书本上的知识固然重要，但维修电工更需要通过自身的实践来总结经验。这就是许多本科生、研究生刚刚工作业务不熟的原因。虽然他们的知识是先进的，但是经验不足，需要刻苦钻研实践的结论，从而得出有利于自己工作的经验。过硬的专业知识加上不断学习新知识的精神，并且在实践中历练自我，才能成为一名优秀的维修电工。

所以，结合上面的终身学习，维修电工只有不断地学习新的知识做到与时俱进、立足于实践、最终回归专业书籍，对应分析，刻苦钻研总结，获得丰富的实践操作经验，在学习中完善自己在实践中历练自己， 在钻研中提升自己，挑战自己，成就自己。

1.3当代维修电工要具有创新思维和创新精神

创新是这个时代的每个人生活的需要，创新是一个民族进步的阶梯；是一个政党不竭动力之源；更是一个国家兴旺发达、长治久安的不竭动力。每一个社会的个体也一样，需要用不断创新征得光明的前途。作为现代的维修电工需要有更强烈的创新意识，因为创新能力是这个时代必不可少的要素。维修电工不仅要掌握过硬的专业知识，更要积极努力地进行创新。现代的维修电工应具备以下的创新精神：首先有强烈的自主创新意识，意识决定行为，树立创新意识是一个人进行创新的前提，如果一个人总是循规蹈矩，那么他实施创新的可能就微乎其微。其次，要有法律和道德观念，创新的内容必须建立在合法的基础上，不能以牺牲法律和道德为代价，创新出不利于客户和社会的操作方法。再次，要讲求效益的意识适应现代社会的发展能力，不做空想，最终浪费自己的时间和精力。最后，要有坚持不懈的精神，创新往往不是一天两天的事情，它需要日积月累的努力，作为一个懂得创新的人，就要一直努力下去，决不可半途而废。维修电工的工作重要，涉及面广、科技含量较高，也是企业信誉的保证。维修工作的好坏将直接关系到设备安全性，同时也关系到自身企业的发展于稳定。只有通过不断的学习、积极创新才能适应现代维修电工的工作和要求。

总之，身为当今时代的维修电工，必须具备创新的能力，才能在激烈的竞争中不被淘汰，为自己和企业赢得荣誉。

2.现代维修电工的专业素质

2.1掌握现代的知识技能和安全保证

身为一名维修电工，最重要的当然是掌握现代的专业知识和操作技能，它也是现代维修技工的生存保障。同时，维修电工工作环境存在一定的危险性，所以需要现代的危险电工能够在保证自己安全的前提下进行电器维修。

专业的维修电工不仅要熟悉自身职业领域内的电子技术、自动控制技术和电工的专业基础知识，另一方面要学习现代的专业知识和操作技能。现代电工应了解变频器、PLC等现代科技产品的简单工作原理和操作方法，能熟练地运用新科技产品、能够懂得和编写计算机编程语言、能看懂用户的程序，能懂得以及计算机智能化管理系统等方面的知识，能在出现故障时才能尽快判断原因，能通过客户的描述确定故障范围和故障点，从而迅速、快捷地排除。有了这些专业技能，维修电工才能适应新时期、新技术的要求。

其中尤为重要的是故障排除技术，故障排除方法等现代化知识是一名专业的电气维修工在维修工作中及时定位故障范围和程度大小，及时排除安全隐患，迅速查找故障原因，并给与解决的后备支持的重要依据。为了适应新时期下新技术的发展趋势，电工们要积极学习故障排除技术。新型的电子技术有很多，比如计算机远程智能管理系统的应用和实践一方面提高了用电的效率性、可靠性和安全性，而另一方面它的出现也为电气维修和养护工作带来不小的挑战和更高的要求。所以说，详尽的了解和掌握计算机远程智能管理系统等智能化系统的操作技能也是维修电工们的专业素质要求。总的来说，高技术所具备的效能的充分发挥离不开维修电工所掌握的现代化的专业知识和操作技能，否则高新技术的威力将大打折扣。

因此，现代维修电工需要熟练掌握自己的专业技能。这也能保证自己的安全和客户的安全，减少电力方面事故的发生。能够时刻保证自己的生命安全也是电工所必备的素质，安全最总要，生命大于一切，这不是贪生怕死，而是技术过硬的另一种体现。如果每一名电工都具备了该素质，那么对于电工自身和国家来说，也是一笔不小的财富。总之，掌握现代的专业知识技能并能保证自身的安全也是一名现代电工必备的素质。

2.2当代维修电工要掌握基本的专业英语知识

改革开放30年来，我国坚持“引进来，走出去”， 与外国的交流也日渐紧密，所以用英语交流的场合越来越多，场面越来越大。而在接受新的知识和技术时，比如现代设备的操作说明，等大都采用英文进行表述，懂的专业英语是读懂这些资料的保证，也是学会这些操作设备的保证。而如果无法操作这些先进的机器设备，维修电工将无法正常工作，甚至一旦操作错误，连警报提示都看不懂。这时，电工们就会手忙脚乱地翻看字典，不但会增加停止工作时间，还有可能失去最佳的补救机会，最终给维修工作带来麻烦，甚至给业主和自己带来经济等方面的损失。

相反，如果维修电工掌握了基本的专业英语知识。包括计算机网络技术方面、多媒体教学辅助方面的英语知识，就可以为生活、学习、工作中的人们迅速排忧解难，赢得自己和客户的双重利益。

所以，当今社会的维修电工有必要学好自己的英语知识，电工们可以上网、经常翻阅英文版的专业书籍提高自己的英文水平，掌握基本的英语专业知识，成为一名高素质的专业人才。

3.结语

现代维修电工肩负着新时代用电设备的保护、维修的重任，一定要具有终身努力学习、不断刻苦上进的精神，同时学好自己的专业英语，熟练掌握操作技能，不断研究自己的本职工作，得出丰富的工作经验。最终为国家的电力事业贡献出自己的力量。 [科]

【参考文献】

[1]吴青娥，顾冬华等.联系教学实际，提高学生创新意识及动手能力[J].中国电力教育，2010（4）：51-52.

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关键字：维修电工；设备维护

中图分类号：G71 文献标识码：A

1概述

随着科技的进步和工业的发展，电气设备越来越多的进入企业，并在企业中起着决定生产和生产的进度。作为企业的维修电工，必须担负起企业所有电气设备的维护和保养任务。始终人电气设备处于正常运转状态，以此来保证企业生产的正常运行。企业维修电工，不仅要维护企业电气设备的正常运转，也要对电气设备进行及时的检修和保养，以确保电气设备能够处于正常的运行环境和运行范围。从而延长电气设备的使用寿命，也提高企业的生产率，保证生产的顺利进行，提高企业的经济效益。

2维修电工的工作职责

作为企业的维修电工，是维修企业电气设备的人员。其工作职责如下：

首先，作为企业的员工，必须要严格遵守本企业的各项规章制度。其次是熟练掌握自己工作范围内的所有电气设备的性能用途及其维护保养知识，严格按照设备的操作规程操作电气设备。第三，要积极配合值班电工的工作，处理设备故障。第四，维修人员在巡查过程中如果发现有不正常的现象，应该及时进行处理，如果本班无法处理的，无法处理的要做好记录，并提出处理意见和建议。对于出现的事故和事故隐患，必须及时记录和上报。

3维修电工的设备维护及保养方法

3.1 电缆的维护和保养

首先要经常检查电缆的敷设方式是否在标准的范围内。敷设的方式是否正确，悬挂式电缆是否按照国家标准进行的悬挂，是否悬挂在不允许悬挂的物件上。是否有足够的张弛度，一般悬挂式电缆都需要在遇到意外重力时，能够自由坠落，要检查如果电缆意外坠落，是否有障碍物阻止其自由坠落，并及时清理障碍物。电缆是否有受到淋水或者滴水的威胁，是否如果受到水的威胁要及时处理，并重新测量电缆的绝缘；地沟敷设的电缆，要经常检查电缆沟的情况，是否有积水或渗漏的油类，并及时处理积水，而且要测量电缆的绝缘。有油类腐蚀电缆表面的，要及时处理，并测量电缆的绝缘，如遇绝缘下降，要及时采取措施，必要时必须及时更换电缆。经常检查电缆的连接情况，遇到电缆连接处的绝缘有下降情况，要及时处理。经常检查电缆所处的环境是否在电缆的运行环境范围内，遇有特殊电缆，如水冷电缆等，要经常测量其温度是否在允许的范围内，并采取有效措施及时处理。工作结束后，必须及时切断电缆的电源，以确保避免电缆的漏电事故发生。定期检查，及时处理事故隐患，确保电缆的正常使用，并及时保养，以延长电缆的使用寿命。

3.2 控制箱和起动器的维护与保养

定期检查各类电机的电气控制箱和起动器。以及控制箱内所有元件接线和接点表面是否完好。是否存在松动现象和打火现象，如有这种现象要及时处理。经常检查起动器的外壳接点，遇到接点的完整性和可靠性有存在问题的，要及时进行维护处理。另外，还有定期清理电气开关旋钮内外部的灰尘，保持它们灵敏性。经常检查各个接线盒的电缆是否有松动现象，并及时处理。定期检查起动器和控制箱内的接触器接点是否完好，灵敏度是否正常，吸是否到位和有力，遇有情况及时处理。定期检查过流继电器的过流情况，以及它的整定值是否在规定的范围内。定期检查熔断器是否完好，是否在电流规定的熔断临界点正常熔断。定期检查各个控制系统的紧急停止按钮是否灵敏可靠，以确保在紧急情况下能够及时停机，确保生产的安全进行。经常进行照明灯和各类报警器的维护，照明灯是否有不工作和松动现象，报警器是否灵敏并在报警临界点及时报警，如遇有不正常的情况及时处理。

3.3 电动机的维护和保养

作为电气维护人员，要教育生产中使用电机的操作人员，在工作中要尽量避免电动机的频繁起动和超负荷使用。因为带负荷频烦起动电动机和电动机经常性的过载，会使电动机的运行温度过高和绝缘下降，甚至因为电流过大而烧损。电气维护人员要合理地调整电控系统的数据，以防止电动机长期过负荷使用而引起损坏。合理的改善电动机的冷却条件，让电动机尽量处于温度允许的范围内。经常观察电动机的风机运行情况，保持风机的正常运转。定期清理电动机清理外壳，保持电动机的散热效果。并定期检查电动机的冷却用水是否充足，并及时补给冷却水。当运行电网电压低于电动机的允许电压范围时，就会影响电动机本身的使用，转速过低和绝缘下降等。也会影响各种开关、接触器、断路器和磁力起动器的吸合效果，甚至使控制失灵。此时要及时停止电动机的工作以确保其不受损害。另外，如果发现电动机的温升过高或出现异常声音时，就必须立即停机，并且查明故障，进行检修。电动机的保养和维护，必须做到定期检查、定期维护、定期清理、定期测量绝缘、定期紧固螺丝、定期检查并及时添加油。工作结束后，必须及时切断电动机的电源，以确保避免电动机被误操作而造成的事故。

4维修电工职业素质的培养

维修电工，必须要不断的提高个人的文化修养和专业知识水平，来适应日新月异的科技发展。随着岁月科技的发展，电气设备也日新月异，不断的推出新技术、新产品。而新技术和新产品的应用，就要去电气维修人员，必须学会新技术和新产品的应用和维护。只有不断的完善自己的知识结构，才能跟上时代的脚步，才能适应现代化企业的需要，才能够做一个跟上企业发展的合格的维修电工。另外，作为一名合格的维修电工，不仅要有深厚的专业知识，还要有更高的文化修养，和高度的责任心。有高度的责任心才能够爱岗敬业无私奉献，才能够把自己的聪明才智都贡献出来，为企业的发展多做贡献。

参考文献

[1]程国廷.维修电工专业岗位分析及教学中的思考[J].职业技术教育，2006（8）.

[2]黄革勋.中职维修电工技能“三阶段训练法”的实践与探索[J].现代商贸工业，2009 （2）.

[3]赵欣.陈文贵.高级维修电工一般能力倾向探析[J].教育与职业，2007（20）.

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关键词：维修电工；实训考核；改革

中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/ki.16723198.2017.04.071

1引言

维修电工实训是一门实践性比较强的实训课程，是我校电气自动化专业实施比较好的实训之一，在我校实训课程中占有及其重要的地位。通过维修电工的实训，可以使学生初步掌握电的基本常识、室内照明线路的安装以及故障分析、电动机的拆装、基本的电气控制线路的安装与调试等内容。这门课程通常是以项目为核心，每个项目又是以多个子项目的形式展开的。这些子项目主要包括识别选用电气元器件、阅读分析电气原理图、元件的定位与线路的安装、通电排除故障等小任务。实训结束后，学生通常要参加劳动部门对其的技能考核，拿到电工证书，对学生的正常就业就有了保障。

考核是任何学校对学生的学习的情况做必要的评价。理论环节的考核我们积累了丰富的经验，通常通过试卷的形式，有主观题和客观题两种。其中客观题的考核最为标准，但是也存在一些学生瞎蒙乱猜的弊端。由于国家在人才培养的方针上长期执行的是重理论、轻实践的政策，实践考核长期被边缘化，得不到应有的重视。造成的后果是，实践考核的积累的经验比较少，实践考核的评价体系没有完全建立起来。在几乎所有的实训环节专业的考核过程中，存在着不同程度的主观性比较强、打分随意、打分结果受教师情绪影响比较大等问题，影响了对学生的科学评价，在一定程度上挫伤了学生学习的积极性，这种现象需要得到一定的改进。笔者曾经碰到过一次学生由于不服实训考核的成绩与老师冲突的一起案例。

2传统的实训考核方法

笔者在工科院校中从事自动化专业教学多年，经历过多次维修电工的实训考核，也积累了一些维修电工实训考核经验。传统的考核步骤如下：

（1）提前准备好实训工具、耗材和元器件，并测试其完好，清点其数目，做好其记录。

（2）准备维修电工实训的考核题目。维修电工的实训考核题目一般从室内照明线路的安装以及故障分析、电动机的拆装、基本的电气控制线路的安装与调试这三个方面来出。其中基本的电气控制线路的安装与调试这个方面由于考核的知识点比较多、考核项目容易细化、考核的时间比较恰当等优势常常被列为考核题目的优选。

（3）选好维修电工实训的考核题目之后，打印数十份考核题目，并叠成小纸条便于学生抽签。

（4）根据考核学生的多少，实训设备的多寡来安排实训考核，一般实训考核的时间为一个小时，一批10人。

（5）学生根据自己实训考核时间参加考核。

（6）老师根据学生的实际操作情况来确定学生成绩，并通知不及格的同学参加补考。

3传统的实训考核方法的弊端

不可否认，传统的维修电工实训考核方法有其合理性，它起码是前人工作的总结。但是随着时代的发展，考核的弊端也慢慢呈现出来了，具体的弊端如下：

（1）打印抽签题目的纸条工作量比较大。由于学生的数目比较多，通常是一两百人，要准备的纸条很多，并且会造成一定的环境污染。

（2）学生拿着维修电工实训教材参加考核，给人感觉是在做实训，没有考核的紧张气氛。

（3）学生的实训考核成绩不规范，受老师的主管情绪影响比较大。部分学生对考核结果不满意，情绪比较激动，部分学生有顶撞老师的倾向。

4改进后的实训考核方法

4.1采用抽签软件来代替字条抽签

本人通过大量的实践，在互联网上找一款免费的抽签软件来代替手工抽签。这个软件叫抽签助手2.8。通过这个软件，学生可以大大提高抽签的效率，同时让学生感受到信息化的气息。这款软件可以最多输入五十个抽签题目，另外还可以设置抽签的循环速度。

4.2实时打印试卷和评分标准

针对学生对考试规范性的质疑，我们采用现场打印试卷和评分标准的方法。学生抽签完题目之后，立即打印试卷。由于实践考试有其特殊性，学生不可能带笔在试卷上涂画，打印好的试卷还可以循环使用。这种考核方式既保证了考核的规范性又具有一定的环保性。

4.3细化评分标准

针对学生对考核结果的质疑，本人把维修电工的考核细化成五个小项目，它们分别是电器元件选择、元件的安装、布线、通电试验、安全文明生产等。每个小项目又分为若干个子评分项。考核的时候现场给学生打分，尽量让学生做到心服口服，减少学生对实训考核的质疑。

5结论

本人根据多年的实际工作经验，针对维修电工考核方式的弊端提出了自己的一些想法，并取得了一定的效果。但是我深知，人们对实训考核的公平性和合理性的探寻是没有止境的。我希望能抛砖引玉，吸引更多的人加入这方面的实践。

参考文献

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关键词：维修电工;故障排除;技术探析;稳定性

1引言

维修电工在日常工作中是对电力系统中存在的故障进行相应的技术分析，结合这些分析开展相应的故障排除措施，进而提高电网整体的稳定性，保证电力运用的安全性和科学性。在进行电力维护的过程中，电工故障排除时最重要的一步，同时也是电网安全稳定运转的基础。在进行电力故障排除的时候，需要结合电网中存在的问题进行相应的故障排除，对用电的稳定性和安全性提供保障。电工故障排除需要结合一定的步骤和顺序，结合故障线路中可能存在的问题进行有序的排除，对故障出现的原因进行分析和整理，继而提高电网的整体性和合理性。电网中出现的故障主要分为几类，首先出现故障的时候需要检查线路中是否存在断路短路的问题，这些问题的出现主要是由线路整体设计不合理以及线路老化造成的。除此之外，电网的故障还包括变压器中存在内部故障，而导致整个电网供电的瘫痪，导致电网出现故障。另外发动机发生故障也会导致整个电网的运行出现问题，产生一系列的问题。电路故障可能是由一种或多种原因导致的，在进行故障排除的过程中也需要结合这些原因进行有序的分析，对整个电路的运行进行一定的控制，保证电网运行的合理性和有效性。

2维修电工故障排除的技术分析

在进行故障排除的过程中，首先应该明确故障产生的原因，其次结合电网的情况对这些原因进行判断，进行相应的故障排除。在进行故障排除之后对整个电路中存在的问题进行分析，进而对整个电网中的故障进行排除，保证电网运行的科学性和合理性。2.1借助仪器进行电路故障排除在进行故障排除之前，可以对整体线路进行检查和分析，可以借助仪器进行相应的电路故障排除。在分析中，可以在发生问题的线路两端连接电流表和电压表，通过仪表中对电路电压的指示来分析线路中是否存在断路短路问题。通过仪表的方法可以清晰直观的反映出线路的情况，从而判断问题出现的原因是否来自线路。当线路中不存在电流和电压的时候证明线路中存在断路问题，及时进行线路更换即可。仪表仪器的检查方法适用于对线路中存在问题的检查，不仅仅可以用于检查线路中的问题，还可以对线路中所连的元件进行分析，从而对故障进行排除。当线路中元件发生故障的时候，元件两端对电流的检测显示结果不同，元件前线路中仍存在电流，而元件两端也可以检测出电压，证明元件内部发生短路故障，应及时进行元件的替换，防止元件故障造成整个线路烧毁。在选用仪器进行电路故障排除的过程中，主要方法分为两种，电流法和电压法。不同的方法可以显示不同的线路情况，进而全面有效的判断线路中存在的故障，在发现问题的根源之后，进行相应的故障排除操作。当线路中存在断路的情况时，可以对线路进行更换，如果是由于中间所连元件的问题，可以进行相应的替换，来检查电路是否恢复正常，已达到电路故障排除的效果。2.2参数检查分析法进行故障排除在进行故障排除的过程中，有些时候不是由于线路问题导致的，而是由于线路中连接的元件参数设定不正确，而导致电路中元件中存在断路的问题。在这种情况下可以在元件两端连接电表，或者对元件的参数进行检查，及时的对元件进行替换，或者对元件参数进行更改，进而保证整个系统的正常运转。参数检查分析法可以对电路中的元件参数进行检查和分析，对电路整体进行控制，对电路故障进行有效全面的排除。在进行线路监测的时候，由于接入的元件对电压的要求有所不同，当接入至要求之外的电压中的线路时，元件如灯泡可能会出现烧毁或者不够亮得情况。在进行电路检查的过程中，需要有一定的顺序，在一系列的检查之后可以对电路元件的情况进行分析，进行有序的判断，从而在多个角度保证电路的有效性和完整性。在故障排除方法的选择中可以单一方法进行应用，也可以结合多种方法进行混合应用，保证故障排除的合理性和有效性。2.3合理进行故障排除的流程合理科学的故障排除顺序可以提高整体电网的故障排除效果，同时也可以提高故障排除的准确性，从而及时有效的进行相应的故障排除操作，降低故障对整体电路的影响。当电网中存在故障的时候，会对生产造成很大的影响。因此在排除的过程中，也要防止类似故障的再次发生，定时对电网进行检查。在进行故障排除之后，还需要对电网线路的运行进行一定时间的监控，保证线路可以正常运转，同时也可以对电网线路中的元件性能进行分析和控制，提高电网线路的有效运转。维修电工故障排除可以保证电网的正常运转，保证线路整体的安全性和可靠性，进而保证人们的正常生活。

3结语

维修电工故障排除技术的应用可以保证整体电网线路的合理性和有效性，对线路的正常安全运转进行控制。相关技术人员也应该结合电网线路的情况进行全面的分析，从而针对不同的故障进行有效科学的处理，保证正常的生产和生活。

参考文献：

[1]赵学斌,倪国臣,周键.分析维修电工故障排除技能的运用[J].赤子,2014(04).

[2]熊贤伟,丁强.维修电工故障排除技能分析[J].四川水泥,2015(02).

[3]綦洪滨.关于电工维修过程中排除故障的相关问题分析.黑龙江科技信息,2014(25).

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关键词：维修电工；考证；教学策略

为了保证中职教育能更好地适应市场经济需要，更好地为各地方经济发展和科技服务。在中职教育中推行“双证”制度，让学生在毕业时既能取得毕业证书又能获得相关专业技能等级证书。笔者所在学校根据各专业的特点，结合市场对专业人才的需求，开设了考证的辅导课程。

维修电工中级证是笔者所任教的电子电器专业的学生在校期间必须考取的技能证书，也是学生专业学习上必须完成的基本任务。它是衡量学生的专业知识与专业能力水平是否合格的一种重要方式，也是学生能否取得毕业证书的条件之一。如何才能有针对性地开展考证辅导，让学生顺利地考取技能证书呢？

一、结合课程设置，分析教与学实情

笔者所在学校，学生从入学到考证前，根据电子电器专业课程设置，已学习了以下相关专业课程：电工基础、机械与钳工、电子技术、电力拖动、可编程控制器等。这些课程基本上涵盖了考证的相关知识点，而开设的考证辅导课，主要依据考证的各考点，针对性地进行知识强化，以点带面引导学生对所学专业知识进行系统性的复习。

目前，进入中职就读的大部分学生知识基础比较差，在专业学习过程中部分学生学习跟不上教学进度，失去学习的信心。因此如何做好学生的思想工作，加强学生对考证重要性的认识，是考证辅导的前提。笔者认为在辅导课程的一开始就必须提高学生的认识，让他们明确该课程的学习目的，引导他们端正学习态度。在考证辅导过程中，循序渐进地进行阶段性引导工作，反复提醒学生考证的重要意义。同时，帮助学生进行学习方法的改进，使他们在学习上达到良好的效果。让学生在考证辅导课程上重新掌握以前遗漏的知识，打消他们学不懂、学不好的念头，让他们重新找回学习的信心。

二、配合教学进度，分模块选用教学开展考证辅导

（一）理论模块，借用历届考题进行针对性复习

维修电工中级理论考试是通过试卷的形式进行考核的，如果笔试不合格就无法参与实操考核。因此，在考证辅导中必须进行充分和系统的知识点复习，保证学生能够打好考证的首个战役——笔试。

理论考试涉及的知识容量大，知识面广。笔者通过让学生练习历届考题、引导学生在做题过程中分析解决问题、在练习中让学生了解笔试考核方式与真题试卷出题的大概方向，同时，让他们了解笔试的难度，引起他们对后面相关理论知识点复习的重视。接着，教师通过对历届考证题目进行知识点的归类与总结，引导学生进行全面的知识点复习。在教师的复习辅导下，让学生弄清各知识点的由来，帮助他们重新理解与掌握前面所学知识，补充未接触的考点知识，并让学生在复习中找到考证的自信，变被动学习为主动学习。

（二）实操模块，通过多次练习提高实际操作效率

实践教学是培养高素质、富有创新能力人才的重要环节，实训的目的是培养学生运用知识解决实际操作问题的能力。根据劳动部门关于《专业技能考核鉴定》维修电工实操技能考核要求：在规定的时间内学生按试卷题目要求完成操作，考评员会根据考试中整个操作过程与完成的结果进行评分。维修电工实操技能考核内容包括：电气故障检修、配线与安装、测绘与调试。

笔者通过近年的教学总结出以下三种方式，进行实操模块的教学，以达到提高学生实际操作能力的目的。

1.实操演示，掌握规范操作步骤要领

学生对以前所学知识实操能力掌握参差不齐，虽然已初步掌握操作技能，但操作还不是那么规范，细节问题还注意不到，因此，教师需要针对实操各个环节进行指导演示，要给学生清楚、明确的示范动作，强调规范操作的要领，保证全体学生能重新掌握正确操作的方法。让学生在不断练习中掌握操作的要领，进而规范操作细节，保证考证过程中能达到“操作规范、动作熟练”的目的。

例如，在进行电气故障的检修实训时，在实训前组织学生复习常用的检测故障的方法，如电阻法、电压法、电流法等。接着分析电路的常见故障，同时指出在检修中经常出现的不规范操作，强调正确使用仪表和检测工具的重要性。最后教师演示正确操作，并提示学生如何做好安全保护工作。通过教师的再次分析、强调与演示，加强了学生的操作技能，减少了学生的不规范操作。

2.分组合作，熟练掌握操作技能要点

笔者在教学中将学生分为多个小组，要求小组成员分工合作，相互监督，在反复练习中掌握操作要点。笔者在实训课堂教学中让学生分组进行技能练习，让技能好的学生帮助落后的学生，形成互帮互助的良好学习氛围，也解决了教师一个人辅导忙不过来的难题。例如，在元器件的检测教学中，要求学生掌握对元器件进行质量好坏的检测。通过小组团队相互帮助、相互考核的实训方式，确保所有学生在练习中掌握各类元器件检测的方法。

分组合作让学生有更充分的练习时间，在练习中互帮互考，以达到提高学生的实际操作能力的目的。

3.“纸上练兵”，辅助实训教学能加强操作技能的熟练度

所谓“纸上练兵”是指学生在理解电路原理和掌握电路接法的基础上，在作业纸上练习布线的做法。该做法为实操练习提供不受场地与器材的限制练习方式，有利于学生对所复习知识及时地消化、理解和巩固，让学生在有限的实物实操中做到心中有数，大大提高了实操训练的质量和速度。实际教学中证明“纸上练兵”辅助实训教学，既能加强学生对技能掌握的熟练度，而且能减少耗材，从而取得“事半功倍”的效果。

例如，笔者在2009届学生进行电拖板的安装与配线部分的复习时，采用“纸上练兵”辅助技能实训，学生自主学习的时间明显增多，同学间的相互讨论热情明显增加；实训操作效率明显提高，学生的熟练程度也明显增进。该部分的复习时间比前几届节约了三分之一的课时，而且学生掌握的效果也比前几届好很多。

总之，经过有针对性地进行各考点的理论复习与不断地实操练习，学生在辅导课中明确了考证的方向，树立了考证的信心。通过充分的考前复习，学生对考证已不陌生，并能带着自信去参加维修电工中级考证。

参考文献：

［1］邱和平.维修电工考证前的技能培训［J］.机械职业教育,2005（7）.

［2］维修电工国家职业标准［S］.北京:中国劳动社会保障出版社，2002.

［3］郭汉新.《电力拖动控制线路与技能训练》的教学探索［J］.广东教育：职教版，2011（7）.