给远方亲人写一封信范文

时间:2023-04-11 04:24:52

导语:如何才能写好一篇给远方亲人写一封信,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

亲爱的妹妹:

你好!

仔细想想,我们已经分别一年多了吧?!自从你知道从黑暗的那一天起,你的世界将失去一切美妙的声音时,泪流满面地把自己关进蜗牛壳般小房间时,我们便再也没有见过面……

本想给你推荐几首乐曲,驱散伤心的乌云,可是,你却只能看到歌词在缓缓流淌,所以我选择了写信。

我现在正在经历着小雪最后一个黑暗的阶段,这几天,都忙得昏天黑地,试卷和作业堆满了书桌,习题和作文已经塞满一个大大的纸箱,而琳琅满目的书本上,笔记占据了一大部分的面积,黑压压的看不见课文……如果可以,我真想统计一下我一天要写多少字。而那些玩具啦,卡片啦,扑克啦,早不知道被塞到了哪个角落。可即使这样,我那可恶的成绩仍让止步不前,害得妈妈整天在我耳边唠唠叨叨,唉声叹气。亲爱的妹妹,我想,如果你能天道声音的话,妈妈的唠叨和唉声叹气都应该是最动听的吧?!

面对即将到来的初中生活,好多同学都已经心如止水,想象着心中的圣地,憧憬着今后的生活,可是,无论怎样,我都无法静下心来复习不知道应该先填同学录还是先把小说看完,反正,所有有关学习的事我都认为还有很多时间,可事实上,距离中考,只差两个月了。亲爱的妹妹,你有什么方法帮助我吗?

不止我们,连老师也紧张起来,匆匆忙忙的上课,匆匆忙忙的解题,匆匆忙忙的改作业……做什么事都匆匆忙忙,让时间也匆匆忙忙起来,一眨眼,一个周末来临,一个星期又溜走了,时间如用手挽留流水般,总也拦不住,只能留下一双潮湿的手。因为老师不是一分一分帮我们抓分,而是0.1分0.1分的抓,在小升初的考试中,我们没有资本失去任何0.1分。

亲爱的妹妹,一年了,你得好好听医生的话,直到有一天,亲自体会在人生转折点上的紧张!

好了,再见,我相信你能读懂我纸上的心情。

祝:

篇2

如今,十几年过去了,她没有因命运的挫折而倒下去,并且,她的两个孩子都考上了大学。

是什么让她能够不被苦难打倒?她又是怎样哺育两个孩子健康成长的?

李茂云的儿子,如今在湖南第一师范学校就读的徐胜说,当爱一次次离我们而去的时候,当亲人一个个离我们而去的时候,却也一次又一次再来!我们失去了很多爱,也得到很多爱,否则,我不可能健康成长,不可能继续求学,可以说是

伤逝之痛

1995年的春天,那是我们家遭遇第一个不幸的春天。我记忆中能干、慈祥、正值壮年的父亲,温柔善良的母亲,我以及与我亲密无间的哥哥,四个人,那时是一个虽然不富裕,却也不算太贫穷的幸福之家,因为那时有父亲结实的臂膀。然而,就是因为父亲肩上的担子太重,使他患上了严重的“劳病”。家里穷,没有钱治,就在发病的这个春天,他就离我们而去了。

母亲是个坚强的人,但是,她柔弱的双肩无法承担繁重的体力劳动,我家到了几乎没吃没穿的地步。一天,我和哥哥在外面玩,突然看到垃圾堆里有一些溃烂的苹果。我们实在是很久没有尝到过苹果的味道了,尽管也怕别人笑话,但我们还是禁不住诱惑,捡起苹果就吃了起来。谁知,恰巧被母亲发现了,我们看到,一向刚强自信的母亲,眼里闪出了泪光。

母亲不仅很坚强,而且是个很有眼光的人,她知道,如果就这样过下去,我和哥哥会成为什么样子,生活也会越来越没有希望。但希望之路对于我们来说,只有一条,那就是考上大学,走出村庄。然而,我们一家三口的吃穿尚且成问题,想拿出两个人的学费来,实在是很大的梦想。

就在我和哥哥面临辍学之际,一个好心人来到了我们家。这个人叫王光明,他没有结过婚。他像亲生父亲一样对我们,来我们家的第一天,就给我们带来了新买的包,并跟我们说:“虽然我不是你们的亲生父亲,但我会尽我所有的力量供你们上学,会把你们像亲骨肉一样对待……”

继父真的把一颗心全放在我们家里,在生活的一点一滴中实践着他的诺言。他家里家外地整天忙活,所有的重活都自己干,农闲时,他就去城里打短工,找点零活干。每次领到工资,他都一分不少地悉数交给母亲。母亲知道继父喜欢喝点酒,就拿出一点钱来给他,让他偶尔也喝点儿,可是继父一分也不要,他说:“等两个孩子上了大学,我再喝。现在挣点钱不容易,都给他们留着吧!”

这么好的人,这么好的父亲,他跟我们的亲生父亲真的没什么两样呀!很快,继父就融入了我们家,我和哥哥、母亲又真的拥有了可以依靠的肩膀。

但是,风霜雨雪总是喜欢结伴而行,仅仅过了三年,我们家的好日子又一次被灾难打破。1999年,继父由于身体不适去体检,结果,“癌症晚期”几个字像刀子一样捅在了我们的心上――为什么好人总是一个个这么快离我们而去?为什么幸福于我们总是不能长久?难道命运赋予我们的,就是不断遭受亲人离别之痛?家里的顶梁柱倒了,地里的农活却更重了,我和哥哥的学费也越来越多,我们眼前的路一片黑暗。

黎明再现

面对无法逾越的困难,我不敢说当时的母亲是如何无所畏惧,因为,她真的没有任何办法可以干她干不了的重活,也无法弄到足够我们兄弟俩上学的开销。继父去世后,我和哥哥经常面对母亲伤心和无奈的愁容,“辍学”这两个字,像扼住咽喉的枷锁,让我们一想就心惊胆战。可以说,如果只是靠母亲的坚强和我们兄弟的执著,真的不知道怎样才能走过那段难忘的时光。

风霜雨雪总是结伴而行,而爱和希望有时也会相继到来,悲惨的故事感动不了天,也感动不了地,但可以感动天地间的好心人。村长了解到我家的情况后,深深为我们感到惋惜,因为我和哥哥学习都很好,也很听妈妈的话,经常帮助母亲干些力所能及的农活。全村的人都像老村长一样和我们一起叹息,一起无奈,尽管如此,由于我们那里的人都不是很富裕,一时也都想不到解决的办法。无奈之下,村长在我和母亲不知道的情况下,给《常德日报》写了一封信。一周之后,《常德日报》把这封信刊登了出来。

我家的事感动了常德人,也感动了远方的一位老人。她不仅很快给我们寄来了学费,还写来了一封信。这是一封多么感人的信啊!她在信中不仅鼓励我们战胜困难,还说,要一直供我们考上大学……我们简直不敢相信这是真的。

但这的确是真的。一晃就是六个年头过去,从中学到大学,我和哥哥的每一笔学费,都是一位我们只知道是上海一位姓“李”的老奶奶寄来的。每年开学之际,“李奶奶”都会寄来足够的学费,还会写一封信提醒母亲和我们兄弟俩:要微笑着面对生活,世上没有过不去的坎,办法总是比困难多……“李奶奶”的话朴实而真挚,一次次点燃我们的生命之火,让我们母子三人内心充满了感激,摆脱了沉重的思想和经济负担。六年间,我们共接到“李奶奶”四万多元汇款,和40多封充满鼓励的信件。好心的“李奶奶”究竟是谁呢?自从收到她的第一笔汇款以来,我们就不停地给她写信,想知道她是谁,想对她说声谢谢,可是,每次按“李奶奶”信上的地址寄去的信都原封不动地退回来,直到2005年初,我们一直不知道“李奶奶”的真实情况。

俗话说“大恩不言谢”,可是,我们一家三口的心里接受了太多人的恩情,如果连帮助我们的人都不知道是谁,母亲不会安心,我和哥哥也不会安心。我接到大学录取通知书的时候,母亲就流着眼泪跟我说:“不管怎样,都要找到这位‘李奶奶’,让她知道我们没有辜负她的希望,你们一定要记住:没有她,就没有咱们的今天!”

《真情》圆梦

2005年1月,一次学校搞活动,在现场,我不知怎么就想起了自己的“心事”,并即兴讲述起来。我谈到深明大义的母亲,讲到亲生父亲和继父的不幸,讲到我们村的老村长以及六年来不曾谋面的“李奶奶”,讲到了我曾经的不幸和有幸,现场一次次响起了热烈的掌声,很多同学陪着我流眼泪,我知道,同学的眼泪里满含着同情和感动,同学的掌声是献给我所遇到的一个个好人。

后来,湖南卫视《真情》栏目的编导找到了我,他们在为我的故事感动之余,想帮我和母亲实现我们的又一个梦想。

这是一次充满期待的行程,但能不能见到“李奶奶”,我和哥哥以及电视台的“真情特派员”李锐都没有十足的把握。因为六年来,“李奶奶”一直不愿透露她更多的信息。

果然,当我们找到汇款单位上的地址时,的确是“查无此人”。后来,在我们的苦苦追问下,管收发的大爷才告诉我们说:“你们不要再找了,‘李奶奶’从开始就不愿意让别人知道,而且,她已80多了,这两天又有点不太舒服,就不要去打扰她了。”

听到老大爷说这些,我的心忽地沉了一下,80多岁的老奶奶,身体不大舒服……听到这些,我们大家的内心都充满了矛盾:见她,真的怕打扰她;不见她,奶奶的身体怎么样?这内心涌动了六年的感动该如何表达?

“真情特派员”李锐说:“不管怎样,先找到奶奶的家再说。”但我们再三恳求,老大爷也没有再告诉我们进一步的情况,但“李奶奶”确有其人。最后,我们根据收发室门牌,找到了“李奶奶”的单位,并最终见到了我们思念已久的老人。

“李奶奶”叫张云霞,今年82岁,头发有些花白,但精神状态非常好,她说话的的声音洪亮而又温和,看起来,她是一位幸福的老奶奶。然而,张奶奶是个更不幸的人,她从小参加革命,在生死线上摸爬滚打过,很年轻的时候就失去了丈夫,仅有的一个儿子在17岁的时候因公牺牲,她的大半生时光都是在丈夫的照片和儿子的烈士证陪伴下度过的。她跟我们说:“不幸打击了我们,可是却也锻炼了我们,越是困难,就越是要坚强!”她还说:“不让你们找我,就是怕你们为了‘报答’而伤脑筋,我也不需要报答,只要你们成才就行!”

奶奶的话再一次更加猛烈地冲击着我的心灵,她可以把素不相识的人当成亲人,她可以把并不太多的财产毫不保留地拿来帮助别人,她不为失去自己的亲人而过分伤痛,她又因不图现实的回报而得到了更为宝贵的回报――健康、安宁、平静、安详、长寿,这种回报,需要付出真情和博爱。

篇3

颖是一个总让我挂念的女生,她是副班长,成绩优秀,但就是性格太内向,平时说话也很少。由于新接初三思政课为了了解学生,及时化解他们的心理困惑,有的放矢开展思想教育,我和很多学生建立了QQ联系,颖是第一个加我好友的学生。开学第一周,我就通过网上联系了解到他的家庭背景:在她才四岁时,妈妈就改嫁到邻村去了,爸爸经常晚上出去打牌,有时还喝得烂醉回家。奶奶也经常和爸爸吵架,主要是爸爸不给她养老金,日子过得很艰辛。这样的家庭,颖从小培养了一些自强不息的品格,通过自己的努力,每次考试均能在班里考得数一数二,而且能为班级做很多事。由此,一开学他就被大家推举为副班长。

上个月,无意中我的鼠标点进了颖的空间里,看到了她的近期内心独白:她有了心中的白马王子,对方是隔壁班有名的淘气王陈劲,长得很帅,就是不爱读书。颖已经和他很要好了,当然班级里的同学有些也知道了,只是我们老师还一直蒙在鼓里……

漂泊的船只,寻求港湾

奇怪之极,一个品学兼优的女生怎么会喜欢上那么一个顽劣的男生?带着这个疑问我开始了一番了解:不完整的家庭让颖变得孤独无援,所以她选择了刻苦学习来弥补内心的空虚。学习成绩上来了,但是她仍难以化解内心的苦恼——妈妈的远走、爸爸的自私、奶奶的怨言都让她觉得自己的痛苦与不幸。初二时,他接触了那个叫陈劲的男孩,陈劲尽管表现不好,但是对颖很是关照,经常给他互相写信,还不时从家里拿些好吃的东西给他。为了躲避同学的目光,颖就说那是他表哥。从QQ空间的字里行间,我读懂了颖的内心:她渴望得到更多人的关爱,特别是父爱的缺失让他努力寻找一个温暖的港湾,而陈劲不正是填补他内心空白的那个人吗?

蹲下来,与孩子平等对话

由于不少老师将青春期的恋情理解为不思进取的堕落行为,往往采取叫家长甚至在公开场合进行批评的方式,而事情处理的结局往往是“打鸳鸯私自飞”,早恋的男女生最后往往由公开联系转入“地下作战”,有的甚至一时冲动而发生,最终酿成惨剧。由于颖喜欢的男生是大部分同学所不能接受的学生,很多同学嘲笑他太不自重了,很多老师也说他“脑子进了水”了。但是我十分清楚她的心路历程的,我决定用自己的爱心与策略靠近他,并逐步将她引上健康发展的轨道。由于我比较注意信息保密,低调处理问题,学生就没有了通常所有的戒备心理。而且我不会一味地对学生的幼稚想法进行简单地批评,他们一般都会在教师的引导下,大胆地说出自己的心理话。

我给决定给颖写一封信到他的邮箱里。我说:“颖,老师知道你这段时间的踌躇与不安,母亲丢下你和父亲,父亲又很少和你交流,老师感谢你将一颗透明的心交给我。我愿意和你成为心灵的朋友。”我没有写更多,因为我知道:过早地进入他的内心将引起他的敏感与逆反,尽管她也视老师为好朋友,但也不可能一下子将心交给我呀!果然,一久他在QQ里跟我主动说了他找男朋友的事,并要求老师不要责怪她,我也答应了她的要求。

巧引导:于无声中听惊雷

由于青春期教育的缺失,教师可以发现时下的青少年在心理上确实需要引领。他们会在课堂上对一些敏感的话题群体起哄。我还跟他们讲了青春期恋情的一些特点:究其实,这只是一种青春的萌动或者说是爱情的白日梦而已。我告诫女孩子要自尊自爱,尽可能不要单独与异性相处;不要轻易接受男孩的物质给予。

简单的灌输不会有效,而机械地摆事实也不会给他们带来什么影响,于是我就选择了通过群体教育活动,让他们自己来慢慢消化。我一般不将要讲的话“和盘托出”,必要时我就来个“戛然而止”,给他们一个反思的余地。每次我和大家的谈心,颖总会红着脸不说话。我也感到了她内心思维的涟漪,这说明我的教育正通过“随风潜入夜”而实现 “润物细无声”的效果。

明志向:让青苹果自然成熟

为了给青春期的学生一个正确的行为导向,我开展了题为“让青苹果自然成熟”的理想教育活动。活动中,我给他们讲了这样一个故事:在非洲的一个农村里,有三个人要到远方的城堡去掏金,于是他们搭上了开往城堡的火车,一路上风景如画,很多人由于是第一次外出对外面的世界欣喜不已。在中途一个景色迷人的地方,一个男子忍不住下了车,他要去画一幅最美的画儿带给自己的亲人。在另一个郊外,一个姑娘也下了车,因为他看到了一个英俊少年,她说那就是她的白马王子,可下车才知道,那个所谓的“英俊少年”是一个四十多岁的赌棍。他们再回头,火车早已经无影无踪。而只有第三个人才最终到达了终点,没想那儿正有一个美丽的少女正迎接他,他过上了幸福富裕的日子。同学们听了,心理受到了震撼!

篇4

通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。以下是小编为大家整理的学校感恩主题教育班会资料,提供帮助,欢迎你的阅读。

学校感恩主题教育班会一

一、班会背景:感恩是中华民族优良传统美德,懂得感恩的人才是一个真正的人。然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑,个人享乐主义过强,很多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命,给家人与社会带来了沉痛的伤痛,目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着初中生的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。因此提高初中生的感恩意识与责任意识显得十分重要

二、班会主题:学会感恩与爱同行

三、班会目的:通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。

四、班会时间:2012年6月10日

五、班会地点:新田中学初二2班

六、班会对象:初二2班全体学生

七、班会形式:讨论、表演

1、导入:播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片 5分钟)

美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在,一直享受着父母的爱,接受着父母、师长、朋友的关心,我们觉得这一切是理所当然的,很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

2、讨论:观看《感动中国》视频材料,谈谈对感恩的认识 (8分钟)

学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,

使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,要为父母多做点家务,因为父母生我养我不容易,要多体谅老师,努力学习,那就是感恩。

学生3:感恩是中华民族的传统美德,是一种积极的生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;虽然,现在我们不会赚钱没什么收入,但是我们要从身边的小事做起,一点一点的让我们的父母,老师,亲朋好友感动,放心。

3、小品《种瓜得豆》(6分钟)

“讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商量有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物”.

问题1:这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢? 问题2:再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?

4、讨论问题:(5分钟)

(1)为什么要感恩父母?

(2)为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

(3)学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

5、继续讨论:(4分钟)

(1)怎样感恩父母?

(2)怎样感恩老师?

(3)怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

6、观看尊师重道的视频 (7分钟)

无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:“早上好”,教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

学生1:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

学生2:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。 学生3:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

八、感恩小故事 (3分钟)

1、六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,

也不能看着你死!

2、年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是__的全部。”

3、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

4、孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

九、教师总结:(2分钟)

学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友的支持照顾,促进互助互爱。

学校感恩主题教育班会二

活动时间:第8周班会课

活动目的:现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动过程:

一、听一个感人的故事

老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,

下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩

主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)

主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

二、现场调查

可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查

问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是? ………

通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》

三、做一个感恩的人

一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》,)老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依然会珍惜…… 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束

四、活动延伸

让学生回家做好三个一活动:1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务感恩教育活动中的教育叙事一则

学校感恩主题教育班会三

活动目的:学会感恩,懂得感恩。

活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

活动设想:创设情境导入话题——回忆成长懂得感恩——诵读美文情感熏陶——制作卡片情感升华——课后延伸以知导行

活动流程:

一、创设情境,引出话题

1.听故事《一杯牛奶》,想想其中蕴含了怎样的道理?

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

2,启发:男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)

二、回忆成长懂得感恩

1.感恩大搜索

感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,因为。

师:是啊,因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

2.感恩的故事交流

感恩不仅仅存于心中,更重在行动。比如,羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,何况人呢,更是演绎了一个个感人至深的故事。

学生交流自己查找的感恩故事。

典型示范:感动中国的《捐肾之争》

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,我至今记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

3.师生互动交流如何感恩

感恩的故事还有很多很多很多,其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩;见了老师行礼问好,也是对老师的感恩;随手捡起楼道里的垃圾,也是对做卫生的阿姨的感恩;是对的感恩。(全班同学交流。)

感恩方法推荐:

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”

(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

(7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。

(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

4.介绍西方节日——感恩节

是啊,人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?所以,在西方有一个热闹的传统节日,不亚于咱们中国的中秋节,你们知道是什么节日吗?

感恩节(thanksgivingday)是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四(thefourththursdayinnovember)为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

三、美文诵读情感熏陶

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中——感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩学校、感恩自然与社会、感恩党和祖国。这种感恩的思想从古代流传下来的一些与感恩有关的词语、节日和古诗中就是能找到佐证。

1.列举关于感恩的词语

恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩图报、千恩万谢

2.列举关于感恩的节日

如:寒食节、清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

3.列举关于感恩的古诗

《游子吟》孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

4.列举关于感恩的现代诗歌

《感恩父母》

妈妈的手粗了,她把温柔的抚摸给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我。

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。

妈妈的话语殷切,爸爸的目光深沉。

他们的爱就像一杯浓浓的茶,需要我们细细去品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个宁静的港湾。

如果母亲的温情,点燃了我们心中的希望;