康乃馨的折法范文

导语：如何才能写好一篇康乃馨的折法，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

折纸花康乃馨的折法一

第1步：对折三角形2次（注意单面色彩的纸张，有颜色一面折向内）

第2步：把三角形翻开，在翻开的地方折，另一面同样

第3步：左右2边沿中间线对折

其它地方同样的方式折

第4步：沿画黑线的地方用剪刀剪开

尽量剪的圆一点

第5步：圆的地方剪成锯齿状

第6步：然后沿中间对折

第7步：下面角沿中间线向上折

第8步：康乃馨花瓣部分打开

简单康乃馨的折法完成！

折纸花康乃馨的折法二

康乃馨纸折方法比较多，但其实都比较类似，这里小编给大家介绍一种简单的方法，首先准备材料，所需要的材料包括：手揉纸、剪刀、钳子、白胶水、铁枝干、尼龙线、绿色胶带、手纸、圆形纸片。

康乃馨的折法图解大全——步骤

1、先用直径7厘米的圆形硬纸片当纸版，剪下圆心彩色手揉纸，一枝花需要7片就够了。

2、把剪下来的圆心纸片对折，再对折，然后3等分，再沿线折叠成侧面为Z型。

3、把小扇形纸片剪成锯齿形，打开成半圆状，沿折叠痕迹稍微剪一下，然后把剪开的部分顺时针轻拧一下。

4、准备绿色铁枝干，用钳子把铁丝头夹成弯钩，夹紧。然后串花瓣，每个花瓣中间剪个小洞，并在洞边涂白胶水，串花瓣时，中间必须捏紧密，再用尼龙线缠紧，修饰一下花瓣即可。

篇2

到了教堂，安德烈一个人滑动轮椅，进了神父的房间。没多久，安德烈出来了，劳拉夫人赶紧迎了上去，关心地问儿子：“噢，宝贝儿，你问了神父什么问题？”

安德烈笑了一下说，问题解决了，他已经得到了答案。见儿子不肯说，劳拉夫人不再追问，推着儿子走出教堂。走出没多远，迎面走上来一个卖报纸的小男孩，小男孩的年龄跟安德烈差不多，这么冷的天，他竟然没戴帽子，耳朵和小脸冻得通红。他礼貌地对劳拉母子说：“您们不需要一份报纸吗？今天早上出版的晨报。”

安德烈把目光转向妈妈：“买一份吧？”劳拉夫人从不看报，她明白儿子为什么让她买——儿子是出于同情。她微笑着点点头，开始掏钱。让她没想到的是，这时，儿子竟然摘下自己的帽子，要送给卖报纸的小男孩。

卖报纸的小男孩直摇头，不好意思地说：“谢谢你！我不能要，因为我有帽子，只是早上匆忙出门忘记戴了。”

安德烈笑着对卖报纸的小男孩说：“我能和你交个朋友吗？”说着，他友好地伸出了手。

“当然！”卖报纸的小男孩友好地和安德烈握手。

“朋友，我把帽子作为礼物送给你，希望你能接受。”安德烈真诚地说，“你现在真的很需要它，而我一会儿就到家了，再也不需要它了……”

听到这句话，劳拉夫人心里酸酸的，她明白儿子说的“再也不需要它了”是什么意思：安德烈得了可怕的癌症，他知道自己剩下的时日不多了……

卖报纸的小男孩欣然接受安德烈的礼物。看着小男孩戴上红色保暖帽美美地离开，安德烈露出了笑容。

回到家后，安德烈的病情突然恶化，劳拉夫人赶紧把儿子送进医院。几天后，安德烈去了天堂。让劳拉夫人做梦也没想到的是，儿子临终前竟然要求把自己的遗体捐给医院做科研。

儿子死后，劳拉夫人更加孤独寂寞了。这天早上，风和日丽，她去餐厅做钟点工。下班时，外面已经变天了，狂风怒吼，大雪纷飞，她刚要走出餐厅，餐厅老板突然叫住她，指着门边衣架上的一顶保暖帽说：“外面风很大，你没戴帽子，戴上它吧，不用还回来。记住，当你不用时，把它送给需要的人。”

劳拉夫人心里一热，当她看到衣架上那顶帽子时，眼泪差点掉下来，那顶帽子和儿子那顶一模一样！她戴上帽子，感觉暖暖的……

当劳拉夫人走到家门口时，只见路边有一位清洁工在打扫积雪，那位清洁工竟然没戴帽子。于是，她不由自主地摘下帽子送给那位清洁工，也认真地说：“不用还。记住，当你不用时，把它送给需要的人。”清洁工感激得连连道谢。

转眼两个月过去。这天是母亲节，劳拉夫人早上起来很伤心。以前，每年的母亲节，安德烈都会用自己攒的零花钱为她买一朵康乃馨，现在儿子没了，她再也收不到康乃馨了……

就在劳拉夫人对着儿子的照片默默流泪时，门外传来敲门声。劳拉夫人擦擦眼泪，开门一看，门口站着一老一小两个陌生人。老的是一位神父，小的是一个十四五岁的男孩，劳拉夫人看他有点面熟，一时又想不起来在哪见过。

老神父礼貌地问：“夫人，您是安德烈的母亲劳拉夫人吗？”劳拉夫人点点头，问有什么事？

老神父说：“我是玛丽娅教堂的神父，我身边这个孩字名叫杰克。几个月前，杰克来到教堂，说有一个坐轮椅的男孩送给他一顶帽子。后来，他在帽子的外卷层里发现一样重要的东西，因为他不知道送他帽子的男孩叫什么，家住哪里，所以无法把那样重要的东西还给男孩，于是他就来找我帮忙。我在报纸上登了寻人启事，但没有找到。后来，我去了警察局，让他们帮忙……感谢上帝，几经周折，终于找到了！”

劳拉夫人伤心地说：“虽然我不知道你所说的那样重要的东西到底是什么，可我的儿子已经去了天堂……”

老神父幽幽地说：“不，你的儿子安德烈他还活着！”劳拉夫人奇怪地愣住了，不知道老神父说的是什么意思。

老神父接着说：“当杰克看到帽子里的那样东西后，虽然他非常喜欢那顶帽子，但他没有把那顶帽子据为己有，他说，他要像你儿子那样，也要做一个天使！”说完，他把一样东西交到劳拉夫人手上。

劳拉夫人接过一看，竟然是儿子写的一封信：

今天，我到教堂问神父一个问题：天使在哪里？天使为什么不来帮我？为什么花光了家里所有的钱，也没治好我的病？不是我怕死，而是我担心我死后，妈妈一个人很孤单，母亲节她再也收不到康乃馨了。神父对我说：做一个天使去拥抱别人，比被天使拥抱更幸福。我懂了，所以我决定死后把身体捐给医院，在死之前，尽一切可能去帮助别人，我也想做一个天使！我死后，希望妈妈能领养一个孩子，这样，她就不孤单了，母亲节还会收到康乃馨。妈妈，我永远爱你！

看完信，劳拉夫人已是泪流满面。这时，杰克突然从背后拿出一朵鲜艳的康乃馨，送到劳拉夫人面前，深情地说：“妈妈，母亲节快乐！”

篇3

第二天，当陆岩捧着那束百合走过操场的时候，好多家长和孩子驻足观看，大家都在赞叹花的美丽，是的，远远望去，就像一捧逼真的鲜花。我无法忘记陆岩那天的表情，眼睛笑成了两条弯弯的桥，长长的睫毛略带羞涩地闪动着。那刻他手里捧着花，心里开着花，脸上也笑出了一朵花……

走进教室，陆岩羞涩地对我说：“老师，祝你节日快乐！”我欣喜地接过这束美丽的纸百合，俯下身亲吻了陆岩那张花儿似的笑脸，然后将百合花小心翼翼地摆放在教室最醒目的钢琴上。孩子们都围观过来，赞美着。这束漂亮的百合是用彩色打印纸折成，步骤并不简单，但每一朵都折得非常服帖，花柄是用小树枝包上了彩带，每一朵花都用彩纸独立包装好，一共有12朵，颜色各异，形态逼真。12朵纸百合用紫色的仿布纹纸包裹着，加上粉色的丝带搭配得美极了。

陆岩走到我身边，悄悄地说：“老师，你知道我为什么折百合花送给你吗？因为我看到你桌上的康乃馨，两天就枯萎了，多可惜啊。所以我就从折纸书上学习了这种百合花，这样花就不会枯萎了。”我的心再次被这个含羞草般的细心的孩子感动了。

思绪回到一年前――

陆岩刚从别的幼儿园转来。因为不熟悉环境也没有朋友，每天都低垂着脑袋，不听见他哭泣，却看见他那眼角都是泪痕，真让人心疼。每次我走过去安慰他，他都放声大哭起来。晚上我跟他父母电话沟通，了解到陆岩是个内向的孩子，内心极其敏感，自尊心特别强，他爱看图书，会讲许多成语故事，爱看电视，不是动画片，而是科教频道。他回去告诉妈妈，说他在幼儿园没有朋友，总担心自己做的不够好，担心老师不够喜欢他……听了陆岩妈妈的话，有着二十年教育经验的我知道自己该怎么做了。

区域游戏时，陆岩选择图书区，我让他负责整理好图书，图书摆放得整整齐齐;他会下围棋，我让其他孩子拜他为师，很快和他下棋的孩子也越来越多;课堂上，他能大胆回答问题，我都会给他竖个大拇指，他的笑容也由羞涩变得渐渐灿烂起来;他爸爸是中学化学老师，于是我们请他爸爸来做家长助教，给孩子们做了化学实验，小伙伴们被那些神奇的化学反应惊呆了，他们觉得陆岩爸爸简直就是魔术师，一旁的陆岩觉得好得意;有一次午睡起床他哭了，孩子们都围过来观看，我一看原来是他尿床了，赶紧把他抱在怀里跟孩子们解释陆岩只是做了噩梦而已，一个善意的谎言缓解了他的尴尬，陆岩止住了哭声，羞涩地躲在我怀里……

渐渐地，“含羞草”不那么敏感了，课间他会给小伙伴们讲科幻频道的故事;还主动承担起班级的气象预报员;假期回来还会开心地跟我分享假期的趣闻……

篇4

4在每年一度的全国爱牙日来临之际,位于北京港澳中心9层的“港澳国际医务诊所”,拉开了“拥有健康、美丽微笑”的活动序幕。9月期间,口腔科将免费为儿童提供牙齿检查及口腔疾病咨询,同时,牙齿冷光美白七折优惠,拨打(010)65023426电话预约吧。

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109月10日是教师节,送一束花表达你对他们的尊敬和谢意。这些花适合送给老师:“康乃馨”:代表了爱与尊敬;“太阳花”:代表了热情和活力;“百合花”:代表了纯洁和母爱;“满天星”:代表了关心和奉献。

12什么是肌肤柔嫩的秘密?胶原蛋白?不,是纯天然、具有超级活性的胶原蛋白。全球知名的德国高级营养品企业“海克公司”推出的――“纯娇源精华粉胶原蛋白”,就是这样的肌肤深度滋养物,它能修复肌肤真皮层,使肌肤在细腻、紧致的同时,富有年轻的风采。

16老谋子回归文艺片啦!就在今年9月16日,他导演的《山楂树之恋》隆重上映!没有大牌明星的参演,预告片不予公布,海报剧照保密,其中的谋女郎――女主角“静秋”的扮演者,被称赞像极了年轻时的山口百惠,让人期待多多!

22坐在中秋节的月下,几盘水果、几碟月饼是少不了的节目。月饼因为脂肪高,属于高蛋白食品,吃些什么样的水果才可清口去油腻呢?这时可以选择富含维生素C的品种:像橙子、番石榴、奇异果、葡萄、草莓、圣女果等,当然果汁或者鲜果榨汁佐餐也可以啦!

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篇5

在《梅花魂》一课中，外祖父和作者在谈到梅花的时候，外祖父这样说：“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”这是“肉眼”所见。从“她是最有品格”到“他们就像这梅花一样。”是“心眼”想到的。“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”写出了外祖父的心声，毕生的追求，点睛之笔是“慧眼”，这样的句子最难写。

如《花》一文，一位小作者在“三八”妇女节时，悄悄地用自己的零花钱给妈妈买了一朵康乃馨，放学回到家里，给做饭的妈妈一个惊喜。当妈妈一手拿了鲜花，一手搂着小作者，激动的眼泪就落了下来。小作者此时这样写道：“妈妈送我小水‘花’，它落在我的脸上，花瓣四溅，让我懂得，我爱妈妈，一朵鲜花，它有枯萎之时；妈妈爱我，水花朵朵，盛开在妈妈心中，永远晶莹葱茏……”给妈妈节日送鲜花，是许多孩子都做过的事情，但是，你读了这篇作文的结尾，是不是有诸多的感动。“妈妈爱我，水花朵朵，盛开在妈妈心中，永远晶莹葱茏……”这是神来之笔，就是靠“慧眼”帮助写出来的句子，写得多感人呀！ “三眼”中，要数“慧眼”的句子最精彩，它表达的常常是生活“新亮点”。

那么，写作文怎样才能发现生活的“新亮点”呢？

首先，标新立异。在上文中，许多同学写给妈妈节日送花是常有的事，可是上文的小作者却另辟蹊径，写了妈妈的“泪花”滴落在小作者脸上之后的感受，从中感到水花朵朵，盛开在妈妈心中，永远晶莹葱茏……这样描述的情景不就有了生活的“新亮点”吗？

其次，以小见大。有时，一个很小的细节，微不足道，可是读了以后却给读者眼前一亮的感觉。有个孩子写一家人春游的时候，妈妈上衣的一粒纽扣掉了，全家人低头急切地在草丛中找纽扣。“我”灵机一动，在草丛中摘了一朵金黄色的小野花，插在妈妈的扣眼里，于是，妈妈的上衣有了一粒“花”纽扣，锦上添花，衣服更漂亮了。“花”纽扣是生活中的一个“点”，这个慧眼发现的生活的细节，就是作文的“新亮点”。

最后，举一反三。“一”和“三”是指写作文前的念头。要是想一个场景就写，往往发现不了生活“新亮点”。要多想几个情景，由此及彼，往往给人意想不到的惊喜。

如《夏天的树》的片段――

“夏天的树，是会说话的。嘴巴是那些知了，总是在不停地歌唱……”

“夏天的树，是会走路的。树荫是它的脚步。人们跟着它走，便能在炎炎夏日里享受清凉的滋味。”

篇6

清明节扫墓的时间有些地方在清明当天上坟，因为清明这天嫁出去的女子要回来给父母上坟。她兄弟就要招待她。“早清明，晚十一”的意思是，清明上坟在12点以前，上了坟才回来吃饭;十一上坟在吃了中午饭后。也有人说，清明上坟，一般都在清明之前，或者在清明当天烧纸。传说那时烧纸一百顶二百。有这样一个民间传说，清明这天阴曹地府收鬼，到夏历十月一才给鬼放假。因此清明后上坟，或十月一前上坟，故者的鬼魂还没有放假，无法出来收给它烧的纸钱。因此要“早清明，晚十一”。

有学者认为，“早清明，晚十一”实际上是从活人角度考虑确定的。中国几千年来以农业生产为主，因此民俗活动时间大多根据农业生产而定。清明过后，气温升高，我国大多数地方开始春耕、春种、植树等，农活增多。而夏历十月一过后，天气转冷，农活基本完了。因此，上坟时间多安排在相对农闲的清明前和十一后。但人们又为了让人感觉是为故者考虑，编造出阴曹地府放假等的说法。

清明节上坟的时间和方式，因时间、地点不同而异，然而由于人们对先祖经验的尊重和崇拜，往往出现墨守成规的现象，而违背了先祖经验的本意。因此，只要有利身心健康、社会和谐、家庭和睦，上坟时间应根据个人实际情况而定，抑或不上坟而采用网祭、不烧纸而植树的方式方法。

传说清明节阴间要开大会，没有子孙的人不能参加。参加大会的人必须举着子孙送的旗子才能入场。因此，现在清明上坟时，人们都在已故先祖的坟上插上纸剪的旗子。所以，清明节上坟的时间应该在清明节之前，而不应该在清明节之后。

清明节扫墓的注意事项1、清明祭祀就是孝顺祖先

清明是即祭祀逝者的一种活动。清明祭祀很重要。在中国或者说在华人眼里，祭祖是和孝道绑定在一起的。若是不参加祭祖，就是一个不孝顺的人，一个忘记祖先的人。

清明拜山指的是扫墓的意思，江南及南方诸多墓园在山上，故称为拜山。北方通称为扫墓或上坟。

2、清明节扫墓有民族之分吗

清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”，是我国最大的祭祖和扫墓的日子。因此我国汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。不过提醒朋友们也有些民族会在其他日子里进行类似活动。

3、清明扫墓的通常程序如何

按照习俗，祭扫的顺序是首先要先扫墓，就是将墓园打扫干净。其次是祭祀，这一程序很关键，一是寄托哀思，二是与先人相感，因为山有灵而无主，先人有主而无灵，与先人相感可以更好得到山川的灵气。

扫墓时，人们携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土、修整坟墓，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，还要在上边压些纸钱，让他人看了，知道此坟尚有后人，然后叩头行礼祭拜。

古人会在祭拜后围坐聚餐饮酒;也可放风筝，甚至互相比赛，进行相关活动。妇女和小孩们还要就近折些杨柳枝，将撤下的蒸食供品用柳条穿起来。有的则把柳条编成箩圈状，戴在头上，谓“清明不戴柳，来生变黄狗”。

即：修正墓地——上香——上肉——敬酒——拜祭——放炮送别。

4、清明节可以在家拜祖先吗

清明祭扫仪式本应亲自到墓地去举行，但由于种种原因，很多人不能回乡参加清明拜山活动，那么也可以在家拜祖先。方法是在家里阳台或客厅，朝家乡方向，摆上祭拜用的食品，烧上三支香，鞠躬三次，默念相关词语。然后，再烧纸钱祭祀。

5、清明节悼念逝者买什么花合适

通常是，因为我国古代把当作寄托之花，有思念和怀念的含义。白色是最适合的，也可以搭配一些绿草，如百合，绿叶，康乃馨等，会更漂亮。而黄色有长寿菊之称，比较适合看望病人。

6、清明节早上为何要看看自己的额头

扫墓的当日早上，洗漱之前，先照镜看自己的额头，看看有没有乌黑的气色，如有则表示时运较低，尽量当日避开扫墓为宜;若一定要去，可随身佩戴玉器、桃木等，以作化解。

7、扫墓之前需禁食吗

扫墓之前最好禁食：当你动身开始扫墓，就最好不吃食物或食素了，以表示对先人的礼貌和尊重。这一条，不二堂认为很重要，但是对一些朋友来说可能需要委屈自己一下了。

清明节简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

篇7

祝福母亲节的话语1. 妈妈，我从心灵深处爱您，我愿意把生命交给您，由您接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更。愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。母亲节快乐。

2. 用质朴的语言表达心声，用贴心的关怀温暖亲情，用温馨的话语打动心弦，用真挚的情感传递祝福。母亲节到了，愿天下母亲幸福健康!

3. 用我的真心抚平您额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。妈妈，谢谢您给我生命，在今天属于您的节日里，做儿女的祝您健康长寿!祝您母亲节快乐!母亲节祝福短语

4. 用心灵之纸，折成世上最美得康乃馨送给你的母亲，感谢她给予了你生命，并让你成为我的朋友，在母亲节来临之际，祝福你的母亲身体健康，万寿无疆!

5. 生活!再烦，也要保持微笑;再急，也别乱发脾气;再苦，也要勇于坚持;再累，也别糟蹋身体;再忙，也别忘记今天是母亲节!请代我向你母亲道一声问候!

6. 生命如此奇妙，感觉真是美妙;血脉共呼共吸，两人相依相靠;为你真心欢喜，祝福及时赶到。祝你无限好“孕”，且把快乐拥抱。准妈妈，母亲节快乐!

7. 生命中的第一次啼哭，第一次摔倒，每一次欢笑，每一次折难，都离不开母亲的呵护与陪伴让我们虔诚祁福，祝愿我们的母亲福寿安康母亲节快乐!

8. 永远报答不完的母恩，您的功劳比天高，您的恩情比海深，是您给了我生命，是您抚育我健康成长，谢谢您!伟大的母亲。祝母亲节日快乐!

9. 母善语，倾听入耳;母教导，深入内心;母亲行，刻入眼眸;母诲言，受用一生。母亲节，即将到来;送祝福，真心实意。祝福天下母亲：健康长寿!

10. 母爱像月亮，温柔又慈祥。手掌拍背上，童谣轻轻唱。依偎您身旁，臂弯里徜徉。温暖和希望，执着与坚强。母爱里成长，幸福好时光。母亲节快乐!

11. 母爱像一杯香茶，需要我们细细品味;母爱是船，载着我们从少年走向成熟;母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。亲爱的妈妈，母亲节快乐!

12. 母爱就是坚持，诠释着什么叫永恒;母爱就是亲情，见证着什么叫血脉相连;母爱就是真诚，彰显着什么叫无私;母爱就是暖阳，传递着爱的光亮!母亲节快乐

13. 如果最寒冷的是北极，那么最温暖的就是母亲的怀抱;如果最难看的表情是哭泣，那么最美丽的风景就是母亲的微笑;祝愿母亲节日快乐，永远健康!

14. 妈，送一支康乃馨代表我的爱;一条信息，融入我的爱。十三年前你给了我生命，如今我充满感激。没有什么华丽的语言，送你淡淡的祝福：母亲节快乐!

15. 妈，最近好吗?祝你母亲节快乐：喝水咕咕乐，盖着被子乐，看着电视乐，捂着肚子乐，看着短信乐，想到我还乐，永远都快乐!

16. 妈妈，希望未来的日子里，您能多点快乐，少点烦恼;多点轻松，少点疲惫;多点闲暇，少点忙碌;多点笑容，少点忧愁。母亲节到了，祝您节日快乐!

17. 妈妈，你是大树，我就是小鸟。妈妈，你是大海，我就是小鱼。妈妈，你是天空，我就是白云。无论你变成什么我都一直在你身边。妈妈，你永远是我的妈妈!

18. 妈妈，你是个不识字的农民，也从来不知道有母亲节。今天，我不想为您献花或问候，只希望您种的玉米收成好，养的鸡鸭永远不得禽流感!

19. 妈妈，如果您是风儿我是沙，如果您是皮鞋我就是刷，如果您是叶子我就是花，没有您的呵护我长不大，没有您的教育我是傻瓜，愿您在母亲节这一天能快乐!

20. 妈妈，如果有下辈子，我希望是由我来照顾您。就象是您细心照顾麻烦的我一样照顾体质虚弱的您。妈妈，今天!让我轻轻地对您说声“母亲节快乐!”

母亲节感谢妈妈的话语1. 我好比一只小鸟，每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家。

2. 一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着语音短信说一句：亲爱的妈妈：我永远爱您!祝母亲节快乐。

3. 用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您母亲节愉快!

4. 愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松，弥补您这一年的辛劳。摘一束美丽的鲜花，采一束清晨的阳光。送给你，亲爱的妈妈!

5. 有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲永恒，她是一颗不落的星。下雨时，你是为我遮雨的伞，下雪时，你是为我挡寒的衣，你总是给我最贴心、最温暖的呵护。妈妈，祝您节日快乐轻轻地一声祝福，道不尽心中的千言万语，短短的一条短讯送去我衷心的问候，妈妈祝您健康快乐!

6. 养儿方知育儿难，当我作了母亲才明白了您对我点点滴滴的爱，在这个特别的日子里，我要告诉您我爱您!一二一、踏步走。向前进，大声喊：妈妈，妈妈，我爱你!

7. 看着妈妈日渐增多的白发，看着妈妈日益深刻的皱纹，看着妈妈渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的感激，但都汇成一句：妈妈!我爱您!

8. 工作，常常让我流连;爱情，时时让我留恋。纵然想念不相见，对母亲始终有亏欠。就让风带去我的挂念，就让云捎去我的祝愿：祝亲爱的妈妈永远快乐!

9. 我好比一只小鸟，每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家。

10. 我的成长是刻在您额头上的横杠，我的放纵是刻在您眉心的竖杠，我的欢乐是刻在您眼角的鱼尾，我的成功是刻在您唇旁的酒窝。妈妈您辛苦了!

11. 山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!

12. 您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢您给予我的一切，祝福您节日快乐!

13. 希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐!世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。

14. 谁言寸草心，报得三春晖?外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远!

15. 虽然不再需要您帮我补身上的衣服，不再需要您亲手做好饭菜等我回家吃饭，但母亲您的教诲我会一直牢记，您就放心的颐养天年吧。

母亲节祝福语精选1. 把烦恼留下，把快乐给了我;把艰辛留下，把幸福给了我;把操劳留下，把健康给了我;把痛苦留下，把爱给了我;妈妈啊妈妈，祝您节日快乐!

2. 怀念儿时你温暖怀抱，最大愿望是你永远不老，内心珍藏你亲切微笑，祝所有妈妈日子越过越好!母亲节快乐，天天快乐!

3. 昨天遇到天使在淋雨，我便把雨伞借给了她，今天她问我是要荣华还是宝贵，我说什么都不要，只要现在看短信人的妈妈这周日母亲节快乐!永远健康!

4. 写一段温暖的诗，唱一首动人的歌，画一幅清新的图，献给天下伟大的母亲，愿世上所有的母亲都能快乐健康!

5. 有一种情，叫亲情;有一种爱，叫母爱;有一种称呼，叫母亲;在母亲节到来之际，愿天下所有的母亲健康长寿!

6. 我不会用华丽的辞藻来修饰母亲的伟大，我不会用煽情的话语来描述母亲的恩赐，只求能时刻呵护着关心着我的母亲……

7. 一丝丝银色的白发，一条条渐深的皱纹，含辛茹苦把我们抚育成人，在特别的日子里，我想说：妈妈，您辛苦了……

8. 母爱，一种无法形容的伟大，崇高而敬仰;母亲，一种无法描述的职业，默默而永恒;祝妈妈节日快乐，永远年轻健康!

9. 真心诚心儿的心，山亲水亲娘最亲;游子在外娘挂心，娘为孩儿不畏辛;没有黄金和白银，只有孩儿一片心。祝妈妈节日快乐。

10. 走过万水千山，看过风云变幻;不再弱冠少年，尝尽苦辣酸甜;不管我走多远，你永远是我的眷恋;祝妈妈母亲节快乐。

11. 如果人间真有天使，我相信那个人一定是你，如果人间真有天长地久，我相信是你无私的母爱，亲爱的妈妈节日快乐!

12. 保证书：亲爱的妈妈，母亲节到来之际，我向您保证以后赚了钱一定给您买最好的化妆品最名牌的时装，愿妈妈青春永驻!

13. 母亲节送上精心采摘的康乃馨，祝妈妈身体健康，感谢您对我的支持和关爱，想说世上只有妈妈好，我的妈妈您最好!

篇8

一、捕捉信息，挖掘生活中的资源

知识是前人在生活中积累经验和提炼出的规律，因此，数学源于生活，每一个知识点总能在生活中寻觅到它的蓝本. 在生活中，我们要做一个有心人，及时捕捉一些信息，挖掘其中可利用的资源，让学生获取、积累生活中的数学知识. 如笔者在教授六年级数学中的“折扣”这一知识点时，笔者结合饭店、专卖店逢年过节时会推出一些优惠活动，如打八八折或者八折优惠，学生经常能见到，但对它的实际含义没几人能知晓，笔者挖掘了其蕴含的数学知识，通过教学，旨在让学生知晓其含义，并能正确、熟练地解决生活中的实际问题. 笔者安排让参加过这种优惠活动的学生通过举例来讲述八折的意思，让他们结合现实生活，理解和熟练掌握知识；再如“数据的收集”，笔者要求学生做一个有心人，在上学和放学的途中当遇到红灯时，数一数另一个方向经过的大客车、小汽车、摩托车分别是多少辆. 像这样的设计，学生倍感兴趣，也能让他们深切地感受到数学就在我们身边.

二、借助生活，拓展学生的思维

“授之以鱼，只供一饭；授之以渔，受用终身. ”可见，作为教师，向学生传授知识固然重要，教会学生获取知识的方法和本领更为关键，因此，在平时的教学中，我们要借助生活，鼓励学生自主探究，寻找解决方案，优化方案，从而逐步建构自己的知识结构. 数学知识遍布于生活的每个角落，生活中充满了数学，在平时的教学中，笔者从学生已有的生活经验和知识水平出发，遵循学生认识的发展规律，展开新知的探究，使他们在熟悉的情景中亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，从而利用已有的经验去感悟数学. 如“华华和爸爸、妈妈三人一起去人民公园，从家到人民公园每人票价是4元，他们三人一共需付多少元车票钱？绝大多数的学生列式：4 + 4 + 4 = 12（元）. 突然，学生中出现了异样的声音，只见一位小男生若有其事地问：“梁老师，华华几岁啊？”这时，好多学生都来了灵感，利用平时的生活经验纷纷开始议论起来. 有学生说：如果华华很小，乘车时爸爸可以抱着华华呀，不用买票，那只需要买2张票，4 + 4 = 8（元）. 又有学生说：如果华华的身高没达到买全票的标准，只需要买半票，那么就是：4 + 4 + 2 = 10（元）. 像这样，学生在解题时能借助自己的经验从多角度考虑问题，这也是学生具有良好数学意识的体现. 因此，我们要注重为学生在生活中寻找解题的依托，拓展他们的思维.

三、引入“生活经验”，注重情商培养

新课程背景下，我们可以将学生的生活及其个人知识，直接经验作为课程内容之一. 我们要特别重视学生原有的生活经验，教学设计要有意地去开发学生原有的生活经验. 如笔者在教授《加减混合运算》时，先让学生回忆乘坐公交车时的情景，学生会说到有人上车，也有人下车，还有学生可能会说看见过一群人蜂拥而上的现象等，这时笔者让学生提问题. 学生非常自然地会提：“下了多少人，又上了多少人，车上现在有多少人？”引入新课水到渠成. 从中，学生也受到了思想教育，笔者告诉学生如果一群人争先恐后地上，既影响了上车的速度，也不安全，还不便于我们看清上了多少人，下了多少人，所以我们乘坐公交车时要遵守秩序“先下后上，前门上，后门下”. 枯燥的知识变得鲜活起来，学生产生了求知的内趋力，都积极主动地投入到了新知的学习中，同时也提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力.

四、拓展时空，探索数学的应用价值

篇9

关键词：应用题教学生活化；学生

1、让学生收集生活中的信息。数学同其他科学知识一样，是在人类生活实践中发展起来的，是生活的重要组成部分。引导学生从生活中收集数学信息和数学问题，使学生能主动的将数学知识与现实生活的大背景密切联系起来，是培养收集信息的能力、实现应用题教学生活化的一个重要措施。如在学生学习年、月、日之前，先让学生回去搜集近几年的年历卡，及有关年、月、日的小知识，让学生交流，使学生对学习产生浓厚的兴趣，进一步对年、月、日的知识产生好奇。而且在找年历、说年历以及有关小知识的过程中，引导学生用数学的眼光积极寻找身边的数学内容。

2、利用生活经验探究数学规律。从生活经验和已有的知识背景出发，让学生捕捉生活中的数学规律、数学思想方法，主动探究数学规律，亲自经历将实际问题抽象成数学模型的过程。心理学研究表明，当学习内容和学生熟悉的生活实际越贴近，学生自觉接纳知识的程度越高。根据开放性的原则，选取容量大而且具有开放性的生活情境，让学生从不同的角度思考，提出多个数学问题，尝试用不同的方法来解决，可以培养学生的创新意识和创新思维能力。如在学习折扣应用题后，安排这样的问题：学校组织学生代表18人进行秋游，公园门口写着：学生票每张10元，团体（20人或20人以上）票打八折，你该怎么买票呢？请你设计最好的购票方案。针对这个问题，学生出现此下几种方案：

买团体票：10×80%×20=160（元）

不买团体票：10×18=180（元）

通过不同方案比较，培养学生合理理财的意识和灵活处理生活问题的能力，让学生既长知识又长智慧。

3、利用数学方法解决生活中的问题。学习应用题时，当把应用题与生活中的问题联系起来，利用生活中的一般道理，理解数量关系，学会了解决问题的方法，也就是在学生亲自经历了把实际问题抽象成数学模型之后，引导学生再把这些数学方法运用到生活中去解决实际问题，实际上是让学生用数学模型解决实际问题。如在教了“两步计算应用题”后，我在教室里面布置了一个简易花店，标上“康乃馨3支12元，4支20元，百合花5支40元，”问：老师想买7支可只带了30元，你们说老师带的钱够吗？那你能帮老师想办法吗？老师又想买一束又漂亮又实惠的花，请你帮老师设计一个买花方案。这样的练习，学生的学习欲望大增，学习兴趣高涨。通过这样的活动，学生不但掌握了知识点，更重要的是通过它让学生展开了想象的翅膀，使他们体验到学习知识的快乐，掌握了技能，激发了他们的自主创新意识。

4、开展学生模拟性实践活动。让学生把现实生活中遇到的实际问题引入课堂，让学生在接近实际情境的实践性活动中去应用数学，去解决生活中简单的实际问题，使学生能身临其境的感受到数学与社会生活的关系，懂得数学的真正价值，提高他们真正参与社会生活的能力。因此，教师要让学生主动去体验、探索，建构数学知识，发展数学能力和态度，在实践活动中体验数学的用途。

如第一册实践活动“有趣的拼搭”，在课上组织学生进行拼搭，课后还可以在班级举行搭建模型比赛，同时填写操作表格，看用了哪些模型。这里面要考虑形状、大小、个数、美观、独创等因素。用这样喜闻乐见的实践活动培养学生的动手能力。他们利用几种立体物体模型进行看似幼稚的搭拼其实也是一种创造。通过活动，学生不仅再次认识了几种立体图形，发现问题。而且还学到了在实际生活中运用数学要考虑很多因素，不光是简单的拼搭。可见加强课堂实践活动，牢固掌握与运用数学知识解决问题必须与生活实际结合起来。而这种能力和意识必须从小就进行培养。

篇10

素日,因为爱花,常常折几枝月季、百合、栀子、马蹄莲、康乃馨……养在晶莹的玻璃花瓶里,放在书房里、餐桌上、卧室间。瓶形不一,花儿各异,走到哪里,皆有淡淡的花香隐约而来,弥漫在你的周围,仿佛置身在春天里。

每当深秋萧瑟的风零落尽最后一片梧桐叶,花瓶里的春天就渐渐萎蔫。三九严寒,雪花纷纷扬扬,消散了最后一丝绿意。望着一只只空敞的花瓶,窗外皑皑的世界,隆冬的寒意一阵紧一阵地浸心而来。每一种花儿,遵循其生命的特性,都有开败的定数,这似乎是个宿命。春天的气息是要自己寻找和创造的。

忽然想起《岁月》的样刊应该寄到了。新年伊始,这或许是个好的征兆。虽有过往的蹒跚,但我是幸福的,凡事坚持是对的;想起远方的朋友,怀念那些共同走过的日子和正在走的……心里顿时涌上一股暖流。细细地品味,默默地珍藏。久之,它们就幻化成梦的途中一束束灿烂如花的阳光,一片片清澈如水的月华。无论风霜雨雪,黑夜白昼,心底的柔软处始终有一种对文学不变的倾情和热爱!当日子沉闷,就特别渴望激情,渴望收获心曲飞扬后的那份恬恬喜悦,让它继而在身体里回旋,心弦上弹奏,歌吟复歌吟,生命就丰富多彩起来。

站在学校警务室的窗口,满怀期待而又颇似担心,有我的杂志么?

有，你进来看吧!

拆开、端祥、抚摩。目光是惊颤的。两期样刊同时寄来了。洁净光滑的纸张,油墨书香阵阵袭来。目光驻留在笔名“江南月”上。想起那个金秋的早晨,朋友给我起笔名的情景。时光虽有些走远,但那一刻却已然定格在心扉。第一次用新笔名发文章，朋友也心有所慰吧。仿佛再次听到了他愉悦的笑声。人生中每一个美好的收获,哪怕微乎其微,总有一些珍贵无私的因素值得纪念。

捧着样刊,出得门来,抬脚,似乎有什么扯住了垂在背上的围巾。回头,我的眼睛一亮,墙角一树梅花。那星星朵朵的梅花,鲜黄鲜黄的,吐蕊争艳,有的隐匿在白雪里,有的半隐半裸,更多的是抖落一片雪花,充分地展露着笑颜,兀自绽放,那样悄然,那样夺目。

这样的场景似曾相识,心蓦地沉吟。那年绍兴,瞻仰三味书屋,东北角上鲁迅先生用过的书桌,桌上鲁迅少时刻下的那个“早”字,使我怔怔地出神。出得书屋,也是这样一眼撞见了后园子里的一树腊梅。

二十四番花信风,一候梅花开最早。屐声惊雉起,风信报梅开。被尊为“书圣”的王羲之，因小时候偷看书法秘著《笔论》,被父亲王旷发现后以他年幼难以理解为由劝阻。十二岁的王羲之坚决请求,说,学习是不能等待的,倘若等到我长大再学,恐怕就太迟了……读书、学习、写作,做任何事都是不能等待的。应该像梅花一样,像王羲之像鲁迅先生一样时时早,事事早,珍惜光阴,做永远的“东风第一枝”。

不由得折下数枝梅花,回家插在了那些花瓶里。这样,花瓶里的春天就又开得饱满、热闹,洋溢着一股股浓烈的气息。挑灯夜读时,疏影横斜,暗香浮动,竟有 “寻常一样穸前月,才有梅花便不同”的意趣。

与梅并作十分香,春天,就在这一缕梅魂里。

2

裹紧围巾,戴好帽子,携着孩子的手,走出居室,看雪飘、听雪歌、堆雪人!

平时热闹的公园,现在一派静默。只有雪花肆意地飞扬,压弯了樟树的枝头,给柳枝镀上了厚厚的银条……雪舞的世界,大地一片莹白。

儿子在前面慢悠悠地走,我在后面笑盈盈地看。脚印印在雪地上,汇成两条小溪,流淌成一条小路。他突然驻足,昂起头专心地注视着什么,妈妈,有花儿开了!语气里溢满了惊喜。顺着他仰起的小手,我看到枝头的一簇簇雪浪苞里有一朵朵腊梅花正兀自静静地绽放。这是公园墙角的一丛梅林,树儿不高,但每一棵树上都披撒着绒绒的雪裳。若不是细看,你真会错过这一树一树傲然怒放的花朵了。

你看,她们像一群群可爱的精灵,挤着嚷着,从雪球里探出头来,绽开脸儿对你微微笑呢。冰雪晶莹,梅瓣温润,宛若琥珀玉石雕刻而成;这鲜艳、娇嫩的黄啊,团团簇簇、追追赶赶,摇曳着生命的色彩。轻轻嗅嗅,有暗香拂面,直钻心腑。

妈妈,这是冬天开得第一枝花儿么?

是的,它是“东风第一枝”,开得最早，有个好听的名字叫腊梅。

腊梅真勇敢!我也不怕冷。满树的梅花映着儿子红彤彤的小脸,相映生辉。

哗啦啦,突然传来一片笑声,如潺潺流淌的水声在空气里飘荡。不知何时,从哪儿飞涌出一群小天使,穿着红的、绿的、黄的、蓝的、紫的衣裳,在白茫茫的雪地上舞动起欢乐的波浪。生动动,活泼泼。儿子欢欣地奔跑着融入其间。我仿佛看到一树一树的腊梅,正舒展出新鲜美丽的四肢,尽情地流泻着花儿的烂漫和芬芳,直抵我温暖的胸膛,漾起醉心的笑容。

3

雪,漫无边际的雪,五十年罕见的一场大雪袭击着南中国。断了电网,封了公路,堵了车站,停了飞行。道是冰雪无情,人间自有情。城市乡村,全体人民团结一致，奋勇抗冰。我握着你的手,你握着我的手,北风呼啸吹不断这滚烫的问候。你连着我心头,我连着你心头,冰天雪地冻不住这心中的暖流。一曲曲催人奋进的抗冰战歌,唱响于祖国大地,飞扬在人们心间。

三湘大地,电网瘫断。无数个家庭陷入了前所未有的灾难。

罗海文、罗长明、周景华告别家人,毅然奔赴长沙抗冰抢险最前线。59米高的铁塔,他们用自己的身躯抵御风雪最冰冷的语言。

白雪铺盖的山间响起了一声声敲打坚冰的声音。铿锵有力,震荡林梢。这是一片输送光明和传递温暖的声音。这是雪问中国,中国人民作出的最响亮的回答。

寒风吹来,一朵朵晶莹的冰花从高空中飘落。那是他们用浑身的劲儿,滚烫的热血,赤子的情怀,为民的信念敲打下来的。每一朵冰花都映照着他们一颗闪亮亮的心。

43号铁塔轰然倒下的瞬间,我们的破冰勇士们,把世界的感激与伤悲永远地抛在身后,完成了最后一次飞翔。那三顶鲜黄夺目的安全帽犹如三大朵腊梅花静静地绽放在白雪皑皑的大地上。这是他们为了保障电力输送,为了千家万户的光明和温暖,为了三湘四水人民的幸福和安危,用心用情酿成的朵朵心花啊!

心花朵朵,凝湿了我们盈盈的双眸,耀眼在每个中国人民震颤的心灵里。

一声声呼唤唤不回你们匆匆离去的脚步。三十里长街送不完我们无限的情谊。

山坳里留下了你们生命最后的印迹,这条全长31.7公里的华能长沙电厂至沙坪500千伏输电线路,记下了你们的雄姿。从此,向千家万户传输着一种永恒的美。万家灯火齐亮的时候,每一份光亮里,都传递着我们英雄最深的爱。