初中优秀作文范文

导语：如何才能写好一篇初中优秀作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、如果说凡人的世界像一张网，我们并不容易摆脱它。我们活得越久，就越感到无助。名利交织、物欲横流的世界里，我们走得越远，就越感到有负担。在世俗的浮躁和喧嚣之中，我们不免要学会一些应对的技巧：似乎高傲掩盖了自卑，那些张扬的语言往往掩盖了内心的缺乏。所以我们看到正直的心被越来越冷酷的盔甲囚禁，所以我们看到迷人的爱情躺在金钱和权力欲望眼前的荒野里面，所以我们经常环顾四周，感到迷茫，所以当我们面对别人的问候和微笑时，我们无法领会它的真谛。

2、生活本来应该是现实的，是真诚的，但我们却不断地用这样的行为来背叛现实生活的初衷，无论是有意还是无意。即使我们能在虚伪之中生存，我们也不会长久；爱情之花不会在真正的风雨之中凋谢，却一定会在自私的空气之中死去；记住，无论什么情况，永远不要假装自己的感情，都应该学会表达自己的声音，同时也要学会理性地理解对方的故事。就像我遇到一些人，只知道每天空想，夸夸其谈，不肯面对事实，在别人好心好意去劝告他的时候，他还一副高傲自满的样子，这样的人后来因为焦虑症自杀了，家破人亡，恐怕就是不肯面对事实所得到的报应吧。不值得同情。真正的沟通，其实是最精确、最直观、最准确的方式——真诚。

3、虚伪使人上瘾，而现实使人振奋。沉溺于虚伪的生活是空虚的，即使是去死也未必有理由升华自己的生活，但在现实环境之中或充实振作的生活，也会像流星一样留下璀璨的人生轨迹。爱情也是如此。伪造的爱情经不起考验，一旦意外降临，飞鸟各投林。但真正的爱情，即使在日常生活中偶尔有争吵却依然相亲相爱，也会在极大的打击之下相互扶持，并能在突如其来的灾难之中独自撑起一片永恒的天空。

4、面对现实，最大的打击来自亲密的人恶意的欺骗和谎言。即使是对小事情的欺骗，也会让我们的心中产生深刻的失败感。事业的失败，仕途的挫折，朋友的背叛，经济的骗局，甚至亲人的死亡，面对这些带来的悲伤，我们可以在内心的现实对话之中得到安慰和休息，以真情为伴，我们会找到重新开始的全新之路。面对现实，我们更需要一种勇气。真实、真诚的生活方式，能激发我们对生活的热爱，正是这种爱能激发我们不屈不挠的勇气，而有了这样的勇气我们才能有毅力。

（来源：文章屋网 ）

篇2

伏在窗口，静静等待到夜深人静的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬时间发现——月，是如此皎洁；天是那么华美。我真想对月亮大声说：“世界上最遥远的距离，我爱你！”

阵阵微风袭来，它带来了中秋的思念；明月，唤醒了思想梦；明月，述说着感恩情……

中秋之月，没有了璀璨的群星所衬托，孤零零的地挂在天上。嫦娥在月亮上不觉流出了一些凄凉、落寞……

仿佛，我们一家人，不可以回去与亲人们在中秋，团聚。心中落落空空的，思念，思念……

给朋友们发发电子邮件，或许，可以送去一丝丝祝福，给别人带来快乐与惊喜；也可以宽慰自己的挂念！

“祝你中秋节快乐，没什么别的了。”这条来自他乡的付发过来的信，让我愣了好久，自己也说不清了。只是知道，思念仿佛在这一刻弥漫开来……

渐渐地，泪水占领了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占领了我的脑海！

想想我们以前的中秋，总在一起，朝着一个方向，欣赏着月亮的没，彼此的美……

篇3

有的人说，人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，每一分每一秒都要微笑的去面对。

微笑面对生活可以分为三点。

第一点，微笑面对自己。“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布？微笑面对自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。微笑面对自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。

第二点，微笑面对时间。不是有这么一句话吗：“时间就是金钱，浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假，所以，我们就更应该把握好时间，微笑面对时间。

第三点，微笑面对机遇。机遇是人生一大计策，只要有了机遇，便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇，我们便有机会走向理想的境界，去完成自己的梦想！

篇4

每天以同样的精神面貌；同样的时间；同样的地点；同样的人物同时出现在同一地点讲述着不同的故事。这是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天，也就是除了周末的其余天数。我都以同样的频率做着不同的事情。

学习，生活还有细致到上课、午休、洗衣服，我可爱又可亲的校园生活。但突发其想，原本我不在这儿，说得直接一点，我原本不属于这里，但鬼使神差我被送进了这里。迷路；迷路；迷路。

青春在不知不觉间以流水般的速度驻入了我的泱泱的四季。开学了，我真的长大了，快乐激荡于心。不禁呐喊：“我上初中啦！”求：为什么这么高兴；解：因为我冲出了家庭的束缚；我住校了。其实，并不值得高兴，因为我现在才发现学校的规矩更多。庆幸的是，我并不为此而感到不自在。

饱满华美的气球，可能有三种不同的命运：

1．飘到天空，最后不知去向。

2．突然爆破，无可挽回。

3．安静地存在，然后慢慢慢慢慢慢慢萎缩。

饱满华美的人生也同样如此。

篇5

身处异地，唐代大诗人李白在《静夜思》中写到“举头望明月，低头思故乡”月色凄凉，作者独自一人身处异乡，望着那轮皎洁的明月，思乡之情不禁油然而生，想起自己在故乡的一切，不禁感到无尽的酸楚，只能对月空吟，留下这千古传颂的名句。

背景离乡，李月也曾吟诵到“仍怜故乡水，万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别，构思何其巧妙，感情何甚强烈，铺案写下这传颂千古的名句。

与多年好友相别，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：“海内存知己，天涯若比邻”与好友相交多年，而今日一别，却不知何时才能够再会，自然心生不舍，但诗人却以乐观的态度，抛开惜别之情，丝毫不会哭哭啼啼作儿女态，挥豪写下这千古流传的送别佳句。

篇6

The so-called "reading is the key to knowledge". While reading, if you have any new words, I will be looking for "teacher" don't talk to me to solve problem, so I know the increasingly rich vocabulary.

Old saying: a scholar need not leave his home to know what's going on in the world. In spare time, I also read newspapers. Reading newspapers can not only let me know what happened at home and abroad, can also be vigilant about everything around them. Newspaper has a "student is in the heavens and the earth" to let the students write. I can earn money not only can read the article written by other students, so as to improve their writing ability, so why not?

In addition, I also read some illustrated books. These books can bring me entertainment, can let me temporarily put the heavy homework and all troubles were thrown to the outside of the cloud nine. It can make me happy, easily absorb knowledge.

Because I have the habit of reading, parents often buy all kinds of books for me. Whenever my birthday, because friends know my hobbies, so receive gifts, for the most part, are books. Over time, my collection of books, in the study almost doesn't even have the location of the station! The family called my study "little library".

The book was my companion! My friends, let us to cultivate the good habit of reading. It will specific will benefit you.

从小，我就培养了阅读的好习惯。这好习惯能帮助我增加知识，使我不至于成为井底之蛙。

所谓“阅读就是开启知识宝库的钥匙”。在阅读时，要是遇到任何的生字新词，我便会找“不说话的老师”为我解决难题，所以我认识的词汇日益丰富。

俗语说:秀才不出门，能知天下事。在空闲时，我也会阅读报章。阅读报章不但能让我知道国内外所发生的事，也能对周遭的事情提高警惕。报章里头设有’’学生天地’’让学生们投稿。我不但能从中赚取稿费也能阅读其他学生所写的文章，从而提高自己的写作能力，何乐而不为呢?

此外，我也会阅读一些图文并茂的图书。这些图书能带给我娱乐，能让我暂时把繁重的功课及一切烦恼都被抛到九霄云外。它的却能让我快乐地，轻松地吸取知识。

篇7

【关键词】优秀 初中 语文教师 策略

一、实现多向交流，构建和谐融洽的师生关系

在教育教学过程中，现在提倡的是师生互动、生生互动，实现多向沟通，而不是传统的教师教的过程，只是一味地讲解，没有与学生及时地进行交流与沟通。作为教学基本关系的师生关系，在课堂教学中起到了极为重要的作用。据相关研究分析得到，初中语文教师要想取得高效教学，活化现有的课堂教学，就必须建立和谐的师生关系。初中生作为最敏感的群体，他们上课的专注度和兴趣跟老师的关注度及师生之间的关系有着密切的关系。所以，初中语文教师在教育教学过程中，要坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的工作思想，主动关爱学生，尊重学生，让他们感觉到老师的爱心和照顾，这样他们在课堂上才会展示自我，参与课堂教学。据有关调查分析，要想实现活化的课堂教学，必须为传统的师生关系解绑，严肃的传统教师传授的课堂，根本无法实现课堂的活化。学生只有在比较宽松的课堂才会主动地参与到课堂的教学中来，才会有可能对课堂产生浓厚的兴趣，学生们都喜欢亦严亦松的教师。当学生感到老师的关爱时，才会吐露心声，自觉尊敬老师，理解和信任老师，这样就会师生互通，形成融洽和谐的师生关系，为实现有效的初中语文教学做好准备工作。

二、乐于奉献，热爱语文教学

教师作为默默耕耘的园丁，必须要乐于奉献，无私工作，做好相关的教育教学工作。有教师曾经这样说过教师的幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级、愉悦的情感体验，是一种精神享受。所以说作为一名初中语文教师首先应该是一个语好者，同时热爱自己所教学科。而这种爱好可以帮助教师抵御许多外界的诱惑，真正投身于教育事业，而不是仅仅把教育当做挣饭吃的职业，而是把教育当做值得为之奋斗一生的事业，在教学中创造有魅力的教育教学特色，形成自己成熟而清晰的教育教学理念，创造令自己感到欣慰和满足的语文教学艺术。

三、与时俱进，完善自己

每一位优秀的初中语文教师，一定是具有健康的教育精神和较高的专业素养的人。这样的教师善于改变自己，经常反思自己的教学，不断提炼自己的教育思想，具有自己的教育行为品质。改变自己，告别重复，这就意味着作为语文教师要有自己的教育思想，有自己的专业教学方式。通常我们有太多的语文教师习惯于重复过去的教育教学方法，重复过去所运用的内容，这样的教师往往依赖于其过去的经验进行教学，没有创新。所以，作为语文教师要坚决杜绝机械重复的教育人生，告别平凡和守旧，形成自己的专业习惯，培养自己对学生的文化影响力。初中语文教师在课堂教学中要想活化教学，实现高效的课堂必须活化初中语文课的教学内容，激发学生的学习兴趣。对于教材，初中语文教师必须严格按照语文教学新大纲的要求进行上课，同时，语文教师也要结合学生的实际情况，进行有效的再组合和排列，重新编排，形成学生乐于接受和易于学习的教学内容，这样就会实现高效的初中语文课堂，成为一名优秀的人民教师。

四、善于读书，提升素养

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”，所以离开了书籍，人类就不会进步。而作为一名语文教师，阅读不仅是自己教学的一部分，更应该把它当做自己生活中最根本、最重要的一部分。如果不读书，还能去教书吗？课堂是老师和同学的对话场，中国有句谚语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”在古代黄金和宝玉，分别代表的是尊和贵。这就说明在书籍中可以获得尊贵。作为一名教师阅读是多么的重要。每一位语文教师都要坚持阅读，让“教书人”和“读书人”融为一体，并让自己在读与教的过程中“始于读，发于思，成于行。”

五、坚持写作，表达教育生活的体验

一名优秀的语文教师，是善于表达自己的，同时也应该是具有写作精神的创作者。写作就是表达，而我们要表达，就必须要有敢于表达的勇气和善于表达的习惯，特别是作为语文老师在平时的生活中，依据自己每日的所见所闻，及时地记录下自己的思想和情感是十分重要的。因为对于教师而言，写作并非是完全的创作，更多的是教师教育生活方式的一种体验，一种升华。著名的加拿大教育家马克斯・范梅南曾说“写作即观察”，就是说，教师的写作是从教育开始的。教师通过观察教育活动中的人和事，观察教师与学生之间，学生与学生之间的活动，从而凝聚心灵的感悟，形成创作的源泉。

同时，经常的写作还可以促进教师思考问题和发现问题，从而有助于教师提高认识、反思行为、改善实践、实现创新。一名优秀的语文老师，一定要养成良好的写作习惯，让自己成为读、教、写有机结合的实践者。

参考文献：

篇8

三八妇女节初中作文一

今天是三月八日，星期六，国际妇女节。

三月八日“妇女节”时，我们因为在上学，所以没有为妈妈好好过节。转眼到了星期天，我们便要为妈妈补过。

当我托着脑袋苦苦想着给妈妈送什么礼物时，眼睛的余光扫到了《劳动与技术》，翻一翻，发现里面介绍了蛋糕的做法，我一下子来了精神，对!就给妈妈做个蛋糕!

我套上围裙，捋捋袖管，准备大展身手。首先要把四个鸡蛋打在两个碗中，把蛋黄和蛋清隔开。我拿起鸡蛋轻轻磕了一下，用手用力一按，“咔”鸡蛋裂开了，蛋黄蛋清稳稳地流到了碗里。照这样磕好四个鸡蛋后，我用勺子把酷似小红太阳的蛋黄舀进另一个碗中，这样第一步就顺利完成啦!

之后，打蛋黄，加糖都难不倒我。我如何称出100克面粉呢?我想了想，用纸包着四勺子面粉，在妈妈的指点下称出是50克，八勺子就是100克啦，太好了!加入面粉，加入油，搅拌应该不费吹灰之力了。克没想到，搅拌这个看似简单的活儿，做起来却仿佛可以要人命。既要用力搅拌，又要不使面粉洒出来，这蛋黄和面粉的混合物，黏似胶，硬如铁，可真难搅拌。我使出吃奶的劲儿，咬着牙拼命搅拌，直到手发酸搅不动才停下来，终于把他们搅和在一起了。唉，可累死我了!接着，要倒入牛奶再搅拌，又是一次力量的考验。

我再次使出九牛二虎之力，使劲搅拌，让它们最终变为颗粒状。然后把蛋清加糖，再加适量的盐打出泡沫再倒进面粉中搅拌。最后一步终于到了，我把油倒进电饭锅中，均匀地抹在四壁，再把搅拌好的蛋糕糊倒进去。我看着电饭锅上的灯，期待赶快烤好!

时间过得可真慢，不知为何，这个蛋糕总也煮不熟。在妈妈的帮助下，终于勉强煮熟了。当我拿出蛋糕时，我傻眼了，样子和书上的有着天壤之别。一看就是个蛋糕怪胎!我羞愧地低下了头，妈妈尝了一口，大呼：“好吃，太好吃了!”我尝了一口，外面那层咸极了，里面却甜得要死……

这次的礼物，其实是失败的，但妈妈却很高兴。也许，在妈妈的心目中，收到什么并不重要，关键是女儿的那份心意吧。

出您的丝丝缕缕的柔情。您一个严肃的眼神，告诫我要胸怀宽阔，待人要礼貌。您一个慈爱的笑容，为我的学习之旅注入了前进的动力。

三八妇女节初中作文二

今天，是一年一度的“三八”妇女节，这一天，是我们全国妇女的节日。我们家在这一天，也不例外，但是是，我们家过“三八”妇女节，和别人家过“三八”妇女节唯一不同的是：我们家过这个“三八”妇女节，是“一人过节，全家高兴”。

我们这些孩子，通常在“三八”妇女节中，给自己的老师，或者是母亲献上一朵“玫瑰”(表示爱戴)，或者是“康乃馨”(表示敬爱)，我在三月八日那天前，我就和妈妈说了，在“三八”妇女节那天，要买一朵“康乃馨”送给她，但是是，真正到了这天的时候，我却下不了手——假如，我从我的小钱包里掏钱买了“康乃馨”，送给了妈妈，妈妈却不想让我浪费钱，不但是不表扬一下我，反而，还给我定一个“乱花钱”的“罪名”，那样，我不就倒霉了!好心还办了坏事!如果我的妈妈喜欢“康乃馨”的话，对我给她买花没有什么意见的话，我怕被妈妈定上个“罪名”，没有买花，妈妈问起来，我为什么没有买花，我又不好回答，这样，那不就会被妈妈认为我是讲话不守信用的人了吗?我想来想去，还是决定不买花了。回到家后，我以帮妈妈做家务的名义来给妈妈送“礼物”。

今天，我们一家三口还趁着过节，一人买了一样东西，妈妈给我买的，是一个黄色的“夹克衫”，衣服的口袋个数、颜色，我都特别的满意，而且，这件黄色的夹克衫穿起来，也挺酷的。我的妈妈买了一双漂亮的皮鞋，我没有看过，但是是，听妈妈那兴致勃勃的话，和她那眉飞色舞的表情，我可以判断：这一双妈妈很喜欢的鞋子，甚至是很早就喜欢了的鞋子。我的爸爸也买了一个名牌的衬衫，看着那华丽的包装，我就知道是一个好的衬衫。

三八妇女节初中作文三

今年的三八妇女节真是个开心有热闹的节日。在此，祝福我的妈妈身体健康，永远美丽漂亮!

前天是三八妇女节，晨会课上老师就叫我们和自己的妈妈、奶奶说节日快乐。我心想：去年我都没和妈妈说，今年我一定要补上。

记得去年母亲节，我想和妈妈说节日快乐，可就快说出口了，我又吞了回去，最后还被爸爸大批一顿，说我没良心，连说一声“节日快乐”都不肯，为此我还在被窝里大哭一场。今天，我要大声的对妈妈说“妈妈，节日快乐!……”

回到家，我写完作业后，从柜子里拿出上个星期自己做的13枝康乃馨，接着又拿出一张彩纸，在上面画画，写下祝福语，想象着对妈妈说话时的情景。“咚咚咚”,敲门声打破了我的幻想，原来是妈妈回来了。“妈妈!”我大声的喊道。妈妈奇怪的说：“怎么了，这么大惊小怪的。”我不好意思得吐了吐舌头，眨着眼睛说：“闭上眼睛。”妈妈闭上眼睛后，我拿出13枝康乃馨和贺卡，对妈妈说：“妈，祝您节日快乐，身体健康，天天开心!谢谢您养育了我年，这13枝康乃馨是我亲手做的，虽然不好看，但请您收下。是您教会了我做人的道理， 是您教会了我怎样学习，怎样生活，是您把我哺育成人……曾经的我让您生气，让您担心，让您着急，在这里，我向您说声‘对不起’。不过，以后我不会再让您生气、担心、着急了。我爱您，妈!”听了我的一番话后，妈妈把我抱住了，抚摸着我的头说：“，只要你开心、快乐就好了。”

哦，我明白了，母爱是伟大的，是无私的，是一首赞歌。正如有一首歌中唱到：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈……”

三八妇女节初中作文四

老师说：“妈妈为你们操劳，你们要为自己的妈妈洗一次脚……”老师说完，一种莫名的感觉笼罩在我心头，使我压抑。为妈妈洗脚，真不好意思!

今天，是三.八妇女节，是妈妈的节日。

老师说：“妈妈为你们操劳，你们要为自己的妈妈洗一次脚……”老师说完，一种莫名的感觉笼罩在我心头，使我压抑。为妈妈洗脚，真不好意思!

吃完晚饭，我终于下定决心要为妈妈洗脚。我不情愿地慢悠悠地拿来了水盆，放了些热水，又掺了些凉水，试了试，正合适。我先把妈妈的鞋袜脱下来，撸了撸裤角，开始为妈妈洗脚。一开始，我给妈妈洗脚趾，妈妈因为怕痒，笑了起来。慢慢地，我轻轻地揉捏着妈妈的脚，为妈妈按摩起来，妈妈微笑着闭上眼睛，享受着。

洗着洗着，我陷入了沉思，妈妈每天忙上忙下，既要做家务，又要上班，辅导我学习等，每天不知要跑多少路，脚上这大大小小的老茧，不都是这样造成的吗?妈妈为我们的生活四处奔波，脚上长满了老茧，我看着这些老茧，就仿佛看到了妈妈日夜操劳的身影，我想对全世界的人说：“我的妈妈的脚是最美丽的。”

边洗边聊，我发现妈妈的脚跟与我的脚跟不太一样，妈妈的脚跟有些粗糙，摸上去毛刺刺的。妈妈告诉我：在生我的时候，妈妈的脚受了风，落下了病根，现在一到下雨阴天的时候脚就会隐隐作疼。我想：妈妈是因为我才落下病根的，我真对不起妈妈，以后我要多为妈妈做点事。不知不觉，脚洗完了，妈妈高兴地说：“谢谢你，孩子!这是别人第一次为我洗脚”。我问：“舒服吗?”“酸酸的，软软的，幸福得快要睡着了!”妈妈说。

妈妈为了我们，日夜操劳，妈妈的脚是最美丽的。以后，我要经常为妈妈洗脚。

三八妇女节初中作文五

今天是三八妇女节，也说成三八丽人节。今天，是妈妈的节日，是婆婆的节日，所有成年女人的节日，这时，也是一年一度我为婆婆专门的节日。今天，我也像往常一样，给我的婆婆送上诚挚的祝福和清香的百合。

这百合可不是说说那么容易的!在这美丽的百合背后可有一段故事呢。

因为今天是三八妇女节，为了给从小把我带大的婆婆一个惊喜，我叫醒了还在睡觉的哥哥，陪我一起去夫子庙为婆婆买花，可我马上要去上课，中间只有一个小时时间，时间根本不够。为了能够赶在上课前买到花，我便开始了“买花的旅程”。我们是坐公交车去的，因为我和哥哥都不熟悉路，出门就错过了第一辆车。好不容易坐上了车，又坐过了站，一路上是磕磕绊绊，历经千辛万苦，终于来到了花店，出人意料的是我认识的那家花店居然关门了!幸好哥哥看到了别的花店，不然我们的辛苦就全白费了!来到这家名叫“胜利的花店”，一进门，就看见了一束百合。听老板说，这叫金百合，是百合中最优秀的，也是最好看的，我问了价钱，138元一束，老板娘说，看我是小孩，又孝敬，本来138元，就给我130了。我赶紧道谢，付了钱便匆忙的返回。我怕坐公交弄坏花，是走着回去的，这天风大，吹得我耳朵都痛。

啊!终于到家了，我运了口气，“咚咚咚”我敲响了门，听到房里的脚步声，不由得紧张起来。门开了!我拿起花向婆婆面前一竖，大声地说了一句：“婆婆!节日快乐!”婆婆先是吓到了，后来高兴地脸都红了，但婆婆毕竟是经过历练的老人，珍惜钱和粮食，不让我们乱花钱，但是，在她的“责怪”中，我依然听到了欣慰和高兴。

篇9

汤池中学高一（7）班张玥

我羡慕那些为了崇高理想辛勤付出甚至忍辱负重的人，那种守得云开见月明的成就感，是任何实惠都无可比拟的。

----题记

“世上本没有路，走的人多了，也就成了路。”路是无止境的，路是我们用脚一步一步走出来的。梦想，是路上最美的一处风景，我们会为这风景加快脚步；梦想，是与我们结伴同行的伴侣，她伴我们度过炎炎的夏日，度过萧萧的秋日，度过寒寒的冬日。

刚刚迈进高中校园的我，心中一直揣着一个梦想——3年后顺利的考上南开大学。因为南开大学是总理的母校，而一直是我心中的偶像。我敬畏他年少时立下的誓言“为中华之崛起而读书”，我崇尚他精明灵活的外交策略，我崇拜他简朴高尚的工作作风，我爱戴他是一个爱祖国爱人民的好总理。对于我，南开大学就像一座神圣的殿堂，那里浓郁的艺术气息、深厚的人文内涵吸引着我。我要踏进那片还温存着学习激情的热土，我要呼吸那同一方天空下的气息。

考上南开大学像一粒饱蕴着希望的种子，深深地埋在我的心灵最深处。南开大学，那是我心中最美好的一个梦！从此，我踏上了追梦的路。

这是一条开满鲜花的小路，我为这条路上的一草一木而欣喜，我为她美丽而痴狂。我是一个倔强的女孩，自己认定最美好的事物，我总是不断地追求，决不言弃。我为了心中的这一甜美的梦，努力地努力地学习着。

可是，事实并不像我们想象的那样简单。一个学期下来，我发现这是一条布满荆棘的山路，这甚至是一条朦胧虚幻的路。尽管我总会拼了命去努力实现自己认定的事，在这条路上，走累了，稍作休整，我又精神焕发，但我遇到了第一个岔路口——文理分科。我不知该如何选择，我感到茫然。

虽然，文理分科这道选择题无关高分与低分，但她关系我今后人生的走向，我彷徨很久。我本身有文科优势，但如果选择理科，就可能有进入南开大学学习的机会。我犹豫，是铤而走险，迎难而上？还是放弃心中的理想，与现实妥协？我在为梦想而踌躇。不，我不曾放弃过任何梦想！这虽是一条崎岖曲折的山路，我不会因为她的险阻而怅然。经过一番心理纠结，为了心中的梦，我毅然选择了理科！

我心中燃起了学习理科的热情，我爱记化学课中繁杂的分子式，她像一截又一截的链条，串起一个个知识点；我爱聆听物理课中深奥的定律，她像一个又一个魔盒，解开物质世界一个个谜底；我爱探究生物课中有趣的种群，她们是人类亲密的朋友，诠释生物圈中一个个生命的真谛。然而，好景不长，理科的学习难度超出了我的预料。虽然之前已经做好了迎接艰难的准备，可是当真正面对的时候，仍然会措手不及。一次次的希望，在无情的事实面前，总是那么不堪一击。强悍的真的是命运？为了这个梦，我在哭泣。不曾忘记！

我倔强的个性又一次占了上风。这虽不是一条平坦开阔的大道，但我曾经为此而欣喜。既然已经选择了这条路，就不要为当初的选择而自怨自艾，懊悔只会消磨自己的意志，开弓没有回头箭。为了心中的梦想，再艰难的路，我也要走下去。有了这样开阔的心境，眼前的路，似乎平坦了，理科的学习再难，我也会一直坚持下去，我会笑着向困难发出挑战。

篇10

关键词：作文评改；语文教学；奖励

作文是组成初中语文教学的重要因素，是语文能力培养的重点。而作文评改在初中语文教学中所起到的作用也是不容忽视的。

一、评改对象

从评改对象出发，作文评改有教师评改、同学互评两种。作为教师，作文的评改能够使教师了解学生的写作水平，检查学生作文标题的设置是否合理；评价学生作文的整体比例；核对学生作文里的标点是否运用得准确。另外，教师可以通过检查学生作文的立意，来了解当前学生的思想，衡量学生的人生观、价值观和世界观。通过结合学生的实际情况，采取总体表扬，细节处分析，慎重批评的方法来进行作文评改。初中语文作文教师评改方式多种多样，教师可以精批、面批、示范批，或者在学生中随机抽取进行评改。而随着新课程的不断深入，学生自改、互改成为作文评改中新兴的一种评改形式。虽然这种形式没有得到普遍的应用，鉴于部分家长和教师对这种批改方式存在一定的质疑，将其认定为是不负责任的一种表现。能够一改传统的评改方式，鼓励学生积极参与教学活动，从作文自改、互改中加深学生的记忆，提高学生的写作水平。操作简单，提高学生写作积极性，但是教师要从学生写作能力、批改能力出发，适时给予帮助。

二、奖励方面