体育口号范文
时间:2023-03-23 16:49:51
导语:如何才能写好一篇体育口号,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1、蓬勃的艺术,飞扬的青春
2、动感体育,高深艺术。炫动青春,魅力花季。
3、让我们做得更好
4、艺术+体育,健康+快乐。
5、体育,让生活更健康。艺术,让青春更光芒。
6、我运动、我精彩、我艺术、我阳光。
7、我们是活力好少年
8、培养特长,发展特色,健康运动,灵美艺术
9、艺体充实生活,体育丰富世界
10、运动让生活更美好!Better sports,better life!
11、奔向阳光的终点,迎接体育的盛世
12、青春因艺术而美丽,艺术因运动而精彩
13、舞动青春,炫彩年华;渲染艺术,高颂凯歌。
14、艺体节,展现自我的舞台
15、超越极限,超越自我。
16、坚持到底,胜利属于你
17、挑战自我突破极限奋发拼搏勇于开拓
18、让运动成为习惯,让生命更加精彩
19、动感艺术,和谐校园
20、跑得更快!目标更高!信念更强!友谊更深!
21、在运动中挥洒汗水,在汗水中品读青春
22、健康自信,尽显竹园风。
23、赛出水平,赛出友谊,健康自信,共创佳绩
24、竹园学子,勇攀高峰,团结一致,永不言弃
25、动感校园,欢乐无限
26、运动促进健康发展,艺术演绎快乐生命。
27、展现风采,靓出创新。努力进取,勇争第一。
28、运动自我,舞动青春,描绘热情,歌唱未来。
29、我锻炼、我参与、我奉献、我快乐。
30、挥动激情,舞动青春,齐心协力,所向无敌!
31、生命之竹,节节拔高;璀璨之星,冉冉升起。
32、展现风采,秀出自我,艺术生活,与你分享。
33、世界精彩无限,艺体其乐无穷!
34、青春无畏,逐梦扬威。
35、中国人为世博自豪,竹园人为竹园骄傲。
36、感受艺术魅力,体验运动激情。
37、青春竹园,梦想,活力少年,如火燎原。
38、舒青竹之苍劲,展学子之风采。
39、我运动,我健康,我快乐
40、生命因运动而精彩
41、校园活动,人人参与。文化体育,提高素质。
42、学在新竹园,美在艺体节。
43、团结,友谊,运动,展现竹园风采
44、畅想魅力人生,挥洒火热青春。
45、团结拼搏,勇创辉煌。
46、艺中崛起,体中神气
47、为竹园插上艺术的翅膀。
48、健我之身,强我之骨,壮我之志
49、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平
50、青春年华,如歌飘逸;超越自我,共迎艺体!
51、更高更快更有爱
52、运动筑就美丽生命,艺术放飞梦想未来。
53、艺体让校园更精彩!
54、倡导艺体精神,建设特色校园
55、体育的阳光,艺术的芬芳,青春,在此起航!
56、音韵流竹,活力满园,我行我秀
57、快乐竹园,放飞梦想。
58、青青翠竹,智勇双全
59、健康运动,快乐成长。陶冶情操,放飞梦想。
60、体育,强健体魄;艺术,升华心灵。
61、放飞梦想,点燃激情。超越自我,勇往直前!
62、菁菁竹园,大放异彩,艺术体育,我心飞扬
63、用青春的心灵去感受艺术的激情
64、青春无悔,激情无限;团结拼搏,争创佳绩。
65、团结就是力量
66、顽强拼搏,展现自我。齐心协力, 共创佳绩。
67、展示健康、力量、美丽;写意团结、和谐、统一。
68、体验竹园文化,领略运动之美
69、青春永驻,活力无限
70、跑吧!让我们的热血沸腾起来
71、灵动竹园,亮丽倩影;艺术盛节,绽放青春。
72、活力竹园,舞动青春,彰显才华。
73、艺术之美源于生活,运动之韵在于拼搏
篇2
2、有了我们,你们将不在缺“盖”! .
3、发展体育运动,增强人民体质! 这可是他老人家教导我们的!
4、高三七班有勇女, 巾帼岂将须眉让。
5、古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。
6、立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。
7、摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。
8、强健体魄!建设祖国!
9、强身健体,快乐联谊。
10、全体正步,左手拖着一条钢筋,右手挥舞板砖。
11、虽然君子不多,但是我们敢脱!
12、我的青春,我的快乐;我的地盘,我来做主;我的青春,我的梦想。
13、消除“非典”肺炎, 还我身体健康!
14、心的净化,心的升华。
篇3
预防诈骗标语口号50句
1、不明来电多警惕,家庭情况要保密。
2、网络购物很便利,支付流程要心细。
3、轻易去见网友面,家庭命运都改变。
4、不明网站别轻信,全面验证多核实。
5、短信诈骗手段多,身份信息需保密
6、平安湖州我的家,防范诈骗靠大家。
7、畅游网络要小心,诈骗手段在翻新
8、陌生来电称办案,不听不信不转账。
9、涉钱信息多提防,十条信息九条骗。
10、个人信息很重要,密码帐号保管好。
11、好友QQ要转账,电话确认再帮忙。
12、“馅饼”年年有,今年特别多。
13、平安湖州风,防骗文明行。
14、亲友汇款问清爽,陌生账户拒转账。
15、一招预防诈骗,坚守汇款底线。
16、我的账户我作主,任何转账不糊涂。
17、天上馅饼含陷阱,通讯诈骗要留心
18、陌生电话要警惕,要求转账不要理。
19、执法办案有规定,不会网络转资金。
20、防范网络诈骗,你我义无返顾。
21、个人资料要注意,陌生询问要警惕。
22、天上不会掉馅饼,中奖信息有陷阱。
23、传递网络正能量,弘扬时代主旋律。
24、紧绷防范之弦,远离诈骗之害。
25、天上掉下馅饼,地上已挖陷阱。
26、万骗不离钱,预防实不难。万骗不离钱,预防实不难
27、心中无贪念,骗局远离身。
28、遇事不慌利不贪,网络难。
29、电话退税不要信,骗取钱款是目的。
30、防范诈骗要警惕,转账汇款莫大意。
31、海外代购需警惕,小心仿品来顶替。
32、陌生链接不要入,小心木马和病毒。
33、亲朋之间多提醒,退税中奖是骗局。
34、网络购票需谨慎,要求汇款不是真。
35、网络中奖多虚假,脚踏实地做实事。
36、防范网络诈骗,从你我做起。
37、陌生电话不牢靠,寄钱汇款是圈套。
38、打击诈骗全民行,构建和谐新德清。
39、不明来电多警惕,反复查询很重要。
40、打压诈骗空间,警务合作控发案。
41、一旦难分假和真,110咨询最放心。
42、半夜来电需详辨,莫生号码不要回。
43、陌生来电需警惕,核实清楚莫大意。
44、社会环境要净化,防范诈骗靠大家。
45、贪小便宜吃大亏,不贪钱财不伤身
46、好友网络来借钱,千万多方来核实。
47、刷卡消费莫离言,防止盗刷紧盯点。
48、领奖先要手续费,买个教训实在贵。
49、防范诈骗擦亮眼,不信不睬不给钱。
篇4
地球一小时20xx主题口号标语精选1、地球熄灯一小时 “3.27”我们一起行动
2、关上灯 你也是绿色之星
3、节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣
4、低碳低碳 低调节俭 选择低碳 绿色相伴
5、倡导低碳生活 呵护生态家园 共享碧水蓝天
6、低碳生活一小步 品德时尚一大步
7、节能是一种美德 环保是一种时尚
8、树立“低碳”理念 创建绿色家园
9、节能 有限资源无限循环
10、低碳让生活更时尚 节约让生活更美丽
11、倡导低碳生活 让地球不再叹息
12、为了地球的明天 请奉献您的一小时
13、节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口,能源连着你我他,低碳生活靠大家
14、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎
地球一小时20xx主题口号标语推荐1、我们都是地球人,共同参与一小时。
2、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽。
3、熄灯一小时,低碳我先行。
4、熄灭手中灯,点燃心中火,让低碳布满地球。
5、倡导低碳生活关灯一小时。
6、地球一小时,铭记的是过去,改造的是未来。
7、为了地球的明天,请奉献您的一小时,将低碳进行到底。
8、熄灯一小时,为地球明天祈福。
9、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。
10、地球熄灯一小时;我们一起行动。
11、家园需要你的呵护,地球需要你的关爱,让你我他的爱共聚地球,蓝天碧水将永驻家园。
12、人人参与“地球一小时”。
13、地球熄灯一小时,素颜城市分外美。
14、贡献一小时,拯救地球120xx年!
15、3月27日地球一小时我可以做什么?
16、熄灯一小时,让地球母亲做短暂休息。
17、为了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
18、3月27日这一天需要做什么?
19、为了地球的明天,请奉献您的一小时!
20、地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
21、关注地球一小时,参与环保低碳行动。
22、熄灯一小时,就在你的家里,就在整个地球。
23、熄灯一小时,低碳我先行了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
24、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。
25、熄灭灯光点亮希望。
地球一小时20xx主题口号标语1、关注地球一小时,参与环保低碳行动。
2、熄灯一小时,就在你的家里,就在整个地球。
3、熄灯一小时,低碳我先行了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
4、树立“低碳”理念,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。
5、熄灭灯光点亮希望。
6、地球一小时,铭记的是过去,改造的是未来。
7、为了地球的明天,请奉献您的一小时,将低碳进行到底。
8、熄灯一小时,为地球明天祈福。
9、一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。
10、地球熄灯一小时;我们一起行动。
11、家园需要你的呵护,地球需要你的关爱,让你我他的爱共聚地球,蓝天碧水将永驻家园。
12、人人参与“地球一小时”。
13、地球熄灯一小时,素颜城市分外美。
14、贡献一小时,拯救地球120xx年!
15、3月27日地球一小时我可以做什么?
16、地球一小时:20xx拯救地球,从这一小时开始。
17、为了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
18、3月27日这一天需要做什么?
19、为了地球的明天,请奉献您的一小时!
20、地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
21、我们都是地球人,共同参与一小时。
22、节能是一种美德,环保是一种时尚,低碳让生活更时尚,节约让生活更美丽。
23、熄灯一小时,低碳我先行。
24、熄灭手中灯,点燃心中火,让低碳布满地球。
篇5
关键词:英语;口语;问题
新课程标准要求英语教师在课堂上要尽量用英语组织教学,营造一种良好的语言环境。笔者认为,搞好中学英语教学,需要注意下面四个方面的问题:
1端正认识
用英语组织教学,对于青年教师来说,语言基础并不存在问题,主要是认识问题。要在思想上重视它,注意课堂用语的系统性、规范性、交际性和针对性。对于部分口语有一定困难的中老年教师来说,用英语组织教学,首先要消除自卑感,在实践中树立自信心。先备好、讲
熟最常用的课堂用语。在此基础上,日积月累,使其逐渐达到熟练的程度。
2处理好两个关系
首先是英语和母语的关系。课堂教学中一定要坚持尽量使用英语的原则。利用学生已学的英语来解释或介绍新的教学内容,以便在真实的教学情景中增强学生运用英语的能力。但在教语法和讲解抽象名词时,可适当利用母语。用英语来概括这个关系就是:Speak English if possible,speak Chinese if necessary.
其次是课堂用语中准确和流利的关系。准确指的是我们用语言表达思想的正确程度(包括语音、语法、用词和语体的正确);而流利则是指我们表达思想时的流利性。长期以来,教师对学生口语练习中出现的错误是有错必纠。过分强调语言形式的掌握及语言准确的训练,使不少学生因怕讲错而不敢开口。与此相反,我发现部分教师的课堂用语听起来似乎很流利,但语音、语法错误、逻辑性的错误却比比皆是。有些“低级错误”甚至连学生也能指出来。这种以牺牲语言表达的准确性,来追求“流利”的现象是不可取的。因为,教师的不规范语言将直接影响学生的理解和领悟程度。
3扩大课堂用语的交际性
课堂用语的交际性,目前还远远没有体现出来。不少教师把课堂用语的使用仅仅局限在少数几句课堂用语中,不敢越雷池半步,放弃了许多师生可以用英语进行交际的机会。例如,教师找到了一本好的工具书,就可以用英语向学生简要地推介或回答学生的提问。有些教师担心学生的水平还不够。其实,学生对这种真实的言语交际活动很感兴趣。关键是教师是否敢于挑战自己,有没有这种扩大言语交际的意识。还有一些教师担心这样做会影响教学进度。从教学目的是交流的观点来看,这种担心也是多余的。最新的理论表明:“真实的语言交际活动是学生认知语言的重要渠道。”
4虚心学习,敢于实践
篇6
一、当前课堂教学中学生的发言状况和发言习惯
1 学生的发言是被动的。老师点到谁的名,谁就有机会回答问题,这是学生获得发言机会的最主要途径。学生对教师讲授的观点、知识点,或对同学回答的内容有异议时难有机会发表,也不知道怎样发表。这种发言方式与日常生活中的谈话发言截断不同,脱离生活实际。
2 发言机会被少数学生所垄断。一些思维敏捷、个性外向的学生总是接连不断地抢着回答老师提出的问题,而大部分的学生则处于被动听讲,竞争的意识被个别学生精彩作答所淹没,课堂教学中屡见以偏概全的现象,如一个学生的精彩发言代替了全班学生的答案,其他有异议的学生很难表达自己的观点。
3 学生发言时姿态不自然,举止不大方。发言时,站姿不正,低头哈腰,不敢目视前方,神情忸怩,常见绞衣角,抓耳挠腮,伸舌头,做鬼脸等不自然动作。声音不响亮,口齿不清楚,听起来非常费劲。
4 发言时语言表述不规范、不完整。回答问题时,有头无尾,没头没脑,仅仅满足于说出答案的最关键部分,不能根据问题完整、准确的组织语言来表述自己的意思。不会使用如:“我认为……”“我读后的体会是……”等规范性的连接话语。
5 不懂得尊重他人及基本的发言礼节。当自己的看法与他人有异议,或对他人的发言有补充时,常常是很唐突地站起来,匆匆说完自己的想法后,就急忙坐下。不会使用对话、商量的口吻与同学交流。
二、良好的发言习惯在课堂教学中的培养
说话是人们生活和学习交流的重要手段,而较高的说话水平只有经过不断的训练才能达到。囿于课程设置及时间安排等方面的限制,不可能抽出过多的时间来专门对学生进行说话能力的训练。这就需要我们的语文老师在课堂上要有训练的意识,融口语能力的训练于教学的各个环节中。让学生的说话逐步向着规范、准确、有条理和有一定的文化底蕴等高层次迈进。扎扎实实地培养学生的说话能力,提高学生语言素质,是我们课堂教学的重要任务。
1 在课堂上建立平等、信任、和谐的师生关系,形成良好的群体氛围。和谐的师生关系、同学关系对培养良好的发言习惯很重要。要改变过去的师道尊严、教师凌驾于学生之上的师生关系。师生关系应是平等的、民主的,老师是学生的朋友,是学生学习的合作伙伴。要允许学生在讨论问题时出现不成熟的见解,想说就说,不怕说错。人人都可以就某一问题提出自己的见解,真正做到畅所欲言。
2 保护好学生的自信心和自尊心。害怕说话不当、举止失措而当众出丑。害怕一旦说错被同学嗤笑,这些问题成为不少学生发言的阴影。要真正解放学生的嘴巴,就要从兴趣、情感的激活人手,培养学生的表现欲。要理解学生身上存在的不足,在课堂教学中要少一些批评,多一些表扬,进行没有心灵距离的开放式的交流。课堂发言允许学生说错,允许其他同学补充意见,想到什么就说什么,人人在发言中充满自信。一个人有了自信,他的发言能力就更加强,并形成良性循环。
3 培养学生认真倾听他人发言和积极参与思考的习惯。发言对学生不仅是“说”的训练,也是一种“听”的训练。要让学生懂得:认真听别人发言,既是对别人的尊重,也是对自己听话、辨析能力的一次训练,还能给自己的发言以一定的启发。只有认真倾听他人发言,你才会从他人的发言中学到更多的知识、方法,从而完善自己的认识。通过评议、评析他人发言的长处和不足,发表自己的见解和感想,并进一步给予修正和补充,努力使答案更趋完善、贴切。
4 对学生的仪表、声音、语言表达等方面要有较为细化的具体要求。如:要求学生想好了再说。发言时姿态自然,举止大方。站,自然站直,微收下巴,不颤腿,不绞衣角;坐,自然挺胸,全身放松,说话时,眼神不游离,不躲闪,不目中无人,面带微笑,不伸舌头,不做鬼脸。用语得体,礼貌待人。声音要响亮,口齿要清楚,发音要准确,用词要恰当,语句完整通顺,没有语病,要注意语速和条理,避免疙疙瘩瘩、断断续续的现象。
5 要将训练学生的发言与思维训练相结合。语言是思维的外壳。语言与思维相辅相成,密不可分。在抓好言语表达训练的同时,还要抓好思维训练。只有思维开阔、思维灵活的人,他的言语表达才会清楚流畅。学生的口语表达要经过内部言语――选词组句――外部言语三个环节,三个环节环环相扣,中途任何一个环节出了问题,就会答非所问,结结巴巴,影响口语表达的效果。要使学生的口语流畅、灵活、新颖、富有个性特色,必须通过训练学生思维的条理性、灵活性和独创性去实现。言语和思维的和谐发展,是形成较强口语能力的根本保证。
6 语文教师应该是一个好的语言医生。教学中,老师们往往注重的是学生是否回答正确,而忽略了学生言语中不易觉察的语义毛病。语文教师的主要任务就是要教给学生语言,正如医生对治病。学生发言中有语病,教师应及时予以纠正。
篇7
[关键词]机遇;难题;推进幼师;发展
中图分类号:G657.38 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2014)44-0250-01
目前,百年名校周口幼师迎来难得发展机遇。2013年12月,周口市召开了全市义务教育均衡发展、学前教育三年行动计划暨职业教育工作会议。会议探索职业教育、学前教育教育的特点和规律,树立以服务为宗旨、以就业为导向的教育理念,对三项工作进行了再动员、再部署、再推进,意义重大,影响深远。
一、破解难题,加快推进学前教育发展
学前教育是基础教育的基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》明确提出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列,及基本普及学前教育。周口市启动实施了学前教育三年行动计划。规划到2013年底,全市新建幼儿园158所;幼儿教师全部具备教师资格,具有专科及以上学历的专任教师比例达到70%以上。全市学前教育事业取得了长足发展,普及程度逐步提高。
但总体上看,学前教育仍是周口市各级各类教育中的薄弱环节,师资队伍存在总体数量不足、学历层次偏低、专业化水平不高等问题。专任教师缺口为3万多人,师生比例严重失调,明显低于国家标准,已成为制约学前教育发展的瓶颈。学前教育师资培养学校――周口幼师办学层次不高问题没有得到很好解决。
为加快周口市学前教育推进步伐,除抓好幼儿园建设、政策和经费支持、教学管理外,应加快周口幼儿师范学校建设。《周口市人民政府关于大力发展学前教育的意见》强调,完善学前教育师资培养体系,支持建设幼儿师范专科学校。因此,在周口幼师的基础上设立周口幼儿师范高等专科学校,培养高学历幼教师资,对于促进周口市学前教育发展十分重要。
创建于1909年3月(清宣统元年)的百年名校――周口幼师,是周口市唯一一所幼儿师范,位于市东新区职教基地,承担着全市学前教育师资培养、在职教师培训任务。幼师办学效益好,已经在全省特别是豫东周边县市中等职业学校中形成一定的辐射与带动作用。设置周口幼儿师范高等专科学校,有利于促进幼师学生学历层次和就业质量的提高,有利于继续发挥教师教育的资源优势和历史优势,有利于进一步促进学前教育事业的普及化。对推动构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系十分重要。
二、抓住机遇,重点支持周口幼师等职业院校
党的十八届三中全会提出加快现代职业教育体系建设。《国务院关于建设现代职业教育体系服务经济发展方式转变的决定》指出,要努力探索出一条有中国特色的职业教育发展道路。到2020年,形成适应需求、有机衔接、多元立交,具有中国特色、世界水准的现代职业教育体系。国家把职业教育发展摆在了教育事业优先发展、科学发展的突出位置。
周口市职业教育实现了内涵发展,众多职业院校办学水平明显提升,职业教育服务经济社会发展能力不断增强。但同时看到,目前周口市职业教育学校多而弱、专业全而小、特色不鲜明,招生及就业环节管理紊乱,职业教育办学活力与后劲不足,公办职业院校管理体制机制尚不完善等。
项目建设是推进职业教育发展的重要抓手。2013年,河南省计划投资31亿元,用于职业教育重点项目建设。我们要抓住机遇,选择一批基础较好的职业院校,如周口幼师等予以重点支持,推进办学上规模及升格,突出内涵和特色建设,发挥骨干、示范和辐射作用,将之作为推进周口市技术技能积累、调整优化教育结构和创新教育基本制度的战略突破口,摆在重要位置,切实抓紧抓好。
三、精心设计,打造幼师教育品牌
重点支持周口幼师等职业院校,要以创建“全国职教先进单位”和“河南省职业教育特色学校”为载体,做大做强幼师教育品牌,为社会培养合格的幼儿师资,为发展周口市职业教育作出重要贡献。
一是完善教学设施,进一步改善办学条件。加强学校软硬件建设。2013年,周口幼师添置液晶电视80余部,电子琴25台;新建舞蹈教室1个,装修容纳150余人的多媒体阶梯教室2个;建设闭路电视系统和校园电话、网络系统,建设电子图书系统;在建实训教室7个,普通话测试室2个,纸质阅览室1个,加快了数字化校园建设步伐;新添学生桌凳1500套,双人床532张,安装教室励志标语牌100个。
二是强化管理,教育教学再出新成果。加大教学改革力度,推行《周口幼师教师量化管理条例》、《周口幼师优质课标准》。加强选修课教学,抓好学生的“三能”和“十项基本功”的训练,根据学生兴趣和爱好开设30余门活动课程。注意发展学生特长,组织音乐、舞蹈、三笔字、演讲等技能比赛活动,提高学生的综合素质。
学校建立“中层以上领导联系学生班级”制度,以“讲文明、树新风”为主题,组织开展“四有班级”和“先进团支部”评选活动;“文明礼貌月”活动;“青年志愿者活动”,参加周口市全民健身月健康徒步活动等,营造了浓厚的德育氛围,为培养优质幼教师资奠定基础。
三是拓宽办学思路,师资培训再上新台阶。学校“周口市中小学教师继续教育中心”拓宽办学思路,抓紧、抓细、抓实教育培训工作。2013年度,完成全市中小学市级骨干教师、英特尔未来教育师资,以及河南师大函授本专科学员等各类师资5000人次培训任务,创函授办学历史新高。师资培训工作又创佳绩,为周口继续教育工作做出了贡献。
党的十八届三中全会提出了全面深化改革方案,而学校又处在一个新的历史拐点。《周口幼师“十二五”发展规划》提出,学校发展的愿景是:圆百年幼师之梦,为新的百年奠基。这就要求必须把进一步解放思想作为跨越发展的先导工程,以推进学校升专为契机,在提升办学层次,提高学生素质、毕业生就业质量和层次等方面下功夫,以高质量办学树幼师信誉,推动办学上规模、上水平、上台阶,加快实现学校追赶型、跨越式、立体化发展,早日全面建成“省内一流、业内领先”的现代化周口幼师。
参考文献
[1] 中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年(2011-2015年)规划纲要.
篇8
秋季运动会入场口号
1、奥运精神,永驻我心。
2、外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。
3、猛虎出山,锐不可当。
4、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
5、青春没有失败,只要亮出风采。
6、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。
7、三班三班,超越第三,奥运精神,我班发扬。
8、振兴中华,扬我班威。
9、起航,劈波斩浪,再创辉煌。
10、长江后浪推前浪,资环健儿最最棒。
11、励精图治绘蓝图,凝神聚力谱新篇。
12、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
13、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。
14、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
15、奋发拼搏,勇于开拓,遵规守纪,团结互敬。
16、命运全在拼击,奋斗就是希望。
17、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
18、力拔山兮气盖世,欲与天公试比高。
19、拼搏奋进,永远进步,历经风雨,终见彩虹。
20、比出风采,超越自我。
21、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。
22、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
23、人类需要体育,世界向往和平。
24、快乐校园,活力无限。
25、友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。
26、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
27、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
28、奋勇拼搏,力创佳绩。
29、信笃志坚,奋起争先,机汽学子,再创辉煌。
30、把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
31、明日之星,自主发展。
32、奋发拼搏,勇于开拓。
33、强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。
34、我运动,我健康,我快乐。
35、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
36、人类需要体育,世界向往和和平。
37、发扬体育精神,提高师生素质。
38、文明守纪,拥抱胜利。
39、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。
40、展现自我,争创新高,奥运精神,永驻我心。
41、团结拼搏,争创佳绩。
42、团结拼搏,永创辉煌。
43、遵规守纪,团结互敬。
44、奋勇拼搏,展现自我。
45、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
46、友谊第一,比赛第二。
47、振兴中华,赛出水平。
48、团结拼搏,争创佳绩,飞跃梦想,超越刘翔。
49、团结拼搏,拼搏前进。
50、努力拼搏,永夺第一。
秋季运动会入场口号
1、挑战自我、突破极限。
2、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
3、团结拼搏,永创辉煌。
4、更强我能、更快更高。
5、命运全在拼击,奋斗就是希望。
6、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!
7、挑战运动极限,演绎健美人生!
8、扬体育精神,展青春风采!
9、奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!
10、努力奋斗勇敢争先。
11、X班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
12、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
13、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
14、奥运精神、永驻我心挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限磨砺意志、奋发冲刺。
15、青春无畏,逐梦扬威。
16、超越极限,超越自我。
17、拼搏奋进、永远进步。
18、文者称雄,武者称霸,X班,雄霸天下。
19、以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的'良好环境!
20、团结拼搏奋发有为。
21、赛出风格、赛出水平。
22、团结文明展现风采。
23、发扬奥运精神,创造校运佳绩!
24、天道酬勤健康起来。
25、拼搏追取、善学勤。
26、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
27、文韬武略,笑傲群芳。
28、团结、拼搏奋斗。
29、秀出自信,展现自我。非比寻常,X班最强!
30、团结拼搏向上。
31、你自己挑吧!希望能帮到你!
32、发展体育运动,增强人民体质!
33、舞动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
34、X班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
35、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
36、我精彩,我运动。
37、团结友谊进步。
38、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
39、凌云赛场,斗志昂扬。
40、播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
41、展现自我、争创新高。
42、振兴中华扬我班威。
43、赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质!
44、遵规守纪、团结互敬。
45、前进,创造出一个又一个的奇迹。
46、飞跃梦想、超越刘翔。
47、青春如火,超越自我,X班,奋勇拼搏。
48、挥动激情、放飞梦想。
篇9
摘 要 本文主要是通过查阅相关文献和资料,以啦啦操在中小学的发展来论述这项运动对中小学生所产生的教育作用。这项具有特色的运动项目很适合于在中小学开展,不仅是一种锻炼手段,使学生的身体素质得到提高,发展了学生的舞蹈功底与对音乐的认知,促进学生的创新能力、管理能力、等方面的发展,更重要的是让学生体会到了团体、责任、信任等人格要素教育。
关键词 中小学 啦啦操 体育课程教育
一、前言
随着啦啦操运动的诞生和在我国的传入,在短短几十年我国啦啦操运动以令人惊讶的速度发展,运动技术水平也在迅猛的提高。我国啦啦操运动首先是在高校得到发展,与中国大学生篮球联赛的产生有直接的关系。特别是2008年北京奥运会体育展示现场,我国啦啦操队员的精彩表演,引来广泛关注,使得啦啦操运动在我国的发展达到一个新的高度。安徽太和二中的课间操在网络走红,着装统一以简单的健美操步伐代替传统的课间操。被称为中国最牛课间操,从而引起了热议,也引起了中小学体育教师对这一现象的思考。伴随着新体育课程标准的颁布实施,这项运动更多的融入到了中小学体育课程,同时也推动我国体育课程资源开发的一条路径,啦啦操运动在体育课程中对中小学学生产生哪些教育价值,这也是本论文主要探究的问题。
二、啦啦操内容分类体育课程教育
(一)啦啦操动作范式体育课程教育
啦啦操运动的动作素材多种多样,风格各异,可以融合爵士、拉丁、街舞、等动作元素,是一项个性化、艺术化、健身化趋势的运动项目。随着这个项目在中小学的开展,使的学生可以充分发挥自身特长、打开学生视野,中学生正好处于人生的青春期,这项运动的出现可以更好的使得学生的个性化发展方向更健康,项目对动作的包容性也给学生以启示,整套啦啦操的动作是由多种风格的动作创编得到的,充分调动学生参与积极性和创新性,以及最后整套动作的成功表演使参与学生体验成就感,增加学生自信心。
(二)啦啦操音乐体育课程教育
啦啦操的音乐是根据啦啦操项目的独特性来选择一首或多首不同的乐曲组成一套啦啦操的音乐。啦啦操运动要求动作表现音乐,音乐衬托动作,两者相互补充,使整套动作出现跌宕起伏、高低错落、动静结合的表演效果。舞蹈啦啦操音乐通常选用迪斯科、摇滚、爵士乐、舞曲等动感、时尚、富有激情的音乐。动感的音乐首先就会唤起人们的激情,加上有力的动作的配合,这也是啦啦操运动的魅力。从而可以提高中小学学生对音乐的认识,对音乐的鉴赏和运用,音乐是人类没有国界的语言。使得每个学生都能够有自己对音乐独特的见解,提高学生的认知水平。
(三)啦啦操口号和道具应用体育课程教育
能够使用口号和道具是啦啦操运动很特别的一点,在技巧啦啦操的初级和中级的套路中是必须要口号和道具的,这些口号都是很有舞动性的,以及可以和观众互动的,而且要能够与音乐、动作相吻合。这些口号的设计可以让我们看到中小学生青春、活力、健康、向上的精神风貌,可以很好的塑造一个积极乐观的学习氛围。啦啦操还有一个独特性,就是可以用道具配合动作。道具的使用增添了这个项目的观赏性和创编的空间。在课堂上,同学可以充分发挥自己的想象力,如拉拉花球、扇子、横幅标语、旗子等来进行新的创造,能够很好的提高学生的积极性,同时让学生自己创编口号去激励自己同时激励他人,从而很好的培养学生的创新能力和团队意识。
三、啦啦操运动特征对中小学学生教育价值
(一)生理教育价值
啦啦操是在音乐的伴奏下进行的操化动作运动,学生在其间一直处于运动的状态下,身体素质会普遍的得到提高,动作感觉要能很好的配合上音乐,每个动作节拍要能够迅速有力,对学生不论是上肢力量还是下肢力量都有很好的促进作用。根据儿童少年的生理基本规律有针对的进行教学与训练,以啦啦操基本功为主,可以很好的促进学生柔韧和灵敏性的发展,使得神经控制能力能得到充分的发育。通过啦啦操的学习,使得学生身体变的强壮但不是僵化,柔软但有力。
(二)心理教育价值
强劲的音乐是啦啦操的一个特色,很好的提升了学生的音乐认知,受到音乐的熏陶更加积极向上,而且很好的提高了学生的舞蹈功底。以正确的方式引导学生个性的发展,个性发展的同时提高了学生的团队意识,学生参与啦啦操运动的过程不仅是个性发展的过程,也是人的人格精神塑造的文化熏陶过程。项目的包容性体现了学生间的沟通交流能力、领导力、管理能力等,难度动作的相互配合,使学生懂得什么叫责任,什么叫信任,以及突破自身,挑战自己的自信心。
四、总结
通过对啦啦操项目在中小学的迅速发展主要原因和所能达到的相应教育效果的分析。啦啦操动作的多样性,配套音乐的选择,口号和道具的应用,动作队形的创编这些方面都对中小学学生的身心发展有很大的促进作用,这些也是这个项目在中小学发展迅速的因素。通过啦啦操运动在中小学的发展和壮大,使得学生不仅体质得到了提高,舞蹈功底和音乐素养也都得到提高。语言表达能力得到了锻炼,也使得学生个性得到发展,领导能力得到培养,更深入认识到责任是与信任是,从而造就全面、协调、完善发展的人。
参考文献:
[1] 张庆如.啦啦操运动发展演进及特征表现[D].北京体育大学学报.2010.12.
[2] 张弘,鞠海涛.啦啦操研究[J].体育文化导刊.2010.01.
[3] 李雅文.啦啦操运动的形式美[J].当代体育科技.2015.05.
[4] 张登芬.啦啦操进校园的实践探索――以北京市海清学校分校为例[D].首都体育学院.2014.
篇10
1.超越极限,超越自我。
2. 青春运动友谊健康。
3. 运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!
4. 团结拼搏,永创辉煌。
5. 啦啦队口号:远程远程,心想事成。
6. 践行“三个代表”重要思想,进一步加强和改进我校体育工作。
7. 发扬奥运精神,创造校运佳绩!
8. 新闻:新闻学院,喻园争艳,舆论先锋,闪耀明天。
9. 我精彩,我运动。
10. 继承西工院光荣传统,发扬西工院优良校风。
11. 发展体育运动,增强人民体质!
12. 相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。
13. 开拓学校体育文化,共建新中校园精神。
14. 青春无畏,逐梦扬威。
15. 把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
16. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
17. 比出风采、超越自我。
18. 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
19. 远程与继续教育学院:群雄逐鹿,舍我其谁,远教健儿,永争第一。
20. 力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
21. 振兴中华赛出水平。
22. 团结文明展现风采。
23. 拼搏追娶善学勤。
24. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!
25. 天道酬勤,健康起来。
26. 更快更高更强。
27. 控制:华大骄子,飞扬控制,龙行天下,控制争先。
28. 振兴中华,扬我班威。
29. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
30. 努力拼搏,永夺第一。
31. 齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!
32. 努力拼搏自强不息。
33. 物理系:探物穷理创新,自信自强争先。
34. 发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!
35. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
36. 数学系:微分天下,人生几何,科学之本,唯我数学。
37. 进一步加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面发展。
38. 团结。拼搏。进取。
39. 机械学院:自强不息,团队精神,快速反应,尽职尽责。
40. 生科院:二十二载,唯志唯勤,生命之光,闪耀中华。
41. 激情点燃梦想,拼搏铸就辉煌。
42. 借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点。
43. 建规学院:建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!
44. 水电学院:水电灵犀,激情如电。
45. 奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!
46. 追梦扬威,奋勇争先。
47. 经济学院:魅力经院,激情无限,超越自我,勇往直前。
48. 基础医学院:百年同济,生生不息,基础医学,再创佳绩。
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