起得比鸡早范文
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篇1
【Abstract】The engine of the car is the major part of the car, it is also the most important part in automotive parts. So how to design the engine of the car, and the problems existing in the in the manufacturing process of the engine are the points we should concern. Now, the paper will analyzes the common design and manufacture of the automobile engine.
【关键词】设计与制造;改进措施;安全
【Keywords】design and manufacture; improvement measure; safety
【中图分类号】U466 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069(2017)05-0173-02
1 引言
发动机就如同是汽车的心脏,当发动机瘫痪,那么整个系统也将无法运行下去。由此可见,发动机在汽车部件里,是相当重要的。在汽车发动机的设计环节上,要考虑到诸多方面的问题,以及在行驶过程中,如何去避免造成汽车损坏的各种因素。在汽车发动机的制造过程中,我们又该怎么细心地去注意细节,做出一个功能性强大的发动机。
2 发动机的设计、制造与汽车的关系
发动机,顾名思义,就是用来发动汽车的,它能够将汽油转换成汽车的动能,来维持汽车的运动。所以,当一个性能不够好的发动机安装在汽车内部时,常常容易引发一系列的问题。例如,耗油量太大,会形成资源以及资金上的浪费,同时还会造成环境的污染,增加环境的负担。对于车主而言,也是一种麻烦。还有可能在公路上行驶时,突然汽车就熄火了,这样子很容易造成交通事故,引发安全问题。所以,每一位想要买车或者拥有车的人,都会去挑选发动机设计、制造好的汽车。对别人、对自己都是一种负责任的行为。
2.1 汽车部件――发动机
发动机是由很多很多的零件组成的,因此才会存在设计与制造的问题。每一个零件都有其独特的功能,在制造的过程中不能够因为贪图快捷而偷工减料,以免造成不必要的损失。曲轴、连杆、活塞、活塞环、曲轴瓦(大瓦)等等,都属于汽车发动机的组成部分。
下面是一个完整的发动机图片:
2.2 以宝马I3的发动机为例
2014年,评选的全球十佳发动机,宝马I3排在首位。它究竟有何出众的地方,能够在全国众多汽车中拔得头筹。宝马I3是纯电动系统,它的启动快,性能安全,相比于其他的汽车而言,它有更强大的安全性以及更高的运行效率。这些优质的特征,足以令它备受人们的喜爱。所以,一个好的发动机,能够决定整辆车的价值。下面是关于宝马I3的汽车图片:
3 设计与制造中弊端所引发的发动机问题
发动机是很重要的,所以要更好地改进发动机,要制造出更加完美的发动机,就必须先正视它的缺陷。了解了它的弊端以及缺陷,才好对症下药。
3.1 水箱_锅
造成汽车开锅的原因很多,除了高温天气以外,空调超负荷运作以及散热元件故障也会让车开锅。对汽车散热系统进行全面检测是预防开锅的首要方法。查看冷却扇是否工作正常、水箱是否有渗漏,是否缺少冷却液,若水箱漏水,需及时修补或更换,若水箱缺液需及时补充,若冷却液出现浑浊变质则需更换。
当我们遇到水温过高报警时,应首先减速,然后把车开到路旁,不要急于关闭发动机,因为水温过高,会导致活塞、钢壁、气缸、曲轴等温度过高,机油变稀,失去作用。如果此时熄火,机件都处于膨胀状态,各配件间隙很小,停机后造成有些软金属脱落,有的甚至会造成粘缸。所以发现开锅后,不要立即熄火,而应暂时保持怠速运转,设法降温。
3.2 发动机异响
发动机异响标志发动机某一机构的技术状态已发生变化。有些异响尚可预告发动机将可能发生事故性损伤,因此,应及早发现问题,找出原因[1]。
发动机发生异响的原因主要有:①造成发动机有歇斯底里的声音毛病的原因可以分为,空滤,火花塞,点火线,汽油,汽油滤,气化器,油泵等问题。检查空滤,是不是脏了,火花塞是不是旧了,得换了,点火线圈坏了,汽油不干净,比如油路有水。还有检查油泵,汽化器此类。②当行驶中,加速也正常,点火可能也正常,但是如果以匀速行驶的时候,发现发动机转速太高但是速度似乎还是提不上去。试试查看冷却液,油压太高,或者太低,检查油压表,还有可能是点火时间设置有问题,也会导致此类症状。③发动机有咝咝的声音,可能问题,发动机过热,检查冷却系统。排气系统堵塞,真空管泄漏,或者断裂。④当加速的时候,发动机出现呼呼的声音,或者当减速的时候也会出现,总之跟随RPM改变,声音大小改变。可能原因,助力转向油缺少,加满油。发电机轴承可能坏损。助力转向泵,水泵的问题,都会产生类似噪音。⑤发动机在代速的时候,发出嗒嗒嗒的声音,好像什么东西在拍金属。加速的时候,行驶的时候,可能听不见,可能是气缸阀门造成,调整阀门可以改变。缺机油,缺机油也可能造成类似问题,还有就是机油压力比较低,得检查发动机机油压力。
3.3 油阀溢油
主要危害是损失机油,造成浪费,严重的可能导致机油不足进而导致发动机内部受损,所以需密切注意机油位发动机温度非常高,机油渗漏到发动机上或其他高温附件上易引起自燃。[2]
4 解决汽车设计与制造中弊端的措施
根据前面汽车发动机所产生的一系列问题,我们要做出一系列的措施,来设计与制造出性能更加完善的汽车配件――发动机。努力寻找与发现问题的目地便是为了更好的解决问题。因此,接下来,我们要针对发动机在设计与制造的过程中常出现的问题,提出一些解决的方案,对症下药。
4.1 针对水箱开锅的问题
在水箱问题出现之时,就应该不再使用发动机,并且,为了使水温能够正常,就要把发动机里水箱的水泵给更换了。在发生故障时,防冻液的缺少,会导致发动机里水温不正常,而水泵不能够经受住高温,从而反作用于防冻液,如此循环反复,最终导致发动机的水温不断上升。为了改善发动机的散热效果,要经常检查发动机的散热设备,并且要勤于清洗。若车速减慢的过程中,发动机却不断升温,则应停下车来,对发动机进行散热活动。
4.2 针对异常声响的问题
在出现异响时,应先对发动机进行详细的诊断,根据自身经验判断产生的部位。实际操作的方法如下:应先对活塞连杆组等进行听响与诊断,如果判断此处有问题的话,则应用纱布蘸油对汽缸的内壁研磨,并且更换好的活塞。重组后重启发动机。还应对温度、情况进行综合性考虑与判断。
4.3 针对油阀溢油的问题
在溢油出现时,我们要想查明原因,先调节油量,调节到不再供油为止,再对准柱塞直槽和套筒油孔的位置。将低压燃油压进柱塞直槽中,加大油压,油阀不上升,就是油阀偶件自身的密封效果不够。我们通常可以更换油阀,以及选择密封性更好的油阀偶件来解决此类发动机的问题。
5 结论
发动机是汽车的重要部件,在使用汽车的过程中,我们要了解并熟悉发动机的设计与制造的零件,并且熟悉它们的性能,了解故障容易发生的部位,才能够更好地解决发动机在汽车使用过程中出现的问题。
【参考文献】
篇2
关键词:鼻锥 气动噪声 数值计算
中图分类号:P73 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)04(a)-0025-03
Abstract:In this paper, the analysis theory of fluid dynamics is combined with the acoustic boundary element analysis method, and then the numerical caclculation of aerodynamic noise for different snose cones models in high speed airflow field is realized. Through the compare results of the noise sound pressure level(SPL) of these three models we found that the aerodynamic noise of the nose cone that with a ellipsoid head is lower than the one with a hemispherical head, and the ellipsoid nose cone has lower flow-induced SPL than those two commercial nose cone models at relative high air flow velocities at most frequencies.
Key Words:Nose cone;Aerodynamic noise;Numerical calculation
在声学风洞中进行气动声学实验时,气流产生的噪声是不可忽略的因素。当气流速度达到一定数值时,传声器的自噪声会很大,甚至会掩盖测量的目标信号,使得声学测试受到影响,很大程度上限制了实验的风速[1]。因此,需要在传声器前端装配降噪装置,这种降噪装置就是鼻锥。鼻锥可以将由湍流对传声器的边界层的碰撞造成的传声器薄膜的压力扰动降到最低[2]。有关资料显示,鼻锥表面的流速越大,产生的脉动幅度就越大,各个频率上的噪声声压级也会越大[3]。因此,对高速气流场中鼻锥表面的气釉肷的研究具有重大意义。
该文采取流场分析软件Fluent与声学仿真计算软件Virtual.Lab联合仿真的方法,基于流体力学分析理论和边界元声场分析理论对高速气流场中鼻锥表面的气动噪声进行数值计算。通过对3种不同形状的鼻锥模型的气动噪声进行比较,得出了一些影响鼻锥表面气动噪声的因素,对鼻锥的设计起到了指导性的作用。
1 基本研究方法
1.1 N-S方程
在流体力学中,对流体做以下假设。第一,流体被视为是连续的介质;第二,涉及的流场全部是可微的。基于上述假设可以得到流体的基本控制方程N-S方程的数学描述
其中,ρ是流体密度;x是笛卡尔坐标系中的坐标变量;u是流体在x方向上对应的速度矢量;μ是流体粘度;p是流场中的压力;f是作用在流体上的体积力。
1.2 气动声学声源理论
20世纪50年代,英国学者Lighthill通过严格的流体运动连续方程和动量方程,将N-S方程改写成波动方程的形式,得到反映自由空间中流场声波动和流场参数之间关系的Lighthill波动方程[4]。莱特希尔基本方程如方程(2)所示。
1955年,Curve对lighthill方程进一步发展,得出了考虑固壁因素的Curve方程[5],如方程(3)所示。
式中,第一项代表由体积源产生的声信号;第二项代表物体表面作用在流体上非定常定力引起的声信号;第三项代表由于物体体积位移引起体积脉动产生的声信号。
1969年,福茨-威廉姆和霍金斯在科尔方程的基础上,将科尔的结果扩展到运动固体边界,提出了Ffowes Williams-Hawkings方程[6](FW-H方程),如方程(4)所示。
其中,方程右边第一项是Lighthill声源项,是四极子声源;第二项表示由于表面脉动压力引起的声源项,为偶极子声源;第三项表示由于表面加速度引起的声源即流移分布声源,是单极子声源。
对于鼻锥表面的气动噪声而言,单极子声源和四极子声源可以忽略,这是因为:
(1)单极子声源的强度与鼻锥表面的水平方向速度有关,由于鼻锥表面为刚性的,所以水平方向速度接近零,可以忽略单极子声源。
(2)四极子生源的强度和偶极子声源的强度之比与马赫数的平方成正比,我们考虑的情况为低马赫数(低于0.3Ma),因此,四极子声源也可以忽略。
2 鼻锥几何模型的建立
该文在建模软件Pro\E中对3种鼻锥模型进行建模,在建模过程中保留了鼻锥的结构特性,其中锥体总长为100 mm,锥体直径为40 mm,如图1所示。(从左到右分别编号1#、2#、3#鼻锥)
3 仿真结果比较
该文对3种不同形状的鼻锥分别在50 m/s和100 m/s的流场中进行了仿真,并且对它们在不同流速下的气动噪声进行了对比。
鼻锥模型(以3#鼻锥为例)在50 m/s的气流场中的气动噪声分布云图如图2所示。
从噪声分布云图可以看出,鼻锥的主要气动噪声集中在鼻锥的前端迎风处,在安装传声器的尾端部分,气动噪声大大降低,因此,在传声器上装配鼻锥会达到降低气动噪声的目的。
因为该文关心的是尾部装配传声器位置附近的气动噪声声压级,因此选择尾部的某个点作为接收点,3#鼻锥接收点在50 m/s和100 m/s流场中气动噪声的声压频率曲线如图3所示。
从气动噪声声压级在各个频率上的分布可以看出,鼻锥表面的气动噪声属于宽频谱,没有明显的主频率,但能量主要集中在低频区,并且随着频率的增加,声压级下降,在低频区下降的较快,在1 000 Hz以上衰减幅度较小。
图4是1#鼻锥和2#鼻锥在50 m/s流场中接收点处气动噪声声压值的相互比较,通过对比可以发现,在各个频率上头部为椭球型(2#)鼻锥的噪声值比头部为半球型(1#)鼻锥的噪声值低,最大差值可达30 dB,因此2#鼻锥的降噪性能要优于1#鼻锥。
图5是2#鼻锥和3#鼻锥在50 m/s流场中接收点处气动噪声声压值的相互比较,由图5可以看出,在各个频率上头部长度占总长度比例较大(3#)的鼻锥的噪声值比头部长度占总长度比例比较小(2#)鼻锥的噪声值低,最大差值可达27 dB。
4 结语
该文利用数值仿真的方法,从基础声源理论出发,并且与流体动力学方法结合,对三种不同形状的鼻锥模型在不同速度中的流场中的气动噪声进行了数值计算。仿真结果表明,鼻锥在高速气流场中的气动噪声主要集中在中低频,随着频率的增加,噪声声压级下降,并且在低频下降的比较快。通过对3种鼻锥模型的对比可以看出,椭球状的鼻锥的降噪效果优于半球状的鼻锥,并且头部长度占总长的比例越大,降噪效果越好。
参考文献
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[4] Lighthill M J.On Sound Generated Aerodynamically[J].Part 1:General Theory,Proceedings of the Royal Society of London,1952(211):564-587.
篇3
关键词: BIM; 造价; 全生命周期; 主成分分析
中图分类号: TN911.1?34; TU723.3 文献标识码: A 文章编号: 1004?373X(2017)07?0109?03
Design of BIM?based construction cost model in project life cycle
HOU Lan1, 2
(1. School of Management, Xihua University, Chengdu 610039, China;
2. Department of Engineering Management, Sichuan College of Architectural Technology, Deyang 618000, China)
Abstract: In order to improve the prediction accuracy of the construction cost in the project life cycle management, the construction cost model was designed. A construction cost model based on building information model (BIM) in project life cycle is put forward. The constraint parameter model of the construction cost in the project life cycle was constructed. The adaptive equilibrium game is used to construct the cost control objective function of the BIM to balance the engineering project in the aspects of quality, efficiency and cost. The optimal solution of the cost control objective function of the BIM was obtained accor?ding to the principal component analysis method. The experimental results show that the model has high prediction accuracy for the project cost, lowest construction cost under the condition of the same quality benefit, and has saved the project cost.
Keywords: BIM; construction cost; life cycle; principal component analysis
0 引 言
大型工程项目的造价管理是决定项目的质量、成本和工程进度的关键性因素,工程造价涵盖建设工程造价、公路工程造价、水运工程等项目。在建筑项目的全生命周期内进行造价预测,工程项目的造价动态管理,根据图纸、定额以及清单规范构建建筑信息模型(BIM),设计建造管理的数据化工具和模型,提高建筑工程项目的管理水平,研究项目的造价模型在建筑工程概算、预算、工程结算等方面具有重要意义[1]。
基于建筑信息模型的BIM技术进行在项目全生命期内的造价模型设计是利用造价约束参量的模板匹配方法进行参数信息融合,采用均衡博弈设计进行工程造价的建筑成本量化评估和施工精度的控制,在工程造价的信息管理中展示了较好的应用价值。传统方法中,对造价模型的设计方法主要有修正概算方法、投资估计方法、成本造价与建筑生产效率的约束匹配方法等[2?3],通过对工程造价的预测,执行工程结算、竣工决算,实现对项目施工线程的严格管理,在提高施工建设质量,避免工程浪费方面取得了一定的效益[4],文献[5]提出基于建筑成本量化评估和自适应均衡控制的造价控制模型,实现成本造价和建筑生产效率的优化配准和控制,改善了施工效率,但是该方法需要大量的前期先验信息作为指导,在先验知识缺乏时难以实现项目的全生命周期管理。
为了提高项目全生命周期管理内的造价预测精准性,提出基于建筑信息模型(BIM)的项目全生命期内的造价模型,实验分析结果表明,采用该模型进行工程造价的预测精度较高,在相同的质量效益下能使得造价最低,节约了工程开销。
1 项目全生命期内造价约束参量分析
大型建筑项目全生命期内的工程造价影响因素较多,约束参量彼此之间存在关联性和耦合性,需要进行造价控制约束参量分析,采用建筑信息模型进行控制约束参量的信息评估和数据融合[6?7],分析项目全生命期内的造价影响特征信息统计参量,得到主成分信息特征,进行工程造价预测,项目全生命期内的造价预测模型实现流程如图1所示。
根据图1所示的造价预测模型进行造价控制模型的约束参量分析,假设项目全生命期内造价控制的参考历史数据表示为[xiNi=1,]根据BIM技术计算人工费、材料费、机械费等因素的不确定性,进行信息融合,根据《建设工程预算定额》按合理价格对工程造价的预测约束参量进行标准归一化处理[8],得到项目全生命期内的造价预测模型的控制约束参量描述如下:
分析表1中的结果得知,工程项目2和工程项目5的单位成本在控制范围内有较大的波动,这是因为受到建筑工程造价的不确定因素的影响,采用本文方法进行项目的全生命周期内的造价模型预测控制,采用不同模型进行工程造价的预测,得到的结果如图2所示。
分析图2的仿真结果得知,采用本文模型进行造价模型设计,工程造价的振荡范围控制在[40,72],而传统模型对造价预测的振荡范围较大,从单位工程量下的造价分析来看,采用本文方法进行造价控制,成本更低,展示了本文模型的优越性。
5 结 语
为了提高工程项目造价的预测可靠性和可控性,提出基于建筑信息模型BIM的项目全生命期内的造价模型,构建项目全生命期工程造价的约束参量模型,采用自适应均衡博弈进行造价的BIM控制目标函数构建,实现工程项目在质量?效率?成本指标参量上的均衡博弈,根据主成分分析方法求得造价BIM控制目标函数的最优解。实证数据分析结果表明,采用该模型对工程造价的预测精度较高,在相同的质量效益下使得造价最低,节约了工程开销,具有较好的工程应用价值。
参考文献
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篇4
关键词:能源计量仪表 能源节约 均衡合理应用能源 指导能源再利用 新能源计量仪表
1、引言
作为资源加工行业的炼化企业,节约能源和降低消耗是企业生产管理的一项重要工作。节约能源和降低消耗,可以通过两条途径解决,一是加强企业能源使用管理;二是依靠技术革新。无论通过那一条途径都需要计量,用计量提供的各项真实、准确的数据为依据。进一步提高企业的产品质量档次,淘汰那些浪费资源、污染环境的工艺、技术和产品,促进企业加快经济增长方式的转变,不断提高经济运行的质量和效益。因此,在企业生产中, 能源计量仪表的应用具有一定的必要性。
2、基本理论
2.1 能源计量的应用与能源节约
计量与能源节约息息相关,涉及到现代化大生产和科学管理,涉及到选择最佳工艺与控制点节能降耗,涉及到掌握能耗规律与均衡合理应用能源,以及采用高水平先进计量器具提高精度准确可靠以保证原始记录真实,提供正确的经济信息。
2.1.1 有了计量测试手段可以摸索选择最佳工艺与控制点
炼化企业的生产工艺中,每个工艺流程都有一个最佳控制点,掌握最佳控制点进行生产,就能做到能源、原材料消耗最少,成品合格率高。最佳控制点往往要使用准确的计量测试器具在实验中反复测量,而后从大量数据中获得。并在每一个工艺环节上配齐计量测试器具。控制最佳控制点进行生产时要依靠计量仪表监督控制。
2.1.2 有了能源计量仪表可以掌握能源和物质资源消耗规律
能源和物质资源消耗都有一定的规律,利用检定的计量仪表就能摸取规律,并能运用规律监视消耗情况。
2.1.3 依靠能源计量仪表,可以指导均衡合理应用能源
企业生产使用能源,各装置使用量差很大,为了保证生产不受影响,有的就要按最高用量供应能源,造成严重浪费。有了计量仪表,可以摸清装置用能规律,采取措施,做到均衡用能,均衡供能,从而取得较显著的节能效果。如二套催化装置的蒸汽用量,为了保证汽轮机正常工作,采取按最高用量供应蒸汽量,有时汽量过大就将部分蒸汽卸掉,这样就造成了能源的浪费。依靠计量仪表摸清装置用能规律,降低产汽量,做到均衡用能,均衡供能。
2.1.4 采用先进能源计量仪表可以统计剩余能源指导能源再利用
石油炼化企业,在生产的过程中会产生大量的附加能源,而这些能源又不能完全利用。这样就造成能源浪费。如果通过先进能源计量仪表进行剩余能源计量,就可以指导我们设计建设新的能源利用设备,把能源变成企业财富。如建设干气的再发电装置,发出的电能就可以提供厂的生产用电,从而降低用电开支。总之,在企业生产中能源计量仪表应用,为实现节能降耗起着举足轻重的作用。
2.2 能源计量仪表改造的必要性.
在炼化企业中,水、电、风、汽(气)、原料等都要通过能源仪表进行计量,特别是水、蒸汽、原料这些介质好坏直接影响仪表测量的准确性。对于水硬度大,蒸汽含碱量高,原料粘度大的现状,以往唯一勉强在用的计量手段是孔板,因孔板“积污”问题严重,使用过程中必须经常进行除污处理,这种情况下,计量准确度也就难以定量评估了。对于使用孔板计量所存在的弊病,是业内人士早已取得共识的问题,为引起更大范围的关注,为有益于推广使用测量新技术,改造如上介质计量现状,这里还有必要就这一老问题予以重提。
(1)孔板存在着不可避免的“锐边磨蚀”和“积污”问题。测量原理决定了,孔板从安装使用之日起,实际流出系数便在一天天变大(仪表指示值越来越偏低),在流体较脏和流速较高的场合,这种变化往往是很惊人的。有人做过专门的调查,一个新制造的符合标准要求的孔板,在安装使用一段时间之后拆下来重新进行检查,原来标准要求的节流孔应当保持尖锐的边缘而被磨钝了:在标准中对平面度、表面粗糙度要求很高的孔板端面积结了许多污染物,用于测量高含湿气体和较脏污的流体时,在靠近孔板的死水区还积聚了液体和固体物质。由于孔板流出系数受入口边缘锐度及“积污”的影响很大,其结果使本来安装时流出系数不确定度为±0.6%的孔板,流出系数一下增大了百分之几。据国外专业杂志报导,在流体脏、流速高的场合,因“锐缘磨蚀”和“积污”而使流出系数增大百分之十几的也不足为怪。
(2)有些孔板量程比太小,在中雷诺数区域,只有3~4,孔板计量特性决定了,其实际流出系数是随被测流体雷诺数Re的变化而变化的。特别是在雷诺数5×103
(3)孔板的管路直管段长度及孔板安装的规范性要求高,因为管道上阀门、弯头、缩径、扩径、分管、会管等,往往又是不可避免的,所以因直管段长度不符合标准要求和因孔板安装不规范而造成的附加测量误差,或大或小总是存在的。这种误差的偏差方向,需视情况具体分析,但偏差的量值往往也是非常惊人的。有资料可查,±0.5%甚至更大些也是不足为奇的。值得提及的一个问题是,有一种在线可更换式活动孔板已在一些计量场合使用。无疑就改善测量精度而言,使用在线可更换活动孔板,在一定程度上可以控制减小因磨蚀和积污而造成的测量偏差,但是并不能完全消除这种测量偏差(总不能频繁地进行更换或清洗),而孔板的其它弊病也是依然存在。不仅如此,可更换孔板的安装附加误差也很难把握,密封问题,特别是高差压下的内漏问题,更是不能令使用者放心。综合上述分析,有充分的理由断言,使用孔板(包括在线活动孔板)的实际测量偏差,往往要比孔板标定(干标或湿标)给出的误差范围大得很多。这样就给能源计量数据造成不准确。
2.3 选用新型能源计量仪表
鉴于孔板计量的严重弊病,随着流量测量技术的发展,近十几年来,若干新型或改进型能源测量仪表已陆续进炼化企业的能源计量领域。主要有以下能源仪表:质量流量计(E+H)、电磁流量计、蝶形流量计、阿牛巴流量计、锥形流量计、涡街流量计等新型流量计。
篇5
关键词:专利壁垒,知识产权,现状,对策
一、我国对外贸易遭遇专利壁垒的原因及现状
(一)专利壁垒的含义
专利壁垒也就是专利障碍,是指一国企业(通常指发达国家的企业)为了减少竞争,依靠其科技优势,通过专利或设置专利陷阱来阻碍另一国商品进入市场的一种贸易壁垒形式。
(二)造成专利壁垒的内外部原因
造成我国外贸企业面临专利壁垒的原因有很多,既有外部客观因素也有企业自身的内部原因。科技论文。
1、从外部原因来看,随着全球化经济一体化,各国对于知识产权保护工作越来越重视。面对欧美国家和中国的贸易逆差不断加大,国外企业为了保护自己的市场份额,常常以保护知识产权为名,利用专利设置壁垒,限制我国产品进口。我们可以看到许多对我们提起专利诉讼的公司的主要目的不是专利维权,而是把专利诉讼作为商业竞争的工具,把性价比高的中国产品赶出本国市场。
2、从企业自身原因来看,虽然改革开放以来我国企业在技术创新方面有了较大发展,但与发达国家相比,差距仍旧很大。很多企业缺乏自己的核心技术和知识产权,对外依存度很高。据国家统计局的资料,目前我国三分之二的大中型企业没有科研开发机构,四分之三的企业没有科研开发活动,完全依靠照抄别人的产品。而在发达国家,大中型企业的研发费用一般不低于销售收入的5%,有的甚至高达10%以上。此外,我国国内的有关法律、政策还正处在与国际接轨的过程中,很多企业不了解知识产权保护,也是导致侵权事件发生的原因。
(三)我国面临专利壁垒现状
据世界知识产权组织的最新数据显示,2009年中国提交了7946项申请,增长29.7%,位居世界第五。中国在专利申请数量方面有了很大程度的增长,表明中国已经明显意识到创新是摆脱危机的一个办法。近十年来,中国的高新技术产品出口得到了快速的发展。在中国高新技术产品出迅速增长的同时,我们绝不能忽视专利壁垒问题。不但在机动车、彩电、电池、数码产品、DVD整机及芯片、MP3芯片、化工材料、医药、食品、文具等行业等我们都遇到专利壁垒问题,农产品领域也面临同样问题。日本2003年7月8日起实施的《种苗修正法》规定:未经缴纳专利费,擅自利用日本植物种源生产或改良农产品的,个人侵权者会被处以300万日元以下的罚金或3年以下有期徒刑;法人企业侵权时,可最高处以1亿日元的罚金。。我国许多出口的农产品的种苗是从日本引进或由日本品种改良而来,《种苗修正法》对我国农产品出口带来了很大的影响。又比如由于以数字电视为核心的高端电视产品迅速普及,我国彩电的出口规模不断扩大。但我国彩电制造业一直以来主要依赖技术引进,自主开发和创新能力较弱。国外企业垄断着数字电视的大量基础性核心专利技术,随着彩电出口的加大,面临的专利纠纷问题也纷沓而至,专利壁垒已经成为我国彩电出口的巨大障碍。近几年有多家国外专利权人,如加拿大Tri-Vision、索尼、汤姆逊、美国Guardian等向我国彩电企业提出专利主张,要求我国彩电出口商支付专利使用费,合计的专利费用已达10美元/台之多,严重制约了我国彩电业的发展。
二、我国对外贸易贸遭遇专利壁垒的对策
我国主要出口市场是欧美等西方发达国家,面对发达国家的专利壁垒,我们应当积极应对,正视与其他国家存在的技术差距,将外贸产业结构从传统劳动密集型向资本、技术密集方向转型,并同时利用专利制度保护自主知识产权。建议可以从企业和政府两个层面来应对专利壁垒:
(一)从企业层面来应对
1、企业要加强自主创新,提高产品科技含量,提升出口产品结构
我国企业受制于国外专利壁垒的主要原因就是缺乏自主知识产权和技术创新。企业是技术创新的主体,要在国际市场上不受制于人,就必须建立起以企业为中心的自主技术创新体系。提高产品的科技含量,加速知识产业化,促进产品的升级换代,提升出口产品结构。现在已经步入知识经济时代,提高科技创新能力是企业增强竞争力的必由之路。。靠廉价劳动力、卖原材料、为外国品牌加工,没有核心技术,没有自主知识产权,必定会受制于人。
2、企业应树立新的营销理念,规避包括专利壁垒在内的技术性贸易壁垒
为了能够规避包括专利壁垒在内的技术性贸易壁垒,外贸企业应制定国际化经营策略。如今,区域化集团贸易已经成为世界经济发展的趋势,在这种趋势下各种贸易壁垒相对较少。因此,我国的企业应该树立新的营销理念,在国外建立企业的分支机构,这样会在很大程度上削弱技术性贸易壁垒的限制。同时外贸企业应坚持市场多元化战略,不但与美、欧盟等发达国家继续保持贸易往来,还要积极开拓东南亚、东欧、拉美及中东等新市场,以规避美国、欧盟等发达国家的包括专利壁垒在内的技术性贸易壁垒。
3、积极应对其他国家的专利诉讼,提前做好防范工作
我国许多企业在遭受国外提出的专利起诉时,无需示弱,而应当与行业协会联合起来,积极应诉。在应对国外企业的起诉时,不仅要查明所要求的赔偿是否合理,还要了解他们的专利是否存在及有效。由于我国企业不了解情况而被国外企业欺骗的情况时有发生。企业要注重保护自身利益,要在产品设计阶段就避免出现侵权的可能,要尽量自我创新,即便做不到完全创新,也要做出明显的改进,对自己的创新还要及时申请专利。另外我国企业可以与外国公司开展专利交叉许可,互相允许对方在约定的时间和地域、范围内实施自己的专利。专利交叉许可可以确保企业在最近几年的成长中不会因为知识产权问题而被诉讼,有利于企业的发展。
(二)从政府层面来应对
1、建立健全企业保护机制,运用法律手段应对专利壁垒
政府应建立健全使国内企业能及时反映在出口时所受到的不公正对待的机制,以便尽快在必要的时候启用WTO争议解决程序。面对国外专利壁垒,应尽快建立和健全同国际贸易相关的立法,发展与之相配套的技术法规、技术标准。对国外的专利壁垒,学会运用作为WTO成员的权利,联合相关利益方,以谈判与磋商的方式降低影响,保护我国企业利益。。
2、构建防御专利壁垒的政府机构
政府应建立专门的机构来防御来自国外的专利壁垒及其他技术性贸易壁垒。在这个机构当中,要建立专门的包括专利壁垒在内的技术性贸易壁垒的信息咨询和服务部门。这个部门主要负责收集、研究国外特别是我国的重要外贸出口国可能采取的技术性贸易壁垒措施;通过各种方式定期收集、整理、国外技术性贸易壁垒的最新动态给国内企业,使企业了解技术性贸易壁垒,了解技术性贸易壁垒的信息和应对策略;接受国内企业的咨询,改变目前信息渠道不畅通的局面。
3、加大对专门人才的培养力度
当前形势下,政府应当选派一批高学历的企业研发人员到欧、美等国学习知识产权法,并考取相应的律师资格以培养出熟悉WTO规则,特别是知识产权方面的法律和法规,了解专利技术的竞争和发展态势,精通外语的涉外诉讼人才,为我国应对专利壁垒提供人才储备。另外要鼓励有自主知识产权的行业骨干企业尤其是出口企业起草行业标准,支持它们应对各种专利壁垒。科技论文。
我国在对外贸易中遭遇专利壁垒主要是由于欧美国家为保护自己企业设置贸易壁垒,而我国企业自主创新能力低、缺乏核心技术以及法律、法规不健全造成的。积极应对我国对外贸易中遭遇的专利壁垒,要从企业和政府两个层面去着手。科技论文。只有政府和企业共同努力,才能使我国的对外贸易长期发展战略能够得以顺利进行。
参考文献
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[2]于文静.我国企业应对专利壁垒对策建议[J].合作经济与科技,2008(4):18-19.
[3]李琳.从美国ATSC标准再论“专利壁垒” [J]. 世界标准化与质量管理,2007(7):54-55.
[4]田彦.谈我国企业“走出去”面临的专利壁垒障碍[J].商业时代,2007(21):38-39.
篇6
关键词:急性冠脉综合征 早期 他汀类药物
急性冠脉综合征(ACS)包括:无ST段抬高的心肌梗死、ST段抬高的心肌梗死及不稳定型心绞痛。ACS患者死亡危险性主要发生在起病后前30d内。因此,完善早期治疗是增加存活率的关键。
近年来对ACS的早期药物治疗方面进行了大量研究,其一是抗血小板和抗栓治疗。大量研究表明,阿司匹林能使死亡和非致死性心肌梗死减少接近50%。一项汇总分析表明,在阿司匹林治疗的基础上使用普通肝素或低分子肝素,可使不稳定型心绞痛患者心肌梗死减少33%。静脉使用血小板糖蛋白b/a受体拮抗剂的多数研究表明,该类药能进一步增加益处。尽管上述抗血小板和抗栓治疗明显减少ACS冠脉事件发生率,但缺血事件发作仍比稳定性冠脉病变者高出数倍,对其早期治疗仍必须加以改进。
新近完成的TACTICS-TIMI18研究显示:对中、高危ACS早期介入能明显减少致死与非致死事件的发生,说明改进ACS早期治疗方案确可进一步获益。但是早期介入总体上可以减少ACS患者事件,并不是使人人获益,还应该寻找进一步增加ACS患者生存率的其他方法。
MIRACL研究是一个由美国、欧洲、澳大利亚、南非等国家122所医院参加的多中心、随机、双盲试验,是第1个验证ACS早期开始降脂治疗降低临件的大型临床研究。入选患者为不稳定型心绞痛或非Q波急性心肌梗死,总数3086例。住院1~4d内随机分为阿托伐他汀(80mg,1次/d)和安慰剂治疗两组。治疗16周阿托伐他汀组LDL-C降低61%,从平均3.19mmol/L降至1.86mmol/L。安慰剂组主要终点事件发生率17.4%,阿托伐他汀组为14.8%,阿托伐他汀治疗使主要终点事件发生率降低16%(p=0.048)。明确显示:他汀类药物可显著减少ACS后早期的主要心血管病事件。同时提示:在ACS早期使用大剂量他汀类药物是安全的。
MIRACL研究结果显示,阿托伐他汀80mg/d的治疗效果与治疗前基线LDL-C水平无明确关系,因此,早期临床效果并非完全依赖于LDL-C的下降。既往大型临床研究显示,使用他汀类药物进行二级预防需要较长的时间能引起主要终点下降。早期使用他汀类药物使ACS患者获益的机制并非“降脂”的直接结果,而主要依赖于他汀类药物的降脂外作用,这些作用包括:改善血小板功能、抑制凝血因素、抑制慢性炎症过程、促进胶原纤维生成、改善内皮功能等,从而稳定斑块,防止斑块破裂和侵蚀。同时,有报道指出,使用他汀类药物能改善心肌灌注。
他汀类药物需要长期使用,坚持长期用药的关键是患者的用药依从性。ACS后早期开始治疗的好处之一就是增加患者这种依从性。ACS后的最初阶段,患者处于最危险之中,此时给药患者容易接受,对副作用担心少,对该药重视程度高,增加他们长期使用的潜意识,增加用药的依从性。CHAMP研究中,选入302例不稳定型心绞痛、急性心肌梗死、缺血性心衰或血管重建的住院患者,患者出院前给予他汀类药物治疗,调整剂量使LDL-C
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关键词:出口企业 蓝色贸易壁垒 SA8000 冲击 措施
1 蓝色贸易壁垒及其特征
1.1 蓝色贸易壁垒 蓝色贸易壁垒是指一些发达国家在国际贸易中以保护劳工权益的名义,依据其自身的价值判断,对进出口商品设置严格的劳工标准和社会责任标准,从而使发展中国家在劳动力成本上占据劣势地位,限制某些商品的进口、保护其国内市场的贸易保护主义行为。
蓝色贸易壁垒核心是SA8000标准,主要涉及的是核心劳工标准、工时与工资、健康与安全、管理系统等方面。
蓝色贸易壁垒将“核心劳工标准”纳入国际贸易的范畴,将劳工权益、企业社会责任跟国际贸易紧密联系起来,这样非常有利于劳动者,可以更好的保障蓝领工人行使他们的权利,对企业来讲,尤其是发展中国家的企业,就是国际贸易的蓝色壁垒,要求企业不仅要以盈利为目的,还要承担起相应的社会责任,还要考虑到劳动者的人身权益等,认识到自身的社会责任,注重环保。
1.2 蓝色贸易壁垒的特征
1.2.1 名义上合法。“SA8000社会责任国际标准”主要目的就是提高工人工作条件,改善工人的工作环境,这一标准的制定是在参考了《国际劳工组织公约》、《联合国儿童福利公约》和《世界人权宣言》的基础上的,因此它是一个科学、合理的标准,从而更方便发达国家建立贸易壁垒。
1.2.2 形式上隐蔽。发达国家一般都是根据国际公约的相关规定,施压给进口商,如果有企业或者是某些产品不符合SA8000标准,可以通过征收附加税、限制或禁止进口等强制性贸易措施来解决,借助民间的、大众的力量,打着“社会倾销”的旗号,强制采取这些措施,形式上具有隐蔽性。
1.2.3 实质上具歧视性。发达国家要求每个国家都要遵守一样标准的蓝色条款,从而让各国工人都能够充分的行使自己的权利,真正的达到“公平竞争”的目的,这样虽然看起来没有什么不平等的,但是因为发达国家与发展中国家的产业结构非常的不一样,社会经济发展水平差距也非常大,实践表明,主要是发展中国家的劳动密集型产业受到“蓝色条款”影响的比较大。
1.2.4 波及范围更广。发展中国家中的劳动密集型产业受其影响是最大的,发展中国家通常都是借助其在劳动力成本上的比较优势加入国际经济循环的,不仅仅涉及哪一个特定的行业,所以说它波及的范围比较广泛。
1.2.5 影响更久远。受制裁的企业或国家的产品出口、社会形象等都会受到影响,其品牌效益也会下降,国际声望明显降低,消费者对其评价也不会很好。
2 蓝色贸易壁垒对我国出口企业的冲击
目前,欧美国家普遍实施SA8000认证,其他国家的企业若没有通过SA8000认证,其产品将被拒之门外。我国出口欧美国家的服装、玩具、鞋类等劳动密集型产品均受到了这一贸易壁垒不同程度的影响。
2.1 企业出口成本增加 严格遵守蓝色贸易壁垒的核心SA8000的认证标准管理企业的话,我国出口企业出口成本就会变多,就会失去价格上的优势。实施SA8000标准包括两部分成本支出:一是认证成本,即SA8000标准体系的认证费用。二是与劳动力工资、福利相挂钩的经常性支出以及工作环境的改善等支出。如果在认证前没有实施这些措施,一次投入的成本就会很多,某些劳动密集型企业的平均人力成本会上升50%~100%。
2.2 企业出口订单数量下降 现在,差不多全部的欧美企业都对其供应商和承包商提出了社会责任评估的要求。国际采购集团在准备下达订单时,要求供货方先签订劳工状况评估协议,保证其能够满足社会责任方面的条件。SA8000标准认证已越来越多地出现在跨国公司订单的附加条件中,不少企业由于不符合SA 8000要求,而痛失了产品出口的订单,订单数量受到明显影响。
2.3 企业出口贸易风险增加 目前基本上所有的“蓝色贸易条款”都是基于发达国家的价值标准而制定的,SA8000等劳工标准的认证机构主要为发达国家所垄断,这为发达国家限制我国产品出口提供了便利,一些跨国公司更以自己制定的社会责任标准来要求供应商,这给我国企业的出口带来了极大的不确定性,承担的海外市场风险也进一步加大。
3 我国出口企业遭遇蓝色贸易壁垒冲击的原因
3.1 国际贸易保护主义抬头 当前,全球经济不景气,以美国和欧盟为首的西方国家经济增长缺乏动力,出现了不同程度的经济衰退,贸易保护主义再度抬头,贸易纷争此起彼伏,贸易政策环境恶化。而我国经济迅速崛起,国际地位迅速提高,吸引世界眼球,贸易逆差使我国和发达国家的贸易摩擦一浪接一浪,也使蓝色贸易壁垒成为贸易保护主义者转嫁危机的新工具。
3.2 出口以劳动密集型产品为主 蓝色贸易壁垒主要针对发展中国家劳动密集型产品,我国作为发展中国家的贸易大国,已经成为发达国家社会责任运动的重要目标。
3.3 我国企业劳工权益保障存在诸多问题 尽管我国已经制定了许多劳动法律法规,我国企业劳工权益保障存在诸多问题。由于管理理念、劳动力市场供求关系失衡等多方面的原因,出口企业使用变相压低工人工资、随意延长工人工作时间,变相加班,拖欠工人工资以及工人劳动环境恶劣,有毒、有害,安全事故和侵权事件等现象时有发生,甚至有不少企业非法雇用童工、未成年人等现象存在,损害了劳工权益。
4 出口企业应对蓝色贸易壁垒的措施
4.1 企业应重视和认证SA8000标准 从长远的角度来看,蓝色贸易壁垒SA8000标准将得到国际社会的认可并成为国际贸易领域的通行标准,这是一个必然的发展方向。企业获得SA8000认证,就会得到消费者的认可,就会积极购买该企业生产的产品。我国企业要顺应这一趋势,正确认识“蓝色贸易壁垒”的实质和表现,这是外在市场竞争所强制要求的,也是我国企业改革、经济发展战略实施的内在要求,对企业的长期发展有正面的效应,要加强社会责任意识,根据自己实际情况,尽快认证SA8000标准,避免反复接受审核提高运营效率。
4.2 规范和提高企业管理水平 SA8000标准作为全球第一种可用于第三方认证的社会责任国际标准,给企业规定了必要的社会责任,同时也制定了管理体系方面的规定,这是世界范围内各个企业发展的一个新方向,企业需引起重视。企业要进行流程重组,提高成本管理水平,不只是要控制劳动力成本,并把社会责任理念贯彻到企业管理各个方面,全面提高民工的技术能力、文化水平和整体素质,通过管理的规范和改进提高综合竞争力。
4.3 完善国内劳动立法,加强对劳工标准有关法律的执法力度 国内相关立法工作要紧跟SA8000标准的变化和要求,逐步完善和改进,制订符合国际要求和国内实际情况的法律、法规。在就业歧视、滥用童工、最低工资、劳动保护等方面的执行,要加强劳动保障监察力度,充分发挥工会组织监督作用,认真落实劳动合同制度。依据我国《劳动法》和国际劳工组织的相关规定,保障劳工权益,树立良好的国际形象。
4.4 加强行业协会的建设,建立蓝色贸易壁垒的预警机制 加强行业协会的建设,针对各行业特征和国际惯例,研究并跟踪、收集和整理国际劳工保护法规和标准的变化情况,以有效的规避和跨越“蓝色贸易壁垒”。
参考文献:
[1]谢琦.蓝色贸易壁垒对中国出口企业的影响与对策分析[J].经济师,2011(1).
[2]涂露芳.中国企业亟须跨越蓝色壁垒[N].北京日报,2007年02月01日.
篇8
【 正 文】
应试教育不利于学生创造力的发展,这已是不争的事实;而以“创新”为核心的素质教育时至今日也未给中国学生的创造力发展带来多少骄人的成绩。究竟是什么影响着我国学生的创造力的发展?对中美两国的社会文化、家庭观念、学校教育加以比较,或许会得到一些有益的启示。
一、社会文化对学生创造力的影响
在当今社会,社会对个体发展的期望直接规定和影响着个体的发展方向;社会文化的积淀对社会个体的影响至深。下面我们将从占社会主流的传统哲学思想、社会对个性发展的态度和社会对于竞争的理解三个方面对中美社会文化中对于创造力影响较大的因素进行比较。
(一)关于占社会主流的传统哲学思想
1.美国的实用主义思想。
19世纪末20世纪初,在美国本土上兴起了实用主义哲学。美国的实用主义哲学学派为了满足资产阶级创业、开拓局面的要求,提倡资产阶级的个人主义与利己主义的阶级观念,极力宣扬个人发展和获取“效用”的实用主义思想。由于这一思想迎合了资产阶级的需要,以致迅速风靡资本主义各国,对美国社会更是影响至深。列宁曾评论说:“在最初的美国哲学,最时髦的东西,可以说是‘实用主义’了……”。(注:《列宁文集》第二卷,北京:人民出版社1977,349)实用主义思想发展到今天,可简单地概括为这样三个原则:“(1)效用至上原则;(2)任何方法都可以尝试的原则;(3)任何方法都行的原则。”(注:郭法奇:《论美国的个性教育》,(人大复印资料·教育学)2001(4),138~142)在这三个原则的影响下,美国社会更加注重事情的实效,在判定事情发展变化的优劣时,更多的是看它的结果,以“有用即真理”为指导思想。同时美国人也逐渐地形成了勇于探索、敢于尝试的好习惯。特别是近代以来,美国社会更是一直鼓励它的公民要具有勇于冒险的精神,敢于用一切方法来尝试解决一切问题。
2.中国传统的“天不变,道亦不变”“一而不二”的哲学思想。
西汉董仲舒在“天不变,道亦不变”(《天人三策》)的基础上提出了“一而不二”的观念。他说:“天常道,相反之物也不得两起,故为之一。一而不二者天之行也。阴和阳相反之物也,故或出或人,或左或右。……并行而不同路,交会而各自”(《天道无二》)。即认为阴阳等相反之物是相互分离的,既无联系,更不会相互转化,这强调的是一种僵化、孤立的思想。这种思想上升为统治阶级的上层建筑后,对中国社会产生了广泛的影响。“一而不二”和“天道有常”的哲学思想,在当代的衍生物就是“对权威的迷信”,宁可固守,而不思变。这种思想的表现:一是“迷信书本”,时至今日相当一部分国人仍不能以正确的态度对待书本,认为书本写的就是不变的真理——尊而奉之,而不敢越雷池一步;二是“迷信权威人物”,人们往往对“大家”的言语观点过分地敬畏,“某某人说”成了我们许多人以“理”服人的唯一尺度。思如斯,行如斯,堪为忧矣!
综观两种哲学思想,前者的“实用主义”强调的是“效用和变通”,而“一而不二”注重的则是“孤立和固守”,如此对立的传统哲学思想必然对青少年创造力的发展造成潜在的影响。
(二)社会对“个性发展”的态度
1.美国社会的个人发展的思想。
美国特色的个人主义,强调每个社会公民都应有与人不同的个性,具有鲜明的个性才是真正的自我。他们的信条是“你就是你,我就是我;你不是我,我不是你”。这种提倡个性的社会文化必然推动了美国人,特别是美国的青少年的个性的扩张。而这个扩张的个性使得美国的青少年勇于独出心裁的表现自我,也使得他们习惯于用那种“毫不受约束”的思维来思考周围所发生的一切。
2.中国社会的“中庸”思想及明哲保身的处事原则。
“中庸”一词始见于《论语》,最初是作为至高无上的道德原则提出来的。关于“中庸”的含义,孔子自己解释为“执两用中”“过犹不及”,孔子曰:“师也过,商也不及”(《先进》),孔子又曰:“执其两端,用中于民”(《中庸》)。后来,“中庸”的思想也扩充至观察和处理问题的方法论领域。这一思想在当今社会也发展为两个小分支:一是“不求有功,但求无过”的处世思想;一是“明哲保身”的为人原则。然而它们共同强调的就是内敛以自保,安于现状的不思进取的态度。
“个人主义”强调的是个人个性的张扬,强调个人的与众不同和标新立异;而“中庸”思想和“明哲保身”的原则则要求人们满足、安于现状,收敛个性以求得社会的认可。正如某学者所言,“中庸思想扼杀了个体创造的动机。”(注:张忠仁、苑景亮:《影响创造力发展的社会环境因素》,《锦州师院学报》(哲社版)2000(2),49~52)
(三)社会对“竞争”的理解
“竞争”是推动个体不断完善自身、开拓进取、谋求创新的压力,也是一种动力。美国是一个富于竞争和提倡竞争的社会,失业、破产随时可能降临到每一个人的头上,这种社会压力迫使美国人不得不在这种竞争中不断地充实自我,以适应社会和时代的选择。然而我国社会中关于“平均主义”“吃大锅饭”的旧思想在今天依然还有它的市场,这严重地打击了人们的进取心,抑制了人们创造意识的发展。
二、家庭观念对学生创造力发展的影响
家庭教育是人生教育的第一步,家长对儿童发展所持的不同态度直接影响着儿童的发展倾向。“有人对儿童在学校里造成不及格的原因作过研究,这种研究表明家长的重要性。”(注:《学会生存》,北京:教育科学出版社,1996年第2版,153)下面我们将从儿童独立意识的培养、自信心的建立和探索行为的认同三个角度对中美家庭的观念的差异性进行比较。
(一)关于儿童独立意识的培养
1、美国家庭在儿童独立意识培养问题上持积极的态度。
美国家庭非常重视儿童独立意识的培养,并自觉地负担起这一责任。“美国儿童的父母认为包括人格、自尊在内的独立意识的培养,是由一个人对自己的一切态度所构成的,它可以影响一个人一生的行为。”(注:郭法奇:《论美国的个性教育》,(人大复印资料·教育学)2001(4),138~142)美国儿童的父母认识到要培养儿童的独立意识,首先要让他学会对自己的行为负责。美国家庭的父母往往很少干预儿童在生活中所做的决定,让他们自我分析、选择,并在儿童作出决定后便鼓励他们大胆地去做,让儿童在所做事情的后果中来品尝成功的喜悦和失败的痛苦。这在不自觉中适用了卢梭“自然后果”的教育原则。其次,美国的父母还认识到,儿童的独立意识不仅表现在精神上的独立,还体现在物质的独立上。因而美国儿童在很小的时候,他们的父母便培养其独立的经济意识,让他们通过诸如洗碗、送报等方式自己赚钱,并独立支配这笔“财富”。这样,在这些看似微不足道的小事中,逐渐发展起儿童依靠自我、自我决策、自我努力的独立意识。
2.在儿童独立意识的培养问题上,许多中国父母往往背道而驰。
中国父母对待孩子的态度往往是“家长制”的作风,这有其历史渊源。孟子曰:“使契为司徒,教以人伦;父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”(《孟子·滕文公上》)其中的“长幼有序”就是针对儿童而来的,它的存在就决定了我国父母对待儿童的基本态度,它强调的是父辈和子辈的绝对服从和被服从的依附关系。这种“长幼有序”的思想在今天又获得了新的“释义”,那就是父母对孩子的“包办”行为——父母的选择便是孩子的决定。在物质方面,父母更是子女的“私家银行”。这样以来,儿童从小到大始终摆脱不了对父母的依附性。
从决定的做出到后果的自我负责,是一种独立地、主动地思考和自我负责的过程,它有利于独立思考和积极的探究;而对父母的服从只是一种被动的顺应,它极易养成儿童被动接受、懒于探索的不良习惯。
(二)关于自信心的建立
1.美国家庭非常重视自信心的建立。
他们把“自信”摆到了通向成功的第一桥梁的位置上。他们的具体做法是,积极肯定孩子的自我探索的成果,让孩子从小就认识到自己的价值。当孩子进行探究性活动时,每一个很小的进步都会受到他们父母的重视和鼓励,使他们对自己的能力充满信心,并能够沿着前进的道路继续前进。这一方面有利于儿童做出选择并勇于坚持;另一方面也有利于儿童正确认识各种各样的挫折而不会轻易地灰心沮丧。
2.中国父母的一些做法却常常使儿童面对自卑。
首先,对于“建立孩子自信心”这个问题在大部分的中国家庭中还未引起足够的重视,相当一部分父母还未自觉地对孩子的自信心进行培养。其次,受到传统“家长制”的影响,为数不少的中国父母为了维护自己的“尊严”,在孩子成长过程中不是积极地发现孩子的优点、重视他们的进步,而是处处挑剔他们的缺点和不足而大加批评。孰不知,正是在这种动辄的斥责声中,使孩子丧失了探索这个神奇世界的勇气。
自信是积极探索、开拓创新的重要前提,很难想象一个内心充满自卑的孩子会有什么发明创造。
(三)关于探索行为的认同
没有探索就没有创新,中美两国父母对儿童所表现出的“积极探索行为”的不同态度,值得我们深思。总的来说,美国父母对儿童所作的种种探索行为是持积极、肯定态度的。他们鼓励自己的孩子在生活中提出自己不同的见解,并对其中的疑问进行积极的探究,即使父母认为儿童的某一行为并不具有积极的效果,他们也不会过多地干涉,而是让他们在自己进行的探索中逐渐认识到自己的问题并予以纠正。而中国父母对儿童的探索活动大部分是持否定态度的。他们心中的“好孩子”的标准就是“听话”,而把儿童自己所进行的“探索活动”视做“胡闹”而加以制止。
这样,中美儿童在童年时的活动数量和种类上就有较大的差异,特别是那种富有冒险性和探索性的活动,中国儿童往往在父母的严格管教下与之“失之交臂”。
三、学校教育对学生创造力发展的影响
学校教育是儿童培养的主要方式,不同的办学思想和理念,必然培养出不同品质的“人才”,正所谓?木直中绳,róu@①以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,róu@①使之然也”(《劝学》)。下面我们将从教育理念和具体的课堂教学两个方面对中美学校教育现状进行比较。
(一)关于学校的教育理念
1.重视个性化和学生兴趣的美国学校教育理念。
首先,美国学校的教学环境极为宽松,孩子们整天生活在轻松自在的氛围中。特别是课堂教学,排位通常采用"U"型排位法,课堂气氛十分活跃。课堂上学生可以自由地互相讨论,也可以随便走动,这里没有死板的教条。课堂教学采用“师生互动提问”的方式进行。在师生的互相提问中,老师可以了解学生的进展情况,以便进行有针对性的教学;学生则在这种提问中获得能力的提高。此外,美国学校也十分重视学生的隐私,不公布成绩,也不排名。这样,美国的学生在学习过程中就很少有压力,便于他们个人天性的充分展开。其次,美国学校很重视学生的兴趣和独立发展。为了满足学生的兴趣、发展学生的特长,美国学生一入校,便得到学校据学生不同情况安排的课程表。“初中和高中都实行学分制,选修课约占50%”(注:郭法奇:《论美国的个性教育》,(人大复印资料·教育学)2001(4),138~142)。学生上课自我调节、自我控制,依据自己的兴趣和需要进行学习,自觉适应学校生活,掌握学习的主动。
2.重知识、轻能力、忽视创新的中国应试教育。
在升学压力日益激烈的今天,我们的学校教育已经偏离了原来的轨道,我们的教育目标已经转向了高考。高考在教育制度中处于核心地位,高考制度越来越“完善”,考试内容也更加丰富,学生的头脑充满了知识,已很难找到创新的“领地”。在学校制度方面,人为地将学校划为“重点校”“一般校”“垃圾校”;又将学生分成优等生、中等生、差等生,这一切都在客观上扼杀了相当一部分学生的学习、创造的积极性,渐渐地熄灭了他们的创造热情!尤其需要注意的是应试教育也非智力教育,我国心理学家认为智力是指认识方面的各种能力,即观察力、思维能力、想象能力、记忆力的综合,其核心成分是抽象思维能力,而我国的应试教育恰恰忽视了人的智慧的开启!
(二)关于课堂教学
1.重实践、重创造的美国课堂教学形式。
在教学方面,美国学校注重启发式教学,特别重视个性发展和自我表现,注重培养动手操作和实践能力,而不偏重考试成绩,鼓励学生发展特长、爱好。在课堂上,课堂气氛活跃,教师侧重引导学生独立思考,重视概念教学和应用,不要求死记硬背;课后作业一般很少且题目灵活,主要锻炼学生动手能力,培养思考习惯。无论是课上,还是作业中,如果学生表现出创造的思维或特殊的能力就会得到奖励。
2.重知识、重灌输的中国课堂教学形式。
在中国的学校里,采用统一的教学模式,统一的教学内容,统一的课后作业,统一的考试及标准的答案。这一切将学生削尖去棱,塑造为一个个行动统一的应试“小专家”,创新一词在他们身上显得有些异端的色彩。在应试教育的模式下,课堂的教学完全瞄向了应试。教师教的内容完全以“大纲”为依据,里面充满了需要死记硬背知识模块,苦涩而繁杂;教学模式大多采用“满堂灌”“填鸭式”。在教学过程中教师一味地灌输、学生一味地死记硬背那些脱离社会实际、古板的知识,却把创新思维和能力的训练丢在一边。有这样一句话值得我们深思,我国的医学家访美时,和美国的同行讨论起为什么中国学生基础扎实而创新能力不足的问题,美国同行回答说:“或许,知识的洪流麻木了他们的头脑!”
总之,美国学校教育的目标是培养适应现代社会需要的有基本知识和技能的合格公民,而不以考高分为最好的学生,相异、相反,更注重学生特长的发挥。而我国学校教育的目标是为高校输送更多的学生,所以强调的是知识的积累和应试能力的提高。
四、中美学生创造力发展的影响因素比较的几点启示
在上述的比较中我们不难得出这样的结论:我国的社会文化、家庭观念和学校教育中的确存在着一些不容忽视的内容,它们极大地制约着我国学生的创造能力的发展。下面便是笔者在综合比较中美学生创造力发展差异的基础上从社会文化、家庭观念、特别是学校教育三个方面得到的关于我国学生创造力培养的几点启示。
(一)来自社会文化方面的启示
青少年创造力的培养需要社会、家庭、学校三方的协调努力。社会要为青少年创造力的培养提供一种民主宽松、倡导个性发展的大环境;而作为学校教育的重要依附——社区也要积极为青少年的发展营造生动活泼的活动场所,从物质和精神两个方面为青少年创造力的发展提供良好的条件。
(二)来自家庭观念方面的启示
正所谓“少成若天性,习惯成自然”(《汉书·贾谊传》),家庭教育对儿童创造力发展的影响极为关键。首先,家长要破除传统“家长制”的不良作风,提倡民主、平等的家庭气氛。其次,家长要重视儿童创造力的发展,注意培养他们的自信心和积极探索的精神。此外,家长还要积极提高自身的素质,了解基本的教育和心理理论,同时在创造发展方面尽力为儿童提供榜样的示范作用。
(三)来自学校教育方面的启示
1.要培养青少年的创造力,我们首先要明确创新型人才应具有的能力特征:(1)善于观察、思考,善于发现问题;(2)思维活动表现出发散性,也就是能从多个角度来探索解决问题的途径;(3)思维的灵活性,能从相同、相近、相异、相反诸般方式处理问题,宜正则正,宜反则反;(4)有独到的见解,也就是对事物易形成新颖的观念;(5)具有较高创新能力的人常伴随较为鲜明的个性;(6)智商作为一个基础条件,要求中等以上;(7)最后一点至关重要,就是要有明显的创造意识、创造意愿、渴望创造,以创造为乐。
2.在认识了创新型人才特征的前提下我们认为培养创造能力需要这样的知识:(1)创造能力的培养在课程知识方面要求逻辑上有必然的联系,前后具有高度的连贯性,这样的知识必然有利于逻辑思维和流畅观念的形成;(2)这些知识应是以某主题为中心构成的结构性知识,而这个框架要靠精确的知识来填充,这无疑有助于创造思维的展开,保证思维结果的精确性;(3)尤为重要的是这种知识中应隐含疑问,启发学生去思考,“以疑引疑”,将其被动思考转化为习惯的主动思考,所以学习材料要善于“设疑”;(4)知识应广博、多样以形成学生广阔的视野,众所周知,思考的视角越宽,解答的途径就越广。当然,中小学学生的学习时间毕竟有限,如何广、博呢?笔者认为以小专题的形式编制教材是个很好的尝试,小专题精而多,旨在概括介绍,学生一旦对某一专题感兴趣,完全可以求助图书馆或互联网进一步深入学习,以满足其好奇心,充实其求知心,开启其创造心!(5)此外,课程知识材料中应穿插易于激发学生创新意愿的榜样性材料,所谓“点将不如激将”。
3.配合课程知识的变化,教学亦应做出相应的改革:(1)笔者认为创造能力的培养关键之一是“创新意愿”的形成;关键之二就是“创新氛围”的营造,所以具体到学校教学中,师生之间要形成平等的人际关系,真正的予孩子以“民主”,特别是“反驳”的权利;课堂教学中应给学生相对充分的时间,让孩子提出自己的疑问,回答老师的提问,把课堂的大部分时间留给孩子或师生的相互讨论。(2)在提供平等、民主和时间的同时,要善于创设智力上有挑战性的问题情景;创造是一种复杂的思维探索过程,这种能力只有在不断加深的“疑难”解决中方能得到锻炼,它需要一种挑战性。(3)在具体问题处理中要注意激发学生多方面的思维活动,使其智力活动呈现多样性、丰富性,以使学生的各种“思维模式”得到充分的训练,进而形成一种“思维习惯”。(4)为了达到上述目的,宜在课堂教学中加大师生共同“探讨”的时间,但笔者认为“学生小组自由探讨”的方法成效不大,实践证明它要远远逊色于“师生共同讨论”。在这一模式下,“个别学习”也就提到了相应重要的位置,以弥补知识量不足的弊端。
综上所述,我们不难得出这样概括的认识:学生创造力的培养需要社会、家庭、学校的协同努力,而在这三者中,最重要的、最有效的还是学校教育。而在创造力培养过程中,最关键的就是“创新意愿的形成”和“民主宽松气氛”的营造。
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【关键词】合作;机械专业;毕业设计
毕业设计是机械类专业教学中的一个必不可少的教学环节,是对学校应届毕业生在毕业前接受的一次综合性实践训练,是对学生所学知识进行整理和系统的必要环节。它是学生接受设计任务,在教师指导下独立进行工程实践,获得基本训练并取得成果的过程,它是评估毕业生学业成绩的一个重要方式,也是提高学生综合素质与创新能力的关键一环,也是结合贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》“卓越工程师教育培养计划”的需要。
一、机械专业毕业设计中存在问题
目前大部分学校学生毕业设计通常在学校进行,由专业教师提供毕业设计课题。
1、毕业设计环节中有毕业实习和毕业设计,由专业教师指导的毕业设计实践环节,除部分老师带学生到工厂进行毕业实习外,大部分学生没有进行毕业实习环节,导致学生对于很多设计的内容理解不够深入。
2、由于毕业设计指导教师有教学和科研任务,甚至是非常繁重的任务,导致到教室指导学生毕业设计的时间没有保证,部分学生反映指导老师很少进行指导,沟通交流的时间较少。
3、部分指导老师反映学生在毕业设计的过程中不够积极主动,有些学生对毕业设计不够重视,再加上就业面试等,用于毕业设计的时间很少。
二、企业中进行毕业设计的优点
1、学生方面
由专业教师指导的毕业设计实践环节,学生没有进行毕业实习环节,直接进入毕业设计环节,在毕业设计过程中由于学生没有感性认识,以及设计出来的产品没有通过实际生产检验,学生不清楚绘制的图纸是不是规范,结构合不合理,工艺可不可行等,答辩老师在毕业设计答辩过程中的提问学生不知道怎么回答,学生对知识把握效果不好。
毕业设计在企业中进行,毕业设计课题联系生产实际和工程应用,这样有利于调动学生的积极性,由于是真做实干,他们就会主动去了解、熟悉有关企业生产的实际情况,积极主动的去分析实际问题,找到解决问题的方法和途径,使学生的综合能力得到提高。
2、企业方面
学生在学校专业课学习过程中学习机械设计软件诸如PROE、UG、Cimatron等,到企业后可以与企业技术人员交流,提高企业的自动设计能力,同时学生在实践过程中可以联系自己所学专业知识根据企业生产情况提出一些合理化建议。
三、合作毕业设计操作措施
以模具专业毕业设计为例。
1、毕业实习内容及时间安排(一个月)
(1)钳工操作:每个学生发一份图纸,按图纸尺寸要求划线根据实际工件选择基准,学生正确使用量具实际测量工件,并进行攻螺纹、套扣、钻孔等工序。
(2)模具铣操作:学生熟悉机床的操作与保养,故障分析与排除,铣平面、铣直角、开推、铣台阶、铣斜面、铣T型槽。
(3)数控车铣操作:学生熟悉设备面板功能及手动操作与自动运行。进行成形面加工、内外螺纹,锥形螺纹的加工。
(4)数控系统、加工中心、线切割、电火花操作:熟悉机床面板及工件装夹、校正与分中。熟悉三菱,法拉克等数控系统,熟练使用加工中心、线切割、电火花等设备编制典型的型腔、型芯的加工程序,并联机加工。
2、毕业设计内容及时间安排
(1)模具工艺结构及拆装操作(1周):分析模具工艺、结构的合理性、拆装模具,掌握拆装的方法和技巧,进行模具组装。
(2)模具设计及制造(11周):学生分组在企业技术人员指导下学生自己进行特定零件的模具综合设计,在企业师傅指导下学生动手操作设备进行模具综合加工。
四、合作中注意的问题
加强与企业技术人员的交流,刚开始由于企业技术人员对毕业设计要求不是很了解,对课题的难易程度把握不是很清楚,学校指定专业老师作为第二指导老师,相互配合。
结 论
制造类企业与学校机械类专业合作进行毕业设计,公司委派技术人员负责指导学生的毕业实习及毕业设计,从设计到加工的全过程。学生可以把自己设计的产品,亲自操作机器加工出来,大大提高了学生的设计能力及实践动手能力。在毕业实习及毕业课题选择、指导方面真题真做,效果显著。
参考文献
[1] 刘秀玲.强化毕业论文的教学与指导[J].中国高等教育,2006,(9).
篇10
(1)每天都下地干干活,是真舒服呀。万亩桃园主何在,大地一新锄地勤春*满目尽绿颜,高声一贺荡山谷。
(2)春暖花开下地干活[加油]美中不足的就是像高中军训时一样,又一次要热。
(3)90年代生活如此简单幸福,每天就是下地干活,然后回家吃肉喝酒!
2、上班很累很疲惫的说说:
(1)上班就是起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比驴多。
(2)工作依旧很忙碌,依旧能够做到有条不紊。
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