致老师一封信范文

导语：如何才能写好一篇致老师一封信，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

您好！

您是我们敬爱的班主任，是我们爱戴的语文老师。您的幽默、博学都令同学们钦佩不已。

最近，我遇到一个很烦恼的问题，想向您请教，所以提起笔来给您写这封信。作为一个女孩子，我该不该、能不能与男生交朋友？

现在在班上，男生和女生都保持一定的距离。班上若有男生和女生在一起打闹、说话或互赠礼物，很多同学马上就会在后面说闲话：“看他们俩的亲热劲儿！”“就是！”还有人造谣、夸张地仿效，弄得两人哭笑不得，不再来往。

在原校，班上的男生和女生总是无拘无束地相处，男生和女生之间建立了深厚的友谊。现在，假如我在大街上遇见以前班上的男生会很自然、很热情地和他们打招呼，但如果换成是现在这个班的男生，我只能像没看见一样擦肩而过。

其实，我认为男生和女生除了性别的不同外，人格、身份都是平等的。男同学在数学、自然等反映思维和知识面的课程上表现得很好，而女生在语文、美术和英语等反映基本功的课程上表现十分突出。男生比女生坚强，女生比男生细心，男女生各有所长。大家在一起可以取长补短，共同学习，共同进步，正所谓一枝独秀不是春，万紫千红春满园嘛！我认为男生和女生之间纯洁的友谊远远胜过了男女间的恋情的价值。

那么，我们是否应大胆地与男生交往，面对“交朋”这个严峻的问题，摆在我们的面前，我们应该怎么办？屈从流言蜚语，还是毫不理睬？郭老师，希望您能拨开我们心中的重重迷雾，让我们走上正确的道路。

在此，我祝您和您的家人身体健康、工作顺利、美满幸福。

谢谢您在百忙之中看这封信。

篇2

您好：

今天下午，我回到了“家”，我十分高兴。

第一天，我们离开了家，来到了明天中学，这天我们经历了酸甜苦辣咸。在这一 天中我们在少年宫里练习了，学会了：军姿、敬礼、蹲下、跨立、稍息，这些动作看起来十分简单，但做起来其实不一样，如：稍息在体育课上我们那学过，动作是左手拉住右手腕，放到身后，腿跨于自己双肩之长，所以有的同学想当然把这个动作给做错了；有的同学被老师点了名，让他或她站在前面，因为他们表现不好，说小话；有的同学是在想做某些事情之前没有给老师说报告，所以老师为了让他长记性，就让他报告这两个字一直喊个不停！

那天我们班来了一名新同学，她是六班的，架着一副眼镜，我们睡得可熟了，因为有的同学在下面，看到窗框上的字，字中渗透着有鬼，这可乱成一锅粥了；有的同学到别人的床上去和她一起睡。在这个时候，一串敲门声来了，大家都很害怕。而我想到了自己带来的小夜灯，在同学们的催促下，我小心地打开了它。顿时，房间有了一些灯光，小小的，这个海豚在这里真是发挥了大作用。

第二天，我最不幸了，因为我的腿的膝盖下放多了一处伤口，我是在跑步之前跌倒的，那时是第二天的下午，我们班的同学在下面嘀咕，所以一起垂头丧气地去跑步，当我们正向操场进发，可是在走下坡的时候，我却没有看到在前面的石头，一不留神我五体投地趴在大石头上，我想站起来，想着与以前一样，没事，可是一丝丝粘又稠的血丝打破了我的思绪，一丝忐忑不安的思想从这个小缝中走了过来，不会真的有伤吧？我拉起裤子一看，呀！流血了，我在疼痛与急切的矛盾中，给教官报告了自己的情况。我站在旁边，看着同学们跑步，我一边看一边想，都是那快大石头办得好事，不是因为它，我的腿就不会受伤了；当时，我真希望我有一个坚硬的铁铲子，来把我的阻碍解决。不过石头就是石头，不会动不会跑，那不是因为自己吗，如果我注意腿下的话，就不会发生这样悲剧的事了。

第三天的时候，我们在食堂包包子，老师把我分到第二组，食堂的人把一块庞然大物的面团拉出一小块一小块圆滚滚的小面团，之后我们又按顺序绞肉，这些肉和韭菜上面撒了一些十三香，所以我们一个人在拌地时候一点都不累，然后我们分发了一些工具；我先用擀面杖擀成一块面皮，我呢，为了和别人的不一样，所以把肉放进后，就把面皮四角相对，成了一个小盒子，我看着成熟的样子，水灵灵的，这时我真不忍心吃它。

老师，我回到住的地方，感到腿很疼。坐到床上的时候我发现它流脓了，很疼，所以就把那小小的痂拉下来，立刻看到那透明的皮下，有红白相间的粘稠物，很恶心；我不想管它。我希望在一晚上的时间，它旁边的硬痂可以向里面长，不再流脓，真疼啊。

第四天，合唱团的同学吃过早饭就走了，随着他们的脚步声，我的伤口只剩下一只红色的小眼睛，亮晶晶的，犹如一块闪亮的红宝。我希望，合唱团的同学们吃过早饭，会回到他们主动地方，事与愿违；如果可以的话，我希望他们把我带走吧，不要只带走我关心他们的心。

第五天，也是离别的一天，我拿了一块三角形的小石头，为什么是三角形呢？因为，每个角的意义不同：一，我的心；二，学校；三，实验基地。而且三角又有心连心的意义。上午我们玩了竹竿舞和激流勇进，这是考验集体能力节目，啊，我爱你，我的同学们!

祝您快乐

篇3

您好！

我们在一起已经三年了，谢谢您这几年来对我无微不至的关心与呵护。今年寒假，我想请您去我奶奶家做客。

我的家乡在西徐村。这里山多、水多、风景如画，一片绿油油。山谷里到处都能看到山羊、绵羊，有长角的、没长角的，有大的、小的，应有尽有，像一朵朵雪白的云朵在山谷之间飘荡。

在山顶上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黄花菜……。最漂亮的还是菜地右边的莲花池，莲花池很大，约一亩见方，中间有一座小桥。春天，我和伙伴们用树枝把莲蓬捞过来，再摘掉吃里面的籽；夏天，莲花盛开，白中带粉的“皮肤”让人心旷神怡；秋天，莲藕终于在我们的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黄的“皮肤”一节儿一节儿的，多么可爱呀！

“哎哟”，谁在碰我？哦，原来是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、红蜻蜓、线蜻蜓……各式各样，像一个个小天使在空中飞翔。

怎么样，听了我的介绍，您是不是动心了？我家乡的美景是不会让您失望的！

祝您生活愉快，身体健康！

篇4

您好！

在我的心中，老师是我们这个世界上的第二个父母，老师如父母一样，待我们恩重如山。虽然您没有赐予我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年。老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是因我们所生……

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹，这全是因为我们，而您却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考试快要来临了，您十分关注我们的学习，为了不让任何一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给同学们辅导，也别处心裁地用多种形式指导我们复习，而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时，您却不忘减轻我们身上说背负的压力，给我们讲了许多丰富多彩的小故事，让我们放松心情，劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。

谢老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病，但却坚持来为我们上课，您为我们付出了太多太多，我们一定要以进步作为回报！

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，谢老师，您就像燃烧的蜡烛，吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！

谢老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗小的尘埃，也许你终有一天会不记得我。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心田，让我终身难以忘怀。谢老师，我要真诚的对您说一句，虽然我不能为您做些什么，而我也即将离开您，我会一直在心底里默默地祝福您，直到永远，希望您在以后的日子里能感受到我对您的这一份诚挚的祝福！

祝

身体健康

合家欢乐

篇5

有人说，师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像航船，领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁，每天给播洒知识的雨露，滋润我们这些小树苗。

您，无论是失意还是快乐，您用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师，您为什么一无所求？您本不用熬夜批阅至深夜；不用撑着疲惫的身体向我们微笑。

老师啊！您是建筑工人，我们是砖，是您用汗水把我们砌成房子。老师，您虽然没有惊天动地的业绩，然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日，熬过了多少个不眠之夜，您就像是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在用一生的心血培养我们这些花，老师就是人类灵魂的工程师！

老师我想对你说：“敬爱的老师，我谢谢您！我非常感谢您陪我们渡过这个人生的转折点，为我们照亮前方的路。”

王晓然

篇6

您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放......

今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐......

恭祝：全家幸福！

此致

篇7

您好！

时间竟是如此之快。还记得三年级的时候，我拿着计算器，六减三等于三。三再加上一个一，还有四年我才毕业。

四年级的时候，我掰着指头数着：一，二，三。还剩三年。

五年级时，我想：两年的时间还很长，不用着急。

六年级上册，我感叹：我也是全校最大的姐姐了。不过，过了这个学期，还有一个学期呢。

哪知转眼间，时间只剩下了半年，我不禁有些惊慌失措起来。到了真正分别的时候，我自己都不知道该怎么办。的确，生活在这个班级里，享受着老师的教导，感受着集体的温暖，不知不觉已成了习惯。升入初中，就再也找不到回原来的那个六（5）班了。哪怕碰巧分到了七（5）班，心里还是有着重重的失落感。因为，上课时再也不能跟董娴说悄悄话了，下课再也不能跟梓滢在一起狂笑不止，放学路上也很难跟文怡在一起打打闹闹了……

记得您也是在三年级的时候成为我们的语文老师。说起我们六（5）班，确实不是让人省心的。这些年来，我们班的同学也是经常惹您生气。要么就是作业没做，要么就是不守纪律。您经常说：我都没信心教你们班了。可不知是什么原因，您还是一直坚持到了现在。每次一开学，当我看见踏进教室的语文老师还是您，心里就会微微地放松下来。也许，您只是一时气话，心里还是舍不得我们的呢！我经常这样想。

人与人之间总有一天要分别，我们都长大了，即使不想，也要勇敢面对，因为未来还有很多路要走。这些都是您教给我的，我写不出什么华丽的文字，只能说：谢谢您老师，哪怕教育学生是老师的本分，还是谢谢您。因为您给予的温暖，促使我心中的幼苗逐渐成长。

祝：

工作顺利、家庭美满

篇8

六（6）班

杜杭晨

敬爱的宋老师：

您好！我是杜杭晨。

这一天是周一，您也从海宁回来了，为此，我感到高兴。您一回来，那些同学就不会再放肆了，就会乖得像一只小猫。您一回来，同学们就会更加地认真，会更加的努力。您一回来，大家都会很高兴、很兴奋的。

星期一，当我一踏进教室的门，一看见宋老师，我心里就有一阵欢喜；因为我日日夜夜盼望宋老师归来，宋老师果然回来了。看老师坐在凳子上，那对炯炯有神的眼神，那整洁的衣服，严肃的表情。这就是老师一贯的作风。

很快就上课了，我们端端正正地坐在位上，老师扫视了整个教室，您对我们说您很累，很少有休息时间。听到这话，我就已经知道我们错了，我们不应该把您给搞垮，再加上工作的影响，您会更加累！

您对我们说了一大堆话，我都还是历历在目。接着您叫我们反思，我们也服从了，开始写反思。

在这期间，我看了看了同学们。有的同学很是担心，紧皱着眉头。我想，这是他们心虚了吧，要不然不会这样的。我觉得还不如当初老老实实，认认真着地学，就不会弄成这个样子了。再看看另些同学，他们则是敞开心扉地写，就事论事地写！

我觉得学习是一个人的，应该每时没刻都认真地学，不应该离开他人的监督而松懈！

祝工作顺利！

篇9

您好！

李老师，感谢您这三年半对我的关心与教育。

现在，我已经是个五年级的学生了，已经不是二年级时贪玩、淘气、顽皮的我了。当然，这离不开您的关怀。虽然我现在快小升初了，但我的烦恼也日夜增多，我有几个缺点更令我头疼，希望能得到您的帮助。第一：粗心。自打我上学到现在以来，这个缺点就像跟屁虫一样，怎么甩也甩不掉。我经常尝试着细心一点儿，但稍不注意，它又和我缠上了。第二：不专心。这个毛病也跟了我很多年。我次次都想集中注意力，但只要想起了什么好玩的东西，我整个思想都会被吸引过去。除非有本课外书给我看一下，过会能让我回到现实。

这两大缺点，常让我痛苦不堪。所以，今天我想问一下李老师，告诉我解决的方法，让我的学习成绩有所提高。

期盼您的回信。

祝：

篇10

您好！最近您的身体好吗？工作还顺利吧！

时光如剑，日月如梭，转眼四年快过去了，但是许多事情仍然让我记忆忧心。

记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时，第一个认识的人就是您——刘老师，您在点名时候，当念道我的名字时，我的心“怦怦”直跳，惊慌失措的喊了声：“到！”

你在给我们讲第一节课时，您讲的是那么的生动，那么的形象，那么的具体，让我感觉自己好像进入了课文当中，在课文里遨游。可令我万万没想到的是，我语文考试成绩不理想，我总以为您会狠狠的批我一顿，然而，您没有那么做，反而语重心长的教育我不要灰心，也不要气馁，只要努力，就会取得好成绩。

每次学校举办什么活动，您都会让我参加，您还让我担任班里的一些职务，这些都是我学习动力。

新的学期开始了，当我听到您被调到别的学校时，我感到万分的难过，心情也是十分的沉重，时时都非常的失落。在未来的几天里，我的脑海中常常浮现出您美丽，和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时，我们都激动得流下了眼泪，我知道您也想我们了。

老师，您是我航海时的灯塔，您是我沙漠中的指南针，您是我迷路时的北斗星，我一定要好好学习，不辜负您对我的期望！

祝刘老师笑口常开，天天都有好心情。

此致

敬礼

赵磊