付出与收获范文
时间:2023-04-07 11:02:59
导语:如何才能写好一篇付出与收获,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
那时候,你只有默默地躲在屏幕一头,黯然神伤。
同样是有付出,甚至你的付出不比别人的少,可是现实有时就是这般让人捉摸不透。
有一些付出与成果一时半会看不见的,可有一些却能非常明朗地展示在众人面前。
有的是需要自己倾诉,但也要有人愿意倾听。
可是,即便有人愿意倾听又能怎样,有些现实就是现实,让人只能默默承受。
同样的付出,甚至更多的付出,得到的是不一样的成果。
而你,只能默默望着,时不时地给出欢笑,以便让别人,也让自己知道,没什么,我不羡慕,也不需同情。
篇2
没有付出哪有收获,没有奉献又怎谈索取?索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的,因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润,需要阳光温暖,需要和风呵护;没有细雨、阳光、和风,它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。
人亦如此,生活在社恩惠上,不反需要家长的关怀,还要有师长的爱护,同学的友谊。没有这一切,青少年也许就没有健全的人格了。
一次考验即将到来,有许多的花香以一种令人感动的真诚,悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律,它令人向往;但你必须明白,花香过后将是怎样地暗淡,有许多令人意想不到的结果。是朋友的嘲笑还是赞扬,是家长的呵斥还是称赞,一切都是不知道的。
要收获就要付出,付出艰辛,才会收获硕果,付出努力,才会收获成绩,只要你坚定而执着的信念。
考试来了,相信你会成功,这该是一种何等的幸福!
但是,暴风雨……不,不要再但是,一切皆有可能。
篇3
老洛没吃上团圆饭
今年50岁的老洛,几年前与妻子离婚后,独自居住在沈河区盛京街附近。2月23日,老洛的儿子小斌来找父亲回家过节。走到门口,小斌发现父亲家的门开着,推开房门,发现
父亲倒在血泊中,已经死亡。
沈河警方通过对现场勘察发现,被害人身上有多处刀伤,死亡时间应为22日午夜。初步断定是一起杀人案。从现场的种种迹象来看,凶手不止一人。
嫌疑人竟是母子
警方调查发现,老洛与一名姓边的女子来往密切。该女子41岁,沈河区无业人员,现与其妹妹租房居住。边某还有一个儿子,17岁,在沈阳市某武术学校读书。根据掌握的证据和现场的种种迹象,警方断定二人有重大作案嫌疑。2月24日晚,警方在沈河区南关路41号边晓菲的住处,将母子二人抓获。
情变拖进武校儿子
经审讯,边某的儿子交待了犯罪事实。其母亲边某三个月前与老洛结识交往,最近两人发生了矛盾,边某提出与老洛断绝关系,老洛不同意。2月22日晚,老洛打电话给边某,说要找她谈谈,边某带着儿子来到了洛家。交谈中,双方话不投机发生争执,厮打过程中,母子两人动刀,将老洛刺死后离开了现场。
2月25日,警方在边某的住处搜出了凶器——把尖刀和一把菜刀,并且找到了二人的血衣。
篇4
【关键词】 胆结石;微创保胆取石术;腹腔镜胆囊切除术;效果;生活质量
DOI:10.14163/ki.11-5547/r.2016.31.025
胆结石为肝胆外科常见疾病, 发病时伴随腹胀、腹痛等症状, 直接影响患者正常生活[1]。目前, 胆结石的治疗主要采用手术方案, 如开腹切除手术、腹腔镜切除手术、微创保胆手术等[2]。本院为了解腹腔镜手术和微创手术的效果, 选择100例胆结石患者进行研究, 现报告如下。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选取2015年1~12月在本院治疗的100例胆结石患者, 所有患者知悉并同意参与研究, 排除伴随精神障碍、急性炎症、手术禁忌证等相关症状的患者。根据手术方案不同将患者分为Ⅰ组和Ⅱ组, 每组50例。Ⅰ组中男36例, 女14例, 年龄35~65岁, 平均年龄(43.05±8.43)岁。Ⅱ组中男34例, 女16例, 年龄34~66岁, 平均年龄(42.95±8.50)岁。两组患者的性别、年龄等一般资料比较, 差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法
1. 2. 1 Ⅰ组行微创保胆取石术治疗, 实施硬膜外麻醉。于右腹部作手术切口, 长度设定为2~3 cm, 经由切口找寻患者胆囊, 并将底部缝合。探清胆囊附近各组织结构的位置, 采用纱布给予其保护。于中间部位作另一切口, 将纤维胆道镜置入, 轻柔缓慢地借助吸引器取出所有结石。若经探查发现, 结石的体积较大, 则先以活检钳小心地将其钳碎, 再用吸引器取出。采用生理}水清理胆囊, 经由胆道镜仔细观察患者的结石残留情况, 待确定未有任何残留之后, 将切口妥善缝合, 然后关闭腹肌。
1. 2. 2 Ⅱ组行腹腔镜下胆囊切除术治疗, 本次手术为单控操作, 实施气管插管的全身麻醉。调整患者的为头高脚低位, 然后建立人工气腹[压力设定为10~12 mm Hg(1 mm Hg=
0.133 kPa)]。于手术切口中间部位实施穿刺, 经穿刺点将手术器械置入。使用腹腔镜提起胆囊颈部, 沿着胆道解剖结构对其实施分离, 并采用结扎的形式切断胆囊管。充分暴露胆囊的三角区域, 分离胆囊的动脉, 并进行结扎。游离胆囊的壶腹部位, 取出切除的胆囊组织。
1. 3 观察指标及评定标准 准确记录比较两组患者的术中出血量、术后首次排气时间与住院时间。同时, 在患者出院之前, 采用GLQI评定量表(共包括36个项目, 总分144分)对患者的生活质量进行评定。
1. 4 统计学方法 采用SPSS19.0统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数±标准差( x-±s)表示, 采用t检验;计数资料以率(%)表示, 采用χ2检验。P
2 结果
2. 1 手术效果 Ⅰ组患者的术中出血量、术后首次排气时间及住院时间均低于Ⅱ组, 差异均具有统计学意义(P
2. 2 生活质量 Ⅰ组患者的主观症状、社会活动、生理功能、情绪均高于Ⅱ组, 且两组GLQI总分比较差异具有统计学意义(t=22.709, P
3 讨论
临床研究指出, 腹腔镜手术用于胆结石治疗, 与传统开腹手术相比, 有手术时间短、出血量少、术后恢复快等优势, 但是, 此手术须切除胆囊, 对患者后期生活质量影响较大[3]。因此, 微创保胆取石术近年来受到研究者关注。
本研究结果发现, 行微创保胆术治疗不仅保留了患者的胆囊, 且其各项手术指标均明显低于行腹腔镜患者(P
综上所述, 在胆结石的治疗中, 微创保胆取石术在手术效果以及生活质量相比于腹腔镜胆囊切除术, 均具有更多优势, 此方案值得推广。
参考文献
[1] 郭明明. 微创保胆取石术治疗胆结石手术效果及对患者生活质量的影响. 中国继续医学教育, 2015(18):121-122.
[2] 孙万日. 比较微创保胆取石术与腹腔镜胆囊切除术治疗胆结石的手术效果. 中国实用医药, 2015, 10(28):110-111.
[3] 魏光亚. 比较微创保胆取石术与腹腔镜胆囊切除术治疗胆结石的手术效果. 中国继续医学教育, 2016(7):133-134.
篇5
1、受一夏的阳光和雨水,秋天里,稻子熟了,奉献给精心照顾她们的农民朋友金光灿烂笑容。初秋的北大荒,到处翻滚着无垠的金浪,流淌着沁人肺腑的稻菽豆香。一台台水稻收获机在一片片金黄的稻田中忙碌着。
2、只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。
3、给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……
4、收获其实可以有不同的含义,它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下,如何有理得投资生命。
5、有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。
6、我播种,所以我收获。我深深地懂得“一份耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着,在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至将它成为现实。
7、在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
8、相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。
9、年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
10、不!我坚信,付出一定有收获,播种一定有果实,人是这收获的好与坏,多与少,果实的大与小是另一码事,继而想想,也觉得没什么!收获的好坏,果实的大小这一种权力还是属于我们,“尽吾我”,只要自己曾经努力过,又何必在乎结果呢?只要自己曾经拥有过,何必在意好坏呢?只在自己曾经尽力地付出过,又何必看重收获的多与少呢?
11、收获总是带着特有的喜悦气息,透着成熟的光芒出现在我们面前。收获喜悦,收获成功,收获经验……何不换个角度让我们收获失败,收获悲伤,从而激励我们不断前进,体会欢乐的真谛呢?
12、小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。
13、“一分耕耘一分收获”,只要你付出了心血和汗水,总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心,为辛勤耕耘而无硕果可得落泪,为大量付出与所得的不等而悲怨不已!可是,你可曾冷静想过你并非一无所获收获并非一朝一夕的。
14、也许,冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的叶子,让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分,积蓄力量,想在明年春天展现自己的繁盛,让人们看到了生命的力量——这是树的收获。在春天,人们只会赞美这些重现光彩的树儿,而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。
15、田野一片金黄,好一派丰收的喜人景象,给人一种“春华秋实”的感受。到了秋天,盛开,各种各样的都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金显得雍容华贵,令人赏心悦目。
16、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
17、一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,()必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。
18、人们格外偏爱秋天。春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天,是收获的季节,是金秋时节。
19、“一分耕耘,一分收获。”以前在小学,老师经常给我们说这句话。因为老师想让我们知道:“要想收获就要付出努力。”
20、跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。
21、收获与付出原本就是一对反义词,但转念一想:咦!不对噢,没有付出难得收获,花木兰代父从军收获了满城凯旋;勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利;孙膑付出了双腿收获是魏军的大败,战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一,我们才有今天和谐的社会,而你,我付出了什么?又收获了什么?
22、收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
23、付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自己,不要去找客观原因,不要去推卸责任,勇敢地面对现实,人偶尔也是会出错的,不用畏惧,以后再努力,记住:只有付出才能收获,没有不劳而获的美差事。
篇6
临终前,他把三个儿子叫到身边,对他们说:“我的孩子们,在葡萄园里,我埋藏着一批珍宝,你们生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完他就去世了。儿子们见父亲已死,立即找来锄犁,挖的挖,耕的耕,翻土三尺,可是始终也没有找到那批财宝,而整座葡萄园由于他们的耕、挖等于来了一次精耕细作。虽然他们没有找到意外之财,而土地却给了他们奖赏。第二年,葡萄获得了大丰收。
每颗葡萄都圆滚滚的,像一颗颗紫红色的大珍珠发出耀眼的光芒。三兄弟高兴极了,他们把一部分葡萄运到镇上去卖,一部分酿成了葡萄酒,赚了一大笔钱。
“虽然没有找到珍宝,但把园子松了土总是对的!”老三开心地说道。
老二说:“现在我总算明白父亲的用心了!其实他是要咱们辛勤劳动,这样才能收获无数珍宝。”
老大感慨地说:“你们看,那满园的葡萄不就像珍宝吗,它们是那样的闪亮、美丽!”
篇7
生活中,时时处处存在着困难与挫折,当这些命运的“寒流”来临时,我们应勇敢的面对,凭借自己的能力打败它。而这苦难的背后却时成功。成功之果不免有些苦涩,然而那是早已被甘甜所遮盖了,因为你的付出,才换来了今天的收获。在一次次的困难的面前,你付出辛勤的汗水,从而获取成功的果实,在一次次成功面前,你舍弃了骄傲,从而获取更大的进步。在金钱利禄面前,你舍弃了贪婪.嫉妒,而选择了清贫,从而拥有更崇高的精神境界。正是这一次次的取与舍.付出与收获,才造就了个个辉煌。所以,在人生的道路上,我们应该懂得付出,只有这样你才能有所收获,才能不断的舍取中进步.在付出与收获中成熟。
“发明大王”爱迪生一声成就非凡,可其并非拥有三头六臂,也没有高于他人的智商,可他却成功了,却取得了令亿万向往的成绩。那是因为他刻苦,那是因为努力,他舍弃了懒惰,而选择了刻苦.勤奋。在他一次次的痛苦和失败中站起来,从中找寻经验,不言放弃,最终创造了一千多项发明。那是因为他的付出,才换来今后的辉煌,假如他选择逃避.懒惰,那么是否还会有今天的巨人呢?
在我们这群学生中间,却常有这样的人:他们鄙视劳动,他们无视刻苦,他们认为“天生我才必有用”,然而他们下场没有他们认为的那样好。成功的大门只给那些“一份耕耘,一份收获”的学生打开。
成功的路途很艰辛,需要我们挑战困难和挫折的勇气;需要我们拼搏进取的恒心;需要我们劳动刻苦的付出,只有这样我们才能进步,才能有成就非凡的成绩,才拥有美好的未来!
篇8
认识很多年轻的文学爱好者,他们的梦想与汗水洒落一地,却从未收获过理想中的闪光镜头,参差不齐的文字怎么会获得名刊的欣赏?即便地方小报,也不一定给他们留下零星版面,供他们崭露头角。倒是那些炙手可热的人物,得以连篇累牍地尽情挥洒教诲别人。
见过一位酷爱文学的中年人,他从青年开始,对文学不离不弃,在别人纷纷抛开文学,去社会舞台上寻找更多精彩时,他还是躲在文字里,寻找那片精神的高地。他付出了时间、精力、汗水,还有他的激情与梦想,可是文学对他是那么吝啬,只会偶尔给他一点机会,让他的名字在报刊上露一下脸,然后再也提不起半点兴趣。就像沙漠里遥远的绿色,在旅人几乎绝望时,又会在风中摇曳,激发起旅人的欲望与信念。
越是在底层,付出的汗水越多,获得的越少。有人说:“在向上走的过程中,不要介意得失,多付出是为了以后的多获得。”道理是如此,却很少有人能坚持到收获季节。其中有很多复杂的因素,并非全是坚持与否的缘故。
有的人,为了一个理想,矢志不渝,终生都在为之奋斗,也未必能够如愿以偿,其境况往往凄凉不堪,尤其是那些看似耀眼光鲜,却是令很多人无法做到的行业。明星、大款,成功者往往使众人趋之若鹜,可他们背后的辛酸及他们为之付出的努力,有多少人可以承受?
而当成功之后,人生往往呈现出另一种反比例,即付出并不多,收获的却是丰厚的回报,不论金钱,还是荣耀。同一所学校里出来的学生,能获得学校邀请的,都是成功者;那些脚踏实地、默默奉献者,一样被教书育人的学校所忽略与漠视。无论是舞台,还是灯光,甚至掌声与鲜花,都留给了拥有声望与地位者,他们的话语成为名言,他们的经历成为榜样,他们的习惯与动作被镜头摄下,在各种场合反复播放。
其实,成功者看似幸运与风光,也需要能力去把握。有的人,在这种舞台上享受此等荣耀时,往往忽略了之前的种种付出,变得头重脚轻,忘记了自己的位置与真实的分量,在飘飘然中又会跌下台来,成为众人口中的笑料。
秤砣虽小压千斤,不是秤砣的能耐,而是秤杆带来的能量。在成功者的舞台上,荣耀、地位、权力、财富,都是那秤杆,他们占有的越多,所能代表的分量越大。不过,也需要好好地使用,不能把属于社会与大众的东西统统揽进自己的口袋,虽然当时他们可以做到,最终却会得不偿失,把自己也装进去囚禁起来。
所以,无论人生的正比例,还是反比例,都要人们保持清醒的头脑,在付出的时候,要有对未来充满希望的积极信念;在获得的时候,要有自我与大众之间的合适位置,秤杆再长,那是别人赋予的,都不应全部归属于自己的一片天地。惟有如此,人生的比例才会得到很好的发挥与运用。
篇9
老师们、同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
篇10
因此过程正是考验我们的意志与毅力,需要我们不断去努力,用血汗去经历。然而过程往往是最艰辛,最难熬的。
一旦经得住过程的考验,那么我们就能在这个平台更上一层楼,就能看到不一样的风景,站得越高就看得越远。
这过程犹如爬山,当你努力了爬到半山腰了,也许在这过程中我们很累,想要放弃的时候,我们就低头看看,看看那无比的深渊和为此付出的努力才爬到一般;再抬头看看,只要再坚持一下就可以到达顶峰了。我没有退路了,放弃就等于跌下万丈的深渊,流下的汗水也就白费。即使山再高,再艰辛,我们都无法选择退路,只能勇往直前。山就好比是一条狭路一样,但是只要我们是一个勇者,那么狭路相逢,勇者胜。
成功与失败同样拥有一个艰辛的过程,因此在这过程中体验你是否有每日坚持,付出的多少,最后还与运气相交。
得到多少就是过程中你花费了多少精力,虽然付出不一定有收获,但是至少我们明白,不付出绝对没有收获,也明白到要有更大的收获就要比其他人付出更多。
不管结果是怎样,只要无悔就行了。