作文意外范文
时间:2023-03-14 02:38:03
导语:如何才能写好一篇作文意外,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
——题记
(一)
那年初秋,一个美好的意外,使含苞欲放的花朵绽放开来,堆积着清晨的露珠,体验着清新的空气,贪婪的呼吸 ……
苏雨是个初三的学生,从小苏雨出生再一个贫穷的山区里,家中有奶奶,妈妈和一个男人,实际上,这个男人就是她的爸爸,为什么这样称呼他,那完全是这样的:苏雨的爸爸是一个赌徒,每天晚上都在外面玩到好晚,从来不着手管管家中的事,那天晚上,他喝醉了,摇晃着回到家,对着正在熟睡的她(苏雨的妈妈)一顿毒打,嘴里不断的咒骂着。她本身身体就弱,平日中只靠做一点手工来养活一家人,当然也供那个男人去赌。在挣扎中她一头撞在了桌角,在邻居们的帮助下,她被送去了医院,但是,在救护车开入医院大门的一霎那,她咽了气。她死的时候还依然死死的抓着被单,好像不想放弃什么似的,就这样紧紧的捏着。就这样年仅十二岁的苏雨失去了妈妈,同时在中的支柱也没有了,她的爸爸任然是那么的好赌。小小的心灵永远都记恨着那个男人。
后来,苏雨因为没有钱上学被迫辍学在家,男人把赌桌搬到了家中,而苏雨只得一边照顾年迈的奶奶,一边伺候那个男人。终于有一天,奶奶病倒了,虚弱的躺在床上紧紧地握住苏雨的手,将一个装有老人一生积蓄的盒子交给了心爱的孙女,最后,老人看着一旁赌桌上的儿子含着泪去了,苏雨有一次受到了无比沉痛的打击,再也无法自拔了。
苏雨决定一个人逃走,具体去哪她也没有打算,只求可以上学可以有人爱着她。那天男人不在家,苏雨卷好行囊,冲进了黑暗的夜幕中 ……
(二)
篇2
今天,我们的语文老师下发了我们的单元试卷。但是,这次单元测试,我是考得非常的不理想。我自己都觉得太拿不出手了。我不知道,等我回到家的时候,我将会面临什么?
可是,让我感到意外的是,当我把这样差的一个分数告诉我的妈妈的时候。我原本以为妈妈会严厉地呵斥我。可是,没想到的是,妈妈的态度是出奇的冷静,一点儿狂风暴雨的征兆都没有,既没有大声批评,也没有打我屁股。我真的是感到非常的意外。这不像是妈妈平时的作风呀!难道这是暴风骤雨之前的征兆吗?
于是,我鼓起勇气,问妈妈:“妈妈,怎么我考那么差,你不骂我,也不打我屁股呀?”妈妈说:“你考都考了,骂骂有用吗?打有用吗?这都既成事实了,还有什么意义呢?你现在关键是给我搞清楚,到底为什么会错?吸取教训,这不,期末就要来临了,你还是好好复习吧,不要考砸了。”我点了点头。
篇3
安徽省阜阳市 双河小学二(四) 郭尚文
平静的湖面上倒映出蓝天和白云,一只小船轻轻驶过,后面托着一条长长的波纹。
天空中飞着一只水鸟,它发现了湖里有一条鱼,想如果我能把它捉住,以可以美餐一顿了,这时,湖里的鱼也发现了那只鸟,想:如果我会飞,把那只小鸟捉住,我就可以大餐一顿了。这时,水鸟收起翅膀,伸长脖子,向鱼冲去。鱼趁水鸟没注意,张开大嘴向上一跃,咬住了水鸟的头,把它托下了水,水鸟成了鱼的腹中之物了。
这真是一场奇怪的意外啊!
篇4
——题记
那日,和几个好友去找语文老师,问题解决后,语文老师见我们无事,便让我们和她一起去弄经典诵读室的卫生。我们一个个都欣然前往,一路有说有笑的到了目的地。
大家按部就班,各自忙开了,我主要负责擦桌子。活不是很重,没多久就擦完了。闲来无事,看到墙角放了一些标语牌,由于常年的未用,上面沾满了灰尘。我便主动去擦拭起来。
可是,意外瞬间发生,我的手指被上面锋利的边框划到了,直接是连皮带肉全部划掉,鲜血不断的流。语文老师看到了,立马用纸帮我按住,但血还是流个不停。老师见状,立马把握送到了医院,医生帮我缝了针。
在缝针的过程中,老师不忍心睁眼盯着,把头偏向了一边,但是,双手还是稳稳的扶住了我的手。我明显的感觉到了从老师手心传来的温度和紧张。老师帮我付了医药费,还给我买了一箱牛奶,说不好意思让我受罪了。
篇5
参赛学生:惠安三中 卢惠馨
指导教师:陈淑兰老师
窗外纷纷扬扬地飘着雪花,这些美丽的小精灵与凛冽的风儿一起跳舞又唱歌。它们与窗外的孩子一起做起了游戏——扔雪大战!瞧着孩子们那一张张红扑扑的笑脸,犹如熟透了的柿子又亮又红,雪精灵们笑了。于是,雪下得更大了……
可当这群小精灵们一回头,才发现了窗里的那个孩子——那个孩子脸色苍白得如同白纸,那嘴唇找不出一点血色,显然是因为体弱而被冻的。可是为了更清楚地看见窗外的美好,他不顾寒冷地把小脸贴在了冰冷的玻璃窗上,那双大眼睛流露出了多少的羡慕及渴望啊!……
窗里窗外,虽仅隔着一层薄玻璃,却是两个不同的世界……
精灵们望着这一幕,“丈二和尚——摸不着头脑”,但还是泛起了淡淡的忧伤,各自躲一旁擦拭着眼角了。于是,雪下很小了……
孩子们也玩累了,便不由自主地朝窗里望去,那眼神像是在说:“加入我们吧!和我们一块儿玩吧!”男孩感觉到了大家的“注目礼”,转过身,便一瘸一拐地回到了自己的位置上……
他自小就是个木讷的孩子,羞涩于言语,更别说交朋友了。望着自己的瘸腿,眼角湿了——自己有什么资格和他们一起玩?他们没拿我当笑柄就不错了!其实自己一直爱雪花,那些纯洁无遐的小精灵,多么像那纯粹的友情啊!……
他趴在桌上哭了,哭得好伤心……一张洁白的纸递了过来,把哭成泪人的他吓了一跳。班长面带微笑地望着他,那微笑,真的好似冬天的暖阳,带给他一点小小的安慰。“我,我只是眼睛不舒服……”他语无伦次地解释着,显得笨拙又可爱。班长笑出声来,神秘地凑到他面前,眼里带着毛茸茸的热度。“呐,你猜,我给你带来了什么?”“猜不着。”呆呆的回答,表面上虽是波澜不惊,内心却打了无数个问号。“当当当当——”班长把一张贺卡递到他面前,变魔术一般。“啊……”嘴巴不听他的使唤,不由自主地叫起来。怪不得他,因为这张贺卡实在稀奇——表面上都粘着雪花,是真的晶莹剔透的雪花!打开,他流泪了——
“天上的雪花本来素不相识,可是一落到地上,结成冰、融成水,它们便再也分不开了。全班五十五个同学的心,永远与你系在一起。”
“现在,知道我给你带来了什么吧?是友情,全班同学的友情!”班长边说边拉着他到了窗外,开始了“扔雪球”。他捏起了一个大大的雪球,使劲地向同学砸去,那原本苍白的小脸变得很红。雪精灵们也踊跃加入,雪下得更大了,可是他们不冷,因为友情比什么都温暖……谁道窗里窗外是两个世界?心灵之窗一开,窗里窗外便是同一个世界。
[点评]
篇6
暑假里妈妈去看望远在美国的舅舅,一走就是一个月。我可从来没有离开妈妈这么久,天天扳着指头数日子,终于盼到了妈妈回家的那一天。爸爸经不住我的苦苦哀求和死缠烂打终于答应带我去上海接妈妈。
飞机还没起飞,我的心早已飞到上海,可是到达虹桥机场后并没有看到妈妈。爸爸告诉我,妈妈乘坐的飞机将在浦东机场降落。从虹桥机场到浦东机场正常情况下需要一个多小时,如果遇到塞车可能就得两三个小时了。我一听就像泄了气的皮球一样,刚才的兴奋被一肚子的懊恼赶得无影无踪。看着我垂头丧气的样子,爸爸急忙宽慰我说:“别急,我保证你能在第一时间见到妈妈。”我疑惑不解地看着爸爸,难道爸爸有哈里波特的“飞天扫帚”?爸爸仿佛看透了我的心思,一边拉着我一路小跑地往外走,一边卖关子:“快走吧,我有秘密武器。”出了机场,我们来到一个最近的地铁站,大约坐了十分钟的地铁,我们又来到了另一个车站。
这座车站有点儿不寻常:它不是地铁站,因为它建在地面上,有一座两层楼的候车大厅;它不是汽车站,因为站前没有宽敞的停车场;它也不是火车站,因为你听不到汽笛的长鸣声。这到底是什么地方?我随爸爸来到售票处抬头一看,啊!原来是“磁浮列车”站!我高兴得简直要跳起来,“磁浮列车”我在报纸、电视上可没少听说过,但都只是耳闻,我并没有亲眼目睹过,这次借接妈妈的机会能真正乘坐一回“磁浮列车”,简直是意外的惊喜。
篇7
我住在一个空旷的房间里,一个只属于我一个人的房间。其间也只有母亲会来几回,为我整理一下床铺。偶尔对话几句,之后便剩下我一个人慢慢的想,慢慢的看,慢慢的写。只可惜啊,少了些音乐,使不怎么舒心的氛围愈加沉闷了些。我索性发回呆,享受一下安静,看一看只有我才能看得见的窗景。
许久没有注意窗景,竟没发现已有如此的变化了,窗外的丝丝青绿早已不再,垂下来的只剩下几枝枯条和一些凄凉而已。还有那谭池水,曾经还有鲜活的生命的鱼儿早已厌倦了那池水,因为那池水早已不是曾经的池水,鱼儿早就乘着梅雨的兴起而逃离了着厄运的池水。只有那树儿还在池水里挣扎着,虽身上只剩下了几条枯枝了,可为什么,你还是不愿意远离他呢?
这里的阳光并不是很充足,反而还显得阴暗,这里的土壤并非肥沃,反而还发出几道恶臭。就连那只麻雀也不愿意光顾你的梢头。可为什么你还是这么坚持呢?如果你愿意往左再去去,一切都变得豁然开朗。那里有个鱼塘,你去了,有人会把你当做一处美景来赏识;就算是盛夏的季节,鱼儿也愿意在你的影子下纳凉。可你为什么还不走呢?难道你还有什么牵挂吗?
或许我太强人所难可,因为每个人都不一样。或许你有你的信念,或许这里有你美丽的回忆,如果不是如此,那又有什么值得你留恋呢?
南京市建邺高级中学高三:清逸111
篇8
放下书,坐在窗前,仰望浩瀚蓝天:半圆的弧在头顶不倒,包罗着人类的一切,历史的长河不曾逃脱,文明的进程不曾挣扎,华夏五千也一直在向他点头哈腰,他真的好伟大,世界万物无不不向他臣服……”“啪啪啪……”谁什么讨厌,竟打断我突来的灵感,撇撇不经意上扬的嘴角,看看窗外的一角,不经感到好笑——一只为躲避暴风雨的幼鸟。它好像在看我,真的它在看我,冲我叽叽喳喳叫个不停。
“轰隆、轰隆、轰隆隆……”接着大雨倾盆,天地转瞬朦胧,远处的山在袅袅尘埃中屹立,半环抱着我们城镇,如此安详、舒适。那楼房也一改原貌,以旧换新;还有那近处的树,由灰变绿,叶子与夏风相伴,奏出一曲夏日独特的自然之歌……“啪啪啪……”感受着雨的洗涤,竟忘记了那无助的鸟儿。缓缓地拉开铝合窗,“轰隆”、“啪”我迅速伸出手想接住那迅速下落的身体,但是……我眼睁睁的看着它在风雨中下落,我伸出脑袋,寻找着那微小的身躯,但是……
脑袋定格在窗外,雨水无情的击打,它在批判我的错误,“不,不是我的错,无今天则适者生存、优胜劣淘。对!不是我的错,不是……”慢慢关上铝合窗,静静坐在窗前,静静的看着“风景”泪水从脸颊划过,流到心里。
时间渐渐流逝,泪水渐渐停止,转身离开窗。“啪啪啪”“幻觉,一定是幻觉”“啪啪啪……”那声音迫使着我回头,窗外的朦胧世界中,竟有如此真实的事。他没有死掉,它没有向天空屈服,看着那浑身湿漉漉的小鸟,心中感慨万分:区区一鸟,竟能完全抵抗自然,为了希望,为了自己的生命,而自己呢,竟不能对付自己学习的困难。
天晴了,雨顿了,鸟儿飞走了,而我明白了:驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
篇9
本来这次暑假只有短短的大概十天时间,剩下时间都要一直补课。我为这件事一直是难过的,因为暑假时间本来要看病,而且看完恢复就得差不多两个月,这样子只能明年再做,但是明年又毕业了,如果看病就没有时间来玩或是学驾照了。再者我也想在暑假好好放松一下,享受享受不用上课的生活。最后,虽然我们这地方很多学校都补课,但是只有我们学校没有空调,只有风扇,在这接近40度,甚至已经40度的高温下补课,肯定让人难以接受,坐在教室如同蒸笼。对于我个人,更是无法好好安心学习。
不过假还没放完,好消息就来了,因为高温天气学校决定放假。我就得以好好在家休息休息。我十分感激这次假期,因为我知道这段时间即使补课,我也不能专心听讲,所以不如在家放松。找些时间还可以学习学习,是更好的。
紧张的高三马上就要开始了,这是最后一个长假了,还不确定这次放假究竟到什么时候,但是能放一天是一天吧。希望自己能抓紧时间,多做些有意义的事,并好好调养调养,以应对高三繁忙的生活。
其实无论放不放假,只要有目标,还是可以专心学习的,而且在家里学,有更舒适的环境与心情。效果可能也是更好的。很多人可能不希望放假,但我是希望的,我希望可以好好过完这个最后的暑假,再进入最后一年的学习。
篇10
按照“省委抓提高,以扶持发展重点边贸城市为契机。口岸抓普及”原则,充分挖掘我省丰富的文化底蕴,利用沿边城市毗邻座落和经贸往来日益通达的比较优势,特别是等地边贸企业在良好的经贸网络和公共关系优势,发挥口岸市(市)对多元辐射功能,降低相互交流的时空成本和投入成本,坚持官方与民间互动,文体和经贸并举,努力提升省在远东及纵深腹地的知名度和影响力,以文化渗透促进企业壮大和经济发展,达到双边文化和经贸合作同步繁荣的目的
二、主要内容
(一)加强沟通协调
完善沟通联络机制,通过各级政府及口岸市(市)海关、边检、外事等部门的对外联系功能和民营大户的公共关系优势。定期组织相关部门赴毗邻城市和广大内陆腹地,开展多层面协调联系,就文体交流达成意向,研究拟定合作计划并认真加以实施。
促成对口部门建立长期、稳固的交流合作关系。加强双向沟通。
与大专院校、科研院所、生产企业等建立稳定畅通的联系渠道。频繁开展资料互换、信息交流。
有条件的通过“友好区(市)友好城市”友好省份”等方式增进关系、促进了解。
(二)密切文化交流
广泛开展多形式的文化互访及交流活动,组织对口部门。并以制度的形式确定下来。
组织文化团体交流演出或互派家庭及人员到对方国家开展共度活动。国际节日和反法西斯纪念日、建国独立日、圣诞节等特有节日期间。
邀请对应城市及重点大中城市报纸、电台、电视台等新闻媒体前来实地采访,配合举办各类经贸洽谈会、商品交易会。加强对我省工业基地、市场建设、对轻工产品优势等方面的造势和宣传,扩大对外影响;定期派遣宣传团组赴沟通感情、采撷信息,形成互动格局。
单方或联合互办文艺巡演及影展、画展、收藏展、艺术展;莫斯科等地开展“中国文化周”活动,多渠道加强文化联系。展示我省丰富多彩的历史民族文化和书法、根雕、特色工艺品等艺术作品,有针对性地在省内及国内宣传和展示罗斯风俗文化,促进两国文化交互式传播。
加强省内院校与罗斯高校互派教师任教、学生实习等方面的合作,促进教育交流。联合创办刊物、组建培训基地和科研中心,提升文化交流的深度和广度。
(三)强化体育交流
定期或不定期地开展友谊比赛。近期由市出面,组织、互派各类体育团队。邀请海参崴蓝球一队及二队赴我省进行巡回比赛。
互派选手,采取政府主办、民营企业承办的办法。举办横渡、中跨国越野摩托车赛、沙滩排球赛等体育联谊项目,愉悦身心,密切感情。
三、保障措施
一是加强组织领导。组织官方考察团组赴海参崴、哈巴罗夫斯克、布什等城市考察、对接。抽调专人,组建机构,并下设由主管部门和相应市(地)组成的专项协调推进组,做到年初有部署、年中有跟踪、年末有总结。
二是明确责任分工。坚持分兵把口、各司其职。分解指标。省委宣传部负责计划制定、工作安排、整体推进及绩效考核;外事部门负责对口部门协调及往来签证、护照办理;外经贸部门负责协调经贸企业利用现有官方及民间公共关系配合开展工作;财政部门负责所需资金的调剂及投入;有条件的口岸负责牵头开展具体工作。
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