师恩难忘范文

导语：如何才能写好一篇师恩难忘，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

四年前的这个季节，我从大山深处走向城镇，从此拥入了一个温暖集体的怀抱，在那里我遇到了我人生中的第一个奇迹，这个奇迹是我前进的动力，是我走到今天的力量。她是我们班的班主任，她姓贺，我们都亲切的叫她贺老师，她长得并不漂亮，但她始终以她的人格魅力深深的感动和影响着我们。

让我把记忆带回到三年前的那个五月，当时，我们全校都在为小学的最后一个六一儿童节在做这精心的准备，我们班也不例外，贺老师花了整整三个月的时间为我们编排了一场精彩的舞蹈表演，虽然在编排的过程中，我们大家无论是同学还是老师，都有过意见分歧，但是互相的调节下，也都把一系列问题解决了。眼看着时间越来越近，我们大家又在服装问题上产生了新的矛盾。我是个倔强的女孩子，不管什么事只要是我认定的。就一定会坚持到底，就算是"反抗"老师的决定，我也在所不惜。但也就是因为这种性格，让我做了一件令我终生难忘的事……

表演的前一天，贺老师带领我们一群人去租服装。每当我中意的其他人又不中意，其他人喜欢的，而我却不喜欢。就这样，贺老师在无可奈何下，替我们做去了决定，她选了一套鲜艳的傣族服作为我们明天的表演服。其他同学似乎没有意见，我却认为她们不敢提出意见而骂她们胆小鬼，她们却认定我喜欢独树一帜。就这样，我们就闹开了，贺老师生气了，她将服装"丢"下，带着大家回校了。这时，我一个人孤零零地站在那里，心里很不服气，也绝没有一点知错的想法。

回到学校，贺老师和大家都不太"理会"我，我也不以为然。后来，在一次排练的过程中，有一位同学不禁落下了眼泪，躲到旁边的角落号啕大哭，其他人也似乎受到了感染，全部掩面而泣。这时的我不再坐视不管，走上去问她原因。我记得很清楚，她们当时是这样对我说的："不管曾经受过多少伤，流过多少泪，我们都坚持下来了，明天，就是明天，明天是证明我们的能力和付出的时候了，可现在为了一套服装，弄成现在这个局面明天该怎么上台啊？"此时的我听了这番话，心里被震撼了，我真后悔自己的一时冲动，我明白这样可能会毁了大家的付出……。我的心被一股力量揪结，这股力量促使我把步伐迈向了老师的办公室。我来到贺老师面前，用我的眼泪向她忏悔，她也用饱含泪水的眼睛深深地注视着我。我曾经是她的"左膀右臂"和得力助手，因此，我们之间省却了许多语言，我们可以用心沟通。她用手擦去了我两鬓的泪水，然后起身领着我走向同学们……第二天的比赛中，我们接凭着独特的舞蹈和鲜艳、助于气氛的服装拿到了全场最高分，获得了一等奖。我作为代表举着荣誉证书，心里不知有多高兴…。。

而今，我又从城镇来到另个陌生的城市，又遇到另一个奇迹，我很珍惜现在的一切，包括胡老师和所有的同学们。在这初中三年中给我的并不比贺老师少，她们两位老师犹如慈母，给了我细腻温柔的爱，给了我一次又一次心灵的洗礼，我的成长离不开她们。陶行知

曾经说过：捧着一棵心，不带半根草去，这就是老师。

篇2

1、您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

3、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

4、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

6、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

7、在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

8、老师是我们的在生父母！——爹娘生养我们老师教育了我们！

9、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。()

10、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

篇3

亲爱的老师，我永远难忘您在课堂上讲课时那慈祥的声音。您把您的知识毫无保留地传授给我们。您的谆谆教诲，像春雨一样滋润了我们的心田，从此我们像小树苗一样茁壮成长。

亲爱的老师，我永远难忘您为我们批改作业时那认真的样子。放学后，大家都离开了校园，您却还要为我们忙碌。您细心地找出作业中的每一处错误，第二天再为我们耐心地讲解。当您离开校园的时候，已是满天星斗。

亲爱的老师，我永远难忘您批评我时那严厉的目光。每当我犯了错误，您都会及时地指出?耐心地教育。这时，您的目光带着责备，却也饱含着深情，让我惭愧地羞红了脸。我就像一棵弯曲的小树苗，重新挺直了腰板。

篇4

我读了师恩难忘一课，我的心情很久很久不能平静。 　 记得我小时候，也曾经经力过：我小时在学前班有位可敬

可爱的好老师―钱老师，她对我们可好了！

有一次，我和同班同学发生了矛盾扭打在一起，明明知道是我的错，可我就是不承认。被钱老师发现了，不但没有责怪我，而是用那温暖的手摸了我的脸一下说：“同学之间要互相帮助，打架是一种没有礼貌的行为。”我终于低下了头，向老师敬了一个礼，向同学说了声：“对不起，是我错了。”后来我们又成了好朋友。

篇5

安溪沼涛实小五年六班

叶筱敏

光阴似箭，日月如梭。一转眼我已经是五年的学生了，在这个过程中，我最难忘的是我的班文任兼语文老师----苏老师。知道吗，是您让我学会了上课应该守纪律；让我尝到阅读的快乐；更让我懂得了拥有一个健康的身体是多么的重要。

苏老师，您是一个严格要求学生的老师。您还记得吗？一年级时，我们这些刚从幼儿园走进小学的“小不点”，都很不懂事。上课时，我们有的坐得歪歪扭扭；有的在做小动作；有的在说悄悄话，您看了直摇头。然后，您就给我们讲了一个故事，您说，我们现在正在长身体，如果上课不坐直了，就会像刘罗锅那样，身上老背着一个罗锅可难看了。谁想自己的身上背罗锅呀，我们都悄悄地坐正了。您就用一节课的时间专门来训练我们，要如何坐端正，如何举手回答问题……直到您感到满意为止。

还记得，三年级时，有一次，我上课时心不在焉，趴在桌上，您就用那严厉的眼神盯着我，眨也不眨一下眼，直到我重新坐端正，并专心听讲，您的眼光才慢慢移开，直到现在，我有时还能感觉您那严厉的眼神。

在我取得好成绩的时候，您会表扬、鼓励我们。就像我的作文写得精彩的时候，您会把它在全班朗读，让同学们共同分享我的喜悦；考试得了一百分，您会在试券上写上“真棒！”每当那时，我心里美滋滋的。也会更努力地学习。渐渐地，我觉得读书一点儿都不难，我爱上了语文，也爱上了阅读。

我长得有点瘦小，在运动方面更是个弱者。因此，我有事没事老喜欢呆在教室里。一遇到上体育课，心里有一万个不愿意，我自己常对自己说：我只是喜欢安静。而您是一个爱运动的人，学校操场上经常能看到您找排球的身影。您告诉我们：“有好的身体，才能有更好的学习状态。”有一段时间，您经常在放学后陪我们在操场上练习跳绳、跑步，希望我们个个都把身体练得棒棒的。和您一起跑，我觉得特别快乐，因为可以那么近地看着您，看着您的笑容，看着您红扑扑的脸庞，看着您额头上的细细的汗……此时，我却觉得运动可让人变得美丽，我也爱上了运动。

篇6

师恩难忘演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们:

大家上午好!

萧伯纳曾经说过:生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们学会感恩，因为别人的爱，我们学会承担生活的责任。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。

感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的。换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。

谁言寸草心，报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺，恨不能尽其意;羔羊跪乳，悔不能释其情。

有着一颗感恩心的人，从来都是感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己多。对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲，可以哭竹，庾黔为了感恩父亲，可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩，就是我们承担起回馈父母的责任。

投之以桃，报之以李。中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报答。因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。因此，我们才会饮水思源。

感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗感恩的心。

人生在世，不如意事十之八九。如果我们囿于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报。这些都告诉我们有一个道理:感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。

我们应该感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。让我们回首过去，铭记历史;把握未来，明确责任，用实际的行动来，奋发向上，珍爱来之不易的幸福生活。

秋天已逝，朔风凛冽。让我们抓住生命的每一分每一秒，做好自己，满载着一个感恩的心，承担起对自己对他人的责任。

师恩难忘演讲稿范文

曾几何时，一首感恩的心传遍我心中的一片枯地，又曾几何时，让我这个五音走掉的音痴慢慢理解了这一首《感恩的心》。

感谢天，感谢地，感谢亲爱的爸爸妈 妈能把我带到这个世界看这美丽的风景。回首遥望自己走过的匆匆那年，我想说：杨老师，感谢有你，感谢命运在我最美年华遇上你。

抬头仰望天空，我就想起曾经的自己就像孤独的鸟，只在宽广的天空飞翔，我害怕，害怕在其他地方会遇上自己的同类，因为我不善交流，所以我选择逃避，我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切，让他们自己遐想。高中两年，我一直独来独往，我不出众，更可以说我是大众，在班级里最角落的一边默默上课，悄悄下课，偶尔的几次鼓起勇气直视黑板却遇上了老师炯炯的眼神，我就再也不敢抬头，翻着那本孤零零的作业本，拿笔划上自认为的重点。

杨老师是一个非常时尚的人，虽然她有点小胖，但我现在回想，有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。

我认识她很无意，一次偶像剧似得碰撞，让我更害怕接触老师，怕她去告状，怕她当面呵斥。可是她没有，她帮我捡起洒落地面的书，并亲切的问我怎么样，我只是摇摇头，点点头就匆忙离开了。但是这一次碰撞，却撞出了我一个不一样的明天。杨老师在后面开始关注我，这也是在我们熟悉后我问她的，为什么那么多学生，你只看中了我，还教了我那么多东西，开始她就说因为单纯的喜欢，后来后来，她觉得我的内心其实不是那般孤独的，她觉得我想得到爱，得到勇气，更有自信，我问她为什么你会知道，她说她是一名舞蹈老师，或者说她曾经历过那一段，所以她的心很敏感。后来她开始偶尔，或者不经意叫我做些事情，了解我，帮助我学习上的事，在后来开始教我跳舞。

舞蹈，那是舞者展现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝，但我不敢展示，因为我害怕对我好的人会因为这些而离开我，也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现，放开，我觉得自己可悲，连放开都做不到。她告诉我，没有什么事情是放不开的，语言交际，生活问候，耍赖天真那是每一个孩子的权利，我开始朦朦胧胧的懂得一些。

慢慢的，我开始与人交流，也会与同学贫嘴，与老师撒娇，再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家，展示自己的笑容，表演后的我们会去KFC庆祝这演出的完美落幕，我们干杯，我们大笑，我们一起谈心。老师在旁边总是笑，笑我们没一个正经，当初怎么会认识我们，这时候我们就会大举可乐大声说：因为是你，哈哈哈哈

时间总是过得很快，高二已经过去了，高三也已经在我的生命里走过三个月，杨老师也因为很多原因被调离了我们学校，我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到平平静静的现实中。虽然我不再舞蹈，但我知道内心的表演要表现，所以很想对老师说：老师，谢谢你，谢谢你在我最美年华遇上你。我已不再是那一个怯弱的孩子，我现在会大声说话，欢快闹腾，痛快流泪，谢谢您老师，请不要记挂我们这一群猴孩子，放假了，我们回去找你的。

天开始黑了，我揉揉自己的眼睛有开始了新一轮战斗。

杨老师，谢谢你，谢谢你在我最美年华遇上你!

师恩难忘演讲稿范例

源远流长图，欲求贤才栋梁，天空陆地海洋，半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

不记得自己什么时候喜欢上这首词，只知道那韵味回肠的句子里，记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里，我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时，是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂，引领我背起行囊，一步步奔向梦想，真的感谢您，老师!

几经风雨，几度寒暑，日历翻新，又是一个教师节来到，重拾记忆，老师点滴汗水呵护着我们长大，爱的肥料让我们日日生辉，奔向长大。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干您用毕生的心血，引领我们描绘自己未来的蓝图，都说您是园丁，是蜡烛，是桥梁我想说，您是我心中最可爱的人，多少风风雨雨，多少晴天黑夜，您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河，就想给我们一片海，因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。无私的您，是那般的美!

夸美纽斯说过：教师是太阳底下无法再优越的职业;斯大林也曾说过：教师是人类灵魂的工程师再美的句子也描绘不尽老师的伟大，在那花开花落的季节里，世界繁华无尽，老师依然默默地用自己的青春，为我们铺往未来的路，无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献，那种无私如阳光般温暖灿烂，如鲜花般美丽醉人，如焰火般光彩倾心

每次我面对失败时，都是您用母亲般的爱，给我希望和勇气，让我走出阴霾，带着自信，重新踏往行程。

每次我有疑问时，都是您不厌其烦地为我讲解，让我清晰思路，掌握思考的方式。

每次因为年轻叛逆犯下的错，当我怀着惭愧的心面对错误时，您都会耐心地教导我做人的道理，让我在今后的生活中多了份沉稳。

每次

篇7

老师的回音：你们的一点点进步，一点点成绩便是你们回赠给老师们的最好礼物！

想起老师们平日里对学生的无私奉献和呕心沥血，我不禁赞叹不已！感动万千！老师们那种为教学而不断的充实自己然后毫无保留的奉献给学生的崇高精神更深深的激发了我的感恩情怀。

生我、养我者乃父母，而育我者不仅仅是我的父母，更有我的老师。父母教会我走第一步路，开口讲第一句话，而老师教会我如何在漫长的人生路上一步一步走好！教会我讲上了不同国家、不同地方的语言；教会了我如何健康地面对人生，面对挫折；如何尊师敬长；如何与同学团结友爱；教会了我诚实守信和无止境的知识……

是老师让我们大胆地放开父母的双手，和同伴们一起在知识的海洋中遨游，接受人生考验，勇敢地走向社会……

或许，我们曾经会因为老师的一句责骂而感到委屈；或许，我们会为老师的一次请家长而产生怨恨；也或许，我们会因为老师的某次安排而感到不满……

但经过时间老人的洗礼，我们明白了老师的良苦用心。老师从来都不会放弃每一位调皮的学生，也从来不会偏袒于某一个同学。老师总是费尽心机，千方百计的引导、开导着泄世未深的学生们。

在求学的道路上，我们曾经因为读书的艰辛而有所放弃；曾经因为考试成绩的压力而情绪低落；曾经因为同学间的摩擦而犯了错误；曾经因为各种各样的困惑而自暴自弃……，可一切的一切，都是老师们不厌其烦地帮我们排忧解难，给我们创造一次次自新的机会。

闲暇时，与老师座谈，老师就像我们的知心朋友，无话不谈，从不以大压小，感觉真的是亦友亦师。

偶然间，瞥见了老师们头上钻出了些许白发，脸庞爬上了些许皱纹，但我们的人生却累积了无数的知识，前途正蒸蒸日上时，我深深地感到了老师们的伟大！老师们的恩情如山重！

篇8

花儿会感恩雨露，因为雨露滋润花儿；大树会感恩泥土，因为泥土给大树营养；高粱会感恩蚯蚓，因为蚯蚓为高粱松土；鱼儿会感恩溪水，因为溪水让鱼儿无忧无虑、健康快乐地成长；而我，则感谢对我有着六年教导之恩的老师。

是您，用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；是您，用心灵的清泉，孕育我们情操的美果。在这六年里，每当您看到同学们有进步时，每当您看到大家整齐的字迹时，笑容都格外甜。每当我们的学习陷入低谷时，每当我们遇到挫折时，每当我们面临难题时，您总是给我们解答疑惑，为我们指明前进的方向，让我们更加努力地学习。但是我即将和这美丽的校园，和这么多亲密无间的同学，和您分别了，我深深地舍不得。我舍不得朝夕相处的同学，舍不得生机蓬勃的校园，更舍不得您的微笑……

老师，您是智慧的化身，是传播知识的使者，怀着重大的责任。您像柔风细柳，抚慰我们这一颗颗童稚的心灵。您有宽广如海的襟怀，也有像天下父母一般的慈爱，您将天下最宝贵的财富——知识和道德，毫不吝啬，毫无保留地传给了我们。

老师，当您不在我身边时，您的身影总会不时的在我眼前浮现，您的声音都会在我耳边回响，您的一言一行、举手投足，都会深深地印在我的脑海里。

生命犹如一辆长长的列车，我们都是这车上的旅客，注定要在这一站各奔东西。我会一直把您的笑容与话语珍藏在心底。我并没有什么华丽的语言来形容您，只能用我那颗真挚的心对您说：“老师，谢谢您！”

篇9

??苍天在上，虽然忘记了你的尊容，甚至不怎么想（其实是不敢）见你，但是，虚度了20几年光阴，唯一令我魂牵梦萦的，只有你……

??信不信由你！我最牵挂的人，往往是那个见过很多次还认不出的人。比如，我今天要说的，多年来奋战在考古第一线上的，我的恩师，冰白先生。

??先生在他所研究的新石器考古方向，或许算不得权威，但绝对是一个有着自己独特见解的考古人。有这样一个传闻，先生初入社会，在一次学术研讨会上，面对云集一堂的各路专家学者，非但没有丝毫的怯意，反而本着实事求是的精神，把一位声名显赫的专家逼得哑口无言。性格决定命运。或许，就是这一次的意气风发，导致先生未能青云直上，名利双收，赢得常人所谓的成功。

??两年前，在长沙，我向雪薇说起先生：“理想主义作祟，他有满腹的经纶，却不肯轻易示人，总认为自己的理论有待完善——恐怕等他心满意足的时候，一切已经不用他说了。考古系比他年轻的，一个个都跃跃欲试想要升教授，就他与世无争。不知道他在想什么。”

??“你不要再说了。说得我难受。”雪薇一声叹息，“他已经失败了。”

??我沉默了。按照世俗的标准，他确实，已经失败了。否则，在考古界，他应该人尽皆知……可是，这样的标准，适合他吗？

??出生于书香世家，深受古典文化的熏陶。求学路上，心无旁骛。本科毕业，全力以赴投入田野考古，数十年如一日，无怨无悔。这样一个人，会没有自己的人生追求吗？不过是有些离经叛道罢了。

??“毕业的时候，回头试想，还是先生的课讲得最好。”师兄曾经这样说。身为武大考古系有史以来最不成器的弟子，对此，我不敢妄议。但是，对我而言，先生所教授的课，是唯一不具有催眠效果的专业课。至于，本人资质愚钝，未能很好领会先生的精神，那就与先生无关了。

??进校伊始，关于先生的种种传说纷至沓来——铁面无私、六亲不认，号称“四大名补（补课率）”之首——简直就是一个“铁面判官”。当时，我就在想：我究竟冲撞了哪位神灵？碰上这么一个阎罗君，以后的日子怎么过啊？于是，在他面前，我时时小心，处处留意，唯恐被他抓个现行犯罪。可我还是没有办法把那些不断涌现、没完没了的遗址装在我的脑子里……就这些东西，补考十次我也未必能过关。我的学位，岌岌可危。我以为我完蛋了。可是，他给了我一条生路。是他想要换一种玩法？还是我吉星高照？不得而知。或许，兼而有之。

??大三实习，先生和余老板共同带队。虽说，以貌取人向来为我所不屑，但是，面对先生那张不苟言笑的脸，我还是选择了明哲保身，对其敬而远之。天知道后来怎么回事。探方出现问题，面对一丝不苟的先生，我可以据理力争、胡搅蛮缠；面对和蔼可亲的余老板，我却唯有梨花带雨、潸然泪下。私下里，我在同学面前慨叹：“我一直想要从父亲那儿得到却得不到的感觉，在先生这儿终于找到了。”这话辗转到了先生耳边，已经变成：“我之所以这么对待先生，是因为我一直是这么对待父亲的。”正所谓差之毫厘，谬以千里。不过，我也懒得解释。先生似乎颇为不悦，问我：“我有那么老吗？”我微笑，不置可否。当时，我转行的意志，已经不可动摇。为了给自己的考古生涯画一个完满的句号，实习期间，我竭尽全力。田野考古，我但求及格，先生却给了我一个不错的分数。用先生的话说，态度决定一切。

??实习结束，先生问我：“实习对你，有没有一点儿美好的回忆？”我没有回答。

??大学毕业，先生又问：“学了考古，是不是觉得很吃亏？”我依然沉默。共2页,当前第1页1(作者：梅若飘雪)

??如今，阔别珞珈山水已近三年。每每夜阑人静，遥望星空，我总想拨通电话，告诉先生：“实习，我刻骨铭心；考古，我无怨无悔。”到了教师节，真拿起电话，我却不知该说什么，只能在无关痛痒的寒暄之后匆匆挂机。

??先生的烟瘾，考古系的人都知道。可是，在实习工地，把他的烟和打火机据为己有，想要抽烟先过我这一关，控制他抽烟；坐在他家客厅，强烈要求“不吸二手烟”的权利，进而阻止他抽烟——这样的事情，恐怕只有我做得出来。紫琴有意无意总会对我说，先生又说起我了。我不知道，先生会说我什么，总不至于抽烟时找不到打火机条件反射认为是我藏起来了吧。紫琴还说，那会儿我一味的在先生面前没大没小、无理取闹，他们都悬着一颗心，担心先生忽然间出离愤怒。我微笑，这样的结果不是没有出现吗？

??有消息说，去年，先生被评为最受学生欢迎的老师。关于先生的传说，想必会愈演愈精彩。而我，会努力工作，回馈先生的知遇之恩。

??流变的岁月，不变的师恩。

篇10

三尺讲台，承载着无言的神圣和庄严;一支粉笔，书写着希望和梦想的诗篇;一块黑板，呈现着不同学科的精彩上演;一根教鞭，指点着风景秀丽的万里江山!

教师，您是太阳底下最光荣的职业。您每天早出晚归，精心备课，勇于探索，孜孜不倦。您辛勤地培养着祖国的下一代，培育着祖国的花朵，未来的希望 ,明天的栋梁。唯愿桃李满园，芬芳四溢，“青出于蓝胜于蓝。”这是您心中最美好的期盼!

您是人类灵魂的工程师，您用金子般的一颗心，教育、爱护、帮助着学生，使他们纯洁的心灵更加充实和丰满;您是黑夜中明亮的灯盏，照亮着学生未来的光明，在寻梦的路上勇敢地前行。

您是辛勤的园丁，精心照顾、修剪这些幼小的树苗，使学生健康快乐地成长;您以细雨润物无声的精神，滋润学生渴望知识的心田。您在自己单调的世界里，期待着学生的每一点儿进步和成长，收获着属于自己的小快乐和幸福满满。

教师，是您用丰富的知识，丰盈学生空白的脑海;是您用宝贵的钥匙，开启学生超长的智慧;是您用温柔的眼神，鼓励学生求知的大胆;是您如花的笑容，给予学生阳光般的温暖;是您用博大的胸怀，给予学生天宽地厚的博爱;是您用真实的行动，证明了人民教师甘为人梯的无私奉献!

是您的以身作则，为人师表，给予学生榜样的无穷力量;是您用语重心长的话语，使学生树立展翅翱翔的理想;是您的严肃认真，一丝不苟，使学生在知识的海洋里勇敢地遨游;时刻深深的铭记恩师的教诲：好好学习，天天向上!

春夏秋冬，四季更迭，无情的岁月悄悄地把您的鬓角染白;寒来暑往，年复一年，您的眼角早已刻下纵横交错的山川;日月如梭，日复一日，您笔直的腰身已渐渐地变弯!

夜深人静，灯火灰暗，您依然在灯下认真的审阅批卷;光阴似箭，年轮增添，您长年累月默默地辛苦工作，似乎永远都不知道什么是疲倦。是您用智慧的源泉，浇灌着学生饥渴的心间;是您用宽广的心胸，帮助学生实现五彩的梦幻;是您用坚强的臂膀，坚定的信念，飞扬的激情，托起希望的明天。

教师，您的爱如春天般温暖，如夏天般火热;如秋天般明媚婉约;如冬天般严肃深沉。您宁愿缺席对亲人的陪伴，留下愧疚和遗憾，也要用无言的爱，陪伴学生走过天真无邪;走过青春岁月; 走过不同时期的转折点。是您的大爱无疆，谱写着爱满校园的赞歌，情满校园的温暖。

这就是光荣的人民教师，在平凡的岗位，教书育人，忘我地付出。数年如一日，无悔无怨地挥洒汗水，不厌其烦地为学生传道授业解惑，把自己的青春年华与学生相依相伴，把自己一生的精力奉献给祖国的教育事业!

教师，您用春蚕吐丝的精神，使学生懂得什么是无私地付出;您用红烛燃烧的伟大，使学生懂得什么是心甘情愿的奉献。所以您无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言。这是您一生光辉的写照。在学生的心里，您就是不能更改的敬仰、崇拜和耀眼的风采!