评选活动范文

导语：如何才能写好一篇评选活动，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

“寻找最美医生”启动倡导公益

由中央电视台主办的“寻找最美医生”大型公益活动于2014年12月5日在北京正式启动。本次活动将评选出10名“最美医生”、10名“特别关注医生”，以及1个“最美巡回医疗队”，并将为他们精心策划“圆梦行动”，通过爱心企业的帮助，以多种方式，实现他们的“医疗公益梦”。活动希望通过公益圆梦，引导社会各界积极支持，改善医生群体的工作、生活条件，为中国卫生医疗事业的发展增添一份力量。

雅乐轩大赛挖掘新兴音乐家

2014年10月21日，喜达屋旗下的雅乐轩酒店公布了首届亚太区星动雅乐轩大赛的得主。雅乐轩酒店是一家为新一代旅行者打造的时尚酒店，此次发起的星动雅乐轩大赛便是为了挖掘和支持新兴的音乐艺术家。 在中国赛区的比赛中，评委们已评出最具MTV娱乐精神奖（马沂茹）、最具雅乐轩娱乐精神奖（马沂茹）、最佳原创歌曲奖（拿铁先生）、最具人气表演奖（熊猫团）。冠军熊猫先生获得1万美元现金大奖。

6 个品牌动向强力推荐

全国首个科勒六感体验中心将落户上海

形、声、味、闻、触五感的世界缤纷，却又好似不够丰满。拥有141年历史的科勒品牌通过坚持不懈对于人性、设计与优雅的大胆追求，在五感基础之上加入精神体验，将完成“六感”升级。2014年12月23日，科勒厨卫集团亚太及欧洲、中东、非洲地区总裁阮家明先生与各位贵宾一同开启了神秘六感大门，宣告“六感”体验中心升级项目正式启动，为厨卫行业、设计领域以及全体消费者送上了一份圣诞大礼。

别克英朗XT平板支撑中国公开赛开赛

由中国一线时尚杂志《男士健康》与别克英朗XT品牌联合主办，三夫户外运动管理有限公司承办的别克英朗XT平板支撑中国公开赛激战正酣。本次大赛已经在北京、南京、昆明等城市圆满举行，共吸引两千余名plank爱好者踊跃报名参赛。公开赛旨在以“平板支撑”这种新潮而健康的运动方式向更多人传播运动文化。

乐创活动中心课程产品2.0正式

以“科技教育革命”为主题的乐创活动中心课程产品2.0会在北京蓝地时尚庄园酒店举行，众人瞩目、期待已久的乐创教育全新课程产品2.0正式揭开神秘面纱！乐创教育创始人李太喜先生指出，产品是一个企业的核心，对于教育行业来讲，提供给受教人群最重要的是产品和产品的教育价值。

首个中国工程师创新动力调查报告

2014年12月16日，中国工业和信息化部电子科学技术情报研究所联合全球技术领军企业TE Connectivity共同《2014中国工程师创新动力调查报告》，首次将目光聚焦中国工程师的创新力。调查面向国内1107名在职工程师，覆盖31个省份及直辖市，涵盖20余个主要技术行业。调查结果显示，中国工程师富含创新热情及实践经历，但仍有许多创新需求亟待被关注和满。

张昕宇梁红做客清华分享科技探险之旅

2014年11月3日，著名探险家伉俪张昕宇、梁红和全程科技助力他们壮举的华硕电脑一起走进清华，与清华大学的技术控、创客及众多学子们共同分享了他们一路的精彩故事与科技智慧。张昕宇梁红探险团队全程历时 16个月，共计航行2万海里。作为此次环球探索之旅的可靠科技伴侣，华硕给他们提供了全程的科技助力。

韩国女子天团Miss A12月空降CGV

近日，韩国人气组合Miss A热情来袭，与大家相聚在CGV星聚汇影城北京清河店，除了带来了热门单曲的MV并献唱，还带来了对大家新年的祝福！Miss A组合是2010年7月1日在韩国正式出道的女子组合。组合由两名中国成员孟佳、王霏霏以及两名韩国成员裴秀智、李玟组成。Miss A在CGV星聚汇影城内为大家奉献了代表作《Hush》的MV，并与热情忠实的中国粉丝进行了零距离的亲密接触。

4 个时尚活动引领风潮

KGS谢家齐高级时装会再次“绽放”中国国际时装周

2014年11月1日，由中国国际时装周组委会、广东康氏实业有限公司共同主办，东方宾利文化传媒承办的“KGS谢家齐高级时装会”在北京饭店金色大厅隆重举行。会秀场重现复古风潮，凸显国际风范的T台在神秘明暗相间的聚光灯照射下，东方宾利海外军团新力量张龄月领衔30位外籍名模让观众犹如置身在神话充盈的国度、花边编织的天堂。

夏娃的诱惑 让自然与性感同时发生

2014年10月26日晚，夏娃的诱惑“蜕变”大秀在北京今日美术馆诱惑上演，展现蜕变之后的全新形象。夏娃的诱惑（EVE’S TEMPTATION）最具代表性的标志就是它的蕾丝，并且全部采用世界顶尖的蕾丝。复杂精致的贴花工艺，配合精美通透的蕾丝花边是经典与高贵的代表，手感柔软细滑、花型精致，配上微带光泽、变化丰富的网底，为内衣的搭配显示出丰富的层次感和立体感。

2015首届中国国际整体美妆艺术大赛拉开帷幕

由中华全国工商业联合会美容化妆品业商会整体形象设计专业委员会与央视网CCTV联合主办的2015年首届中国国际整体美妆艺术大赛在星光梅地亚会议厅拉开序幕。本次大赛是国际美妆界的一次盛会，有来自50多个国家及地区的3000多名选手参加。中华全国工商业联合会美容化妆品业商会整体形象设计专业委员会主任、中国国际整体美妆艺术大赛组委会主席李珍女士正式宣布启动。

篇2

答：的确，目前社会上各种评选活动很多，但一般都只限于某一行业或某一领域，难以包括其他行业或领域的人，特别是青年。作为全国性的青年刊物，我们举办“中国青年十大杰出人物”评选活动，旨在引导青年一代的价值取向，指导他们的行为选择，奖掖那些为崇高理想和公众事业忘我奋斗、发愤进取、不懈追求、功绩卓著的社会各界青年精英，为工、农、商、学、兵、政、文、教、体等各界优秀青年，提供一个集中亮相的舞台，尽可能全面地向社会展现当代中国青年的风貌。

山东王建彬问：请问“十杰”候选人是如何确定的？标准是什么？可否另外推荐或自荐？

答：首届“十杰”候选人是由评选活动组委会在广泛征求青年问题专家、青年工作者意见的基础上提名，并进行候选人资格审查后确定的。组委会向全国各地的近200名青年问题专家、青年工作者发了提名表，大家提出的人选大部分是在1988年的报刊、电视、广播中重点宣传过的青年新闻人物，具有广泛的群众基础和一定的知名度。组委会根据“必须是在本行业或本领域作出卓越贡献并对社会进步产生重大影响”这一标准，作了反复的比较和筛选，同时征得候选人所在行业组织的认可，最后确定了30名候选人。至于另外推荐或个人自荐的，可写在评选选票的专门空格里，但总人数不得超过10名。

北京魏兰问：由于文艺界和体育界许多明星的知名度很大，比较容易获得高选票，“十杰”评选结果会不会出现被文艺界和体育界明星们所垄断的局面？

答：这个问题组委会已经考虑到了。文艺界和体育界的明星们在公众面前露面的机会比较多，深受人们的喜爱，他们获取选票的机会的确比其他行业优秀青年要大得多。为使“十杰”的评选更加合理、更具有代表性和广泛性，组委会特别把30名候选人分成了3个组，其中，党、政、军、警、理论界为一组，教育、科研、企业、社会服务界为一组，文艺、体育界为一组，每组都规定了评选数目，因此，不会出现您所说的局面。

四川杨为民问：“十杰”当选者是否有物质奖励？是否像全国劳动模范那样享受相应的政治待遇？

答：作为一种纪念性荣誉，“十杰”当选者只获得称号，不给予物质和金钱上的奖励，以防止这种政治性活动沾上商业化色彩。我们不能规定“十杰”当选者享受任何政治上的待遇。当然，如果当选者所在部门根据其表现给予一定的政治经济待遇则另当别论。

广东夏商问：据我所知，香港和治湾的有关机构每年一度评选当地的青年十杰，我特别喜欢台湾影星林青霞和香港歌星张明敏，这次我是否可以投她们一票？

答：你的消息很灵通。香港和台湾确实每年都评选当地的青年十杰，而且都已有多年的历史和经验，本期我们专门介绍了香港“十杰”评选的情况。作为大陆首届“十杰”评选的组织者，我们没有什么经验，我们很想与香港、台湾等地的有关机构取得联系，学习他们的经验，以便把这次“十杰”评选搞得更好。但由于海峡两岸的炎黄子孙隔绝多年，我们对台湾的青年状况不甚了解，因此，本届评选没有把香港和台湾的杰出青年列入候选人中。如果有的青年朋友对港台的某位青年人物特别了解或喜爱，愿意投他们的票，我们也表示欢迎。读者可以在选票设的空格内填清他们的姓名，但评选的总人数仍不得超过10名。我们相信并且期望有一天，海峡两岸的同胞会携起手来，共同评选出包括大陆、台湾、香港、澳门青年在内的“中国青年十大杰出人物”。

浙江刘欣然问：《中国青年》举办的所有的活动我几乎都参加了，这次自然不会落后。我非常想得到一份纪念品（我运气好，每次都能获得纪念品）。不知这次活动对读者有何奖励？

篇3

一、活动目的

通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、评选范围

全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。每校推荐1名。

三、评选条件

（一）基本条件

1．从事教育教学工作5周年（即2013年9月前任教）以上；

2．职业道德高尚。忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（2017年9月—2018年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；

3．坚守教学第一线。积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；

4．教学业务精湛。教学理念先进，教学效果优良。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。

（二）业绩条件

1．积极参与教学研究。教科研成果在区域内具有一定的影响力。个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；

2．教学业绩突出，成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。近五年来（2013年9月—2018年7月学年度）:

（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；

（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；

（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；

四、评选组织与评选办法

（一）组织领导

成立xx区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室，办公室设在人事股，具体负责“最美教师”的评选组织工作。

（二）推荐评选程序

1．学校提名推荐阶段（2018年7月25日前）。各学校成立推荐领导小组，参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人，学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示（不少于3天）。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表，并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件等材料。

2.组织考核评选阶段（2018年7月26日—8月15日）。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组，评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件本着优中选优的原则评选出全区“最美教师”，在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后，提交局务会研究同意批准。

3．表彰阶段（2018年9月）。根据评选结果，举办xx区“最美教师”颁奖活动，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。

五、义务与待遇

（一）优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。

（二）“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。

（三）同等条件下，荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。

（四）“最美教师”要积极参加教育教学活动，积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。

（五）“最美教师”要撰写经验材料进行经验交流。

（六）适时举行“最美教师”先进事迹报告会，并赴全区各校作事迹报告。

六、工作要求

（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各校一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔上来。

篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“公正、便民、廉洁、高效”为基本要求，以为群众、企业提供满意服务为标准，以增强服务意识，改进工作作风，提高办事效率为目标，内强素质，外塑形象，努力把窗口建设提升到一个新的水平。

二、评选范围

根据区委、区政府意见，在全区具有社会管理与服务职能相对较多，与经济发展和人民群众生产、生活关系密切的服务窗口单位，开展“优质服务窗口”评选活动。我局人才交流服务大厅参加评定。

三、评选标准

（一）服务功能（30分）

1、服务大厅内“马上就办”公开服务承诺制上墙（10分）；

2、落实首问责任制，服务承诺制、限时办结制和一次性告知制等制度；

3、严格执行“四牌”服务，（即工作时间上岗必须佩带工作牌、职责牌、去向指示牌、办事指南牌）（10分）。

（二）管理优化（30分）

1、内部管理实现制度化、规范化，有良好的工作秩序（10分）；

2、工作人员认真遵守工作纪律，无空岗和串岗现象（10分）；

3、办公场所环境整洁，各种服务设施齐全（10分）。

（三）工作作风（20分）

1、行为举止规范，服务热情，使用文明用语（10分）；

2、工作人员具备良好的职业道德和综合业务素质（10分）。

（四）监督机制（20分）

1、服务窗口工作流程公开（5分）；

2、办事程序和过程公开（5分）；

3、公开监督举报电话，设立服务质量意见薄（5分）；

4、建立责任追究内部监督机制（5分）。

四、评选活动的时间和要求

篇5

“清洁卫生小标兵”评选活动的方案

为了进一步深入贯彻落实党的十精神，市委、市政府已就开展清洁乡村活动作了工作部署，根据《__x市__x区开展清洁乡村活动实施方案》的有关要求，为充分发挥教育系统在清洁乡村活动中的重要作用，在全区中小学生中进一步树立“讲卫生、爱清洁、树新风”的文明新风尚，努力塑造清洁卫生学生新典型，经区委、区政府研究，决定在我区教育系统中开展清洁乡村活动“清洁卫生小标兵”评选活动。为确保活动顺利实施，特制定方案如下：

一、活动主题

开展清洁乡村活动，争当“清洁卫生小标兵”

二、评选对象

__x区中小学在校学生（含民办学校）。

三、评选时间

2013年至2014年，每学期评选一次。

四、评选名额

每次评选 名(待定）

五、评选条件

1.仪表整洁，讲究卫生，有良好的个人卫生习惯，有较好的公共卫生意识。

2.关心集体，热爱劳动，积极参加学校清洁卫生活动。不怕脏，不怕累，勇挑重担，按时完成学校布置的各项工作任务。

3.在校争当卫生表率。乐于帮助他人打扫卫生清洁，主动劝阻不良卫生行为，积极宣传和参与清洁乡村活动，带动和影响家人或村民养成文明卫生习惯。

4.积极参与家庭清洁卫生活动，帮助家人搞好家里内务和庭院周边环境卫生。不随便丢放垃圾，自觉遵守村民（居民）公约进行定点集中处理，并做好生活垃圾和可回收废品的处理工作。

5.自觉爱护乡村（社区）一草一木，积极参加村民（居民）公益劳动，如植树造林、环保建设、村屯（社区）清洁等，提倡每人每年义务种活一棵树活动（在家园、在社区、在村里等），为美化、净化、亮化乡村（社区）做出自己的努力。

6.在家争当清洁卫生“小小保洁员 ”，在村里(社区)争当清洁卫生“小小宣传员”，在校争当清洁卫生“小小监督员”。如发现村民（居民）、或同学乱画、乱涂、乱贴、乱倒、乱丢的行为能大胆指出，并告诉他们要自觉养成讲卫生、爱清洁、倡环保的良好习惯。

7、在学校个人卫生检查中无不良记录。

六、评选办法

经各学校班主任推荐，学校领导审核，送区教育局初核后报送区领导小组审核评定。

七、加强领导

为统筹“清洁卫生小标兵”的评选工作，特成立__x区“清洁卫生小标兵”评选工作领导小组。名单如下：

组 长：__x 区委常委、宣传部长、副区长

副组长：__ 区教育局局长、党委副书记

__x 区教育局党委书记、副局长

成 员：__x 区教育局党委副书记、副局长

__x 区教育局副局长

__x 区教育局办公室主任、纪委副书记

__x 区教育局人事股股长

__x 区教育局计财股股长

__x 区教育局教研室主任

__x 区教育局 教师培训中心主任

__x 区勤工俭学管理办公室主任

__x 区教育局督导室副主任

__x 区教育局办公室副主任

__x 区教育局教育股副股长

____ __x学校校长

____ __x学校校长

____ __x学校校长

____ __x学校校长

____ __x学校校长

。。。。。。。。。。。

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一、评选条件

学生具备以下条件方可申报及推荐：

1、阅读有计划、有目标地进行，能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；

2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上。

3、阅读兴趣浓厚，坚持摘抄或写读书笔记，三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物发表。

4、珍惜爱护书籍，阅读量大，阅读范围广泛：阅读量能基本达到《课程标准》的要求，低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；1—2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上；3—4年级阅读中外名著2本以上；5—6年级阅读中外名著3本以上。

5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；

6、坚持诵读古诗文经典诵读内容，不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗，达到规定的数量。

二、评选方法：

1、采用自己申报，老师依据其平时的读书情况推荐，学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。

2、6月15日前向教导处提交 “阅读之星”的材料；

3、评选时需要上交以下材料：

学生申报表，该学生的读书摘记、小作文（低年级）、优秀阅读心得（中、高年级）、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

为了鼓励学生发展特长，充分展示我校学生的精神风貌，引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入点，充分发挥学生自主学习作用，积极开展德育实践及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。

活动目的明确：

通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动，培养学生的自主学习习惯，使所有学生的学习成绩有一个大幅度提高，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动，推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展，探索有效途径和方法，切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全：

成立以校长李飞龙为组长，副校长杜海红远红为执行组长的领导机构；及6位班主任为执行机构；以各班组织委员和宣传委员为监督机构。

活动内容充实：

1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重点围绕“会听”、“会说”、 “会读”“会写”四个方面展开。

2、学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习

惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。 活动形式丰富：

篇7

同志们：

今天，我们在这里召开全市“好媳妇、好婆婆”评选活动动员会。刚才，XX同志宣读了评选活动的文件，XX同志对评选工作作了具体安排。下面，我就如何做好此项工作讲三点意见：

一、统一思想，充分认识评选活动重要意义

家庭是社会的细胞，是个人成长的第一所学校，也是社会文明的基石。社会和谐离不开家庭的和睦。妇女在家庭中承担着多重角色，对家庭和睦起着举足轻重的作用。各地各单位要对这次评选活动高度重视，充分认识开展评选活动的重要意义。

一是推进家庭建设的重要举措。

千千万万个家庭的家风好，社会风气才更好。《礼记》讲，“一家仁，一国兴仁;一家德，一国兴德”。仁义礼智信都是从家庭开始培育的，母慈子孝、夫义妇贤、长友幼恭等家庭美德历来是中国传统文化的重要内容。我们评选好媳妇、好婆婆，就是要充分发挥女性在家庭建设中的独特作用，尤其是女性在敬老、教子、相夫、善邻等方面的重要作用，用妇女的柔性力量激发每一个小家庭的文明向善正能量，促进家庭和睦，弘扬家庭美德，培育优良家风。引导广大妇女在参与中互相学习、彼此借鉴，促进家庭文明道德素质提高，使广大妇女真正成为家庭建设的躬身实践者。

二是践行社会主义核心价值观的生动实践。

这次活动面向全市广大妇女和家庭，通过评选大家身边的优秀妇女典型，表彰她们在孝老敬亲、夫妻和睦、科学教子、友善睦邻等方面的突出事迹，使评选表彰活动的过程成为培育和践行社会主义核心价值观的生动实践。在评选中彰显榜样力量，弘扬社会主义核心价值观。着力把“好媳妇、好婆婆”打造成X文明城市建设的又一亮点，与感动X人物、十佳道德模范等先锋模范等共同成为X人民

崇德向善、文明养成的源头活水。

三是助推X区域中心城市建设的有力抓手。

今年，是X实现“十三五”完美收官和“十四五”良好开局的关键之年，也是X打好扶贫攻坚战的收官年。各项工作任务重、时间紧，要想达成预期，实现X建设区域中心城市、攀登历史高位这一目标，就需要我们每一个X人发挥自身力量，勇挑历史重担，用每一个人的幸福梦、发展梦凝聚成鄂南明珠的X梦。我们既要选出推动、实现家庭和谐的“好媳妇、好婆婆”，更要选树奋力拼搏、屡建新功的巾帼典范。同时，在评选表彰的过程中，充分发挥“好媳妇、好婆婆”积极向上、努力进取的巾帼正能量，让每一个“好媳妇、好婆婆”成为家庭文明、家风优良、家教科学的缔造者，也成为敢为人先、投身发展的破浪者。将家庭和谐、家风优良的正能量切实转化为X经济发展、社会文明的不竭动力。

二、明确任务，全力抓好评选活动各项工作

1.发挥优势精心组织。今天参加会议的都是各单位直接负责妇女工作的同志，家庭工作是妇女工作中的重要工作，家庭文明建设也是妇联组织服务中心、服务妇女的一项重要任务。我们开展“好媳妇、好婆婆”评选活动，就是从婆媳关系这一社会和群众普遍关注的热点着手，通过评选引导广大妇女和家庭提高家庭道德水平，倡扬文明社会新风尚。大家要充分发挥妇女自身和妇联组织的优势，精心组织，切实抓好抓实评选活动的各个环节。

2.强化宣传营造氛围。评选活动全过程要注重宣传，营造氛围，提高群众对评选活动的知晓率和参与率。要突出三个重点：一要大力宣传社会主义核心价值观，培育家庭美德和公民道德，提高广大家庭的道德意识和综合素养。二要扩大宣传覆盖面，既要向领导干部宣传，引导各级领导干部关注家庭美德建设，还要向基层群众进行宣传普及，引导城乡妇女关注自身发展，促进自身进步，激发广大妇女的参与热情。三要拓宽宣传渠道。既要通过传统媒体如电视、报纸、广播等媒介对活动进行大力宣传，同时也要注重通过网站、微信等新媒体拓宽宣传渠道。对评选出来的“好媳妇、好婆婆”典型，要在电视、网站上开展集中宣传，播放个人事迹专题片，扩大典型影响力，营造全社会学习先进、追赶先进的浓厚氛围。

3.严格标准认真筛选。这次评选活动面向全市广大妇女和家庭，拟表彰好媳妇、好婆婆各X名。会前下发的评选通知对评选标准进行了详细说明，请大家严格按照评选标准认真筛选。真正把我们身边敬老孝老、科学教子、以德相夫、友邻善邻的优秀妇女典型选出来，同时筛选过程要公开透明，评选出的对象要经得起群众评议，经得住时间检验。使评选活动真正成为引导群众自觉接受家庭道德教育、提升家庭文明程度、促进家庭和睦幸福的实践过程。

三、加强领导，确保活动取得圆满成功

这次评选活动由市文明办、市妇联和市广播电视合举办，历时X个月。希望各地各单位切实加强领导、注重实效，打造品牌，确保活动取得实效。

1.加强领导。各地各单位要充分认识开展“好媳妇、好婆婆”评选活动对我市践行社会主义核心价值观、培育优良家风、助推和谐X建设的重要意义，高度重视，周密部署，精心策划；要上下联动，以点带面，层层开展，通过群众喜闻乐见的方式，发动广大妇女和家庭踊跃参与评选活动；要结合各地实际，因地制宜制定具体活动方案，根据活动时间安排，制定时间表、路线图，早部署、早推进。市文明办要定期对评选活动推进情况进行督办，市广播电视台要成立专门的摄制工作组负责专题片拍摄与展播，市妇联要切实做好活动各阶段的落实工作，确保活动有序进行。

2.注重实效。这次评选是我市培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭道德建设的生动实践，也是深化文明单位创建，助推经济社会和谐发展的重要载体。各地各单位要紧紧围绕“家风优良、家庭幸福”这一活动主题，结合此次评选和各地实际，组织开展有关家庭、家风、家教的系列活动，把评选活动转变成我市优良家风养成和倡扬文明社会风尚的新热点，让弘扬家庭美德、追求和谐友善、创造幸福生活的美好旋律在全市广大妇女和家庭中经久不衰地传唱下去，使注重家庭、注重家教、注重家风成为广大家庭的生活新常态。

篇8

            

我公司于2003年总公司改建时组建，现有干部职工134名，全部为工会会员。公司担负着冷库、仓库、房屋租赁及全公司的后勤管理等工作，经济地位在全公司举足轻重。近几年来，在总公司党委、经理室的领导下，始终坚持以经济工作为中心，围绕生产经营开展工作；围绕总公司下达的经济指标和各项工作任务，团结带领员工，依靠集体的力量，群策群力，同心**，顽强拼搏，积极进取，连续七年完成总公司下达的经济指标，今年又任务过半。 主要优秀事迹：

一、建设模范职工小家的指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻全总工会十四大精神，根据总公司工会的要求，结合企业实际，突出工会的四项职能，切实维护职工利益。在巩固以往工会工作成果的基础上，努力开创工作新局面，力求把工会建成组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的模范职工小家。

二、围绕企业中心工作，建设创新发展的职工小家。

1、公司工会，职工的“娘家”。2003年总公司进行整体改制，职工实行分流。当时买断工龄回家的员工，平均可拿5万多元，一些职工看到5万多元心动了，纷纷想买断工龄回家。工会组织协助经理室，主动与员工沟通，尤其是技术骨干，谈心交流，分析走、留的利弊，帮他们算帐，也就是生存的问题，要他们走的开心，留下的安心。经过工会组织与员工的逐一谈心、分析，结果买断的员工无一反悔要求重新上岗，包括外用工，留下的员工纷纷表示与企业同舟共济。事实也证明后来他们在各自的岗位上努力工作，为企业的发展作出自己的贡献。

2、全面提高员工素质，培养一支具有较强战斗力的员工队伍

公司工会一直以来积极参加总公司工会组织的各项活动，2005年我们把40岁以下的员工分批派出进行为期三天的“军魂特训营培训”，“三天的培训犹如三年，终身收益”，这是培训过的职工发出的感慨，他们把培训中的激情带到工作中，在实际工作表现出色。记得从部队复员后分到我公司的一位员工，整天留着长发，自由散漫，是军魂特训营培训将他“唤醒”了，他流泪了，他深知团队合作的力量，回到工作岗位的第一天就把多年的长发剪掉，以崭新的精神面貌投入到工作中去，在后来的工作中他受到了领导同事们的好评。

三、关心职工生活，建设文明温暖的职工小家。

1、依法监督安全生产，切实保障生命健康利益。公司工会严格执行《安全生产法》、《女职工劳动保护规定》，每星期一次安全卫生检查，发现问题及时向行政领导汇报，且督促整改结果。在长期低温环境下的冷库工作对人体有一定的影响，职工对企业为降低成本在批发市场购买的劳保用品的防寒效果感觉较差，工会组织与领导协商，购买质量较好的劳保服，把更换期限延长。得到领导支持后，工会委员们不辞辛苦，多次外出购买，结果在**一家企业找到我们需要的劳保服。以往一套棉衣、裤50元左右，现在定做的一套棉衣裤价格在200元，为职工的安全生产构成一道屏障。

2、全心全意关爱职工，建设健康和谐的公司。我公司位于老厂区，厂房狭小而简陋，我们在有限的厂房内腾出一间作为职工的活动室、阅览室，购置了音响设备等器材，丰富职工的业余文化生活；公司工会不定期的组织职工卡拉OK比赛、爬山、扑克牌80分等多种文体活动，丰富了职工的生活，加强了职工的凝聚力，提高了员工的工作热情。为我公司每年完成总公司下达的经济指标打下坚实的基础。当职工家庭发生困难时，工会鼎力相助，公司一位员工的女儿身患肿瘤住进医院，员工的妻子来自农村，家庭生活非常困难，工会向全体员工发出倡议进行捐款，为这个家庭解了燃眉之急，这样的事情举不胜举。一方有难八方支援，公司就是一个互相团结，互相帮助的大家庭。

今年春节期间，公司一名员工家里发生不幸，一家三口被汽油烧伤，事件性质恶劣，影响较大，中央电视台、**电视台及各大报纸都做过详尽报道。在公司领导第一时间前往探望的同时，党支部、经理室和工会联合向所有员工发出《献爱心捐款倡议书》，号召大家踊跃捐款，帮助该员工一家渡过难关。经过发动，共募集善款35300元，员工参与率达100%，活动取得较好的效果，让受害员工感受到组织的温暖，也增强了职工的凝聚力。

篇9

关键词: 教学水平 青年教师 评选活动

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年来,伴随着我国高校的大规模扩招,教师队伍也在不断扩大,高校教师呈年轻化趋势。教育部人事司统计数据显示,2000―2007年青年教师的比例呈逐年上升趋势,2008年,我国30岁和35岁以下青年教师所占的比例略有下降,分别占全国专任教师总数的28.9%和47.8%,见表1。青年教师已经成为高校教育教学和科学研究的主要承担者和骨干力量。他们往往学历层次较高,专业技能水平较强,但渊博的专业知识并不能证明他们就能成为高水平的教师,教学经验等方面的不足往往会影响他们教学素养的提高。因此,推进教学队伍建设,着力提升教学水平,加强教师队伍、教学团队建设和教学名师培育,建立有效的团队合作机制和青年教师培养机制,以课程组、教研室为基本单位,通过学科方向和研究项目的带动,推进青年教师队伍和教学团队建设,培养和造就一支师德高尚、教学水平高、教学效果好、结构合理的高素质教师队伍,是对教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》文件精神的贯彻落实,是决定高校“质量工程”建设能否取得战略性成果的重要因素。

表1 2000―2008年我国普通高校青年教师统计数据

提升青年教师教学水平的方式很多,如鼓励学习深造、实行青年教师导师制、组织教学基本功竞赛、开展岗位培训、组织国外进修和访问等,其中开展优秀青年教师评选活动也是帮助广大教师改进教学方法的重要举措之一,可以激励年轻教师积极投身教学工作,认真研讨教学规律、教学方法,促进教师间的相互交流学习,为青年教师的成长创造一个既竞争又合作的活跃氛围。整个评选活动是一项系统工作,如何完善评选工作的每个环节,使之对青年教师的教学水平发挥实质性的促进作用显得尤为重要。

一、设计科学合理的青年教师评选指标体系

根据教师所讲授的不同课程的特点建立评选指标是评选活动的前提,可以将参评人员大致划分为文科类、理工科类、体育类、艺术类、外语类等不同类别的教师,分别制定有针对性的指标体系。当然,无论何种指标体系都应着眼于以下几个方面的共性标准。

1.思想方面。参评教师必须政治立场坚定,热爱教育事业,师德高尚,事业心强,富有创新协作精神;治学严谨,诚信育人,关爱学生,为人师表。

2.教学任务方面。必须切实承担本科教学任务,教学工作量饱满,且认真履行班导师职责,服从教学安排。

3.教学内容方面。教学思想先进,符合时代要求;课程内容安排合理,条理性强,符合认知规律;及时把国内外教改成果及学科最新发展成果引入教学,教学内容能与国内同类课程媲美,信息量大;教学内容理论联系实际,注重学生综合素质和能力培养;熟悉教学内容及实验技能,全面掌握各教学环节。

4.教学方法与手段方面。因材施教,方法灵活;课程讲授能激发学生的学习兴趣,促进学生积极思维,调动学生的潜在能力,给学生深刻的创新熏陶;积极开展教学法研究与应用,能制作高水平的多媒体课件,科学、合理、有效地使用现代教育技术;注重引导学生自主学习。

5.教学设计方面。以说课为依据,教学内容正确、教学方法得当,对教学内容分析认真,有针对性地制定教学方案,达到预期教学目的。

6.教学建设方面。参与精品课程建设及教学改项目,在教学内容、教学方法改革方面取得一定成绩。

7.教学效果方面。教学效果好,形成独特而有效的教学风格,所讲授的课程深受学生欢迎,学生评价优秀。

在建立评选指标的同时,必须组织教师学习、理解评选指标的内涵,因为只有充分理解和把握每条指标的实质,参评教师才能明确努力的方向,及时调整改进。

二、精心组织,周密安排保证评优工作顺利进行

优秀青年教师评选活动不仅可以为广大教师创造展示自己和交流学习的平台,而且可以使一些优秀教师脱颖而出,成为校级名师、省部级名师、甚至国家级教学名师的重点培养对象。为保证教师参与评优的积极性,必须确保评优工作的每一个环节公开、公正、透明。

1.参评对象方面。年龄为35岁以下,且尚未获副高级以上职称,能积极主动承担本科教学任务,能够独立主讲一门或多门本科课程,本科教学年课堂教学工作量不少于一定的学时数,教学效果得到同行教师认可,善于采用先进的教学方法和手段,注重科研与教学的结合,连续几年没有任何教学事故且在最近几个学期的学生评教中获得学生好评的青年教师。

2.参评评委方面。为保证评优工作的公正性,各二级学院需委派教学院长参加,并选派一名教学水平高的优秀教师与教务处领导、校教学督导组成员及聘请的外校教学名师合并组成优秀青年教师评委专家组。按照不同学科的教师,分开评审,避免因学科差别而影响成绩。

3.评选办法方面。可以每年评选一次,符合条件的青年教师向所属二级学院提出申请,填写申请表,提交相关教学成果的支撑材料,包括编写的教材、著作、已公开发表的论文及其他获奖证书等,学院教学工作委员会负责考核、初审,经学院公示无异议后,推荐至学校参评。评委通过观摩公开课,走访学生和同行教师,结合先前确定的评优指标体系,根据参评教师报送的支撑材料和现场展示,为其打分或投票。

4.参评内容方面。教师现场限时讲一堂公开课,评委观摩、打分,展示教师仪容、语言表达、板书设计、PPT页面设计、内容衔接、教学内容、上课节奏、课堂控制、课堂氛围、师生互动、多媒体辅助手段运用、教学方法、备课教案、教材选用等。

说课展示,参评教师在备课的基础上,面对评委专家,口头表述所教课程某一章节的教学设想及其理论依据,阐释该部分知识是怎么教给学生的,为什么要这样教。具体内容包括:该章节内容的特点及在整个课程中所处的地位、作用;该章节的知识结构、体系、深度及广度,以及与前后知识的联系;根据教学大纲,如何引入课题的思路,授课时出现问题的应变方法;采用何种突出重点、突破难点、抓住关键的教学方法;在授课过程中如何发挥教师的主导作用,学生的主体作用;如何安排本章节的教学环节、时间分配;根据教学目标、结合教学内客说清采用何方法训练和培养学生的学习习惯和学习方法;根据学生特点说清如何培养、激发学生的学习兴趣;如何使学生在学习中获得科学方法、科学思想、科学态度;如何设计条理清晰、层次分明,逻辑性强的板书或PPT页面;如何适当地使用多媒体教学;在讲授重点难点内容时,如何控制语气声调、音量语速;课上例题和课后习题的选题依据等。

5.评选流程方面。评委专家组根据教师的现场展示,为每位参评教师打分、投票。为保证评选工作的公平、有效,由评委组选举产生唱票人、计票人、监票人,公开唱票,连续统计两次且无差异后,方可认定为该教师的最终成绩,评选结果经公示无异议后,报校领导批准,确定 “优秀青年教师”名单。

6.奖励办法方面。对于青年教师个人,由学校授予“优秀青年教师”荣誉称号,给予相应的奖励,并将评选结果作为教师聘任制、职称晋级、年度考核评定等工作的重要参考依据。

优秀教师评选活动为广大青年教师搭建了一个“学习―实践―反思”的平台,参与评选,本身是一个学习提高的过程,参评教师可以从中领悟更先进的教学思想、更灵活的教学手段,汲取其他教师教学实践经验的精华,改进教学方法,不断提升自身水平。

高校要发展一要靠优秀的教师,二要靠优质的生源,三要靠正确的领导。大力实施“人才强校”战略,必须打造一支高质量、有特色、适应普通本科教学的师资队伍。青年教师是当前高校教师队伍的中坚力量,他们为全面提高学校教育教学质量作着无私的贡献。青年优秀教师作为全校教师的榜样,更应该加强师德修养,努力提高业务素质和教学水平,以强烈的事业心和高度的责任感投身教学工作,积极主动地承担教学任务,在教学实践中运用现代教育教学思想和理念推进教学内容、教学方法和教学手段的改革,创新教学模式,不断提高教学质量。

参考文献:

[1]杨慧青.青年教师教学能力的现状及提升策略[J].湘潭师范学院学报,2009,31(6):156-157.

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为大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的良好风尚，展示全县行政审批服务工作者的优秀风采，充分发挥榜样示范引领作用，唱响担当实干主旋律，深入推进“工作落实年”，奋力打造一流的政务服务水平。经研究，决定在县政务服务中心(以下简称“中心”)开展“双十佳”评选活动，方案如下:

一、评选范围

县行政审批服务局各业务科室及前台窗口、进驻中心部门单位窗口及窗口工作人员进行“十佳服务窗口”和“十佳服务之星”评选。中心各窗口均要参选“十佳服务窗口”（市民投诉中心不参加本次评选），每个窗口推荐人员参选“十佳服务之星”(5人及5人以下窗口推荐1名、5人以上窗口推荐2名)。

二、评选标准

1、“十佳服务窗口”评选标准

（1）窗口建设措施得力、机制健全、运行规范，积极开展延时服务、预约服务等。

（2）办公场所卫生整洁，物品摆放整齐有序。

（3）凡是涉及相关职能行政许可或公共服务事项全部纳入集中办理，授权充分，无“厅外办件”、“体外循环”、“群众两头跑”等现象。

（4）清晰公示办事指南、服务事项、办理流程、服务承诺。

（5）严格执行一窗受理、容缺办理、首问负责、一次告知、限时办结等制度。

（6）不存在门难进、脸难看、话难听、事难办，刁难群众，态度粗暴、效率低下及吃、拿、卡、要等现象。

（7）窗口投诉反馈与处理机制健全，全年无有效投诉。

（8）窗口承诺件按时办结率达100%，社会信誉度高，群众满意率达95%以上。

（9）近年来，窗口服务典型经验做法被宣传推广，并产生了良好的社会反响。

（10）近两年来，不存在被媒体作为负面典型公开曝光或造成重大社会影响的情况。

2、“十佳服务之星”评选标准

（1）具有较强的大局意识、奉献意识、服务意识，注重树立和维护中心、窗口及个人良好形象。

（2）政治立场坚定，政治素质高，热爱审批服务工作，有较强的奉献精神。

（3）熟悉与审批服务相关的各项政策法规，精通窗口各项业务办理。

（4）能创造性地开展工作，办件准确率高、速度快，按时办结率100%，提前办结率高。

（5）工作成绩突出，服务对象的信任度和认可度高，在服务窗口和服务对象中有较高威信。

（6）服饰整洁、仪表端庄、举止文明，具有较强的亲和力。

（7）服务态度好、不感情用事、不以权谋私、办件服务“零投诉”。

（8）自觉遵守中心各项工作规章制度，不迟到、不早退。

（9）主动配合中心管理，积极参加各项集体活动，工作期间无上网聊天、玩游戏等行为。

（10）近两年来，未因违法违规违纪受到党纪政纪处分。

三、评选流程

1、宣传发动（8月5日-8月6日）。在中心充分宣传开展评选活动的重要意义，要求各参选窗口将其作为展示形象、提升服务的重要抓手，广泛动员、精心组织，着力营造敬业、尚能、创新的浓厚氛围。

2、初选上报（8月7日-8月9日）。各参选窗口和个人结合各自实际，参照评选标准，撰写报送参选材料。窗口参选控制在1500字以内，个人参选材料控制在800字以内，于8月9日前报县行政审批服务局（纸质版1份，电子版发邮箱:XX@XX.cn）。

3、组织投票（8月9日-8月25日）。为确保评选工作的公开、公平、公正，将在“XX审批服务”微信公众号设置“案例评选”，积极邀请广大网民开展网上投票。投票结果将作为重要的评选依据。

4、评选公示（8月25日-8月28日）。根据投票结果，结合日常考核、综合评议等情况、形成“十佳服务窗口”和“十佳服务之星”入围名单，并在中心宣传栏、LED显示屏等进行为期三天的公示，接受社会各界和办事企业群众的监督，公示结束后，确定最终获奖窗口及工作人员名单。

四、结果呈现及运用

1、做好“双十佳”评选活动资料的整理、归档工作。

2、通过各级媒体及“XX审批服务”微信公众号等做好“双十佳”活动报道宣传工作。

3、切实发挥榜样示范带动作用，全面提升窗口服务质量和服务水平，推动我县政务服务工作再上新台阶。