保护水资源的标语范文

导语：如何才能写好一篇保护水资源的标语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

[关键词]区域水资源 水环境保护治理 浮点目标 目标推定

中图分类号：F323.22 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）21-0039-01

自改革开放以来，我国的经济实力突飞猛进，取得了非常显著的发展。但经济发展的代价却是对环境的破坏，特别是在一些工业集中地区，水资源以及水环境受到了非常严重的影响，对水环境进行保护治理已经成为了一项十分艰巨的工作。而在对区域水资源水环境进行保护治理时，需要推定符点目标，才能让保护治理工作更加具有针对性，治理的效果也能更加突出。本文以我国河北地区的水资源与水环境问题为研究基础，对水基系统符点目标的推定进行展开讨论。

一、水基系统符点目标的简介

水基系统符点目标与水资源和水环境保护治理之间有着非常紧密的联系，能够影响保护治理的效果。对于水基系统来说，其演进通常是随着时间的推移而推移，基本不会受到人类意志的影响，这就造成了对水环境进行保护治理变得非常复杂多样。通过对水资源与水环境的不断推导，可以得出水环境保护治理的一个阶段性目标，这一阶段性的目标即是常说的符点目标。一般来说，符点目标是随着水基系统的不断演进而变化的，具有非常高度的变化性。但在一般情况下，其变化却是缓慢的，并不会因为人为的影响出现非常大幅度的改变。因此，总体来说，水基系统的符点目标具有变化性、持续性以及规律性等多个特点。

二、水资源水环境保护治理的符点目标的推定

在对水资源水环境进行治理的过程中，需要确定一个阶段性的目标，也就是通常所说的符点目标。符点目标的推定需要根据具体的水环境来进行，受到水基系统的影响很大。而在进行符点目标的推定时，需要以水基系统为分析基础，以科学的目标推定思路，来实现对水环境保护治理的合理引导。以河北地区的水资源水环境的保护治理为例，该地区的环境污染相比于全国平均水平来说较为严重，需要对其水基系统的特点进行综合分析，得到水基系统的承载能力、阶段性目标等能够作为水环境保护治理依据的内容。

（一）水基系统的承载能力

水基系统的承载能力，决定了一片区域内的水资源与水环境所能够承受的人类活动量，也是推定符点目标的重要标准。特别是在当今的水基系统中，受到人类工业生产发展的影响，对其承载能力的判断显得格外的重要。一般在进行水基系统承载能力的判断时，需要将河道、湖泊、水利工程以及地下暗流等水资源进行综合考虑。

（二）符点目标的推定方法

对水环境保护治理的符点目标进行推定，可以从水资源与水环境自身的承载能力以及水基系统的水基力两方面考虑，让符点目标推定结果能够更加具有贴切性，更为符合实际。在进行推定时，主要包括了对控制断面径流量的计算、对区域污染物排放量的计算以及利用神经网络对相应符点目标的推求。比如在河北某地区中的一段河道，就可以通过建立计算模型，来对其水资源与水环境的符点目标进行相应计算。

通过图一可以看出，该区域的水循环形成了一个较为完整的系统，水源主要来自于地下水，而生活用水以及工业废水则排放进入河道。通过污水处理厂，可以让向河道中排放的废水变得更加洁净，降低废水的污染影响。

三、对区域水资源水环境保护治理的建议

通过对一片区域内的水资源水环境环境保护治理的符点目标的确定，可以分析当下区域内最需要解决的水资源与水环境问题，并找出最适合的保护治理方针。在本文所研究的地区内，通过对水资源以及水环境的综合分析发现，进行有效的保护治理可以从多个角度进行。首先，加强水务一体化制度的执行，实现对水资源的系统化管理，将用水、污水处理、污水回用、污水排放等过程进行统一的操作，让用水具有一定依据；其次，加强节水生活观念的宣传，让更多的人愿意主动节水，较少水资源的浪费；最后，完善水资源水环境保护治理的相关政策与法规，让水资源的控制以及水环境的改善得到更好的法律支持。

四、结束语

综上所述，区域水资源水环境保护治理的符点目标的推定对保护治理措施的执行效果具有非常大的影响作用，能够提高水资源的利用效率并改善水环境，为可持续发展的理念提供足够的支持。

参考文献：

[1]刘世强. 水资源二级产权设置与流域生态补偿研究[D].江西财经大学，2012.

[2]周祖昊，王浩，秦大庸，桑学锋. 基于广义ET的水资源与水环境综合规划研究Ⅰ：理论[J]. 水利学报，2009，09：1025-1032.

篇2

1.请珍惜每一滴水。

2.流水不腐亦不复。

3.珍惜水就是珍惜您的生命。

4.今天不节水，明天无泪流

5.世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

6.浪费用水可耻，节约用水光荣。

7.水是不可替代的宝贵资源。

8.节约用水，重在合理用水，科学用水。

9.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

10.惜水、爱水、节水，从我做起。

11.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

12.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

13.人体有70%是水份，节约用水，尊重生命

14.节约用水，请从身边做起。

15.每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

16.水是一切生命的起源点。

17.流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

18.含一滴水，还一份真情!

19.努力创建节水型城市，实施可持续发展。

20.大力普及节水型生活用水器具。

21.节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

22.开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

23.国家实行计划用水，厉行节约用水。

24.惜水、爱水、节水，从我做起。

25.节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

26.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

27.依法管水，科学用水，自觉节水。

28.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

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“别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。”这个公益广告标语在公园里随处可见，我不由得想起了一个问题：我们每个人到底要用多少水?都用在哪里呢。以下是为大家推荐的节约水资源实践调查活动报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。

节约水资源实践调查活动报告一

一、目的

人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96，5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3、5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0，3%，占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。

二、访问、收集

此外，我还收集了其他城市与我市的平均用水量。

在上海，该市人均每日用水量为364升，农村人均每日用水量为117升。

而目前我市人均生活用水量为200升，而生是一日供水量为508吨。

三、资料整理

月份 用水量 平均用量

七月 24吨 8吨

八月 20吨 6.66吨

九月 20吨 6.66吨

十月 12吨 4吨

四、结论

我们生活在这美丽的蔚蓝色球体，就应该懂得保护它，这次我们就说节约用水。现在，在这的确上，全地球只有紧紧的0.3%的储水量是可以使人们饮用的。我们广东一月的用水量为508吨，那是个多么庞大的数据吖!以后加上人们的生育，有越来越多的人住进来深圳，而我们也需要号召节约用水。人们节水的意识像街上破烂不堪的标语一般淡薄。地球将被我们摧毁。如果我们依旧如似，我们迟早有一天，当眼泪也流不出来时，我们将绝望地问：没有水，怎么办?

五、节水方法

下面我要给大家介绍一些节水方法：

当我们喝完的矿泉水瓶子，将里面灌满水，放进马桶箱中，每次冲时可保证水压，省水。

淘米，系财税，可拖地，浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。将喝剩下的茶水和矿泉水，用来浇花。

刷牙时不可不间断放水30秒，用水60升。

节约水资源实践调查活动报告二

一、问题

“别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。”这个公益广告标语在公园里随处可见，我不由得想起了一个问题：我们每个人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我对我们家每人的用水量作了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关的书籍、报刊，上网浏览有关的资料，了解每人每月大约要用多少水。

2、采访爸爸妈妈，清楚地知道水都用在哪里。

三、调查情况

我们家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大约13立方米的水。妈妈洗菜、烧饭、拖地、洗衣、洗碗等，此外我们三个人还要洗漱、喝水等，所以要用掉许多水。

四、结论

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20xx世界环境日宣传标语(最新)1. 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

2. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

3. 保护环境，保护自然就是保护人类自己。

4. 只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

5. 走一走，看一看，花红柳绿美无限。

6. 建设绿色校园，增强环保意识。 .创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

7. 小草正睡觉，请你勿打扰。

8. 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

9. 小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

10. 环境你不爱，美景不常在。

11. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。

12. 花草树木都是宝，没它我就不行了。人人都来爱护它，世界才会更美妙。

13. 绿色校园，绿色生活。 .绿色是我们的家园。 .它失去了保护，我们就失去了健康。

14. 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

15. 青青小草有生命，请君足下留情。

20xx世界环境日宣传标语(热门)1. 加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

2. 保护环境是每一位公民应尽的责任。

3. 环境保护从我身边做起。

4. 保护环境，造福人民。

5. 保护环境就是保护我们自己。

6. 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

7. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

8. 环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

9. 保护水环境，节约水资源。

10. 保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

11. 树立大环境意识，保护生态环境。

12. 无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆，什么都不要带走

13. 地球资源有限，尽量不用一次性消耗品

14. 世纪拒绝含铅汽油

15. 垃圾是放错位置的资源

20xx世界环境日宣传标语(经典)1. 当环保卫士 做时代公民

2. 保护生态环境 造就秀美山川

3. 人类靠环境生存 环境靠人类保护

4. 生命和绿色拥抱 人类与生态共存

5. 关爱生命健康 倡导环保时尚

6. 我环保 我自豪

7. 让环保扎根现在 用绿色昭示未来

8. 同在蓝天下 共爱一个家

9. 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

10. 拥有绿色 人类将不会失去梦想

11. 青山绿水蓝天 共创美好人间

12. 还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满

13. 珍爱生命 保护环境 造福人类

14. 让地球远离污染 让绿色走进家园

15. 人人参与环保 共创绿色世纪

16. 保护碧水蓝天 营造绿色家园

17. 绿色是生命之源 绿色是人类之根

18. 百业要兴 环保先行

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一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展2010年节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，开展以“节水全民行动，共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间：5月18日上午9点

2、活动地点：万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民进行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

5月15日开始进行节水宣传，5月18日上午9点进行了集中宣传，整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、2010年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动，共建生态家园、“节水减排，保护生态”、“加强城市节水，保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条，进行广泛张贴宣传。

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内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区健康街小学六年三班李紫雨

水，一个简单的名字，一种非凡的物质。它是生命的源泉，孕育着一代又一代人的生命。水是人类生存和发展不可替代的资源 ,是经济和社会可持续发展的基础。水是生命的摇篮，是任何生物赖以生存的东西。

在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们，原来身体虚弱、矮小的我，也有它的支持才变得一日比一日健康。然而，它却苍老了许多。原本清澈见底的河水，现在却污水横流，臭味熏天。可爱的鱼儿死了；夺目的花儿枯了；强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品－－垃圾。它哭了，却不见有人安抚它，每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨，自私的人类！它抱怨，无情的人类。

然而，却印证了思格斯的名言：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”

千百年来， 人们不断地糟蹋水，认为它是取之不尽，用之不褐的资源，可事实果真如此吗？

虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可您想过吗？绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%，实在是太小了！

不知再过多少年，水可能就会离开我们。那最后的一滴水，可能就是水的眼泪。到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。

《中国青年报》曾刊登过一张照片：一群小学生满脸忧虑的地举着一个标语牌，上面写着：“救救我们吧！水被污染了，我们要喝清洁的水！”“要喝清洁的水”多么可怜又揪心的要求啊！中央电视台曾经播放过这样一则公益广告：当淡水枯竭的时候，濒临死亡的人终于醒悟——人不能等到自己的眼泪成为最后一滴水时，才想到应该去爱护我们的水资源！“水并不是取之不尽，用之不竭的，而是无法替代、极易受污染的，因此必须备加保护。

“停电了，蜡烛可以给你带来光明；道路不通，可以另批新径；水污染了，水没有了，水无法代替”水资源短缺，水污染日益加剧，水荒已经向人们逼近！这是铁的事实。明天可能真的没有水喝！惜水节水迫在眉睫！

面对水资源不断浪费我们又应该怎么办呢？节约用水的方法有很多，如：下雨天时，我们可以用老天给的“免费水”，每个家庭都用几个大盆来接“免费水”，或者能设计一个收集器，把收集到的经过循环处理，还能用来喝呢！这样不但水费便宜了，并且把水资源也给节约了。

对付节约水资源，我还有一条“妙计”！现在经济好转，家家户户都安装了空调，你是否也有想过空调的水也可以节约？每晚，在空调下放一个大桶，起床后，你往桶里一瞧，你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了，估计有好几公斤呢！它可以用来冲厕所啊！这不也是可以节约水吗？

我们平时用的洗菜水可以把它留下，用来浇花，冲厕所；洗衣机第2、3次排的水也可以留下，用来冲洗地板；还有拖地板的水，可别小看它，它一样可以冲厕所。为了保护水资源，我还想提议如下几点建议：

1．充分利用水资源，不浪费。

2．不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。

3．不要在沟边洗脏衣服。

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一、做好水事法律法规的宣传学习

加大《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国防洪法》、《行政许可法》、《云南省实施<中华人民共和国水法>办法》和《*县河道管理办法》等水事法律法规的宣传教育力度，以3月22日至28日的第十七届世界水日和第二十二届中国水周纪念宣传活动为契机，开展了广泛宣传教育活动，县委县政府高度重视此次宣传教育活动，以副县长余川生“落实科学发展观节约保护水资源促进*经济社会和谐发展”电视讲话，拉开了宣传教育活动的序幕，在*电视台新闻报道2期，在“*水情”和*县水务局政务信息网站上新闻报道3次，共4篇文章，黑板报宣2期;在县城主要街道和县内主要交通要道悬挂宣传横幅6条，到*水乡、昌裕糖业有限公司等各类取用水大户和企业厂矿发放宣传单2000份，张贴宣传画40幅。与*水乡山泉公司合作，在19升饮用水桶上制作张贴“珍惜和保护水资源，促进*社会和谐发展”宣传标语共1000条(只桶)，此法面广且可长期重复使用。召开各种宣传培训、座谈会议10次，参加人员120人次。通过广泛宣传，进一步提高了全县各族人民对水事法律法规的认识和了解，认识到了节约和保护水资源重要性，增强了水法制意识，全县各族人民逐步树立了“水商品”观念，为我县依法治水和依法管水奠定了基础。

二、加大水政执法监督力度，逐步规范水事秩序

1、开展全县水资源保护和饮用水源地安全检查工作

为切实加强水资源保护和饮用水专项监管检查工作，以阳宗海砷污染事件为鉴，把水资源保护执法工作纳入重要议事日程来抓，保证水资源和饮用日常监管各项措施落实,根据根据普水政监﹝2009﹞3号《普洱市水政监察支队关于开展全市水资源保护和饮用水源地安全监管水政执法大检查的通知》要求，成立了专项整治领导小组，从2009年3月23日至5月20日，组织相关执法人员，对6个乡镇勐马自来水厂等8个厂矿企业取水地点，进行了专项和专项整治。通过执法检查，未发现擅自取水和破坏水源地行为。。

2、开展水利工程建设项目专项执法检查

根据普水政监[2009]4号《转发云南省水政监察总队关于全省开展水利工程建设部分项目执法检查工作的通知》要求，5月7日，县水务局组织水政执法人员、项目建设施工单位、项目建设监理单位共10人，对我县的在建中型工程—国际界河治理项目南马河段、景信尼别大沟的工程建设进行专项执法检查，在现场检查工程实物量的基础上，检查人员重点对项目的勘测、设计、监理、施工和质量检测的资料检查和查阅，通过检查组检查和认定，认为国际界河治理项目南马河段和景信尼别大沟工程建设中没有因单位责任而造成的质量事故，项目的勘测、设计、监理、施工和质量检测工序均按规定和程序进行，规范、合法。

3、对取用水的建设项目依法开展水资源论证工作

根据水利部、国家发改委15号《建设项目水资源论证管理办法》，6月13在市水务局、市发改委组织下，参加了对公信乡糯懂村糯懂水库建设项目水资源论证审查，经审查，糯懂水库建设项目取水规范，符合相关规定，可作为下步办理取水许可法律依据。

4、今年1—6月以来，对80户取用水户进行水资源执法检查15次，责令整改通知书2份,警告10起。对60户河道采砂户进行执法检查18次，处罚无证采砂1起，下发责令整改通知书4份，警告20起。

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一、在阅读中学习方法

黑色的雪花

1991年夏天，一支登山探险队开始攀登喜马拉雅山。登山队将到半山腰时，不知从哪儿冒出来的一大片乌云，直向山顶压了下来，霎时间狂风大作，大雪漫天，飘下的雪和山上的雪纷纷扬起，旋转着，飞舞着，雪片像刀子一样，刮打着队员们的脸。登山是不可能了，探险队员们只能找一个背风的岩壁躲起来，想着等风雪过后再登山。

“快看，黑雪！”忽然有一个队员惊叫了起来。大家顺着他手指的方向一看，原来不知从何时起，雪花不再那么白了，夹杂着一些灰色的雪，渐渐地，雪越下越大，雪花也越下越黑，满天的黑雪旋舞嘶吼，半空中像有一个披着黑袍的恶魔一样，遮住了阳光，昏暗一片，好像进入了黑夜。队员们从飘落的黑色雪花中，闻到了一股刺鼻的酸味，让人觉得恶心、反胃。这到底是怎么回事呀？

雪终于停了，天也亮了，放眼望去，只见到处都是黑乎乎的一片，银白圣洁的喜马拉雅山雪峰，变成了一座黑色的雪峰，黑黢黢的，默然矗立着，失去了女神光艳明丽的神采。队员们的衣服上也都沾满了黑色的雪，令人厌恶却难以揩掉，登山计划就此受挫而取消。

喜马拉雅山下了一场黑雪，这件事很快引起了科学家、环境学家的注意。经过化验调查，原来黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒，同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物，所以会产生刺鼻的酸味。

那么，这些黑色的雪又是怎么形成的呢？原来它们是从遥远的科威特飘来的。在1991年年初的海湾战争中，伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井，熊熊烈火，黑烟蔽日，大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空，经过长期旅行，凝成了黑色的雪，于是，喜马拉雅山洁白的雪峰上降下了这场罕见的黑雪。

1.这篇短文先写了一件事，这件事是(

)

A.登山探险队攀登喜马拉雅山时，发现下了黑雪，登山队员们很难受。

B.登山探险队攀登喜马拉雅山时，意外地发现下了场黑雪，雪中伴着一股刺鼻的酸味，登山计划就此受挫而取消。

2.喜马拉雅山下黑雪的原因是(

)

A.黑色的雪中含了很多碳的细微颗粒和一些沥青颗粒，同时还有一种二氧化硫和三氧化硫的溶解物。

B.在1991年年初的海湾战争中，伊拉克在战败撤退时点燃了科威特境内的几百口油井，熊熊烈火，黑烟蔽日，大量的石油污染物流散。石油燃烧后的尘埃飘到高空，经过长期旅行，凝成了黑色的雪。

3.这篇文章先写(

)，再写(

)。

A.观察到的现象　B．现象产生的原因

4.针对这个现象及现象产生的原因，你有什么好的倡议？在好的倡议后的括号里打“√”。

A.战争也能让环境恶化，我倡议全世界的人民反对战争，保卫和平，保护环境。(

)

B.禁止使用石油，石油带来的污染太可怕了。(

)

5.读了上面的短文，我知道了倡议书的内容该怎么写。在下面说法正确的后面的括号里打“√”。

津津：先提出解决问题的倡议，再写清楚存在的问题，最后说明产生问题的原因。(

)

宁宁：先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的倡议。(

)

丹丹：先说明产生问题的原因，再写清楚存在的问题，最后提出解决问题的倡议。(

)

6.拓展延伸：你还知道哪些浪费资源和污染环境的现象，请写一写。

_________________________________________________________

二、习作内容：学写倡议书

1.了解倡议书的格式，填空。

倡议书一般由标题、称呼、__________、________和日期五个部分组成。称呼指接受倡议的对象，要在标题下面一行__________写，________、________要写在右下方。

2.下面是同学们拟的这次习作的题目，谁的好？在后面的括号里打“√”。

兰兰：《倡议书》(

)

珍珍：《为什么要节约资源》(

)

清清：《关于节约水资源的倡议书》(

)

3.下面的内容与“浪费资源和污染环境”有关吗？请在有关的后面的括号里打“√”。

(1)居民楼内，每天晚上十点以后还有人尽情唱歌，吵得其他居民无法入睡。(

)

(2)化工厂把污水排入了江河。(

)

(3)军军晚上经常玩手机，结果眼睛近视了。(

)

(4)玲玲每晚都要通宵开着灯睡觉。(

)

(5)爸爸喜欢用国产手机，妈妈喜欢用进口手机，他们经常为这件事吵架，吵得我都烦了。(

)

4.写作提纲。

题目：______________________________

(1)浪费资源的现象：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)产生的原因：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)解决问题的倡议：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.清清搜集了一些环保宣传标语，准备在写倡议书的时候用上。请为他的作文《关于节约水资源的倡议书》选择一条合适的宣传标语，打

“√”。

A.家园只有一个，地球不能克隆。(

)

B.保护环境就是保护生命。(

)

C.水是生命的源泉，珍惜水资源就是珍惜人类的生命。(

)

6.下面是圆圆同学写的倡议书的部分内容，有三处错误，请你帮她改一改。

关于清除白色垃圾的倡议书

全市市民们：

您好！

……

“白色污染”问题迫在眉睫，不容忽视。对此，我倡议。

1.提倡“菜蓝子”工程，尽量减少使用塑料袋。

……

倡议人：圆圆

×年×月×日

三、听读短文，完成练习。

1.丹尼尔受到惩罚的原因是(

)

A.他把店里的自行车用铁链锁在大树上。

B.他命令送货员把店里的自行车用铁链锁在大树上。

2.公园管理局给丹尼尔的罪名是“________”，他必须在指定的时间向大树________________________________________________________________________________。

3.你赞成丹尼尔向大树道歉吗？为什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

习作：学写倡议书

一、1.B　2.B　3.A　B　4.A.√

5．宁宁：√

6．示例：(1)乱扔垃圾。

(2)洗完手不关水龙头。

(3)大量砍伐树木，导致水土流失。

二、1.正文　署名　顶格　署名　日期

2．清清：√　3.(1)√　(2)√　(4)√

4．示例：关于节约水资源的倡议书

(1)洗完手水龙头没人关；洗衣服、洗碗筷时水龙头的水流个不停。

(2)①事不关己，高高挂起；②对浪费水资源的后果认识不够；③没有珍惜水资源的意识。

(3)①宣传节约水资源，如贴警示语，开展活动等；②学习节约水资源的好方法。

5．C.√

6．略。　点拨：称呼顶格写，“我倡议”后的“。”改为“：”，“蓝”改为“篮”。

三、1.B　2.虐待树木　公开赔礼道歉

3．赞成。因为大树吸收了空气中的二氧化碳，把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我们却不知珍惜保护。对丹尼尔的这种惩罚更能警醒我们。

附：听读短文

向大树道歉

为了防止被偷，老板丹尼尔命令送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。

不久，丹尼尔收到了公园管理局的处罚通知书，其罪名为“虐待树木”。丹尼尔必须在指定的时间向那棵大树公开赔礼道歉。

篇9

节能降耗宣传标语一

1. 地球资源日日少，节能减排不可少

2. 节能降耗从我做起，控制成本再接再厉

3. 勤于节能，功在千秋

4. 节能减排：当地球没有了水，我们还能去哪

5. 省一点能源，多一点资源

6. 全民行动，关注节能

7. 低碳减排，绿色生活

8. 画山描山，不如植树养山;歌水颂水，不如节约用水

9. 让校园成为绿色殿堂

10. 人离机停，人离灯熄

11. 点点滴滴降成本，分分秒秒增效益

12. 节能行动，个个参加;低碳生活，人人受益

13. 节能降耗减污增效保护环境利国利民

14. 低碳创造美好世界，低碳建立和谐家园

15. 节能减排齐出力，五星南海共得益

节能降耗宣传标语二

1. 节约成本，等于节约之源，等于延长筹命

2. 随手关灯一小步，节约能源一大步

3. 节能减排，全民行动

4. 节能减排，从我做起

5. 环保从点滴做起

6. 减少了垃圾，就减少了生命的危机;增加了绿色，就增加了生命的活力

7. 节约能源不是口号，是一种行动力

8. 节能出产品节约出人品

9. 推动节约能源，落实优质环境

10. 节能减排减污增效，保护环境利国利民

11. 节约用水，从我做起

12. 珍惜能源，创造美好环境

13. 低碳环保天天做，节能减排日日行

14. 节能降耗，和谐发展

15. 能源得来不易，节约共享便利

节能降耗宣传标语三

1. 节能珍惜资源，减排爱护环境

2. 保护环境，从我做起

3. 创新节能减排，引领循环经济

4. 倡导低碳生活，共创美好家园

5. 拯救地球，一起动手

6. 节能减排，盈利聚财

7. 欲享资源用不竭，各种能源随手节

8. 节能减排事虽小，众人拾柴火焰高

9. 节能我行动，低碳新生活

10. 节能减排，靠大家;低碳生活，一同享

11. 节能减排从我做起，控制成本再接再厉

12. 节约水资源，责任人人有

13. 人生在世须减排，莫使节能成空话

14. 节能降耗，企业首要

15. 降废减损提质，节能降耗增效

节能降耗宣传标语四

1. 享受低碳生活，享受健康人生

2. 为了地球上的生命

3. 能源你我共享，节约你我同行

4. 全球变暖让人慌，齐来“低碳”把心安

5. 水是生命之源，节约用水

6. 环保不分民族，生态没有国界

7. 节能减排，减掉的是我们的不健康;低碳生活，降低的是我们的差素质

8. 节能减排齐出力，企业社会同得益

9. 能源有限，节约无限，节能减排，有你有我

10. 节约能源，为企业节省开支

11. 栏杆拦人，人自拦心

12. 节约大家做，能源大家享

13. 能源是动力之本，节水、节电、从现在做起

篇10

城市节水型社会开始，笔者在此做简要探讨，希望能达到广大民众的支持。

关键词：城市 节水型 社会建设 探讨

中图分类号：TU99文献标识码：A文章编号：1672-3791(2012)03(a)-0000-00

城市节水型社会的建设确实需要一定的制度来约束限制，但是在执行制度的前后我们一定要做好必要的大范围为的宣传工作，宣传工作要多渠道、多方面等，在整个城市营造一种节水的整体氛围，提高全城市所有人的节水忧患意识，建设必要的统一的节水文化，一定要紧扣城市节水型社会的建设，，并且要努力调动和指导城市中每一位民众积极响应上级部门的宣传活动，主动热情的参与节水型社会建设。在进行各个不同区域进行宣传的过程中，首先要把所在城市的水资源情况做好简要介绍，尤其是水资源现在濒临短缺的情况，从而大力宣传节水对广大市民的巨大作用，以及未来城市的发展和各行各业经济的进步等都有着不可分割的关系，在城市有限的区域内一定要加大宣传节水知识的，嘉庆不同行业的节水技术培训。

尽快提升广大市民对节约水资源的自主思想，提高广大市民对努力开发水资源的深刻的认识，使城市中所有的民众提高节约水资源的认识，改变传统守旧的观念，坚信只要大家努力节水，人人节水一定会有美好的城市、美好的家园、美好的生活，否则一无所有。城市中负责的各级部门和各级领导要主动带头，分析制定计划，把节水工作列入领导工作的重要日程上来，及时安排、随时监督、按时宣传，力求使节水宣传工作的宣传教育多姿多彩，易于接受，坚持不变。具体途径如下：

1举办节水宣传活动

国际上规定“世界水日”、为3月22日至3月28日，同时又是“中国水周”，“全国城市节水宣传周”为5月15日所在的那一周，在这一段时间内一定要搞好节水宣传活动，以节水为主题展开丰富多彩的活动；另外在平时也要重视宣传，要通过当地的数字电视、各大媒体、报纸、书刊读物、网络、标语、公益广告等不同的宣传方法进行长期的持久的宣传；可以组织各个单位、各个社区、各个企业等统一组织节水知识培训活动，在定期或者是分期分批培训之后对学员进行考核竞赛，加大对节水知识的普及工作，人民一位公民都能了解当地城市的水资源情况，进而激发公民的责任意识，更新节约用水的观念，尽快有效的增强公民的节水自主性和积极性，树立水资源有限、水资源危机的意识。在怀柔区的节水宣传活动中，一方面要印发足够的节水宣传材料和宣传品，普及节水知识;另一方面，继续在怀柔新闻前播报节水公益广告，并进一步加大宣传力度，使节水意识深入人心。每年至少组织大型节水宣传活动2次，全年印发节水宣传材料和宣传品不少于3万份。

2节水教育进学校、小区

在“世界水日”、“中国水周”和“城市节水宣传周”期间，深入到各乡镇、村、企业单位、小区、学校以及广一场等开展节水宣传，在繁华街道悬挂宣传横幅，组织中小学生参观各种节水展览，通过加强以上一系列活动的开展，提高中小学生和居民的节水意识。编制水资源和节约用水知识读本。在中小学进行节水科普教育，将水资源节约的知识纳入学校教育内容，使节水观念在学生中扎根，从小培养节水的良好行为习惯，树立节约用水光荣的风尚，为城市未来发展奠定基础。有计划地对教师进行培训，试点期内对全部在岗教师完成节水教育培训。

3加强水源保护意识宣传

自然界是人类赖以生存的家园，那么水资源则是人类生存的根本，没有水人类将无法生存于世。所以不论哪一个城市一定要加强水源保护意识的宣传，使城市居民深刻认识到保护水源就是在保护自己的生命，严禁对市区水源的一切破坏和污染活动，如果发现有污染水源的不良行为一定要坚决查处，绝不姑息养奸。在市区之内按时组织对水源保护的一系列宣传活动，在做宣传活动时，要明确污染水源的一些不当行为，使市民认识到哪些行为是污染行为，哪些行为是保护行为，进而增强全体市民的防范意识，争取人人做监督、区区做保护，全面调动市民的积极保护意识，树立爱水源就是爱家乡、爱水源就是爱生命、爱水源就是爱自己的生命意识，面对不良行为予以制止或者是及时举报者要予以奖励。

4开展农业节水培训

如何提高农民的节水意识和节水水平亦成为节水宣传教育的重要内容。通过节水宣传下乡、举办培训班等活动，提高节水灌溉工程的使用效益、农艺节水措施的应用水平、再生水的利用效益等，大幅度提高农业用水效率。试点期内，结合每年开展的8万人次农业实用技术培训，开展1次节水培训。

总之，城市节水型社会建设需要不断完善制度建设，一定要进行宣传，让千家万户都知道水资源对人类生存的重要性，从多方面进行教育和引导，使民众自觉节水、自觉抵制浪费水资源的不良风气，进而使城市逐步走向节水型社会。

参考文献

[1] 刘陶,吴传清. 节水型城市的内涵及评价指标体系探讨[J]. 科技进步与对策, 2006,(01) .

[2] 贾力. 建设节水型城市建议[J]. 合作经济与科技, 2006,(24) .